Post on 31-Mar-2019
i
PENGEMBANGAN MEDIA INTERAKTIF BERBASIS ADOBE FLASH
CS4 PROFESSIONAL PADA PEMBELAJARAN TEMATIK
UNTUK SISWA KELAS 2
SD KRISTEN SATYA WACANA SALATIGA
SKRIPSI
sebagai syarat memperoleh gelar Sarjana Pendidikan
pada Universitas Kristen Satya Wacana Salatiga
oleh
R. Gita Ardhy Nugraha
292011142
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS KRISTEN SATYA WACANA
SALATIGA
2015
ii
iii
iv
v
vi
MOTTO
vii
PERSEMBAHAN
viii
KATA PENGANTAR
Puji syukur penulis panjatkan kepada Tuhan Yesus Kristus yang telah
melimpahkan berkat dan kasih-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi
yang berjudul “Pengembangan Media Interaktif Berbasis Adobe Flash CS4
Professional Pada Pembelajaran Tematik Untuk Siswa Kelas 2 SD Kristen
Satya Wacana Salatiga” dengan baik dan tepat waktu.
Penulisan skripsi ini merupakan salah satu syarat untuk memperoleh
gelar Sarjana pada Universitas Kristen Satya Wacana. Penulis menyadari bahwa
tanpa bantuan, bimbingan, dan dukungan dari banyak pihak, skripsi tidak akan
terselesaikan dengan baik dan tepat waktu. Oleh karena itu dengan kerendahan
hati, penulis mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada:
1. Dr. Yari Dwikurnaningsih, M.Pd selaku Dekan FKIP UKSW.
2. Herry Sanoto, S.Si., M.Pd selaku Kaprogdi S1 PGSD FKIP UKSW.
3. Ridha Sarwono, S.Sn., M.Pd selaku dosen pembimbing yang telah bersedia
meluangkan waktu, tenaga untuk memberikan bimbingan dan pengarahan
kepada penulis sehingga skripsi ini dapat selesai tepat waktu.
4. Drs. Nyoto Harjono, M.Pd selaku dosen penguji yang telah bersedia menguji
dan memberikan masukan terhadap skripsi ini.
5. Prof. Dr. Slameto, M.Pd selaku wali studi yang telah banyak memberikan
semangat dan dorongan.
6. Para dosen S1 PGSD FKIP UKSW yang tidak dapat disebutkan satu persatu
yang telah banyak memberikan semangat, bimbingan, dan ilmu pengetahuan
kepada penulis.
7. Pujiono, S.Pd, selaku kepala SD Kristen Satya Wacana Salatiga yang telah
memberikan izin kepada penulis untuk melakukan observasi dan penelitian.
8. Segenap guru kelas 2 SD Kristen Satya Wacana Salatiga yang telah
memberikan izin kepada penulis untuk melakukan penelitian di kelas 2A, 2B,
dan 2C.
ix
9. Segenap guru dan karyawan SD Kristen Satya Wacana Salatiga yang telah
memberikan dukungan dan bantuan kepada penulis terhadap penelitian ini.
10. Ayahku R. Sugiharto, ibuku Sri Utami, kakakku Gita Yudha Prasetyawati,
adikku Gita Kartika Dewi, penyemangatku Dwi Iga Luhsasi, mamahku V.
Luh Tjandrawati, ibu Heru, dan semua keluargaku yang telah memberikan
dukungan serta doa yang tiada hentinya.
11. Teman-temanku RS11D, Campus Ministry, UKSW, Kos Warung Hijau Bu
Rus, dan lainnya yang tidak dapat disebutkan satu per satu yang telah
memberikan bantuan dan dukungan kepada penulis semasa kuliah dan saat
penulisan skripsi ini.
Penulis
x
SARIPATI
Nugraha, R. Gita Ardhy. 2015. Pengembangan Media Interaktif Berbasis Adobe
Flash CS4 Professional Pada Pembelajaran Tematik Untuk Siswa Kelas 2 SD
Kristen Satya Wacana Salatiga. Program Studi S1 PGSD Universitas Kristen
Satya Wacana Salatiga. Pembimbing Ridha Sarwono, S.Sn., M.Pd.
Kata Kunci : Kurikulum 2013, Pembelajaran Tematik, Media Interaktif, Adobe
Flash CS4 Professional
Tersedianya buku pedoman guru dan siswa SD dalam Kurikulum 2013
memberikan kemudahan bagi guru untuk untuk melaksanakan kegiatan
pembelajaran. Namun, baik buku guru dan siswa, keduanya tidak dilengkapi
dengan media pendukung materi pembelajaran. Kurang lengkapnya media
pendukung materi pembelajaran membuat guru mencari dari sumber lain dengan
mengunduh media pendukung pembelajaran baik itu gambar, video, dan audio
dari internet. Guru seharusnya dapat mengembangkan kreatifitasnya untuk
melengkapi kekurangan dari media pendukung pembelajaran pada pembelajaran
tematik. Salah satu pengembangan yang dapat dilakukan oleh guru adalah
melakukan pengembangan media interaktif. Oleh karena itu, peneliti mencoba
melakukan penelitian pengembangan media interaktif berbasis Adobe Flash CS4
Professional untuk siswa kelas 2 SD Kristen Satya Wacana Salatiga. Penelitian
dilakukan untuk mengetahui kelayakan media interaktif yang dikembangkan oleh
peneliti dalam menunjang kegiatan pembelajaran. Hasil penelitian menunjukkan
media interaktif yang dikembangkan oleh peneliti layak digunakan untuk
menunjang kegiatan pembelajaran. Kelayakan ini ditunjukkan melalui hasil
validasi pakar materi 3,83 (baik), hasil validasi pakar media 3,2 (cukup baik),
hasil uji coba terbatas 4,24 (sangat baik), dan hasil uji coba luas 4,26 (sangat
baik). Pengembangan media interaktif selanjutnya disarankan untuk tidak terbatas
hanya pada satu subtema saja, melainkan satu tema utuh pada pembelajaran
tematik sesuai dengan Kurikulum 2013 dengan adanya penambahan animasi dan
gambar untuk membuat media interaktif menjadi lebih menarik.
xi
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ..................................................................................... i
PERNYATAAN TIDAK PLAGIAT ........................................................... ii
PERNYATAAN PERSETUJUAN AKSES ................................................ iii
LEMBAR PENGESAHAN .......................................................................... iv
PERNYATAAN ............................................................................................. v
MOTTO ......................................................................................................... vi
PERSEMBAHAN .......................................................................................... vii
KATA PENGANTAR ................................................................................... viii
SARIPATI ...................................................................................................... x
DAFTAR ISI .................................................................................................. xi
DAFTAR TABEL ......................................................................................... xiv
DAFTAR GAMBAR ..................................................................................... xv
DAFTAR LAMPIRAN ................................................................................. xvii
BAB I PENDAHULUAN .............................................................................. 1
1.1 Latar Belakang Masalah .......................................................... 1
1.2 Identifikasi Masalah ................................................................ 3
1.3 Rumusan Masalah ................................................................... 3
1.4 Tujuan Penelitian ..................................................................... 4
1.5 Manfaat Penelitian ................................................................... 4
BAB II KAJIAN PUSTAKA ........................................................................ 5
2.1 Media Interaktif ....................................................................... 5
2.1.1 Pengertian Media ..................................................................... 5
2.1.2 Prinsip Penggunaan Media ...................................................... 6
2.1.3 Pengertian Media Interaktif ..................................................... 6
2.1.4 Prinsip Perancangan Media Interaktif ..................................... 7
2.2 Adobe Flash CS4 Professional ................................................ 7
2.2.1 Kelebihan dan Kelemahan Adobe Flash CS4 Professional .... 8
xii
2.2.2 Penggunaan Adobe Flash CS4 Professional ........................... 9
2.3 Pembelajaran Tematik ............................................................. 15
2.3.1 Tujuan dan Manfaat Pembelajaran Tematik ............................ 16
2.3.2 Tahapan Pembelajaran Tematik .............................................. 16
2.3.3 Pembelajaran Tematik Kelas 2 SD Tema 7 Subtema 1 ............ 17
2.4 Rancangan Desain Media Interaktif ........................................ 19
2.5 Kajian Hasil Penelitian ............................................................ 24
2.6 Kerangka Berpikir ................................................................... 25
2.7 Hipotesis .................................................................................. 28
BAB III METODE PENELITIAN .............................................................. 29
3.1 Model Pengembangan ............................................................. 29
3.2 Prosedur Pengembangan ......................................................... 29
3.2.1 Tahap Studi Pendahuluan ........................................................ 30
3.2.2 Tahap Penyusunan Draft Produk ............................................. 31
3.2.3 Tahap Pengembangan dan Evaluasi ........................................ 37
3.3 Uji Coba Produk ...................................................................... 38
3.3.1 Desain Uji Coba ...................................................................... 38
3.3.2 Subjek Uji Coba ...................................................................... 39
3.4 Jenis Data ................................................................................. 39
3.5 Instrumen Pengumpulan Data ................................................. 40
3.5.1 Lembar Validasi Pakar Materi ................................................. 40
3.5.2 Lembar Validasi Pakar Media ................................................. 40
3.5.3 Angket ..................................................................................... 41
3.5.4 Tes ........................................................................................... 41
3.5.5 Pedoman Wawancara .............................................................. 42
3.5.6 Dokumentasi ............................................................................ 42
3.6 Validitas, Reliabilitas, dan Tingkat Kesukaran Soal Tes ........ 42
3.6.1 Uji Validitas ............................................................................. 42
3.6.2 Uji Reliabilitas ......................................................................... 43
3.6.3 Uji Tingkat Kesukaran Soal Tes .............................................. 43
3.7 Teknis Analisis Data ................................................................ 43
xiii
BAB IV HASIL PENELITIAN .................................................................... 45
4.1 Data Hasil Penelitian ............................................................... 45
4.1.1 Hasil Uji Validitas, Reliabilitas, dan Tingkat Kesukaran
Instrumen Soal Tes .................................................................. 45
4.1.2 Data Uji Coba .......................................................................... 46
4.1.2.1 Data Hasil Validasi Pakar ......................................................... 46
4.1.2.2 Revisi Draft Produk Setelah Uji Validasi Pakar ..................... 48
4.1.2.3 Data Uji Coba Terbatas ........................................................... 56
4.1.2.4 Revisi Produk Setelah Uji Coba Terbatas ............................... 58
4.1.2.5 Data Uji Coba Luas ................................................................. 58
4.1.2.6 Revisi Produk Setelah Uji Coba Luas ..................................... 60
4.2 Penyajian dan Analisis Data .................................................... 62
4.2.1 Data dari Hasil Validasi Pakar ................................................ 62
4.2.2 Data dari Angket Uji Coba Terbatas ....................................... 64
4.2.3 Data dari Angket Uji Coba Luas ............................................. 66
4.2.4 Data dari Hasil Tes Siswa ........................................................ 69
4.3 Kajian Produk Akhir ................................................................ 70
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN ........................................................ 71
5.1 Kesimpulan .............................................................................. 71
5.2 Saran ......................................................................................... 72
DAFTAR PUSTAKA .................................................................................... 73
xiv
DAFTAR TABEL
Tabel 2.1 Pengalokasian Tema untuk Kelas 2 SD/MI .................................... 17
Tabel 2.2 Pemetaan Kompetensi Dasar 1 dan 2 ............................................. 17
Tabel 2.3 Pemetaan Kompetensi Dasar 3 dan 4 ............................................. 18
Tabel 3.1 Indikator Validasi Pakar Materi ..................................................... 40
Tabel 3.2 Indikator Validasi Pakar Media ...................................................... 40
Tabel 3.3 Kisi-kisi Instrumen Angket ............................................................ 41
Tabel 3.4 Kisi-kisi Instrumen Tes .................................................................. 41
Tabel 3.5 Indeks Kesukaran Item Soal ........................................................... 43
Tabel 3.6 Acuan Konversi Skala Likert .......................................................... 44
Tabel 4.1 Hasil Uji Reliabilitas Instrumen ..................................................... 45
Tabel 4.2 Hasil Uji Tingkat Kesukaran Soal Tes ........................................... 45
Tabel 4.3 Hasil Validasi Pakar Materi ............................................................ 47
Tabel 4.4 Hasil Validasi Pakar Media ............................................................ 48
Tabel 4.5 Hasil Pengisian Angket Uji Coba Terbatas .................................... 57
Tabel 4.6 Hasil Tes Siswa Uji Coba Terbatas ................................................ 57
Tabel 4.7 Hasil Pengisian Angket Uji Coba Luas .......................................... 59
Tabel 4.8 Hasil Tes Siswa Uji Coba Luas ...................................................... 59
Tabel 4.9 Hasil Tes Siswa .............................................................................. 69
xv
DAFTAR GAMBAR
Gambar 2.1 Tampilan Awal Program Adobe Flash CS4 Professional ....... 9
Gambar 2.2 Memulai Lembar Kerja Baru ................................................... 10
Gambar 2.3 Tampilan Lembar Kerja .......................................................... 10
Gambar 2.4 Toolbar Adobe Flash CS4 Professional .................................. 11
Gambar 2.5 Toolbox Adobe Flash CS4 Professional .................................. 12
Gambar 2.6 Timeline Adobe Flash CS4 Professional ................................. 13
Gambar 2.7 Panel Action Script .................................................................. 14
Gambar 2.8 Panel Properties ...................................................................... 14
Gambar 2.9 Panel Library ........................................................................... 14
Gambar 2.10 Panel Color .............................................................................. 15
Gambar 2.11 Desain Halaman Awal ............................................................. 19
Gambar 2.12 Desain Halaman Pendahuluan ................................................. 20
Gambar 2.13 Desain Halaman Menu ............................................................ 20
Gambar 2.14 Desain Halaman Petunjuk Penggunaan ................................... 21
Gambar 2.15 Desain Halaman Tujuan .......................................................... 21
Gambar 2.16 Desain Halaman Materi Pembelajaran .................................... 22
Gambar 2.17 Desain Halaman Kuis .............................................................. 23
Gambar 2.18 Desain Halaman Penutup ........................................................ 23
Gambar 2.19 Kerangka Berpikir ................................................................... 27
Gambar 3.1 Bagan Tahapan Penelitian dan Pengembangan ....................... 30
Gambar 3.2 Tampilan Halaman Sampul ..................................................... 31
Gambar 3.3 Tampilan Halaman Pendahuluan ............................................. 32
Gambar 3.4 Tampilan Halaman Menu ........................................................ 33
Gambar 3.5 Tampilan Halaman Petunjuk Penggunaan ............................... 34
Gambar 3.6 Tampilan Halaman Tujuan ...................................................... 34
Gambar 3.7 Tampilan Halaman Materi Pembelajaran ................................ 35
Gambar 3.8 Tampilan Halaman Kuis .......................................................... 36
Gambar 3.9 Tampilan Halaman Penutup .................................................... 37
xvi
Gambar 4.1 Halaman Sampul Sebelum Revisi ........................................... 49
Gambar 4.2 Halaman Sampul Setelah Revisi ............................................. 49
Gambar 4.3 Halaman Pendahuluan Sebelum Revisi ................................... 50
Gambar 4.4 Halaman Pendahuluan Setelah Revisi ..................................... 50
Gambar 4.5 Halaman Menu Sebelum Revisi .............................................. 51
Gambar 4.6 Halaman Sampul Setelah Revisi ............................................. 51
Gambar 4.7 Halaman Petunjuk Penggunaan Sebelum Revisi ..................... 52
Gambar 4.8 Halaman Petunjuk Penggunaan Setelah Revisi ....................... 52
Gambar 4.9 Halaman Materi Pembelajaran Sebelum Revisi ...................... 53
Gambar 4.10 Halaman Materi Pembelajaran Setelah Revisi ........................ 53
Gambar 4.11 Halaman Kuis Sebelum Revisi ................................................ 54
Gambar 4.12 Halaman Kuis Setelah Revisi .................................................. 54
Gambar 4.13 Tata Letak dan Aspect Ratio Sebelum Revisi .......................... 55
Gambar 4.14 Tata Letak dan Aspect Ratio Setelah Revisi ............................ 55
Gambar 4.15 Halaman Kompetensi Dasar .................................................... 56
Gambar 4.16 Penggunaan Sebutan Subjek Sebelum Revisi ......................... 60
Gambar 4.17 Penggunaan Sebutan Subjek Setelah Revisi ............................ 61
Gambar 4.18 Halaman Sebelum Penambahan Sumber Gambar ................... 61
Gambar 4.19 Halaman Setelah Penambahan Sumber Gambar ..................... 62
Gambar 4.20 Diagram Batang Hasil Uji Validitas Pakar Materi .................. 63
Gambar 4.21 Diagram Batang Hasil Uji Validitas Pakar Media .................. 64
Gambar 4.22 Diagram Batang Hasil Angket Uji Coba Terbatas .................. 66
Gambar 4.23 Diagram Batang Hasil Angket Uji Coba Luas ........................ 69
xvii
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran I Hasil Uji Validitas, Reliabilitas, dan Tingkat Kesukaran
Instrumen Soal Tes ................................................................ 76
Lampiran II Soal Kuis Media Interaktif .................................................... 80
Lampiran III Hasil Validasi Pakar Materi .................................................. 86
Lampiran IV Hasil Validasi Pakar Media ................................................... 89
Lampiran V Lembar Angket Siswa ........................................................... 92
Lampiran VI Hasil Angket Uji Coba Terbatas ........................................... 96
Lampiran VII Hasil Angket Uji Coba Luas ................................................. 98
Lampiran VIII Pedoman Wawancara ............................................................ 100
Lampiran IX Rekap Nilai Siswa ................................................................. 102
Lampiran X Surat Izin Penelitian Skripsi .................................................. 104
Lampiran XI Surat Keterangan Penelitian Skripsi ..................................... 105
Lampiran XII Dokumentasi ......................................................................... 106