Post on 26-Dec-2015
description
Pemetaan sk/kdpendidikan agama islam
sekolah menengah pertama
Nama Sekolah : SMPN 6 Polut
Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam
Kelas/semester : VIII/ 1
Tahun Ajaran : 2011/2012
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar TB INDIKATOR TB Penilaian
1 1.1C2 Menuliskan huruf-huruf Qalqalah C1 Tes Tertulis
C1 Tes Tertulis
C2 Tes Tertulis
C1 Tes Tertulis
C1 Tes Tertulis
C2 Tes Tertulis
1.2C4 C2 Unjuk Kerja
C3 Unjuk Kerja
C2 Unjuk Kerja
C3 Unjuk Kerja
C4 Penilaian diri
C4 Proyek
22.1
C2 Menjelaskan pengertian puasa wajib C1 Tes Tertulis
C2 Unjuk Kerja
C2 Tes Tertulis
Menjelaskan macam-macam puasa wajib C2 Tes Tertulis
Menjelaskan syarat puasa C2 Tes Tertulis
Menjelaskan rukun puasa C2 Tes Tertulis
Menjelaskan hal-hal yang membatalkan puasa C2 Tes Tertulis
C2 Tes Tertulis
2.2C3 C2 Penilaian diri
Melaksanakan puasa wajib C3 Penilaian diri
Merasakan manfaat menunaikan puasa wajib C3 Proyek
Alokasi Waktu
Menerapkan hukum bacaan Qalqalah dan Ra
Menjelaskan hukum bacaan Qalqalah dan Ra
2 X 40 MENIT
Menjelaskan pengertian Qalqalah
Membedakan hukum bacaan bacaan qalqalah kubra dan qalqalah sugra
Menjelasakan pengertian tafkhim dan tarqiq pada huruf ra
Menuliskan contoh tafkim dan tarqiq pada huruf ra
Membedakan ciri-ciri perbandingan tafkhim dan tarqiq pada huruf ra
Menerapkan hukum bacaan Qalqalah dan Ra dalam bacaan surat-surat Al-Qur’an dengan benar.
Membandingkan pelafalan antara qalqalah kubra dan qalqalaf sugra
2 X 40 MENIT
Mempraktekkan bacaan qalqalah dalam ayat-ayat pilihan
Membandingkan pelafalan tafkhim dan tarqiq pada huruf ra
Mempraktekkan bacaan tafkhim dan tarqiq dalam ayat-ayat pilihan
Meningkatkan kemampuan membaca Alqur'an dengan memanfaatkan Ilmu Tajwid
Menumbuhkan cinta terhadap aktivitas membaca dan menulis Alqur'an
Memahami tata cara puasa
Menjelaskan ketentuan puasa wajib
1 X 40 MENIT
Membaca dalil naqli tentang kewajiban melaksanakan puasa wajib
Menerjemahkan dalil naqli tentang kewajiban melaksanakan puasa wajib
Menjelaskan orang-orang yang diberi keringanan dalam melaksanakan puasa ramadhan
Memperaktekkan puasa wajib Menjauhi hal-hal yang dapat menghilangan pahala puasa wajib
1 X 40 MENIT
2.3C2 Menjelasakan pengertian puasa senin-kamis C1 Tes Tertulis
Membaca dalil naqli tentang puasa senin-kamis C2 Unjuk Kerja
C2 Tes Tertulis
Menjelasakan pengertian puasa syawal C1 Tes Tertulis
Membaca dalil naqli tentang puasa syawal C2 Unjuk Kerja
Menerjemahkan dalil naqli tentang puasa syawal C2 Tes Tertulis
Menjelasakan pengertian puasa arafah C1 Tes Tertulis
Membaca dalil naqli tentang puasa arafah C2 Unjuk Kerja
Menerjemahkan dalil naqli tentang puasa arafah C2 Tes Tertulis
2.4C6 Mempraktikkan puasa senin-kamis C3 Penilaian diri
Mempraktikkan puasa Syawal C3 Penilaian diri
Mempraktikkan puasa Arafah C3 Penilaian diri
Membiasakan diri melaknasakan puasa sunnah C6 Penilaian diri
Merasakan manfaat mengamalkan puasa sunnah C6 Proyek
3Memahami Zakat 3.1
C2 Menjelaskan pengertian zakat C2 Tes Tertulis
Membaca dalil naqli tentang kewajiban zakat C2 Unjuk Kerja
C2 Tes Tertulis
Menjelaskan macam-cam zakat C2 Tes Tertulis
Menjelasakan waktu pelaksanaan zakat fitrah C2 Tes Tertulis
Menjelaskan besarnya zakat fitrah C2 Tes Tertulis
C2 Tes Tertulis
Mejelaskan nisab zakat mal C2 Tes Tertulis
3.2C4 C4 Portofolio
C4 Portofolio
3.3C2 C2 Unjuk Kerja
C2 Tes Tertulis
C2 Tes Tertulis
Menjelaskan ketentuan puasa sunnah Senin kamis, Syawal, dan Arafah
1 X 40 MENIT
Menerjemahkan dalil naqli tentang puasa senin-kamis
Memperaktikkan puasa sunnah Senin – Kamis, Syawal, dan Arafah
1 X 40 MENIT
Menjelaskan pengertian zakat fitrah dan zakat mal
1 X 40 MENIT
Menerjemahkan dalil naqli tentang kewajiban zakat
Menyebutkan jenis-jenis harta yang wajib dikeluarkan zakatnya
Membedakan antara zakat fitrah dan zakat mal Membandingkan perbedaan pengertian zakat
fitrah dan mal 1 X 40 MENIT
Membandingkan ketentuan zakat fitrah dengan zakat mal
Menjelaskan orang yang berhak menerima zakat fitrah dan zakat mal
Membaca dalil naqli tentang orang-orang yang berhak menerima zakat
1 X 40 MENITMenerjemahkan dalil naqli tentang orang-orang
yang berhak menerima zakat
Menyebutkan orang-orang yang berhak menerima zakat mal dan fitrah
3.4C6 Mempraktikkan zakat fitrah C3 Unjuk Kerja
Mensimulasikan pelaksanaan zakat mal C3 Unjuk Kerja
C6 Proyek
C6 Proyek
4 4.1C2 C2 Tes Tertulis
C2 Unjuk Kerja
C2 Tes Tertulis
Menjelaskan perbedaan kitab dengan suhuf C2 Tes Tertulis
4.2C2 C2 Tes Tertulis
C2 Tes Tertulis
C2 Tes Tertulis
4.3C6 C3 Penilaian diri
C4 Proyek
C6 Proyek
55.1 C2 C2 Tes Tertulis
Membaca dalil naqli tentang zuhud dan tawakal C2 Unjuk Kerja
C2 Tes Tertulis
C2 Tes Tertulis
5.2 C3 C3 Portofolio
C3 Portofolio
C3 Portofolio
5.3 C6 C3 Penilaian diri
C6 Proyek
C6 Proyek
6 6.1C2 C2 Tes Tertulis
C2 Unjuk Kerja
C2 Tes Tertulis
Memperaktik-kan pelaksanaan zakat fitrah dan zakat mal
1 X 40 MENITMenguraikan manfaat zakat baik bagi diri
sendiri
Menguraikan manfaat zakat dalam kehidupan masyarakat
Meningkatkan Keimanan kepada Kitab-kitab Allah
Menjelaskan pengertian beriman kepada Kitab-kitab Allah
Menjelaskan pengertian iman kepada Kitab-kitab Allah SWT
2 X 40 MENIT
Membaca dalil naqli tentang Kitab-kitab Allah SWT
Menerjemahkan dalil naqli tentang Kitab-kitab Allah SWT
Menyebutkan nama Kitab-kitab Allah SWT yang di turunkan kepada para Rasul
Mengklasifikasi macam-macam kitab-kitab Allah dan rasul yang menerimanya
1 X 40 MENIT
Menguraikan kedudukan dan fungsi Kitab-kitab Allah sebagai petunjuk bagi manusia
Menguraikan kedudukan dan fungsi Al Quran sebagai kitab suci hingga akhir zaman
Menampilkan sikap mencintai Al-Qur’an sebagai Kitab Allah
Membiasakan diri tadarus al-Qur'an
1 X 40 MENIT
Membiasakan diri mengkaji kandungan Al qur'an
Menunjukkan perilaku yang sesuai dengan ajaran al-Qur'an
Membiasakan Prilaku Terpuji
Menjelaskan pengertian zuhud dan tawakal Menjelaskan pengertian zuhud dan tawakal
1 X 40 MENITMenerjemahkan dalil naqli tentang zuhud dan
tawakal
Menjelaskan fungsi zuhud dan tawakal dalam kehidupan
Menampilkan contoh-contoh perilaku zuhud dan tawakal Menunjukan contoh-contoh perilaku zuhud dan
tawakal di lingkungan sekolah
1 X 40 MENIT
Menunjukan contoh-contoh perilaku zuhud dan tawakal di lingkungan keluarga
Menunjukan contoh-contoh perilaku zuhud dan tawakal di lingkungan masyarakat
Membiasakan perilaku zuhud dan tawakal
Membiasakan diri berperilaku zuhud dan tawakal dalam kehidupan
1 X 40 MENIT
Menunjukkan sikap senang berperilaku zuhud dan tawakal dalam kehidupan
Merasakan manfaat berperilaku zuhud dan tawakal dalam kehidupan
Menghindari Prilaku Tercela
Menjelaskan pengertian ananiah, ghadab, hasad, ghibah dan namimah
Menjelaskan pengertian ananiah, ghadab, hasad, ghibah dan namimah
1 X 40 MENIT
Membaca dalil naqli tentang ananiah, ghadab, hasad, ghibah dan namimah
Menerjemahkan mengartikan dalil naqli tentang ananiah, ghadab, hasad, ghibah dan namimah
6.2
C3 C3 Portofolio
C3 Portofolio
C3 Portofolio
6.3
C6 C3 Penilaian diri
C6 Penlaian diri
C6 Proyek
7 7.1C2 Menjelaskan pengertian shalat sunnat rawatib C2 Tes Tertulis
C2 Unjuk Kerja
C2 Tes Tertulis
C2 Tes Tertulis
7.2C6 Mempraktikkan shalat sunah rawatib qabliyah C3 Unjuk Kerja
Mempraktikkan shalat sunah rawatib ba'diyah C3 Unjuk Kerja
C6 Penlaian diri
C6 Proyek
8 8.1C2 C2 Tes Tertulis
C2 Unjuk Kerja
C2 Tes Tertulis
C2 Tes Tertulis
8.2C4 C2 Tes Tertulis
C2 Portofolio
C4 Portofolio
8.3C6 C3 Unjuk Kerja
C3 Penilaian diri
C3 Penilaian diri
Menyebutkan contoh - contoh perilaku ananiah, ghadab, hasad, ghibah dan namimah
Menunjukan contoh-contoh perilaku ananiah, ghadab, hasad, ghibah dan namimah dalam kehidupan
1 X 40 MENIT
Menunjukan contoh-contoh akibat buruk dari perilaku ananiah, ghadab, hasad, ghibah dan namimah dalam kehidupan
Menunjukkan contoh sikap menghadapi manusia yang berperilaku ananiah, ghadab, hasad, ghibah dan namimah dalam kehidupan
Menghindari perilaku ananiah, ghadab, hasad, ghibah dan namimah dalam kehidupan sehari-hari.
Membiasakan diri berperilaku menjauhi ananiah, ghadab, hasad, ghibah dan namimah dalam kehidupan
1 X 40 MENIT
Merasakan manfaat berperilaku menjauhi ananiah, ghadab, hasad, ghibah dan namimah dalam kehidupan
Merumuskan program pembinaan bagi manusia yang berperilaku menjauhi ananiah, ghadab, hasad, ghibah dan namimah dalam kehidupan
Mengenal Tata Cara Shalat Sunnah
Menjelaskan ketentuan ketentuan shalat sunnat rawatib
2 x 40 MENIT
Membaca dalil naqli tentang hukum shalat sunnat rawatib
Menerjemahkan dalil naqli tentang hukum shalat sunnat rawatib
Menguraikan kedudukan dan fungsi shalat rawatib
Mempraktikkan shalat sunnat rawatib
2 X 40 MENITMembiasakan diri mengamalkan shalat sunnah
rawatib
Merasakan manfaat dari pelaksanaan shalat sunnah rawatib
Memahami macam-macam sujud
Menjelaskan pengertian sujud syukur, sujud sahwi, dan sujud tilawah
Menjelaskan pengertian sujud syukur, sujud sahwi, dan sujud tilawah
1 X 40 MENIT
Membaca dalil naqli tentang sujud syukur, sujud sahwi, dan sujud tilawah
Menerjemahkan dalil naqli tentang sujud syukur, sujud sahwi, dan sujud tilawah
Menguraikan kedudukan dan fungsi sujud syukur, sujud sahwi, dan sujud tilawah
Menjelaskan tatacara sujud syukur, sujud sahwi, dan sujud tilawah
Menjelaskan ketentuan hukum sujud syukur, sujud sahwi, dan sujud tilawah
1 X 40 MENIT
Menjelaskan tata cara sujud syukur, sujud sahwi, dan sujud tilawah
Membandingkann tata cara sujud syukur, sujud sahwi dan sujud tilawah
Mempraktikkan sujud syukur, sujud sahwi, dan sujud tilawah
Mempraktikkan sujud syukur sujud syukur, sujud sahwi dan sujud tilawah
1 X 40 MENIT
Membiasakan diri mengamalkan sujud syukur sujud syukur, sujud sahwi dan sujud tilawah
Merasakan manfaat sujud syukur sujud syukur, sujud sahwi,sujud tilawah
9 9.1C4 C4 Tes Tertulis
C4 Proyek
9.2
C4 Menjelasakan alasan Nabi Hijrah ke Madinah C2 Tes Tertulis
C2 Tes Tertulis
C2 Tes Tertulis
C4 Portofolio
C4 Portofolio
C4 Penilaian diri
Mengetahui Kupanga, 2011Kepala Sekolah Guru Pendidikan Agama Islam
Mappa Rala, S. Pd Rosnani, S. Ag
NIP.195905051981111008 NIP.197012312010012032
Memahami sejarah Nabi Muhammad
SAW
Menceritakan sejarah Nabi Muhammad SAW dalam membangun masyarakat melalui kegiatan ekonomi dan perdagangan
Menceritakan sejarah Nabi Muhammad SAW dalam membangun masyarakat melalui kegiatan perekonomian.
2 X 40 MENITMenceritakan sejarah Nabi Muhammad SAW
dalam membangun sistem perdagangan yang menjunjung nilai-nilai kejujuran.
Meneladani perjuangan Nabi dan para Sahabat di Madinah
2 X 40 MENIT
Menceritakan reaksi masyarakat Madinah atas kehadiran Nabi dan Para Sahabat dari Makkah.
Menceritakan rekasi orang-orang kafir Makkah terhadap kemajuan Islam di Madinah.
Meneladani komitmen Nabi dan Para Sahabat dalam menjaga perjanjian Hudaibiyah.
Meneladani keuletan, ketabahan, serta kesabaran Nabi dan para sahabat dalam berbagai peperangan untuk mempertahankan diri sampai saat peristiwa fathu Makkah.
Meneladani Sifat-sifat mulia dan perjuangan khulafaurrasyidin.