Post on 06-Feb-2018
PANDUAN PENDIDIKAN
PROGRAM SARJANA (S1)
FAKULTAS ILMU BUDAYA
UNIVERSITAS AIRLANGGA
2014/2015
SURABAYA
2014
ii P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
PANDUAN PENDIDIKAN
PROGRAM SARJANA (S1)
FAKULTAS ILMU BUDAYA
UNIVERSITAS AIRLANGGA
2014/2015
Hak Cipta dilindungi oleh undang-undang
All right reserved
Diterbitkan oleh
Fakultas Ilmu Budaya
Universitas Airlangga
Editor : Tim Penyusun Buku Panduan Pendidikan Fakultas Ilmu Budaya Universitas Airlangga
Desain Cover : Azis Bilbargoya
i
KATA PENGANTAR
Buku ini secara umum memuat aturan akademik yang harus digunakan dan dipatuhi oleh
segenap elemen akademik di Fakultas Ilmu Budaya Universitas Airlangga. Secara spesifik buku ini
memuat tentang profil singkat Fakultas Ilmu Budaya Universitas Airlangga, dan panduan pelaksanaan
kegiatan akademik untuk empat program studi Strata 1 (S1). Di dalam buku ini disertakan juga
spesifikasi-spesifikasi setiap program studi yang secara ringkas menjelaskan tentang visi-misi, profil,
danlearning outcomesesuai dengan standar Dikti, serta perangkat pendukungnya demi tercapainya
kompetensi lulusan yang perlu diketahui oleh semua pihak.
Berbeda dengan buku serupa tahun akademik 2013/2014, Buku Panduan Pendidikan tahun
akademik 2014/2015 ini memuat beberapa elemen dalam spesifikasi program studi yang lebih
signifikan.Dalam Buku Panduan ini disampaikan Kurikulum setiap program studi sebagai hasil program
Redesain Kurikulum yang direncanakan sejak 2009, kemudian mendapat SK Rektor Unair tahun 2010
beserta kode Mata Kuliah dan sudah ditata ulang pada tahun 2013.Selain kurikulum dan kode Mata
Kuliah, buku ini memuat deskripsi setiap Mata Kuliah.
Oleh karena itu, kehadiran Buku Panduan ini diharapkan lebih memantapkan penyelenggaraan
proses akademik di Fakultas Ilmu Budaya dengan tujuan untuk meningkatkan kualitas proses belajar
mengajar sehingga kualitas lulusan juga dapat meningkat. Sehubungan dengan itu, kita bersama
berkewajiban untuk melaksanakan, menaati, dan memantau pelaksanaan ketentuan yang tercantum
dalam buku ini agar segala masalah yang muncul dapat disampaikan dan dibahas bersama pimpinan
Fakultas untuk memperoleh pemecahannya.
Disadari bahwa kualitas isi buku ini masih perlu terus ditingkatkan sesuai dengan tuntutan
kualitas perkembangan suasana akademik yang dinamis. Untuk itu diharapkan ada sumbangan pikiran
dan saran-saran yang bersifat konstruktif, terutama dari para pakar serta dosen penanggung jawab
Mata Kuliah.
Kami menyampaikan ucapan terima kasih kepada Tim Penyusun Buku Panduan Pendidikan
Tahun Akademik 2014/2015yang telah bekerja keras merevisi dan menyusun buku ini di tengah-tengah
banyak tugas lain. Terima kasih pula kami sampaikan kepada semua Program Studi, Bagian Akademik,
para dosen, dan semua pihak yang berperan serta baik langsung maupun tidak langsung sehingga revisi
Buku Panduan ini dapat diselesaikan.Semoga buku ini dapat memberi informasi yang memadai bagi kita
semua, khususnya Civitas Akademika Fakultas Ilmu Budaya Universitas Airlangga.
Surabaya,Juli 2014
Dekan,
Ttd.
Aribowo, Drs.,M.S.
ii
Daftar Isi KATA PENGANTAR i
BAB IPROFIL FAKULTAS ................................................................................................................................. 1
1.1 Sejarah ........................................................................................................................................ 1
1.2 Visi dan Misi ................................................................................................................................ 2
1.3 Tujuan Pendidikan ...................................................................................................................... 2
1.4 Pimpinan Fakultas, Departemen,Program Studi, dan Pejabat Struktural ................................... 3
BAB IIPELAKSANAAN PENDIDIKAN ............................................................................................................... 5
2.1 Pengertian Semester ................................................................................................................... 5
2.2 Sistem Kredit ............................................................................................................................... 5
2.2.1 Tujuan Sistem Kredit ............................................................................................................... 5
2.2.2 Karakteristik Sistem Kredit ..................................................................................................... 5
2.2.3 Nilai dan Beban Satuan Kredit Semester ................................................................................ 6
2.3 Perpindahan Mahasiswa,Transfer Kredit, dan Prosedur ............................................................ 6
2.3.1 Perpindahan Mahasiswa ........................................................................................................ 6
2.4 Perencanaan Studi ...................................................................................................................... 8
2.5 Cuti Akademik, Putus Kuliah, dan Kelanjutan Pendidikan .......................................................... 8
2.6 Evaluasi Keberhasilan Studi Mahasiswa...................................................................................... 9
2.6.1 Sistem Ujian ............................................................................................................................ 9
2.6.2 Jenis Ujian ............................................................................................................................... 9
2.6.3 Persyaratan Ujian ................................................................................................................... 9
2.6.4 Sistem Penilaian Hasil Belajar ............................................................................................... 10
2.6.5 Evaluasi Hasil Studi ............................................................................................................... 12
2.7 Sanksi Akademik ....................................................................................................................... 12
2.8 Yudisium, Wisuda, dan Gelar .................................................................................................... 13
2.8.1 Yudisium ............................................................................................................................... 13
2.8.2 Predikat Kelulusan ................................................................................................................ 13
2.8.3 Wisuda .................................................................................................................................. 13
2.8.4 Gelar ..................................................................................................................................... 14
2.9 Batas Waktu Studi ..................................................................................................................... 14
2.9.1 Umum ................................................................................................................................... 14
2.9.2 Khusus................................................................................................................................... 14
BAB IIIKURIKULUM 15
3.1 Beban Studi Mahasiswa ............................................................................................................ 15
3.2 Pengelompokan Mata Kuliah .................................................................................................... 15
3.3 Deskripsi Mata Kuliah ............................................................................................................... 16
iii
3.4 Kode Mata Kuliah ...................................................................................................................... 16
3.4.1 Arti Kode Huruf ..................................................................................................................... 16
3.4.2 Arti Kode Angka .................................................................................................................... 17
3.5 Pengadministrasian Sistem Kredit ............................................................................................ 17
3.5.1 Komponen Administrasi ....................................................................................................... 17
3.5.2 Pelaksanaan Administrasi Sistem Kredit ............................................................................... 18
BAB IV PROGRAM STUDI SARJANA (S1) DI LINGKUNGAN FAKULTAS ILMU BUDAYA ................................. 20
4.1 PRORAM STUDI SASTRA INDONESIA ......................................................................................... 20
4.1.1 Pengantar ............................................................................................................................. 20
4.1.2 Identitas Program Studi ........................................................................................................ 20
4.1.3 Visi, Misi, Profil, Capaian Pembelajaran, Analisis Kompetensi,dan Organisasi Materi ......... 21
4.1.4 Struktur Kurikulum .............................................................................................................. 27
4.1.5 Deskripsi Mata Kuliah ........................................................................................................... 40
4.1.6 Penelitian .............................................................................................................................. 51
4.1.7 Pengabdian pada Masyarakat .............................................................................................. 51
4.1.8 Daftar Nama Staf Pengajar ................................................................................................... 52
4.2 PROGRAM STUDI SASTRA INGGRIS ........................................................................................... 58
4.2.1 Pengantar ............................................................................................................................. 58
4.2.2 Identitas Program Studi ........................................................................................................ 58
4.2.3 Visi, Misi, Profil, Capaian Pembelajaran, dan Organisasi Materi .......................................... 58
4.2.4 Profil Lulusan ........................................................................................................................ 59
4.2.5 Capaian Pembelajaran dan Sub-Capaian Pembelajaran ....................................................... 59
4.2.6 Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI).................................................................... 61
4.2.7 Struktur Kurikulum ............................................................................................................... 61
4.2.8 Penelitian .............................................................................................................................. 93
4.2.9 Pengabdian Kepada Masyarakat .......................................................................................... 93
4.2.10 Daftar Nama Staf Pengajar ............................................................................................... 94
4.3 PROGRAM STUDI ILMU SEJARAH ............................................................................................ 103
4.3.1 Pengantar ........................................................................................................................... 103
4.3.2 Identitas Program Studi ...................................................................................................... 103
4.3.3 Visi, Misi, Profil,Capaian Pembelajaran, dan Organisasi Materi ......................................... 104
4.3.4 Struktur Kurikulum ............................................................................................................. 111
4.3.5 Deskripsi Mata kuliah ......................................................................................................... 117
4.3.6 Penelitian ............................................................................................................................ 126
4.3.7 Pengabdian kepada Masyarakat ......................................................................................... 126
4.3.8 Daftar Nama Staf Pengajar ................................................................................................. 127
4.4 PROGRAM STUDI SASTRA JEPANG .......................................................................................... 131
iv
4.4.1 Pengantar ........................................................................................................................... 131
4.4.2 Identitas Program Studi ...................................................................................................... 131
4.4.3 Visi, Misi, Profil, Capaian Pembelajaran, dan Organisasi Materi ........................................ 131
4.4.4 Struktur Kurikulum ............................................................................................................. 137
4.4.5 Deskripsi Mata Kuliah ......................................................................................................... 145
4.4.6 Staf Pengajar ....................................................................................................................... 156
BAB VFASILITAS 159
5.1 Fasilitas Akademik ................................................................................................................... 159
5.1.1 Bidang Kajian Keilmuan ...................................................................................................... 159
5.1.2 Laboratorium Bahasa .......................................................................................................... 159
5.1.3 Laboratorium Filologi.......................................................................................................... 160
5.1.4 Laboratorium Komputer ..................................................................................................... 160
5.1.5 Ruang Multimedia .............................................................................................................. 160
5.1.6 Perpustakaan ...................................................................................................................... 160
5.1.7 Penerbitan Ilmiah ............................................................................................................... 160
5.1.8 Self Access Center ............................................................................................................... 160
5.1.9 Zona Wi-Fi ........................................................................................................................... 160
5.1.10 Pusat Bahasa .................................................................................................................. 160
5.1.11 Beasiswa ......................................................................................................................... 161
5.1.12 Student exchange ........................................................................................................... 161
5.1.13 Informasi Kesempatan Kerja dan Pengembangan Profesi ............................................. 161
5.2 Fasilitas Lain ............................................................................................................................ 161
5.2.1 Ruang Teater ...................................................................................................................... 161
5.2.2 Studio Musik ....................................................................................................................... 161
5.2.3 Gamelan dan Kulintang ...................................................................................................... 161
5.2.4 Auditorium .......................................................................................................................... 161
5.2.5 Ruang Visual Language Product (VLP) ................................................................................ 161
5.2.6 Mushola .............................................................................................................................. 162
5.2.7 Student Center (SC) ............................................................................................................. 162
5.2.8 Kantin .................................................................................................................................. 162
5.2.9 Ruang Sidang ...................................................................................................................... 162
5.2.10 Lahan Parkir .................................................................................................................... 162
5.2.11 Unit Kajian Kebudayaan Jawa Timur (UK2JT) ................................................................. 162
5.2.12 Ruang Sekretariat Bersama ............................................................................................ 162
5.2.13 Tempat untuk pengurusan Administrasi Mahasiswa ..................................................... 163
DAFTAR ALAMAT PIMPINAN FAKULTAS, DEPARTEMEN/PROGRAM STUDI, DAN PEJABAT
STRUKTURAL 164
v
Flowchart Fakultas Ilmu Budaya ............................................................................................................... 168
Flowchart 1 Alur untuk Mendapatkan Surat Izin Cuti Akademik ......................................................... 168
Flowchart 2 Alur Presensi ..................................................................................................................... 169
Flowchart 3 Alur ketidakcocokan UACC dengan Presensi Manual ....................................................... 170
Flowchart 4 Alur Izin untuk Keperluan Lain .......................................................................................... 171
Flowchart 5 Alur Izin Kepentingan Universitas/Fakultas/atas nama pribadi di tingkat daerah/nasional
.............................................................................................................................................................. 172
Flowchart 6 Alur Regsitrasi dan KRS ..................................................................................................... 173
Flowchart 7 Alur untuk Mendapatkan Surat Izin Pembebasan Pembayaran SOP ............................... 174
Flowchart 8 Alur untuk Mendapatkan Surat Izin Keterlambatan Pembayaran SOP ............................ 175
Flowchart 9 Alur Lupa Absen ................................................................................................................ 176
Flowchart 10 Alur Kuliah Lapangan ...................................................................................................... 177
Flowchart 11 Alur KPRS ........................................................................................................................ 178
Flowchart 12 Alur Tidak Hadir Kuliah karena Sakit ............................................................................... 179
Flowchart 13 Alur KKN .......................................................................................................................... 180
Flowchart 14 Alur Evaluasi Mahasiswa ................................................................................................ 181
Flowchart 15Alur Pengajuan Tugas Akhir/Skripsi/Tesis ....................................................................... 182
Flowchart 16 Alur Transkrip ................................................................................................................. 183
Flowchart 17 Alur Permohonan Legalisasi Ijazah dan Transkrip .......................................................... 184
Flowchart 18 Alur Permohonan Surat Bebas Pinjam ........................................................................... 185
Flowchart 19 Alur Penghapusan Mata Kuliah (K-03) ............................................................................ 186
Flowchart 20 Alur Pemrosesan Ijazah .................................................................................................. 187
Flowchart 21 Alur Pemrograman K-08 ................................................................................................. 188
Flowchart 22 Alur Pelaksanaan Yudisium ............................................................................................. 189
Flowchart 23 Alur Pelaksanaan Wisuda ............................................................................................... 190
Flowchart 24 Alur Reset Password UACC ............................................................................................. 191
P rofil F akultas
1 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
BAB I
PROFIL FAKULTAS
1.1 Sejarah
Universitas Airlangga yang berdiri pada tahun 1954 semula memiliki lima fakultas, termasuk
Fakultas Sastra yang berkedudukan di Denpasar Bali. Akan tetapi pada tahun 1962, fakultas tersebut
memisahkan diri dari Universitas Airlangga Surabaya. Sementara itu tekad untuk memiliki Fakultas
Sastra di lingkungan Universitas Airlangga masih tertanam kuat di kalangan sebagian akademisi. Dr.
Ma’rifin Husin, dr., M.A., yang ketika itu menjabat Pembantu Rektor IV Universitas Airlangga, meminta
Maartni Biran,Dra. untuk merintis jalan mewujudkan tekad tersebut. Sebagai embrionya, didirikan
Laboratorium Bahasa pada tahun 1975 yang mempunyai tugas utama mengelola pengajaran Bahasa
Inggris untuk mahasiswa Universitas Airlangga. Langkah selanjutnya antara lain adalah melengkapi
piranti keras (hardware), dan piranti lunak (software), serta Laboratorium Bahasa.
Seluruh upaya untuk mendirikan Fakultas Sastra sesungguhnya bertolak dari pemikiran dasar
bahwa kebudayaan nasional merupakan khasanah intelektual yang perlu dilestarikan dan dikembangkan
agar jati diri bangsa terjaga. Disamping itu, ilmu-ilmu budaya merupakan bidang yang terkait erat
dengan transformasi dan aplikasi ilmu pengetahuan dan teknologi. Fakultas Sastra diharapkan menjadi
salah satu pusat pengembangan kebudayaan nasional di Indonesia.
Rencana pendirian Fakultas Sastra untuk pertama kalinya masuk dalam Rencana Induk
Pengembangan(RIP) tahun 1980-1990. Rencana ini diikuti pula dengan langkah-langkah kongkret, antara
lain:
• Perekrutan staf dosen Bahasa dan Sastra Inggris dari berbagai perguruan tinggi di luar
Universitas Airlangga sejak tahun 1981. Sambil menunggu berdirinya Fakultas Sastra, para staf
dosen tersebut ditempatkan di Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik (FISIP).
• Pembentukan Panitia Penjajakan Pendirian Fakultas Sastra, dengan hasil pengusulan
pembukaan dua program studi kepada Dirjen Dikti yaitu Sastra Inggris dan Sastra Indonesia di
lingkungan FISIP.
• Pada 13 November 1989Program Studi Bahasa dan Sastra Indonesia dan Program Studi Bahasa
dan Sastra Inggris secara resmi berdiri.
• Pembukaan Program Studi Ilmu Sejarah, yang kemudian secara resmi berdiri pada 13 Maret
1998.
Berkat rahmat Tuhan Yang Maha Esa serta kerja keras seluruh civitas akademika pada ketiga
program studi yang telah terbentuk dan dalam arahan Dra. Siti Parwati Sumarto Danusugondho, M.Ed.,
selaku Ketua Jurusan Bahasa dan Sastra pada saat itu, dan di bawah kepanitiaan terakhir Pendirian
Fakultas Sastra yang diketuai Sudijah Soeratno, Dra., M.A., akhirnya Fakultas Sastra berdiri pada tahun
1998 tepatnya pada tanggal 2 Desember 1998 berdasarkan Surat Keputusan Mendikbud nomor:
290/O/1998.
Untuk memenuhi kebutuhan profesi tingkat madya di sektor industri jasa, administrasi publik,
bidang pendidikan serta pengajaran bahasa Inggris, Fakultas Sastra membuka Program Studi Bahasa
Inggris Diploma III (D3) pada tahun akademik 2000/2001 berdasarkan SK Dikti nomor: 3105/D/T/2001
tanggal 26 September 2001 tentang Izin Penyelenggaraan Program Studi Bahasa Inggris Jenjang Program
Diploma-III pada Universitas Airlangga.
Selanjutnya, keinginan Fakultas Sastra untuk terus mengembangkan diri menjadi sebuah fakultas
yang besar, mandiri, dan berkembang telah mendasari pembentukan Panitia Pendirian Program Studi
Sastra Jepang pada tahun 2000. Pada tahun 2006 Fakultas Sastra Universitas Airlangga mendapat izin
untuk membuka Program Studi S1 Sastra Jepang.
Sehubungan dengan perkembangan kajian ilmu Sastra dan ilmu Sejarah yang mengarah pada
kajian-kajian budaya disertai dengan banyaknya mahasiswa mengambil tema dalam skripsi bertemakan
Studi Budaya (Cultural Studies) serta core keilmuan Sastra dan Sejarah yang lebih tepat sebagai kajian
P rofil F akultas
2 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
Sastra dan Budaya, Fakultas Sastra berubah nama menjadi Fakultas Ilmu Budaya (FIB) (Faculty of
Humanities) Universitas Airlangga BHMN dengan SK Rektor No. 3292/J03/OT/2008 tanggal 10 April
2008. Perubahan nama fakultas tersebut disesuaikan dengan keinginan untuk mempermudah,
memperluas, dan mengembangkan kajian keilmuan yang bersifat multidisipliner dalam ranah kajian
ilmu-ilmu budaya (humanities). Perubahan nama juga telah disesuaikan dengan arah pengembangan
Universitas Airlangga BHMN yang berupa pengembangan dua menara unggulan bidang ilmu yaitu
menara health sciences dan social-humanities sciences.
Pada tahun 2010 sesuai SK Rektor Universitas Airlangga nomor: 08/H3/KR/2010, tanggal 4 Januari
2010, Program Magister Kajian Sastra dan Budaya Fakultas Ilmu Budaya Universitas Airlangga didirikan.
Program studi ini akan meletakkan kajian kesusastraan dalam konteks kebudayaan yang tumbuh subur
pada batas-batas dan pertemuan bermacam wacana yang sudah dilembagakan, terutama dalam sastra,
sosiologi, dan sejarah; juga dalam linguistik, semiotik, antropologi, dan psikoanalisis. Bagian dari
hasilnya, dan bagian dari pergolakan politik dan intelektual tahun 1960-an (yang ditandai dengan
perkembangan yang cepat dan meluasnya strukturalisme, semiotik, marxisme, dan feminisme), kajian
budaya memasuki periode perkembangan teoretis yang intensif. Tujuannya adalah untuk mengetahui
bagaimana kebudayaan (produksi sosial makna dan kesadaran) dapat dijelaskan dalam dirinya sendiri
dan dalam hubungannya dengan ekonomi (produksi) dan politik (relasi sosial).Pada tahun 2013 ini telah
dibuka juga Program Magister Ilmu Linguistik Fakultas Ilmu Budaya Universitas Airlangga.
Seluruh program studi telah terakreditasi (Sastra Inggris, Ilmu Sejarah, Magister Kajian Sastra dan
Budaya mendapatkan akreditasi A; Sastra Indonesia dan Sastra Jepangmendapatkan akreditasi B; Serta
Program Magister Ilmu Linguistik dalam proses pengajuan akreditasi). Selain itu, Fakultas Ilmu Budaya
sudah terintegrasi dalam program AIMS (Airlangga Integrated Management System) sejak awal yang
mengikuti akreditasi eksternal oleh Bereau Veritas dengan standar ISO 9001:2008, IWA (International
Workshop Agreement) 2:2007, serta MBNQA (Malcolm Baldrige National Quality Award). Pada tahun
2012 mendapatkan skor akhir 616,5 (Emerging Industry Leader).
Sejak Fakultas berdiri, Nama-nama Dekan dariawal (1999) hingga sekarang (2013) adalah
sebagai berikut:
1. Prof. Wahjoedi, S.H.,C.N., masa jabatan 1999-2003 (Fakultas Sastra)
2. Drs.Heru Supriyadi, masa jabatan 2003 - 2007 (Fakultas Sastra)
3. Drs.Aribowo, M.S., masa jabatan 2007-2010 dan 2010-2015 (Fakultas Ilmu Budaya)
1.2 Visi dan Misi
Visi: Fakultas IlmuBudaya menjadi fakultas yang mandiri, inovatif, terkemuka di tingkat nasional
maupun internasional, pelopor pengembangan ilmu humaniora dan seni berdasarkan
moralagama.
Misi: 1. Menyelenggarakan pendidikan akademik dan vokasional yang berbasis teknologi
pembelajaran modern;
2. Menyelenggarakan penelitian dasar, terapan, dan penelitian kebijakan yang inovatif untuk
menunjang pengembangan pendidikan dan pengabdian pada masyarakat;
3. Mendarmabaktikan keahlian dalam bidang ilmu humaniora dan seni kepada masyarakat;
Mengupayakan kemandirian dalam pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi melalui
pengembangan kelembagaan manajemen modern yang berorientasi pada mutu dan
kemampuan bersaing secara nasionalataupun internasional.
1.3 Tujuan Pendidikan
Tujuan pendidikan Fakultas Ilmu Budaya Universitas Airlangga adalah menghasilkan lulusan
berkualitas yang mampu mengembangkan ilmu humaniora dan seni serta dapat bersaing di pasar
nasional ataupun internasional berdasarkan moral agama. Secara khusus, tujuan pendidikan Fakultas
Ilmu Budaya Universitas Airlangga adalah menghasilkan lulusan yang:
1. berjiwa Pancasila dan memiliki integritas kepribadian nasional yang tinggi;
2. menguasai dasar keilmuan dan pengetahuan serta metodologi sehingga mampu
menemukan, memahami, menjelaskan dan merumuskan cara penyelesaian masalah melalui
kegiatan perencanaan, implementasi dan evaluasi;
P rofil F akultas
3 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
3. menghasilkan penelitian inovatif yang mendorong pengembangan ilmu humaniora dan seni;
4. mampu menerapkan dan mengelola pengetahuan dan teknologi di bidangnya,mampu
mengembangkan seni dan budaya dalam kegiatan pelayanan dan pengabdian kepada
masyarakat,mampu mewujudkan kemandirian departemen dan program studi yang adaptif,
kreatif, dan proaktif terhadap tuntutan perkembangan lingkungan strategis.
1.4 Pimpinan Fakultas, Departemen,Program Studi, dan Pejabat Struktural
Fakultas Ilmu Budaya dipimpin oleh seorang Dekan yang dibantu oleh 3 (tiga) orang Wakil
Dekan (WD), yaitu Wakil Dekan Bidang Akademik dan Kemahasiswaan (WD I), Wakil Dekan Bidang
Keuangan dan Sumber Daya (WD II), dan Wakil Dekan Bidang Teknologi Informasi dan Kerjasama (WD
III). Fakultas Ilmu Budaya mempunyai empat ketua departemen dan dua ketua program studi yang
dibantu oleh masing-masing seorang sekretaris dan kepala laboratorium (Kalab). Selain itu juga terdapat
Ketua BPF, Ketua Pusat Bahasa serta Ketua Penjaminan Mutu yang dibantu seorang sekretaris, dan
pejabat strukturallain seperti Kabag dan Kasubag.
FAKULTAS
Dekan : Drs. Aribowo, M.S.
Wakil Dekan I : Puji Karyanto, S.S., M.Hum.
Wakil Dekan II : Diah Ariani Arimbi, S.S., M.A., Ph.D.
Wakil Dekan III : Dra. Nur Wulan, M.A., Ph.D.
SATUAN PENJAMINAN MUTU
Ketua : Moch. Ali, S.S., M.A.Min.
Sekertaris : Dadung Ibnu Muktiono, S.Hum., M.C.S.
BADAN PERTIMBANGAN FAKULTAS
Ketua : Drs. Muryadi, M.IP.
Sekretaris : Dra. Sudar Itafarida, M.Hum.
PUSAT BAHASA
Ketua : Drs. Jurianto, M.Ed.
DEPARTEMENDAN PROGRAM STUDI
1. Departemen Sastra Indonesia (S1)
Ketua : Dra. Dwi Handayani, M.Hum.
Sekretaris : Bramantio, S.S., M.Hum.
Koord. Minat Linguistik : Drs. Eddy Sugiri, M.Hum.
Koord. Minat Sastra :Prof. Dr. I.B. Putera Manuaba,M.Hum.
Koord. Minat Filologi : Dr. Trisna Kumala Satya Dewi,M.Hum.
2. Departemen Sastra Inggris (S1)
Ketua : Dra.Lilla Musyahda, M.Pd.
Sekretaris : Rina Saraswati, S.S., M.Hum.
Koord. Minat Linguistik : Deny Arnos Kwary, S.S., M.Hum., Ph.D.
Koord. Minat Sastra : Dra. Christinawati, M.Si.
dan Budaya
P rofil F akultas
4 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
3. Departemen Ilmu Sejarah (S1)
Ketua : Dr. Purnawan Basundoro, S.S., M.Hum.
Sekretaris : Gayung Kasuma, S.S., M.Hum.
Koordinator Minat Ilmu : Shinta Devi Ika Santhi Rahayu, S.S., M.A.
Sejarah
4. Departemen Sastra Jepang (S1)
Ketua : Moh. Gandhi Amanullah, S.S., M.A.
Sekretaris : Adis Kusumawati, S.S., M.Hum.
Koord. Minat Sastra : Putri Elsy, S.S., M.Si
dan Budaya
Koord. Minat Linguistik : Adis Kusumawati, S.S., M.Hum.
5. Program Studi Magister Kajian Sastra dan Budaya (S2)
Ketua Program Studi : Diah Ariani Arimbi, S.S., M.A., Ph.D.
Sekretaris Program Studi : Maimunah, S.S., M.Hum., M.A.
6. Program Studi Magister Ilmu Linguistik (S2)
Ketua Program Studi : Deny Arnos Kwary, S.S., M.A., Ph.D.
Sekretaris Program Studi : Dr. Ni Wayan Sartini, Dra., M.Hum.
KABAG DAN KASUBAG
1. Kabag. Akademik dan Kemahasiswaan : Mochtar Lutfi, S.S., M.Hum.
2. Kabag. Sumber Daya : Drs. H. Harijanto, S.H.
3. Kasubag. Akademik : Rachmad Setiawan, S.Kom.
4. Kasubag. Kemahasiswaan : Drs. R. Endang Pranadjaja, S.H., M.H.
5. Kasubag. Keuangan dan Kepegawaian : Sri Suwandayani, S.E., M.M.
6. Kasubag. Sarana dan Prasarana : Erwin Saktiyono, S.Sos.
1.5 Program Pendidikan
Sampai dengan Tahun Akademik 2014/2015 Fakultas Ilmu Budaya menyelenggarakan program
pendidikanS1 (Strata Satu) dan S2 (Magister). Adapun penerimaan mahasiswa baru melalui beberapa
jalur sebagai berikut:
1. Seleksi Nasional Masuk Perguruan Tinggi Negeri (SNMPTN), Seleksi Bersama Masuk
Perguruan Tinggi Negeri (SBMPTN), dan jalur mandiri(diselenggarakan PPMB UNAIR)untuk
Program S1 Sastra Indonesia, Sastra Inggris, Ilmu Sejarah, Sastra Jepang;
2. Alih Jenis Program S1 Sastra Inggris melalui PPMB UNAIR;
3. Jalur Mandiri (diselenggarakan PPMB UNAIR) untuk Program Magister Kajian Sastra dan
Budaya (S2) dan Program Magister Ilmu Linguistik (S2).
P elaksanaan P endid ikan
5 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
BAB II
PELAKSANAAN PENDIDIKAN
2.1 Pengertian Semester
Semester adalah satuan waktu kegiatan yang terdiri atas 14 hingga 18 minggu kuliah atau
kegiatan terjadwal lainnya, berikut kegiatan iringannya termasuk kegiatan ujian tengah semester dan
ujian akhir semester dalam suatu jenjang/program pendidikan tertentu. Penyelenggaraan pendidikan
dalam satu semester terdiri dari kegiatan-kegiatan perkuliahan, seminar, praktikum, dan praktik kerja
lapangan dalam bentuk tatap muka, serta kegiatan akademik terstruktur dan mandiri.
Dalam setiap semester ditawarkan sejumlah mata kuliah dan setiap mata kuliah mempunyai bobot yang
dinyatakan dalam satuan kredit semester (sks), sesuai dengan yang ditetapkan dalamkurikulum program
studi masing-masing.
2.2 Sistem Kredit
Sistem Kredit adalah suatu sistem penyelenggaraan pendidikan yang terkait dengan beban
studi mahasiswa, beban dosen, dan beban penyelenggaraan program lembaga pendidikan dinyatakan
dalam satuan kredit. Sistem Kredit Semester (SKS) adalah suatu sistem penyelenggaraan pendidikan
dengan menggunakan satuan kredit semester (sks) untuk menyatakan beban studi mahasiswa, beban
kerja dosen, pengalaman belajar, dan beban penyelenggaraan program.
2.2.1 Tujuan Sistem Kredit
(1) Tujuan umum penerapan sistem kredit di Fakultas Ilmu Budaya Universitas Airlangga adalah untuk
lebih memenuhi tuntutan pembangunan karena dalam penyelenggaraannya dimungkinkan
penyajian program pendidikan dan acara belajar yang lebih bervariasi dan fleksibel, sehingga
memberi kemungkinan yang lebih luas kepada mahasiswa untuk memilih program menuju suatu
macam jenjang akademik atau profesi/keahlian tertentu yang dituntut oleh pembangunan, melalui
perencanaan acara-acara belajarnya dari semester ke semester.
(2) Tujuan khusus penerapan Sistem Kredit Semester adalah untuk:
a. memberikan kesempatan kepada para mahasiswa yang cakap dan giat belajar, yang dapat
menyelesaikan studi dalam waktu yang relatif singkat, sesuai dengan kemampuan dan
rencananya;
b. memberikan kesempatan kepada para mahasiswa agar dapat mengambil mata kuliah yang
sesuai dengan bakat, minat, dan kemampuannya;
c. membuka kemungkinan dilaksanakannya sistem pendidikan dengan masukan (input) dan
keluaran (output) yang lebih majemuk;
d. mempermudah penyesuaian kurikulum dari waktu ke waktu, sesuai dengan perkembangan
ilmu dan teknologi maupun perubahan kebutuhan masyarakat yang sangat cepat dewasa ini;
e. memberi kemungkinan agar sistem evaluasi studi kemajuan belajar mahasiswa dapat
diselenggarakan dengan tata cara yang lebih cermat dan lebih objektif; dan
f. memungkinkan pengalihan (transfer) kredit antar fakultas/program studi di lingkungan
Universitas Airlangga.
2.2.2 Karakteristik Sistem Kredit
Karakteristik dari Sistem Kredit adalah sebagai berikut:
(1) Besarnya beban studi mahasiswa dalam suatu mata kuliah dinyatakan dalam suatu satuan nilai
yang disebut dengan satuan kredit semester;
(2) Satuan Kredit Semester (sks) adalah satuan penghargaan terhadap pengalaman belajar yang
diperoleh selama 1 (satu) semester melalui kegiatan terjadwal per minggu, sebanyak 1 (satu) jam
perkuliahan/tutorial, atau 2 (dua) jam praktikum, atau 4 (empat) jam kerja lapangan, yang masing-
P elaksanaan P endid ikan
6 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
masing diiringi dengan sekitar 1-2 jam kegiatan terstruktur tidak terjadwal dan sekitar 1-2 jam
kegiatan mandiri. Satu jam tatap muka setara dengan 50 menit;
(3) Besarnya nilai kredit untuk masing-masing mata kuliah ditentukan atas dasar besarnya upaya yang
menurut perkiraan diperlukan untuk menyelesaikan tugas-tugas yang berkaitan dengan mata
kuliah itu, dan dinyatakan dalam program perkuliahan, praktikum, kerja lapangan maupun tugas-
tugas lain; dan
(4) Besarnya nilai kredit untuk masing-masing mata kuliah tidak harus sama.
2.2.3 Nilai dan Beban Satuan Kredit Semester
Penentuan nilai dan beban satuan kredit semester 1 (satu) sks adalah sebagai berikut:
(1) Nilai 1 (satu) sksperkuliahan untuk mahasiswa ditentukan berdasarkan atas beban kegiatan per
minggu selama 1 (satu) semester, yaitu:
a. 1 (satu) jam acara tatap muka terjadwal dengan dosen, misalnya dalam bentuk kuliah;
b. 1 (satu) jam kegiatan akademik terstruktur tak terjadwal tetapi direncanakan dosen, misalnya
membuat pekerjaan rumah, mengerjakan soal, dan tugas-tugas lain di luar kelas;
c. 1 (satu) jam kegiatan akademik mandiri, yaitu kegiatan yang harus dilakukan mahasiswa secara
mandiri untuk mendalami, mempersiapkan atau tujuan lain dari akademik, misalnya membaca
buku referensi.
(2) Nilai 1 (satu) sksperkuliahan untuk dosen ditentukan berdasarkan atas beban kegiatan per minggu
selama 1 (satu) semester, yaitu:
a. 1 (satu) jam acara tatap muka terjadwal dengan mahasiswa;
b. 1 (satu) jam acara perencanaan dan evaluasi atas kegiatan akademik terstruktur;
c. 1 (satu) jam acara pengembangan materi kuliah lewat bacaan dan tulisan.
(3) Kegiatan pembelajaran berupa seminar yang mewajibkan mahasiswa membuat dan menyajikan
makalah, 1 (satu) sks setara dengan kegiatan akademik terstruktur tidak terjadwal sebanyak 42 jam
dalam 1 (satu) semester;
(4) Kegiatan pembelajaran berupadiskusi kelompok, 1 (satu) skssama dengan beban tugas kegiatan
sebanyak 2 (dua) jam perminggu dalam 1 (satu) semester;
(5) Kegiatan pembelajaran berupakuliah lapangan/kerja praktik dan yang sejenisnya, 1 (satu) sks sama
dengan beban tugas lapangan sebanyak 4 (empat) jam perminggu, atau setara dengan 80-90 jam
akumulatif dalam 1 (satu) semester;
(6) Kegiatan pembelajaran berupapenelitian dan atau penulisan skripsi, 1 (satu) sks sama dengan 3-4
(tiga sampai empat) jam sehari dalam satu bulan yang dihitung 25 hari kerja; (7) Kegiatan pembelajaran berupapraktikum, 1 (satu) sks samadengan 2(dua) jam per minggu dalam 1
(satu) semester.
2.3 Perpindahan Mahasiswa,Transfer Kredit, dan Prosedur
Perpindahan mahasiswa dari luar Universitas Airlangga, dari prodi sejenis di lingkungan
Universitas Airlangga, dan prodi-prodi di lingkungan Fakultas Ilmu Budaya sendiri berkaitan erat
denganprosedur perpindahan dan transfer kredit.
2.3.1 Perpindahan Mahasiswa
Perpindahan mahasiswa dimungkinkan dari luar Universitas Airlangga, dari prodi sejenis di
lingkungan Universitas Airlangga, dan prodi-prodi di lingkungan Fakultas Ilmu Budaya sendiri.
2.3.1.1 Pindahan dari Luar Universitas Airlangga
(1) Fakultas Ilmu Budaya Universitas Airlangga dapat mempertimbangkan penerimaan mahasiswa
pindahan dari universitas/institut lain sesuai dengan peraturan yang berlaku;
(2) Syarat-syarat penerimaan mahasiswa pindahan meliputi:
a. Berasal dari program studi PTN, bukan lembaga pendidikan tinggi kedinasan, keguruan, dan
keagamaan;
P elaksanaan P endid ikan
7 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
b. Program studi dari PTN sebagaimana dimaksud butir a mempunyai akreditasi sama atau lebih
tinggi;
c. Mahasiswa pindahan program sarjana harus telah mengikuti pendidikan di perguruan tinggi
asal sekurang-kurangnya 4 (empat) semester secara terus menerus dan telah mengumpulkan
sekurang-kurangnya 48 sks dengan IPK sekurang-kurangnya 2,50;
d. Program studi yang ditempuh di perguruan tinggi asal harus sesuai dengan program studi di
Fakultas Ilmu Budaya Universitas Airlangga;
e. Tidak pernah melakukan pelanggaran tata tertib/peraturan di perguruan tinggiasal yang
dibuktikan dengan surat keterangan yang sah;
f. Bersedia mentaati peraturan di Universitas Airlangga;
g. Daya tampung di fakultas/program studi yang dituju masih memungkinkan; dan
h. Memenuhi syarat-syarat khusus dari fakultas/program studi yang dituju.
(3) Pengalihan kredit mahasiswa pindahan didasarkan atas pengakuan kredit (credentials) yang telah
dimiliki mahasiswa oleh program studi yang dituju dan dilaksanakan dengan Pedoman Prosedur
tersendiri;
(4) Waktu studi yang telah ditempuh pada perguruan tinggi asal disertakan dalam perhitungan batas
waktu studi yang diperkenankan.
2.3.1.2 Pindahan dari Dalam Lingkungan Universitas Airlangga
(1) Mahasiswa pindah program studi tingkat sarjana yang sejenis dan serumpun di lingkungan
Universitas Airlangga dapat dilakukan dengan:
a. mengajukan surat permohonan kepada dekan fakultas asal berdasarkan usulan ketua program
studi, kemudian dekan fakultas asal mengusulkan kepada rektor;
b. pindah program studi tingkat sarjana yang sejenis dan serumpun di lingkungan Universitas
Airlangga dapat dilakukan dengan persetujuan Rektor atas usulan Dekan Fakultas tujuan
berdasarkan usulan ketua program studi tujuan.
(2) Perpindahan mahasiswa dari program sarjana ke program diploma pada program studi yang sejenis
dan serumpun di lingkungan Universitas Airlangga dapat dilakukan dengan:
a. mengajukan surat permohonan kepada dekan fakultas asal berdasarkan usulan ketua program
studi, kemudian dekan fakultas asal mengusulkan kepada rektor;
b. pindah program studi tingkat sarjana yang sejenis dan serumpun ke program diploma
diFakultas Vokasi UniversitasAirlangga dapat dilakukan dengan persetujuan Rektor atas usulan
Dekan Fakultas tujuan berdasarkan usulan ketua program diploma tujuan.
(3) Pindah program studi hanya dapat dilakukan 1 (satu) kali dan tidak diperbolehkan untuk kembali ke
program studi semula atau ke program studi lainnya termasuk pindah ke program diploma di
Fakultas Vokasi;
(4) Waktu studi yang ditempuh pada program studi asal disertakan dalam perhitungan batas masa
studi;
(5) Memenuhi prosedur pindah yang ditentukan oleh universitas sebagai berikut:
a. Mahasiswa yang bermaksud pindah program studi dalam lingkungan Universitas Airlangga
harus terlebih dahulu minta izin secara tertulis kepada dekan fakultasnya;
b. Apabila kemudian lulus dalam ujian masuk perguruan tinggi negeri (SNMPTN dan SBMPTN) dan
diterima di fakultas/program studi yang diminati, yang bersangkutan harus mengajukan surat
pemberitahuan kepada Rektor dengan tembusan ke dekan fakultas yang menyatakan
mengundurkan diri dari fakultas/program studi yang lama karena telah diterima di
fakultas/program studi yang baru;
c. Memenuhi syarat-syarat khusus dari fakultas/program studi yang dituju.
P elaksanaan P endid ikan
8 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
2.4 Perencanaan Studi
Dalam merencanakan studi, mahasiswa harus memperhatikan beberapa langkah sebagai
berikut:
(1) melakukan pembayaran SOP melalui bank-bank yang telah ditunjuk oleh Universitas Airlangga;
(2) mahasiswa di bawah bimbingan Dosen Pembimbing Akademik menyusun rencana studinya
dengan beban studi sesuai dengan Indeks Prestasi Semester (IPS) terakhir, kecuali mahasiswa
baru yang beban studinya sudah dalam satu paket;
(3) mahasiswamemprogramKartu Rencana Studi (KRS) di UACC (Universitas Airlangga Cyber
Campus)secara onlinemelalui website cybercampus.unair.ac.id;
(4) mahasiswa yang tidak memprogram KRS pada waktu yang telah ditetapkan tidakdiperkenankan
mengikuti kegiatan kurikuler atau tidak terdaftar dalam kegiatan perkuliahan pada semester
berlangsung;
(5) mahasiswa bertanggungjawab atas pengisian KRS. Apabila terdapat kesalahan (misalnya kode
mata kuliah, nama mata kuliah, dan lain-lain) mata kuliah yang diprogram tidak dapat diakses;
(6) mahasiswa harus memastikan mata kuliah yangdapat diambil dantidak bersamaan dengan mata
kuliah lainnya;
(7) mahasiswa dapat melakukan perbaikan rencana studi melalui program KPRS sesuai jadwal yang
ditentukan Fakultas;
(8) setelah masa program KPRS ditutup mahasiswa hanya dapat melakukan pembatalan mata kuliah
dan tidak ada penggantian mata kuliah; (9) mahasiswa harus memastikan bahwa mata kuliah yang diambil dalam KRSonline/KPRS telah
disetujui oleh dosen pembimbing akademik, yang dibuktikan melalui cetak KRS/KPRS
cybercampus sebelum berakhirnya masa KRS/KPRS.
2.5 Cuti Akademik, Putus Kuliah, dan Kelanjutan Pendidikan
Cuti akademik, putus kuliah, dan kelanjutan pendidikan berkaitan dengan kegiatan mahasiswa
dalam proses belajar-mengajar di perguruan tinggi.
2.5.1 Cuti Akademik
(1) Cuti akademik adalah status mahasiswa yang secara sah diizinkan oleh Rektor untuk tidak
mengikuti kegiatan akademik selama 1 (satu) semester;
(2) Selama menempuh pendidikan, mahasiswa diperkenankan mengambil cuti akademik maksimum
2 (dua) semester tetapi tidak berturut-turut;
(3) Dalam hal-hal/alasan tertentu, Rektor dapat memberikan izin cuti akademik selama 2 (dua)
semester berturut-turut;
(4) Cuti akademik hanya diberikan kepada mahasiswa yang telah menempuh pendidikan selama4
(empat) semester berturut-turut untuk S-1, dan 2 (dua) semester berturut-turut untuk S-2;
(5) Selama cuti akademik mahasiswa harus dalam status terdaftar;
(6) Masa cuti akademik tidak diperhitungkan dalam evaluasi masa studi.
2.5.2 Tidak Kuliah Karena Sanksi
Mahasiswa yang tidak dapat mengikuti kuliah karena sanksi akademik apabila akan mendaftar
kembali harus mengajukan permohonan kepada Rektor. Batas waktu penyelesaian studi tidak berubah
dan tetap dipertimbangkan sejak yang bersangkutan terdaftar pertama kali sebagai mahasiswa Fakultas
Ilmu Budaya.
2.5.3 Putus Kuliah
Mahasiswa yang tidak mengikuti kuliah selama 2 (dua) semester berturut-turut tanpa
pemberitahuan ke Subbagian Pendidikan Fakultas dinyatakan putus kuliah secara otomatis.
P elaksanaan P endid ikan
9 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
2.5.4 Kelalaian Administrasi dalam Melanjutkan Pendidikan
Mahasiswa yang tidak melunasi SOP untuk 1 (satu) semester atau lebih tidak dapat menyusun
rencana studi.
2.6 Evaluasi Keberhasilan Studi Mahasiswa
Evaluasi keberhasilan mahasiswa dilakukan untuk mendapatkan informasi tentang keberhasilan
mahasiswa dalam mencapai tujuan belajar sebagaimana dirumuskan dalam kurikulum melalui
mekanisme evaluasi berupa penyelenggaraan ujian, pemberian tugas, kuis, penulisan laporan, dan
berbagai jenis evaluasi lainnya.
2.6.1 Sistem Ujian
Tujuan penyelenggaraan ujian ialah:
(1) menilai apakah mahasiswa telah memahami atau menguasai bahan yang disampaikan dalam
perkuliahan;
(2) mengelompokkan mahasiswa ke dalam beberapa kategori berdasarkan kemampuannya dengan
kriteria yang sudah ditentukan oleh Universitas dengan nilai huruf, yaitu A, AB, B, BC, C, D, dan E.
Ujian dapat dilaksanakan dalam berbagai macam cara, seperti ujian tertulis, ujian lisan, ujian
dalam bentuk seminar/skripsi, ujian dalam bentuk pemberian tugas dan praktikum.
2.6.2 Jenis Ujian
Jenis ujian selama perkuliahan meliputi ujian mata kuliah dan ujianskripsi.
2.6.2.1 Ujian Mata Kuliah
Ujian mata kuliah adalah pengukuran hasil proses pembelajaran selama 1 (satu) semester yang
dilakukan secara tertulis/lisan/tugas terstruktur yang terjadwal sesuai dengan KalenderAkademik
Fakultas Ilmu Budaya Universitas Airlangga.
2.6.2.2 Ujian Skripsi
Skripsi adalah tugas akhir yang memberikan pengalaman belajar kepada mahasiswa untuk
membuat karya ilmiah tertulis, dengan menerapkan sikap, cara berpikir, dan metode ilmiah dalam
memecahkan masalah keilmuan melalui penelitian, serta mampu menyajikan dan mempertahankan
hasilnya secara tertulis dan secara lisan dalam rangka menyelesaikan beban studi untuk memperoleh
gelar sarjana.
Ujian skripsi secara lisan diberikan oleh suatu tim penguji terhadap mahasiswa tentang abstrak,
isi, metode penelitian, dan teknik penulisan skripsiserta bidang keilmuan lain yang terkait dengan isi
skripsi. Ujian diselenggarakan setelah mendapat persetujuan ketua program studi. Pelaksanaan ujian
diatur dengan memperhatikan Panduan Penulisan Skripsidan Artikel Ilmiah.
2.6.3 Persyaratan Ujian
Persyaratan ujian mencakup ujian mata kuliah dan skripsi.Adapun persyaratan masing-masing
ujian adalah sebagai berikut.
2.6.3.1 Ujian Mata Kuliah
Mahasiswa diperbolehkan mengikuti ujian mata kuliah setelah mengikuti sekurang-kurangnya
75%kehadiran dalam perkuliahan. Dekan dapat mengijinkan mahasiswa yang tidak diperbolehkan
mengikuti ujian untuk mengikuti ujian berdasarkan alasan sebagai berikut:
a. sakit, yang dibuktikan dengan surat keterangan dokter;
b. sedang melaksanakan kegiatan kurikuler di luar kampus, yang dibuktikan dengan surat
keterangan dari Dekan/Rektor;
c. sedang melaksanakan kegiatan ekstra-kurikuler, yang dibuktikan dengan surat keterangan dari
Dekan/Rektor;
P elaksanaan P endid ikan
10 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
d. mempunyai keperluan tertentu atas persetujuan Dekan/Pimpinan Fakultas.
2.6.3.2 Ujian Skripsi
Ujian skripsi dapat diselenggarakan setelah mahasiswa menyelesaikan penulisan skripsi sesuai
dengan Panduan Penulisan Skripsidan Artikel Ilmiah serta memenuhi syarat-syarat sebagai berikut:
a. telah menyelesaikan mata kuliah minimal 110sks dengan IPK ≥ 2,0 tanpa nilai E;
b. nilai D tidak lebih dari 20% dari jumlah sks yang ditempuh;
c. menyerahkan skripsi rangkap 4 (empat) keSubbagian Pendidikan selambat-lambatnya 7 (tujuh)
hari sebelum hari/tanggal ujian yang ditetapkan oleh program studi (Lihat lebih lanjut Panduan
Penulisan Skripsi dan Artikel Ilmiah).
• Pada Program Studi Sastra Inggris, mahasiswa telah memperoleh nilai ELPT (English Language
Proficiency Test) minimal 550.
• Pada Program Studi Sastra Jepang, mahasiswa telah lulus Ujian Kemampuan Bahasa Jepang
minimal setara dengan N 3 (tiga).
2.6.4 Sistem Penilaian Hasil Belajar
Dalam sistem penilaian akan didapatkan keterangan tentang tingkat capaian studi mahasiswa.
Berdasarkan sistem penilaian ini akan diketahui mahasiswa-mahasiswa yang berprestasi sangat baik,
baik, cukup, kurang, dan sangat kurang. Nilai prestasi belajar mahasiswa atas suatu mata kuliah pada
akhir semester akan dinyatakan dalam simbol-simbol huruf-huruf, yaitu A (4), AB (3,5), B (3), BC (2,5), C
(2), D (1), dan E (0).
2.6.4.1 Pelaksanaan Penilaian Hasil Belajar Mahasiswa dalam Mata Kuliah Tertentu yang Telah
Ditempuh
Pelaksanaan penilaian untuk mengetahui hasil belajar seorang mahasiswa dalam suatu mata
kuliah tertentu yang ia tempuh dilakukan melalui cara sebagai berikut:
(1) Dosen pengampu mata kuliah menetapkan skor angka (yang tersebar antara nilai 0 sampai 100)
dengan maksud untuk menunjukkan penilaiannya atas hasil belajar mahasiswa dalam mata
kuliah yang ia ampu;
(2) Dosen membuat penilaian relatif atas hasil belajar mahasiswa yang telah dihitung
menurutketentuan sebagai berikut:
Nilai Huruf Rentang Nilai Skor
A 75 – 100 4
AB 70 – 74,9 3,5
B 65 – 69,9 3
BC 60 – 64,9 2,5
C 55 – 59,9 2
D 40 – 54,9 1
E 0 – 39,9 0
(3) Nilai akhir semester setiap mata kuliah harus sudah dimasukkan di UACC oleh dosen
penanggung jawabmata kuliah (PJMK)paling lambat dua minggu setelah ujian akhir semester
dilaksanakan. Print out nilai diserahkan ke administrasi program studi.
2.6.4.2 Konversi Nilai, Mata Kuliah, dan sks Student Exchange
Berkaitan dengan program student exchange, Fakultas Ilmu Budaya menetapkan hal-hal terkait
konversi nilai, mata kuliah, dan sks yang diakui.
P elaksanaan P endid ikan
11 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
1. Konversi Nilai
Grade ACTS FIB Konversi
A 80-100 A
A- 75-79 >75 A
B+ 70-74 70-74.9 AB
B 65-69 65-69.9 B
B- 60-64 60-64.9 BC
C+ 55-59 55-59.9 C
C 50-54 50-54.9 C
C- 45-49 45-49.9 C
D+ 40-44 <45 D
D 35-39 D
F <34 E
2. Konversi Mata Kuliah
Konversi dilakukan berdasarkan pada :
1. Kemiripan secara isi dan nama mata kuliah;
2. Kompetensi yang meliputi meliputi nama mata kuliah, kode mata kuliah, beban, semester, mata
kuliah prasyarat, kompetensi, deskripsi, metode, media, referensi;
3. Document Standard.
3. Konversi SKS
1. Sedapat mungkin jumlah sks yang diperoleh di perguruan tinggi tujuan akan diakui penuh dengan
mengkonversikan pada mata kuliah yang kompetensinya sama;
2. Dalam hal mata kuliah yang ditempuh di sana tidak sama sks nya dengan mata kuliah di program
studi asal akan diakui sesuai jumlah kredit mata kuliah yang dikonversikan; misalnya 4 sks berubah
menjadi 2 sks;
3. Dalam hal mata kuliah yang ditempuh di sana tidak ada yang memiliki kompetensi yang sama di
program studi asal maka akan diakui sebagai document supplement.
2.6.4.3 Indeks Prestasi
Sistem Kredit Semester mengenal dua jenis Indeks Prestasi yaitu Indeks Prestasi Semester (IPS)
dan Indeks Prestasi Kumulatif (IPK). IPS merupakan ukuran keberhasilan mahasiswa dalam menempuh
mata kuliah pada satu semester, sedangkan IPK adalah ukuran keberhasilan mahasiswa yang dihitung
mulai masa awal studi sampai semester terakhir yang telah diikuti.
Besarnya IPS danIPK dapat dihitung sebagai berikut:
IPS = Σ( Ks x N )
ΣKs
IPK = Σ( Kk x N )
ΣKk
dengan ketentuan:
Ks = jumlah sks mata kuliah yang diambil pada semester tersebut;
Kk =jumlahsks mata kuliah yang pernah diambil sejak awal sampai semester yang bersangkutan
tanpa nilai gagal (nilai huruf E)
N = nilaibobotmasing-masingmata kuliah
Berdasarkan IPS yang diperoleh pada semester sebelumnya, beban belajar mahasiswa diperhitungkan
untuk semester berikutnya.
P elaksanaan P endid ikan
12 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
2.6.4.4 Perbaikan Indeks Prestasi
Mahasiswa yang memperoleh nilai E untuk mata kuliah wajibharus memperbaiki nilainya
dengan mengikuti kuliah ulangan pada tahun akademik atau semester berikutnya. Perbaikan indeks
prestasi dapat dilakukan oleh mahasiswa dengan cara mengulang mata kuliah. Mahasiswa yang
memprogram ulang mata kuliah tetap diwajibkan mengikuti perkuliahan dan ujian-ujian mata kuliah
tersebut.
2.6.5 Evaluasi Hasil Studi
Evaluasi hasil studi mahasiswa dilakukan dengan cara sebagai berikut:
(1) Evaluasi hasil studi semester dilakukan pada tiap akhir semester untuk mata kuliah yang
diprogramkan oleh mahasiswa pada semester tersebut yang dinyatakan dengan Indeks Prestasi
Semester (IPS);
(2) Evaluasi hasil studi Jenjang S1 dilaksanakan pada akhir tahun kedua, akhir tahun keempat, dan
pada akhir tahun ketujuh apabila belum lulus;
(3) Hasil evalusi digunakan sebagai dasar untuk menentukan mahasiswa diperbolehkan melanjutkan
atau tidak melanjutkan studi;
(4) Mahasiswa diperbolehkan melanjutkan studi apabila telah mengumpulkan minimal setengah dari
jumlah sks yang diprogramkan dalam kurikulum dengan IPK minimal = 2,00;
(5) Jika mahasiswa telah mengumpulkan lebih dari jumlah minimal sks dengan IPK kurang dari 2,00,
maka evaluai studi ditentukan dengan menghitung nilai terbaik sebanyak sks minimal;
(6) Jumlah sks minimum untuk masing-masing program studi tercantum dalam kurikulum masing-
masing program studi;
(7) Mahasiswa dinyatakan telah menyelesaikan studinya apabila telah mengumpulkan sekurang-
kurangnya sks minimum (144 sks) tersebut dengan IPK minimal 2,00, tidak ada nilai E, mendapat
nilai D sebanyak-banyaknya 20% dari total sks yang ditempuh, telah menyelesaikan skripsinya
dengan nilai minimal C, dan telah mengikuti yudisium;
(8) Apabila IPK yang dicapai kurang dari yang disyaratkan, mahasiswa yang bersangkutan boleh
memperbaiki nilai yang diperoleh, selama batas waktu studi yang diperbolehkan belum dilampaui;
(9) Untuk mata kuliah yang diperbaiki nilainya, nilai tertinggi yang pernah dicapai digunakan dalam
evaluasi.
Total sks yang Harus Diperoleh Mahasiswa:
a. Program S1 Sastra Indonesia 144-160 sks
b. Program S1 Sastra Inggris 144-160 sks
c. Program S1 Ilmu Sejarah 144-160 sks
d. Program S1 Sastra Jepang 144-160 sks
e. Program Alih Jenis 65-70 sks
2.7 Sanksi Akademik
Mahasiswa dilarang melakukan perbuatan:
a. menyontek, yaitu perbuatan yang dilakukan oleh mahasiswa dengan sadar (sengaja)
menggunakan atau mencoba menggunakan bahan-bahan informasi atau alat bantu studi lainnya
tanpa ijin dari Pengawas atau Penguji;
b. memalsu, yaitu perbuatan yang dilakukan oleh mahasiswa dengan sengaja mengganti
ataumengubah nilai atau transkrip akademik, Ijazah, Kartu Tanda Mahasiswa, tugas-tugas
dalamrangka perkuliahan/tutorial/praktikum/ujian, Surat Keterangan, laporan, atau tanda
tangandalam lingkup kegiatan akademik;
c. melakukan tindak plagiat, yaitu perbuatan yang dilakukan oleh mahasiswa dengan sengaja
menggunakan kalimat, data atau karya orang lain sebagai karya sendiri (tanpa menyebutkan
sumber aslinya) dalam suatu kegiatan akademik;
P elaksanaan P endid ikan
13 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
d. memberi hadiah dan/atau mengancam, yaitu perbuatan yang dilakukan oleh mahasiswa untuk
mempengaruhi atau mencoba mempengaruhi orang lain dengan maksud mempengaruhi
penilaian terhadap prestasi akademik;
e. merusak fasilitas akademik dengan tujuan apapun;
f. menggantikan kedudukan orang lain dalam kegiatan akademik, yaitu perbuatan yang dilakukan
oleh mahasiswa dengan menggantikan kedudukan atau melakukan tugas atau kegiatan untuk
kepentingan orang lain atas kehendak diri sendiri;
g. menyuruh orang lain menggantikan kedudukan dalam kegiatan akademik, yaitu perbuatan yang
dilakukan oleh mahasiswa dengan menyuruh orang lain untuk menggantikan kedudukan atau
melakukan tugas atau kegiatan baik untuk kepentingan sendiri ataupun kepentingan orang lain;
h. Bekerjasama tanpa izin saat ujian baik lisan maupun tulis, dengan isyarat ataupun melalui alat
elektronik; atau
i. Mengambil soal ujian tanpa izin.
Setiap pelanggaran terhadap ketentuan di atas dapat dikenakan sanksi berupa:
a. peringatan keras secara lisan maupun tertulis;
b. pembatalan nilai ujian bagi mata kuliah atau kegiatan akademik yangbersangkutan;
c. tidak lulus mata kuliah atau kegiatan akademik yang bersangkutan;
d. tidak lulus semua mata kuliah pada semester yang sedang berlangsung;
e. tidak diperkenankan mengikuti kegiatan akademik pada kurun waktutertentu; atau
f. pemecatan atau dikeluarkan dari Universitas Airlangga.
2.8 Yudisium, Wisuda, dan Gelar
Yudisium dan wisuda terkait dengan status mahasiswa. Mahasiswa yang sudah diyudisium
dianggap lulus dan berhak mengikuti wisuda. Selain itu, mahasiswa berhak mendapatkan gelar sesuai
dengan jenis/jenjang yang diambil mahasiswa.
2.8.1 Yudisium
Yudisium atau penentuan kelulusan mahasiswa dilaksanakan segera setelah mahasiswa yang
bersangkutan memenuhi IPK dan jumlah sks yang telah ditetapkan,nilai ELPT sekurang-kurangnya 450
untuk Sarjana (S-1) sesuai dengan SK Rektor nomor: 5601/J03/PP/2008 tanggal 3 Juli 2008 tentang
Standar Nilai ELPT (English Language Proficiency Test), dan artikel ilmiah di jurnal ilmiah. Selain itu,
Mahasiswa S1 wajib menempuh Sistem Kredit Prestasi (SKP) minimal 100 skp sesuai dengan SK Rektor
nomor: 7/H3/PR/2009 tanggal 18 Agustus 2009.
2.8.2 Predikat Kelulusan
(1) Mahasiswa yang telah dinyatakan lulus diberikan predikat kelulusan berdasarkan IPK sebagai
berikut:
- Lulus dengan memuaskan, bila IPK : 2,00 – 2,75
- Lulus dengan sangat memuaskan, bila IPK : 2,76 – 3,50
- Lulus dengan pujian, bila IPK : 3,51 – 4,00
(2) IPK dihitung mulai semester pertama sampai dengan akhir studi; khusus untuk predikat dengan
pujian (cumlaude) diberikan syarat tambahan, yaitu masa studi maksimum 5 (lima) tahun untuk
jenjang S1.
2.8.3 Wisuda
(1) Setiap mahasiswa yang telah dinyatakan lulus dalam yudisium wajib mengikuti wisuda;
(2) Mahasiswa yang mengikuti wisuda sebagaimana dimaksud pada ayat (1) diberi Piagam Wisuda
dan Ijazah;
(3) Mahasiswa yang tidak mengikuti wisuda sebagaimana dimaksud dalam ayat (1) tidak dapat
mengambil ijazah;
P elaksanaan P endid ikan
14 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
(4) Dalam hal-hal/alasan tertentu, Rektor dapat memberikan izin terhadap mahasiswa yang tidak
mengikuti wisuda sebagaimana dimaksud dalam ayat (1), untuk dapat mengambil ijazah.
2.8.4 Gelar
Mahasiswa yang dinyatakan lulus mendapat ijazah, transkrip nilai, dan keterangan tentang
prestasi atau predikat yang dicapainya serta berhak menggunakan gelar Sarjana Humaniora (S.Hum.)
bagi lulusan S1.
2.9 Batas Waktu Studi
Batas waktu studi merupakan batas waktu mahasiswa menyelesaikan perkuliahannya untuk
Sarjana.
2.9.1 Umum
Perhitungan batas waktu studi yang digunakan adalah 2n-1: n adalah masa studi normal yang
direncanakan dan ditetapkan oleh Fakultas Ilmu Budaya Universitas Airlangga, yaitu:untuk program S1
adalah 4 (empat) tahun sehingga batas waktu studi (2 x 4) - 1= 7 (tujuh) tahun.
2.9.2 Khusus
(1) Untuk mahasiswa pindahan, waktu studi yang telah ditempuh pada Perguruan Tinggi/Fakultas
asal disertakan dalam penghitungan batas waktu studi yang diperkenankan.
(2) Untuk mahasiswa alih program studi, waktu studi yang telah ditempuh pada program studi asal
disertakan dalam penghitungan batas waktu studi yang diperkenankan.
K urikulum
15 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
BAB III
KURIKULUM
Kurikulum dalam pengertian makro merupakan keseluruhan pelaksanaan pendidikan yang
meliputi sejumlah komponen, yaitu tujuan pendidikan, dosen, staf administrasi,fasilitas akademik, dan
bahan-bahan perkuliahan, sedangkan secara mikro istilah kurikulum dipahami sebagai perangkat
pedoman tertulis tentang rencana pelaksanaan pendidikan. Dalam pengertian ini, kurikulum merupakan
perangkat mata kuliah mengenai suatu bidang yang meliputi tujuan kurikulum, isi, kegiatan, dan
evaluasi yang terprogram dan dilaksanakan di bawah suatu instansi pendidikan. Kedua pengertian
kurikulum ini digunakan sebagai dasar penyusunan kurikulum pendidikan di Fakultas Ilmu Budaya
Universitas Airlangga.
Kurikulum diterapkan berdasarkan Sistem Kredit Semester (SKS) yang diukur dengan satuan
kredit semester (sks) yang mendukung capaian tujuan program pendidikan.Kurikulum Program Sarjana
(S1) terdiri atas 40-80% kurikulum inti dan 20-60% kurikulum institusional dari jumlah sks kurikulum
Program Sarjana. Peninjauan kembali Kurikulum dapat dilakukan sesuai dengan perkembangan ilmu
pengetahuan, teknologi, dan seni, serta dengan memperhatikan durasi masa studi terprogram dan
kebutuhan masyarakat.
3.1 Beban Studi Mahasiswa
Berdasarkan kemampuan normal, seorang mahasiswa dapat melakukan kegiatan belajar di
dalam maupun di luar kelas selama 8–10 jam per hari atau 48–60 jam per minggu. Oleh karena itu,
beban studi normal setiap mahasiswa bisa mencapai antara 16–20 sks per minggu apabila nilai kredit
semester dihitung setara dengan 3 jam belajar per minggu. Namun demikian beban studi mahasiswa
dalam 1 (satu) semester ditentukan oleh Indeks Prestasi pada semester sebelumnya. Semakin baik
Indeks Prestasi Semester semakin banyak sks yang dapat diambil pada semester berikutnya. Dengan
demikian, mahasiswa yang sangat tinggi pencapaian Indeks Prestasi Semesternya akan diberi
kesempatan untuk mengambil 24 skspada semester berikutnya. Beban studi mahasiswa per semester
diatur oleh peraturan rektor nomor: 5/H3/PR/2012 dengan ketentuan sebagai berikut.
IP Semester Jumlah Kredit Maksimum Semester Berikutnya
3,01 – 4,00
2,51 – 3,00
2,01 – 2,50
0,00 – 2,00
24 sks
20sks
18 sks
15sks
Berapa pun besar IP yang diperoleh mahasiswa pada suatu semester, beban studi minimum
adalah 9 sks. Pengambilan beban studi kurang dari beban minimum tersebut harus dengan persetujuan
Wakil Dekan I, kecuali bagi mahasiswa yang hanya menulis skripsidan/atau hanya menggenapkan jumlah
sks seluruhnya.
3.2 Pengelompokan Mata Kuliah
Sesuai dengan Surat Keputusan Mendiknas R.I. No. 232/U/2000 tentang Pedoman Penyusunan
Kurikulum Pendidikan Tinggi dan Penilaian Hasil Belajar Mahasiswa dan No. 045/U/2002 tentang
Kurikulum Inti Perguruan Tinggi, pengelompokan mata kuliah untuk program pendidikan Sarjana (S1)
digunakan pada Program Studi Sastra Indonesia, Program Studi Sastra Inggris, Program Studi Ilmu
Sejarah, Program Studi Sastra Jepang. Secara umum pengelompokan mata kuliah tersebut adalah
sebagai berikut:
K urikulum
16 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
a. Mata KuliahPengembangan Kepribadian(MPK), yaitu kelompok bahan kajian atau
pembelajaran untuk mengembangkan manusia Indonesia yang beriman dan bertaqwa terhadap
Tuhan Yang Maha Esa dan berbudi pekerti luhur, berkepribadian mantap, dan mandiri serta
mempunyai rasa tanggung jawab kemasyarakatan dan kebangsaan;
b. Mata Kuliah Keilmuan dan Ketrampilan(MKK), yaitu kelompok bahan kajian dan pembelajaran yang
ditujukan terutama untuk memberikan landasan penguasaan ilmu dan ketrampilan tertentu;
c. Mata Kuliah Keahlian Berkarya(MKB), yaitu kelompok bahan kajian dan pembelajaran yang
bertujuan menghasilkan tenaga ahli dengan kekaryaan berdasarkan dasar ilmu dan
ketrampilan yang dikuasai;
d. Mata Kuliah Perilaku Berkarya(MPB), yaitu kelompok bahan kajian dan pembelajaran yang
bertujuan untuk membentuk sikap dan perilaku yang diperlukan seseorang dalam berkarya
menurut tingkat keahlian berdasarkan dasar ilmu dan ketrampilan yang dikuasai;
e. Mata Kuliah Berkehidupan Bermasyarakat(MBB), yaitu kelompok bahan kajian dan
pembelajaran yang diperlukanseseorang untuk dapat memahami kaidah berkehidupan
bermasyarakat sesuai dengan pilihan keahlian dalam berkarya.
Rincian mata kuliah tersebut selanjutnya dapat dilihat pada Spesifikasi Program Studi yang
tercantum di dalam buku ini.
3.3 Deskripsi Mata Kuliah
Deskripsi mata kuliah berisi uraian singkat tentang isi atau materi pokok yang akan dipelajari.
Daftar dan deskripsi mata kuliah dapat dilihat pada Bab IV Spesifikasi Program Studi dan Deskripsi Mata
Kuliah.
3.4 Kode Mata Kuliah
Setiap mata kuliah di Fakultas Ilmu Budaya disertai dengan kode mata kuliah yang diletakkan di
depan nama mata kuliah untuk mempermudah pengadministrasian. Kode mata kuliah selalu ditandai
dengan tiga huruf kapital dan tiga angka arab.
3.4.1 Arti Kode Huruf
Kode huruf terdiri atas tiga huruf yang berbeda berdasarkan rumpun keilmuan (dua huruf
pertama) dan sub-rumpun keilmuan (huruf ketiga). Khusus untuk mata kuliah wajib universitas dan
wajib fakultas, kode hurufnya sama untuk semua program studi. Untuk mata kuliah lainnya, kode huruf
disesuaikan dengan mata kuliah di program studi masing-masing. Perhatikan contoh berikut ini.
MataKuliah Wajib Universitas:
NOP103Pancasila
NOP104 Kewarganegaraan
Mata Kuliah Wajib Fakultas:
BUK101Pengantar Ilmu Budaya
Mata kuliah lainnya:
Program Studi Sastra Indonesia:
SSI101Pengantar Kajian Kesusastraan
LII101Linguistik Umum
Program Studi Sastra Inggris:
SSE201Introduction to English Literature
LIE201Introduction to General Linguistics
Program Studi Ilmu Sejarah:
SJI101Pengantar Sejarah Indonesia
SJU101 Pengantar Ilmu Sejarah
Program Studi Sastra Jepang:
SSJ201 Nihon Bungaku Nyumon
LIJ301 Nihongogaku Nyumon
K urikulum
17 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
3.4.2 Arti Kode Angka
Program pendidikan sarjana (S1) menggunakan kode angka 101–499. Kode angka pertama
menandai jenjang program mata kuliah,sedangkan kode angka kedua dan ketiga menandai identitas dan
nomer urut mata kuliah. Oleh karena itu, dalam menyusun rencana studi setiap mahasiswa harus
memperhatikan kode angka pertama agar penguasaan materi berlangsung melalui proses penjenjangan
yang tepat. Penjelasan mengenai arti kode angka yang pertama adalah sebagai berikut:
Kode angka Menandai
1 Mata kuliah pengantar yang berisi konsep-konsep dasar.
2 Mata kuliah pengantar lanjutan yang menyajikan gambaran umum suatu bahasa,
budaya dan sastra serta sejarah.
3 Mata kuliah lanjutan yang mengemukakan permasalahan budaya, bahasa dan sastra
serta sejarah.
4 Mata kuliah lanjutan yang memfokuskan pembahasan tentang pendekatan-
pendekatan pemecahan masalah.
3.5 Pengadministrasian Sistem Kredit
Pelaksanaan administrasi sistem kredit diatur secara sentral di bawah tanggung jawab
Subbagian Pendidikan dan di bawah penilikan Dekan c.q. Wakil Dekan Bidang Akademik dan
Kemahasiswaan. Agar pelaksanaan sistem kredit tidak mengalami hambatan, koordinasi antarkomponen
di dalam fakultas dikembangkan atas dasar jadwal kerja yang padat.
3.5.1 Komponen Administrasi
Untuk melaksanakan sistem kredit yang baik dan lancar, diperlukan sejumlah
fasilitas/komponen sebagai berikut:
3.5.1.1 Brosur Petunjuk
Brosur petunjuk diterbitkan dalam bentuk pengumuman dan softcopy di website fib.unair.ac.id
sebelum kegiatan perencanaan studi oleh para mahasiswa (pengisian KRS dimulai) yang berisi
pengumuman Dekan tentang:
(1) Kalender Akademik
Kalender Akademik Fakultas Ilmu Budaya adalah keseluruhan penyelenggaraan kegiatan proses
pembelajaran yang disusun dalam satu tahun akademik. Kalender Akademik Fakultas Ilmu
Budaya berfungsi sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan pembelajaran agar proses
pembelajaran dapat berlangsung secara efektif dan efisien.
(2) Jadwal Ujian Tengah Semester dan Ujian Akhir Semester
(3) Kuliah Kerja Nyata
(4) Jadwal Yudisium
(5) Daftar Mata Kuliah
Daftar mata kuliah yang ditawarkan dalam semester yang bersangkutan lengkap dengan
keterangan ragam pengalaman belajar yang dikembangkan di dalamnya, nama-nama dosen
penanggungjawab mata kuliah (PJMK) dan jadwal penyelenggaraan kegiatan.
3.5.1.2 Dosen Pembimbing Akademik
Dosen pembimbing akademik berperan penting tidak hanya untuk kelancaran administrasi
akademik, tetapi juga untuk memberi bimbingan dan saran-saran kepada mahasiswa, baik dalam
persoalan-persoalan akademik maupun dalam persoalan non akademik yang secara langsung maupun
tidak berakibat pada keberlangsungan proses akademik yang bersangkutan. Dosen Pembimbing
Akademik ditentukan oleh Ketua Departemen masing-masing.
Dosen pembimbing akademik secara berkala/terjadwal membimbing mahasiswa. Mahasiswa
diharapkan bersedia mengemukakan kesukaran-kesukaran kepada dosen pembimbing akademik.Dosen
K urikulum
18 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
pembimbing akademik akan membantu para mahasiswa untuk mengatasi kesukaran-kesukaran mereka
ketika menempuh pengalaman belajarnya.Tugas rutin dosen pembimbing akademik antara lain:
(1) memberikan pertimbangan kepada mahasiswa pada saat menyusun rencana studi yang
meliputi mata kuliah yang akan dipilih/diambil pada semester yang akan datang dan besar
beban sks-nya;
(2) mengikuti perkembangan studi mahasiswa yang dibimbing, memonitor keberhasilan, kesulitan,
dan kegagalan, serta memberikan saran dan nasihat;
(3) Menyetujui mata kuliah yang telah diprogram oleh mahasiswa melalui Universitas Airlangga
Cyber Campus (UACC).
3.5.2 Pelaksanaan Administrasi Sistem Kredit
Administrasi Sistem Kredit di Fakultas Ilmu Budaya Universits Airlangga dilaksanakan dalam
beberapa tahap kegiatan yang terprogram dari semester ke semester. Setelah mahasiswa melakukan
pendaftaran ulang dengan membayar SOP melalui bank yang telah ditunjuk, mahasiswa:
(1) di bawah bimbingan Dosen Pembimbing Akademik menyusun rencana studinya pada Kartu
Rencana Studi (KRS)online/Kartu Perbaikan Rencana Studi (KPRS)dengan beban studi sesuai
dengan Indeks Prestasi Semester (IPS) terakhir;
(2) harus melakukan pengisian KRSsecara online/KPRSsesuai dengan mata kuliah yang tertera pada
cybercampus;
(3) yang tidak mengisi KRSonline/KPRS pada waktu yang telah ditetapkan tidak diperkenankan
mengikuti kegiatan kurikuler.
3.5.2.1 Persiapan Pendaftaran
Yang dimaksud dengan pendaftaran adalah mencatatkan diri untuk mengikuti kegiatan belajar
mengajar dalam semester yang sedang berlangsung. Pendaftaran dilakukan dengan cara mengisi
KRS/KPRS online.Sebelum pendaftaran dibuka, Fakultas melalui cybercampus mempersiapkan fasilitas
yang diperlukan antara lain:
(1) Edaran yang berisi pengumuman Dekan tentang jadwal kegiatan perkuliahan;
(2) Kartu Hasil Studi (KHS) semester sebelumnya yang dapat dilihat melalui cybercampus;
(3) KRS online berikut petunjuk-petunjuk pengisiannya.
3.5.2.2 Pembuatan dan Pendaftaran Rencana Studi
Rencana studi dibuat oleh mahasiswa sendiri dengan pertimbangan dan nasihat dari dosen
pembimbing akademik. Rencana studi yang telah selesai dikerjakan (dalam bentuk cetak KRSonline yang
telah disetujui dosen pembimbing akademik). Karena Sistem KRSonline diproses secara terpusat dengan
menggunakancybercampusmenurut jadwal yang telah ditetapkan, keterlambatan KRS online oleh
mahasiswa akan merugikan mahasiswa yang bersangkutan.
3.5.2.3 Kehadiran dan Kegiatan Tatap Muka
Setiap mahasiswa diwajibkan menghadiri sekurang-kurangnya 75% dari seluruh kegiatan
belajar mengajar yang telah terjadwal dan direncanakan dalam kontrak perkuliahan. Mahasiswa yang
tidak dapat memenuhi syarat kehadiran tersebut tidak diperbolehkan mengikuti ujian akhir semester.
Bagi mahasiswa yang kehadirannya kurang dari 75%, secara otomatis sistem cybercampus tidak
mengijinkan dosen mata kuliah untuk memberikan nilai akhir. Kegiatan perkuliahan dan kegiatan-
kegiatan tatap muka di kelas disampaikan pada jadwal harian perkuliahan.
3.5.2.4 Ujian dan Pengumuman Ujian
Pelaksanaan ujian disesuaikan dengan kalender akademik Fakultas Ilmu Budaya. Ujian dapat
dilaksanakan dalam berbagai bentuk, seperti ujian tertulis dalam bentuk karangan, tes objektif, ujian
lisan, ujian dalam bentuk seminar/skripsi, ujian dalam bentuk pemberian tugas, dan lain sebagainya.
Ujian praktek dapat dilaksanakan dengan cara praktek yang dapat disertai dengan ujian tertulis dan atau
K urikulum
19 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
lisan. Bentuk ujian tersebut disesuaikan dengan tujuan pembelajaran agar dapat dilaksanakan dalam
rentang tertentu.
Hasil ujian diumumkan melalui cybercampuspada saat akhir semester sehingga menjelang
semester berikutnya mahasiswa dapat menyesuaikan rencana studinya. Hasil prestasi belajar
perorangan dan hasil perhitungan dalam bentuk Indeks Prestasi Sementara (IPS) diumumkan
secaraonline melalui akun cybercampus masing-masing mahasiswa.
3.5.2.5 Administrasi Nilai
Nilai yang diterima mahasiswa merupakan penilaian dari dosen mata kuliah yang bersangkutan
secara online melalui cybercampus. Mahasiswa dapat melihat nilai mata kuliah yang diambil melalui
cybercampus secara langsung. Dengan sendirinya data nilai mahasiswa tersebut sudah tersimpan di
database Akademik Fakultas Ilmu Budaya.
P rogram Studi
20 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
BAB IV
PROGRAM STUDI SARJANA (S1) DI LINGKUNGAN FAKULTAS ILMU BUDAYA
Program Studi Sarjana (S1) di lingkungan Fakultas Ilmu Budaya Universitas Airlangga meliputi
Program Studi Sastra Indonesia, Program Studi Sastra Inggris, Program Studi Ilmu Sejarah, dan Program
Studi Sastra Jepang.
4.1 PRORAM STUDI SASTRA INDONESIA
4.1.1 Pengantar
Saat ini teknologi dan arus informasi berkembang sangat cepat serta berimplikasi pada lajunya
perkembangan ranah IPOLEKSOSBUD. Perkembangan dan kemajuan yang menuntut adanya individu-
individu terampil yang siap berkompetisi. Kesiapan dan keterampilan yang nantinya akan sangat
membantu dalam mengakses informasi secara cepat, sehingga IPTEKS (Ilmu Pengetahuan, Teknologi dan
Seni) segera dapat dikuasai dan dimanfaatkan.
Program Studi Sastra Indonesia Fakultas Ilmu Budaya Universitas Airlangga memiliki visi untuk
menghasilkan sarjana-sarjana yang mandiri, inovatif, terkemuka di tingkat nasional dan internasional,
dan menjadi pelopor pengembangan ilmu humaniora dan seni berdasarkan moral agama. Melalui
kurikulum berbasis kompetensi, Program Studi Sastra Indonesia mempersiapkan calon-calon sarjananya
untuk memiliki kompetensi utama Linguistik, Sastra, dan Filologi. Selain itu, memiliki salah satu
kompetensi khusus dari empat kompetensi yaitu (i) kompetensi khusus praktisi bahasa, (ii) kompetensi
khusus berkarya sastra, (iii) kompetensi khusus pengajaran bahasa Indonesia untuk orang asing, (iv)
kompetensi khusus pengkajian naskah kuno. Tujuannya adalah agar para lulusannya dapat segera
terserap di pasar kerja, terutama di bidang industri media/jurnalistik, pendidikan, pariwisata, bisnis
informasi, dan perusahaan-perusahaan multinasional yang sangat diperlukan dalam era global dan
modern ini
Selain itu, melalui aktivitas-aktivitas dan tugas-tugas yang terintegrasi dalam mata kuliah, Program
Studi Sastra Indonesia juga membekali para mahasiswa dengan soft skills yang kini sudah menjadi
tuntutan pasar kerja.
4.1.2 Identitas Program Studi
Institusi Pemberi Gelar : Universitas Airlangga
Institusi Pembelajaran : Fakultas Ilmu Budaya
Diakreditasi Oleh : Badan Akreditasi Nasional-Perguruan Tinggi
(BAN-PTN)
Gelar : Sarjana Humaniora (S.Hum.) bidang Sastra
Indonesia
Nama Program Studi : Sastra Indonesia
Akreditasi : B (Nomor: 046/BAN-PT/Ak-XIII/S1/II/2011)
Tanggal Terbit Dokumen : 11 Pebruari 2011
P rogram Studi Sastra Indonesia
21 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
4.1.3 Visi, Misi, Profil, Capaian Pembelajaran, Analisis Kompetensi,dan Organisasi Materi
4.1.3.1 Visi
Visi Program Studi Sastra Indonesia adalah menjadi program studi yang mandiri dan inovatif
dalammengembangkan ilmu humaniora dan seni khususnya bidang Ilmu Linguistik, Ilmu Sastra, Filologi
yang berorientasi pada penguatan kajian kebudayaan lokalyang terkemuka di tingkat nasional maupun
internasionalberdasarkan moral agama.
4.1.3.2 Misi
Misi Program Studi Sastra Indonesia adalah
1. Mengembangkan keilmuan yang berorientasi pada penguatan kajian kebudayaan lokal serta isu-isu
kontemporer dalam sastra, linguistik dan filologi;
2. Menyelenggarakan pendidikan bahasa, sastra dan filologi yang berbasis teknologi pembelajaran
modern;
3. Mengembangkan penelitian dasar, terapan, dan penelitian kebijakan yang inovatif berkaitan dengan
isu-isu kebudayaan, baik yang bersifat tradisional maupun kontemporer untuk menunjang
pengembangan pendidikan dan pengabdian pada masyarakat secara nasional maupun internasional;
4. Mendarmabaktikan keahlian dalam bidang ilmu humaniora dan seni kepada masyarakat;
5. Meningkatkan kemandirian dalam pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi melalui pengembangan
kelembagaan manajemen modern yang berorientasi pada mutu dan kemampuan bersaing secara
global.
4.1.3.3 Profil Lulusan
Program Studi Sastra Indonesia Universitas Airlangga akan menghasilkan lulusan yang
mempunyai peran dalam masyarakat sebagai berikut1) Profesional; 2) Inovatif; 3) Kreatif; dan 4)
Komunikatif
1. Profesional
Mampu bekerja secara profesional dalam bidang Bahasa, Sastra, dan Filologi.
2. Inovatif
Mampu mengembangkan ide, bersifat terbuka, dan tanggap terhadap perkembangan IPTEKS dan
lingkungan sosial budaya dalam kehidupan bermasyarakat.
3. Kreatif
Mampu menciptakan karya tulis ilmiah, karya seni, dan karya sastra.
4. Komunikatif
Mampu berkomunikasi, baik dalam ragam lisan maupun tulisan, secara efektif dan santun.
4.1.3.4 Capaian Pembelajaran (Learning Outcome) dan Subcapaian Pembelajaran
Capaian pembelajaran Program StudiSastra Indonesia tidak hanya mengacu pada Visi, Misi, dan
Profil lulusan, tetapi juga mengacu tuntutan capaian pembelajaran yang ditentukan oleh KKNI (Kerangka
Kualifikasi Nasional Indonesia) yang dikeluarkan oleh DIKTI. Setelah menyelesaikan pendidikan di
Program Studi Sastra Indonesia Fakultas Ilmu Budaya Universitas Airlangga, lulusan akan mampu
1. Memiliki integritas moral keagamaan, wawasan kebangsaan, budaya, dan kemampuan berpikir
ilmiah dalam konteks keindonesiaan dan global untuk mendukung aktivitasprofesionalitasnya
dengan baik dan bertanggung jawab (Profil 1).
1.1 Mengembangkanberbagai macam cara memperkuat iman, takwa, dan akhlak mulia,serta
menjadikan ajaran agama sebagai landasan berpikir dan berperilaku dalam pengembangan
profesi dengan baik dan sesuai ajaran agama;
1.2 Mampu mengidentifikasidan merumuskan problem negara-bangsa dari berbagai aspek
kehidupan berbangsa dan bernegara sertamemberikan alternatif solusi berdasarkan Pancasila;
1.3 Menerapkan kaidah-kaidah etika akademis, berpikir logis-ilmiah dalam penulisan karya tulis
ilmiah, dan presentasi ilmiah sesuai standar yang berlaku dengan jujur;
P rogram Studi Sastra Indonesia
22 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
1.4 Memiliki pengetahuan dan wawasan tentang dasar-dasar ilmu budaya serta terkait teori
penelitian kebudayaan dengan baik sesuai kaidah-kaidah ilmu budaya;
2. Menjelaskan beragam fenomena karya sastra, bahasa, dan filologi berdasarkan sistem etika,
estetika, dan kaidah ilmiah dengan benar sesuai perkembangan zaman. (Profil 1, 3).
2.1 Menjelaskan pengertian hakikat karya sastra (Indonesia), cabang studi sastra, dan hubungan
sastra dengan ilmu lain yang mendukung secara baik dan benar berdasarkan perkembangan
dari waktu ke waktu;
2.2 Menjelaskan berbagai kajian bahasa secara umum, mulai dari konsep-konsep, objek kajian,
berbagai teori, serta subbidang keilmuan dalam kajian bahasa dengan sistematis sesuai
perkembangan keilmuan bahasa yang selaras dengan perkembangan zaman;
2.3 Menjelaskan pengertian filologi, kegunaan ilmu-ilmu lain bagi filologi dan kegunaan filologi
bagi ilmu-ilmu lain dengan baik sesuai perkembangan zaman yang melibatkan berbagai bidang
ilmu.
3. Mengkomunikasikan ide dan konsep dalam beragam fenomena karya sastra, bahasa, dan
pernaskahan nusantara berdasarkan kaidah ilmiah, etis, dan estetis dengan memanfaatkan
perkembangan teori-teori yang ada. (Profil 1, 2, 3, 4).
3.1 Mampu menganalisis struktur teks puisi, prosa, dan drama Indonesia dengan baik berdasarkan
perkembangan teori yang ada dan situasi kondisi yang berkembang di masyarakat;
3.2 Mampu menjelaskan dan mengaplikasikan analisis kodikologis dan tekstologis terhadap naskah-
naskah Nusantara dengan benar sesuai perkembangan zaman terkait pernaskahan Nusantara;
3.3 Mampu menjelaskan dasar-dasar teori kebermaknaan, pragmatik, dan analisis wacana dengan
baik sesuaiperkembangan kaidah keilmuan linguistik;
3.4 Menerapkan keahlian akademik dalam menulis karya ilmiah dan kehidupan bermasyarakat
dengan pendekatan yang ilmiah dan santun sesuai yang diharapkan pembaca atau masyarakat.
4. Menganalisis beragam fenomena kesastraan dan kebahasaan berdasarkan teori-teori sastra
danteoriteori linguistik dalam berbagai tataran, baik tradisional maupun modern dengan baik
sesuai kebutuhan keilmuan dan masyarakat. (Profil 1, 2)
4.1 mampu memanfaatkan teori-teori sastrabaik klasik maupun modern untuk menganalisis karya
sastra dengan baik sesuai kaidah yang berlaku;
4.2 mampu menjelaskan teori-teori fonologi, morfologi, dan sintaksis dengan baik sesuai kaidah
yang berlaku.
5. Terampil berbahasa daerah (Nusantara) dan asing yang mengarah pada praktik berbahasa, baik
secara lisan maupun tulis untuk mendukung aktivitas profesinya. (Profil 1, 2, 3, 4).
5.1 Terampil berbahasa daerah (Nusantara) untuk mengkaji teks-teks klasik dangan benar dan baik;
5.2 Terampil berbahasa asing baik lisan maupun tulisan untuk menunjang pemahaman referensi
berbahasa asing dengan benar dan baik.
6. Menganalisis bentuk, struktur, fungsi dan makna karya sastra, bahasa dan naskah nusantara
berdasarkan teori-teori sastra, linguistik, atau filologi dalam berbagai tataran, baik tradisional
maupun modern dengan baik sesuai perkembangan ilmu dan situasi kondisi masyarakat yang ada.
(Profil 1, 2, 3, 4)
6.1 Menganalisis bentuk, struktur, fungsi dan makna karya sastra berdasarkan teori-teori sastra,
dalam berbagai tataran, baik tradisional maupun modern dengan baik sesuai perkembangan
ilmu dan situasi kondisi masyarakat yang ada;
6.2 Menganalisis bentuk, struktur, fungsi dan makna bahasa berdasarkan teori-teori linguistik
dalam berbagai tataran, baik tradisional maupun modern dengan baik sesuai perkembangan
ilmu dan situasi kondisi masyarakat yang ada;
6.3 Menganalisis bentuk, struktur, fungsi dan makna naskah nusantara berdasarkan teori-teori
filologi dalam berbagai tataran, baik tradisional maupun modern dengan baik sesuai
perkembangan ilmu dan situasi kondisi masyarakat yang ada.
7. Mengapresiasi dan menghasilkan berbagai bentuk karya sastra dengan baik sesuai perkembangan dan
tuntutan zaman. (Profil 1, 2, 3,4).
P rogram Studi Sastra Indonesia
23 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
7.1 Mampu menghasilkan karya puisi, prosa, dan kritik sastra dengan baik yang kritis membaca
situasi dan kondisi masyarakat yang ada;
7.2 Mampu menghasilkan dan mementaskan naskah lakon drama dengan baik yang kritis membaca
situasi dan kondisi masyarakat yang ada.
8. Mengembangkan kepribadian dan keprofesionalan dalam penggunaan bahasa dengan baik sesuai
tuntutan zaman. (Profil 1, 2, 3, 4).
8.1 Mampu menghasilkan karya jurnalistik dan melakukan editing kebahasaan dengan baik sesuai
kaidah kebahasaan yang berlaku dan kebutuhan masyarakat;
8.2 Mahir memanfaatkan unsur-unsur bahasa dalam praktik penggunaan bahasa di depan publik
dengan baik dan santun.
9. Mengembangkan kepribadian dan keprofesionalan dalam pengajaran Bahasa dan Sastra Indonesia
dengan baik sesuai perkembangan pengajaran yang berlaku di masyarakat.(Profil 1, 2, 3, 4).
9.1 Mampu menyampaikan materi bahasa dan sastra Indonesia di kelas dengan baik sesuai
perkembangan ilmu dan kurikulum yang berlaku.
9.2 Mampu mengaplikasikan materi-materi kebahasaan dalam kehidupan masyarakat dengan baik
dan mempertimbangkan kebutuhan masyarakat.
10. Mendeskripsikan hasil penelitian Naskah Nusantara dalam bentuk Karya Tulis Ilmiah dengan baik
sesuai perkembangan keilmuan Filologi yang berlaku. (Profil 1, 2, 3, 4).
10.1 Menganalisis beragam pernaskahan Nusantara dengan baik sesuai situasi kondisi naskah yang
ada;
10.2 Mampu mengidentifikasi kerusakan naskah dan upaya-upaya pencegahannya dengan benar
dan baik sehingga naskah terselamatkan baik fisik maupun isinya.
4.1.3.5 DESKRIPSI JENJANG KUALIFIKASI KKNI LEVEL 6 (S1)
Berikut ini adalah deskripsi jenjang kualifikasi KKNI level 6 yang setara dengan S1.
1 Mampu memanfaatkan IPTEKS pada bidangnya dan mampu beradaptasi terhadap situasi yang
dihadapi dalam penyelesaian masalah;
2 Menguasai konsep teoretis bidang pengetahuan tertentu secara umum dan konsep teoretis
bagian khusus dalam bidang pengetahuan tersebut secara mendalam, serta mampu
memformulasikanpenyelesaian masalah procedural;
3 Mampu mengambil keputusan yang tepat berdasarkan analisis informasi dan data, dan mampu
memberikan petunjuk dalam memilih berbagai alternatif solusi secara mandiri dan kelompok;
4 Bertanggung jawab pada pekerjaan sendiri dan dapat diberi tanggung jawab atas pencapaian
hasil kerja organisasi.
Kata kunci: a) memanfaatkan, b) beradaptasi, c) menguasai konsep teoretis, d) memformulasikan,
e) mengambil keputusan, f) memberikan petunjuk, dan g) bertanggung jawab.
Hubungan Deskripsi KKNI dan Capaian Pembelajaran
Deskripsi Jenjang
Kualifikasi KKNI
Capaian
Pembelajaran
(Nomor)
Sub-Capaian
Pembelajaran
(Nomor)
Jenis
Kompetensi ELEMEN KOMPETENSI
U P K MKK MKB MPK MPB MBB
a.. Mampu
memanfaatkan
IPTEKS pada
bidangnya dan
mampu
beradaptasi
terhadap situasi
yang dihadapi
dalam
CP nomor 3
3.1 v v
3.2 v v
3.3 v v
3.4 v v v
CP nomor 5
5.1 v v
5.2 v v
P rogram Studi Sastra Indonesia
24 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
Deskripsi Jenjang
Kualifikasi KKNI
Capaian
Pembelajaran
(Nomor)
Sub-Capaian
Pembelajaran
(Nomor)
Jenis
Kompetensi ELEMEN KOMPETENSI
U P K MKK MKB MPK MPB MBB
penyelesaian
masalah.
b. Menguasai
konsep teoretis
bidang
pengetahuan
tertentu secara
umum dan konsep
teoretis bagian
khusus dalam
bidang
pengetahuan
tersebut secara
mendalam, serta
mampu
memformulasikan
penyelesaian
masalah
prosedural.
CP nomor 2
2.1 v v
2.2 v v
2.3 v v
CP nomor 4 4.1 v v
4.2 v v
CP nomor 6
6.1 v v v
6.2 v v v
6.3 v v v
c. Mampu
mengambil
keputusan yang
tepat berdasarkan
analisis informasi
dan data, dan
mampu
memberikan
petunjuk dalam
memilih berbagai
alternatif solusi
secara mandiri dan
kelompok.
CP nomor 7
7.1 v v
7.2 v v
CP nomor 8
8.1 v v
8.2 v v
CP nomor 9 9.1 v v
9.2 v v
CP nomor 10 10.1 v v
10.2 v v
d. Bertanggung
jawab pada
pekerjaan sendiri
dan dapat diberi
tanggung jawab
atas pencapaian
hasil kerja
organisasi.
CP nomor 1 1.1 v v
1.2 v v
1.3 v v v
1.4 v v v v
P rogram Studi Sastra Indonesia
25 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
4.1.3.6 ANALISIS KOMPETENSI PRODI SASTRA INDONESIA
Kompetensi Dasar Kompetensi Kepribadian
Kompetensi Utama
Linguistik
Kompetensi Utama Filologi Kompetensi Utama
Sastra
Kompetensi Khusus
Berkarya Sastra
Kompetensi
KhususPraktisi
Bahasa
Kompetensi Khusus
Pengkajian Naskah Lama
Kompetensi Khusus
Pengajaran BIPA
Kompetensi Perilaku Berbahasa dan BerkaryaSastra
Sarjana Sastra Indonesia
P rogram Studi Sastra Indonesia
26 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
1.7. b ORGANISASI MATERI
TH. I
TH. II
TH. III
TH.IV
Skripsi
Agama I Bahasa Indonesia
Pengantar Filsafat dan Dialektika Pemikiran
Pengantar Ilmu Budaya
Kewarganegaran
Pengantar Kajian Budaya Urban
Etika dan Estetika
Bahasa Inggris I
Aplikasi Komputer
Pengantar Statistik
Linguistik Umum
Morfologi Bahasa Indonesia II
Sejarah Kajian Bahasa
Semantik Sintaksis Bahasa Indonesia I
Pengantar Kajian Kesusastraan
Filologi
Bahasa Arab
Bahasa Belanda
Bahasa Jepang
Bahasa Mandarin
Bahasa Perancis
Kuliah Kerja Nyata Bersama Masyarakat
Perancangan Penulisan Skripsi
Sastra Anak-Anak
Teori Sastra I
Linguistik Bandingan
Ekologi Sastra
Kesusastraan Bandingan
Semiotika
Filsafat Kebudayaan
Pragmatik Psikolinguistik
Sintaksis Bahasa Indonesia II
Psikologi Sastra
Sastra China dalam Terjemahan
Sastra Jepang dalam Terjemahan
Sastra Perancis dalam Terjemahan
Sastra Timur Tengah dlm Terjemahan
Apresiasi Sastra
Sejarah Kesusastraan
Teori Sastra II
Bahasa Jawa Kuno
Bahasa Madura
Bahasa Melayu Lama
Bahasa Sanskerta
Tekstologi
Sastra Melayu Lama
Fonologi Morfologi Bahasa Indonesia I
Pancasila Penulisan Ilmiah
Filsafat Ilmu
Pengantar Penelitian dan Teori Kebudayaan
Bahasa Inggris II
Fonetik Telaah Drama Indonesia
Telaah Prosa Indonesia
Telaah Puisi Indonesia
Kodikologi Sastra Jawa
Agama II
Dialektologi
Pengajaran Bahasa dan Sastra Indonesia
Bahasa Indonesia Untuk Penutur Asing (BIPA)
Etnolinguistik Problematika Bahasa Indonesia
Naskah Islam Nusantara
Folklor
Naskah Ilmu-Ilmu Tradisional
Preservasi Naskah
Sastra Sufi
Analisis Wacana
Sosiolinguistik
Metode Penelitian Linguistik
Kesusastraan Indonesia Kontemporer
Metode Penelitian Sastra
Sosiologi Sastra
Metode Penelitian Filologi
Penulisan Puisi
Dramaturgi
Penulisan Kritik Sastra
Penulisan Prosa
Bahasa Indonesia Jurnalistik
Kemahiran Berbahasa Indonesia I
Leksikografi Retorika
Kemahiran Berbahasa Indonesia II
Penyuntingan Bahasa
Penjelasan warna:
Putih : Mata Kuliah Wajib
Biru Muda : Mata KuliahWajib Minat
Pink : Pilihan Bebas
Coklat Muda : Pilihan Wajib Bahasa (6
Bahasa)
Kuning : Kompetensi Khusus Berkarya
Sastra
Ungu : Kompetensi Khusus Praktisi
Bahasa
Hijau : Kompetensi Khusus
Pengajaran Bahasa dan Sastra
Indonesia
Biru : Kompetensi Khusus Pengkajian
Naskah Lama
P rogram Studi Sastra Indonesia
27 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
4.1.4 Struktur Kurikulum
Program S-1 yang ditawarkan Program Studi Sastra Indonesia masa kelulusannya didesain
untuk dapat ditempuh oleh mahasiswa selama 4 (empat) tahun akademik. Setiap tahun akademik terdiri
dari 2 (dua) semester. Besarnya sks yang ditempuh oleh mahasiswa dalam satu semester sangat
tergantung pada prestasi akademik yang telah dihasilkan pada semester sebelumnya. Bagi mahasiswa
yang prestasinya sangat baik, sangat dimungkinkan masa kelulusan dapat dicapai dalam waktu kurang
dari 4 tahun. Berikut ditampilkan tabel yang menunjukkan hubungan antara kompetensi lulusan yang
ingin dicapai dengan mata kuliah yang ditawarkan oleh Program Studi Sastra Indonesia.
Struktur kurikulum yang digunakan dalam Program Studi Sastra Indonesia Fakultas Ilmu
Budaya Universitas Airlangga dapat dilihat dalam tabel berikut.
Tabel 2.1 Struktur Kurikulum Program Studi Sastra Indonesia
No
Mata Kuliah Beban Studi (sks) Elemen
Kompetensi
Jenis
Kompetensi
Kode Nama Kuliah Tutorial Praktikum Jumlah
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
SEMESTER 1
Wajib Universitas
1
AGI101 Agama Islam I
2 0 0 2 MPK Utama
AGP101 Agama Kristen I
AGK101 Agama Katolik I
AGH101 Agama Hindu I
AGB101 Agama Budha I
AGC101 Agama Konghucu I
Subjumlah 2 0 0 2
Wajib Kompetensi Dasar
7 BUK101 Pengantar Ilmu
Budaya 3 0 0 3 MKB
Utama
8 PHB102
Pengantar Filsafat
dan Dialektika
Pemikiran
3 0 0 3 MKK
Utama
9 BAE111 Bahasa Inggris I 2 0 0 2 MKK Utama
10 BAI101 Bahasa Indonesia 2 0 0 2 MPK Utama
Subjumlah 10 0 0 10
Wajib Kompetensi Utama
11 SSI101 Pengantar Kajian
Kesusastraan 2 0 0 2 MPB
Utama
12 FLI101 Filologi 3 0 0 3 MPB Utama
13 LII101 Linguistik Umum 2 0 0 2 MPB Utama
Sub Jumlah 7 0 0 7
Jumlah Beban Studi pada Semester 1 19 0 0 19
P rogram Studi Sastra Indonesia
28 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
No
Mata Kuliah Beban Studi (sks) Elemen
Kompetensi
Jenis
Kompetensi
Kode Nama Kuliah Tutorial Praktikum Jumlah
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
SEMESTER 2
Wajib Universitas
14 NOP104 Kewarganegaraan 2 0 0 2 MPK Utama
15 NOP103 Pancasila 2 0 0 2 MPK Utama
Subjumlah 4 0 0 4
Wajib Kompetensi Dasar
16 PHB101 Filsafat Ilmu 2 0 0 2 MKK Utama
17 PNB201
Pengantar Penelitian
dan Teori
Kebudayaan
3 0 0 3 MKK
Utama
18 PNB101 Penulisan Ilmiah 3 0 0 3 MPB Utama
19 BAE112 Bahasa Inggris II 2 0 0 2 MKB Utama
Subjumlah 10 0 0 10
Wajib Kompetensi Utama
20 SSI102 Telaah Prosa
Indonesia 2 0 0 2 MPB
Utama
21 SSI103 Telaah Puisi
Indonesia 2 0 0 2 MPB
Utama
22 SSI104 Telaah Drama
Indonesia 2 0 0 2 MPB
Utama
23 LII102 Fonetik 2 0 0 2 MKB Utama
Subjumlah 8 0 0 8
Jumlah Beban Studi pada Semester 2 22 0 0 22
SEMESTER 3
Wajib Kompetensi Dasar
24 BUK203 Pengantar Kajian
Budaya Urban 3 0 0 3 MKB
Utama
Subjumlah 3 0 0 3
Wajib Kompetensi Utama
25 SSI202 Teori Sastra I 2 0 0 2 MKB Utama
26 LII201 Fonologi 2 0 0 2 MKB Utama
27 LII202 Morfologi Bahasa
Indonesia I 2 0 0 2 MKB
Utama
28 FLI201 Kodikologi 3 0 0 3 MKK Utama
Subjumlah 9 0 0 9
Pilihan Terbatas
29 BAD205 Bahasa Sanskerta*** 2 0 0 2 MPB Pendukung
30 BAD202 Bahasa Jawa 2 0 0 2 MPB Pendukung
P rogram Studi Sastra Indonesia
29 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
No
Mata Kuliah Beban Studi (sks) Elemen
Kompetensi
Jenis
Kompetensi
Kode Nama Kuliah Tutorial Praktikum Jumlah
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
Kuno***
31 BAD203 Bahasa Madura*** 2 0 0 2 MPB Pendukung
32 BAD204 Bahasa Melayu
Lama*** 2 0 0 2 MPB
Pendukung
Subjumlah 8 0 0 8
Jumlah Bebas Studi pada Semester 3 20 0 0 20
Pilihan Bebas
33 MAS110 Pengantar Statistik 2 0 0 2 MPB Pendukung
34 SSD201 Sastra Jawa 2 0 0 2 MPB Pendukung
35 SSI201 Sastra Anak-Anak 2 0 0 2 MPB Pendukung
36 SIK201 Aplikasi Komputer 2 0 0 2 MPB Pendukung
Subjumlah 8 0 0 8
Jumlah Beban Studi pada Semester 3 28 0 0 28
SEMESTER 4
MINAT SASTRA
Wajib Kompetensi Dasar
37 ETB201 Etika dan Estetika 3 0 0 3 Utama
Subjumlah 3 0 0 3
Wajib Kompetensi Utama
38 FLI203 Tekstologi 3 0 0 3 MKK Utama
39 SSI203 Teori Sastra II 2 0 0 2 MKB Utama
40 LII203 Morfologi Bahasa
Indonesia II 2 0 0 2 MKB
Utama
41 LII204 Sintaksis Bahasa
Indonesia I 2 0 0 2 MKB
Utama
42 LII205 Semantik 2 0 0 2 MKB Utama
Subjumlah 11 0 0 11
Wajib Kompetensi Pendukung
43 SSI205 Sejarah
Kesusastraan* 2 0 0 2 MKB
Pendukung
Subjumlah 2 0 0 2
Wajib Kompetensi Khusus Berkarya Sastra
44 SSI207 Penulisan Puisi** 3 0 0 3 MPB Khusus
Subjumlah 3 0 0 3
Wajib Kompetensi Khusus Pengkajian Naskah Lama
45 FLI202 Naskah Islam
Nusantara** 2 0 0 2 MPB
Khusus
P rogram Studi Sastra Indonesia
30 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
No
Mata Kuliah Beban Studi (sks) Elemen
Kompetensi
Jenis
Kompetensi
Kode Nama Kuliah Tutorial Praktikum Jumlah
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
Subjumlah 2 0 0 2
Pilihan Terbatas
46 BAA201 Bahasa Arab*** 2 0 0 2 MPB Pendukung
47 BAB204 Bahasa Belanda*** 2 0 0 2 MPB Pendukung
48 BAJ101 Bahasa Jepang*** 2 0 0 2 MPB Pendukung
49 BAP201 Bahasa Perancis*** 2 0 0 2 MPB Pendukung
50 BAM201 Bahasa Mandarin*** 2 0 0 2 MPB Pendukung
Subjumlah 10 0 0 10
Pilihan Bebas
51 SSD202 Sastra Melayu Lama 2 0 0 2 MPB Pendukung
52 SSI204 Apresiasi Sastra 2 0 0 2 MPB Pendukung
Subjumlah 4 0 0 4
Jumlah Beban Studi pada Semester 4
(Minat Sastra) 35 0 0 35
MINAT LINGUISTIK
Wajib Komptensi Dasar
37 ETB201 Etika dan Estetika 3 0 0 3 Utama
Subjumlah 3 0 0 3
Wajib Kompetensi Utama
38 FLI203 Tekstologi 3 0 0 3 MKK Utama
39 SSI203 Teori Sastra II 2 0 0 2 MKB Utama
40 LII203 Morfologi Bahasa
Indonesia II 2 0 0 2 MKB
Utama
41 LII204 Sintaksis Bahasa
Indonesia I 2 0 0 2 MKB
Utama
42 LII205 Semantik 2 0 0 2 MKB Utama
Subjumlah 11 0 0 11
Wajib Kompetensi Pendukung
53 LII206 Sejarah Kajian
Bahasa* 2 0 0 2 MKB
Pendukung
Subjumlah 2 0 0 2
Wajib Kompetensi Khusus Berkarya
Sastra
44 SSI207 Penulisan Puisi** 3 0 0 3 MPB Khusus
Subjumlah 3 0 0 3
Wajib Kompetensi Khusus Pengkajian Naskah Lama
45 FLI202 Naskah Islam 2 0 0 2 MPB Khusus
P rogram Studi Sastra Indonesia
31 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
No
Mata Kuliah Beban Studi (sks) Elemen
Kompetensi
Jenis
Kompetensi
Kode Nama Kuliah Tutorial Praktikum Jumlah
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
Nusantara**
Subjumlah 2 0 0 2
Pilihan Terbatas
46 BAA201 Bahasa Arab*** 2 0 0 2 MPB Pendukung
47 BAB204 Bahasa Belanda*** 2 0 0 2 MPB Pendukung
48 BAJ101 Bahasa Jepang*** 2 0 0 2 MPB Pendukung
49 BAP201 Bahasa Perancis*** 2 0 0 2 MPB Pendukung
50 BAM201 Bahasa Mandarin*** 2 0 0 2 MPB Pendukung
Subjumlah 10 0 0 10
Pilihan Bebas
51 SSD202 Sastra Melayu Lama 2 0 0 2 MPB Pendukung
52 SSI204 Apresiasi Sastra 2 0 0 2 MPB Pendukung
Subjumlah 4 0 0 4
Jumlah Beban Studi pada Semester 4
(Minat Linguistik) 35 0 0 35
MINAT FILOLOGI
Wajib Kompetensi Dasar
37 ETB201 Etika dan Estetika 3 0 0 3 Utama
Subjumlah 3 0 0 3
Wajib Kompetensi Utama
38 FLI203 Tekstologi 3 0 0 3 MKK Utama
39 SSI203 Teori Sastra II 2 0 0 2 MKB Utama
40 LII203 Morfologi Bahasa
Indonesia II 2 0 0 2 MKB
Utama
41 LII204 Sintaksis Bahasa
Indonesia I 2 0 0 2 MKB
Utama
42 LII205 Semantik 2 0 0 2 MKB Utama
Subjumlah 11 0 0 11
Wajib Kompetensi Pendukung
43 SSI205 Sejarah
Kesusastraan* 2 0 0 2 MKB
Pendukung
53 LII206 Sejarah Kajian
Bahasa* 2 0 0 2 MKB
Pendukung
Subjumlah 2 0 0 2
Wajib Kompetensi Khusus Berkarya Sastra
44 SSI207 Penulisan Puisi** 3 0 0 3 MPB Khusus
Subjumlah 3 0 0 3
P rogram Studi Sastra Indonesia
32 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
No
Mata Kuliah Beban Studi (sks) Elemen
Kompetensi
Jenis
Kompetensi
Kode Nama Kuliah Tutorial Praktikum Jumlah
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
Wajib Kompetensi Khusus Pengkajian
Naskah Lama
45 FLI202 Naskah Islam
Nusantara** 2 0 0 2 MPB
Khusus
Subjumlah 2 0 0 2
Pilihan Terbatas
46 BAA201 Bahasa Arab*** 2 0 0 2 MPB Pendukung
47 BAB204 Bahasa Belanda*** 2 0 0 2 MPB Pendukung
48 BAJ101 Bahasa Jepang*** 2 0 0 2 MPB Pendukung
49 BAP201 Bahasa Perancis*** 2 0 0 2 MPB Pendukung
50 BAM201 Bahasa Mandarin*** 2 0 0 2 MPB Pendukung
Subjumlah 10 0 0 10
Pilihan Bebas
51 SSD202 Sastra Melayu Lama 2 0 0 2 MPB Pendukung
52 SSI204 Apresiasi Sastra 2 0 0 2 MPB Pendukung
Subjumlah 4 0 0 4
Jumlah Beban Studi pada Semester 4
(Minat Filologi)
35 0 0 35
Jumlah Beban Studi pada Semester 4 (Minat Sastra) 35
Jumlah Beban Studi pada Semester 4 (Minat Linguistik) 35
Jumlah Beban Studi pada Semester 4 (Minat Filologi) 35
SEMESTER 5
MINAT SASTRA
Wajib Kompetensi Utama
54 LII301 Sintaksis Bahasa
Indonesia II 2 0 0 2 MKB
Utama
55 LII306 Pragmatik 2 0 0 2 MKB Utama
Subjumlah 4 0 0 4
Wajib Kompetensi Khusus Berkarya Sastra
56 SSI301 Dramaturgi** 3 0 0 3 MPB Khusus
Subjumlah 3 0 0 3
Wajib Kompetensi Khusus Praktisi Bahasa
57 BAI301
Kemahiran
Berbahasa Indonesia
I**
2 0 0 2 MPB Khusus
58 BAI304 Retorika** 2 0 0 2 MPB Khusus
59 LII305 Leksikografi** 3 0 0 3 MPB Khusus
60 BAI303 Bahasa Indonesia 3 0 0 3 MPB Khusus
P rogram Studi Sastra Indonesia
33 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
No
Mata Kuliah Beban Studi (sks) Elemen
Kompetensi
Jenis
Kompetensi
Kode Nama Kuliah Tutorial Praktikum Jumlah
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
Jurnalistik**
Subjumlah 10 0 0 10
Wajib Kompetensi Khusus Pengkajian Naskah Lama
61 SOA272 Folklor** 2 0 0 2 MKB Khusus
Subjumlah 2 0 0 2
Pilihan Bebas
62 LII309 Psikolinguistik 2 0 0 3 MKB Pendukung
63 SSP301 Sastra Perancis
dalam Terjemahan 2 0 0 2 MPB Pendukung
64 SSM301 Sastra China dalam
Terjemahan 2 0 0 2 MPB Pendukung
65 SSJ301 Sastra Jepang dalam
Terjemahan 2 0 0 2 MPB Pendukung
66 SSA301 Sastra Timur Tengah
dlm Terjemahan 2 0 0 2 MPB Pendukung
67 SSU306 Psikologi Sastra 2 0 0 2 MPB Pendukung
68 PHB301 Filsafat Kebudayaan 2 0 0 2 Pendukung
Subjumlah 13 0 0 13
Jumlah Beban Studi pada Semester 5
(Minat Sastra)
32 0 0 32
MINAT LINGUISTIK
Wajib Kompetensi Utama
54 LII301 Sintaksis Bahasa
Indonesia II 2 0 0 2 MKB Utama
55 LII306 Pragmatik 2 0 0 2 MKB Utama
Subjumlah 4 0 0 4
Wajib Kompetensi Khusus Berkarya Sastra
56 SSI301 Dramaturgi** 3 0 0 3 MPB Khusus
Subjumlah 3 0 0 3
Wajib Kompetensi Khusus Praktisi Bahasa
57 BAI301
Kemahiran
Berbahasa Indonesia
I**
2 0 0 2 MPB Khusus
58 BAI304 Retorika** 2 0 0 2 MPB Khusus
59 LII305 Leksikografi** 3 0 0 3 MPB Khusus
60 BAI303 Bahasa Indonesia
Jurnalistik** 3 0 0 3 MPB Khusus
Subjumlah 10 0 0 10
P rogram Studi Sastra Indonesia
34 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
No
Mata Kuliah Beban Studi (sks) Elemen
Kompetensi
Jenis
Kompetensi
Kode Nama Kuliah Tutorial Praktikum Jumlah
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
Wajib Kompetensi Khusus Pengkajian Naskah Lama
61 SOA272 Folklor** 2 0 0 2 MKB Khusus
Subjumlah 2 0 0 2
Pilihan Bebas
62 LII309 Psikolinguistik 3 0 0 3 MKB Pendukung
63 SSP301 Sastra Perancis
dalam Terjemahan 2 0 0 2 MPB Pendukung
64 SSM301 Sastra China dalam
Terjemahan 2 0 0 2 MPB Pendukung
65 SSJ301 Sastra Jepang dalam
Terjemahan 2 0 0 2 MPB Pendukung
66 SSA301 Sastra Timur Tengah
dlm Terjemahan 2 0 0 2 MPB Pendukung
67 PSS404 Psikologi Sastra 2 0 0 2 MPB Pendukung
68 PHB301 Filsafat Kebudayaan 2 0 0 2 Pendukung
Subjumlah 13 0 0 13
Jumlah Beban Studi pada Semester 5
(Minat Linguistik) 32 0 0 32
MINAT FILOLOGI
Wajib Kompetensi Utama
54 LII301 Sintaksis Bahasa
Indonesia II 2 0 0 2 MKB Utama
55 LII306 Pragmatik 2 0 0 2 MKB Utama
Subjumlah 4 0 0 4
Wajib Kompetensi Khusus Berkarya Sastra
56 SSI301 Dramaturgi** 3 0 0 3 MPB Khusus
Subjumlah 3 0 0 3
Wajib Kompetensi Khusus Praktisi Bahasa
57 BAI301
Kemahiran
Berbahasa Indonesia
I**
2 0 0 2 MPB Khusus
58 BAI304 Retorika** 2 0 0 2 MPB Khusus
59 LII305 Leksikografi** 3 0 0 3 MPB Khusus
60 BAI303 Bahasa Indonesia
Jurnalistik** 3 0 0 3 MPB
Khusus
Subjumlah 10 0 0 10
Wajib Kompetensi Khusus Pengkajian Naskah Lama
61 SOA272 Folklor** 2 0 0 2 MKB Khusus
P rogram Studi Sastra Indonesia
35 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
No
Mata Kuliah Beban Studi (sks) Elemen
Kompetensi
Jenis
Kompetensi
Kode Nama Kuliah Tutorial Praktikum Jumlah
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
Subjumlah 2 0 0 2
Pilihan Bebas
62 LII309 Psikolinguistik 3 0 0 3 MKB Pendukung
63 SSP301 Sastra Perancis
dalam Terjemahan 2 0 0 2 MPB Pendukung
64 SSM301 Sastra China dalam
Terjemahan 2 0 0 2 MPB Pendukung
65 SSJ301 Sastra Jepang dalam
Terjemahan 2 0 0 2 MPB Pendukung
66 SSA301 Sastra Timur Tengah
dlm Terjemahan 2 0 0 2 MPB Pendukung
67 SSU306 Psikologi Sastra 2 0 0 2 MPB Pendukung
68 PHB301 Filsafat Kebudayaan 2 0 0 2 Pendukung
Subjumlah 13 0 0 13
Jumlah Beban Studi pada Semester 5 (Minat Sastra) 32
Jumlah Beban Studi pada Semester 5 (Minat Linguistik) 32
Jumlah Beban Studi pada Semester 5 (Minat Filologi) 32
SEMESTER 6
Wajib Universitas
AGI401 Agama Islam II
2 0 0 2 MPK Utama
AGP401 Agama Kristen
Protestan II
AGK401 Agama Katolik II
AGH401 Agama Hindu II
AGB401 Agama Budha II
AGC401 Agama Kong Hu Chu
II
Subjumlah 2 0 0 2
MINAT SASTRA
Wajib Kompetensi Utama
75 LII304 Analisis Wacana 3 0 0 3 MPB Utama
Wajib Kompetensi Pendukung
76 SSI206 Sosiologi Sastra* 3 0 0 3 MPB Pendukung
77 PNB305 Metode Penelitian
Sastra* 3 0 0 3 MPB
Pendukung
Subjumlah 6 0 0 6
Wajib Kompetensi Khusus Berkarya Sastra
78 SSI307 Penulisan Prosa** 3 0 0 3 MPB Khusus
P rogram Studi Sastra Indonesia
36 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
No
Mata Kuliah Beban Studi (sks) Elemen
Kompetensi
Jenis
Kompetensi
Kode Nama Kuliah Tutorial Praktikum Jumlah
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
79 SSI306 Penulisan Kritik
Sastra** 3 0 0 3 MPB
Khusus
Subjumlah 6 0 0 6
Wajib Kompetensi Khusus Praktisi Bahasa
80 BAI302
Kemahiran
Berbahasa Indonesia
II**
2 0 0 2 MPB Khusus
81 BAI306 Penyuntingan
Bahasa** 2 0 0 2 MKW Khusus
Subjumlah 4 0 0 4
Wajib Kompetensi Khusus Pengajaran Bahasa dan Sastra Indonesia
82 LII302 Problematika Bahasa
Indonesia** 3 0 0 3 MPB Khusus
83 BAI305
Bahasa Indonesia
Untuk Penutur Asing
(BIPA)**
3 0 0 3 MPB Khusus
84 LII308 Etnolinguistik 3 0 0 3 MPB Khusus
Subjumlah 9 0 0 9
Wajib Kompetensi Khusus Pengkajian Naskah Lama
85 FLI301 Naskah Ilmu-Ilmu
Tradisional** 2 0 0 2 MPB
Khusus
86 SSI303 Sastra Sufi** 2 0 0 2 MPB Khusus
87 FLI302 Preservasi Naskah** 2 0 0 2 MPB Khusus
Subjumlah 6 0 0 6
Pilihan Bebas
88 SSI304
Kesusastraan
Indonesia
Kontemporer
3 0 0 3 MPB
Pendukung
Subjumlah 3 0 0 6
Jumlah Beban Studi pada Semester 6
(Minat Sastra)
39 0 0 39
MINAT LINGUISTIK
Wajib Kompetensi Pendukung
75 LII304 Analisis Wacana 3 0 0 3 MPB Utama
Wajib Kompetensi Pendukung
76 LII303 Sosiolinguistik* 3 0 0 3 MPB Pendukung
77 PNB304 Metode Penelitian
Linguistik* 3 0 0 3 MPB
Pendukung
P rogram Studi Sastra Indonesia
37 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
No
Mata Kuliah Beban Studi (sks) Elemen
Kompetensi
Jenis
Kompetensi
Kode Nama Kuliah Tutorial Praktikum Jumlah
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
Subjumlah 6 0 0 6
Wajib Kompetensi Khusus Berkarya Sastra
78 SSI307 Penulisan Prosa** 3 0 0 3 MPB Khusus
79 SSI306 Penulisan Kritik
Sastra** 3 0 0 3 MPB
Khusus
Subjumlah 6 0 0 6
Wajib Kompetensi Khusus Praktisi Bahasa
80 BAI302
Kemahiran
Berbahasa Indonesia
II**
2 0 0 2 MPB
Khusus
81 BAI306 Penyuntingan
Bahasa** 2 0 0 2 MKW
Khusus
Subjumlah 4 0 0 4
Wajib Kompetensi Khusus Pengajaran Bahasa dan Sastra Indonesia
82 LII302 Problematika Bahasa
Indonesia** 3 0 0 3 MPB
Khusus
83 BAI305
Bahasa Indonesia
Untuk Penutur Asing
(BIPA)**
3 0 0 3 MPB
Khusus
84 LII308 Etnolinguistik 3 0 0 3 MPB Khusus
Subjumlah 9 0 0 9
Wajib Kompetensi Khusus Pengkajian Naskah Lama
85 FLI301 Naskah Ilmu-Ilmu
Tradisional** 2 0 0 2 MPB
Khusus
86 SSI303 Sastra Sufi** 2 0 0 2 MPB Khusus
87 FLI302 Preservasi Naskah** 2 0 0 2 MPB Khusus
Subjumlah 6 0 0 6
Pilihan Bebas
88 SSI304
Kesusastraan
Indonesia
Kontemporer
3 0 0 3 MPB
Pendukung
Subjumlah 6 0 0 6
Jumlah Beban Studi pada Semester 6
(Minat Linguistik)
39 0 0 39
MINAT FILOLOGI
Wajib Kompetensi Utama
75 LII304 Analisis Wacana 3 0 0 3 MPB Utama
P rogram Studi Sastra Indonesia
38 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
No
Mata Kuliah Beban Studi (sks) Elemen
Kompetensi
Jenis
Kompetensi
Kode Nama Kuliah Tutorial Praktikum Jumlah
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
Wajib Kompetensi Pendukung
76
LII303 Sosiolinguistik* 3 0 0 3 MPB Pendukung
SSI206 Sosiologi Sastra* 3 0 0 3 MPB Pendukung
77 PNB303 Metode Penelitian
Filologi* 3 0 0 3 MPB
Pendukung
Subjumlah 9 0 0 9
Wajib Kompetensi Khusus Berkarya Sastra
78 SSI307 Penulisan Prosa** 3 0 0 3 MPB Khusus
79 SSI306 Penulisan Kritik
Sastra** 3 0 0 3 MPB
Khusus
Subjumlah 6 0 0 6
Wajib Kompetensi Khusus Praktisi Bahasa
80 BAI302
Kemahiran
Berbahasa Indonesia
II**
2 0 0 2 MPB
Khusus
81 BAI306 Penyuntingan
Bahasa** 2 0 0 2 MKW
Khusus
Subjumlah 4 0 0 4
Wajib Kompetensi Khusus Pengajaran Bahasa dan Sastra Indonesia
82 LII302 Problematika Bahasa
Indonesia** 3 0 0 3 MPB
Khusus
83 BAI305
Bahasa Indonesia
Untuk Penutur Asing
(BIPA)**
3 0 0 3 MPB
Khusus
84 LII308 Etnolinguistik 3 0 0 3 MPB Khusus
Subjumlah 9 0 0 9
Wajib Kompetensi Khusus Pengkajian Naskah Lama
85 FLI301 Naskah Ilmu-Ilmu
Tradisional** 2 0 0 2 MPB
Khusus
86 SSI303 Sastra Sufi** 2 0 0 2 MPB Khusus
87 FLI302 Preservasi Naskah** 2 0 0 2 MPB Khusus
Subjumlah 6 0 0 6
Pilihan Bebas
88 SSI304
Kesusastraan
Indonesia
Kontemporer
3 0 0 3 MPB
Pendukung
Subjumlah 6 0 0 6
Jumlah Beban Studi pada Semester 6 (Minat Sastra) 39
P rogram Studi Sastra Indonesia
39 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
No
Mata Kuliah Beban Studi (sks) Elemen
Kompetensi
Jenis
Kompetensi
Kode Nama Kuliah Tutorial Praktikum Jumlah
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
Jumlah Beban Studi pada Semester 6 (Minat Linguistik) 39
Jumlah Beban Studi pada Semester 6 (Minat Filologi) 39
SEMESTER 7
Wajib Universitas
89 KNB401 Kuliah Kerja Nyata
Bersama Masyarakat 3 0 0 3 MKB Utama
Subjumlah 3 0 0 3
Wajib Kompetensi Pendukung
90 PNB498
Perancangan
Penulisan Skripsi
(Linguistik, Filologi,
Sastra)*
3 0 0 3 MPB Pendukung
Subjumlah 3 0 0 3
Wajib Kompetensi Khusus Pengajaran Bahasa dan Sastra Indonesia
91 LII401 Dialektologi** 3 0 0 3 MPB Khusus
92 EDB403
Pengajaran Bahasa
dan Sastra
Indonesia**
3 0 0 3 MPB Khusus
Subjumlah 6 0 0 6
Wajib Kompetensi Khusus Pengkajian Naskah Lama
93 SSI404 Sastra Pesisiran** 2 0 0 2 MPB Khusus
Subjumlah 2 0 0 2
Pilihan
94 SSI402 Semiotika 2 0 0 2 MPB Pendukung
95 SSI405 Kesusastraan
Bandingan 2 0 0 2 MPB
Pendukung
96 LII402 Linguistik Bandingan 2 0 0 2 MPB Pendukung
97 SSI406 Ekologi Sastra 2 0 0 2 MPB Pendukung
Subjumlah 8 0 0 8
Jumlah Beban Studi pada Semester 7 22 0 0 22
SEMESTER 8
Wajib Universitas
89 KNB401 Kuliah Kerja Nyata
Bersama Masyarakat 3 0 0 3 MKB
Utama
Subjumlah 3 0 0 3
Wajib Kompetensi Pendukung
98 PNB499 Skripsi 6 0 0 6 MKB Utama
Subjumlah 6 0 0 6
P rogram Studi Sastra Indonesia
40 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
No
Mata Kuliah Beban Studi (sks) Elemen
Kompetensi
Jenis
Kompetensi
Kode Nama Kuliah Tutorial Praktikum Jumlah
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
Jumlah Beban Studi pada Semester 8 9 0 0 9
Total Jumlah Beban Studi Minat Sastra 144—160
Total Jumlah Beban Studi Minat Linguistik 144—160
Total Jumlah Beban Studi Minat Filologi 144—160
Keterangan:
1. Matakuliah wajib terdiri atas matakuliah wajib universitas, wajib fakultas, dan wajib program
studi, yang harus diambil oleh seluruh mahasiswa.
2. Matakuliah wajib kompetensi utama (*) adalah matakuliah yang wajib diambil oleh mahasiswa
sesuai minat keilmuannya (sastra, linguistik, atau filologi).
3. Matakuliah wajib kompetensi khusus (**) adalah matakuliah yang wajib diambil oleh
mahasiswa sesuai minat khusus yang dipilih oleh mahasiswa (berkarya sastra, praktisi bahasa,
BIPA, atau pengkajian naskah lama).
4. Matakuliah pilihan terbatas (***) adalah matakuliah khusus terkait dengan penguasaan bahasa
asing yang wajib diambil oleh mahasiswa sekurang-kurangnya 6 matakuliah (12 sks).
5. Matakuliah pilihan bebas adalah matakuliah yang bebas diambil oleh mahasiswa untuk
mencapai jumlah sks minimal (144 sks).
4.1.5 Deskripsi Mata Kuliah
I. Mata Kuliah Wajib Universitas
1. Pendidikan Agama Islam I (AGI101)
Mata kuliah Agama Islam I membahas tentang : a). Konsep ke Tuhanan dalam Islam, b).Keimanan,
Ketakwaan dan Implementasinya dalam Kehidupan, c). Hakikat Manusia Menurut Islam, d). Hukum,
HAM dan Demokrasi dalam Islam, e). Hukum Islam dan Kontribusi Umat Islam Indonesia, f). Etika, Moral
dan Akhlak, g). IPTEK dalam Islam, h). Masyarakat Madani, i). Kerukunan Antar Umat Beragama, j).
Ekonomi Islam dan Kesejahteraan Umat, k). Kebudayaan dan Seni dalam Islam, serta l). Sistem Politik
Islam.
2. Pendidikan Agama Kristen Protestan I (AGP101)
Mata kuliah Kristen Protestan membahas tentang Protestan merupakan sebuah mata ajaran yang
menjadikan agama sebagai sumber nilai dan pedoman dalam pengembangan kepribadian Kristiani yang
menjunjung tinggi harkat dan martabat manusia. Mata kuliah ini disajikan berdasarkan komponen
Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK), yang terdiri dari Kompetensi, Substansi Kajian, Sub Kajian dan
seluruh proses pembelajaran termasuk metodologi dan evaluasi. Substansi kajian merupakan topik yang
telah ditetapkan oleh Ditjen Dikti melalui SK No. 38/Dikti/Kep/2002.
3. Pendidikan Agama Katolik I (AGK101)
MPK Pendidikan Agama Katolik I membahas:
1. Tuhan Yang Maha Esa
2. Manusia
P rogram Studi Sastra Indonesia
41 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
3. Etika Moral
4.Dialog dan Kerukunan Umat Beragama
5. IPTEKS dan Iman Katolik
6.Budaya dan Iman Katolik
7. Iman dan Sosial Politik
8. Hukum, HAM dan Demokrasi
4. Pendidikan Agama Hindu I (AGH101)
Mata kuliah ini membahas tentang a). Konsepsi Ketuhanan (Brahma Widya), b). Catur Marga Yoga,
c). Hakekat Manusia Hindu I, d). Hakekat Manusia Hindu II, d). Etika dan Moralitas I, e). Etika dan
Moralitas II, f). Ilmu Pengetahuan Teknologi Dalam Perspektif Hindu I, II, g). Kerukunan Hidup Umat
Beragama, h). Masyarakat Kerja Jagadhita, i). Budaya Sebagai Pengalaman Ajaran Hindu, j). Politik
Menurut Perspektif Hindu, Hindu Dalam Kerangka Menegakkan Keadilan.
5. Pendidikan Agama Budha I (AGB101)
Mata kuliah ini membahas tentang hakekat Tuhan Yang Maha Esa, didalam Kitab Suci UDANA VIII,
lahirnya P, Sidarta selama Enam Tahun dan Pencapaian penerangan Sempurna (menjadi) Buddha,
Pembabaran Dharma di Taman Isipatana terbentuknya Sangha, Hukum Ke – Sunyataan yang berlaku di
31 alam kehidupan, Alam Arupa Loka, Rupa Loka dan Karma Loka, dan Hukum karma.
6. Pendidikan Khong Hu Chu I (AGC101)
Mata kuliah ini membahas tentang : a). pengetahuan, nilai-nilai dasar dan contoh-contoh
penerapan agama Khonghucu, b) Mendorong menjadi seorang Junzi (insan berbudi luhur) yang
mengharmoniskan hubungan antara Tian (Tuhan), Di (AlamSemesta), dan Ren (Manusia); c).
memuliakan Lima Hubungan Kemasyarakatan (Wu Lun), menerapkan prinsip ZhiRen Yong (Bijaksana,
Cinta Kasih dan Berani) sebagai wujud nyata memuliakan Tian, d). menjunjung leluhur. E). nilai-nilai
Kebajikan hakiki dalam kehidupan.
7. Pendidikan Agama Islam II (AGI401)Prasyarat : Lulus Mata Kuliah Agama Islam I (AGI101) dan
telah menempuh / lulus mata kuliah minimal 100 sks
Kuliah ini secara umum memberikan motivasi dan pembekalan terhadap kecerdasan fisik,
intelektual, emosi dan spiritual tentang: Fungsi Ilmu , Akal dan Wahyu ; Akhlakul Karimah dan makna
Excellence with Morality; IPTEKS (tsaqofah) menurut Islam serta tantangan ilmuwan terhadap
perkembangan zaman ; Problematika Ummat dan solusinya ; Islam sebagai tatanan hidup yang holistik
serta Ilmu, Amal dan Profesi.
8. Pendidikan Agama Kristen Protestan II (AGP401)Prasyarat : Lulus Mata Kuliah Agama Kristen
Protestan I (AGP101) dan telah menempuh / lulus mata kuliah minimal 100 sks
Kuliah Agama Kristen II disajikan melalui ceramah menggunakan media pembelajaran, yang
dirangkai dengan diskusi/sharing dan studi kasus (problem based learning) untuk mengupas materi
permasalahan yang berkaitan dengan Etika moral berdasarkan ajaran iman Kristen dan implementasinya
dalam kehidupan berbangsa, bernegara dan bermasyarakat. Ada empat pokok bahasan yang menjadi
bahan pembelajaran, yaitu 1) Jati diri dan Integritas pribadi, 2) Kepemimpinan, 3) Etika Sosial, serta 4)
Etika Keilmuan dan Profesi, yang dijabarkan ke dalam sub-pokok bahasan atau topik-topik berikut ini: (1)
pengenalan karakter pribadi sendiri & orang lain, (2) Nilai-nilai kehidupan iman Kristiani, (3)
Implementasi nilai-nilai kehidupan iman Kristiani dalam menghadapi budaya global, (4) Kecerdasan
emosional, sosial & spiritual, (5) Kepemimpinan & komunikasi yang efektif, (6) Etika relasi interpersonal,
(7) Etika keluarga, (8) Etika Kristen.
P rogram Studi Sastra Indonesia
42 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
9. Pendidikan Agama Katolik II (AGK401)Prasyarat : Lulus Mata Kuliah Agama Katolik I (AGK101)
dan telah menempuh / lulus mata kuliah minimal 100 sks
Kuliah ini secara umum memberikan arah dalam mengimplementasikan ilmu pengetahuan sesuai
dengan nilai-nilai iman Kristiani:
i. Modul 1: Prinsip-prinsip Suara hati, Etika dan Moral Katolik,
ii. Modul 2: Implementasi Ajaran Sosial Gereja sesuai dengan keilmuan dan profesi.
iii. Modul 3: Spiritualitas Cendikiawan Katolik menghadapi permasalahan dalam masyarakat
iv. Modul 4: Problematika Masyarakat dan solusinya:Katolik sebagai jawaban tatanan hidup yang
Universal.
10. Pendidikan Agama Hindu II (AGH401)Prasyarat : Lulus Mata Kuliah Agama Hindu I (AGH101) dan
telah menempuh / lulus mata kuliah minimal 100 sks
Kuliah ini secara umum memberikan motivasi dan pembekalan awal terhadap pemikiran dan
tentang: Fungsi Ilmu, Akal dan Wahyu ; Kepribadian Hindu dan makna Excellence with Morality
(etika,moral agama dan Hukum Hindu) Sains dan Teknologi menurut Hindu serta tantangan ilmuwan
terhadap perkembangan zaman Problematika Umat dan solusinya , Hindu sebagai tatanan hidup yang
holistik, cara mensikapi Permasalahan Ummat Hindu yang terjadi dewasa ini.
11. Pendidikan Agama Budha II (AGB401) Prasyarat : Lulus Mata Kuliah Agama Budha I (AGB101) dan
telah menempuh / lulus mata kuliah minimal 100 sks
Mata kuliah ini membahas tentang sila (perilaku baik), tiratama (tiga permata), Brama Vihara
(kediaman luhur), deva, bodhisatta, paramita (kesempurnaan hidup), Punabhava (keluhuran), desa
punakiriyavathu (10 perbuatan baik), desa akusalakammapatha (10 perbuatan jahat), meditasi/samadhi,
dan arriya puggala (manusia suci).
12. Pancasila (NOP103)
Mata kuliah ini berisi pembahasan tentang, a) Pancasila dalam Kajian Sejarah Bangsa Indonesia, b)
Pancasila sebagai Dasar Negara (kedudukan Pancasila dalam sistem hukum di Indonesia, aspek filosofis
Pancasila, nilai-nilai Pancasila sebagai ideologi terbuka dan Pancasila sebagai sumber dari segala sumber
hukum negara di Indonesia), c) Pancasila sebagai Ideologi Negara, d) Pancasila sebagai Sistem Filsafat, e)
Pancasila sebagai Sistem Moral dan Etika, f) Pancasila sebagai Dasar Nilai Pengembangan Ilmu.
13. Kewarganegaraan (NOP104)
Mata kuliah ini bersisi tentang konsep dan deskripsi situasi yang berkaitan dengan penguatan
karakter warga negara dalam kehidupan berbangsa dan bernegara, pensikapan terhadap situasi aktual
tentang kondisi kebangsaan dengan bahasan meliputi: PKn sebagai orientasi penguatan karakter,
Identitas Nasional, Negara dan Konstitusi, Hak dan Kewajiban Warganegara, Demokrasi Indonesia,
Negara Hukum dan HAM, Wawasan Nusantara sebagai Geopolitik Indonesia, Ketahanan Nasional
Indonesia, dan Integrasi Nasional. Kerangka pembahasan dikaitkan dengan fenomena globalisasi, HAM
dan demokrasi (politik dan ekonomi) serta dinamika ke Indonesiaan aktual seperti Pendidikan Anti
Korupsi.
14. Bahasa Indonesia(BAI101)
Mata kuliah ini membahas materi: a) Sejarah, fungsi, dan kedudukan bahasa Indonesia, b) ragam
bahasa, c) penulisan ejaan yang disempurnakan, kalimat efektif, dan pengembangan paragraf d)
penulisan karangan ilmiah (sistematika karangan ilmiah, teknik mengutip, teknik menyusun daftar
pustaka, serta perwajahan dalam karangan ilmiah), e) presentasi ilmiah.
15. Filsafat Ilmu (PHB101)
Filsafat ilmu menjelaskan tentang; a) sejarah filsafat ilmu, b) hubungan filsafat, filsafat ilmu, dan
ilmu, c) peran filsafat ilmu dalam perkembangan ilmu, d) peran alur pikir ilmiah terhadap keragaman
P rogram Studi Sastra Indonesia
43 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
ilmu, e) landasan kajian ilmu (ontologi, epistemologi dan aksiologi), f) metode berpikir ilmiah, g) perihal
kebenaran, dan h) hubungan antara kebudayaan dengan Ilmu dan Teknologi.
16. Bahasa Inggris I(BAE111)
Mata kuliah ini membicarakan mengenai tata bahasa dalam bahasa Inggris dengan diberikan
latihan-latihan secara khusus yang ditujukan untuk meningkatkan kecakapan mahasiswa melalui
keterampilan berbahasa Inggris, baik secara lisan maupun tulisan dari bahasa Inggris ke bahasa
Indonesia atau sebaliknya. Selain itu,diharapkan mahasiswa memiliki kemampuan ELPT untuk
menunjang kognitifnya dalam bahasa Inggris.
II. Mata Kuliah Wajib Fakultas
1. Pengantar Ilmu Budaya (BUK101)
Matakuliah ini membahas (1) hubungan antara manusia dan kebudayaan, (2) manusia dan
peradaban, (3) isi kebudayaan, (4) wujud kebudayaan, (5) pranata kebudayaan, (5) sistem dan nilai
kebudayaan.
2. Pengantar Filsafat dan Dialektika Pemikiran (PHB102)
Kuliah ini membahas tentanglandasan penelaahan ilmu pengetahuan yang mengarahkan
mahasiswa untuk dapat berpikir logis-ilmiah serta ruang lingkup tokoh dan aliran-aliran besar dalam
perkembangan pemikiran kefilsafatan yang berpengaruh pada perkembangan ilmu pada umumnya, dan
ilmu pengetahuan kesusasteraan pada khususnya.
3. Pengantar Penelitian dan Teori Kebudayaan (PNB201) Prasyarat : Lulus Mata Kuliah Pengantar
Ilmu Budaya (BUK101)
Mata kuliah ini membahas (1) problematika teori dan penelitian kebudayaan, (2) epistemologi
penelitian kebudayaan, (3) paradigma penelitian kebudayaan, (4) model telaah budaya: foklor dan
etnografi, (5) model telaah budaya: interasionisme simbolik, grounded theory, cross cultural studies, (6)
model telaah budaya: analisis konten dan life history, (7) teori-teori klasik penelitian kebudayaan, (8)
teori-teori modern penelitian kebudayaan, (9) teori postmodern penelitian kebudayaan, (10) ragam
penelitian kebudayaan, (11) aplikasi penelitian kebudayaan.
4. Pengantar Kajian Budaya Urban (BUK203)Prasyarat : Lulus Mata Kuliah Pengantar Ilmu Budaya
(BUK101)
Mata kuliah ini membahas (1) konsep budaya urban, (2) bentuk dan wujud budaya urban, (3) aspek
ideologi dalam budaya urban, (4) budaya urban sebagai kajian budaya populer, (5) analisis teoritik dalam
budaya urban.
5. Etika dan Estetika (ETB201) Prasyarat : Lulus Mata Kuliah Pengantar Filsafat dan Dialektika
Pemikiran (PHB102)
Mata kuliah ini akan membahas topik berikut ini: 1. Ruang lingkup etika dan estetika (aksiologi
budaya); 2. Manusia , etika dan estetika; 3. Kebebasan, tanggung jawab dan pengalaman estetik; 4.
Teori-teori dalam etika; 6. Teori keindahan dan teori bentuk; 7. Teori estetika modern 8. Estetika
postmodern (jakobson, h.robert jauss, roland barthes, umberto eco, lyotard, michel fouvault, derrida);
9. Estetika sebagai kritik dan apresiasi seni (sastra); 10. Etika dan estetika karya sastra.
6. Bahasa Inggris II(BAE112)
Mata kuliah ini membahas tentang struktur kalimat dalam bahasa Inggris sehingga mahasiswa
dapat menulis dengan benar dan diadakan latihan-latihan secara komprehensif untuk meningkatkan
kompetensi mahasiswa di dalam pelatiahan ELPT. Selain itu, akan diadakan tes ELPT guna mengetahui
kemampuan setiap mahasiswa.
P rogram Studi Sastra Indonesia
44 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
III. Mata Kuliah Departemen/Program Studi
1. Filologi (FLI101)
Matakuliah ini membahas materi yang meliputi filologi, perkembangan filologi, katalog naskah dan
teks Melayu dan Jawa, pengaruh bahasa, sastra, dan budaya asing, metode-metode penelitian filologi,
sejarah pengkajian naskah Melayu dan Jawa.
2. Linguistik Umum (LII101)
Mata kuliah ini membahas definisi dan pengertian dasar, objek kajian linguistik, ciri-ciri dan sifat
bahasa, teori struktural F. de Saussure, struktur hierarki kajian linguistik, pengenalan kajian fonetik,
fonologi, morfologi, sintaksis, semantik, pragmatik, dan kajian linguistik interdisipliner.
3. Penulisan Ilmiah (PNB101) Prasyarat: Lulus Mata Kuliah Bahasa Indonesia Akademik (BAI102)
Mata kuliah ini meliputi pengertian penulisan ilmiah, jenis-jenis tulisan/karangan ilmiah, ciri- ciri
tulisan/karangan ilmiah, bentuk-bentuk tulisan, perencanaan penulisan, teknik penulisan rancangan
makalah dan artikel, format dan sistematik, pemakaian bahasa, serta praktek menulis makalah dan
artikel.
4. Telaah Prosa Indonesia (SSI102) Prasyarat: Lulus Mata Kuliah Pengantar Kajian Kesusastraan
(SSI101)
Mata kuliah ini membahas tentang prosa Indonesia dan perkembangannya sehingga mahasiswa
diharapkan dapat menelaah prosa Indonesia dengan memanfaatkan berbagai teori yang sesuai.
5. Telaah Puisi Indonesia (SSI103) Prasyarat: Lulus mata Kuliah Pengantar Kajian Kesusastraan
(SSI101)
Mata kuliah ini membahas konvensi puisi Indonesia beserta jenis-jenisnya dan dapat menganalisis
puisi. Untuk itu mahasiswa diharapkan dapat menguraikan unsure-unsur pembentuk puisidan dapat
memakai teks dan konteks puisi Indonesia.
6. Telaah Drama Indonesia (SSI104) Prasyarat: Lulus Mata Kuliah Pengantar Kajian Kesusastraan
(SSI101)
Mata kuliah ini membahas sejarah pertumbuhan dan perkembangan drama di Indonesia, hakikat
teks drama, jenis-jenis teks drama, struktur teks drama, serta aplikasi dan pemaknaannya.
7. Fonetik (LII102)
Mata kuliah ini membahas kajian bunyi bahasa atau fonetik, organ bicara, produksi bunyi,
klasifikasi bunyi dan distribusi bunyi dalam bahasa tertentu. Selain itu, dibahas pengenalan organ-organ
bicara, penamaan bunyi bahasa danmenjelaskan problematikan dalam bunyi bahasa Indonesia.
8. Pengantar Kajian Budaya Urban (BUK203) Prasyarat: Lulus Mata Kuliah Pengantar Ilmu Budaya
(BUK101)
Mata kuliah ini membahas (1) konsep budaya urban, (2) bentuk dan wujud budaya urban, (3) aspek
ideologi dalam budaya urban, (4) budaya urban sebagai kajian budaya populer, (5) analisis teoritik dalam
budaya urban.
9. Teori Sastra I (SSI202)
Mata kuliah ini membahas (1) kedudukan dan fungsi teori sastra dalam studi sastra, (2) substansi
teori mimesis dan metode analisisnya, (3) teori ekspresif dan metode analisisnya, (4) teori reseptif dan
metode analisisnya, dan (5) teori struktural dan metode analisisnya, serta (5) pengembangan teori-teori
tersebut sampai batas teori sastra modern.
P rogram Studi Sastra Indonesia
45 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
10. Fonologi (LII201) Prasyarat: Lulus Mata Kuliah Fonetik (LII102)
Mata kuliah ini membahas fonem, alofon, klasifikasi fonem, prosedur penemuan fonem,
fonotaktif, fonem dan grafem, dan silabe.
11. Morfologi Bahasa Indonesia I (LII202)
Mata kuliah ini membahas (1) pengertian, sejarah perkembangan dan issue-issue kajian morfologi,
(2) satuan-satuan gramatik bahasa dan permasalahannya, (3) Morfem, alomorf, morf, tipologi morfem,
distribusi morfem, produktifitas morfem, (4) proses morfologis, (5) afiksasi. morfofonemik, (6)
reduplikasi, (7) pemajemukan, (8) relasi morfologi derivasional dan infleksional, (9) nosi dalam proses
morfologis bahasa Indonesia, (10) Kata, kelas kata dan jenis kata, (11) konversi, perubahan bentuk kata
dan klasifikasi semantik, (12) problematika proses morfologis dalam bahasa Indonesia.
12. Kodikologi (FLI201) Prasarat: Lulus Mata Kuliah Filologi (FLI101)
Mata kuliah ini membahas (1) aksara dan bahasa di Nusantara, (2) alas naskah (bahan naskah), (3)
tinta dan alat untuk menulis, (4) aspek-aspek yang ada dalam naskah, (5) aspek-aspek sosionaskah, (6)
iluminasi dan ilustrasi, (7) teks naskah.
13. Bahasa Sansekerta (BAD205)
Mata kuliah ini membahas tata bahasa Sansekerta sederhana yang meliputi fonologi, morfologi,
sintaksis, dan semantik serta menganalisis kalimat bahasa Sanskerta sehingga dapat diterjemahkan ke
dalam bahasa Indonesia.
14. Bahasa Jawa Kuna (BAD202)
Mata kuliah ini membahas karakteristik bunyi, sandi, kata ganti, afiksasi, kata bilangan dan kata
ulangbahasa Jawa Kuna serta dapat menerjemahan kalimat bahasa Jawa Kuno ke dalam bahasa
Indonesia.
15. Bahasa Madura (BAD203)
Di dalam Mata kuliah ini akan dipelajari tentang ejaaan bahasa Madura yang didasarkan atas
prinsip bunyi, morfologi dan granmatika bahasa bahasa Madura, sebagai dasar untuk dapat
membaca,berbicara dan menulis bahasa Madura dengan tepat dan benar. Pemahaman akan bahasa
Madura secara utuh akan membuka wawasan mahasiswa untuk memahami, sastra dan budaya Madura
melalui bahasanya.
16. Bahasa Melayu Lama (BAD204)
Mata kuliah ini membahas kaidah-kaidah bahasa Melayu Lama, yang meliputi pengenalan bunyi,
fonem, distribusi fonem, afiksasi, sintaksis, makna, perubahan makna, komponen makna.
17. Sastra Jawa (SSD201)
Mata kuliahan ini membicarakan tentang dasar-dasar kesusastraan Jawa, yaitu (1) konsepsi dasar
sastra Jawa, (2) Kaidah estetika kesusastraan Jawa, (3) genre sastra Jawa, dan (4) sejarah sastra Jawa.
18. Sastra Anak-anak (SSI201) Prasyarat: Lulus Mata Kuliah Telaah Prosa (SSI102), Telaah puisi
(SSI103), Telaah Drama (SSI104)
Mata kuliahan ini membahas prinsip-prinsip dasar sastra anak-anak dengan menggunakan
pendekatan karya sastra anak-anak pada masa kini sehingga mahasiswa dapat menjelaskan dunia sastra
anak-anak dan dapat menyampaikan pesan yang terkandung pada cerita anak-anak.
19. Tekstologi (FLI203) Prasyarat: Lulus Mata Kuliah Kodikologi (FLI201)
Mata kuliah ini membahas teks, kritik teks, dan edisi teks, bahasa dan budaya sebagai latar teks,
kelahiran teks yang berkaitan dengan latar belakangnya, pemilik gagasan, ide, pikiran, dan lingkungan
tempat teks lahir, penurunan atau penyalinan teks yang berkaitan dengan latar belakang penyalinan,
P rogram Studi Sastra Indonesia
46 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
penyalin, tujuan penyalinan, dan lingkungan tempat penyalinan, penafsiran dan pemahaman teks yang
berkaitan dengan bahasa, penafsir, pembaca, hasil penafsiran dan bacaan.
20. Teori Sastra II (SSI203) Prasyarat: Lulus Mata Kuliah Teori Sastra I (SSI202)
Mata kuliah ini membahas teori-teori sastra pascastruktural/pascamodern, yang meliputi (1) teori
dekonstruksi, (2) kritik sastra feminis, (3) teori pascakolonial, (4) teori resepsi, dan (5) kajian budaya
(cultural studies).
21. Morfologi Bahasa Indonesia II (LII203) Prasyarat: Lulus Mata Kuliah Morfologi Bahasa Indonesia I
(LII202)
Mata kuliah ini membahas (1) relasi morfologi derivasional dan infleksional, (2) nosi dalam proses
morfologis bahasa Indonesia, (10) kata, kelas kata dan jenis kata, (11) konversi, perubahan bentuk kata
dan klasifikasi semantik, (12) problematika proses morfologis dalam bahasa Indonesia.
22. Sintaksis Bahasa Indonesia I (LII204)
Mata kuliah ini membahas pengertian ranah sintaksis, pengertian dan jenis frasa, pengertian dan
jenis klausa, kalimat berklausa dan tidak berklausa, pola dasar kalimat inti, kalimat sedarhana dan
kalimat luas, kalimat tunggal dan kalimat majemuk, kalimat sedarhana dan kalimat luas, dan analisis
kalimat berdasarkan fungsi, kategori, dan peran.
23. Semantik (LII205)
Mata kuliah ini membahas isue-isue pokok semantik, sistem semiotik, aspek-aspek semantik,
Makna dan permasalahannya, teori pendekatan dan pengembangan makna, makna dalam sistem
komunikasi, jenis-jenis makna, relasi-komponen dan medan makna, perubahan makna, sinonim-
homonim dan antonim, teori denotasi dan konotasi, serta teori makna leksikal dan gramatikal.
24. Sejarah Kesusastraan (SSI205) Prasyarat: Lulus Mata Kuliah Pengantar Kajian Kesusastraan
(SSI101), Telaah Prosa Indonesia (SSI102), Telaah Puisi Indonesia (SSI103), Telaah Drama
Indonesia (SSI104)
Mata kuliah ini membahas hubungan sejarah sastra dan sejarah umum, posisi teori sastra dalam
penyusunan sejarah sastra, dialektika perkembangan sastra Indonesia.
25. Penulisan Puisi (SSI207)
Mata kuliah ini membahas (1) aliran-aliran puisi, (2) proses kreatif para pengarang, (3) teknik
penulisan puisi. Diharapkan dengan mengikuti Mata Kuliah ini, mahasiswa dapat terampil menulis puisi
dan mempublikasikannya sebagai karya sastra
26. Naskah Islam Nusantara (FLI202)
Mata kuliah ini membahas pengertian naskah Islam Nusantara, objek pernaskahan Nusantara,
sejarah perkembangan dan pemetaan pernaskahan Islam Nusantara, tujuan dan manfaat kajian
pernasakahan Islam Nusantara.
27. Bahasa Arab (BAA201)
Mata kuliah ini membahas tata bahasa arab yang mencakup penggunaan tata bunyi, kata dan
kalimat serta pemahaman teks dialog dalam bahasa Arab sehingga mahasiswa mampu berbahasa Arab.
28. Sastra Melayu Lama (SSD401)
Mata kuliah ini membahas cerita rakyat, ilmu-ilmu tradisional, mantra, puisi lama dan prosa lama
Melayu beserta analisisnya, sastra pengaruh Hindu dan pengaruh Islam.
P rogram Studi Sastra Indonesia
47 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
29. Apresiasi Sastra (SSI204)
Mata kuliah ini membahas teknik menghargai dan menilai karya sastra puisi, prosa dan drama
terkait dengan pencipta dan kenyataan dengan menggunakan pendekatan Gestald,dan G anziet serta
pendekatan bahasa dan budaya.
30. Sejarah Kajian Bahasa (LII206)
Mata kuliah ini membahas (1) kajian bahasa era kuno, (2) kajian bahasa era tradisional, (3) kajian
bahasa era modern, (4) teori traditional grammar, (5) strukturalisme Saussure, (6) strukturalisme
Amerika, (7) linguistik Behaviorist, (8) Aliran Praha, (9) tata bahasa Tagmemik, (11) transformasi
generatif Chomsky, (12) perkembangan penerapan teori linguistik pascamodern, (13) historiografi
linguistik Indonesia.
31. Sintaksis Bahasa Indonesia II (LII301)
Mata kuliah ini membahas pengertian ranah sintaksis, pengertian dan jenis frasa, pengertian dan
jenis klausa, kalimat berklausa dan tidak berklausa, pola dasar kalimat inti, kalimat sedarhana dan
kalimat luas, kalimat tunggal dan kalimat majemuk, dan analisis kalimat berdasarkan fungsi, kategori,
dan peran.
32. Pragmatik (LII306) Prasyarat: Lulus Mata Kuliah Semantik (LII205)
Mata kuliah ini membahas relasi semantik dengan konteks komunikasi, aspek situasi tuturan, jenis
tindak tutur, implikatur, presuposisi, entailment, prinsip kerjasama dan prinsip kesopanan.
33. Dramaturgi (SSI301) Prasyarat: Lulus Mata Kuliah Telaah Drama Indonesia (SSI104)
Mata kuliah ini membahas dasar-dasar dan teknik bermain drama dan pementasan drama di atas
panggung (stage). Topik bahasanya meliputi (1) pengertian d rama pentas atau teater, (2) script atau
naskah pentas drama, (3) penyutradaraan, (4) keaktoran atau keaktrisan, (5) tata rias (make-up), (6) tata
lampu (lighting), (7) tata suara (sound), (8) tata panggung, (9) menejemen pentas teater dan impresario.
34. Kemahiran Berbahasa Indonesia I (BAI301)
Mata kuliah ini membahas identifikasi topik dalam judul karangan, membuat alinea, membuat
abstrak, menulis human interest.
35. Retorika (BAI304)
Mata kuliah ini membahas (1) model-model retorika yang digunakan dalam berbagai situasi, (2)
retorika persuasif, deklaratif, dan argumentatif.
36. Leksikografi (LII305)
Mata kuliah ini membahas konsep-konsep studi leksikografi, pemetaan perkembangan leksikografi
Indonesia serta mengimplementasikan penyusunan kamus mini.
37. Bahasa Indonesia Jurnalistik (BAI303)
Kuliah ini membahas pemakaian bahasa Indonesia jurnalistik, ragam bahasa dan bahasa Jurnalistik,
ekonomi kata, teknik penulisan artikel, essai, resensi buku/film, karakter media massa.
38. Folklor (SOA272)
Mata kuliah ini membahas latar belakang eksistensi folklor dalam masyarakat, fungsi folklor,
bentuk folklor, dan teknik pengumpulan folklor.
39. Psikolinguistik (LII309)
Mata kuliah ini membahas (1) hubungan linguistik dengan psikologi, (2) kaitan erat antara bahasa,
psikologi, dan neurologi, (3) kajian bahasa dan otak, mulai dari dasar anatomi untuk berbahasa,
gangguan bahasa, dan diakhiri dengan pemerolehan bahasa pada anak.
P rogram Studi Sastra Indonesia
48 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
40. Sastra Timur Tengah dalam Terjemahan (SSA301)
Mata kuliah ini membahas pengertian sastra Timur Tengah, pemetaan khasanah kesastraan Timur
Tengah, memahami seluk beluk dan transformasi kesastraan Timur Tengah dalam konteks terjemahan
versi Indonesia.
41. Psikologi Sastra (SSU306) Prasyarat: Lulus Mata Kuliah Teori Sastra I (SSI202)
Mata kuliah ini membahas pengertian dan hal-hal yang berkaitan dengan psikologi sastra. Mata
Kuliah ini diawali dengan pemahaman pendekatan psikologis dan menelaah karya sastra indonesi, baik
karya berbentuk puisi, cerkam, maupun drama. Tujuan mempelajari materi ini ialah mengetahui
relevansi antara unsure-unsur intrinsic karya sastra dengan aspek psikologi. Berdasarkan perolehan
analisis tentang psikologi sastra mahasiswa diharapkan memiliki wawasan mengenai cara pragmatis.
42. Sosiologi Sastra (SSI206)
Mata kuliah ini membahas (1) pengertian sosiologi sastra; (2) berbagai gejala sastra; (3) klasifikasi
sosiologi sastra; (4) wilayah (objek) kajian sosiologi sastra; (5) konsep novel (sastra) dari perspektif
sosiologi sastra (Lukacs); (6) sejarah dan teori-teori sosiologi sastra; (7) marxisme dan sastra, (8)
strukturalisme-genetik Lucien Goldmann, (9) realisme sosialis, (10) teori-teori Sosial terkait (hegemoni
Gramsci, konstruksi sosial Berger), (11) sastra pop/populer, (12) sastra, politik, ideologi, dan kekuasaan.
43. Metode Penelitian Sastra (PNB305)
Mata kuliah ini membahas pengantar penelitian sastra, hakikat penelitian sastra, metode ilmiah,
jenis penelitian, fenomena kebahasaan,masalah penelitian,rumusan masalah,tujuan penelitian dan
manfaat penelitian,tinjauan pustaka(konsep penelitian terdahulu),landasan teori,metode
penelitian,sistematika penyajian (beserta rencana realisasi penelitian), cara analisis dan pemaknaan,
cara menulis simpulan dan abstrak serta laporan ilmiah. Dengan demikian, mahasiswa dapat memahami
dan melakukan secara menyeluruh mencakup persiapan penelitian, pelaksanaan penelitian, dan
pelaporan penelitian sastra.
44. Penulisan Prosa (SSI307)
Mata kuliah ini membahas (1) aliran-aliran prosa, (2) proses kreatif para pengarang, (3) teknik
penceritaan (plot, tokoh, setting, sudut pandang).
45. Penulisan Kritik Sastra (SSI306)
Mata kuliah ini mengajak mahasiswa untuk (1) memahami konsep dan teori kritik sastra, (2)
mengetahui persyaratan melakukan kritik sastra, (2) (3) memahami langkah dalam melakukan kritik
sastra, dan (4) memahami aplikasi kritik sastra.
46. Kemahiran Berbahasa Indonesia II (BAI302)
Mata kuliah ini membahas materi yang berkaitan dengan penulisan karya ilmiah dan karya populer
yang mencakup ciri-ciri karya ilmiah dan populer sehingga mahasiswa dapat menelaah dan membuat
tulisan tersebut dengan kaidah bahasa Indonesia yang baik dan benar.
47. Penyuntingan Bahasa (BAI306)
Mata kuliah ini membahas teknik penyuntingan tulisan akademik dan tulisan jurnalistik sehingga
mahasiswa dapat melakukan penyuntingan bahasa dengan baik.
48. Problematika Bahasa Indonesia (LII302)
Mata kuliah ini membahas berbagai problem kebahasaan yang meliputi problem dalam bahasa
Indonesia berdasarkan aspek fonologi, morfologi, sintaksis, dan semantik.
P rogram Studi Sastra Indonesia
49 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
49. Bahasa Indonesia untuk Penutur Asing (BIPA) (BAI305)
Mata kuliah ini membahas persoalan pemerolehan bahasa kedua, metode pembelajaran bahasa
tradisional, metode pembelajaran bahasa komunikatif, bahan ajar dialog dalam BIPA, bahan ajar teks
bacaan dalam BIPA, bahan ajar multimedia dalam BIPA, teknik pembuatan bahan ajar BIPA, praktik
mengajar BIPA, kuliah lapangan.
50. Naskah Ilmu-ilmu Tradisional (FLI301)
Mata kuliah ini membahas ilmu-ilmu tradisional yang termuat di dalam naskah-naskah lama
sehingga mahasiswa dapat memahami dan menelusuri naskah.
51. Sastra Sufi (SSI303)
Mata kuliah ini membahas definisi sufi dan tasawuf, sufi Persia dan karya-karyanya, sufi India dan
karya-karyanya, sufi Melayu dan karya-karyanya, serta sufi jawa dan karya-karyanya.
52. Preservasi Naskah (FLI302)
Mata kuliah ini membahas 1) pelestarian fisik naskah yaitu perawatan, restorasi, dan penjilidan, 2)
pelestarian kandungan informasi yang meliputi fotografi, mikrofilm, dan transformasi digital, 3)
managemen preservasi naskah.
53. Analisis Wacana (LII304)
Mata kuliah ini membahas ruang lingkup kajian wacana, ancang-ancangan dalam kajian wacana,
akjian waca kritis, dan kajian wacana dalam berbagai teks media.
54. Kesusastraan Indonesia Kontemporer (SSI304)
Mata kuliah ini membahas perkembangan kesusastraan indoneisa kontemporer, baik puisi prosa,
maupun drama.Sehubungan dengan hal tersebut mahasiswa diharapkan mampu mengenali
perkembangan sastra dengan perspektif kontemporer.
55. Sosiolinguistik (LII303)
Mata kuliah ini membahas simbolisasi bahasa dari perspektif sosial, variasi/ragam bahasa, bahasa
dlm berbagai kelompok masyarakat, bahasa dan kelas sosial, masyarakat bahasa, verbal repertoire,
bilingualisme dan multilingualisme, ranah-ranah penggunaan bahasa, alih kode, campur kode,
interferensi bahasa, pergeseran dan pemertahanan bahasa, bahasa dan nasion; perencanaan bahasa,
hegemoni bahasa.
56. Etnolinguistik (LII308)
Mata kuliah ini membahas simbolisasi bahasa dari perspektif etnik dan kebangsaan, bahasa dan
kelompok etnik, variasi/ragam bahasa dalam kelompok etnik dan kebangsaan, masyarakat bahasa,
verbal repertoire, bilingualisme dan multilingualisme, pertemuan bahasa dan konflik bahasa, etnografi
komunikasi.
57. Metode Penelitian Linguistik (PNB304)
Mata kuliah ini membahas pengantar penelitian linguistik, hakikat penelitian linguistik, metode
ilmiah, jenis penelitian, fenomena kebahasaan,masalah penelitian,rumusan masalah,tujuan penelitian
dan manfaat penelitian,tinjauan pustaka (konsep penelitian terdahulu), landasan teori,metode
penelitian,sistematika penyajian (beserta rencana realisasi penelitian), cara analisis dan pemaknaan,
cara menulis simpulan dan abstrak serta laporan ilmiah. Dengan demikian, mahasiswa dapat memahami
dan melakukan secara menyeluruh mencakup persiapan penelitian, pelaksanaan penelitian, dan
pelaporan penelitian linguistik.
P rogram Studi Sastra Indonesia
50 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
58. Metode Penelitian Filologi (PNB303)
Kuliah ini membahas pengantar penelitian filologi, hakikat penelitian sastra, metode ilmiah, jenis
penelitian, fenomena kebahasaan,masalah penelitian,rumusan masalah,tujuan penelitian dan manfaat
penelitian,tinjauan pustaka (konsep penelitian terdahulu),landasan teori,metode penelitian,sistematika
penyajian (beserta rencana realisasi penelitian), cara analisis dan pemaknaan, cara menulis simpulan
dan abstrak serta laporan ilmiah. Dengan demikian, mahasiswa dapat memahami dan melakukan secara
menyeluruh mencakup persiapan penelitian, pelaksanaan penelitian, dan pelaporan penelitian filologi.
59. Perancangan Penulisan Skripsi (PNB498)
Mata kuliah ini mengajarkan mahasiswa merancang proposal penelitian berupa karya ilmiah yang
berbentuk skripsi.Dalam pembelajaran tersebut dilakukan metode ceramah dan pelaksaan seminar
proposal secara komprehensif.
60. Dialektologi (LII401)
Mata kuliah ini membahas sejarah perkembangan kajian dialektologi, batasan dialek, pembeda
dialek, dialektologi diakronis, geografi dialek, metode penelitian dialektologi, dan praktik kuliah
lapangan.
61. Pengajaran Bahasa dan Sastra Indonesia (EDB403)
Mata kuliah ini membahas Strategi Kognitif, Strategi Merancang Tujuan Instruksional, Cara
Penulisan Tujuan Instruksional Umum, Strategi Motifasi Siswa Belajar, dan Praktik di Kelas (Micro
Teaching).
62. Sastra Pesisiran (SSI404)
Mata kuliah ini membahas karya sastra lisan maupun tulis masa Islamiasi Jawa abad XIV- XVI.
Karya sastra tersebut mengandung informasi mengenai sejarah dan dinamika transisi keyakinan,
masyarakat Jawa dari Hindu ke Islam yang dapat ditandai dari aksara, isi cerita dan amanat yang
disampaikan.
63. Semiotika (SSI402)
Mata kuliah ini membahas asal mula dan perkembangan semiotika, dapat menggunakan semiotika
sebagai pendekatan terhadap kajian sastra serta paham fungsi dan peranan semiotika bagi sastra
Indonesia.
64. Kesusastraan Bandingan (SSI405)
Mata kuliah ini membahas pengertian sastra bandingan, metode, dan aplikasinya sehingga
mahasiswa mampu melakukan pengamatan terhadap sastra Indonesia.
65. Linguistik Bandingan (LII402)
Mata kuliah ini membahas relasi antarbahasa berdasarkan persamaan-persamaan linguistik yang
menjadi ciri-ciri dari bahasa serumpun, persentase secara leksikostatistik sebagai bukti keserumpunan,
inovasi dan relik di antara bahasa-bahasa serumpun dalam kaitannya dengan rekonstruksi bahasa induk.
66. Ekologi Sastra (SSI406)
Mata kuliah ini membahas materi yang meliputi sejarah dan pengertian dasar ekologi, relevansi
antara ekologi karya sastra: sebuah ekosistem, AMDAL:Kajian Teks Sastra, perundangan lingkungan
hidup, deklarasi Rio de Jainiro tentang lingkungan hidup dan pembangunan berkelanjutan, sintesa teks
sastra, pendekatan holistik, analisis teks sastra dari dimensi lingkungan alam, lingkungan sosial dan
lingkungan budaya,evaluasi teks sastra dari dimensi makrokosmos dan mikrokosmos, sastra kota: Kajian
ICT (Information Communication and Technology), Cyber sastra: pendekatan enklitik, presentasi dan
diskusi.
P rogram Studi Sastra Indonesia
51 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
4.1.6 Penelitian
a. Penelitian Staf Pengajar
• Topik-topik penelitian yang dilakukan oleh para staf pengajar pada Program Studi Sastra
Indonesia mengacu pada penelitian bahasa, sastra, filologi, dan budaya.
• Penelitian-penelitian dosen tersebut didanai oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian pada
Masyarakat (LPPM) Universitas Airlangga meliputi DIPA Rutin; yang didanai oleh DIKTI (DP2M)
meliputi Hibah Pekerti, Hibah Bersaing, Penelitian Dasar, Strategi Nasional; yang didanai
Menristek meliputi PHK Insentif dan RUKK.
b. Penelitian Mahasiswa
• Topik-topik penelitian yang dilakukan oleh para mahasiswa pada Program Studi Sastra
Indonesia mengacu pada penelitian bahasa, sastra, filologi, dan budaya.
• Penelitian-penelitian mahasiswa meliputi Penelitian Dasar yang didanai oleh Fakultas Ilmu
Budaya.
4.1.7 Pengabdian pada Masyarakat
a. Pengabdian Staf Pengajar
• Topik-topik pengabdian pada masyarakat yang dilakukan oleh staf pengajar Departemen
Sastra Indonesia mengacu pada bidang bahasa, sastra, filologi dan budaya.
• Pengabdian-pengabdian tersebut didanai oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian pada
Masyarakat (LPPM) Universitas Airlangga meliputi DIPA dan yang didanai oleh DIKTI (DP2M)
meliputi Program IbM yang berarti Program Ipteks bagi Masyarakat; IbK = Ipteks bagi
Kewirausahaan; IbW = Ipteks bagi Wilayah; IbPE = Ipteks bagi Produk Ekspor dan IbIKK = Ipteks
bagi Inovasi dan Kreativitas Kampus; Unit Usaha dan Industri (UUDI); dan Sinergi
Pemberdayaan Potensi Masyarakat (SPPM).
b. Pengabdian Mahasiswa
• Topik-topik pengabdian pada masyarakat yang dilakukan oleh para mahasiswa pada Program
Studi Sastra Indonesia mengacu pada bidang bahasa, sastra, filologi dan budaya.
• Pengabdian mahasiswa dalam bentuk Kuliah Kerja Nyata (KKN) didanai oleh Universitas
Airlangga.
P rogram Studi Sastra Indonesia
52 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
4.1.8 Daftar Nama Staf Pengajar
No Nama Dosen Tetap / NIP Pendidikan dan Asal Universitas Bidang Keahlian Alamat e-mail
1.
Prof. Dr. I.B.Putera Manuaba, Drs., M.Hum.
196408091990021001
(S1) Universitas Udayana
(S2) Universitas Gadjah Mada
(S3) Universitas Airlangga
-Sastra Indonesia
-SastraIndonesia
-Sosiologi Sastra
ibteram@yahoo.com
2.
Dr. Trisna Kumala Satya Dewi, MS.
19600228198602001
(S1) Universitas Sebelas Maret
(S2) Universitas Padjadjaran
(S3) Universitas Indonesia
-Filologi
-Filologi
-Tradisi Lisan
trisnadewi22@yahoo.com
3.
Drs. Heru Supriyadi, M.A.
195507271987031003
(S1) Universitas Diponegoro
(S2) Universitas Gajah Mada
-Sastra Indonesia
-Sastra
herusupriyadi@fib.unair.ac.id
4.
Drs. H. Eddy Sugiri, M.Hum.
195508051985021001
(S1) Universitas Jember
(S2) Universitas Padjadjaran
-Linguistik
-Linguistik
eddysugiri@yahoo.co.id
5.
Dr. Hj. Purwantini, Dra., M.Hum.
19541212987012001
(S1) Universitas Gadjah Mada
(S2) Universitas Gadjah Mada
(S3) Universitas gadjah Mada)
-Sastra Indonesia
-Sastra
-Sastra
purwantini_fibunair@yahoo.co.id
P rogram Studi Sastra Indonesia
53 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
6.
Drs. Tubiyono, M.Si.
195803081986011001
(S1) Universitas Sebelas Maret
(S2) Universitas Airlangga
-Sastra Indonesia
-Antropologi Linguistik
tubiyono_fsas@yahoo.com
7.
Dra. Sutji Hartiningsih, M.Hum.
195601041985022001
(S1) Universitas Jember
(S2) Universitas Diponegoro
-Sastra Indonesia
-Sastra Nusantara
sutji_fibunair@yahoo.com
8.
Dra. Sri Ratnawati, M.Si.
195708161986042001
(S1) Universitas Jember
(S2) Universitas Udayana
-Sastra Indonesia
-Kajian Budaya
sriratnawati57@yahoo.com
9.
Dra. Sri Wiryanti B.U.,M.Si
195805201986012001
(S1) Universitas Sebelas Maret
(S2) Universitas Airlangga
(S3) Universitas Sebelas Maret
-Linguistik
-Analisis Wacana
-Pragmatik
oetami_yanti@yahoo.com
10.
Dra. Hj. Adi Setijowati, M.Hum.
196001131985032002
(S1) Universitas Diponegoro
(S2) Universitas Gadjah Mada
(S3) Universitas Airlangga
-Sastra Indonesia
-Sastra Indonesia
-Sosiologi Sastra
adi_setijowati@unair.ac.id
adi_setio60@yahoo.com
P rogram Studi Sastra Indonesia
54 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
11.
Dr. Ni Wayan Sartini, Dra., M.Hum.
196308111990022001
(S1) Universitas Udayana
(S2) Universitas Udayana
(S3) Universitas Udayana
-Linguistik
-Etnolinguistik
-Pragmatik
yaniwiratha@yahoo.com
12.
Drs. H.Edy Jauhari, M.Hum.
196310011992031001
(S1) Universitas Gadjah Mada
(S2) Universitas Udayana
(S3) Universitas Sebelas Maret
-Linguistik
-Linguistik
-Pragmatik
edyjhr@yahoo.com
13.
Dra. Dwi Handayani, M.Hum.
196702161992032001
(S1) Universitas Jember
(S2) Universitas Gadjah Mada
-Linguistik
-Linguistik
dwihanda1967@yahoo.co.id
14.
Dra. Retno Asih Wulandari, M.A.
196508101993032001
(S1) Universitas Indonesia
(S2) Australian National University
(S3) University of Quensland-
Australia
-Sastra Jawa
-Asian Studies
-Language and Comparative
Cultural Studies
rewulasih@yahoo.co.id
15.
Ida Nurul Chasanah, S.S., M.Hum.
196911141994032003
(S1) Universitas Airlangga
(S2) Universitas Gadjah Mada
(S3) Universitas Airlangga
-Sastra Indonesia
-Sastra
-Wacana dan Genger
ida_adek69@yahoo.com
P rogram Studi Sastra Indonesia
55 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
16.
Mochtar Lutfi, S.S., M.Hum.
196810041998021001
(S1) Universitas Sebelas Maret
(S2) Universitas Padjadjaran
-Filologi
-Filologi Melayu
mochtar_lutfi@yahoo.com
17.
Moch. Jalal, S.S., M.Hum.
196908101997021001
(S1) Universitas Airlangga
(S2) Universitas Gadjah Mada
-Linguistik
-Linguistik
jalal_unair@yahoo.com
18.
Bea Anggraini, S.S., M.Hum.
196909231994042001
(S1) Universitas Airlangga
(S2) Universitas Gadjah Mada
-Linguistik
-Linguistik
bea.anggraini@yahoo.co.id
19.
Puji Karyanto, S.S., M.Hum.
196902031994031001
(S1) Universitas Airlangga
(S2) Universitas Gadjah Mada
-Sastra Indonesia
-Sastra
sipuji_karyanto@yahoo.com
20.
Listiyono Santoso, S.S., M.Hum.
197207182000031001
(S1) Universitas Gadjah Mada
(S2) UniversitasGadjah Mada
(S3) Universitas Gadjah Mada
-Filsafat Ilmu
-Filsafat Sosial
-Filsafat Kebudayaan
alisy00@yahoo.com
P rogram Studi Sastra Indonesia
56 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
21.
Luita Aribowo, S.S., M.A.
197108051998031003
(S1) Universitas Airlangga
(S2) Universitas Gadjah Mada
(S3) Universitas Gadjah Mada
-Neurolinguistik
-Psikolinguistik
-Linguistik Afasiologi
luita_aribowo@yahoo.com
22.
Moch. Ali, S.S., M.A., Min.
197210011998021001
(S1) Universitas Airlangga
(S2) Baptist Theological Seminary,
Semarang
-Sastra Indonesia
-Theologi
menahem_ali@yahoo.com
23.
Ratih Kirana Suryo Puteri, S.Hum., M.Si.
198211292005012002
(S1) Universitas Indonesia
(S2) Universitas Indonesia
-Linguistik (Sastra Belanda)
-Kajian Wilayah Eropa
aire_kirana@yahoo.com
24.
Bramantio, S.S., M.Hum.
198105042008121002
(S1) Universitas Airlangga
(S2) Universitas Indonesia
-Sastra Indonesia
-Naratologi
bramantio.bramantio@yahoo.co
m
25.
Mardhayu Wulan Sari, S.Hum.
198502042008122004
(S1) Universitas Airlangga
(S2) Universitas Gadjah Mada
-Filologi
-Filologi
mardhayu@gmail.com
P rogram Studi Sastra Indonesia
57 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
Staff Administrasi Prodi Nama Alamat E-mail
Ira Andri Astutik, S.E. ir4ndri@gmail.com
P rogram Studi Sastra Inggris
58 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
4.2 PROGRAM STUDI SASTRA INGGRIS
4.2.1 Pengantar
Saat ini teknologi dan arus informasi berkembang sangat cepat dan berimplikasi pada lajunya
perkembangan ranah sosial, budaya, ekonomi dan bisnis. Perkembangan dan kemajuan tersebut menuntut
individu-individu terampil yang siap berkompetisi. Kesiapan dan keterampilan tersebut akan membantu
pengaksesan informasi secara cepat sehingga IPTEKS (Ilmu Pengetahuan, Teknologi dan Seni) segera dapat
dikuasai dan dimanfaatkan untuk kemaslahatan kehidupan sehari-hari dalam era modern ini.
Dalam upaya mewujudkan motto “Excellence with Morality” Universitas Airlangga, Program Studi S1
Sastra Inggris Fakultas Ilmu Budaya Universitas Airlangga memiliki visi untuk menghasilkan sarjana-sarjana
terampil dan berkualitas baik di tataran keilmuan maupun terapan, responsif terhadap perkembangan IPTEKS,
dan memiliki kemampuan soft skill yang mumpuni. Hal tersebut ditempuh dengan menjadikan kurikulum
berbasis kompetensi sebagai core pembelajaran. Program S1 Studi Sastra Inggris mempunyai dua peminatan
yaitu (1) Linguistics (linguistik) dan (2) Literature and Culture (sastra dan budaya). Dengan adanya kedua
peminatan tersebut diharapkan dapat mempersiapkan calon-calon sarjananya untuk memiliki kompetensi
berbahasa Inggris, kemampuan analitis dalam kajian bahasa dan sastra yang sangat diperlukan dalam era
global dan modern, serta kemandirian, kreativitas, kerjasama, dan soft skill lain yang mendukung kesuksesan
lulusan dalam dunia kerja.
Kompetensi tersebut belum cukup bila tidak disertai dengan pengetahuan praktis. Oleh karena itu,
Program S1 Studi Sastra Inggris membekali para mahasiswanya dengan beberapa mata kuliah aplikatif dan
apresiatif seperti Business Correspondence, Introduction to Public Relations, Translation for General Purposes,
Cyber Culture, Youth Culture, English Drama dan Teaching English as a Foreign Language. Tujuannya adalah
agar para lulusannya dapat segera terserap di pasar kerja, terutama di bidang industri media/jurnalistik,
pendidikan, pariwisata, bisnis informasi, dan perusahaan-perusahaan multinasional.
4.2.2 Identitas Program Studi
Institusi Pemberi Gelar : Universitas Airlangga
Institusi Pembelajaran : Fakultas Ilmu Budaya
Nama Program Studi : Sastra Inggris
Gelar : Sarjana Humaniora (bidang Bahasa Inggris)
Akreditasi : A (Nomor: 002/BAN-PT/Ak-XIV/S1/V/2011)
Tanggal Terbit Dokumen : 13 Mei 2011
Pemberi Akreditasi : Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi (BAN-PT)
4.2.3 Visi, Misi, Profil, Capaian Pembelajaran, dan Organisasi Materi
Visi
Visi Program S1 Studi Sastra Inggris adalah menjadi program studi yang mandiri, inovatif, terkemuka
di tingkat nasional maupun internasional, pelopor pengembangan ilmu humaniora dan seni berdasarkan moral
dan agama, dengan berperan secara kompetitif dan memberi kontribusi secara signifikan dalam
pengembangan ilmu dan profesionalisme di bidang bahasa, sastra, dan budaya.
Misi
Misi Program S1 Studi Sastra Inggris adalah
1. Menyelenggarakan pendidikan akademik di bidang bahasa, sastra, dan budaya berbasis teknologi
pembelajaran modern;
2. Menyelenggarakan penelitian dasar dan terapan di bidang bahasa, sastra dan budaya untuk menunjang
pengembangan pendidikan dan pengabdian pada masyarakat;
3. Mendarmabaktikan keahlian di bidang bahasa, sastra dan budaya kepada masyarakat;
4. Mengupayakan kemandirian dalam pelaksanaan Tri Darma Perguruan Tinggi melalui pengembangan
kelembagaan manajemen modern yang berorientasi pada mutu dan kemampuan bersaing.
P rogram Studi Sastra Inggris
59 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
4.2.4 Profil Lulusan
Lulusan Progam Studi Sastra Inggris mempunyai profil a) Adaptif, b) Akuntabel, c) Kritis, dan d)
Profesional.
a. Adaptif
Mampu menyesuaikan diri dan mengantisipasi segala perubahan yang terjadi pada bidang pekerjaan
dan lingkungannya
b. Akuntabel
Bertanggung jawab secara moral dan intelektual atas pilihan dan keputusan yang diambil
c. Kritis
Mampu mengidentifikasi dan menganalisis fenomena atau situasi yang dihadapi secara rasional
berdasarkan prinsip - prinsip ilmiah
d. Profesional
Mampu mengaplikasikan pengetahuan berbahasa Inggris dengan baik dan benar dalam lingkungan
profesi yang berkaitan dengan bahasa, sastra, dan budaya
4.2.5 Capaian Pembelajaran dan Sub-Capaian Pembelajaran
Berikut ini merupakan sub-capaian pembelajaran yang disesuaikan dengan capaian pembelajaran
berdasarkan KKNI yang ditentukan oleh Dirjen DIKTI. Dengan adanya sub-capaian pembelajaran yang lebih
rinci, diharapkan dapat dengan mudah diterapkan pada mata kuliah yang akan dijelaskan di matriks kurikulum
pada sub-bab berikutnya. Capaian Pembelajaran juga sudah disesuaikan dengan profil lulusan yang telah kami
tentukan.
1. Menganalisis masalah-masalah yang berhubungan dengan kajian bahasa, sastra dan budaya
dengan menggunakan metode deskriptif dan analitik melalui pemanfaatan IPTEKS dan digitalisasi data secara
kreatif, komprehensif dan kontekstual sebagai wujud kemampuan menghasilkan karya ilmiah sesuai dengan
minat bidang ilmu dalam dinamika lingkungan profesi yang berkaitan dengan keilmuan bahasa, sastra dan
budaya (Profesional).
1.1 Memanfaatkan teknologi sebagai metode analisis teks-teks bahasa dan budaya untuk menghasilkan
hasil penelitian yang akurat dan terpercaya
1.2 Memanfaatkan teknologi dan dunia siber sebagai objek penelitian budaya kontemporer
1.3 Mampu menulis kritik kebahasaan dalam Bahasa Inggris dengan menerapkan pendekatan, teori dan
metode linguistik yang mutakhir
1.4 Mampu menulis kritik kesusastraan dan kebudayaan dalam Bahasa Inggris dengan menerapkan
pendekatan, teori dan metode kritik sastra yang mutakhir
1.5 Mampu berkomunikasi secara lisan dalam Bahasa Inggris secara efektif sesuai dengan konteks
1.6 Mampu berkomunikasi secara tertulis dalam Bahasa Inggris secara efektif sesuai dengan konteks
2. Menguasai konsep teoritis kajian bahasa dan sastra secara umum dan konsep teoritis kajian minat
bahasa, sastra atau budaya untuk menyelesaikan persoalan yang berkaitan dengan kajian bahasa, sastra, atau
budaya (Kritis)
2.1 Mampu mengidentifikasi permasalahan bahasa dan menawarkan solusi pemecahan masalah
2.2 Mampu mengidentifikasi permasalahan sastra dan budaya serta menawarkan solusi pemecahan
masalah
2.3 Mampu mengidentifikasi kekuatan dan kelemahan teks bahasa yang telah ada sebelumnya serta
menawarkan alternatif pemahaman dan penyelesaian masalah
2.4 Mampu mengidentifikasi kekuatan dan kelemahan teks sastra dan budaya yang telah ada sebelumnya
serta menawarkan alternatif pemahaman dan penyelesaian masalah
2.5 Mampu menulis kritik kebahasaan dalam Bahasa Inggris dengan menerapkan pendekatan, teori dan
metode linguistik yang relevan dengan isu yang diangkat
2.6 Mampu menulis kritik kesusastraan dan kebudayaan dalam Bahasa Inggris dengan menerapkan
pendekatan, teori dan metode kritik sastra yang relevan dengan isu yang diangkat
3. Mampu menggunakan bahasa Inggris dengan benar dan baik sebagai wujud kemahiran berbahasa
sesuai dengan konteks pemakaian dalam profesi yang dimiliki lulusan. (Profesional)
3.1 Mampu berbicara dalam bahasa Inggris dengan benar dan baik dalam ranah akademik seperti
presentasi, diskusi, seminar dan debat
P rogram Studi Sastra Inggris
60 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
3.2 Mampu berbicara dalam bahasa Inggris dengan benar dan baik dalam ranah non-akademik baik
formal maupun informal
3.3 Mampu menulis berbagai jenis esai argumentatif dalam Bahasa Inggris dengan benar sesuai dengan
konvensi penulisan Bahasa Inggris
3.4 Mampu menulis artikel ilmiah akademik dalam Bahasa Inggris dengan benar sesuai dengan konvensi
penulisan Bahasa Inggris
3.5 Mampu menerapkan grammar bahasa Inggris yang kompleks secara verbal maupun non-verbal
dengan benar.
3.6 Mampu menganalisis berbagai macam bacaan teks secara mandiri dan benar
4. Mengambil keputusan yang tepat berdasarkan kompetensi keahlian berkarya di bidang penelitian,
pengajaran bahasa, penerjemahan, penyelia bahasa dan sastra secara mandiri dan profesional (Adaptif,
Akuntabel, Profesional)
4.1 Mampu membuat keputusan yang tepat berdasarkan situasi dan kondisi, serta sifat objek/fenomena
bahasa, sastra, dan budaya yang dibahas
4.2 Mampu mengidentikasi pesan dalam sebuah teks fiksi dan non-fiksi yang bersifat umum maupun
khusus dan menghasilkan terjemahan yang baik dan berterima
4.3 Mampu membuat surat-surat resmi dalam bahasa Inggris dengan baik dan benar
4.4 Mampu mengevaluasi artikel ilmiah dan menggunakannya dalam membuat karya ilmiah dengan baik
4.5 Mampu menulis esai dan artikel ilmiah di bidang bahasa dalam Bahasa Inggris dengan mengangkat
isu-isu yang berkembang saat ini
4.6 Mampu menulis esai dan artikel ilmiah di bidang sastra dan budaya dalam Bahasa Inggris dengan
mengangkat isu-isu yang berkembang saat ini
4.7 Mampu melakukan kajian sastra dan budaya berbahasa Inggris secara mandiri dan membuat laporan
dengan benar
4.8 Mampu melakukan kajian bahasa berbahasa Inggris secara mandiri dan membuat laporan dengan
benar
5. Mampu bertanggungjawab atas analisa bahasa, sastra dan budaya dengan batasan waktu tertentu
yang dilakukan dengan penuh integritas (Akuntabel, Kritis, Profesional)
5.1 Bertanggung jawab secara moral atas pemikiran dan keputusan yang diambil
5.2 Mampu mempertanggungjawabkan isi tulisan mengenai permasalahan bahasa dengan memberikan
sumber-sumber rujukan yang terpercaya dan sesuai dengan kaidah penulisan yang baik dan bebas
plagiarisme
5.3 Mampu mempertanggungjawabkan isi tulisan mengenai permasalahan sastra dan budaya dengan
memberikan sumber-sumber rujukan yang terpercaya dan sesuai dengan kaidah penulisan yang baik
dan bebas plagiarisme
5.4 Mampu menganalisis makna dari berbagai bentuk pembicaraan (percakapan, ceramah, pidato, dsb)
dalam bahasa Inggris dengan benar
5.5 Mampu berbicara dalam Bahasa Inggris pada ranah non-akademik dan memberikan argumentasi
secara logis
P rogram Studi Sastra Inggris
61 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
4.2.6 Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI)
KKNI Learning Outcome
Mampu mengaplikasikan bidang keahliannya dan
1) memanfaatkan IPTEKS pada bidangnya dalam
penyelesaian masalah serta 2) mampu beradaptasi
terhadap situasi yang dihadapi.
1) Menganalisis masalah-masalah yang
berhubungan dengan kajian bahasa, sastra dan
budaya dengan menggunakan metode
deskriptif dan analitik melalui pemanfaatan
IPTEKS dan digitalisasi data secara kreatif,
komprehensif dan kontekstual sebagai wujud
kemampuan menghasilkan karya ilmiah sesuai
dengan minat bidang ilmu dalam dinamika
lingkungan profesi yang berkaitan dengan
keilmuan bahasa, sastra dan budaya.
3) Menguasai konsep teoritis bidang pengetahuan
tertentu secara umum dan konsep teoritis bagian
khusus dalam bidang pengetahuan tersebut secara
mendalam, serta 4) mampu memformulasikan
penyelesaian masalah prosedural.
2) Menguasai konsep teoritis kajian bahasa dan
sastra secara umum dan konsep teoritis kajian
minat bahasa, sastra atau budaya untuk
menyelesaikan persoalan yang berkaitan
dengan kajian bahasa, sastra, atau budaya
3) Mampu menggunakan bahasa Inggris dengan
benar dan baik sebagai wujud kemahiran
berbahasa sesuai dengan konteks pemakaian
dalam profesi yang dimiliki lulusan.
Mampu 5) mengambil keputusan yang tepat
berdasarkan analisis informasi dan data, dan
mampu 6) memberikan petunjuk dalam memilih
berbagai alternatif solusi secara mandiri dan
kelompok.
4) Mengambil keputusan yang tepat berdasarkan
kompetensi keahlian berkarya di bidang
penelitian, pengajaran bahasa, penerjemahan,
penyelia bahasa dan sastra secara mandiri dan
profesional
7) Bertanggung jawab pada pekerjaan sendiri dan
dapat diberi tanggung jawab atas pencapaian
hasil kerja organisasi.
5) Mampu bertanggung jawab atas analisa
bahasa, sastra dan budaya dengan batasan
waktu tertentu yang dilakukan dengan penuh
integritas
4.2.7 Struktur Kurikulum
Departemen Sastra Inggris memiliki 2 (dua) program, yaitu Program Reguler dan Program Alih Jenis.
Penjelasan mengenai persyaratan kelulusan bagi kedua program tersebut akan dijelaskan di bawah ini.
4.2.7.1 Program Reguler
Untuk menyelesaikan studi, mahasiswa harus
1. Mengumpulkan 144 sks sampai dengan 160 sks termasuk KKN (Kuliah Kerja Nyata) dan skripsi (Thesis).
2. Memperoleh nilai minimal C untuk Mata Kuliah keterampilan berbahasa (Mata Kuliahskills), mata kuliah
tersebut adalah
a. Factual Listening, Effective Listening, Analytical Listening, Critical Listening
b. Interactional Conversation, Institutonal Talk, Academic Discussion, Public Speaking and Academic
Presentation
c. Factual Reading, Effective Reading, Analytical Reading, Critical Reading
d. Paragraph Writing, Basic Essay Writing, Argumentative Writing, Academic Writing
e. Basic English Grammar I, Basic English Grammar II, Complex English Grammar I, Complex English
Grammar II
P rogram Studi Sastra Inggris
62 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
3. Mengambil mata kuliah Kajian Wilayah (Studies) minimal 1 (Satu) Mata Kuliah (2 sks) dari mata kuliah
sebagai berikut
a. Japanese Studies
b. American Studies
c. British Studies
d. Southeast Asian Studies
e. Australian Studies
4. Mengambil mata kuliah Bahasa Asing secara berurutan (total 4 sks) untuk salah satu Bahasa Asing sebagai
berikut
a. Bahasa Arab I & Bahasa Arab II
b. Bahasa Belanda I & Bahasa Belanda II
c. Bahasa Jepang I & Bahasa Jepang II
d. Bahasa Prancis I & Bahasa Belanda II
Mata Kuliah yang ditawarkan terdiri dari Mata Kuliah wajib dan Mata Kuliah pilihan. Mata Kuliah wajib
berkaitan dengan Mata Kuliah ketrampilan berbahasa, linguistik, sastra dan kajian budaya. Selain itu, terdapat
juga Mata Kuliah pilihan yang memfokuskan mahasiswa ke konsentrasi minat yang mereka pilih sehingga
mereka dapat menulis skripsi sesuai minat mereka tersebut.
P rogram Studi Sastra Inggris
63 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
Berikut ini adalah struktur kurikulum di dalam Program Studi Sastra Inggris. Program Studi Sastra Inggris memiliki dua
peminatan, yaitu Linguistics (Linguistik) dan Literature and Culture (Sastra dan Budaya). Peminatan dimulai pada semester 5
No Kode Mata Kuliah sks Jenis
Kompetensi
Elemen
Kompetensi
SEMESTER I
MATA KULIAH WAJIB
1.1 AGB101 AGAMA BUDHA I
2 Khusus MPK
1.2 AGC101 AGAMA KONG HU CHU I
1.3 AGH101 AGAMA HINDU I
1.4 AGI101 AGAMA ISLAM I
1.5 AGK101 AGAMA KRISTEN KATOLIK I
1.6 AGP101 AGAMA KRISTEN PROTESTAN I
2 BAE101 FACTUAL LISTENING 2 Utama MKK
3 BAE102 FACTUAL READING 2 Utama MKK
4 BAE103 INTERACTIONAL CONVERSATION 2 Utama MKK
5 BAE104 BASIC ENGLISH GRAMMAR I 2 Utama MKK
6 BAE105 PARAGRAPH WRITING 2 Utama MKK
7 BAI101 BAHASA INDONESIA 2 Khusus MPK
8 BUK101 PENGANTAR ILMU BUDAYA 3 Utama MKK
9 NOP103 PANCASILA 2 Khusus MPK
JUMLAH MATA KULIAH WAJIB
19
sks
SEMESTER II
MATA KULIAH WAJIB
10 BAE106 EFFECTIVE LISTENING 2 Utama MKK
11 BAE107 EFFECTIVE READING 2 Utama MKK
12 BAE108 INSTITUTIONAL TALK 2 Utama MKK
13 BAE109 BASIC ENGLISH GRAMMAR II 2 Utama MKK
14 BAE205 BASIC ESSAY WRITING 2 Utama MKK
15 NOP104 KEWARGANEGARAAN 2 Khusus MPK
16 PHB102 PENGANTAR FILSAFAT DAN DIALEKTIKA PEMIKIRAN 3 Pendukung MKK
17 PNB201 PENGANTAR PENELITIAN DAN TEORI KEBUDAYAAN 3 Pendukung MKK
18 SOK102 CCC (CROSS CULTURAL COMMUNICATION) 2 Utama MBB
MATA KULIAH PILIHAN
19 MNW205 ENTREPRENEURSHIP I 2 Khusus MPB
20 SOK201 INTRODUCTION TO PUBLIC RELATIONS 2 Khusus MPB
JUMLAH MATA KULIAH WAJIB
20
sks
JUMLAH MATA KULIAH PILIHAN 4 sks
SEMESTER III
MATA KULIAH WAJIB
21 BAE201 ANALYTICAL LISTENING 2 Utama MKK
22 BAE202 ANALYTICAL READING 2 Utama MKK
23 BAE203 ACADEMIC DISCUSSION 2 Utama MKK
24 BAE204 COMPLEX ENGLISH GRAMMAR I 2 Utama MKK
P rogram Studi Sastra Inggris
64 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
25 BAE210 ARGUMENTATIVE WRITING 2 Utama MKK
26 BUK203 PENGANTAR KAJIAN BUDAYA URBAN 3 Utama MKK
27 LIE201 INTRODUCTION TO GENERAL LINGUISTICS 2 Utama MKK
28 PHB101 FILSAFAT ILMU 2 Utama MPK
29 SSE201 INTRODUCTION TO ENGLISH LITERATURE 2 Utama MKK
MATA KULIAH PILIHAN BEBAS
30 MNW206 ENTREPRENEURSHIP II 2 Khusus MPB
MATA KULIAH PILIHAN TERBATAS
31 BAA202 BAHASA ARAB I 2 Khusus MKK
32 BAB201 BAHASA BELANDA I 2 Khusus MKK
33 BAJ201 BAHASA JEPANG I 2 Khusus MKK
34 BAP206 BAHASA PERANCIS I 2 Khusus MKK
JUMLAH MATA KULIAH WAJIB
19
sks
JUMLAH MATA KULIAH PILIHAN
10
sks
SEMESTER IV
MATA KULIAH WAJIB
35 BAE206 CRITICAL LISTENING 2 Utama MKK
36 BAE207 CRITICAL READING 2 Utama MKK
37 BAE208 PUBLIC SPEAKING AND ACADEMIC PRESENTATION 2 Utama MKK
38 BAE209 COMPLEX ENGLISH GRAMMAR II 2 Utama MKK
39 BAE302 ACADEMIC WRITING 2 Utama MKK
40 BUK304 WESTERN CULTURAL CIVILIZATION I 2 Pendukung MKK
41 LIE202 ENGLISH MORPHOLOGY-SYNTAX 3 Utama MKB
42 LIE203 ENGLISH PHONETICS-PHONOLOGY 3 Utama MKB
43 SSE204 ENGLISH PROSE I 2 Utama MKB
MATA KULIAH PILIHAN BEBAS
44 SSE202 INTRODUCTION TO FEMINISM 2 Pendukung MKB
MATA KULIAH PILIHAN TERBATAS
45 BAA203 BAHASA ARAB II 2 Khusus MKK
46 BAB202 BAHASA BELANDA II 2 Khusus MKK
47 BAJ202 BAHASA JEPANG II 2 Khusus MKK
48 BAP207 BAHASA PERANCIS II 2 Khusus MKK
JUMLAH MATA KULIAH WAJIB
20
sks
JUMLAH MATA KULIAH PILIHAN
10
sks
SEMESTER V
SEMUA MINAT
MATA KULIAH WAJIB
49 BAE301 TRANSLATION FOR GENERAL TEXT 2 Utama MKB
50 LIE304 ENGLISH SEMANTICS-PRAGMATICS 3 Utama MKB
51 SJD303 HISTORY OF ENGLISH LANGUAGE 2 Utama MKK
52 SJD304 HISTORY OF ENGLISH LITERATURE 2 Utama MKK
53 SSE205 ENGLISH POETRY I 2 Utama MKB
54 SSE306 ENGLISH DRAMA I 2 Utama MKB
MATA KULIAH PILIHAN BEBAS
P rogram Studi Sastra Inggris
65 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
55 BUK305 WESTERN CULTURAL CIVILIZATION II 2 Pendukung MKK
MINAT LINGUISTICS
MATA KULIAH WAJIB MINAT LINGUISTICS
56 LIE208 SOCIOLINGUISTICS 3 Utama MKB
57 LIE407 SECOND LANGUAGE ACQUISITION 2 Utama MKB
MATA KULIAH PILIHAN MINAT LINGUISTICS
58 MAS402 STATISTICS FOR LINGUISTICS 2 Pendukung MKB
MINAT LITERATURE AND CULTURE
MATA KULIAH WAJIB MINAT LITERATURE AND CULTURE
59 SSE309 INTRODUCTION TO THEORY OF LITERATURE 3 Utama MKB
60 BUK303 INTRODUCTION TO MEDIA STUDIES 2 Utama MKB
MATA KULIAH PILIHAN MINAT LITERATURE AND CULTURE
61 BUK301 INTRODUCTION TO FILM STUDIES 2 Pendukung MKB
62 BUK306 YOUTH CULTURE 2 Pendukung MKB
63 LIE401 SEMIOTICS 2 Pendukung MKB
64 SSE302 ENGLISH PROSE II 2 Pendukung MKB
65 SSJ301 SASTRA JEPANG DALAM TERJEMAHAN 2 Pendukung MKB
66 SSP301 SASTRA PERANCIS DALAM TERJEMAHAN 2 Pendukung MKB
67 SST301 SASTRA ASIA TENGGARA DALAM TERJEMAHAN 2 Pendukung MKB
JUMLAH MATA KULIAH WAJIB LINGUISTICS
18
sks
JUMLAH MATA KULIAH WAJIB LITERATURE & CULTURE
18
sks
JUMLAH MATA KULIAH PILIHAN
18
sks
SEMESTER VI
SEMUA MINAT
MATA KULIAH WAJIB
68 BAE304 BUSINESS CORRESPONDENCE 2 Utama MPB
69 BAE305 TRANSLATION FOR SPECIFIC PURPOSES 2 Utama MKB
MATA KULIAH PILIHAN TERBATAS
70 BUK102 JAPANESE STUDIES 2 Pendukung MKK
71 BUK201 AMERICAN STUDIES 2 Pendukung MKK
72 BUK202 BRITISH STUDIES 2 Pendukung MKK
73 BUK204 SOUTHEAST ASIAN STUDIES 2 Pendukung MKK
74 BUK302 AUSTRALIAN STUDIES 2 Pendukung MKK
MINAT LINGUISTICS
MATA KULIAH WAJIB MINAT LINGUISTICS
75 EDB402 TEFL 3 Utama MKB
76 LIE303 DISCOURSE ANALYSIS 3 Utama MKB
77 LIE307 PSYCHOLINGUISTICS 3 Utama MKB
78 PNB412 METHODS OF LINGUISTIC RESEARCH 3 Utama MKB
MATA KULIAH PILIHAN MINAT LINGUISTICS
79 EDB404 LANGUAGE TESTING AND ASSESSMENT 2 Pendukung MKB
80 LIE301 ANTHROPOLINGUISTICS 2 Pendukung MKB
81 LIE302 DIALECTOLOGY 2 Pendukung MKB
82 LIE305 LANGUAGE AND GENDER 2 Pendukung MKB
P rogram Studi Sastra Inggris
66 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
83 LIE306 LANGUAGE AND MEDIA 2 Pendukung MKB
MINAT LITERATURE AND CULTURE
MATA KULIAH WAJIB MINAT LITERATURE AND CULTURE
84 SSE311 ADVANCED THEORY OF LITERATURE 3 Utama MKB
85 SSE310 LITERARY CRITICISM 3 Utama MKB
86 PNB302 METHODS OF LITERARY RESEARCH 3 Utama MKB
MATA KULIAH PILIHAN MINAT LITERATURE AND CULTURE
87 PNB301 METHODS OF CULTURAL STUDIES RESEARCH 3 Pendukung MKB
88 SSE401 CONTEMPORARY CRITICAL AND CULTURAL STUDIES 3 Pendukung MKB
89 SSE304 CHILDREN'S LITERATURE 2 Pendukung MKB
90 SSE305 ENGLISH POETRY II 2 Pendukung MKB
91 SSE307 ENGLISH DRAMA II 2 Pendukung MKB
JUMLAH MATA KULIAH WAJIB LINGUISTICS
16
sks
JUMLAH MATA KULIAH WAJIB LITERATURE & CULTURE
13
sks
JUMLAH MATA KULIAH PILIHAN
32
sks
SEMESTER VII
SEMUA MINAT
MATA KULIAH WAJIB
92.1 AGB401 AGAMA BUDHA II
2 Pendukung MPK
92.2 AGC401 AGAMA KONG HU CHU II
92.3 AGH401 AGAMA HINDU II
92.4 AGI401 AGAMA ISLAM II
92.5 AGK401 AGAMA KRISTEN KATOLIK II
92.6 AGP401 AGAMA KRISTEN PROTESTAN II
93 ETB201 ETIKA DAN ESTETIKA 3 Pendukung MPB
94 KNB401 KKN 3 Utama MBB
95 PNB413 THESIS WRITING DESIGN 3 Utama MKB
MATA KULIAH PILIHAN BEBAS
96 LIE404 INTRODUCTION TO TRANSLATION STUDIES 2 Pendukung MKB
MATA KULIAH PILIHAN MINAT LINGUISTICS
97 LIE402 COMPUTER-ASSISTED LANGUAGE LEARNING 2 Pendukung MKB
98 LIE403 FIRST LANGUAGE ACQUISITION 2 Pendukung MKB
99 LIE406 LEXICOLOGY-LEXICOGRAPHY 2 Pendukung MKB
MATA KULIAH PILIHAN MINAT LITERATURE AND CULTURE
100 BUK402 CYBER CULTURE 2 Pendukung MKB
101 SSE404 POSTCOLONIAL WRITINGS 2 Pendukung MKB
102 SSE405 GENDER, LITERATURE AND CULTURE 2 Pendukung MKB
JUMLAH MATA KULIAH WAJIB
11
sks
JUMLAH MATA KULIAH PILIHAN
14
sks
SEMESTER VIII
SEMUA MINAT
MATA KULIAH WAJIB
103 PNB499 THESIS 6 Utama MPB
P rogram Studi Sastra Inggris
67 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
MATA KULIAH PILIHAN BEBAS
104 BAE401 INTERPRETING 2 Pendukung MKB
MINAT LINGUISTICS
MATA KULIAH WAJIB MINAT LINGUISTICS
105 PNB407 INDEPENDENT STUDIES ON LINGUISTICS 3 Utama MKB
MATA KULIAH PILIHAN MINAT LINGUISTICS
106 LIE405 LANGUAGE AND URBAN SOCIETY 2 Pendukung MKB
MINAT LITERATURE AND CULTURE
MATA KULIAH WAJIB MINAT LITERATURE AND CULTURE
107 PNB408 INDEPENDENT STUDIES ON LITERATURE 3 Utama MKB
MATA KULIAH PILIHAN MINAT LITERATURE AND CULTURE
108 PNB414 INDEPENDENT STUDIES ON CULTURAL STUDIES 3 Pendukung MKB
109 BUK401 CELEBRITY CULTURE 2 Pendukung MKB
110 SSE403 COMPARATIVE LITERATURE 2 Pendukung MKB
111 SSE407 SHAKESPEAREAN STUDIES 2 Pendukung MKB
JUMLAH MATA KULIAH WAJIB LINGUISTICS 9 sks
JUMLAH MATA KULIAH WAJIB LITERATURE & CULTURE 9 sks
JUMLAH MATA KULIAH PILIHAN
13
sks
Keterangan
MATA KULIAH WAJIB
Mata Kuliah yang wajib diambil oleh semua mahasiswa Sastra Inggris
MATA KULIAH WAJIB MINAT
Mata Kuliah yang wajib diambil oleh Mahasiswa yang mengambil peminatan tertentu
MATA KULIAH PILIHAN MINAT
Mata Kuliah pilihan dalam sebuah peminatan
MATA KULIAH PILIHAN TERBATAS
Mata Kuliah yang wajib dipilih oleh mahasiswa berdasarkan beberapa kententuan sebagai berikut
1. Bahasa Asing: Wajib memilih minimal 1 (Satu) bahasa asing secara berlanjut (Bahasa Asing I dan Bahasa Asing II)
2. Kajian Wilayah: Wajib memilih minimal 1(Satu) Mata Kuliah kajian wilayah
MATA KULIAH PILIHAN BEBAS
Mata Kuliah yang bebas untuk diprogram ataupun tidak
Catatan:
1. Saat mengikuti Mata Kuliah Thesis Writing Design, mahasiswa yang belum mencapai nilai ELPT 550 diwajibkan untuk
mengikuti Intensive Course ELPT (IC ELPT).
2. Apabila mahasiswa absen sebanyak lebih dari 25% dari total pertemuan IC ELPT, maka mahasiswa dilarang mengikuti
sidang proposal TWD.
Keterangan Elemen Kompetensi
a. Elemen Kompetensi Pengembangan Kepribadian (MPK)
MPK (Mata Kuliah Pengembangan Kepribadian) adalah kelompok bahan kajian atau pembelajaran untuk
mengembangkan manusia Indonesia yang beriman dan bertakwa terhadap Tuhan Yang Maha Esa dan berbudi pekerti
luhur, berkepribadian mantap, dan mandiri serta mempunyai rasa tanggung jawab kemasyarakatan dan kebangsaan.
b. Elemen Kompetensi Keilmuan dan Ketrampilan (MKK)
MKK (Mata Kuliah Keilmuan dan Ketrampilan) didefinisikan sebagai kelompok bahan kajian dan pelajaran yang ditujukan
terutama untuk memberikan landasan penguasaan ilmu dan ketrampilan tertentu.
c. Elemen Kompetensi Keahlian Berkarya (MKB)
MKB (Mata Kuliah Keahlian Berkarya) merupakan kelompok bahan kajian dan pelajaran yang bertujuan
menghasilkan tenaga ahli dengan kekaryaan berdasarkan dasar ilmu danketrampilan yang dikuasai.
P rogram Studi Sastra Inggris
68 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
d. Elemen Kompetensi Perilaku Berkarya (MPB)
MPB (Mata Kuliah Perilaku Berkarya) adalah kelompok bahan kajian dan pelajaran yang bertujuan untuk
membentuk sikap dan perilaku yang diperlukan seseorang dalam berkarya menurut tingkat keahlian berdasarkan
dasar ilmu dan ketrampilan yang dikuasai.
e. Elemen Kompetensi Berkehidupan Bermasyarakat (MBB)
MBB (Mata Kuliah Berkehidupan Bermasyarakat) adalah kelompok bahan kajian dan pelajaran yang diperlukan
seseorang untuk dapat memahami kaidah berkehidupan bermasyarakat sesuai dengan pilihan keahlian dalam
berkarya.
Beban Studi Pada Kompetensi
No Semester Beban Studi pada Kompetensi
Jumlah Utama Pendukung Khusus
1 Semester 1 13 0 6 19
2 Semester 2 12 6 6 24
3 Semester 3 19 0 10 29
4 Semester 4 18 4 8 30
5 Semester 5 23 18 0 41
6 Semester 6 25 32 0 57
7 Semester 7 6 19 0 25
8 Semester 8 12 13 0 25
Jumlah 128 92 30 251
51% 37% 12%
Syarat 40-80 % 20-40% 0-30%
Beban Studi Pada Kegiatan Pembelajaran
No Semester Beban Studi pada Pembelajaran
Kuliah Tutorial Praktikum Jumlah
1 Semester 1 19 0 0 19
2 Semester 2 24 0 0 24
3 Semester 3 29 0 0 29
4 Semester 4 30 0 0 30
5 Semester 5 41 0 0 41
6 Semester 6 57 0 0 57
7 Semester 7 25 0 0 25
8 Semester 8 25 0 0 25
Jumlah 250 0 0 250
P rogram Studi Sastra Inggris
69 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
Bagan Mata Kuliah Minat Linguistics
P rogram Studi Sastra Inggris
70 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
Bagan Mata Kuliah Minat Literature and Culture
P rogram Studi Sastra Inggris
71 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
4.2.7.2 Program Alih Jenis
Untuk menyelesaikan studi, mahasiswa harus
1. Sudah mengikuti Program Matrikulasi dengan total 18 sks dengan susunan mata kuliah sebagai berikut:
a. Pengantar Penelitian dan Teori Kebudayaan
b. Pengantar Kajian Budaya Urban
c. Pengantar Filsafat dan Dialektika Pemikiran
d. Complex English Grammar I
e. Academic Discussion
f. Analytical Reading
g. Argumentative Writing
h. Introduction to General Linguistics
i. Introduction to English Literature
2. Mengumpulkan 76 sampai dengan 94 sks termasuk KKN (Kuliah Kerja Nyata) dan skripsi
3. Memperoleh nilai minimal C untuk Mata Kuliah keterampilan berbahasa (Mata Kuliahskills), mata kuliah tersebut adalah
a. Critical Listening
b. Public Speaking and Academic Presentation
c. Critical Reading
d. Academic Writing
e. Complex English Grammar II
4. Mengambil mata kuliah Kajian Wilayah (Studies) minimal 1 (Satu) Mata Kuliah (2 sks) dari mata kuliah sebagai berikut
a. Japanese Studies
b. American Studies
c. British Studies
d. Southeast Asian Studies
e. Australian Studies
5. Mengambil mata kuliah Bahasa Asing lanjutan (total 2 sks) untuk salah satu Bahasa Asing sebagai berikut
a. Bahasa Arab II
b. Bahasa Belanda II
c. Bahasa Jepang II
d. Bahasa Belanda II
Mata Kuliah yang ditawarkan terdiri dari Mata Kuliah wajib dan Mata Kuliah pilihan. Mata Kuliah wajib berkaitan
dengan Mata Kuliah ketrampilan berbahasa; linguistik; sastra dan budaya. Selain itu, terdapat juga Mata Kuliah pilihan yang
memfokuskan mahasiswa ke konsentrasi minat yang mereka pilih sehingga mereka dapat menulis skripsi sesuai minat mereka
tersebut.
P rogram Studi Sastra Inggris
72 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
Berikut ini adalah struktur kurikulum di dalam Program Studi Sastra Inggris program Alih Jenis. Program Studi Sastra Inggris
memiliki dua peminatan, yaitu Linguistics (Bahasa) dan Literature and Culture (Sastra dan Budaya). Peminatan dimulai pada
semester 2
No Kode Mata Kuliah sks Jenis
Kompetensi
Elemen
Kompetensi
ALIH JENIS SEMESTER I
MATA KULIAH WAJIB
35 BAE206 CRITICAL LISTENING 2 Utama MKK
36 BAE207 CRITICAL READING 2 Utama MKK
37 BAE208 PUBLIC SPEAKING AND ACADEMIC PRESENTATION 2 Utama MKK
38 BAE209 COMPLEX ENGLISH GRAMMAR II 2 Utama MKK
39 BAE302 ACADEMIC WRITING 2 Utama MKK
40 BUK304 WESTERN CULTURAL CIVILIZATION I 2 Pendukung MKK
41 LIE202 ENGLISH MORPHOLOGY-SYNTAX 3 Utama MKB
42 LIE203 ENGLISH PHONETICS-PHONOLOGY 3 Utama MKB
43 SSE204 ENGLISH PROSE I 2 Utama MKB
MATA KULIAH PILIHAN BEBAS
44 SSE202 INTRODUCTION TO FEMINISM 2 Pendukung MKB
MATA KULIAH PILIHAN TERBATAS
45 BAA203 BAHASA ARAB II 2 Khusus MKK
46 BAB202 BAHASA BELANDA II 2 Khusus MKK
47 BAJ202 BAHASA JEPANG II 2 Khusus MKK
48 BAP207 BAHASA PERANCIS II 2 Khusus MKK
JUMLAH MATA KULIAH WAJIB 20 sks
JUMLAH MATA KULIAH PILIHAN 10 sks
ALIH JENIS SEMESTER II
SEMUA MINAT
MATA KULIAH WAJIB
49 BAE301 TRANSLATION FOR GENERAL TEXT 2 Utama MKB
50 LIE304 ENGLISH SEMANTICS-PRAGMATICS 3 Utama MKB
51 SJD303 HISTORY OF ENGLISH LANGUAGE 2 Utama MKK
52 SJD304 HISTORY OF ENGLISH LITERATURE 2 Utama MKK
53 SSE205 ENGLISH POETRY I 2 Utama MKB
54 SSE306 ENGLISH DRAMA I 2 Utama MKB
MATA KULIAH PILIHAN BEBAS
55 BUK305 WESTERN CULTURAL CIVILIZATION II 2 Pendukung MKK
MINAT LINGUISTICS
MATA KULIAH WAJIB MINAT LINGUISTICS
56 LIE208 SOCIOLINGUISTICS 3 Utama MKB
57 LIE407 SECOND LANGUAGE ACQUISITION 2 Utama MKB
MATA KULIAH PILIHAN MINAT LINGUISTICS
58 MAS402 STATISTICS FOR LINGUISTICS 2 Pendukung MKB
MINAT LITERATURE AND CULTURE
MATA KULIAH WAJIB MINAT LITERATURE AND CULTURE
P rogram Studi Sastra Inggris
73 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
59 SSE309 INTRODUCTION TO THEORY OF LITERATURE 3 Utama MKB
60 BUK303 INTRODUCTION TO MEDIA STUDIES 2 Utama MKB
MATA KULIAH PILIHAN MINAT LITERATURE AND CULTURE
61 BUK301 INTRODUCTION TO FILM STUDIES 2 Pendukung MKB
62 BUK306 YOUTH CULTURE 2 Pendukung MKB
63 LIE401 SEMIOTICS 2 Pendukung MKB
64 SSE302 ENGLISH PROSE II 2 Pendukung MKB
65 SSJ301 SASTRA JEPANG DALAM TERJEMAHAN 2 Pendukung MKB
66 SSP301 SASTRA PERANCIS DALAM TERJEMAHAN 2 Pendukung MKB
67 SST301 SASTRA ASIA TENGGARA DALAM TERJEMAHAN 2 Pendukung MKB
JUMLAH MATA KULIAH WAJIB LINGUISTICS 18 sks
JUMLAH MATA KULIAH WAJIB LITERATURE & CULTURE 18 sks
JUMLAH MATA KULIAH PILIHAN 18 sks
ALIH JENIS SEMESTER III
SEMUA MINAT
MATA KULIAH WAJIB
68 BAE304 BUSINESS CORRESPONDENCE 2 Utama MPB
69 BAE305 TRANSLATION FOR SPECIFIC PURPOSES 2 Utama MKB
MATA KULIAH PILIHAN TERBATAS
70 BUK102 JAPANESE STUDIES 2 Pendukung MKK
71 BUK201 AMERICAN STUDIES 2 Pendukung MKK
72 BUK202 BRITISH STUDIES 2 Pendukung MKK
73 BUK204 SOUTHEAST ASIAN STUDIES 2 Pendukung MKK
74 BUK302 AUSTRALIAN STUDIES 2 Pendukung MKK
MINAT LINGUISTICS
MATA KULIAH WAJIB MINAT LINGUISTICS
75 EDB402 TEFL 3 Utama MKB
76 LIE303 DISCOURSE ANALYSIS 3 Utama MKB
77 LIE307 PSYCHOLINGUISTICS 3 Utama MKB
78 PNB412 METHODS OF LINGUISTIC RESEARCH 3 Utama MKB
MATA KULIAH PILIHAN MINAT LINGUISTICS
79 EDB404 LANGUAGE TESTING AND ASSESSMENT 2 Pendukung MKB
80 LIE301 ANTHROPOLINGUISTICS 2 Pendukung MKB
81 LIE302 DIALECTOLOGY 2 Pendukung MKB
82 LIE305 LANGUAGE AND GENDER 2 Pendukung MKB
83 LIE306 LANGUAGE AND MEDIA 2 Pendukung MKB
MINAT LITERATURE AND CULTURE
MATA KULIAH WAJIB MINAT LITERATURE AND CULTURE
84 SSE311 ADVANCED THEORY OF LITERATURE 3 Utama MKB
85 SSE310 LITERARY CRITICISM 3 Utama MKB
86 PNB302 METHODS OF LITERARY RESEARCH 3 Utama MKB
MATA KULIAH PILIHAN MINAT LITERATURE AND CULTURE
87 PNB301 METHODS OF CULTURAL STUDIES RESEARCH 3 Pendukung MKB
88 SSE401 CONTEMPORARY CRITICAL AND CULTURAL STUDIES 3 Pendukung MKB
89 SSE304 CHILDREN'S LITERATURE 2 Pendukung MKB
90 SSE305 ENGLISH POETRY II 2 Pendukung MKB
P rogram Studi Sastra Inggris
74 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
91 SSE307 ENGLISH DRAMA II 2 Pendukung MKB
JUMLAH MATA KULIAH WAJIB LINGUISTICS 16 sks
JUMLAH MATA KULIAH WAJIB LITERATURE & CULTURE 13 sks
JUMLAH MATA KULIAH PILIHAN 32 sks
ALIH JENIS SEMESTER IV
SEMUA MINAT
MATA KULIAH WAJIB
93 ETB201 ETIKA DAN ESTETIKA 3 Pendukung MPB
94 KNB401 KKN 3 Utama MBB
95 PNB413 THESIS WRITING DESIGN 3 Utama MKB
103 PNB499 THESIS 6 Utama MPB
MATA KULIAH PILIHAN BEBAS
104 BAE401 INTERPRETING 2 Pendukung MKB
96 LIE404 INTRODUCTION TO TRANSLATION STUDIES 2 Pendukung MKB
MINAT LINGUISTICS
MATA KULIAH WAJIB MINAT LINGUISTICS
105 PNB407 INDEPENDENT STUDIES ON LINGUISTICS 3 Utama MKB
MATA KULIAH PILIHAN MINAT LINGUISTICS
97 LIE402 COMPUTER-ASSISTED LANGUAGE LEARNING 2 Pendukung MKB
98 LIE403 FIRST LANGUAGE ACQUISITION 2 Pendukung MKB
99 LIE406 LEXICOLOGY-LEXICOGRAPHY 2 Pendukung MKB
106 LIE405 LANGUAGE AND URBAN SOCIETY 2 Pendukung MKB
MINAT LITERATURE AND CULTURE
MATA KULIAH WAJIB MINAT LITERATURE AND CULTURE
107 PNB408 INDEPENDENT STUDIES ON LITERATURE 3 Utama MKB
MATA KULIAH PILIHAN MINAT LITERATURE AND CULTURE
100 BUK402 CYBER CULTURE 2 Pendukung MKB
101 SSE404 POSTCOLONIAL WRITINGS 2 Pendukung MKB
102 SSE405 GENDER, LITERATURE AND CULTURE 2 Pendukung MKB
108 PNB414 INDEPENDENT STUDIES ON CULTURAL STUDIES 3 Pendukung MKB
109 BUK401 CELEBRITY CULTURE 2 Pendukung MKB
110 SSE403 COMPARATIVE LITERATURE 2 Pendukung MKB
111 SSE407 SHAKESPEAREAN STUDIES 2 Pendukung MKB
JUMLAH MATA KULIAH WAJIB LINGUISTICS 18 sks
JUMLAH MATA KULIAH WAJIB LITERATURE & CULTURE 18 sks
JUMLAH MATA KULIAH PILIHAN 23 sks
Keterangan
MATA KULIAH WAJIB
Mata Kuliah yang wajib diambil oleh semua mahasiswa Sastra Inggris
MATA KULIAH WAJIB MINAT
Mata Kuliah yang wajib diambil oleh Mahasiswa yang mengambil peminatan tertentu
MATA KULIAH PILIHAN MINAT
Mata Kuliah pilihan dalam sebuah peminatan
MATA KULIAH PILIHAN TERBATAS
Mata Kuliah yang wajib dipilih oleh mahasiswa berdasarkan beberapa kententuan sbb
1. Bahasa Asing: Wajib memilih minimal 1 (Satu) bahasa asing secara berlanjut (Bahasa Asing I dan Bahasa Asing II)
2. Kajian Wilayah: Wajib memilih minima 1(Satu) Mata Kuliah kajian wlayah
P rogram Studi Sastra Inggris
75 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
MATA KULIAH PILIHAN BEBAS
Mata Kuliah yang bebas untuk diambil maupun tidak
Catatan:
1. Saat mengikuti Mata Kuliah Thesis Writing Design, mahasiswa yang belum mencapai nilai ELPT 550 diwajibkan untuk
mengikuti Intensive Course ELPT (IC ELPT).
2. Apabila mahasiswa absen sebanyak lebih dari 25% dari total pertemuan IC ELPT, maka mahasiswa dilarang mengikuti
siding proposal TWD.
Keterangan Elemen Kompetensi
a. Elemen Kompetensi Pengembangan Kepribadian (MPK)
MPK (Mata Kuliah Pengembangan Kepribadian) adalah kelompok bahan kajian atau pembelajaran
untuk mengembangkan manusia Indonesia yang beriman dan bertaciwa terhadap Tuhan Yang Maha Esa dan berbudi
pekerti luhur, berkepribadian mantap, dan mandiri serta mempunyai rasa tanggung jawab kemasyarakatan dan
kebangsaan.
b. Elemen Kompetensi Keilmuan dan Ketrampilan (MKK)
MKK (Mata Kuliah Keilmuan dan Ketrampilan) didefinisikan sebagai kelompok bahan kajian dan pelajaran yang ditujukan
terutama untuk memberikan landasan penguasaan ilmu dan ketrampilan tertentu.
c. Elemen Kompetensi Keahlian Berkarya (MKB)
MKB (Mata Kuliah Keahlian Berkarya) merupakan kelompok bahan kajian dan pelajaran yang bertujuan
menghasilkan tenaga ahli dengan kekaryaan berdasarkan dasar ilmu danketrampilan yang dikuasai.
f. Elemen Kompetensi Perilaku Berkarya (MPB)
MPB (Mata Kuliah Perilaku Berkarya) adalah kelompok bahan kajian dan pelajaran yang bertujuan untuk
membentuk sikap dan perilaku yang diperlukan seseorang dalam berkarya menurut tingkat keahlian berdasarkan
dasar ilmu dan ketrampilan yang dikuasai.
g. Elemen Kompetensi Berkehidupan Bermasyarakat (MBB)
MBB (Mata Kuliah Berkehidupan Bermasyarakat) adalah kelompok bahan kajian dan pelajaran yang diperlukan
seseorang untuk dapat memahami kaidah berkehidupan bermasyarakat sesuai dengan pilihan keahlian dalam
berkarya.
P rogram Studi Sastra Inggris
76 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
Bagan Mata Kuliah Alih Jenis
P rogram Studi Sastra Inggris
77 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
Deskripsi Mata Kuliah
1.1. AGAMA BUDHA I (AGB101)
Prasyarat: -
Mata kuliah ini membahas tentang hakekat Tuhan Yang Maha Esa, didalam Kitab Suci UDANA VIII,
lahirnya P, Sidarta selama Enam Tahun dan Pencapaian penerangan Sempurna (menjadi) Buddha, Pembabaran
Dharma di Taman Isipatana terbentuknya Sangha, Hukum Ke – Sunyataan yang berlaku di 31 alam kehidupan,
Alam Arupa Loka, Rupa Loka dan Karma Loka, dan Hukum karma.
1.2. AGAMA KONG HU CHU I (AGC101)
Prasyarat: -
Mata kuliah ini membahas tentang : a). pengetahuan, nilai-nilai dasar dan contoh-contoh penerapan
agama Khonghucu, b) Mendorong menjadi seorang Junzi (insan berbudi luhur) yang mengharmoniskan
hubungan antara Tian (Tuhan), Di (AlamSemesta), dan Ren (Manusia); c). memuliakan Lima Hubungan
Kemasyarakatan (Wu Lun), menerapkan prinsip ZhiRen Yong (Bijaksana, Cinta Kasih dan Berani) sebagai wujud
nyata memuliakan Tian, d). menjunjung leluhur. E). nilai-nilai Kebajikan hakiki dalam kehidupan.
1.3. AGAMA HINDU I (AGH101)
Prasyarat: -
Mata kuliah ini membahas tentang a). Konsepsi Ketuhanan (Brahma Widya), b). Catur Marga Yoga, c).
Hakekat Manusia Hindu I, d). Hakekat Manusia Hindu II, d). Etika dan Moralitas I, e). Etika dan Moralitas II, f).
Ilmu Pengetahuan Teknologi Dalam Perspektif Hindu I, II, g). Kerukunan Hidup Umat Beragama, h). Masyarakat
Kerja Jagadhita, i). Budaya Sebagai Pengalaman Ajaran Hindu, j). Politik Menurut Perspektif Hindu, Hindu
Dalam Kerangka Menegakkan Keadilan.
1.4. AGAMA ISLAM I (AGI101)
Prasyarat: -
Mata kuliah Agama Islam I membahas tentang : a). Konsep ke Tuhanan dalam Islam, b).Keimanan,
Ketakwaan dan Implementasinya dalam Kehidupan, c). Hakikat Manusia Menurut Islam, d). Hukum, HAM dan
Demokrasi dalam Islam, e). Hukum Islam dan Kontribusi Umat Islam Indonesia, f). Etika, Moral dan Akhlak, g).
IPTEK dalam Islam, h). Masyarakat Madani, i). Kerukunan Antar Umat Beragama, j). Ekonomi Islam dan
Kesejahteraan Umat, k). Kebudayaan dan Seni dalam Islam, serta l). Sistem Politik Islam.
1.5. AGAMA KRISTEN KATOLIK I (AGK101)
Prasyarat: -
MPK Pendidikan Agama Katolik I membahas:
1. Tuhan Yang Maha Esa
2. Manusia
3. Etika Moral
4. Dialog dan Kerukunan Umat Beragama
5. IPTEKS dan Iman Katolik
6.Budaya dan Iman Katolik
7. Iman dan Sosial Politik
8. Hukum, HAM dan Demokrasi
1.6. AGAMA KRISTEN PROTESTAN I (AGP101)
Prasyarat: -
Mata kuliah Kristen Protestan membahas tentang Protestan merupakan sebuah mata ajaran yang
menjadikan agama sebagai sumber nilai dan pedoman dalam pengembangan kepribadian Kristiani yang
menjunjung tinggi harkat dan martabat manusia. Mata kuliah ini disajikan berdasarkan komponen Kurikulum
Berbasis Kompetensi (KBK), yang terdiri dari Kompetensi, Substansi Kajian, Sub Kajian dan seluruh proses
pembelajaran termasuk metodologi dan evaluasi. Substansi kajian merupakan topik yang telah ditetapkan oleh
Ditjen Dikti melalui SK No. 38/Dikti/Kep/2002.
P rogram Studi Sastra Inggris
78 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
2. FACTUAL LISTENING (BAE101)
Prasyarat: -
Pembelajaran Factual Listening mendengarkan tentang tema-tema berikut ini: 1. Perkenalan; 2. Memesan
makanan; 3. Masalah perumahan; 4. Berita; 5. Permasalahan di rumah sakit; 6. Laporan ke polisi; 7. Mesin
perekam telepon; 8. Kuliah
3. FACTUAL READING (BAE102)
Prasyarat: -
Mata kuliah ini membahas tentang peningkatan kosakata, struktur kalimat, dan kata ganti dalam bacaan
pendek khususnya short stories dan short scientific articles dengan mengaplikasikan strategi-strategi membaca
yaitu (1) previewing, (2) scanning, (3) skimming, (4) vocabulary knowledge, (5) inferences, (6) finding topics,
dan (7) understanding main ideas.
4. INTERACTIONAL CONVERSATION (BAE103)
Prasyarat: -
Mata kuliah ini membahas cara menyapa, menerima / menolak ajakan, memberi opini, saran dan
rekomendasi dalam bahasa Inggris dengan menggunakan tata bahasa, kosa kata, dan lafal yang tepat
5. BASIC ENGLISH GRAMMAR I (BAE104)
Prasyarat: -
Mata kuliah ini adalah bagian pertama dari mata kuliah English Grammar. Mata kuliah ini membahas tata
bahasa bahasa Inggris khususnya tentang tenses & aspects, questions, modals, nouns/pronouns & articles.
6. PARAGRAPH WRITING (BAE105)
Prasyarat: -
Mata kuliah ini meliputi sub topik sebagai berikut:1. Understanding the sentence: basic sentence and
expanding sentence; 2. Identification of fragmen and run-on sentence; 3. Parts of paragraph: Topic sentence,
supporting sentences.; 4. Types of paragraph: Descriptive, Narrative, Classification, Comparison-Contrast and
Contrast
7. BAHASA INDONESIA (BAI101)
Prasyarat: -
Mata kuliah ini membahas materi: a) Sejarah, fungsi, dan kedudukan bahasa Indonesia, b) ragam bahasa,
c) penulisan ejaan yang disempurnakan, kalimat efektif, dan pengembangan paragraf d) penulisan karangan
ilmiah (sistematika karangan ilmiah, teknik mengutip, teknik menyusun daftar pustaka, serta perwajahan
dalam karangan ilmiah), e) presentasi ilmiah.
8. PENGANTAR ILMU BUDAYA (BUK101)
Prasyarat: -
Pembelajaran Pengantar Ilmu Budaya membahas tentang: 1. Ruang Lingkup Pengantar ilmu Budaya ;2.
Arti Makna Kebudayaan; 3. Konsep-Konsep Kebudayaan; 4. Manusia dan Kebudayaan; 5. Manusia dan
peradaban; 6. Isi dan wujud kebudayaan; 7. Pranata kebudayaan; 8. Peta Kesenian Jawa Timur
9. PANCASILA(NOP103)
Prasyarat: -
Mata kuliah ini berisi pembahasan tentang, a) Pancasila dalam Kajian Sejarah Bangsa Indonesia, b)
Pancasila sebagai Dasar Negara (kedudukan Pancasila dalam sistem hukum di Indonesia, aspek filosofis
Pancasila, nilai-nilai Pancasila sebagai ideologi terbuka dan Pancasila sebagai sumber dari segala sumber
hukum negara di Indonesia), c) Pancasila sebagai Ideologi Negara, d) Pancasila sebagai Sistem Filsafat, e)
Pancasila sebagai Sistem Moral dan Etika, f) Pancasila sebagai Dasar Nilai Pengembangan Ilmu.
10. EFFECTIVE LISTENING (BAE106)
Prasyarat: FACTUAL LISTENING (BAE101)
Pembelajaran Effective Listening mendengarkan tentang tema-tema berikut ini: 1. Ice-breaking; 2.
Membeli barang di toko; 3. Menjelaskan gejala-gejala penyakit ke dokter; 4. Kerusakan barang ; 5. Bandara; 6.
Jalan-jalan; 7. Situasi kantor; 8. Bahasa Inggris sebagai bahasa global
P rogram Studi Sastra Inggris
79 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
11. EFFECTIVE READING (BAE107)
Prasyarat: FACTUAL READING (BAE102)
Mata kuliah ini mengajarkan cara mengidentifikasi pola-pola paragraf, gaya-gaya penulisan, membedakan
fakta dan opini, dan menarik kesimpulan berdasarkan artikel pada level high intermediate.
12. INSTITUTIONAL TALK (BAE108)
Prasyarat: INTERACTIONAL CONVERSATION (BAE103)
Membahas tentang bagaimana berkomunikasi melalui telepon, bagaimana mengawali, membuat dan
menutup suatu percakapan, memberikan saran, cara berbicara untuk menjalin persahabatan, menceritakan
kembali peristiwa-peristiwa yang telah terjadi setelah membaca, melaporkan kembali berita-berita yang telah
dilihat (disimak), dan hasil wawancara.
13. BASIC ENGLISH GRAMMAR II (BAE109)
Prasyarat: BASIC ENGLISH GRAMMAR I (BAE104)
Mata kuliah ini adalah kelanjutan dari mata kuliah Basic English Grammar I yang akan memberikan bekal
pengetahuan dan pemahaman tata bahasa Inggris pada tataran yang lebih tinggi. Dalam mata kuliah ini akan
dibahas tentang fungsi kata hubung (connecting ideas), pemakaian adjective untuk perbandingan
(comparisons), kalimat pasif, jenis-jenis kata benda, klausa benda dan adjektiva, serta gerunds dan infinitives.
14. BASIC ESSAY WRITING (BAE205)
Prasyarat: PARAGRAPH WRITING (BAE105)
Mata kuliah ini mengajarkan mahasiswa untuk menulis esai dangan berbagai tipe yang meliputi topik
bahasan sebagai berikut;1.Grammars for writers: Tenses, Punctuation, dan Capitalization.; 2.Parts of essay:
Introductory paragraph including thesis statement, Body paragraphs, and Conclusion; 3. Essay outline; Drafting
an essay; 4. Types of essay: Process, Division and Classification, Comparisan and Contrast, and Cause-effect.
15. KEWARGANEGARAAN(NOP104)
Prasyarat: -
Mata kuliah ini bersisi tentang konsep dan deskripsi situasi yang berkaitan dengan penguatan karakter
warga negara dalam kehidupan berbangsa dan bernegara, pensikapan terhadap situasi aktual tentang kondisi
kebangsaan dengan bahasan meliputi: PKn sebagai orientasi penguatan karakter, Identitas Nasional, Negara
dan Konstitusi, Hak dan Kewajiban Warganegara, Demokrasi Indonesia, Negara Hukum dan HAM, Wawasan
Nusantara sebagai Geopolitik Indonesia, Ketahanan Nasional Indonesia, dan Integrasi Nasional. Kerangka
pembahasan dikaitkan dengan fenomena globalisasi, HAM dan demokrasi (politik dan ekonomi) serta dinamika
ke Indonesiaan aktual seperti Pendidikan Anti Korupsi.
16. PENGANTAR FILSAFAT DAN DIALEKTIKA PEMIKIRAN (PHB102)
Prasyarat: -
1. Pendekatan dalam belajar Filsafat:muasal tradisi pemikiran modern, sistematika dan tokoh; 2.
Pendekatan dalam belajar Filsafat:sistematika dan tokoh (2); 3. Karl Marx, Marxisme dan Pengaruhnya; 4.
Eksistensialisme dan Fenomenologi (Heidegger, Camus, Sastre, Husserl dsb); 5. Filsafat Dekonstruksi (Nietszche
dan Derrida); 6. Hiperrealitas dan J. Baudrilard; 7. Feminisme; 8. Bourdieu: Habitus, Modal, dan Ranah; 9.
Foucault dan Analisis Wacana; 10. Filsafat Kritis sebagai Diskursus: Habermas dan Neo-Marxis; 11.
Postmodernisme dan Poskolonial.
17. PENGANTAR PENELITIAN DAN TEORI KEBUDAYAAN (PNB201)
Prasyarat: -
Pembelajaran PPTK membahas tentang; 1. Problematika dan Karakteristik Penelitian Kebudayaan; 2.
Epistemologi Penelitian Kebudayaan; 3. Model Penelitian Budaya: Etnografi dan Foklor; 4. Model Penelitian
Budaya: Interaksi Simbolik, Grounded Theory; 5. Model Penelitian Budaya: Studi Kasus dan Analisis Konten; 6.
Model Penelitian Budaya; 7. Ragam Penelitian Kebudayaan: Religi dan Ritual; 8. Ragam Penelitian Kebudayaan:
Budaya Politik dan Kebijakan Budaya; 9. Teori Kebudayaan: Strukturalisme Budaya dan Tafsir Kebudayaan;10.
Aplikasi penelitian dan teori kebudayaan.
P rogram Studi Sastra Inggris
80 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
18. CCC (CROSS CULTURAL COMMUNICATION) (SOK102)
Prasyarat: -
Mata kuliah ini membahas berbagai konsep dasar dalam komunikasi lintas budaya yang meliputi konsep
budaya dan komunikasi lintas budaya, pola-pola budaya dan komunikasi, identitas dan bias budaya,
komunikasi lintas budaya secara verbal dan nonverbal, dan komunikasi lintas budaya dalam berbagai konteks
(family & friends, education, economics & business). Untuk menggugah kesadaran lintas budaya, dalam mata
kuliah ini mahasiswa akan diberikan latihan untuk menganalisis berbagai contoh kasus komunikasi lintas
budaya.
19. ENTREPRENEURSHIP I (MNW205)
Prasyarat: -
Mata kuliah ini membahas konsep-konsep serta aspek-aspek dasar kewirausahaan, meliputi: ide, konsep,
persaingan, produk, pasar, dan manajemen.
20. INTRODUCTION TO PUBLIC RELATIONS (SOK201)
Prasyarat: -
1. Definition, roles, and functions of public relations; 2. History and Development of Public Relations; 3.
The Personality of Public Relations Officer; 4. Ethics and profesionalism of Public Relations; 5. Research of
Public Relations; 6. Action Planning of Public Relations; 7. Communication Process; 8. Evaluation of public
relations; 9. Public opinion and persuasion; 10. Ways in reaching the public sector; 11. Tactics and strategies in
public relations; 12. Application of PR practices
21. ANALYTICAL LISTENING (BAE201)
Prasyarat: EFFECTIVE LISTENING (BAE106)
Mata kuliah ini dirancang untuk melatih mahasiswa menyimak berbagai bentuk pembicaraan
(ceramah/kuliah, pidato, dsb) dalam bahasa Inggris, khususnya yang berlatar akademik yang berdurasi 5-10
menit. Untuk meningkatkan kemahiran menyimak, mahasiswa dilatih untuk menganalisa pembicaraan yang
didengarkan untuk memahami ide pokok (listening for gist) dan detil (listening for details), dan memahami
makna harfiah sekaligus makna inferensial dari pembicaraan yang disimak. Mata kuliah ini memberikan
pengetahuan tentang kemahiran notetaking (mencatat ringkas), yang mencakup memahami ceramah/kuliah,
dasar-dasar note-taking dan pencatatan angka dan statistik. Mata kuliah ini juga melatih mahasiswa untuk
menyimak berbagai bentuk organisasi dalam ceramah/kuliah, yakni antara lain kronologi, proses, klasifikasi,
perbandingan dan analisis sebab-akibat. Mahasiswa juga akan diperkenalkan kepada bentuk ujian TOEFL (short
conversation) sebagai latihan untuk menerapkan dasar kemahiran notetaking yang telah dipelajari.
22. ANALYTICAL READING (BAE202)
Prasyarat: EFFECTIVE READING (BAE107)
Mata kuliah ini mengajarkan cara mengungkap topic, main idea, dan supporting details pada teks bacaan
level low-advanced
23. ACADEMIC DISCUSSION (BAE203)
Prasyarat: INSTITUTIONAL TALK (BAE108)
Mata kuliah ini membahas tentang bagaimana berdiskusi tentang hal-hal yang sedang menjadi berita-
berita utama dalam media cetak maupun elektronik, berdebat tentang hal-hal yang sedang menjadi berita
utama dalam media serta bagaimana melakukan drama dalam bahasa Inggris dengan benar dan lancar
24. COMPLEX ENGLISH GRAMMAR I (BAE204)
Prasyarat: BASIC ENGLISH GRAMMAR II (BAE109)
Mata kuliah ini adalah bagian ketiga dari mata kuliah English Grammar. Mata kuliah ini membahas
grammar bahasa Inggris dalam struktur kalimat yang lebih kompleks yang mencakup Tennses and Aspects,
Subject – Verb agreement, Nouns & Pronouns, dan Modals. Selain itu dalam mata kuliah ini mulai dikenalkan
latihan –latihan dari English Proficiency Test seperti TOEFL dan IELTS.
P rogram Studi Sastra Inggris
81 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
25. ARGUMENTATIVE WRITING (BAE210)
Prasyarat: BASIC ESSAY WRITING (BAE205)
Mata kuliah ini meliputi sub topik sebagai berikut; 1.Definition of argument and its structure;2.Logical
fallacies; 3. Order of reasons on a argument; 4.Citing; 5 Paraphrasing / Summarizing; 6. Statistics; 7. Writing,
Revising, Editing, & Proofreading
26. PENGANTAR KAJIAN BUDAYA URBAN (BUK203)
Prasyarat: -
Mata kuliah ini membahas (1) konsep budaya urban, (2) bentuk dan wujud budaya urban sebagai living
practice (komunitas2 urban) dan budaya populer (film, sinetron, iklan) (3) aspek ideologi dalam budaya urban,
(4) analisis teoritik dalam budaya urban (strukturalisme)
27. INTRODUCTION TO GENERAL LINGUISTICS (LIE201)
Prasyarat: -
Mata kuliah ini membahas tentang bahasa dan ilmu bahasa, aspek-aspek kebahasaan, serta penerapan
ilmu tentang aspek-aspek kebahasaan secara umum yang harus diketahui mahasiswa sebelum mereka
melakukan kajian dan analisis bahasa.
28. FILSAFAT ILMU (PHB101)
Prasyarat: -
Filsafat ilmu menjelaskan tentang; a) sejarah filsafat ilmu, b) hubungan filsafat, filsafat ilmu, dan ilmu, c)
peran filsafat ilmu dalam perkembangan ilmu, d) peran alur pikir ilmiah terhadap keragaman ilmu, e) landasan
kajian ilmu (ontologi, epistemologi dan aksiologi), f) metode berpikir ilmiah, g) perihal kebenaran, dan h)
hubungan antara kebudayaan dengan Ilmu dan Teknologi.
29. INTRODUCTION TO ENGLISH LITERATURE (SSE201)
Prasyarat: -
I. Introduction,Contract; II. Literary Text vs. Non-literary Text; III. Short story:Kate Chopin’s “The Story of
an Hour”;IV. Elements of fiction: Plot, character,Short story: Alice Walker’s “Everyday Use; V. Elements of
fiction: Point of view, setting, Short story:Amy Tan’s “A Pair of Tickets”; VI. Narrative Poetry: “The Three
Ravens”; VII.Lyric Poetry: “The Road Not Taken” (Robert Frost); VIII. Drama: as literature; IX. Drama: A Doll,s
House (Henrik Ibsen),Elements of drama: plot; X. Elements of drama: character, setting; XI. Drama: as
performance; XII. Elements of Performance
30. ENTREPRENEURSHIP II (MNW206)
Prasyarat: ENTREPRENEURSHIP I (MNW205)
Mata kuliah ini membahas kelayakan business plan dari aspek profitabilitas dan keberlanjutan. Selain itu,
mata ajaran ini juga akan melatih peserta didik untuk mewujudkan gagasan bisnis menjadi sebuah rintisan
usaha.
31. BAHASA ARAB I (BAA202)
Prasyarat: -
Pembelajaran Bahasa Arab I membahas tentang; 1. Peran Bahasa Arab dalam dunia internasional;2.
Percakapan pendek; 3. Pembacaan Qur’an; 4. Keluarga di Arab; 5. Susunan dalam rumah Arab; 6. Bilangan
Arab; 7. Kalimat verbal; 8. Pertamanan dalam bahasa Arab;9. Presentasi menggunakan bahasa Arab; 10.
Percakapan sehari-hari
32. BAHASA BELANDA I (BAB201)
Prasyarat: -
Pembelajaran Bahasa Belanda I membahas tentang ; 1. Pengenalan Bahasa Belanda; 2. Menjelaskan
gambar dan tindakan dalam Bahasa Belanda; 3. Mendengarkan teks-teks singkat; 4. Cara Berkenalan dalam
Bahasa Belanda; 5. Mendengarkan dan memahami percakapan Bahasa Belanda; 6. Subjek dan kata kerja
dalam Bahasa Belanda, merangkai kalimat; 7. Cara bertanya arah-arah jalan; 8. Mendengarkan, memahami
dan membuat percakapan Bahasa Belanda; 9. Hebben, zijn, gaan, komen, kata sandang, kalimat tanya dan
inversie; 10. Mengenal kebiasaan sehari-hari orang Belanda; 11. Mendengarkan, memahami dan membuat
percakapan Bahasa Belanda; 12. Kalimat negasi, kata kerja bantu, kalimat dengan lebih dari satu kata kerja; 13.
Memahami tata bahasa, percakapan dasar dan teks-teks Bahasa Belanda
P rogram Studi Sastra Inggris
82 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
33. BAHASA JEPANG I (BAJ201)
Prasyarat: -
Pembelajaran Bahasa Jepang I membahas tentang ; 1. Pola kalimat ~wa ~desu, ~wa desu ka; 2. Pola
kalimat ~mo~desu, ~wa~no~desu, ~wa~sai desu; 3. Kata tunjuk : kore, sore, are; 4. Kore wa (hito) no~desu; 5.
Pola kalimat tunjuk koko, soko, asoko; 6. Kuni/kaisha wa~desu; 7. ~ji~fun desu; 8. ~kara ~made ~masu; 9. Pola
kalimat dengan menggunakan kata kerja (tempat) e ikimasu; 10. Pola kalimat (hari/tanggal); 11. Pola kalimat
~o ~masu; 12. Ishoni ~masenka
34. BAHASA PERANCIS I (BAP206)
Prasyarat: -
Mata kuliah ini penggunaan bahasa Perancis dalam ragam bahasa tulis dan bahasa lisan. Struktur dan pola
bahasa Perancis yang berbeda dengan bahasa Indonesia dan Inggris menjadi salah satu pokok bahasan yang
berguna bagi mahasiswa untuk membandingkan tata bahasa asing
35. CRITICAL LISTENING (BAE206)
Prasyarat: ANALYTICAL LISTENING (BAE201)
Mata kuliah ini dirancang untuk meningkatkan kemahiran menyimak dan mengembangkan kemahiran
membuat catatan (note-taking) akademik melalui latihan-latihan secara ekstensif. Dalam kuliah ini mahasiswa
diberikan latihan-latihan menyimak berbagai pembicaraan, dengan penekanan khusus pada ceramah
akademik (lectures) yang berdurasi 10-15 menit. Mata kuliah ini juga memperkenalkan mahasiswa pada
bentuk-bentuk tes TOEFL (long conversation & long talks) dan IELTS bagian listening untuk mengulas kembali
sekaligus menguji kemahiran menyimak yang telah dipelajari sebelumnya.
36. CRITICAL READING (BAE207)
Prasyarat: ANALYTICAL READING (BAE202)
Mata kuliah ini membahas tentang isi jurnal bahasa Inggris yang dikelompokkan menjadi tiga minat yaitu
literature, linguistics, dan cultural studies.
37. PUBLIC SPEAKING AND ACADEMIC PRESENTATION (BAE208)
Prasyarat: ACADEMIC DISCUSSION (BAE203)
Mata kuliah ini membahas tentang bagaimana cara menyampaikan pidato dalam bahasa Inggris secara
informal dan formal, bagaimana menyajikan atau mempresentasikan makalah dalam bahasa Inggris secara
formal, serta bagaimana menciptakan dan melakukan drama pendek dalam bahasa Inggris.
38. COMPLEX ENGLISH GRAMMAR II (BAE209)
Prasyarat: COMPLEX ENGLISH GRAMMAR I (BAE204)
Mata kuliah ini adalah bagian terakhir dari mata kuliah English Grammar. Mata kuliah ini membahas
grammar bahasa Inggris dalam struktur kalimat yang lebih kompleks dibandingkan dengan struktur gramatika
dalam Mata Kuliah Complex English Grammar I. Mata kuliah ini membahas lebih dalam tentang jenis jenis
kalimat dan klausa dalam bahasa Inggris beserta masalah-masalah dalam penulisan seperti Sentence
fragments, Run-on Sentences, dan Stringy sentences. Selain itu dalam mata kuliah ini juga diberikan latihan –
latihan lanjutan dari English Proficiency Test seperti TOEFL dan IELTS.
39. ACADEMIC WRITING (BAE302)
Prasyarat: ARGUMENTATIVE WRITING (BAE210)
Mata kuliah ini meliputi topik bahasan sebagai berikut:; 1. Research and Non-research article; 2. Abstract:
its structure; 3. Summary, Paraphrase, Citation/Quotation;4. Referencing style: APA, MLA, and Harvard; 5.
Writing, Revising/Editing Literature Review
40. WESTERN CULTURAL CIVILIZATION I (BUK304)
Prasyarat: -
Mahasiswa akan mempelajari peradaban barat (Yunani dan Romawi), mythology (mitos dan pengaruhnya
dan mitologi dalam film), perkembangan olahraga barat sebagai produk budaya, dan sejarah awal budaya
populer
P rogram Studi Sastra Inggris
83 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
41. ENGLISH MORPHOLOGY-SYNTAX (LIE202)
Prasyarat: INTRODUCTION TO GENERAL LINGUISTICS (LIE201)
Mata kuliah ini membahas: (1) pengantar morfologi bahasa Inggris; (2) bagian-bagian kata; (3) bentuk
kata dari hasil proses infleksi; (4) dan bentuk kata dari hasil proses derivasi; (5) bentuk kata dari hasil
compounding, blending, dan phrasal words; dan (6) struktur kata; (7) pengantar sintaksis bahasa Inggris; (8)
kelas kata; (9) frase; (10) klausa; (11) fungsi gramatikal; (12) peran tematik; (13) fitur gramatikal. Bahasan no 1-
6 merupakan bahasan morfologi bahasa Inggris dan bahasan no 7-13 merupakan bahasan sintaksis bahasa
Inggris.
42. ENGLISH PHONETICS-PHONOLOGY (LIE203)
Prasyarat: INTRODUCTION TO GENERAL LINGUISTICS (LIE201)
Mata kuliah ini membahas hubungan dan perbedaan antara phonetics dan phonology, mechanism of
sound production, place of articulation (consonant sounds), manner of articulation (consonant sounds), the
production of vowel sound, phonetic transcriptions (RP and GA), suprasegmental features, phonemic analysis,
phonological features, the syllables and English phonotactics, and the phonological alternations, processes,
and rules.
43. ENGLISH PROSE I (SSE204)
Prasyarat: INTRODUCTION TO ENGLISH LITERATURE (SSE201)
Mata kuliah ini memperkenalkan teks sastra berbahasa Inggris yang termasuk dalam kategori 1) fable,
parable, dan tale; mengajarkan pendekatan intrinsik untuk melihat unsur-unsur fiksi dalam cerita pendek
berbahasa Inggris seperti: 2)character, 3)plot, 4)setting, 5)theme, 6)point of view, 7)symbol, 8) tone and style,
serta 9)mengevaluasi cerita pendek, baik dalam bentuk 10) research paper maupun 11)presentasi kelompok
44. INTRODUCTION TO FEMINISM (SSE202)
Prasyarat: -
Mata kuliah ini membahas dan mengajarkan mahasiswa tentang arti dan definisi feminisme dalam arti
sempit maupun luas serta membahas isu isu utama dalam feminisme dan perkembangannya.
45. BAHASA ARAB II (BAA203)
Prasyarat: BAHASA ARAB I (BAA202)
Pembelajaran Bahasa Arab II membahas tentang; 1. Peran Bahasa Arab dalam dunia internasional; 2.
Pembacaan dan Penghafalan Qur’an; 3. Penggunaan Bahasa Arab dalam kehidupan sehari-hari; 4. Penggunaan
Bahasa Arab dalam tempat tempat umum; 5. Struktur Bahasa Arab; 6. Membaca teks bahasa Arab; 7.
Penerjemahan teks Arab; 8. Peran teknologi dalam bahasa Arab; 9. Budaya Arab yang muncul di dalam bahasa;
10. Latihan membaca teks berbahasa Arab
46. BAHASA BELANDA II (BAB202)
Prasyarat: BAHASA BELANDA I (BAB201)
Pembelajaran Bahasa Belanda II membahas tentang ;1. Bertanya kabar, membuat janji; 2. Mendengarkan
dan memahami teks-teks, mengenal waktu, memberikan alasan dan pertentangan; 3. Membuat percakapan,
kalimat negasi, kata ganti subjek, mengenal kebiasaan orang Belanda (1); 4. Ucapan selamat, belasungkawa,
silsilah keluarga; 5. Mendengarkan dan memahami percakapan, mengenal silsilah keluarga; 6. Susunan kalimat
dengan lebih dari satu kata kerja, mengenal kebiasaan orang Belanda (2); 7. Cara berkomunikasi di pusat
perbelanjaan; 8. Mendengarkan dan memahami percakapan, istilah-istilah untuk berbelanja; 9. Kata benda
tunggal dan jamak, om...te + infinitief, mengenal kebiasaan orang Belanda (3); 10. Tempat tinggal di Belanda;
11. Memahami teks dan iklan, menggambarkan tempat tinggal, menyatakan perbandingan; 12. Menyatakan
kepemilikan, kata ganti untuk benda, berkomunikasi melalui telepon; 13. Memahami tata bahasa, percakapan
dan teks-teks Bahasa Belanda tingkat lanjut dan mengenal kebiasaan-kebiasaan orang Belanda
47. BAHASA JEPANG II (BAJ202)
Prasyarat: BAHASA JEPANG I (BAJ001)
Pembelajaran Bahasa Jepang II membahas tentang ; 1. Pola kalimat ~de (alat); 2. Latihan renshu A dan B;
3. Menjelaskan kata sifat i dan kata sifat na; 4. Menerangkan kata sifat i dan kata sifat na yang dirangkaikan
dengan kata benda; 5. Pola kalimat dengan ~ga; 6. ~kara~; 7. Menjelaskan ~ga imasu/arimasu; 8. Menjelaskan
pola ~ni arimasu/imasu; 9. Menjelaskan bilangan; 10. Menjelaskan bilangan dalam kalimat; 11.
~deshita/~kana; 12. ~yori~desu; 13. ~ga ichiban ~ desu
P rogram Studi Sastra Inggris
84 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
48. BAHASA PERANCIS II (BAP207)
Prasyarat: BAHASA PERANCIS I (BAP206)
Mata kuliah ini penggunaan bahasa Perancis dalam ragam bahasa tulis dan bahasa lisan. Mata kuliah ini
merupakan pengembangan dari Bahasa Perancis I. Menerjemahkan dari bahasa Perancis ke Bahasa Indonesia
dan sebaliknya adalah salah satu yang diajarkan.
49. TRANSLATION FOR GENERAL TEXT (BAE301)
Prasyarat: -
1 Pengantar; -kontrak perkuliahan; - kesepakatan aaturan perkuliahan; 2 Definsi dan Metide
Penerjemahan; 3 Strategi Penerjemahan; 4 Jenis Teks dan Langkah dalam menerjemahkan; 5 Menerjemahkan
teks informatif; 6 Menerjemahkan teks informatif; 7 Menerjemahkan teks operatif;8 Menerjemahkan teks
operatif;9 Menerjemahkan teks ekspresif; 10 Menerjemahkan teks ekspresif; 11 Menerjemahkan teks audio
medial; 12 Menerjemahkan teks audiomedial; 13 Review Perkuliahan
50. ENGLISH SEMANTICS-PRAGMATICS (LIE304)
Prasyarat: INTRODUCTION TO GENERAL LINGUISTICS (LIE201)
Mata kuliah ini membahas tipe-tipe arti, dimensi arti, arti kata, analisis komponen, metafora, sentence
relations and truth, deiksis, references dan inferences, implikatur, tindak tutur dan kesantunan berbahasa.
Kaitan antara semantik dan pragmatik juga menjadi salah satu pokok bahasan.
51. HISTORY OF ENGLISH LANGUAGE (SJD303)
Prasyarat: -
Mata kuliah ini akan mencakup materi tentang: 1) Origins of English; 2) the history of English or Englishes;
3) Language contact in the middle English; 4) From Middl\le English to Eraly modern English; 5) the process of
standardisation; 6) Colonialism, Imperialism, and the spread eng English; 7) Moves toward present day English;
8)Global English and beyond; 9) Understanding old English dan varieties of \old English; 10) the emergence of
middle English and sound shift; 11) writing in an early modern English; 12) the development of American
English; dan 13) International English.
52. HISTORY OF ENGLISH LITERATURE (SJD304)
Prasyarat: -
Mata kuliah ini menjelaskan sejarah kesusastraan Inggris – Amerika dan memberikan uraian singkat
tentang perkembangan alam pikiran (filosofi) yang melatarinya
53. ENGLISH POETRY I (SSE205)
Prasyarat: INTRODUCTION TO ENGLISH LITERATURE (SSE201)
Mata kuliah ini membahas puisi Inggris dari abad Victoria sampai dengan abad XX, dan puisi Amerika dari
abad XIX–XX melalui unsur-unsur dan nilai-nilai yang terkandung di dalamnya, yang meliputi isi dan prosodi
54. ENGLISH DRAMA I (SSE306)
Prasyarat: INTRODUCTION TO ENGLISH LITERATURE (SSE201)
I. Introduction,Contract; II. Manfaat drama : Definitions of drama, Drama as an art form, Drama as a
means of self-expression, Drama as a means of communication, Drama as a collective experience; III. History
of drama (The convention of drama); IV. Comedy: The Importance of Being Ernest (Oscar Wilde) Elements of
drama: plot; V. Comedy: The Importance of Being Ernest (Oscar Wilde) Elements of drama: character, etc.; VI.
Tragedy: Oedipus the King, Elements of drama: plot; VII. Tragedy: Oedipus the King Elements of drama:
character, etc.; VIII. Elements of drama: plot,The Mother of Us All (Gertrude Stein); IX. Elements of drama:
plot Waiting for Lefty (Clifford Odets); X. Elements of drama: character; XI. Elements of drama: setting, point of
view, tone, etc.; XII. Planning the performance, Paper outline/Rehearsals
55. WESTERN CULTURAL CIVILIZATION II (BUK305)
Prasyarat: WESTERN CULTURAL CIVILIZATION I (BUK304)
Mahasiswa akan mempelajari konsep ideologi “barat”, pertentangan cultural imperialism dan cultural
diplomacy, reformasi gereja, abad pencerahan dan pengaruhnya, pertentangan kelas bourgeois dan
proletarian, tokoh budaya kontemporer, serta perkembangan strukturalis dan paska strukturalis
P rogram Studi Sastra Inggris
85 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
56. SOCIOLINGUISTICS (LIE208)
Prasyarat: INTRODUCTION TO GENERAL LINGUISTICS (LIE201)
Mata kuliah ini membahas tentang komunitas tutur multilingual (multilingual speech community) yang
meliputi language choice in multilingual communities, linguistic varieties and multilingual nations; variasi
bahasa dengan fokus pada pemakainya (language variation focuses on its users yang meliputi regional and
social dialects, gender and age, ethnicity and social networks; variasi bahasa dengan fokus pada pemakaiannya
(language variation focuses on its uses) yang meliputi style, context, and register, speech functions, politeness,
and cross cultural communication, politeness and stereotypes, attitudes and applications.
57. SECOND LANGUAGE ACQUISITION (LIE407)
Prasyarat: -
Mata kuliah ini membahas tentang dasar teori pemerolehan bahasa kedua dan berbagai penelitian dasar
tentang SLA. Mata kuliah ini juga menjelaskan tentang bagaimana pemerolehan bahasa kedua ini bisa
dijadikan referensi untuk proses pembelajaran bahasa dan oleh karenanya penting untuk diketahui.
58. STATISTICS FOR LINGUISTICS (MAS402)
Prasyarat: -
Mata kuliah ini memberikan penjelasan ke mahasiswa mengenai cara penarikan sampel, penentuan
tingkat pengukuran, perhitungan tendensi sentral, perhitungan variabilitas, dan alat-alat statistik yang umum
digunakan dalam penelitian linguistik. Mata kuliah ini juga berisi penjelasan mengenai cara penggunaan
program Excel dan SPSS untuk melakukan analisis statistik, khususnya chi-square, t-test, correlation, dan
anova.
59. INTRODUCTION TO THEORY OF LITERATURE (SSE309)
Prasyarat: ENGLISH PROSE I/ ENGLISH POETRY I/ ENGLISH DRAMA I
Mata kuliah ini memperkenalkan kepada mahasiswa 6 (enam) teori dasar sastra yang digunakan dalam
menganalisis teks sastra, yakni (1) strukturalisme, (2) new criticism, (3) marxism, (4) psikoanalisis, (5) feminism,
dan (6) reader-response criticism.
60. INTRODUCTION TO MEDIA STUDIES (BUK303)
Prasyarat: -
(1) What is Media?, (2) Media Industry: Political economy and industry media, (3) Language of Media, (4)
Media Representation, dan (5) Media Audience.
61. INTRODUCTION TO FILM STUDIES (BUK301)
Prasyarat: -
Mahasiswa akan mempelajari pengertian kajian dan teori film, teori naratif dan non-naratif dalam film,
film sebagai produk budaya populer di dunia, film animasi dan pengaruhnya, film bertema psikoanalisa,
gender, post-colonial, queer, posmodernisme, film-film African American, film horror dan pengaruhnya, serta
teori adaptasi dalam film.
62. YOUTH CULTURE (BUK306)
Prasyarat: -
Dalam mata kuliah ini mahasiswa akan mempelajari definisi kaum budaya muda, menelaah ragam-ragam
budaya kaum muda (youth culture) kontemporer dan perkembangannya misalnya musik (hip hop, rock, pop),
komunitas kaum muda, budaya fans (fans culture), olahraga serta gerakan keagamaan. Selain itu mahasiswa
juga akan diperkenalkan pada teori dan metode penelitian budaya kaum muda yang nantinya akan difokuskan
pada urban youth culture sesuai dengan kekhasan Fakultas Ilmu Budaya.
63. SEMIOTICS (LIE401)
Prasyarat: -
(1) The Outline of Semiotic History and Theory, (2) Models of Signs, (3) Semotics of Roland Barthes, dan
(4) Social Semiotics of Theo Van Leeuwen.
P rogram Studi Sastra Inggris
86 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
64. ENGLISH PROSE II (SSE302)
Prasyarat: ENGLISH PROSE I (SSE204)
Mata kuliah ini memperkenalkan 1) kompleksitas interaksi antar seks, hubungan krusial yang berkaitan
dengan konflik rasial, identitas, kelas sosial dan eksplorasi kedudukan antara mereka yang powerful dan
powerless melalui novel-novel klasik dan kontemporer, cara menganalisa novel tersebut dengan
menggunakan teori 2)feminisme, 3)psikoanalisa, 4) marxisme, 5)poskolonialisme, 6)queer, 7)dekonstruksi, dan
8)sosiologi sastra, serta 9)membuat research paper.
65. SASTRA JEPANG DALAM TERJEMAHAN (SSJ301)
Prasyarat: -
Mata kuliah ini akan membahas mengenai sejarah perkembangan dan hasil karya-karya sastra Jepang
dalam terjemahan Bahasa Inggris dan Indonesia.
66. SASTRA PERANCIS DALAM TERJEMAHAN (SSP301)
Prasyarat: -
Mata kuliah ini membahas perkembangan Sastra Perancis Klasik hingga kontemporer melalui naskah
yangh sudah diterjemahkan dalam bahasa Indonesia/Inggris. Menganalisa adaptasi novel Perancis dalam
media film juga menjadi salah satu topik bahasan.
67. SASTRA ASIA TENGGARA DALAM TERJEMAHAN (SST301)
Prasyarat: -
Mata kuliah ini membahas tentang perkembangan sastra/film di kawasan Asia Tenggara khususnya
Indonesia, Malaysia dan Singapura dengan membahas isu tertentu yang spesifik misalnya tentang
multikulturalisme, persoalan gender/seksualitas dsb. Pembahasan akan dilakukan dalam bentuk
individu/kelompok dengan mengaplikasikan teori sastra yang telah diperoleh dalam mata kuliah teori sastra
68. BUSINESS CORRESPONDENCE (BAE304)
Prasyarat: -
• Kontrak Kuliah + Pengantar Umum; • Letters, Faxes, Emails; • Contents and Styles;• Miscellaneous
Correspondence; • Memos and Reports; • Personnel Appointments; • Enquiries; • Replies & Quotations; •
Orders; • Payment
69. TRANSLATION FOR SPECIFIC PURPOSES (BAE305)
Prasyarat: TRANSLATION FOR GENERAL TEXT (BAE301)
1.Pengantar -Kontrak perkuliahan, -Kesepakatan aturan bersama; 2.Menerjemahkan teks non-fiksi (teknis
dan ilmiah); 3.Menerjemahkan teks non-fiksi (karya sastra); 4.Praktik menerjemahkan abstrak; 5.Praktik
menerjemahkan manual; 6.Praktik Menerjemahkan prosa; 7.Praktik Menerjemahkan puisi; 8.Kewirausahaan
dibidang penerjemahan;9.Praktik menerjemahkan teks resmi/legal; 10.Praktik menerjemahkan teks
resmi/legal; 11.Praktik menerjemahkan karya sastra; 12.Praktik menerjemahkan karya sastra; 13.Review
Perkuliahan
70. JAPANESE STUDIES (BUK102)
Prasyarat: -
Mata kuliah Japanese Studies membahas tentang:1. Kondisi geografis Jepang; 2. Matsuri dan Rites of
Passage; 3. Struktur Sosial Masyarakat Jepang; 4. Ie sebagai sistem keluarga tradisional Jepang; 5. Karakter
Masyarakat Jepang; 6. Samurai; 7. Produk Budaya Pop Jepang; 8. Drama Tradisional Jepang; 9. Film Jepang; 10.
Kesusastraan Modern Jepang; 11. Kawaisaa dalam manga dan anime; 12. Food Culture di Jepang
71. AMERICAN STUDIES (BUK201)
Prasyarat: -
Mata kuliah ini membahas berbagai isu utama terkait pranata, budaya dan kehidupan bangsa Amerika
yang meliputi identitas budaya Amerika, kondisi geografis, masa pendudukan (koloni) dan imigrasi, frontier,
kelompok minoritas (Native/Asian/ African Americans, Latinos dan perempuan), politik dan sistem
pemerintahan, kebijakan luar negeri, militer dan perang, media, penyebaran budaya Amerika (Amerikanisasi),
serta isu mutakhir terkait kedudukan Amerika di dunia pasca peristiwa 9/11.
P rogram Studi Sastra Inggris
87 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
72. BRITISH STUDIES (BUK202)
Prasyarat: -
Mata kuliah ini membicarakan sejarah dan hal-hal yang berkaitan dengan sistem pemerintahan dan
pranata masyarakat Inggris
73. SOUTHEAST ASIAN STUDIES (BUK204)
Prasyarat: -
1. Budaya di Indonesia dan Asia Tenggara; 2. Identitas Nasional; 3. Nasionalisme; 4. Nasionalisme dalam
sastra (Pramoedya Ananta Toer); 5. Demokratisasi; 6. Gender dan seksualitas di Asia Tenggara modern; 7. Film
dan sastra kontemporer
74. AUSTRALIAN STUDIES (BUK302)
Prasyarat: -
Mata kuliah ini akan memperkenalkan mahasiswa pada sejarah dan perkembangan sosial dan budaya
Australia. Mahasiswa juga akan diajak untuk membahas permasalahan budaya yang muncul sejak
pembentukan negara Australia hingga isu-isu budaya Australia kontemporer.
75. TEFL (EDB402)
Prasyarat: SECOND LANGUAGE ACQUISITION (LIE407)
Mata kuliah ini membahas tentang (1) metodologi pengajaran bahasa yang berkembang pada abad ke-20
dan awal abad ke-21, (2) perkembangan pengajaran bahasa Inggris di Indonesia, dan (3) prosedur pengajaran
kosakata dan grammar dan pengajaran empat kemahiran (skills) berbahasa, yaitu menyimak, berbicara,
membaca, dan menulis.
76. DISCOURSE ANALYSIS (LIE303)
Prasyarat: -
Matakuliah ini membahas kajian wacana dan analisis wacana. Dalam mata kuliah ini mahasiswa akan
diperkenalkan dengan bentuk analisis wacana dan pendekatan-pendekatan yang dapat digunakan untuk
menganalisis baik wacana lisan maupun tulis. Mata kuliah ini bersifat teoritis dan praktis di mana mahasiswa
akan banyak terlibat dalam kuliah, diskusi, presentasi, dan latihan analisis.
77. PSYCHOLINGUISTICS (LIE307)
Prasyarat: ENGLISH MORPHOLOGY-SYNTAX, ENGLISH PHONETICS-PHONOLOGY
Mata kuliah ini membahas: (1) pengantar psikolinguistik; (2) komunikasi, bahasa, tuturan (speech); (3)
dasar-dasar neurobiologi dalam perilaku berbahasa; (4) persepsi tuturan; (5) proses pemahaman bahasa lisan
dan bahasa tertulis; (6) memori, mengingat, serta menyimpan dan meritriv kata; (7) proses produksi bahasa
lisan dan bahasa tertulis, (8) pemerolehan bahasa pertama dan kedua; dan (9) gangguan berbahasa
78. METHODS OF LINGUISTIC RESEARCH (PNB412)
Prasyarat: SECOND LANGUAGE ACQUISITION, SOCIOLINGUISTICS
Mata kuliah ini memberikan penjelasan ke mahasiswa mengenai karakteristik dari pendekatan kualitatif,
kuantitatif, dan gabungan, termasuk cara membuat kuesioner, cara melakukan wawancara, dan cara mencatat
atau mentranskripsi data penelitian. Mata kuliah ini juga memberikan penjelasan mengenai cara pelaksanaan
proyek penelitian dalam ilmu Linguistik, termasuk pembuatan laporan penelitian dan presentasi hasil
penelitian
79. LANGUAGE TESTING AND ASSESSMENT (EDB404)
Prasyarat: SECOND LANGUAGE ACQUISITION (LIE407)
Mata kuliah ini memberikan pembahasan tentang aplikasi konsep-konsep dasar tes bahasa Inggris sebagai
bahasa asing pada lingkup mikro skill. Materi yang diajarkan mencakup fungsi dari tes bahasa dan pembuatan
tes bahasa Inggris yang berterima. Pada beberapa pertemuan akhir akan dibahas tentang jenis tes bahasa yang
digunakan pada tataran internasional.
80. ANTHROPOLINGUISTICS (LIE301)
Prasyarat: SOCIOLINGUISTICS (LIE208)
Mata kuliah ini membahas bahasa melalui sudut pandang antropologis (budaya); “makna” dibalik
penggunaan bahasa. Matakuliah ini juga membahas kajian bahasa sebagai bagian dari budaya, menunjukkan
P rogram Studi Sastra Inggris
88 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
bagaimana bahasa mengandung aksi social, serta memperkenalkan kepada mahasiswa perspektif dan metode
sosio-kultural dalam linguistik dengan fokus pada linguistik antropologi.
81. DIALECTOLOGY (LIE302)
Prasyarat: ENGLISH PHONETICS-PHONOLOGY (LIE203)
Mata kuliah ini membahas hubungan bahasa dan dialek; jenis-jenis studi dialek yang meliputi dialect
geography, urban dialectology, and social dialectology; the methods of dialect study; varieties of standard
English, features of British English dialects; and features of American English dialects.
82. LANGUAGE AND GENDER (LIE305)
Prasyarat: -
Mata kuliah ini membahas arti gender, seksualitas dan hubungan gender dan seksualitas dengan bahasa.
Mata kuliah ini juga akan mengetengahkan fakta, teori serta alat-alat analitis yang bisa digunakan untuk
mengkaji isu-isu yang berkaitan dengan hubungan antara gender, seksualitas, dan bahasa
83. LANGUAGE AND MEDIA (LIE306)
Prasyarat: -
(1) What is media discourse?, (2) Media Discourse: Reconfiguration, Text, and Positioning, and Dialogism ,
(3) Histories and Theories of Media, (4) Discourse of Identity and Community, (5) Discourse of Sex and War, (6)
Language and Media Representation: Evaluating Semantics and Ideological, (7) Global Genres: Framing, (8)
Global Genres: Naratology, (9) Global Languages: Singlish Discourse, (10) Global Image: Icons as Ideologies
84. ADVANCED THEORY OF LITERATURE (SSE311)
Prasyarat: INTRODUCTION TO THEORY OF LITERATURE (SSE309)
Mata kuliah ini membahas konsep-konsep dasar teori-teori mutakhir sastra dan budaya, antara lain:
1)post-strukturalisme/postmodernisme, 2)dekonstruksi, 3)queer, 4)postcolonial, 5)ecocriticism dan 6)sosiologi
sastra, serta mendiskusikan bagaimana perspektif teoritis tersebut dapat diterapkan untuk menganalisa karya
sastra.
85. LITERARY CRITICISM (SSE310)
Prasyarat: INTRODUCTION TO THEORY OF LITERATURE (SSE309)
Mata kuliah ini membahas bagaimana berbagai macam teori dan pendekatan kritis sastra bisa digunakan
untuk menganalisa karya sastra
86. METHODS OF LITERARY RESEARCH (PNB302)
Prasyarat: INTRODUCTION TO THEORY OF LITERATURE (SSE309)
I. Introduction to Literary Research; II. Formulating Research Problem(s); III. Collecting Data: Finding
Primary Electronic Information, Assessing Authority and Reliability, Evaluating Secondary Sources; IV.
Guidelines on Presentation/Style, Plagiarism and How to Avoid It; V. Writing Background of the Study and
Statement of the Problem(s); VI. Writing Literature Review: Theoretical Framework; VII. Writing Literature
Review: Related Studies; VIII. Methodological Issues in Feminist Literary Criticism; IX. Methodological Issues in
Queer Literary Criticism; X. Methodological Issues in Deconstruction; XI. Methodological Issues in Postcolonial
Criticism; XII. Methodological Issues in Ecocriticism; XIII. Overall Review
87. METHODS OF CULTURAL STUDIES RESEARCH (PNB301)
Prasyarat: INTRODUCTION TO THEORY OF LITERATURE (SSE309)
Mata kuliah ini mengajarkan pada mahasiswa tentang metode penelitian dalam kajian budaya (cultural
studies). Mata kuliah ini juga akan memperkenalkan mahasiswa berbagai macam metode dalam menganalisa
fenomena budaya yang ada. Mahasiswa juga belajar menemukan, menggunakan, dan mengevaluasi sejumlah
sumber-sumber elektronik, bibliografi, indeks, jurnal ilmiah dan publikasi lainnya sebagai referensi dalam
menganalisa fenomena budaya. Mahasiswa akan bisa menggunakan ketrampilan yang diperoleh dari kelas ini
pada sejumlah mata kuliah lainnya yang terkait.
P rogram Studi Sastra Inggris
89 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
88. CONTEMPORARY CRITICAL AND CULTURAL STUDIES (SSE401)
Prasyarat: INTRODUCTION TO THEORY OF LITERATURE, INTRODUCTION TO FILM STUDIES,
INTRODUCTION TO MEDIA STUDIES, ACADEMIC WRITING
Mata kuliah ini membahas isu-isu budaya kontemporer dan menganalisisnya menggunakan teori-teori
kritis seperti poststrukturalisme (Derrida, Foucault), postkolonialisme (Said), Feminisme, Psikoanalisis,
Postmodernisme, techno-culture, convergence culture, dan fandom.
89. CHILDREN'S LITERATURE (SSE304)
Prasyarat: -
1. Kedewasaan tersembunyi; 2. Ideologi, politik, dan sastra anak; 3. Membaca Si Doel;4. Cerita moral dan
instruksional; 5. Dongeng dan tradisinya; 6. Membaca dongeng; 7. Petualangan dalam sastra anak; 8.
Membaca genre petualangan; 9. Kritik feminis dalam sastra anak; 10. Menganalisa teks dalam perspektif
feminis.
90. ENGLISH POETRY II (SSE305)
Prasyarat: ENGLISH POETRY I (SSE205)
Mata kuliah ini melanjutkan English Poetry I, tetapi lebih menekankan pada pemahaman nilai-nilai, filosofi
dan aliran yang melatari terciptanya karya puisi pada kurun waktu antara Abad Puritan sampai dengan
Romantik dengan menerapkan pendekatan dan teori yang relevan.
91. ENGLISH DRAMA II (SSE307)
Prasyarat: ENGLISH DRAMA I (SSE306)
Introduction, Contract;II. Modern drama: Expressionism and the Epic Theater; III. Convention of the
Epic Theatre; IV. Dramatic Theater vs Epic theatre; V. Text: The Good Woman of Setzuan (Brecht), Elements
of Drama; VI. Text: The Good Woman of Setzuan (Brecht), Elements of Drama; VII. Text: The Good Woman of
Setzuan (Brecht), Elements of Drama; VIII. Modern drama: Absurdism; IX. Text: The Zoo Story (Edward Albee);
X. Convention of the absurd, Text: The Zoo Story (Edward Albee); XI. Contemporary Drama, Texts;XII.
Contemporary Drama,Texts: Ghost (Henrik Ibsen); XIII. How to write about drama
92.1. AGAMA BUDHA II (AGB401)
Prasyarat: AGAMA BUDHA I (AGB001)
Mata kuliah ini membahas tentang sila (perilaku baik), tiratama (tiga permata), Brama Vihara (kediaman
luhur), deva, bodhisatta, paramita (kesempurnaan hidup), Punabhava (keluhuran), desa punakiriyavathu (10
perbuatan baik), desa akusalakammapatha (10 perbuatan jahat), meditasi/samadhi, dan arriya puggala
(manusia suci).
92.2. AGAMA KONG HU CHU II (AGC401)
Prasyarat: AGAMA KONG HU CHU I (AGC101)
92.3. AGAMA HINDU II (AGH401)
Prasyarat: AGAMA HINDU I (AGH001)
Kuliah ini secara umum memberikan motivasi dan pembekalan awal terhadap pemikiran dan tentang:
Fungsi Ilmu, Akal dan Wahyu ; Kepribadian Hindu dan makna Excellence with Morality (etika,moral agama dan
Hukum Hindu) Sains dan Teknologi menurut Hindu serta tantangan ilmuwan terhadap perkembangan zaman
Problematika Umat dan solusinya , Hindu sebagai tatanan hidup yang holistik, cara mensikapi Permasalahan
Ummat Hindu yang terjadi dewasa ini.
92.4. AGAMA ISLAM II (AGI401)
Prasyarat: AGAMA ISLAM I (AGI101)
Kuliah ini secara umum memberikan motivasi dan pembekalan terhadap kecerdasan fisik, intelektual,
emosi dan spiritual tentang: Fungsi Ilmu , Akal dan Wahyu ; Akhlakul Karimah dan makna Excellence with
Morality; IPTEKS (tsaqofah) menurut Islam serta tantangan ilmuwan terhadap perkembangan zaman ;
Problematika Ummat dan solusinya ; Islam sebagai tatanan hidup yang holistik serta Ilmu, Amal dan Profesi
P rogram Studi Sastra Inggris
90 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
92.5. AGAMA KRISTEN KATOLIK II (AGK401)
Prasyarat: AGAMA KRISTEN KATOLIK I (AGK101)
Kuliah ini secara umum memberikan arah dalam mengimplementasikan ilmu pengetahuan sesuai dengan
nilai-nilai iman Kristiani; a) Modul 1: Prinsip-prinsip Suara hati, Etika dan Moral Katolik, b) Modul 2:
Implementasi Ajaran Sosial Gereja sesuai dengan keilmuan dan profesi; c) Modul 3: Spiritualitas Cendikiawan
Katolik menghadapi permasalahan dalam masyarakat; Modul 4: Problematika Masyarakat dan solusinya:
Katolik sebagai jawaban tatanan hidup yang Universal.
92.6. AGAMA KRISTEN PROTESTAN II (AGP401)
Prasyarat: AGAMA KRISTEN PROTESTAN I (AGP101)
Kuliah Agama Kristen II disajikan melalui ceramah menggunakan media pembelajaran, yang dirangkai
dengan diskusi/sharing dan studi kasus (problem based learning) untuk mengupas materi permasalahan yang
berkaitan dengan Etika moral berdasarkan ajaran iman Kristen dan implementasinya dalam kehidupan
berbangsa, bernegara dan bermasyarakat. Ada empat pokok bahasan yang menjadi bahan pembelajaran, yaitu
1) Jati diri dan Integritas pribadi, 2) Kepemimpinan, 3) Etika Sosial, serta 4) Etika Keilmuan dan Profesi, yang
dijabarkan ke dalam sub-pokok bahasan atau topik-topik berikut ini: (1) pengenalan karakter pribadi sendiri &
orang lain, (2) Nilai-nilai kehidupan iman Kristiani, (3) Implementasi nilai-nilai kehidupan iman Kristiani dalam
menghadapi budaya global, (4) Kecerdasan emosional, sosial & spiritual, (5) Kepemimpinan & komunikasi yang
efektif, (6) Etika relasi interpersonal, (7) Etika keluarga, (8) Etika Kristen.
93. ETIKA DAN ESTETIKA (ETB201)
Prasyarat: -
1. Ruang lingkup etika dan estetika (aksiologi budaya); 2. Manusia , etika dan estetika; 3. Kebebasan,
tanggung jawab dan pengalaman estetik; 4. Teori-teori dalam etika; 5. Teori-teori dalam etika; 6. Teori
keindahan dan teori bentuk; 7. Teori estetika modern; 8. Estetika postmodern (jakobson, h.robert jauss, roland
barthes, umberto eco, lyotard, michel fouvault, derrida); 9. Estetika sebagai kritik dan apresiasi seni (sastra);
10. Etika dan estetika karya sastra
94. KKN (KNB401)
Prasyarat: Sedang menempuh 110 sks berjalan
95. THESIS WRITING DESIGN (PNB413)
Prasyarat: METHODS OF LINGUISTIC RESEARCH/ INTRODUCTION TO THEORY OF LITERATURE
Mata kuliah ini membahas pemilihan topik dalam bentuk brainstorming, area-area atau bidang riset yang
bisa diteliti, struktur proposal dan sistem dokumentasi, penulisan latar belakang masalah, penulisan kajian
pustaka, perumusan masalah, tujuan dan signifikansi penelitian, dan penulisan metode penelitian.
96. INTRODUCTION TO TRANSLATION STUDIES (LIE404)
Prasyarat: TRANSLATION FOR SPECIFIC PURPOSES (BAE305)
1.Pengantar,-Kontrak perkuliahan, -Kesepakatan aturan kelas; 2.Sejarah Kajia Terjemahan sebelum
cultural turn; 3.Sejarah Kajian Terjemahan setelah cultural turn; 4.Kajian Terjemahan dan Linguistik; 5.Kajian
Terjemahan dan Sastra; 6.Kajian Terjemahan dan Budaya; 7.Presentasi; 8.Teori Kesepadanan dalam Kajian
Terjemahan; 9.Teori Kesepadanan dalam kajian Terjemahan; 10.Teori fungsi dalam kajian terjemahan; 11.Teori
fungsi dalam kajian terjemahan; 12.Presentasi; 13.Review Perkuliahan
97. COMPUTER-ASSISTED LANGUAGE LEARNING (LIE402)
Prasyarat: SECOND LANGUAGE ACQUISITION (LIE407)
1. Introduction to the course (Kontrak Kuliah & What is CALL?); 2. SLA, Language Teaching and
Technology: An Overview; 3. Online Discussions on topic 2; 4. Web Pages for L2 Learning; 5. Online Discussion
on topic 4; 6. CALL and the Evaluation; 7. Online Discussions on topic 6; 8. Computer-Mediated
Communication; 9. Online Discussions on topic 8; 10. Distant Learning for Languages; 11. Online Discussions on
topic 10; 12. Review of all topics; 13. Project Presentations
98. FIRST LANGUAGE ACQUISITION (LIE403)
Prasyarat: PSYCHOLINGUISTICS (LIE307)
Mata kuliah ini membahas: (1) pengantar pemerolehan bahasa pertama; (2) masukan bahasa; (3)
berbagai pendekatan dalam pemerolehan bahasa; (4) tahap-tahap pemerolehan bahasa pertama; (5)
P rogram Studi Sastra Inggris
91 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
bilingualisme; (6) pemerolehan bahasa pertama pada anak berkebutuhan khusus (7) metode penelitian
pemerolehan bahasa pertama.
99. LEXICOLOGY-LEXICOGRAPHY (LIE406)
Prasyarat: ENGLISH MORPHOLOGY-SYNTAX (LIE202)
Mata kuliah ini memberikan penjelasan ke mahasiswa mengenai cara sejarah kosakata bahasa Inggris,
termasuk pembentukan kata, relasi leksikal dan perubahan makna pada kosakata bahasa Inggris. Mata kuliah
ini juga memberikan penjelasan mengenai cara pembuatan kamus, mulai dari cara pemilihan lema, penulisan
definisi hingga analisis entri kamus, yang mencakup kamus monolingual dan bilingual.
100. CYBER CULTURE (BUK402)
Prasyarat: -
(1) Cultural Studies in Cyberspace, (2) History of Cyberculture, (3) Identitities in Cyberspace, (4)
Community and Cyberspace, (5) Boddies in Cyberspace, (6) Cybersubcultures, (7) Cybercommerce, (8)
Cybercrime, (9) Cyberdemocrazy, (10) Cyber and Gender, dan (11) Cyberreligion.
101. POSTCOLONIAL WRITINGS (SSE404)
Prasyarat: -
I. Introduction to Postcolonial Writings; II. Global Colonization; III. Post-Independence Countries; IV.
Frantz Fanon and Postcolonialism: Racism; V. Edward Said and Postcolonialism: Orientalism; VI. Homi K.
Bhabha and Postcolonialism: Postcolonial Identity;VII. Postcolonial Memory; VIII. Women and Postcolonialism;
IX. Language in Postcolonial Literatures; X. Language in Postcolonial Literatures; XI. Postcolonial Ecocriticism;
XII. Group Presentation; XIII. Group Presentation
102. GENDER, LITERATURE AND CULTURE (SSE405)
Prasyarat: -
Mata kuliah ini membahas berbagai isu dan politik identitas gender, termasuk didalamnya konstruksi dan
pergeseran konsep maskulinitas dan feminitas; politik seksualitas, diantaranya konstruksi dan persepsi akan
homoseksualitas dan transgender; didalam karya sastra dan media serta masyarakat sebagai bagian dari
budaya dan produk budaya.
103. THESIS (PNB499)
Prasyarat: THESIS WRITING DESIGN*, METHODS OF LINGUISTIC RESEARCH/ METHODS OF LITERARY
RESEARCH/ METHODS OF CULTURAL STUDIES RESEARCH
*Keterangan:
- THESIS hanya bisa diambil oleh mahasiswa dengan nilai THESIS WRITING DESIGN minimal C.
- Topik yang diteliti pada THESIS harus sama dengan topik yang diujikan pada sidang proposal THESIS WRITING
DESIGN
- Apabila topik penelitian yang diajukan berbeda dengan topik pada THESIS WRITING DESIGN, mahasiswa wajib
mengulang ujian proposal THESIS WRITING DESIGN
Mata kuliah ini dibagi dalam dua tahap: masa pembimbingan dan masa pengujian. Pada masa
pembimbingan, mahasiswa dibimbing dalam melakukan penelitian sesuai dengan minatnya dan membuat
laporan atas penelitian tersebut dengan mengindahkan kaidah penulisan ilmiah. Laporan penelitian tersebut
merupakan naskah skripsi yang akan diujikan jika telah disetujui oleh Dosen Pembimbing untuk diujikan. Pada
masa pengujian, mahasiswa mempresentasikan dan mempertahankan hasil penelitiannya tersebut di hadapan
tim penguji.
104. INTERPRETING (BAE401)
Prasyarat: INTRODUCTION TO TRANSLATION STUDIES (LIE404)
1.Pengantar,-Kontrak perkuliahan,-Kesepakatan aturan kelas; 2.Definisi dan sejarah singkat interpreting;
3.Jenis-jenis interpreiing;- simultaneous, - consecutive, - community,- court; 4.Cara Kerja Memori,- Short
term,- Long term; 5.Cara Kerja Interpreter; 6.Proses Interpreting simultanesous; 7.Proses Interpreting
consecutive; 8.Masalah dan solusi dalam kegiatan interpreting; 9.Praktik Simultaneous interpretig; 10.Praktik
simultaneous interpreting; 11.Praktik Consecutive interpreting; 12.Praktik Consecutive interpreting; 13.Review
Perkuliahan
P rogram Studi Sastra Inggris
92 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
105. INDEPENDENT STUDIES ON LINGUISTICS (PNB407)
Prasyarat: THESIS WRITING DESIGN (PNB413)
Mata kuliah ini membahas tentang penulisan thesis statement dan abstrak, plagiasi, struktur dan
penulisan makalah (research articles), serta bagaimana melakukan presentasi akademik. Selanjutnya, secara
bergiliran mahasiswa mempresentasikan makalah masing-masing di depan kelas sesuai dengan jadwal yang
telah ditentukan.
106. LANGUAGE AND URBAN SOCIETY (LIE405)
Prasyarat: -
Mata kuliah ini berusaha untuk melihat perubahan dan dinamika kebahasaan yang terjadi dalam
masyarakat urban. Dengan semakin beragamnya komunitas/kelompok dalam sebuah masyarakat multikultur,
mata kuliah ini berusaha untuk melihat secara kritis posisi bahasa daerah dan bahasa nasional untuk
menjawab pertanyaan sampai di mana perubahan bahasa tak bisa dilepaskan dari proses perubahan sosial
dalam masyarakat.
107. INDEPENDENT STUDIES ON LITERATURE (PNB408)
Prasyarat: THESIS WRITING DESIGN (PNB413)
Setelah perkuliahan, mahasiswa diharapkan dapat:,\Membuat pertanyaan penelitian, brainstorming ide
dari pertanyaan penelitian.; Membuat bab pertama skripsi sebanyak 1000 kata.; Mempersiapkan
argumen/justifikasi skripsi.; Mempersiapkan presentasi akademik.
108. INDEPENDENT STUDIES ON CULTURAL STUDIES (PNB414)
Prasyarat: THESIS WRITING DESIGN (PNB413)
Mata kuliah ini mengajarkan kepada mahasiswa tentang seminar dan masalah-masalah
sastra/bahasa/kajian budaya yang dibahas masing-masing mahasiswa dengan presentasi individual mereka.
109. CELEBRITY CULTURE (BUK401)
Prasyarat: -
Dalam mata kuliah ini mahasiswa akan mempelajari budaya selebritas (reality show, infotainment etc.)
dan pengaruhnya dalam masyarakat, konstruksi kebintangan (stardom) transnasional dalam konteks Barat
(Hollywood), Asia (Hallyu/K-pop dan J-pop) dan Indonesia. Sebagai bagian tak terpisahkan dari budaya
selebritas, mahasiswa juga akan mempelajari tentang budaya fans, budaya fans transnasional dan psikologi
fans
110. COMPARATIVE LITERATURE (SSE403)
Prasyarat: -
Mahasiswa diharapkan mampu: (a) membandingkan karya sastra antar negara, antar periode maupun
antar pengarang dan antar tema(b) membandingkan karya sastra dan bentuk budaya yang lain dengan tepat.
111. SHAKESPEAREAN STUDIES (SSE407)
Prasyarat: -
Mata kuliah ini memberikan penjelasan tentang sosok Shakespeare dan karya-karya yang dikaitkan
konteksnya baik di masa lalu maupun masa sekarang.
P rogram Studi Sastra Inggris
93 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
4.2.8 Penelitian
Berikut adalah beberapa contoh penelitian yang telah dilakukan oleh dosen program studi Sastra Inggris:
1. Pengajaran Tata Bahasa Inggris dengan Metode Pengenalan (Noticing) (2011)
2. Mode dan Desain Jilbab sebagai Fashion: Komunikasi dan Negoisasi Identitas Ibu Rumah Tangga dan
Ibu Bekerja di Sidoarjo (2011)
3. Negosiasi antara Maskulinitas dan Femininitas: Representasi Waria dalam Film Dokumenter dan Fiksi
(2011)
4. Preferensi Linguistik: Studi tentang Pilihan Mahasiswa atas Ragam Bahasa Inggris yang Dipelajari
(2011)
5. Bercerita Tanpa Menggurui: Gaya Bahasa dalam Buku Cerita Anak untuk Membangun Karakter (2012)
6. Fluiditas antara Maskulinitas dan Femininitas: Representasi waria dalam Film Dokumenter dan Fiksi.
(2012)
7. Coping with Limited Resources for English Language Teaching and Learning (2012)
8. Pembentukan Karakter Bangsa (National Character Building) melalui Sastra Anak (2011)
9. Urban Young Masculinities: A Study on Masculinities among Youths in Surabaya (2013)
10. Cell Phones and Language Learning: A Good or Bad Idea in the Urban Life? (2013)
11. From the Point of Departure to the Point of Return and Beyond: Transnational Mobility in
Contemporary Indonesian Literature (2013)
4.2.9 Pengabdian Kepada Masyarakat
1. Pelatihan Pembelajaran Bahasa Inggris sebagai Bahasa Asing (TEFL) dengan menggunakan Metode
Neuro Linguistik Programming bagi guru SMP di Surabaya (2011)
2. Integrasi Pengajaran Bahasa Inggris untuk dalam Kurikulum KBTKIT Al Uswah (2011)
3. Seminar Be a Translator in a Day (2011)
4. Pelatihan ”Persiapan Pembelajaran Jarak Jauh” (2011)
5. Seminar “Mengatasi Cultural Gap dalam Pengajaran Bahasa Inggris” (2011)
6. Lokakarya “Penggunaan Kamus dalam Pengajaran Bahasa Inggris” (2011)
7. Pelatihan “Format Assessement dalam Pengajaran Bahasa Inggris” (2011)
8. Seminar “Instruksi yang Efektif dalam Pengajaran Bahasa Inggris” (2011)
9. Pelatihan “Pembuatan Materi e Learning untuk guru SMA” (2011)
10. Pelatihan “Peningkatan Media Literacy Melalui Teks-teks Budaya Populer (2012)
11. Pelatihan “Penggunaan Metode “Whole Word” Untuk Meningkatkan Efektifitas Pengajaran Membaca
Bagi Anak” (2012)
12. Pelatihan Pendidikan Dan Penulisan Artikel Ilmiah Seputar Pendidikan Berbasis Kearifan Lokal (2013)
P rogram Studi Sastra Inggris
94 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
4.2.10 Daftar Nama Staf Pengajar
No Nama Dosen/ NIP Pendidikan dan Asal Universitas Bidang Keahlian
Alamat e-mail
1
Dra. Lilla Musyahda, M. Pd.
196612102007012001
(S1) Universitas Negeri Surabaya
(S2) Universitas Negeri Surabaya
Second Language Acquisition
Language Testing
Interlanguage Pragmatics
lillaunair@yahoo.com
2
Diah Ariani Arimbi, S.S., M.A., Ph.D.
197004051994032003
(S1) Universitas Airlangga
(S2) University of Northern Iowa (UNI)
(S3) University of New South Wales (UNSW)
Sastra Inggris
Sastra
Kajian wanita dan gender
diaharimbi@yahoo.com
3
Erlita Rusnaningtias, S.S., M.A.
197709242005012001
(S1) Universitas Airlangga
(S2) Universitas Gadjah Mada
Linguistik
Dialektologi Erlitarusnaningtias@yahoo.com
4
Husein Shahab, Drs.
195105221978031001 (S1) IKIP Malang English Language Teaching (Writing) HuseinShahab@gmail.com
P rogram Studi Sastra Inggris
95 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
5
Layli Hamida, S.S., M.Hum
197512162003122001
(S1) Universitas Airlangga
(S2) Universitas Indonesia
Linguistik
Psycholinguistics laylihamida@yahoo.com
6
Sudar Itafarida, Dra., M.Hum.
195901201989032001
(S1) Universitas Gadjah Mada
(S2) Universitas Gadjah Mada
Sastra Inggris
Kajian Amerika s_itafarida@yahoo.com
7
Sumitro, Drs., M.M.
195611191985031002
(S1) Universitas Jember
(S2) Universitas Airlangga
Sastra Inggris
Manajemen
sumitromuhammad@yahoo.co.i
d
8
Christinawati, Dra., M.Si.
195712251985032002
(S1) Universitas Jember
(S2) Universitas Airlangga
Sastra Inggris
Sosiologi christinawati@unair.ac.id
9
A. Rahman M, Drs., M.M.
195801021986011002
(S1) Universitas Hasanudin
(S2) Universitas Airlangga
Sastra Inggris
Manajemen
10
J u r i a n t o, Drs., M.Ed.
196505191991031003
(S1) Universitas Diponegoro
(S2) Monash
11
Amir Fatah, Drs., M.Hum.
195501191986011001
(S1) Universitas Jember
(S2) Universitas Indonesia
12
Nur Wulan, Dra, M.A., Ph.D.
197012191993032001
(S1) Universitas Airlangga
(S2)
(S3) Sydney University
13
Edi Dwi Riyanto, S.S., M.Hum.
196909222000031002
(S1) Universitas Gadjah Mada
(S2) Universitas Gadjah Mada
14
Lina Puryanti, S.S., M.Hum.
197301311998022002
(S1) Universitas Airlangga
(S2) Universitas Indonesia
96 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas Ilm u B
(S1) Universitas Diponegoro
(S2) Monash University
Linguistik
TEFL
(S1) Universitas Jember
(S2) Universitas Indonesia
Sastra Inggris
Filologi
(S1) Universitas Airlangga
(S2) Auckland University
(S3) Sydney University
Sastra Inggris
Sastra Inggris
Masculinity Studies
Children Literature
(S1) Universitas Gadjah Mada
(S2) Universitas Gadjah Mada
Sastra
Kajian Amerika
(S1) Universitas Airlangga
(S2) Universitas Indonesia
Sastra Inggris
Sastra Inggris
P rogram Studi Sastra Inggris
F akultas Ilm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
jrianto@yahoo.com
nurwulaneka@yahoo.com
Edriyanto2001@yahoo.com
linazati@yahoo.com
P rogram Studi Sastra Inggris
97 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
15
Maimunah, S.S., M.Hum., M.A.
197204111999032002
(S1) Universitas Gadjah Mada
(S2) Universitas Indonesia
(S2) The University of Sydney
Sastra Perancis
Film Studies
Queer Studies
maymunir@yahoo.com
16
Deny Arnos Kwary, Ph. D.
197501011999031001
(S1) Universitas Airlangga
(S2) Universitas Indonesia
(S3) Aarhus University Denmark
Linguistik
Linguistik, Leksikologi-Leksikografi deny_ak@yahoo.com
17
Lusvita Fitri Nuzuliyanti, S.S.,
M.App.Ling.
197312142001122001
(S1) Universitas Airlangga
(S2) Melbourne University
Sastra Inggris
Applied Linguistics lusvitanuzuliyanti@gmail.com
18
Dewi Meyrasyawati, M.A., M. Hum.
197205152005012001
(S1) Universitas Airlangga
(S2) University of Queensland
(S2) Universitas Airlangga
Sastra Inggris
TESOL
Kajian Budaya
meyras_iwed@yahoo.com
19
Masitha A.S., S.S., M.Hum.
197012222005012001
(S1) Universitas Airlangga
(S2) Universitas Indonesia
Linguistik
Psikolinguistik, Child Language,
Language Disorders
masitha_as@yahoo.com
P rogram Studi Sastra Inggris
98 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
20
Titien Diah Soelistyarini, S.S., M.Si.
197509252006042001
(S1)Universitas Indonesia
(S2) Universitas Indonesia
Linguistik
Kajian Amerika Izza1809@yahoo.com
21
Retno Wulandari Setyaningsih, S.S.,
M.ITS.
197103272007012001
(S1) Universitas Airlangga
(S2) Monash University
Sastra Inggris
Terjemahan retno29@yahoo.com
22
Rina Saraswati, S.S., M. Hum.
197805182007012002
(S1) Universitas Airlangga
(S2) Universitas Indonesia Sastra Inggris rinasaraswati@yahoo.com
23
Usma Nur Dian Rosyidah, S.S., M.A.
198012012008122003
(S1) Universitas Airlangga
(S2) Delhi University
Sastra Inggris
Literature un_dian@yahoo.com
24
Moses Glorino Pandin, S.S., M.Psi.,
M.Phil.Psi.
197011112007011002
(S1) Sekolah Tinggi Filsafat Driyarkara Jakarta
(S2) Universitas 17 Agustus 1945 Surabaya
(S2) Universitas Gadjah Mada
Filsafat Sosial Budaya
Psikologi
rino.pandin_fib@unair.ac.id
P rogram Studi Sastra Inggris
99 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
25
Noerhayati Ika Putri, S.S., M.A.
1978107162005012002
(S1) Universitas Airlangga
(S2) University of Illinois, Urbana-Champaign
TESL/TEFL
Second Language Acquisition,
Conversation Analysis
iputri@gmail.com
26
Yulia Indarti, S. S., M. A.
197807272003122001
(S1) Universitas Airlangga
(S2) Universitas Gadjah Mada
Linguistics
Pragmatics, Sociolinguistics;
Morphology
yuliaindarti@yahoo.com
27
Ema Faiza., S.S., M. Hum.
197410142003122001
(S1) Universitas Airlangga
(S2) Universitas Gadjah Mada
Sastra
Sosiolinguistik emafaiza@yahoo.com
28
Yuni Sari Amalia,S.S., M.A.
197406122005012002
(S1) Universitas Airlangga
(S2) University of Illinois, Urbana-Champaign Speaking ysamalia@yahoo.com
29
Drs. Hariawan Adjie, S.T, M.Kes
196911101993031004
(S1) Universitas Airlangga
(S2) Sekolah Tinggi FIlsafat Teologi Widya
Sasana
Ilmu Filsafat dan Statistik Hardji.ocarm@gmail.com
P rogram Studi Sastra Inggris
100 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
30
Dra. Anna Dewanti, Dipl. TESL., M. Pd.
196012011985112001
(S1) IKIP Malang
(S2) Universitas Negeri Malang
TESL/TEFL
Speaking
31
Salimah, S.S., M.Ed.
197910062008122001
(S1) Universitas Airlangga
(S2) Monash University, Australia
Linguistik
TESL, EYL Salimahalbard@gmail.com
32
David Segoh, S.S., M.Ed.
197304152007011001
(S1) Universitas Airlangga
(S2) University of Delaware, U.S.A.
Linguistik
TESL/TEFL
CALL
Davesegoh@yahoo.com
33
Arum Budiastuti, M. C. S.
198001272010122001
(S1) Universitas Airlangga
(S2) Sidney University, Australia
Kajian Budaya Arumbudi@gmail.com
34
Viqi Ardaniah, M. A. Linguistics
139 090 891
(S1) Universitas Airlangga
(S2) The English and Foreign Languages
University Hyderabad, India
Linguistik
Phonology,
Syntax
Ardaniah@yahoo.com
P rogram Studi Sastra Inggris
101 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
35
Lastiko Endi Rahmantyo, M. Hum.
139 080 819
(S1) Universitas Airlangga
(S2) Universitas Airlangga
Sastra
Kajian Budaya LastikoEndi@gmail.com
36
Gesang Manggala N. P., S. A., M. Hum.
139 090 994
(S1) Universitas Airlangga
(S1) Universitas Airlangga
(S2) Universitas Airlangga
Sastra
Akuntansi
Kajian Budaya
Gesang.m@gmail.com
37
Dadung Ibnu Muktiono, S.Hum.,M.C.S.
139 090 992
(S1) Universitas Airlangga
(S2) Sidney University, Australia
Sastra
Cultural Studies dadung_tyo@yahoo.com
38
mgr. Puguh Budi Susetiyo, S.Hum.
139 090 993
(S1) Universitas Airlangga
(S2)University of Warsaw, Polandia
Sastra
Film Studies octoignacio@gmail.com
39 Nurul Fitri Hapsari, S.S.,M.A.
139 090 892
(S1) Universitas Airlangga
(S2) Universitas Gadjah Mada, Yogyakarta
Sastra
Kajian Media Nurul.FitriHapsari@gmail.com
P rogram Studi Sastra Inggris
102 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
Staff Administrasi Prodi
Nama Alamat E-mail
Adinugraha Fajar Raharja
139 101 115 adinugrahafr@staf.fib.unair.ac.id
P rogram Studi Ilm u Sejarah
103 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
4.3 PROGRAM STUDI ILMU SEJARAH
4.3.1 Pengantar
Keberadaan Program Studi Ilmu Sejarah berkaitan erat dengan kebutuhan untuk menjawab
berbagai kondisi nyata masyarakat Indonesia yang terus menerus mengalami perubahan dan
perkembangan. Sejarah sebagai ilmu yang mempelajari masa lampau sangat penting dikembangkan
sebagai ilmu dasar dan sebagai fondasi dalam rangka pemahaman dan pengembangan ilmu
pengetahuan, khususnya kontribusi pada ilmu pengetahuan lainnya seperti sosiologi, antropologi,
arsitektur perkotaan, ilmu politik, ekonomi, hukum, dan kebudayaan.
Pengembangan Departemen Ilmu Sejarah pada Program Studi Ilmu Sejarah Fakultas Ilmu
Budaya Universitas Airlangga adalah mengembangkan kemampuan untuk merekonstruksi peristiwa
sejarah dan kebudayaan pada masa lalu berdasarkan wacana sejarah masyarakat dan budaya di kota
yang heterogen, terbuka, dan cepat menerima perubahan baik eksternal maupun internal. Hal ini
didasarkan pada kenyataan bahwa Program Studi Ilmu Sejarah Universitas Airlangga yang berada dalam
lingkup masyarakat perkotaan yang berlatar belakang tradisi maritim, khususnya masyarakat yang
bermukim di kota-kota pantai. Pengembangan ini didukung oleh penggunaan pendekatan interdisipliner
dan multidimensional sehingga sejarah sebagai ilmu mampu berkomunikasi dengan ilmu-ilmu sosial dan
ilmu-ilmu humaniora lainnya.
Dalam konteks itu, Program Studi Ilmu Sejarah Universitas Airlangga memposisikan diri dan
menitikberatkan fokus kajiannya pada aspek Sejarah Perkotaan dalam berbagai dimensinya. Hal ini tidak
lepas dari keberadaan dan lingkungan Program StudiIlmu Sejarah dikembangkan, yakni di Kota Surabaya
yang dikenal sebagai kota yang memiliki banyak identitas dan aktivitas masyarakatnya sangat beragam.
Aspek inilah yang membedakan Program StudiIlmu Sejarah Universitas Airlangga dengan Program Studi
Sejarah di perguruan tinggi lainnya di Indonesia. Dan, pada konteks itulah kurikulum ini disusun dengan
fondasi yang didukung oleh pengetahuan substansi yang memadai untuk menunjang spesifikasi Program
Studi yang khas dan berbeda dengan prodi sejenis di perguruan tinggi lainnya di Indonesia.
4.3.2 Identitas Program Studi
Institusi Pemberi Gelar : Universitas Airlangga
Institusi Pembelajaran : Fakultas Ilmu Budaya
Diakreditasi Oleh : Badan Akreditasi Nasional-Perguruan Tinggi (BAN-PT)
Gelar : Sarjana Humaniora (S.Hum.) bidang Ilmu Sejarah
Nama Program Studi : Ilmu Sejarah
Akreditas : A (SK BAN-PT No. 025/BAN-PT/Ak-XIV/S1/IX/2011)
Tanggal Terbit Dokumen : 23 September 2011
Alamat : Jl. Dharmawangsa Dalam, Surabaya 60286
Telepon 031-5035676, 5033080 Fax. 031-5035807
E-mail: sejarah.ua@gmail.com, sejarah@unair.ac.id
Jenjang Studi : S1 Pendidikan Akademik
Tahun Pembukaan Resmi : 13 Maret 1998
Nomor SK Pendirian : 94/Dikti/Kep/1998
Tanggal SK : 13 Maret 1998
P rogram Studi Ilm u Sejarah
104 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
4.3.3 Visi, Misi, Profil,Capaian Pembelajaran, dan Organisasi Materi
4.3.3.1 Visi
Visi Program Studi Ilmu Sejarah adalah menjadi program studi yang mandiri, inovatif, pelopor
dalam pengembangan ilmu pengetahuan humaniora, khususnya bidang ilmu sejarah perkotaan yang
terkemuka di tingkat nasional dan internasional berdasarkan moral agama yang tanggap, responsive,
dan adaptif terhadap perubahan zaman.
4.3.3.2 Misi
1. Mengembangkan keilmuan yang berorientasi pada penguatan kajian sejarah masyarakat dan
kebudayaan di perkotaan;
2. Menyelenggarakan dan menciptakan kondisi pembelajaran yang kondusif dan berbasis tekhnologi
pembelajaran modern sehingga mendukung keberhasilan mahasiswa dalam studi dengan
menjunjung tinggi nilai etika akademik;
3. Melakukan dan mengembangkan penelitian yang berkaitan dengan sejarah dan budaya perkotaan
di tingkat nasional maupun internasional dalam bentuk riset, joint conference, student/staff
exchange dengan program studi sejenis/relevan, dan sebagainya untuk menunjang pengembangan
pendidikan dan pengembangan pengabdian kepada masyarakat;
4. Mendharmabaktikan keahlian di bidang ilmu sejarah dan budaya kepada masyarakat sehingga
kesadaran sejarah tetap terjaga;
5. Meningkatkan kemandirian dalam pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi melalui
pengembangan kelembagaan manajemen modern yang berorientasi pada mutu dan kemampuan
bersaing secara global.
4.3.3.3 Profil Lulusan
1. Profesional
Mampu bekerja secara profesional dalam bidang profesi sejarah
2. Inovatif
Mampu mengembangkan ide, bersifat terbuka, dan tanggap terhadap perkembangan IPTEKS dan
lingkungan sosial budaya dalam rangka meningkatkan kesadaran sejarah masyarakat.
3. Kreatif
Mampu menciptakan karya sejarah dalam bentuk karya tulis ilmiah maupun film dokumenter
4. Komunikatif
Mampu berkomunikasi, baik dalam ragam lisan maupun tulisan, secara efektif dan santun.
5. Kritis
Mampu bersikap kritis terhadap berbagai sumber dan peristiwa sejarah dan budaya bangsa
Indonesia
4.3.3.4 Kompetensi Lulusan
Melalui pendidikan di Program Studi Ilmu Sejarah diharapkan seorang lulusan memiliki
kemampuan mengidentifikasi, menganalisis dan merekonstruksi sejarah dan kebudayaan masyarakat
perkotaan di Indonesia berdasarkan kaidah-kaidah penulisan ilmu sejarah dengan benar serta terbuka
terhadap perkembangan IPTEKS dan permasalahan lingkungan sosial budaya masyarakat, khususnya
yang berkaitan dangan bidang sejarah dan budaya perkotaan.
4.3.3.5 CAPAIAN PEMBELAJARAN (LEARNING OUTCOME) DAN SUB CAPAIAN PEMBELAJARAN
Capaian pembelajaran Program Ilmu Sejarah tidak hanya mengacu pada Visi, Misi, dan Profil
lulusan, tetapi juga mengacu tuntutan capaian pembelajaran yang ditentukan oleh KKNI (Kerangka
Kualifikasi Nasional Indonesia) yang dikeluarkan oleh DIKTI. Setelah menyelesaikan pendidikan di
Program Studi Ilmu Sejarah Fakultas Ilmu Budaya Universitas Airlangga, lulusan akan mampu
P rogram Studi Ilm u Sejarah
105 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
1. Memiliki integritas moral keagamaan, wawasan kebangsaan, budaya, dan kemampuan berpikir
ilmiah dalam konteks ke-Indonesiaan dan global untuk mendukung aktivitas profesionalitasnya
(profil 1 dan 5)
1.1 Mengembangkanberbagai macam cara memperkuat iman, takwa, dan akhlak mulia, serta
menjadikan ajaran agama sebagai landasan berpikir dan berperilaku dalam pengembangan
profesi;
1.2 Mampu mengidentifikasi dan merumuskan problem negara-bangsa dari berbagai aspek
kehidupan berbangsa dan bernegara serta memberikan alternatif solusi berdasarkan Pancasila;
1.3 Menerapkan kaidah-kaidah etika akademis, berpikir logis-ilmiah dalam penulisan karya tulis
ilmiah, dan presentasi ilmiah;
1.4 Memiliki pengetahuan dan wawasan tentang dasar-dasar ilmu budaya serta terkait teori
penelitian kebudayaan;
1.5 Memiliki pengetahuan, wawasan kebudayaan, dan kemampuan berpikir ilmiah dalam konteks
keindonesiaan maupun global untuk mendukung aktivitas profesinya;
1.6 Mampu menangkap beragam fenomena sosial masyarakat.
2. Mampu memanfaatkan IPTEKS untuk menelusuri sumber-sumber sejarah, baik materil, teks, dan
sumber lisan dalam penelitian sejarah dan mampu beradaptasi terhadap situasi yang dihadapi dalam
penyelesaian masalah. (profil 1, 2, 3, 4, dan 5)
2.1 Mampu memahami dan menjelaskan motode penelitian sejarah;
2.2 Mampu menerapkan metode penelitian sejarah dengan benar;
2.3 Mampu menerapkan IPTEKS dalam menghasilkan karya sejarah yang inovatif;
2.4 Terampil menggunakan bahasa sumber dalam membaca sumber sejarah;
2.5 Mengaplikasikan pengetahuan dan kemampuan berpikir ilmiah dalam mendukung aktivitas
profesinya;
2.6 Memiliki kemampuan menelusuri sumber sejarah lisan;
2.7 Menggunakan pengetahuan dan ketrampilan yang diperoleh melalui program pembelajaran
maupun aktivitas di luar pembelajaran untuk menghasilkan karya ilmiah maupun karya yang
bermanfaat dari sudut pandang sosial maupun professional;
2.8 Terampil berbahasa asing yang mengarah pada praktik berbahasa, baik secara lisan maupun
tulis untuk mendukung aktivitas profesinya.
3. Menguasai konsep teoretis bidang pengetahuan tertentu secara umum, konsep teoretis bagian
khususdalam bidang pengetahuan tersebut secara mendalam, dan konsep dasar dalam ilmu sejarah
serta mampu memformulasikanpenyelesaian masalah prosedural (profil 1,2,3,4, dan 5)
3.1 Mengadopsi dan menerapkan metode penelitian sosial dalam penulisan karya ilmiah agar
diperoleh karya tulis ilmiah yang dapat dipertanggungjawabkan;
3.2 Mampu menganalisis beragam pristiwa bersejarah dengan menggunakan berbagai konsep ilmu
sosial sebagai ilmu bantu sejarah;
3.3 Mampu menjelaskan dan mengidentifikasi fenomena sejarah budaya masyarakat Indonesia;
3.4 Menganalisis berbagai peristiwa sejarah perkotaan dengan berbagai pendekatan ilmu sosial;
3.5 Mengkomunikasikan ide dan konsep beragam peristiwa sejarah dalam bentuk karya sejarah
perkotaan;
3.6 Mampu menganalisis dan mengidentifikasi berbagai peristiwa sejarah perkotaan.
4. Mampu mengambil keputusan yang tepat berdasarkan analisis informasi dan sumber sejarah,
mampu memberikan petunjuk dalam memilih berbagai alternatif solusi secara mandiri dan
kelompok (1,2,3,4 dan 5)
4.1 Mampu menjelaskan dan mengidentifikasi beragam peristiwa sejarah di dunia
yangmempengaruhiperjalanan sejarah bangsa Indonesia;
4.2 Mampu menjelaskan, mengidentifikasi, dan menganalisa berbagai peristiwa sejarah di
perkotaaanIndonesia;
P rogram Studi Ilm u Sejarah
106 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
4.3 Mampu menangkap berbagai fenomena sosial, ekonomi dan budaya untuk menunjang
kemampuan menganalisis peristiwa sejarah masyarakat di perkotaan;
4.4 Memiliki pengetahuan berbagai sumber sejarah berdasarkan tingkat keutamaan sumber
sejarah;
4.5 Memiliki kemampuan menelaah keaslian dan kredibilitas sumber tertulis dan audiovisual;
4.6 Mampu mengidentifikasi obyektifitas dan kredibilitas sumber lisan;
4.7 Mampu mengidentifikasi keunikan peristiwa sejarah di tingkat lokal.
5. Bertanggung jawab pada pekerjaan sendiri dan dapat diberi tanggung jawab atas pencapaian hasil
kerja organisasi (profil 1,2,3,4, dan 5)
5.1 Mampu menerapkan IPTEKS dalam menghasilkan karya sejarah yang inovatif;
5.2 Mengkomunikasikan ide dan konsep beragam peristiwa sejarah dalam bentuk karya sejarah
perkotaan;
5.3 Menerapkan IPTEKS dan ilmu pengetahuan yang diperoleh selama proses belajar dalam
kehidupan bermasyarakat;
5.4 Merespon dan mengapresiasi wawasan tentang sejarah dan kebudayaan dalam berbagai
bentuk karya sejarah;
5.5 Mengembangkan kepribadian dan keprofesionalan dalam menghasilkan karya sejarah
perkotaan;
5.6 Mampu mengkomunikasikan hasil penelitian dalam bentuk karya tulis ilmiah maupun diskusi
ilmiah;
5.7 Mampu menghasilkan karyasejarah kota kritis.
4.3.3.6 DESKRIPSI JENJANG KUALIFIKASI KKNI LEVEL 6 (S1)
• Memiliki integritas moral keagamaan, wawasan kebangsaan, budaya, dan kemampuan berpikir
ilmiah dalam konteks ke-Indonesiaan dan global untuk mendukung aktivitas profesionalitasnya;
• Mampu memanfaatkan IPTEKS untuk menelusuri sumber-sumber sejarah, baik materil, teks, dan
sumber lisan dalam penelitian sejarah dan mampu beradaptasi terhadap situasi yang dihadapi dalam
penyelesaian masalah;
• Menguasai konsep teoretis bidang pengetahuan tertentu secara umum, konsep teoretis bagian
khusus dalam bidang pengetahuan tersebut secara mendalam, dan konsep dasar dalam ilmu sejarah
serta mampu memformulasikanpenyelesaian masalah prosedural;
• Mampu mengambil keputusan yang tepat berdasarkan analisis informasi dan sumber sejarah,
mampu memberikan petunjuk dalam memilih berbagai alternatif solusi secara mandiri dan
kelompok;
• Bertanggung jawab pada pekerjaan sendiri dan dapat diberi tanggung jawab atas pencapaian hasil
kerja organisasi.
• Kata kunci: a) memanfaatkan, b) beradaptasi, c) menguasai konsep teoretis, d) memformulasikan,
e) mengambil keputusan, f) memberikan petunjuk, dan g) bertanggung jawab.
P rogram Studi Ilm u Sejarah
107 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
4.3.3.7 HUBUNGAN DESKRIPSI KKNI DAN CAPAIAN PEMBELAJARAN
Deskripsi Jenjang
Kualifikasi KKNI
Capaian
Pembelajaran
(Nomor)
Sub-Capaian
Pembelajaran
(Nomor)
Jenis
Kompetensi ELEMEN KOMPETENSI
U P K MKK MKB MPK MPB MBB
• Memiliki
integritas moral
keagamaan,
wawasan
kebangsaan,
budaya, dan
kemampuan
berpikir ilmiah
dalam konteks
ke-Indonesiaan
dan global
untuk
mendukung
aktivitas
profesionalitasn
ya
CP nomor 1
1.1
1.2
1.3
1.4
1.5
1.6
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
• Mampu
memanfaatkan
IPTEKS untuk
menelusuri
sumber-sumber
sejarah, baik
materil, teks,
dan sumber
lisan dalam
penelitian
sejarah dan
mampu
beradaptasi
terhadap situasi
yang dihadapi
dalam
penyelesaian
masalah.
CP Nomor 2
2.1
2.2
2.3
2.4
2.5
2.6
2.7
2.8
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
• Menguasai
konsep teoretis
bidang
pengetahuan
tertentu secara
umum, konsep
teoretis bagian
khusus dalam
bidang
pengetahuan
tersebut secara
CP Nomor 3
3.1
3.2
3.3
3.4
3.5
3.6
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
P rogram Studi Ilm u Sejarah
108 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
Deskripsi Jenjang
Kualifikasi KKNI
Capaian
Pembelajaran
(Nomor)
Sub-Capaian
Pembelajaran
(Nomor)
Jenis
Kompetensi ELEMEN KOMPETENSI
U P K MKK MKB MPK MPB MBB
mendalam, dan
konsep dasar
dalam ilmu
sejarah serta
mampu
memformulasik
an penyelesaian
masalah
prosedural.
• Mampu
mengambil
keputusan yang
tepat
berdasarkan
analisis
informasi dan
sumber sejarah,
mampu
memberikan
petunjuk dalam
memilih
berbagai
alternatif solusi
secara mandiri
dan kelompok.
V
• Mampu
mengambil
keputusan yang
tepat
berdasarkan
analisis
informasi dan
sumber sejarah,
mampu
memberikan
petunjukdalam
memilih
berbagai
alternatif solusi
secara mandiri
dan kelompok.
CP Nomor 5
4.1
4.2
4.3
4.4
4.5
4.6
4.7
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
V
• Bertanggung
jawab pada
pekerjaan
sendiri dan
dapat diberi
tanggung jawab
CP Nomor 5
5.1
5.2
5.3
5.4
V
V
V
V
V
V
V
V
V
P rogram Studi Ilm u Sejarah
109 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
Deskripsi Jenjang
Kualifikasi KKNI
Capaian
Pembelajaran
(Nomor)
Sub-Capaian
Pembelajaran
(Nomor)
Jenis
Kompetensi ELEMEN KOMPETENSI
U P K MKK MKB MPK MPB MBB
atas
pencapaian
hasil kerja
organisasi.
5.5
5.6
V
V
V
V
V
V
P rogram Studi Ilm u Sejarah
110 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
Penjelasan Warna:
Oranye : Mata Kuliah Wajib
Biru : Mata Kuliah Pilihan
Bahasa
Inggris I
(Tata
Bahasa
Indonesia
Akademik
Pengantar Filsafat
dan Dialektika
Pemikiran Manusia
KKN
Sejarah Afrika Sejarah Amerika Sejarah Asia
Selatan
Sejarah Asia
Barat
Visualis
asi
Sejarah
Warisan Budaya
Perkotaan
Indonesia
Folklo
r
Sejarah
Pergerakan
Nasional
Sejarah
Pemerintahan dan
Ketatanegaraan RI
Sejarah
Ekonomi
Perkotaan
Seminar
Sejarah
Sejarah
Agraria
Biografi Sejarah
Maritim
Metode
Penelitian
Sosial
Sejarah
Masyarakat dan
Kebudayaan
Jawa Timur
Sejarah
Lokal
Sejarah
Seni
Pertunjuka
Sejarah
Militer
Indonesia
Diaspora
Masyarakat China
di Indonesia
Skripsi
Agama II Sejarah Lisan Teori dan
Metodologi
Sejarah
Sejarah
Asia Timur
Sejarah Masyarakat
dan Kebudayaan
Jawa Timur
Sejarah Lokal
Sejarah Seni
Pertunjukan Sosiologi
Masyarakat
Kota
Sejarah
Militer
Indonesia
Diaspora
Masyarakat China
di Indonesia
Pengantar
Penelitian dan
Teori
Kebudayaan
Etika dan
Estetika
Metode dan
Praktek
Penelitian
Sejarah Indonesia
Abad XIX - XX Sejarah
Perkotaan
Sejarah Asia
Tenggara Historiografi
Umum
Sejarah
Masyarakat
Islam
Demografi Sosial
Etnografi Pengantar
Teknologi
Informasi
Pengantar
Antropolo
Ilmu
Kearsipan
Sejarah Indonesia
Abad XVII-XVIII Pengantar Kajian
Budaya Urban
Bahasa Belanda II
(Pemahaman Teks)
Historiografi
Indonesia
Museologi Penulisan
Kreatif
Pengantar
Ilmu Politik
Demografi
Sosial
Pengantar
Teknologi
Informasi
Filsafat
Ilmu
Sejarah Indonesia
Nirleka sampai
Abad XVI
Pengantar
Sejarah Asia
Bahasa
Belanda I
(Tata Bahasa)
Sejarah
Eropa
Modern
Bahasa Inggris II
(Pemahaman
Teks)
Penulisan
Kreatif
Museolo
gi
Pengantar
Ilmu Politik
Agama
I
Kewarganegar
aan Pengantar Ilmu
Budaya
Pengantar
Ilmu Sejarah
Pengantar Sejarah
Indonesia
Sejarah Eropa
Klasik sampai
Abad
Pertengahan
Pancas
ila
P rogram Studi Ilm u Sejarah
111 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
4.3.4 Struktur Kurikulum
Struktur kurikulum yang digunakan pada Program Studi Ilmu Sejarah Fakultas Ilmu Budaya
Universitas Airlangga, dapat dilihat dalam tabel sebagai berikut.
2.1. Struktur Kurikulum
No Kode
Mata Kuliah Mata Kuliah
Beban Studi (sks) Elemen
Kompetensi Kuliah Praktikum Jumlah
Semester 1
Wajib Universitas
AGI101 Agama Islam I*
2 - 2
MPK
AGP101 Agama Kristen I*
AGK101 Agama Katholik I*
AGH101 Agama Hindu I*
AGB101 Agama Buddha I*
AGC101 Agama Khong Hu Chu I*
NOP104 Kewarganegaraan 2 - 2 MPK
NOP103 Pancasila 2 - 2 MPK
Sub Jumlah 6
Wajib Kompetensi Dasar
BUK101 Pengantar Ilmu Budaya 2 1 3 MKK
BAI101 Bahasa Indonesia 2 - 2 MKK
Sub Jumlah 5
Wajib Kompetensi Utama
SJU101 Pengantar Ilmu Sejarah 3 - 3 MKK
SJI101 Pengantar Sejarah Indonesia 2 1 3 MKK
SJE102 Sejarah Eropa Klasik sampai
Abad Pertengahan
3 - 3
MKK
BAE115 Bahasa Inggris I (Tata Bahasa) 2 - 2 MKK
Sub Jumlah 11
Jumlah SKS 22
P rogram Studi Ilm u Sejarah
112 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
No Kode
Mata Kuliah Mata Kuliah
Beban Studi (sks) Elemen
Kompetensi Kuliah Praktikum Jumlah
Semester 2
Wajib Kompetensi Dasar
1. PHB101 Filsafat Ilmu 2 - 2 MKK
2. SOA101 Pengantar Antropologi 2 - 2 MKK
3. PHB102 Pengantar Filsafat dan
Dialektika Pemikiran Manusia
3 - 3
MKK
Sub Jumlah 7
Wajib Kompetensi Utama
3. SJD101 Pengantar Sejarah Asia 3 - 3 MKK
4. SJE103 Sejarah Eropa Modern 2 - 2 MKK
5. SJI104 Sejarah Indonesia Nirleka
sampai Abad XVI 3 1 4
MKK
6.
BAE114
Bahasa Inggris II (Pemahaman
Teks)
2 - 2
MKK
7. BAB101 Bahasa Belanda I (Tata
Bahasa)
2 1 3
MKK
Sub Jumlah 14
Pilihan Kompetensi Pendukung
9. SOP111 Pengantar Ilmu Politik 2 - 2 MKK
Sub Jumlah 2
Jumlah SKS 23
No Kode
Mata Kuliah Mata Kuliah
Beban Studi (sks) Elemen
Kompetensi Kuliah Praktikum Jumlah
Semester 3
Wajib Kompetensi Utama
1 SIP103 Ilmu Kearsipan 1 1 2 MKK
2
SJI201
Sejarah Indonesia Abad XVII-
XVIII 3 - 3
MKK
3
BUK203
Pengantar Kajian Budaya
Urban 2 1 3
MPB
4 SJI204 Historiografi Indonesia 3 - 3 MKK
5
BAB203
Bahasa Belanda II
(Pemahaman Teks) 2 1 3
MKB
6 SJD205 Sejarah Asia Tenggara 2 - 2 MKK
Sub Jumlah 16
Pilihan Kompetensi Pendukung
7 SOS201 Demografi Sosial 2 - 2 MKK
8
SII206
Pengantar Teknologi
Informasi
1 1 2
MKK
9. SJT 101 Museologi 2 - 2 MKK
8. SSU101 Penulisan Kreatif 1 1 2 MKB
Sub Jumlah 8
Jumlah SKS 24
P rogram Studi Ilm u Sejarah
113 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
No Kode
Mata Kuliah Mata Kuliah
Beban Studi (sks) Elemen
Kompetensi Kuliah Praktikum Jumlah
Semester 4
Wajib Kompetensi Dasar
1. ETB201 Etika dan Estetika 2 1 3 MPB
Sub Jumlah 3
Wajib Kompetensi Utama
2.
PNB202
Pengantar Penelitian dan
Teori Kebudayaan
3 - 3
MKB
3.
PNB201
Metode dan Praktek
Penelitian Sejarah 2 2 4
MKB
4.
SJI203
Sejarah Indonesia Abad XIX -
XX
3 - 3
MKB
5. SJU201 Historiografi Umum 3 - 3 MKK
6. SJ 301 Sejarah Masyarakat dan
Kebudayaan Jawa Timur 2 1 3
MKB
Sub Jumlah 16
Minat Sejarah Perkotaan
Wajib Kompetensi Khusus Sejarah Perkotaan
7. SJT203 Sejarah Perkotaan 2 1 3 MKB
Sub Jumlah 3
Pilihan Kompetensi Pendukung
8 SJT201 Sejarah Masyarakat Islam 2 - 2 MKB
Sub Jumlah 2
Jumlah SKS 24
No Kode
Mata Kuliah Mata Kuliah
Beban Studi (sks) Elemen
Kompetensi Kuliah Praktikum Jumlah
Semester 5
Wajib Universitas
1. AGI401 Agama Islam II*
2 - 2 MPK
2. AGP401 Agama Kristen II*
3. AGK401 Agama Katholik II*
4. AGH401 Agama Hindu II*
5. AGB401 Agama Buddha II*
6. AGC401 Agama Khong Hu Chu II*
Sub Jumlah 2
Wajib Kompetensi Utama
7. PNB402 Teori dan Metodologi Sejarah 4 - 4 MKB
8. SJT303 Sejarah Pemerintahan dan
Ketatanegaraan RI
2 - 2
MKB
P rogram Studi Ilm u Sejarah
114 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
9. SJI302 Sejarah Pergerakan Nasional
Indonesia
2 - 2
MKB
Sub Jumlah 8
Minat Sejarah Perkotaan
Pilihan Kompetensi Khusus Sejarah Perkotaan
10. SOS225 Sosiologi Masyarakat Kota 2 - 2 MKB
11. SJT307 Diaspora Masyarakat China di
Indonesia
2 - 2
MKB
SJT305 Sejarah Agraria 2 - 2 MKB
SJT308 Sejarah Maritim 1 1 2 MKB
Sub Jumlah 8
Pilihan Kompetensi Pendukung
12. SJD201 Sejarah Asia Timur 2 - 2 MKK
13. SJT301 Sejarah Lokal 1 1 2 MKB
Sub Jumlah 4
22
No Kode
Mata Kuliah Mata Kuliah
Beban Studi (sks) Elemen
Kompetensi Kuliah Praktik Jumlah
Semester 6
Wajib Kompetensi Utama
1 SJT202 Sejarah Lisan 2 1 3 MKB
2 SMB446 Seminar Sejarah** 2 2 4 MKB
Sub Jumlah 7
Minat Sejarah Perkotaan
Wajib Kompetensi Khusus Sejarah Perkotaan
5. SJT304 Sejarah Ekonomi Perkotaan 2 1 3 MKB
Sub Jumlah 3
Pilihan Kompetensi Pendukung Sejarah Perkotaan
6. SJT402 Warisan Budaya Perkotaan
Indonesia 2 1 3
MKB
Sub Jumlah 3
Pilihan Kompetensi Pendukung
8.
10 MPB497 Metode Penelitian Sosial 1 1 2 MKB
12 SJT302 Sejarah Seni Pertunjukan 1 1 2 MKB
13 SJT309 Sejarah Militer Indonesia 2 - 2 MKB
Sub Jumlah 6
Jumlah SKS 19
P rogram Studi Ilm u Sejarah
115 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
Jumlah beban SKS semester 1-8 adalah 144-160 sks
No Kode
Mata Kuliah Mata Kuliah
Beban Studi (sks) Elemen
Kompetensi Kuliah Praktikum Jumlah
Semester 7
Wajib Universitas
1. KNP420 KKN-BM - 3 3 MBB
Sub Jumlah 3
Minat Sejarah Perkotaan
Pilihan Kompetensi Khusus Sejarah Perkotaan
2. SJT306 Biografi 1 1 2 MKB
Sub Jumlah 2
Pilihan Kompetensi Penunjang
3 SOA203 Etnografi 2 - 2 MKK
4. SJD305 Sejarah Asia Selatan 2 - 2 MKK
5 SJD403 Sejarah Asia Barat 2 - 2 MKK
6 SJT401 Visualisasi Sejarah 1 1 2 MKB
7 SOA301 Folklor 2 - 2 MKK
8 SJD401 Sejarah Afrika 2 - 2 MKK
9 SJD402 Sejarah Amerika 2 - 2 MKK
Sub Jumlah 14
Jumlah SKS 19
No Kode
Mata Kuliah Mata Kuliah
Beban Studi (sks) Elemen
Kompetensi Kuliah Praktikum Jumlah
Semester 8
Wajib Kompetensi Utama
1. PNS499S Skripsi - 6 6 MKB
Sub Jumlah SKS 6
Jumlah SKS 6
P rogram Studi Ilm u Sejarah
116 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
Catatan:
1. Struktur kurikulum ini bersifat normal dimana mahasiswa dapat lulus 8 semester;
2. Mahasiswa dimungkinkan lulus selama kurang atau lebih dari 8 semester;
3. Beberapa mata kuliah wajib ditawarkan setiap semester;
4. Mahasiswa mengambil jumlah beban sks sesuai dengan perolehan indeks prestasi semester
sebelumnya;
5. Mahasiswa program sarjana merencanakan studinya dalam suatu semester harus memperhatikan
ketentuan-ketentuan yang disebut di bawah ini:
Kode
Angka Mata kuliah
Untuk diambil/dipilih
Oleh mahasiswa yang ber- sks
SM
1_ _ 0 – 55 1-3
2_ _ 57 – 100 3-5
3_ _ 81 – 105 5-7
4_ _ 107 – 160 7-8
1. Matakuliah wajib terdiri atas matakuliah wajib universitas, wajib fakultas, dan wajib program studi,
yang harus diambil oleh seluruh mahasiswa;
2. Matakuliah wajib kompetensi utama adalah matakuliah yang wajib diambil oleh mahasiswa sesuai
keilmuan sejarah;
3. Matakuliah wajib kompetensi khusus adalah matakuliah yang wajib diambil oleh mahasiswa sesuai
minat khusus yang dipilih oleh mahasiswa yaitu minat sejarah perkotaan;
4. Matakuliah pilihan kompetensi khusus adalah matakuliah pilihan khusus terkait dengan
penguasaan minat sejarah perkotaan;
5. Matakuliah pilihan kompetensi penunjang adalah matakuliah yang bebas diambil oleh mahasiswa
untuk menunjang keilmuan sejarah dan mencapai jumlah sks minimal (144 sks).
P rogram Studi Ilm u Sejarah
117 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
4.3.5 Deskripsi Mata kuliah
I. Mata Kuliah Wajib Universitas
1. Pendidikan Agama Islam I (AGI101)
Mata kuliah Agama Islam I membahas tentang : a). Konsep ke Tuhanan dalam Islam, b).Keimanan,
Ketakwaan dan Implementasinya dalam Kehidupan, c). Hakikat Manusia Menurut Islam, d). Hukum,
HAM dan Demokrasi dalam Islam, e). Hukum Islam dan Kontribusi Umat Islam Indonesia, f). Etika, Moral
dan Akhlak, g). IPTEK dalam Islam, h). Masyarakat Madani, i). Kerukunan Antar Umat Beragama, j).
Ekonomi Islam dan Kesejahteraan Umat, k). Kebudayaan dan Seni dalam Islam, serta l). Sistem Politik
Islam.
2. Pendidikan Agama Kristen Protestan I (AGP101)
Mata kuliah Kristen Protestan membahas tentang Protestan merupakan sebuah mata ajaran yang
menjadikan agama sebagai sumber nilai dan pedoman dalam pengembangan kepribadian Kristiani yang
menjunjung tinggi harkat dan martabat manusia. Mata kuliah ini disajikan berdasarkan komponen
Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK), yang terdiri dari Kompetensi, Substansi Kajian, Sub Kajian dan
seluruh proses pembelajaran termasuk metodologi dan evaluasi. Substansi kajian merupakan topik yang
telah ditetapkan oleh Ditjen Dikti melalui SK No. 38/Dikti/Kep/2002.
3. Pendidikan Agama Katolik I (AGK101)
MPK Pendidikan Agama Katolik I membahas:
1. Tuhan Yang Maha Esa
2. Manusia
3. Etika Moral
4.Dialog dan Kerukunan Umat Beragama
5. IPTEKS dan Iman Katolik
6.Budaya dan Iman Katolik
7. Iman dan Sosial Politik
8. Hukum, HAM dan Demokrasi
4. Pendidikan Agama Hindu I (AGH101)
Mata kuliah ini membahas tentang a). Konsepsi Ketuhanan (Brahma Widya), b). Catur Marga Yoga,
c). Hakekat Manusia Hindu I, d). Hakekat Manusia Hindu II, d). Etika dan Moralitas I, e). Etika dan
Moralitas II, f). Ilmu Pengetahuan Teknologi Dalam Perspektif Hindu I, II, g). Kerukunan Hidup Umat
Beragama, h). Masyarakat Kerja Jagadhita, i). Budaya Sebagai Pengalaman Ajaran Hindu, j). Politik
Menurut Perspektif Hindu, Hindu Dalam Kerangka Menegakkan Keadilan.
5. Pendidikan Agama Budha I (AGB101)
Mata kuliah ini membahas tentang hakekat Tuhan Yang Maha Esa, didalam Kitab Suci UDANA VIII,
lahirnya P, Sidarta selama Enam Tahun dan Pencapaian penerangan Sempurna (menjadi) Buddha,
Pembabaran Dharma di Taman Isipatana terbentuknya Sangha, Hukum Ke – Sunyataan yang berlaku di
31 alam kehidupan, Alam Arupa Loka, Rupa Loka dan Karma Loka, dan Hukum karma.
6. Pendidikan Khong Hu Chu I (AGC101)
Mata kuliah ini membahas tentang : a). pengetahuan, nilai-nilai dasar dan contoh-contoh
penerapan agama Khonghucu, b) Mendorong menjadi seorang Junzi (insan berbudi luhur) yang
mengharmoniskan hubungan antara Tian (Tuhan), Di (AlamSemesta), dan Ren (Manusia); c).
memuliakan Lima Hubungan Kemasyarakatan (Wu Lun), menerapkan prinsip ZhiRen Yong (Bijaksana,
Cinta Kasih dan Berani) sebagai wujud nyata memuliakan Tian, d). menjunjung leluhur. E). nilai-nilai
Kebajikan hakiki dalam kehidupan.
P rogram Studi Ilm u Sejarah
118 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
7. Pendidikan Agama Islam II (AGI401)Prasyarat : Lulus Mata Kuliah Agama Islam I (AGI101) dan
telah menempuh / lulus mata kuliah minimal 100 sks
Kuliah ini secara umum memberikan motivasi dan pembekalan terhadap kecerdasan fisik,
intelektual, emosi dan spiritual tentang: Fungsi Ilmu , Akal dan Wahyu ; Akhlakul Karimah dan makna
Excellence with Morality; IPTEKS (tsaqofah) menurut Islam serta tantangan ilmuwan terhadap
perkembangan zaman ; Problematika Ummat dan solusinya ; Islam sebagai tatanan hidup yang holistik
serta Ilmu, Amal dan Profesi.
8. Pendidikan Agama Kristen Protestan II (AGP401)Prasyarat : Lulus Mata Kuliah Agama Kristen
Protestan I (AGP101) dan telah menempuh / lulus mata kuliah minimal 100 sks
Kuliah Agama Kristen II disajikan melalui ceramah menggunakan media pembelajaran, yang
dirangkai dengan diskusi/sharing dan studi kasus (problem based learning) untuk mengupas materi
permasalahan yang berkaitan dengan Etika moral berdasarkan ajaran iman Kristen dan implementasinya
dalam kehidupan berbangsa, bernegara dan bermasyarakat. Ada empat pokok bahasan yang menjadi
bahan pembelajaran, yaitu 1) Jati diri dan Integritas pribadi, 2) Kepemimpinan, 3) Etika Sosial, serta 4)
Etika Keilmuan dan Profesi, yang dijabarkan ke dalam sub-pokok bahasan atau topik-topik berikut ini: (1)
pengenalan karakter pribadi sendiri & orang lain, (2) Nilai-nilai kehidupan iman Kristiani, (3)
Implementasi nilai-nilai kehidupan iman Kristiani dalam menghadapi budaya global, (4) Kecerdasan
emosional, sosial & spiritual, (5) Kepemimpinan & komunikasi yang efektif, (6) Etika relasi interpersonal,
(7) Etika keluarga, (8) Etika Kristen.
9. Pendidikan Agama Katolik II (AGK401)Prasyarat : Lulus Mata Kuliah Agama Katolik I (AGK101)
dan telah menempuh / lulus mata kuliah minimal 100 sks
Kuliah ini secara umum memberikan arah dalam mengimplementasikan ilmu pengetahuan sesuai
dengan nilai-nilai iman Kristiani:
i. Modul 1: Prinsip-prinsip Suara hati, Etika dan Moral Katolik,
ii. Modul 2: Implementasi Ajaran Sosial Gereja sesuai dengan keilmuan dan profesi.
iii. Modul 3: Spiritualitas Cendikiawan Katolik menghadapi permasalahan dalam masyarakat
iv. Modul 4: Problematika Masyarakat dan solusinya:Katolik sebagai jawaban tatanan hidup yang
Universal.
10. Pendidikan Agama Hindu II (AGH401)Prasyarat : Lulus Mata Kuliah Agama Hindu I (AGH101) dan
telah menempuh / lulus mata kuliah minimal 100 sks
Kuliah ini secara umum memberikan motivasi dan pembekalan awal terhadap pemikiran dan
tentang: Fungsi Ilmu, Akal dan Wahyu ; Kepribadian Hindu dan makna Excellence with Morality
(etika,moral agama dan Hukum Hindu) Sains dan Teknologi menurut Hindu serta tantangan ilmuwan
terhadap perkembangan zaman Problematika Umat dan solusinya , Hindu sebagai tatanan hidup yang
holistik, cara mensikapi Permasalahan Ummat Hindu yang terjadi dewasa ini.
11. Pendidikan Agama Budha II (AGB401) Prasyarat : Lulus Mata Kuliah Agama Budha I (AGB101) dan
telah menempuh / lulus mata kuliah minimal 100 sks
Mata kuliah ini membahas tentang sila (perilaku baik), tiratama (tiga permata), Brama Vihara
(kediaman luhur), deva, bodhisatta, paramita (kesempurnaan hidup), Punabhava (keluhuran), desa
punakiriyavathu (10 perbuatan baik), desa akusalakammapatha (10 perbuatan jahat), meditasi/samadhi,
dan arriya puggala (manusia suci).
12. Pancasila (NOP103)
Mata kuliah ini berisi pembahasan tentang, a) Pancasila dalam Kajian Sejarah Bangsa Indonesia, b)
Pancasila sebagai Dasar Negara (kedudukan Pancasila dalam sistem hukum di Indonesia, aspek filosofis
Pancasila, nilai-nilai Pancasila sebagai ideologi terbuka dan Pancasila sebagai sumber dari segala sumber
hukum negara di Indonesia), c) Pancasila sebagai Ideologi Negara, d) Pancasila sebagai Sistem Filsafat, e)
Pancasila sebagai Sistem Moral dan Etika, f) Pancasila sebagai Dasar Nilai Pengembangan Ilmu.
P rogram Studi Ilm u Sejarah
119 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
13. Kewarganegaraan (NOP104)
Mata kuliah ini bersisi tentang konsep dan deskripsi situasi yang berkaitan dengan penguatan
karakter warga negara dalam kehidupan berbangsa dan bernegara, pensikapan terhadap situasi aktual
tentang kondisi kebangsaan dengan bahasan meliputi: PKn sebagai orientasi penguatan karakter,
Identitas Nasional, Negara dan Konstitusi, Hak dan Kewajiban Warganegara, Demokrasi Indonesia,
Negara Hukum dan HAM, Wawasan Nusantara sebagai Geopolitik Indonesia, Ketahanan Nasional
Indonesia, dan Integrasi Nasional. Kerangka pembahasan dikaitkan dengan fenomena globalisasi, HAM
dan demokrasi (politik dan ekonomi) serta dinamika ke Indonesiaan aktual seperti Pendidikan Anti
Korupsi.
14. Bahasa Indonesia(BAI101)
Mata kuliah ini membahas materi: a) Sejarah, fungsi, dan kedudukan bahasa Indonesia, b) ragam
bahasa, c) penulisan ejaan yang disempurnakan, kalimat efektif, dan pengembangan paragraf d)
penulisan karangan ilmiah (sistematika karangan ilmiah, teknik mengutip, teknik menyusun daftar
pustaka, serta perwajahan dalam karangan ilmiah), e) presentasi ilmiah.
15. Filsafat Ilmu (PHB101)
Filsafat ilmu menjelaskan tentang; a) sejarah filsafat ilmu, b) hubungan filsafat, filsafat ilmu, dan
ilmu, c) peran filsafat ilmu dalam perkembangan ilmu, d) peran alur pikir ilmiah terhadap keragaman
ilmu, e) landasan kajian ilmu (ontologi, epistemologi dan aksiologi), f) metode berpikir ilmiah, g) perihal
kebenaran, dan h) hubungan antara kebudayaan dengan Ilmu dan Teknologi
16. Bahasa Inggris I (Tata Bahasa) (BAE115)
Mata kuliah ini membicarakan mengenai tata bahasa dalam bahasa Inggris dengan diberikan
latihan-latihan secara khusus yang ditujukan untuk meningkatkan kecakapan mahasiswa melalui
keterampilan berbahasa Inggris, baik secara lisan maupun tulisan dari bahasa Inggris ke bahasa
Indonesia atau sebaliknya. Selain itu,diharapkan mahasiswa memiliki kemampuan ELPT untuk
menunjang kognitifnya dalam bahasa Inggris.
II. Mata Kuliah Wajib Fakultas
1. Pengantar Ilmu Budaya (BUK101)
Matakuliah ini membahas (1) hubungan antara manusia dan kebudayaan, (2) manusia dan
peradaban, (3) isi kebudayaan, (4) wujud kebudayaan, (5) pranata kebudayaan, (5) sistem dan nilai
kebudayaan.
2. Pengantar Filsafat dan Dialektika Pemikiran (PHB102)
Kuliah ini membahas tentanglandasan penelaahan ilmu pengetahuan yang mengarahkan
mahasiswa untuk dapat berpikir logis-ilmiah serta ruang lingkup tokoh dan aliran-aliran besar dalam
perkembangan pemikiran kefilsafatan yang berpengaruh pada perkembangan ilmu pada umumnya, dan
ilmu pengetahuan kesusasteraan pada khususnya.
3. Pengantar Penelitian dan Teori Kebudayaan (PNB201) Prasyarat : Lulus Mata Kuliah Pengantar
Ilmu Budaya (BUK101)
Mata kuliah ini membahas (1) problematika teori dan penelitian kebudayaan, (2) epistemologi
penelitian kebudayaan, (3) paradigma penelitian kebudayaan, (4) model telaah budaya: foklor dan
etnografi, (5) model telaah budaya: interasionisme simbolik, grounded theory, cross cultural studies, (6)
model telaah budaya: analisis konten dan life history, (7) teori-teori klasik penelitian kebudayaan, (8)
teori-teori modern penelitian kebudayaan, (9) teori postmodern penelitian kebudayaan, (10) ragam
penelitian kebudayaan, (11) aplikasi penelitian kebudayaan.
P rogram Studi Ilm u Sejarah
120 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
4. Pengantar Kajian Budaya Urban (BUK203)Prasyarat : Lulus Mata Kuliah Pengantar Ilmu Budaya
(BUK101)
Mata kuliah ini membahas (1) konsep budaya urban, (2) bentuk dan wujud budaya urban, (3) aspek
ideologi dalam budaya urban, (4) budaya urban sebagai kajian budaya populer, (5) analisis teoritik dalam
budaya urban.
5. Etika dan Estetika (ETB201) Prasyarat : Lulus Mata Kuliah Pengantar Filsafat dan Dialektika
Pemikiran (PHB102)
Mata kuliah ini akan membahas topik berikut ini: 1. Ruang lingkup etika dan estetika (aksiologi
budaya); 2. Manusia , etika dan estetika; 3. Kebebasan, tanggung jawab dan pengalaman estetik; 4.
Teori-teori dalam etika; 6. Teori keindahan dan teori bentuk; 7. Teori estetika modern 8. Estetika
postmodern (jakobson, h.robert jauss, roland barthes, umberto eco, lyotard, michel fouvault, derrida);
9. Estetika sebagai kritik dan apresiasi seni (sastra); 10. Etika dan estetika karya sastra
6. Bahasa Inggris II (Pemahaman Teks) (BAE114)
Mata kuliah ini membahas tentang struktur kalimat dalam bahasa Inggris sehingga mahasiswa
dapat menulis dengan benar dan diadakan latihan-latihan secara komprehensif untuk meningkatkan
kompetensi mahasiswa di dalam pelatiahan ELPT. Selain itu, akan diadakan tes ELPT guna mengetahui
kemampuan setiap mahasiswa.
III. Mata Kuliah Departemen/Program Studi
1. Pengantar Ilmu Sejarah (SJU101)
Mata kuliah ini mengenalkan permasalahan pokok sejarah sebagai aktualitas dan sebagai ilmu
untuk memahami proses sejarah. Bahasan meliputi apakah sejarah, kegunaan sejarah, jenis-jenis
sejarah, kekuatan-kekuatan dalam sejarah, dan sejarah ilmu sosial.
2. Pengantar Sejarah Indonesia (SJI101)
Mata kuliah ini membicarakan tentang periodisasi sejarah Indonesia, struktur masyarakat
Indonesia, dan perubahan dari masyarakat tradisional ke modern.
3. Sejarah Eropa Klasik sampai Abad Pertengahan (SJE102)
Mata kuliah ini memberikan penjelasan tentang sejarah dan peradaban Eropa yang dibentuk oleh
peradaban Yunani, Romawi, Israel Kristen, serta sumbangan peradaban timur seperti Mesir, Babilonia,
Persia kepada dunia Barat. Selain itu juga diberikan penjelasan tentang keadaan masyarakat Eropa pada
Abad Pertengahan, dari aspek politik, ekonomi, sosial, budaya dan religi. Terjadinya disintegrasi
kekuasaan Romawi Barat, munculnya feodalisme, peran gereja, hingga perang salib.
4. Pengantar Sejarah Asia (SJD101)
Mata kuliah ini membahas munculnya peradaban-peradaban kuno di Asia, tradisi dan transformasi
histori setelah kedatangan bangsa-bangsa Barat, dan kebangkitan bangsa Asia pada abad ke-20.
5. Bahasa Belanda I (Tata Bahasa) (BAB101)
Mata kuliah ini mempelajari tentang dasar-dasar tata bahasa (grammar) bahasa Belanda seperti
fonem/fonetik, alfabet, sintaksis, gramatika, bentuk dan susunan kalimat dalam bahasa Belanda yang
baik dan benar. Termasuk vocabulary dan pembuatan kalimat dalam bahasa Belanda.
6. Sejarah Eropa Modern (SJE103) Prasyarat : telah mengikuti mata kuliah Sejarah Eropa Klasik
hingga Abad Pertengahan (SJE102)
Dalam mata kuliah Sejarah Eropa Modern ini, mahasiswa mempelajari berbagai aspek dari
perkembangan sejarah Eropa periode Modern, peristiwa-peristiwa sejarah yang penting, maupun
berbagai perubahan yang berlangsung dalam kehidupan masyarakat di Eropa.Beberapa pokok
P rogram Studi Ilm u Sejarah
121 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
perkuliahan yang tercakup antara lain Renaisans di Italia, gerakan reformasi protestan dan kontra-
reformasi, Zaman Pencerahan dan Revolusi Perancis, dan perkembangan kapitalisme dari merkantilisme
hingga Revolusi Industri.
7. Sejarah IndonesiaZaman Nirleka sampai Abad XVI (SJI104) Prasyarat : telah mengikuti mata
kuliahPengantar Sejarah Indonesia (SJI101)
Mata kuliah ini membicarakan perkembangan sejarah Indonesia sejak prasejarah sampai 1500M.
pembahasan meliputi munculnya peradaban nusantara, pelayaran dan perdagangan kerajaan-kerajaan
tua, juga mengenai struktur masyarakat dan kekuasaan, hubungan antar bangsa, kebudayaan, dan
agama.
8. Penulisan Kreatif (SSU101)
Untuk mencapai kompetensi yang telah ditetapkan maka mata kuliah ini membahas berbagai cara
untuk menuangkan gagasan-gagasan kreatif dalam bentuk tulisan seperti artikel dan esai. Selain itu,
selama perkuliahan dilakukan Praktek Kerja Lapangan (PKL) untuk mengenalkan mahasiswa dengan
media-media seperti surat kabar atau majalah.
9. Museologi (SJU210)
Mata kuliah ini akan membahas mengenai seluk beluk permuseuman. Dengan mengikuti mata
ajaran ini diharapkan akan mengetahui arti penting museum, koleksi-koleksi yang ada di museum,
bagaimana cara perawatan benda-benda yang ada di museum, dan penggunaan dalam penulisan
sejarah.
10. Pengantar Ilmu Politik (SOP111)
Mata Kuliah ini memperkenalkan konsep dan teori politik kepada mahasiswa agar dapat digunakan
sebagai alat analisis dalam merekonstruksi fenomena dan sejarah politik masa lampau.
11. Pengantar Antropologi (SOA101)
Mata kuliah ini menjelaskan persoalan budaya dan fungsi budaya dalam kehidupan masyarakat
Indonesia. Budaya yang memiliki dimensi ideal normatif, terungkap dalam bentuk simbol-simbol akan
dibahas bertalian dengan asalnya, pemeliharaan serta kelestariannya, proses perubahannya, dan
fungsinya yang hakiki sebagai sarana pelestarian kehidupan manusia. Dibahas pula pola perilaku budaya
dalam konteks-konteks kehidupan keluarga dan kekerabatan, stratifikasi sosial, kehidupan politik dan
ekonomi, serta dalam konteks seni, religi, dan magi.
12. Ilmu Kearsipan (SIP103)
Mata kuliah ini membahas mengenai seluk beluk perpustakaan dan kearsipan. Dengan mengikuti
mata ajaran ini diharapkan mahasiswa akan mampu menelusuri sumber sejarah dan memanfaatkan
koleksi perpustakaan maupun badan arsip secara mudah dan benar.
13. Sejarah Indonesia Abad XVII-XVIII (SJI201) Prasyarat : telah mengikuti mata kuliah Sejarah
Indonesia Zaman Nirleka sampai Abad XVI (SJI104)
Mata kuliah ini akan membicarakan perkembangan Islam dan kerajaannya di Indonesia, sejarah
kerajaan-kerajaan tradisional serta struktur kelembagaan, perkembangan perdagangan dan kebudayaan
di nusantara serta masuknya bangsa-bangsa Barat (Eropa) dan akibatnya.
14. Bahasa Belanda II (Pemahaman Teks) (BAB203) Prasyarat : lulus atau pernah mengikuti Mata
Kuliah Bahasa Belanda I(Tata Bahasa) (BAB101)
Mata kuliah ini mempelajari tentang teks peristiwa-peristiwa sejarah yang terjadi di Indonesia
(Hindia Belanda) pada masa lalu yang ditulis dengan bahasa Belanda.
P rogram Studi Ilm u Sejarah
122 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
15. Historiografi Indonesia (SJI204)
Mata kuliah ini membicarakan tentang perkembangan penulisan Sejarah Indonesia. Kajian tentang
tradisi penulisan tradisional, penulisan tentang suku-suku bangsa, penulisan sejarah kolonial dan sejarah
mutakhir dengan segala dimensinya (kronologis dan tematiknya).
16. Demografi Sosial (SOS201)
Mata kuliah ini menjelaskan mengenai masalah kependudukan, misalnya pertumbuhan penduduk,
kekurangan penduduk, fertilitas, nortalitas, perpindahan penduduk, dan dampak-dampak sosial yang
diakibatkannya.
17. Pengantar Teknologi Informasi (SII206)
Mata kuliah ini membahas penggunaan aplikasi komputer dalam proses belajar sejarah.
Perkuliahan difokuskan pada upaya membantu mahasiswa memahami teknologi informasi yang
berbasis pada aplikasi komputer seperti penggunaan internet dan pencarian data di web site dan
sebagainya. Mahasiswa juga diajarkan proses pengolahan kata (Ms Word) dan presentasi hasil
penelitian yang menggunakan aplikasi program Microsof Power Point.
18. Metode dan Praktek Penelitian Sejarah (PNB201) Prasyarat : lulus atau pernah mengikuti mata
kuliah Pengantar Ilmu Sejarah(SJU101)
Mata kuliah ini membicarakan tentang prinsip-prinsip penelitian sejarah melalui proses pemilihan
topik yang tepat, mencari sumber-sumber sejarah yang relevan (heuristik), menilai sumber-sumber
sejarah yang diperoleh (kritik sumber), sintesis fakta sejarah yang diperoleh dari kritik sumber serta
penyajiannya dalam bentuk tertulis.
19. Sejarah Indonesia Abad XIX-XX (SJI203) Prasyarat : lulus mata kuliah Sejarah Indonesia Abad XVII-
XVIII (SJI201)
Mata kuliah ini menjelaskan mengenai perkembangan dan perubahan sosial-ekonomi pada awal
abad 19 sampai awal abad 20. Dampak westernisasi terhadap kehidupan sosial ekonomi Indonesia,
liberalisasi, monetisasi, transportasi, dan mobilitas sosial. Munculnya reaksi terhadap westernisasi
berupa gerakan-gerakan sosial.
20. Sejarah Perkotaan (SJT203)
Mata kuliah ini membahas berbagai aspek perkembangan kota. Materi dimulai dengan defenisi dan
teori-teori perkembangan kota, karakteristik kota tradisional, kolonial, dan modern, problem sosial-
ekonomi perkotaan, perebutan simbol, perubahan kota-kota di Indonesia, dan berbagai isu di
perkotaan.
21. Sejarah Asia Tenggara (SJD205) Prasyarat : lulus atau pernah menempuh matakuliah Pengantar
Sejarah Asia (SJD101)
Mata kuliah ini akan menjelaskan berbagai perubahan dan peristiwa bersejarah yang dialami
bangsa-bangsa di Asia tenggara setelah kedatangan bangsa-bangsa Barat. Perubahan tersebut meliputi
perubahan sosial-ekonomi, perubahan demografis, social-politik, munculnya golongan intelektual,
kesadaran nasional dan kebangkitan negara-negara modern Asia Tenggara.
22. Historiografi Umum (SJU201)
Mata kuliah ini menjelaskan tentang model penulisan sejarah sejak zaman kuno sampai abad ke-20,
khususnya dalam peradaban Barat (Eropa). Mencakup segi-segi substantive, intelektual dan metodologis
yang berguna untuk meningkatkan kritisisme sejarah, substansinya meliputi karya-karya; Herodotus,
Thucydides, Polybius, Livius, Tacitus, Augustinus, Julius Caesar, Flavius, Otto von Freising, Orosius, Ibn
Khaldun, Machiavelli, Voltaire, Jean Mabillon, David Hume, Gibbon, W. Scott, Leopold Van Ranke dan
sebagainya.
P rogram Studi Ilm u Sejarah
123 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
22. Sejarah Masyarakat Islam di Indonesia (SJT201) Prasyarat:lulus atau pernahmenempuh
matakuliahSejarah Indonesia Zaman Nirleka sampai Abad XVI(SJI104)
Mata kuliah ini menjelaskan tentang sejarah perkembangan dan dinamika masyarakat Islam
Indonesia.
23. Etnografi (SOA221)
Menjelaskan konsep-konsep dan teori-teori etnografi serta cara kerja/metode etnografi untuk
dapat digunakan sebagai pisau analisis penelitian/penulisan sejarah, khususnya sejarah kebudayaan,
sejarah mentalitas, dan sejarah etnik (etnisitas).
24. Sejarah Lisan (SJT202) Prasyarat:lulusmatakuliahMetode dan Praktek Penelitian Sejarah
(PNB201)
Mata kuliah ini menjelaskan, memahami, dan mempraktekantekhnik penelusuran sumber sejarah
lisan untuk merekonstruksi sejarah.
23. Teori dan Metodologi Sejarah (PNB402) Prasyarat:lulusmatakuliahPengantar Ilmu
Sejarah(SJU101), lulusmatakuliah Metode dan Praktek Penelitian Sejarah (PNB201)
Mata kuliah ini membahas prosedur ilmiah dalam penelitian sejarah dan penerapan teori-teori,
khususnya penggunaan ilmu-ilmu sosial dalam metodologi sejarah.
24. Sejarah Asia Timur (SJD201) Prasyarat:lulusmatakuliahPengantar Sejarah Asia (SJD101)
Mata kuliah ini membicarakan tentang peradaban dan perubahan sosial bangsa-bangsa di kawasan
Asia Timur dari zaman klasik hingga pertengahan abad ke-20. Dilukiskan pula tentang perubahan
kondisi ekonomi, demografis, struktur sosial politik, munculnya golongan intelektual, kesadaran
nasional, kebangkitan bangsa-bangsa di Asia Timur, serta konflik yang mewarnai hubungan negara-
negara kawasan Asia Timur.
25. Sejarah Masyarakat dan Kebudayaan Jawa Timur (SJI301) Prasyarat:lulus matakuliahSejarah
Indonesia Zaman Nirleka sampai Abad XVI(SJI104)
Mata kuliah ini menjelaskan tentang dinamika sejarah dan budaya masyarakat Jawa Timur dari
abad XII hingga masa pemerintahan Orde Baru.
26. Sejarah Lokal (SJT301)
Mata kuliah ini menjelaskan kausalitas faktor dalam berbagai peristiwa sejarah lokal di Indonesia.
27. Sejarah Seni Pertunjukan Indonesia (SJT302)
Mata kuliah ini akan membahas mengenai perkembangan sejarah kesenian dalam perspektif
sejarah. Dibahas pula perkembangan kesenian mulai dari fungsinya yang berhubungan dengan religi
hingga fungsinya sebagai hiburan.
28. Sosiologi Masyarakat Kota (SOS225) Prasyarat:lulus atau pernah mengikuti matakuliah Sejarah
Perkotaan (SJT203)
Menjelaskan pengetahuan kepada mahasiswa tentang konsep-konsep dasar dan teori-teori
sosiologi yang menyangkut dinamika masyarakat perkotaan. Pengetahuan ini penting untuk dapat
digunakan sebagai pengetahuan dasar dalam memahami dinamika dan perubahan masyarakat kota
yang cenderung sangat cepat. Pengetahuan itu dapat digunakan sebagai alat analisis untuk
penelitian/penulisan sejarah, khususnya sejarah sosial dan sejarah perkotaan.
29. Sejarah Militer Indonesia (SJI115)
Mata kuliah ini membahas mengenai perkembangan dan perubahan peran militer di Indonesia,
mulai pasca proklamasi kemerdekaan hingga zaman sekarang.
P rogram Studi Ilm u Sejarah
124 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
30. Diaspora Masyarakat China di Indonesia (SJT307) Prasyarat:lulusmatakuliah Sejarah Perkotaan
(SJT203)
Mata kuliah ini menjelaskan tentang sejarah masyarakat China di Indonesia, yang meliputi proses
kedatangan di kepulauan Indonesia, serta peran mereka dalam dinamika sejarah Indonesia. Dalam mata
ajaran ini juga dijelaskan budaya masyarakat China dan pengaruh keberadaan mereka terhadap budaya
bangsa Indonesia sejak abad ke-13 hingga masa awal pemerintahan Orde Baru.
31. Sejarah Pergerakan Nasional (SJI302) Prasyarat:lulus matakuliah Sejarah Indonesia Abad XVII-
XVIII (SJI201)
Mata kuliah ini menjelaskan akar-akar historis munculnya doktrin nasionalisme, faktor-faktor yang
menyebabkan tumbunnya gerakan nasionalisme di Indonesia, dan pengalaman gerakan nasionalisme di
Asia. Selain itu, juga menjelaskan kontribusi priyayi, pemuda, buruh, kaum agama, perempuan, dan
organisasi-organisasi kedaerahan dan perannya dalam pergerakan nasional.
32. Sejarah Pemerintahan dan KetatanegaraanIndonesia (SJT303)
Matakuliah ini menjelaskan perubahan sistem pemerintahan ketatanegaraan Indonesia sejak masa
pemerintahan Kolonial Belanda, hingga sekarang.
33. Sejarah Ekonomi Perkotaan (SJT304) Prasyarat:lulus matakuliahSejarah Perkotaan (SJT203)
Mata kuliah ini menjelaskan aktivitas ekonomi masyarakat perkotaan sejak zaman klasik hingga
masa pemerintahan Orde Baru serta konsep maupun teori ekonomi dalam penulisan sejarah ekonomi
masyarakat perkotaaan di Indonesia.
34. Seminar Sejarah(SMB446) Prasyarat:lulus matakuliahTeori dan Metodologi Sejarah (PNB402)
Mata kuliah ini bertujuan menjelaskan tentang kaidah-kaidah dalam penelitian sejarah serta
memberikan berbagai masukan terhadap hasil karya sejarah mahasiswa, agar mahasiswa mampu
menghasilkan karya sejarah kritis yang dapat dipertanggungjawabkan.
35. Sejarah Agraria (SJT305)
Mata kuliah ini menjelaskan tentang berbagai persoalan keagrariaan di Indonesia meliputi masalah
pertanian, perkebunan, dan pertanahan sejak dari masa kerajaan, sampai masa pasca proklamasi
kemerdekaan.
36. Biografi (SJT306) Prasyarat:lulus matakuliahMetode dan Praktek Penelitian Sejarah(PNB201),
lulus matakuliahSejarah Lisan (SJT202)
Mata kuliah ini menjelaskan mengenai teori, metode penelitian dan manfaat mempelajari biografi,
prosopografi serta sejarah kejiwaan. Selain itu, menjelaskan juga keterkaitan antara perkembangan
peradaban manusia dengan biografi, prosopografi, maupun sejarah kejiwaan.
37. Sejarah Maritim Indonesia (SJT308) Prasyarat:telah mengikuti mata kuliah Pengantar Sejarah
Indonesia(SJI101)
Mata kuliah ini menjelaskan berbagai aspek perkembangan sektor maritim Indonesia seperti: aspek
politik, ekonomi, sosial dan budaya yang mewarnai aktivitas maritim bangsa Indonesia sejak abad XI
sampai pasca proklamasi kemerdekaan Indonesia.
38. Metode Penelitian Sosial (MBP497)
Memberikan pengetahuan dan ketrampilan kepada mahasiswa tentang metode penelitian dalam
ilmu-ilmu sosial, agar mahasiswa tidak hanya mampu membedakan metode penelitian ilmu sosial
dengan sejarah, namun juga mampu menggunakan pendekatan metode penelitian sosial dalam
penelitian sejarah.
P rogram Studi Ilm u Sejarah
125 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
39. Sejarah Afrika (SJD401)
Mata kuliah ini membahas tentang sejarah dan peta politik negara-negara di benua Afrika. Fokus
utama adalah sejarah Afrika Kontemporer yakni semenjak dilaksanakan Konggres Berlin II tahun 1875,
yakni kongres negara-negara Barat untuk menentukan wilayah dan batas wilayah jajahan mereka di
Benua Afrika hingga timbulnya nasionalisme di negara-negara benua Afrika.
40. Sejarah Amerika (SJD402) Prasyarat:lulus matakuliahSejarah Eropa Modern (SJE103)
Mata kuliah ini membahas tentang sejarah dan peta politik negara-negara di benua Amerika. Fokus
utama adalah sejarah Amerika Kontemporer yakni semenjak ditemukannya benua Amreika, pembukaan
wilayah-wilayah jajahan di benua Amerika oleh bangsa-bangsa Eropa, hingga kini.
41. Sejarah Asia Selatan (SJD305) Prasyarat:lulus matakuliahPengantar Sejarah Asia (SJD101)
Mata kuliah ini membicarakan tentang peradaban dan perubahan sosial bangsa-bangsa di kawasan
Asia Selatan dari zaman klasik hingga pertengahan abad ke-20. Dilukiskan pula tentang perubahan
kondisi ekonomi, demografis, struktur sosial politik, munculnya golongan intelektual, kesadaran
nasional, kebangkitan bangsa-bangsa di Asia Selatan, serta konflik yang mewarnai hubungan negara-
negara kawasan Asia Selatan.
42. Sejarah Asia Barat (SJD403) Prasyarat:lulus atau pernah mengikuti matakuliah Pengantar Sejarah
Asia (SJD101)
Dalam mata kuliah Sejarah Asia Barat, mahasiswa akan mempelajari bagaimana perkembangan
sejarah yang terjadi di kawasan Asia Barat sejak periode peradaban klasik dan kemunculan agama-
agama semitik hingga kemunduran peradaban Islam dan masuknya pengaruh Barat di kawasan Timur
Tengah. Akan tetapi titik berat perkuliahan akan lebih difokuskan pada perkembangan Asia Barat setelah
kemunculan Islam.
43. Visualisasi Sejarah (SJT401)
Mata kuliah ini memberikan keterampilan teknis proses memvisualisasikan tema-tema sejarah atau
membuat film dokumenter sederhana, sehingga mahasiswa mampu menghasilkan film dokumenter
sebagai karya sejarah inovatif.
44. Warisan Budaya Perkotaan Indonesia (SJT402)
Secara spesifik, mata kuliah ini akan membahasa warisan sejarah dan budaya yang terdapat di
perkotaan (urban cultural heritage), serta upaya penyelamatan warisan budaya tersebut.
45. Folklor (SOA301)
Mata kuliah ini menjelaskan kebudayaan Indonesia yang disebarkan serta diwariskan secara lisan.
Penjelasan ini juga akan meliputi pula ihwal contoh-contohnya yang disertai perbuatan, serta alat-alat
bantunya untuk mengingatkan. Pada awal acara diskusi akan dibicarakan ihwal klarifikasi folklore,
konsep-konsep, teori-teori, dan metode pengumpulan folklore. bentuk-bentuk folklore yang akan
dibicarakan adalah bahasa rakyat, pribahasa, teka-teki, cerita rakyat, permainan rakyat, lagu, dan
kepercayaan rakyat.
46. Skripsi (PNS499) Prasyarat:lulusmata kuliah Seminar Sejarah (SMB446)
Skripsi merupakan tugas akhir program sarjana S1 Ilmu Sejarah berupa karya ilmiah sejarah, atau
historiografi. Dalam proses penyusunan skripsi, mahasiswa dibimbing oleh seorang dosen pembimbing
yang membantu mengarahkan mahasiswa agar mampu menghasilkan karya sejarah kritis, yang dapat
dipertanggungjawabkan dan bermanfaat bagi masyarakat serta keilmuan sejarah.
P rogram Studi Ilm u Sejarah
126 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
4.3.6 Penelitian
Di dalam Program Studi Ilmu Sejarah FIB Universitas Airlangga, penelitian sejarah meliputi
berbagai aspek kehidupan manusia masa lampau, seperti sejarah politik, sosial, ekonomi, budaya,
kesenian, militer. Dari segi spasial menitik beratkan tema sejarah lokal dan nasional Indonesia. Tema-
tema itu bisa dikemas dalam bentuk penelitian sejarah perkotaan dan maritime, dalam arti pemilihan
lokasi riset perkotaan dan kemaritiman.
4.3.7 Pengabdian kepada Masyarakat
Pengabdian kepada masyarakat yang telah dilakukan oleh sivitas kademika Program Studi Ilmu
Sejarah FIB Universitas Airlangga adalah berbagai penyuluhan dan pelatihan tentang ilmu sejarah yang
ditujukan kepada berbagai pihak, seperti para guru sejarah di SMP dan SMA di Surabaya, siswa SD, SMP,
dan SMA se Gerbangkertasusila. Kegiatan-kegiatan tersebut biasanya dilakukan oleh para dosen dibantu
oleh sebagian mahasiswa.
P rogram Studi Ilm u Sejarah
127 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
4.3.8 Daftar Nama Staf Pengajar
No.
Nama Dosen Tetap/ NIP Pendidikan dan Asal
Universitas
Bidang Keilmuan Alamat E-MAIL
1
Muryadi, Drs., M.IP.
196402181994031002
(S.1) Universitas Gadjah Mada
(S.2) Universitas Airlangga
Sejarah Politik Pemerintahan
Indonesia
masmuryadi@yahoo.com
2
Edy Budi Santoso, S.S., M.A.
196810251998021001
(S.1) Universitas Negeri Jember
(S.2) Universitas Gadjah Mada
Sejarah Agraria
edy.sejarah@gmail.com
3
Eni Sugiarti, S.S., M.Hum.
197011131998022001
(S.1) Universitas Negeri Jember
(S.2) Universitas Gadjah Mada
Sejarah Sosial Indonesia
danu_damar@yahoo.co.id
4
Purnawan Basundoro, Dr.,
S.S. M.Hum.
197105271999031001
(S.1) Universitas Gadjah Mada
(S.2) Universitas Gadjah Mada
(S.3) Universitas Gadjah Mada
Sejarah Kota
Sejarah Ekonomi
pbasundoro@yahoo.com
P rogram Studi Ilm u Sejarah
128 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
5
Sukaryanto, Drs, M.Si.
196311251999031001
(S.1) Universitas Gadjah Mada
(S.2) Universitas Airlangga
Sejarah Sosial Indonesia skyt_unair@yahoo.com
6
Sarkawi B. Husain, S.S.
M.Hum.
197106291999021001
(S.1) Universitas Negeri
Makassar
(S.2) Universitas Gadjah Mada
Sejarah Kota
Metode Sejarah
sarkawihusain@yahoo.com
7
Sintha Devi Ika Santhi
Rahayu, S.S., MA.
198003212003122001
(S.1) Universitas Airlangga
(S.2) Universitas Gadjah Mada
Sejarah Masyarakat Cina devi_shinta25@yahoo.com
shinta.devi.ika@gmail.com
8
Samidi, S.S., MA.
197709112003121002
(S.1) Universitas Gadjah Mada
(S.2) Universitas Gadjah Mada
Sejarah Seni Pertunjukan
sambaskoro@gmail.com
9
La Ode Rabani, SS., M.Hum.
197309272005011002
(S.1) Universitas Gadjah Mada
(S.2) Universitas Gadjah Mada
Sejarah Maritim
rabani7@gmail.com
P rogram Studi Ilm u Sejarah
129 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
10
Moordiati, SS., M. Hum.
197304072005012002
(S.1) Universitas Gadjah Mada
(S.2) Universitas Gadjah Mada
Sejarah Demografi
diati@mailcity.com
diati-gf@Yahoo.com
11
Gayung Kasuma, S.S.,
M.Hum.
1973061120080111015
(S.1) Universitas Gadjah Mada
(S.2) Universitas Gadjah Mada
Sejarah Sosial
gayung73@yahoo.com
gekasuma@yahoo.com
12
Ikhsan Rosyid, S.S.
198110092008121002
(S.1) Universitas Airlangga
Sejarah Industri
ikhsan_shc@yahoo.com
13
Pradipta Niwandhono, S.S.,
M.Hum.
198103062008011006
(S.1) Universitas Gadjah Mada
(S.2) Universitas Gadjah Mada
Sejarah Sosial
Pniwandhono.unair@gmail.
com
14
Johny Alfian Khusyairi, B.A,
S.Sos, M.Si. M.A.
197106201999031002
(S.1) Universitas Leiden
(S.1) Universitas Gadjah Mada
(S.2) Universitas Gadjah Mada
(S.2) Universitas Leiden
Sejarah sosial
Bahasa Belanda Sumber
johnykhusyairi@gmail.com
P rogram Studi Ilm u Sejarah
130 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
15
Arya Wanda Wirayuda, S.S.,
M.A.
139131754
(S.1) Universitas Airlangga
(S.2) Universitas Gadjah Mada
Sejarah Agraria arya.wirayuda@gmail.com
Staff Administrasi Prodi
Nama Alamat E-mail
Astie Alfiani, S.Sos. astie.widodo@yahoo.com
P rogram Studi Sastra Jepang
131 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
4.4 PROGRAM STUDI SASTRA JEPANG
4.4.1 Pengantar
Pesatnya pertumbuhan ekonomi dan modernisasi negara Jepang membawa dampak yang cukup
signifikan pada perkembangan Studi Kejepangan saat ini. Studi Kejepangan tersebut tidak saja berfokus pada
ilmu kemahiran berbahasa Jepang, melainkan juga pada berbagai bidang seperti budaya, masyarakat , sejarah
maupun pemikiran Jepang.
Selain itu, Jepang telah menjadi partner dagang Indonesia sejak tahun 1970 –an dan hingga saat ini
menjadi mitra yang penting dalam pembangunan Indonesia. Dengan latar belakang tersebut, lulusan Sastra
Jepang yang mampu akan berbahasa Jepang yang baik disertai pemahaman akan budaya serta segala hal
tentang yang tinggi semakin diperlukan. Hal ini disebabkan tuntutan masyarakat pada era globalisasi seperti
saat ini tidak saja menekankan pada kemahiran berbahasa, melainkan juga pemahaman akan budaya serta
pemikiran bangsa Jepang.
Departemen Sastra Jepang menawarkan program pendidikan S-1 yang memberikan kesempatan untuk
memperoleh pengetahuan kejepangan yang berkualitas. Bidang kajian Studi Jepang tidak hanya dalam lingkup
keilmuan bahasa dan sastra Jepang saja melainkan meliputi seluruh aspek kajian tentang Jepang, antara lain
adalah: filsafat, politik, sosiologi, sejarah dan kebudayaan Jepang.
4.4.2 Identitas Program Studi
Institusi Pemberi Gelar : Universitas Airlangga
Institusi Pembelajaran : Fakultas Ilmu Budaya
Nama Program Studi : Sastra Jepang
Akreditas : B (SK BAN-PT No. 021/BAN-PT/Ak-XIII/S1/X/2010)
Alamat : Dharmawangsa Dalam Surabaya 60286
Nomor Telepon : ( 031 ) 5035676
Fax : ( 031 ) 5035807
E-mail Address : japanologyunair@yahoo.com
japanologi@unair.ac.id
Gelar : Sarjana Humaniora ( S.Hum. )
SK Pendirian : 815/D/T/Kep/2006 (tanggal 28 Pebruari 2006)
4.4.3 Visi, Misi, Profil, Capaian Pembelajaran, dan Organisasi Materi
4.4.3.1 Visi
Visi Program Studi Sastra Jepang adalah menjadi Program Studi, pusat pengembangan Ilmu Bahasa,
Sastra dan Budaya Jepang yang mandiri, inovatif dan terkemuka di tingkat nasional maupun internasional,
khususnya yang terkait pada kajian Jepang perkotaan berdasarkan nilai-nilai humanis dan moral keagamaan.
4.4.3.2 Misi
Misi Program Studi Sastra Jepang, adalah :
1. Menyelenggarakan pendidikan akademik di bidang ilmu bahasa, sastra dan budaya Jepang dengan
berbasis teknologi pembelajaran modern yang dapat mendorong dan memfasilitasi mahasiswa untuk
memiliki kapasitas akademik yang tinggi, dan memiliki daya saing;
2. Menyelenggarakan dan mengembangkan program studi yang profesional dan berorientasi pada kepuasan
pemangku kepentingan internal dan eksternal;
3. Mendharmabaktikan keahlian dalam bidang ilmu bahasa, sastra dan budaya Jepang kepada masyarakat;
4. Menghasilkan karya ilmiah interdisipliner bertemakan Ilmu Bahasa Jepang, kesusastraan Jepang dan
Budaya-Jepang perkotaan yang dapat memberikan manfaat bagi masyarakat.
4.4.3.3 Profil Lulusan
Lulusan program studi Sastra Jepang memiliki profil a) komunikator, b) Peneliti, c) Manajer , d)
Pengajar, e) Penulis.
P rogram Studi Sastra Jepang
132 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
1. Komunikator
seorang penerjemah yang mampu berkomunikasi dalam bahasa Jepang dengan baik dan benar secara lisan
maupun tulisan berdasarkan kompetensi keilmuan bahasa ,sastra budaya.
2. Peneliti
mampu berpikir kritis sehingga memiliki kemampuan analisis terhadap pemakaian dan makna bahasa baik
secara komunikatif (lingustik) maupun ekspresif (sastra) berlandaskan pada pemahaman terhadap budaya
Jepang serta memiliki integritas terhadap moral dalam masyarakat
3. Profesional
seorang professional dan pebisnis yang mampu mengorganisir pekerjaan dengan baik dan menjadi
pemimpin dalam profesinya berdasarkan pengetahuan kejepangan, pengalaman dan kompetensi bahasa
jepang yang dimilikinya.
4. Pengajar Bahasa Jepang
seorang pengajar yang mampu melakukan transfer ilmu dan skil bahasa Jepang kepada objek ajar yang
berada di Indonesia secara baik dan professional.
5. Penulis
seorang penulis yang memiliki kreatifitas tinggi sehingga dapat menghasilkan karya fiksi dan non fiksi
berdasarkan kompetensi keilmuan bahasa dan sastra budaya yang dimilikinya .
4.4.3.4 Capaian Pembelajaran Dan Sub-Capaian Pembelajaran
Pada akhir pendidikan peserta didik Program Studi Sastra Jepang akan dapat :
1. Berkomunikasi dalam bahasa Jepang secara lisan dan tulisan dengan baik dan benar. (Komunikator)
1.1. Menggunakan tata bahasa yang telah dipelajari untuk membentuk kalimat-kalimat bahasa Jepang
dengan benar untuk tujuan komunikasi;
1.2. Membaca dan menulis 1200 kanji dasar beserta kata-kata turunannya (jukugo);
1.3. Menangkap isi pembicaraan dalam situasi formal maupun informal;
1.4. Berpartisipasi aktif dalam situasi pembicaraan baik yang bersifat formal maupun nonformal.
2. Menganalisis fenomena kebahasaan, kesastraan dan budaya jepang dengan menggunakan teori-teori
linguistik, teori-teori sastra dan konsep-konsep kebudayaan (Peneliti)
2.1. Menganalisis morfem dan kata serta proses-proses pembentukannya dilihat dari jenis dan
strukturnya;
2.2. Menjelaskan tema, pikiran utama, dan isi teks ilmiah seperti jurnal ilmiah dan artikel ilmiah dalam
bidang sastra, budaya, dan linguistik dengan benar;
2.3. Menerapkan metode-metode penelitian untuk melakukan penelitian sastra, budaya dan linguistik
Jepang;
2.4. Menulis laporan rancangan penelitian dan ringkasan karya ilmiah dalam bahasa Jepang;
2.5. Menganalisis makna pada tataran kata, frase dan kalimat dengan menggunakanteori-teori tentang
makna;
2.6. Menganalisis tindak tutur dalam kegiatan berkomunikasi dengan menggunakan konsep-konsep
pragmatikyang dihubungkan dengan konteks berbahasa dan situasi pemakaian bahasa tersebut;
2.7. Menganalisis wacana dilihat dari struktur wacana (tipe, organisasi, tipe, dan ciri, dan jenis wacana)
serta mengkritisi wacana dilihat dari bidang di luar bahasa secara benar;
2.8. Membuat rancangan penelitian sastra, budaya, dan linguistik dengan sistematika penulisan yang
benar;
2.9. Menafsirkan makna dan arti prosa tersebut dikaitkan dengan faktor sosial budaya dan kesejarahan
Jepang bagi pembaca awam;
2.10. Membuat tulisan ilmiah yang berhubungan dengan bidang sastra, linguistik dan budaya Jepang
berdasarkan teori-teori, konsep-konsep sastra, linguistik dan budaya.
3. Beradaptasi di lingkungan pekerjaan yang berhubungan dengan kejepangan secara profesional (Profesional)
3.1. Menggunakan teknologi untuk diaplikasikan dalam dunia kerja;
3.2. Menerjemahkan dokumen dalam bahasa Jepang dengan benar;
3.3. Berkorespondensi dalam bahasa Jepang benar;
3.4. Menggunakan bahasa Inggris dalam berkomunikasi secara lisan dan tulisan;
3.5. Beradaptasi dalam lingkungan masyarakat Jepang dengan menggunakan kemampuan berpikir secara
ilmiah.
P rogram Studi Sastra Jepang
133 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
4. Menuangkan pengetahuan dan keterampilan yang diperoleh dalam bentuk tulisan fiksi dan ilmiah. (Penulis)
4.1. Membuat teks ilmiah dan non ilmiah dalam bahasa Jepang dengan menggunakan pola-pola kalimat
yang telah dipelajari;
4.2. Menggunakan tata bahasa yang telah dipelajari untuk membentuk kalimat-kalimat bahasa Jepang
dengan benar yang akan dipergunakan untuk berkomunikasi.
5. Menggunakan pengetahuan dan keterampilan yang diperoleh melalui program pembelajaran maupun
aktivitas di luar pembelajaran untuk menghasilkan karya yang bermanfaat secara ilmiah, sosial maupun
secara profesional. (Pengajar)
5.1. Mengajarkan bahasa Jepang kepada orang Indonesia dengan menggunakan metode pengajaran
bahasa Jepang;
5.2. mengaplikasikan pengetahuan dan kemampuan berpikir ilmiah dalam mendukung aktivitas
profesinya;
5.3. Memiliki pengetahuan, wawasan kebudayaan, dan kemampuan berpikir ilmiah dalam konteks
keindonesiaan maupun global untuk mendukung aktivitas profesinya;
5.4. menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar dalam penulisan karya tulis ilmiah sesuai kaidah
penggunaan bahasa Indonesia, menerapkan kaidah-kaidah etika akademis dalam penulisan karya tulis
ilmiah, dan presentasi ilmiah.
4.4.3.5 Deskripsi Jenjang Kualifikasi KKNI Level 7 (Setara S1)
Berikut ini adalah Deskripsi jenjang kualifikasi KKNI level 7 yang setara dengan S1, dikutip dari Buku
Panduan Penyusunan Kurikulum Pendidikan Tinggi (KPT) 2012.
Hubungan Deskripsi KKNI dan Capaian Pembelajaran
Deskripsi Jenjang
Kualifikasi KKNI
Capaian
Pembelajaran
Sub- Capaian
Pembelajaran
(Nomor)
Jenis
Kompetensi
ELEMEN KOMPETENSI
U P K MKK MKB MPK MPB MBB
Mampu
memanfaatkan IPTEKS
dalam bidang
keahliannya, dan
mampu beradaptasi
CP Nomor 3; 5 3.1. V V
3.2 V V
3.3 V V
3.4 V V
3.5 V V
1. Mampu memanfaatkan pengetahuan mengenai budaya Jepang dalam melakukan komunikasi
dengan penutur bahasa jepang dalam berbagai situasi dan topik pembicaraan.
2. Menguasai konsep teoritis sastra budaya dan ilmu bahasa Jepang untuk dapat mengoreksi
kesalahan-kesalahan pemakaian bahasa jepang dalam kegiatan transkripsi maupun trans-
literasi.
3. Mampu memberikan resensi terhadap karya sastra Jepang dan koreksi dalam penggunaan
bahasa Jepang .
4. Bertanggung jawab pada pekerjaan sendiri dan dapat diberi tanggung jawab atas pencapaian
hasil kerja organisasi.
Kata kunci: a) memanfaatkan IPTEKS, b) beradaptasi terhadap situasi, c) menguasai konsep teoritis, d)
memformulasikan penyelesaian masalah, e) mengambil keputusan, f) memberikan petunjuk, g)
bertanggung jawab
P rogram Studi Sastra Jepang
134 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
terhadap situasi yang
dihadapi dalam
penyelesaian
masalah.
5.4 V V
1. Menguasai
konsep teoritis
bidang
pengetahuan
tertentu secara
umum dan
konsep teoritis
bagian khusus
dalam bidang
pengetahuan
tersebut secara
mendalam,
serta mampu
memformulasik
an penyelesaian
masalah
procedural
CP Nomor 1; 2 1.1 V V
1.2 V V
1.3 V V
1.4 V V
2.1 V V
2.2 V V
2.3 V V
2.4 V V
2.5 V V
2.6 V V
2.7 V V
2.8 V V
2.9 V V
2.10 V V
Mampu mengambil
keputusan yang tepat
berdasarkan analisis
informasi data, dan
memberikan petunjuk
dalam memilih
berbagai alternatif
solusi.
CP Nomor 2; 5 2.5 V V
2.6 V V
5.2 V V
5.3 V V
Bertanggung jawab
pada pekerjaan sendiri
dan dapat diberi
tanggung jawab atas
pencapaian hasil kerja
organisasi.
CP Nomor 3; 5 3.2 V V
3.3 V V
5.1 V V
5.2 V V
P rogram Studi Sastra Jepang
135 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
Analisis Kompetensi
Berkomunikasi dalam bahasa Jepang secara lisan dan tulisan dengan benar serta mampu menganalisis fenomena bahasa, sastra dan
budaya Jepang dengan menggunakan prinsip-prinsip dan konsep-konsep keilmuan bahasa, sastra dan budaya Jepang sehingga mampu
beradaptasi dalam lingkungan pekerjaan yang berhubungan dengan kejepangan secara profesional.
Tingkat IV
Tingkat III
Tingkat II
Tingkat I
Sarjana Sastra Jepang
menganalisis fenomena
bahasa, sastra dan
budaya Jepang dengan
menggunakan prinsip-
prinsip dan konsep-
konsep linguistik,
sastra dan budaya
Jepang
Mampu
beradaptasi
dengan
lingkungan
pekerjaan yang
berhubungan
dengan
kejepangan
secara
Kompetensi
berkomuni-
kasi dalam
bahasa Jepang
(setingkat di
atas N3)
dengan benar
Menguasai prinsip-
prinsip dan
konsep-konsep
linguistik, sastra
dan budaya Jepang
Menggunakan pola
kalimat (setingkat
N3) untuk
menangkap isi
bacaan dan
percakapan dalam
bahasa jepang
serta
menuliskannya
dengan huruf kanji
Memiliki
pengetahuan dasar
mengenai linguistik,
sastra dan budaya
Jepang sebagai dasar
pengembangan
keilmuan
Menggunakan pola
kalimat (setingkat
N4) untuk
menangkap isi
bacaan dan
percakapan dalam
bahasa jepang serta
menuliskannya
dengan huruf kanji
Menyusun, menulis dan
melafalkan dengan
benar kalimat (setingkat
N5) untuk menangkap
isi bacaan dan
percakapan dalam
bahasa Jepang
Memiliki
pengetahuan
mengenai linguistik,
sastra dan budaya,
secara umum
sebagai dasar
pengembangan
keilmuan
Memiliki integritas
moral keagamaan
dan wawasan
kebangsaan dalam
menjalankan
profesinya
136 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 )
Organisasi Materi
P rogram Studi Sastra Jepang
P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas Ilm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
P rogram Studi Sastra Jepang
137 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
4.4.4 Struktur Kurikulum
Struktur kurikulum yang diterapkan pada Departemen Sastra Jepang Fakultas Ilmu Budaya
Universitas Airlangga, akan dijelaskan dalam tabel berikut, yang dibagi menjadi dua bidang minat ilmu
yaitu bidang minat ilmu Linguistik dan bidang minat ilmu Sastra dan Budaya. Pada bagian awal akan
ditampilkan struktur kurikulum bidang minat ilmu sastra dan budaya kemudian pada bagian kedua akan
ditampilkan struktur bidang minat ilmu linguistik.
MINAT SASTRA DAN BUDAYA JEPANG
SEMESTER 1
Wajib
No
Mata Kuliah Beban Studi (sks) Elemen
Kompetensi
Jenis
Kompetens
i Kode Nama Mata Kuliah Kuliah Tutorial Praktikum Jumlah
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
1 AGI101 Pendidikan Agama Islam I* 2 0 0 2 MPK Pendukung
2 AGP101 Pendidikan Agama Kristen I* 2 0 0 2 MPK Pendukung
3 AGK101 Pendidikan Agama Katholik I* 2 0 0 2 MPK Pendukung
4 AGH101 Pendidikan Agama Hindu I* 2 0 0 2 MPK Pendukung
5 AGC101 Pendidikan Agama Khong Hu
Chu I* 2 0 0 2 MPK
Pendukung
6 AGB101 Pendidikan Agama Buddha I* 2 0 0 2 MPK Pendukung
7 NOP103 Pancasila 2 0 0 2 MPK Pendukung
8 BUK101 Pengantar Ilmu Budaya 3 0 0 3 MKB Utama
9 BAI101 Bahasa Indonesia 2 0 0 2 MKB Utama
10 PHB102 Pengantar Filsafat dan
Dialektika Pemikiran Manusia 3 0 0 3 MKB Pendukung
11 BAJ102 Zero Shokyu Nihongo 3 3 0 6 MKK Utama
12 BAJ107 Hyoki 1 1 0 2 MKK Utama
13 BAJ109 Hatsuon 1 0 1 2 MKK Utama
Jumlah Beban Studi 22
SEMESTER 2
Wajib
14 BAJ103 Shokyu Nihongo 3 3 0 6 MKK Utama
15 BAJ106 Dokkai Nyumon 2 0 0 2 MKK Utama
16 BAJ108 Kanji Nyumon 1 0 1 2 MKK Utama
17 BAJ104 Shokyu Chokai 1 0 1 2 MKK Utama
18 SSJ101 Pengantar Kesusatraan Umum 2 0 0 2 MKB Utama
19 LII101 Pengantar Linguistik Umum 2 0 0 2 MKB Utama
20 BAE11 Bahasa Inggris Dasar 2 0 0 2 MKK Pendukung
21 NOP104 Kewarganegaraan 2 0 0 2 MKK Pendukung
22 PHB101 Filsafat Ilmu 2 0 0 2 MKK Pendukung
P rogram Studi Sastra Jepang
138 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
Sub Jumlah 22
Pilihan Bebas
23 BAM202 Bahasa Cina 2 0 0 2 MKK Pendukung
24 BAB201 Bahasa Belanda 2 0 0 2 MKK Pendukung
Sub Jumlah 0-2
Jumlah Beban Studi 22-24
SEMESTER 3
Wajib
25 LIJ301 Nihongogaku Nyumon 2 0 0 2 MKB Utama
26 BAJ203 Shochukyu Nihongo 2 2 0 4 MKK Utama
27 BAJ211 Nichijo Kanji 1 0 1 2 MKK Utama
28 BAJ105 Kaiwa Nyumon 1 0 1 2 MKK Utama
29 BAJ209 Shochukyu Dokkai 2 0 0 2 MKK Utama
30 BAJ205 Sochukyu Chokai 0 0 2 2 MKK Utama
31 SOJ301 Nihon Bunka Nyumon 2 0 0 2 MKB Utama
32 SSJ201 Nihon Bungaku Nyumon 2 0 0 2 MKB Utama
33 BAJ213 Sakubun Nyumon 1 0 1 2 MKK Utama
Sub jumlah 20
Minat Sastra dan Budaya
1 SJD206 Nihon Kodaishi 2 0 0 2 MKB Pendukung
Sub Jumlah 2
Pilihan Bebas
34 BAJ305 Shodo 1 1 0 2 MKB Pendukung
Jumlah Beban 22-24
SEMESTER 4
Wajib
35 BAJ204 Chukyu Nihongo 2 2 0 4 MKK Utama
36 BAJ212 Chukyu Kanji 1 1 0 2 MKK Utama
37 BAJ206 Chukyu Chokai 0 0 2 2 MKK Utama
38 BAJ210 Chukyu Dokkai 2 0 0 2 MKK Utama
39 BAJ214 Shochukyu Sakubun 1 0 1 2 MKK Utama
40 BAJ207 Nichijo Kaiwa 1 0 1 2 MKK Utama
41 SOJ201 Nihon Jijo 2 0 0 2 MKB Pendukung
42 SOJ202 Nihon Shakai Nyumon 1 1 0 2 MKB Pendukung
Sub Jumlah 18
Minat Sastra dan Budaya
2 SJD207 Nihon Kindaishi 2 0 0 2 MKB Pendukung
3 SSJ301 Nihon Bungakushi 2 0 0 2 MKB Utama
Sub Jumlah 22
Pilihan Bebas
43 SJD302 Nihon Shisou 2 0 0 2 MKB Pendukung
P rogram Studi Sastra Jepang
139 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
44 SOP327 Nihon Seiji 2 0 0 2 MKB Pendukung
Sub Jumlah 0-2
Jumlah Beban 22-24
Semester 5
Wajib
45 BAJ216 Chujokyu Nihongo 1 1 0 2 MKK Utama
46 BAJ306 Chujokyu Kanji 1 0 1 2 MKK Utama
47 BAJ302 Chujokyu Chokai 0 0 2 2 MKK Utama
48 BAJ303 Chujokyu Dokkai 2 0 0 2 MKK Utama
49 BAJ215A Chukyu Kaiwa 1 0 1 2 MKK Utama
50 BAJ307 Chukyu Sakubun 1 0 1 2 MKK Utama
51 PNB201 Pengantar Penelitian dan Teori
Kebudayaan 3 0 0 3 MKB Pendukung
52 BUK307 Nihon Bunkaron 2 0 0 2 MKB Pendukung
Sub Jumlah 17
Minat Sastra dan Budaya
4 SSJ302 Sanbun Kenkyu 1 1 0 2 MKB Utama
5 SSJ304 Nihon Shi Kenkyu 1 1 0 2 MKB Utama
Sub Jumlah 21
Pilihan bebas
53 SJD301 Nihon – Indonesia Kankeishi 2 0 0 2 MPB Pendukung
54 SSJ305 Nihon Gekiron 2 0 0 2 MKB Pendukung
Sub Jumlah 0-2
Jumlah Beban 21-23
SEMESTER 6
Wajib
55 BAJ301 Jokyu Nihongo 1 1 0 2 MKB Utama
56 BAJ304 Jokyu Dokkai 1 1 0 2 MKB Utama
57 BAJ308 Chujokyu Sakubun 1 0 1 2 MKB Utama
58 BAJ215 Chujokyu Kaiwa 1 0 1 2 MKB Utama
59 BUK301 Nihon Toshi Shakai 2 0 0 2 MKB Pendukung
60 BUK203 Pengantar Kajian Budaya Urban 2 1 0 3 MKB Khusus
Sub Jumlah 13
Minat Ilmu Sastra dan Budaya
6 PNB306 Metode Penelitian Sastra dan
Budaya 1 1 0 2 MKB Utama
Sub Jumlah 0 - 2
Pilihan Bebas
61 MAS110 Statistik 2 0 0 2 MKB Pendukung
62 BAE112 Bahasa Inggris Lanjut 2 0 0 2 MKK Pendukung
Sub Jumlah 0 - 4
P rogram Studi Sastra Jepang
140 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
Jumlah Beban 15-19
SEMESTER 7
Wajib
63 PNB498 Ronbun Sakusei 1 0 1 2 MKB Utama
64 PNB201 Etika dan Estetika 3 0 0 3 MPB Utama
65 KNB401 Kuliah Kerja Nyata 0 0 3 3 MBB Utama
66 AGI401 Pendidikan Agama Islam II* 2 0 0 2 MPK Pendukung
67 AGP401 Pendidikan Agama Kristen II* 2 0 0 2 MPK Pendukung
68 AGK401 Pendidikan Agama Katholik
II* 2 0 0 2 MPK
Pendukung
69 AGH401 Pendidikan Agama Hindu II* 2 0 0 2 MPK Pendukung
70 AGB401 Pendidikan Agama Buddha
II* 2 0 0 2 MPK
Pendukung
71 AGC401 Pendidikan Agama Khong Hu
Chu II* 2 0 0 2 MPK Pendukung
Minat Ilmu Sastra dan Budaya
7 PNB492 Proposal Penelitian Sastra
dan Budaya Jepang 0 2 0 2 MKB Utama
Sub Jumlah 12
Pilihan Bebas
72 BAJ403 Honyaku 1 1 0 2 MKB Khusus
73 BUK205 Kultur Budaya Perusahaan
Jepang 2 0 0 2 MKB Khusus
Sub Jumlah 0 - 4
Jumlah Beban 12-16
SEMESTER 8
74 PNB499 SKRIPSI 0 6 0 6 Utama
Sub Jumlah 6
Pilihan Bebas
75 BAJ401 Nihongo Kyojuho 1 1 0 2 MKB Khusus
76 BAJ309 Bisnis dan Korespondensi
Jepang 1 1 0 2 MKB Khusus
77 BAJ404 Tsuyaku 1 1 0 2 MKB Khusus
78 SIK201 Aplikasi Komputer 1 0 1 2 MKK Khusus
Sub Jumlah 8
Jumlah Beban 14
P rogram Studi Sastra Jepang
141 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
MINAT LINGUISTIK JEPANG
SEMESTER 1
Wajib
No
Mata Kuliah Beban Studi (sks) Elemen
Kompetensi
Jenis
Kompetensi Kode Nama Mata Kuliah Kuliah Tutorial Praktikum Jumlah
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)
1 AGI101 Pendidikan Agama Islam I* 2 0 0 2 MPK Pendukung
2 AGP101 Pendidikan Agama Kristen I* 2 0 0 2 MPK Pendukung
3 AGK101 Pendidikan Agama Katholik I* 2 0 0 2 MPK Pendukung
4 AGH101 Pendidikan Agama Hindu I* 2 0 0 2 MPK Pendukung
5 AGC101 Pendidikan Agama Khong Hu Chu
I* 2 0 0 2 MPK
Pendukung
6 AGB101 Pendidikan Agama Buddha I* 2 0 0 2 MPK Pendukung
7 NOP103 Pancasila 2 0 0 2 MPK Pendukung
8 BUK101 Pengantar Ilmu Budaya 3 0 0 3 MKB Utama
9 BAI101 Bahasa Indonesia 2 0 0 2 MKB Utama
10 PHB102 Pengantar Filsafat dan Dialektika
Pemikiran Manusia 3 0 0 3 MKB Pendukung
11 BAJ102 Zero Shokyu Nihongo 3 3 0 6 MKK Utama
12 BAJ107 Hyoki 1 1 0 2 MKK Utama
13 BAJ109 Hatsuon 1 0 1 2 MKK Utama
Jumlah Beban Studi 22
SEMESTER 2
Wajib
14 BAJ103 Shokyu Nihongo 3 3 0 6 MKK Utama
15 BAJ106 Dokkai Nyumon 2 0 0 2 MKK Utama
16 BAJ108 Kanji Nyumon 1 0 1 2 MKK Utama
17 BAJ104 Shokyu Chokai 1 0 1 2 MKK Utama
18 SSJ101 Pengantar Kesusatraan Umum 2 0 0 2 MKB Utama
19 LII101 Pengantar Linguistik Umum 2 0 0 2 MKB Utama
20 BAE111 Bahasa Inggris Dasar 2 0 0 2 MKK Pendukung
21 NOP104 Kewarganegaraan 2 0 0 2 MKK Pendukung
22 PHB101 Filsafat Ilmu dan Logika 2 0 0 2 MKK Pendukung
Sub Jumlah 22
Pilihan bebas
23 BAM202 Bahasa Cina 2 0 0 2 MKK Pendukung
24 BAB201 Bahasa Belanda 2 0 0 2 MKK Pendukung
Sub Jumlah 0-2
Jumlah Beban Studi 22-24
P rogram Studi Sastra Jepang
142 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
SEMESTER 3
Wajib
25 LIJ301 Nihongogaku Nyumon 2 0 0 2 MKB Utama
26 BAJ203 Shochukyu Nihongo 2 2 0 4 MKK Utama
27 BAJ211 Nichijo Kanji 1 0 1 2 MKK Utama
28 BAJ105 Kaiwa Nyumon 1 0 1 2 MKK Utama
29 BAJ209 Shochukyu Dokkai 2 0 0 2 MKK Utama
30 BAJ205 Sochukyu Chokai 0 0 2 2 MKK Utama
31 SOJ301 Nihon Bunka Nyumon 2 0 0 2 MKB Utama
32 SOJ301 Nihon Bungaku Nyumon 2 0 0 2 MKB Utama
33 BAJ213 Sakubun Nyumon 1 0 1 2 MKK Utama
Sub Jumlah 20
Pilihan Bebas
34 BAJ305 Shodo 1 0 1 2 MKK Pendukung
Sub Jumlah 0 – 2
Jumlah Beban Studi 20-22
SEMESTER 4
Wajib
35 BAJ204 Chukyu Nihongo 2 2 0 4 MKK Utama
36 BAJ212 Chukyu Kanji 1 1 0 2 MKK Utama
37 BAJ206 Chukyu Chokai 0 0 2 2 MKK Utama
38 BAJ210 Chukyu Dokkai 2 0 0 2 MKK Utama
39 BAJ214 Shochukyu Sakubun 1 0 1 2 MKK Utama
40 BAJ207 Nichijo Kaiwa 1 0 1 2 MKK Utama
41 SOJ201 Nihon Jijo 2 0 0 2 MKB Pendukung
42 SOJ202 Nihon Shakai Nyumon 1 1 0 2 MKB Pendukung
Sub Jumlah 18
Minat Linguistik
1 LIJ304 Keitai Togoron 2 0 0 2 MKB Utama
2 LIJ302 Imiron 2 0 0 2 MKB Utama
Sub Jumlah 0 – 4
Pilihan Bebas
43 SJD302 Nihon Shisou 2 0 0 2 MKB Pendukung
44 SOP327 Nihon Seiji 2 0 0 2 MKB Pendukung
Sub Jumlah 0 – 4
Jumlah Beban studi 18- 22
SEMESTER 5
Wajib
45 BAJ216 Chujokyu Nihongo 1 1 0 2 MKK Utama
46 BAJ306 Chujokyu Kanji 1 0 1 2 MKK Utama
47 BAJ302 Chujokyu Chokai 0 0 2 2 MKK Utama
48 BAJ303 Chujokyu Dokkai 2 0 0 2 MKK Utama
P rogram Studi Sastra Jepang
143 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
49 BAJ215A Chukyu Kaiwa 1 0 1 2 MKK Utama
50 BAJ307 Chukyu Sakubun 1 0 1 2 MKK Utama
51 PNB201 Pengantar Penelitian dan Teori
Kebudayaan 3 0 0 3 MKB Pendukung
52 BUK307 Nihon Bunkaron 2 0 0 2 MKB Pendukung
Sub Jumlah 17
Minat Ilmu Linguistik
3 LIJ307 Goyoron 1 1 0 2 MKB Utama
4 LIJ303 Danwa Kenkyu 1 1 0 2 MKB Utama
Sub Jumlah 0 – 4
Pilihan Bebas
53 SJD301 Nihon – Indonesia Kankeishi 2 0 0 2 MPB Pendukung
Sub Jumlah 0-2
Jumlah Beban Studi 21-23
SEMESTER 6
Wajib
55 BAJ301 Jokyu Nihongo 1 1 0 2 MKB Utama
56 BAJ304 Jokyu Dokkai 1 1 0 2 MKB Utama
56 BAJ308 Chujokyu Sakubun 1 0 1 2 MKB Utama
57 BAJ215 Chujokyu Kaiwa 1 0 1 2 MKB Utama
58 BUK301 Nihon Toshi Shakai 2 0 0 2 MKB Pendukung
59 BUK203 Pengantar Kajian Budaya Urban 1 1 0 3 MKB Khusus
Sub Jumlah 13
Minat Ilmu Linguistik
5 PNB304 Metode Penelitian Linguistik
Jepang 1 1 0 2 MKB Utama
Sub Jumlah 0 - 2
Pilihan bebas
60 MAS110 Statistik 2 0 0 2 MKB Pendukung
61 BAE112 Bahasa Inggris Lanjut 2 0 0 2 MKK Pendukung
Sub Jumlah
Jumlah Beban pada Semester 6 15-19
SEMESTER 7
Wajib
62 PNB498 Ronbun Sakusei 1 0 1 2 MKB Utama
63 PNB201 Etika dan Estetika 3 0 0 3 MPB Utama
64 KNB401 Kuliah Kerja Nyata 0 0 3 3 MBB Utama
65 AGI401 Pendidikan Agama Islam II* 2 0 0 2 MPK Pendukung
66 AGP401 Pendidikan Agama Kristen II* 2 0 0 2 MPK Pendukung
67 AGK401 Pendidikan Agama Katholik II* 2 0 0 2 MPK Pendukung
68 AGH401 Pendidikan Agama Hindu II* 2 0 0 2 MPK Pendukung
69 AGB401 Pendidikan Agama Buddha II* 2 0 0 2 MPK Pendukung
P rogram Studi Sastra Jepang
144 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
1. Mata Kuliah Pilihan yang harus diambil sebagai prasyarat kelululusan (minimal 2 SKS);
2. Mata Kuliah Spesialisasi wajib diikuti secara linear dan bertingkat sebagai syarat kelulusan;
3. Mata Kuliah Agama dipilih salah satu sesuai dengan agama dan kepercayaan yang dianut;
4. Artikel Ilmiah Mahasiswa menjadi persyaratan Yudisium Kelulusan Mahasiswa;
5. Mahasiswa mengambil jumlah beban sks sesuai dengan perolehan indeks prestasi semester
sebelumnya; 6. Mahasiswa program sarjana merencanakan studinya dalam suatu semester harus memperhatikan
ketentuan-ketentuan yang disebut di bawah ini:
Kode
Angka Mata Kuliah
Untuk diambil/dipilih
Oleh mahasiswa yang ber-sks
1_ _ 0 – 48
2_ _ 15 – 95
3_ _ 49 – 109
4_ _ 96 – 160
70 AGC401 Pendidikan Agama Khong Hu
Chu II* 2 0 0 2 MPK Pendukung
71 AGB401 Pendidikan Agama Buddha II* 2 0 0 2 MPK Pendukung
Sub Jumlah 10
Minat Ilmu Linguistik
6 PNB493 Proposal Penelitian Linguistik 0 2 0 2 MKB Utama
Sub Jumlah 2
Pilihan bebas
72 BAJ403 Honyaku 1 1 0 2 MKB Khusus
73 BUK205 Kultur Budaya Perusahaan
Jepang 2 0 0 2 MKB Khusus
Sub Jumlah 0- 4
Jumlah Beban Studi 12-16
SEMESTER 8
Wajib
74 PNB499 SKRIPSI 0 0 6 6 Utama
Sub Jumlah 6
Pilihan Bebas
75 BAJ401 Nihongo Kyojuho 1 1 0 2 MKB Khusus
76 BAJ309 Bisnis dan Korespondensi
Jepang 1 1 0 2 MKB Khusus
77 BAJ404 Tsuyaku 1 1 0 2 MKB Khusus
78 SIK201 Aplikasi Komputer 1 0 1 2 MKK Khusus
Sub Jumlah 0 - 8
Jumlah Beban Studi 6 - 14
P rogram Studi Sastra Jepang
145 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
4.4.5 Deskripsi MataKuliah
I. Mata Kuliah Wajib Universitas
1. Pendidikan Agama Islam I (AGI101)
Mata kuliah Agama Islam I membahas tentang : a). Konsep ke Tuhanan dalam Islam, b).Keimanan,
Ketakwaan dan Implementasinya dalam Kehidupan, c). Hakikat Manusia Menurut Islam, d). Hukum,
HAM dan Demokrasi dalam Islam, e). Hukum Islam dan Kontribusi Umat Islam Indonesia, f). Etika, Moral
dan Akhlak, g). IPTEK dalam Islam, h). Masyarakat Madani, i). Kerukunan Antar Umat Beragama, j).
Ekonomi Islam dan Kesejahteraan Umat, k). Kebudayaan dan Seni dalam Islam, serta l). Sistem Politik
Islam.
2. Pendidikan Agama Kristen Protestan I (AGP101)
Mata kuliah Kristen Protestan membahas tentang Protestan merupakan sebuah mata ajaran yang
menjadikan agama sebagai sumber nilai dan pedoman dalam pengembangan kepribadian Kristiani yang
menjunjung tinggi harkat dan martabat manusia. Mata kuliah ini disajikan berdasarkan komponen
Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK), yang terdiri dari Kompetensi, Substansi Kajian, Sub Kajian dan
seluruh proses pembelajaran termasuk metodologi dan evaluasi. Substansi kajian merupakan topik yang
telah ditetapkan oleh Ditjen Dikti melalui SK No. 38/Dikti/Kep/2002.
3. Pendidikan Agama Katolik I (AGK101)
MPK Pendidikan Agama Katolik I membahas:
1. Tuhan Yang Maha Esa
2. Manusia
3. Etika Moral
4.Dialog dan Kerukunan Umat Beragama
5. IPTEKS dan Iman Katolik
6.Budaya dan Iman Katolik
7. Iman dan Sosial Politik
8. Hukum, HAM dan Demokrasi
4. Pendidikan Agama Hindu I (AGH101)
Mata kuliah ini membahas tentang a). Konsepsi Ketuhanan (Brahma Widya), b). Catur Marga Yoga,
c). Hakekat Manusia Hindu I, d). Hakekat Manusia Hindu II, d). Etika dan Moralitas I, e). Etika dan
Moralitas II, f). Ilmu Pengetahuan Teknologi Dalam Perspektif Hindu I, II, g). Kerukunan Hidup Umat
Beragama, h). Masyarakat Kerja Jagadhita, i). Budaya Sebagai Pengalaman Ajaran Hindu, j). Politik
Menurut Perspektif Hindu, Hindu Dalam Kerangka Menegakkan Keadilan.
5. Pendidikan Agama Budha I (AGB101)
Mata kuliah ini membahas tentang hakekat Tuhan Yang Maha Esa, didalam Kitab Suci UDANA VIII,
lahirnya P, Sidarta selama Enam Tahun dan Pencapaian penerangan Sempurna (menjadi) Buddha,
Pembabaran Dharma di Taman Isipatana terbentuknya Sangha, Hukum Ke – Sunyataan yang berlaku di
31 alam kehidupan, Alam Arupa Loka, Rupa Loka dan Karma Loka, dan Hukum karma.
6. Pendidikan Khong Hu Chu I (AGC101)
Mata kuliah ini membahas tentang : a). pengetahuan, nilai-nilai dasar dan contoh-contoh
penerapan agama Khonghucu, b) Mendorong menjadi seorang Junzi (insan berbudi luhur) yang
mengharmoniskan hubungan antara Tian (Tuhan), Di (AlamSemesta), dan Ren (Manusia); c).
memuliakan Lima Hubungan Kemasyarakatan (Wu Lun), menerapkan prinsip ZhiRen Yong (Bijaksana,
Cinta Kasih dan Berani) sebagai wujud nyata memuliakan Tian, d). menjunjung leluhur. E). nilai-nilai
Kebajikan hakiki dalam kehidupan.
P rogram Studi Sastra Jepang
146 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
7. Pendidikan Agama Islam II (AGI401)Prasyarat : Lulus Mata Kuliah Agama Islam I (AGI101) dan
telah menempuh / lulus mata kuliah minimal 100 sks
Kuliah ini secara umum memberikan motivasi dan pembekalan terhadap kecerdasan fisik,
intelektual, emosi dan spiritual tentang: Fungsi Ilmu , Akal dan Wahyu ; Akhlakul Karimah dan makna
Excellence with Morality; IPTEKS (tsaqofah) menurut Islam serta tantangan ilmuwan terhadap
perkembangan zaman ; Problematika Ummat dan solusinya ; Islam sebagai tatanan hidup yang holistik
serta Ilmu, Amal dan Profesi.
8. Pendidikan Agama Kristen Protestan II (AGP401)Prasyarat : Lulus Mata Kuliah Agama Kristen
Protestan I (AGP101) dan telah menempuh / lulus mata kuliah minimal 100 sks
Kuliah Agama Kristen II disajikan melalui ceramah menggunakan media pembelajaran, yang
dirangkai dengan diskusi/sharing dan studi kasus (problem based learning) untuk mengupas materi
permasalahan yang berkaitan dengan Etika moral berdasarkan ajaran iman Kristen dan implementasinya
dalam kehidupan berbangsa, bernegara dan bermasyarakat. Ada empat pokok bahasan yang menjadi
bahan pembelajaran, yaitu 1) Jati diri dan Integritas pribadi, 2) Kepemimpinan, 3) Etika Sosial, serta 4)
Etika Keilmuan dan Profesi, yang dijabarkan ke dalam sub-pokok bahasan atau topik-topik berikut ini: (1)
pengenalan karakter pribadi sendiri & orang lain, (2) Nilai-nilai kehidupan iman Kristiani, (3)
Implementasi nilai-nilai kehidupan iman Kristiani dalam menghadapi budaya global, (4) Kecerdasan
emosional, sosial & spiritual, (5) Kepemimpinan & komunikasi yang efektif, (6) Etika relasi interpersonal,
(7) Etika keluarga, (8) Etika Kristen.
9. Pendidikan Agama Katolik II (AGK401)Prasyarat : Lulus Mata Kuliah Agama Katolik I (AGK101)
dan telah menempuh / lulus mata kuliah minimal 100 sks
Kuliah ini secara umum memberikan arah dalam mengimplementasikan ilmu pengetahuan sesuai
dengan nilai-nilai iman Kristiani:
i. Modul 1: Prinsip-prinsip Suara hati, Etika dan Moral Katolik,
ii. Modul 2: Implementasi Ajaran Sosial Gereja sesuai dengan keilmuan dan profesi.
iii. Modul 3: Spiritualitas Cendikiawan Katolik menghadapi permasalahan dalam masyarakat
iv. Modul 4: Problematika Masyarakat dan solusinya:Katolik sebagai jawaban tatanan hidup yang
Universal.
10. Pendidikan Agama Hindu II (AGH401)Prasyarat : Lulus Mata Kuliah Agama Hindu I (AGH101) dan
telah menempuh / lulus mata kuliah minimal 100 sks
Kuliah ini secara umum memberikan motivasi dan pembekalan awal terhadap pemikiran dan
tentang: Fungsi Ilmu, Akal dan Wahyu ; Kepribadian Hindu dan makna Excellence with Morality
(etika,moral agama dan Hukum Hindu) Sains dan Teknologi menurut Hindu serta tantangan ilmuwan
terhadap perkembangan zaman Problematika Umat dan solusinya , Hindu sebagai tatanan hidup yang
holistik, cara mensikapi Permasalahan Ummat Hindu yang terjadi dewasa ini.
11. Pendidikan Agama Budha II (AGB401) Prasyarat : Lulus Mata Kuliah Agama Budha I (AGB101) dan
telah menempuh / lulus mata kuliah minimal 100 sks
Mata kuliah ini membahas tentang sila (perilaku baik), tiratama (tiga permata), Brama Vihara
(kediaman luhur), deva, bodhisatta, paramita (kesempurnaan hidup), Punabhava (keluhuran), desa
punakiriyavathu (10 perbuatan baik), desa akusalakammapatha (10 perbuatan jahat), meditasi/samadhi,
dan arriya puggala (manusia suci).
12. Pancasila (NOP103)
Mata kuliah ini berisi pembahasan tentang, a) Pancasila dalam Kajian Sejarah Bangsa Indonesia, b)
Pancasila sebagai Dasar Negara (kedudukan Pancasila dalam sistem hukum di Indonesia, aspek filosofis
Pancasila, nilai-nilai Pancasila sebagai ideologi terbuka dan Pancasila sebagai sumber dari segala sumber
hukum negara di Indonesia), c) Pancasila sebagai Ideologi Negara, d) Pancasila sebagai Sistem Filsafat, e)
Pancasila sebagai Sistem Moral dan Etika, f) Pancasila sebagai Dasar Nilai Pengembangan Ilmu.
P rogram Studi Sastra Jepang
147 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
13. Kewarganegaraan (NOP104)
Mata kuliah ini bersisi tentang konsep dan deskripsi situasi yang berkaitan dengan penguatan
karakter warga negara dalam kehidupan berbangsa dan bernegara, pensikapan terhadap situasi aktual
tentang kondisi kebangsaan dengan bahasan meliputi: PKn sebagai orientasi penguatan karakter,
Identitas Nasional, Negara dan Konstitusi, Hak dan Kewajiban Warganegara, Demokrasi Indonesia,
Negara Hukum dan HAM, Wawasan Nusantara sebagai Geopolitik Indonesia, Ketahanan Nasional
Indonesia, dan Integrasi Nasional. Kerangka pembahasan dikaitkan dengan fenomena globalisasi, HAM
dan demokrasi (politik dan ekonomi) serta dinamika ke Indonesiaan aktual seperti Pendidikan Anti
Korupsi.
14. Bahasa Indonesia(BAI101)
Mata kuliah ini membahas materi: a) Sejarah, fungsi, dan kedudukan bahasa Indonesia, b) ragam
bahasa, c) penulisan ejaan yang disempurnakan, kalimat efektif, dan pengembangan paragraf d)
penulisan karangan ilmiah (sistematika karangan ilmiah, teknik mengutip, teknik menyusun daftar
pustaka, serta perwajahan dalam karangan ilmiah), e) presentasi ilmiah.
15. Filsafat Ilmu (PHB101)
Filsafat ilmu menjelaskan tentang; a) sejarah filsafat ilmu, b) hubungan filsafat, filsafat ilmu, dan
ilmu, c) peran filsafat ilmu dalam perkembangan ilmu, d) peran alur pikir ilmiah terhadap keragaman
ilmu, e) landasan kajian ilmu (ontologi, epistemologi dan aksiologi), f) metode berpikir ilmiah, g) perihal
kebenaran, dan h) hubungan antara kebudayaan dengan Ilmu dan Teknologi
16. Bahasa Inggris Dasar (BAE111)
Mata kuliah ini membicarakan mengenai tata bahasa dalam bahasa Inggris dengan diberikan
latihan-latihan secara khusus yang ditujukan untuk meningkatkan kecakapan mahasiswa melalui
keterampilan berbahasa Inggris, baik secara lisan maupun tulisan dari bahasa Inggris ke bahasa
Indonesia atau sebaliknya. Selain itu,diharapkan mahasiswa memiliki kemampuan ELPT untuk
menunjang kognitifnya dalam bahasa Inggris.
II. Mata Kuliah Wajib Fakultas
1. Pengantar Ilmu Budaya (BUK101)
Matakuliah ini membahas (1) hubungan antara manusia dan kebudayaan, (2) manusia dan
peradaban, (3) isi kebudayaan, (4) wujud kebudayaan, (5) pranata kebudayaan, (5) sistem dan nilai
kebudayaan.
2. Pengantar Filsafat dan Dialektika Pemikiran (PHB102)
Kuliah ini membahas tentanglandasan penelaahan ilmu pengetahuan yang mengarahkan
mahasiswa untuk dapat berpikir logis-ilmiah serta ruang lingkup tokoh dan aliran-aliran besar dalam
perkembangan pemikiran kefilsafatan yang berpengaruh pada perkembangan ilmu pada umumnya, dan
ilmu pengetahuan kesusasteraan pada khususnya.
3. Pengantar Penelitian dan Teori Kebudayaan (PNB201) Prasyarat : Lulus Mata Kuliah Pengantar
Ilmu Budaya (BUK101)
Mata kuliah ini membahas (1) problematika teori dan penelitian kebudayaan, (2) epistemologi
penelitian kebudayaan, (3) paradigma penelitian kebudayaan, (4) model telaah budaya: foklor dan
etnografi, (5) model telaah budaya: interasionisme simbolik, grounded theory, cross cultural studies, (6)
model telaah budaya: analisis konten dan life history, (7) teori-teori klasik penelitian kebudayaan, (8)
teori-teori modern penelitian kebudayaan, (9) teori postmodern penelitian kebudayaan, (10) ragam
penelitian kebudayaan, (11) aplikasi penelitian kebudayaan.
P rogram Studi Sastra Jepang
148 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
4. Pengantar Kajian Budaya Urban (BUK203) Prasyarat : Lulus Mata Kuliah Pengantar Ilmu Budaya
(BUK101)
Mata kuliah ini membahas (1) konsep budaya urban, (2) bentuk dan wujud budaya urban, (3) aspek
ideologi dalam budaya urban, (4) budaya urban sebagai kajian budaya populer, (5) analisis teoritik dalam
budaya urban.
5. Etika dan Estetika (ETB201) Prasyarat : Lulus Mata Kuliah Pengantar Filsafat dan Dialektika
Pemikiran (PHB102)
Mata kuliah ini akan membahas topik berikut ini: 1. Ruang lingkup etika dan estetika (aksiologi
budaya); 2. Manusia , etika dan estetika; 3. Kebebasan, tanggung jawab dan pengalaman estetik; 4.
Teori-teori dalam etika; 6. Teori keindahan dan teori bentuk; 7. Teori estetika modern 8. Estetika
postmodern (jakobson, h.robert jauss, roland barthes, umberto eco, lyotard, michel fouvault, derrida);
9. Estetika sebagai kritik dan apresiasi seni (sastra); 10. Etika dan estetika karya sastra.
6. Bahasa Inggris Lanjut (BAE112)
Mata kuliah ini membahas tentang struktur kalimat dalam bahasa Inggris sehingga mahasiswa
dapat menulis dengan benar dan diadakan latihan-latihan secara komprehensif untuk meningkatkan
kompetensi mahasiswa di dalam pelatiahan ELPT. Selain itu, akan diadakan tes ELPT guna mengetahui
kemampuan setiap mahasiswa.
III. Mata Kuliah Departemen/Program Studi
1. Bahasa Jepang Pemula (Zero Shokyu Nihongo ) (BAJ102)
Mata kuliah ini membahas : 1) Penggunaan pola kalimat berpredikat nomina, 2) Penggunaan pola
kalimat berpredikat adjektiva, 3) Penggunaan pola kalimat berpredikat kata kerja, 4) Penggunaan pola
kalimat yang menunjukkan keinginan, 5) Penggunaan pola kalimat yang menunjukkan ajakan, 6)
Penggunaan pola kalimat yang menunjukkan larangan dan ijin, 7) Penggunaan pola kalimat yang
menunjukkan pendapat 8) Penggunaan pola kalimat yang menunjukkan kemampuan.
2. Dasar Penulisan Huruf Jepang (Hyoki) (BAJ107)
Di dalam mata kuliah ini akan dipelajari dasar-dasar tulisan Jepang: 1) hiragana, 2) katakatana,
dan 3) 200 kanji dasar.
3. Pelafalan (Hatsuon) (BAJ109)
Mata kuliah ini membahas tentang : 1. Pelafalan huruf hiragana, 2) Pelafalan bunyi panjang, bunyi
pendek, dan bunyi rangkap, 3) Percakapan yang menggunakan pola kalimat berpredikat benda, 4)
Percakapan yang menggunakan pola kalimat berpredikat adjektiva, 5) Percakapan yang menggunakan
pola kalimat berpredikat verba, 6) Percakapan yang menggunakan pola kalimat berpredikat kata kerja,
7) Percakapan yang menggunakan pola kalimat yang menunjukkan keinginan, 8) Percakapan yang
menggunakan pola kalimat yang menunjukkan ajakan, 9) Percakapan yang menggunakan pola kalimat
yang menunjukkan larangan dan ijin, 10) Percakapan yang menggunakan pola kalimat yang
menunjukkan pendapat.
4. Bahasa Jepang Dasar (Shokyu Nihongo) (BAJ103) Prasyarat : Lulus Bahasa Jepang Pemula (Zero
Shokyu Nihongo ) dengan nilai BC
Mata kuliah ini merupakan kelanjutan dari Zero Shokyu Nihongo. Kuliah membahas jenis pola-pola
dasar dalam bahasa Jepang seperti: mengungkapkan/ menjelaskan alasan, kata kerja potensial,
keinginan/rencana, saran, perintah, larangan, kalimat yang menggunakan bentuk syarat, kalimat pasif,
ungkapan memberi-menerima, bentuk perkiraan/ dugaan.
P rogram Studi Sastra Jepang
149 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
5. Pemahaman Bacaan Dasar (Dokkai Nyumon) (BAJ106)
Mata kuliah ini membahas tentang topik-topik kejepangan yang berhubungan dengan masalah
sosial dan budaya, seperti Ninja, Sumo, dll.
6. Kanji Dasar (Kanji Nyumon) (BAJ108)
Prasyarat : Lulus mata kuliah Dasar Penulisan Huruf Jepang (Hyoki) dengan nilai C
Mata kuliah ini membahas 250 huruf kanji tingkat dasar, antara lain:
Bushu kanji, kanji yang menyatakan hubungan antar manusia, kanji yang berupa kata sifat, kanji yang
bermakna perpindahan, imbuhan kanji, kanji yang bermakna posisi, kanji yang bermakna lembaga
administrasi negara, kanji kata kerja, kata benda yang terbentuk dengan gabungan kanji (jukugo), kanji
yang berupa hobi, kanji kata kerja yang memiliki makna saling berlawanan, Kanji yang berhubungan
dengan upacara pernikahan.
7. Menyimak Dasar (Shokyu Chokai) (BAJ104) Prasyarat :Lulus mata kuliah Pelafalan (Hatsuon).
Mata kuliah ini membahas cerita, percakapan, dan tanya jawab yang disesuaikan dengan tata
bahasa tingkat dasar.
8. Pengantar Kajian Bahasa Jepang (Nihongogaku Nyumon) (LIJ301)
Mata kuliah ini membahas cabang-cabang linguistik secara garis besar yaitu 1) fonologi, 2) fonetik,
3) morfologi, 4)sintaksis, 5) semantik, 6) pragmatik, 7)sosiolinguistik dan 8) analisis wacana.
9. Bahasa Jepang Menengah Dasar (Shochukyu Nihongo) (BAJ203) Prasyarat :Lulus mata kuliah
Bahasa Jepang Dasar (Shokyu Nihongo).
Mata kuliah ini membahas pokok pola kalimat dan ungkapan setingkat level menengah dasar.
10. Kanji Sehari-hari (Nichijo Kanji) (BAJ211) Prasyarat : Lulus mata kuliah Kanji Dasar (Kanji
Nyumon)
Mata kuliah ini adalah lanjutan dari Mata Kuliah Kanji I. Di dalam mata kuliah ini akan dipelajari 250
kanji baru, kanji-kanji yang digunakan untuk melambangkan kosa kata antara lain :
musim, pekerjaan, perjalanan, alat tranportasi, nama alat, kosa kata ekonomi, pengungkapan perasaan,
bagian tubuh, kata sifat, geografi, alat elektronik, seluk beluk universitas, kanji untuk CV, sejarah, ide
abstrak.
11. Percakapan Dasar (Kaiwa Nyumon) (BAJ105)
Perkuliahan ini membahas percakapan dengan tema kehidupan sehari-hari dan melakukan
presentasi sederhana dengan tema yang dekat dengan mereka. Tujuannya adalah supaya mereka dapat
mengeluarkan ide atau pikirannya dalam percakapan dan presentasi tersebut dengan menggunakan tata
bahasa yang diberikan selama semester 1 dan 2. Tema-tema yang diberikan antara lain : perkenalan diri
(自己紹介), mengajak (誘う), perjalanan (旅行)、hobi (趣味っておもしろい!)、orang
terkenal di negaraku(私の国の有名な人), penunjuk arah (どうやって行きますか)、yang saya
suka dan saya tidak suka dari Jepang (日本の好きなことときらいなこと)、meminta tolong (頼む).
12. Pemahaman Bacaan Menengah Dasar (Shochukyu Dokkai) (BAJ209) Prasyarat : Lulus mata kuliah
Dokkai Nyumon.
Mata kuliah ini melatih mahasiswa untuk dapat membaca, mengerti isi bacaan dalam konteks serta
dapat mempergunakan kata petunjuk, ganti dan partikel dalam sebuah bacaan secara benar.
13. Menyimak Menengah Dasar (Shochukyu Chokai) (BAJ205) Prasyarat : Lulus mata kuliah
Menyimak Dasar (Shokyu Chokai).
Mata kuliah ini membahas tentang percakapan yang dilakukan oleh orang jepang dengan
menggunakan tata bahasa setingkat menengah awal (Level N4-3 JLPT) dan bentuk –bentuk komunikasi
lainnya seperti pengumuman dan lain-lain.
P rogram Studi Sastra Jepang
150 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
14. Pengantar Kebudayaan Jepang (Nihon Bunka Nyumon) (SOJ301)
Mata kuliah ini membahas mengenai ritual kehidupan orang Jepang dari lahiran sampai bayi, dari
masa kanak-kanak sampai remaja, kehidupan SMA, kuliah dan upacara dewasa,
masuk kerja, lajang, pasangan ideal, ritual perkawinan, kehidupan setelah perkawinan, kehidupan
kerja,serta kehidupan di hari tua.
15. Pengantar Kesusastraan Jepang (Nihon Bungaku Nyumon) (SSJ201)
Mata kuliah ini akan membahas mengenai kekhasan, dan konvensi-konvensi estetis kesusastraan
Jepang secara umum.
16. Mengarang Sederhana (Sakubun Nyumon) (BAJ213)
Mata kuliah ini berisi cara dan metode penulisan karangan dalam genkoyoshi, dan tema-tema
seperti: Jiko Shokai (perkenalan diri), Watashi no Heya (Kamar saya), Waatashi no Kuni (Negara Saya),
Watashi no Kazoky (Keluarga saya), Shumatsu (Akhir Minggu), hagaki (Kartu Pos), Purezento (Hadiah),
Ryokou (Perjalanan Wisata), Moshi watashi ga Futari itara (Seandainya saya ada dua), Shumi (Hobi),
Tanoshi Ichinichi (Satu hari yang Menyenangkan).
17. Kaligrafi Jepang (Shodo) (LIJ200)
Di dalam mata kuliah ini akan diajarkan:
1. Teknik-teknik menulis huruf-huruf Jepang dengan indah menggunakan tinta dan kuas serta media
khusus berupa latihan menulis garis-garis horizontal, ertical, melengkung dan menyiku.
2. Melatih tulisan berdasarkan tekanan serta tebal tipisnya garis sesuai huruf yang ditulis. Melalui
kemampuan menulis dengan indah dan teratur ini mahasiswa diharapkan dapat lebih memahami
keindahan serta filosofi yang terkandung dalam huruf-huruf Jepang, khususnya huruf kanji. Yang
pada akhirnya diharapkan pula dapat meningkatkan minat dan kemampuan mahasiswa dalam
bahasa Jepang dan kanji itu sendiri.
18. Bahasa Jepang Menengah (Chukyu Nihongo) (BAJ204) Prasyarat : Lulus mata kuliah Bahasa
Jepang Menengah Dasar (Shochukyu Nihongo).
Mata kuliah ini merupakan kelanjutan dari mata kuliah Chukyu Nihongo I. Dalam mata kuliah ini
mahasiswa akan dilatih memahami isi bacaan dengan pola-pola kalimat yang sedang dipelajari. Isi
bacaan yang disajikan bervariasi sehingga mahasiswa mengetahui berbagai macam informasi dalam
berbagai bidang sekaligus penerapan pola kalimat dalam bacaan. Target yang ingin dicapai dalam mata
kuliah ini mahasiswa lulus Ujian Kemampuan Bahasa Jepang N3. Pola kalimat yang dipelajari antara lain:
- Membendakan kata kerja dengan koto dan partikel no
- Kalimat majemuk dengan pola kalimat yang menyatakan waktu
- Kalimat majemuk dengan pola kalimat yang menyatakan pengandaian
- Kalimat majemuk dengan kata sambung
- Kalimat majemuk yang menyatakan sebab-akibat
- Kalimat majemuk yang menyatakan penolakan
- Frase yang berfungsi sebagai partikel
19. Kanji Menengah (Chukyu Kanji) (BAJ212) Prasyarat: Lulus mata kuliah Kanji Sehari-hari (Nichijo
Kanji).
Mata kuliah ini adalah lanjutan dari Mata Kuliah Kanji sehari-hari. Di dalam mata kuliah ini akan
dipelajari 250 kanji baru, kanji-kanji yang digunakan untuk lingkup kosa kata: perubahan verba,
ungkapan abstrak, awalan (Basic kanji II). Kanji yang berlawanan, verba kango, kata sifat kango, kanji
yang bunyinya sama (bab1-5 Intermediate Kanji I). Selain itu juga akan dipelajari klasifikasi kanji, variasi
perubahan kanji, dan pemakaiannya dalam kalimat.
P rogram Studi Sastra Jepang
151 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
20. Menyimak Menengah (Chukyu Chokai) (BAJ206) Prasyarat : Lulus mata kuliah Menyimak
Menengah Dasar (Shochukyu Chokai).
Mata kuliah ini merupakan lanjutan dari chukyu choukai, tema-tema yang akan dibahas disesuaikan
dengan tata bahasa level menengah antara lain:
- Rekaman berupa penjelasan tata cara memasak
- Rekaman tentang cerita hantu
- Video dan rekaman tentang pemakaian bahasa sopan Jepang
- Rekaman tentang anime Jepang
- Rekaman tentang karya sastra Jepang (Toto chan)
- Video tentang Convinience Store Jepang (konbini)
- Rekaman tentang ulasan Aizuchi
- Rekaman mengenai kisah bom atom Nagasaki 1945
- Rekaman berita kasus bulliying di sekolah Jepang
- Rekaman mengenai ungkapan ambigu dalam bahasa Jepang
21. Pemahaman Bacaan Menengah (Chukyu Dokkai) (BAJ210) Prasyarat : Lulus matakuliah
Shochukyu Dokkai.
Mata kuliah ini melatih mahasiswa untuk dapat membaca bacaan-bacaan dengan tema yang
beragam, sesuai dengan tiga tema besar yaitu budaya, sastra dan linguistik. Tema-temanya adalah 米の
料理法 (kome no ryouri ho), 雪女 (yuki onna), 敬語 (keigo), 宮崎駿の世界 (Miyazaki Hayao no Sekai),
トットちゃん (Totto chan), コンビ二 (kombini), あいづち (Aizuchi), 原爆の地、長崎に生きて~
(genba no chi, nagasaki ni ikite), いじめ (ijime), あいまいな言葉 (aimai na kotoba), 木の中の女の子
、 漁師とおかみさん (ki no naka no onna no ko, ryoushi to okami san). mahasiswa juga dilatih
untuk membaca grafik atau gambaran dalam hubungannya dengan bacaan-bacaan yang
mempergunakan ungkapan-ungkapan dan keterangan-keterangan khusus.
22. Mengarang Menengah Dasar (Shochukyu Sakubun) (BAJ214) Prasyarat : Lulus mata kuliah
Sakubun Nyumon.
Mata kuliah ini membahas : 1) teknik menulis ciri-ciri suatu tempat dan barang 2) teknik menulis
hubungan antar awal dan akhir suatu kejadian 3) teknik menulis cara kerja suatu alat dan urutan kerja
4) teknik menulis hubungan sebab akibat suatu kejadian 5) teknik menulis alasan dan tujuan suatu
perbuatan 6) teknik menulis kemiripan, persamaan, dan perbedaan sesuatu 7) teknik menulis kutipan 8)
teknik menulis pendapat 9) teknik menulis perubahan suatu hal.
23. Percakapan Sehari-hari (Nichijo Kaiwa) (BAJ207) Prasyarat : Lulus mata kuliah Kaiwa Nyumon
(Dasar-dasar Percakapan).
Perkuliahan ini merupakan lanjutan dari mata kuliah Kaiwa Nyumon (Percakapan Dasar). Peserta
perkuliahan yaitu mahasiswa semester 4 akan berlatih percakapan (role playing), pidato singkat
(storytelling) dan wawancara (part time job interview with native) dengan tema kehidupan sehari-hari
sehingga dapat mengeluarkan ide atau pikirannya dalam berbagai kegiatan tersebut dengan
menggunakan tata bahasa yang telah dipelajari selama ini. Tema yang digunakan adalah tema-tema
yang akrab dengan keseharian dari peserta perkuliahan dan bisa diaplikasikan ketika berinteraksi
dengan orang Jepang di Indonesia maupun di Jepang yaitu seperti menerangkan cara memasak
makanan khas negara Indonesia, memberi dan menerima saran dari orang lain, menceritakan tentang
pengalaman yang menakutkan dan hantu lokal Indonesia, menggunakan bahasa hormat dalam berbagai
situasi, menceritakan komik/anime/drama kesukaan secara mendetail, mengutarakan pendapat dalam
grup, dan latihan wawancara untuk part time job.
P rogram Studi Sastra Jepang
152 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
24. Pranata Jepang (Nihon Jijo) (SOJ201)
Dalam mata kuliah ini dibahas tentang : 四季 (Shiki) &気候 (kikou), 都市 (Toshi) &都道府県
(Todoufuken), 山・川・海(yama kawa umi), disaster management, 神戸町作り(Kobe Machizukuri
), 沖縄(Okinawa), 日本の観光(Nihon no Kankou )、日本の交通(nihon no kotsu), 日本の産
業と水産業(nihon no zangyou to suizangyou), 日本の工業(nihon no kougyou), 工業化影響(
kougyouka eikyou), 日本環境の政策(kebijakan lingkungan hidup di Jepang), 日本の住宅(
perumahan di Jepang), 日本の伝統的なスポーツ(Olahraga khas Jepang).
25. Pengantar Kemasyarakatan Jepang (Nihon Shakai Nyumon) (SOJ202)
Pengantar Mata kuliah ini membahas mengenai 1) sistem ie, 2) perubahan sistim keluarga dari ie ke
kaku kazoku, 3) perubahan masyarakat Jepang, 4) Masyarakat Jepang : Kriteria Formasi dalam
Kelompok dan struktur dalam kelompok, 5) masyarakat Jepang dewasa ini, 6) Sistem Pendidikan
Jepang , 7) Variasi dalam kerja dan tenaga kerja, 8) Kelompok Minoritas: Etnis dan diskriminasi, 9) kaum
muda Jepang, 10) wanita di tempat kerja dan di rumah tangga.Kemasyarakatan Jepang (Nihon Shakai
Nyumon) (SOJ202).
26. Sejarah Pemikiran Jepang (Nihon Shiso ) (SJD302)
Mata kuliah ini membahas perkembangan pemikiran yang dihasilkan oleh pemikir Jepang serta
bagaimana pemikiran tersebut mempengaruhi peradaban Jepang.
27. Politik dan Pemerintahan Jepang (Nihon Seiji) (SOP327)
Di dalam mata kuliah ini akan dipelajari bagaimana sistem politik dan pemerintahan Jepang modern
yang membedakannya dengan sistem serupa di negara-negara lain.
28. Bahasa Jepang Menengah Lanjutan (Chujokyu Nihongo) (BAJ216) Prasyarat : Lulus mata kuliah
Bahasa Jepang Menengah (Chukyu Nihongo).
Mata kuliah merupakan kelanjutan dari mata kuliah Chukyu Nihongo. Mahasiswa akan mempelajari
pola-pola kalimat dan ungkapan bahasa pada tingkat intermediate yang lebih kompleks yang akan
mengantarkan mahasiswa memasuki level 2 tes kemampuan bahasa Jepang. Setiap pola kalimat dan
ungkapan diaplikasikan dalam wacana dengan topik yang berbeda, sehingga mahasiswa akan lebih
memahami penggunaaan pola kalimat dan ungkapan yang telah dipelajari.
29. Kanji Menengah Lanjut (Chujokyu Kanji) (BAJ306) Prasyarat : Lulus mata kuliah Kanji Menengah
(Chukyu Kanji).
Mata kuliah ini adalah lanjutan dari Mata Kuliah Kanji Menengah Dasar. Di dalam mata kuliah ini
akan dipelajari 250 kanjii baru, kanji-kanji yang digunakan untuk melambangkan kosa kata yang dipakai
dalam tema bacaan seperti: struktur kanji, verba kango 2, cara baca Jepang dan Cina, ruigigo kanji.
30. Menyimak Menengah Lanjutan (Chujokyu Chokai) (BAJ302) Prasyarat : Lulus mata kuliah
menyimak menengah (Chukyu Chokai).
Dalam mata kuliah ini akan diperdengarkan rekaman dengan tema-tema terkini, berupa
pengumuman lalu lintas dan tempat-tempat umum lain, serta berita dan iklan televisi. Tata bahasa yang
digunakan disesuaikan dengan tata bahasa tingkat menengah-pra lanjut.
31. Pemahaman Bacaan Menengah Lanjut (Chujokyu Dokkai) (BAJ303) Prasyarat : Lulus mata kuliah
Chukyu Dokkai.
Mata kuliah ini membahas bacaan pendek yang memuat pendapat penulis dan ungkapan-ungkapan
budaya Jepang dalam sebuah bacaan.
P rogram Studi Sastra Jepang
153 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
32. Percakapan Menengah (Chukyu Kaiwa) (BAJ215A) Prasyarat : Lulus mata kuliah Percakapan
Sehari-hari (Nichijo Kaiwa).
Mata kuliah ini membahas tentang perbedaan budaya, menceritakan kisah cerita sesuai urutan
gambar, merepresentasikan sebuah topik dengan singkat dan sederhana.
33. Mengarang Menengah (Chukyu Sakubun) (BAJ307)Prasyarat : Lulus mata kuliah Mengarang
Menengah Dasar (Shochukyu Sakubun).
Mata kuliah ini membahas cara penulisan karangan yang mendasarkan pada ide dan pemikiran
sendiri dalam bahasa Jepang dengan kaidah penulisan yang logis dalam berbagai bentuk dan format
tulisan seperti format surat atau artikel popular.
34. Teori Budaya Jepang (Nihon Bunkaron) (BUK307)
Mata kuliah ini membahas akar-akar budaya Jepang berupa 1) giri-ninjo, 2) honne dan tatemae, 3)
amae, 4) ryousaikenbo, 5) chinmoku, 6) amakudari,7) sempai-kohai, 8) shudan ishiki, 9) uchi to soto, 10)
zoutou, 11) matsuri.
35. Sejarah Hubungan Indonesia Jepang (Indonesia-Nihon Kankeishi ) (SJD301)
Mata kuliah ini membahas bagaimana dinamika perjalanan hubungan Indonesia Jepang sejak
pertama hubungan itu dirajut hingga kini, dan permasalahan apa saja yang terjadi selama kedua negara
menjalin hubungan.
36. Drama Jepang (Nihon Gekiron) (SSJ305) Prasyarat : Mengikuti mata kuliah Pengantar
Kesusastraan Jepang.
Pembelajaran ini membahas tentang 1) Pengantar Drama Jepang, 2) Isi dan Kekhasan Seni
Panggung Tradisional No, 3) Jenis-jenis cerita pada Seni Panggung Tradisional No, 4) Isi dan Kekhasan
Seni Panggung Tradisional Kabuki, 5) Jenis-jenis cerita Seni Panggung Tradisional Kabuki, 6) Isi dan
kekhasan Seni Panggung Boneka Bunraku, 7) Jenis-jenis cerita Seni Panggung Boneka Bunraku, 8) Isi dan
kekhasan Seni Komedi Jepang Kyogen, 9) Isi dan kekhasan Seni Komedi Jepang Rakugo, 10) Panggung
modern Jepang, 11) Drama Populer, 12) Film Jepang, 13) Panggung Modern Jepang.
37. Bahasa Jepang Lanjut (Jokyu Nihongo) (BAJ301) Prasyarat : Lulus Bahasa Jepang Menengah
Lanjutan (Chujokyu Nihongo).
Mata kuliah ini merupakan kelanjutan dari mata kuliah Chukyu Nihongo III. Dalam mata kuliah ini
akan dipelajari pola-pola kalimat dan ungkapan dalam Bahasa Jepang yang akan menuntun mahasiswa
untuk bisa memahami kalimat atau teks baik lisan maupun tertulis yang pada level jokyu (atas). Target
yang ingin dicapai dalam mata kuliah ini adalah mahasiswa dapat lulus ujian kemapuan bahasa Jepang
level 2.
38. Pemahaman Bacaan Mahir (Jokyu Dokkai) (BAJ304) Prasyarat : Lulus mata kuliah Chujokyu
Dokkai.
Mata kuliah ini membahasbacaan pendek yang memuat pendapat penulis dan ungkapan-ungkapan
budaya Jepang dalam sebuah bacaan.
39. Mengarang Menengah Lanjut (Chujokyu Sakubun) (BAJ308)Prasyarat : Lulus mata kuliah
Mengarang Menengah (Chukyu Sakubun).
Mata kuliah ini berisi cara penulisan karangan dan laporan dalam topik-topik sosial dan
kemasyarakatan dalam Bahasa Jepang.
P rogram Studi Sastra Jepang
154 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
40. Percakapan Menengah Lanjut (Chujokyu Kaiwa) (BAJ215) Prasyarat : Lulus mata kuliah
Percakapan Menengah (Chukyu Kaiwa).
Mata kuliah ini merupakan kelanjutan dari matakuliah Percakapan Menengah Dasar, tema-tema
yang diberikan antara lain permasalahan sosial di Indonesia dan Jepang, kebijakan-kebijakan yang
sedang diperdebatkan, dan lain-lain.
41. Masyarakat Perkotaan Jepang (Toshi Shakai Mondai) (BUK310)
Mata kuliah ini membahas pertumbuhan masyarakat kota, masalah penduduk, masalah lansia,
kesejahteraan sosial, kekhawatiran orang Jepang terhadap meningkatnya tingkat kejahatan, masalah
sekuhara (pelecehan seksual), fenomena parasaito singuru, perubahan pandangan wanita terhadap
pernikahan dan pasangan ideal, dan meningkatnya tingkat perceraian.
42. Desain Karya Ilmiah (Ronbun Sakusei) (PNB498) Prasyarat : Lulus mata kuliah Mengarang
Menengah Lanjut (Chujokyu Sakubun).
Mata kuliah ini berisi cara penulisan laporan rancangan penelitian dan ringkasan karya ilmiah
dalam Bahasa Jepang.
43. Honyaku (BAJ301) Prasyarat : Lulus mata kuliah Bahasa Jepang Menengah Lanjut (Chujokyu
Nihongo).
Pembelajaran ini membahas tentang 1) hakikat dan perspektif, 2) fungsi bahasa, 3) Analisis dan
gaya teks, 4) Metode dan tipe terjemahan, 5) Proses dan kerangka analisis Terjemahan, 6) Permasalahan
dalam terjemahan, 7) Terjemahan artikel sosial budaya, 8) Terjemahan lisan acara non forma dan
formal, 9) Terjemahan surat/dokumen resmi, 10) Terjemahan produk, 11) Terjemahan manual teknik,
12) Terjemahan karya sastra.
44. Kultur Budaya Perusahan Jepang (BUK205)
Mata kuliah ini membahas etos kerja orang Jepang, pandangan orang Jepang terhadap kerja, dasar-
dasar psikologis manajemen corak Jepang, struktur dan manajemen corak Jepang.
45. Pengajaran Bahasa Jepang (Nihongo no Kyojuho) (BAJ401)
Pokok bahasan yang disajikan dalam mata kuliah ini antara lain; metodologi dalam pengajaran
bahasa asing secara umum, Kurikulum, pembuatan GBPP (Garis-garis Besar Program Pembelajaran) dan
SAP (Satuan Acuan Pengajaran), metodologi pengajaran bahasa, metode dan teknik pengajaran bahasa,
cara pengajaran tata bahasa, cara pengajaran percakapan, cara pengajaran menyimak, cara pengajaran
pemahaman cara pengajaran menulis, evaluasi pengajaran, dan praktek mengajar (micro teaching).
46. Bisnis dan Korespondensi Jepang (BAJ309) Prasyarat : Mengikuti mata kuliah Bahasa Jepang
Mahir (Jokyuu Nihongo)
Pembelajaran ini membahas tentang 1) penyusunan kalimat untuk memperkenalkan diri dan salam
yang diucapkan di dalam dan diluar perusahaan, 2) memohon ijin dan meminta bantuan, 3) menerima
dan menolak ajakan, 4) menelepon dan membuat janji, 5) menawarkan sesuatu dan mengajukan usul, 6)
perbedaan antara korespondensi Jepang dan korespondesi Indonesia, 7) format surat berbahasa Jepang,
8) ekspresi dan salam dalam surat berbahasa Jepang, 9) ucapan selamat, belasungkawa, terimakasih
dan doa keselamatan dalam kartu pos Jepang, 10) Permohonan dan meminta maaf, 11)
Pemberitahuan, 12) Lamaran Kerja.
47. Tsuyaku (BAJ404)
Pembelajaran ini membahas tentang 1) hakikat dan perspektif, 2) fungsi bahasa, 3) Analisis dan
gaya teks, 4) Metode dan tipe terjemahan, 5) Proses dan kerangka analisis Terjemahan, 6) Permasalahan
dalam terjemahan, 7) Terjemahan artikel sosial budaya, 8) Terjemahan lisan acara non forma dan
formal, 9) Terjemahan surat/dokumen resmi, 10) Terjemahan produk, 11) Terjemahan manual teknik,
12) Terjemahan karya sastra.
P rogram Studi Sastra Jepang
155 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
48. Sejarah Jepang Kuno (Kodai Nihonshi ) (SJD206)
Di dalam mata kuliah ini akan dipelajari asal-usal bangsa Jepang, munculnya kerajaan di Jepang
berserta perkembangannya dan hasil-hasil budaya yang dominan hingga tahun 1868 (zaman Meiji).
49. Sejarah Jepang Modern (Kindai Nihonshi ) (SJD207) Prasyarat : Mengikuti mata kuliah
KodaiNihonshi.
Mata kuliah ini adalah lanjutan dari mata kuliah Kodai Nihonshi yaitu sejarah Pra Modern (Kuno)
Jepang. Dalam mata kuliah ini, akan dipelajari perkembangan Jepang dari zaman modern yaitu zaman
Meiji awal (1868-1912), zaman Taisho (1912-1926), zaman Showa (1926-1989) hingga zaman Heisei saat
ini (1989-hingga saat ini) beserta peristiwa sejarah penting dan hasil-hasil budaya pada zaman itu.
50. Sejarah Kesusastraan Jepang (Nihon Bungaku-Shi) (SJS301) Prasyarat : Mengikuti mata kuliah
Pengantar Kesusastraan Jepang.
Mata kuliah ini berisi paparan sejarah perkembangan Karya Sastra Jepang dari Klasik sampai ke
Modern.
51. Telaah Prosa Jepang (Nihon Sanbun Kenkyu) (SSJ302) Prasyarat : Mengikuti mata kuliah
Pengantar Kesusastraan Jepang.
Pembelajaran ini membahas tentang perkembangan prosa beserta ciri khas dan pengarang yang
mewakili setiap jamannya meliputi 1) jaman sebelum modernisasi yaitu Jaman Jodai, Jaman Chuko,
Jaman Chusei dan Jaman Kinsei, 2) jaman sesudah modernisasi yaitu Jaman Meiji, Jaman Taisho, Jaman
Showa dan Jaman Heisei, 3) Manyoshu Jaman Joodai, 4) Taketori Monogatari Jaman Chuko, 4) Konjaku
Monogatari Jaman Chuusei, 5) Tsurezuregusa jaman Kinsei, 5) Maihime Jaman Meiji, 6) Kokoro, 7)
Rashomon Jaman Taisho, 8) Yukiguni jaman Showa, 9) Shi no Hana karya sastra jaman perang, 10)
Kicchin Jaman Heisei, 11), Noruwei no Mori 12). The Kitchen.
52. Telaah Puisi Jepang (Nihonshi Kenkyu) (SSJ304) Prasyarat :Mengikuti mata kuliah Pengantar
Kesusastraan Jepang.
Pembelajaran ini membahas tentang review awal sejarah dan jenis-jenis puisi jepang pada jaman
pra modernisasi meliputi 1) Jaman Jodai, Jaman Chusei, Jaman Kinsei, jaman pos modernisasi 2) Jaman
Meiji, Jaman Taisho, Jaman Showa, Jaman Heisei, 3) Kayo, Waka, Kanshibun Jaman Jodai, 4)
Kokinwakashu Jaman Chuko, 5) Renga, Shinkokinwakashuu, Oogura Hyakunin Isshu Jaman Chusei, 6)
Haikai, Oogura Hyakunin Isshu Jaman Kinsei, 7) Shintaishi, Haiku, Tanka Jaman Meiji, 8) Puisi Modern,
Tanka, Haiku Jaman Taisho, 8) Puisi Modern, Tanka, Haiku Jaman Showa, 9) Puisi Modern, Tanka, Haiku
Jaman Heisei, 9) Pembuatan Haiku sesuai dengan dasar-dasar yang berlaku.
53. Metode Penelitian Sastra dan Budaya Jepang (PNB306)
Prasyarat : Mengikuti mata kuliah telaah prosa dan Budaya Jepang
Kuliah ini membahas mengenai cara dan metode penelitian sastra dan budaya Jepang dengan
menggunakan pendekatan-pendekatan mutakhir.
54. Proposal Penelitian Sastra dan Budaya Jepang (PNB492)Prasyarat : Mengikuti mata kuliah
metode penelitian Sastra dan Budaya Jepang
Mata kuliah ini berisi pembahasan dan diskusi terhadap rancangan proposal skripsi bidang
kesusastraan dan budaya Jepang yang disusun oleh mahasiswa dan dipresentasikan di depan kelas.
55. Morfosintaksis (Keitaitogoron) (LIJ304) Prasyarat : Lulus mata kuliah Nihongogaku dan Pengantar
Linguistik Umum.
Mata kuliah ini merupakan gabungan dari mata kuliah morfologi (keitairon) dan sintaksis (togoron).
Dalam mata kuliah ini akan dibahas jenis kata dalam Bahasa Jepang beserta proses perubahannya.
Selain itu akan membahas tentang seluk beluk kalimat (termasuk frasa dan klausa) yang mencakup jenis,
P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 )
pola, dan struktur kalimat, kategori gramatikal. Serta akan diperkenalkan pula teknik analisis kalimat
dalam Bahasa Jepang.
56. Semantik (Imiron) (LIJ302)
Mata kuliah ini membahas tentang 1) konsep
karakteristik kosa kata bahasa Jepang, perbedaan arti, idiom, majas, perbedaan arti dan cara
penggunaan kata sifat, kata keterangan dan kata kerja, 2) Relasi Makna 3) Perubahan makna 4) simbol/
tanda sebagai bagian dari sistem kode yang digunakan untuk mengkomunikasikan informasi.
57. Pragmatik (Goyoron) (LIJ307)
Mata kuliah ini membahas tentang unsur
pengaruh medan dan suasana dalam keberagaman bahasa menurut pemakaiannya, komunikasi verbal
dan non verbal dan konsep-konsep pragmatik lainnya.
58. Analisis Wacana (Danwa Kenkyuu) (LIJ303)
Imiron, dan Keitaitogoron.
Mata kuliah ini berisi tentang konsep wacana antara lain struktur, tipe, organisasi, tipe, dan ciri,
dan jenis wacana, konteks, pendekata
wacana lisan maupun wacana tulisan.
59. Proposal Penelitian Linguistik (PNB493
Mata kuliah ini membahas tujuan diadakannya seminar linguistik, membahas serta mendiskusikan
mengenai ilmu kebahasaan (linguistik ) Jepang yang menjadi kajian para mahasiswa. Selain itu, mata
kuliah ini juga bertujuan untuk mela
bidang kajian kebahasaan baik secara perorangan maupun berkelompok
4.4.6 Staf Pengajar
No Nama, NIP
1
Syahrur Marta Dwi
197603242002121001
2
Dwi Anggoro Hadiutomo
197312052002121001
3
Antonius R. Pujo
Purnomo
1976011720031001
P rogram Studi
156 P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas Ilm u B udaya U niversitas A irlangga 201
la, dan struktur kalimat, kategori gramatikal. Serta akan diperkenalkan pula teknik analisis kalimat
Semantik (Imiron) (LIJ302) Prasyarat : Lulus mata kuliah Keitaitogoron (Morfosintaksis).
Mata kuliah ini membahas tentang 1) konsep makna yang meliputi ruang lingkup antara lain
karakteristik kosa kata bahasa Jepang, perbedaan arti, idiom, majas, perbedaan arti dan cara
penggunaan kata sifat, kata keterangan dan kata kerja, 2) Relasi Makna 3) Perubahan makna 4) simbol/
agian dari sistem kode yang digunakan untuk mengkomunikasikan informasi.
oyoron) (LIJ307) Prasyarat : Lulus mata kuliah Semantik Jepang (Imiron).
Mata kuliah ini membahas tentang unsur-unsur di luar bahasa yang mempengaruhi makna bahasa,
pengaruh medan dan suasana dalam keberagaman bahasa menurut pemakaiannya, komunikasi verbal
konsep pragmatik lainnya.
Wacana (Danwa Kenkyuu) (LIJ303) Prasyarat : Lulus mata kuliah Nihongaku Nyumon,
ron.
Mata kuliah ini berisi tentang konsep wacana antara lain struktur, tipe, organisasi, tipe, dan ciri,
dan jenis wacana, konteks, pendekata-pendekatan yang digunakan dalam menganalisis wacana, baik
wacana lisan maupun wacana tulisan.
tian Linguistik (PNB493)
Mata kuliah ini membahas tujuan diadakannya seminar linguistik, membahas serta mendiskusikan
mengenai ilmu kebahasaan (linguistik ) Jepang yang menjadi kajian para mahasiswa. Selain itu, mata
kuliah ini juga bertujuan untuk melatih para mahasiswa dalam meneliti maupun mendiskusikan suatu
bidang kajian kebahasaan baik secara perorangan maupun berkelompok.
Nama, NIP Gelar Akademis, Bidang Keilmuan
Syahrur Marta Dwisusilo
197603242002121001
S.S.(UNPAD)
M.A.(Iwate Univ.),
Ph.D Cand.
(Hiroshima Univ.)
Kesusastraan
Modern Jepang,
Sistem
Kebudayaan
Dwi Anggoro Hadiutomo
197312052002121001
S.S. (UNPAD),
M.Hum. (UNPAD),
Phd. Cand.(Rikkyo
Univ.)
Linguistik Jepang
Antonius R. Pujo
Purnomo
1976011720031001
S.S. (UNPAD),
M.A. (Iwate Univ),
Phd Cand.
(TohokuUniv.)
Sejarah Pemikiran
Jepang,
Kesusastraan
Jepang
P rogram Studi Sastra Jepang
udaya U niversitas A irlangga 2014
la, dan struktur kalimat, kategori gramatikal. Serta akan diperkenalkan pula teknik analisis kalimat
Prasyarat : Lulus mata kuliah Keitaitogoron (Morfosintaksis).
makna yang meliputi ruang lingkup antara lain
karakteristik kosa kata bahasa Jepang, perbedaan arti, idiom, majas, perbedaan arti dan cara
penggunaan kata sifat, kata keterangan dan kata kerja, 2) Relasi Makna 3) Perubahan makna 4) simbol/
agian dari sistem kode yang digunakan untuk mengkomunikasikan informasi.
Prasyarat : Lulus mata kuliah Semantik Jepang (Imiron).
unsur di luar bahasa yang mempengaruhi makna bahasa,
pengaruh medan dan suasana dalam keberagaman bahasa menurut pemakaiannya, komunikasi verbal
Prasyarat : Lulus mata kuliah Nihongaku Nyumon,
Mata kuliah ini berisi tentang konsep wacana antara lain struktur, tipe, organisasi, tipe, dan ciri,
pendekatan yang digunakan dalam menganalisis wacana, baik
Mata kuliah ini membahas tujuan diadakannya seminar linguistik, membahas serta mendiskusikan
mengenai ilmu kebahasaan (linguistik ) Jepang yang menjadi kajian para mahasiswa. Selain itu, mata
tih para mahasiswa dalam meneliti maupun mendiskusikan suatu
Bidang Keilmuan Alamat E-mail
Kesusastraan
Modern Jepang,
Kebudayaan
sdwisusilo@
yahoo.com
Linguistik Jepang dwianggoroh@y
ahoo.com
Sejarah Pemikiran
Kesusastraan
antoniuspujo@y
ahoo.com
P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 )
4
Rizki Andini
197704302005012001
5
Moh. Gandhi Amanullah,
197504202006041002
6
Nunuk Endah Srimulyani,
198112302006041001
7
Putri Elsy
197002102008122001
8
Parwati
197706122009122001
9
Adis Kusumawati
197908072010122001
10
Tia Saraswati
139111341
P rogram Studi
157 P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas Ilm u B udaya U niversitas A irlangga 201
Rizki Andini
197704302005012001
S. Pd. (UNESA),
M. Litt. (Nagoya
Univ.), Ph.D
(Nagoya Univ.)
Linguistik Jepang,
Pengajaran
Bahasa Jepang
Moh. Gandhi Amanullah,
197504202006041002
S.S. (UGM),
M.A. (NihonUniv.) Sejarah Jepang
Modern
Endah Srimulyani,
198112302006041001
S.S. (UGM),
M.A. (Chiba Univ.) Masyarakat dan
Kebudayaan
Jepang
Putri Elsy
197002102008122001
S.S. (UI),
M.Si. (UI)
Masyarakat dan
Kebudayaan
Jepang
Parwati Hadi Noorsanti
197706122009122001
S.S.(UNPAD),
M.Pd (UPI)
Linguistik Jepang
Adis Kusumawati
197908072010122001
S.S. (UNPAD),
M. Hum (UNPAD)
Linguistik Jepang
Tia Saraswati
139111341
S.Hum. (UI),
M.Hum. (UNAIR)
Budaya Popular
Jepang
P rogram Studi Sastra Jepang
udaya U niversitas A irlangga 2014
Linguistik Jepang,
Bahasa Jepang
rizandini@
yahoo.com
Jepang trigan2@
yahoo.com
Masyarakat dan
Kebudayaan
enuduaka@
yahoo.com
Masyarakat dan
Kebudayaan
putri_elsy@yah
oo.com
Linguistik Jepang santi_parwati@
yahoo.com
Linguistik Jepang akusumawati97
@yahoo.com
Budaya Popular Tia.prasetyo79
@yahoo.com
P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 )
11
Rahaditya Puspa Kirana
139121487
Staff Administrasi Prodi
Nama, NIP
Widya Trimayasari
P rogram Studi
158 P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas Ilm u B udaya U niversitas A irlangga 201
Rahaditya Puspa Kirana
139121487
S.Hum. (UNAIR),
M.Hum (UNAIR)
Budaya Popular
Jepang
Nama, NIP Gelar Akademis
Widya Trimayasari A.Md. (UNAIR) Administrasi
P rogram Studi Sastra Jepang
udaya U niversitas A irlangga 2014
Budaya Popular rahaditya.kiki@
yahoo.co.id
Alamat E-
trimayasari@
yahoo.com
F asilitas
159 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
BAB V
FASILITAS
5.1 Fasilitas Akademik
Fakultas Ilmu Budaya Universitas Airlangga dilengkapi dengan sejumlah fasilitas untuk
menunjang kegiatan belajarmengajar dan pengembangan ilmu. Beberapa fasilitas tersebut antara lain
Laboratorium Keilmuan, Laboratorium Bahasa, Laboratorium Komputer, Ruang Multimedia,
Perpustakaan, Penerbitan Ilmiah, Self Access Center, Zona Wi-Fi, Pusat Bahasa, Kantin, Student Centre
(SC) serta layanan Informasi Kesempatan Kerjadan Pengembangan Profesi.
5.1.1 Bidang Kajian Keilmuan
Kegiatan penelitian sebagai bagian dari pengembangan ilmu di Fakultas Ilmu Budaya meliputi
penelitian-penelitian dalam bidang kajian Bahasa dan Sastra Inggris, Bahasa dan Sastra Indonesia, Ilmu
Sejarah, dan Kajian Studi Jepang. Di Fakultas Ilmu Budaya terdapat tiga laboratorium untuk
pengembangan ilmu yaitu Laboratorium Bahasa dan Sastra Inggris, Laboratorium Bahasa dan Sastra
Indonesia, Laboratorium Ilmu Sejarah. Masing-masing laboratorium menyelenggarakan berbagai
kegiatan ilmiah seperti seminar, penelitian staf dosen, penyusunan rencana program penelitian,
pengolahan data penelitian (baik penelitian tugas sarjana bagi mahasiswa maupun penelitian oleh staf
dosen), kajian teori, dokumentasi laporan penelitian dan publikasi hasil-hasil penelitian untuk
mendukung materi perkuliahan, serta pengabdian pada masyarakat.
Bidang kajian bahasa dan sastra Indonesia meliputi penelitian mengenai karya sastra Indonesia
baru dan modern, karya sastra asing yang telah diterjemahkan ke dalam bahasa Indonesia, karya sastra
anak-anak/remaja, dan komik dari berbagai sudut pandang atau prespektif teori sosiologik, semiotik,
resepsi, dekonstruksi hingga relevan dengan keadaan dan kondisi saat ini. Penelitian-penelitian
mengenai bahasa Indonesia meliputi masalah-masalah di bidang kebahasaan seperti sosiolinguistik,
etnolinguistik, psikolinguistik, linguistik terapan, dialektologi, morfologi, sintaksis, wacana. Bidang kajian
filologi juga dilakukan sehubungan dengan masih banyak naskah-naskah kuno yang belum pernah dikaji.
Bidang kajian bahasa dan sastra Inggris meliputi penelitian mengenai karya-karya sastra Inggris
dan masalah-masalah kebahasaan dengan pengantar bahasa Inggris. Penelitian bidang sastra Inggris
dilakukan dengan pendekatan dari berbagai prespektif teoretis antara lain: struktural, semiotik,
intertekstual, psikologi, dekonstruksi, resepsi, dan feminis. Bidang kebahasaan mencakup aspek
fonologis, morfologis, sintaksis, semantis, sosiolinguistik, etnolinguistik, psikolinguistik, linguistik
terapan, dialektologi, leksikografi, dan wacana. Selain itu, pengembangan pengajaran bahasa Inggris
sebagai bahasa kedua (bahasa asing) juga mendapat perhatian.
Bidang kajian Ilmu Sejarah meliputi penelitian-penelitian mengenai peristiwa-peristiwa sejarah
di Indonesia dan dunia, serta kajian mengenai benda-benda sejarah, seperti sejarah perkembangan
kota, sejarah revolusi, sejarah maritim, sejarah perekonomian, sejarah kebudayaan Indonesia, sejarah
sosial, sejarah agraria, kearsipan, permuseuman dan lain sebagainya.
Bidang kajian Sastra Jepang meliputi kegiatan penelitian tidak hanya dalam lingkup keilmuan
bahasa dan sastra Jepang saja melainkan meliputi seluruh aspek kajian tentang Jepang, antara lain
filsafat, politik, sosiologi, sejarah dan kebudayaan Jepang. Dalam pelaksanaan kegiatan penelitian juga
akan dilakukan kerjasama antarprogram studi di lingkungan Fakultas Ilmu Budaya, maupun dengan
instansi lain di luar Universitas Airlangga.
5.1.2 Laboratorium Bahasa
Sebagai pendukung kegiatan belajar mengajar, Fakultas Ilmu Budaya memiliki 5 buah
laboratorium bahasa (Lantai I=2 buah, lantai II=2 buah, dan lantai III=1 buah). Laboratorium tersebut
memiliki 110booth. Laboratorium ini diperuntukkan bagi semua program studi di lingkungan Fakultas
Ilmu Budaya.
F asilitas
160 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
5.1.3 Laboratorium Filologi
Laboratorium Filologi bertujuan memberikan pengetahuan teoritis dan ketrampilan praktis
dalam memanfaatkan pernaskahan nusantara, khususnya naskah Jawa Timuran, baik dalam bentuk fisik
naskah maupun bentuk digitalisasi naskah. Diharapkan laboratorium ini nantinya menjadi pusat kajian
pernaskahan Jawa Timuran.
5.1.4 Laboratorium Komputer
Laboratorium Komputer bertujuan memberikan pengetahuan teoritis dan ketrampilan praktis
dalam menggunakan komputer dalam berbagai program seperti MS Office, Windows, danInternet
kepada mahasiswa. Untuk menunjang berbagai program dan kegiatan pelatihan, Laboratorium
Komputer dilengkapi dengan berbagai sarana penunjang antara lain ruang ber-AC, buku-buku tentang
komputer, instruktur, koneksi internet, dan sejumlah perangkat hardware dan software komputer.
5.1.5 Ruang Multimedia
RuangMultimediaditujukan untuk memfasilitasi proses belajar mengajar dua arah. Selain
merupakan fasilitas untuk pemutaran bahan-bahan ajar baik yang bersifat audio maupun audio-visual
seperti film, animasi, dan musik, laboratorium ini dapat dipakai untuk pertunjukan hasil karya
mahasiswa.
5.1.6 Perpustakaan
Perpustakaan Fakultas Ilmu Budaya berfungsi menunjang kegiatan proses belajar mengajar bagi
mahasiswa dan dosen. Koleksi perpustakaan tersebut antara lain buku ajar, buku referensi, jurnal ilmiah,
skripsi, tugas akhir, hasil penelitian dosen dan mahasiswa, majalah, koran, kaset, CD-ROM dan
sebagainya.
5.1.7 Penerbitan Ilmiah
Fakultas Ilmu Budaya menerbitkan jurnal ilmiah Mozaik: Jurnal Ilmu Humaniora. Jurnal ini
diterbitkan dua kali setahun (April dan Oktober).Jurnal inimemiliki tujuan utama sebagai wadah
sosialisasi hasil-hasil penelitian staf dosen Fakultas Ilmu Budaya, kajian-kajian teoritis, artikel akademik
dan terjemahan tulisan-tulisan yang penting.
5.1.8 Self Access Center
Self Access Center Fakultas Ilmu Budaya memberikan layanan dan fasilitas berupa:
a. berbagai koleksi buku, VCD dan kaset untuk pembelajaran dan pengajaran bahasa asing;
b. informasi dan referensi mengenai pendidikan, bahasa dan budaya asing;
c. majalah, jurnal dalam bahasa Inggris;
d. program rutin pemutaran film, tutorial bahasa asing, dan kesenian;
e. saluran stasiun televisi luar negeri;
f. CD-ROM dan program komputer untuk belajar bahasa Inggris; dan
g. suasana yang santai dan akrab untuk secara mandiri berlatih praktek berbahasa asing.
5.1.9 Zona Wi-Fi
Zona Wi-Fi yang disediakan oleh Fakultas Ilmu Budaya bertujuan mempermudah mahasiswa
dalam mencari berbagai macam materi atau informasi dari internet utamanya yang berkaitan dengan
kegiatan perkuliahan.
5.1.10 Pusat Bahasa
Pusat Bahasa merupakan pusat informasi dan layanan bahasa asing. Pusat Bahasa memberikan
layanan kursus dalam bahasa Inggris, Arab, Jepang, Mandarin, Belanda, Jerman, dan Perancis untuk
civitas akademika Universitas Airlangga dan masyarakat umum. Di samping itu Pusat Bahasa juga
memberikan pelayanan lain, seperti In-house Training, Uji Kemahiran Bahasa (ELPT, ITP, IBT, dan TOEIC),
dan penerjemahan dan editing untuk bahasa Indonesia-Inggris atau Bahasa Inggris-Indonesia.
F asilitas
161 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
5.1.11 Beasiswa
Fakultas Ilmu Budaya memberikan layanan untuk memperoleh beasiswa. Bagi mahasiswa
berprestasi dapat mengajukan beasiswa PPA, sedangkan bagi mahasiswa berprestasi dan kurang
mampu secara ekonomi ada beberapa beasiswa lainnya yaitu: BBM, Supersemar, Bank Indonesia, PT.
Sun Life Financial, Bank Mayapada, Pertamina YKPP, BCA Finance, Pertamina, Sumitomo, dll.
5.1.12 Student exchange
Mahasiswa yang sudah melewati tahun pertama kuliah di Fakultas Ilmu Budaya berhak untuk
mengajukan aplikasi mengikuti kuliah di luar negeri selama satu semester. Untuk mendapatkan
beasiswa tidak penuh dari Fakultas Ilmu Budaya untuk mengikuti program student exchange, yang
meliputi biaya akomodasi dan tiket pesawat, mahasiswa bisa mendaftar ke universitas partner Fakultas
Ilmu Budaya. Universitas yang menjadi mitra Fakultas Ilmu Budaya untuk program ini adalah University
of Malaya (Malaysia), Universiti Brunei Darussalam, dan Shizuoka University (Jepang). Jika mahasiswa
tertarik untuk mengikuti program serupa di universitas lain di luar negeri, mahasiswa disarankan untuk
melihat website universitas yang bersangkutan. Aplikasi pendaftaran dibuka setiap bulan Mei dan
pengumumannya bisa dilihat di website Fakultas Ilmu Budaya.
5.1.13 Informasi Kesempatan Kerja dan Pengembangan Profesi
Informasi kesempatan kerja lulusan Fakultas Ilmu Budaya dapat ditemukan pada bagian
Kemahasiswaan yang terintegrasi dengan Pusat Pembinaan Karier dan Kewirausahaan (PPKK)
Universitas Airlangga.
5.2 Fasilitas Lain
Fakultas Ilmu Budaya Universitas Airlangga juga dilengkapi dengan sejumlah fasilitas untuk
menunjang kegiatan pengembangan soft skill. Beberapa fasilitas tersebut antara lain ruang teater,
studio musik, gamelan dan kulintang, ruang auditorium, ruang Visual Language Product (VLP),
Penerbitan Ilmiah, Self Access Center, Zona Wi-Fi, Pusat Bahasa, Kantin, Student Centre (SC) serta
layanan Informasi Kesempatan Kerjadan Pengembangan Profesi.
5.2.1 Ruang Teater
Ruang teater ini ditujukan untuk menjadi tempat mengembangkan kemampuan teater para
anggota civitas akademika Fakultas Ilmu Budaya Universitas Airlangga. Penggunaan ruang teater untuk
latihan maupun panggung joglo (berada di halaman belakang Fakultas Ilmu Budaya Universitas
Airlangga) dapat dilakukan dengan mengatur jadwal.
5.2.2 Studio Musik
Fakultas Ilmu Budaya Universitas Airlangga memiliki perangkat alat musik modern yang
ditempatkan di ruang studio. Penggunaan ruangan dan alat-alat tersebut disesuaikan dengan jadwal
kegiatan perkuliahan sehingga tidak mengganggu aktivitas perkuliahan.
5.2.3 Gamelan dan Kulintang
Fakultas Ilmu Budaya menyediakan alat-alat musik tradisional antara lain seperangkat gamelan
dankulintang. Fasilitas ini dapat dimanfaatkan oleh civitas akademika Fakultas Ilmu Budaya. Penggunaan
ruangan dan alat-alat tersebut disesuaikan dengan jadwal kegiatan perkuliahan sehingga tidak
mengganggu aktivitas perkuliahan.
5.2.4 Auditorium
Fakultas Ilmu Budaya memiliki sebuah auditorium yang diberi nama Ruang Siti Parwati yang
mampu menampung 500 kursi. Ruangan ini digunakan untuk kegiatan-kegiatan akademik baik berupa
seminar, lokakarya, kegiatan seni, ataupun sebagai ruang pameran.
5.2.5 Ruang Visual Language Product (VLP)
Fakultas Ilmu Budaya memiliki sebuah ruang yang disebut Ruang VLP. Ruang ini dipergunakan
untuk mengolah materi-materi audio-visual baik lagu maupun film.
F asilitas
162 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
5.2.6 Mushola
Fakultas Ilmu Budaya juga menyediakan fasilitas peribadatan bagi umat muslim. Fasilitas ini
berlokasi di gedung Fakultas Ilmu Budaya Universitas Airlangga di dekat tempat parkir sepeda motor.
5.2.7 Student Center (SC)
Fakultas Imu Budaya menyediakan tempat kegiatan bagi mahasiswa yaitu Student Center yang
digunakan untuk sekretariat BEM, BLM, BSO, Kahima, Sie Kerohanian Islam (SKI) dan lain-lain berpusat di
Student Center yang ada di belakang gedung Fakultas Ilmu Budaya Universitas Airlangga.
5.2.8 Kantin
Fakultas Ilmu Budaya juga menyediakan fasilitas kantin yang berlokasi di belakang gedung
Fakultas Ilmu Budaya Universitas Airlangga. Selain itu, juga ada Kantin Kewirausahaan yang dikelola
mahasiswa yang tergabung dalam Kopmib (Komunitas Pengusaha Muda FIB) berada di depan di sebelah
barat gedung Fakultas Ilmu Budaya.
5.2.9 Ruang Sidang
Ruang Sidang Fakultas Ilmu Budaya ada 2 (dua) buah ruangan yaitu di lantai I (R. Shakespeare)
dan Ruang sidang yang ada dilantai 2 (R. Chairil Anwar). Ruang sidang lantai I berkapasitas sekitar 25
orang dan digunakan untuk rapat atau kepanitiaan apabila ada kegiatan akademik, dan Ruang Sidang
lantai 2 berkapsitas sekitar 100 orang dan bisa digunakan untuk rapat, seminar, pelatihan dan lain-lain.
5.2.10 Lahan Parkir
Lahan parkir Fakultas Ilmu Budaya disediakan untuk parkir mahasiswa, dosen dan tenaga
Kependidikan dan lahan parkir saat ini tidak menampung sepeda motor mahasiswa dikarenakan sangat
banyaknya motor mahasiswa sehingga fakultas menambah lahan parkir Pascasarjana yang tidak dipakai
dan akhirnya dimanfaatkan oleh fakultas untuk dibuat parkir yang dibuatkan jembatan untuk menuju ke
tempat parkir tersebut dan akhirnya bisa membantu menampung sepeda motor mahasiswa Fakultas
Ilmu Budaya.
5.2.11 Unit Kajian Kebudayaan Jawa Timur (UK2JT)
Unit Kajian Kebudayaan Jawa Timur (UK2JT) disediakan untuk para dosen dan mahasiswa yang
berminat meneliti kebudayaan Jawa Timur. Selain itu, apabila ada pihak lain yang ingin bekerjasama
dalam bidang Penelitian dan pengabdian pada masyarakat yang berhubungan dengan kebudayaan yang
ada di Jawa Timur. Selama ini Unit Kajian Kebudayaan Jawa Timur (UK2JT) sudah bekerjasama dengan
Pemprov. Jatim, Pemkot dan Pemkab, dan pihak-pihak terkait yang ada di Jawa Timur dalam bidang
Penelitian Kebudyaan dan Pemetaan Seni Jawa Timur.
5.2.12 Ruang Sekretariat Bersama
Yang berfungsi untuk kegiatan kepanitiaan dalam bidang keakademikan bagi semua dosen dan
mahasiswa apabila ada kegiatan-kegiatan akademik yang perlu menggunakan ruangan tersebut untuk
kepanitiaan. Dan ruang sekretariat bersama terdiri dari beberapa unit diantaranya :
1. Badan Pertimbangan Fakultas (BPF) yang berperan sebagai Badan pertimbangan Fakultas dalam
mengambil setiap ketentuan yang ada di dalam kegiatan akademik suatu misal dalam menentukan
angka kredit dosen untuk persyaratan kenaikan jabatan dosen disini BPF berperan untuk
merapatkan angka kredit tersebut sudah memenuhi syarat atau belum untuk diajukan ke Rektorat.
2. Unit Penelitian Publikasi dan Dokumentasi (UP2D) memfasilitasi penelitian dosen (bersama Tim
Mahasiswa) di lingkungan Fakultas Ilmu Budaya berupa hibah kompetisi riset dengan dana POPA
Fakultas Ilmu Budaya atau berasal dari Unit Penunjang lainnya. Selain itu, UP2D memfasilitasi
dosen dalam publikasi ilmiah baik hasil penelitian.
3. Jurnal Mozaik berperan sebagai penerbitan tulisan artikel ilmiah yang memenuhi syarat akan
diterbitkan dalam Jurnal Mozaik tersebut.
4. Tim Pendamping Kemahasiswaan (TPK) berperan sebagai pendamping mahasiswa dalam
melaksanakan kegiatan-kegiatan diluar perkuliahan atau kegiatan esktra.
F asilitas
163 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
5.2.13 Tempat untuk pengurusan Administrasi Mahasiswa
Bagian Akademik dan Kemahasiswaan yang dikepalai oleh Kepala bagian Akademik (Mochtar
Lutfi, S.S., M.Hum.) dibantu oleh 2 orang, yaitu Kepala subbagian Akademik (Rachmad Setiawan, S.Kom.)
dan kepala subbagian kemahasiswaan (Drs. R. Endang Pranadjaja, S.H., M.H.). Sedangkan, BagianSumber
Daya yang dikepalai oleh Kepala bagian Sumber Daya (Drs. H. Harijanto, S.H.) dibantu oleh 2 orang, yaitu
Kepala subbagian Keuangan dan kepegawaian (Sri Suwandayani, S.E., M.M.) dan kepala subbagian
Sarana dan Prasarana (Erwin Saktiyono, S.Sos.)
1. Ruang untuk mengurus kegiatan Akademik dan Kemahasiswaan
a. Subbagian Akademik berfungsi bagi mahasiswa yang mengurus keperluan akademik meliputi ::
KRS, KHS, Surat keterangan lulus, transkrip nilai dan sebagainya akan dilayani oleh staf
pelaksanadibagian akademik yang sesuai dengan job description yang ada. (Ruang
Akademik108).
b. Bagi mahasiswa yang akan mengurus keperluan kemahasiswaan meliputi:pengajuan Beasiswa,
surat keterangan masih kuliah, surat ijin kegiatan dan lain-lain maka akan dilayani oleh staf
pelaksana di bagian kemahasiswaan. (Ruang Kemahasiswaan 106).
2. Ruang untuk Administrasi Keuangan, Sumber Daya, dan Sarana Prasarana
a. Bagi mahasiswa yang akan mengurus keperluan penggunaan ruangan maupun sarana dan
prasarana yang meliputi pinjam ruang keperluan kegiatan, pinjam peralatan dan penggunaan
mobildinas akan dilayani oleh staf pelaksana di bagian sarana dan prasarana. (Ruang
Perlengkapan 102).
b. Bagi mahasiswa yang mengurus keperluan keuangan yang meliputi dana kegiatan bantuan
penelitian dan lain-lain akan dilayani oleh staf pelaksana bagian keuangan. (Ruang Keuangan
113).
D aftar A lam at P im pinan
164 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
DAFTAR ALAMATPIMPINAN FAKULTAS, DEPARTEMEN/PROGRAM STUDI, DAN PEJABAT STRUKTURAL
DI LINGKUNGAN FAKULTAS ILMU BUDAYA
UNIVERSITAS AIRLANGGA
No. Nama / NIP Jabatan No. Telp.
1.
Drs. Aribowo, M.S.
195808011985021002 Dekan 085850001805
2.
Puji Karyanto, S.S., M.Hum.
196902031994031001 Wakil Dekan I 08156852551
3.
Diah Ariani Arimbi, S.S., M.A., Ph.D.
197004051994032003 Wakil Dekan II 081332908040
4.
Dra. Nur Wulan, M.A., Ph.D.
197012191993032001 Wakil Dekan III 081330688135
5.
Moch. Ali, S.S., M.A., Min.
197210011998021001
6.
Drs.
196402181994031002
7.
Drs. Jurianto, M.Ed.
196505191991031003
8.
Maimunah, S.S., M.Hum., M.A.
197204111999032002
9.
Deny Arnos Kwary
197501011999031001
165 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas Ilm u B
Moch. Ali, S.S., M.A., Min.
197210011998021001
Ketua Satuan
Penjaminan Mutu 081357823831
Drs. Muryadi,M.IP.
196402181994031002
Ketua Badan
Pertimbangan Fakultas 081553208200
Drs. Jurianto, M.Ed.
196505191991031003 Ketua Pusat Bahasa 08155012504
Maimunah, S.S., M.Hum., M.A.
197204111999032002
Sekprodi Magister Kajian
Sastra dan Budaya 081388726868
Deny Arnos Kwary, S.S., M.A., Ph.D.
197501011999031001
Ketua Program Studi
Magister Ilmu Linguistik
D aftar A lam at P im pinan
F akultas Ilm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
081357823831
081553208200
08155012504
081388726868
10.
Dra. Dwi Handayani, M.Hum.
196702161992032001
11.
Dra. Lilla Musyahda, M.Pd.
196612102007012001
12.
Dr.
197105271999031001
13.
Moh. Gandhi Amanullah,
197504202006041002
14.
Mochtar Lutfi, S.S., M.Hum.
196810041998021001
166 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas Ilm u B
Dra. Dwi Handayani, M.Hum.
196702161992032001
Ketua Departemen
Sastra Indonesia 081357628544
Dra. Lilla Musyahda, M.Pd.
196612102007012001
Ketua Departemen
Sastra Inggris 0816516732
Dr. Purnawan Basundoro,S.S., M.Hum.
197105271999031001
Ketua Departemen
Ilmu Sejarah 08155240069
Moh. Gandhi Amanullah, S.S., M.A.
197504202006041002
Ketua Departemen
Sastra Jepang 085731802176
Mochtar Lutfi, S.S., M.Hum.
196810041998021001
Kabag. Akademik dan
Kemahasiswaan 081330489374
D aftar A lam at P im pinan
F akultas Ilm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
081357628544
0816516732
08155240069
085731802176
081330489374
D aftar A lam at P im pinan
167 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
15.
Drs. H. Harijanto, S.H.
196006061986011000 Kabag. Sumber Daya 08165438900
16.
Rachmad Setiawan, S.Kom.
197008272006041002 Kasubag. Akademik 081331282708
17.
Drs. R. Endang Pranadjaja, S.H., M.H.
195806051985121000
Kasubag.
Kemahasiswaan 08123211430
18.
Sri Suwandayani, S.E., M.M.
196712121990032003
Kasubag. Keuangan dan
Kepegawaian 031-3299074
19.
Erwin Saktiyono, S.Sos.
196805011990111002
Kasubag. Sarana dan
Prasarana 08123068921
F low chart F akultas Ilm u B udaya
168 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
Flowchart Fakultas Ilmu Budaya
Flowchartini digunakan sebagai panduan alur administratif yang berlaku di Fakultas Ilmu Budaya Universitas Airlangga.
Flowchart 1Alur untuk Mendapatkan Surat Izin Cuti Akademik
F low chart F akultas Ilm u B udaya
169 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
Flowchart 2Alur Presensi
F low chart F akultas Ilm u B udaya
170 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
Flowchart 3 Alur ketidakcocokan UACC dengan Presensi Manual
F low chart F akultas Ilm u B udaya
171 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
Flowchart 4 Alur Izin untuk Keperluan Lain
F low chart F akultas Ilm u B udaya
172 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
Flowchart 5 Alur Izin Kepentingan Universitas/Fakultas/atas nama pribadi di tingkat daerah/nasional
F low chart F akultas Ilm u B udaya
173 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
Flowchart 6 Alur Regsitrasi dan KRS
F low chart F akultas Ilm u B udaya
174 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
Flowchart 7 Alur untuk Mendapatkan Surat Izin Pembebasan Pembayaran SOP
F low chart F akultas Ilm u B udaya
175 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
Flowchart 8 Alur untuk Mendapatkan Surat Izin Keterlambatan Pembayaran SOP
F low chart F akultas Ilm u B udaya
176 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
Flowchart 9 Alur Lupa Absen
F low chart F akultas Ilm u B udaya
177 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
Flowchart 10 Alur Kuliah Lapangan
F low chart F akultas Ilm u B udaya
178 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
Flowchart 11 Alur KPRS
F low chart F akultas Ilm u B udaya
179 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
Flowchart 12 Alur Tidak Hadir Kuliah karena Sakit
F low chart F akultas Ilm u B udaya
180 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
Flowchart 13 Alur KKN
F low chart F akultas Ilm u B udaya
181 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
Flowchart 14 Alur Evaluasi Mahasiswa
F low chart F akultas Ilm u B udaya
182 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
Flowchart 15Alur Pengajuan Tugas Akhir/Skripsi/Tesis
F low chart F akultas Ilm u B udaya
183 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
Flowchart 16 Alur Transkrip
F low chart F akultas Ilm u B udaya
184 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
Flowchart 17 Alur Permohonan Legalisasi Ijazah dan Transkrip
F low chart F akultas Ilm u B udaya
185 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
Flowchart 18 Alur Permohonan Surat Bebas Pinjam
F low chart F akultas Ilm u B udaya
186 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
Flowchart 19 Alur Penghapusan Mata Kuliah (K-03)
F low chart F akultas Ilm u B udaya
187 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
Flowchart 20 Alur Pemrosesan Ijazah
F low chart F akultas Ilm u B udaya
188 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
Flowchart 21 Alur PemrogramanK-08
F low chart F akultas Ilm u B udaya
189 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
Flowchart 22 Alur Pelaksanaan Yudisium
F low chart F akultas Ilm u B udaya
190 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
Flowchart 23 Alur PelaksanaanWisuda
F low chart F akultas Ilm u B udaya
191 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
Flowchart 24 Alur Reset Password UACC
SK B uku P anduan
192 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
SK B uku P anduan
193 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
SK B uku P anduan
194 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
SK B uku P anduan
195 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
SK B uku P anduan
196 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
SK P em berlakuan B uku P anduan
197 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014
SK P em berlakuan B uku P anduan
198 P anduan P endid ikan P rogram Sarjana (S1 ) F akultas I lm u B udaya U niversitas A irlangga 2014