Post on 14-Dec-2020
103
LAMPIRAN
DAFTAR TERJEMAH
No BAB Kutipan Hal Terjemah
1 I Qs. Al- Qashas
ayat 77
2 Dan carilah (pahala) negeri
akhirat dengan apa yang telah
dianugerahkan Allah
kepadamu, tetapi janganlah
kamu lupalan bagianmu di
dunia dan berbuat baiklah
(kepada orang lain)
sebagaimana Allah telah
berbuat baik kepadamu, dan
janganlah kamu berbuat
kerusakan di bumi. Sungguh,
Allah tidak menyukai orang
yang berbuat kerusakan
2 II Qs. Al-Ahzab
ayat 21
17 Sungguh, telah ada pada (diri)
Rasulullah itu suri teladan
yang baik bagimu (yaitu) bagi
orang yang mengharap
(rahmat) Allah dan
(kedatangan) hari kiamat dan
diaa banyak menyebut Allah
3 II HR Ahmad 17 Aku diutus untuk
menyempurnakan perangai
(budi pekerti) yang mulia
4 II Qs. Al-Araf ayat
199
22 Jadilah engkau pemaaf dan
suruhlah oran mengerjakan
yang ma’ruf, serta
berpalinglah dari pada orang-
orang bodoh
5 II Qs. Al-Qalam
ayat 4
22 Dan sesungguhnya kamu
benar-benar berbudi pekerti
yang agung
104
PEDOMAN WAWANCARA
Kepala sekolah
1. Sejak kapan bapak menjabat menjadi kepala sekolah di MAN 4
Banjar ini?
2. Bentuk pendidikan karakter islami apa saja yang di tanamkan di
sekolah ini?
3. Apakah dalam pelaksanaan pendidikan karakter islami ini ada
program atau kurikulum khusus yang di kembangkan sendiri oleh
sekolah?
4. Apakah pendidikan karakter islami ini melalui pembelajaran di
kelas dan kegiatan ekstrakulikuler?
5. Bagaimana keadaan sarana dan prasarana di MAN 4 Banjar ini?
6. Apakah ada faktor penghambat dalam melaksanakan karakter
islami di sekolah ini?
7. Apakah ada faktor pendukung dalam melaksanakan karakter islami
di sekolah ini?
Guru Mata pelajaran Aqidah Akhak
1. Sejak kapan ibu mengajar di MAN 4 Banjar ?
2. Sudah berapa lama ibu mengajar di MAN 4 Banjar?
3. Seperti apa pendidikan karakter islami pada siswa yang di terapkan
disini?
4. Bagaimana peran ibu sebagai guru mata pelajaran agama agar
pendidikan karakter islami ini terlaksana?
5. Cara ibu seperti apa?
6. Apakah ada faktor penghambat dalam melaksanakan karakter islami
ini?
7. Apakah ada faktor pendukung dalam melaksanakan karakter islami
ini?
Guru Mata pelajaran Sejarah Indonesia
1. Sejak kapan ibu mengajar di MAN 4 Banjar ?
2. Sudah berapa lama ibu mengajar di MAN 4 Banjar?
3. Seperti apa pendidikan karakter islami pada siswa yang di terapkan
disini?
105
4. Bagaimana peran ibu sebagai guru mata pelajaran agama agar
pendidikan karakter islami ini terlaksana?
5. Cara ibu seperti apa?
6. Apakah ada faktor penghambat dalam melaksanakan karakter islami
ini?
7. Apakah ada faktor pendukung dalam melaksanakan karakter islami
ini?
Guru bidang Kesiswaan
1. sejak kapan bapak mengajar di MAN 4 Banjar ini?
2. Sudah berapa lama bapak mengajar di sini?
3. Sejak kapan bapak menjabat sebagai kesiswaan di man 4 banjar?
4. Seperti apa pendidikan karakter islami pada siswa yang di terapkan
disini?
5. Yang paling pokok pendidikan karakter islami yang seperti apa?
6. Kenapa jadi 3 karakter islami itu yang paling pengaruh?
7. Apakah ada program yang bisa membantu tercapainya karakter islami
di man 4?
8. Bagaimana peran bapaksebagai bidang kesiswaan terkait tentang
pendidikan karakter islami ini?
9. Apakah ada faktor penghambat dalam melaksanakan karakter islami
ini?
10. Apakah ada faktor pendukung dalam melaksanakan karakter islami
ini?
Guru bidang Keagamaan
1. Sejak kapan bapak mengajar di MAN 4 Banjar ini?
2. Sudah berapa lama bapak mengajar disini?
3. Sejak kapan bapak menjabat sebagai keagamaan di Man 4 Banjar?
4. Seperti apa pendidikan karakter islami pada siswa yang di terapkan
disini?
5. Bagaimana peran bapak sebagai bidang ke agamaan terkait tentang
pendidikan karakter islami ini?
6. Apakah ada cara agar terlaksananya pendidikan karakter islami ini?
7. Apakah ada faktor penghambat dalam melaksanakan karakter islami?
8. Apakah ada faktor pendukung dalam melaksanakan karakter islami?
106
PEDOMAN ANGKET
Nama :
Kelas :
Hari / tanggal :
Petunjuk pengisian
1. Bacalah setiap daftar pertanyaan dengan teliti
2. Semua jawaban tidak ada yang benar atau salah namun yang diharapkan
adalah jawaban yang sesnungguhnya dari anda
3. Beri tanda contreng (√ ) pada salah satu pilihan jawaban yang menurut
anda paling tepat dan sesuai dengan kondisi anda
SL: Selalu SR: Sering J: Jarang JS: Jarang Sekali
TP: Tidak Pernah
No Pernyataan SL SR J JS TP
1 Saya membaca Al-Quran sebelum
pembelajaran di mulai
2 Saya melaksanakan sholat dzuhur
berjamaah
3 Saya sebelum melakukan sesuatu
membaca bismilllah terlebih dahulu
4 Saya mengikuti kegiatan keagamaan yang
di adakan sekolah
5 Saya Menghormati bapak atau guru di
sekolah
6 Saya Menyapa dan bersalaman ketika
berpapasan dengan guru
7 Saya Meminta izin memasuki ruangan
orang lain
8 Saya memberi senyuman ketika
berpapasan dengan siapa pun
9 Saya mengucapkan terimakasih setelah di
bantu orang lain
10 Saya bertutur kata yang baik dan santun
11 Saya mendengarkan penjelasan dengan
seksama
12 Saya mengucapkan salam sebelum masuk
kelas
13 Saya Memakai kelengkapan seragam
sekolah
107
14 Saya Datang ke sekolah tepat waktu (tak
pernah terlambat)
15 Saya Masuk kelas tepat waktu
16 Saya Mengerjakan tugas dari guru tepat
waktu
17 Saya Mengikuti upacara bendera
18 Saya Memberi keterangan saat tidak
hadir
19 Saya Meminta izin guru piket ketika ingin
meninggalkan sekolah
10 Saya Terlibat dalam kegiatan jumat
bersih / jumat sehat
21 Saya Melaksanakan tugas piket dengan
penuh tanggung jawab
22 Saya Membersihkan kelas sesuai jadwal
108
PEDOMAN DOKUMENTASI
1. Letak geografis Madrasah Aliyah Negeri (MAN) 4 Banjar Kabupaten
Banjar
2. Sejarah Singkat berdirinya Madrasah Aliyah Negeri (MAN) 4 Banjar
Kabupaten Banjar
3. Keadaan kepemimpinan Madrasah Aliyah Negeri (MAN) 4 Banjar
Kabupaten Banjar
4. Keadaan, jumlah, dan jabatan guru, staf tata usaha, karyawan di Madrasah
Aliyah Negeri (MAN) 4 Banjar Kabupaten Banjar
5. Keadaan sarana prasarana Madrasah Aliyah Negeri (MAN) 4 Banjar
Kabupaten Banjar
109
PEDOMAN OBSERVASI
1. Mengamati lingkungan Madrasah Aliyah Negeri (MAN) 4 Banjar
Kabupaten Banjar
2. Mengamati sarana prasarana Madrasah Aliyah Negeri (MAN) 4 Banjar
Kabupaten Banjar
3. Mengamati tingkah laku siswa Madrasah Aliyah Negeri (MAN) 4 Banjar
Kabupaten Banjar
4. Mengamati kegiatan keagamaan yang dilaksanakan siswa Madrasah
Aliyah Negeri (MAN) 4 Banjar Kabupaten Banjar
110
111
112
RIWAYAT HIDUP
1. Nama Lengkap : Larasati Wulandari
2. Tempat dan Tanggal Lahir : Karang Anyar 04 April 1997
3. Agama : Islam
4. Kebangsaan : Indonesia
5. Status perkawinan : Belum kawin
6. Alamat : Jalan Batuah, Gang Al-Ikhlas Rt 015 Rw
005 Kelurahan Keraton Kecamatan
Martapura Kabupaten Banjar
7. Pendidikan
a. TK : Tk Pertiwi tahun ajaran 2003
b. SD : SDN Keraton 1 Martapura tahun ajaran
2009
c. SMP : MTSN Model Darussalam Martapura tahun
ajaran 2012
d. SMA : MAN 4 Banjar tahun ajaran 2015
8. Pengalaman Organisasi : Afatar, Teater Awan
9. Orang Tua
Ayah
Nama : Gito
Pekerjaan : swasta
10. Alamat : Jalan Batuah, Gang Al-Ikhlas Rt 015 Rw
005 Kelurahan Keraton Kecamatan
Martapura Kabupaten Banjar
Ibu
Nama : Tatik
Pekerjaan : Swasta
11. Alamat : Jalan Batuah, Gang Al-Ikhlas Rt 015 Rw
005 Kelurahan Keraton Kecamatan
Martapura Kabupaten Banjar
12. Saudara (jumlah saudara) : 2 bersaudara
Banjarmasin,09 mei 2019
Penulis