Post on 31-Dec-2016
Lampiran 1a
PANDUAN FOCUS GROUP DISCUSSION
Tanggal : -----------------
Pukul : -------------- WIB
Tempat : ------------------------
Assalamualaikum , ….apa kabar bapak dan ibu?.
---------------------------------------
Saya ------------------------------------------------------------------------------------ yang
sedang melakukan penelitian tentang Manajemen Perawatan Luka Modern Di
Rumah Sakit Umum Cut Nyak Dhien Langsa. Tujuan dari penelitian saya ini
untuk menghasilkan POS tentang manajemen perawatan luka modern di
RSUCND, sehingga akan bermanfaat untuk meningkatkan kemampuan perawat
dalam hal perawatan luka modern dan pasti juga akan memberikan dampak
terhadap peningkatan pelayanan rumah sakit khususnya dalam hal perawatan luka.
Saya ingin menanyakan kesediaan bapak dan ibu untuk berpartisipasi dalam
penelitian ini. Saya tidak akan mencantumkan nama dan alamat bapak dan ibu
dalam penelitian saya ini dan saya akan menggantinya dengan kode. Apakah
bapak dan ibu bersedia memberikan masukan dan berdiskusi tentang pengalaman
tindakan perawatan luka yang selama bapak dan ibu lakukan? Kita akan
berdiskusi selama 30 menit dan ruangan yang kita rencanakan adalah Ruang
Rapat.
Baiklah, Bisa kita mulai diskusinya?
------------------
Saya yakin bapak dan ibu semua sudah pernah melakukan tindakan perawatan
luka. pada kesempatan ini ada beberapa pertanyaan yang ingin saya ajukan
tentang perawatan luka di sini. coba diceritakan pengalamannya dalam melakukan
Universitas Sumatera Utara
tindakan perawatan luka, silahkan bapak yang disamping saya dulu, selanjutnya
akan diikuti oleh teman-teman yang lain..
Anggota 1 :
-----------------------------------------------------------------------------------------
Anggota 2 :
-----------------------------------------------------------------------------------------
Anggota 3 :
-----------------------------------------------------------------------------------------
Anggota 4 :
-----------------------------------------------------------------------------------------
Anggota 5 :
-----------------------------------------------------------------------------------------
Anggota 6 :
-----------------------------------------------------------------------------------------
Anggota 7 :
-----------------------------------------------------------------------------------------
Apakah sudah ada protap perawatan luka di RSUCND? Dan apakah bapak dan
ibu melakukan perawatan luka berdasarkan protap yang ada di RSUCND?
Anggota 1 :
-----------------------------------------------------------------------------------------
Anggota 2 :
-----------------------------------------------------------------------------------------
Universitas Sumatera Utara
Anggota 3 :
-----------------------------------------------------------------------------------------
Anggota 4 :
-----------------------------------------------------------------------------------------
Anggota 5 :
-----------------------------------------------------------------------------------------
Anggota 6 :
-----------------------------------------------------------------------------------------
Anggota 7 :
-----------------------------------------------------------------------------------------
Coba bapak dan ibu masing-masing menceritakan masalah yang sering dialami
saat melakukan tindakan perawatan luka
Anggota 1 :
-----------------------------------------------------------------------------------------
Anggota 2 :
-----------------------------------------------------------------------------------------
Anggota 3 :
-----------------------------------------------------------------------------------------
Anggota 4 :
-----------------------------------------------------------------------------------------
Universitas Sumatera Utara
Anggota 5 :
-----------------------------------------------------------------------------------------
Anggota 6 :
-----------------------------------------------------------------------------------------
Anggota 7 :
-----------------------------------------------------------------------------------------
Baik, karena waktu sudah 60 menit, maka mari kita akhiri diskusi kita, namun
sebelum saya akhiri, saya ingin menanyakan bagaimana perasaan bapak dan ibu
setelah kita berdiskusi tentang prosedur tindakan perawatan luka dan
permasalahannya?.......
Anggota 1 :
-----------------------------------------------------------------------------------------
Anggota 2 :
-----------------------------------------------------------------------------------------
Anggota 3 :
-----------------------------------------------------------------------------------------
Anggota 4 :
-----------------------------------------------------------------------------------------
Anggota 5 :
-----------------------------------------------------------------------------------------
Anggota 6 :
-----------------------------------------------------------------------------------------
Universitas Sumatera Utara
Anggota 7 :
-----------------------------------------------------------------------------------------
Baiklah terima kasih atas partisipasinya, semoga semua informasi yang bapak dan
ibu berikan disini dapat berguna untuk pemecahan masalah dan pengembangan
dalam meningkatkan kualitas pelayanan di RSUCND, terutama dalam perawatan
luka. Saya berharap apabila ada kekurangan dari data yang saya ambil, bapak dan
ibu tidak keberatan apabila saya datang kembali.
------------------------------------------------------------------------------------------
Terima kasih. Saya permisi. assalamualaikum
Universitas Sumatera Utara
Lampiran 1b
KUESIONER
Data Demografi Responden
Petunjuk Pengisian:
♦ Isilah pertanyaan di bawah ini dengan cara menuliskan jawaban pada
pertanyaan yang bertanda titik atau memberikan tanda checklist ( √ ) pada
kolom jawaban yang disediakan.
♦ Jawablah pernyataan berikut dengan jujur.
♦ Dimohon kepada responden untuk mengisi semua jawaban.
1. Kode Responden : Diisi oleh Peneliti
2. Inisial Responden : Tn./ Ny./ Nn. ..............................
3. Usia : ............... Tahun
4. Jenis Kelamin : Laki-laki Perempuan
5. Suku :
6. Pendidikan : SD SMP SMA Perguruan
Tinggi/Sarjana
7. Pekerjaan : Swasta Wiraswasta PNS/POLRI/TNI
lain...........................
8. Agama : Islam Kristen Katholik Hindu
Budha K.Hu Cu
9. Dari mana anda dapat informasi klinik untuk perawatan luka :
Keluarga Teman ..................
10. Anda pernah berobat ke klinik lain sebelum ke klinik ini? Ya Tidak
Universitas Sumatera Utara
KUESIONER
Pengetahuan perawat tentang perawatan luka modern
Isilah kolom pernyataan benar atau salah dengan memberikan tanda checklist (√)
No Konsep perawatan luka modern Benar Salah
1 Perawatan luka modern adalah perawatan luka yang
menggunakan konsep lembab atau moisture balance
2 Proses perawatan luka modern mempercepat proses
reepitalisasi jaringan
3 Perawatan luka modern hanya baik dilaksanakan untuk
merawat luka akut
4 Perawatan luka modern dapat menurunkan biaya
perawatan dan mengurangi scar
5 Mencuci luka menggunakan cairan fisiologis (NaCl 0,9
%) dan air bersih
6 Tahapan manajemen perawatan luka modern diawali
dengan mengangkat jaringan mati
7 Concervative Sharp Wound Debridement (CSWD)
adalah salah satu cara mengangkat jaringan mati pada
perawatan luka modern
8 Tindakan CSWD tidak membutuhkan inform concent
9 Autolitik debridement adalah penghancuran sel mati
oleh tubuh sendiri pada keadaan lembab oleh bantuan
Enzim Proteolitik
10 Balutan yang digunakan untuk melakukan perawatan
luka modern sulit didapatkan
11 Kriteria balutan pada perawatan luka modern harus
mampu mengangkat benda asing dan jaringan mati
12 Foam, Hydrocolloid, Silver, Hydrogel, Calcium
Alginate adalah jenis-jenis balutan modern
13 Balutan luka modern perlu di ganti setiap hari
14 Odor atau bau tidak sedap merupakan tanda luka
infeksi
15 Perawatan luka modern tidak membutuhkan catatan
pendokumentasian tentang kondisi luka
16 Perawatan luka modern perlu pendokumentasian secara
visual
17 Perawatan luka modern membutuhkan prtokol untuk
memandu dalam perawatan luka
18 Perawatan luka modern menggunakan metode basah
dan kering
19 Usia tidak mempengaruhi proses penyembuhan luka
20 Merah muda pada jaringan luka menunjukkan proses
Universitas Sumatera Utara
epitelisasi
21 Tahap inflamasi terjadi segera setelah terjadinya cedera
22 Hanya Protein yang paling dibutuhkan untuk proses
penyembuhan luka
23 Pemberian Antibiotic yang tidak tepat dapat
menghambat proses penyembuhan luka
24 Tahap maturasi berlangsung sampai 3 tahun
Universitas Sumatera Utara
Lampiran 1c
KUESIONER
Data Demografi Responden
Petunjuk Pengisian:
♦ Isilah pertanyaan di bawah ini dengan cara menuliskan jawaban pada
pertanyaan yang bertanda titik atau memberikan tanda checklist ( √ ) pada
kolom jawaban yang disediakan.
♦ Jawablah pernyataan berikut dengan jujur.
♦ Dimohon kepada responden untuk mengisi semua jawaban.
1. Kode Responden : Diisi oleh Peneliti
2. Inisial Responden : Tn./ Ny./ Nn. ..............................
3. Usia : ............... Tahun
4. Jenis Kelamin : Laki-laki Perempuan
5. Suku :
6. Pendidikan : SD SMP SMA Perguruan
Tinggi/Sarjana
7. Pekerjaan : Swasta Wiraswasta PNS/POLRI/TNI
lain...........................
8. Agama : Islam Kristen Katholik Hindu
Budha K.Hu Cu
9. Dari mana anda dapat informasi klinik untuk perawatan luka :
Keluarga Teman ..................
10. Anda pernah berobat ke klinik lain sebelum ke klinik ini? Ya Tidak
Universitas Sumatera Utara
KUESIONER
Pengetahuan perawat tentang prilaku caring
Isilah kolom pernyataan benar atau salah dengan memberikan tanda checklist (√)
No Konsep Prilaku Caring Benar Salah
1 Caring adalah memberikan pelayanan keperawatan dengan
penuh tanggung jawab sesuai dengan kompetensi yang
dimiliki
2 Prilaku caring dapat diaplikasikan saat melakukan
perawatan luka
3 Caring menurut Swanson memiliki lima dimensi
4 Memelihara dan mempertahankan keyakinan nilai hidup
seseorang adalah dasar dari caring dalam praktek
keperawatan
5 Salah satu sub dimensi dalam Maintening belief adalah
menjelaskan prosedur tindakan untuk menyakinkan pasien
6 Knowing adalah memahami pengalaman hidup klien dengan
mengesampingkan asumsi perawat mengetahui kebutuhan
klien, menggali/menyelami informasi klien secara detail,
sensitive terhadap petunjuk verbal dan non verbal, fokus
kepada satu tujuan keperawatan
7 Perawat tidak perlu memberi kesempatan kepada pasien
untuk menyampaikan ketidaknyamanan yang dirasakan
sebelum perawatan luka dilakukan
8 Melakukan kegaiatan perawatan luka secara tepat dan benar
merupakan dimensi dari caring
9 Evaluasi validasi setelah perawatan luka tidak perlu
dilakukan karena akan menghabiskan waktu lebih banyak
untuk merawat luka
10 Melakukaan kontrak yang akan datang termasuk juga dalam
dimensi Enabling
Universitas Sumatera Utara
Lampiran 1d
OBSERVASI
Partisipan :
Tanggal : ……………
Pukul : ………….. WIB
Tempat : ……………
Situasi :…………….………………..
No Prosedur Ya Tidak
A Maintening Belief
1 Mengucapkan salam
2 Melakukan kontrak dengan pasien
3 Menjelaskan prosedur tindakan untuk
menyakinkan pasien
B Knowing
4 Menggali informasi dari pasien tentang perawatan
luka
5 Menyamakan persepsi perawat dan pasien tentang
protokol perawatan luka modern
C Being with
6 Memberikan kesempatan kepada pasien untuk
menyampaikan ketidaknyamanan yang dirasakan
selama tindakan berlangsung
Universitas Sumatera Utara
No Prosedur Ya Tidak
7 Memberikan informasi kepada pasien bahwa
perawat siap memberikan dukungan, kenyamanan,
dan menjaga privasi dan martabat pasien
D Doing For
8 Melakukan tindakan keperawatan dengan
memberikan kenyamanan pada pasien, menjaga
privasi, menunjukkan kompetensi/skill
9 Mencuci tangan dengan air mengalir dan
membilas dengan handscrup gel
10 Menggunakan sarung tangan
11 Mendekatkan alat dengan tempat kerja
12 Memasang perlak/under pad
13 Membuka balutan
14 Balutan yang telah dibuka dimasukkan ke dalam
nierbeken/plastik sampah
15 Mencuci luka dengan menggunakan sabun dan
bilas dengan NaCl 0,9%
16 Membersih luka secara lembut dan gentel dengan
menggunakan kassa besar/kecil bersih
17 Mengeringkan luka dengan menggunakan kassa
besar/kecil steril
18 Menggantikan sarung tangan setelah mencuci
Universitas Sumatera Utara
No Prosedur Ya Tidak
tangan dengan air mengalir dan handsrub gel
19 Mengangkat jaringan mati (slough dan necrosis)
20 Mendokumentasikan kondisi luka : stadium luka,
warnadasar luka, ukuran luka, warna kulit sekitar
luka, cairan luka, dan melakukan foto pada luka
21 Memilih balutan sesuai jenis luka (cairan dan
warna luka)
22 Merapikan alat
23 Mencuci tangan
E Enabling
24 Melakukan evaluasi validasi terhadap tindakan
yang telah dilakukan
25 Memberikan informasi berkaitan dengan
peningkatan kesehatan pasien
26 Membuat kontrak yang akan datang
Universitas Sumatera Utara
BIODATA EXPERT
Penelitian ini menggunakan empat instrumen yaitu (1) panduan FGD
(2) kuesioner pengetahuan perawat tentang perawatan luka modern, (3) kuesioner
pengetahuan perawat tentang caring (4) panduan observasi. Intrumen pada
penelitian ini telah dilakukan uji validitas oleh tiga orang expert dalam Bidang
Keperawatan Medikal Bedah. Berikut ini adalah biodata expert yang telah
melakukan uji validitas terhadap / instrumen dalam penelitian ini:
1. Rosina Tarigan, S.Kp., M.Kep., Sp.KMB.,WOC (ET)N
Staf Pengajar Keperawatan Medikal Bedah Fakultas Keperawatan Uiv
Sumatera Utara.
2. Yesi Ariani, S.Kep., Ns.,M.Kep.,CWCC.
Staf Pengajar Keperawatan Medikal Bedah Fakultas Keperawatan
Universitas Sumatera Utara.
3. Ikram, S.Kep.,Ns.,M.Kep
Staf Pengajar Keperawatan Medikal Bedah Fakultas Keperawatan
Universitas Sumatera Utara.
Universitas Sumatera Utara
FOTO KEGIATAN SELAMA PENELITIAN DI RSUCND
Universitas Sumatera Utara