JENIS DAN KARAKTERISTIK MEDIA PEMBELAJARAN

Post on 10-Feb-2016

337 views 19 download

description

JENIS DAN KARAKTERISTIK MEDIA PEMBELAJARAN. CETAK TRANSPARANSI AUDIO SLIDE SUARA VIDEO MULTIMEDIA INTERAKTIF E-LEARNING. JENIS MEDIA PEMBELAJARAN. MEDIA CETAK. KELEBIHAN Media Cetak. 1. Murah 2. Dapat diakses oleh kalangan luas 3. Tidak memerlukan peralatan - PowerPoint PPT Presentation

Transcript of JENIS DAN KARAKTERISTIK MEDIA PEMBELAJARAN

JENIS DAN KARAKTERISTIK MEDIA PEMBELAJARAN

JENIS MEDIA PEMBELAJARAN

CETAK

TRANSPARANSI

AUDIO

SLIDE SUARA

VIDEO

MULTIMEDIA INTERAKTIF

E-LEARNING

KELEBIHAN Media Cetak

1. Murah

2. Dapat diakses oleh kalangan luas

3. Tidak memerlukan peralatan

4. Bersifat fleksibel, mudah dibawa ke

mana-mana

5. Dapat digunakan untuk menyampaikan

semua materi pembelajaran

6. Bisa dibaca di mana saja dan kapan saja,

tidak terikat tempat dan waktu

MEDIA CETAK

1. Membutuhkan reading habits

2. Membutuhkan pengetahuan awal

(prior knowledge)

3. Kurang bisa membantu daya ingat

4. Apabila penyajiannya (font, warna,

ilustrasi) tidak menarik, akan cepat

membosankan

KELEMAHAN Media Cetak

1. penggunaannya praktis2. tidak memerlukan ruang gelap. Karena itu

siswa atau peserta didik dapat melihatnya sambil mencatat

3. mudah dioperasikan, sehingga tidak memerlukan operator khusus

4. guru dalam menyajikannya dapat bertatap muka dengan siswa/peserta didik.

KELEBIHAN Transparansi

MEDIA TRANSPARANSI

KELEMAHAN Transparansi

1. memerlukan peralatan khusus untuk penampilan, yaitu Overhead Projector (OHP)

2. memerlukan penataan yang khusus3. memerlukan kecakapan khusus dalam

pembuatannya4. menuntut cara kerja yang sistematis

karena susunan urutannya mudah kacau.

MEDIA AUDIO

1. Imajinatif2. Individual3. Relatif lebih murah4. Mobile5. Dapat merangsang partisipasi aktif

pendengarnya6. Sangat tepat untuk materi musik dan bahasa7. Mengatasi batas waktu dan ruang8. Radio: aktual, dapat menjangkau khalayak

luas, siaran langsung, tidak dapat diulang9. Kaset: dapat diputar ulang, dapat digunakan

untuk merekam ulang

KELEBIHAN Audio

1. Komunikasi satu arah2. Abstrak, terutama berkaitan dengan

angka, ukuran, penghitungan dll3. Auditif, sehingga membutuhkan

konsentrasi dalam mendengarkan4. Radio: tidak bisa diulang, kontrol ada

pada stasiun radio, rentan cuaca, kalau tidak menarik pendengar beralih stasiun lain

5. Kaset: bisa terhapus, bisa kusut, tdk bisa disimpan lama

KELEMAHAN Audio

MEDIA SLIDEKELEBIHAN Slide

1. Dapat digunakan dalam kelompok besar

(kelas)

2. Dapat memusatkan perhatian

3. Di bawah kontrol guru

4. Dapat digunakan untuk menyampaikan

berbagai materi pembelajaran

5. Tahan lama (awet)

6. Penyimpanannya mudah

KELEMAHAN Slide

1. Gambar yang lepas menjadikannya mudah hilang

2. Hanya menyajikan gambar diam

3. Memerlukan ruangan yang gelap, sehingga tidak ada

aktifitas lain

4. Biaya pembuatannya mahal

5. Memerlukan peralatan Proyektor Slide dan Kaset

player

6. Harga peralatan mahal

7. Suku cadang semakin susah didapatkan

MEDIA MULTIMEDIA

1. Interaktif2. Individual3. Fleksibel4. Cost effectiveness 5. Motivasi6. Umpan balik7. Record keeping8. Kontrol ada pada pengguna

KELEBIHAN Multimedia

1. Hanya akan berfungsi untuk hal-hal sebagaimana yang telah diprogramkan

2. Memerlukan peralatan (komputer) multimedia3. Perlu persyaratan minimal prosesor, memori

kartu grafis dan monitor4. Perlu kemampuan pengoperasian, untuk itu

perlu ditambahkan petunjuk pemanfaatan5. Pengembangannya memerlukan adanya tim

yang profesional6. Pengembangannya memerlukan waktu yang

cukup lama7. Tidak punya sentuhan manusiawi

KEL

EMA

HA

N M

ultim

edia

E-LEARNING

1. just in time, just enough and just for you

2. cost effective 3. up-to-date 4. quick 5. retainable6. risk-free 7. consistent 8. interactive and collaborative 9. easy to track

KELEBIHAN E-Learning

1. technology dependent2. sometimes incompatible with other

systems and materials3. unsuitable for some types of training and

learners4. somewhat less interactive 5. expensive to set up both in terms of

providing the infrastructure and the developing content

6. still dependent on human support

KELEMAHAN E-Learning