INOVASI PENDIDIKAN

Di Persentasikan Pada Jum’at 09 Mai 2014

DOSEN:

C.Dr . Pariadi ,S.Pd,.M.Pd

Oleh:

Ahmad Gozali

Batasan Masalah

Pengertian pembelajaran kompetensi.

Perinsip dan model pembelajaran kompetensi.

Pengertian pembelajaran kuantum.

Prinsip dan model pembelajaran kuantum.

Pengertian pembelajaran kontekstual.

Prinsip dan model pembelajaran kontekstual.

Pembelajaran Kompetensi

Pengertian:

Kompetensi dapat diartikan sebagai kemampuan

dasar yang dapat dilakukan oleh para siswa

pada tahap pengetahuan, keterampilan dan

bersikap. Kemampuan dasar ini akan dijadikan

sebagai landasan melakukan proses

pembelajaran dan penilaian siswa. Kompetensi

merupakn target, sasaran, standar .

Proses pembelajaran kompetensi membentuk

kreasi lingkungan yang dapat membentuk dan

mengubah struktur kognitif siswa.

Prinsip dan Model

Prinsip:

Berpusat pada peserta didik

Pembelajaran terpadu

Pembelajaran dilakukan

Pembelajaran dilakukan secara bertahap

Pembelajaran dihadapkan pada situasi pemecahan masalah,

Pembelajaran dilakukan dengan multistrategi

Peran guru sebagai fasilitator, motivator, dan narasumber.

Lanjutan

Model:

pembelajaran tematik

pembelajaran yang bermakna merupakan

kegiatan pembelajaran yang menitikberatkan

pada kegunaan pengalaman belajar bagi

kehidupan nyata siswa. Tahapan dalam

pembelajaran bermakana yaitu apersepsi,

eksplorasi, konsolidasi pembelajaran,

pembentukan sikap dan perilaku dan penilaian

formatif.

Inovasi Pembelajaran Quantum Pengertian:

Istilah ”Quantum” berasal dari dunia ilmu fisika

yang berarti interaksi yang mengubah energi

menjadi cahaya. Sehingga dalam pembelajaran

Quantum Learning bisa diartikan sebagai

pengajaran yang dapat mengubah suasana

belajar mengajar yang lebih menyenangkan

serta dapat mengubah kemampuan dan bakat

alamiah peserta didik menjadi cahaya yang

akan bermanfaat bagi peserta didik sendiri dan

bagi orang lain yang ada disekelilingnya.

Prinsip Pembelajaran

Ketahuilah bahwa segalanya berbicara.

Ketahuilah bahwa segalanya bertujuan.

Sadarilah bahwa pengalaman mendahului penamaan.

Sadarilah bahwa sesuatu yang layak dipelajari layak pula dirayakan.

Akuilah setiap usaha yang dilakukan dalam pembelajaran.

Inovasi Pembelajaran Kontekstual

Pengertian:

Pembelajaran kontekstual adalah suatu

pendekatan pembelajaran yang menkankan

kepada proses keterlibatan siswa secara penuh

untuk dapat menemukan materi yang dipelajari

dan menghubungkannya dengan situasi

kehidupan nyata, sehingga mendorong siswa

untuk dapat menerapkannya dalam kehidupan

mereka

Prinsip dan Model Pembelajaran

Prinsip:

1. Prinsip Kesaling-bergantungan

2. Prinsip Diferensiasi

3. Prinsip Pengaturan Diri

Model:

1. Model pembelajaran ini menekankan pada

pengembangan minat pengalaman siswa.

2. Model pembelajaran ini bertujuan untuk melatih

siswa agar dapat berfikir kritis dan terampil

dalam memproses pengetahuan agar dapat

menemukan dan menciptakan sesuatu yang

bermanfaat bagi dirinya sendiri dan orang lain.

Lanjutan

3. Agar pembelajaran lebih produktif dan

bermakna.

4. Untuk mengajak anak pada suatu aktivitas

yang mengkaitkan materi akademik dengan

konteks jehidupan sehari-hari.

4. Agar siswa secara individu dapat menemukan

dan mentrasfer informasi-informasi komplek

dan siswa dapat menjadikan informasi itu

miliknya sendiri

PENUTUP

Demikian persentasi makalah Kelp. XI

Bersama-sama mengucapkan: