DAFTAR PUSTAKA

Abdullah, W., M. (2006). Sosiologi. Jakarta: Grasindo.

Anonim. (2007). Ilmu dan aplikasi pendidikan. Jakarta: PT. Imtima.

Anggarini, D., S. (2010). Study fenomenologis tentang penerimaan orang tuaterhadap anak autis. Semarang : Tidak dipublikasikan.

Arikunto, S. (2006). Prosedur penelitian suatu pendekatan praktik. Jakarta:Rineka Cipta.

Azwar, S. (2010). Penyusunan skala psikologi. Yogyakarta: Pustaka Belajar.

Danuatmaja, B. (2003). Terapi untuk anak autis di rumah-cetakan 1. Jakarta:Puspawara.

Dariyo, A. (2004). Psikologi perkembangan remaja. Bogor: Ghalia Indonesia.

Gunarsa, S., D., (2008). Psikologi perawatan. Jakarta: Gedung Mulia.

Hadis, A. (2006). Pendidikan anak dengan kebutuhan khusus. Bandung: Alfabeta.

Haryanto, T., Feryanto, A., Suwardi, Waluyo. (2008). Ilmu pengetahuan sosial.Jakarta: Departemen Pendidikan Nasional.

Hidayat, A., A. (2009). Metode penelitian kebidanan dan teknik analisis data.Jakarta: Salemba Medika.

Liliweri, A. (2005). Prasangka dan konflik: komunikasi lintas budaya masyarakatmultikultur. Yogyakarta: LKiS.

Martin, L. (2010). Financial planning for autis child. Jogjakarta: Katahati.

Maryati, K. (2006). Sosiologi-jilid 1. Jakarta: Erlangga.

Moore, A. (2010). 8 jenis kelainan pada anak. Yogyakarta: Kalamboti.

Murdiyatoko, J. (2007). Sosiologi: Memahami dan mengkaji masyarakat.Bandung: Grafindo Media Pratama.

Nakita. (2011). Keluarga sehat keluarga bahagia.

http://www.ilmupsikologi.com

Nusantara, S., S., P. (2011). HUBUNGAN ANTARA POLA ASUH ORANGTUADENGAN PERKEMBANGAN BAHASA PADA ANAK AUTIS USIADIBAWAH 6 TAHUN DI RUANG KELAS SBK HARAPAN BUNDASURABAYA. Surabaya: Tidak dipublikasikan.

Notoatmodjo, S. (2010). Metodologi penelitian kesehatan. Jakarta: Rineka Cipta.

Radiyah, N. (2010). HUBUNGAN POLA ASUH ORANG TUA TERHADAPINTENSITAS TEMPER TANTRUM PADA ANAK AUTIS DI SLB BHAKTILUHUR MALANG. Malang: dipublikasikan.

Raharjo. S., S., A. (2009). Buku kantong sosiologi SMA. Jogja: PustakaWidyatama.

Riwidikdo, H. (2010). Statistic kesehatan. Jogjakarta: Nuha Offset.

Safaria, T. (2005). Autisme: pemahaman baruuntuk hidup bermakna bagi orangtua. Yogyakarta: Graha Ilmu.

Santrock, J., W. (2007). Perkembangan anak edisi ke sebelas. Jakarta: Erlangga.

Santrock, J., W. (2009). Psikologi Pendidikan. Jakarta: Salemba Humanika.

Sastroasmoro. (2002). Dasar-dasar metodologi penelitian klinis. Jakarta: SagungSeto.

Soekanto, S. (2006). Ilmu pengetahuan sosiologi. Jakarta: Erlangga.

Soekanto, S. (2001). Sosiologi suatu pengantar. Jakarta: PT. Raja GrafindoPersada.

Soeroso, A. (2008). Sosiologi 1. Bogor: Yudistira.

Soetarjo, T., S. (2002). Makanan sehat anak autis. Jakarta: PT. Gramedia.

Sugiono. (2008). Metode penelitian kuantitatif kualitatif dan R&D. Bandung:Alfabet.

Sukmono, R., J. (2011). Pola asuh: mendongkrak kecerdasan otak denganmeditasi. Jakarta: Visimedia.

Veskariyanti. (2008). 12 terapi autis paling efektif dan hemat. Yogyakarta:Galangpress.

Wijayakusuma. (2001). Anakku sembuh dari autism-cetakan 1. Jakarta: MileniaPopuler.

Wulandari, A., O. (2011). HUBUNGAN ANTARA POLA ASUH IBU DENGANINTERAKSI SOSIAL ANAK AUTIS DI KLINIK SLB NEGERISURAKARTA.Surakarta: Tidak dipublikasikan.