Post on 06-Aug-2015
description
372.6DIA DIAN Sukmawati b Bahasa Indonesia 2: Sekolah Dasar dan Madrasah Ibtidaiyah/Dian
Sukmawati, Endang Rahmat, Denny Iskandar; ilustrator, Budi Sr.—Jakarta: Pusat Perbukuan, Kementerian Pendidikan Nasional, 2010.
viii, 118 hlm.: ilus.; 25 cm
Bibliografi: hlm. 116IndeksISBN 978-979-068-957-2 (no. jilid lengkap)ISBN 978-979-068-964-0 (jil. 2c)
1. Bahasa Indonesia - Studi dan Pengajaran (Pendidikan Dasar) I. Judul II. Endang Rahmat III. Denny Iskandar IV. Budi Sr
Hak CIpta buku ini pada Kementerian Pendidikan NasionalDilindungi Undang-undang
Sekolah Dasar dan Madrasah Ibtidaiyah
Penulis Naskah : Dian Sukmawati Endang Rahmat Denny Iskandar
Ilustrasi Kulit dan Isi : Budi SrUkuran Buku : 17.5 x 25 Cm
2bahasa indonesia
Hak Cipta Buku ini dialihkan Kepada Kementerian Pendidikan Nasionaldari penerbit Indrajaya
Diterbitkan oleh Pusat PerbukuanKementerian Pendidikan Nasional Tahun 2010
Diperbanyak Oleh.......
bahasa indonesia sd kelas II iii
kata sambutan
Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Allah SWT, berkat rahmat dan karunia-Nya, Pemerintah, dalam hal ini, Departemen Pendidikan Nasional, pada tahun 2009, telah membeli hak cipta buku teks pelajaran ini dari penulis/penerbit untuk disebarluaskan kepada masyarakat melalui situs internet (website) Jaringan Pendidikan Nasional. Buku teks pelajaran ini telah dinilai oleh Badan Standar Nasional Pendidikan dan telah ditetapkan sebagai buku teks pelajaran yang memenuhi syarat kelayakan untuk digunakan dalam proses pembelajaran melalui Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 69 Tahun 2009 tanggal 7 November 2009. Kami menyampaikan penghargaan yang setinggi-tingginya kepada para penulis/penerbit yang telah berkenan mengalihkan hak cipta karyanya kepada Kementerian Pendidikan Nasional untuk digunakan secara luas oleh para siswa dan guru di seluruh Indonesia. Buku-buku teks pelajaran yang telah dialihkan hak ciptanya ini dapat diunduh (down load), digandakan, dicetak, dialihmediakan, atau difotokopi oleh masyarakat. Namun, untuk penggandaan yang bersifat komersial harga penjualannya harus memenuhi ketentuan yang ditetapkan oleh Pemerintah. Diharapkan buku teks pelajaran ini akan lebih mudah diakses oleh siswa dan guru di seluruh Indonesia maupun sekolah Indonesia yang berada di luar negeri sehingga dapat dimanfaatkan sebagai sumber belajar. Kami berharap, semua pihak dapat mendukung kebijakan ini. Kepada para siswa kami ucapkan selamat belajar dan manfaatkanlah buku ini sebaik-baiknya. Kami menyadari bahwa buku ini masih perlu ditingkatkan mutunya. Oleh karena itu, saran dan kritik sangat kami harapkan.
Jakarta, …April 2010Kepala Pusat Perbukuan
iv bahasa indonesia sd kelas II
kata pengantar
di sekolah dasar kamu akan belajar bahasa indonesiabelajar bahasa indonesia tidaklah sulit
dengan belajar bahasa indonesiakamu akan berlatih mendengarkankamu akan berlatih berbicarakamu akan berlatih membacakamu juga akan berlatih menulis
dengan belajar bahasa indonesiakamupun bisa meraih cita citamu
bahasa indonesia merupakan bahasa nasionalbahasa indonesia menjadi pemersatu bangsamari kita cintai bahasa indonesia
buku ini dapat membantumu belajar bahasa indonesiabuku ini juga membuat proses belajar menjadi menarikmelalui kegiatan dan diskusikamu dapat lebih mendalami bahasa indonesia
selamat belajarsemoga kamu dapat meraih cita citamu
penulis
bahasa indonesia sd kelas II v
daftar isi
kata sambutan ............................................................... iiikata pengantar ............................................................... ivdaftar isi.......................................................................... vpelajaran 1 diri sendiri ................................................. 1
a mari berkenalan ................................................... 2b teman baru ........................................................... 3c seandainya punya teman baru ............................ 4d biodata cut mutia ................................................. 5rangkuman ................................................................. 7refleksi ...................................................................... 8uji kemampuanmu ..................................................... 9
pelajaran 2 peristiwa alam .......................................... 11a puisi hujan ............................................................ 12b menjelaskan isi puisi hujan .................................. 15c mendeklamasikan puisi pelangi ........................... 15d mengenal tanda titik dan huruf kapital ................. 17rangkuman ................................................................. 18refleksi ...................................................................... 18uji kemampuanmu ..................................................... 19
pelajaran 3 kesehatan ................................................. 21a budi sakit perut ................................................... 22b kegiatan sehari hari ............................................. 24c nyamuk demam berdarah .................................... 27d menulis tanda titik dan huruf kapital .................... 29rangkuman ................................................................. 30refleksi ...................................................................... 30uji kemampuanmu ..................................................... 31
pelajaran 4 permainan ................................................. 33a layang layangku ................................................... 34
vi bahasa indonesia sd kelas II
b berbicara .............................................................. 36c mengejar layang layang ....................................... 37d menulis permainan .............................................. 39rangkuman ................................................................. 40refleksi ...................................................................... 40uji kemampuanmu ..................................................... 41
pelajaran 5 olahraga .................................................... 43a berenang di kolam renang ................................... 44b kegemaranku ....................................................... 46c puisi sepak bola ................................................... 48d olahraga yang menyehatkan ............................... 49rangkuman ................................................................. 50refleksi ...................................................................... 50uji kemampuanmu ..................................................... 51soal semester 1 ........................................................ 53
pelajaran 6 kegiatan .................................................... 57a menanam bunga kesayangan ............................. 58b tebak tebakan yuk ................................................ 61c kebun sekolahku .................................................. 62d menulis ciri ciri tumbuhan .................................... 63rangkuman ................................................................. 65refleksi ...................................................................... 66uji kemampuanmu ..................................................... 67
pelajaran 7 hiburan ...................................................... 69a tutu gajah yang kurus .......................................... 70b menyebutkan nama binatang .............................. 72c burung kesayanganku ......................................... 74d berbagai jenis burung .......................................... 75rangkuman ................................................................. 76refleksi ...................................................................... 76uji kemampuanmu ..................................................... 77
pelajaran 8 lingkungan ................................................ 79
bahasa indonesia sd kelas II vii
a taman endog ........................................................ 80b berbicara .............................................................. 82c pesan tanaman .................................................... 85d puisi lihat kebunku ............................................... 87rangkuman ................................................................. 88refleksi ...................................................................... 88uji kemampuanmu ..................................................... 89
pelajaran 9 kebutuhan ................................................. 91a sapi dan kerbau bertukar baju ............................. 92b menceritakan isi cerita sapi dan kerbau .............. 93c kerbau si pembajak sawah .................................. 94d hewan yang menguntungkan paman ................... 96rangkuman ................................................................. 99refleksi ...................................................................... 99uji kemampuanmu ..................................................... 100
pelajaran 10 budi pekerti ............................................. 103a ibu guruku ............................................................ 104b guruku .................................................................. 106c malin kundang ..................................................... 108d bundaku ............................................................... 109rangkuman ................................................................ 111refleksi ....................................................................... 111uji kemampuanmu ..................................................... 112soal semester 2 ........................................................ 113
daftar pustaka ................................................................ 116glosarium ....................................................................... 117
viii bahasa indonesia sd kelas II
1 diri sendiri
pelajaran
kompetensi dasar• menyebutkan kembali dengan kata kata atau kalimat sendiri isi teks pendek• bertanya kepada orang lain dengan menggunakan pilihan kata yang tepat
dan santun berbahasa • menyimpulkan isi teks pendek 10 sampai15 kalimat yang dibaca dengan
membaca lancar• melengkapi cerita sederhana dengan kata yang tepat
kata kunci• diri sendiri • kata tanya • data diri • kalimat • biodata • nama lengkap • cita cita • santun berbahasa • nama panggilan • kegemaran
peta konsepdiri sendiri
mendengarkan berbicara membaca menulis
menyebutkan kembali isi teks
bertanya dengan kata yang tepat
menyimpulkan isi teks
melengkapi cerita
kata tanya teks teman baru biodata risdateks mari berkenalan
KEL 2 PEL 1.indd 1 8/3/2008 4:10:05 PM
2 bahasa indonesia sd kelas II
pernahkah kamu berkenalantentu kamu harus tahubagaimana cara bertanya kepada orang lain sekarang kamu akan menemukan jawabannya
a mari berkenalangurumu akan membacakan bacaanayo dengarkan dengan seksama
mari berkenalan
nama saya cut mutia saya murid baru di sekolah ini saya lahir di banda aceh saya lahir pada tahun 1999
saya berasal dari aceh kami sekeluarga pindah ke sini sekarang saya tinggal di jalan pramuka di solo saya suka membaca saya suka membaca buku cerita
karya dian sukmawatimari berlatih 1 1ayo lengkapilah kalimat berikut 1 cut mutia adalah murid kelas ….2 cut mutia lahir di ….3 cut mutia lahir pada tahun .…4 cut mutia tinggal di jalan ….5 cut mutia suka .…
KEL 2 PEL 1.indd 2 8/3/2008 4:10:05 PM
bahasa indonesia sd kelas II 3
mari berlatih 1 21 ucapkan kembali bacaan mari berkenalan 2 kamu dapat menggunakan kalimatmu sendiri
mari berlatih 1 3sekarang perkenalkan diri kamu ungkapkan di hadapan temanmulakukanlah di depan kelas
b teman baruayo bacalah teks berikut dengan lancar
teman baru
rumah susi tampak ramai rupanya ada nina dan susi mereka sedang bermain di rumah rosi selamat siang kata irma siang jawab mereka
KEL 2 PEL 1.indd 3 8/3/2008 4:10:06 PM
4 bahasa indonesia sd kelas II
perkenalkan ini teman baru kita namanya risda ayo bersalaman kata irmadari mana asalmu tanya ninadari bandung jawab risdaselamat datang sekarang teman kita bertambah itulah ucapan irma
mereka akhirnya bermain bersama tidak terasa hari sudah sore irma dan risda berpamitan pulang nina dan susi pun sama
mari berlatih 1 4jawab pertanyaan berikuttulislah jawabanmu dalam buku latihanmu1 siapa yang bermain di rumah rosi2 siapakah yang menghampiri mereka3 siapakah nama teman baru mereka 4 dari manakah risda berasal5 kapankah mereka pulang
mari berlatih 1 5 1 simpulkan kembali isi bacaan teman baru tersebut 2 tulislah di buku tugasmu
c seandainya punya teman barusekarang kamu punya teman baru teman barumu itu bernama risda
KEL 2 PEL 1.indd 4 8/3/2008 4:10:07 PM
bahasa indonesia sd kelas II 5
ajukan pertanyaan berikut kepada santi contoh kapan risda datang 1 di mana .... 4 kapan .... 2 apa .... 5 bagaimana .... 3 mengapa ....
mari berlatih 1 6lengkapi kalimat berikut lengkapilah dengan kata tanya apa siapa di mana dan kapan 1 … yang kamu kerjakan2 … yang mengantar adik ke sekolah 3 … ayah pergi4 … kamu menyimpan buku5 … yang kamu lakukan setelah tidur6 … cita citamu nanti7 … kamu pergi8 … yang ibu telepon9 … kamu datang10 … budi menemukan dompet
d biodata risdaperhatikan biodata risda berikut
nama lengkap risda damayantinama panggilan risdajenis kelamin perempuan
KEL 2 PEL 1.indd 5 8/3/2008 4:10:07 PM
6 bahasa indonesia sd kelas II
tempat lahir bandungtanggal lahir 9 juni 1999nama bapak hermawannama ibu beti rahmawatisekolah sd negeri harapan 1tinggi badan 120 cmberat badan 28 kgkegemaran membaca buku ceritacita cita dokter anak
mari berlatih 1 7lengkapi cerita berikut lengkapilah berdasarkan keterangan diri risda
nama lengkapnya ... nama panggilannya …. dia dilahirkan di … pada tanggal …. ayahnya bernama … ibunya bernama …. kedua orangtuanya sangat … risda saat ini berusia ... tahun dia duduk di kelas ... sd .... dia cantik dan ... tinggi badannya ... berat badannya .... kegemaran dia adalah ... risda mempunyai cita cita menjadi....
KEL 2 PEL 1.indd 6 8/3/2008 4:10:08 PM
bahasa indonesia sd kelas II 7
mari berlatih 1 8ayo tulislah biodatamu
nama lengkap .... nama panggilan .... jenis kelamin .... tempat lahir .... tanggal lahir .... nama bapak .... nama ibu .... sekolah .... tinggi badan .... berat badan .... kegemaran .... cita cita ....
rangkuman ■ menyebutkan kembali isi bacaan harus dengan lafal
dan intonasi yang jelas ■ bertanya kepada orang lain harus sopan ■ melengkapi cerita dapat dilakukan dengan mencari informasi tentang cerita itu ■ teks yang telah disimpulkan harus dibaca lancar
KEL 2 PEL 1.indd 7 8/3/2008 4:10:08 PM
8 bahasa indonesia sd kelas II
refleksi banyak manfaat yang dirasakan setelah mempelajari
pelajaran ini ■ kamu tahu bagaimana cara melengkapi cerita yang
belum selesai ■ kamu tahu bagaimana cara menyimpulkan bacaan ■ kamu tahu bagaimana cara menyebutkan kembali
bacaan kamu pun bertambah pandai bukan
KEL 2 PEL 1.indd 8 8/3/2008 4:10:09 PM
bahasa indonesia sd kelas II 9
uji kemampuanmu
a pilihlah jawaban yang benar
1 … ibu pulang dari bandung kata tanya yang tepat adalah …. a siapa b kapan c apa
2 namaku risda kalimat tanya untuk jawaban tersebut adalah …. a di mana kamu tinggal b siapa namamu c kapan kamu pindah
3 rumahku di jalan melawai nomor 4 kalimat tanya untuk jawaban tersebut adalah …. a di mana kamu tinggal b siapa namamu c kapan kamu pindah
4 di kelasmu ada murid baru sebaiknya kamu …. a memusuhinya b berkenalan c menjauhinya
5 memperkenalkan diri harus dengan …. a kasar b sopan c gaul
KEL 2 PEL 1.indd 9 8/3/2008 4:10:10 PM
10 bahasa indonesia sd kelas II
b buatlah pertanyaan berdasarkan jawaban berikut
no pertanyaan jawaban… namaku irma… di jalan menteng… kelas dua sdn rengganis 1… hobiku menyanyi… menjadi penyanyi terkenal
tugastulislah alamat dan hobi dua orang temanmu tulis hasil pekerjaanmu dalam buku tugasmukumpulkan pekerjaanmu pada guru
KEL 2 PEL 1.indd 10 8/3/2008 4:10:10 PM
2 peristiwa alam
pelajaran
kompetensi dasar• mendeskripsikanisipuisi• menjelaskanpuisianakyangdibaca• mendeklamasikanpuisidenganekspresiyangtepat• menuliskalimatsederhanayangdidiktekangurudenganmenggunakan
huruftegakbersambungdanmemperhatikanpenggunaanhurufkapitaldantandatitik
kata kunci•deskripsi •tanda-tanda •hurufkapital •kalimat •puisi •berkenalan •tandatitik •ekspresi•peristiwaalam •menulis
peta konsepperistiwaalam
mendengarkan berbicara membaca menulis
mendeskripsikanisipuisi
menjelaskanpuisianak
mendeklamasikanpuisi
menuliskalimatyangdidikteguru
puisipelangi menjelaskanisipuisihujan
mengenaltandatitikdanhuruf
kapital
puisihujan
KEL 2 PEL 2.indd 11 8/3/2008 4:11:38 PM
12 bahasaindonesiasdkelasII
puisisangatmenarikuntukdibacadapatkahkamumendeklamasikanpuisisekarangkamuakanmenemukanjawabannya
a puisi hujantahukahkamuartipuisipuisiadalahsalahsaturagamsastrapuisimemilikikatayangindahpuisijugamemilikimakna
temanmu akan membacakan puisi tersebutayo dengarkan dengan saksama
hujan
hujanturunlagiakusedihsepisendiritakadayangmenemanicumasuararintikhujan
hujantelahpergi mataharidatangkembali mengusirrasasepi hatisenangkembali akubisabermainlagi
sumber majalahino2005
KEL 2 PEL 2.indd 12 8/3/2008 4:11:39 PM
bahasaindonesiasdkelasII 13
mari berlatih 2 1 1 ayo lengkapi kalimat berikut
judulpuisinyaadalah….akusedihkarena….yangterdengarhanyasuara….ketikahujanreda…bersinarlagisehinggaakubisa…lagi
2 ayo nyanyikanlah lagu ini
rintik hujan
tiktiktikbunyihujandiatasgenting
airnyaturuntidakterkiracobalahtengok
dahandanrantingpohondankebun
basahsemua
mari berlatih 2 2ceritakan olehmu tanda-tanda akan turun hujan
keadaanlangit….suhuudara….keadaantanah….terdengarbunyi….
sumberlaguanakindonesiaterpopuler2007
KEL 2 PEL 2.indd 13 8/3/2008 4:11:39 PM
14 bahasaindonesiasdkelasII
mari berlatih 2 3benda apa yang diperlukan ketika hujanberilah tanda centang yang tepatberikan pula tanda silang x untuk gambar yang tidak tepat
1 2
3 4
5 6
7 8
KEL 2 PEL 2.indd 14 8/3/2008 4:11:41 PM
bahasaindonesiasdkelasII 15
b menjelaskan isi puisi hujanapakahkamupahamisipuisihujankamudapatmemahamipuisitersebutcaranyadenganmembacanyaberulangulangkemudianmengartikannyadenganbahasamusendiriartikansetiapbarisdaripuisitersebut
bacakan kembali puisi hujan kemudian baca pula penjelasannya
hujanturunlagi hujan turunakusedih hati merasa sedihsepi tidak ada yang bermain sendiri hanya seorang diritakadayangmenemani tidak ada teman bermaincumasuararintikhujan hanya hujan yang terdengar
hujantelahpergi ketika hujan sudah redamataharidatanglagi matahari bersinar lagimengusirrasasepi menghilangkan rasa sepimengantarrasahappy hati menjadi gembiraakubisabermainlagi aku bisa bermain di luar rumah lagi
c mendeklamasikan puisi pelangipernahkahkamumelihatpelangipelangidapatterlihatdilangitpelangimunculketikahujanredalalumunculmataharipelangiterlihatsangatindah
KEL 2 PEL 2.indd 15 8/3/2008 4:11:42 PM
16 bahasaindonesiasdkelasII
sekarang deklamasikan puisi berikut
pelangipelangipelangialangkahindahmu
merahkuninghijaudilangityangbiru
pelukismuagungsiapageranganpelangipelangiciptaantuhan
sebelummendeklamasikanpuisikamuharusmemahamiisipuisitersebutagarkamudapatberekspresidengantepat
mari berlatih 2 4ayo deklamasikan puisi pelangi deklamasikanlah di depan kelas dengan ekpresi yang tepat
mari berlatih 2 5ayo warnai gambar pelangi berikutkemudian ceritakan tentang keindahannya
sumberlaguanakindonesiaterpopuler2007
KEL 2 PEL 2.indd 16 8/3/2008 4:11:43 PM
bahasaindonesiasdkelasII 17
d mengenal tanda titik dan huruf kapitalapakahmanfaattandatitikdanhurufkapitaltandatitikdigunakanpadaakhirkalimatdanhurufkapitaldigunakanuntukpenulisanawalkalimatcontoh tadipagihujanturun Tadipagihujanturun.
mari berlatih 2 6salin kalimat berikut salinlah menggunakan huruf tegak bersambunggunakan pula huruf kapital dan tanda titik
contoh
1 hujanturunsangatderas
2 budisakitkarenahujanhujanan
3 desaitudilandabanjirbesar
4 pelangiterlihatindah
KEL 2 PEL 2.indd 17 8/3/2008 4:11:44 PM
18 bahasaindonesiasdkelasII
rangkuman● mendeskripsikanisipuisidapatdilakukandengan
menerangkankalimatpadasetiapbarispuisitersebut● menjelaskanpuisidapatdilakukandengan
menggunakanbahasasendiri● mendeklamasikanpuisiharusdenganekspresiyang
tepat● menuliskalimatharusmemperhatikanpenggunaan
hurufkapitaldantandatitik
refleksi● kamutelahdapatmenjelaskanisipuisi● kamutelahdapatmendeklamasikanpuisi● kamutelahdapatmenulishuruftegakbersambung
denganbaik
KEL 2 PEL 2.indd 18 8/3/2008 4:11:44 PM
bahasaindonesiasdkelasII 19
uji kemampuanmu
a pilihlah jawaban yang benar
1 tandatandaakanturunhujanadalah…. a udarapanas b langitmendung c langitcerah
2 sebelumturunhujansiapkanlah…. a payung b sepatu c buku
3 penulisankalimatyangbenaradalah…. a kemarinDinasakit b kemarindinasakit c KemarinDinasakit.
b susunlah kata kata berikut lalu salinlah dengan huruf tegak bersambung
basah–tono–pakaian
jadi–tidak–datang–paman
tersumbat–selokan–air–sampah–oleh
KEL 2 PEL 2.indd 19 8/3/2008 4:11:45 PM
20 bahasaindonesiasdkelasII
penyakit–sumber–kotor
tugasayotuliskegiatanmuketikamusimhujanceritakanhasilpekerjaanmusecarabergiliranmintalahgurumuuntukmenilainya
KEL 2 PEL 2.indd 20 8/3/2008 4:11:45 PM
3 kesehatan
pelajaran
kompetensi dasar• menyebutkankembalidengankatakataataukalimatsendiriisiteks
pendek• menceritakankegiatansehariharidenganbahasayangmudahdipahami• menyimpulkanisitekspendekyangdibacadenganmembacalancar• menuliskalimatsederhanayangdidiktekangurudenganmenggunakan
huruftegakbersambungdanmemperhatikanhurufkapitaldantandatitik
kata kunci•kesehatan •hurufkapital •sakit •sumberpenyakit•kegiatan •tandatitik •penyakit •berkembangbiak•menyimpulkan •waktu •dikte •sampah•membacalancar
peta kosepkesehatan
mendengarkan berbicara membaca menulis
menyebutkankembaliisiteks
pendek
menceritakankegiatansehari
hari
menyimpulkantekspendek
menuliskalimatsederhana
kegiatanseharihari
teksnyamukdemamberdarah
menulistandatitikdanhuruf
kapital
teksbudisakitperut
KEL 2 PEL 3.indd 21 8/3/2008 4:12:12 PM
22 bahasaindonesiasdkelasII
apakahkegiatanmusehariharikegiatandapatdimulaidaripagisampaimalamdapatkahkamumenceritakankegiatanmudapatkahkamumenuliskankalimatsederhanayangdidiktekanpadapelajaraninikamudapatmenemukanjawabannya
a budi sakit perut perhatikan gambar berikut dengan cermat
1 2
43
KEL 2 PEL 3.indd 22 8/3/2008 4:12:13 PM
bahasaindonesiasdkelasII 23
gurumu akan bercerita berdasarkan gambar tersebutayo dengarkan dengan saksama
mari berlatih 3 1susun kalimat berikut menjadi sebuah cerita
1 perutbuditerasasakit2 lalattinggalditempatkotor3 budimemakanmakananitu4 lalathinggapdimakananterbuka5 budidibawakerumahsakit6 budidiperiksapakdokter7 lalatmembawasumberpenyakit
supayaceritakamumenarikkamuharusmenyusunceritatersebutsusunlahdariceritatersebutdimulaisampaidenganceritatersebutberakhir
5
KEL 2 PEL 3.indd 23 8/3/2008 4:12:14 PM
24 bahasaindonesiasdkelasII
mari berlatih 3 2ceritakan kembali isi cerita yang didengar olehmu1 ….2 ....3 ….4 ….5 ….
b kegiatan sehari hariapasajakegiatanmusehariharikamudapatmenyusunseluruhkegiatanmujelaskankegiatansehariharimudenganbahasamu
ayo perhatikan bacaan berikut
kegiatan sehari hari
namakuadiakuselalumandipagiakutidaklupasarapandanminumsusuakuselalubernyanyilagubanguntidurinilahlagunya
bangun tidur
banguntidurkuterusmanditidaklupamenggosokgigihabismandikutolongibu
membersihkantempattidurku
KEL 2 PEL 3.indd 24 8/3/2008 4:12:15 PM
bahasaindonesiasdkelasII 25
sepulangsekolahakumakansiangakujugaselalutidursiang
sorehariakumembantuibuakumembersihkankamarkutidaklupaberolahragadulukemudianakumandisoresetelahmakanmalamakubelajarakupunmengerjakanpekerjaanrumah
mari berlatih 3 3tulislah kegiatan adi
no waktu kegiatan1 pagihari ....2 sianghari ....3 sorehari ....4 malamhari ....
jelaskan kegiatan tersebut secara lisan di depan kelas
mari berlatih 3 41 tulislah kegiatan sehari harimu ceritakan di depan kelas secara bergiliran
no waktu kegiatan1 pagihari ....2 sianghari ....3 sorehari ....4 malamhari ....
karyadiansukmawati
KEL 2 PEL 3.indd 25 8/3/2008 4:12:15 PM
26 bahasaindonesiasdkelasII
2 isilah kotak berikut dengan kata yang tepat
... ...
... ...
...
.........
... ...
KEL 2 PEL 3.indd 26 8/3/2008 4:12:16 PM
bahasaindonesiasdkelasII 27
mari berlatih 3 5kamu tentu pernah sakitbagaimana perasaanmu ketika sakittulislah pengalamanmu ketika sakit
mari berlatih 3 6ayo jawablah pertanyaan berikut dengan jawaban yang tersedia dalam kotak jawaban
1 tempatmenebusobatadalah....
2 tempatpasiendirawatadalah....
3 orangyangmemeriksapasienadalah....
4 sebutanbagiorangsakitadalah....
5 pembantudokterdirumahsakitadalah....
c nyamuk demam berdarahayo bacalah teks berikut dengan lancar
nyamuk penyebab penyakit
herimenengoktenditenditerserangpenyakitdemamberdarahdemamberdarahdisebabkanolehnyamuk
nyamukbiasanyamengigitpadasiangharinyamukberkembangbiakdiairbersih
pasien
dokter
perawat
rumahsakit
pasien
KEL 2 PEL 3.indd 27 8/3/2008 4:12:17 PM
28 bahasaindonesiasdkelasII
suhubadantenditinggibadannyademambintikmerahterlihatdikulittendiheriberpamitanpulangherimelihatlingkunganrumahtendibersihnamunairtidakmengaliritulahyangmenjadisarangnyamuk
sumber majalahbobo2004
mari berlatih 3 7berilah tanda centang pada kalimat yang sesuai
1 demamberdarahdisebabkanolehkecoa2 nyamukdemamberdarahmenggigitpadamalamhari3 nyamukberkembangbiakdiairbersih4 kulittendiberbintikmerah5 suhubadantendirendah6 nafsumakantendiberkurang7 nyamukmerupakansumberpenyakit8 lingkunganbersihsumberpenyakit
mari berlatih 3 8jawablah pertanyaan berikut 1 apakahpenyebabkandemamberdarah2 dimanabinatangituberkembangbiak3 kapanbinatangitumenggigitmanusia4 apatandapenyakitdemamberdarah5 bagaimanacaramenghindaripenyakittersebutayo buat ringkasan dari cerita tersebut
KEL 2 PEL 3.indd 28 8/3/2008 4:12:17 PM
bahasaindonesiasdkelasII 29
d menulis huruf tegak bersambunggurumu akan mendiktekan kalimattulislah kalimat tersebutgunakan huruf tegak bersambung
contoh
1 kebersihanpangkalkesehatan
2 olahragadapatmenyehatkanbadan
3 nanisukamakanbuahbuahan
4. titamembersihkankamar
5. danisakitgigi
tahukah kamu tandatitikdipakaidiakhirkalimatberita contoh Ditamenengokwati. hurufkapitaldigunakanpadaawalkalimat contoh Nanisedangmenyapulantai.
KEL 2 PEL 3.indd 29 8/3/2008 4:12:18 PM
30 bahasaindonesiasdkelasII
rangkuman ● menyebutkan kembali isi bacaan harus dengan kata
katayangtepat ● menyimpulkan isi teks pendek berjudul nyamuk
penyebabpenyakityangdibacadenganmembacalancar ● menulis huruf tegak bersambung harus
memperhatikanpenggunaanhurufkapitaldantandatitik ● tanda titik dipakai di akhir kalimat contoh Ditamenengokwati. ● huruf kapital digunakan pada awal kalimat contoh Nanisedangmenyapulantai.
refleksi ● sekarang kamu telah dapat menceritakan kegiatan
sehariharimu ● kamu pun telah mahir menulis dengan huruf tegak
bersambung ayo teruslah berlatih dan belajar kamu pun bisa menjadi anak pintar
KEL 2 PEL 3.indd 30 8/3/2008 4:12:19 PM
bahasaindonesiasdkelasII 31
uji kemampuanmu
a pilihlah jawaban yang tepat1 istirahatyangpalingbaikadalah…. a makan b minum c tidur
2 fitri menggosok gigi dengan …. a sabun b pastagigi c sampo
3 buanglahsampahpada…. a tongsampah b sungai c bawahmeja
4 kalausakitberobatlahke…. a dokter b dukun c sekolah
5 demamberdarahdisebabkanoleh…. a lalat b tikus c nyamuk
b lengkapi kalimat berikut1 agartubuhsehatmakanlahmakanan….2 sebelumtidurcucilah…terlebihdahulu3 buahbuahanmengandung….4 jangantidurterlalu….5 gosoklahgigimusecara….
KEL 2 PEL 3.indd 31 8/3/2008 4:12:19 PM
32 bahasaindonesiasdkelasII
c tulislah dengan huruf tegak bersambung
1 sayurbermanfaatbagikesehatan
2 mandilahduakalisehari
3 banguntidurakuterusmandi
4 lalatpenyebabsakitperut
5 cucitangansebelummakan
tugas1 tulisbagaimanacaramudalammenjagakesehatantubuh2 tulislahsepuluhkatayangberhubungandengankesehatan
KEL 2 PEL 3.indd 32 8/3/2008 4:12:20 PM
4 permainan
pelajaran
kompetensi dasar• mendeskripsikanisipuisi• mendeklamasikanpuisidenganekspresiyangtepat• menyimpulkanisitekspendekyangdibacadenganmembacalancar• menuliskalimatsederhanadenganmenggunakanhuruftegakbersambung
sertapenggunaanhurufkapitaldantandatitik
kata konsep•permainan •layanglayang •teks •menyimpulkan•kegiatan •membuat •musim •lapangan•mengejar •terbang •taman •disukai•menulis
peta konsep
mendengarkan berbicara membaca menulis
menyebutkankembaliisiteks
pendek
menceritakankegiatansehari
hari
menyimpulkantekspendek
menuliskalimatsederhana
mendeklamasikanpuisiayobermain
teksmengejarlayanglayang
menulisnamapermainan
tekslayanglayangku
permainan
KEL 2 PEL 4.indd 33 8/3/2008 4:12:50 PM
34 bahasaindonesiasdkelasII
membacadapatmenambahwawasanbagaimanakahcaramenyimpulkanisibacaanpendekpadapelajaraninikamuakanmenemukanjawabannya
a layang layangkutemanmu akan membacakan puisiayo dengarkan puisi berikut
layang layangku
kuambilbambusebatangkupotongsamapanjangkurautdankutimbangdenganbenangkujadikanlayanglayang bermainberlari bermainlayanglayang bermainkubawa ketanahlapang hatigembiradanriang
sumber lagu anak indonesia terpopuler 2007
mari berlatih 4 1lengkapi kalimat berikut gunakan kata yang ada dalam kotak jawaban
1 layanglayangterbuatdari....2 akumemotongsama....3 kemudianbambudirautdan...denganbenang4 jadilahsebuah….
KEL 2 PEL 4.indd 34 8/3/2008 4:12:51 PM
bahasaindonesiasdkelasII 35
5 bermainlayanglayangharusdi….6 bermainlayanglayangtidakbolehdi….7 bermainlayanglayangmembuathati…dan….
lapangan ditimbang gembira jalanrayapanjang layanglayang bambu riang
mari berlatih 4 2buatlah cerita berdasarkan gambar berikut
1 2
3 4
KEL 2 PEL 4.indd 35 8/3/2008 4:12:51 PM
36 bahasaindonesiasdkelasII
b berbicaraayo deklamasikan puisi berikut
ayo bermain
udarapagiyangcerahanakanakbermaingembiradisebuahtaman berlarilarian bermaintali bermainkudakudaan bermainmobilmobilan adatawa adacanda menyertaimereka
permainan apakah yang menggunakan alat pada gambar berikut
no gambar nama permainan1
2
KEL 2 PEL 4.indd 36 8/3/2008 4:12:52 PM
bahasaindonesiasdkelasII 37
3
4
5
c mengejar layang layangbacalah cerita berikut dengan suara nyaring
mengejar layang layang putus
KEL 2 PEL 4.indd 37 8/3/2008 4:12:53 PM
38 bahasaindonesiasdkelasII
sekarangmusimlayanglayangrudimemintauangkepadaiburudisegeramembelilayanglayang
rudibermainlayanglayangdilapanganrudibertemudengandenidilapangandenijugasedangbermainlayanglayang
rudidandeniberadulayanglayanglayanglayangdeniputusjadirudiyangmenangtemanrudiberteriaksambilberkejaranadalayanglayangputusruditersenyumdenganrasapuas
sumber majalah ino 2004
mari berlatih 4 4ayo lengkapi kalimat berikut1 sekarangmusim….2 rudimeminta…kepadaibu3 rudiinginmembeli….4 rudimenerbangkanlayanglayangdi….5 rudibertemudengan….6 rudi…layanglayangdengandeni7 layanglayangmilik…putus8 temantemanrudi…sambilberkejaran
mari berlatih 4 5jawablah dengan singkat1 siapayangmemintauang2 dimanakahrudibermainlayanglayang
KEL 2 PEL 4.indd 38 8/3/2008 4:12:53 PM
bahasaindonesiasdkelasII 39
3 siapayangberadulayanglayang4 siapayangmenangdalamberadulayanglayang5 bagaimanasikaprudi
mari berlatih 4 6ayo tentukanlah jenis permainan berikut
1 permainaninidisukaianakperempuan alatyangdigunakanadalahkaretyangdihubunghubungkan setiapanakdibagimenjadiduakelompok bilasatukelompokpertamamendapatgiliranmemegangtali kelompokkeduamelompat namapermainanini....2 permainaninimenggunakandadu permainaninidimainkanduaorangataulebih setiappemainmemilikipionmasingmasing caramemainkannyadenganmengocokdadu namapermainanini....3 alatutamanyaadalahbenang permainaninimembutuhkanangin permainananinidimainkandengancaraditerbangkan namapermainanini....
d menulis permainantulislah kalimat yang didiktekan gurumugunakan huruf tegak bersambung
contoh
1 merekaakanbermainbersama
KEL 2 PEL 4.indd 39 8/3/2008 4:12:54 PM
40 bahasaindonesiasdkelasII
2 kamisedangbermainsepakbola
3 nunisedangbermainpetakumpet
4 risasukapermainanlompattali
5 ronihendakbermainlayanglayang
rangkuman ● mendeskripsikan isi puisi harus memahami isi puisi ● mendeklamasikan puisi harus dengan ekspresi yang
tepat ● menyimpulkan isi teks bermanfaat untuk mengingat
kembaliisiteks ● menulis kalimat harus memperhatikan penggunaan
hurufkapitaldantandatitik
refleksi ● kamu telah mahir mendeklamasikan puisi ● kamu telah pandai menulis menggunakan huruf tegak
bersambung ● kamu telah belajar menjelaskan kembali isi puisi ● semua kegiatan tersebut membuatmu semakin pandai
KEL 2 PEL 4.indd 40 8/3/2008 4:12:54 PM
bahasaindonesiasdkelasII 41
uji kemampuanmu
a amati gambar permainan berikut cocokkan kalimat dengan gambarnya
1 2 3
4 5 6
7 8 9
10
KEL 2 PEL 4.indd 41 8/3/2008 4:12:58 PM
42 bahasaindonesiasdkelasII
1 aminbermainperahuperahuan2 irmasedangmenyusunpuzzle3 rinadanraniasyikbermainpasir4 nopibermainlompattali5 nitasedangbermainkucingkucingan6 wandisedangberlombabalapkarung7 adikbermainmobilmobilan8 donidansandibermaingasing9 rudibermainbola10 nitadansintabermaindokterdokteran
b tulislah permainan yang disenangi
no nama permainan alasan12345
tugaslakukanlahsebuahpermainandengantemantemanmubagaimanakahcaramemainkanpermainantersebuttulisdalambukutugasmukumpulkanhasilpekerjaanmupadaguru
KEL 2 PEL 4.indd 42 8/3/2008 4:12:59 PM
5 olah raga
pelajaran
kompetensi dasar• menyebutkankembalidengankatakataataukalimatsendiriisiteks
pendek• menceritakankegiatansehariharidenganbahasayangmudahdipahami• menjelaskanisipuisiyangdibaca• menuliskalimatsederhanadenganmenggunakanhuruftegak
bersambungsertapenggunaanhurufkapitaldantandatitik
kata kunci•olahraga •kalimat •puisi •pertandingan•kata •kegemaran •kegiatan •pengalaman•pemain •hakimgaris •hurufkapital •tandatitik•huruftegakbersambung
peta konsep
mendengarkan berbicara membaca menulis
menyebutkankembaliisiteks
pendek
menceritakankegiatansehari
hari
menjelaskanisipuisi
menuliskalimatsederhana
menceritakankegemaran
puisisepakbola
berenangdikolamrenang
olahraga
KEL 2 PEL 5.indd 43 8/3/2008 4:13:43 PM
44 bahasaindonesiasdkelasII
menuliskalimatsederhanadapatmenggunakanhuruftegakbersambungdanhurufkapitalsertatandatitikbagaimanakahcaramelakukannyapadapelajaraninikamudapatmenemukanjawabannya
a berenang di kolam renangtemanmu akan membacakan ceritaayo dengarkan dengan saksama
hariiniharilibur harimasihpagi beberapaanakberkumpuldirumahtoni agusedidankomaradalahtemantoni
KEL 2 PEL 5.indd 44 8/3/2008 4:13:44 PM
bahasaindonesiasdkelasII 45
merekapergikesuatutempat merekasepakatuntukberenangdikolamrenang merekaperginaiksepeda
merekatibadikolam merekalangsungmelompatkekolam merekaberlombaberenang merekaberenangdenganriang yangmenangadalahagus
mari berlatih 5 1jawab pertanyaan berikut
1 dimanakahmerekaberkumpul2 mengapamerekatidakbersekolah3 kemanamerekapergi4 kendaraanapayangmerekagunakan5 bagaimanaperasaanmereka
mai berlatih 5 2pilih jawaban yang tepat
1 merekapergi…hari [siang–pagi]2 keempatanakitupergike…. [sungai–kolamrenang]3 merekapergikekolamdengan….[sepeda–mobil]4 hatimerekasangat.... [sedih–gembira]
KEL 2 PEL 5.indd 45 8/3/2008 4:13:45 PM
46 bahasaindonesiasdkelasII
b kegemarankuperhatikan gambar berikut
1 2
43
5
KEL 2 PEL 5.indd 46 8/3/2008 4:13:49 PM
bahasaindonesiasdkelasII 47
mari berlatih 5 3cocokan cerita berikut dengan gambar di atas 1 rudigemarberolahragabulutangkis2 rudidilatiholehayah3 rudisedangmengikutipertandinganbulultangkis4 rudimenangdalampertandinganbulutangkistersebut5 rudimendapatkanpiala
mari berlatih 5 4tuliskan olah raga yang kamu gemari tuliskan pula olah raga yang tidak kamu gemariungkapkan dengan disertai alasan
no olah raga yang digemari
olah raga yang tidak digemari alasan
1 ... ... ...
2 ... ... ...
3 ... ... ...
4 ... ... ...
5 ... ... ...
mari berlatih 5 5tentukamumempunyaipengalamantentangolahragatuliskanlahpengalamanmutentangolahragatulislahdenganmenggunakankatakatamusendiri
KEL 2 PEL 5.indd 47 8/3/2008 4:13:49 PM
48 bahasaindonesiasdkelasII
c puisi sepak bola
ayo baca cerita berikut
sepak bola
hariinipertandingansepakbola pertandinganpersahabatan antaratimmerahdantimbiru
akubergabungdengantimbiru pertandinganberlangsungseru
namuntimkukalahbertanding akupulangdenganhatikesal
akubertekaduntukberlatih begitupuladengantemanku
akuinginmenjadipemainbintang agardapatmengharumkanbangsa
mari berlatih 5 6lengkapilah kalimat berikut berdasarkan puisi sepak bola1 padahariadapertandingan….2 tapisayangtimkumengalami....3 akubertekaduntukrajin....4 akubercitacitamenjadi...bintang5 akuinginmenjadi...terkenal6 akupunbisamembela…bangsadannegara
KEL 2 PEL 5.indd 48 8/3/2008 4:13:50 PM
bahasaindonesiasdkelasII 49
mari berlatih 5 7berikut ini istilah dalam sepak bolajelaskan istilah sepak bola tersebutbertanyalah kepada kakak atau orangtuamu
1 kartumerah .........................................................................................
2 penjagagawang .........................................................................................
3 gol .........................................................................................
4 penalti .........................................................................................
5 wasit .........................................................................................
d olahraga yang menyehatkangurumu akan mendiktekan kalimat berikut
1 susipemainbulutangkishandal2 budigemarbermainsepakbola3 aliinginmenjadipetinju4 anakanaksedangsenam5 berolahragamenyehatkanbadan
mari berlatih 5 7dengarkan kalimat yang didiktekan guru tulislah dengan huruf tegak sambung tulis dalam buku latihanmu
KEL 2 PEL 5.indd 49 8/3/2008 4:13:51 PM
50 bahasaindonesiasdkelasII
tahukah kamuhurufkapitaldigunakanuntukmenuliskannamakotadannamaorangcontoh PamanpergikeBandung AnakpamanbernamaDoni
rangkuman ● menyebutkan kembali isi teks harus dengan lantang ● menceritakan kegemaran harus dengan bahasa yang
mudahdipahami ● menjelaskan isi puisi harus memahami isi puisi ● huruf kapital digunakan untuk menuliskan nama kota
dannamaorang contoh PamanpergikeBandung AnakpamanbernamaDoni
refleksi ● sekarang kamu mampu becerita tentang kegemaranmu ● kamu pun dapat menceritakan isi sebuah puisi ● menjelaskan isi puisi harus memahami isi puisikamutampildenganpenuhpercayadiriteruslahbelajardengangiat
KEL 2 PEL 5.indd 50 8/3/2008 4:13:52 PM
bahasaindonesiasdkelasII 51
uji kemampuanmu
a pilihlah jawaban yang benar1 karatetermasukolahraga….
a senam b beladiri c air
2 olahragamurahmeriahadalah….a renang b tenis c lari
3 makanlahmakananbergizi…sehata untuk b dalam c supaya
4 olahraga…badana menyehatkanb melemahkanc memulihkan
5 gambarberikutmerupakanalatolahraga....
a tinju b karate c sumo
KEL 2 PEL 5.indd 51 8/3/2008 4:13:52 PM
52 bahasaindonesiasdkelasII
b cocokkan gambar berikut
1 bulutangkis
2 tinju
3 bolabasket
4 tenismeja
5 angkatbesi
tugascarilahsebuahpuisitentangolahragasalinlahpuisitersebutdenganhuruftegakbersambungtulislahpekerjaanmudalambukulatihanmu
KEL 2 PEL 5.indd 52 8/3/2008 4:13:53 PM
bahasaindonesiasdkelasII 53
soal semester 1
a pilihlah jawaban yang benar1 namakurisda katatanyayangtepatuntukjawabantersebutadalah….
a dimanakamutinggalb siapanamamuc kapankamupindah
2 jikaadamuridbarudikelasmu yangharuskamulakukanadalah….
a memusuhinyab mengajakberkenalanc membiarkansaja
3 jikamemperkenalkandiriharusdengankalimatyang….a kasar b sopan c gaul
4 tandatandaakanturunhujanadalah….a udarapanasb langitmendungc langitcerah
5 penulisankalimatyangbenaradalah….a kemarinDinasakitb kemarindinasakitc KemarinDinasakit.
KEL 2 PEL 5.indd 53 8/3/2008 4:13:54 PM
54 bahasaindonesiasdkelasII
6 jadi–tidak–datang–pamanurutankalimatyangbenaradalah….a pamantidakjadidatangb datangpamantidakjadic tidakjadipamandatang
7 tandatitikdigunakanpadaa akhirkalimatb awalkalimatc tengahkalimat
8 fitri menggosok gigi dengan ….a sabun b pastagigi c sampo
9 buanglahsampahpada….a tongsampahb sungaic bawahmeja
10 demamberdarahdisebabkanoleh….a lalat b tikus c nyamuk
11 hurufkapitaldigunakanpada….a awalkalimat b akhirkalima c tengahkalimat
12 kuambilbambusebatangkupotongsamapanjangkurautdankutimbangdenganbenangkujadikanlayanglayang
KEL 2 PEL 5.indd 54 8/3/2008 4:13:54 PM
bahasaindonesiasdkelasII 55
potonganbaittersebutterdapatpadapuisi….a mobilmobilankub layanglayangkuc kucingku
13 bermainlayanglayangharusdi….a lapangan b rumah c hotel
14 rudimenerbangkanlayanglayangdengan….a benang b talikawat c kertas
15 permainaninimenggunakandadu dimainkanolehduaorangataulebih setiappemainmemilikipionmasingmasing caramemainkannyayaitudadudikocok jikakeluarangka5makapionmelangkahlimapetak dimainkandiataskertasberpetak yangadagambarulardantangga iniadalahpermainan….
a ulartangga b halma c catur
16 layanglayang-roni-bermain-sukaurutankalimatyangbenaradalah….a ronisukabermainlayanglayangb sukabermainlayanglayangronic bermainlayanglayangsukaroni
17 olahragayangpalingmurahadalah….a renang b tenis c lari
KEL 2 PEL 5.indd 55 8/3/2008 4:13:55 PM
56 bahasaindonesiasdkelasII
18 olahraga…badana menyehatkanb melemahkanc memulihkan
19 gambarberikutmerupakangambarolahragaadalah....
a tinju b karate c sumo
20 penjagagawangdisebut….a kiper b gelandang c striker
b isilah titik titik di bawah ini1. cirigajahadalah....2. pelangipelangi
alangkahindahmu….….
3. agartubuhkitasehatkitamemakanmakanan….4. gosoklahgigimusecara....5. berikutadalahgambarolahraga....
KEL 2 PEL 5.indd 56 8/3/2008 4:13:56 PM
6 kegiatan
pelajaran
kompetensi dasar• menyampaikanpesanpendekkepadaoranglain• mendeskripsikantumbuhanataubinatangsesuaiciricirinyadengan
menggunakankalimatyangmudahdipahami• membacanyaringteks15sampai20kalimatdenganlafaldanintonasiyang
tepat• mendeskripsikantumbuhanataubinatangsecarasederhanadenganbahasa
tulis
kata kunci•kegiatan •lafal •menanam •mendeskripsikan•pesanpendek •tebak-tebakan •kesayangan •membacanyaring•intonasi •bahasatulis •kalimat
peta konsep
mendengarkan berbicara membaca menulis
menyampaikanpesanpendek
mendeskripsikantumbuhan
binatangsesuaiciricirinya
membacanyaring
mendeskripsikantumbuhan
membuattebaktebakan
tekskebunsekolahku
menulisciriciritumbuhan
teksmenanambunga
kesayangan
kegiatan
KEL 2 PEL 6.indd 57 8/3/2008 4:15:23 PM
58 bahasaindonesiasdkelasII
pernahkahkamumemperhatikanbinatangatautumbuhanbagaimanakahcaramendeskripsikantumbuhanbagaimanakahcaramendeskripsikanbinatangdenganbahasatulissekarangkamuakanmenemukanjawabannya
a menanam bunga kesayangangurumu akan bercerita ayo dengarkan dengan saksama
menanam bunga kesayangan
hariiniharilibur sintatidakmasuksekolah dirumahsintatidaktinggaldiam sintamelihatsebuahtanaman tanamanitudisimpandikantongplastik sintaberkatabuinipohonapa koktidakditanam itupohonmawardaribibinia ibubelumsempatmenanamnyajawabibu
KEL 2 PEL 6.indd 58 8/3/2008 4:15:24 PM
bahasaindonesiasdkelasII 59
bubolehkahsintamenanampohonini kebetulansintasedangsantaikatasinta bolehtetapikamuharusberhatihati nantitangankamuterkenaduribatangmawarjawabibu baikbunantibunganyabuatsintayasintameminta bolehtapikamuharusmerawatnya berilahpupuk setiapharijanganlupadisiram nantibunganyaakantumbuhsuburpesanibu baikbujawabsintadengansemangat
sumber majalah ino 2003
mari berlatih 6 1ayo jawab pertanyaan berikut 1 mengapasintatidakmasuksekolah2 apayangdilihatsintadikantungplastik3 darisiapapohonbungamawartersebut4 mengapapohontersebutbelumditanam5 olehsiapapohontersebutditanam
tahukah kamuperhatikankalimatberikuthati hati batang mawar berdurinanti tangan kamu terlukakalimattersebutadalahkalimatpesankalimatpesanberisipesan
mari berlatih 6 2tuliskanpesandariceritayangtelahkamudengartuliskanlahdalambukulatihanmu
KEL 2 PEL 6.indd 59 8/3/2008 4:15:24 PM
60 bahasaindonesiasdkelasII
mari berlatih 6 3ayo menulis pesan
contohpesanibukepadaadiktidakbolehbermaindijalan
ihsankamutidakbolehbermaindijalan dijalanbanyakkendaraan
1 pesanibukepadasinta tidakbolehjajansembarangan ................................................. .................................................
2 pesanbugurukepadamu mengerjakantugasdirumah ................................................. .................................................
3 pesanayahkepadarinto tidakbolehbermainpisau ................................................. .................................................
4 pesankakekkepadakakak membawataskakek ................................................. .................................................
KEL 2 PEL 6.indd 60 8/3/2008 4:15:25 PM
bahasaindonesiasdkelasII 61
b tebak tebakan yukayo membuat tebak tebakancontoh
batangkubesardanbercabangdaunkulonjongdanbanyakbuahkubulatberambutrasabuahkumanissiapakahaku
akuadalahpohonrambutan
mari berlatih 6 4ayo tulis tebak tebakanmusampaikan di depan kelas kepada temanmulakukan secara bergiliran
1 ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… akuadalah….
2 ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… akuadalah….
3 ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… ……………………………………… akuadalah….
KEL 2 PEL 6.indd 61 8/3/2008 4:15:26 PM
62 bahasaindonesiasdkelasII
c kebun sekolahkubacalah bacaan berikutperhatikan lafal dan intonasi yang tepat
kebun sekolahku
bugurumengajaksiswakekebunsekolah bugurumenunjukkansebuahpohon rinacobasebutkannamatumbuhanini itunamanyapohonpisangjawabrina
bentukbunganyasepertiaparoni bunganyaberbentukjantungjawabroni bentukdaunnyasepertiaparisa daunnyasangatlebarjawabrisa
bentukbuahnyasepertiaparini buahnyalonjongdanpanjangjawabrini bagaimanabentukbatangnyawina batangnyatidakbercabangjawabwina tempathidupnyadimanatoni hidupnyaditanahkebunjawabtoni
KEL 2 PEL 6.indd 62 8/3/2008 4:15:27 PM
bahasaindonesiasdkelasII 63
d menulis ciri ciri tumbuhanbaca kembali bacaan kebun sekolahkukemudian kerjakan kegiatan tersebut
mari berlatih 6 5tulislah lima nama tumbuhan laintuliskan tempat hidupnyasebutkan pula ciri cirinya
no nama tumbuhan hidup di ciri ciri
1
2
3
4
5
KEL 2 PEL 6.indd 63 8/3/2008 4:15:28 PM
64 bahasaindonesiasdkelasII
mari berlatih 6 6ceritakan ciri pohon dalam gambar berikutperhatikan contoh yang tersedia
batangkuberbentuk tidakbercabang daunkusangatlebar bungakuberbentukjantung buahkulonjongdanpanjang tempattinggalkudikebun namakupohonpisang batangkuberbentuk…. daunku…. bungaku…. buahku…. tempattinggalku…. namakupohon….
batangkuberbentuk…. daunku…. bungaku…. buahku…. tempattinggalku…. namakupohon….
1
2
3
KEL 2 PEL 6.indd 64 8/3/2008 4:15:30 PM
bahasaindonesiasdkelasII 65
batangkuberbentuk…. daunku…. bungaku…. buahku…. tempattinggalku…. namakupohon….
batangkuberbentuk…. daunku…. bungaku…. tempattinggalku…. namakupohon….
rangkuman ● menyampaikan pesan pendek harus dengan lafal dan
intonasiyangtepat ● mendeskripsikan tumbuhan harus menggunakan kalimat
yangmudahdipahami ● membaca nyaring harus memperhatikan lafal dan
intonasiyangtepat ● mendeskripsikan tumbuhan dapat dilakukan dengan
bahasatulis
4
5
KEL 2 PEL 6.indd 65 8/3/2008 4:15:31 PM
66 bahasaindonesiasdkelasII
refleksiapakah yang kamu rasakan saat ini ● tentu kamu dapat membaca nyaring dengan baik ● kamu juga mahir mendeskripsikan binatang ● kamu pun mahir mendeskripsikan tumbuhan ayoterustingkatkanprestasimu
KEL 2 PEL 6.indd 66 8/3/2008 4:15:32 PM
bahasaindonesiasdkelasII 67
uji kemampuanmua pilihlah jawaban yang benar
1 sintamenemukanpohon… a anggrek b mawar c melati
2 berikutadalahgambarpohon…. a anggrek b mawar c melati
3 kalimatpesandarigurukepadamuridadalah.… a kerjakantugasmudirumah b hatihatijalanyaya c kamuharusbermain
4 kulitbuahkubersisik bijikuhitam buahkumanis ciriciribuahtersebutadalah…. a buahapel b buahmangga c buahsalak
5 contohtumbuhanyanghidupdiairadalah… a teratai b mawar c melati
b lengkapilah kalimat berikut1 supayasuburtanamanharusdiberi….2 batangpohonbungamawarmempunyai….3 rajinlah…agarkamupandai
KEL 2 PEL 6.indd 67 8/3/2008 4:15:33 PM
68 bahasaindonesiasdkelasII
4 bungapohonpisangberbentuk….5 batangpohonkelapatidak….
tugasayopergikekebunsekolahmutulistumbuhanyangadadikebunsekolahmutuliskanciriciritumbuhantersebutkumpulkanpekerjaanmupadaguru
KEL 2 PEL 6.indd 68 8/3/2008 4:15:33 PM
7 hiburan
pelajaran
kompetensi dasar• menceritakankembaliisidongengyangdidengar• mendeskripsikantumbuhanataubinatangdisekitarsesuaiciricirinya
denganmenggunakankalimatyangmudahdipahami• membacanyaringteks15sampai20kalimatdenganmemperhatikanlafal
danintonasiyangtepat• mendeskripsikantumbuhanataubinatangdisekitarsecarasederhana
denganbahasatulis
kata kunci•hiburan •dongeng •bahasatulis •mendeskripsikan•hutan •lafal •intonasi •membacanyaring•bernyanyi •gembira
peta konsep
mendengarkan berbicara membaca menulis
menceritakankembaliisidongeng
mendeskripsikantumbuhanataubinatangsesuai
ciricirinya
membacanyaring
mendeskripsikanbinatangatau
tumbuhan
berbagaijenisburung
teksburungkesayanganku
menyebutkannamabinatang
tekssitutugajahyangkurus
hiburan
KEL 2 PEL 7.indd 69 8/3/2008 4:16:16 PM
70 bahasaindonesiasdkelasII
pernahkahkamumendengarkandongengtentusangatmenyenangkanlaludapatkahkamumenceritakankembaliisidongengyangdidengarsekarangkamuakanmenemukanjawabannya
a si tutu gajah yang kurusgurumu akan menceritakan dongeng berikutayo dengarkan dengan saksama
tutu gajah yang kurus
dihutanhiduplahseekorgajahgajahitubernamatutugajahbiasanyaberbadanbesartetapitutuberbadankurustutugajahyangmalastutuhanyamemakanmakananyangadadisekitarnyatututidakpernahmanditutukerjanyahanyadiamdantidur
KEL 2 PEL 7.indd 70 8/3/2008 4:16:17 PM
bahasaindonesiasdkelasII 71
temantemantutuseringmenasehatinyatetapitututidakmenghiraukanmerekasuatuharikancilmempunyaiidekancilbersandiwarabersamatemantemannyaadapenyakityangmematikanwabahitumenyeranghewankurusburungbeoditugaskanuntukmenyampaikannya
tututerkejutmendengarberitaitudiapunmerasaketakutanakhirnyatutuberusahabangundiaberjalanmencarimakanantutujugarajinmembersihkanbadannyaakhirnyabadantutumenjadigemuktemantemanpunsenangmelihattutututukinimenjadigajahgemuk
sumber bobo maret 2007
mari berlatih 7 1ayo jawablah pertanyaan berikut
1 siapanamagajahkurusitu2 mengapagajahituberbadankurus3 siapakahyangmempunyaiidecemerlang4 apayangdilakukantemantemankepadatutu5 mengapatutumenjadigajahgemuk
ceritakan kembali dongeng tersebutceritakanlah di depan kelas
KEL 2 PEL 7.indd 71 8/3/2008 4:16:18 PM
72 bahasaindonesiasdkelasII
b menyebutkan nama binatangtahukahkamuciricirigajahtahukahkamuciricirikanciltahukahkamuciriciriburungpastikamudapatmenjawabnya
sekarang kerjakan latihan berikut
mari berlatih 7 2 perhatikan gambar gambar berikuttuliskan nama binatang binatang tersebuttuliskan pula ciri cirinya
no nama binatang ciri cirinya
1
gajah
bertubuhbesarbertelingalebar
mempunyaibelalaimempunyaigading
2
...
KEL 2 PEL 7.indd 72 8/3/2008 4:16:18 PM
bahasaindonesiasdkelasII 73
3
...
4
...
5
...
6
...
KEL 2 PEL 7.indd 73 8/3/2008 4:16:20 PM
74 bahasaindonesiasdkelasII
c burung kesayangankubacalah bacaan berikut dengan nyaringgunakan lafal dan intonasi yang tepat
burung kesayanganku
hariituakupulangsekolah akumelewatisebuahkebun tibatibaakumendengarsuarasesuatu akusegeramencarisuaraitu ternyataitusuaraburungkecil laluakumembawanyapulang lukapadaburungitusegerakuobati burungitukurawatdenganbaik akhirnyaburungitutelahsembuh
kiniburungitumenjadikesayanganku burungituselalubernyanyi burungitubernyanyidengangembira suaranyamerdusekali
karya dian sukmawati
KEL 2 PEL 7.indd 74 8/3/2008 4:16:20 PM
bahasaindonesiasdkelasII 75
mari berlatih 7 3ayo lengkapi kalimat berikut
1 hariituaku….2 akupulangmelewatisebuah….3 akumendengar….4 ternyataitusuara….5 burungituterlihat....6 akusegera…pulang7 akumengobati.…8 akupunmerawatnyadengan....9 burungitupunbernyanyidengan….10 suaranyaterdengar….
d berbagai jenis burungnyanyikanlah lagi ininyanyikan dengan riang gembira
burung kutilang
dipucukpohoncemaraburungkutilangberbunyi
bersiulsiulsepanjanghari
dengantakjemujemumenganggukangguk
sambilberserutrilililililililili
sumber lagu anak indonesia terpopuler 2007
KEL 2 PEL 7.indd 75 8/3/2008 4:16:21 PM
76 bahasaindonesiasdkelasII
mari berlatih 7 4ayo perhatikan gambar berikuttulislah nama burung tersebut
rangkuman ● menceritakan kembali harus secara runtut ● mendeskripsikan sesuatu harus menggunakan kalimat
yangmudahdipahami ● membaca nyaring harus memperhatikan lafal dan
intonasiyangtepat
refleksi ● kamu telah dapat bercerita dengan baik ● kamu pun dapat mendeskripsikan sesuatu dengan baik ● kemampuan membaca nyaringmu semakin baikberlatihlah terus menerus agar pandai
1 2 3 4
... ... ... ...
KEL 2 PEL 7.indd 76 8/3/2008 4:16:22 PM
bahasaindonesiasdkelasII 77
uji kemampuanmu
a pilihlah jawaban yang benar1 contohhewanberkakiempatadalah…. a angsa b katak c itik
2 hewanyangberkicauadalah…. a katak b burung c bebek
3 tokohdongengbinatangyangcerdikadalah…. a burung b kancil c gajah
4 akuselalumembawarumahkuadalah…. a siput b kancil c buaya
5 binatangyangberleherpanjangadalah…. a kudazebra b unta c jerapah
b carilah jawaban pertanyaan berikut carilah jawabannya di lajur kanan 1 suaraanjing.... a mengaum 2 suarakambing.... b meringkik 3 suaraharimau.... c menggonggong 4 suarakucing.... d mengembik 5 suarakuda.... e mengeong
KEL 2 PEL 7.indd 77 8/3/2008 4:16:23 PM
78 bahasaindonesiasdkelasII
tugastulislahsebuahdongengbinatangyangpernahkaliandengarkemudianceritakandidepankelassecarabergiliranmintalahtanggapankepadatemanmu
KEL 2 PEL 7.indd 78 8/3/2008 4:16:23 PM
8 lingkungan
pelajaran
kompetensi dasar • menyebutkan isi teks panjang 20 sampai 25 kalimat yang dibaca dalam
hati• menyampaikan pesan pendek yang didengarnya kepada orang lain • mendeskripsikan tumbuhan atau binatang sesuai ciri cirinya dengan
menggunakan kalimat yang mudah dipahami • menyalin puisi anak dengan huruf tegak bersambung
kata kunci• bunga • kalimat • lingkungan • mendeskripsikan• pesan pendek • puisi • taman • intonasi • membaca dalam hati
peta konsep
mendengarkan berbicara membaca menulis
menceritakan pesan pendek yang didengar
mendeskripsikan tumbuhan atau binatang sesuai
ciri cirinya
membaca nyaring
menyalin puisi anak
berbagai jenis tumbuhan
pesan tanaman puisi lihat kebunku
teks taman endog
lingkungan
KEL 2 PEL 8.indd 79 8/3/2008 4:16:56 PM
80 bahasa indonesia sd kelas II
pernahkah kamu mendapatkan sebuah pesan pendekpesan merupakan amanat yang harus disampaikanlalu bagaimana cara menyampaikan pesan pendek sekarang kamu akan menemukan jawabannya
a taman endogayo bacalah bacaan berikut dalam hati
taman endog
taman endog adalah sebuah nama taman taman itu merupakan taman di sumedang sumedang adalah kota di jawa barat
di tengah tengah taman tersebut terdapat tugu berbentuk telur jadi dinamakan taman endog nama endog berasal dari bahasa sunda endog artinya telur
KEL 2 PEL 8.indd 80 8/3/2008 4:16:58 PM
bahasa indonesia sd kelas II 81
berbagai tanaman hias tumbuh di sana namun kita dilarang memetiknya di sudut taman terdapat kursi tempat sampah juga tersedia di sana hari minggu taman ini digunakan untuk berolahraga
karya dian sukmawati
mari berlatih 8 1jawablah pertanyaan berikut 1 di mana taman endog itu2 mengapa taman itu dinamakan taman endog3 ada apa saja di taman itu4 siapa saja yang menggunakan taman itu5 kapankah taman itu digunakan untuk berolahraga
mari berlatih 8 2isilah titik titik di bawah ini1 berbagai … tumbuh di sana2 di sana sini terdapat ….3 kita diarang memetik ….4 endog artinya ....5 tamab digunakan untuk ….
mari berlatih 8 3tulis kembali kembali isi bacaan tersebuttulislah dalam buku latihanmu sendirigunakan kata katamu sendiri
KEL 2 PEL 8.indd 81 8/3/2008 4:16:58 PM
82 bahasa indonesia sd kelas II
b berbicarabacalah teks berikut dengan cermat
bunga di taman
bunga merupakan tanaman hias bunga sangatlah indah banyak orang menyukai tanaman hias tanaman hias biasanya ditanam di taman tanaman hias juga ditanam di halaman rumah ada berbagai macam tanaman hias ada bunga mawar dan melati ada bunga krisan dan soka ada bunga sedap malam dan matahari ada juga bunga cempaka
KEL 2 PEL 8.indd 82 8/3/2008 4:16:59 PM
bahasa indonesia sd kelas II 83
mari berlatih 8 4cocokan nama bunga dengan gambarnya
1 bunga mawar
2 bunga melati
3 bunga krisan
4 bunga soka
5 bunga sedap malam
6 bunga matahari
7 bunga bangkai
KEL 2 PEL 8.indd 83 8/3/2008 4:17:01 PM
84 bahasa indonesia sd kelas II
mari berlatih 5sebutkan ciri ciri bunga tersebut
bunga mawar bunga matahari warna bunganya merah …batangnya berduri …harum baunya …
bunga tulip bunga cempaka … ...… …… …
bunga melati bunga sedap malam … …… …… …
1 2
3 4
5 6
KEL 2 PEL 8.indd 84 8/3/2008 4:17:03 PM
bahasa indonesia sd kelas II 85
c pesan tanaman kamu tentu pernah mengunjungi taman di taman biasanya terdapat tulisan pesan lindungilah kami pesan itu ada di pohon atau bunga pesan itu ditulis untuk melindungi tanaman
mari berlatih 8 6sekarang dengarkan pesan yang dibacakan guru kemudian tulislah pesan yang kamu dengar tersebut tulislah dalam buku latihanmu
1 jangan tebang aku2 jangan injak aku3 jangan petik aku4 siramilah aku5 jangan rusak aku
KEL 2 PEL 8.indd 85 8/3/2008 4:17:04 PM
86 bahasa indonesia sd kelas II
mari berlatih 8 7cocokkan kalimat pesan yang kamu dengar cocokkan dengan gambar berikut
a b
c d
e
KEL 2 PEL 8.indd 86 8/3/2008 4:17:05 PM
bahasa indonesia sd kelas II 87
d puisi lihat kebunkuayo baca puisi berikut
lihat kebunku
lihat kebunku penuh dengan bunga
ada yang merah dan ada yang putih
setiap hari kusiram semuamawar melati
semuanya indah
mari berlatih 8 8salinlah puisi tersebutgunakanlah huruf tegak bersambung dengan rapi
1 kebunku
2 lihat kebunku
3 penuh dengan bunga
4 ada yang merah
KEL 2 PEL 8.indd 87 8/3/2008 4:17:06 PM
88 bahasa indonesia sd kelas II
5 dan ada yang putih
6 setiap hari kusiram semua
7 mawar melati
8 semuanya indah
rangkuman ● pesan pendek yang disampaikan harus tepat ● mendeskripsikan tumbuhan harus menggunakan
kalimat yang mudah dipahami ● menyebutkan isi bacaan harus jelas dan runtut ● gunakan huruf tegak bersambung yang rapi saat
menyalin puisi
refleksi apakah manfaat yang kamu rasakan saat ini ● kamu telah mahir menyampaikan pesan pendek ● kemu juga dapat menyebutkan isi bacaan ● kamu dapat menulis dengan huruf tegak bersambung
dengan lebih baik terus belajar supaya pintar
KEL 2 PEL 8.indd 88 8/3/2008 4:17:07 PM
bahasa indonesia sd kelas II 89
uji kemampuanmu
a pilihlah jawaban yang benar
1 tempat yang penuh bunga adalah …. a taman b sawah c kebun
2 bunga yang tumbuh di kolam adalah bunga …. a cempaka b teratai c melati
3 supaya subur tanaman harus …. a dipupuk b dibiarkan c disiram
4 contoh pesan agar lingkungan terlihat bersih adalah …. a dilarang parkir di tempat ini b harus menyebrang di sini c buanglah sampah pada tempatnya
5 berikut yang bukan nama bunga adalah …. a matahari b melati c bulan
KEL 2 PEL 8.indd 89 8/3/2008 4:17:07 PM
90 bahasa indonesia sd kelas II
b Isilah teka teki berikut
1
2 3
4
mendatar1 bunga berwarna putih dan harum2 … jalan licin4 supaya subur tanaman diberi ….
menurun1 bunga yang batangnya berduri3 tanaman yang tumbuh dengan baik disebut ….
tugas 1 tulislah lima nama bunga yang ada di halaman di halaman
rumahmu 2 gambarlah bunga tersebut dalam buku tugasmu3 kumpulkan hasil pekerjaanmu pada guru kelas
KEL 2 PEL 8.indd 90 8/3/2008 4:17:08 PM
9 kebutuhan
pelajaran
kompetensi dasar • menceritakan kembali isi dongeng yang didengar • menceritakan kembali cerita anak yang didengarkan dengan menggunakan
kata kata sendiri • menyebutkan isi teks panjang 20 sampai 25 kalimat yang dibaca dalam
hati • mendeskripsikan tumbuhan atau binatang di sekitar secara sederhana
dengan bahasa tulis
kata kunci• kebutuhan • dongeng • cerita anak • hati• teks • deskripsi • binatang • bahasa tulis • tumbuhan
peta konsep
mendengarkan berbicara membaca menulis
menceritakan kembali isi dongeng
menceritakan kembali cerita
anak
menyebutkan isi teks agak panjang
mendeskripsikan tumbuhan atau
binatang
cerita sapi dan kerbau bertukar
baju
dibaca dalam hati
bahasatulis
cerita sapi dan kerbau bertukar
baju
kebutuhan
KEL 2 PEL 9.indd 91 8/3/2008 4:17:43 PM
92 bahasa indonesia sd kelas II
membaca dalam hati berarti membaca tidak bersuarabagaimanakah cara menyebutkan isi bacaansekarang kamu akan menemukan jawabannya
a sapi dan kerbau bertukar bajugurumu akan membacakan dongeng ayo dengarkan dengan saksama
sapi dan kerbau bertukar baju dahulu sapi memiliki tanduk bulunya berwarna hitam kerbau tidak memiliki tanduk bulunya berwarna putih suatu hari kerbau ingin terlihat gagah kerbau meminjam tanduk dan baju sapi sapi pun menyetujui niat tersebut syaratnya kerbau harus mengembalikannya kerbau membutuhkan tanduk sapi dan kerbau pun bertukar baju ternyata baju sapi terlalu kecil namun kerbau merasa nyaman kerbau tetap saja memakainya namun sapi tidak merasa nyaman baju kerbau terasa kebesaran
kerbau berniat untuk lari kerbau sangat menyukai baju sapi dengan kesal sapi mengejar kerbau kerbau terlampau cepat berlari sapi akhirnya menyesali perbuatannya dia terlalu mempercayai kerbau karya dian sukmawati
KEL 2 PEL 9.indd 92 8/3/2008 4:17:44 PM
bahasa indonesia sd kelas II 93
mari berlatih 9 1jawablah pertanyaan berikut
1 siapa yang sebenarnya memiliki tanduk2 mengapa kerbau ingin memiliki tanduk3 apakah yang dilakukan kerbau setelah mendapatkan baju
sapi4 apakah yang dilakukan sapi ketika kerbau lari5 mengapa sapi menyesali perbuatannya
b menceritakan isi cerita sapi dan kerbau bertukar baju
kamu tentu memahami isi cerita tersebutceritakan kembali isi cerita tersebutnamun sebelumnya kerjakan latihan berikut
mari berlatih 9 2lengkapilah kalimat berikut
1 dahulu sapi memiliki … dan bulunya berwarna ….2 kerbau tidak memiliki … dan bulunya berwarna ….3 suatu hari kerbau ingin terlihat ….4 kerbau meminjam … dan … sapi5 baju sapi … ketika dipakai kerbau6 baju si kerbau … ketika dipakai sapi7 kerbau … baju sapi8 sapi mengejar kerbau hingga ....9 namun kerbau malah ….10 sapi pun ....
KEL 2 PEL 9.indd 93 8/3/2008 4:17:44 PM
94 bahasa indonesia sd kelas II
mari berlatih 9 31 ceritakan kembali isi cerita tersebut2 ceritakanlah dengan menggunakan bahasamu sendiri3 bacakan pekerjaanmu di depan kelas
c kerbau si pembajak sawahbacalah cerita berikut di dalam hati
kerbau si pembajak sawah
aku mempunyai seorang paman pamanku bernama tejo pamanku tinggal di desa desa itu jauh dari keramaian kota ia mempunyai sawah yang sangat luas pamanku selalu merawatnya dengan baik saat itu sedang musim bercocok tanam bibit padi hendak ditanam paman harus bekerja dengan giat
KEL 2 PEL 9.indd 94 8/3/2008 4:17:45 PM
bahasa indonesia sd kelas II 95
sawah harus dicangkul dan dibajak paman mencangkul sawah agar gembur paman mencangkul menggunakan cangkul paman juga membajak sawahnya agar gembur paman menggunakan alat bajak tradisional alat tersebut cukup berat paman memerlukan tenaga untuk menarik bajak paman menggunakan tenaga hewan
hewan tersebut adalah kerbau kerbau sangat membantu pekerjaan paman jadi kerbau berguna bagi manusia
sumber majalah bobo 2003 mari berlatih 9 4buatlah pertanyaan berdasarkan jawabannya berikut
no pertanyaan jawaban
1 … di desa
2 … musim bercocok tanam
3 … dicangkul dan dibajak
4 … hewan peliharaan
5 … kerbau
mari berlatih 9 5tulis kembali isi bacaan tersebuttulislah dengan kata katamu
KEL 2 PEL 9.indd 95 8/3/2008 4:17:46 PM
96 bahasa indonesia sd kelas II
d hewan yang menguntungkan pamanayo baca teks berikut dengan cermat
hewan yang menguntungkan paman
pamanku mempunyai dua ekor kerbau kerbau itu selalu membantu pekerjaan paman kerbaulah yang membajak sawah paman paman juga mempunyai ayam selain daging ayam sangat bermanfaat telur ayam juga bermanfaat kerbau dan ayam sangat menguntungkan paman
KEL 2 PEL 9.indd 96 8/3/2008 4:17:47 PM
bahasa indonesia sd kelas II 97
mari berlatih 9 6perhatikan gambar binatang berikut manakah yang termasuk hewan yang menguntungkanmana pula hewan yang merugikan
hewan menguntungkan hewan merugikan
1 … 1 …2 … 2 …3 … 3 …4 … 4 …5 … 5 …
KEL 2 PEL 9.indd 97 8/3/2008 4:17:48 PM
98 bahasa indonesia sd kelas II
mari berlatih 9 7ayo kerjakan kegiatan berikutperhatikan contoh berikut
ayam merupakan hewan menguntungkanayam dapat dimanfaatkan telur dandagingnya untuk dimakan
nyamuk merupakan hewan yang merugikan nyamuk mengisap darah manusianyamuk dapat menularkan penyakit malariadan demam berdarah
kambing merupakan hewan menguntungkan.........
lalat merupakan hewan yang merugikan .........
KEL 2 PEL 9.indd 98 8/3/2008 4:17:49 PM
bahasa indonesia sd kelas II 99
sapi merupakan hewan menguntungkan.........
tikus merupakan hewan yang merugikan .........
rangkuman ● kamu dapat menceritakan kembali sebuah cerita
dengan kata katamu sendiri ● kamu dapat menyebutkan isi bacaan berdasarkan
kata katamu ● kamu dapat mendeskripsikan binatang dengan
bahasa tulis
refleksi sekarang apa yang kamu rasakan ● kamu dapat menceritakan dongeng dengan baik ● kamu dapat menceritakan kembali isi cerita sekarang kamu semakin pandai ingat bertanyalah jika kamu mengalami kesulitan bertanyalah kepada wali kelas atau temanmu
KEL 2 PEL 9.indd 99 8/3/2008 4:17:50 PM
100 bahasa indonesia sd kelas II
uji kemampuanmu
a pilihlah jawaban yang paling benar
1 susu dihasilkan oleh .… a ayam b sapi c kelinci
2 … yang menyebarkan penyakit malaria kata tanya yang tepat untuk melengkapi kalimat tersebut
adalah .… a mengapa b apa c di mana
3 hewan penyebab sakit perut adalah .… a lalat b nyamuk c kambing
4 supaya subur pertanyaan untuk jawaban tersebut adalah .… a mengapa tanaman harus dipupuk b apa yang dipupuk c siapa yang memberi pupuk
KEL 2 PEL 9.indd 100 8/3/2008 4:17:50 PM
bahasa indonesia sd kelas II 101
5 binatang yang dibenci petani saat panen adalah .… a kerbau b tikus c bebek
b buatlah kalimat dengan menggunakan kata berikut gunakan huruf tegak sambung dengan rapi
1 membutuhkan
2 merugikan
3 menguntungkan
4 memerlukan
5 menyebabkan
KEL 2 PEL 9.indd 101 8/3/2008 4:17:51 PM
102 bahasa indonesia sd kelas II
tugas hewan berikut sering merugikan manusiaayo buatlah cerita berdasarkan gambar tersebut
kumpulkan pekerjaanmu pada guru
KEL 2 PEL 9.indd 102 8/3/2008 4:17:51 PM
10 budi pekerti
pelajaran
kompetensi dasar• menceritakankembaliisidongengyangdidengar• menceritakankembaliceritaanakyangdidengardenganmenggunakan
katakatasendiri• membacanyaringteks15sampai20kalimatdenganlafaldanintonasi
yangtepat• menyalinpuisianakdenganhuruftegakbersambung
kata kunci•budipekerti •ceritaanak •ceritaanak •membacanyaring•dongeng •teks •intonasi •menyalinpuisi•lafal •puisianak •tokohdongeng •baju•huruftegakbersambung
peta konsep
mendengarkan berbicara membaca menulis
menceritakankembaliisidongeng
menceritakankembalicerita
anak
membacanyaringteks
menyalinpuisianak
ceritabundaku ceritaibuguruku
huruftegakbersambung
ceritamalinkundang
budipekerti
KEL 2 PEL 10.indd 103 8/3/2008 4:18:40 PM
104 bahasaindonesiasdkelasII
pernahkahkamumembacapuisimembacapuisimerupakankegiatanmenarikbagaimanakahcaramenyalinpuisisekarangkamuakanmenemukanjawabannya
a ibu gurukubacalah bacaan berikut dengan nyaringgunakan lafal dan intonasi yang tepat
guruku
ibudianadalahseorangguru beliauadalahorangtuakudisekolah beliaumembimbingparamurid beliaumembimbingdengansabar beliausangatmenyayangimuridnya paramuridpunmenyayangibeliau paramuridselalumenurutiperintahnya budianmengajarkanmuriduntukdisiplin disiplinitusangatpentingbagikita ibudianmengajarkanilmupengetahuan darimembacadanmenulisjugaberhitung budianselalubersemangatuntukmendidik akujadibersemangatuntukbelajar akupunmenjadipintar temantemanpunmenjadipintar semuanyabelajardengantenangdannyaman
karyadian sukmawati
KEL 2 PEL 10.indd 104 8/3/2008 4:18:41 PM
bahasaindonesiasdkelasII 105
mari berlatih 10 1ayo lengkapilah kalimat berikut
1 ibudianadalahseorang....2 akumenganggapnyasebagai…disekolah3 diamembimbingsiswadenganpenuh....4 paramuridsangat…kepadanya5 kiniakaumenjadimuridyang....
mari berlatih 10 2ayo bermain peran bermain peranlah di depan kelastunjuklah temanmu menjadi seorang gurutunjuk pula teman yang lain menjadi murid
KEL 2 PEL 10.indd 105 8/3/2008 4:18:41 PM
106 bahasaindonesiasdkelasII
b gurukuayo bacalah puisi berikut
guruku
terpujilahwahaiengkaubapakibuguru
namamuakanselaluhidupdalamsanubariku
semuabaktimuakankuukirdidalamhatiku
sebagaiprasastiterimakasihkutukpengabdianmu
engkaubagaipelitadalamkegelapanengkaulaksanaembunpenyejukdalamkehausan
engkaupatriotpahlawanbangsatanpatandajasa
sumber lagu anak indonesia terpopuler 2007
mari berlatih 10 3salinlah puisi tersebutgunakan huruf tegak bersambung yang rapi
1 terpujilahwahaiengkau
2 bapaibuguru
KEL 2 PEL 10.indd 106 8/3/2008 4:18:42 PM
bahasaindonesiasdkelasII 107
3 namamuakanselaluhidup
4 dalamsanubariku
5 semuabaktimuakankuukir
6 didalamhatiku
7 sebagaiprasastiterimakasihku
8 tukpengabdianmu
9 engkaubagaipelitadalamkegelapan
10 engkaulaksanaembunpenyejukdalamkehausan
11 engkaupatriotpahlawanbangsa
12 tanpatandajasa
KEL 2 PEL 10.indd 107 8/3/2008 4:18:43 PM
108 bahasaindonesiasdkelasII
c malin kundanggurumu akan berceritacerita gurumu itu berdasarkan gambar berikut ayo dengarkanlah dengan saksama
malin kundang
mari berlatih 10 41 sebutkantokohdalamceritatersebut2 ceritakankembaliceritatersebutdenganbahasamusendiri
1 2
3 4
5 6
KEL 2 PEL 10.indd 108 8/3/2008 4:18:44 PM
bahasaindonesiasdkelasII 109
mari berlatih 10 5lengkapi kalimat dengan jawaban yang tersedia1 malinkundang…kepadaibunyauntukmencarikerja2 malinkundangbertemudengan....3 malinkundang…denganputrisaudagarkaya4 malinkundangadalahanakyang...kepadaibunya5 malinkundang...menjadibatu
d bundakubacalah cerita berikut
bundaku irmadudukdiruangkeluarga diamembukaalbumfoto dilihatnyafotoketikairmakecil irmateringatperistiwamasalalu bundabetapasayangsekalikepadaku sembilanbulanbundamengandungku bundaselalumemanjakanku bundamenimangku bundamemelukku engkaujugatelahmendidikku irmamembalasjasaibunya iaakanberbaktikepadaibunya iaakanmenyayangiibunya iajugaakanmenghormatiibunya
karyadian sukmawati
saudagarkaya berpamitan menikahidikutuk durhaka
KEL 2 PEL 10.indd 109 8/3/2008 4:18:45 PM
110 bahasaindonesiasdkelasII
mari berlatih 10 6ceritakan kembali isi cerita tersebut ceritakan secara lisan di depan kelas
mari berlatih 10 7tulis ringkasan cerita tersebut tulislah dalam buku latihan
mari berlatih 10 8nyanyikanlah lagu ini
bila kuingat
bilakuingatkelakayahbundabundapiarapiaraakandaku
sehinggaakubesarlahwaktukukecilhidupku
amatlahsenangsenangdipangku
dipangkudipeluknyasertadicium
diciumdimanjakannamanyakesayangan
sumber lagu anak indonesia terpopuler 2007
KEL 2 PEL 10.indd 110 8/3/2008 4:18:45 PM
bahasaindonesiasdkelasII 111
rangkuman ● menceritakan kembali isi dongeng harus dengan
runtut ● membaca nyaring harus dengan memperhatikan lafal
danintonasiyangtepat ● gunakan huruf tegak bersambung yang rapi ketika
menyalinpuisi
refleksibanyak manfaat yang kamu petik setelah mempelajari pelajaran ini ● kamu dapat menceritakan dongeng ● kamu mahir menceritakan kembali bacaan ● kamu pun mampu menyalin puisi dengan huruf tegak
bersambung
KEL 2 PEL 10.indd 111 8/3/2008 4:18:46 PM
112 bahasaindonesiasdkelasII
uji kemampuanmu
a pilihlah jawaban yang benar1 ibudianadalahseorang…. a guru b murid c kepalasekolah
2 malinkundangadalahanak…. a baik b penurut c durhaka
3 kitaharus…kepadaorangtua a membantah b berbakti c membenci
4 guruadalah…disekolah a orangtua b pembantu c pedagang
5 surgaberadadibawahtelapakkaki…. a ibu b ayah c nenek
b buatlah kalimat dengan menggunakan kata berikut1 sayang2 durhaka3 hormat
tugas1 carilahbendakenanganketikakamukecil2 ceritakankepadatemanmutentangbendakenangan
tersebut3 tuliskanlahkenangantersebutdalambukutugasmu
KEL 2 PEL 10.indd 112 8/3/2008 4:18:46 PM
bahasaindonesiasdkelasII 113
soal semester 2a pilihlah jawaban yang benar1 berikutadalahgambarbunga….
a anggrek b mawar c matahari
2 Yangtidaktermasukkalimatpesandarigurukepadamuridkecuali….a kerjakantugasmudirumahb hatihatisepulangsekolahc kamuharusbermain
3 contohtumbuhanyanghidupdiairadalah…a teratai b mawar c melati
4 batangpohonkelapatidak….a bercabang b berbulu c berdaun
5 hewanyangberkakiempatadalah….a angsa b katak c itik
6 tokohbinatangcerdikdalamdongengadalah….a burung b sikancil c gajah
7 kambingmempunyaisuara….a menggonggongb mengembikc mengaum
KEL 2 PEL 10.indd 113 8/3/2008 4:18:47 PM
114 bahasaindonesiasdkelasII
8 binatangtersebutnamanya…. a kudazebra b unta c jerapah
9 lingkunganyangpenuhdenganbungabiasanyadi….a taman b sawah c kebun
10 kalimatpesanagarlingkunganterlihatbersihadalah….a dilarangparkirditempatinib harusmenyebrangdisinic buanglahsampahpadatempatnya
11 berikutyangbukannamabungaadalah….a matahari b melati c bulan
12 supayasuburtanamandiberi….a pupuk b obat c hama
13 ...yangmenyebarkanpenyakitmalaria katatanyauntukmelengkapikalimatdiatasadalah.…
a mengapa b apa c dimana
14 hewanpenghisapdarahmanusiaadalah…a lalat b nyamuk c kecoa
15 binatangyangdibencipetaniketikapadimulaimenguningadalah....a kerbau b tikus c bebek
KEL 2 PEL 10.indd 114 8/3/2008 4:18:48 PM
bahasaindonesiasdkelasII 115
16 hewanyangmerugikanadalah….a ayam b nyamuk c semut
17 dalamdongengsimalinkundangadalahanakyang….a berbaktikepadaibunyab menurutkepadaibunyac durhakakepadaibunya
18 sebagaianakkitaharus…kepadaorangtuaa membantah b berbakti c membenci
19 surgaberadadibawahtelapakkaki….a ibu b ayah c nenek
20 malinkundang...menjadibatua dikutuk b disulap c disihir
b isilah titik titik di bawah ini
1 hatihatikarenabatangpohonbungamawar….2 suaraharimau…suaraayam….3 tanamanyangtumbuhdenganbaikdisebut….4 kambingmerupakanhewanyangmenguntungkanbagi
manusiakarena….5. buatlahkalimatdenganmemakaikata“hormat” ...........................................................................................
KEL 2 PEL 10.indd 115 8/3/2008 4:18:49 PM
116 bahasaindonesiasdkelasII
Daftar Pustaka
Alisyahbana, Sutan Takdir. 1986. Tata Bahasa Baru Bahasa Indonesia.Jakarta:DianRakyat.
Aridi, D.R. 1978. Membaca dan Menulis Permulaan, Metode StrukturalAnalitikSintetik(SAS).Jakarta:Depdikbud.
Aridi,D.R.1988.TataBahasaIndonesia.Jakarta:BalaiPustaka.
Aridi,D.R.1990.MengajarBahasaIndonesiauntukSekolahDasar.Jakarta:PusatKurikulum.
Poerwadarminta, W.J.S. 1982. Kamus Besar Bahasa Indonesia Edisi 3.Jakarta:BalaiPustaka.
Puskur,BalitbangDepdiknas.2003.Kurikulum2004StandarKompetensiMata Pelajaran Bahasa Indonesia Sekolah Dasar dan MadrasahIbtidaiyah.Jakarta:Depdiknas.
Puskur, Balitbang Depdiknas. 2006. Kurikulum 2006 (KTSP) PelajaranBahasa Indonesia Sekolah Dasar dan Madrasah Ibtidaiyah. Jakarta:Depdiknas.
Rahimsyah. Kumpulan Cerita Rakyat, Legenda Nusantara. Surabaya:Amelia.
Randow,Thomasvon.1999.BermaindenganPengetahuan(terjemahan).Bandung:Angkasa.
Keraf,Gorys.1984.TataBahasaIndonesia.Flores:NusaIndah.
Tim Penulis Indonesia Cerdas. 2007. Koleksi 100 LaguAnak IndonesiaTerpopuler.IndonesiaCerdas.Yogyakarta
Sumberlain:MajalahInoMajalahBobo
KEL 2 PEL 10.indd 116 8/3/2008 4:18:49 PM
bahasaindonesiasdkelasII 117
glosarium
no kata arti halaman
1 baktitaatatauberbuatbaikkepadaorangyangtelahberjasa
106,109,113,115
2 deklamasi penyajiansajakyangdisertailagudangaya
11,13,15,17,19,33,36,40
3 deskripsipenggambarandengankatakatasecarajelasdanterperinci
13,19,34,40,58,57,64,66,77,98
4 ekspresi pengungkapanatauprosesmenyatakan
17,19,41
5 gemar sukasekaliakansesuatu
7,8,43,47,48,51
6 intonasi laguatauiramakalimat 14,17,63,65,75,77
7 kapitalbesartentanghurufsepertiA
16,17,19,29,31,41,43,50,55
8 olahragagerakbadanuntukmenguatkandanmenyehatkantubuh
47,56,80
9 pengalaman yangpernahdialami 27,47
10 penyakit
sesuatuyangmenyebabkanterjadinyagangguanpadamakhlukhidup
20,23,27,29,31,71,98,100,114
KEL 2 PEL 10.indd 117 8/3/2008 4:18:50 PM
118 bahasaindonesiasdkelasII
11 puisi
ragambahasayangbahasanyaterikatolehiramamatrarimasertapenyusunanlirikdanbait
33,37,41,49,51,53,55,86,88,103,106,110
12 sehatbaikseluruhbadansertabagianbagiannyadarirasasakit
21,29,31,32,51,56,71
13 taman kebunyangditanamidenganberbagaibunga
114,37,39,80,79,82,85,89
KEL 2 PEL 10.indd 118 8/3/2008 4:18:50 PM