106

BAB V

KESIMPULAN DAN SARAN

V.1. Kesimpulan

Seiring dengan perkembangan zaman yang semakin moderen, turut berkembang juga

teknologi yang ada. Salah satu teknologi yang berkembang sangat pesat dan telah menjadi salah

satu bagian dari gaya hidup manusia sekarang ini adalah Smartphone. Dizaman sekarang ini,

Smartphone telah digunakan oleh berbagai macam kalangan dari orang dewasa, orang tua, dan

bahkan anak-anak. Namun perkembangan teknologi Smartphone saat ini masih belum

dimanfaatkan secara baik. Cukup banyak orang tua dizaman sekarang ini yang memberikan

anaknya Smartphone hanya untuk bermain game dan menonton video saja. Padahal

Smartphone merupakan salah satu media yang dapat dimanfaatkan sebagai sarana edukasi yang

sangat bermanfaat bagi anak-anak.

Oleh karenanya melalui “Perancangan Buku Interaktif Pembelajaran Rambu-Rambu

Lalu Lintas Untuk Anak Umur 7-9 Tahun Dengan Media Pendukung Teknologi Augmented

Reality” ini mencoba untuk memanfaatkan Smartphone sebagai salah satu sarana edukasi anak.

Dengan menggunakan teknologi Augmented Reality yang terdapat pada buku interaktif yang

dirancang dan dapat diakses menggunakan Smartphone, Anak-anak dapat belajar rambu-rambu

lalu lintas sambil bermain, karena mereka dapat berinteraksi langsung dengan objek yang

dipelajari. Selain itu dengan menggunakan teknologi Augmented Reality dianggap dapat

menarik minat anak untuk belajar sehingga apa yang mereka pelajari dapat diingat dengan baik.

Melalui perancangan ini juga diharapkan dapat mengurangi angka kecelakaan lalu lintas yang

masih sangat terjadi karena faktor pengendara yang tidak tertib dan tidak memahami rambu-

rambu lalu lintas.

Untuk kedepanya diharapkan agar lebih banyak lagi desainer yang dapat memanfaatkan

kemajuan teknologi yang ada dengan lebih baik lagi kedalam karya mereka. Tujuanya adalah

agar dengan pemanfaatan teknologi dapat mempermudah target audiens untuk menerima hal

yang ingin disampaikan melalui karya yang telah mereka buat tersebut. Penggunaan teknologi

dalam karya juga dapat menjadi point of interest tersendiri bagi target audiens. Selain itu dengan

semakin banyaknya desainer yang memanfaatkan teknologi dalam karyanya, dapat

107

menstimulus desainer-desainer lain untuk membuat karya-karya yang lebih kreatif dan lebih

inovatif.

V.2. Saran

Saran yang dapat diberikan melalui “Perancangan Buku Interaktif Pembelajaran

Rambu-Rambu Lalu Lintas Untuk Anak Umur 7-9 Tahun Dengan Media Pendukung Teknologi

Augmented Reality” adalah sebagai berikut:

• Masih sangat banyak teknologi yang dapat dimanfaatkan dalam berbagai macam

bidang. Oleh karenanya diharapkan agar makin banyak orang yang mampu

menciptakan, memanfaatkan, dan mengembangkan lagi berbagai macam

teknologi tersebut kedalam berbagai bidang pekerjaan yang mereka jalani.

• Untuk orang tua, lebih baik untuk tidak membiasakan anak mereka untuk

memanfaatkan Smartphone sebagai sarana hiburan seperti untuk bermain game

saja. Dampingilah anak-anak tersebut saat menggunakan Smartphone agar anak-

anak tidak menyalahgunakan konten-konten yang ada pada Smartphone.

• Untuk pengguna jalan raya diharapkan agar lebih tertib lagi dalam berkendara.

Patuhilah semua aturan yang ada dijalan raya untuk menghindari hal-hal yang

tidak diinginkan, yang tidak hanya dapat merugikan diri sendiri namun juga

dapat merugikan orang lain.

108

LAMPIRAN

Gambar L.1. Lembar Kuesioner Kelas 2

(Sumber: Dokumen Pribadi)

109

Gambar L.2. Lembar Kuesioner Kelas 4

(Sumber: Dokumen Pribadi)

110

Gambar.L.3. Surat Pernyataan Riset SDS K Dian Wacana

(Sumber: Dokumen Pribadi)

111

Gambar.L.4. Surat Pernyataan Riset SDN Pedurungan Tengah 02

(Sumber: Dokumen Pribadi)

112

Gambar.L.5. Surat Pernyataan Riset SD Xaverius

(Sumber: Dokumen Pribadi)

113

Gambar.L.6. Wawacara Dengan Guru SD Purwoyoso 01

(Sumber: Dokumen Pribadi)

Gambar.L.7. Wawacara Dengan Guru SD Antonius 02

(Sumber: Dokumen Pribadi)

114

Gambar.L.8. Wawacara Dengan Guru SDK Terang Bangsa

(Sumber: Dokumen Pribadi)

Gambar.L.9. Wawacara Dengan Guru SDK Terang Bangsa

(Sumber: Dokumen Pribadi)

115

Gambar.L.10. Wawacara Dengan Satlantas Polrestabes Semarang 1

(Sumber: Dokumen Pribadi)

Gambar.L.11. Wawacara Dengan Satlantas Polrestabes Semarang 2

(Sumber: Dokumen Pribadi)

116

Gambar.L.12. Wawacara Dengan Satlantas Polrestabes Semarang 3

(Sumber: Dokumen Pribadi)

Gambar.L.13. Contoh Materi Rambu-Rambu Lalu Lintas 1

(Sumber: Dokumen Pribadi)

117

Gambar.L.14. Contoh Materi Rambu-Rambu Lalu Lintas 2

(Sumber: Dokumen Pribadi)

Gambar.L.15. Contoh Materi Rambu-Rambu Lalu Lintas 3

(Sumber: Dokumen Pribadi)