Post on 19-Feb-2018
7/23/2019 Analisis Jawaban Essay 2015
1/8
Insert LOGO disini
Petunjuk PEMAKAIAN1. Pastikan Regional Setting pada Control Panelsudah Indonesian. Mohon di CEK dulu. Tutup duluExcel-nya dan uah.
Untuk WIN8 pilih change date:
Ini dilakukan karena perbedaan titik(untuk US) dan koma (untuk Indonesia)pada format penulisan desimal.
2. okus ker!a pada TEXT atau CELLS
"arnaBIRU
#SHEET MERAH
tinggalcetak.
7/23/2019 Analisis Jawaban Essay 2015
2/8
PEMERINTAH KABUPATEN KAYONG UTARA
DINAS PENDIDIKAN
SMP N 1 SUKADANA
ANALISIS HASIL ULANGAN HARIAN
Mata Pelajaran Satuan Pendidikan :
Kls/Smt/Tapel / / Bentuk/Jml. Soal : / 0 nomor.KD Jumlah Peserta : 0
Nama Guru : 0
No NIS NAMA
Nomor Soal, Skor Maksimal dan Skor diperoleh sisa
Ya Tdk
0 ### ### ###
0 ### ### ###
0 ### ### ###
0 ### ### ###
0 ### ### ###
0 ### ### ###0 ### ### ###
0 ### ### ###
0 ### ### ###
0 ### ### ###
0 ### ### ###
0 ### ### ###
0 ### ### ###
0 ### ### ###
0 ### ### ###
0 ### ### ###
0 ### ### ###
0 ### ### ###0 ### ### ###
0 ### ### ###
0 ### ### ###
0 ### ### ###
0 ### ### ###
0 ### ### ###
0 ### ### ###
0 ### ### ###
0 ### ### ###
0 ### ### ###
0 ### ### ###
0 ### ### ###
0 ### ### ###
0 ### ### ###
0 ### ### ###
0 ### ### ###
0 ### ### ###
0 ### ### ###
0 ### ### ###
0 ### ### ###
0 ### ### ###
0 ### ### ###
Jumlah Skor 0 0 0
Jumlah Skor Maksimal 0
Skor Keter!apaian "#$
0 Analisis Ulangan Harian hal. 1
L/P
JMLSkor
Ketercapaian(%)
Ketuntasan
Belajar
%
%%
7/23/2019 Analisis Jawaban Essay 2015
3/8
Catatan :
Ju!a" skor aksia! untuk tiap sisa ada!a" : 0
atau den$an ni!ai : 100
HASIL ANALISIS
1. Ketuntasan Belajar
a &eroran$an
Siswa dinyatakan tuntas dalam belajar jika skor yang diperoleh
telah mencapai % (atau nilai , sesuai KKM atau lebih.
Ju!a" sisa se!uru"n'a : 0
Ju!a" sisa '$ te!a" tuntas e!aar : 0
&rosentase u!a" sisa 'an$ te!a" tuntas e!aar : #DIV/0!
K!asika! : #DIV/0!
Siswa dinyatakan tuntas dalam belajar secara klasikal
jika !"% atau lebih dari jumlah siswa seluruhnyatelah tuntas belajar.
#. Kesimpulan
a &er!u peraikan k!asika! untuk soa! noor :
Soal perlu perbaikan secara klasikal jika scor ketercapaian
soal tersebut secara klasikal kurang dari % atau rata$rata nilai
untuk soal tersebut kurang dari (kurang dari KKM
&er!u peraikan indi*idua! sisa :
## #+,-
##
Men$eta"ui. Sukadana. 0 Januar' /00
Kepa!a Seko!a" Guru Mata &e!aaran
1-I2I3. S&d 0
+ip /40560600708/0/9 +ip
0 Analisis Ulangan Harian hal. 2
Untuk mengcop$ nama dari %le lainlakukan : &op$'aste Special'alues'*k
7/23/2019 Analisis Jawaban Essay 2015
4/8
PEMERINTAH KABUPATEN KAYONG UTARA
DINAS PENDIDIKAN
SMP N 1 SUKADANA
0
PERINGKAT SKOR HASIL ULANGAN HARIAN
Mata Pelajaran % Satuan Pendidikan 0
Kls/Smt/Tapel % / / Bentuk/Jml. Soal / 0 nomor.KD % Jumlah Peserta 0
Nama Guru 0
No NIS NAMA
Nomor Soal, Skor Maksimal dan Skor diperoleh sisa
Ya Tdk
#+,- #+,-### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### #+,- #+,- ### ###
#+,- #+,-### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### #+,- #+,- ### ###
#+,- #+,-### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### #+,- #+,- ### ###
#+,- #+,-### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### #+,- #+,- ### ###
#+,- #+,-### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### #+,- #+,- ### ###
#+,- #+,-### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### #+,- #+,- ### ####+,- #+,-### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### #+,- #+,- ### ###
#+,- #+,-### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### #+,- #+,- ### ###
#+,- #+,-### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### #+,- #+,- ### ###
#+,- #+,-### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### #+,- #+,- ### ###
#+,- #+,-### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### #+,- #+,- ### ###
#+,- #+,-### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### #+,- #+,- ### ###
#+,- #+,-### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### #+,- #+,- ### ###
#+,- #+,-### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### #+,- #+,- ### ###
#+,- #+,-### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### #+,- #+,- ### ###
#+,- #+,-### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### #+,- #+,- ### ###
#+,- #+,-### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### #+,- #+,- ### ###
#+,- #+,-### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### #+,- #+,- ### ####+,- #+,-### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### #+,- #+,- ### ###
#+,- #+,-### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### #+,- #+,- ### ###
#+,- #+,-### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### #+,- #+,- ### ###
#+,- #+,-### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### #+,- #+,- ### ###
#+,- #+,-### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### #+,- #+,- ### ###
#+,- #+,-### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### #+,- #+,- ### ###
#+,- #+,-### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### #+,- #+,- ### ###
#+,- #+,-### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### #+,- #+,- ### ###
#+,- #+,-### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### #+,- #+,- ### ###
#+,- #+,-### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### #+,- #+,- ### ###
#+,- #+,-### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### #+,- #+,- ### ###
#+,- #+,-### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### #+,- #+,- ### ###
#+,- #+,-### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### #+,- #+,- ### ###
#+,- #+,-### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### #+,- #+,- ### ###
#+,- #+,-### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### #+,- #+,- ### ###
#+,- #+,-### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### #+,- #+,- ### ###
#+,- #+,-### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### #+,- #+,- ### ###
#+,- #+,-### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### #+,- #+,- ### ###
#+,- #+,-### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### #+,- #+,- ### ###
#+,- #+,-### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### #+,- #+,- ### ###
#+,- #+,-### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### #+,- #+,- ### ###
#+,- #+,-### ### ### ### ### ### ### ### ### ### ### #+,- #+,- ### ###
Jumlah Skor 0 0 0 0Jumlah Skor Maksimal 0 0 0 0
Skor Keter!apaian "#$ 0 0 0 0
0 Analisis Ulangan Harian hal. 3
L/P
JMLSkor
Ketercapaian(%)
Ketuntasan
Belajar
7/23/2019 Analisis Jawaban Essay 2015
5/8
PEMERINTAH KABUPATEN KAYONG UTARA
DINAS PENDIDIKAN
SMP N 1 SUKADANA
0
ANALISIS BUTIR SOAL
Mata Pelajaran % Satuan Pendidikan 0
Kls/Smt/Tapel % / / Bentuk/Jml. Soal / 0 nomor.KD % Jumlah Peserta 0
Nama Guru 0
Jml.SiswaSkorMax.
Kelp.Atas Kelp.awa
0 /0 /0 #2I,0; #2I,0; #2I,0;
0 /0 /0 #2I,0; #2I,0;
0 /0 /0 #2I,0; #2I,0;
0 /0 /0 #2I,0; #2I,0;
0 /0 /0 #2I,0; #2I,0; #2I,0;
0 /0 /0 #2I,0; #2I,0; #2I,0;
0 /0 /0 #2I,0; #2I,0; #2I,0;0 /0 /0 #2I,0; #2I,0; #2I,0;
0 /0 /0 #2I,0; #2I,0; #2I,0;
0 /0 /0 #2I,0; #2I,0; #2I,0;
a. "K "i$%kat Kes&kara$ soal
a TK soa! erada pada inter*a! 0 sd /
Seakin tin$$i TK soa! erarti seakin uda" soa! terseut
c Seakin renda" TK soa! erarti seakin su!it soa! terseut
d Jika TK < 0 erarti soa! ts tidak dapat diaa o!e" se!uru" sisa
e Jika TK < / erarti soa! ts dapat diaa o!e" se!uru" sisa
Kriteria: 0.00 sd 0.6 = Sukar
0.90 sd 0.7 = Sedan$
0.40 sd /.00 = Muda" (Sumber &'SS)*+, 1-'. DP Da(a Pem'e)a soal
a 2& soa! erada pada inter*a! =/ sd /
Seakin tin$$i da'a peeda soa!. erarti soa! ts seakin aik utun'a
c
d
e Soa! dian$$ap aik ika ei!iki da'a peeda >< 0.90
Men&etahui, Sukadana, 0 Januar' ()00Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran
*+D-, S.Pd 0
Nip. ())0000102(0(3 Nip.
0 Analisis Ulangan Harian hal. 4
NomorSoal
Jml.SiswaSkor Max
"k. Kes&kara$*"K+
Da(a Pem'e)a*DP+
Pe$erimaa$ &tirSoal
Seakin renda" da'a peeda soa!. erarti seakin !ea" soa! terseut eedakanke!opok atas dan aa"
Jika da'a peeda negati( ? 0 ). erarti !ei" an'ak ke!opok aa" 'an$ enaaenar soa! itu
IIS,ALDI"-
IMA
I III
IV V VI
/.000.400.900.00
0./0
0.90
0.@0
2&
TK
2I-G3-M &A+A3IM--+BTI3 SO-L
7/23/2019 Analisis Jawaban Essay 2015
6/8
PROGRAM PERBAIKAN
Satuan Pendidikan : 0
Mata Pelajaran : 0
Kelas / Semester : -
Semester/Tapel. : /
KD : 0Nama Siswa :
## #N/A
##
No Butir Soal Materi Pembelaara!Po"o"#$o"o"
Ket%Perbai"a!
Mengetaui Sukadana! 0 "anuar $%00
Kepala Sek&la 'uru Mata Pelajaran
(A)D)*! S.Pd $+/,0/$%%
Nip. $%%0+0+000$0$, Nip.
0 Analisis Ulangan Harian hal. 5
Isikan secara anua!soa! dan eteri
per'aika$pe$%a(aa$ )a$
perepata$
Isikan secara anua!soa! dan eteri
per'aika$pe$%a(aa$ )a$
perepata$
7/23/2019 Analisis Jawaban Essay 2015
7/8
PROGRAM PENGAYAAN
Satuan Pendidikan : 0
Mata Pelajaran : 0
Kelas / Pr&gram : -
Semester/Tapel. : /
KD : 0Nama Siswa : $ #+,-
+
,
1
%
$0
No Materi Pembelaara!Po"o"#$o"o"
KetPe!&a'aa!
Mengetaui Sukadana! 0 "anuar $%00
Kepala Sek&la 'uru Mata Pelajaran
(A)D)*! S.Pd 0
Nip. $%%0+0+000$0$, Nip.
0 Analisis Ulangan Harian hal. 6
7/23/2019 Analisis Jawaban Essay 2015
8/8
PEMERINTAH KABUPATEN KAYONG UTARA
DINAS PENDIDIKAN
SMP N 1 SUKADANA
0
ANALISIS HASIL ULANGAN HARIAN
ANALISIS BUTIR SOAL
PROGRAM PERBAIKAN
PROGRAM PENGAYAAN
K23AS :
S2M2ST2* : 4'2NAP5
T(. P23A"A*AN : 0
6le
#
NIP(
KAL,NAMA2
ISI