Post on 23-Dec-2015
description
Luas Wilayah : 5.193.252 km2Luas Wilayah : 5.193.252 km2Bentangan Horisontal : 1/8 kel. Bentangan Horisontal : 1/8 kel. Bumi Bumi Jumlah Pulau : 17.508Jumlah Pulau : 17.508Garis Pantai : 80.000 km Garis Pantai : 80.000 km
Kabupaten/kota : 446 Kabupaten/kota : 446 Kecamatan : 5.263 Kecamatan : 5.263 Desa : Desa : 62.806 62.806 Penduduk : 247 Penduduk : 247 jutajuta
• Masih banyak anak usia sekolah yang belum dapat menikmati pendidikan dasar 9 tahun – Dari anak usia sekolah 7-12 tahun masih
dibawah 80% (APK SMP 85,22; APK SMA 52,2)
• Tidak meratanya penyebaran sarana dan prasarana pendidikan/sekolah(sebagai contoh; tidak semua sekolah memiliki telepon, apalagi koneksi internet)– Kota vs Desa/Daerah Terpencil/Daerah Perbatasan– Indonesia Barat vs Indonesia Timur
Tantangan Pendidikan Di Indonesia
• Tidak seragamnya dan masih rendahnya mutu pendidikan di setiap jenjang sekolah– Tingkat kelulusan UN masih rendah
– Nilau UN yang diperoleh siswa masih rendah
• Jumlah PTN:82 dan PTS:2.236 (Dikti,2003) masih rendah– Daya tampung sekitar 3,2 juta mahasiswa tingkat
partisipasi rendah (12.8%) (Filipina 32%, Thailand 30%)
• Menurut BAN, penentu kualitas pendidikan, – hampir 50% pendidikan tinggi berakreditasi C (46,35%
program diploma dan 47.97% PTN dan PTS)
• Tenaga Pengajar Non Formal (PLS)– Kebutuhan guru PLS 519.790, yang ada 113.622 atau 22%
perlu 406.168 guru atau 78% (PMPTK 2006)
Tantangan Pendidikan Di Indonesia (2)
Tenaga Pengajar Jumlah guru yang ada 2.692.217, yang memenuhi syarat sertifikasi 727.381
orang atau 27% perlu 1.964.836 atau 73%
Survey HDI th 2005, Indonesia menduduki ranking 112 dari 175 negara (jauh berada di bawah
Malaysia dan Bangladesh)
Rendahnya tingkat pemanfaatan ICT di sekolah/kampus (Digital Divide)
Tidak semua sekolah mempunyai sarana ICT Dari yang sudah ada ICT penggunaanya kurang optimal (utilitas
rendah)
Tantangan Pendidikan Di Indonesia (3)
How do we handle this?How do we handle this?
ICT= Information and Communication Technology
TIK= Teknologi Informasi dan Komunikasi
??
8real-world contextartificial contextauthenticisolatedproactive and planned act.reactive response
informed decision makingknowledge-based decision making
critical thinkingfactual thinkingactive/inquiry-based learn.passive learning information exchangeinformation deliverycollaborative workisolated workmultimediasingle mediamultipath progressionsingle-path progression multisensory stimulationsingle-sense stimulation
student-centered instructionteacher-centered instruction
KEDARI
Perubahan Paradigma Proses Perubahan Paradigma Proses PembelajaranPembelajaran
9learning spaceslearning spaceslinear curricula linear curricula
learning on demandlearning on demandterm-oriented learning term-oriented learning
knowledge certificatesknowledge certificatescurricula-oriented degrees curricula-oriented degrees
just-in-time basic studiesjust-in-time basic studiesbroad basic studies broad basic studies
inter-unit curriculainter-unit curriculasingle-unit curricula single-unit curricula
cooperating institutionscooperating institutionsisolated institutions isolated institutions
profiled institutionsprofiled institutionsbroad scope institutions broad scope institutions
multiple-mode institutionsmultiple-mode institutionssingle-mode institutions single-mode institutions
competitive marketscompetitive marketsivory towers ivory towers
life-long learninglife-long learningstudying once a life studying once a life
KEKEDARIDARI
Perubahan Paradigma Institusi PembelajaranPerubahan Paradigma Institusi Pembelajaran
Potensi ICT dalam PendidikanPotensi ICT dalam Pendidikan
• Memperluas kesempatan belajar• Meningkatkan efisiensi• Meningkatkan kualitas belajar• Meningkatkan kualitas mengajar• Memfasilitasi pembentukan keterampilan• Mendorong belajar sepanjang hayat
berkelanjutan• Meningkatkan perencanaan kebijakan dan
manajemen• Mengurangi kesenjangan digital
KONTENDAN
KURIKULUM
PROSESBELAJAR
MENGAJAR
FASILITASDAN
SARANAPRASARANA
SUMBERDAYA
MANUSIA
INFRASTRUKTUR DAN SUPRASTRUKTUR PENDIDIKAN
MANAJEMEN DAN KEBIJAKAN LEMBAGA PENDIDIKAN
ADMINISTRASI LEMBAGA PENDIDIKAN
NILAI-NILAI BUDAYA DAN FILOSOFI PENDIDIKAN
IDEOLOGI
POLITIK
EKONOMI SOSIAL
BUDAYA
HANKAM
PERANAN TIK DI SEKOLAH MODEREN INDONESIAPERANAN TIK DI SEKOLAH MODEREN INDONESIA
VISI – MISI – TUJUAN PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH
ICT SEBAGAIICT SEBAGAIFASILITASFASILITAS
PENDIDIKANPENDIDIKAN
ICT SEBAGAIICT SEBAGAISTANDARSTANDAR
KOMPETENSIKOMPETENSI
ICT SEBAGAIICT SEBAGAIALAT BANTUALAT BANTU
PEMBELAJARANPEMBELAJARAN
ICT SEBAGAIICT SEBAGAIGUDANG ILMUGUDANG ILMUPENGETAHUANPENGETAHUAN
ICT SEBAGAI PENUNJANG ADMINISTRASI PENDIDIKANICT SEBAGAI PENUNJANG ADMINISTRASI PENDIDIKAN
ICT SEBAGAI ALAT BANTU MANAJEMEN SEKOLAHICT SEBAGAI ALAT BANTU MANAJEMEN SEKOLAH
ICT SEBAGAI INFRASTRUKTUR PENDIDIKANICT SEBAGAI INFRASTRUKTUR PENDIDIKAN
1 2 3 4
5
6
7
WAHANATRANSFORMASI
PENDIDIKAN
SISTEM PENDIDIKAN NASIONALREPUBLIK INDONESIA
10
ReferensiIlmu
PengetahuanTerkini
INTERNETBASED
CONTENT
ManajemenPengetahuan
KNOWLEDGEMANAGEMENT
JaringanPakar Beragam
Bidang IlmuCOMMUNITYOF INTEREST
NETWORK
JaringanAntar Institusi
PendidikanEDUCATIONINSTITUTION
NETWORK
PusatPengembangan
Materi AjarCOURSE AND
CONTENTRESOURCE
DEVELOPMENT
WahanaPengembangan
KurikulumCURRICULUM
DEVL.INFORMATION
SYSTEM
KomunitasPerbandingan
StandarKompetensi
INTERNATIONALBENCHMARKINGAND STANDARD
A B C D
E F G
TIK sebagai Gudang Ilmu TIK sebagai Gudang Ilmu PengetahuanPengetahuan
BelajarMandiri
SELF LEARNINGSYSTEM
LatihanSoal
COURSEPRACTICING
SimulasiPelajaranSIMULATION
TOOL
MediaIllustrasi
MULTIMEDIALEARNING
Alat KaryaSiswa
PRODUCTIVITYTOOL
BukuInteraktif
INTERACTIVESTORY BOOK
KomunikasiAntar Siswa
INTER STUDENTCOMMUNICATION
Alat Bantu Guru
Alat Bantu Siswa
Alat UjiSiswa
STUDENT EVALUATIONSYSTEM
SumberReferensi Ajar
KNOWLEDGESOURCE
SimulasiKasus
CASE SIMULATIONSYSTEM
EvaluasiKinerja Siswa
STUDENT EVALUATIONPERFORMANCE
Alat PeragaVisual
MULTIMEDIAVISUAL SYSTEM
AnimasiPeristiwa
EVENTANIMATION
KomunikasiAntar Guru
INTER TEACHERCOMMUNICATION
Alat BantuInteraksi
Guru - Siswa
KolaborasiKelompok Studi
WORKGROUPSYSTEM
ManajemenKelas Terpadu
INTEGRATED COURSEMNGT. SYSTEM
KomunikasiGuru-Siswa
TEACHER-STUDENTCOMMUNICATION
SYSTEM
A B C D
E F G
H I J
K L M N
O P Q
TIK sebagai Alat Bantu PembelajaranTIK sebagai Alat Bantu Pembelajaran
Alat AjarMulti-Intelejensia
MULTIPLE INTELLIGENTLEARNINGDEVICES
PojokInternetINTERNETCORNER
PerpustakaanElektronik
ONLINELIBRARY
KelasVirtualVIRTUALCLASS
AplikasiMultimediaMULTIMEDIAAPPLICATION
Papan ElektronikSekolah
SCHOOL BULLETIINBOARD Kelas
Jarak JauhVIDEO
CONFERENCING
Kelas TeaterMultimediaMULTIMEDIA
THEATRE
KomunikasiKolaborasiKooperasi
SCHOOLINTRANET
G
H
A
B
C
D
E
F
I
TIK sebagai Fasilitas PendidikanTIK sebagai Fasilitas Pendidikan
PresentasiMultimedia
PRESENTATIONTOOL
KalkulasiTabulasi
SPREADSHEET
PenyusunanDokumen
WORDPROCESSOR
KomunikasiEfektif
ELECTRONICMAIL
CariReferensiINTERNETBROWSER
KolaborasiKelompok
MAILINGLIST
ManajemenData
DATABASE
CatatanPersonal
PRIVATEORGANIZER
KelolaKebutuhanPublikasi
PUBLICATIONTOOL
ManajemenBerkas Elektronik
OPERATINGSYSTEM
AnimasiMultimediaMULTIMEDIAANIMATION
TOOL
PengembanganSitus Internet
WEBSITEPROGRAMMING
PengembanganAplikasi Sederhana
PROGRAMMINGLANGUAGE
Ragam KolaborasiKelompok Terpadu
GROUPWARESYSTEM
PengembanganJejaring Antar Institusi
EXTRANET
Kolaborasi,Komunikasi, dan
Kooperasi TerpaduINTRANET
ManajemenAkses Jaringan
NETWORK OPERATINGSYSTEM
PenyelenggaraanKelas Maya
VIRTUAL SCHOOLAPPLICATION
KelolaProgramPROJECT
MANAGEMENTTOOL
ManipulasiData dan Informasi
DATABASEPROGRAMMING
A
B
C
H
I
J
D
E
F
G
TingkatDasar
TingkatMahir
K
L
M
R
S
T
N
O
P
Q
AnalisaData
STATISTICTOOL
U
AplikasiPermodelan
MODELLINGTOOL
V
TIK sebagai TIK sebagai Standar
Kompetensi
Keuangan dan AkuntansiFINANCIAL INFORMATION SYSTEM
Sumber Daya ManusiaHUMAN RESOURCE INFORMATION SYSTEM
Administrasi SekolahSCHOOL ADMINISTRATION INFORMATION SYSTEM
Manajemen FasilitasFACILITIES MANAGEMENT SYSTEM
Manajemen SiswaSTUDENT MANAGEMENT
SYSTEM
Manajemen GuruTEACHER MANAGEMENT
SYSTEM
Manajemen KelasCLASS MANAGEMENT
SYSTEM
Manajemen MateriCOURSE MANAGEMENT
SYSTEM
A
C
B
D
F
G
H
I
Manajemen EkskulEXTRA CURRICULER
MANAGEMENT SYSTEME
ProsesInti
Proses Penunjang
TIK sebagai Penunjang Administrasi TIK sebagai Penunjang Administrasi PendidikanPendidikan
Aspek Kualitas PelayananSERVICESQUALITY
MANAGEMENTSYSTEM
Aspek PertumbuhanKelembagaan
ORGANISATION GROWTHINFORMATION SYSTEM
Aspek KeuanganFINANCIAL
INFORMATIONSYSTEM
Aspek Proses PendidikanEDUCATIONALINFORMATION
SYSTEM
Sistem Informasi Manajemen Berbasis SekolahSCHOOL-BASED INFORMATION SYSTEM FOR MANAGEMENT
Sistem PenunjangKeputusan
DECISION SUPPORT SYSTEM
Sistem PakarEXPERT SYSTEM
Sistem Informasi Manajemen Eksekutif SekolahEXECUTIVE INFORMATION SYSTEM
A
B C
D
E F
G H
TIK sebagai Alat Bantu Managemen TIK sebagai Alat Bantu Managemen SekolahSekolah
Infrastruktur Teknologi Informasi (Media Transmisi)TRANSMISSION MEDIA INFRASTRUCTURE
Sistem Jaringan dan Komunikasi DataNETWORK SYSTEM AND DATA COMMUNICATION
Komputer PersonalPERSONAL COMPUTER
Alat-Alat DigitalDIGITAL DEVICES
Bahasa PemrogramanPROGRAMMING LANGUAGE
Sistem Basis DataDATABASE SYSTEM
Ragam Aplikasi dan Perangkat LunakAPPLICATIONS AND SOFTWARE
Sistem OperasiOPERATING SYSTEM
Ragam Teknologi Kanal DistribusiDISTRIBUTION CHANNEL TECHNOLOGY
I
H
G
B
A
E
C
F
D
TIK sebagai Infrastruktur Pendidikan
• Renstra Depdiknas: • Menempatkan ICT menjadi bagian
penting upaya peningkatan mutu dan pemerataan program pendidikan
khususnya program wajar dikdas 9 tahun.
Kebijakan PembangunanPendidikan Nasional
Perluasan dan pemerataan akses terhadap pendidikan bermutu
Peningkatan mutu, relevansi dan daya saing pendidikan
Penguatan tatakelola dan akuntabilitas serta pencitraan publik
Kebijakan ICT untuk Pendidikan Nasional
Pemanfaatan ICT untuk pemerataan dan perluasan akses
Pendayagunaan ICT untuk meningkatkan mutu relevansi dan daya saing
Pendayagunaan ICT untuk penguatan tata kelola, akuntabilitas, dan pencitraan publik
Pendanaan Biaya Operasi Wajar
Penyediaan Sarana dan Prasarana
Pendidikan Wajar
Rekrutmen Pendidikan dan
Tenaga Kependidikan
Perluasan Akses Pendidikan Wajar pada
Jalur Non-Formal
Perluasan Akses Pendidikan Keasksaraan bagi Penduduk usia > 15
tahun
Perluasan Akses SLB dan Sekolah Inklusif
Pengembangan Sekolah Wajar Layanan Khusus bagi Daerah Terpencil/
kepulauan yang Berpenduduk Jarang dan
Terpencar
Perluasan Akses PAUD
Pendidikan Kecakapan Hidup
Perluasan Akses SMA/SMK dan SM
Terpadu
Perluasan Akses Perguruan Tinggi
Pemanfaatan ICT Pemanfaatan ICT sebagai Media sebagai Media
Pembelajaran Jarak Pembelajaran Jarak Jauh Jauh
Peningkatan Peran Serta Masyarakat dalam Perluasan Akses
SMA/SMK/SM Terpadu, SLB, dan Perguruan
Tinggi
PEMERATAAN PEMERATAAN DAN DAN
PERLUASAN PERLUASAN AKSES AKSES
PENDIDIKANPENDIDIKAN
PENINGKATAN MUTU,
RELEVANSI DAN DAYA
SAING
Perbaikan Sarana dan Prasarana
Implementasi dan Penyempurnaan SNP dan
BSNP
Penjaminan Mutu Secara Terprogram dengan Mengacu
pada SNP
Perluasan dan Peningkatan Mutu
Akreditasi
Pengembangan Guru sebagai Profesi
Pengembangan Kompetensi Pendidik dan
Tenaga Kependidikan
Perluasan Pendidikan Kecakapan Hidup
Pengembangan Sekolah Berbasis Keunggulan
Lokal di setiap Kabupaten/Kota
Pembangunan Sekolah Bertaraf Internasional di setiap Propinsi dan/atau
Kabupaten/Kota
Mendorong Jumlah Prodi di PT Masuk dalam 100
Besar Asia
Akselerasi Jumlah Prodi, Kejuruan, Vokasi dan
Profesi
Peningkatan Jumlah dan Mutu Publikasi Ilmiah
dan HAKI
Penerapan Penerapan Telematika dalam Telematika dalam
PendidikanPendidikan
Peningkatan Ketaatan Aparat pada Perundang-
undangan
Peningkatan Ketaatan Aparat pada Perundang-
undangan
Peningkatan SPI Berkoordinasi dengan
BPKP dan BPK
Peningkatan SPI Berkoordinasi dengan
BPKP dan BPK
Peningkatan Kapasitas dan Kompetensi
Pemeriksaan Aparat Itjen
Peningkatan Kapasitas dan Kompetensi
Pemeriksaan Aparat Itjen
Peningkatan Kapasitas dan
Kompetensi Aparat dalam Perencanaan dan Penganggaran
Peningkatan Kapasitas dan
Kompetensi Aparat dalam Perencanaan dan Penganggaran
Peningkatan Kapasitas dan Kompetensi
Manajerial Aparat
Peningkatan Kapasitas dan Kompetensi
Manajerial Aparat
Penataan Regulasi Pengelolaan Pendidikan
Penataan Regulasi Pengelolaan Pendidikan
Peningkatan Peningkatan Pencitraan PublikPencitraan Publik
Peningkatan Peningkatan Pencitraan PublikPencitraan Publik
Peningkatan Kapasitas dan Kompetensi
Pengelola Pendidikan
Peningkatan Kapasitas dan Kompetensi
Pengelola Pendidikan
Pelaksanaan Inpres No. 5 Tahun 2004 tentang
Percepatan Pemberantsan Korupsi
Pelaksanaan Inpres No. 5 Tahun 2004 tentang
Percepatan Pemberantsan Korupsi
Intensifikasi Tindakan-tindakan Preventif oleh
Itjen
Intensifikasi Tindakan-tindakan Preventif oleh
Itjen
Instensifikasi dan Ekstensifikasi
Pemeriksaan oleh Itjen, BPKP dan BPK
Instensifikasi dan Ekstensifikasi
Pemeriksaan oleh Itjen, BPKP dan BPK
Penyelesaian Tindak Lanjut Temuan-temuan
Pemeriksaan Itjen, BPKP, dan BPK
Penyelesaian Tindak Lanjut Temuan-temuan
Pemeriksaan Itjen, BPKP, dan BPK
Pengembangan Pengembangan Aplikasi SIM secara Aplikasi SIM secara
TerintegrasiTerintegrasi
Pengembangan Pengembangan Aplikasi SIM secara Aplikasi SIM secara
TerintegrasiTerintegrasi
PENGUATAN PENGUATAN TATA KELOLA, TATA KELOLA,
AKUNTABILITAS, AKUNTABILITAS, DAN CITRA DAN CITRA
PUBLIKPUBLIK
PENGUATAN PENGUATAN TATA KELOLA, TATA KELOLA,
AKUNTABILITAS, AKUNTABILITAS, DAN CITRA DAN CITRA
PUBLIKPUBLIK
TRANSFORMING
INTEGRATING
APPLYING
EMERGING
ICT sbg Katalis Reformasi/Evolusi ICT sbg Katalis Reformasi/Evolusi Pendidikan untuk membangun Pendidikan untuk membangun Knowledge-Based SocietyKnowledge-Based Society
Using ICT to learnUsing ICT to learn
Learning to use ICTLearning to use ICT
Menyadari pentingnya ICT untuk Menyadari pentingnya ICT untuk PendidikanPendidikan
UNESCO, 2003
Perkembangan Pendayagunaan ICT Perkembangan Pendayagunaan ICT untuk Pendidikanuntuk Pendidikan
Infrastruktur TIK PendidikanInfrastruktur TIK Pendidikan
UNIV. XUNIV. G
UNIV. D
UNIV. K
UNIV. A
UNIV. Z
NETWORK VENDOR
DEPDIKNAS
DiknasKota/Kab A
Diknas Propinsi A
Diknas Kota/Kab Y
DiknasKota/Kab B
Diknas Propinsi B
Diknas Propinsi R
Diknas Kota/Kab Y
Diknas Kota/Kab W
Diknas Kota/Kab P
Diknas Kota/Kab H
; ; portal pembelajaran yang menyediakan berbagai sumber belajar yang dapat diakses kapan saja dan dimana saja. Portal ini dapat diakses melalui www.e-dukasi.net
; televisi edukasi yang menyiarkan program untuk semua jenjang, jenis dan jalur pendidikan.Berbagai media audio video dan cetak untuk berbaga jenis dan jenjang pendidikanBerbagai strategi alternatif layanan pendidikan dengan memanfaatkan ICT
Konten dan layanan pendidikan berbasis TIK
PelayananPelayanan• Download MateriDownload Materi• Mesin PencariMesin Pencari• RegistrasiRegistrasi• ContactContact• PoolingPooling
InformasiInformasi• ArtikelArtikel• BeritaBerita• Kegiatan sekolahKegiatan sekolah• Profil SekolahProfil Sekolah
Forum InteraksiForum Interaksi• TelekolaborasiTelekolaborasi• DiskusiDiskusi• ChattingChatting
Sumber Bahan BelajarSumber Bahan Belajar• Bank SoalBank Soal• Video on DemandVideo on Demand• Materi PokokMateri Pokok• Pengetahuan PopulerPengetahuan Populer
Diklat Jarak JauhDiklat Jarak Jauh• Peningkatan Peningkatan
Kompetensi GuruKompetensi Guru• Bimbingan BelajarBimbingan Belajar
FasilitasFasilitas
InternetInternet
RumahRumah
SekolahSekolah
SekolahSekolah
RumahRumahRadio Radio EdukasiEdukasi
Pusat Pusat Sumber Sumber BelajarBelajar
Rencana PengembanganRencana Pengembangan