Download - SKRIPSI RANCANG BANGUN SISTEM INFORMASI VIRTUAL …repository.uinjkt.ac.id/dspace/bitstream/123456789/21866/1/AYUNDA... · RANCANG BANGUN SISTEM INFORMASI VIRTUAL MANUSCRIPT ... 6.

SKRIPSI

RANCANG BANGUN SISTEM INFORMASI VIRTUAL MANUSCRIPT

COLLECTION SEBAGAI UPAYA PELESTARIAN PENINGGALAN

KEBUDAYAAN INDONESIA

(Studi Kasus: Yayasan Museum Kebudayaan SAMPARAJA Bima)

DISUSUN OLEH:

AYUNDA EKA SAGITA

106093003068

PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI

FAKULTAS SAINS DAN TEKNOLOGI

UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SYARIF HIDAYATULLAH

JAKARTA

2011 M/1432 H

ii

SKRIPSI





Skripsi

Sebagai Salah Satu Syarat untuk Memperoleh Gelar Sarjana Komputer

Pada Fakultas Sains dan Teknologi

Uneversitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah

Disusun Oleh:

AYUNDA EKA SAGITA

106093003068

PROGRAM STUDI SISTEM INFORMASI

FAKULTAS SAINS DAN TEKNOLOGI

UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SYARIF HIDAYATULLAH

JAKARTA

2011 M/1432 H

iii

LEMBAR PENGESAHAN





Skripsi

Sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar Sarjana Komputer

Pada Fakultas Sains dan Teknologi

Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta

Oleh :

Ayunda Eka Sagita

106093003068

Menyetujui,

Pembimbing I

Nia Kumaladewi, MMSI.

NIP. 19750412 200710 2 002

Pembimbing II

Nur Aeni Hidayah, MMSI.

NIP. 19750818 200501 2 008

Mengetahui,

Ketua Program Studi Sistem Informasi


NIP. 19750818 200501 2 008

iv

PENGESAHAN UJIAN

Skripsi yang berjudul Rancang Bangun Sistem Informasi Virtual Manuscript Collection

Sebagai Upaya Pelestarian Peninggalan Kebudayaan Indonesia (Studi Kasus: Yayasan

Museum Kebudayaan SAMPARAJA Bima) telah diuji dan dinyatakan lulus dalam

sidang munaqosyah Fakultas Sains dan Teknologi pada hari selasa 24 Mei 2011. Skripsi

ini telah diterima sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar sarjana strata satu

(S1) pada program studi Sistem Informasi.

Jakarta, Juni 2011

Tim Penguji,

Penguji I

Ditdit Nugeraha Utama, MM, M.Com.

NIP. 19741129 200801 1 006

Penguji II

Zainul Arham, M.Si.

NIP. 19740730 200710 1 002

Pembimbing I

Nia Kumaladewi, MMSI.

NIP. 19750412 200710 2 002

Pembimbing II


NIP. 19750818 200501 2 008

Mengetahui,

Dekan Fakultas Sains dan Teknologi

DR. Syopiansyah Jaya Putra, M.Sis.

NIP . 19680117 200112 1 001

Ketua Prodi Sistem Informasi


NIP. 19750818 200501 2 008

v

LEMBAR PERNYATAAN

DENGAN INI SAYA MENYATAKAN BAHWA SKRIPSI INI BENAR-

BENAR HASIL KARYA SENDIRI YANG BELUM PERNAH DIAJUKAN

SEBAGAI SKRIPSI ATAU KARYA ILMIAH PADA PERGURUAN TINGGI

MANAPUN.

Jakarta, Juni 2011

Ayunda Eka Sagita

vi

ABSTRAK

AYUNDA EKA SAGITA, Rancang Bangun Sistem Informasi Virtual

Manuscript Collection Sebagai Upaya Pelestarian Peninggalan Kebudayaan

Indonesia Studi (Kasus: Yayasan Museum Kebudayaan SAMPARAJA Bima) di

bawah bimbingan NIA KUMALADEWI dan NUR AENI HIDAYAH.

Yayasan Museum Kebudayaan SAMPARAJA Bima merupakan salah satu

museum kebudayaan milik pribadi yang aktif dalam mengumpulkan dan

melestarikan manuskrip-manuskrip peninggalan Kerajaan Bima. Belum adanya

media yang meng-cover secara keseluruhan yang tidak hanya mampu menyimpan,

namun juga mampu untuk mempublikasikan tentang adanya manuskrip-

manuskrip tersebut menjadi hambatan tersendiri dalam tujuan pelestariannya.

Dengan kemajuan teknologi terkini, maka dibuatlah sebuah Virtual Manuscript

Collection yang merupakan digital versi dari seluruh kumpulan-kumpulan

manuskrip yang ada. Konsep knowledge sharing juga digunakan sebagai upaya

menarik minat penelitian terhadap kemanuskripan nusantara. Sedangkan untuk

perancangan sistem menggunakan metode OOAD (Object Oriented Analysis and

Design) dengan pendekatan Booch dan tools UML (Unified Modelling Language)

dengan menggunakan diagram antara lain use case diagram, activity diagram,

deployment diagram, component diagram, class diagram serta sequence diagram.

Dari penelitian ini menghasilkan sebuah rancang bangun sistem informasi virtual

manuscript collection berbasis knowledge sharing yang dapat membantu dalam

mempublikasikan manuskrip-manuskrip yang di koleksi oleh museum.

Kata Kunci : Manuskrip, Virtual Manuscript Collection, OOAD (Object

Oriented Analysis and Design), UML (Unified Modelling Language).

V Bab + 213 Halaman + xviii Halaman + 2 Simbol + 78 Gambar + 27 Tabel +

Daftar Pustaka + Lampiran

Pustaka Acuan (34, 2000-2010)

vii

KATA PENGANTAR

Bismillahirrahmanirrahim,

Alhamdulillah wa kabirotun syukru illa Allah SWT, yang telah

memberikan nikmat sihat dan nikmat ilmu yang luar biasa sehingga penulis dapat

menyelesaikan Skripsi ini yang di beri judul Rancang Bangun Sistem

Informasi Virtual Manuscript Collection Sebagai Upaya Pelestarian

Peninggalan Kebudayaab Indonesia (Studi Kasus: Yayasan Museum

Kebudayaan SAMPARAJA Bima) dengan baik. Skripsi ini adalah salah satu

tugas wajib bagi mahasiswa UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, khususnya Program

Strudi Sistem Informasi, Fakultas Sains dan Teknologi sebagai persyaratan untuk

mendapatkan gelar Sarjana Komputer (S.Kom).

Walaupun tidak ada terjadi kendala yang berarti dalam penyusunan Skripsi

ini, penulis menyadari masih banyak kekurangan di dalamnya. Untuk itu penulis

sangat mengharapkan dan menghargai adanya kritik dan saran yang berguna dari

pembaca. Dengan berhamdallah penulis akhiri, semoga ridho Allah selalu

menyertai sehingga apa yang tertulis dapat bermanfaat bagi yang membaca.

Banyaknya dukungan serta dorongan motivasi dari berbagai pihak telah

mendampingi penulis menyelesaikan skripsi ini. Oleh karena itu, pada

kesempatan ini perkenankanlah penulis menghanturkan terima kasih yang

sebesar-besarnya kepada:

1. Bapak Dr. Syopiansyah Jaya Putra, M.Sis, selaku Dekan Fakultas Sains dan

Teknologi Universitas Islam Negeri Syarif Hidayatullah Jakarta.

2. Ibu Nur Aeni, MMSI. selaku Ketua Program Studi Sistem Informasi Fakultas

Sains dan Teknologi, UIN Syarif Hidayatullah Jakarta sekaligus Dosen

Pembimbing II yang telah membimbing penelitian ini.

3. Bapak Zainul Arham, MSi. Selaku Sekretaris Program Studi Sistem

Informasi Fakultas Sains dan Teknologi UIN Syarif Hidayatullah Jakarta.

viii

4. Ibu Nia Kumaladewi, MMSI, selaku Dosen Pembimbing I yang telah

memberikan bimbingan dan arahan yang mendukung penulis dalam

menyelesaikan Skripsi ini.

5. Orang tua saya, Bapak Sadiyo dan Mama Taraiyah, kakak, adik dan seluruh

keluarga saya yang telah memberikan motivasi, dukungan (moril dan

materil), serta nasehat yang tak ternilai harganya.

6. Buat sahabat saya Ismarmiaty atas segenap dukungannya dalam menyusun

skripsi ini. Mari kita bangun Pulau Sumbawa tercinta.

7. Buat teman-teman SIB 2006 atas dukungannya dalam menyusun skripsi ini.

8. Sahabat-sahabat WIDA Kost, atas semangat tiada hentinya.

9. Dan semua pihak yang tidak dapat disebutkan satu persatu yang telah

membantu saya selama penelitian dan penyusunan skripsi ini.

Pada kesempatan ini saya ingin mohon maaf yang sebesar-besarnya

kepada semua pihak apabila sewaktu menjalankan penelitian ini ada hal-hal yang

kurang berkenan dari pihak saya. Akhir kata saya berharap agar laporan ini dapat

bermanfaat bagi semua yang membaca.

Jakarta, Juni 2011

Ayunda Eka Sagita

ix

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL .............................................................................................. i

LEMBAR PENGESAHAN .................................................................................. ii

ABSTRAK ............................................................................................................ iv

KATA PENGANTAR ............................................................................................ v

DAFTAR ISI ......................................................................................................... vi

DAFTAR SIMBOL ................................................................................................ x

DAFTAR GAMBAR ........................................................................................... xii

DAFTAR TABEL ................................................................................................ xv

DAFTAR LAMPIRAN ...................................................................................... xvi

BAB I PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang ....................................................................................... 1

1.2 Perumusan Masalah ............................................................................... 3

1.3 Batasan Masalah .................................................................................... 4

1.4 Ruang Lingkup Penelitian .................................................................... 5

1.5 Tujuan Penelitian ................................................................................... 5

1.6 Manfaat Penelitian ................................................................................. 5

1.7 Sistematika Penulisan ........................................................................... 6

BAB II LANDASAN TEORI

2.1 Definisi Rancang Bangun ...................................................................... 8

2.2 Konsep Sistem Informasi ....................................................................... 8

2.2.1 Konsep Dasar Sistem .................................................................. 8

2.2.1.1 Definisi Sistem .............................................................. 8

2.2.1.2 Karakteristik/Elemen Sistem ....................................... 10

2.2.1.3 Klasifikasi Sistem ........................................................ 12

2.2.2 Konsep Dasar Informasi ............................................................ 13

2.2.2.1 Definisi Informasi ........................................................ 13

x

2.2.2.2 Kualitas Informasi ....................................................... 14

2.2.3 Konsep Dasar Sistem Informasi ................................................ 15

2.2.3.1 Definisi Sistem Informasi ............................................ 15

2.2.3.2 Komponen Sistem Informasi ....................................... 16

2.3 Konsep Virtual Manuscript Collection ................................................ 18

2.3.1 Definisi Manuscript .................................................................. 18

2.3.2 Definisi Virtual Collection ........................................................ 19

2.4 Konsep Pelestarian Peninggalan Kebudayaan ..................................... 20

2.4.1 Manuscript Sebagai Bagian Peninggalan Kebudayaan ............. 20

2.4.2 Warisan Budaya dan Pelestariannya ......................................... 21

2.5 Dalil-Dalil Al-Quran dan Al-Hadits ................................................... 22

2.6 Analisa SWOT Sebagai Pendekatan Analisis Strategis ...................... 23

2.6.1 Analisa SWOT dalam Analisis Strategis .................................. 24

2.6.2 Matriks Threat-Opportunities-Weakness-Strenght (TOWS) .... 25

2.6.3 Skema Matriks TOWS .............................................................. 26

2.7 Metodologi Penelitian ......................................................................... 27

2.7.1 Metode Pengumpulan Data ....................................................... 28

2.7.2 Metode Pengembangan Sistem ................................................. 31

2.7.2.1 Konsep Dasar Pengembangan Sistem ......................... 31

2.7.2.2 Prinsip Dasar Pengembangan Sistem .......................... 31

2.7.3 Object-Oriented Analysis and Design ...................................... 32

2.7.3.1 Proses Pengembangan Makro ..................................... 33

2.7.3.2 Proses Pengembangan Mikro ...................................... 38

2.8 Tools Pengembangan Sintem ................................................................... 40

2.8.1 UML (Unified Modelling Language) ........................................ 40

2.8.2 Konsep Pemodelan Objek ......................................................... 40

2.8.3 Tujuan UML .............................................................................. 43

2.8.4 Diagram dalam UML ................................................................ 43

2.9 Perancangan Menu Flow (STD/State Transition Diagram) .................... 48

2.10 Dublin Core Metadata Initiative ......................................................... 49

2.11 Web dan Fungsi Web ........................................................................... 51

xi

2.12 Testing.................................................................................................. 52

2.12.1 Pengertian Testing .................................................................... 52

2.12.2 Sasaran dan Manfaat Testing .................................................... 52

2.12.3 Prinsip-prinsip Testing .............................................................. 53

2.12.4 Black Box Testing ..................................................................... 55

2.13 Software Pendukung Pengembangan Sistem ....................................... 56

2.13.1 PHP ........................................................................................... 56

2.13.1.1 Dasar-Dasar PHP ......................................................... 56

2.13.2 MySQL ...................................................................................... 57

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

3.1 Metode Pengumpulan Data ................................................................. 59

3.1.1 Observasi .................................................................................... 59

3.1.2 Studi Literatur ............................................................................. 62

3.3 Metode Pengembangan Sistem ............................................................ 64

3.4 Kerangka Berfikir Penelitian ............................................................... 68

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN

4.1 Profil Yayasan Museum Kebudayaan SAMPARAJA Bima ............... 69

4.1.1 Koleksi Museum Kebudayaan SAMPARAJA Bima ................. 69

4.1.2 Permasalahan Pelestarian dan Publikasi Manuskrip .................. 70

4.2 Analisa Sistem Berjalan ...................................................................... 71

4.2.1 Kendala Sistem Berjalan ............................................................ 72

4.2.2 Analisa Pengambilan Solusi ....................................................... 73

4.3 Pengembangan Sistem Informasi VMC .............................................. 74

4.3.1 Inception ..................................................................................... 74

4.3.1.1 Requirements Sistem Informasi VMC ............................. 75

4.3.1.2 Functional Requirements ................................................. 78

4.3.1.3 Non Functional Requirements .......................................... 80

4.3.1.4 Defining The Boundaries of The Problem ....................... 81

4.3.1.5 Defining Mission Use Case .............................................. 82

xii

4.3.1.6 Use Case Diagram Sistem Informasi VMC ..................... 85

4.3.1.7 Dokumen Flow of Event dari Use Case ........................... 89

4.3.2 Elaboration ............................................................................... 102

4.3.2.1 The Deployment View .................................................... 102

4.3.2.2 The Logical View ........................................................... 103

4.3.2.3 The Process View ........................................................... 103

4.3.3 Construction ............................................................................. 116

4.3.3.1 The User Experience Model .......................................... 116

4.3.3.2 The Analysis and Design Models .................................. 121

4.3.3.3 The Web Pages and the User Interface ......................... 143

4.3.4 Transition ................................................................................... 157

4.3.4.1 Testing ............................................................................ 157

BAB V PENUTUP

5.1 Kesimpulan ........................................................................................... 158

5.2 Saran ..................................................................................................... 159

DAFTAR PUSTAKA ....................................................................................... 160

LAMPIRAN ...................................................................................................... 163

xiii

Diagram UML (Unified Modelling Language)

No Nama Diagram Simbol Nama

1 Use Case Diagram

Actor

Use Case

Participant

2 Class Diagram

Class

Datatype

Interface

Generalization

3 Sequence Diagram

Participant

Simpel

Message

Synchronous

Asynchronous

4 Activity Diagram

Titik Awal

Titik Akhir

Activity

xiv

Pilihan untuk

mengambil

keputusan

Fork

Tanda

Pengiriman

Tanda

Penerimaan

5 Component Diagram

Component

Interface

Sumber: Munawar, 2005

xv

Simbol STD (State Transition Diagram)

No Nama Simbol Simbol

1 Titik Awal

2 State

3 Transition

4 Titik Akhir

Sumber: Munawar, 2005

xvi

DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.1 Skema Matriks TOWS ..................................................................... 26

Gambar 2.2 Tahapan-Tahapan Proses Pengembangan Makro pada OOAD ....... 33

Gambar 2.3 Proses Pengembangan Makro .......................................................... 35

Gambar 2.4 Proses Pengembangan Mikro pada Proses Mikro ............................ 38

Gambar 2.5 Aktivitas Proses Pengembangan Mikro ........................................... 39

Gambar 3.1 Kerangka Berfikir Penelitian ........................................................... 68

Gambar 4.1 Sistem Berjalan ................................................................................ 72

Gambar 4.2 Sistem Informasi VMC Contex Diagram ......................................... 81

Gambar 4.3 Use Case Diagram untuk Sistem Informasi VMC ........................... 85

Gambar 4.4 Deployment Diagram Distem Informasi VMC .............................. 102

Gambar 4.5 Logical View untuk Primary Component dari Sistem Informasi

VMC ................................................................................................ 103

Gambar 4.6 Activity Diagram untuk Use Case Buat Account ....................... 104

Gambar 4.7 Activity Diagram untuk Use Case Sign In .................................. 105

Gambar 4.8 Activity Diagram untuk Use Case Display Collection ............... 106

Gambar 4.9 Activity Diagram untuk Use Case Display Images .................... 107

Gambar 4.10 Activity Diagram untuk Use Case Display Transliteration ...... 108

Gambar 4.11 Activity Diagram untuk Use Case Forum ................................. 109

Gambar 4.12 Activity Diagram untuk Use Case Download Request ............. 110

Gambar 4.13 Activity Diagram untuk Use Case Manajemen Informasi ........ 111

Gambar 4.14 Activity Diagram untuk Use Case Buat Laporan ..................... 112

Gambar 4.15 Activity Diagram untuk Use Case Approve Request ............... 113

xvii

Gambar 4.16 Activity Diagram untuk Use Case Validasi Pengetahuan ......... 114

Gambar 4.17 Activity Diagram untuk Use Case Sign Out ............................. 115

Gambar 4.18 Rancangan Modul Menu Utama User (Guest) ............................. 117

Gambar 4.19 Rancangan Modul Menu Utama User (Member) ......................... 117

Gambar 4.20 Rancangan Modul Menu Utama Pakar ........................................ 117

Gambar 4.21 Rancangan Modul Menu Utama Admin ...................................... 118

Gambar 4.22 STD Menu Collection untuk User (Guest) .................................. 118

Gambar 4.23 STD Menu Collection untuk User (Member) .............................. 119

Gambar 4.24 STD Menu Forum untuk User (Member) .................................... 119

Gambar 4.25 STD Menu Article untuk User (Member) .................................... 119

Gambar 4.26 STD Menu FAQ untuk User (Member) ........................................ 120

Gambar 4.27 STD Menu Validasi untuk User (Pakar) ...................................... 120

Gambar 4.28 STD Menu Member untuk User Admin ....................................... 120

Gambar 4.29 STD Menu Koleksi untuk User Admin ........................................ 120

Gambar 4.30 STD Menu Download untuk User Admin ................................... 121

Gambar 4.31 Class Diagram Sistem Informsi VMC ......................................... 124

Gambar 4.32 Sequence Diagram untuk use case Buat Account ... 132

Gambar 4.33 Sequence Diagram untuk use case Sign In .. 133

Gambar 4.34 Sequence Diagram untuk use case Display Collection ... 134

Gambar 4.35 Sequence Diagram untuk use case Display Images ................ 135

Gambar 4.36 Sequence Diagram untuk use case Display Transliteration .... 136

Gambar 4.37 Sequence Diagram untuk use case Forum ........... 137

Gambar 4.38 Sequence Diagram untuk use case Download Request ... 138

xviii

Gambar 4.39 Sequence Diagram untuk use case Manajemen Informasi .. 139

Gambar 4.40 Sequence Diagram untuk use case Buat Laporan ....... 140

Gambar 4.41 Sequence Diagram untuk use case Approve Request . 141

Gambar 4.42 Sequence Diagram untuk use case Validasi Pengetauan 142

Gambar 4.43 Sequence Diagram untuk use case Sign Out ... 143

Gambar 4.44 Desain Menu Utama untuk User Guest ........................................ 144

Gambar 4.45 Desain Menu Collection untuk User Guest .................................. 144

Gambar 4.46 Desain Menu Account Request untuk User Guest ....................... 145

Gambar 4.47 Desain Menu Home untuk User Member ..................................... 146

Gambar 4.48 Desain Menu Sign In untuk User Member ................................... 146

Gambar 4.49 Desain Menu Collection Catagories untuk User Member ........... 147

Gambar 4.50 Desain Menu Collection List untuk User Member ....................... 147

Gambar 4.51 Desain Menu Thumbnails untuk User Member ........................... 148

Gambar 4.52 Desain Menu Descriptions untuk User Member .......................... 148

Gambar 4.53 Desain Menu Transliteration untuk User Member ...................... 149

Gambar 4.54 Desain Menu User Translit untuk User Member ........................ 149

Gambar 4.55 Desain Menu Forums List untuk User Member .......................... 150

Gambar 4.56 Desain Menu Create Group untuk User Member ....................... 150

Gambar 4.57 Desain Menu Group Discussion untuk User Member ................ 151

Gambar 4.58 Desain Menu Home Pakar untuk User Pakar ........................... 152

Gambar 4.59 Desain Menu Validate List untuk User Pakar ............................ 152

Gambar 4.60 Desain Menu Validate untuk User Pakar .................................... 153

Gambar 4.61 Desain Menu Home untuk User Administrator ............................ 153

xix

Gambar 4.62 Desain Menu User Account untuk User Administrator ............... 154

Gambar 4.63 Desain Menu User Request untuk User Administrator ................ 154

Gambar 4.64 Desain Menu Download Request untuk User Administrator ....... 154

Gambar 4.65 Desain Menu Manuscript Collection untuk User Administrator . 155

Gambar 4.66 Desain Menu Add Manuscript untuk User Administrator ........... 155

Gambar 4.67 Desain Menu Buat Laporan .......................................................... 156

Gambar 4.67 Desain Menu Chart ...................................................................... 156

xx

DAFTAR TABEL

Tabel 3.1 Situs/Website Objek Observasi ........................................................... 60

Tabel 3.2 Studi Literatur yang Digunakan Dalam Penelitian .............................. 62

Tabel 4.1 Matriks TOWS Sebagai Tools Analisa Pengambilan Keputusan ........ 73

Tabel 4.2 Requirement Aktor dan Use Case Sistem Informasi VMC ................. 83

Tabel 4.3 Spesifikasi Naratif untuk Use Case Buat Account ........................... 89

Tabel 4.4 Spesifikasi Naratif untuk Use Case Sign In ..................................... 90

Tabel 4.5 Spesifikasi Naratif untuk Use Case Display Collection ................... 91

Tabel 4.6 Spesifikasi Naratif untuk Use Case Display Images ........................ 92

Tabel 4.7 Spesifikasi Naratif untuk Use Case Display Transliteration ............ 93

Tabel 4.8 Spesifikasi Naratif untuk Use Case Forum ...................................... 94

Tabel 4.9 Spesifikasi Naratif untuk Use Case Download Request .................. 95

Tabel 4.10 Spesifikasi Naratif untuk Use Case Manajemen Informasi ........... 96

Tabel 4.11 Spesifikasi Naratif untuk Use Case Approve Request ................... 98

Tabel 4.12 Spesifikasi Naratif untuk Use Case Buat Laporan ......................... 99

Tabel 4.13 Spesifikasi Naratif untuk Use Case Validasi Pengetahuan .......... 100

Tabel 4.14 Spesifikasi Naratif untuk Use Case Sign Out ............................... 101

Tabel 4.15 Kandidat Class Entity pada Sistem Informasi VMC ....................... 122

Tabel 4.16 Spesifikasi Data dari Class Naskah ................................................. 125

Tabel 4.17 Spesifikasi Data dari Class User_Account ...................................... 127

Tabel 4.18 Spesifikasi Data dari Class Group ................................................... 128

Tabel 4.19 Spesifikasi Data dari Class Group_detail ........................................ 128

Tabel 4.20 Spesifikasi Data dari Class Kategori ............................................... 129

xxi

Tabel 4.21 Spesifikasi Data dari Class Keahlian ............................................... 129

Tabel 4.22 Spesifikasi Data dari Class Cap_Kerajaan ....................................... 130

Tabel 4.23 Spesifikasi Data dari Class Transliterasi ......................................... 130

Tabel 4.24 Spesifikasi Data dari Class Download ............................................. 131

1

BAB I

PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Kehadiran teknologi informasi di tengah-tengah masyarakat telah

membawa kemudahan bagi manusia dalam melaksanakan berbagai

aktivitas. Apalagi bila teknologi ini digunakan untuk membentuk suatu

jaringan (network) baik itu intranet maupun internet. Perpustakaan sebagai

pengelola informasi merupakan salah satu bidang penerapan teknologi

informasi yang berkembang dengan pesat. Kebutuhan akan teknologi

informasi sangat berhubungan dengan peran dari perpustakaan sebagai

kekuatan dalam pelestarian dan penyebaran informasi ilmu pengetahuan

dan teknologi yang terus berkembang seiring dengan kebutuhan-kebutuhan

manusia akan informasi.

Manuscript merupakan salah satu peninggalan kebudayaan yang

unik dan sangat rentan akan kepunahan. Baik dilihat dari sudut pandang

material yang digunakan dalam menulis maupun tidak tersedianya dalam

bentuk copy (Hilmi, 2007). Adanya bahaya banjir, terorisme, bom, gempa

bumi, kebakaran, perang, kecelakaan dan musibah-musibah lainnya

menjadi ancaman berbahaya bagi peninggalan kebudayaan dalam bentuk

tulisan (Aytac, 2002).

Permasalahnnya adalah media penyimpanan saat ini, dimana

sangat sulit untuk mengakses koleksi-koleksi manuscript yang ada.

2

Ditambah sedikitnya sumber daya yang mampu membaca script-script

tersebut, menjadikan ilmu pengetahuan yang terkandung di dalamnya turut

punah seiring dengan berjalannya waktu (Hilmi, 2007).

Guna mempublikasikan hasil penelitian dan memudahkan dalam

pencarian naskah, Museum Kebudayaan Samparaja telah menerbitkan

beberapa buku antara lain Katalogus Naskah Bima yang berjudul

Katalogus Naskah Melayu-Bima Jilid I dan II, dan transliterasi Bo Sangaji

Kai (Catatan-catatan Kerajaan Bima) ke dalam huruf latin yang

sebelumnya menggunakan aksara Arab bahasa Melayu. Kedua publikasi

tersebut menjadi rujukan peneliti di Indonesia dan dunia dalam

mempelajari sebagian Kebudayaan Kesultanan Bima melalui naskah atau

manuskrip yang ditinggalkannya (Salahuddin, 2004).

Publikasi melalui media buku ternyata dinilai kurang mendapatkan

hasil yang memuaskan. Untuk itu dibutuhkan media informasi yang

mampu memaksimalkan publikasi tersebut. Media tersebut dapat berupa

digital library atau sub-collection dari digital library yang di sebut juga

sebagai virtual collection atau special collction (Giersch, 2002), yang

bermanfaat sebagai pembelajaran informal bagi individu atau organisasi

yang berkepentingan.

Adanya peningkatan minat terhadap manuskrip dari tahun

ketahunnya, dibuktikan dengan datangnya peneliti-peneliti kemanuskripan

dari luar daerah menguatkan dibutuhkannya sebuah virtual collection

3

tersebut. Selain itu juga, untuk penerapan teknologi diperlukan suatu

format standarisasi untuk keseragaman dalam pengolahan data.

Berdasarkan permasalahan tersebut, penulis akan menyusun skripsi

dengan judul Rancang Bangun Sistem Informasi Virtual Manuscript

Collection Sebagai Upaya Pelestarian Peninggalan Kebudayaan

Indonesia (Studi Kasus: Yayasan Museum Kebudayaan

SAMPARAJA Bima).

1.2 Perumusan Masalah

Berdasarkan latar belakang di atas, maka permasalahan yang akan

dibahas dalam skripsi ini adalah :

1. Bagaimana pemanfaatan TIK dalam hubungannya terhadap

pelestarian khasanah naskah lama/manuskrip peninggalan sejarah

kebudayaan Indonesia?

2. Bagaimana membangun Sistem Informasi virtual manuscript

collection yang menarik dan berdayaguna tinggi dalam

memperkenalkan dan mempublikasikan budaya Indonesia?

3. Bagaimana mempermudah peneliti dalam mengakses manuscript

yang di koleksi oleh yayasan?

4. Bagaimana membuat catalog dengan format standarisasi yang

dapat dikenali oleh mesin-mesin perpustakaan Indonesia lainnya?

4

1.3 Batasan Masalah

Berdasarkan perumusan masalah di atas, penulis membataskan

masalah untuk hanya kepada:

1. Rancang bangun Sistem Informasi virtual manuscript collection

berbasis web menggunakan metode Object Oriented Analysis and

Design.

2. Membuat sebuah sistem yang dapat memfasilitasi kumpulan

manuskrip-manuskrip yang dimiliki Yayasan Museum Kebudayaan

Samparaja Bima.

3. Membuat sistem yang menyediakan fitur-fitur untuk menampilkan

manuskrip secara digital beserta transliterasinya.

4. Merancang Sistem Informasi virtual manuscripts collection

berbasis web yang user-friendly dan menarik sehingga para

pengunjung dapat mendapatkan informasi yang diinginkan dengan

mudah.

5. Menyusun catalog dengan standarisasi Dublin Core Metadata

Initiative (DCMI).

6. Tidak membahas digital protection yang di gunakan sebagai

keamanan.

5

1.4 Ruang Lingkup Penelitian

Penelitian ini dilakukan di Yayasan Museum Kebudayaan

SAMPARAJA Bima, Jln. Gajah Mada, Desa Kerara, Bima, Nusa

Tenggara Barat. Peneliti mengobservasi serta mengumpulkan data-data

yang berhubungan dengan rancang bangun sistem informasi virtual

manuscript collection. Penelitian ini dilakukan mulai tanggal 05 Agustus

2010 sampai dengan tanggal 31 Januari 2011.

1.5 Tujuan Penelitian

Tujuan umum penelitian ini adalah menghasilkan rancang bangun

sistem informasi virtual manuscript collection dalam maksud pelestarian

naskah lama peninggalan kebudayaan indonesia. Sedangkan tujuan khusus

dari penelitian ini antara lain menghasilkan:

1. Rancangan sistem informasi virtual manuscript collection yang

menampilkan manuskrip-manuskrip beserta transliterasinya secara

digital.

2. Sebuah wadah diskusi kemanuskripan atau pangkalan informasi

mengenai manuskrip koleksi peninggalan kebudayaan Bima.

3. Elemen-elemen standar yang digunakan dalam pengkatalogan

manuskrip.

1.6 Manfaat Penelitian

Manfaat dari penelitian ini adalah sebagai berikut:

1. Penelitian ini dapat dijadikan referensi untuk penelitian selanjutnya di

bidang digital library/virtual collection.

6

2. Memberi gambaran umum tentang rancang bangun virtual collection

untuk special collection (manuskrip).

3. Penggunaan standar Dublin Core Metadata Initiative (DCMI) dalam

membuat catalog dapat dijadikan referensi untuk sharing catalog

dengan digital library lainnya di Indonesia.

1.7 Sistematika Penulisan

Sistematika penulisan skripsi yang merupakan analisa dari hasil

penelitian meliputi :

BAB I PENDAHULUAN

Pada bab ini berisikan latar belakang masalah, perumusan

masalah, batasan masalah, tujuan dan manfaat penulisan

serta sistematika penulisan penelitian.

BAB II LANDASAN TEORI

Pada bab ini akan menguraikan teori yang terkait dengan

pelestarian naskah/manuskrip peninggalan budaya, serta

bagaimana menyusun catalog berstandarisasi untuk Virtual

Manuscripts Collection.

BAB III METODOLOGI PENELITIAN

Bab ini menguraikan metode-metode apa saja yang penulis

gunakan dalam melakukan Rancang Bangun Sistem

Informasi Virtual Manuscripts Collection. Baik itu metode

7

pengumpulan data dan metode pengembangan sistem yang

digunakan dalam penelitian.

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN

Pada bab ini akan membahas Rancang Bangun Sistem

Informasi Virtual Manuscripts Collection yang dibangun

berbasis web dan berguna dalam melestarikan khasanah

naskah budaya nasional.

BAB V PENUTUP

Bab ini merupakan bab terakhir dari skripsi, yang terdiri

dari kesimpulan dari apa yang telah diuraikan pada bab

sebelumnya.

8

BAB II

LANDASAN TEORI

2.1 Definisi Rancang Bangun

Kata rancang merupakan kata kerja dari merancang, yakni

mengatur segala sesuatu (sebelum bertindak, mengerjakan, atau

melakukan sesuatu) atau merencanakan. Sedangkan perancangan

merupakan kata benda yang memiliki arti proses, perbuatan merancang.

Sedangkan rancang bangun dapat bermakna sebagai merancang atau

mendesain suatu bangunan (Departemen Pendidikan Nasional, 2008).

2.2 Konsep Sistem Informasi

2.2.1 Konsep Dasar Sistem

2.2.1.1 Definisi Sistem

Membicarakan definisi sistem, tidak lepas dari definisi-

definisi sistem yang diberikan oleh para ahli yang telah terlebih

dahulu melakukan penelitian mengenai sistem. Dibawah ini

adalah definisi sistem yang dikemukakan oleh beberapa ahli:

1. Sistem adalah sekelompok elemen yang saling

berhubungan atau berinteraksi hingga mencapai satu

kesatuan. Namun secara luas Sistem di definisikan sebagai

sekelompok komponen yang saling berhubungan, bekerja

bersama untuk mencapai tujuan bersama dengan menerima

9

input serta menghasilkan output dalam proses transformasi

yang teratur (OBrien, 2004).

2. Sistem adalah suatu kesatuan utuh yang terdiri dari

beberapa bagian yang saling berhubungan dan berinteraksi

untuk mencapai tujuan tertentu (Wahyono, 2003).

3. Pengertian sistem dilihat dari sudut pandang sistem

informasi yang berorientasi objek adalah sekumpulan

komponen yang mengimplementasikan model dan

fungsionalitas yang dibutuhkan, komponen tersebut saling

berinteraksi di dalam sistem guna mentransformasi input

yang diberikan kepada sistem tersebut menjadi output yang

berguna dan bernilai bagi actor-nya (Irwanto, 2006).

4. Sistem adalah sekumpulan elemen yang saling terintegrasi

untuk mencapai tujuan tertentu. Sistem juga dapat

didefinisikan sebagai sekelompok elemen-elemen yang

terintegrasi dengan maksud yang sama untuk mencapai

suatu tujuan (McLeod dan Schell, 2004).

Berdasarkan definisi-definisi diatas, dapat diambil

kesimpulan bahwa sistem adalah sekelompok/sekumpulan

elemen yang saling berhubungan dan berinteraksi sehingga

mampu merubah input menjadi output yang berguna untuk

mencapai tujuan.

10

2.2.1.2 Karakteristik/Elemen Sistem

Suatu Sistem memiliki karakteristik atau sifat-sifat

tertentu, yaitu mempunyai komponen, batas sitem, lingkungan

luar sistem, penghubung, pengolah dan sasaran atau tujuan

(Ladjamuddin, 2005). Berikut ini akan dipaparkan beberapa

karakteristik dari sistem, antara lain:

1. Sistem Memiliki komponen

Suatu sistem terdiri dari sejumlah komponen yang saling

berinteraksi, bekerja sama membentuk satu kesatuan.

Komponen-komponen sistem dapat berupa suatu subsistem

atau bagian-bagian dari sistem. Setiap sistem tidak peduli

betapapun kecilnya, selalu mengandung komponen-

komponen atau subsistem-subsistem. Setiap subsistem

mempunyai sifat-sifat dari sistem untuk menjalankan suatu

fungsi tertentu dan mempengaruhi proses sistem secara

keseluruhan. Suatu sistem dapat mempunyai sistem yang

lebih besar yang disebut supra sistem, misalnya suatu

perusahaan dapat disebut dengan suatu sistem dan industri

yang merupakan sistem yang lebih besar dapat disebut

dengan supra sistem. Kalau dipandang industri sebagai suatu

sistem, maka perusahaan dapat disebut sebagai subsistem.

11

2. Sistem Memiliki Batas Sistem (Boundary)

Batas sistem merupakan daerah yang membatasi antara suatu

sistem dengan sistem yang lainnya atau dengan lingkungan

luarnya. Batas sistem ini memungkinkan suatu sistem

dipandang sebagai suatu kesatuan. Batas suatu sistem

menunjukkan ruang lingkup (scope) dari sistem tersebut.

3. Sistem Memiliki Lingkungan Luar Sistem (Environment)

Adalah apapun di luar batas dari sistem yang mempengaruhi

operasi sistem.

4. Sistem Memiliki Penghubung Sistem (Interface)

Merupakan media penghubung antara satu subsistem dengan

subsistem yang lainnya.

5. Sistem Memiliki Masukan Sistem (Input)

Merupakan energi yang dimasukkan ke dalam sistem.

Masukan dapat berupa masukan perawatan (maintenance

input) dan masukan sinyal (signal input). Maintenance input

adalah energi yang dimasukkan supaya sistem tersebut dapat

beroperasi. Signal input adalah energi yang diproses untuk

didapatkan keluaran. Sebagai contoh didalam sistem

komputer, program adalah maintanance input yang

digunakan untuk mengoperasikan komputernya dan data

adalah signal input untuk diolah menjadi informasi.

12

6. Sistem Memiliki Keluaran Sistem (Output)

Merupakan hasil dari energi yang diolah oleh sistem. Output

dapat berupa masukan untuk subsistem yang lain.

7. Sistem Memiliki Pengolah Sistem (Process)

Merupakan bagian yang memproses masukan untuk menjadi

keluaran yang diinginkan

8. Sistem Memiliki Sasaran Sistem

Suatu sistem harus mempunyai tujuan dan sasaran, jika tidak

mempunyai sasaran, maka operasi sistem tidak akan ada

gunanya.

2.2.1.3 Klasifikasi Sistem

Sistem dapat diklasifikasikan dari berbagai sudut

pandang, diantaranya sebagai berikut (Jogiyanto, 2005).

1. Sistem abstrak (abstract system) dan sistem fisik (physical

system)

2. Sistem alamiah (natural system) dan sistem buatan (human

made system)

3. Sistem tertentu (deterministic system) dan sistem tak tentu

(probabilistic system)

4. Sistem tertutup (closed system) dan sistem terbuka (open

system).

13

2.2.2 Konsep Dasar Informasi

2.2.2.1 Definisi Informasi

Dibawah ini adalah definisi informasi yang

dikemukakan oleh beberapa ahli:

1. Informasi adalah rangkaian data yang mempunyai sifat

sementara, tergantung dengan waktu, mampu memberi

kejutan atau surprise pada yang menerimanya (Witarto,

2004).

2. Informasi adalah data yang telah diolah menjadi bentuk

yang berguna bagi penerimanya dan nyata, berupa nilai

yang dapat dipahami didalam keputusan sekarang maupun

masa depan (Davis, 2004).

3. Informasi didefinisikan sebagai hasil dari pengelolaan data

dalam bentuk lebih berguna dan lebih berarti bagi

penerimanya yang menggambarkan suatu kejadian nyata

yang digunakan untuk pengambilan keputusan (Jogiyanto,

2005).

4. Informasi merupakan hasil dari pengolahan data menjadi

bentuk yang lebih berguna bagi yang menerimanya yang

menggambarkan suatu kejadian-kejadian nyata dan dapat

digunakan sebagai alat bantu untuk pengambilan keputusan

(Wahyono, 2003).

14

5. Secara singkat, informasi dapat didefinisikan sebagai

sebuah data yang telah diproses atau sebuah data yang telah

memiliki arti (McLeod dan Schell, 2004).

Kesimpulannya, informasi adalah sekumpulan data

yang telah diolah dan menjadi lebih berguna, bersifat

sementara, menggambarkan suatu kejadian dan dapat

digunakan untuk pengambilan sebuah keputusan.

2.2.2.2 Kualitas Informasi

Kualitas Informasi sangat dipengaruhi atau ditentukan

oleh tiga hal (Witarto, 2004) yaitu ;

1. Informasi harus tepat, akurat.

Dalam hal ini, informasi harus bebas dari kesalahan-

kesalahan dan jelas mencerminkan maksudnya, informasi

dikatakan akurat jika seluruh kebutuhan informasi

terpenuhi dan tepat tersampaikan pada user akhir (end

user).

2. Informasi harus tepat waktu

Informasi yang datang pada penerima tidak boleh

terlambat. Informasi yang sudah usang tidak akan

mempunyai nilai lagi, karena informasi merupakan

landasan didalam pengambilan keputusan. Bila

pengambilan keputusan terlambat maka akan berakibat fatal

untuk organisasi.

15

3. Informasi harus relevan

Informasi mempunyai manfaat untuk pemakainya.

Relevansi tiap-tiap informasi bagi orang yang satu dengan

orang yang lainnya itu berbeda. Informasi yang berkualitas

akan mampu menunjukan relevansi kejadian masa lalu, hari

ini, dan masa depan sebagai sebuah bentuk aktivitas yang

kongkrit dan mampu dilaksanakan dan dibuktikan oleh

siapa saja.

2.2.3 Konsep Dasar Sistem Informasi

2.2.3.1 Definisi Sistem Informasi

Dibawah ini merupakan definisi sistem informasi yang

dikemukakan oleh beberapa ahli:

1. Sistem Informasi merupakan kombinasi teratur apa pun dari

orang-orang, hardware, software, jaringan komunikasi, dan

sumberdaya data yang mengumpulkan, mengubah, dan

menyebarkan informasi dalam sebuah organisasi (OBrien,

2005).

2. Sistem Informasi adalah suatu cara tertentu untuk

menyediakan informasi yang dibutuhkan oleh organisasi

untuk beroperasi dengan cara yang sukses dan untuk

organisasi bisnis dengan cara yang menguntungkan

(Wahyono, 2003).

16

3. Sistem Informasi merupakan sistem, yang berisi jaringan

SPD (Sistem Pengolahan Data), yang dilengkapi dengan

kanal-kanal komunikasi yang digunakan dalam sistem

organisasi data (Witarto, 2004).

4. Sistem Informasi adalah suatu sistem didalam suatu

organisasi yang mempertemukan kebutuhan pengolahan

transaksi harian, mendukung operasi, bersifat manajerial

dan kegiatan strategi dari suatu organisasi dan menyediakan

pihak luar tertentu dengan laporan-laporan yang diperlukan

(Jogiyanto, 2005).

Berdasarkan definisi-definisi diatas, dapat disimpulkan

bahwa sistem informasi adalah sebuah sistem yang

terkombinasi dari orang-orang, hardware, software, jaringan

komunikasi, dan sumberdaya data. Yang dibutuhkan oleh

sebuah organisasi dalam melakukan aktivitas manajerial serta

mampu menyediakan dan menyebarkan informasi secara cepat

dan akurat.

2.2.3.2 Komponen Sistem Informasi

Sistem informasi terdiri dari komponen-komponen yang

disebut dengan istilah blok bangunan (building block) yaitu

blok masukan, blok model. Blok keluaran, blok teknologi, blok

basis data, dan blok kendali. Sebagai sebuah sistem, keenam

blok tersebut masing-masing saling berinteraksi satu dengan

17

yang lainnya membentuk satu kesatuan untuk mencapai

sasarannya (Jogiyanto, 2005).

1. Blok Masukan (Input)

Input mewakili data yang masuk ke dalam sistem

informasi. Input disini termasuk metode-metode dan media

untuk menangkap data yang akan dimasukkan, yang dapat

berupa dokumen-dokumen dasar.

2. Blok Model

Blok ini terdiri dari kombinasi prosedur, logika, dan model

matematik yang akan memanipulasi data input dan data

yang tersimpan di basis data dengan cara tertentu untuk

menghasilkan keluaran yang diinginkan.

3. Blok keluaran (output)

Produk dari sistem informasi adalah keluaran yang

merupakan informasi yang berkualitas dan dokumentasi

yang berguna untuk semua tingkatan manajemen serta

pemakai sistem.

4. Blok teknologi

Teknologi merupakan kotak alat (toolbox) dalam sistem

informasi. Teknologi digunakan untuk menerima input,

menjalankan model, menyimpan dan mengakses data,

menghasilkan dan mengirimkan keluaran dan bantuan

pengendalian dari sistem secara keseluruhan.

18

5. Blok Basis Data

Basis data merupakan kumpulan dari data yang saling

berhubungan satu dengan yang lainnya, tersimpan di

perangkat keras komputer dan digunakan perangkat lunak

untuk memanipulasinya.

2.3 Konsep Virtual Manuscript Collection

2.3.1 Definisi Manuscript

Manuscript (Naskah) adalah semua peninggalan tertulis

nenek moyang kita pada kertas, lontar, kulit kayu, dan rotan

(Djamaris, 2008).

Komponen-komponen dari manuscript, khususnya

manuskrip yang di koleksi oleh Museum Kebudayaan

SAMPARAJA Bima adalah sebagai berikut (Salahuddin, 2007):

1. Nomor naskah, yang merupakan nomor urut naskah yang

diberikan oleh Museum Kebudayaan SAMPARAJA Bima.

2. Nama naskah, merupakan nama dari naskah.

3. Ukuran naskah, ukuran yang dimiliki oleh naskah (panjang x

lebar naskah)

4. Jumlah halaman, total halaman pada setiap judul manuskrip.

5. Jumlah baris, jumlah baris yang ada pada setiap judul

manuskrip.

6. Panjang baris, panjang baris setiap manuskrip.

7. Huruf, jenis huruf yang digunakan pada setiap manuskrip.

19

8. Bahasa, bahasa yang digunakan pada setiap manuskrip.

9. Warna tinta, warna tinta yang digunakan pada penulisan

manuskrip.

10. Watermark, jenis dan model hiasan/frame pada manuskrip

11. Chain-line, ukuran buku/jilid kumpulan manuskrip.

12. Kondisi naskah, kondisi naskah serta kerusakan yang terdapat

pada manuskrip.

2.3.2 Definisi Virtual Collection

Virtual Collection (Koleksi Virtual) adalah sekumpulan

berbagai macam bentuk sumber daya data yang menyajikan

maksud tertentu dari sebuah penelitian yang meng-cover sumber

daya dari berbagai tempat penyimpanan yang kemungkinan besar

dapat digunakan kembali oleh peneliti dan tim yang berbeda

(CLARIN:Common Language Resources and Technology

Infrastructure, 2010).

Berdasarkan definisi manuscript dan virtual collection

diatas, dapat diambil kesimpulan bahwa virtual manuscript

collection adalah sekumpulan berbagai macam bentuk manuscript

yang dikumpulkan secara virtual dan dapat diakses dengan mudah,

untuk memenuhi penelitian ataupun tugas-tugas tertentu.

20

2.4 Konsep Pelestarian Peninggalan Kebudayaan

2.4.1 Manuscript Sebagai Bagian Peninggalan Kebudayaan

Di tengah warisan kebudayaan Indonesia masa lalu,

manuscript (naskah lama) sering kali di abaikan. Naskah dianggap

kurang lebih sama dengan teks, khususnya teks tradisional, dan

oleh karena itu menjadi mata perhatian orang tertentu saja,

khususnya para pustakawan dan filolog. Akan tetapi tanpa disadari

naskah itu mempunyai dimensi dan makna yang jauh lebih luas,

karena merupakan hasil tradisi yang melibatkan berbagai

keterampilan dan sikap budaya (Loir, 2001).

Dunia naskah patut diamati dari berbagai segi. Para ahli

Kodikologi meneliti naskah sebagai sebuah artefak. Para ahli

Filologi mempelajari teks kandungan naskah dan teknik pembuatan

naskah. Segi estetis pun sangat menarik, mengingat banyaknya

naskah yang memuat gambar yang indah, yang jarang sekali

disebut dalam buku-buku perkembangan seni rupa di Indonesia.

Dari segi yang lainnya, berbagai sistem tulisan yang di pakai di

Indonesia sepanjang sejarah, baik tulisan tipe India maupun tulisan

Arab dan Latin, masih kabur sejarahnya. Dunia pernaskahan

sebenarnya lebih luas lagi. Naskah mengandung informasi yang

berlimpah. Isi naskah itu tidak terbatas kepada kususastraan tetapi

mencakup berbagai bidang lain seperti agama, sejarah, hukum,

adat, obat-obatan, teknik, dan lain-lain. Maka daripada itu sudah

21

sepatutnya kita sedikit banyak belajar melalui naskah sebagai

warisan peninggalan budaya (Loir, 2001).

2.4.2 Warisan Budaya dan Pelestariannya

Warisan budaya Indonesia, seperti halnya warisan budaya

pada umumnya, dapat digolongkan atas yang tangible (benda yang

dapat disentuh) dan yang intangible (tak benda dan tak dapat

disentuh). Namun kitapun dapat menggolongkan semua itu atas:

1. Yang merupakan warisan masa lalu, atau warisan suku-suku

bangsa Indonesia.

2. Hasil karya masa kini, mulai sejak adanya Kesatuan Republik

Indonesia.

Pelestarian terhadap warisan budaya berarti melestarikan

eksistensinya, dengan membuka segala peluang untuk perubahan

dan perkembangan. Presentasi warisan budaya di museum-

museum, pada dasarnya perlu diimbangi dengan adanya kiat-kiat

pendidikan (formal maupun informal) dimana berbagai kandungan

budaya yang diwariskan itu diajarkan terus menerus (bisa sambil

dibahas dan dikembangkan) agar tidak punah. Terkait dengan

pelestarian ini adalah upaya perlindungan hukum terhadap

khasanah budaya tradisi dari berbagai suku bangsa di Indonesia,

agar tidak dimanfaatkan dengan semena-mena (untuk tujuan

komersial) oleh bangsa-bangsa lain (Sedyawati, 2007).

22

2.5 Dalil Al-Quran dan Al-Hadits Tentang Pelestarian Peninggalan

Kebudayaan

Dalil A-Quran yang memberikan gambaran bahwa kisah-kisah

yang terkandung di dalam manuscript merupakan peninggalan yang patut

dipelajari karena banyak mengandung ilmu pengetahuan. Hal itu terdapat

pada QS. Yususf Ayat 111 dibawah ini.

.

Sungguh, pada kisah-kisah mereka terdapat pengajaran bagi

orang yang mempunyai akal. (Al-Quran) itu bukanlah cerita yang dibuat-

buat, tetapi membenarkan (kitab-kitab) yang sebelumnya, menjelaskan

segala sesuatu, dan (sebagai) petunjuk dan rahmat bagi orang-orang yang

beriman. (QS Yusuf:111)

: :

Abu Hurairah r.a berkata Nabi Sallallahu alaihi wassalam

bersabda: Apabila meninggal seorang manusia maka terputuslah semua

amalnya kecuali 3 perkara: sedekah jariah, ilmu yang bermanfaat dan

anak yang soleh yang mendoakan orang tuanya (HR Muslim)

Salah satu dari 3 amalan yang tidak terputus hingga hari akhir

adalah ilmu yang bermanfaat. Ilmu dikatakan bermanfaat apabila dapat

berguna bagi diri sendiri, orang lain, dan lingkungannya. Untuk itu, sudah

23

sepantasnya kita tidak menyimpan ilmu yang kita miliki. Sebarkanlah,

maka semuanya akan mendapatkan manfaat.

2.6 Analisa SWOT Sebagai Pendekatan Analisis Strategis

SWOT merupakan akronim dari Strength (kekuatan) dan Weakness

(kelemahan) internal dari suatu perusahaan serta Opportunities (peluang)

dan Threat (ancaman) lingkungan yang dihadapinya. Analisis SWOT

merupakan teknik historis yang terkenal dimana para manajer menciptakan

gambaran umum secara cepat mengenai situasi strategis perusahaan.

Analisis ini didasarkan pada asumsi bahwa strategi yang efektif diturunkan

dari kesesuaian yang baik antara sumber daya internal perusahaan

(kekuatan dan kelemahan) dengan situasi eksternalnya (peluang dan

ancaman). Kesesuaian yang baik akan memaksimalkan kekuatan dan

peluang perusahaan serta meminimalkan kelemahan dan ancaman. Jika

diterapkan secara akurat, asumsi sederhana ini memiliki implikasi yang

bagus dan mendalam bagi desain dari strategi yang berhasil (Robinson,

2008).

1. Peluang (opportunity). Merupakan situasi utama yang

menguntungkan dalam lingkungan perusahaan. Tren utama merupakan

salah satu sumber peluang. Identifikasi atas segmen pasar yang

sebelumnya terlewatkan, perubahan dalam kondisi persaingan atau

regulasi, perubahan teknologi, dan membaiknya hubungan dengan

pembeli atau pemasok dapat menjadi peluang bagi perusahaan.

24

2. Ancaman (threat). Merupakan situasi utama yang menguntungkan

dalam lingkungan suatu perusahaan. Ancaman merupakan penghalang

utama bagi perusahaan dalam mencapai posisi saat ini atau yang

diinginkan. Masuknya pesaing baru, pertumbuhan pasar yang lamban,

meningkatnya kekuatan tawar-menawar dari pembeli atau pemasok

utama, perubahan teknologi, dan direvisinya atau pembaharuan

peraturan dapat menjadi penghalang bagi keberhasilan suatu

perusahaan.

3. Kekuatan (strength). Merupakan sumber daya atau kapabilitas yang

dikendalikan oleh atau tersedia bagi suatu perusahaan yang membuat

perusahaan relatif lebih unggul dibandingkan pesaingnya dalam

memenuhi kebutuhan pelanggan yang dilayaninya. Kekuatan muncul

dari sumber daya dan kompetensi yang tersedia bagi perusahaan.

4. Kelemahan (weakness). Merupakan keterbatasan atau kekurangan

dalam satu atau lebih sumber daya atau kapabilitas suatu perusahaan

relatif terhadap pesaingnya, yang menjadi hambatan dalam memenuhi

kebutuhan pelanggan secara efektif.

2.6.1 Analisa SWOT dalam Analisis Strategis

Analisis SWOT paling umum digunakan sebagai kerangka

logis yang mengarahkan pembahasan dan refleksi mengenai situasi

dan alternatif dasar suatu perusahaan. Analisis ini seringkali

dilakukan sebagai rangkaian dari diskusi kelompok manajerial.

Apa yang dipandang dari seorang manajer sebagai peluang,

25

mungkin dianggap sebagai ancaman oleh yang lain. Demikian pula

halnya, kekuatan bagi seorang manajer mungkin merupakan

kelemahan bagi yang lain.

Kerangka SWOT menyediakan dasar yang terorganisasi

untuk diskusi dan berbagi informasi secara mendalam, yang dapat

memperbaiki kualitas pilihan dan keputusan yang kemudian

diambil oleh mereka (Robinson, 2008).

2.6.2 Matriks Treats-Opportunities-Weaknes-Strenght (TOWS)

Matriks TOWS merupakan alat pencocokan yang penting

yang membantu manajer mengembangkan empat tipe strategi:

strategi SO, strategi WO, strategi ST, strategi WT. mencocokan

factor-faktor eksternal dan internal kunci merupakan bagian sulit

terbesar untuk mengembangkan matriks TOWS dan memerlukan

penilaian yang baik, dan tidak ada satupun kecocokan terbaik

(David, 2004).

1. Strategi SO (strength-opportunities). Atau strategi kekuatan-

peluang menggunakan kekuatan internal perusahaan untuk

memanfaatkan peluang eksternal.

2. Strategi WO (weakness-opportunities). Atau strategi

kelemahan-peluang bertujuan untuk memperbaiki kelemahan

dengan memanfaatkan peluang eksternal.

26

3. Strategi ST (strength-threat). Atau strategi kekuatan-ancaman

menggunakan kekuatan perusahaan untuk menghindari atau

mengurangi dampak ancaman eksternal.

4. Strategi WT (weakness-threat). Atau strategi kelemahan-

ancaman merupakan taktis defensive yang diarahkan untuk

mengurangi kelemahan internal dan menghindari ancaman

lingkungan.

2.6.3 Skema Matriks TOWS

Skema yang mewakili matriks TOWS disajikan dalam

Gambar 2.4. perhatikan bahwa matriks TOWS terdiri dari sembilan

sel. Seperti terlihat, terdapat empat sel faktor utama yang

menentukan, empat sel strategi, dan satu sel yang selalu dibiarkan

kosong (sel kiri atas). Empat sel strategi, dengan label SO, WO,ST,

dan WT, dikembangkan setelah menyelesaikan empat factor kunci,

berlabel S, W, O, dan T (David, 2005).

Gambar 2.4 Skema Matriks TOWS

27

Kedelapan langkah dibawah ini diperlukan dalam

menyusun matriks TOWS (David, 2004):

1. Tuliskan peluang ekternal perusahaan yang menentukan

2. Tuliskan ancaman eksternal perusahaan yang menentukan

3. Tuliskan kekuatan internal perusahaan yang menentukan

4. Tuliskan kelemahan internal perusahaan yang menentukan

5. Mencocokan kekuatan internal dengan peluang eksternal dan

mencatat resultan strategi SO dalam sel yang tepat.

6. Mencocokan kelemahan internal dengan peluang eksternal dan

mencatat resultan strategi WO

7. Mencocokan kekuatan internal dengan ancaman eksternal dan

mencatat resultan strategi ST

8. Mencocokan kelemahan internal dengan ancaman eksternal dan

mencatat resultan strategi WT.

2.7 Metodologi Penelitian

Metode adalah suatu cara atau teknik yang sistematik, dalam

melakukan atau mengerjakan suatu hal. Jadi, metodologi adalah kesatuan

metode-metode, prosedur-prosedur, konsep-konsep pekerjaan, aturan-

aturan yang digunakan pada berbagai disiplin ilmu (Mcleod dan Schell,

2004).

Penelitian adalah suatu penyelidikan yang terorganisasi. Penelitian

juga dapat diartikan sebagai pencarian pengetahuan dan pemberian arti

secara terus-menerus terhadap sesuatu (Pangestu, 2008). `

28

2.7.1 Metode Pengumpulan Data

Pengumpulan data adalah prosedur yang sistematis dan

standar untuk memperoleh data yang diperlukan. Selalu ada

hubungan antara metode pengumpulan data dengan masalah yang

ingin dipecahkan (Pangestu, 2008). Dalam melakukan

pengumpulan data, dapat dilakukan dengan beberapa cara, antara

lain:

1. Studi Pustaka

Langkah pertama yang dilakukan dalam pengumpulan data

adalah dengan melakukan penjelajahan terhadap kepustakaan

penelitian. Studi pustaka dilakukan untuk menentukan, bahwa

penelitian tersebut betul-betul mempunyai hubungan dengan

topik penelitian yang akan diteliti.

Dalam melakukan studi pustaka, harus menunjukan pikiran

yang kritis dan melakukan evaluasi dalam menentukan bahan-

bahan yang menguntungkan bagi penelitian. Dan juga

merumuskan teori berdasarkan tinjauan yang sangat luas,

terhadap kepustakaan penelitian yang terkait (Sevilla, Ochave,

Punsalan, Regala dan Uriarte, 1993).

2. Observasi

Pengumpulan data dengan observasi langsung (pengamatan

langsung) adalah cara pengambilan data dengan menggunakan

mata, tanpa ada pertolongan alat standar lain untuk keperluan

29

tersebut. Pengumpulan data dengan cara observasi, memiliki

kelebihan dan kekurangan, antara lain (Pangestu, 2008).

a. Pengumpulan data dengan pengamatan langsung memiliki

kelebihan, diantaranya: memungkinkan untuk mencatat hal-

hal, perilaku dan pertumbuhan, sewaktu kejadian tersebut

berlaku atau sewaktu perilaku tersebut terjadi. Dengan cara

pengamatan langsung, data yang mengenai perilaku yang

tipikal dari objek dapat segera dicatat, dan tidak

menggantungkan data dari ingatan seseorang.

b. Sedangkan, dalam pengumpulan data dengan cara

pengamatan langsung juga memiliki kekurangan,

diantaranya: kadang kala diperlukan waktu menunggu yang

lama untuk memperoleh pengamatan langsung terhadap

satu kejadian, pengamatan terhadap suatu fenomena lama

tidak dapat dilakukan secara langsung.

3. Wawancara

Wawancara adalah proses memperoleh keterangan untuk tujuan

penelitian dengan cara Tanya jawab, sambil bertatap muka

antara penanya (pewawancara) dengan penjawab (responden),

dengan menggunakan alat yang dinamakan interview guide

(panduan wawancara) (Pangestu, 2008).

30

4. Kuesioner

Cara lain untuk mengumpulkan data adalah membuat daftar

pertanyaan, yang sering disebut kuesioner. Pertanyaan-

pertanyaan yang terdapat dalam kuesioner atau daftar

pertanyaan tersebut, harus terperinci dan lengkat. Kuesioner

atau schedule tidak lain adalah sebuah set pertanyaan yang

secara logis berhubungan dengan masalah penelitian, dan tiap

pertanyaan merupakan jawaban-jawaban yang mempunyai

makna dalam pengujian hipotesis.

Dalam menyusun pertanyaan, sekurang-kurangnya dua hal

yang perlu diperhatikan yaitu: isi dari tiap item pertanyaan, dan

hubungan antar item dalam keseluruhan kuesioner. Ietm dari

pertanyaan harus padat, terang, dan tiap item harus merupakan

hipotesis ataupun bagian dari hipotesis yang ingin diuji.

Selainn dari isi masing-masing item, pertanyaan juga harus

cocok dan relevan dengan masalah pokok, serta item-item

secara keseluruhan harus diatur menjadi suatu unit yang padat.

Untuk itu, diperlukan penyusunan urutan-urutan pertanyaan

yang dapat menghasilkan jawaban secara optimal (Pangestu,

2008).

5. Studi Literatur

Pengamatan terhadap sistem serupa (studi literatur), dapat

dilakukan dengan cara menggali informasi dari pemakai yang

31

menggunakan sistem serupa pada tempat lain, terkadang bisa

dimanfaatkan sebagai bahan perbandingan dalam merancang

dan membangun sistem baru (Kadir, 2003).

2.7.2 Metode Pengembangan Sistem

2.7.2.1 Konsep Dasar Pengembangan Sistem

Pengembangan sistem dapat diartikan sebagai sebuah

proses pengembangan terstandarisasi yang mendefinisikan satu

set aktivitas, metode, praktik terbaik, dan perangkat

terotomatisasi yang akan digunakan oleh para pengembang

sistem dan manajer proyek untuk mengembangkan dan

berkesinambungan memperbaiki sistem informasi dan

perangkat lunak (Whitten, 2004).

2.7.2.2 Prinsip Dasar Pengembangan Sistem

Pengembangn sistem informasi adalah sebagai suatu

aktivitas untuk menghasilkan sistem informasi berbasis

komputer untuk menyelesaikan persoalan atau problem

organisasi atau untuk memanfaatkan kesempatan yang terjadi.

Adapun beberapa prinsip dasar pengembangan sistem antara

lain (Indrajani, 2009).

1. Pemilik dan pengguna sistem harus terlibat

2. Menggunakan pendekatan pemecahan masalah

3. Menentukan tahapan pengembangan

32

4. Menetapkan standar untuk pengembangan dan dokumentasi

yang konsisten

5. Jangan takut membatalkan atau mengubah lingkup

pekerjaan

6. Memecahkan masalah menjadi bagian-bagian yang terkecil

7. Merancang sistem untuk pertumbuhan dan perkembangan.

2.7.3 Object-Oriented Analysis and Design

Object-Oriented Analysis adalah metode analisa yang

memeriksa requirement (syarat/keperluan yang harus dipenuhi

suatu sistem) dari sudut pandang kelas-kelas dan objek-objek yang

ditemui dalam ruang lingkup permasalahan. Sedangkan Object-

Oriented Design adalah metode untuk mengarahkan arsitektur

software yang didasarkan pada manipulasi objek-objek sistem atau

subsistem (Suhendar, 2002).

OOAD merupakan sekumpulan petunjuk umum yang

mengarah kepada aktivitas analisis dan perancangan. Untuk

membuat metode kita menjadi lebih berguna, kita merancangnya

hingga terdapat penyesuaian, perkembangan, dan substitusi bagian

dapat dengan mudah diimplementasikan (Mathiasen et al. 2001) .

Pada Object-Oriented Analysis and Design terdapat 2

proses utama yang akan di lakukan. Yaitu proses makro dan proses

mikro yang akan dijelaskan di bawah ini (Booch et al, 2007).

33

2.7.3.1 Proses Pengembangan Makro

Proses makro ini adalah gambaran keseluruhan dari

siklus hidup pengembangan sistem. Tahapan-tahapannya

digambarkan pada Gambar 2.5 dibawah ini (Booch et al,

2007):

Sumber: Booch et al, 2007

Gambar 2.5 Tahapan-tahapan Proses Pengembangan Makro pada

OOAD

1. Requirement. Menyusun dan mengatur kesepakatan antara

customer dan stakeholder mengenai sistem yang akan di

bangun. Dengan kata lain, mendefinisikan batasan sistem

yang akan di bangun.

2. Analysis and Design. Merubah kebutuhan sistem menjadi

sebuah desain sistem dengan menyajikan spesifikasi dari

lingkungan implementasi, dengan mengembangkan

arsitektur sistem yang kuat dan menetapkan mekanisme

yang dapat digunakan pada sistem yang berbeda.

3. Implementation. Implementasi, unit test, mengintegrasikan

desain dan mengeksekusi hasil sistem.

4. Test. Menguji implementasi untuk meyakinkan bahwa

sistem yang dibangun memenuhi seluruh kebutuhan.

34

5. Deployment. Memastikan bahwa produk/software (yang

sudah di uji dan diimplementasi) dapat digunakan oleh end

user.

Tahapan-tahapan dibawah ini adalah tahapan yang

menunjang siklus hidup pengembangan system :

1. Project Management. Mengatur proyek pengembangan

sistem, seperti planning, staffing, dan monitoring proyek.

Termasuk juga di dalamnya manajemen resiko.

2. Configuration and Change Management.

Mengidentifikasi konfigurasi/susunan item-item, dan

mengontrol setiap perubahan yang terjadi selama proses

pengembangan sistem.

3. Environment. Melengkapi lingkungan pengembangan

sistem, seperti setiap proses-proses dan tools yang

menunjang tim pengembang.

35

2.7.3.2 Proses Pengembangan Makro: Time Dimension, Milestones

dan Phases

Pada iterative dan incremental proses makro, tahapan-

tahapannya berulang. Fase-fasenya adalah di bawah ini (Booch

et al, 2007):

Sumber: Booch et al, 2007

Gambar 2.6 Proses Pengembangan Makro: Time Dimension,

Milestones dan Phases

1. Inception

Tujuan: fase ini memastikan sistem yang di bangun

bernilai dan dapat dilaksanakan (Scope and Business

Value). Aktifitas: membuat dan memprioritaskan

kebutuhan inti dari sistem yang akan di bangun.

Mendapatkan kesepakatan dengan customer tentang apa

yang akan di bangun. Yakinkan bahwa anda (tim proyek)

memahami resiko kunci dari membangun sistem tersebut

dan menentukan pengembangan apa yang digunakan

(Process and Tools).

36

Hasil Kerja: pada fase ini mendapatkan gambaran umum

dari apa yang akan dibangun, perilaku dasar, list resiko

awal, identifikasi mekanisme pengembangan dan lingkungn

pengembangan.

Milestones: Batasan telah dipahami. Fase ini dikatakan

berhasil/komplit bila sudah memahami apa yang akan

dibangun. Memahami prioritas dari kebutuhan dan alasan

bisnis yang kuat dalam membangun sistem.

2. Elaboration

Tujuan: mengidentifikasi kekurangan dari arsitektur yang

dibuat secepat mungkin dan untuk menentukan aturan dasar

yang menghasilkan arsitektur yang sederhana.

Aktifitas: membuat pilihan arsitektur, framework arsitektur

serta implementasi dan testing arsitektur yang akhirnya

menentukan framework berdasarkan hasil dari testing.

Hasil Kerja: arsitektur yang jelas dan pasti yang dijadikan

pondasi dari pembuatan sistem.

Milestones: arsitektur mantap dan stabil. Dikatakan

berhasil bila arsitektur divalidasi (dengan testing dan

formal review) sesuai dengan requirements yang

ditemukan.

37

3. Contruction

Tujuan: fase ini fokus terhadap pemahaman akan masalah

dan identifikasi elemen kunci untuk solusi pengembangan

produk. Fase ini adalah fase dimana ketika kegiatan

berpindah dari mengidentifikasi arsitektur menuju produksi,

dimana produksi dimulai dengan mengontrol metodologi

proses dari meningkatkan kualitas produk menjadi produk

yang siap dipasarkan.

Aktifitas: menyelesaikan pengembangan sistem.

Hasil Kerja: sistem bisa di mengerti, di pelajari, di

evaluasi serta sesuai dengan batasan yang ditentukan dan

dapat diteruskan ke tahapan produksi.

Milestones: Sistem siap untuk end-user testing.

4. Transition

Tujuan: Fase ini adalah ketika anda (tim produksi) dapat

memastikan bahwa software yang dibuat dapat diterima

oleh end-user.

Aktifitas: selama fase ini, produk diberikan kepada

komusitas user untuk di evaluasi dan di uji (alpha testing,

beta testing, and so on).

Hasil Kerja: Paket produk, dokumentasi penunjang, materi

training, dan materi pemasaran.

Milestone: Sistem siap dipasarkan.

38

2.1.1.1 Proses Pengembangan Mikro

Proses Mikro merupakan serangkaian aktivitas yang terjadi di

dalam proses pengembangan Makro. Yaitu pada tahapan

Analysis and Design. Gambar 2.6 memperlihatkan posisi

proses mikro di dalam proses makro:

1. Elaboration

Tujuan: mengidentifikasi kekurangan dari arsitektur yang

dibuat secepat mungkin dan untuk menentukan aturan dasar

yang menghasilkan arsitektur yang sederhana.

Aktifitas: membuat pilihan arsitektur, framework arsitektur

serta implementasi dan testing arsitektur yang akhirnya

menentukan framework berdasarkan hasil dari testing.

Hasil Kerja: arsitektur yang jelas dan pasti yang dijadikan

pondasi dari pembuatan sistem.

Milestones: arsitektur mantap dan stabil. Dikatakan

berhasil bila arsitektur divalidasi (dengan testing dan

formal review) sesuai dengan requirements yang

ditemukan.

Sumber: Booch. dkk, 2007

Gambar 2.7 Proses Pengembangan Mikro di dalam Proses

Pengembangan Makro

39

Aktivitas-aktivitas yang terdapat pada proses

pengembangan mikro ada 4 aktivitas. Seperti yang di

gambarkan pada gambar 2.7 dibawah ini.

Sumber: Booch. dkk, 2007

Gambar 2.8 Aktivitas Proses Pengembangan Mikro

1. Identify the elements. Temukan (cari) elemen-elemen yang

digunakan dalam pengembangan.

2. Define the collaboration between the elements.

Menjelaskan bagaimana elemen-elemen yang telah

teridentifikasi bekerjasama untuk menemukan prilaku

kebutuhan utama.

3. Define the relationship between the elements.

Mendefinisikan hubungan antara elemen-elemen yang

menunjang kolaborasi.

4. Define the semantics of the elements. Membuat behavior

dan attributes dari elemen-elemen yang telah diidentifikasi.

Dan siapkan elemen-elemen tersebut untuk level yang

selanjutnya.

40

2.8 Tools pengembangan Sistem

2.8.1 UML (Unified Modelling Language)

UML (Unified Modeling Language) adalah salah satu alat

bantu yang sangat handal di dunia pengembangan sistem yang

berorientasi objek. Hal ini dikarenakan UML menyediakan bahasa

pemodelan visual yang memungkinkan bagi pengembang sistem

untuk membuat cetak biru atas visi mereka dalam bentuk yang

baku, mudah dimengerti serta dilengkapi dengan mekanisme yang

efektif untuk berbagi (sharing) dan mengkomunikasikan rancangan

mereka dengan yang lain (Munawar, 2005).

2.8.2 Konsep Pemodelan Objek

Berikut adalah pemahaman mengenai konsep sistem dalam

pemodelan berorientasi objek (Suhendar, 2002).

1. Objek

Objek (object) adalah benda, secara fisik atau konseptual,

yang dapat kita temui disekeliling kita. Hardware, software,

dokumen, manusia, dan bahkan konsep semuanya adalah

contoh objek.

Sebuah objek memiliki keadaan sesaat (state) dan

perilaku (behavior). State dari sebuah objek adalah kondisi

objek tersebut atau himpunan dari keadaan yang

menggambarkan objek tersebut.

41

State dinyatakan dengan nilai dari atribut (attribute)

objeknya. Atribut adalah nilai internal suatu objek yang

mencerminkan antara lain karakteristik objek, kondisi sesaat,

koneksi dengan objek lain, dan identitas. Perubahan state

dicerminkan oleh prilaku (behavior) objek tersebut.

Behavior suatu objek mendefinisikan bagaimana

sebuah objek bertindak (beraksi) dan memberi reaksi. Behavior

ditentukan oleh himpunan semua atau beberpa operasi yang

dapat dilakukan dalam objek itu sendiri. Behavior dari objek

dicerminkan oleh interface, service, dan method dari objek

tersebut. Interface adalah pintu untuk mengakses service

objek. Service adalah fungsi yang bisa diemban objek. Method

adalah mekanisme internal objek yang mencerminkan perilaku

(behavior) atau service-nya mencetak apapun yang diterima

(Suhendar, 2002).

2. Kelas

Kelas (class) adalah definisi umum (pola, template atau

cetak biru) untuk himpunan objek sejenis. Kelas menetapkan

spesifikasi perilaku (behaviors) dan atribut objek-objek

tersebut. Class adalah keniskalan (abstraksi) dari entitas dalam

dunia nyata. Objek adalah contoh (instance) dari sebuah

kelas.

42

3. Encapsulation

Encapsulation adalah proses menyembunyikan detil

implementasi sebuah objek. Satu-satunya jalan untuk

mengakses data objek tersebut adalah melalui interface.

Interface melindungi internal state sebuah objek dari campur

tangan pihak luar. Oleh karena itu objek sering digambarkan

sebagai kotak hitam (black box) yang menerima dan mengirim

pesan-pesan (messages). Dalam object-oriented programming

kotak hitam tersebut berisi kode (himpunan intruksi dengan

bahasa yang dipahami komputer) dan data (informasi dimana

intruksi tersebut beroperasi dengannya).

Dalam object-oriented programming, kode dan data

disatukan dalam sebuah benda yang tersembunyi isinya,

yaitu objek. Pengguna objek tidak perlu tahu isi dalam kotak

tersebut. Untuk dapat berkomunikasi dengan objek, diperlukan

pesan (message). Secara formal message di definisikan sebagai

permintaan untuk objek penerima (receiver object) untuk

membawa metode yang ditunjukan atau perilaku dan

mengembalikan result dari aksi tersebut kepada objek pengirim

(sender object).

4. Association dan Aggregation

Association (asosiasi) adalah hubungan antar objek

yang saling membutuhkan. Sedangkan aggregation (agregasi)

43

adalah bentuk khusus dari asosiasi yang menggambarkan

seluruh bagian suatu objek merupakan bagian dari objek

lainnya. Sebagai contoh, objek tanggal dapat disusun dari objek

hari, objek bulan, dan objek tahun.

2.8.3 Tujuan UML

Tujuan utama UML (Suhendar, 2002) diantaranya adalah untuk:

1. Memberikan model yang siap pakai, bahasa pemodelan visual

yang ekspresif untuk mengembangkan dan saling menukar

model dengan mudah dan dimengerti secara umum.

2. Memberikan bahasa pemodelan yang bebas dari berbagai

bahasa pemogramann dan proses rekayasa.

3. Menyatukan praktek-praktek terbaik yang terdapat dalam

pemodelan.

2.8.4 Diagram dalam UML

Umumnya sebuah sistem mempunyai sejumlah stakeholder

(orang yang mempunyai ketertarikan pada suatu sistem namun dari

sudut pandang yang berbeda). UML memiliki sejumlah elemen

grafis yang bisa dikombinasikan menjadi diagram. Karena ini

merupakan bahasa, UML mempunyai sejumlah aturan untuk

menggabungkan/mengkombinasikan elemen-elemen tersebut

(Munawar, 2005).

Meskipun UML sudah cukup banyak menyediakan diagram

yang bisa membantu mendefinisikan sebuah aplikasi, tidak berarti

44

bahwa semua diagram tersebut akan bisa menjawab persoalan yang

ada. Dalam banyak kasus, diagram lain selain UML sangat banyak

membantu. Oleh karena itu jangan ragu-ragu untuk menggunakan

diagram selain UML jika tidak ada diagram UML yang cocok

untuk tujuan tersebut (Munawar, 2005).

1. Use Case Diagram

Use case diagram menjelaskan manfaat sistem jika dilihat

menurut pandangan orang yang berada di luar sistem (actor).

Diagram ini menunjukan fungsionalitas suatu sistem atau kelas dan

bagaimana sistem berinteraksi dengan dunia luar.

Use case diagram dapat digunakan selama proses analisis

untuk menangkap requirements sistem dan untuk memahami

bagaimana sistem seharusnya bekerja. Selama tahap desain, use

case diagram menetapkan perilaku (behavior) sistem saat

diimplementasikan. Dalam sebuah model mungkin terdapat satu

atau beberapa use case diagram. Tabel Diagram UML pada

halaman xiii mengilustrasikan actor, use case dan boundary.

2. Class Diagram

Class diagram membantu dalam visualisasi struktur kelas-

kelas dari suatu sistem dan merupakan tipe diagram yang paling

banyak dipakai. Class diagram memperlihatkan hubungan antar

kelas dan penjelasan detail tiap-tiap kelas didalam model desain

(dalam logical view) dari suatu sistem.

45

Selama proses analisa, class diagram memperlihatkan

aturan-aturan dan tanggung jawab entitas yang menetukan perilaku

sistem. Selama tahap desain, class diagram berperan dalam

menangkap struktur dari semua kelas yang membentuk arsitektur

sistem yang dibuat.

Class diagram juga merupakan fondasi untuk component

diagram dan deployment diagram. Dalam sebuah model mungkin

terdapat beberapa diagram kelas dengan spesifikasi tersendiri.

Spesifikasi simbol-simbol dari class diagram dapat dilihat pada

tabel Diagram UML pada halaman xiii.

3. Sequence Diagram

Sequence diagram menjelaskan interaksi objek yang

disusun dalam suatu urutan waktu. Diagram ini secara khusus

berasosiasi dengan use case. Sequence diagram memperlihatkan

tahap demi tahap apa yang seharusnya terjadi untuk menghasilkan

sesuatu didalam use case. Tipe diagram ini sebaiknya digunakan

diawal tahap desain atau analisis karena kesederhanaannya dan

mudah untuk dimengerti.

Sebuah message dari satu participant ke participant yang

lain dan dari satu lifeline ke lifeline yang lain. Sebuah participant

dapat mengirim sebuah message kepada dirinya sendiri. Simbol-

simbol message dapat dilihat pada tabel Diagram UML pada

halaman xiii.

46

4. Collaboration Diagram

Collaboration diagram melihat pada interaksi dan

hubungan terstruktur antar objek. Tipe diagram ini menekankan

pada hubungan (relationship) antar objek, sedangkan sequence

diagram menekankan pada urutan kejadian. Dalam satu

collaboration diagram terdapat beberapa object, link dan

message. Collaboration diagram digunakan sebagai alat untuk

menggambarkan interaksi yang mengungkapkan keputusan

mengenai perilaku sistem.

5. Activity Diagram

Activity diagram memodelkan alur kerja (workflow)

sebuah proses bisnis dan urutan aktivitas dalam suatu proses.

Diagram ini sangat mirip dengan sebuah flowchart karena kita

dapat memodelkan sebuah alur kerja dari satu aktivitas ke

aktivitas lainnya atau dari satu aktivitas kedalam keadaan

sesaat (state). Seringkali bermanfaat bila kita membuat sebuah

activity diagram terlebih dahulu dalam memodelkan sebuah

proses untuk membantu kita dalam memahami proses secara

keseluruhan. Activity diagram juga sangat berguna ketika kita

ingin menggambarkan perilaku paralel atau menjelaskan

bagaimana perilaku dalam berbagai use case berinteraksi.

Simbol-simbol yang sering dipakai pada activity diagram dapat

di lihat pada tabel Diagram UML pada halam xiii.

47

6. Statechart Diagram

Kita dapat menggunakan Statechart diagram untuk

memodelkan perilaku dinamis satu kelas atau objek. Statechart

diagram memperlihatkan urutan keadaan sesaat (state) yang

dilalui sebuah objek, kejadian yang menyebabkan sebuah

transisi dari satu state atau aktivitas kepada yang lainnya, dan

aksi yang menyebabkan perubahan satu state atau aktivitas.

Statechart diagram khususnya digunakan untuk memodelkan

tahap-tahap diskrit dari sebuah siklus hidup objek, sedangkan

activity diagram paling cocok digunakan untuk memodelkan

urutan aktivitas dalam suatu proses.

7. Component Diagram

Component diagram menggambarkan alokasi semua

kelas dan objek ke dalam komponen-komponen dalam desain

fisik sistem software. Diagram ini memperlihatkan pengaturan

dan kebergantungan antara komponen-komponen software,

seperti source code, binary code, dan komponen tereksekusi

(executable components). Kita dapat membuat satu lebih

component diagram untuk menggambarkan komponen dan

paket atau menerangkan isi dari tiap-tiap paket komponen.

Notasi dari component diagram dapat dilihat pada tabel

Diagram UML pada halaman xiii.

48

8. Deployment Diagram

Setiap model hanya memiliki satu deployment diagram.

Diagram ini memperlihatkan pemetaan software kepada

hardware.

2.9 Perancangan Menu Flow (STD/State Transition Diagram)

Interaction Diagram dan State Chart menampilkan dua pandangan

yang saling melengkapi, tentang perilaku dinamis sebuah sistem.

Interaction diagram menunjukkan pesan-pesan yang dilewatkan diantara

objek-objek di dalam sistem, selama periode waktu yang pendek.

Sedangkan state chart diagram, menulusuri individu-individu objek

melalui keseluruhan daur hidupnya, menspesifikasikan semua urutan

yang mungkin dari pesan-pesan yang akan diterima objek tersebut,

bersama-sama dengan tanggapan atas pesan-pesan tersebut.

State diagram menyediakan variasi simbol dan sejumlah ide untuk

pemodelan. Tipe diagram ini, mempunyai potensi untuk menjadi sangat

kompleks dalam waktu yang singkat. State chart diagram menampilkan

state-state yang mungkin dari sebuah objek. Event yang dapat dideteksi

dan respon atas event-event tersebut. Secara umum, pendeteksian sebuah

event dapat menyebabkan sebuah objek bergerak dari satu state ke state

yang lain, hal ini disebut dengan transition .

Para pengembang, tentunya harus mengetahui bagaimana objek-

objek ini bertindak, karena harus dilakukan implementasi perilaku

tersebut ke dalam perangkat lunak (software). Tidak cukup hanya

49

mengimplementasikan sebuah objek, pengembang juga harus membuat

objek-objek tersebut akan menebak apa yang seharusnya dilakukan.

Dengan gambaran yang jelas tentang perilakuku objek, kemungkinan tim

pengembang akan memproduksi sebuah sistem yang sesuai dengan

peningkatan kebutuhan.

State transition diagram (STD) juga menunjukan bagaimana

sistem bertingkah laku sebagai akibat dari kejadian eksternal. STD juga

menunjukkan berbagai model tingkah laku (state) sistem dan cara di

mana transisi dibuat dari state satu ke state yang lainnya. STD berfungsi

sebagai dasar bagi pemodelan tingkah laku, Simbol untuk State

Transition Diagram dapat dilihat pada tabel di halaman xv (Pressman,

2002).

2.10 Dublin Core Metadata Initiative

Dublin Core adalah salah satu skema metadata yang digunakan

untuk web resource description and discovery. Gagasan membuat suatu

standar baru agaknya dipengaruhi oleh rasa kurang puas dengan standar

lama seperti misalnya MARC yang dianggap terlampau sulit (hanya

dimengerti dan bisa diterapkan oleh pustakawan) dan kurang bisa

digunakan untuk web resources. Untuk menangani banjir web resources

diperlukan cara dan format yang lebih sederhana (DCMI, 2010). Ciri-ciri

Dublin Core yang diharapkan bisa membuatnya diterapkan secara luas

oleh berbagai kalangan adalah:

50

1. Dublin Core dibuat sesederhana mungkin agar dapat digunakan baik

oleh awam (bukan pengatalog) maupun profesional. Diharapkan