perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
i
SKRIPSI
PERAN PENGGERAK PARTISIPASI PEREMPUAN DAN ANAK INDONESIA
(PEPARI) DALAM PEMBERDAYAAN EKONOMI PEREMPUAN SEBAGAI
PENGUATAN EKONOMI KELUARGA DI DAERAH RENTAN
BENCANA KECAMATAN MUSUK KABUPATEN
BOYOLALI
Disusun Guna Melengkapi Tugas-tugas dan Syarat-syarat untuk
Mencapai Gelar Sarjana Ilmu Sosial dan Ilmu Politik
Jurusan Sosiologi
Oleh:
RIZKY RACHMAWATI
D0310058
JURUSAN SOSIOLOGI
FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
SURAKARTA
2014
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
ii
ABSTRAK
Rizky Rachmawati. D0310058. 2014. PERAN PENGGERAK PARTISIPASI
PEREMPUAN DAN ANAK INDONESIA (PEPARI) DALAM
PEMBERDAYAAN EKONOMI PEREMPUAN SEBAGAI PENGUATAN
EKONOMI KELUARGA DI DAERAH RENTAN BENCANA
KECAMATAN MUSUK KABUPATEN BOYOLALI. Skripsi: Jurusan
Sosiologi, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik, Universitas Sebelas Maret
Surakarta.
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui peran PEPARI dalam
pemberdayaan ekonomi perempuan di daerah rentan bencana Kecamatan Musuk
Kabupaten Boyolali, hambatan yang dialami PEPARI selama melakukan
pemberdayaan ekonomi perempuan serta hasil yang telah dicapai dalam
melakukan pemberdayaan ekonomi perempuan tersebut.
Teori yang digunakan dalam penelitian ini adalah Teori Fungsionalisme
Struktural yang dikemukakan oleh Robert K. Merton dan merupakan bagian dari
paradigma fakta sosial. Merton mengatakan bahwa terdapat konsep dalam teori
ini: fungsi, disfungsi, fungsi manifest, fungsi laten dan keseimbangan. Metode
yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Untuk teknik
pengambilan sampel adalah Purposive Sampling. Teknik pengumpulan data yang
digunakan adalah wawancara mendalam, observasi non partisipatif dan
dokumentasi. Validitas data yang digunakan adalah teknik triangulasi sumber.
Teknik analisis data yang digunakan yaitu model analisis interaktif dan analisis
pemberdayaan perempuan oleh Sara Hlupekile Longwe.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa dalam melaksanakan
pemberdayaan ekonomi perempuan di daerah rentan bencana Kecamatan Musuk
Kabupaten Boyolali, PEPARI memiliki tujuan yaitu meningkatkan peran aktif
perempuan dalam membantu meningkatkan perekonomian keluarga. Peran aktif
tersebut diwujudkan dalam perempuan yang mandiri dan memiliki jiwa
wirausaha. Dalam hal ini PEPARI memiliki peran sebagai fasilitator, pelatih dan
pendidik, pemupuk modal dan penyelenggara proyek-proyek stimulan untuk
meningkatkan kemandirian kelompok-kelompok swadaya. Peran tersebut
dilakukan PEPARI dalam tiga program pemberdayaan ekonomi perempuan.
Program tersebut adalah sekolah komunitas, pelatihan kewirausahaan dan
Koperasi Berkah Srikandi (KBS). Dalam menjalankan pemberdayaan tersebut
PEPARI memiliki hambatan internal yaitu kurangnya tenaga pendamping dan
hambatan eksternal yaitu sifat dan karakter perempuan yang sulit menerima
perubahan. Sedangkan hasil selama melakukan pemberdayaan adalah
meningkatnya peran aktif perempuan dalam membantu perekonomian keluarga
sehingga keluargapun sejahtera.
Kata Kunci: Peran, Pemberdayaan, Ekonomi dan Perempuan
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
iii
ABSTRACT
Rizky Rachmawati. D0310058. 2014. THE ROLE OF PENGGERAK
PARTISIPASI PEREMPUAN DAN ANAK INDONESIA (PEPARI) IN
ECONOMIC WOMEN EMPOWERMENT AS STRENGTHENING
FAMILY ECONOMY IN THE SUSCEPTIBLE-TO-DISASTER AREA IN
MUSUK SUBDISTRICT OF BOYOLALI REGENCY. Thesis: Sociological
Department, Social and Political Sciences Faculty, Surakarta Sebelas Maret
University.
The objectives of research were to find out the role of PEPARI in
economic women empowerment in the susceptible-to-disaster area in Musuk
Subdistrict of Boyolali Regency, the constraints the PEPARI encountered when
conducting the economic women empowerment and the achievement of such the
economic women empowerment.
The theory employed in this research was Structural Functionalism
Theory proposed by Robert K. Merton and constituted a part of social fact
paradigm. Merton said that there were concept in this theory: function, dis-
function, manifest function, latent function and equilibrium. The method
employed in this research was a descriptive qualitative. The sampling technique
used was Purposive sampling one. Techniques of collecting data used were in-
depth interview, non-participatory observation and documentation. The data
validation used was source triangulation technique. Technique of analyzing data
used was an interactive model of analysis and women empowerment of analysis
by Sara Hlupekile Longwe.
The result of research, showed that in carrying out the economic women
empowerment in the susceptible-to-disaster area in musuk subdistrict of boyolali
regency, PEPARI has the objective to improve the women’s active role in
improving their family economy. The active role of women appearance in an
independent and entrepreneurial woman. In this case PEPARI has a role as a
facilitator, trainer and educator, enricher capital and organizer projects stimulant
to increase the independence of self-help groups. The role performed PEPARI in
three women's economic empowerment programs. The program’s are community
school, entrepreneurship training and Berkah Srikandi Cooperative. In
undertaking such the empowerment, PEPARI encountered internal constraint,
namely the limited number of attendants (pendamping) and external constraint,
namely the women’s trait and character difficult to accept the change. Meanwhile,
the result of empowerment was the improved active role of women in helping the
family economy, so that the family became prosperous.
Keywords: Role, Empowerment, Economy and Women.
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
iv
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
v
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
vi
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
vii
MOTTO
Keep Calm Because Allah SWT Is Always With Us
Disiplin & tepat waktulah yang akan membawa kita selangkah lebih maju
dari orang lain
Tersenyumlah walau hatimu terasa pahit dan rasakanlah perlahan-lahan
kepahitanmu akan tergantikan menjadi rasa yang manis
(Dra. Rusmiyati, M.Si)
Sabar & Ikhlas
(Dedy Wahyu Prabowo)
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
viii
PERSEMBAHAN
Karya ini penulis persembahkan kepada:
Kedua Orangtuaku, Ibu dan Bapak, terimakasih selalu menjadi sandaran
saat suka dan duka, setia mengusap setiap air mata yang menetes.
Terimakasih atas do’a dan kasih sayangmu.
Semua sahabatku, terimakasih atas keluh kesah yang selalu kalian
dengarkan.
Almamaterku tercinta.
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
ix
KATA PENGANTAR
Puji Syukur penulis panjatkan kepada Allah SWT, Tuhan yang
menguasai segalanya, yang telah melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya, sehingga
penulis dapat menyelesaikan penyusunan skripsi yang berjudul PERAN
PENGGERAK PARTISIPASI PEREMPUAN DAN ANAK INDONESIA
(PEPARI) DALAM PEMBERDAYAAN EKONOMI PEREMPUAN
SEBAGAI PENGUATAN EKONOMI KELUARGA DI DAERAH RENTAN
BENCANA KECAMATAN MUSUK KABUPATEN BOYOLALI.
Skripsi ini disusun guna melengkapi tugas-tugas dan syarat-syarat untuk
mencapai gelar Sarjana Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Jurusan Sosiologi. Skripsi ini
menggambarkan tentang peran PEPARI dalam pemberdayaan ekonomi
perempuan di daerah rentan bencana Kecamatan Musuk Kabupaten Boyolali.
Selain itu dalam skripsi ini juga dijelaskan tentang hambatan yang dialami serta
hasil yang diperoleh PEPARI selama melakukan pemberdayaan ekonomi
perempuan tersebut. Pemberdayaan ini bertujuan untuk meningkatkan peran aktif
perempuan dalam membantu meningkatkan perekonomian keluarga. Dengan
kekayaan potensi alam yang ada di Kecamatan Musuk, perempuan diajak untuk
mengenali, mengolah serta memanfaatkan potensi alam semaksimal mungkin agar
memiliki nilai jual yang lebih tinggi.
PEPARI memiliki tiga program yang dilakukan dalam pemberdayaan
ekonomi perempuan tersebut, yaitu melalui sekolah komunitas, pelatihan
kewirausahaan dan Koperasi Berkah Srikandi (KBS). Dalam hal ini PEPARI
berperan sebagai fasilitator yang senantiasa mendampingi, membantu
memecahkan masalah yang ada dan mengamati perkembangan kelompok
perempuan; sebagai pelatih dan pendidik yang senantiasa memberikan informasi
dan ilmu pengetahuan serta mendatangkan narasumber dari luar pihak PEPARI;
sebagai pemupuk modal, yaitu dengan melakukan usaha produktif seperti
mengolah potensi alam yang ada disekitar kelompok perempuan agar bernilai jual
lebih tinggi; serta sebagai penyelenggara proyek-proyek stimulan guna
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
x
meningkatkan kemandirian kelompok dampingan, yaitu melalui proyek stimulan
Usaha Kecil Menengah (UKM) dan Koperasi Berkah Srikandi (KBS).
Hambatan yang dialami PEPARI selama melakukan pemberdayaan
ekonomi perempuan adalah kurangnya tenaga pendamping yang ada di PEPARI
serta karakter perempuan di Kecamatan Musuk yang masih sangat pasif dan
terikat dengan budaya patriarki. Namun hambatan tersebut tidak menghalangi
PEPARI untuk terus melaksanakan program pemberdayaan ekonomi perempuan.
Hingga saat ini hasil yang telah diperoleh adalah meningkatkanya peran aktif
perempuan dalam membantu meningkatkan ekonomi keluarga sehingga
kesejahteraan keluargapun meningkat.
Selama proses penyusunan skripsi ini, penulis mengalami beberapa
kesulitan diantaranya adalah sulitnya medan yang ditempuh saat penelitian. Hal
ini dikarenakan lokasi Kecamatan Musuk yang terletak di lereng Gunung Merapi
yang sangat jauh dan penelitian dilakukan seorang diri. Kesulitan kedua yaitu
beberapa informan yang kurang terbuka dalam memberikan informasi yang
dibutuhkan oleh penulis sehingga penulis harus menyimpulkannya sendiri.
Diluar kesulitan yang dihadapi penulis dalam proses penyusunan skripsi
tersebut, penulis mendapat bantuan dari orang-orang terdekat yang senantiasa
membantu kelancaran proses penyusunan skripsi. Dalam melakukan wawancara
dengan informan, penulis dibantu oleh pihak PEPARI untuk membuat janji dan
bertemu dengan informan. Selain itu penulis juga didukung oleh orang-orang
disekitar penulis yang senantiasa memberikan semangat dalam menyelesaikan
penyusunan skripsi ini. Oleh karena itu pada kesempatan kali ini penulis
sampaikan ucapan terimakasih kepada:
1. Allah SWT yang senantiasa memberikan kemudahan dan kelancaran dalam
penulisan skripsi ini. Terimakasih Ya Allah atas segala doa yang telah
Engkau dengarkan, kesusahan yang telah Engkau mudahkan, dan terimakasih
atas rencana indah-Mu.
2. Ibu dan Bapak terimakasih atas segalanya, kesetiaannya menemani dalam
setiap keluh kesah dan bahagia selama penyusunan skripsi. Cinta terbesarku
setelah cintaku kepada Allah SWT adalah untuk kalian berdua.
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
xi
3. Bapak Drs. Th. A. Gutama, M.Si selaku dosen pembimbing skripsi yang
bersedia meluangkan waktu untuk membimbing dalam penyusunan skripsi.
4. Bapak Dr. Argyo Demartoto, M.Si selaku Pembimbing Akademik dan Dewan
Penguji Skripsi.
5. Ibu Siti Zunariyah, S.Sos, M.Si selaku Dewan Penguji Skripsi.
6. Bapak Dr. Bagus Haryono, M. Si selaku Ketua Jurusan Sosiologi, Fakultas
Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Sebelas Maret Surakarta.
7. Ibu Dra. Rusmiyati, M. Si, selaku Ketua Lembaga Penggerak Partispasi
Perempuan dan Anak Indonesia (PEPARI) yang telah berkenan menerima
penulis melakukan penelitian dan skripsi tentang PEPARI.
8. Seluruh informan yang telah bersedia meluangkan waktu untuk menjawab
pertanyaan yang penulis ajukan demi kepentingan penyusunan skripsi.
9. Sahabatku Woyo dan Doya yang selalu setia menemani nginul bersama.
Unyan, Nimce, Bella, Arum, Duni, Ipeh, Kodok’ri, SUada, Banci, Gembleh,
ponakanku Afika, Cuphanya gembleh, Diah Cuntik, Celara, Mustika
terimakasih foto dan kebersamaanya, selalu meramaikan suasana teras Kajur.
Teman-teman Sosiologi angkatan ’10 yang tidak bisa saya sebutkan semua
terimakasih kebersamaannya hingga saat ini.
10. Sahabat terbaik Dedy Wahyu Prabowo terimakasih atas kesetiaannya
menghadapi mood yang selalu berubah-ubah, terimakasih kata “sabar dan
ikhlas” yang selalu diucapkan untuk menyemangati.
11. Semua pihak yang telah membantu kelancaran penyusunan skripsi ini.
Penulis menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari kesempurnaan
karena keterbatasan penulis. Meskipun demikian, penulis berharap semoga skripsi
ini dapat bermanfaat dengan sebaik-baiknya bagi semua pihak.
Surakarta, 26 Februari 2014
Rizky Rachmawati
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
xii
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL...............................................................................................
ABSTRAK...............................................................................................................
HALAMAN PERSETUJUAN...............................................................................
HALAMAN PENGESAHAN.................................................................................
SURAT PERNYATAAN........................................................................................
HALAMAN MOTTO.............................................................................................
HALAMAN PERSEMBAHAN.............................................................................
KATA PENGANTAR.............................................................................................
DAFTAR ISI...........................................................................................................
DAFTAR TABEL...................................................................................................
DAFTAR GAMBAR...............................................................................................
DAFTAR BAGAN..................................................................................................
DAFTAR MATRIK................................................................................................
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang Masalah.........................................................................
B. Rumusan Masalah..................................................................................
C. Tujuan Penelitian....................................................................................
D. Manfaat Penelitian..................................................................................
BAB II TINJAUAN PUSTAKA
A. Landasan Teori.......................................................................................
B. Konsep
1. Peran (role).......................................................................................
2. Pemberdayaan Perempuan................................................................
C. Penelitian Terdahulu...............................................................................
D. Kerangka Pemikiran...............................................................................
BAB III METODE PENELITIAN
A. Jenis Penelitian.......................................................................................
B. Lokasi Penelitian....................................................................................
C. Jenis Data
1. Data Primer.......................................................................................
2. Data Sekunder..................................................................................
i
ii
iv
v
vi
vii
viii
ix
xii
xiv
xv
xvi
xvii
1
1
8
8
9
10
10
17
20
25
34
37
37
38
38
39
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
xiii
D. Teknik Pengambilan Sampel
1. Populasi............................................................................................
2. Sampel..............................................................................................
E. Teknik Pengumpulan Data
1. Wawancara.......................................................................................
2. Observasi..........................................................................................
3. Dokumentasi.....................................................................................
F. Validitas Data.........................................................................................
G. Teknik Analisis Data..............................................................................
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN
A. Deskripsi Kecamatan Musuk..................................................................
B. Profil PEPARI........................................................................................
C. Profil Informan.......................................................................................
D. Hasil Penelitian
1. Peran PEPARI dalam Pemberdayaan Ekonomi Perempuan di
Daerah Rentan Bencana Kecamatan Musuk Kabupaten Boyolali...
a. Sekolah Komunitas.....................................................................
b. Pelatihan Kewirausahaan............................................................
c. Koperasi Berkah Srikandi...........................................................
2. Hambatan yang dialami PEPARI selama melakukan
Pemberdayaan Ekonomi Perempuan................................................
3. Hasil yang diperoleh PEPARI selama Melakukan Pemberdayaan
Ekonomi Perempuan.........................................................................
E. Pembahasan............................................................................................
BAB V PENUTUP
A. Kesimpulan............................................................................................
B. Implikasi................................................................................................
C. Saran......................................................................................................
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN-LAMPIRAN
40
40
43
44
45
45
46
51
51
55
62
68
76
82
88
94
99
106
130
130
132
138
140
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
xiv
DAFTAR TABEL
Tabel 3.1 Kriteria Pemilihan Sampel Penelitian.....................................................
Tabel 4.1 Batas Wilayah Kecamatan Musuk...........................................................
Tabel 4.2 Jenis dan Luas Tanah Kecamatan Musuk...............................................
Tabel 4.3 Jumlah Penduduk Menurut Jenis Kelamin..............................................
Tabel 4.4 Jumlah Penduduk Menurut Pendidikan Tertinggi yang Ditamatkan......
Tabel 4.5 Jumlah Anggota Kelompok Perempuan di Kecamatan Musuk...............
Tabel 4.6 Serangkaian Pelatihan Kewirausahaan....................................................
43
51
52
53
53
80
84
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
xv
DAFTAR GAMBAR
Gambar 4.1 Pertemuan Rutin Kelompok Perempuan dalam Sekolah Komunitas.
Gambar 4.2 Praktek Pengolahan Resep Makanan..................................................
Gambar 4.3 Pelatihan Kewirausahaan yang Bekerjasama dengan Jepang.............
Gambar 4.4 Aneka Keripik Hasil Olahan Potensi Alam di Kecamatan Musuk.....
Gambar 4.5 Koperasi Berkah Srikandi...................................................................
Gambar 4.6 Show Room untuk Memasarkan Produk Hasil Olahan Makanan.......
78
80
82
86
88
105
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
xvi
DAFTAR BAGAN
Bagan 2.1 Kerangka Pemikiran...............................................................................
Bagan 3.1 Teknik Analisis Data..............................................................................
Bagan 4.1 Struktur Organisasi PEPARI..................................................................
Bagan 4.2 Struktur Pengurus PEPARI....................................................................
Bagan 4.3 Koperasi Berkah Srikandi (KBS)...........................................................
36
47
60
60
89
perpustakaan.uns.ac.id digilib.uns.ac.id
commit to user
xvii
DAFTAR MATRIK
Matrik 4.1 Profil Informan......................................................................................
Matrik 4.2 Profil Responden sebagai Validitas Data..............................................
Matrik 4.3 Program PEPARI dalam Pemberdayaan Ekonomi Perempuan............
Matrik 4.4 Hambatan yang dialami PEPARI selama Melakukan Pemberdayaan
Ekonomi Perempuan.............................................................................
Matrik 4.5 Hasil yang diperoleh PEPARI selama Melakukan Pemberdayaan
Ekonomi Perempuan.............................................................................
Matrik 4.6 Hasil Penelitian......................................................................................
67
68
94
99
105
129
Top Related