STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR
SILABUS
NAMA SEKOLAH: SMK NEGERI 1 SETUMATA PELAJARAN : KOMPETENSI KEJURUANKELAS/ SEMESTER: X / 1
KOMPETENSI KAEHLIAN : Teknik Audio Video (064)
KODE KOMPETENSI: 064.KK.01
STANDAR KOMPETENSI: Memahami Sifat Dasar Sinyal AudioDURASI PEMBELAJARAN: 80 Jam @ 40 Menit
KOMPETENSI DASARINDIKATORMATERI PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARANPANILAIANALOKASI WAKTUSUMBER BELAJARA
TPPI
1. Memahami elemen gelombang, jenis-jenis dan interaksi gelombang
Disebutkan bentuk gelombang (sinyal Audio)
Frekwensi getaran dihitung Bentuk gelombang digambar Jenis jenis gelombang
Hitungan frekwensi
Gambar bentuk gelombang Siswa menyebutkan jenis-jenis gelombang
Siswa menentukan T dan Frekuensi
Siswa menggambar bentuk gelombangTes tertulis
Tes lisan
Pengamatan Langsung 24Buku-buku yang relevan
Modul
Jobsheet
Laptop
LCD
OHP
2. Memahami sifat dan kegunaan penguat
Diuraikan sifat-sifat penguat sinyal kelas A
Kegunaan rangkaian penguat kelas A diuraikan rangakaian penguat kelas A didesain
Skema penguat kelas A
Kegunaan macam-macam rangkaian penguat kelas A
Design penguat kelas A Siswa mencermati skema penguat kelas A
Siswa melakukan pengukuran macam-macam penguat sinyal audio
Siswa membuat penguat kelas ATes tertulis
Tes lisan
Pengamatan Langsung 24Buku-buku yang relevan
Modul
Jobsheet
Laptop
LCD
OHP
3Menjelaskan attenuasi gelombang Atenuasi gelombang dijelaskan Atenuasi dihitung Atenuasi dihitung
Pengertian Atenuasi
Perhitungan Atenuasi
Pengamatan Atenuasi
Siswa mencermati penjelasan guru tentang atenuasi gelombang.
Siswa mengerjakan contoh perhitungan atenuasi .
Siswa menghitung atenuasi melalui praktek.
Tes tertulis
Tes lisan
Pengamatan Langsung 24Buku-buku yang relevan
Modul
Jobsheet
Laptop
LCD
OHP
4.Menjelaskan decibel
Decible dijelaskan Amplitudo dikonfersi ke decible Pengertian decible
Perhitungan decible Siswa mempelajarai pengertian decible
Siswa mengerjakan perhitungan konversi-konversi decibelTes tertulis
Tes lisan
Pengamatan Langsung 24Buku-buku yang relevan
Modul
Jobsheet
Laptop
LCD
OHP
5.Menjelaskan konversi besaran listrik pada mikrophon dan loudspeaker Tranduser dijelaskan Besaran listrik dikonversi pada mikropon
Besaran listrik pada lousdpeaker dikonversi Tranduser
Mikropon
Loudpeaker
Siswa mwncermati penjelsan guru tentang tranduser
Siswa memahami prinsip kerja mikropon
Siswa memahami prinsip kerja loudspeaker.Tes tertulis
Tes lisan
Pengamatan Langsung 24Buku-buku yang relevan
Modul
Jobsheet
Laptop
LCD
OHP
SILABUS
NAMA SEKOLAH: SMK NEGERI 1 SETUMATA PELAJARAN: KOMPETENSI KEJURUANKELAS/SEMESTER: X /1
KOMPETENSI KEAHLIAN: Teknik Audio Video (064)KODE KOMPETENSI: 064.KK.02STANDAR KOMPETENSI: Melakukan instalasi sound systemDURASI PEMBELAJARAN: 120 jam @ 40 menitKOMPETENSI DASARINDIKATORMATERI PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARANPENILAIANALOKASI WAKTUSUMBER BELAJAR
1. TMPSPI
1. Mengidentifikasi bagian-bagian dan fungsi dari sound system Mengidentifikasi bagian-bagian sound system;
Menyebutkan fungsi masing-masing bagian dari sound system; Gambar bagan sound system.
Jabaran fungsi masing-masing bagian dari sound system;
Siswa menggambarkan bagan sound system;
Siswa menjabarkan fungsi masing bagian sound system.Tes lisan
Tes tertulis;
8Text book
Modul/Job sheet
2. Menjelaskan pengaruh arah speaker
Menjelaskan pengaruh arah speaker;
Menjelaskan sifat-sifat feed back. Pengaruh letak dan arah masing-masing bagian sound system;
Teori feed back;
Siswa menataletak masing-masing bagian sound system;
Siswa mencermati uraian sifat-sifat dan pengaruh feed back;
Tes lisan
Tes tertulis;
2Text book
Modul/Job sheet
3. Menjelaskan hal-hal yang mempengaruhi kualitas suara;
Menjelaskan hal-hal yang mempengaruhi kualitas suara
Menyebutkan faktor-faktor yang mempengaruhi kualitas suara; Kualitas suara;
Kualitas catu daya
Daya output;
Tanggapan frekwensi; Siswa menyimak macam-macam kualitas suara;
Siswa mencoba memasang beberapa sound system dengan beberap catu daya yang berbeda;Pengamatan kinerja/observasi6Text book
Modul/Job sheet
4. Menggunakan wireless sesuai karaktreristiknya
Menggunakan wireless sebagai pemancar; Menggunakan wireless sebagai penerima; Prinsip pemancar;
Prinsip penerima;
Guru menjelaskan prinsip wireless sebagai pemancar dan penerima, dan siswa memasang wirelessPengamatan kinerja/observasi12Text book
Modul/Job sheet
5. Menginstalasi peralatan sound sistem
Menyiapkan semua Perangkat sound system;
Memasang pengawatan seperangkat sound system; Kelengkapan sound system;
Pengawatan atau instalasi sound system; Siswa mempersiapkan kelengkapan perangkat sound system;
Siswa merakit atau menginstalasi seperangkat sound system;Pengamatan kinerja/observasi.2Text book
Modul/Job sheet
6. Melakukan perawatan peralatan sound sistem. Merawat Mikrophon;
Merawat tone kontrol;
Merawat Power amplifier; Perawatan mikrophon;
Perawatan tone kontrol;
Perawatan power amplifier Siswa melakukan perawatan mikrophone dan wireless;
Siswa melakukan perawatan tone kontrol;
Siswa melakukan perawatan Power amplifier.Pengamatan unjuk kerja/observasi.2Text book
Modul/Job sheet
SILABUS
NAMA SEKOLAH: SMK NEGERI I SETUMATA PELAJARAN: KOMPETENSI KEJURUANKELAS/SEMESTER: X / 1
KOMPETENSI KEAHLIAN: Teknik Audio Video (064)KODE KOMPETENSI: 064.KK.03
STANDAR KOMPETENSI: Memahami Prinsip Pembuatan MasterDURASI PEMBELAJARAN: 80 jam @ 40 menit
KOMPETENSI DASARINDIKATORMATERI PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARANPENILAIANALOKASI WAKTUSUMBER BELAJAR
1.1 TMPSPI
1. Menjelaskan fungsi mastering
Menjelaskan fungsi mastering; Mengidentifikasi kebutuhan perlengkapan membuatan mastering; Fungsi mastering;
Bagian-bagian mastering; Siswa mempelajari fungsi mastering;
Siswa mengidentifikasi bagian-bagian mastering dan menjabarkan fungsi masing-masing bagian;Tes lisan
Tes tertulis28Text book
Modul/Job sheet
2. Menjelaskan perbedaan studio pembuatan master dan rekaman
Mengidentifikasi kebutuhan perlengkapan rekaman; Menjelaskan perbedaan studio pembuatan master dan rekaman; Perlengkapan rekaman dan fungsinya masing-masing;
Menjelaskan perbedaan studio pembuatan master dan rekaman
Siswa mengidentifikasi perlengkapan rekaman dan menjabarkan fungsi masing-masing bagian;
Guru menjelaskan perbedaan studio pembuatan master dan rekaman;Tes lisan
Tes tertulis4Text book
Modul/Job sheet
3. Mengidentifikasi kebutuhan alat untuk rekaman audio Menguraikan kebutuhan alat untuk rekaman audio
Uraian kebutuhan alat untuk perekaman audio;
Siswa mengidentifikasi kebutuhan alat untuk perekaman audio;
Test lisan dan tes tertulis2Text book
Modul/Job sheet
4.Memahami fungsi alat pendukung perekaman suara
Menjabarkan fungsi alat pendukung perekaman suara
Jabaran fungsi masing-masing alat pendudkung rekaman audio;
Siswa menjabarkan fungsi masing-masing alat pendudkung rekaman audio;Test lisan dan tes tertulis2Text book
Modul/Job sheet
5. Menjelaskan macam dan penempatan mikropon pada instrumen. Menjelaskan macam mikropon;
Menjelaskan macam-macam instrumen. Macam-macam mikrophon
Macam-macam instrumen audio; Siswa mengidentifikasi bermacam-macam mikrophon;
Siswa menjelaskan fungsi macam-macam instrumenperekaman suara;Test lisan dan tes tertulis2Text book
Modul/Job sheet
6. Menjelaskan mekanisme perekaman suara Menjelaskan mekanisme perekaman suara. Menjelaskan prosedur perekaman suara; Langkah-langkah perekaman suara;
Persyaratan atau prosedur perekaman suara; Siswa menjabarkan langkah-langkah perekaman suara;
Siswa menguraikan persyaratan atau prosedur perekaman suara.
Test lisan dan tes tertulis24Text book
Modul/Job sheet
SILABUS
NAMA SEKOLAH: SMK NEGERI 1 SETUMATA PELAJARAN: KOMPETENSI KEJURUAN
KELAS/SEMESTER: XI/1
KOMPETENSI KEAHLIAN: Teknik Audio Video (064)KODE KOMPETENSI: 064.KK.04
STANDAR KOMPETENSI: Membuat Rekaman Audio di StudioDURASI PEMBELAJARAN: 120 jam @ 40 menit
KOMPETENSI DASARINDIKATORMATERI PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAPENILAIANALOKASI WAKTUSUMBER BELAJAR
TMPSPI
1. Menjelaskan proses duplikasi
Mengidentifikasi macam-macam media duplikasi;
Menjelaskan proses duplikasi macam-macam media duplikasi;
proses duplikasi Siswa mengidentifikasi macam-macam media duplikasi;
Siswa mengikuti proses duplikasi dari master ke macam-macam media;Tes lisan
Tes tertulis;
Pengamatan kinerja.24Text book
Modul/Job sheet
2.Mengoperasikan peralatan rekam
Menginstalasi peralatan duplikas;
Mengoperasikan peralatan duplikasi atau rekaman; Mengoperasikan peralatan utama;
Mengoperasikan peralatan pendukung; Siswa mennatan dan mengoperasikan peralatan utama;
Siswa mengoperasikan peralatan pendukung seperti Ven dan laian-lain;
Tes lisan
Tes tertulis;
Pengamatan kinerja.28Text book
Modul/Job sheet
3. Merawat peralatan rekam
Merawat peralatan rekaman;
Merawat media perekaman; Pedoman perawatan peralatan rekaman;
Perawatan media perekaman; Siswa mempelajarai user manual;
Siswa mempelajari bermacam-macam bahan untuk perawatan media perekaman;
Tes lisan.24Text book
Modul/Job sheet
4. Melacak gangguan kerja sistem. Melacak gangguan kerja system;
Melacak gangguan masing-masing peralatan; Gangguan secara umum;
Gangguan secara spesifik pada masing-masing bagian peralatan Siswa mendiagnosa gangguan yang umum dialami pada system perekaman;
Siswa mendiagnosa gangguan yang spesifik dialami masing-masing bagian dari system perekaman;
Tes tertulis
Tes pengamatan kerja;4816Text book
Modul/Job sheet
SILABUS
NAMA SEKOLAH
: SMK NEGERI 1 SETUMATA PELAJARAN
: KOMPETENSI KEJURUANKELAS/SEMESTER
: XI/1KOMPETENSI KEAHLIAN
: Teknik Audio Video (064)STANDAR KOMPETENSI: Memperbaiki Radio PenerimaKODE KOMPETESI
: 064.KK.05DURASI PEMBELAJARAN: 120 Jam @ 40 MenitKOMPETENSI
DASARINDIKATOR MATERI PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARANPENILAIANALOKASI WAKTUSUMBERBELAJAR
TMPSPI
5.1 Menjelaskan jenis-jenis radio penerima Mengidentifikasi jenis-jenis radio penerima
Membuat diagram blok radio penerima AM dan FM
Menguraikan jenis-jenis radio penerima sesuai dengan fungsinya. Jenis-jenis Radio Penerima Menjelaskan jenis-jenis radio penerima
Menguraikan jenis-jenis radio penerima sesuai dengan fungsinya
Tugas
Observasi24- Buku referensi
Modul VEDC Malang
Alat
5.2 Menjelaskan prinsip kerja radio penerima AM Memahami prinsip kerja radio penerima AM.
Menguraikan prinsip kerja radio penerima AM.
Dasar-dasar pesawat radio penerima AM Menerangkan prinsip kerja radio penerima AM. Menguraikan prinsip kerja radio penerima AM.
Tugas
Observasi24- Buku referensi
Modul VEDC Malang
Alat
5.3 Menjelaskan prinsip kerja radio penerima FM Memahami prinsip kerja radio penerima FM.
Menguraikan prinsip kerja radio penerima FM.
Dasar-dasar pesawat radio penerima FM
Menerangkan prinsip kerja radio penerima FM.
Menguraikan prinsip kerja radio penerima FM Tugas
Observasi24 Buku referensi
Modul VEDC Malang
Alat
5.4 Mengope-rasikan radio Menjelaskan pengoperasian pesawat penerima radio
Mendemonstrasikan langkah-langkah pengoperasian radio
Mengoperasikan radio
Sistem operasi radio AM dan FM
Menjelaskan pengoperasian pesawat penerima radio
Mendemonstrasikan langkah-langkah pengoperasian radio
Mengoperasikan radio Tugas
Observasi 510- Buku referensi
Modul VEDC Malang
Alat
5.4 Menala tuning dan penguat Memilih frekuensi yang diinginkan
Mengatur tombol pencari gelombang
Mengatur tombol pencari volume Rangkaian penala dan sistem penguatan Memilih frekuensi yang kerja dari radio AM dan FM Tugas
Observasi 48- Buku referensi
Modul VEDC Malang
Alat
5.6 Merawat radio Mengikuti prosedur perawatan radio
Menempatkan pesawat radio penerima AM dan FM sesuai dengan klasifikasinya
Melaporkan secara periodik penggunaan pewasat penerima radio Perawatan radio Menunjukkan prosedur perawatan radio
Mendemonstrasikan penempatan radio penerima AM danFM
Membuat laporan penggunaan pesawat penerima radio Tugas
Observasi 48 Buku referensi
Modul VEDC Malang
Alat
5.7 Memperbaiki radio Mempersiapkan peralatan perbaikan dan komponen-komponen radio yang dibutuhkan
Membongkar radio
Mengidentifikasi gejala kerusakan yang timbul
Membuka dan menyolder komponen
Memasang kembali radio Mendeteksi kerusakan radio Mempersiapkan peralatan perbaikan dan komponen-komponen radio yang dibutuhkan
Membongkar radio
Mengidentifikasi gejala kerusakkan yang timbul
Membuka dan menyolder komponen
Memasang kembali radio Tugas
Observasi 5
10 Buku referensi
Modul VEDC Malang
Alat
SILABUS
NAMA SEKOLAH: SMK NEGERI 1 SETUMATA PELAJARAN: KOMPETENSI KEJURUANKELAS/SEMESTER: XI/1KOMPETENSI KEAHLIAN: Teknik Audio Video (064)STANDAR KOMPETENSI: Memperbaiki Compact Cassete RecorderKODE KOMPETESI: 064.KK.06DURASI PEMBELAJARAN: 120 Jam @ 40 MenitKOMPETENSIDASARINDIKATOR MATERI PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARANPENILAIANALOKASI WAKTUSUMBER BELAJAR
TMPSPI
6.1 Menjelaskan prinsip rekam magnetic Menguraikan prinsip rekam magnetic
Mengidentifikasi bagian-bagian dari rekam magnetik Dasar-dasar rekam magnetic Menguraikan prinsip rekam magnetic
Mengidentifikasi bagian-bagian dari rekam magnetik Tugas
Observasi48- Buku referensi
Modul VEDC Malang
Alat
6.2 Mendiskripsikan jenis-jenis cassette dan kegunaannya Menguraikan jenis-jenis cassette dan penggunaannya
Mengidentifikasi jenis-jenis cassette recorder Jenis-jenis cassette dan penggunaannya Menguraikan jenis-jenis cassette dan penggunaannya
Mengidentifikasi jenis-jenis cassette recorder. Tugas
Observasi48- Buku referensi
Modul VEDC Malang
Alat
6.3 Menjelaskan prinsip kerja compact cassette recorder Menguraikan prinsip kerja compact cassette recorder
Mengidentifikasi cara kerja compact cassette recorder Prinsip kerja compact cassette recorder
Menguraikan prinsip kerja compact cassette recorder
Mengidentifikasi cara kerja compact cassette recorder Tugas
Observasi48 Buku referensi
Modul VEDC Malang
Alat
6.4 Mengope-rasikan cassette recorder Menjelaskan pengoperasian cassette recorder
Mendemonstrasikan pengoperasian cassette recorder
Menganalisis hasil pengukuran Sistem kerja cassette recorder
Menjelaskan pengoperasian cassette recorder
Mendemonstrasikan pengoperasian cassette recorder
Menganalisis hasil pengukuran Tugas
Observasi510- Buku referensi
Modul VEDC Malang
Alat
6.5 Menginstall cassette recorder Menjelaskan cara menginstal cassette recorder
Mendemonstrasikan cara cassette recorder Teknik menginstal cassette recorder Menjelaskan cara menginstal cassette recorder
Mendemonstrasikan cara cassette recorder Tugas
Observasi510- Buku referensi
Modul VEDC Malang
Alat
6.6 Merawat cassette recorder Mendemonstrasikan langkah-langkah perawatan cassette recorder
Menempatkan cassette recorder Perawatan cassette recorder Mendemonstrasikan langkah-langkah perawatan cassette recorder
Menempatkan cassette recorder Tugas
Observasi510 Buku referensi
Modul VEDC Malang
Alat
6.7 Memperbaiki cassette recorder Mengalokasikan kerusakan cassette recorder
Mereparasi cassette recorder Reparasi cassettte recorder Mengidentifikasi bagian-bagian cassette recorder
Mereparasi cassette recorder Tugas
Observasi510 Buku referensi
Modul VEDC Malang
Alat
SILABUS
NAMA SEKOLAH: SMK NEGERI 1 SETUMATA PELAJARAN: KOMPETENSI KEJURUANKELAS/SEMESTER: XI/1KOMPETENSI KEAHLIAN: Teknik Audio Video (064)STANDAR KOMPETENSI: Memperbaiki CD PlayerKODE KOMPETESI: 064.KK.07DURASI PEMBELAJARAN: 120 Jam @ 40 MenitKOMPETENSIDASARINDIKATOR MATERI PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARANPENILAIANALOKASI WAKTUSUMBER BELAJAR
TMPSPI
7.1 Menjelaskan media rekam CD Menguraikan data pada CD dan playback
Mengidentifikasi media rekam CD
Merekam data pada CD dan playback Teknologi CD dan perekaman CD
Menguraikan data pada CD dan playback
Mengidentifikasi media rekam CD
Merekam data pada CD dan playback Tugas
Observasi48- Buku referensi
Modul VEDC
Alat
7.2 Menyebutkan jenis-jenis CD Mengidentifikasi jenis-jenis CD
Menguraikan jenis-jenis CD Macam-macam CD
Mengidentifikasi jenis-jenis CD
Menguraikan jenis-jenis CD Tugas
Observasi48- Buku referensi
Modul VEDC
Alat
7.3 Menjelaskan cara kerja CD player Menerangkan prinsip kerja CD player
Menguraikan cara kerja CD player Prinsip kerja CD player
Menerangkan prinsip kerja CD player
Menguraikan cara kerja CD player Tugas
Observasi
Test tertulis510- Buku referensi
Modul VEDC
Alat
7.4 Mengoperasikan CD player
Mengidentifikasi sistem operasi CD player
Membuka CD player
Menguraikan CD player Sistem operasi CD player Mengidentifikasi sistem operasi CD player
Membuka CD player
Menguraikan CD player Tugas
Observasi510- Buku referensi
Modul VEDC
Alat
7.5 Merawat CD player Memahami dasar-dasar CD player
Menempatkan CD player secara umum untuk tujuan preventive maintenance Menggunakan CD pembersih Menangani keping CD Membersihkan keping CD General inspection, membersihkan bagian dalam dari modul optik, dan melumasi bagian mekani Prosedur membersihkan CD player
Bagian-bagian utama dari sebuah CD player Masalah-masalah yang umum terjadi pada CD player Memahami dasar-dasar CD player
Menempatkan CD player secara umum untuk tujuan preventive maintenance Menggunakan CD pembersih Menangani keping CD Membersihkan keping CD General inspection, membersihkan bagian dalam dari modul optik, dan melumasi bagian mekani
Tugas
Observasi
Test tertulis510- Buku referensi
Modul VEDC
Alat
7.6 Memperbaiki CD player Mengatasi masalah umum permasalahan pada cd player
Pemecahan masalah pada cd player dengan cara memeriksa dan mengganti motor dan spindle motor
Mengatasi masalah tracking.
Melakukan troubleshooting untuk masalah-masalah
yang paling umum terjadi Petunjuk reparasi CD player
Melakukan testing dan adjustment Mengatasi masalah umum permasalahan pada cd player
Pemecahan masalah pada cd player dengan cara memeriksa dan mengganti motor dan spindle motor
Mengatasi masalah tracking.
Melakukan troubleshooting untuk masalah-masalah
yang paling umum terjadi Tugas
Observasi
Test tertulis510- Buku referensi
Modul VEDC
Alat
SILABUS
NAMA SEKOLAH: SMK NEGERI 1 SETUMATA PELAJARAN: KOMPETENSI KEJURUANKELAS/SEMESTER: XI/1KOMPETENSI KEAHLIAN: Teknik Audio Video (064)STANDAR KOMPETENSI: Menjelaskan Dasar-Dasar Sinyal VideoKODE KOMPETESI: 064.KK.08DURASI PEMBELAJARAN: 80 Jam @ 40 MenitKOMPETENSI DASARINDIKATOR MATERI PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARANPENILAIANALOKASI WAKTUSUMBER BELAJAR
TMPSPI
8.1 Menjelaskan hubungan jumlah piksel dan kualitas resolusi gambar Menguraikan data pada CD dan playback
Mengidentifikasi media rekam CD
Merekam data pada CD dan playback
Menyimpan film berupa disket atau memory Teknologi CD dan perekaman CD
Menguraikan data pada CD dan playback
Mengidentifikasi media rekam CD
Merekam data pada CD dan playback
Menyimpan film berupa disket atau memory Tugas
Observasi24- Buku referensi
Modul VEDC Malang
Alat
8.2 Menjelaskan bagian-bagian sinyal video komposit dan fungsinya Menjelaskan bagian-bagian sinyal video komposit dan fungsinya
Mengidentifikasi bagian-bagian sinyal video komposit dan fungsinya.
Mengubah gambar bergerak menjadi sinyal video Bagian-bagian video komposit dan fungsinya
Menjelaskan bagian-bagian sinyal video komposit dan fungsinya
Mengidentifikasi bagian-bagian sinyal video komposit dan fungsinya.
Mengubah gambar bergerak menjadi sinyal video Tugas
Observasi48- Buku referensi
Modul VEDC Malang
Alat
8.3 Menjelaskan perbedaan sistem PAL dan NTSC Menjelaskan sistem PAL dan NTSC
Mengidentifikasi sistem PAL dan NTSC
Prinsip kerja CD player
Menjelaskan sistem PAL dan NTSC
Mengidentifikasi sistem PAL dan NTSC
Tugas
Observasi48 Buku referensi
Modul VEDC Malang
Alat
8.4 Menjelaskan sistem pembentukan gambar Mengidentifikasi sistem pembentukan gambar
Menguraikan sistem pembentukan gambar Proses pembentukan video Mengidentifikasi sistem pembentukan gambar
Menguraikan sistem pembentukan gambar Tugas
Observasi48 Buku referensi
Modul VEDC Malang
Alat
8.5 Melakukan pengujian sinyal video Mempraktekkan dengan menguji sinyal video
Memperlihatkan bentuk (gambar) sinyal video Pengujian sinyal video Mempraktekkan dengan menguji sinyal video
Memperlihatkan bentuk (gambar) sinyal video Tugas
Observasi510 Buku referensi
Modul VEDC Malang
Alat
8.6 Menjelaskan prinsip kerja tabung gambar Mengidentifikasi bagian-bagian tabung gambar
Menguraikan prinsip kerja tabung gambar Prinsip kerja tabung gambar Mengidentifikasi bagian-bagian tabung gambar
Menguraikan prinsip kerja tabung gambar Tugas
Observasi48 Buku referensi
Modul VEDC Malang
Alat
SILABUS
NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 1 SETUMATA PELAJARAN: KOMPETENSI KEJURUANKELAS/SEMESTER: XII/1,2KOMPETENSI KEAHLIAN: Teknik Audio Vidio (64)KODE KOMPETENSI: 064.KK.09
STANDART KOMPETENSI: Memperbaiki Sistem Penerima Televisi
DURASI PEMBELAJARAN: 160 @ 40 MenitKOMPETENSI
DASARINDIKATORMATERI PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARANPENILAIANALOKASI WAKTUSUMBER BELAJAR
TM*PSPI
9.1.Menjelaskan bagian-bagian dan fungsi dalam sistem penerima TV hitam putih1.Menguraikanbagian-bagian sistem penerimaTV hitam putih.
2.Menjelaskan fungsi sistem penerima TV hitam putihBagian-bagian dan fungsi penerima TV hitam putihMenjeleskan bagian-bagian dan fungsi dalam sistem penerima TV hitam putih
Test wawancara
Test tertulis36Modul
9.2.Menjelaskan prinsip kerja penerima TV hitam putih1.Menguraikan prinsip kerja penerima TV hitam putih.
2.Menguraikan spesifikasi kerja penerima TV hitam putihPrinsip dan Spesifikasi kerja TV hitam putihMenjelaskan prinsip dan spesifikasi kerja TV hitam putihTest wawancara
Test tertulis
48
9.3 Menjelaskan macam-macam penerima televisi meliputi sistem penerima TV HP,TV Warna,TV Kabel,TV satelit,TVIP,TVIO,dan HDTV1.Menguraikan macam-macam penerima TV.
2.Menjelaskan spesifikasi jenis-jenis sistem penerima TV3.Membedakan jenis-jenis sistem penerima TVMacam-macam penerima TV.
Spesifikasi jenis-jenis sistem penerima TV
Jenis-jenis sistem penerima TV,meliputi TV HP,TV warna,TV kabel,TV satelit,TVIP,TVIO, HDTV
Menjelaskan macam-macam penerima TVMenjelaskan spesifikasi jenis-jenis sistem penerima TV
Menguraikan spesifikasi dan perbedaan dari masing-masing jenis penerima TVTest tertulis
Test wawancara
48
9.4 Menjelaskan monitor komputer1.Menjelaskan jenis-jenis monitor Komputer
2.Menjelaskan fungsi tombol-tombol pada monitor komputer
3.Mengidentifikasi komponen-komponen yang terdapat pada monitor komputerJenis-jenis monitor komputer
Fungsi dari tombol pada monitor komputer
Komponen-komponen pada monitor komputerMenjelaskan jenis-jenis monitor komputer
Menjelaskan fungsi dari tombol pada monitor komputer
Menguraikan komponen-komponen monitor komputer
Test tertulis
Test wawancara
48
9.5 Penjelaskan perbedaan TV LCD dan Plasma1.Mengidentifikasi jenis TV LCD
2. Mengidentifikasi jenis TV Plasma
3. Mengidentifikasi perbedaan antara TV LCD dan TV PlasmaJenis TV LCD
Jenis TV Plasma
Karakteristik TV Jenis LCD DAN Plasma
Menjelaskan komponen-komponen jenis TV LCD dan TV Plasma serta perbedaannya
Menunjukkan perbedaan bentuk dan komponen antara TV jenis LCD dan PlasmaTest tertulis
Test wawancara
Test tertulis
Test wawancara 4
3
8
6
Modul
9.6.Mengoperasikan penerima TV1.Menunjukkan cara mengoperasikan penerima TV
2.Menunjukkan spesifikasi dan cara kerja penerima TVReparasi Penerima TVMendemonstrasikan cara pengoperasikan penerima TV.
Spwsifikasi dan cara kerja penerima TV.Test tertulis
Wawancara48Modul
9.7.Menginstal penerima TV1.Menjelaskan cara menginstal penerima TV
2.Mendemonstrasikan cara menginstal penerima TVReparasi Penerima TVPenjelasan tentang cara menginstal penerima TV
Mendemontrasikan cara kerja menginstal penerima TV.Test tertulis dan Wawancara48Modul
9.8.Merawat penerima TV1.Menjelaskan cara merawat penerima TV.
2.Mempraktekkan cara merawat penerima TVReparasi Penerima TVPenjelasan tentang cara merawat penerima TV.
Praktek cara merawat penerima TVTest terulis
Wawancara
penugasan48Modul
9.9.Memperbaiki Penerima TV1.Menjelaskan cara memperbaiki penerima TV.
2.Mengidetifikasikan gejala kerusakan
3.mendemonstrasikan cara memperbaiki penerima TV Reparasi penerima TVMengamati gejala kerusakan berdasarkan pengamatan diantaranya kinerja tombol power,tombol pengatur volume,tombol brightness,tombol kontras warna,tombol pemilihan saluran,dan anteneTest tertulis
Wawancara
penugasan48Modul
SILABUS
NAMA SEKOLAH
: SMK NEGERI 1 SETUMATA PELAJARAN
: KOMPETENSI KEJURUANKELAS/SEMESTER
: XII/1,2
KOMPETENSI KEAHLIAN
: Teknik Audio Video (064)KODE KOMPETENSI
: 064.ELKA.010
STANDAR KOMPETENSI
: Memperbaiki Alat Reproduksi Sinyal Audio Video Compact CasseteDURASI PEMBELAJARAN
: 120 jam @ 40 menit
KOMPETENSI DASARINDIKATORMATERI PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAPENILAIANALOKASI WAKTUSUMBER BELAJAR
TMPSPI
1. Memilih jenis kaset sesuai kegunaan
Menjelaskan struktur kemagnitan pada kaset;
Memilih jenis kaset sesuai kegunaan; Struktur dan karakteristik kemagnitan;
Jenis-jenis kaset; Siswa mempelajari struktur kemagnitan;
Siswa mengidentifikasi jenis-jenis kaset;Tes lisan;
Tes tertulis;
Pengamatan unjuk kerja;22Modul.
Petunjuk operasi;
2. Menjelaskan prinsip kerja VCR
Menggambarkan blok digram atau bagian-bagia VCR;
Menjelaskan prinsip kerja masing-masing bagian;
Menggambarkan karakteristirk setiap bagian rangkaian VCR; Blok diagram VCR;
Prinsip kerja bagian-bagian VCR;
Karakteristik rangkaian; Siswa menggambarkan blok diagram VCR;
Siswa menguraikan prinsip kerja bagian-bagian VCR;
Siswa menggambarkan karakteristik rangkaian setiap bagian;Tes lisan;
Tes tertulis;
Pengamatan unjuk kerja;816Modul.
Petunjuk operasi;
3. Menginstal VCR
Menginstal VCR;
Mengoperasikan VCR; Petunjuk operasi; Siswa dengan cermat dan teliti menginstal VCR;
Siswa dengan cermat dan teliti mengoperasikan VCR;Tes lisan;
Pengamatan unjuk kerja/observasi;4Modul.
Petunjuk operasi;
4. Merawat VCR
Merawat produksi VCR;
Merawat VCR; Teknik perawatan; Siswa dengan cermat dan teliti merawat hasil produksi VCR;
Siswa dengan cermat dan teliti merawat VCR;
Tes lisan;
Tes tertulis;
Pengamatan unjuk kerja;24Modul.
Petunjuk operasi;
SILABUS
NAMA SEKOLAH
: SMK NEGERI 1 SETUMATA PELAJARAN
: KOMPETENSI KEJURUANKELAS/SEMESTER
: XI /1
KOMPETENSI KEAHLIAN
: Teknik Audio VidioKODE KOMPETENSI
: 064.KK.11STANDAR KOMPETENSI
: Memperbaiki Alat Reproduksi Sinyal Audio Video CDDURASI PEMBELAJARAN : 80 Jam @ 45 MenitKOMPETENSI DASARINDIKATORMATERI PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARANPENILAIANALOKASI WAKTUSUMBERBELAJAR
TMPSPI
11.1.Menjelaskan perbedaan media rekam VCD dan DVD
Menjelaskan tentang spesifikasi media rekam VCD
Menjelaskan tntang spesifikasi media rekam DVD
Menunjukan perbedaan antara media rekam VCD dan DVD Reparasi media rekam VCD dan DVD
Penjelasan tentang media rekam VCD Penjelasan tentang media rekam DVD
Test tertulis
Wawancara
Penugasan
24Modul;Petunjuk operasi
11.2.Menjelaskan prinsip kerja DVD Player Menjelaskan prinsip kerja DVD Player
Mempraktekan prinsip kerja DVD PlayerReparasi media rekam VCD DAN DVD
Spesifikasikan dan cara kerja VCD dan DVD
Test tertulis
Wawancara
Penugasan57 Modul;
Petunjuk operasi
11.3.Mengoperasikan DVD PlayerMengoperasikan DVD Player Spsifilasik dan cara kerja DVD Player
Mempraktekan cara mengoperasikan DVD Player
Test tertulis
Wawancara
penugasan
24 Modul;
Petunjuk operasi
11.4.Menginstal DVD Player Menjelaskan cara menginstal DVD
Mempraktekan cara menginstal DVD
Menginstal DVD Player
Menjelaskan cara menginstal DVD.
Mempraktekan cara menginstal DVD PlayerTest tertulis
Wawancara
penugasan
36 Modul;
Petunjuk operasi
11.5.Merawat DVD Player
Menjelaskan langkah-langkah merawat DVD Player
Mendemonstrasikan cara merawat DVD Player
Merawat DVD Player
Menjelaskan cara merawat DVD
Mempraktekan cara merawat DVDTest tertulis
Wawancara
penugasan
48 Modul;
Petunjuk operasi
11.6.Memperbaiki DVD Player
Menjelaskan langkah-langkah memperbaiki DVD
Mengidentifikasikan gejala kerusakan
Menguraikan gejala kerusakan denganmelakukan analisa hasil pengukuranMemperbaiki DVD PlayerMenjelaskan langkah-langkah memperbaiki DVD Player
Melakukan pengamatan gejala kerusakan melalui tombol kontrol:
Tombol power,tombol pengatur volume,tombol tone kontrol,tombol pemilih atau selektor,tombol bagian mekanik;
Melakukan analisa pengukuran mengacu pada skema rangkaian serta buku servis manual hasil-hasil pengukuran
Melakukan diagnosa jenis kerusakan secara benar
Melakukan perbaikan sesuai jenis kerusakannya.dikerjakan dengan pergantian komponen,repair/penggantian bagian mekanik atau dengan perbaikan solder adjustement/seting ulang.
Melakukan pembersihan pada jalur-jalur rangkaian konektor-konektor atau bagian mekanik bila tidak perlu dilakukan .penggantian komponen
Melakukan pengujian hasil perbaikan atau penggantian komponen diuji dengan running test untuk mengamati .aktivitas kerja sistemnya.
Melakukan tindakan korektif jika pekerjaan running test tidak berjalan dalam kondisi normal.
Melakukan analisa lanjutan.
Pengujian hasil perbaikan atau penggantian komponen diuji dengan running test untuk mengamati aktivitas sistemnya
Test tertulis
Wawancara
penugasan
81616 Modul;
Petunjuk operasi
SILABUS
NAMA SEKOLAH
: SMK NEGERI 1 SETUMATA PELAJARAN
: KOMPETENSI KEJURUANKELAS/SEMESTER
: XI/ 1
KOMPETENSI KEAHLIAN
: Teknik Audio Video (064)KODE KOMPETENSI
: 064.ELKA.012
STANDAR KOMPETENSI
: Melakukan konversi cassette ke CD
DURASI PEMBELAJARAN
: 80 jam @ 40 Menit
KOMPETENSI DASARINDIKATORMATERI PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAPENILAIANALOKASI WAKTUSUMBER BELAJAR
TMPSPI
1. Menjelaskan prinsip konversi
Menjelaskan perbedaan struktur bahan pita dengan disk;
Menjelaskan prinsip konversi; Struktur bahan pita dan disk;
Prinsip konversi dari media pita ke media CD Guru menjelaskan struktur jenis-jenis bahan;
Siswa mencermati uraian guru tentang prinsip konversi;Tes lisa;
Tes tertulis;2Text book
Modul/Job sheet
2. Mengoperasikan peralatan konversi
Mempersiapkan peralatan konversi;
Mengoperasikan peralatan konversi;
Menguji kualitas hasil konversi; Jenis-jenis peralatan konversi;
Proses konversi;
Penyeleksian kualitas hasil; Siswa mengidentifikasi jenis-jenis peralatan konversi;
Siswa mengoperasikan dan melakukan konversi;
Siswa menguji kualitas dan menyeleksi hasil konversi;Tes lisa;
Tes tertulis;
Pengamatan unjuk kerja;816Text book
Modul/Job sheet
3. Merawat peralatan konversi. Memahami prinsip perawatan peralatan;
Merawat peralatan konversi; Prinsip perawatan peralatan;
Perawatan peralatan konversi; Guru menjabarkan prinsip-prinsip perawatan peralatan konversi;
Siswa melakukan perawatan peralatan;Tes lisa;
Tes tertulis;
Pengamatan unjuk kerja;14Text book
Modul/Job sheet
SILABUS
NAMA SEKOLAH
: SMK NEGERI 1 SETUMATA PELAJARAN
: KOMPETENSI KEJURUAN KELAS/SEMESTER
: XI/ 1
KOMPETENSI KEAHLIAN
: Teknik Audio Video (064)KODE KOMPETENSI
: 064.ELKA.013
STANDAR KOMPETENSI
: Melakukan install home theaterDURASI PEMBELAJARAN
: 80 jam @ 45 menit
KOMPETENSI DASARINDIKATORMATERI PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAPENILAIANALOKASI WAKTUSUMBER BELAJAR
TMPSPI
1. Menjelaskan kebutuhan peralatan pembuatan home theater
Menjabarkan kebutuhan peralatan pembuatan home theater; Menguraikan fungsi masing-masing peralatan; Jenis-jenis peralatan pembuatan home theater; fungsi masing-masing peralatan; Siswa mengidentifikasi Jenis-jenis peralatan pembuatan home theater; Siswa mencermati penjelasan guru tentang fungsi masing-masing peralatan:
Audio Recorder
Power Amplifier Mono & Stereo
Speaker Pasif
Speaker aktif
Video Compact Disk Player/DVD
Kamera Video
Kamera Digital
Video Cassete Rekorder
Mixer Video
Switcher
Penyunting gambar
Character generator
Video Recorder
Video Sender
Lighting
Monitor TV
Video Proyektor
Duplikasi Suara dan GambarTes lisan;
tes tertulis;2Text book
Modul/Job sheet
2.Menempatkan peralatan audio menghasikan suara surround dengan sistem 4.1, 5.1 dan 7.1
Menata peralatan audio dengan memperhitungkan hasil suara surround dengan sistem 4.1, 5.1 dan 7.1;
Menghitung kebutuhan bahan dan biaya; Teknik-teknik penempatan peralatan home theater; Perhitungan kebutuhan bahan dan biaya; Siswa menata peralatan sesuai perhitungan efek suara;
Siswa menghitung kebutuhan kabel dan bahan lain serta menafsir kebutuhan biaya;
Tes lisan;
tes tertulis;
Pengamatan kinerja;28Text book
Modul/Job sheet
3. Menjelaskan TV proyektor
Mengenal jenis-jenis TV Proyektor;
Memahami prinsip kerja TV proyektor;
Memilih jenis TV proyektor yang dibutuhkan sesuai kebutuhan;
Jenis-jenis TV Proyektor;
Prinsip kerja TV proyektor;
Perbandingan beberapa jenis TV Proyektor; Siswa mengidentifikasi jenis-jenis TV proyektor;
Siswa mempelajari prinsip kerja TV proyektor;
Siswa mendeskripsikan perbedaan-perbedaan setiap jenis TV proyektor;
Tes lisan;
tes tertulis;
4Buku petunjuk operasi peralatan
4.Menempatkan Monitor gambar sesuai dengan jarak tempat duduk
Menata penempatan monitor gambar sesuai jarak tempat duduk dan sistem pencahayaan ruangan;
Menghitung kebutuhan bahan atau kabel; Teknik-teknik penempatan monitor gambar;
Perhitungan kebutuhan bahan; Siswa melakukan survey ruangan untuk menyesuaikan dengan teknik-teknik penempatan monitor gambar;
Siswa melakukan perhitungan kebutuhan tambahan;
Tes lisan;
Penugasan atau pengamatan kinerja;24Text book
Modul/Job sheet
5. Menginstall peralatan home theater dengan konfigurasi 41 atau 61
Menggambarkan konfigurasi peralatan 41 dan 61;
Menginstalasi setiap peralatan; Konfigurasi peralatan 41 dan 61;
Pengawatan peralatan; Siswa menggambarkan konfigurasi 41 dan 61 peralatan;
Siswa melakukan pengawatan peralatan;
Tes lisan;
Penugasan atau pengamatan kinerja;28Text book
Modul/Job sheet
6. Melakukan trouble shooting hasil install
Mengujicoba pengawatan peralatan;
Melakukan trouble shooting hasil install; Teknik-teknik pengoperasian peralatan;
Teknik-teknik melacak kesalahan pengawatan; Siswa melakukan pengoperasian peralatan home theater; Siswa melakukan cek kembalia pengawatan jika ada kesahan;Tes lisan;
Penugasan atau pengamatan kinerja;28Text book
Modul/Job sheet
7. Merawat home theater. Merawat peralatan home theater; Merawat pengawatan; Merawat ruangan; Teknik-teknik perawatan peralatan;
Teknik-teknik perawatan pengawatan;
Teknik-teknik perawatan ruangan; Siswa melakukan perawatan peralatan home theater;
Siswa melakukan perawatan pengawatan home theater;
Siswa melakukan perawatan ruangan home theater;Tes lisan;
Penugasan atau pengamatan kinerja;8Text book
Modul/Job sheet
SILABUS
NAMA SEKOLAH: SMK NEGERI 1 SETUMATA PELAJARAN: KOMPETENSI KEJURUANKELAS/SEMESTER: XI/ 1
KOMPETENSI KEAHLIAN: Teknik Audio Video (064)KODE KOMPETENSI: 064.ELKA.014
STANDAR KOMPETENSI: Melakukan Install Video GameDURASI PEMBELAJARAN: 80 jam @ 40 menit
KOMPETENSI DASARINDIKATORMATERI PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAPENILAIANALOKASI WAKTUSUMBER BELAJAR
TMPSPI
1.Menjelaskan urutan perkembangan video game Menjelaskan prinsip-prinsip video game;
Menguraikan perkembangan video game; TV Game
Play Station
Game Komersial analog;
Game Komersial digital menggunakan komputer;
Siswa menjabarkan prinsip-prinsip video game:
TV Game
Play Station
Game Komersial analog;
Game Komersial digital menggunakan komputer;
Menguraikan perkembangan video game;
Tes lisan;
Tes tertulis;16Modul;
Buku petunjuk operasi peralatan
2. Menjelaskan bagian-bagian dan fungsi play-stasion Menjelaskan bagian-bagian play-stasion; Menguraikan fungsi masing-masing bagian play-stasion; bagian-bagian play-stasion; Fungsi masing-masingbagian-bagian play-stasion; Siswa mendiskripsikan bagian-bagian playstasion;
Siswa menguraikan fungsi dari bagian-bagian play stasion;Tes lisan;
Tes tertulis;8Modul;
Buku petunjuk operasi peralatan
3. Menginstall video game Menginstall video game analog pada TV;
Menginstall video game digital pada CPU;
Menginstall soft ware video game pada komputer;
Mengoperasikan Video game; Peralatan video game analog;
Peralatan video game digital;
Macam-macam soft ware video game;
Teknik pengoperasian video game; Siswa memasang instalasi peralatan video game;
Siswa memasang instalasi peralatan video gamedigital;
Siswa menginstall soft ware pada komputer;
Siswa mengoperasikan video game;Tes lisan;
Tes tertulis;
Pengamatan unjuk kerja;416Modul;
Buku petunjuk operasi peralatan
4. Merawat video game. Merawat peralatan utam video game;
Merawat peralatan pendukung video game; Perawatan peralatan video game;
Perawatan peralatan pendukung seperti TV, komputer dll. Siswa melakukan perawatan peralatan video game;
Siswa melakukan perawatan peralatan pendukung seperti TV, komputer dllTes lisan;
Tes tertulis;
Pengamatan unjuk kerja;28Modul;
Buku petunjuk operasi peralatan
SILABUSNAMA SEKOLAH: SMK NEGERI 1 SETUMATA PELAJARAN: KOMPETENSI KEJURUANKELAS/SEMESTER: XI/1KOMPETENSI KEAHLIAN: Teknik Audio Video (064)STANDAR KOMPETENSI: Mempersiapkan Pembuatan DokumentasiKODE KOMPETESI: 064.KK.15DURASI PEMBELAJARAN: 80 Jam @ 45 MenitKOMPETENSI DASARINDIKATOR MATERI PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARANPENILAIANALOKASI WAKTUSUMBER BELAJAR
TMPSPI
15.1 Membuat skenario rancangan pengambilan gambar Merencanakan skenario pengambilan gambar
Menjadwalkan skenario pengambilan
Mendemonstrasikan skenario pengambilan gambar Teknik pengambilan gambar
Merencanakan skenario pengambilan gambar
Menjadwalkan skenario pengambilan
Mendemonstrasikan skenario pengambilan gambar Tugas
Observasi510- Buku referensi
Modul VEDC Malang
Alat
15.2 Mengidentifikasikan jenis dan fungsi alat-alat pendukung pembuatan dokumentasi video
Menguraikan jenis dan fungsi alat-alat pendukung pembuatan dokumentasi video
Menerangkan kegunaan alat-alat pendukung pembuatan dokumentasi video
Menunjukkan hubungan antara alat-alat pendukung pembuatan dokumentasi video Alat-alat pendukung pembuatan dokumentasi video
Menguraikan jenis dan fungsi alat-alat pendukung pembuatan dokumentasi video
Menerangkan kegunaan alat-alat pendukung pembuatan dokumentasi video
Menunjukkan hubungan antara alat-alat pendukung pembuatan dokumentasi video Tugas
Observasi48- Buku referensi
Modul VEDC Malang
Alat
15.3 Menjelaskan prinsip kerja dan pengaturan kamera Menguraikan prinsip kerja dan pengaturan kamera
Menunjukkan cara penggunaan kamera Prinsip kerja kamera
Menguraikan prinsip kerja dan pengaturan kamera
Menunjukkan cara penggunaan kamera Tugas
Observasi48 Buku referensi
Modul VEDC Malang
Alat
15.4 Menjelaskan teknik pengambilan gambar Menguraikan teknik pengambilan gambar
Membuat langkah-langkah pengambilan gambar Teknik pengambilan gambar Menguraikan teknik pengambilan gambar
Membuat langkah-langkah pengambilan gambar Tugas
Observasi48 Buku referensi
Modul VEDC Malang
Alat
SILABUS
NAMA SEKOLAH: SMK NEGERI 1 SETUMATA PELAJARAN: KOMPETENSI KEJURUANKELAS/SEMESTER: XI/2KOMPETENSI KEAHLIAN: Teknik Audio Video (064)STANDAR KOMPETENSI: Membuat Dokumentasi VideoKODE KOMPETESI: 064.KK16DURASI PEMBELAJARAN: 120 Jam @ 40 MenitKOMPETENSI DASARINDIKATOR MATERI PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARANPENILAIANALOKASI WAKTUSUMBERBELAJAR
TMPSPI
16.1 Mengoperasikan kamera Membuka dan memasang roll film, memory card pada kamera
Menentukan Memasang bateray pada kamera
Mengoperasikan kamera sesuai prosedur Sistem operasi kamera
Membuka dan memasang roll film, memory card pada kamera
Menentukan Memasang bateray pada kamera
Mengoperasikan kamera sesuai prosedur Tugas
Observasi48- Buku referensi
Modul VEDC Malang
Alat
16.2 Menginstal kamera Menyiapkan dan menyeleksi CD untuk diinstall
Melakukan penginstalan Instal kamera
Menyiapkan dan menyeleksi CD untuk diinstall
Melakukan penginstalan Tugas
Observasi48- Buku referensi
Modul VEDC Malang
Alat
16.3 Melakukan perekaman gambar Menyiapkan alat-alat rekam
Membuat rekaman gambar
Menyimpan hasil rekaman Perekaman gambar Menyiapkan alat-alat rekam
Membuat rekaman gambar
Menyimpan hasil rekaman Tugas
Observasi48 Buku referensi
Modul VEDC Malang
Alat
16.4 Melakukan editing gambar Menyiapkan alat-alat editing gambar
Melaksanakan proses penyeleksian editing gambar Editing gambar Menyiapkan alat-alat editing gambar
Melaksanakan proses penyeleksian editing gambar
Tugas
Observasi510 Buku referensi
Modul VEDC Malang
Alat
16.5 Melakukan reproduksi hasil rekaman Melaksanakan reproduksi hasil rekaman
Menunjukkan hasil rekaman Reproduksi rekaman Melaksanakan reproduksi hasil rekaman
Menunjukkan hasil rekaman Tugas
Observasi510 Buku referensi
Modul VEDC Malang
Alat
16.6 Merawat kamera Melaksanakan pemeliharaan kamera sesuai
Menata dan menyusun kembali kamera Perawatan kamera Melaksanakan pemeliharaan kamera sesuai
Menata dan menyusun kembali kamera Tugas
Observasi48 Buku referensi
Modul VEDC Malang
Alat
SILABUS
NAMA SEKOLAH
: SMK NEGERI 1 SETUMATA PELAJARAN
: KOMPETENSI KEJURUANKELAS/SEMESTER
: XI /1
KOMPETENSI KEAHLIAN
: Teknik Audio VidioKODE KOMPETENSI
: 064.KK.17STANDAR KOMPETENSI: Melakukan install sistem audio video CCTVDURASI PEMBELAJARAN : 80 @ 40 MenitKOMPETENSI DASARINDIKATORMATERI PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARANPENILAIANALOKASI WAKTUSUMBER BELAJAR
TMPSPI
17.1.Menjelaskan prinsip CCTV
Menunjukan bentuk dari CCTV.Menguraikan komponen-komponen yang ada pada CCTV
Mengidentifikasi tentang peralatan yang dibutuhkan pada CCTV
Sistem Audio Vidio CCTV
Menjelaskan bentuk dari CCTV.
Menjelaskan prinsip kerja dari CCTV
Test tertulia
Wawancara
Penugasan
24Modul;
Petunjuk operasi
17.2.Mengidentifikasi kebutuhan CCTV
Menjelaskan tentang fungsi dan kegunaan dari CCTV
Menguraikan komponen-komponen yang dibutuhkan pada CCTV
Kebutuhan peralatan CCTV
Menjelaskan peralatan yang dibutuhkan pada CCTV
Menjelaskan tentang fungsi dan kegunaan CCTV dan komponen-komponen yang diperlukan pada CCTVTest tertulis
Wawancara
Penugasan
24Modul;
Petunjuk operasi
17.3.Menjelaskan prinsip penempatan kamera pemantau
Menguraikan prinsip kerja kamera
Menjelaskan fungsi dan kegunaan dari kameraPrinsip kerja kamera dan fumgsi kegunaannya
Menjelaskan prinsip kerja kamera dan funsinya sebagai kamera pemantau
Test tertulis
Wawancara
Penugasan
24Modul;
Petunjuk operasi
17.4.Menginstal monitor pemantau Menjelaskan tentang kerja monitor pemantau Menjelaskan fungsi dan kegunaan dari monitor pemantau
Menguraikan cara menginstal monitor pemantau
Mempraktekan cara menginstal monitor pemantauCara menginstal monitor pemantau
Menjelaskan dan menunjukan
fungsi serta kegunaan dari monitor pemantauMenjelaskan langkah-langkah menginstal monitor pemantau
Mempraktekan cara menginstal monitor pemantau
Test tertulis
Wawancara
Penugasan
Modul;
Petunjuk operasi
17.5.Menginstal CCTV untuk security
Menjelaskan cara kerja CCTV
Menguraikan langkah-langkah kerja CCTV
Mempraktekan CCTV yang berfungsi sebagai alat pemantau security
Cara menginstal CCTV untuk security
Menjelaskan cara kerja CCTV
Menjelaskan langkah-langkah kerja menginstal CCTV
Test tertulis
Wawancara
Penugasan
24Modul;
Petunjuk operasi
17.6.Menginstal CCTV untuk konferensi terbatas Menguraikan langkah-langkah menginstal CCTV untuk konferensi terbatas
Mempraktekan cara menginstal CCTV untuk security
Praktek cara menginstal CCTV
Cara menginstal CCTV Untuk konferensi terbatas
Menjelaskan langkah-langkah menginstal CCTV untuk konferensi terbatas
Mempraktekan cara menginstal CCTV.
Praktek cara menginstalTest tertulis
Wawancara
Penugasan
24Modul;
Petunjuk operasi
SILABUS
NAMA SEKOLAH
: SMK NEGERI 1 SETUMATA PELAJARAN
: KOMPETENSI KEJURUANKELAS/SEMESTER
: XI/1,2
KOMPETENSI KEAHLIAN
: Teknik Audio Video (064)KODE KOMPETENSI
: 064.KK.018
STANDAR KOMPETENSI
: Melakukan Install Peralatan Audio Video MobilDURASI PEMBELAJARAN
: 80 Jam @ 40 Menit
KOMPETENSI DASARINDIKATORMATERI PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAPENILAIANALOKASI WAKTUSUMBER BELAJAR
TMPSPI
1. Menjelaskan kebutuhan peralatan audio video mobil
Mengkalkulasi kebutuhan bahan pendukung sesuai kondisi tempat;
Memilih peralatan audio video yang sesuai dengan karakteristik tempat; Bahan yang sesuai dengan kondisi tempat/mobil;
Peralatan yang dibutuhkan sesuai karakteristik tempat/mobil; Siswa menghitung kebutuhan bahan seperti kabel dll;
Siswa menentukan jenis dan ukuran peralatan yang sesuai dengan kondisi atau karakteristik tempat;Tes lisan;
Tes tertulis;
Pengamatan unjuk kerja;8Modul.
SOP/Petunjuk operasi peralatan;
2. Memasang pengawatan peralatan audio video mobil
Memasang pengawatan peralatan audio video mobil;
Menginstal peralatan audio video;
Pemasangan instalasi/pengawatan;
Pemasangan peralatan; Siswa memasang pengawatan;
Siswa memasang peralatan;8
3. Mengatur suara surround. Mengatur suara;
Mengatur penangkapan gambar; Pengaturan kualitas suara;
Pengaturan kualoitas gambar; Siswa melakukan pengaturan pada peralatan audio;
Siswa melakukan pengaturan pada peralatan video atau TV;
2
PAGE KTSP TAV SMKN 1 SETU sesuai spectrum 2009
Top Related