SILABUS Tav Spektrum SMKN I SETU.doc

72
SILABUS NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 1 SETU MATA PELAJARAN : KOMPETENSI KEJURUAN KELAS/ SEMESTER : X / 1 KOMPETENSI KAEHLIAN : Teknik Audio Video (064) KODE KOMPETENSI : 064.KK.01 STANDAR KOMPETENSI : Memahami Sifat Dasar Sinyal Audio DURASI PEMBELAJARAN : 80 Jam @ 40 Menit KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PANILAIAN ALOKASI WAKTU SUMBER BELAJARA T P P 1. M emahami elemen gelombang, jenis-jenis dan interaksi gelombang o Disebutk an bentuk gelombang (sinyal Audio) o Frekwens i getaran dihitung o Bentuk gelombang digambar o Jenis –jenis gelombang o Hitung an frekwensi o Gambar bentuk gelombang o Siswa menyebutkan jenis-jenis gelombang o Siswa menentukan T dan Frekuensi o Siswa menggambar bentuk gelombang Tes tert ulis Tes lisan Pengamata n Langsung 2 4 Buku- buku yang relevan Modul Jobsheet Laptop LCD OHP 2. Memahami o Diuraikan o Skema o Siswa Tes 2 4 Buku- KTSP TAV SMKN 1 SETU sesuai spectrum 2009

Transcript of SILABUS Tav Spektrum SMKN I SETU.doc

STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR

SILABUS

NAMA SEKOLAH: SMK NEGERI 1 SETUMATA PELAJARAN : KOMPETENSI KEJURUANKELAS/ SEMESTER: X / 1

KOMPETENSI KAEHLIAN : Teknik Audio Video (064)

KODE KOMPETENSI: 064.KK.01

STANDAR KOMPETENSI: Memahami Sifat Dasar Sinyal AudioDURASI PEMBELAJARAN: 80 Jam @ 40 Menit

KOMPETENSI DASARINDIKATORMATERI PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARANPANILAIANALOKASI WAKTUSUMBER BELAJARA

TPPI

1. Memahami elemen gelombang, jenis-jenis dan interaksi gelombang

Disebutkan bentuk gelombang (sinyal Audio)

Frekwensi getaran dihitung Bentuk gelombang digambar Jenis jenis gelombang

Hitungan frekwensi

Gambar bentuk gelombang Siswa menyebutkan jenis-jenis gelombang

Siswa menentukan T dan Frekuensi

Siswa menggambar bentuk gelombangTes tertulis

Tes lisan

Pengamatan Langsung 24Buku-buku yang relevan

Modul

Jobsheet

Laptop

LCD

OHP

2. Memahami sifat dan kegunaan penguat

Diuraikan sifat-sifat penguat sinyal kelas A

Kegunaan rangkaian penguat kelas A diuraikan rangakaian penguat kelas A didesain

Skema penguat kelas A

Kegunaan macam-macam rangkaian penguat kelas A

Design penguat kelas A Siswa mencermati skema penguat kelas A

Siswa melakukan pengukuran macam-macam penguat sinyal audio

Siswa membuat penguat kelas ATes tertulis

Tes lisan

Pengamatan Langsung 24Buku-buku yang relevan

Modul

Jobsheet

Laptop

LCD

OHP

3Menjelaskan attenuasi gelombang Atenuasi gelombang dijelaskan Atenuasi dihitung Atenuasi dihitung

Pengertian Atenuasi

Perhitungan Atenuasi

Pengamatan Atenuasi

Siswa mencermati penjelasan guru tentang atenuasi gelombang.

Siswa mengerjakan contoh perhitungan atenuasi .

Siswa menghitung atenuasi melalui praktek.

Tes tertulis

Tes lisan

Pengamatan Langsung 24Buku-buku yang relevan

Modul

Jobsheet

Laptop

LCD

OHP

4.Menjelaskan decibel

Decible dijelaskan Amplitudo dikonfersi ke decible Pengertian decible

Perhitungan decible Siswa mempelajarai pengertian decible

Siswa mengerjakan perhitungan konversi-konversi decibelTes tertulis

Tes lisan

Pengamatan Langsung 24Buku-buku yang relevan

Modul

Jobsheet

Laptop

LCD

OHP

5.Menjelaskan konversi besaran listrik pada mikrophon dan loudspeaker Tranduser dijelaskan Besaran listrik dikonversi pada mikropon

Besaran listrik pada lousdpeaker dikonversi Tranduser

Mikropon

Loudpeaker

Siswa mwncermati penjelsan guru tentang tranduser

Siswa memahami prinsip kerja mikropon

Siswa memahami prinsip kerja loudspeaker.Tes tertulis

Tes lisan

Pengamatan Langsung 24Buku-buku yang relevan

Modul

Jobsheet

Laptop

LCD

OHP

SILABUS

NAMA SEKOLAH: SMK NEGERI 1 SETUMATA PELAJARAN: KOMPETENSI KEJURUANKELAS/SEMESTER: X /1

KOMPETENSI KEAHLIAN: Teknik Audio Video (064)KODE KOMPETENSI: 064.KK.02STANDAR KOMPETENSI: Melakukan instalasi sound systemDURASI PEMBELAJARAN: 120 jam @ 40 menitKOMPETENSI DASARINDIKATORMATERI PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARANPENILAIANALOKASI WAKTUSUMBER BELAJAR

1. TMPSPI

1. Mengidentifikasi bagian-bagian dan fungsi dari sound system Mengidentifikasi bagian-bagian sound system;

Menyebutkan fungsi masing-masing bagian dari sound system; Gambar bagan sound system.

Jabaran fungsi masing-masing bagian dari sound system;

Siswa menggambarkan bagan sound system;

Siswa menjabarkan fungsi masing bagian sound system.Tes lisan

Tes tertulis;

8Text book

Modul/Job sheet

2. Menjelaskan pengaruh arah speaker

Menjelaskan pengaruh arah speaker;

Menjelaskan sifat-sifat feed back. Pengaruh letak dan arah masing-masing bagian sound system;

Teori feed back;

Siswa menataletak masing-masing bagian sound system;

Siswa mencermati uraian sifat-sifat dan pengaruh feed back;

Tes lisan

Tes tertulis;

2Text book

Modul/Job sheet

3. Menjelaskan hal-hal yang mempengaruhi kualitas suara;

Menjelaskan hal-hal yang mempengaruhi kualitas suara

Menyebutkan faktor-faktor yang mempengaruhi kualitas suara; Kualitas suara;

Kualitas catu daya

Daya output;

Tanggapan frekwensi; Siswa menyimak macam-macam kualitas suara;

Siswa mencoba memasang beberapa sound system dengan beberap catu daya yang berbeda;Pengamatan kinerja/observasi6Text book

Modul/Job sheet

4. Menggunakan wireless sesuai karaktreristiknya

Menggunakan wireless sebagai pemancar; Menggunakan wireless sebagai penerima; Prinsip pemancar;

Prinsip penerima;

Guru menjelaskan prinsip wireless sebagai pemancar dan penerima, dan siswa memasang wirelessPengamatan kinerja/observasi12Text book

Modul/Job sheet

5. Menginstalasi peralatan sound sistem

Menyiapkan semua Perangkat sound system;

Memasang pengawatan seperangkat sound system; Kelengkapan sound system;

Pengawatan atau instalasi sound system; Siswa mempersiapkan kelengkapan perangkat sound system;

Siswa merakit atau menginstalasi seperangkat sound system;Pengamatan kinerja/observasi.2Text book

Modul/Job sheet

6. Melakukan perawatan peralatan sound sistem. Merawat Mikrophon;

Merawat tone kontrol;

Merawat Power amplifier; Perawatan mikrophon;

Perawatan tone kontrol;

Perawatan power amplifier Siswa melakukan perawatan mikrophone dan wireless;

Siswa melakukan perawatan tone kontrol;

Siswa melakukan perawatan Power amplifier.Pengamatan unjuk kerja/observasi.2Text book

Modul/Job sheet

SILABUS

NAMA SEKOLAH: SMK NEGERI I SETUMATA PELAJARAN: KOMPETENSI KEJURUANKELAS/SEMESTER: X / 1

KOMPETENSI KEAHLIAN: Teknik Audio Video (064)KODE KOMPETENSI: 064.KK.03

STANDAR KOMPETENSI: Memahami Prinsip Pembuatan MasterDURASI PEMBELAJARAN: 80 jam @ 40 menit

KOMPETENSI DASARINDIKATORMATERI PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARANPENILAIANALOKASI WAKTUSUMBER BELAJAR

1.1 TMPSPI

1. Menjelaskan fungsi mastering

Menjelaskan fungsi mastering; Mengidentifikasi kebutuhan perlengkapan membuatan mastering; Fungsi mastering;

Bagian-bagian mastering; Siswa mempelajari fungsi mastering;

Siswa mengidentifikasi bagian-bagian mastering dan menjabarkan fungsi masing-masing bagian;Tes lisan

Tes tertulis28Text book

Modul/Job sheet

2. Menjelaskan perbedaan studio pembuatan master dan rekaman

Mengidentifikasi kebutuhan perlengkapan rekaman; Menjelaskan perbedaan studio pembuatan master dan rekaman; Perlengkapan rekaman dan fungsinya masing-masing;

Menjelaskan perbedaan studio pembuatan master dan rekaman

Siswa mengidentifikasi perlengkapan rekaman dan menjabarkan fungsi masing-masing bagian;

Guru menjelaskan perbedaan studio pembuatan master dan rekaman;Tes lisan

Tes tertulis4Text book

Modul/Job sheet

3. Mengidentifikasi kebutuhan alat untuk rekaman audio Menguraikan kebutuhan alat untuk rekaman audio

Uraian kebutuhan alat untuk perekaman audio;

Siswa mengidentifikasi kebutuhan alat untuk perekaman audio;

Test lisan dan tes tertulis2Text book

Modul/Job sheet

4.Memahami fungsi alat pendukung perekaman suara

Menjabarkan fungsi alat pendukung perekaman suara

Jabaran fungsi masing-masing alat pendudkung rekaman audio;

Siswa menjabarkan fungsi masing-masing alat pendudkung rekaman audio;Test lisan dan tes tertulis2Text book

Modul/Job sheet

5. Menjelaskan macam dan penempatan mikropon pada instrumen. Menjelaskan macam mikropon;

Menjelaskan macam-macam instrumen. Macam-macam mikrophon

Macam-macam instrumen audio; Siswa mengidentifikasi bermacam-macam mikrophon;

Siswa menjelaskan fungsi macam-macam instrumenperekaman suara;Test lisan dan tes tertulis2Text book

Modul/Job sheet

6. Menjelaskan mekanisme perekaman suara Menjelaskan mekanisme perekaman suara. Menjelaskan prosedur perekaman suara; Langkah-langkah perekaman suara;

Persyaratan atau prosedur perekaman suara; Siswa menjabarkan langkah-langkah perekaman suara;

Siswa menguraikan persyaratan atau prosedur perekaman suara.

Test lisan dan tes tertulis24Text book

Modul/Job sheet

SILABUS

NAMA SEKOLAH: SMK NEGERI 1 SETUMATA PELAJARAN: KOMPETENSI KEJURUAN

KELAS/SEMESTER: XI/1

KOMPETENSI KEAHLIAN: Teknik Audio Video (064)KODE KOMPETENSI: 064.KK.04

STANDAR KOMPETENSI: Membuat Rekaman Audio di StudioDURASI PEMBELAJARAN: 120 jam @ 40 menit

KOMPETENSI DASARINDIKATORMATERI PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAPENILAIANALOKASI WAKTUSUMBER BELAJAR

TMPSPI

1. Menjelaskan proses duplikasi

Mengidentifikasi macam-macam media duplikasi;

Menjelaskan proses duplikasi macam-macam media duplikasi;

proses duplikasi Siswa mengidentifikasi macam-macam media duplikasi;

Siswa mengikuti proses duplikasi dari master ke macam-macam media;Tes lisan

Tes tertulis;

Pengamatan kinerja.24Text book

Modul/Job sheet

2.Mengoperasikan peralatan rekam

Menginstalasi peralatan duplikas;

Mengoperasikan peralatan duplikasi atau rekaman; Mengoperasikan peralatan utama;

Mengoperasikan peralatan pendukung; Siswa mennatan dan mengoperasikan peralatan utama;

Siswa mengoperasikan peralatan pendukung seperti Ven dan laian-lain;

Tes lisan

Tes tertulis;

Pengamatan kinerja.28Text book

Modul/Job sheet

3. Merawat peralatan rekam

Merawat peralatan rekaman;

Merawat media perekaman; Pedoman perawatan peralatan rekaman;

Perawatan media perekaman; Siswa mempelajarai user manual;

Siswa mempelajari bermacam-macam bahan untuk perawatan media perekaman;

Tes lisan.24Text book

Modul/Job sheet

4. Melacak gangguan kerja sistem. Melacak gangguan kerja system;

Melacak gangguan masing-masing peralatan; Gangguan secara umum;

Gangguan secara spesifik pada masing-masing bagian peralatan Siswa mendiagnosa gangguan yang umum dialami pada system perekaman;

Siswa mendiagnosa gangguan yang spesifik dialami masing-masing bagian dari system perekaman;

Tes tertulis

Tes pengamatan kerja;4816Text book

Modul/Job sheet

SILABUS

NAMA SEKOLAH

: SMK NEGERI 1 SETUMATA PELAJARAN

: KOMPETENSI KEJURUANKELAS/SEMESTER

: XI/1KOMPETENSI KEAHLIAN

: Teknik Audio Video (064)STANDAR KOMPETENSI: Memperbaiki Radio PenerimaKODE KOMPETESI

: 064.KK.05DURASI PEMBELAJARAN: 120 Jam @ 40 MenitKOMPETENSI

DASARINDIKATOR MATERI PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARANPENILAIANALOKASI WAKTUSUMBERBELAJAR

TMPSPI

5.1 Menjelaskan jenis-jenis radio penerima Mengidentifikasi jenis-jenis radio penerima

Membuat diagram blok radio penerima AM dan FM

Menguraikan jenis-jenis radio penerima sesuai dengan fungsinya. Jenis-jenis Radio Penerima Menjelaskan jenis-jenis radio penerima

Menguraikan jenis-jenis radio penerima sesuai dengan fungsinya

Tugas

Observasi24- Buku referensi

Modul VEDC Malang

Alat

5.2 Menjelaskan prinsip kerja radio penerima AM Memahami prinsip kerja radio penerima AM.

Menguraikan prinsip kerja radio penerima AM.

Dasar-dasar pesawat radio penerima AM Menerangkan prinsip kerja radio penerima AM. Menguraikan prinsip kerja radio penerima AM.

Tugas

Observasi24- Buku referensi

Modul VEDC Malang

Alat

5.3 Menjelaskan prinsip kerja radio penerima FM Memahami prinsip kerja radio penerima FM.

Menguraikan prinsip kerja radio penerima FM.

Dasar-dasar pesawat radio penerima FM

Menerangkan prinsip kerja radio penerima FM.

Menguraikan prinsip kerja radio penerima FM Tugas

Observasi24 Buku referensi

Modul VEDC Malang

Alat

5.4 Mengope-rasikan radio Menjelaskan pengoperasian pesawat penerima radio

Mendemonstrasikan langkah-langkah pengoperasian radio

Mengoperasikan radio

Sistem operasi radio AM dan FM

Menjelaskan pengoperasian pesawat penerima radio

Mendemonstrasikan langkah-langkah pengoperasian radio

Mengoperasikan radio Tugas

Observasi 510- Buku referensi

Modul VEDC Malang

Alat

5.4 Menala tuning dan penguat Memilih frekuensi yang diinginkan

Mengatur tombol pencari gelombang

Mengatur tombol pencari volume Rangkaian penala dan sistem penguatan Memilih frekuensi yang kerja dari radio AM dan FM Tugas

Observasi 48- Buku referensi

Modul VEDC Malang

Alat

5.6 Merawat radio Mengikuti prosedur perawatan radio

Menempatkan pesawat radio penerima AM dan FM sesuai dengan klasifikasinya

Melaporkan secara periodik penggunaan pewasat penerima radio Perawatan radio Menunjukkan prosedur perawatan radio

Mendemonstrasikan penempatan radio penerima AM danFM

Membuat laporan penggunaan pesawat penerima radio Tugas

Observasi 48 Buku referensi

Modul VEDC Malang

Alat

5.7 Memperbaiki radio Mempersiapkan peralatan perbaikan dan komponen-komponen radio yang dibutuhkan

Membongkar radio

Mengidentifikasi gejala kerusakan yang timbul

Membuka dan menyolder komponen

Memasang kembali radio Mendeteksi kerusakan radio Mempersiapkan peralatan perbaikan dan komponen-komponen radio yang dibutuhkan

Membongkar radio

Mengidentifikasi gejala kerusakkan yang timbul

Membuka dan menyolder komponen

Memasang kembali radio Tugas

Observasi 5

10 Buku referensi

Modul VEDC Malang

Alat

SILABUS

NAMA SEKOLAH: SMK NEGERI 1 SETUMATA PELAJARAN: KOMPETENSI KEJURUANKELAS/SEMESTER: XI/1KOMPETENSI KEAHLIAN: Teknik Audio Video (064)STANDAR KOMPETENSI: Memperbaiki Compact Cassete RecorderKODE KOMPETESI: 064.KK.06DURASI PEMBELAJARAN: 120 Jam @ 40 MenitKOMPETENSIDASARINDIKATOR MATERI PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARANPENILAIANALOKASI WAKTUSUMBER BELAJAR

TMPSPI

6.1 Menjelaskan prinsip rekam magnetic Menguraikan prinsip rekam magnetic

Mengidentifikasi bagian-bagian dari rekam magnetik Dasar-dasar rekam magnetic Menguraikan prinsip rekam magnetic

Mengidentifikasi bagian-bagian dari rekam magnetik Tugas

Observasi48- Buku referensi

Modul VEDC Malang

Alat

6.2 Mendiskripsikan jenis-jenis cassette dan kegunaannya Menguraikan jenis-jenis cassette dan penggunaannya

Mengidentifikasi jenis-jenis cassette recorder Jenis-jenis cassette dan penggunaannya Menguraikan jenis-jenis cassette dan penggunaannya

Mengidentifikasi jenis-jenis cassette recorder. Tugas

Observasi48- Buku referensi

Modul VEDC Malang

Alat

6.3 Menjelaskan prinsip kerja compact cassette recorder Menguraikan prinsip kerja compact cassette recorder

Mengidentifikasi cara kerja compact cassette recorder Prinsip kerja compact cassette recorder

Menguraikan prinsip kerja compact cassette recorder

Mengidentifikasi cara kerja compact cassette recorder Tugas

Observasi48 Buku referensi

Modul VEDC Malang

Alat

6.4 Mengope-rasikan cassette recorder Menjelaskan pengoperasian cassette recorder

Mendemonstrasikan pengoperasian cassette recorder

Menganalisis hasil pengukuran Sistem kerja cassette recorder

Menjelaskan pengoperasian cassette recorder

Mendemonstrasikan pengoperasian cassette recorder

Menganalisis hasil pengukuran Tugas

Observasi510- Buku referensi

Modul VEDC Malang

Alat

6.5 Menginstall cassette recorder Menjelaskan cara menginstal cassette recorder

Mendemonstrasikan cara cassette recorder Teknik menginstal cassette recorder Menjelaskan cara menginstal cassette recorder

Mendemonstrasikan cara cassette recorder Tugas

Observasi510- Buku referensi

Modul VEDC Malang

Alat

6.6 Merawat cassette recorder Mendemonstrasikan langkah-langkah perawatan cassette recorder

Menempatkan cassette recorder Perawatan cassette recorder Mendemonstrasikan langkah-langkah perawatan cassette recorder

Menempatkan cassette recorder Tugas

Observasi510 Buku referensi

Modul VEDC Malang

Alat

6.7 Memperbaiki cassette recorder Mengalokasikan kerusakan cassette recorder

Mereparasi cassette recorder Reparasi cassettte recorder Mengidentifikasi bagian-bagian cassette recorder

Mereparasi cassette recorder Tugas

Observasi510 Buku referensi

Modul VEDC Malang

Alat

SILABUS

NAMA SEKOLAH: SMK NEGERI 1 SETUMATA PELAJARAN: KOMPETENSI KEJURUANKELAS/SEMESTER: XI/1KOMPETENSI KEAHLIAN: Teknik Audio Video (064)STANDAR KOMPETENSI: Memperbaiki CD PlayerKODE KOMPETESI: 064.KK.07DURASI PEMBELAJARAN: 120 Jam @ 40 MenitKOMPETENSIDASARINDIKATOR MATERI PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARANPENILAIANALOKASI WAKTUSUMBER BELAJAR

TMPSPI

7.1 Menjelaskan media rekam CD Menguraikan data pada CD dan playback

Mengidentifikasi media rekam CD

Merekam data pada CD dan playback Teknologi CD dan perekaman CD

Menguraikan data pada CD dan playback

Mengidentifikasi media rekam CD

Merekam data pada CD dan playback Tugas

Observasi48- Buku referensi

Modul VEDC

Alat

7.2 Menyebutkan jenis-jenis CD Mengidentifikasi jenis-jenis CD

Menguraikan jenis-jenis CD Macam-macam CD

Mengidentifikasi jenis-jenis CD

Menguraikan jenis-jenis CD Tugas

Observasi48- Buku referensi

Modul VEDC

Alat

7.3 Menjelaskan cara kerja CD player Menerangkan prinsip kerja CD player

Menguraikan cara kerja CD player Prinsip kerja CD player

Menerangkan prinsip kerja CD player

Menguraikan cara kerja CD player Tugas

Observasi

Test tertulis510- Buku referensi

Modul VEDC

Alat

7.4 Mengoperasikan CD player

Mengidentifikasi sistem operasi CD player

Membuka CD player

Menguraikan CD player Sistem operasi CD player Mengidentifikasi sistem operasi CD player

Membuka CD player

Menguraikan CD player Tugas

Observasi510- Buku referensi

Modul VEDC

Alat

7.5 Merawat CD player Memahami dasar-dasar CD player

Menempatkan CD player secara umum untuk tujuan preventive maintenance Menggunakan CD pembersih Menangani keping CD Membersihkan keping CD General inspection, membersihkan bagian dalam dari modul optik, dan melumasi bagian mekani Prosedur membersihkan CD player

Bagian-bagian utama dari sebuah CD player Masalah-masalah yang umum terjadi pada CD player Memahami dasar-dasar CD player

Menempatkan CD player secara umum untuk tujuan preventive maintenance Menggunakan CD pembersih Menangani keping CD Membersihkan keping CD General inspection, membersihkan bagian dalam dari modul optik, dan melumasi bagian mekani

Tugas

Observasi

Test tertulis510- Buku referensi

Modul VEDC

Alat

7.6 Memperbaiki CD player Mengatasi masalah umum permasalahan pada cd player

Pemecahan masalah pada cd player dengan cara memeriksa dan mengganti motor dan spindle motor

Mengatasi masalah tracking.

Melakukan troubleshooting untuk masalah-masalah

yang paling umum terjadi Petunjuk reparasi CD player

Melakukan testing dan adjustment Mengatasi masalah umum permasalahan pada cd player

Pemecahan masalah pada cd player dengan cara memeriksa dan mengganti motor dan spindle motor

Mengatasi masalah tracking.

Melakukan troubleshooting untuk masalah-masalah

yang paling umum terjadi Tugas

Observasi

Test tertulis510- Buku referensi

Modul VEDC

Alat

SILABUS

NAMA SEKOLAH: SMK NEGERI 1 SETUMATA PELAJARAN: KOMPETENSI KEJURUANKELAS/SEMESTER: XI/1KOMPETENSI KEAHLIAN: Teknik Audio Video (064)STANDAR KOMPETENSI: Menjelaskan Dasar-Dasar Sinyal VideoKODE KOMPETESI: 064.KK.08DURASI PEMBELAJARAN: 80 Jam @ 40 MenitKOMPETENSI DASARINDIKATOR MATERI PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARANPENILAIANALOKASI WAKTUSUMBER BELAJAR

TMPSPI

8.1 Menjelaskan hubungan jumlah piksel dan kualitas resolusi gambar Menguraikan data pada CD dan playback

Mengidentifikasi media rekam CD

Merekam data pada CD dan playback

Menyimpan film berupa disket atau memory Teknologi CD dan perekaman CD

Menguraikan data pada CD dan playback

Mengidentifikasi media rekam CD

Merekam data pada CD dan playback

Menyimpan film berupa disket atau memory Tugas

Observasi24- Buku referensi

Modul VEDC Malang

Alat

8.2 Menjelaskan bagian-bagian sinyal video komposit dan fungsinya Menjelaskan bagian-bagian sinyal video komposit dan fungsinya

Mengidentifikasi bagian-bagian sinyal video komposit dan fungsinya.

Mengubah gambar bergerak menjadi sinyal video Bagian-bagian video komposit dan fungsinya

Menjelaskan bagian-bagian sinyal video komposit dan fungsinya

Mengidentifikasi bagian-bagian sinyal video komposit dan fungsinya.

Mengubah gambar bergerak menjadi sinyal video Tugas

Observasi48- Buku referensi

Modul VEDC Malang

Alat

8.3 Menjelaskan perbedaan sistem PAL dan NTSC Menjelaskan sistem PAL dan NTSC

Mengidentifikasi sistem PAL dan NTSC

Prinsip kerja CD player

Menjelaskan sistem PAL dan NTSC

Mengidentifikasi sistem PAL dan NTSC

Tugas

Observasi48 Buku referensi

Modul VEDC Malang

Alat

8.4 Menjelaskan sistem pembentukan gambar Mengidentifikasi sistem pembentukan gambar

Menguraikan sistem pembentukan gambar Proses pembentukan video Mengidentifikasi sistem pembentukan gambar

Menguraikan sistem pembentukan gambar Tugas

Observasi48 Buku referensi

Modul VEDC Malang

Alat

8.5 Melakukan pengujian sinyal video Mempraktekkan dengan menguji sinyal video

Memperlihatkan bentuk (gambar) sinyal video Pengujian sinyal video Mempraktekkan dengan menguji sinyal video

Memperlihatkan bentuk (gambar) sinyal video Tugas

Observasi510 Buku referensi

Modul VEDC Malang

Alat

8.6 Menjelaskan prinsip kerja tabung gambar Mengidentifikasi bagian-bagian tabung gambar

Menguraikan prinsip kerja tabung gambar Prinsip kerja tabung gambar Mengidentifikasi bagian-bagian tabung gambar

Menguraikan prinsip kerja tabung gambar Tugas

Observasi48 Buku referensi

Modul VEDC Malang

Alat

SILABUS

NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 1 SETUMATA PELAJARAN: KOMPETENSI KEJURUANKELAS/SEMESTER: XII/1,2KOMPETENSI KEAHLIAN: Teknik Audio Vidio (64)KODE KOMPETENSI: 064.KK.09

STANDART KOMPETENSI: Memperbaiki Sistem Penerima Televisi

DURASI PEMBELAJARAN: 160 @ 40 MenitKOMPETENSI

DASARINDIKATORMATERI PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARANPENILAIANALOKASI WAKTUSUMBER BELAJAR

TM*PSPI

9.1.Menjelaskan bagian-bagian dan fungsi dalam sistem penerima TV hitam putih1.Menguraikanbagian-bagian sistem penerimaTV hitam putih.

2.Menjelaskan fungsi sistem penerima TV hitam putihBagian-bagian dan fungsi penerima TV hitam putihMenjeleskan bagian-bagian dan fungsi dalam sistem penerima TV hitam putih

Test wawancara

Test tertulis36Modul

9.2.Menjelaskan prinsip kerja penerima TV hitam putih1.Menguraikan prinsip kerja penerima TV hitam putih.

2.Menguraikan spesifikasi kerja penerima TV hitam putihPrinsip dan Spesifikasi kerja TV hitam putihMenjelaskan prinsip dan spesifikasi kerja TV hitam putihTest wawancara

Test tertulis

48

9.3 Menjelaskan macam-macam penerima televisi meliputi sistem penerima TV HP,TV Warna,TV Kabel,TV satelit,TVIP,TVIO,dan HDTV1.Menguraikan macam-macam penerima TV.

2.Menjelaskan spesifikasi jenis-jenis sistem penerima TV3.Membedakan jenis-jenis sistem penerima TVMacam-macam penerima TV.

Spesifikasi jenis-jenis sistem penerima TV

Jenis-jenis sistem penerima TV,meliputi TV HP,TV warna,TV kabel,TV satelit,TVIP,TVIO, HDTV

Menjelaskan macam-macam penerima TVMenjelaskan spesifikasi jenis-jenis sistem penerima TV

Menguraikan spesifikasi dan perbedaan dari masing-masing jenis penerima TVTest tertulis

Test wawancara

48

9.4 Menjelaskan monitor komputer1.Menjelaskan jenis-jenis monitor Komputer

2.Menjelaskan fungsi tombol-tombol pada monitor komputer

3.Mengidentifikasi komponen-komponen yang terdapat pada monitor komputerJenis-jenis monitor komputer

Fungsi dari tombol pada monitor komputer

Komponen-komponen pada monitor komputerMenjelaskan jenis-jenis monitor komputer

Menjelaskan fungsi dari tombol pada monitor komputer

Menguraikan komponen-komponen monitor komputer

Test tertulis

Test wawancara

48

9.5 Penjelaskan perbedaan TV LCD dan Plasma1.Mengidentifikasi jenis TV LCD

2. Mengidentifikasi jenis TV Plasma

3. Mengidentifikasi perbedaan antara TV LCD dan TV PlasmaJenis TV LCD

Jenis TV Plasma

Karakteristik TV Jenis LCD DAN Plasma

Menjelaskan komponen-komponen jenis TV LCD dan TV Plasma serta perbedaannya

Menunjukkan perbedaan bentuk dan komponen antara TV jenis LCD dan PlasmaTest tertulis

Test wawancara

Test tertulis

Test wawancara 4

3

8

6

Modul

9.6.Mengoperasikan penerima TV1.Menunjukkan cara mengoperasikan penerima TV

2.Menunjukkan spesifikasi dan cara kerja penerima TVReparasi Penerima TVMendemonstrasikan cara pengoperasikan penerima TV.

Spwsifikasi dan cara kerja penerima TV.Test tertulis

Wawancara48Modul

9.7.Menginstal penerima TV1.Menjelaskan cara menginstal penerima TV

2.Mendemonstrasikan cara menginstal penerima TVReparasi Penerima TVPenjelasan tentang cara menginstal penerima TV

Mendemontrasikan cara kerja menginstal penerima TV.Test tertulis dan Wawancara48Modul

9.8.Merawat penerima TV1.Menjelaskan cara merawat penerima TV.

2.Mempraktekkan cara merawat penerima TVReparasi Penerima TVPenjelasan tentang cara merawat penerima TV.

Praktek cara merawat penerima TVTest terulis

Wawancara

penugasan48Modul

9.9.Memperbaiki Penerima TV1.Menjelaskan cara memperbaiki penerima TV.

2.Mengidetifikasikan gejala kerusakan

3.mendemonstrasikan cara memperbaiki penerima TV Reparasi penerima TVMengamati gejala kerusakan berdasarkan pengamatan diantaranya kinerja tombol power,tombol pengatur volume,tombol brightness,tombol kontras warna,tombol pemilihan saluran,dan anteneTest tertulis

Wawancara

penugasan48Modul

SILABUS

NAMA SEKOLAH

: SMK NEGERI 1 SETUMATA PELAJARAN

: KOMPETENSI KEJURUANKELAS/SEMESTER

: XII/1,2

KOMPETENSI KEAHLIAN

: Teknik Audio Video (064)KODE KOMPETENSI

: 064.ELKA.010

STANDAR KOMPETENSI

: Memperbaiki Alat Reproduksi Sinyal Audio Video Compact CasseteDURASI PEMBELAJARAN

: 120 jam @ 40 menit

KOMPETENSI DASARINDIKATORMATERI PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAPENILAIANALOKASI WAKTUSUMBER BELAJAR

TMPSPI

1. Memilih jenis kaset sesuai kegunaan

Menjelaskan struktur kemagnitan pada kaset;

Memilih jenis kaset sesuai kegunaan; Struktur dan karakteristik kemagnitan;

Jenis-jenis kaset; Siswa mempelajari struktur kemagnitan;

Siswa mengidentifikasi jenis-jenis kaset;Tes lisan;

Tes tertulis;

Pengamatan unjuk kerja;22Modul.

Petunjuk operasi;

2. Menjelaskan prinsip kerja VCR

Menggambarkan blok digram atau bagian-bagia VCR;

Menjelaskan prinsip kerja masing-masing bagian;

Menggambarkan karakteristirk setiap bagian rangkaian VCR; Blok diagram VCR;

Prinsip kerja bagian-bagian VCR;

Karakteristik rangkaian; Siswa menggambarkan blok diagram VCR;

Siswa menguraikan prinsip kerja bagian-bagian VCR;

Siswa menggambarkan karakteristik rangkaian setiap bagian;Tes lisan;

Tes tertulis;

Pengamatan unjuk kerja;816Modul.

Petunjuk operasi;

3. Menginstal VCR

Menginstal VCR;

Mengoperasikan VCR; Petunjuk operasi; Siswa dengan cermat dan teliti menginstal VCR;

Siswa dengan cermat dan teliti mengoperasikan VCR;Tes lisan;

Pengamatan unjuk kerja/observasi;4Modul.

Petunjuk operasi;

4. Merawat VCR

Merawat produksi VCR;

Merawat VCR; Teknik perawatan; Siswa dengan cermat dan teliti merawat hasil produksi VCR;

Siswa dengan cermat dan teliti merawat VCR;

Tes lisan;

Tes tertulis;

Pengamatan unjuk kerja;24Modul.

Petunjuk operasi;

SILABUS

NAMA SEKOLAH

: SMK NEGERI 1 SETUMATA PELAJARAN

: KOMPETENSI KEJURUANKELAS/SEMESTER

: XI /1

KOMPETENSI KEAHLIAN

: Teknik Audio VidioKODE KOMPETENSI

: 064.KK.11STANDAR KOMPETENSI

: Memperbaiki Alat Reproduksi Sinyal Audio Video CDDURASI PEMBELAJARAN : 80 Jam @ 45 MenitKOMPETENSI DASARINDIKATORMATERI PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARANPENILAIANALOKASI WAKTUSUMBERBELAJAR

TMPSPI

11.1.Menjelaskan perbedaan media rekam VCD dan DVD

Menjelaskan tentang spesifikasi media rekam VCD

Menjelaskan tntang spesifikasi media rekam DVD

Menunjukan perbedaan antara media rekam VCD dan DVD Reparasi media rekam VCD dan DVD

Penjelasan tentang media rekam VCD Penjelasan tentang media rekam DVD

Test tertulis

Wawancara

Penugasan

24Modul;Petunjuk operasi

11.2.Menjelaskan prinsip kerja DVD Player Menjelaskan prinsip kerja DVD Player

Mempraktekan prinsip kerja DVD PlayerReparasi media rekam VCD DAN DVD

Spesifikasikan dan cara kerja VCD dan DVD

Test tertulis

Wawancara

Penugasan57 Modul;

Petunjuk operasi

11.3.Mengoperasikan DVD PlayerMengoperasikan DVD Player Spsifilasik dan cara kerja DVD Player

Mempraktekan cara mengoperasikan DVD Player

Test tertulis

Wawancara

penugasan

24 Modul;

Petunjuk operasi

11.4.Menginstal DVD Player Menjelaskan cara menginstal DVD

Mempraktekan cara menginstal DVD

Menginstal DVD Player

Menjelaskan cara menginstal DVD.

Mempraktekan cara menginstal DVD PlayerTest tertulis

Wawancara

penugasan

36 Modul;

Petunjuk operasi

11.5.Merawat DVD Player

Menjelaskan langkah-langkah merawat DVD Player

Mendemonstrasikan cara merawat DVD Player

Merawat DVD Player

Menjelaskan cara merawat DVD

Mempraktekan cara merawat DVDTest tertulis

Wawancara

penugasan

48 Modul;

Petunjuk operasi

11.6.Memperbaiki DVD Player

Menjelaskan langkah-langkah memperbaiki DVD

Mengidentifikasikan gejala kerusakan

Menguraikan gejala kerusakan denganmelakukan analisa hasil pengukuranMemperbaiki DVD PlayerMenjelaskan langkah-langkah memperbaiki DVD Player

Melakukan pengamatan gejala kerusakan melalui tombol kontrol:

Tombol power,tombol pengatur volume,tombol tone kontrol,tombol pemilih atau selektor,tombol bagian mekanik;

Melakukan analisa pengukuran mengacu pada skema rangkaian serta buku servis manual hasil-hasil pengukuran

Melakukan diagnosa jenis kerusakan secara benar

Melakukan perbaikan sesuai jenis kerusakannya.dikerjakan dengan pergantian komponen,repair/penggantian bagian mekanik atau dengan perbaikan solder adjustement/seting ulang.

Melakukan pembersihan pada jalur-jalur rangkaian konektor-konektor atau bagian mekanik bila tidak perlu dilakukan .penggantian komponen

Melakukan pengujian hasil perbaikan atau penggantian komponen diuji dengan running test untuk mengamati .aktivitas kerja sistemnya.

Melakukan tindakan korektif jika pekerjaan running test tidak berjalan dalam kondisi normal.

Melakukan analisa lanjutan.

Pengujian hasil perbaikan atau penggantian komponen diuji dengan running test untuk mengamati aktivitas sistemnya

Test tertulis

Wawancara

penugasan

81616 Modul;

Petunjuk operasi

SILABUS

NAMA SEKOLAH

: SMK NEGERI 1 SETUMATA PELAJARAN

: KOMPETENSI KEJURUANKELAS/SEMESTER

: XI/ 1

KOMPETENSI KEAHLIAN

: Teknik Audio Video (064)KODE KOMPETENSI

: 064.ELKA.012

STANDAR KOMPETENSI

: Melakukan konversi cassette ke CD

DURASI PEMBELAJARAN

: 80 jam @ 40 Menit

KOMPETENSI DASARINDIKATORMATERI PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAPENILAIANALOKASI WAKTUSUMBER BELAJAR

TMPSPI

1. Menjelaskan prinsip konversi

Menjelaskan perbedaan struktur bahan pita dengan disk;

Menjelaskan prinsip konversi; Struktur bahan pita dan disk;

Prinsip konversi dari media pita ke media CD Guru menjelaskan struktur jenis-jenis bahan;

Siswa mencermati uraian guru tentang prinsip konversi;Tes lisa;

Tes tertulis;2Text book

Modul/Job sheet

2. Mengoperasikan peralatan konversi

Mempersiapkan peralatan konversi;

Mengoperasikan peralatan konversi;

Menguji kualitas hasil konversi; Jenis-jenis peralatan konversi;

Proses konversi;

Penyeleksian kualitas hasil; Siswa mengidentifikasi jenis-jenis peralatan konversi;

Siswa mengoperasikan dan melakukan konversi;

Siswa menguji kualitas dan menyeleksi hasil konversi;Tes lisa;

Tes tertulis;

Pengamatan unjuk kerja;816Text book

Modul/Job sheet

3. Merawat peralatan konversi. Memahami prinsip perawatan peralatan;

Merawat peralatan konversi; Prinsip perawatan peralatan;

Perawatan peralatan konversi; Guru menjabarkan prinsip-prinsip perawatan peralatan konversi;

Siswa melakukan perawatan peralatan;Tes lisa;

Tes tertulis;

Pengamatan unjuk kerja;14Text book

Modul/Job sheet

SILABUS

NAMA SEKOLAH

: SMK NEGERI 1 SETUMATA PELAJARAN

: KOMPETENSI KEJURUAN KELAS/SEMESTER

: XI/ 1

KOMPETENSI KEAHLIAN

: Teknik Audio Video (064)KODE KOMPETENSI

: 064.ELKA.013

STANDAR KOMPETENSI

: Melakukan install home theaterDURASI PEMBELAJARAN

: 80 jam @ 45 menit

KOMPETENSI DASARINDIKATORMATERI PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAPENILAIANALOKASI WAKTUSUMBER BELAJAR

TMPSPI

1. Menjelaskan kebutuhan peralatan pembuatan home theater

Menjabarkan kebutuhan peralatan pembuatan home theater; Menguraikan fungsi masing-masing peralatan; Jenis-jenis peralatan pembuatan home theater; fungsi masing-masing peralatan; Siswa mengidentifikasi Jenis-jenis peralatan pembuatan home theater; Siswa mencermati penjelasan guru tentang fungsi masing-masing peralatan:

Audio Recorder

Power Amplifier Mono & Stereo

Speaker Pasif

Speaker aktif

Video Compact Disk Player/DVD

Kamera Video

Kamera Digital

Video Cassete Rekorder

Mixer Video

Switcher

Penyunting gambar

Character generator

Video Recorder

Video Sender

Lighting

Monitor TV

Video Proyektor

Duplikasi Suara dan GambarTes lisan;

tes tertulis;2Text book

Modul/Job sheet

2.Menempatkan peralatan audio menghasikan suara surround dengan sistem 4.1, 5.1 dan 7.1

Menata peralatan audio dengan memperhitungkan hasil suara surround dengan sistem 4.1, 5.1 dan 7.1;

Menghitung kebutuhan bahan dan biaya; Teknik-teknik penempatan peralatan home theater; Perhitungan kebutuhan bahan dan biaya; Siswa menata peralatan sesuai perhitungan efek suara;

Siswa menghitung kebutuhan kabel dan bahan lain serta menafsir kebutuhan biaya;

Tes lisan;

tes tertulis;

Pengamatan kinerja;28Text book

Modul/Job sheet

3. Menjelaskan TV proyektor

Mengenal jenis-jenis TV Proyektor;

Memahami prinsip kerja TV proyektor;

Memilih jenis TV proyektor yang dibutuhkan sesuai kebutuhan;

Jenis-jenis TV Proyektor;

Prinsip kerja TV proyektor;

Perbandingan beberapa jenis TV Proyektor; Siswa mengidentifikasi jenis-jenis TV proyektor;

Siswa mempelajari prinsip kerja TV proyektor;

Siswa mendeskripsikan perbedaan-perbedaan setiap jenis TV proyektor;

Tes lisan;

tes tertulis;

4Buku petunjuk operasi peralatan

4.Menempatkan Monitor gambar sesuai dengan jarak tempat duduk

Menata penempatan monitor gambar sesuai jarak tempat duduk dan sistem pencahayaan ruangan;

Menghitung kebutuhan bahan atau kabel; Teknik-teknik penempatan monitor gambar;

Perhitungan kebutuhan bahan; Siswa melakukan survey ruangan untuk menyesuaikan dengan teknik-teknik penempatan monitor gambar;

Siswa melakukan perhitungan kebutuhan tambahan;

Tes lisan;

Penugasan atau pengamatan kinerja;24Text book

Modul/Job sheet

5. Menginstall peralatan home theater dengan konfigurasi 41 atau 61

Menggambarkan konfigurasi peralatan 41 dan 61;

Menginstalasi setiap peralatan; Konfigurasi peralatan 41 dan 61;

Pengawatan peralatan; Siswa menggambarkan konfigurasi 41 dan 61 peralatan;

Siswa melakukan pengawatan peralatan;

Tes lisan;

Penugasan atau pengamatan kinerja;28Text book

Modul/Job sheet

6. Melakukan trouble shooting hasil install

Mengujicoba pengawatan peralatan;

Melakukan trouble shooting hasil install; Teknik-teknik pengoperasian peralatan;

Teknik-teknik melacak kesalahan pengawatan; Siswa melakukan pengoperasian peralatan home theater; Siswa melakukan cek kembalia pengawatan jika ada kesahan;Tes lisan;

Penugasan atau pengamatan kinerja;28Text book

Modul/Job sheet

7. Merawat home theater. Merawat peralatan home theater; Merawat pengawatan; Merawat ruangan; Teknik-teknik perawatan peralatan;

Teknik-teknik perawatan pengawatan;

Teknik-teknik perawatan ruangan; Siswa melakukan perawatan peralatan home theater;

Siswa melakukan perawatan pengawatan home theater;

Siswa melakukan perawatan ruangan home theater;Tes lisan;

Penugasan atau pengamatan kinerja;8Text book

Modul/Job sheet

SILABUS

NAMA SEKOLAH: SMK NEGERI 1 SETUMATA PELAJARAN: KOMPETENSI KEJURUANKELAS/SEMESTER: XI/ 1

KOMPETENSI KEAHLIAN: Teknik Audio Video (064)KODE KOMPETENSI: 064.ELKA.014

STANDAR KOMPETENSI: Melakukan Install Video GameDURASI PEMBELAJARAN: 80 jam @ 40 menit

KOMPETENSI DASARINDIKATORMATERI PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAPENILAIANALOKASI WAKTUSUMBER BELAJAR

TMPSPI

1.Menjelaskan urutan perkembangan video game Menjelaskan prinsip-prinsip video game;

Menguraikan perkembangan video game; TV Game

Play Station

Game Komersial analog;

Game Komersial digital menggunakan komputer;

Siswa menjabarkan prinsip-prinsip video game:

TV Game

Play Station

Game Komersial analog;

Game Komersial digital menggunakan komputer;

Menguraikan perkembangan video game;

Tes lisan;

Tes tertulis;16Modul;

Buku petunjuk operasi peralatan

2. Menjelaskan bagian-bagian dan fungsi play-stasion Menjelaskan bagian-bagian play-stasion; Menguraikan fungsi masing-masing bagian play-stasion; bagian-bagian play-stasion; Fungsi masing-masingbagian-bagian play-stasion; Siswa mendiskripsikan bagian-bagian playstasion;

Siswa menguraikan fungsi dari bagian-bagian play stasion;Tes lisan;

Tes tertulis;8Modul;

Buku petunjuk operasi peralatan

3. Menginstall video game Menginstall video game analog pada TV;

Menginstall video game digital pada CPU;

Menginstall soft ware video game pada komputer;

Mengoperasikan Video game; Peralatan video game analog;

Peralatan video game digital;

Macam-macam soft ware video game;

Teknik pengoperasian video game; Siswa memasang instalasi peralatan video game;

Siswa memasang instalasi peralatan video gamedigital;

Siswa menginstall soft ware pada komputer;

Siswa mengoperasikan video game;Tes lisan;

Tes tertulis;

Pengamatan unjuk kerja;416Modul;

Buku petunjuk operasi peralatan

4. Merawat video game. Merawat peralatan utam video game;

Merawat peralatan pendukung video game; Perawatan peralatan video game;

Perawatan peralatan pendukung seperti TV, komputer dll. Siswa melakukan perawatan peralatan video game;

Siswa melakukan perawatan peralatan pendukung seperti TV, komputer dllTes lisan;

Tes tertulis;

Pengamatan unjuk kerja;28Modul;

Buku petunjuk operasi peralatan

SILABUSNAMA SEKOLAH: SMK NEGERI 1 SETUMATA PELAJARAN: KOMPETENSI KEJURUANKELAS/SEMESTER: XI/1KOMPETENSI KEAHLIAN: Teknik Audio Video (064)STANDAR KOMPETENSI: Mempersiapkan Pembuatan DokumentasiKODE KOMPETESI: 064.KK.15DURASI PEMBELAJARAN: 80 Jam @ 45 MenitKOMPETENSI DASARINDIKATOR MATERI PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARANPENILAIANALOKASI WAKTUSUMBER BELAJAR

TMPSPI

15.1 Membuat skenario rancangan pengambilan gambar Merencanakan skenario pengambilan gambar

Menjadwalkan skenario pengambilan

Mendemonstrasikan skenario pengambilan gambar Teknik pengambilan gambar

Merencanakan skenario pengambilan gambar

Menjadwalkan skenario pengambilan

Mendemonstrasikan skenario pengambilan gambar Tugas

Observasi510- Buku referensi

Modul VEDC Malang

Alat

15.2 Mengidentifikasikan jenis dan fungsi alat-alat pendukung pembuatan dokumentasi video

Menguraikan jenis dan fungsi alat-alat pendukung pembuatan dokumentasi video

Menerangkan kegunaan alat-alat pendukung pembuatan dokumentasi video

Menunjukkan hubungan antara alat-alat pendukung pembuatan dokumentasi video Alat-alat pendukung pembuatan dokumentasi video

Menguraikan jenis dan fungsi alat-alat pendukung pembuatan dokumentasi video

Menerangkan kegunaan alat-alat pendukung pembuatan dokumentasi video

Menunjukkan hubungan antara alat-alat pendukung pembuatan dokumentasi video Tugas

Observasi48- Buku referensi

Modul VEDC Malang

Alat

15.3 Menjelaskan prinsip kerja dan pengaturan kamera Menguraikan prinsip kerja dan pengaturan kamera

Menunjukkan cara penggunaan kamera Prinsip kerja kamera

Menguraikan prinsip kerja dan pengaturan kamera

Menunjukkan cara penggunaan kamera Tugas

Observasi48 Buku referensi

Modul VEDC Malang

Alat

15.4 Menjelaskan teknik pengambilan gambar Menguraikan teknik pengambilan gambar

Membuat langkah-langkah pengambilan gambar Teknik pengambilan gambar Menguraikan teknik pengambilan gambar

Membuat langkah-langkah pengambilan gambar Tugas

Observasi48 Buku referensi

Modul VEDC Malang

Alat

SILABUS

NAMA SEKOLAH: SMK NEGERI 1 SETUMATA PELAJARAN: KOMPETENSI KEJURUANKELAS/SEMESTER: XI/2KOMPETENSI KEAHLIAN: Teknik Audio Video (064)STANDAR KOMPETENSI: Membuat Dokumentasi VideoKODE KOMPETESI: 064.KK16DURASI PEMBELAJARAN: 120 Jam @ 40 MenitKOMPETENSI DASARINDIKATOR MATERI PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARANPENILAIANALOKASI WAKTUSUMBERBELAJAR

TMPSPI

16.1 Mengoperasikan kamera Membuka dan memasang roll film, memory card pada kamera

Menentukan Memasang bateray pada kamera

Mengoperasikan kamera sesuai prosedur Sistem operasi kamera

Membuka dan memasang roll film, memory card pada kamera

Menentukan Memasang bateray pada kamera

Mengoperasikan kamera sesuai prosedur Tugas

Observasi48- Buku referensi

Modul VEDC Malang

Alat

16.2 Menginstal kamera Menyiapkan dan menyeleksi CD untuk diinstall

Melakukan penginstalan Instal kamera

Menyiapkan dan menyeleksi CD untuk diinstall

Melakukan penginstalan Tugas

Observasi48- Buku referensi

Modul VEDC Malang

Alat

16.3 Melakukan perekaman gambar Menyiapkan alat-alat rekam

Membuat rekaman gambar

Menyimpan hasil rekaman Perekaman gambar Menyiapkan alat-alat rekam

Membuat rekaman gambar

Menyimpan hasil rekaman Tugas

Observasi48 Buku referensi

Modul VEDC Malang

Alat

16.4 Melakukan editing gambar Menyiapkan alat-alat editing gambar

Melaksanakan proses penyeleksian editing gambar Editing gambar Menyiapkan alat-alat editing gambar

Melaksanakan proses penyeleksian editing gambar

Tugas

Observasi510 Buku referensi

Modul VEDC Malang

Alat

16.5 Melakukan reproduksi hasil rekaman Melaksanakan reproduksi hasil rekaman

Menunjukkan hasil rekaman Reproduksi rekaman Melaksanakan reproduksi hasil rekaman

Menunjukkan hasil rekaman Tugas

Observasi510 Buku referensi

Modul VEDC Malang

Alat

16.6 Merawat kamera Melaksanakan pemeliharaan kamera sesuai

Menata dan menyusun kembali kamera Perawatan kamera Melaksanakan pemeliharaan kamera sesuai

Menata dan menyusun kembali kamera Tugas

Observasi48 Buku referensi

Modul VEDC Malang

Alat

SILABUS

NAMA SEKOLAH

: SMK NEGERI 1 SETUMATA PELAJARAN

: KOMPETENSI KEJURUANKELAS/SEMESTER

: XI /1

KOMPETENSI KEAHLIAN

: Teknik Audio VidioKODE KOMPETENSI

: 064.KK.17STANDAR KOMPETENSI: Melakukan install sistem audio video CCTVDURASI PEMBELAJARAN : 80 @ 40 MenitKOMPETENSI DASARINDIKATORMATERI PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARANPENILAIANALOKASI WAKTUSUMBER BELAJAR

TMPSPI

17.1.Menjelaskan prinsip CCTV

Menunjukan bentuk dari CCTV.Menguraikan komponen-komponen yang ada pada CCTV

Mengidentifikasi tentang peralatan yang dibutuhkan pada CCTV

Sistem Audio Vidio CCTV

Menjelaskan bentuk dari CCTV.

Menjelaskan prinsip kerja dari CCTV

Test tertulia

Wawancara

Penugasan

24Modul;

Petunjuk operasi

17.2.Mengidentifikasi kebutuhan CCTV

Menjelaskan tentang fungsi dan kegunaan dari CCTV

Menguraikan komponen-komponen yang dibutuhkan pada CCTV

Kebutuhan peralatan CCTV

Menjelaskan peralatan yang dibutuhkan pada CCTV

Menjelaskan tentang fungsi dan kegunaan CCTV dan komponen-komponen yang diperlukan pada CCTVTest tertulis

Wawancara

Penugasan

24Modul;

Petunjuk operasi

17.3.Menjelaskan prinsip penempatan kamera pemantau

Menguraikan prinsip kerja kamera

Menjelaskan fungsi dan kegunaan dari kameraPrinsip kerja kamera dan fumgsi kegunaannya

Menjelaskan prinsip kerja kamera dan funsinya sebagai kamera pemantau

Test tertulis

Wawancara

Penugasan

24Modul;

Petunjuk operasi

17.4.Menginstal monitor pemantau Menjelaskan tentang kerja monitor pemantau Menjelaskan fungsi dan kegunaan dari monitor pemantau

Menguraikan cara menginstal monitor pemantau

Mempraktekan cara menginstal monitor pemantauCara menginstal monitor pemantau

Menjelaskan dan menunjukan

fungsi serta kegunaan dari monitor pemantauMenjelaskan langkah-langkah menginstal monitor pemantau

Mempraktekan cara menginstal monitor pemantau

Test tertulis

Wawancara

Penugasan

Modul;

Petunjuk operasi

17.5.Menginstal CCTV untuk security

Menjelaskan cara kerja CCTV

Menguraikan langkah-langkah kerja CCTV

Mempraktekan CCTV yang berfungsi sebagai alat pemantau security

Cara menginstal CCTV untuk security

Menjelaskan cara kerja CCTV

Menjelaskan langkah-langkah kerja menginstal CCTV

Test tertulis

Wawancara

Penugasan

24Modul;

Petunjuk operasi

17.6.Menginstal CCTV untuk konferensi terbatas Menguraikan langkah-langkah menginstal CCTV untuk konferensi terbatas

Mempraktekan cara menginstal CCTV untuk security

Praktek cara menginstal CCTV

Cara menginstal CCTV Untuk konferensi terbatas

Menjelaskan langkah-langkah menginstal CCTV untuk konferensi terbatas

Mempraktekan cara menginstal CCTV.

Praktek cara menginstalTest tertulis

Wawancara

Penugasan

24Modul;

Petunjuk operasi

SILABUS

NAMA SEKOLAH

: SMK NEGERI 1 SETUMATA PELAJARAN

: KOMPETENSI KEJURUANKELAS/SEMESTER

: XI/1,2

KOMPETENSI KEAHLIAN

: Teknik Audio Video (064)KODE KOMPETENSI

: 064.KK.018

STANDAR KOMPETENSI

: Melakukan Install Peralatan Audio Video MobilDURASI PEMBELAJARAN

: 80 Jam @ 40 Menit

KOMPETENSI DASARINDIKATORMATERI PEMBELAJARANKEGIATAN PEMBELAJARAPENILAIANALOKASI WAKTUSUMBER BELAJAR

TMPSPI

1. Menjelaskan kebutuhan peralatan audio video mobil

Mengkalkulasi kebutuhan bahan pendukung sesuai kondisi tempat;

Memilih peralatan audio video yang sesuai dengan karakteristik tempat; Bahan yang sesuai dengan kondisi tempat/mobil;

Peralatan yang dibutuhkan sesuai karakteristik tempat/mobil; Siswa menghitung kebutuhan bahan seperti kabel dll;

Siswa menentukan jenis dan ukuran peralatan yang sesuai dengan kondisi atau karakteristik tempat;Tes lisan;

Tes tertulis;

Pengamatan unjuk kerja;8Modul.

SOP/Petunjuk operasi peralatan;

2. Memasang pengawatan peralatan audio video mobil

Memasang pengawatan peralatan audio video mobil;

Menginstal peralatan audio video;

Pemasangan instalasi/pengawatan;

Pemasangan peralatan; Siswa memasang pengawatan;

Siswa memasang peralatan;8

3. Mengatur suara surround. Mengatur suara;

Mengatur penangkapan gambar; Pengaturan kualitas suara;

Pengaturan kualoitas gambar; Siswa melakukan pengaturan pada peralatan audio;

Siswa melakukan pengaturan pada peralatan video atau TV;

2

PAGE KTSP TAV SMKN 1 SETU sesuai spectrum 2009