8/20/2019 Rencana Kegiatan Harian PISANG
1/150
Rencana Kegiatan Harian (RKH)
Satuan Pendidikan : PAUD BKB PISANGKelompok : ! " #AHUN
#ema : Diri sendiri Su$ tema : Identitas %aktu : 150 menit
I& 'ingkup Perkem$angan #ingkat Pencapaian Perkem$angan danIndikator
No 'ingkupPerkem$an
gan
#ingkat PencapaianPerkem$angan
Indikator
I&Nilainilai
Agama dan*oral
1. Mengenal agama yangdianut.
5. Mengenal ritual danhari besar agama.
1.1. Menyebutkan agama yangdianut
5.1. Berdoa menurut tatacaraagamanya
II& + i , i k
A1. Melakukan gerakantubuh secaraterkoordinasi untukmelatih kelenturan,keseimbangan, dankelincahan.
A5. Melakukan kegiatan
kebersihan diri.C1. Memiliki kesesu-aianantara usia denganberat badan.
C. Memiliki kesesuaianantara usia dengantinggi badan.
C!. Memiliki kesesuaianantara tinggi denganberat badan.
1.1. memutar dan menga-yunkanlengan (A)
5.. Mencuci tangan sebelum dansesudah makan (A)
5.!. Membersihkan "eralatanmakan sesudah di"ergunakan(A)
1.1. Memiliki kesesuaian antara
usia dengan berat badan(C).1. Memiliki kesesuaian antara
usia dengan tinggi badan(C)!.1. Memiliki kesesuaian antara
tinggi dengan berat badan (C)
III& Kogniti-
A1. Mengklasi#kasi bendaberdasar-kan $ungsi.
B1. Mengenal "erbedaanberdasarkan ukuran%&lebih dari'( &kurangdari'( dan &"aling)ter'.
1.1. Menun*ukkan sebanyak-banyaknya benda yang
di"ergunakan untuk makan(A)
I.& B a / a , a
A1. Mengerti bebera"a"erintah secarabersamaan.
1.1. Melakukan 1 "erintah(A)1.1. Menjawab pertanyaaan
dengan kata tanya “siapa”(B)
.&So,ial
0mo,ional
. Menun*ukkan sika"toleran.
+. Mengenal tata krama
dan so"an santun sesuaidengan nilai sosialbudaya setem"at.
.1. Meminta maa$ danmemaa$kan kesalahanteman
+.+. Duduk dengan tidak
menaruh kaki di tem"atduduk
II& Kegiatan Bela1ar
Kegiatan $ela1ar %ak tu
Sum$er
Pembukaan
1. Menyanyi lagu & Berkenalan &. Memutar dan mengayunkan
lengan
!0 um"ulan laguo 1
8/20/2019 Rencana Kegiatan Harian PISANG
2/150
Inti !. Menyebutkan nama diri,umurdan tem"at tinggal sambilber*abat tangan
+. Mengelom"okkan benda yangdi"ergunakan untuk makan
dengan cara memberi arna5. Mengukur tinggi,berat badan
/0 - Buku Bermaindan Berlatih B% Diri endiri2 hal ! 3- 4kuran tinggi
badan- imbangan
Istirahat Makan, minum, cuci tangan, danbermain
!0 Bekal anak
Penutup /. Mendengarkan cerita % &Indahnya utau amanya &
!0 - um"ulancerita o1
III& Kegiatan Pem$entukan Karakter
No&
'ingkup Keterangan Kegiatan Pem$entukan Karakter
1. Nilainilaiagamadanmoral
*en2e$utkan agama 2ang dianut
3& So,ialemo,ional
*eminta maa- dan memaa-kan karena ,ala/memanggil nama
...................., .................... 0...Mengetahui,e"ala A4D,
6uru
7777777777777777777777777777777 LampiranPenilaian
'ingk up
Nomor Indikator
Penilaian
Kurang4ukup Baik Sangat $aik
I1.15.1
/.1
II 1.15.5.!1.1.1
!.1
8/20/2019 Rencana Kegiatan Harian PISANG
3/150
III 1.1
I. 1.1
1.1
. .1+.+
Rencana Kegiatan Harian (RKH)
Satuan Pendidikan : PAUD BKB PISANGKelompok : 5 ! ta/un
#ema : Diri sendiri Su$ tema : Identitas
%aktu : 150 menit
I& 'ingkup Perkem$angan #ingkat Pencapaian Perkem$angan danIndikator
No 'ingkup
Perkem$angan
#ingkat Pencapaian
Perkem$angan
Indikator
I&Nilainilai
Agama dan*oral
1. Mengenal uhanmelalui agama yangdianutnya.
!. Menguca"kan doasebelum dan )atausesudah melakukansesuatu.
+. Mengenal "erilakubaik)so"an dan buruk.
/. Menguca"kan salam
dan membalas salam.
1.8. Menyanyikan lagukeagamaan sederhana
!.1. Berdoa sebelummelakukan kegiatan
!.. Berdoa sesudahmelakukan kegiatan
+.1. Meminta tolong denganbaik
/.1. Menguca"kan salamdengan guru
8/20/2019 Rencana Kegiatan Harian PISANG
4/150
II& + i , i k
1. Menirukan gerakanbinatang, "ohon tertiu"angin, "esaatterbang, dsb.
1. Memiliki kesesuaianantara usia dengan
berat badan.. Memiliki kesesuaian
antara usia dengantinggi
!. Memiliki kesesuaianantara tinggi denganberat badan.
1.1. Menirukan gerakanmerangkak (A)
1.1. Memiliki kesesuaianantara usia dengan berat
badan (c).1. Memiliki kesesuaian
antara usia dengan tinggibadan (c)
!.1. Memiliki kesesuaianantara tinggi dengan beratbadan (c)
III&
Kogniti-
1. Mengenal bendaberdasarkan $ungsi2"isau untuk memotong,"ensil untuk menulis3.
1.1. Menyebutkan kegunaanalat tulis% "insil, krayon,serutan, "engha"us,"enggaris (A)
I.& B a / a , a
1. Mengulang kalimatsederhana.
. Men*aab "ertanyaansederhana.
1.1. Menirukan kalimat ! kata293 (B)
.1. Men*aab "ertanyaantentang identitas dirinya(B)
.&So,ial 0mo,ional
+. Mengendalikan"erasaan.
8. Men*aga diri sendiridari lingkungannya
+.1. Mau ber"isah dengan ibutan"a menangis.
8.!. Mengenal danmenghindari cara bermain
yang da"at membahayakandirinya dan orang lain
II& Kegiatan Bela1ar
Kegiatan $ela1ar %ak tu
Sum$er
Pembukaan
1. Menyanyi lagu Badan Aku Amat6aya
!0: ;agu Badan aku Amat 6aya
Inti . Menimbang berat badan!. Mengukur tinggi badan+. Mengetahui kesesuaian berat
dan tinggi badan5. Menyebutkan identitas diri
/. Menyebutkan kegunaan"ensil,crayon,serutan,"engha"us,"enggaris
8. Menirukan kalimat ! kata% Akubernama Ani
/0: imbanganbadan4kuran tinggi
badan
Buku eri Diriendiri hal !egunaan alattulis
alimat Akubernama Ani
Istirahat Cuci tangan, makan, minum !0: Bekal anak
Penutup
8/20/2019 Rencana Kegiatan Harian PISANG
5/150
III& Kegiatan Pem$entukan Karakter
No&
'ingkup Keterangan Kegiatan Pem$entukan Karakter
1. Nilai
nilaiagamadanmoral
Berdoa sebelum kegiatan bela*ar dimulai
3& So,ialemo,ional
Ber"isah dengan "engantar tan"a menangis
...................., .................... 0...Mengetahui,e"ala A4D,
6uru
7777777777777777777777777777777 Lampiran
Penilaian
'ingk up
Nomor Indikator
Penilaian
Kurang4ukup Baik Sangat $aik
I
II
III
I.
.
8/20/2019 Rencana Kegiatan Harian PISANG
6/150
Rencana Kegiatan Harian (RKH)
Satuan Pendidikan : PAUD BKB PISANGKelompok : ! " t/
#ema : Diri sendiri Su$ tema : >a*ahku
%aktu : 150 menit
I& 'ingkup Perkem$angan #ingkat Pencapaian Perkem$angan danIndikator
No 'ingkupPerkem$an
gan
#ingkat PencapaianPerkem$angan
Indikator
I&Nilainilai
Agama dan*oral
. Membiasakan diriberibadah.
!. Memahami "erilakumulia
.. Berdoa sebelum dansesudah melakukankegiatan
.!. beribadah menurut agama yang dianut
II& + i , i k
A1. Melakukan gerakantubuh secaraterkoordinasi untukmelatih kelenturan,keseimbangan, dankelincahan.
1.1. memutar danmengayunkan lengan (A)
1.. Membungkuk danmeliukkan tubuh (A)
III&
Kogniti-
A1. Mengklasi#kasi bendaberdasar-kan $ungsi.
1.1. Menun*ukkan sebanyak-banyaknya benda yangdi"ergunakan untuk makan(A)
I.& B a / a , a
A. Mengulang kalimat
yang lebih kom"leks.
.1. Menirukan kalimat dengan
"ola 9 (A+.1. Membaca gambar yang
memiliki kata)kalimatsederhana (C)
.&So,ial 0mo,ional
. Menun*ukkan sika"toleran.
+. Mengenal tata kramadan so"an santun sesuaidengan nilai sosialbudaya setem"at.
.! Mau bergantian dalambermain
+.. Berbicara tidak berteriak
II& Kegiatan Bela1ar
Kegiatan $ela1ar %ak tu
Sum$er
Pembukaan
1. e"uk ' ;idah '. anya *aab tentang bagian
a*ah
!0 - um"ulane"uk o. 1
- >a*ah anak
8/20/2019 Rencana Kegiatan Harian PISANG
7/150
Inti !. Menyebutkan tulisan sederhanadengan cara membaca tulisandan menun*ukkan bagian a*ah
+. Menirukan kalimat & ;idah untuk
mengeca" &5. Mengelom"okkan makanan yangterasa manis dengan melingkaribendanya
/0 - Buku Bermaindan Berlatih B% Diriendiri 2 hal <3
- Cotoh guru- 6ambar"ermen,guladll
Istirahat Makan, minum, cuci tangan, danbermain
/0 Bekal anak
Penutup /. Memutar mengayunkan lengan
8. Membungkuk dan meluikkan
tubuh
8/20/2019 Rencana Kegiatan Harian PISANG
8/150
8/20/2019 Rencana Kegiatan Harian PISANG
9/150
&berdasarkan $ungsi2"isau untuk memotong,"ensil untuk menulis3.
alat tulis% "insil, krayon,serutan, "engha"us,"enggaris (A)
I.& B a / a , a
. Mengerti dua "erintah yang diberikanbersamaan.
1. Mengenal simbol-simbol.
/. Membaca kata dankalimat sederhana 2kata3
.1. Melakukan 1 "erintah (A)1.1. menyebutkan nama benda
yang memiliki tulisan namabenda (C)
/.1. Membaca gambar yangmemiliki kata sederhana 2C3
.&So,ial 0mo,ional
+. Mengendalikan"erasaan.
8. Men*aga diri sendiridari lingkungannya
+.. Da"at dibu*uk 8.. Mengenal dan
menghindari benda-bendaberbahaya
II& Kegiatan Bela1ar
Kegiatan $ela1ar %ak tu
Sum$er
Pembukaan
1. Menyanyi lagu Dua Mata aya !0: ;agu Dua Mataaya
Inti . Membaca gambar yang memilikikata%mata,hidung,telinga,lidah
!. Menyebutkan kegunaanmata,hidung,telinga,lidah
+. Menyebutkan nama gambar yangmemilkitulisan% bagian a*ah dariboneka yang debritulisan
5. Melakukan 1 "erintah%menun*uknama bagian a*ah yang disebutguru
/. Menebalkan garislengkung'mata'
/0: Buku eri Diriendiri hal =egunaanmata,hidung,telinga,lidah
Bagian a*ahboneka yangdiberi nama
Bagian a*ahanak
Bentuklengkung'mata'
Istirahat Cuci tangan, makan, minum !0: Bekal anak
Penutup 8. Menirukan adik merangkak mengambil gambar mata
8/20/2019 Rencana Kegiatan Harian PISANG
10/150
...................., .................... 0...Mengetahui,e"ala A4D,
6uru
7777777777777777777777777777777 LampiranPenilaian
'ingk up
Nomor Indikator
Penilaian
Kurang4ukup Baik Sangat $aik
I
II
III
I.
.
Rencana Kegiatan Harian (RKH)
Satuan Pendidikan : PAUD BKB PISANGKelompok : ! " t/
#ema : Diri sendiri
Su$ tema : Anggota ubuh
8/20/2019 Rencana Kegiatan Harian PISANG
11/150
%aktu : 150 menit
I& 'ingkup Perkem$angan #ingkat Pencapaian Perkem$angan danIndikator
No 'ingkup
Perkem$angan
#ingkat Pencapaian
Perkem$angan
Indikator
I&Nilainilai
Agama dan*oral
1. Mengenal agama yangdianut.
. Membiasakan diriberibadah.
1.. Menyebutkan tem"atibadah agama yang dianut
.1. Mengikuti gerakan ibadah
II& + i , i k
A1. Melakukan gerakantubuh secaraterkoordinasi untukmelatih kelenturan,keseimbangan, dankelincahan.
B+. Menggunakan alattulis dengan benar.
1.!. Ber*alan ma*u "ada garislurus, ber*alan di atas"a"an titian, ber*alandengan ber*in*it, ber*alan
dengan tumit sambilmembaa beban (A)
+.1. Memegang alat tulisdengan benar (B)
III&
Kogniti-
A1. Mengklasi#kasibenda berdasar-kan$ungsi.
B. Mengklasi#kasi-kanbenda berdasarkanarna, bentuk, danukuran 2! ?ariasi3
1.. Menun*ukkan sebanyak-banyaknya benda yangdi"ergunakan untuk mandi(A)
I.& B a / a , a
A1. Mengerti bebera"a
"erintah secarabersamaan.
B1. Men*aab"ertanyaan yang lebihkom"leks.
B!. Berkomunikasisecara lisan, me-miliki"erbenda- haraankata, serta mengenalsimbol-simbol untuk"ersia"an membaca,menulis dan
berhitung.
1.1. Melakukan 1 "erintah (A)
1.. Men*aab "ertanyaaandengan kata tanya &a"a'
!.1. Men*aab "ertanyaan (B)+.1. Membaca gambar yang
memiliki kata)kalimatsederhana (C)
.&So,ial 0mo,ional
+. Mengenal tata kramadan so"an santun sesuaidengan nilai sosialbudaya setem"at.
+.!. Minta i*in bila keluarruang kelas, memin*ambarang teman
II& Kegiatan Bela1ar
Kegiatan $ela1ar %ak tu
Sum$er
Pembukaan
1. Ber*alan ma*u di atas "a"antitian
. Menyanyi ' e"ala undak;utut aki '
!0 a"antitian,anak
um"ulan laguno 8
8/20/2019 Rencana Kegiatan Harian PISANG
12/150
Inti !. Men*aab "ertanyaan % A"a sa*anama anggota tubuh kita
+. Membaca gambar yang memilikikata sederhana nama anggotatubuh
5. Memberi arna anak denganbenar/. Menun*ukkan benda yang
di"ergunakan untuk mandidengan cara memberi tandasilang
/0Buku Bermaindan Berlatih B% Diri endiri2 hal 1!3
eralatan mandi
Istirahat Makan, minum, cuci tangan, danbermain
!0 Bekal anak
Penutup 8. antomim % anak mandi !0 anak
III& Kegiatan Pem$entukan Karakter
No&
'ingkup Keterangan Kegiatan Pem$entukan Karakter
1. Nilainilaiagamadanmoral
- *en2e$utkan tempat i$ada/ $eragamaKri,ten Katolik Prote,tan
3& So,ialemo,ional
- *inta i1in $ila keluar ruang kela, memin1am$arang teman
...................., .................... 0...Mengetahui,e"ala A4D,
6uru
7777777777777777777777777777777 LampiranPenilaian
'ingk up
Nomor Indikator
Penilaian
Kurang4ukup Baik Sangat $aik
I1..1
.
II1.!+.1
III 1.
8/20/2019 Rencana Kegiatan Harian PISANG
13/150
8/20/2019 Rencana Kegiatan Harian PISANG
14/150
kelom"ok yang samaatau kelom"ok yangse*enis atau kelom"ok
yang ber"asangandengan ?ariasi
dengan "asangannya (B)
I.& B a / a , a5. Mengutarakan "enda"at
ke"ada orang lain.
5.1. Berani men*aab
"ertanyaan (B)
.&So,ial 0mo,ional
+. Mengendalikan"erasaan.
4.2. Dapat dibujuk
II& Kegiatan Bela1ar
Kegiatan $ela1ar %ak tu
Sum$er
Pembukaan
1. Menyanyi lagu akiku Ada Dua !0: ;agu akiku AdaDua
Inti . Memasangkan benda sesuai"asangannya dengan caramemberi tanda ? "ada gambarkegiatan yang menggunakan kakidan kegiatan yangmenggunakan tangan
!. Menyebutkan kegunaan kaki dantangan
+. Men*aab "ertanyaan caramen*aga kebersihan kaki dantangan
5. Meremas sarung tangan
/0: Buku eri Diriendiri hal 15
egunaantangan dan kakiCara men*agakebersiha kakidan tangan
arung tangan
Istirahat Cuci tangan, makan, minum !0: Bekal anak
Penutup /. Berlari di tem"at8. Mendengarkan cerita &akiku
Amat Baik'
!0: 6erakan anakberlari di tem"atCerita akiku Amat Baik
III& Kegiatan Pem$entukan Karakter
No&
'ingkup Keterangan Kegiatan Pem$entukan Karakter
1. Nilainilaiagamadanmoral
Mengenakan seragam dengan ra"i
3& So,ialemo,ional
Da"at dibu*uk *ika melakukan hal yang tidakberkenan
...................., .................... 0...Mengetahui,e"ala A4D,
6uru
7777777777777777777777777777777
8/20/2019 Rencana Kegiatan Harian PISANG
15/150
LampiranPenilaian
'ingk up
Nomor Indikat
or
Penilaian
Kurang4ukup Baik Sangat $aik
I
II!.+!.+
5.1
III1.1.!
I. 5.1
.
Rencana Kegiatan Harian (RKH)
Satuan Pendidikan : PAUD BKB PISANG
Kelompok : " #/n#ema : Diri SendiriSu$tema : Ke,ukaanku
%aktu : 67 menit
8/20/2019 Rencana Kegiatan Harian PISANG
16/150
I. Lingkup Perkembangan, Tingkat Pencapaian Perkembangan dan Indikator
No 'ingkupPerkem$an
gan
#ingkat PencapaianPerkem$angan Indikator
I&Nilainilai
Agama dan*oral
1. Mengenal agama yang
dianut.
1.!. Menyebutkan
"emim"in)tokoh agama yang dianut
II& + i , i k
A1. Melakukan gerakantubuh secaraterkoordinasi untukmelatih kelenturan,keseimbangan, dankelincahan.
1.!. Ber*alan ma*u "ada garislurus, ber*alan di atas"a"an titian, ber*alandengan ber*in*it, ber*alandengan tumit sambilmembaa beban (A)
III&
Kogniti-
A1. Mengklasi#kasi benda
berdasar-kan $ungsi.
1.. Menun*ukkan sebanyak-
banyaknya benda yangdi"ergunakan untuk mandi(A)
I.& B a / a , a
B!. Berkomunikasi secaralisan, me-miliki"erbenda- haraankata, serta mengenalsimbol-simbol untuk"ersia"an membaca,menulis danberhitung.
.1. Menirukan kalimat dengan"ola 9 (A)
!.+. Berceritera tentanggambar yang disediakanatau dibuat sendiri (B)
.&So,ial 0mo,ional
. Menun*ukkan sika"toleran.
+. Mengenal tata kramadan so"an santun sesuaidengan nilai sosialbudaya setem"at.
!.1 ersenyum) tertaa bilamelihat atau mengalami"eristia yangmenyenangkan
+.5. Berbicara tidakmenggunakan kata-kata
*orok dan kasar
II& Kegiatan Bela1ar
Kegiatan $ela1ar %ak tu
Sum$er
Pembukaan
1. Menyanyi ' Bonekaku '. Ber*alan sambil ber*in*it
!0 um"ulan laguo 10
Inti !. anya *aab tentang hobi anak
+. Bercerita tentang gambar yangsudah disediakan denganmearnai kotak yang sesuaidengan hobi anak
5. Menun*uk benda yang di"akaiuntuk menghias boneka barbeidengan memberi lingkaran
/. Menirukan kalimat & bonekacantik kesukaanku &
/0 Buku Bermaindan Berlatih B% Diri endiri2 hal 1= 3
Boneka dan"eralatannya
Istirahat Makan, minum, cuci tangan, danbermain
!0 Bekal anak
Penutup 8. antomim % Menggendongboneka
!0 Contoh guru
8/20/2019 Rencana Kegiatan Harian PISANG
17/150
III& Kegiatan Pem$entukan Karakter
No&
'ingkup Keterangan Kegiatan Pem$entukan Karakter
1. Nilai
nilaiagamadanmoral
- Menyebutkan "emim"in)tokoh agama yang dianut
3& So,ialemo,ional
- #er,en2um8 terta9a $ila meli/at atau mengalamiperi,ti9a 2ang men2enangkan
...................., .................... 0...Mengetahui,e"ala A4D,
6uru
7777777777777777777777777777777 LampiranPenilaian
'ingk up
Nomor Indikat
or
Penilaian
Kurang 4ukup Baik Sangat $aik
I1.!.
II 1.!
III 1.
I. .1!.+
. .1
+.5
8/20/2019 Rencana Kegiatan Harian PISANG
18/150
Rencana Kegiatan Harian (RKH)
Satuan Pendidikan : PAUD BKB PISANGKelompok : 5 ! ta/un#ema : Diri S,endiriSu$tema : Ke,ukaanku
%aktu : 67 menit
I. Lingkup Perkembangan, Tingkat Pencapaian Perkembangan dan Indikator
No 'ingkupPerkem$an
gan
#ingkat PencapaianPerkem$angan Indikator
I&Nilainilai
Agama dan*oral
!. Menguca"kan doasebelum dan )atausesudah melakukansesuatu.
+. Mengenal "erilakubaik)so"an dan buruk.
5. Membiasakan diriber"erilaku baik.
/. Menguca"kan salamdan membalas salam.
!.1. Berdoa sebelummelakukan kegiatan
!.. Berdoa sesudahmelakukan kegiatan
+.+. Ber"akaian sesuai denganke"erluan
5.=. Mau beker*a)bermaindengan teman
/.+. Membalas salam dariteman
II& + i , i k/. Melakukan gerakan
antisi"asi/.1. Ber*alan ke sam"ing dan
mundur "ada garis lurusse*auh 1 meter (A)
III&
Kogniti- !. Mengenal "ola AB-AB
dan ABC-ABC.!.1. Melengka"i susunan
bentuk geometri dengan "ola AB AB (B)
I.& B a / a , a
. Men*aab "ertanyaan
sederhana.+. Menyebutkan kata-kata
yang dikenal.
.1. Melakukan 1 "erintah
+.5. Bercerita tentang gambar yang disediakan atau dibuatsendiri 2B3
.&So,ial 0mo,ional
. Mau berbagi, menolong,dan membantu teman.
+. Mengendalikan"erasaan.
.1. Mau membagikanmakanan yang dimilikinya
+.!. idak cengeng
II& Kegiatan Bela1ar
Kegiatan $ela1ar %ak
tu
Sum$er
Pembukaan
1. Bercerita tentang kegiatan yangdisenangi di sekolah
!0: egiatan yangdisenangi disekolah
8/20/2019 Rencana Kegiatan Harian PISANG
19/150
Inti . anya *aab tentang namakegiatan yang disenangi
!. Menceritakan gambar yang "alingdisenangi dengan cara memberitanda "ada gambar kegiatan yang
disukai
+. Melakukan 1 "erintah &Menun*ukgambar yang disukai di "a"antulis'
5. Melengka"i susunan bentukgeometri dengan "ola ABC-ABC
/0: ama kegiatan yang "alingdisenangiBuku eri Diriendiri hal 0
6ambar macam-macam kegiatan yang dilakukananak Bentuk-bentukgeometri
Istirahat Cuci tangan, makan, minum !0: Bekal anak
Penutup /. Ber*alan ke sam"ing "ada garis
lurus8. Menyanyi lagu &Bermain Ayunan'
!0: 6aris lurus
;agu Bermain Ayunan
III& Kegiatan Pem$entukan Karakter
No&
'ingkup Keterangan Kegiatan Pem$entukan Karakter
1. Nilainilai
agamadanmoral
Mau bermain dengan semua temannya
3& So,ialemo,ional
Mau membagi makanan dengan temannya,ketikateman tidak membaa makanan
...................., .................... 0...Mengetahui,e"ala A4D,
6uru
7777777777777777777777777777777 LampiranPenilaian
'ingk up
Nomor Indikat
or
Penilaian
Kurang 4ukup Baik Sangat $aik
I
II /.1
8/20/2019 Rencana Kegiatan Harian PISANG
20/150
III !.1
I. .1+.5
.
Rencana Kegiatan Harian (RKH)
Satuan Pendidikan : PAUD BKB PISANGKelompok : ! " t/Tema : Keluarga Subtema : Anggota Keluarga Waktu : 150 menit
I. Lingkup Perkembangan, Tingkat Pencapaian Perkembangan dan Indikator
No 'ingkupPerkem$an
gan
#ingkat PencapaianPerkem$angan Indikator
I&Nilainilai
Agama dan*oral
!. Memahami "erilakumulia 2*u*ur, "enolong,so"an, hormat, dsb3.
!.+. Bersahabat dengan semuateman
/.1. Berteman tan"amemandang agamanya
II& + i , i k
A+. eram"ilmenggunakan tangankanan dan kiri.
B+. Menggunakan alattulis dengan benar.
+. Melambungkan danmenangka" kantong bi*isambil ber*alan )bergerak (A)
+.. Menggunakan alat tulisdengan benar (B)
III&
Kogniti-
A/. Memecahkan masalah
sederhana dalam
kehidu"an sehari-hari.
/.1. Menger*akan &ma@e'2mencari *e*ak3 yang lebihkom"leks 2!-+3 *alan(A)
I.& B a / a , a
A1. Mengerti bebera"a"erintah secarabersamaan.
B. Menyebutkankelom"ok gambar
yang memiliki bunyi yang sama.
1.1. Melakukan 1 "erintah (A).1. Menyebutkan berbagai
bunyi (B)5.!. Memberikan kete-rangan
yang berhu-bungan dengan"osisi keterangan tem"at,(C)
8/20/2019 Rencana Kegiatan Harian PISANG
21/150
.&So,ial 0mo,ional
1. Bersika" koo"erati$dengan teman.
. Menun*ukkan sika"toleran.
1.. Mau bermain bersamadengan teman
.. abar menunggu giliran
II& Kegiatan Bela1ar
Kegiatan $ela1ar %ak tu
Sum$er
Pembukaan
1. Menyanyi ' eluarga '. Melambungkan dan menangka"
kantong bi*i di luar kelas
!0 um"ulan ;aguo. 1+antong bi*i"engalamananak
Inti !. Memberikan keterangan di luar-dalam % memberi arna biru"ada kegiatan di luar rumah,arna merah "ada kegiatan didalam rumah
+. menger*akan ma@e & Mamamenu*u da"ur &
5. Mengelom"okkan "eralatanda"ur mama yang mengeluarkanbunyi bila di"ukul dengan caramemberi arna
/0 Buku Bermaindan Berlatih B% eluarga 2 hal!
reasi anak
Istirahat Makan, minum, cuci tangan, danbermain
!0 Bekal anak
Penutup /. Mendengarkan cerita % &eluarga &
!0 um"ulan ceritao 1!
III& Kegiatan Pem$entukan Karakter
No
&
'ingkup Keterangan Kegiatan Pem$entukan Karakter
1. Nilainilaiagamadanmoral
- Ber,a/a$at dengan keluarga #K
3& So,ialemo,ional
- Mau bermain bersama dengan teman
...................., .................... 0...Mengetahui,e"ala A4D,
6uru
7777777777777777777777777777777 Lampiran
Penilaian
8/20/2019 Rencana Kegiatan Harian PISANG
22/150
'ingk up
Nomor Indikat
or
Penilaian
Kurang 4ukup Baik Sangat $aik
I
.
!.+
II+.+.
III /.1
I. 1.1.15.!
.
1..1..!
Rencana Kegiatan Harian (RKH)
Satuan Pendidikan : PAUD BKB PISANGKelompok : 5 ! ta/unTema : Keluarga Subtema : Anggota Keluarga Waktu : 150 menit
I. Lingkup Perkembangan, Tingkat Pencapaian Perkembangan dan Indikator
No 'ingkupPerkem$an
gan
#ingkat PencapaianPerkem$angan Indikator
I&Nilainilai
Agama dan*oral
. Meniru gerakanberibadah..
+. Mengenal "erilakubaik)so"an dan buruk.
/. Menguca"kan salam
dan membalas salam.
.+. Meniru sika" berdoa.5. Meniru gerakan
sembahyang+.5. Bersika" so"an aktu
makan
/.5. Menguca"kan salamdengan arga sekolah
8/20/2019 Rencana Kegiatan Harian PISANG
23/150
II& + i , i k
A. . Melakukan gerakanmenggantung2bergelayut3.
B. !. Mengkoordinasikanmata dan tangan untukmelakukan gerakan
yang rumit.
.. Menggantung "ada bidanghorisontal yang sama ataulebih rendah darike"alanya(A)
!.+. Meremas (B)
III&
Kogniti-
A. 1. Mengenal bendaberdasarkan $ungsi2"isau untuk memotong,"ensil untuk menulis3.
1.!. Mem"eragakan"enggunaan alat tulis(A)
I.& B a / a , a
A. !. Memahami cerita yang dibacakan
C. 1. Mengenal simbol-simbol.
!.1. Menceritakan kembali isicerita(A)
1.1. menyebutkan nama benda yang memiliki tulisan namabenda
.&So,ial 0mo,ional
. Mau berbagi, menolong,dan membantu teman.
+. Mengendalikan"erasaan.
5. Menaati aturan yangberlaku dalam suatu"ermainan.
8. Men*aga diri sendiridari lingkungannya
.. Mau bermain denganteman
+.!. idak cengeng5.1. Berhenti bermain "ada
aktunya
8.!. Mengenal danmenghindari cara bermain
yang da"at membahayakandirinya dan orang lain
II& Kegiatan Bela1ar
Kegiatan $ela1ar %ak tu
Sum$er
Pembukaan
1. Mendengarkan cerita&eluargaak Budi yang Baik Eati'
!0: Cerita &eluarga akBudi yang BaikEati'
Inti . Meremas kain selendang nenek!. Mem"eragakan cara menulis
dengan "ensil
+. Menyebut nama benda dengancara membaca gambar &anggotakeluarga'
/0: elendang nenek ensilBuku eri
eluarga hal !
Istirahat Cuci tangan, makan,minum !0: Bekal anak
Penutup 5. Menggantung "ada "a"anbergantung
/. Menyanyi lagu &eluarga'
!0 a"an untukbergantung;agu eluarga
8/20/2019 Rencana Kegiatan Harian PISANG
24/150
III& Kegiatan Pem$entukan Karakter
No&
'ingkup Keterangan Kegiatan Pem$entukan Karakter
1. Nilai
nilaiagamadanmoral
Bersika" so"an "ada saat makan bekal yang dibaa
ke sekolah
3& So,ialemo,ional
Berhenti "ada saat bermain ketika aktu bermainsudah selesai
...................., .................... 0...Mengetahui,e"ala A4D,
6uru
7777777777777777777777777777777 LampiranPenilaian
'ingk up
Nomor
Indikator
Penilaian
Kurang 4ukup Baik Sangat $aik
I
II .!.+
III 1.!
I. !.11.1
.
8/20/2019 Rencana Kegiatan Harian PISANG
25/150
Rencana Kegiatan Harian (RKH)
Satuan Pendidikan : PAU !K! P"SA#$Kelom%ok : 5 & ' t#ema : KeluargaSu$tema : Ke$ia,aan Dalam Keluarga
%aktu : 67 menit
I. Lingkup Perkembangan, Tingkat Pencapaian Perkembangan dan Indikator
No 'ingkupPerkem$an
gan
#ingkat PencapaianPerkem$angan Indikator
I&Nilai Agamadan *oral
!. Memahami "erilakumulia 2*u*ur, "enolong,so"an, hormat, dsb3.
!.1. Berlaku *u*ur
II& + i , i k
A1. Melakukan gerakantubuh secaraterkoordinasi untukmelatih kelenturan,keseim-bangan, dan
kelincahan.
1.+. Ber*alan mundur, ber*alanke sam-"ing "ada garislurus se*auh -! metersambil mem baa beban(A)
III&
Kogniti-
A/. Memecahkan masalahsederhana dalamkehidu"an sehari-hari.
B!. Mengklasi#kasikan
benda yang lebih
banyak ke dalam
kelom"ok yang sama
atau kelom"ok yang
se*enis, atau kelom"ok
ber"asangan yang
lebih dari ?ariasi.
/./. Menghidu"kan danmematikan air, lam"u,kom"or, ki"as angin 2A3
!.1. Menentukan suatu bendaa"akah termasuk "erlatanuntuk kebersihan,memasak, atau menulis 2B3
I.& B a / a , a
C!. Menyebutkankelom"ok gambar
yang memilikibunyi)huru$ aal yangsama.
!.5. Mengurutkan danmenceritakan isi gambarseri 2+-/3 gambar (C)
.&So,ial 0mo,ional
+. Mengenal tata kramadan so"an santun sesuaidengan nilai sosialbudaya setem"at.
/. Menun*ukkan rasaem"ati.
+.1. Berbicara dengan menata"a*ah laan bicara
/.. idak sombong
II& Kegiatan Bela1ar
Kegiatan $ela1ar %ak tu
Sum$er
Pembukaan
1. Menyanyi' Bangun idur ' !0 um"ulan laguno 15kreasi guru
8/20/2019 Rencana Kegiatan Harian PISANG
26/150
Inti . Mengurutkan,menceritakangambar seri dan tuliskanbilangannya ke dalam kotak
!. Menentukan "eralatankebersihan yang digunakan
untuk mandi "agi hari+. raktek langsung menghidu"kanair, sambil menguca"kan kalimat& air untuk mandi &
5. Ber*alan ke sam"ing "ada garislurus se*auh meter
/0 Buku Bermaindan Berlatih B% eluarga 2 hal< 3
engalamananak
Istirahat Makan, minum, cuci tangan, danbermain
!0 Bekal anak
Penutup /. Mendengarkan cerita tentanganak yang disi"lin bangun "agi
!0 reasi guru
III& Kegiatan Pem$entukan Karakter
No&
'ingkup Keterangan Kegiatan Pem$entukan Karakter
1. Nilainilaiagamadanmoral
- Berlaku 1u1ur
3& So,ialemo,ional
Ber$icara dengan menatap 9a1a/ la9an $icara
...................., .................... 0...Mengetahui,e"ala A4D,
6uru
7777777777777777777777777777777 LampiranPenilaian
'ingk up
Nomor Indikat
or
Penilaian
Kurang 4ukup Baik Sangat $aik
I.!.1
II 1.+
III/./
!.1
8/20/2019 Rencana Kegiatan Harian PISANG
27/150
8/20/2019 Rencana Kegiatan Harian PISANG
28/150
benda (C)
.&So,ial
0mo,ional
. Mau berbagi, menolong,dan membantu teman.
5. Menaati aturan yangberlaku dalam suatu
"ermainan.8. Men*aga diri sendiri
dari lingkungannya
.!. Mau memin*amkan alattulis ke"ada teman
5.. abar menunggu giliran
8.. Mengenal danmenghindari benda-bendaberbahaya
II& Kegiatan Bela1ar
Kegiatan $ela1ar %ak tu
Sum$er
Pembukaan
1. Menceritakan "engalaman&ugas Ibuku'
!0: Cerita"engalamantentang tugasibuku
Inti . Mem"eragakan menggunakanalat tulis dengan benar
!. Menun*uk lambang bilangan yang disebut guru di "a"an tulis
+. Merobek kertas arnamembentuk kain ibu
5. Membedakan *auh dekatdengan cara mearnai gambar yang *auh dan yang dekat
/. Menirukan kembali urutankata'Ibu men*emur "akaian'
8. Menyebut kata yang mamilikitulisan'ba*u,celana,kaoskaki'milik ibu
/0: Buku,"ensil
;ambangbilangan di"a"an tulis
ertas arna Buku erieluarga hal 1alimat IbuMen*emurakaian
Ba*u,celana,kaoskaki
Istirahat Cuci tangan,makan,minum !0: Bekal anak
Penutup
8/20/2019 Rencana Kegiatan Harian PISANG
29/150
e"ala A4D,6uru
7777777777777777777777777777777
LampiranPenilaian
'ingk up
Nomor Indikat
or
Penilaian
Kurang 4ukup Baik Sangat $aik
I
II.!.5
III1.!+.11.8
I. 1.1
1.1
.
Rencana Kegiatan Harian (RKH)
Satuan Pendidikan : PAU !K! P"SA#$
Kelom%ok : 5 & ' t#ema : KeluargaSu$tema : *akanan dan Pakaian
%aktu : 67 menit
8/20/2019 Rencana Kegiatan Harian PISANG
30/150
I. Lingkup Perkembangan, Tingkat Pencapaian Perkembangan dan Indikator
No 'ingkupPerkem$an
gan
#ingkat PencapaianPerkem$angan Indikator
I&Nilainilai
Agama dan*oral
!. Memahami "erilaku
mulia 2*u*ur, "enolong,so"an, hormat, dsb3.+. Membedakan "erilaku
baik dan buruk.
!.!. Bersika" so"an dalam
berbicara+.1. Menyatakan bahamengambil dan merusakbarang milik teman adalah"erilaku buruk
II& + i , i k
A1.Melakukan gerakantubuh secaraterkoordinasi untukmelatih kelenturan,keseimbangan, dankelincahan.
B8.Mengeks"resikan dirimelalui gerakan
menggambar secaradetail.
1.5. Meloncat dari ketinggian!0-50 cm (A)
8.+. Menggambar bebas (B)
III&
Kogniti-
A. Menun*ukkan
akti?itas yang bersi$at
eks"lorati$ dan
menyelidik 2se"erti%
a"a yang ter*adi ketika
air ditum"ahkan3.
2.2. Mencoba menceritakan apa yangterjadi jika benda-benda dimasukkanke dalam air (terapung, melayang,tenggelam)
+.1. Melengka"i susunanbentuk geometri dengan"ola ABC ABC(B)
I.& B a / a , a
B!. Berkomunikasi secaralisan, me-miliki"erbenda- haraankata, serta mengenalsimbol-simbol untuk"ersia"an membaca,menulis danberhitung.
!.+. Berceritera tentanggambar yang disediakanatau dibuat sendiri (B)
!.5. Mengurutkan danmenceritakan isi gambarseri 2+-/3 gambar (B)
.&So,ial 0mo,ional
+. Mengenal tata kramadan so"an santun sesuaidengan nilai sosialbudaya setem"at.
+.!. Minta i*in bila keluarruang kelas, memin*ambarang teman
+./. Menguca"kan terimakasihbila diberi atau dibantu
II& Kegiatan Bela1ar
Kegiatan $ela1ar %ak tu
Sum$er
Pembukaan
1. Menyanyi '+ ehat 5 sem"urna ' !0 a"an titian
um"ulan laguo 5
Inti . Mengurutkan dan menceritkangambar seri tentang ibu sedang
memasak di da"ur!. Menggambar bebas tentangmakan siangku
+. Melengka"i susunan darigeometri bentuk tem"at makan
5. Mencoba bila sayurandimasukkan ke dalam air
/. Meloncat dari ketinggian !0 cm
/0 Buku Bermaindan Berlatih
B% eluarga2 hal 1+ 3
reasi anak
Istirahat Makan, minum, cuci tangan, danbermain
!0 Bekal anak
8/20/2019 Rencana Kegiatan Harian PISANG
31/150
Penutup 8. Bercerita tentang "engalamananak makan kesukaannku
!0 Anak
III& Kegiatan Pem$entukan Karakter
No&
'ingkup Keterangan Kegiatan Pem$entukan Karakter
1. Nilainilaiagamadanmoral
Ber,ikap ,opan ,aat menceritakan pengalamanmakan ,iang
3& So,ialemo,iona
l
- *inta i1in $ila keluar ruang kela, memin1am$arang teman
...................., .................... 0...Mengetahui,e"ala A4D,
6uru
7777777777777777777777777777777
LampiranPenilaian
'ingk up
Nomor Indikat
or
Penilaian
Kurang 4ukup Baik Sangat $aik
I.!.1!.!+.1
II1.58.+
III.+.1
I. !.+!.5
. .1+.!+./
8/20/2019 Rencana Kegiatan Harian PISANG
32/150
Rencana Kegiatan Harian (RKH)
Satuan Pendidikan : PAUD BKB PISANGKelompok : 5 ! ta/un#ema : Keluarga
Su$tema : *akanan dan Pakaian %aktu : 67 menit
I. Lingkup Perkembangan, Tingkat Pencapaian Perkembangan dan Indikator
No 'ingkupPerkem$an
gan
#ingkat PencapaianPerkem$angan Indikator
I&Nilainilai
Agama dan*oral
. Meniru gerakanberibadah..
+. Mengenal "erilakubaik)so"an dan buruk.
.+. Meniru sika" berdoa.5. Meniru gerakan
sembahyang+.8. idak mengganggu teman
II& + i , i k
A. . Melakukan gerakanmenggantung2bergelayut3.
B. 5. Mengeks"resi-kandiri dengan berkaryaseni menggunakanberbagai media.
.!. Menggantung "ada bidanghorisontal yang lebih tinggidari ke"alanya(A)
5.1. Menyanyi 15 lagusederhana
III&
Kogniti-
A. 1. Mengenal bendaberdasarkan $ungsi2"isau untuk memotong,"ensil untuk menulis3.
C. +. Mengenal lambangbilangan.
1.!. Mem"eragakan"enggunaan alat tulis(A)
+.. meniru lambang bilangan1 10 (C)
I.& B a / a , a
A. +. Mengenal"erbendaharaan katamengenai kata si$at2nakal, "elit, baik hati,berani, baik, *elek,dsb.3.
B. 8. Menceritakankembali cerita)dongeng
yang "ernah didengar.
+.1. Menyebutkan si$at-si$attokoh dalam cerita yangdidengarnya(A)
8.. Mengurutkan gambar seri
2!-+ gambar3
.&So,ial 0mo,ional
. Mau berbagi, menolong,dan membantu teman.
5. Menaati aturan yangberlaku dalam suatu"ermainan.
.+. Mau memin*amkan alatmain ke"ada teman
5.!. Mera"ikan)mengembalikanalat main
II& Kegiatan Bela1ar
Kegiatan $ela1ar %ak tu
Sum$er
Pembukaan
1. Menyanyi lagu &Membantu Ibu' !0: ;agu MembantuIbu
8/20/2019 Rencana Kegiatan Harian PISANG
33/150
Inti . Mem"eragakan cara memasaknasi
!. Meniru lambang bilangan 1
+. Mengurutkan Cerita gambar
seri'Ibu Menanak asi'5. Meneyebutkan si$at-si$at tokohdari cerita &Ibu Menanak asi'
/0:eragaan anak ;ambangbilangan 1,"ensilBuku eri
eluarga hal 1+Cerita IbuMenanak asi
Istirahat Cuci tangan,makan,minum !0: Bekal anak
Penutup /. Menggantung "ada "a"anbergantung
!0: a"an untukbergantung
III& Kegiatan Pem$entukan Karakter
No
&
'ingkup Keterangan Kegiatan Pem$entukan Karakter
1. Nilainilaiagamadanmoral
idak mengganggu teman "ada saat temannyabermain
3& So,ialemo,ional
Mau memin*amkan mainan ke"ada temannya "adasaat kegiatan bermain
...................., .................... 0...Mengetahui,e"ala A4D,
6uru
7777777777777777777777777777777 Lampiran
Penilaian
'ingk up
Nomor Indikat
or
Penilaian
Kurang 4ukup Baik Sangat $aik
I
II.!5.1
III1.!+.
I. +.18.
8/20/2019 Rencana Kegiatan Harian PISANG
34/150
.
Rencana Kegiatan Harian (RKH)
Satuan Pendidikan : PAU !K! P"SA#$
Kelom%ok : 5' TnTema : Keluarga Subtema : RumakuWaktu : 150 menit
I. Lingkup Perkembangan, Tingkat Pencapaian Perkembangan dan Indikator
No 'ingkupPerkem$an
gan
#ingkat PencapaianPerkem$angan Indikator
I&Nilainilai
Agama dan*oral
+. Membedakan "erilakubaik dan buruk.
+.. Menyatakan bahamengotori tem"at atau
membuang samahsembaranganadalah"erilaku buruk
/.. Men*aga kenyamananteman yang sedangberibadah
II& + i , i k
B. Meniru bentuk. .5.Membuat bentuk beraturan2bola, kotak, "risma3 (B)
5.. Menggunting dengan "olalengkung (B)
III&
Kogniti-
A. Menun*ukkan akti?itas
yang bersi$at eks"lorati$dan menyelidik 2se"erti%a"a yang ter*adi ketikaair ditum"ahkan3.
A+. Mengenal sebab -akibat
tentang lingkungannya
2angin bertiu"
menyebabkan daun
bergerak, air da"at
menyebabkan sesuatu
men*adi basah.3
!.=. Memasangkan
ruangan)tem"at dengankegunaan dan "erlengka"an
yang di"erlukan (B)+.5. Mengungka"kan "enyebab
suatu tem"at ce"at berdebu(A)
I.& B a / a , a B5. Memiliki lebih banyak kata-kata untuk 5.!. Memberikan kete-rangan yang berhuungan dengan
8/20/2019 Rencana Kegiatan Harian PISANG
35/150
mengek"resikan ide"ada orang lain.
"osisi keterangan tem"at,misalnya% di dalam, di atas,di baah, di de"an, dibelakang, di kiri, di kanan(B)
.&So,ial 0mo,ional
1. Bersika" koo"erati$dengan teman.
1.1. Mau beker*a sama denganteman
!.. Diam)menangis bilamelihat atau mengalami"eristia menyedihkan
II& Kegiatan Bela1ar
Kegiatan $ela1ar %ak tu
Sum$er
Pembuka
an
1. Menyanyi ' umah kami '
. anya *aab tentang "osisi dancara men*aga bagian dalamrumahku agar tidak berdebu
!0 um"ulan lagu
o !
6ambar rumah
Inti !. Memasangkan benda yangsesuai dengan tem"atnya
+. Mecetak "anci dengan bentukdasar bola
5. Menggunting bentuk anci yangada di da"ur
/0 Buku Bermaindan Berlatih B% eluarga2 hal 0 36ambar "anci6unting,gambar "anci
Istirahat Makan, minum, cuci tangan, danbermain
!0 Bekal anak
Penutup /. Menceritakan "engalaman anakcara men*aga kebersihan rumah
!0 engalamananak
III& Kegiatan Pem$entukan Karakter
No
&
'ingkup Keterangan Kegiatan Pem$entukan Karakter
1. Nilainilaiagamadanmoral
- *en2atakan $a/9a mengotori tempat ataumem$uang ,ama/ ,em$aranganadala/perilaku $uruk
3& So,ialemo,ional
- & *au $eker1a ,ama dengan teman
...................., .................... 0...Mengetahui,e"ala A4D,
6uru
7777777777777777777777777777777 Lampiran
Penilaian
8/20/2019 Rencana Kegiatan Harian PISANG
36/150
'ingk up
Nomor Indikat
or
Penilaian
Kurang 4ukup Baik Sangat $aik
I
.
!.1!.!+.1
II.55.
III!.=+.5
I. 5.!
. .1+.!+./
Rencana Kegiatan Harian (RKH)
Satuan Pendidikan : PAUD BKB PISANGKelompok : 5 ! ta/unTema : Keluarga Subtema : RumakuWaktu : 150 menit
I. Lingkup Perkembangan, Tingkat Pencapaian Perkembangan dan Indikator
No 'ingkupPerkem$an
gan
#ingkat PencapaianPerkem$angan Indikator
I&Nilainilai
Agama dan*oral
. Meniru gerakanberibadah..
+. Mengenal "erilakubaik)so"an dan buruk.
5. Membiasakan diri
ber"erilaku baik.
.+. Meniru sika" berdoa.5. Meniru gerakan
sembahyang+.
8/20/2019 Rencana Kegiatan Harian PISANG
37/150
II& + i , i k
A. /. Melakukan gerakanantisi"asi
B. 5. Mengeks"resi-kandiri dengan berkaryaseni menggunakanberbagai media.
/.. Ber*alan ber*in*it(A)5.+. Menggambar bebas
III&
Kogniti-
A. . Menggunakan benda-benda sebagai"ermainan simbolik2kursi sebagai mobil3.
C. 5. Mengenal lambanghuru$.
./. Mem"ergunakan barangbekas sebagai barang
*ualan(A)5.!. Menyebutkan nama huru$
de"an "ada kata nama suatubenda 2C3
I.& B a / a , a
B. !. Mengungka"kan"erasaan dengan katasi$at 2baik, senang,nakal, "elit, baik hati,berani, baik, *elek,dsb.3.
4. Menyebutkan kata-kata yangdikenal.
B. 8. Menceritakankembali cerita)dongeng
yang "ernah didengar.
!.1. Menceritakan"engalamannya sendiri (B)
4.4 Menyebutkan posisi / keterang-antempat Misalnya : di luar, di dalam, di
atas di baa!, di depan, dibelakang, dikiri, di kanan dsb
8.. Mengurutkan gambar seri2!-+ gambar3
.&So,ial 0mo,ional
. Mau berbagi, menolong,dan membantu teman.
5. Menaati aturan yangberlaku dalam suatu"ermainan.
.5. Mau mengambilkansesuatu untuk ke"entinganteman
5.+. Bermain sesuai dengan"rosedur
II& Kegiatan Bela1arKegiatan $ela1ar %ak
tuSum$er
Pembukaan
1. Mengurutkan gambar seri'9rangMembangun umah'
!0: 6ambarseri'9rangMembangunumah'
Inti . Membuat bentuk rumah darikardus bekas
!. Menggambar bebas yang
bertemakan rumah+. Menyebutkan nama huru$ de"an"ada gambar% *endela,ata","intu
5. Menyebutkan "osisi orang yangsedang membangun rumah
/0: ardus-kardusbekasBuku
gambar,crayon6ambar *endela,ata","intuBuku erieluarga hal 1=
Istirahat Cuci tangan, makan, minum !0: Bekal anak
Penutup /. Berte"uk tangan &e"uk umah&
8. Ber*alan *in*it ke belakang di atas
garis lurus
!0: e"uk umah6aris lurus
8/20/2019 Rencana Kegiatan Harian PISANG
38/150
III& Kegiatan Pem$entukan Karakter
No&
'ingkup Keterangan Kegiatan Pem$entukan Karakter
1. Nilai
nilaiagamadanmoral
amah dengan guru dan teman ketika di sekolah
3& So,ialemo,ional
Mengambilkan alat bela*ar temannya "ada saatbela*ar di kelas
...................., .................... 0...Mengetahui,e"ala A4D,
6uru
7777777777777777777777777777777 LampiranPenilaian
'ingk up
Nomor
Indikator
Penilaian
Kurang 4ukup Baik Sangat $aik
I
II /.5.+
III./5.!
I. !.1+.+8.
.
8/20/2019 Rencana Kegiatan Harian PISANG
39/150
Rencana Kegiatan Harian (RKH)
Satuan Pendidikan : PAU !K! P"SA#$Kelom%ok : 5 & ' t#ema : Sekola/ku Su$tema : %arga Sekola/
%aktu : 67 menit
I. Lingkup Perkembangan, Tingkat Pencapaian Perkembangan dan IndikatorNo 'ingkupPerkem$an
gan
#ingkat PencapaianPerkem$angan Indikator
I&Nilai
Agama dan*oral
+. Membedakan "erilakubaik dan buruk.
+.!. Menyatakan bahamelaksanakan nasihatorangtua dan guru adalah"erilaku baik
II& + i , i k
A1. Melakukan gerakantubuh secaraterkoordinasi untukmelatih kelenturan,
keseimbangan, dankelincahan.
C1. Memiliki kesesu-aianantara usia denganberat badan.
C. Memiliki kesesuaianantara usia dengantinggi badan.
C!. Memiliki kesesuaianantara tinggi denganberat badan.
1./. Meman*at, bergantung danberayun (A)
5.. Mencuci tangan sebelum dansesudah makan (A)
1.1. Memiliki kesesuaian antarausia dengan berat badan.1. Memiliki kesesuaian antara
usia dengan tinggi badan!.1. Memiliki kesesuaian antara
tinggi dengan berat badan
III&
Kogniti-
B. Mengklasi#kasi-kan
benda berdasarkanarna, bentuk, danukuran 2! ?ariasi3
C1. Menyebutkan
lambang ilangan- 0.
.. Mengelom"okkan benda !
dimensi yang berbentuksegi em"at, segi tiga ataulingkaran (B)
1.5. Menuliskan lam angbilangan (C)
I.& B a / a , a
B!. Berkomunikasi secaralisan, me-miliki"erbenda- haraankata, serta mengenalsimbol-simbol untuk"ersia"an membaca,
menulis danberhitung.
!.+. Berceritera tentanggambar yang disediakanatau dibuat sendiri denganurutan dan bahasa yang
*elas (B
.&So,ial 0mo,ional
5. Memahami "eraturandan disi"lin.
8. Memiliki sika" gigih2tidak mudahmenyerah3.
5.!. Meletakan alat tulis, alatmain, se"atu, tas "adatem"atnya
8.1. Menger*akan semua tugas yang diberikan sam"aiselesai
II& Kegiatan Bela1ar
Kegiatan $ela1ar %ak tu Sum$er
8/20/2019 Rencana Kegiatan Harian PISANG
40/150
Pembukaan
1. Menyanyi ' e sekolah '. Meman*at bergantung berayun
!0 um"ulan laguo + Faring laba- laba
Inti !. Bercerita tentang gambarsekolah yang sudah disediakan
+. Mengelom"okkan mainansekolah yang berbentuk segitiga
5. Menuliskan lambanganya sesuaidengan *umlah mainan
/. Mengukur tinggi, berat badananak
/0 Buku Bermaindan Berlatih
B% ekolah 2 hal! 36ambar anekamainanimbangan,ukuran tinggibadan
Istirahat Makan, minum, cuci tangan, danbermain
!0 Bekal anak;a",sabun
Penutup 8. Mere$leksi "embala*aran yang
telah dilakukan dalam satu hari
!0 umbang saran
anak
III& Kegiatan Pem$entukan Karakter
No&
'ingkup Keterangan Kegiatan Pem$entukan Karakter
1. Nilainilaiagamadan
moral
- Beribadah menurut agama yang dianut
3& So,ialemo,ional
-*eletakan alat tuli, alat main ,epatu ta, padatempatn2a
...................., .................... 0...Mengetahui,e"ala A4D,
6uru
7777777777777777777777777777777 LampiranPenilaian
'ingk up
Nomor Indikat
or
Penilaian
Kurang 4ukup Baik Sangat $aik
I.+.!
II 1./5.1.1.1
8/20/2019 Rencana Kegiatan Harian PISANG
41/150
!.1
III.1.5
I. !.+
.
.15.!/.18.1
Rencana Kegiatan Harian (RKH)
Satuan Pendidikan : PAUD BKB PISANGKelompok : 5 ! ta/un#ema : Sekola/ku Su$tema : %arga Sekola/
%aktu : 67 menit
I. Lingkup Perkembangan, Tingkat Pencapaian Perkembangan dan Indikator
No 'ingkupPerkem$an
gan
#ingkat PencapaianPerkem$angan Indikator
I&Nilainilai
Agama dan*oral
1. Mengenal uhanmelalui agama yangdianutnya.
5. Membiasakan diriber"erilaku baik.
1.1. Menyebutkan ci"taanuhan
1.+. Menyayangi teman1.8. Menyanyikan lagu
keagamaan sederhana5.1. Memin*amkan miliknya
dengan senang hati
II& + i , i k
A&!. Melakukan gerakanmelom"at, meloncat,dan berlari secara
terkoordinasi4&1. Memiliki kesesuaian
antara usia denganberat badan.
4&. Memiliki kesesuaianantara usia dengantinggi badan.
4&!. Memiliki kesesuaianantara tinggi denganberat badan.
!.1. Melom"at tan"a rintangan(A)1.1. Memiliki kesesuaian antara
usia dengan berat badan(C)
.1. Memiliki kesesuaian antarausia dengan tinggi badan(C)
!.1. Memiliki kesesuaian antaratinggi dengan berat badan(C)
III&
Kogniti- 4&+. Mengenal lambangbilangan.
+.!. menulis lambang bilangan1 10(C)
8/20/2019 Rencana Kegiatan Harian PISANG
42/150
I.& B a / a , a
A&1. Menyimak "erkataanorang lain 2bahasa ibuatau bahasa lainnya3.
B&+. Menyebutkan kata-kata yang dikenal.
1.. Mengungka"kan isi"erkataan dengan bahasaanak (A)
+.5. Bercerita tentang gambar yang disediakan atau dibuat
sendiri
.&So,ial 0mo,ional
/. Menun*ukkan rasa"ercaya diri.
8. Men*aga diri sendiridari lingkungannya
/.1. Mau bertanya8.!. Mengenal dan
menghindari cara bermain yang da"at membahayakandirinya dan orang lain
II& Kegiatan Bela1ar
Kegiatan $ela1ar %ak
tu
Sum$er
Pembukaan
1. Menyanyi lagu &aman Gangaling indah'
!0: ;agu aman Gang alingIndah
Inti . Mengukur berat badan!. Mengukur tinggi badan+. Menulis lambang bilangan 1, di
buku5. Bercerita tentang gambar yang
disediakan'egiatan di tamansekolah'
/. Bercerita tentang engalamanBermain di taman sekolah
/0: mbangan badan4kuran tingibadan
Buku tulis, "ensilBuku eriekolah hal !
engalamananak bermain ditaman sekolah
Istirahat Cuci tangan, makan, minum !0: Bekal anak
Penutup 8. Melom"at-lom"at di tem"at !0: Anak melom"at-lom"at
III& Kegiatan Pem$entukan Karakter
No&
'ingkup Keterangan Kegiatan Pem$rentukan Karakter
1. Nilainilaiagamadanmoral
Menyebutkan ci"taan uhan yang terda"at di sekolah
3& So,ialemo,ional
Bertanya ke"ada guru 'benda-benda yang ada ditaman sekolah'
...................., .................... 0...Mengetahui,e"ala A4D,
6uru
7777777777777777777777777777777 LampiranPenilaian
8/20/2019 Rencana Kegiatan Harian PISANG
43/150
'ingk up
Nomor Indikat
or
Penilaian
Kurang 4ukup Baik Sangat $aik
I
II
!.11.1.1!.1
III +.!
I. 1.+.5
.
Rencana Kegiatan Harian (RKH)
Satuan Pendidikan : PAU !K! P"SA#$Kelom%ok : 5 & ' t#ema : Sekola/kuSu$tema : Bagian$agian Sekola/
%aktu : 67 menit
I. Lingkup Perkembangan, Tingkat Pencapaian Perkembangan dan Indikator
No 'ingkupPerkem$an
gan
#ingkat PencapaianPerkem$angan Indikator
I&Nilainilai
Agama dan*oral
!. Memahami "erilakumulia 2*u*ur, "enolong,so"an, hormat, dsb3.
!.!. Bersika" so"an dalamberbicara
!.+. Bersahabat dengan semuateman
8/20/2019 Rencana Kegiatan Harian PISANG
44/150
II& + i , i k
A1. Melakukan gerakantubuh secaraterkoordinasi untukmelatih kelenturan,keseimbangan, dankelincahan.
1./. Meman*at, bergantung danberayun (A)
III&
Kogniti-
B1. Mengenal "erbedaan
berdasarkan ukuran%
&lebih dari'( &kurang
dari'( dan &"aling)ter'.
1.=. Menun*ukkan sebanyak-banyaknya benda yangdi"ergunakan untukmelindungi diri dari hu*an,"anas matahari atau hu*an(B)
I.& B a / a , a
B!. Berkomunikasi secaralisan, me-miliki"erbenda- haraankata, serta mengenalsimbol-simbol untuk"ersia"an membaca,menulis danberhitung.
!.+. Berceritera tentanggambar yang disediakanatau dibuat sendiri denganurutan dan bahasa yang
*elas (B)
.&So,ial 0mo,ional
. Menun*ukkan sika"toleran.
+. Mengenal tata kramadan so"an santun sesuaidengan nilai sosialbudaya setem"at.
5. Memahami "eraturandan disi"lin.
.1. Meminta maa$ danmemaa$kan kesalahanteman
+.!. Minta i*in bila keluarruang kelas, memin*ambarang teman
5.. Masuk ruang kelas te"ataktu
II& Kegiatan Bela1ar
Kegiatan $ela1ar %ak tu
Sum$er
Pembukaan
1. Menyanyi ' Banyak aan '. Meman*at bergantung berayun
!0 um"ulan laguo 8angga "elangi
Inti !. anya *aab tentang bagian
sekolah
+. Bercerita tentang gambar yangsudah disediakan
5. Menun*uk sebanyak banyaknyabenda yang bisa melindungi darihu*an seaktu akan berangkatsekolah dengan cara membertanda silang
/0 Buku Bermain
dan Berlatih B% ekolah 2 hal< 3ayung, *ashu*an dll
Istirahat Makan, minum, cuci tangan, dan
bermain
!0 Bekal anak
Penutup /. Membaca cerita di "er"ustakaan !0 er"ustakaan
8/20/2019 Rencana Kegiatan Harian PISANG
45/150
8/20/2019 Rencana Kegiatan Harian PISANG
46/150
8/20/2019 Rencana Kegiatan Harian PISANG
47/150
Inti . Menyebut nama gambar benda yang memiliki tulisan% kelas,ruang baca, kantin, halaman
!. Meli"at bentuk &kursi' dengankertas
+. Melengka"i susunan bentukgeometri dengan "ola ABC-ABC5. Melakukan "erint sekaligus
'Membersihkan debu denganbulu ayam dab mela" me*a'
/0: Buku eriekolah hal <
ertas li"at
Bentuk-bentukgeometriMe*a,buluayam,la"
Istirahat Cuci tangan, makan, minum !0: Bekal anak
Penutup /. Melom"at dengan rintangankursi kecil
8. Berte"uk tangan &e"uk
ekolah'
8/20/2019 Rencana Kegiatan Harian PISANG
48/150
III !.
I. .1.1
.
Rencana Kegiatan Harian (RKH)
Satuan Pendidikan : PAU !K! P"SA#$Kelom%ok : 5 & ' t#ema : Sekola/kuSu$tema : Kegiatan Sekola/
%aktu : 67 menit
I. Lingkup Perkembangan, Tingkat Pencapaian Perkembangan dan Indikator
No 'ingkupPerkem$an
gan
#ingkat PencapaianPerkem$angan Indikator
I&Nilainilai
Agama dan*oral
!. Memahami "erilakumulia 2*u*ur, "enolong,so"an, hormat, dsb3.
+. Membedakan "erilakubaik dan buruk.
!.. uka menolong danberbagi dengan teman
+.+. Menyatakan baha salingmenolong teman yangmengalami kesulitanadalah "erilaku baik
II& + i , i k
A1. Melakukan gerakantubuh secaraterkoordinasi untuk
melatih kelenturan,keseimbangan, dankelincahan.
1./. Meman*at, bergantung danberayun (A)
III&
Kogniti- A1. Mengklasi#kasi bendaberdasar-kan $ungsi.
B!. Mengklasi#kasi-kan
benda yang lebih
banyak ke dalam
kelom"ok yang sama
atau kelom"ok yang
se*enis, atau kelom"ok
ber"asangan yang
1.
8/20/2019 Rencana Kegiatan Harian PISANG
49/150
lebih dari ?ariasi.
I.& B a / a , a
B5. Memiliki lebih banyak kata-kata untukmengek"resikan ide"ada orang lain.
!.+. Berceritera tentanggambar yang disediakanatau dibuat sendiri (B)
.&So,ial 0mo,ional
1. Bersika" koo"erati$dengan teman.
1.1. Mau beker*a sama denganteman
/.1. Mau membagikansebagian 2 4ang)makanan3
yang dimilikinya
II& Kegiatan Bela1ar
Kegiatan $ela1ar %ak tu
Sum$er
Pembuka
an
1. Menyanyikan lagu ' eng eng
eng '. Meman*at bergantung berayun
!0 um"ulan lagu
o =;engkung"elangi
Inti !. Bercerita tentang gambar yangsudah disediakan
+. Menentukan benda yangtermasuk alat untuk menulisdengan cara melingkari gambar
5. M enun*ukkan benda yang
termasuk alat olah raga dengancara memberi arna
/0 Buku Bermaindan Berlatih B% ekolah 2 hal1+ 3
ensil, buku dll
Bola, raket dll
Istirahat Makan, minum, cuci tangan, danbermain
!0 Bekal anak
Penutup /. Menyim"ulkan "embela*aransatu hari
!0 Anak
III& Kegiatan Pem$entukan Karakter
No&
'ingkup Keterangan Kegiatan Pem$entukan Karakter
1. Nilainilaiagamadanmoral
- uka menolong dan berbagi dengan teman
3& So,ialemo,ional
-. Mau beker*a sama dengan teman
...................., .................... 0...Mengetahui,e"ala A4D,
6uru
7777777777777777777777777777777 LampiranPenilaian
8/20/2019 Rencana Kegiatan Harian PISANG
50/150
'ingk up
Nomor Indikat
or
Penilaian
Kurang 4ukup Baik Sangat $aik
I.!.
+.+
II 1./
III1.<
!.1
I. !.+
. 1.1.1
Rencana Kegiatan Harian (RKH)
Satuan Pendidikan : PAUD BKB PISANGKelompok : 5 ! ta/un#ema : Sekola/kuSu$tema : Kegiatan Sekola/
%aktu : 67 menitI. Lingkup Perkembangan, Tingkat Pencapaian Perkembangan dan Indikator
No 'ingkupPerkem$an
gan
#ingkat PencapaianPerkem$angan Indikator
I&Nilainilai
Agama dan*oral
. Meniru gerakanberibadah..
5. Membiasakan diriber"erilaku baik.
.. Menyebutkan aktu-aktuberibadah
5.!. Mau berbagai miliknya,misal% makanan, mainan dll
8/20/2019 Rencana Kegiatan Harian PISANG
51/150
II& + i , i k
A&!. Melakukan gerakanmelom"at, meloncat,dan berlari secaraterkoordinasi
B&5. Mengeks"resi-kandiri dengan berkarya
seni menggunakanberbagai media.
!.!. Meloncat dari ketinggian0 !0 cm(A)
5.1. Menyanyi 15 lagusederhana(B)
III&
Kogniti-
A&!. Mengenal ge*alasebab-akibat yangterkait dengan dirinya.
4&. Membilang banyakbenda satu sam"aise"uluh.
!.5. Mengungka"kan sebabakibat tidur larut malam(A)
.. menghitung banyak benda 1
10(C)
I.& B a / a , a
A&1. Menyimak "erkataanorang lain 2bahasa ibuatau bahasa lainnya3.
1.. Mengungka"kan isi"erkataan dengan bahasaanak (A)
.&So,ial 0mo,ional
/. Menun*ukkan rasa"ercaya diri.
/.!. Berani menun*ukkankemam"uannya2menari)menyanyi)membaca"uisi3
II& Kegiatan Bela1ar
Kegiatan $ela1ar %ak tu
Sum$er
Pembuka
an
1. Menyanyi lagu &Ayo Baris' !0: ;agu Ayo Baris
Inti . Meloncat dari atas kursi anak
!. Menyebutkan akibat *ika tidurlarut malam "ada saat bela*ar disekolah
+. Menghitung gambar anak yangsedang Berbaris
5. Bercerita tentang engalamanBerbaria
/0: ursi anak
Faaban anak
Buku eriekolah hal 1+
engalamananak
Istirahat /. Cuci tangan, makan, minum !0: Bekal anak
Penutup 8. Mengulang lagu Ayo Baris
8/20/2019 Rencana Kegiatan Harian PISANG
52/150
Mengetahui,e"ala A4D,
6uru
7777777777777777
777777777777777 LampiranPenilaian
'ingk up
Nomor Indikat
or
Penilaian
Kurang 4ukup Baik Sangat $aik
I
II!.!5.1
III!.5.
I. 1.
.
Rencana Kegiatan Harian (RKH)
Satuan Pendidikan : PAU !K! P"SA#$Kelom%ok : 5 & ' t#ema : Sekola/kuSu$tema : Perlengkapan Sekola/
%aktu : 67 menit
8/20/2019 Rencana Kegiatan Harian PISANG
53/150
I. Lingkup Perkembangan, Tingkat Pencapaian Perkembangan dan Indikator
No 'ingkupPerkem$an
gan
#ingkat PencapaianPerkem$angan Indikator
I&Nilainilai
Agama dan*oral
5. Mengenal ritual dan
hari besar agama./. Menghormati agamaorang lain.
5.. Menyebutkan hari-hari
besar agamanya/.. Men*aga kenyamananteman yang sedangberibadah
II& + i , i k
A1. Melakukan gerakantubuh secaraterkoordinasi untukmelatih kelenturan,keseimbangan, dankelincahan.
1./. Meman*at, bergantung danberayun(A)
III&
Kogniti-
A1. Mengklasi#kasi benda
berdasar-kan $ungsi.
1.11 Menun*ukkan sebanyak-
banyaknya alat yangdi"ergunakan untukmemotong, menulis,menggaris (A)
.. Mengelom"okkan benda !dimensi yang berbentuksegi em"at, segi tiga ataulingkaran (B)
I.& B a / a , a
B5. Memiliki lebih banyak kata-kata untuk
mengek"resikan ide"ada orang lain.
5.!. Memberikan keterangan yang berhubungan dengan
"osisi keterangan tem"at,mis. di dalam atau di luar
.&So,ial 0mo,ional
+. Mengenal tata kramadan so"an santun sesuaidengan nilai sosialbudaya setem"at.
+.. Berbicara tidak berteriak =.. Memu*i keberhasilan
orang lain
II& Kegiatan Bela1ar
Kegiatan $ela1ar %ak
tu
Sum$er
Pembukaan
1. Menyanyi ' e ekolah '. Bergantung meman*at berayun
!0 um"ulan laguo !angga "elangi
Inti
!. Memberikan keterangan yangberhubungan dengan "osisi didalam,luar "erlengka"ansekolah
+. Mengelom"okkan benda !dimensi gambar "erlengka"ansekolah dengan cara membertanda H
5. Menun*ukkan alat menulis,berilah nama di baah gambar
/0 Buku Bermaindan Berlatih B% ekolah 2 hal0 3
engha"us,tem"at "ensil
IstirahatMakan, minum, cuci tangan, dan
bermain!0 Bekal anak
Penutup/. Mendengarkan cerita tentang
6unting dan enggaris yangcinta damai
!0
8/20/2019 Rencana Kegiatan Harian PISANG
54/150
III& Kegiatan Pem$entukan Karakter
No&
'ingkup Keterangan Kegiatan Pem$entukan Karakter
1. Nilai
nilaiagamadanmoral
-*en2e$utkan /ari/ari $e,ar agaman2a
3& So,ialemo,ional
-Ber$icara tidak $erteriak
...................., .................... 0...Mengetahui,e"ala A4D,
6uru
7777777777777777777777777777777 LampiranPenilaian
'ingk up
Nomor
Indikator
Penilaian
Kurang 4ukup Baik Sangat $aik
I.5./.
II 1./
III1.11.
I. 5.!
. .1+.
8/20/2019 Rencana Kegiatan Harian PISANG
55/150
8/20/2019 Rencana Kegiatan Harian PISANG
56/150
Inti
!. Menangka" kantong bi*i yangdilambungkan
+. Memasangkan gambar bendaanggota tubuh dengan
"erlengka"an yang dikenakan
5. Melengka"i susunan bentukgeometri dengan "ola ABC-ABC
/0: antong bi*i
Buku eriekolah hal 0
Bentuk-bentukgeometri
Istirahat /. Cuci tangan, makan, minum !0: Bekal anak
Penutup8. Berte"uk tangan'e"uk as
ekolah'
8/20/2019 Rencana Kegiatan Harian PISANG
57/150
Rencana Kegiatan Harian (RKH)
Satuan Pendidikan : PAU !K! P"SA#$
Kelom%ok : 5 & ' t#ema : 'ingkungankuSu$tema : #eman Bermain
%aktu : 67 menit
I. Lingkup Perkembangan, Tingkat Pencapaian Perkembangan dan Indikator
No 'ingkupPerkem$an
gan
#ingkat PencapaianPerkem$angan Indikator
I&
Nilainilai
Agama dan*oral
. Membiasakan diriberibadah.
!. Memahami "erilaku
mulia 2*u*ur, "enolong,so"an, hormat, dsb3.
.1. Mengikuti gerakan ibadah!.!. Bersika" so"an dalam
berbicara
II& + i , i k
A1. Melakukan gerakantubuh secaraterkoordinasi untukmelatih kelenturan,keseimbangan, dankelincahan.
1.
8/20/2019 Rencana Kegiatan Harian PISANG
58/150
.&So,ial 0mo,ional
!.!. Bersemangat *ikamenghada"i suatutantangan
+.5. Berbicara tidakmenggunakan kata-kat
*orok dan kasar
II& Kegiatan Bela1ar
Kegiatan $ela1ar %ak tu
Sum$er
Pembukaan
1. Menyanyi ' ;ayang layang '. Berlari sambil melom"at dengan
seimbang tan"a *atuh untukmenge*ar layang layang
!0 um"ulan laguo !+ Anak
Inti
!. Bercerita dengan gambar yangsudah disediakan.
+. Membedakan tinggi rendahdengan cara melingkari gambarlayang layang yang "aling tinggi
5. Menger*akan ma@e & mencarilayang layang "utus &
/0 Buku Bermaindan Berlatih B% ;ingkungan2 hal ! 3
reasi guru
IstirahatMakan, minum, cuci tangan, dan
bermain!0 Bekal anak
Penutup/. Menceritakan "engalaman anak
bermain layang- layang!0 engalaman
anak
III& Kegiatan Pem$entukan Karakter
No&
'ingkup Keterangan Kegiatan Pem$entukan Karakter
1. Nilainilai
agamadanmoral
-Mengikuti gerakan ibadah
3& So,ialemo,ional
- Bersemangat *ika menghada"i suatu tantangan
...................., .................... 0...Mengetahui,
e"ala A4D,6uru
7777777777777777777777777777777 LampiranPenilaian
'ingk up
Nomor Indikat
or
Penilaian
Kurang 4ukup Baik Sangat $aik
8/20/2019 Rencana Kegiatan Harian PISANG
59/150
I .!.!
II 1.<
III /.1
I. .!.+
.
.15.1
8/20/2019 Rencana Kegiatan Harian PISANG
60/150
II& + i , i k
A&!. Melakukan gerakanmelom"at, meloncat,dan berlari secaraterkoordinasi
4&1. Memiliki kesesuaianantara usia dengan
berat badan.4&. Memiliki kesesuaian
antara usia dengantinggi badan.
4&!. Memiliki kesesuaianantara tinggi denganberat badan.
!.+. Berlari di tem"at(A).1. Men*i"lak bentuk
beraturan (B) 1.1. Memiliki kesesuaian
antara usia dengan beratbadan(C)
.1. Memiliki kesesuaianantara usia dengan tinggibadan(C)
!.1. Memiliki kesesuaianantara tinggi dengan beratbadan(C)
III&
Kogniti-
A&. Menggunakan benda-benda sebagai"ermainan simbolik2kursi sebagai mobil3.
B&. Mengklasi#kasi-kanbenda ke dalamkelom"ok yang samaatau kelom"ok yangse*enis atau kelom"ok
yang ber"asangandengan ?ariasi
.+. Mem"ergunakandaun)kertas sebagaiuang(A)
./. Memasangkan bendadengan "asangannya%kegiatan dan alat yangdigunakan 2B3
I.& B a / a , a
A&1. Menyimak "erkataanorang lain 2bahasa ibuatau bahasa lainnya3.
4&+. Meniru huru$.
1.. Mengungka"kan isi"erkataan dengan bahasaanak2A3
+.1. Menebalkan huru$ suatukata(C)
.&So,ial 0mo,ional
8. Men*aga diri sendiridari lingkungannya
8/20/2019 Rencana Kegiatan Harian PISANG
61/150
III& Kegiatan Pem$entukan Karakter
No&
'ingkup Keterangan Kegiatan Pem$entukan Karakter
1. Nilai
nilaiagamadanmoral
Menyayangi semua teman yang ada di kelas
3& So,ialemo,ional
Menghindari obat-obat yang berbahaya yang ada disekolah
...................., .................... 0...Mengetahui,e"ala A4D,
6uru
7777777777777777777777777777777 LampiranPenilaian
'ingk up
Nomor
Indikator
Penilaian
Kurang 4ukup Baik Sangat $aik
I
II
!.+.11.1.1!.1
III
.+
./
I. 1.+.1
.
8/20/2019 Rencana Kegiatan Harian PISANG
62/150
Rencana Kegiatan Harian (RKH)
Satuan Pendidikan : PAU !K! P"SA#$Kelom%ok : 5 & ' t#ema : 'ingkungankuSu$tema : Pergi Belan1a
%aktu : 67 menit
I. Lingkup Perkembangan, Tingkat Pencapaian Perkembangan dan IndikatorNo 'ingkup
Perkem$angan
#ingkat PencapaianPerkem$angan Indikator
I&Nilainilai
Agama dan*oral
!. Memahami "erilakumulia 2*u*ur, "enolong,so"an, hormat, dsb3.
!.. uka menolong danberbagi dengan teman
+.. Menyatakan bahamengotori tem"at ataumembuang sam"ahsembarangan adalah"erilaku buruk
II& + i , i k
A1. Melakukan gerakantubuh secaraterkoordinasi untukmelatih kelenturan,keseimbangan, dankelincahan.
1.8. Berdiri dengan tumit,berdiri di atas satu kakidengan seimbang(A)
III&
Kogniti-
A1. Mengklasi#kasi benda
berdasar-kan $ungsi.
1./. Menun*ukkan sebanyak-banyaknya benda yangdi"ergunakan untuktrans"ortasi(A)
I.& B a / a , a
B. Menyebutkankelom"ok gambar
yang memiliki bunyi yang sama.
B!. Berkomunikasi secaralisan, me-miliki"erbenda- haraankata, serta mengenalsimbol-simbol untuk"ersia"an membaca,menulis danberhitung.
.. Menyebutkan namagambar 2benda, hean,tanaman, buah sll3 (B)
!.5. Mengurutkan danmenceritakan isi gambarseri 2+-/3 gambar(B)
.&So,ial 0mo,ional
8/20/2019 Rencana Kegiatan Harian PISANG
63/150
8/20/2019 Rencana Kegiatan Harian PISANG
64/150
Rencana Kegiatan Harian (RKH)
Satuan Pendidikan : PAUD BKB PISANGKelompok : 5 ! ta/un#ema : 'ingkungankuSu$tema : Pergi Belan1a
%aktu : 67 menit
I. Lingkup Perkembangan, Tingkat Pencapaian Perkembangan dan Indikator
No 'ingkupPerkem$an
gan
#ingkat PencapaianPerkem$angan Indikator
I&Nilainilai
Agama dan*oral
1. Mengenal uhanmelalui agama yangdianutnya.
. Meniru gerakanberibadah..
5. Membiasakan diriber"erilaku baik.
1.5. Menyebutkan macam-macam agama
.1. Menyebutkan nama-namatem"at ibadah
5./. Mengembalikan barang yang di"in*am dari oranglain
II& + i , i k
A&5. Menangka" sesuatu
secara te"at
5.. Menangka"bola
kecil)kantong bi*i yangdilem"ar ke atas2melambunga3 (A)
III&
Kogniti-
B&1. Mengklasi#kasi-kanbenda berdasarkanbentuk atau arnaatau ukuran.
4&1. Mengetahui konse"banyak dan sedikit.
1.!. Menun*uk sebanyak-banyaknya benda, hean,tanaman yang memilikiukuran tertentu(B)
1.1 menun*ukkan kum"ulanbenda yang samabanyaknya. (C)
I.& B a / a , a B&+. Menyebutkan kata- +.! Menyebutkan kata-kata
8/20/2019 Rencana Kegiatan Harian PISANG
65/150
8/20/2019 Rencana Kegiatan Harian PISANG
66/150
Penilaian
'ingk up
Nomor Indikat
or
Penilaian
Kurang 4ukup Baik Sangat $aik
I
II 5.
III1.!1.1
I. +.!8.
.
Rencana Kegiatan Harian (RKH)
Satuan Pendidikan : PAU !K! P"SA#$
Kelom%ok : 5 & ' t#ema : 'ingkungankuSu$tema : Peker1aan
%aktu : 67 menit
8/20/2019 Rencana Kegiatan Harian PISANG
67/150
I. Lingkup Perkembangan, Tingkat Pencapaian Perkembangan dan Indikator
No 'ingkupPerkem$an
gan
#ingkat PencapaianPerkem$angan Indikator
I&Nilainilai
Agama dan*oral
+. Membedakan "erilakubaik dan buruk..
!.+. Bersahabat dengan semua
teman+.1. Menyatakan bahamengambil dan merusakbarang milik teman adalah"erilaku buruk
II& + i , i k
A1. Melakukan gerakantubuh secaraterkoordinasi untukmelatih kelenturan,keseimbangan, dankelincahan.
B1. Menggambar sesuai
gagasannya.
1.
8/20/2019 Rencana Kegiatan Harian PISANG
68/150
III& Kegiatan Pem$entukan Karakter
No&
'ingkup Keterangan Kegiatan Pem$entukan Karakter
1. Nilai
nilaiagamadanmoral
- Ber,a/a$at dengan ,emua teman
3& So,ialemo,ional
- *enco$a atau mengulangi lagi kegiatan 2ang$elum $er/a,il
...................., .................... 0...Mengetahui,e"ala A4D,
6uru
7777777777777777777777777777777 LampiranPenilaian
'ingk up
Nomor
Indikator
Penilaian
Kurang 4ukup Baik Sangat $aik
I .+.1
II1.1.<
III 1.8
I. !.+
. 8.!
8/20/2019 Rencana Kegiatan Harian PISANG
69/150
Rencana Kegiatan Harian (RKH)
Satuan Pendidikan : PAUD BKB PISANGKelompok : 5 ! ta/un#ema : 'ingkungankuSu$tema : Peker1aan
%aktu : 67 menit
I. Lingkup Perkembangan, Tingkat Pencapaian Perkembangan dan IndikatorNo 'ingkup
Perkem$angan
#ingkat PencapaianPerkem$angan Indikator
I&Nilainilai
Agama dan*oral
5. Membiasakan diriber"erilaku baik.
5.8. Mau mengalah
II& + i , i k
B&. Men*i"lak bentuk. .1. Men*i"lak bentukberaturan 2segi em"at,
"ersegi "an*ang, segitiga,lingkaran3 (B)
III&
Kogniti-
A&. Menggunakan benda-benda sebagai"ermainan simbolik2kursi sebagai mobil3.
.1. Mem"ergunakan kursisebagai manan mobil-mobilan(A)
I.& B a / a , a
A&1. Menyimak "erkataanorang lain 2bahasa ibuatau bahasa lainnya3.
4&1. Mengenal simbol-simbol.
1.. Mengungka"kan isi"erkataan dengan bahasaanak (A)
.. Menirukan suara benda yang di"ukul(C)
1.. menghubungkan bendadengan tulisan namabenda(C)
.&So,ial 0mo,ional
8/20/2019 Rencana Kegiatan Harian PISANG
70/150
Inti
. Membuat mobil-mobilan dengankursi'o"ir mengendarai mobil'
!. Men*i"lak bentuk segi em"at
+. Menghubungkan benda dengan
tulisan nama benda % guru,dokter, "olisi, "etani5. Mengungka"kan "erasaan ketika
bermain mobil-mobilan/. Menirukan bunyi mesin mobil
/0: ursi anak
Bentuk segiem"at,"ensilBuku eri
;ingkungan hal1!4ngka"an anak
Bunyi mesinmobil
Istirahat Cuci tangan, makan, minum !0: Bekal anak
Penutup 8. Berte"uk tangan &e"uk Mobil'
8/20/2019 Rencana Kegiatan Harian PISANG
71/150
Rencana Kegiatan Harian (RKH)
Satuan Pendidikan : PAU !K! P"SA#$Kelom%ok : 5 & ' t#ema : 'ingkungankuSu$tema : tran,porta,i
%aktu : 67 menit
I. Lingkup Perkembangan, Tingkat Pencapaian Perkembangan dan Indikator
No 'ingkupPerkem$an
gan
#ingkat PencapaianPerkem$angan Indikator
I&Nilainilai
Agama dan*oral
!. Memahami "erilakumulia 2*u*ur, "enolong,so"an, hormat, dsb3.
/. Menghormati agamaorang lain.
!.1. Berlaku *u*ur
/.8. Menguca"kan selamatke"ada teman yangmerayakan hari besaragamanya
II& + i , i k
A1. Melakukan gerakantubuh secaraterkoordinasi untukmelatih kelenturan,keseimbangan, dankelincahan.
1.
8/20/2019 Rencana Kegiatan Harian PISANG
72/150
III&
Kogniti-
A/. Memecahkan masalahsederhana dalamkehidu"an sehari-hari.
/.1. Menger*akan &ma@e'2mencari *e*ak3 yang lebihkom"leks 2!-+3 *alan(A)
I.& B a / a , a
A. Mengulang kalimat yang lebih kom"leks.
B!. Berkomunikasi secaralisan, me-miliki"erbenda- haraankata, serta mengenalsimbol-simbol untuk"ersia"an membaca,menulis danberhitung.
.. Menirukan kalimat dengan"ola 9 (A)
!.+. Berceritera tentanggambar yang disediakanatau dibuat sendiri (B)
.&So,ial 0mo,ional
5. Memahami "eraturandan disi"lin.
8/20/2019 Rencana Kegiatan Harian PISANG
73/150
Mengetahui,e"ala A4D,
6uru
7777777777777777
777777777777777 LampiranPenilaian
'ingk up
Nomor Indikat
or
Penilaian
Kurang 4ukup Baik Sangat $aik
I.!.1/.8
II 1.<
III /.1
I. .!.+
.
.15.1
8/20/2019 Rencana Kegiatan Harian PISANG
74/150
I. Lingkup Perkembangan, Tingkat Pencapaian Perkembangan dan Indikator
No 'ingkupPerkem$an
gan
#ingkat PencapaianPerkem$angan Indikator
I&Nilainilai
Agama dan*oral
1. Mengenal uhan
melalui agama yangdianutnya..5. Membiasakan diri
ber"erilaku baik.
1./. Menyebutkan hari-hari
besar agama5.
8/20/2019 Rencana Kegiatan Harian PISANG
75/150
III& Kegiatan Pem$entukan Karakter
No& 'ingkup Keterangan Kegiatan Pem$entukan Karakter
1. Nilainilaiagamadanmoral
Menyebutkan hari besar agama yang dianutnya
3& So,ialemo,iona
l
Bergantian "ada saat bermain menangka" kantongbi*i-bi*ian
...................., .................... 0...Mengetahui,e"ala A4D,
6uru
7777777777777777777777777777777
LampiranPenilaian
'ingk up
Nomor Indikat
or
Penilaian
Kurang 4ukup Baik Sangat $aik
I
II 5.
III 1.!
I. 1.8.
.
8/20/2019 Rencana Kegiatan Harian PISANG
76/150
Rencana Kegiatan Harian (RKH)
Satuan Pendidikan : PAU !K! P"SA#$Kelom%ok : 5 & ' t#ema : Dunia He9anSu$tema : He9an Darat
%aktu : 67 menit
I. Lingkup Perkembangan, Tingkat Pencapaian Perkembangan dan Indikator
No 'ingkupPerkem$an
gan
#ingkat PencapaianPerkem$angan Indikator
I&Nilainilai
Agama dan*oral
!. Memahami "erilakumulia 2*u*ur, "enolong,so"an, hormat, dsb3.
!.. uka menolong danberbagi dengan teman
II& + i , i k
A1. Melakukan gerakantubuh secaraterkoordinasi untukmelatih kelenturan,
keseimbangan, dankelincahan.
C1. Memiliki kesesu-aianantara usia denganberat badan.
C. Memiliki kesesuaianantara usia dengantinggi badan.
C!. Memiliki kesesuaianantara tinggi denganberat badan.
1.=. Menendang bola mengenaisasaran (A)
1.1. Memiliki kesesuaianantara usia dengan berat
badan(C).1. Memiliki kesesuaian
antara usia dengan tinggibadan(C)
!.1. Memiliki kesesuaianantara tinggi dengan beratbadan(C)
III&
Kogniti-
A. Menun*ukkanakti?itas yang bersi$ateks"lorati$ danmenyelidik
.8. membedakan macam-macam bau(A)
I.& B a / a , a
A1. Mengerti bebera"a"erintah secarabersamaan.
C. Mengenal suara huru$ aal dari nama benda-benda yang ada disekitarnya.
1.. Melakukan "erintah yang diberikanbersamaan(A)
. Mengelom"okkan benda yang suara huru$ aalnyasama(C)
.&So,ial 0mo,ional
1. Bersika" koo"erati$dengan teman.
5. Memahami "eraturandan disi"lin.
1.1. Mau beker*a sama denganteman
5.!. Meletakan alat tulis, alatmain, se"atu, tas "adatem"atnya
II& Kegiatan Bela1ar
Kegiatan $ela1ar %ak tu
Sum$er
8/20/2019 Rencana Kegiatan Harian PISANG
77/150
8/20/2019 Rencana Kegiatan Harian PISANG
78/150
.
1.1.15.!8.
Rencana Kegiatan Harian (RKH)
Satuan Pendidikan : PAUD BKB PISANGKelompok : 5 ! ta/un#ema : Dunia He9anSu$tema : He9an Darat
%aktu : 67 menit
I. Lingkup Perkembangan, Tingkat Pencapaian Perkembangan dan Indikator
No 'ingkupPerkem$an
gan
#ingkat PencapaianPerkem$angan Indikator
I&Nilainilai
Agama dan*oral
1. Mengenal uhanmelalui agama yangdianutnya.
+. Mengenal "erilakubaik)so"an dan buruk.
/. Menguca"kan salamdan membalas salam.
1.1. Menyebutkan ci"taanuhan
1.8. Menyanyikan lagukeagamaan sederhana
+.1. Meminta tolong denganbaik
/.1. Menguca"kan salamdengan guru
8/20/2019 Rencana Kegiatan Harian PISANG
79/150
II& + i , i k
A&1. Menirukan gerakanbinatang, "ohontertiu" angin, "esaatterbang, dsb.
B&5. Mengeks"resi-kandiri dengan berkarya
seni menggunakanberbagai media.
4&1. Memiliki kesesuaianantara usia denganberat badan.
4&. Memiliki kesesuaianantara usia dengantinggi badan.
4&!. Memiliki kesesuaianantara tinggi denganberat badan.
1.1. Menirukan gerakanmerangkak (A)
5.=. Berte"uk menurut "ol(B)1.1. Memiliki kesesuaian
antara usia dengan beratbadan(C)
.1. Memiliki kesesuaianantara usia dengan tinggibadan(C)
!.1. Memiliki kesesuaianantara tinggi dengan beratbadan(C)
III&
Kogniti-
B&1. Mengklasi#kasi-kanbenda berdasarkanbentuk atau arnaatau ukuran.
1.1. Menun*uk sebanyak-banyaknya benda, hean,tanaman yang memilikibentuk tertentu(B)
I.& B a / a , a
B&+. Menyebutkan kata-kata yang dikenal.
+.+ Menyebutkan "osisi )keterang-an tem"atMisalnya % di luar, di dalam,di atas di baah, di de"an,dibelakang, di kiri, di kanandsb.
.&So,ial 0mo,ional
1. Menun*ukkan sika"mandiri dalam memilihkegiatan.
1.1. Memiliki kegiatan yangdiminati
II& Kegiatan Bela1ar
Kegiatan $ela1ar %ak tu
Sum$er
Pembukaan
1. Menceritakan "engalaman &ergike ebun Binatang'
!0: Ceritaeangalamanergi ke ebunBinatang
Inti
. Menirukan gerakan merangkakmenirukan *alannya a"i
!. Berte"uk tangan dengan"olo'e"uk sa"i'
+. Menyebutkan "osisi gambarhean di dalam dan di luarkandang
5. Menun*uk gambar hean yangberkaki +
/0: 6erakan anakmenirukan *alannya sa"ie"uk sa"iBuku seri DuniaEean hal !Macam-macamgambar hean
Istirahat Cuci tangan, makan, minum !0: Bekal anak
Penutup
/. Menimbang berat badan8. Mengukur tinggi badan
8/20/2019 Rencana Kegiatan Harian PISANG
80/150
III& Kegiatan Pem$entukan Karakter
No&
'ingkup Keterangan Kegiatan Pem$entukan Karakter
1. Nilai
nilaiagamadanmoral
Menyebutkan nama binatang ci"taan uhan
3& So,ialemo,ional
Berminat dengan kegiatan berte"uk tangan
...................., .................... 0...Mengetahui,e"ala A4D,
6uru
7777777777777777777777777777777 LampiranPenilaian
'ingk up
Nomor
Indikator
Penilaian
Kurang 4ukup Baik Sangat $aik
I
II
1.15.=1.1.1!.1
III 1.1
I. +.+
.
8/20/2019 Rencana Kegiatan Harian PISANG
81/150
Rencana Kegiatan Harian (RKH)
Satuan Pendidikan : PAU !K! P"SA#$Kelom%ok : 5 & ' t#ema : Dunia He9anSu$tema : He9an Air
%aktu : 67 menit
II. Lingkup Perkembangan, Tingkat Pencapaian Perkembangan dan IndikatorNo 'ingkup
Perkem$angan
#ingkat PencapaianPerkem$angan Indikator
I&Nilainilai
Agama dan*oral
!. Memahami "erilakumulia 2*u*ur, "enolong,so"an, hormat, dsb3.
!.+. Bersahabat dengan semuateman
+.. Menyatakan bahamelaksanakan nasihatorang tua dan guru adalah"erilaku baik
II& + i , i k
A.Melakukan koordinasigerakan kaki-tangan-ke"ala dalammenirukan tarian atausenam.
.1. enam $antasi bentukmeniru, misalnya % meniru-kan berbagai gerakanhean(A)
III&
Kogniti-
A. Menun*ukkanakti?itas yang bersi$ateks"lorati$ danmenyelidik 2
B!. Mengklasi#kasi-kanbenda yang lebih
banyak ke dalamkelom"ok yang samaatau kelom"ok yangse*enis, atau kelom"ok ber"asangan yanglebih dari ?ariasi.
.8. membedakan macam-macam bau(A)
!.. Menentukan suatu bendamenurut *enisnya (B)
I.& B a / a , a
B. Menyebutkankelom"ok gambar
yang memiliki bunyi yang sama.
.!. Mengelom"okkan gambar yang memiliki bunyi yangsama(B)
.&So,ial 0mo,ional
1. Bersika" koo"erati$dengan teman.
5. Memahami "eraturandan disi"lin.
1.. Mau bermain bersamadengan teman
5.. Masuk ruang kelas te"ataktu
II& Kegiatan Bela1ar
Kegiatan $ela1ar %ak tu
Sum$er
Pembukaan
1. enam $antasi menirukanberbagai gerakan ikan
!0 Anak
8/20/2019 Rencana Kegiatan Harian PISANG
82/150
Inti
. Menentukan gambar hean yang hidu" di air denganmemberi tanda ?
!. Mengelom"okkan hean air
yang memiliki bunyi yang samadengan memberi arna+. Membedakan macam bau
/0 Buku Bermaindan Berlatih B% Dunia Eean2 hal = 3kreasi guru
"ar$um,bunga dll
IstirahatMakan, minum, cuci tangan, dan
bermain!0 Bekal anak
Penutup 5. Menguca" sa*ak & Ikan & !0 um"ulan sa*ako 8
III& Kegiatan Pem$entukan Karakter
No&
'ingkup Keterangan Kegiatan Pem$entukan Karakter
1. Nilainilaiagamadanmoral
- Ber,a/a$at dengan ,emua teman
3& So,ialemo,iona
l
- *au $ermain $er,ama dengan teman
...................., .................... 0...Mengetahui,e"ala A4D,
6uru
7777777777777777777777777777777
LampiranPenilaian
'ingk up
Nomor Indikat
or
Penilaian
Kurang 4ukup Baik Sangat $aik
I .!.+
II .1
III.8!.
I. .!
. 1..15.
8/20/2019 Rencana Kegiatan Harian PISANG
83/150
Rencana Kegiatan Harian (RKH)
Satuan Pendidikan : PAUD BKB PISANGKelompok : 5 ! ta/un#ema : Dunia He9anSu$tema : He9an Air
%aktu : 67 menit
II. Lingkup Perkembangan, Tingkat Pencapaian Perkembangan dan IndikatorNo 'ingkup
Perkem$angan
#ingkat PencapaianPerkem$angan Indikator
I& Nilainilai Agama dan*oral
1. Mengenal uhanmelalui agama yangdianutnya.
+. Mengenal "erilakubaik)so"an dan buruk.
/. Menguca"kan salamdan membalas salam.
1.1. Menyebutkan ci"taanuhan
+.. Berterima kasih *ikamem"eroleh sesuatu
/.. Menguca"kan salamdengan teman
II& + i , i k
A&1. Menirukan gerakanbinatang, "ohontertiu" angin, "esaatterbang, dsb.
1.. Menirukan gerakanterbang "ada burung(A)
III&
Kogniti-
B&1. Mengklasi#kasi-kanbenda berdasarkanbentuk atau arnaatau ukuran.
1.=. Mengelom"okkan benda,hean, atau tanamanberdasarkan ciri tertentu
I.& B a / a , a
A&!. Memahami cerita yang dibacakan
!.. Menyebutkan tokoh-tokohdalam cerita yangdidengarnya(A)
.&So,ial 0mo,ional
1. Menun*ukkan sika"mandiri dalam memilihkegiatan.
1.. Melakukan kegiatansam"ai selesai
8/20/2019 Rencana Kegiatan Harian PISANG
84/150
II& Kegiatan Bela1ar
Kegiatan $ela1ar %ak tu
Sum$er
Pembuka
an
1. Menyanyi lagu & Ikan-Ikanku'. anya *aab tentang nama-nama
binatang air
!0: ama-namabinatang air
;agu Ikan-ikanku
Inti
!. Mengelom"okkan hean yanghidu" di air
+. Menirukan gerakan ikanberenang
5. Mendengarkan cerita' Ikan Ina yang ;ucu'
/. Menyebutkan tokoh dalamcerita Ikan Ina yang ;ucu
/0: Buku
Top Related