Kelompok 8Zidna TaubatiZidna Taubati
(A510120160/IVD)(A510120160/IVD)Dwi Novita SariDwi Novita Sari
(A510120165/IVD)(A510120165/IVD)Novi KanastiowatiNovi Kanastiowati
(A510120168/IVD)(A510120168/IVD)Sri KinasihSri Kinasih
(A510120174/IVD) (A510120174/IVD) Anik DhamayantiAnik Dhamayanti
(A510120175/IVD)(A510120175/IVD)
3.5 Memahami manusia dalam dinamika interaksi dengan lingkungan alam, sosial, budaya, dan ekonomi.
4.5 Menceritakan manusia dalam dinamika interaksi dengan lingkungan alam, sosial, budaya, dan ekonomi.
• Mengidentifikasi manfaat suatu cita-cita dengan lingkungan alam, sosial, dan budaya
• Menuliskan manfaat suatu cita-cita terhadap masyarakat, lingkungan alam dan budaya
Setelah pengamatan dan diskusi, siswa mampu mengidentifikasi bangun segibanyak pada pola pengubinan jaring-jaring balok dengan benar.
Setelah pengamatan dan diskusi, siswa mampu menggambar berbagai jaring-jaring balok dengan benar.
Setelah pengamatan dan eksplorasi, siswa mampu membuat jaring-jaring balok dari karton dengan benar.
Setelah pengamatan dan eksplorasi, siswa mampu membuat kreasi benda dari bahan bekas berdasarkan jaring–jaring balok atau kubus dengan benar.
Berdasarkan teks instruksi, siswa mampu menceritakan alur pembuatan media karya kreatif dengan benar.
Berdasarkan teks instruksi, siswa mampu membuat kotak celengan dari kardus bekas dengan benar.
Setelah diskusi dan membaca teks bacaan secara mendalam, siswa mampu mengidentifikasi manfaat suatu cita-cita dengan lingkungan alam, sosial, dan budaya dengan benar.
Setelah diskusi dan membaca teks bacaan secara mendalam, siswa mampu menuliskan manfaat suatu cita-cita terhadap masyarakat, lingkungan alam, dan budaya dengan benar.
Cita-cita adalah suatu impian dan harapan seseorang akan masa depannya, bagi sebagian orang cita-cita itu adalah tujuan hidup dan bagi sebagian yang lain cita-cita itu hanyalah mimpi belaka.
Manfaat cita-cita antara lain :
Tahukah Anda alasan kenapa guru dan orang-orang dewasa selalu
membahas tentang cita-cita kepada anaknya? Sebenarnya dibalik kata
cita-cita tersirat makna dan tujuan yang sangat berharga. Mereka
bermaksud untuk membangun mental, niat, dan arah/tujuan sang
anak. Sekarang saya menyadari bahwa dengan memiliki cita-cita dan
keinginan yang kuat, alam bawah sadar kita akan terus menuntun
untuk berjalan ke arah cita-cita tersebut dan membantu kita melawan
segala hambatan yang menghadang.
Cita-cita
Cita-cita
Percaya diri
istiqomah
peduli
mandiri
disiplin
keluargateman
bermasyarakat
belajar
beribadah
waktu
Cita-cita di dunia Ada banyak macamnyaAyo kita sebutkanBersama-sama
Ingin jadi Bu GuruIngin jadi Pak DokterAda juga ArsitekPolisi Tentara
Siapakah yang tahuApa cita-citamuTunjukanKepada Bu Guru
Gapai cita-citamuSetinggi yang kau mauAgar kau Bahagia selalu
1. Sesuatu yang ingin dicapai disertai perencanaan dan tindakan untuk mencapainya disebut dengan..
a. impianb. cita-citac. khayalan
1.Supaya apa yang kita inginkan dapat tercapai maka kita harus melakukan hal-hal di bawah ini, kecuali :
a. Disiplinb. Tidak berusahac. Berdo’a
2. Di bawah ini merupakan jenis pekerjaan yang berada dilautan, kecuali...
a. Nelayan b. Nahkoda c. Bajak laut
3.Bagaimana cara yang harus dilakukan agar cita-cita yang kita inginkan dapat tercapai?
a. Berusaha dan berdoab. Bermain c. Bermalas-malasan
4. Budi ingin menjadi seseorang yang selalu memberikan ilmunya kepada orang lain. Cita-cita apa yang ingin dicapai oleh Budi?
a. Pilotb. Guruc. Arsitek
5. Seseorang yang ada di gambar mempunyai jasa yang sangat dibutuhkan orang lain dalam keadaan darurat. Profesi apakah yang menunjukkan gambar di samping?
a. Gurub. Polisic. Dokter