1. Mengetahui perbedaan antara koloid dan larutan2. Dapat membedakan karakteristik koloid dan larutan3. Menganalisis mengapa terdapat perbedaan antara koloid dan larutan4. Mengetahui dan dapat menjelaskan sifat-sifat Koloid
1. Kalian mengerjakan LKS ini dalam kelompok. Untuk itu, bentuklah kelompok kegiatan
terlebih dahulu yang terdiri atas 5 orang siswa.
2. Bacalah dengan cermat informasi yang tertulis pada masing-masing lembar LKS
3. Setiap kelompok bertanggung jawab untuk melakukan percobaan, mencari informasi,
melakukan diskusi dan menyelesaikan LKS-nya.
4. Tuliskan identitas kelompok kalian di tempat yang telah disediakan
Lembar Kerja Siswa
Percobaan 1
Identitas Kelompok :
1. ______________________________2. ______________________________3. ______________________________4. ______________________________5. ______________________________
Ingaattt
“kejujuran adalah kebijakan paling baik” (Benjamin Franklin)
Selamat Mengerjakan
PERCOBAAN I
SISTEM KOLOID
Sistem Koloid Dan Sifat Kkolid
Apa yang kalian pelajari setelah menyelsaikan LKS ini??
Petunjuk
A.Alat Dan Bahan
1.Alat
Gelas kimia
Batang pengaduk
Sendok makan
Stopwatch
Senter
2.Bahan
Garam
Gula
Santan
Susu bubuk
Air
B.Cara Kerja
1. Siapkan 4 buah gelas kimia, kertas label, garam, gula, santan dan
susu bubuk
2. Berikan label untuk masing-masing gelas kimia dengan label garam,
gula, santan dan susu
3. Masukkan 50 ml air ke dalam masing-masing gelas kimia yang diberi
label garam, gula dan susu bubuk, kemudian 20 ml air untuk gelas
yang diberi label santan
4. Masukkan 1 sendok makan garam, gula dan susu bubuk ke dalam
masing-masing gelas kimia sesuai dengan label yang sudah dibuat.
5. Masukkan 30 ml santan ke dalam gelas kimia yang diberi label
santan
6. Aduklah masing-masing campuran dengan menggunakan batang
pengaduk selama 1 menit, kemudian diamkan masing-masing
campuran tersebut selama 10 menit. Gunakan stopwatch untuk
mengukur waktu yang digunakan
7. Amati perubahan yang terjadi pada campuran seperti kelarutan zat
terlarut, kejernihan campuran, pemisahan campuran dan
terbentuknya endapan atau tidak setelah didiamkan selama 10
menit.
8. Catatlah hasil pengamatan pada tabel hasil pengamatan yang sudah
disediakan pada LKS ini
9. Ambillah senter kemudian sorot ke arah gelas kimia yang berisi
larutan garam, gula, susu dan santan secara bergantian
10. Amatilah berkas cahaya yang dihasilkan oleh lampu senter ketika
mengenai larutan garam, gula, susu dan santan
11. Catatlah hasil pengamatan pada tabel hasil pengamatan di bawah ini
C.Hasil Pengamatan
Lengkapilah tabel di bawah ini sesuai dengan pengamatan yang telah
kalian lakukan !
Sifat Campuran
Campuran air dengan
Garam Gula Santan Susu
Bubuk
Homogen/Tidak
Larut/Tidak larut
Bening/Keruh
Mengendap/Tidak
Filtrat Bening/Tidak
Berkas cahaya
tampak/tidak tampak
D. Pertanyaan
Setelah melakukan pengamatan, lakukan diskusi dengan teman
kelompokmu untuk menjawab pertanyaan-pertanyaan dibawah ini!
(Bacalah literatur lain seperti Buku Paket Kimia, modul kimia yang
kalian punya atau pinjam buku kimia yang ada di perpustakaan dan
artikel di internet untuk membantu kalian dalam menjawab soal)
1. Mengapa dari keempat larutan tersebut ada yang berwarna bening
dan ada yang keruh
Jawab :
-------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------
--------------------------------
2. Mengapa berkas cahaya yang dihasilkan oleh keempat larutan
tersebut memiliki karakteristik yang berbeda-beda? Jelaskan!
Jawab :
-------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------
3. Dari keempat campuran tersebut, manakah yang merupakan larutan,
dan mana yang merupakan koloid? Jelaskan jawabanmu!
Jawab :
-------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------
4. Mengapa berkas cahaya yang melalui koloid dapat dibelokkan
sedangkan pada larutan berkas cahaya tidak dapat dibelokkan?
Jawab :
-------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------
5. Jelaskan apa yang dimaksud dengan efek tyndal!
Jawab :
-------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------
6. Sebutkan sifat dari koloid dan larutan berdasarkan pengamatan yang
telah kalian lakukan!
Jawab :
-------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------
-----------------------------------------------------------------------
E.Kesimpulan
Dari hasil pengamatan yang telah kalian lakukan, apa kesimpulan yang
kalian dapatkan?
---------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------------------------
------
Top Related