7/31/2019 Pemetaan Arab Ma X-xii, 1-2
1/24
PERANGKATPERANGKATPEMBELAJARANPEMBELAJARAN
PEMETAAN STANDARPEMETAAN STANDAR
KOMPETENSIKOMPETENSI
MADRASAH ALIYAHMADRASAH ALIYAH
MATA PELAJARAN :BAHASA ARAB
KELAS X SEMESTER 1
7/31/2019 Pemetaan Arab Ma X-xii, 1-2
2/24
PEMETAAN SK-KD
Satuan Pendidikan : MA, ................
Mata Pelajaran : Bahasa Arab
Kelas / Semester : X/ Ganjil
Tahun Pelajaran : 20... -20...
Standar
KompetensiKompetensi Dasar Kkm
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Alokasi
Waktu
1.Memahami
informasi
lisan
berbentuk
paparan ataudialog
tentang
perkenalan
dan
kehidupan
keluarga
Menyimak
1.1.Mengidentifikasi
bunyi, ujaran
(kata, frasa atau
kalimat ) dalamsuatu konteks
dengan tepat
Mencocokkan
tulisan dengan kata, frasa
atau kalimat yang
didengar
Melengkapi kalimat
dengan kata yang
disediakan
Menentukan benar/salah
ujaran yang didengar
1.2. Menangkap
makna dan
gagasan atau ide
dari berbagai
bentuk wacana
lisan secara tepat
Menentukan tema
dari wacana lisan
Menentukan ide
pokok dari wacana lisan.
Mengungkapkankembali informasi rinci
dari wacana lisan.
Mengidentifikasi kosa
kata-kosa kata baru atau
sulit
2. Mengungk-
apkan
informasi
secara lisan
berbentukpaparan atau
dialog
tentang
perkenalan
dan
kehidupan
2.1 Menyampaikan
gagasan atau
pendapat secara
lisan dengan lafal
yang tepat
Menirukan ujaran
(kata,frasa, kalimat)
dengan tepat
Melafalkan ujaran
(kata,frasa, kalimat)
dengan intonasi yang
tepat
Menyampaikan
informasi sesuai konteks
2.2 Melakukan
dialog sesuai
konteks dengan
tepat dan lancar
Mengajukan pertanyaan
sesuai konteks
Menjawab pertanyaan
sesuai konteks
Menceritakankeadaan/kegiatan sesuai
Pemetaan SK-Az-Zahra disc812
7/31/2019 Pemetaan Arab Ma X-xii, 1-2
3/24
konteks
Melakukan percakapan
sesuai konteks
3. Memahami
wacana tulisberbentuk
paparan
atau dialog
tentang
perkenalan
dan
kehidupan
keluarga
MEMBACA
3.1 Melafalkan danmembaca
nyaring kata,
kalimat dan
wacana tulis
dengan benar
Melafalkan
kata/frasa/kalimatdengan tepat
Membaca nyaring
kata/frasa /kalimat
dengan intonasi dan lafal
yang tepat
Menentukan tema
wacana tulis
3.2 Mengidentifi-
kasi bentuk dan
tema wacana
secara tepat
Menentukan ide pokok
dari wacana tulis
Menentukan informasi
rinci dari wacana tulis
Menafsirkan makna
kata/ungkapan sesuai
konteks
3.2 Menemukan
makna dan
gagasan atau ide
wacana tulissecara tepat
Menjawab pertanyaan
mengenai informasi
tertentu dari wacana
tulis
Mencocokkan tulisan
dengan gambar/bagan/
denah dsb.
Menjawab pertanyaan
mengenai informasi
rinci dari wacana tulis
4. Memahami
informasi
lisan
berbentuk
paparan
atau dialog
tentang
perkenalan
dan
kehidupan
keluarga
MENULIS
4.1.Menulis kata,
frasa,dan kalimat
dengan huruf,
ejaan dan tanda
baca yang tepat
Menulis kalimat dengan
khat riqah
Menulis kata-kata, frasaatau kalimat yang
didektekan oleh guru
Menyusun kata / frasa
menjadi kalimat dengan
struktur yang tepat
Menyusun frasa/kalimat
yang tersedia menjadi
wacana
3.3 Mengungkapkan
gagasan ataupendapat secara
Membuat wacana/cerita
sesuai tema
Pemetaan SK-Az-Zahra disc813
7/31/2019 Pemetaan Arab Ma X-xii, 1-2
4/24
tertulis dalam
kalimat dengan
menggunakan
kata, frasa, dan
struktur yang
benar
Jumlah
..............., .................. 20...
Mengetahui, Guru Mapel Bhs Arab.
Kepala Madrasah Aliyah
___________________ ______________________
NIP. NIP.
Pemetaan SK-Az-Zahra disc814
7/31/2019 Pemetaan Arab Ma X-xii, 1-2
5/24
PERANGKATPERANGKATPEMBELAJARANPEMBELAJARANPEMETAAN STANDARPEMETAAN STANDAR
KOMPETENSIKOMPETENSI
MADRASAH ALIYAHMADRASAH ALIYAH
MATA PELAJARAN :BAHASA ARAB.
KELAS X SEMESTER 2
Pemetaan SK-Az-Zahra disc815
7/31/2019 Pemetaan Arab Ma X-xii, 1-2
6/24
PEMETAAN SK-KD
Satuan Pendidikan : MA, ................
Mata Pelajaran : Bahasa Arab
Kelas / Semester : X/ Genap
Tahun Pelajaran : 20... -20...
STANDAR
KOMPETENSI
KOMPETENSI
DASARKKM
Indikator Pencapaian
Kompetensi
ALOKASI
WAKTU
Menyimak
5. Memahami
informasi
lisan
berbentukpaparan atau
dialog
tentang hobi
dan
pekerjaan
Menyimak
5.1. Mengidentifikasi
bunyi, ujaran
(kata, frasa atau
kalimat ) dalamsuatu konteks
dengan tepat
Mencocokkan
tulisan dengan kata,
frasa atau kalimat
yang didengar
Melengkapi
kalimat dengan kata
yang disediakan
Menentukan
benar/salah ujaran
yang didengar
5.2.Menangkap
makna dan
gagasan atau ide
dari berbagai
bentuk wacana
lisan secara tepat
Menentukan tema
dari wacana lisan
Menentukan ide
pokok dari wacanalisan.
Mengungkapkan
kembali informasi
rinci dari wacana
lisan.
Mengidentifikasi
kosa kata-kosa kata
baru atau sulit
Berbicara
6. Mengung-kapkan
informasi
secara lisan
berbentuk
paparan atau
dialog
tentang hobi
dan
pekerjaan
BERBICARA
6.1.Menyampaikangagasan atau
pendapat secara
lisan sesuai
konteks dengan
lafal yang tepat
Menirukan ujaran
(kata,frasa, kalimat)dengan tepat
Melafalkan ujaran
(kata,frasa, kalimat)
dengan intonasi yang
tepat
Menyampaikan
informasi sesuai
konteks
6.2. Melakukan
dialog sesuai
konteks dengan
Mengajukan
pertanyaan sesuai
Pemetaan SK-Az-Zahra disc816
7/31/2019 Pemetaan Arab Ma X-xii, 1-2
7/24
tepat dan lancar konteks
Menjawab pertanyaan
sesuai konteks
Menceritakan
keadaan/kegiatansesuai konteks
Melakukan
percakapan sesuai
konteks
Membaca
7. Memahami
wacana
tertulis
berbentuk
paparan ataudialog
tentang hobi
dan
pekerjaan
MEMBACA
7.1.Melafalkan dan
membaca nyaring
kata, kalimat dan
wacana tulis
secara tepat danbenar
Melafalkan
kata/frasa/kalimat
dengan tepat
Membaca
nyaring kata/frasa
/kalimat dengan
intonasi dan lafal
yang tepat
Menentukan tema
wacana tulis
7.2. Mengidentifikasi
bentuk dan tema
wacana secara
tepat dan benar
Menentukan ide
pokok dari wacana
tulis
Menentukan
informasi rinci dariwacana tulis
Menafsirkan makna
kata/ungkapan sesuai
konteks
Menjawab
pertanyaan mengenai
informasi tertentu
dari wacana tulis
Mencocokkan
tulisan dengangambar/bagan/ denah
dsb.
Menjawab
pertanyaanmengenai
informasi rinci dari
wacana tulis
Menulis
8.Mengung-
kapkan
informasisecara tertulis
MENULIS
8.1. Menulis kata,
frasa,dan
kalimat denganhuruf, ejaan dan
Menulis kalimat
dengan khat riqah
Menulis kata-kata,
frasa atau kalimatyang didektekan oleh
Pemetaan SK-Az-Zahra disc817
7/31/2019 Pemetaan Arab Ma X-xii, 1-2
8/24
berbentuk
paparan atau
dialog tentang
hobi dan
pekerjaan
tanda baca yang
tepat dan benar
guru
Menyusun kata /
frasa menjadi kalimat
dengan struktur yang
tepat
Menyusun
frasa/kalimat yang
tersedia menjadi
wacana
8.2. Mengungkapkan
gagasan atau
pendapat secara
tertulis dalam
kalimat dengan
menggunakan
kata, frasa, dan
struktur yang
benar
Membuat
wacana/cerita
sederhana sesuai
tema
Jumlah
..............., .................. 20...
Mengetahui, Guru Mapel SKI
Kepala Madrasah Aliyah
___________________ ______________________
NIP. NIP.
Pemetaan SK-Az-Zahra disc818
7/31/2019 Pemetaan Arab Ma X-xii, 1-2
9/24
PERANGKATPERANGKATPEMBELAJARANPEMBELAJARAN
PEMETAAN STANDARPEMETAAN STANDAR
KOMPETENSIKOMPETENSI
MADRASAH ALIYAHMADRASAH ALIYAH
MATA PELAJARAN :BAHASA ARAB
KELAS XI SEMESTER 1
Pemetaan SK-Az-Zahra disc819
7/31/2019 Pemetaan Arab Ma X-xii, 1-2
10/24
PEMETAAN SK-KD
Satuan Pendidikan : MA, ................
Mata Pelajaran : Bahasa Arab
Kelas / Semester : XI / Ganjil
Tahun Pelajaran : 20... -20...
Standar
KompetensiKompetensi Dasar Kkm
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Alokasi
Waktu
Menyimak
1. Memahami
informasi
lisan
berbentukpaparan atau
dialog
tentang
remaja dan
kesehatan
Menyimak
1.1.Mengidentifikasi
bunyi, ujaran
(kata, frasa atau
kalimat ) tentangremaja dan
kesehatan dengan
tepat pat
Mencocokkan
tulisan dengan kata, frasa
atau kalimat yang
didengar
Melengkapi kalimat
dengan kata yang
disediakan
Menentukan benar/salah
ujaran yang didengar
2.3 Menangkap
makna dan
gagasan atau ide
dari berbagai
bentuk wacana
lisan tentang
remaja dan
kesehatan secara
tepat
Menentukan tema dari
wacana lisan
Menentukan ide pokok
dari wacana lisan.
Mengungkapkan kembaliinformasi rinci dari
wacana lisan.
Mengidentifikasi kosa
kata-kosa kata baru atau
sulit
Berbicara
2. Mengungk-
apkan
informasi
secara lisanberbentuk
paparan atau
dialog
tentang
remaja dan
kesehatan
BERBICARA
2.4 Menyampaikan
gagasan atau
pendapat secara
lisan tentangremaja dan
kesehatan dengan
lafal yang tepat
Menirukan ujaran
(kata,frasa, kalimat)
dengan tepat
Melafalkan ujaran
(kata,frasa, kalimat)
dengan intonasi yang
tepat
Menyampaikan
informasi sesuai konteks
2.5 Melakukan
dialog tentang
remaja dan
kesehatan dengan
lafal yang tepat
Mengajukan pertanyaan
sesuai konteks
Menjawab pertanyaan
sesuai konteks
Menceritakankeadaan/kegiatan sesuai
Pemetaan SK-Az-Zahra disc820
7/31/2019 Pemetaan Arab Ma X-xii, 1-2
11/24
konteks
Melakukan percakapan
sesuai konteks
Membaca
3. Memahamiwacana tulis
berbentuk
paparan
atau dialog
tentang
remaja dan
kesehatan
MEMBACA
3.3 Membacanyaring kata,
frasa dan atau
kalimat dalam
wacana tertulis
tentang remaja
dan kesehatan
dengan tepat
Melafalkan
kata/frasa/kalimatdengan tepat
Membaca nyaring
kata/frasa /kalimat
dengan intonasi dan lafal
yang tepat
Menentukan tema
wacana tulis
3.4 Mengidentifi-
kasi bentuk dan
tema wacana
secara tepat
Menentukan ide pokok
dari wacana tulis
Menentukan informasi
rinci dari wacana tulis
Menafsirkan makna
kata/ungkapan sesuai
konteks
3.5 Menemukan
makna dan
gagasan atau ide
wacana tulis
secara tepat
Menjawab pertanyaan
mengenai informasi
tertentu dari wacana
tulis
Mencocokkantulisan dengan
gambar/bagan/ denah
dsb.
Menjawab pertanyaan
mengenai informasi
rinci dari wacana tulis
Menulis
4. Mengungk-
apkan
informasi
secara
tertulis
berbentuk
paparan atau
dialog
tentang
remaja dan
kesehatan
MENULIS
4.2.Menulis kata,
frasa,dan kalimat
dengan huruf,
ejaan dan tanda
baca yang tepat
Menulis kalimat dengan
khat riqah
Menulis kata-kata, frasa
atau kalimat yang
didektekan oleh guru
Menyusun kata / frasa
menjadi kalimat dengan
struktur yang tepat
Menyusun frasa/kalimat
yang tersedia menjadi
wacana
4.3.Mengungkapkan
gagasan ataupendapat secara
Membuat wacana/cerita
sesuai tema
Pemetaan SK-Az-Zahra disc821
7/31/2019 Pemetaan Arab Ma X-xii, 1-2
12/24
tertulis dalam
kalimat dengan
menggunakan
kata, frasa, dan
struktur yang
benar
Jumlah
..............., .................. 20...
Mengetahui, Guru Mapel Bhs Arab.
Kepala Madrasah Aliyah
___________________ ______________________
NIP. NIP.
Pemetaan SK-Az-Zahra disc822
7/31/2019 Pemetaan Arab Ma X-xii, 1-2
13/24
PERANGKATPERANGKATPEMBELAJARANPEMBELAJARANPEMETAAN STANDARPEMETAAN STANDAR
KOMPETENSIKOMPETENSI
MADRASAH ALIYAHMADRASAH ALIYAH
MATA PELAJARAN :BAHASA ARAB.
KELAS XI SEMESTER 2
Pemetaan SK-Az-Zahra disc823
7/31/2019 Pemetaan Arab Ma X-xii, 1-2
14/24
PEMETAAN SK-KD
Satuan Pendidikan : MA, ................
Mata Pelajaran : Bahasa Arab
Kelas / Semester : XI / Genap
Tahun Pelajaran : 20... -20...
STANDAR
KOMPETENSI
KOMPETENSI
DASARKKM
Indikator Pencapaian
Kompetensi
ALOKASI
WAKTU
Menyimak
5. Memahami
informasi lisan
berbentuk
paparan ataudialog tentang
kehidupan
keluarga dan
kehidupan
sehari-hari
Menyimak
5.1. Mengidentifikasi
bunyi, ujaran
(kata, frasa atau
kalimat ) dalamsuatu konteks
dengan tepat
Mencocokkan
tulisan dengan kata,
frasa atau kalimat
yang didengar
Melengkapi
kalimat dengan kata
yang disediakan
Menentukan
benar/salah ujaran
yang didengar
5.3.Menangkap
makna dan
gagasan atau ide
dari berbagai
bentuk wacana
lisan secara tepat
Menentukan tema
dari wacana lisan
Menentukan ide
pokok dari wacanalisan.
Mengungkapkan
kembali informasi
rinci dari wacana
lisan.
Mengidentifikasi
kosa kata-kosa kata
baru atau sulit
Berbicara
6. Mengung-kapkan
informasi
secara lisan
berbentuk
paparan atau
dialog
tentang
kehidupan
keluarga dan
kehidupan
sehari-hari
BERBICARA
6.1.Menyampaikangagasan atau
pendapat secara
lisan sesuai
konteks dengan
lafal yang tepat
Menirukan ujaran
(kata,frasa, kalimat)dengan tepat
Melafalkan ujaran
(kata,frasa, kalimat)
dengan intonasi yang
tepat
Menyampaikan
informasi sesuai
konteks
6.2. Melakukan
dialog sesuai
konteks dengan
Mengajukan
pertanyaan sesuai
Pemetaan SK-Az-Zahra disc824
7/31/2019 Pemetaan Arab Ma X-xii, 1-2
15/24
tepat dan lancar konteks
Menjawab
pertanyaan sesuai
konteks
Menceritakan
keadaan/kegiatan
sesuai konteks
Melakukan
percakapan sesuai
konteks
Membaca
7. Memahami
wacana
tertulis
berbentukpaparan atau
dialog
tentang
kehidupan
keluarga dan
kehidupan
sehari-hari
MEMBACA
7.1.Melafalkan dan
membaca nyaring
kata, kalimat dan
wacana tulissecara tepat dan
benar
Melafalkan
kata/frasa/kalimat
dengan tepat
Membaca
nyaring kata/frasa/kalimat dengan
intonasi dan lafal
yang tepat
Menentukan tema
wacana tulis
7.2. Mengidentifikasi
bentuk dan tema
wacana secara
tepat dan benar
Menentukan ide
pokok dari wacana
tulis
Menentukaninformasi rinci dari
wacana tulis
Menafsirkan makna
kata/ungkapan sesuai
konteks
Menjawab
pertanyaan mengenai
informasi tertentu
dari wacana tulis
Mencocokkantulisan dengan
gambar/bagan/ denah
dsb.
Menjawab
pertanyaanmengenai
informasi rinci dari
wacana tulis
Menulis
8.Mengung-
kapkaninformasi
MENULIS
8.3. Menulis kata,
frasa,dankalimat dengan
Menulis kalimat
dengan khat riqah
Menulis kata-kata,frasa atau kalimat
Pemetaan SK-Az-Zahra disc825
7/31/2019 Pemetaan Arab Ma X-xii, 1-2
16/24
secara tertulis
berbentuk
paparan atau
dialog
tentang
kehidupankeluarga dan
kehidupan
sehari-hari
huruf, ejaan dan
tanda baca yang
tepat dan benar
yang didektekan oleh
guru
Menyusun kata /
frasa menjadi kalimat
dengan struktur yang
tepat
Menyusun
frasa/kalimat yang
tersedia menjadi
wacana
8.4. Mengungkapkan
gagasan atau
pendapat secara
tertulis dalam
kalimat dengan
menggunakan kata, frasa,dan strukturyang benar
Membuat
wacana/cerita
sederhana sesuai
tema
Jumlah
..............., .................. 20...
Mengetahui, Guru Mapel SKI
Kepala Madrasah Aliyah
___________________ ______________________
NIP. NIP.
Pemetaan SK-Az-Zahra disc826
7/31/2019 Pemetaan Arab Ma X-xii, 1-2
17/24
PERANGKATPERANGKATPEMBELAJARANPEMBELAJARAN
PEMETAAN STANDARPEMETAAN STANDAR
KOMPETENSIKOMPETENSI
MADRASAH ALIYAHMADRASAH ALIYAH
MATA PELAJARAN :BAHASA ARAB
KELAS XII SEMESTER 1
Pemetaan SK-Az-Zahra disc827
7/31/2019 Pemetaan Arab Ma X-xii, 1-2
18/24
PEMETAAN SK-KD
Satuan Pendidikan : MA, ................
Mata Pelajaran : Bahasa Arab
Kelas / Semester : XII / Ganjil
Tahun Pelajaran : 20... -20...
Standar
KompetensiKompetensi Dasar Kkm
Indikator Pencapaian
Kompetensi
Alokasi
Waktu
Menyimak
1. Memahami
informasi
lisan
berbentukpaparan atau
dialog
tentang hobi
dan wisata
Menyimak
1.1.Mengidentifikasi
bunyi, ujaran
(kata, frasa atau
kalimat ) dalamsuatu konteks
dengan tepat
Mencocokkan
tulisan dengan kata, frasa
atau kalimat yang
didengar
Melengkapi kalimat
dengan kata yang
disediakan
Menentukan benar/salah
ujaran yang didengar
2.6 Menangkap
makna dan
gagasan atau ide
dari berbagai
bentuk wacana
lisan tentang
remaja dan
kesehatan secara
tepat
Menentukan tema dari
wacana lisan
Menentukan ide pokok
dari wacana lisan.
Mengungkapkan kembaliinformasi rinci dari
wacana lisan.
Mengidentifikasi kosa
kata-kosa kata baru atau
sulit
Berbicara
2. Mengungk-
apkan
informasi
secara lisanberbentuk
paparan atau
dialog
tentang hobi
dan wisata
BERBICARA
2.7 Menyampaikan
gagasan atau
pendapat secara
lisan tentangremaja dan
kesehatan dengan
lafal yang tepat
Menirukan ujaran
(kata,frasa, kalimat)
dengan tepat
Melafalkan ujaran
(kata,frasa, kalimat)
dengan intonasi yang
tepat
Menyampaikan
informasi sesuai konteks
2.8 Melakukan
dialog tentang
remaja dan
kesehatan dengan
lafal yang tepat
Mengajukan pertanyaan
sesuai konteks
Menjawab pertanyaan
sesuai konteks
Menceritakankeadaan/kegiatan sesuai
Pemetaan SK-Az-Zahra disc828
7/31/2019 Pemetaan Arab Ma X-xii, 1-2
19/24
konteks
Melakukan percakapan
sesuai konteks
Membaca
3. Memahamiwacana tulis
berbentuk
paparan
atau dialog
tentang hobi
dan wisata
MEMBACA
3.6 Melafalkan danmembaca
nyaring kata,
kalimat dan
wacana tulis
dengan benar
Melafalkan
kata/frasa/kalimatdengan tepat
Membaca nyaring
kata/frasa /kalimat
dengan intonasi dan lafal
yang tepat
3.7 Mengidentifi-
kasi bentuk dan
tema wacana
secara tepat
Menentukan tema
wacana tulis
Menentukan ide pokok
dari wacana tulis
Menentukan informasi
rinci dari wacana tulis
Menafsirkan makna
kata/ungkapan sesuai
konteks
3.8 Menemukan
makna dan
gagasan atau ide
wacana tulis
secara tepat
Menjawab pertanyaan
mengenai informasi
tertentu dari wacana
tulis
Mencocokkantulisan dengan
gambar/bagan/ denah
dsb.
Menjawab pertanyaan
mengenai informasi
rinci dari wacana tulis
Menulis
4. Mengungk-
apkan
informasi
secara
tertulis
berbentuk
paparan atau
dialog
tentang hobi
dan wisata
MENULIS
4.4.Menulis kata,
frasa,dan kalimat
dengan huruf,
ejaan dan tanda
baca yang tepat
Menulis kalimat dengan
khat riqah
Menulis kata-kata, frasa
atau kalimat yang
didektekan oleh guru
Menyusun kata / frasa
menjadi kalimat dengan
struktur yang tepat
4.5.Mengungkapkan
gagasan atau
pendapat secara
tertulis dalam
kalimat dengan
menggunakan
kata, frasa, dan
Menyusun frasa/kalimat
yang tersedia menjadi
wacana
Membuat wacana/cerita
sesuai tema
Pemetaan SK-Az-Zahra disc829
7/31/2019 Pemetaan Arab Ma X-xii, 1-2
20/24
struktur yang
benar
Jumlah
..............., .................. 20...
Mengetahui, Guru Mapel Bhs Arab.
Kepala Madrasah Aliyah
___________________ ______________________
NIP. NIP.
Pemetaan SK-Az-Zahra disc830
7/31/2019 Pemetaan Arab Ma X-xii, 1-2
21/24
PERANGKATPERANGKATPEMBELAJARANPEMBELAJARANPEMETAAN STANDARPEMETAAN STANDAR
KOMPETENSIKOMPETENSI
MADRASAH ALIYAHMADRASAH ALIYAH
MATA PELAJARAN :BAHASA ARAB.
KELAS XII SEMESTER 2
Pemetaan SK-Az-Zahra disc831
7/31/2019 Pemetaan Arab Ma X-xii, 1-2
22/24
PEMETAAN SK-KD
Satuan Pendidikan : MA, ................
Mata Pelajaran : Bahasa Arab
Kelas / Semester : XII / Genap
Tahun Pelajaran : 20... -20...
STANDAR
KOMPETENSI
KOMPETENSI
DASARKKM
Indikator Pencapaian
Kompetensi
ALOKASI
WAKTU
Menyimak
5.Memahami
informasi
lisan
berbentukpaparan atau
dialog tentang
layanan umum
dan pekerjaan
Menyimak
5.1. Mengidentifikasi
bunyi, ujaran
(kata, frasa atau
kalimat ) dalamsuatu konteks
dengan tepat
Mencocokkan
tulisan dengan kata,
frasa atau kalimat
yang didengar
Melengkapi
kalimat dengan kata
yang disediakan
Menentukan
benar/salah ujaran
yang didengar
5.4.Menangkap
makna dan
gagasan atau ide
dari berbagai
bentuk wacana
lisan secara tepat
Menentukan tema
dari wacana lisan
Menentukan ide
pokok dari wacanalisan.
Mengungkapkan
kembali informasi
rinci dari wacana
lisan.
Mengidentifikasi
kosa kata-kosa kata
baru atau sulit
Berbicara
6. Mengung-kapkan
informasi
secara lisan
berbentuk
paparan atau
dialog
tentang
layanan
umum dan
pekerjaan
BERBICARA
6.1.Menyampaikangagasan atau
pendapat secara
lisan sesuai
konteks dengan
lafal yang tepat
Melafalkan
kata/frasa/kalimatdengan tepat
Membaca nyaring
kata/frasa /kalimat
dengan intonasi dan
lafal yang tepat
Menentukan tema
wacana tulis
6.2. Melakukan
dialog sesuai
konteks dengantepat dan lancar
Menentukan ide
pokok dari wacana
tulis Menentukan
Pemetaan SK-Az-Zahra disc832
7/31/2019 Pemetaan Arab Ma X-xii, 1-2
23/24
informasi rinci dari
wacana tulis
Menafsirkan makna
kata/ungkapan sesuai
konteks
Menjawabpertanyaan mengenai
informasi tertentu
dari wacana tulis
Mencocokkan
tulisan dengan
gambar/bagan/ denah
dsb.
Menjawab
pertanyaanmengenai
informasi rinci dariwacana tulis
Membaca
7. Memahami
wacana
tertulis
berbentuk
paparan atau
dialog
tentang
layananumum dan
pekerjaan
MEMBACA
7.1.Melafalkan dan
membaca nyaring
kata, kalimat dan
wacana tulis
secara tepat dan
benar
Melafalkan
kata/frasa/kalimat
dengan tepat
Membaca
nyaring kata/frasa
/kalimat dengan
intonasi dan lafal
yang tepat
Menentukan temawacana tulis
7.2. Mengidentifikasi
bentuk dan tema
wacana secara
tepat dan benar
Menentukan ide
pokok dari wacana
tulis
Menentukan
informasi rinci dari
wacana tulis
Menafsirkan makna
kata/ungkapan sesuai
konteks
Menjawab
pertanyaan mengenai
informasi tertentu
dari wacana tulis
Mencocokkan
tulisan dengan
gambar/bagan/ denah
dsb.
Menjawabpertanyaanmengenai
7.3.Menemukan
makna dan
gagasan atau ide
wacana tulis
dengan tepat
Pemetaan SK-Az-Zahra disc833
7/31/2019 Pemetaan Arab Ma X-xii, 1-2
24/24
informasi rinci dari
wacana tulis
Menulis
8.Mengung-
kapkaninformasi
secara tertulis
berbentuk
paparan atau
dialog
tentang
layanan umum
dan pekerjaan
MENULIS
8.5. Menulis kata,
frasa,dankalimat dengan
huruf, ejaan dan
tanda baca yang
tepat dan benar
Menulis kata-kata,
frasa atau kalimat
yang didektekan olehguru
Melengkapi wacana
dengan kosa kata
yang tersedia
Menyusun
frasa/kalimat yang
tersedia menjadi
wacana
8.6. Mengungkapkan
gagasan ataupendapat secara
tertulis dalam
kalimat dengan
menggunakan
kata, frasa, dan
struktur yang
benar
Membuat
wacana/ceritasederhana sesuai
tema
Membuat wacana
pendek sesuai tema
Jumlah
..............., .................. 20...
Mengetahui, Guru Mapel SKI
Kepala Madrasah Aliyah
___________________ ______________________
NIP. NIP.
Top Related