EMPAT TERAS STRATEGIK (TS)
1. PEMBELAJARAN MURID
(Meningkatkan pembelajaran murid)2. GURU DAN PEMIMPIN SEKOLAH
(Memperkasa guru dan pemimpin sekolah)3. TRANSFORMASI KEMENTERIAN
(Mentransformasi Kementerian)4. STRUKTUR SISTEM
(Mengupaya struktur sistem)SEMBILAN BIDANG KEUTAMAAN (BK)1. Kurikulum dan Pentaksiran
(TS1)
2. Profesiensi Bahasa
(TS1)
3. Kualiti Sekolah
(TS1)
4. Kualiti Guru
(TS2)
5. Kualiti Pengetua/Guru Besar
(TS2)
6. Kapasiti dan Kebolehupayaan Penyampaian
(TS3)
7. Produktiviti Sumber
(TS3)
8. Ibu Bapa, Komuniti dan Sektor Swasta
(TS4)
9. Laluan Pendidikan
(TS4)
10. Isu hangat seperti jenis sekolah, tempoh persekolahan.
SEBELAS ANJAKAN
1. Menyediakan kesamarataan akses kepada pendidikan berkualiti bertaraf antarabangsa
2. Memastikan setiap murid menguasai kemahiran dalam Bahasa Malaysia dan Bahasa Inggeris
3. Melahirkan rakyat Malaysia dengan penghayatan nilai
4. Mentransformasi profesien keguruan menjadi profesien pilihan
5. Memastikan kepimpinan berprestasi tinggi ditempatkan di setiap sekolah
6. Mengupaya JPN, PPD dan Sekolah untuk menyediakan penyelesaian khusus berasaskan keperluan
7. Memanafaatkan ICT bagi meningkatkan kualiti pembelajaran
8. Mentransformasi kebolehan dan keupayaan penyampaian pendidikan
9. Bekerjasama dengan ibu bapa, komuniti dan sektor swasta secara meluas
10. Memaksimumkan keberhasilan murid bagi setiap ringgit
11. Meningkatkan ketelusan untuk akauntabiliti awam secara langsungPELAN STRATEGIK JPN/PPD/SEKOLAHTAHUN 2014-2016
NKRAMeluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan BerkemampuanJADUAL 1
Sub-NKRAPrasekolah, LINUS, Sekolah Berprestasi Tinggi dan Tawaran Baru*JPS/SJK-PS/01
Bidang Keutamaan PPPMStruktur Sistem
KPI Pengarah/PPD/SekPPD Klang
Sektor/PPD/SekolahS K Pendamaran Jaya
Bidang/UnitHal Ehwal Murid (Kebersihan)
Teras StrategikIsu-Isu
StrategikStrategi Pelan TindakanKPISasaran
TOV201420152016
(Berdasarkan 4 teras strategik)(Huraian isu/masalah tentang BK atau fungsi organisasi)(Berdasarkan 11 anjakan PPPM atau fungsi organisasi/SWOC)(Berdasarkan 25(101inisiatif atau pelan tindakan di JPN/PPD)(Pernyataan indikator yang boleh diukur)
Struktur SistemTahap kebersihan kebersihan bilik darjah masih belum memuaskanMemberi kesedaran kepada murid dan intensif kepada kelas terbersihMeningkatkan kesedaran murid tentang perlunya menjaga kebersihan.% kelas yang ceria dan bersih.
75 %80 %85 %90 %
*taip mana yang berkenaan
PELAN TAKTIKAL
TAHUN 2014
NKRAMeluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan BerkemampuanJADUAL 2
Sub-NKRAPrasekolah, LINUS, Sekolah Berprestasi Tinggi dan Tawaran Baru*JPS/SJK-PS/02
Bidang Keutamaan PPPMStruktus Sistem
KPI Pengarah/PPD/SekPPD Klang
Sektor/PPD/SekolahS K Pendamaran Jaya
Bidang/UnitHal Ehwal Murid (Kebersihan)
Strategi Meningkatkan kesedaran murid dan intensif kepada kelas tebersih
BilProgram/ProjekObjektifTanggungjawabTempoh/ hariKos/SumberKPITOVSasaran
1Bilik Darjah IdamanMewujudkan suasana bilik darjah yang bersih dan ceriaGuru KebersihanGuru Kelas
MuridFebruari - OctoberSumbangan PIBG
Bersih dan Ceria75%80%
2Gotong-Royong PerdanaMewujudkan kerjasama dalam menjaga kebersihan kawasan sekolahGuru-guru SKPJAprilRM 400Kawasan sekolah bersih70 %85 %
Pelan Operasi Tahun: 2014Bidang/Unit*: Hal Ehwal Murid (Kebersihan)JADUAL 3
Nama ProgramBilik Darjah IdamanJPS/SJK-PSS/03
ObjektifMewujudkan suasana bilik darjah yang bersih dan ceria.
TempohFebruari - Oktober
Kumpulan SasaranGuru kelas dan murid
Guru TerlibatGuru Kebersihan / Guru SKPJ / Murid
Proses Kerja1. Guru Kebersihan memberi taklimat kepada guru-guru kelas tentang pertandingan kebersihan dan keceriaan Kelas.
2. Membuat pengumuman kepada murid tentang pertandingan tersebut.
2. Guru kebersihan akan menyediakan buku pemarkahan untuk pemeriksa kelas.
4. Mulai bulan Februari markah akan diambil setiap minggu.
5. Kelas yang memenangi akan diberin piala pusingan setiap minggu
6. Kelas yang menang juga akan menerima RM 5 dan akan didarab dengan berapa kali kelas tersebut menang.
Kos/Sumber = Sumbangan PIBG
Kekangan(Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan bila pemantauan dilakukan atau sepanjang program)
Pemantauan(Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)
Penilaian(Selepas program dilaksanakan perlu dicatakan pencapaian berbanding objektifnya)
Penambah-baikanBerdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang).
Tandatangan Penilai:
Nama Penilai
:
Tarikh
:Pelan Operasi Tahun: 2014Bidang/Unit*: Hal Ehwal Murid (Kebersihan)JADUAL 3
Nama ProgramGotong-Royong PerdanaJPS/SJK-PSS/03
ObjektifMewujudkan kejersama dalam menjaga kebersihan kawasan sekolah.
TempohApril
Kumpulan SasaranGuru-guru SKPJ
Guru TerlibatGuru-guru SKPJ
Proses Kerja1. Mewujudkan Ahli Jawatankuasa.
2. Mesyuarat AJK.
2. Dilaksanakan pada hari Sabtu pada bulan april 2014.
4. Membersihkan kawasan sekolah dan bilik darjah secara bergotong- royong.
5. Guru-guru akan diberi tugas mengikut kawasan dan tempat.
6. Perkakas dan peralatan akan disediakan.
Kos/Sumber = Peruntukkan HEM = Makanan dan minuman guru (RM 400)
Kekangan(Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan bila pemantauan dilakukan atau sepanjang program)
Pemantauan(Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)
Penilaian(Selepas program dilaksanakan perlu dicatakan pencapaian berbanding objektifnya)
Penambah-baikanBerdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang).
Tandatangan Penilai:
Nama Penilai
:
Tarikh
:REKOD PELAKSANAAN DAN PENILAIAN PROGRAM TAHUN 2014Bidang/Unit*: Hal Ehwal Murid (Kesihatan)JADUAL 4a
JPS/SJK-PSS/04
BilProgramTempoh PelaksanaanTarikh PemantauanPenilaian Keberkesanan ProgramCadangan PenambahbaikanCatatan
1Bilik Darjah IdamanFebruari - Oktober
2Gotong-Royong PerdanaApril
3
4
5
6
Tandatangan Penilai:
Nama Penilai
:
Tarikh
:
PENILAIAN & MAKLUM BALAS PRESTASI PELAKSANAAN STRATEGI TAHUN2011-2013**Bidang/Unit*: Hal Ehwal Murid (Kebersihan)JADUAL 4b
JPS/SJK-PSS/05
Matlamat/ObjektifKpiSasaran PrestasiInisiatif/TindakanPrestasi Sebenar
TOV201120122013201120122013Catatan
Mewujudkan suasana bilik darjah yang bersih dan ceriaPeratus bilik darjah bersih dan ceria60 %65 %70 %75 %
**Bergantung kepada tempoh perancangan sebelum ini.Ulasan: Masih tidak memuaskan dan tidak mencapai tahap kebersihan sebenar.Laporan Disediakan Oleh: Norzuriana Binti Zulkifli
Ketua Kebersihan (3K)
Unit HEM
Ladap pd...
Format Baharu
Perancangan Strategik
Jabatan Pendidikan
Pejabat Pendidikan Daerah
dan Sekolah
Negeri Selangor
Mulai 2014
Cadangan format PerancanganStrategik JPN/PPD Negeri Selangor mulai 2014Page 4
Top Related