UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
2017
PRODI DIPLOMA III KEUANGAN
FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS
KONTRAK PERKULIAHAN,
SILABUS, RPS DAN SAP :
PERBANKAN SYARIAH
KONTRAK PERKULIAHAN
Nama Mata Kuliah : PERBANKAN SYARIAH
Kode Mata Kuliah : KEU3018
Dosen :
Semester : V
1. DESKRIPSI MATA KULIAH
Mata Kuliah ini membahas sejarah singkat perbankan syariah, sejarah singkat
perbankan syariah, kesehatan bank syariah, falsafah dasar perbankan islami, undang-undang
bank syariah, produk bank syariah, bank konvensional dan bank syariah, perkembangan
perbankan syariah, sistem pembiayaan bank syariah, pinjaman modal kerja, etika meminjam
secara islami
2. CAPAIAN PEMBELAJARAN
Mata kuliah ini bertujuan untuk membahas tentang perbankan syariah dan prinsip
dasar Perbankan Syariah
3. BENTUK PEMBELAJARAN
Metode perkuliahan ini menggunakan metode: ceramah, dan praktikum. Metode lain
juga digunakan seperti diskusi, latihan tugas pada pokok bahasan atau sub pokok bahasan
tertentu. Untuk metode ceramah mahasiswa akan dibagi menjadi beberapa kelompok yang
sesuai dengan topik ceramah. Sedangkan untuk latihan tugas akan dilaksanakan secara
individu. Untuk mencapai keberhasilan perkuliahan yang maksimal, strategi perkuliahan ini
akan menggunakan media belajar modern (infocus, dan laptop) sesuai dengan pokok bahasan.
4. KRITERIA PENILAIAN
Penilaian akan dilakukan oleh pengajar dengan menggunakan kriteria sebagai berikut:
Nilai Point Range
A 4,0 81.1 – 100
B+ 3,5 74.6 – 81.0
B 3,0 68 – 74.5
C+ 2,5 61.6 – 67.9
C 2.0 55.0 – 61.5
D 1,0 27,5– 54.9
E 0 0 – 27.4
Dalam menentukan nilai akhir akan digunakan pembobotan sebagai berikut:
Tugas 20%
Partisipasi 20%
Ujian Tengah Semester 30%
Ujian Akhir Semester 30%
5. DAFTAR PUSTAKA
Arifin, Zainun. (2000). Memahami Bank Syariah: Lingkup, Peluang, Tantangan dan Prospek.
Cetakan Ketiga. Jakarta: AlvaBet.
Silabus : Perbankan Syariah
Kode : KEU3018
SKS : 3
NO Pertemuan Bahan Kajian
1 I SEJARAH SINGKAT PERBANKAN SYARIAH
1. Sejarah singkat
2. Produk Bank Syariah
3. PenilaianKesehatan Bank Syariah
2 II KESEHATAN BANK SYARIAH
1. Penilaian Kesehatan Bank Syariah
3 III FALSAFAH DASAR PERBANKAN ISLAMI
1. Falsafah Dasar PerbankanIslamiProduk Bank Syariah
2. Bunga Bank dan Permasalahannya
4 IV BUNGA DALAM PERSPEKTIF EKONOMI
5 V 1. Teori Abstinence
2. BungasebagaiImbalanSewa
3. Oppurtunity Cost
6 VI UNDANG-UNDANG BANK SYARIAH
UNDANG-UNDANG BANK SYARIAH
7 VII PRODUK BANK SYARIAH
1. Sejarah singkat
2. Produk Bank Syariah
3. PenilaianKesehatan Bank Syariah
8 UJIAN TENGAH SEMSESTER
9 IX PRODUK BANK SYARIAH
1. Sejarah singkat
2. Produk Bank Syariah
3. PenilaianKesehatan Bank Syariah
10 X BANK KONVENSIONAL DAN BANK SYARIAH
11 XI 1. Bank Konvensional
2. Bank Syariah
12 XII KELAHIRAN SISTEM PERBANKAN SYARIAH
13 XIII SISTEM PEMBIAYAAN BANK SYARIAH
SISTEM PEMBIAYAAN BANK SYARIAH
14 XIV PINJAMAN MODAL KERJA
15 XV 1. Pembiayaan Modal Kerja
2. PembiayaanInvestasi
3. PembiayaanKonsumsif
ETIKA MEMINJAM SECARA ISLAMI
16 UJIAN AKHIR SEMESTER
Buku :
Arifin, Zainun. (2000). Memahami Bank Syariah: Lingkup, Peluang, Tantangan dan Prospek.
Cetakan Ketiga. Jakarta: AlvaBet
Silabus : Perbankan Syariah (Praktik)
Kode : KEU2015
SKS : 3
NO Pertemuan Bahan Kajian
1 I SEJARAH SINGKAT PERBANKAN SYARIAH
a. Sejarah singkat
b. Produk Bank Syariah
c. PenilaianKesehatan Bank Syariah
2 II KESEHATAN BANK SYARIAH
a. Sejarah singkat, produk bank syariah,
b. Penilaian kesehatan bank syariah
3 III FALSAFAH DASAR PERBANKAN ISLAMI
4 IV a. Falsafah Dasar Perbankan Islami Produk Bank Syariah
b. Bunga Bank dan Permasalahannya
5 V UNDANG-UNDANG BANK SYARIAH
6 VI UNDANG-UNDANG BANK SYARIAH
UNDANG-UNDANG BANK SYARIAH
7 UJIAN TENGAH SEMSESTER
PRODUK BANK SYARIAH
8 VIII a. Kelahiran Sistem Perbankan Syariah
9 IX BANK KONVENSIONAL DAN BANK SYARIAH
PERKEMBANGAN PERBANKAN SYARIAH
10 X a. Sejarah singkat
b. Produk Bank Syariah
c. PenilaianKesehatan Bank Syariah
11 XI SISTEM PEMBIAYAAN BANK SYARIAH
12 XII SISTEM PEMBIAYAAN BANK SYARIAH
13 XIII SISTEM PEMBIAYAAN BANK SYARIAH
14 UJIAN AKHIR SEMESTER
Buku :
Arifin, Zainun. (2000). Memahami Bank Syariah: Lingkup, Peluang, Tantangan
dan Prospek. CetakanKetiga. Jakarta: AlvaBet
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)
PROGRAM STUDI DIII KEUANGAN FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS
UNIVERSITAS SUMATERA UTARA
Mata Kuliah :Perbankan Syariah Semester : V (lima) Kode: KEU3018 SKS : 3 SKS
Prodi :Diploma III Keuangan Dosen : Arif Qaedi Hutagalung, SE., M.Si.
CapaianPembelajaran :Mata kuliah ini bertujuan untuk membahas tentang perbankan syariah dan prinsip dasar Perbankan Syariah
MINGGU
KE
PERTEMUAN
KE
KEMAMPUAN AKHIR
YANG DIHARAPKAN
BAHAN KAJIAN
( MATERI AJAR)
BENTUK
PEMBELAJARAN
KRITERIA
PENILAIAN
( INDIKATOR)
BOBOT
NILAI
1
1
Mahasiswa diharapkan
mampu mendefenisikan
tentang Sejarah Singkat
Perbankan Syariah
TOPIK : SEJARAH
SINGKAT PERBANKAN
SYARIAH
1. Sejarah singkat
2. Produk Bank Syariah
3. Penilaian Kesehatan Bank
Syariah
Ceramah
Diskusi
Tanya Jawab
1. Tugas (20%)
2. Kuis (20%)
3. UTS (30%)
4. UAS (30%)
2,5%
2
Mahasiswa diharapkan
mampu mendefenisikan
tentang Sejarah Singkat
Perbankan Syariah
TOPIK : SEJARAH
SINGKAT PERBANKAN
SYARIAH
a. Sejarah singkat
b. Produk Bank Syariah
c. Penilaian Kesehatan Bank
Syariah
Praktikum
5%
2 3
Mahasiswa diharapkan
memahami tata cara penilaian
kesehatan bank syariah
TOPIK : KESEHATAN
BANK SYARIAH
1. Penilaian Kesehatan Bank
Ceramah
Diskusi
Tanya Jawab
1. Tugas (20%)
2. Kuis (20%)
3. UTS (30%)
2,5%
Syariah 4. UAS (30%)
4
Mahasiswa diharapkan
mampu mendefinisikan
tentang Kesehatan Bank
Syariah
TOPIK : KESEHATAN
BANK SYARIAH
a. sejarah singkat, produk
bank syariah,
b. penilaian kesehatan bank
syariah
Praktikum 5%
3
5
Mahasiswa diharapkan
mampu mendefinisikan
Falsafah Dasar Perbankan
Islami Produk Bank Syariah
TOPIK : FALSAFAH
DASAR PERBANKAN
ISLAMI
1. Falsafah Dasar Perbankan
Islami Produk Bank
Syariah
2. Bunga Bank dan
Permasalahannya
Ceramah
Diskusi
Tanya Jawab
1. Tugas (40%)
2. Kuis (10%)
3. UTS (25%)
4. UAS (25%)
2,5%
6
Mahasiswa diharapkan
mampu mendefinisikan
Falsafah Dasar Perbankan
Islami Produk Bank Syariah
TOPIK : FALSAFAH
DASAR PERBANKAN
ISLAMI
a. Falsafah Dasar Perbankan
Islami Produk Bank
Syariah
b. Bunga Bank dan
Permasalahannya
Praktikum 5%
4 7
Mahasiswa diharapkan
mampu mendefinisikan
pengertian Undang –Undang
Bank Syariah
TOPIK : UNDANG-
UNDANG BANK
SYARIAH
1. Menjelaskan Periode
Undang-undang Bank
syariah
Ceramah
Diskusi
Tanya Jawab
1. Tugas (20%)
2. Kuis (20%)
3. UTS (30%)
4. UAS (30%)
2,5%
8
Mahasiswa diharapkan
mampu mendefinisikan
pengertian Undang –Undang
Bank Syariah
TOPIK : UNDANG-
UNDANG BANK
SYARIAH
Periode Undang-undang
Bank syariah
Praktikum 5%
5
9
Mahasiswa diharapkan
mampu mendefinisikan
pengertian Undang –Undang
Bank Syariah
TOPIK : UNDANG-
UNDANG BANK
SYARIAH
Periode Undang-undang
Bank syariah
Ceramah
Diskusi
Tanya Jawab
1. Tugas (20%)
2. Kuis (20%)
3. UTS (30%)
4. UAS (30%)
2,5%
10
Mahasiswa diharapkan dapat
mendefinisikan pengertian
Hukum Positif Perbankan
Islami.
TOPIK : UNDANG-
UNDANG BANK
SYARIAH
Periode Undang-undang
Bank syariah
Praktikum 5%
6
11
Mahasiswa diharapkan dapat
mendefinisikan tentang
Undang-Undang Bank Syariah
TOPIK : UNDANG-
UNDANG BANK
SYARIAH
Menjelaskan Periode
Undang-undang Bank
syariah
Ceramah
Diskusi
Tanya Jawab
1. Tugas (20%)
2. Kuis (20%)
3. UTS (30%)
4. UAS (30%)
2,5%
12
Mahasiswa diharapkan dapat
mendefinisikan tentang
Undang-Undang Bank Syariah
TOPIK : UNDANG-
UNDANG BANK
SYARIAH
Periode Undang-undang
Bank syariah
Praktikum 5%
7
13
Mahasiswa diharapkan dapat
mendefinisikan Produk Bank
Syariah
TOPIK : PRODUK BANK
SYARIAH
1. Sejarah singkat
2. Produk Bank Syariah
3. Penilaian Kesehatan Bank
Syariah
Ceramah
Diskusi
Tanya Jawab
1. Tugas (20%)
2. Kuis (20%)
3. UTS (30%)
4. UAS (30%)
2,5%
14
Mahasiswa diharapkan dapat
mendefinisikan Produk Bank
Syariah
TOPIK : PRODUK BANK
SYARIAH
a. Sejarah singkat
b. Produk Bank Syariah
c. Penilaian Kesehatan Bank
Syariah
Praktikum 5%
8 UJIAN TENGAH SEMESTER
9
15
Mahasiswa diharapkan dapat
mendefinisikan Produk Bank
Syariah
TOPIK : PRODUK BANK
SYARIAH
1. Sejarah singkat
2. Produk Bank Syariah
3. Penilaian Kesehatan Bank
Syariah
Ceramah
Diskusi
Tanya Jawab
1. Tugas (20%)
2. Kuis (20%)
3. UTS (30%)
4. UAS (30%)
2,5%
16
Mahasiswa diharapkan dapat
mendifinisikan tentang
berdirinya Bank Syariah di
Indonesia dan Dunia
TOPIK : PRODUK BANK
SYARIAH
a. Sejarah singkat
b. Produk Bank Syariah
c. Penilaian Kesehatan Bank
Syariah
Praktikum 5%
10 17 Mahasiswa diharapkan
mampu memahami Mampu
TOPIK : BANK
KONVENSIONAL DAN Ceramah
Diskusi
1. Tugas (20%)
2. Kuis (20%)
2,5%
menjelaskan perbedaan antara
bank konvensional dan bank
syariah
BANK SYARIAH
1. Bank Konvensional
2. Bank Syariah
Tanya Jawab
3. UTS (30%)
4. UAS (30%)
18
Mampu menjelaskan
perbedaan antara bank
konvensional dan bank syariah
TOPIK : BANK
KONVENSIONAL DAN
BANK SYARIAH
a. Bank Konvensional dan
Bank Syariah
Praktikum 5%
11
19
Mahasiswa diharapkan
memahami Mampu
menjelaskan perkembangan
sistem perbankan syariah.
TOPIK :
PERKEMBANGAN
PERBANKAN SYARIAH
1. Kelahiran Sistem
Perbankan Syariah
Ceramah
Diskusi
Tanya Jawab
1. Tugas (20%)
2. Kuis (20%)
3. UTS (30%)
4. UAS (30%)
2,5%
20
Mahasiswa diharapkan
memahami Mampu
menjelaskan perkembangan
sistem perbankan syariah.
TOPIK :
PERKEMBANGAN
PERBANKAN SYARIAH
a. Kelahiran Sistem
Perbankan Syariah
Praktikum 5%
12
21
Setelah mengikuti praktikum,
mahasiswa diharapkan mampu
mendefinisikan Sistem
Pembiayaan Bank Syariah
TOPIK : SISTEM
PEMBIAYAAN BANK
SYARIAH
1. Sistem pembiayaan Bank
Syariah
Ceramah
Diskusi
Tanya Jawab
1. Tugas (20%)
2. Kuis (20%)
3. UTS (30%)
4. UAS (30%)
2,5%
22
Setelah mengikuti praktikum,
mahasiswa diharapkan mampu
mendefinisikan Sistem
Pembiayaan Bank Syariah
TOPIK : SISTEM
PEMBIAYAAN BANK
SYARIAH
1. Sistem pembiayaan Bank
Syariah
Praktikum 5%
Setelah mengikuti praktikum, TOPIK : SISTEM Ceramah 1. Tugas (20%) 2,5%
13
23 mahasiswa diharapkan mampu
mendefinisikan Sistem
Pembiayaan Bank Syariah
PEMBIAYAAN BANK
SYARIAH
1. Sistem pembiayaan Bank
Syariah
Diskusi
Tanya Jawab
2. Kuis (20%)
3. UTS (30%)
4. UAS (30%)
24
Setelah mengikuti praktikum,
mahasiswa diharapkan mampu
mendefinisikan Cara
memperoleh pembiayaan bank
Syariah.
TOPIK : SISTEM
PEMBIAYAAN BANK
SYARIAH
a. Sistem pembiayaan Bank
Syariah
Praktikum 5%
14 25
Mahasiswa diharapkan
memahami tentang Pinjaman
Modal Kerja
TOPIK : PINJAMAN
MODAL KERJA
1. Pembiayaan Modal Kerja
2. Pembiayaan Investasi
3. Pembiayaan Konsumsif
Ceramah
Diskusi
Tanya Jawab
1. Tugas (20%)
2. Kuis (20%)
3. UTS (30%)
4. UAS (30%)
2,5%
15 26
Mahasiswa diharapkan
memahami pengertian Etika
Meminjam Secara Islami
TOPIK : ETIKA
MEMINJAM SECARA
ISLAMI
1. Etika meminjam secara
islami
Ceramah
Diskusi
Tanya Jawab
5%
16 UJIAN AKHIR SEMESTER
DAFTAR PUSTAKA
Arifin, Zainun. (2000). Memahami Bank Syariah: Lingkup, Peluang, Tantangan dan Prospek. Cetakan Ketiga. Jakarta: AlvaBet.
SATUAN ACARA PENGAJARAN
Mata Kuliah :Perbankan Syariah
Kode Mata Kuliah :KEU3018
WaktuPertemuan :50 Menit
Pertemuan Ke :1
A. TujuanInstruksional
1. CapaianPembelajarann :Setelah mengikuti praktikum, mahasiswa diharapkan
dapat mendifinisikan sejarah singkat, produk bank syariah, penilaian kesehatan bank
syariah
2. KemampuanAkhir Yang Diharapkan :
1. Menjelaskan pengertian Bank Syariah
2. Menjelaskan sejarah berdirinya Bank Syariah di Indonesia dan dunia
3. Menjelaskan dan menguraikan produk Bank Syariah
4. Menjelaskan kesehatan Bank Syariah
B. BahanKajian
1. Sejarah singkat
2. Produk Bank Syariah
3. Penilaian Kesehatan Bank Syariah
C. Kegiatan Belajar, Media dan Alat Pengajaran
Tahap
Kegiatan
Kegiatan Pengajar Kegiatan
Mahasiswa
Media & alat
pengajaran
Pendahuluan 1. Menanyakan dua atau tiga
pertanyaan yang berkaitan dengan
materi kuliah minggu lalu
2. Memberi penguatan terhadap
jawaban yang benar atau
melakukan koreksi terhadap
jawaban yang salah
3. Menjelaskan secara ringkas
tujuan dan target kuliah
Menjawab
pertanyaan
Mendengarkan
danmemperhatik
an
Memperhatikan
White board
Penyajian 4. Menjelaskan pengertian Bank
Syariah
5. Menjelaskan sejarah berdirinya
Bank Syariah di Indonesia dan
dunia
6. Menjelaskan dan menguraikan
produk Bank Syariah
7. Menjelaskan kesehatan Bank
Syariah
Memperhatikan
dan mencatat
Memperhatikan
dan mencatat
Menjawab
Memperhatikan
dan mencatat
Memperhatikan
dan mencatat
Menjawab
Infokus dan
handout
Penutup 8. Menanyakan hal-hal yang kurang
jelas
9. Menyimpulkan perkuliahan
10. Memberikan gambaran umum
Mahasiswa
yangg ditunjuk
menjawab
Memperhatikan
Whiteboard,
buku teks, dan
handout
materi perkuliahan yang akan
datang
Memperhatikan
D. Evaluasi : Ditanyakan dalam ujian tengah semester
Contoh soal:
1. Jelaskan Produk Bank Syariah ?
2. Jelaskan Sejarah Singkat Perbankan Syariah?
E. DaftarPustaka
Arifin, Zainun. (2000). Memahami Bank Syariah: Lingkup, Peluang, Tantangan
dan Prospek. Cetakan Ketiga. Jakarta: AlvaBet.
SATUAN ACARA PENGAJARAN
Mata Kuliah :Perbankan Syariah
Kode Mata Kuliah :KEU3018
WaktuPertemuan :100 Menit
Pertemuan Ke :2
A. TujuanInstruksional
1. CapaianPembelajaran :Mata kuliah ini bertujuan untuk membahas tentang
perbankan syariah dan prinsip dasar Perbankan Syariah.
2. KemampuanAkhir Yang Diharapkan: Mahasiswa diharapkan memahami
Perkembangan Sistem Perbankan Syariah
B. BahanKajian
a. Sejarah singkat
b. Produk Bank Syariah
c. Penilaian Kesehatan Bank Syariah
C. Kegiatan Belajar, Media dan Alat Pengajaran
Tahap
Kegiatan
Kegiatan Pengajar Kegiatan
Mahasiswa
Media & alat
pengajaran
Pendahuluan 1. Menanyakan dua atau tiga
pertanyaan yang berkaitan dengan
materi kuliah minggu lalu
2. Memberi penguatan terhadap
jawaban yang benar atau
melakukan koreksi terhadap
jawaban yang salah
3. Menjelaskan secara ringkas
tujuan dan target kuliah
Menjawab
pertanyaan
Mendengarkan
dan
memperhatikan
Memperhatikan
White board
Penyajian 4. Sejarah singkat
5. Produk Bank Syariah
6. Penilaian Kesehatan Bank
Syariah
Memperhatikan
dan mencatat
Mempersiapkan
alat dan bahan
Mengerjakan
praktikum
Mengerjakan
ujian
Handout ,
Lembar Kerja
Siswa (LKS)
,Lembar Ujian
Praktikum
(LUP)
Penutup 7. Menanyakan hal-hal yang kurang
jelas
8. Menyimpulkan perkuliahan
9. Memberikan gambaran umum
materi perkuliahan yang akan
datang
Mahasiswa yang
ditunjuk
menjawab
Memperhatikan
Memperhatikan
Whiteboard,
buku teks, dan
handout
D. Evaluasi : Ditanyakan dalam ujian tengah semester
Contoh soal :
1. Sejarah singkat
2. Produk Bank Syariah
3. Penilaian Kesehatan Bank Syariah
E. DaftarPustaka
Arifin, Zainun. (2000). Memahami Bank Syariah: Lingkup, Peluang, Tantangan
dan Prospek. Cetakan Ketiga. Jakarta: AlvaBet.
SATUAN ACARA PENGAJARAN
Mata Kuliah :Perbankan Syariah
Kode Mata Kuliah :KEU3018
WaktuPertemuan :50 Menit
Pertemuan Ke :3
A. TujuanInstruksional
1. CapaianPembelajarann :Setelah mengikuti praktikum, mahasiswa diharapkan
dapat mendifinisikan sejarah singkat, produk bank syariah, penilaian kesehatan bank
syariah
2. KemampuanAkhir Yang Diharapkan : Mahasiswa diharapkan memahami tentang
Menjelaskan pengertian Bank Syariah
B. BahanKajian
a. Penilaian Kesehatan Bank Syariah
C. Kegiatan Belajar, Media dan Alat Pengajaran
Tahap
Kegiatan
Kegiatan Pengajar Kegiatan
Mahasiswa
Media & alat
pengajaran
Pendahuluan 1. Menanyakan dua atau tiga
pertanyaan yang berkaitan dengan
materi kuliah minggu lalu
2. Memberi penguatan terhadap
jawaban yang benar atau
melakukan koreksi terhadap
jawaban yang salah
3. Menjelaskan secara ringkas tujuan
dan target kuliah
Menjawab
pertanyaan
Mendengarkan
dan
memperhatikan
Memperhatikan
White board
Penyajian 4. Menjelaskan Penilaian Kesehatan
Bank Syariah
Memperhatikan
dan mencatat
Memperhatikan
dan mencatat
Menjawab
Memperhatikan
dan mencatat
Memperhatikan
dan mencatat
Menjawab
Infokus dan
handout
Penutup 5. Menanyakan hal-hal yang kurang
jelas
6. Menyimpulkan perkuliahan
7. Memberikan gambaran umum
materi perkuliahan yang akan
datang
Mahasiswa
yangg ditunjuk
menjawab
Memperhatikan
Memperhatikan
Whiteboard,
buku teks, dan
handout
D. Evaluasi : Ditanyakan dalam ujian tengah semester
Contoh soal :
1. Jelaskan asal mula dan alasan berdirinya Perbankan Islami yang sekarang ada di
negara yang mayoritas penduduknya beragama Islam!
2. Jelaskan sejarah berdirinya perbankan konvensional di Indonesia yang mengawali
berlakunya transaksi-transaksi ekonomi dengan sistem rente/bunga, dan
menghilangnya transaksi-transaksi ekonomi dengan sistem bagihasil seperti paron,
bawon, matelu, dan sebagainya!
3. Jelaskan proses sejarah berdirinya bank Islami secara syah di Indonesia dengan
nama Bank Syariah!
E. DaftarPustaka
Arifin, Zainun. (2000). Memahami Bank Syariah: Lingkup, Peluang, Tantangan
dan Prospek. Cetakan Ketiga. Jakarta: AlvaBet.
SATUAN ACARA PENGAJARAN
Mata Kuliah :Perbankan Syariah
Kode Mata Kuliah :KEU3018
WaktuPertemuan :100 Menit
Pertemuan Ke :4
A. TujuanInstruksional
1. CapaianPembelajaran : Mata kuliah ini bertujuan untuk membahas tentang
perbankan syariah dan prinsip dasar Perbankan Syariah.
2. KemampuanAkhir Yang Diharapkan: Mahasiswa diharapkan mampu
mendefinisikan tentang Kesehatan Bank Syariah.
B. BahanKajian
a. sejarah singkat, produk bank syariah.
b. penilaian kesehatan bank syariah.
C. Kegiatan Belajar, Media dan Alat Pengajaran
Tahap
Kegiatan
Kegiatan Pengajar Kegiatan
Mahasiswa
Media & alat
pengajaran
Pendahuluan 1. Menanyakan dua atau tiga
pertanyaan yang berkaitan dengan
materi kuliah minggu lalu
2. Memberi penguatan terhadap
jawaban yang benar atau
melakukan koreksi terhadap
jawaban yang salah
3. Menjelaskan secara ringkas
tujuan dan target kuliah
Menjawab
pertanyaan
Mendengarkan
dan
memperhatikan
Memperhatikan
White board
Penyajian 4. Menjelaskan sejarah singkat,
produk bank syariah.
5. penilaian kesehatan bank syariah.
Memperhatikan
dan mencatat
Mempersiapkan
alat dan bahan
Mengerjakan
praktikum
Mengerjakan
ujian
Handout ,
Lembar Kerja
Siswa (LKS)
,Lembar Ujian
Praktikum
(LUP)
Penutup 6. Menanyakan hal-hal yang kurang
jelas
7. Menyimpulkan perkuliahan
8. Memberikan gambaran umum
materi perkuliahan yang akan
datang
Mahasiswa yang
ditunjuk
menjawab
Memperhatikan
Memperhatikan
Whiteboard,
buku teks, dan
handout
D. Evaluasi : Ditanyakan dalam ujian tengah semester
Contoh soal :
1. Menjelaskan sejarah singkat, produk bank syariah.
2. Menjelaskan penilaian kesehatan bank syariah.
E. DaftarPustaka
Arifin, Zainun. (2000). Memahami Bank Syariah: Lingkup, Peluang, Tantangan dan
Prospek. Cetakan Ketiga. Jakarta: AlvaBet.
SATUAN ACARA PENGAJARAN
Mata Kuliah :Perbankan Syariah
Kode Mata Kuliah :KEU3018
WaktuPertemuan :50 Menit
Pertemuan Ke :5
A. TujuanInstruksional
1. CapaianPembelajarann :Setelah mengikuti praktikum, mahasiswa diharapkan
dapat mendifinisikan setiap pembahasan.
2. KemampuanAkhir Yang Diharapkan :
a. Menjelaskan Konsep Dasar Yang Digunakan Dalam Menejemen Perbankan
Islami
b. Ribanya Bunga Bank
c. Menjelaskan Bunga Bank dan Permasalahannya.
B. BahanKajian
1. Falsafah Dasar Perbankan Islami Produk Bank Syariah
2. Bunga Bank dan Permasalahannya
C. Kegiatan Belajar, Media dan Alat Pengajaran
Tahap
Kegiatan
Kegiatan Pengajar Kegiatan
Mahasiswa
Media & alat
pengajaran
Pendahuluan 1. Menanyakan dua atau tiga
pertanyaan yang berkaitan dengan
materi kuliah minggu lalu
2. Memberi penguatan terhadap
jawaban yang benar atau
melakukan koreksi terhadap
jawaban yang salah
3. Menjelaskan secara ringkas
tujuan dan target kuliah
Menjawab
pertanyaan
Mendengarkan
danmemperhatik
an
Memperhatikan
White board
Penyajian 4. Menjelaskan Konsep Dasar Yang
Digunakan Dalam Menejemen
Perbankan Islami
5. Ribanya Bunga Bank
6. Menjelaskan Bunga Bank dan
Permasalahannya
Memperhatikan
dan mencatat
Memperhatikan
dan mencatat
Menjawab
Memperhatikan
dan mencatat
Memperhatikan
dan mencatat
Menjawab
Infokus dan
handout
Penutup 7. Menanyakan hal-hal yang kurang
jelas
8. Menyimpulkan perkuliahan
9. Memberikan gambaran umum
materi perkuliahan yang akan
datang
Mahasiswa
yangg ditunjuk
menjawab
Memperhatikan
Memperhatikan
Whiteboard,
buku teks, dan
handout
D. Evaluasi : Ditanyakan dalam ujian tengah semester
Contoh soal :
1. Jelaskan tentang Legitimasi hukum Islam dari Perbankan Islami yang meliputi
Maisir, Gharar, dan Ribanya bunga bank, Falsafah dasar perbankan Islami, dan
Prisip dasar operasional Perbankan Islami!
2. Jelaskan tentang Ligitimasi hukum posistif dari bank Islami di Indonesia yang
meliputi transformasi lembaga keuangan Baitut Tamwil menjadi Bank Syariah! bank
lain.
E. DaftarPustaka
Arifin, Zainun. (2000). Memahami Bank Syariah: Lingkup, Peluang, Tantangan dan
Prospek. Cetakan Ketiga. Jakarta: AlvaBet.
SATUAN ACARA PENGAJARAN
Mata Kuliah :Perbankan Syariah
Kode Mata Kuliah :KEU3018
WaktuPertemuan :100 Menit
Pertemuan Ke :6
A. TujuanInstruksional
1. CapaianPembelajaran :Mata kuliah ini bertujuan untuk membahas tentang
perbankan syariah dan prinsip dasar Perbankan Syariah.
2. KemampuanAkhir Yang Diharapkan: Mahasiswa diharapkan mampu
mendefinisikan Falsafah Dasar Perbankan Islami Produk Bank Syariah
B. BahanKajian
a. Falsafah Dasar Perbankan Islami Produk Bank Syariah
b. Bunga Bank dan Permasalahannya
C. Kegiatan Belajar, Media dan Alat Pengajaran
Tahap
Kegiatan
Kegiatan Pengajar Kegiatan
Mahasiswa
Media & alat
pengajaran
Pendahuluan 1. Menanyakan dua atau tiga
pertanyaan yang berkaitan dengan
materi kuliah minggu lalu
2. Memberi penguatan terhadap
jawaban yang benar atau
melakukan koreksi terhadap
jawaban yang salah
3. Menjelaskan secara ringkas
tujuan dan target kuliah
Menjawab
pertanyaan
Mendengarkan
dan
memperhatikan
Memperhatikan
White board
Penyajian 4. Falsafah Dasar Perbankan Islami
Produk Bank Syariah
5. Bunga Bank dan
Permasalahannya
Memperhatikan
dan mencatat
Mempersiapkan
alat dan bahan
Mengerjakan
praktikum
Mengerjakan
ujian
Handout,
Lembar Kerja
Siswa (LKS)
,Lembar Ujian
Praktikum
(LUP)
Penutup 6. Menanyakan hal-hal yang kurang
jelas
7. Menyimpulkan perkuliahan
8. Memberikan gambaran umum
materi perkuliahan yang akan
datang
Mahasiswa yang
ditunjuk
menjawab
Memperhatikan
Memperhatikan
Whiteboard,
buku teks, dan
handout
D. Evaluasi : Ditanyakan dalam ujian tengah semester
Contoh soal :
1. Falsafah Dasar Perbankan Islami Produk Bank Syariah
2. Bunga Bank dan Permasalahannya
E. DaftarPustaka
Arifin, Zainun. (2000). Memahami Bank Syariah: Lingkup, Peluang, Tantangan
dan Prospek. Cetakan Ketiga. Jakarta: AlvaBet.
SATUAN ACARA PENGAJARAN
Mata Kuliah :Perbankan Syariah
Kode Mata Kuliah :KEU3018
WaktuPertemuan :50 Menit
Pertemuan Ke :7
A. TujuanInstruksional
1. CapaianPembelajarann :Setelah mengikuti praktikum, mahasiswa diharapkan
dapat mendifinisikan sejarah singkat, produk bank syariah, penilaian kesehatan bank
syariah
2. KemampuanAkhir Yang Diharapkan : Mahasiswa diharapkan dapat memahami
pengertian MenjelaskanLandasan Hukum Positif Perbankan Islami, Menjelaskan
Periode Undang-undang No. 14 Tahun 1967, Menjelaskan Periode Deregulasi Juni
1983
B. BahanKajian
1. Menjelaskan Periode Undang-undang Bank syariah
C. Kegiatan Belajar, Media dan Alat Pengajaran
Tahap
Kegiatan
Kegiatan Pengajar Kegiatan
Mahasiswa
Media & alat
pengajaran
Pendahuluan 1. Menanyakan dua atau tiga
pertanyaan yang berkaitan dengan
materi kuliah minggu lalu
2. Memberi penguatan terhadap
jawaban yang benar atau
melakukan koreksi terhadap
jawaban yang salah
3. Menjelaskan secara ringkas
tujuan dan target kuliah
Menjawab
pertanyaan
Mendengarkan
danmemperhatik
an
Memperhatikan
White board
Penyajian 4. MenjelaskanLandasan Hukum
Positif Perbankan Islami
a. Menjelaskan Periode Undang-
undang No. 14 Tahun 1967
b. Menjelaskan Periode Deregulasi
Juni 1983
Memperhatikan
dan mencatat
Memperhatikan
dan mencatat
Menjawab
Memperhatikan
dan mencatat
Memperhatikan
dan mencatat
Menjawab
Infokus dan
handout
Penutup 5. Menanyakan hal-hal yang kurang
jelas
6. Menyimpulkan perkuliahan
7. Memberikan gambaran umum
materi perkuliahan yang akan
datang
Mahasiswa
yangg ditunjuk
menjawab
Memperhatikan
Memperhatikan
Whiteboard,
buku teks, dan
handout
D. Evaluasi : Ditanyakan dalam ujian tengah semester
Contoh soal :
1. Jelaskan konsep perbankan nasional?
2. Jelaskan periode deregulasi 1 juni 1983?
E. DaftarPustaka
Arifin, Zainun. (2000). Memahami Bank Syariah: Lingkup, Peluang, Tantangan
dan Prospek. Cetakan Ketiga. Jakarta: AlvaBet.
SATUAN ACARA PENGAJARAN
Mata Kuliah :Perbankan Syariah
Kode Mata Kuliah :KEU3018
WaktuPertemuan :100 Menit
Pertemuan Ke :8
A. TujuanInstruksional
1. CapaianPembelajaran :Mata kuliah ini bertujuan untuk membahas tentang
perbankan syariah dan prinsip dasar Perbankan Syariah.
2. KemampuanAkhir Yang Diharapkan: Mahasiswa diharapkan mampu
mendefinisikan pengertian Undang –Undang Bank Syariah
B. BahanKajian
a. Menjelaskan Periode Undang-undang Bank syariah
C. Kegiatan Belajar, Media dan Alat Pengajaran
Tahap
Kegiatan
Kegiatan Pengajar Kegiatan
Mahasiswa
Media & alat
pengajaran
Pendahuluan 1. Menanyakan dua atau tiga
pertanyaan yang berkaitan dengan
materi kuliah minggu lalu
2. Memberi penguatan terhadap
jawaban yang benar atau
melakukan koreksi terhadap
jawaban yang salah
3. Menjelaskan secara ringkas
tujuan dan target kuliah
Menjawab
pertanyaan
Mendengarkan
dan
memperhatikan
Memperhatikan
White board
Penyajian 4. Menjelaskan Periode Undang-
undang Bank syariah
Memperhatikan
dan mencatat
Mempersiapkan
alat dan bahan
Mengerjakan
praktikum
Mengerjakan
ujian
Handout ,
Lembar Kerja
Siswa (LKS)
,Lembar Ujian
Praktikum
(LUP)
Penutup 5. Menanyakan hal-hal yang kurang
jelas
6. Menyimpulkan perkuliahan
7. Memberikan gambaran umum
materi perkuliahan yang akan
datang
Mahasiswa yang
ditunjuk
menjawab
Memperhatikan
Memperhatikan
Whiteboard,
buku teks, dan
handout
D. Evaluasi : Ditanyakan dalam ujian tengah semester
Contoh soal :
1. Menjelaskan Periode Undang-undang Bank syariah
E. DaftarPustaka
Arifin, Zainun. (2000). Memahami Bank Syariah: Lingkup, Peluang, Tantangan dan
Prospek. Cetakan Ketiga. Jakarta: AlvaBet.
SATUAN ACARA PENGAJARAN
Mata Kuliah :Perbankan Syariah
Kode Mata Kuliah :KEU3018
WaktuPertemuan :50 Menit
Pertemuan Ke :9
A. TujuanInstruksional
1. CapaianPembelajarann :Setelah mengikuti praktikum, mahasiswa diharapkan
dapat mendifinisikan sejarah singkat, produk bank syariah, penilaian kesehatan bank
syariah.
2. KemampuanAkhir Yang Diharapkan : Mahasiswa diharapakan memahami a.
MenjelaskanLandasan Hukum Positif Perbankan Islami, Menjelaskan Periode
Undang-undang No. 14 Tahun 1967, Menjelaskan Periode Deregulasi Juni 1983
B. BahanKajian
1. Menjelaskan Periode Undang-undang Bank syariah
C. Kegiatan Belajar, Media dan Alat Pengajaran
Tahap
Kegiatan
Kegiatan Pengajar Kegiatan
Mahasiswa
Media & alat
pengajaran
Pendahuluan 1. Menanyakan dua atau tiga
pertanyaan yang berkaitan dengan
materi kuliah minggu lalu
2. Memberi penguatan terhadap
jawaban yang benar atau
melakukan koreksi terhadap
jawaban yang salah
3. Menjelaskan secara ringkas
tujuan dan target kuliah
Menjawab
pertanyaan
Mendengarkan
danmemperhatik
an
Memperhatikan
White board
Penyajian 4. MenjelaskanPeriode Undang-
undang Bank syariah
Memperhatikan
dan mencatat
Memperhatikan
dan mencatat
Menjawab
Memperhatikan
dan mencatat
Memperhatikan
dan mencatat
Menjawab
Infokus dan
handout
Penutup 5. Menanyakan hal-hal yang kurang
jelas
6. Menyimpulkan perkuliahan
7. Memberikan gambaran umum
materi perkuliahan yang akan
datang
Mahasiswa
yangg ditunjuk
menjawab
Memperhatikan
Memperhatikan
Whiteboard,
buku teks, dan
handout
D. Evaluasi : Ditanyakan dalam ujian tengah semester
Contoh soal :
1. Jelaskan sistem perbankan syariah dikembangkan?
2. Jelaskan Periode Undang-undang Bank syariah?
E. DaftarPustaka
Arifin, Zainun. (2000). Memahami Bank Syariah: Lingkup, Peluang, Tantangan dan
Prospek. Cetakan Ketiga. Jakarta: AlvaBet.
SATUAN ACARA PENGAJARAN
Mata Kuliah :Perbankan Syariah
Kode Mata Kuliah :KEU3018
WaktuPertemuan :50 Menit
Pertemuan Ke :10
A. TujuanInstruksional
1. CapaianPembelajarann :Setelah mengikuti praktikum, mahasiswa diharapkan
dapat mendifinisikan sejarah singkat, produk bank syariah, penilaian kesehatan bank
syariah.
2. KemampuanAkhir Yang Diharapkan : Mahasiswa diharapakan memahami a.
MenjelaskanLandasan Hukum Positif Perbankan Islami, Menjelaskan Periode
Undang-undang No. 14 Tahun 1967, Menjelaskan Periode Deregulasi Juni 1983
B. BahanKajian
a. Menjelaskan Periode Undang-undang Bank syariah
C. Kegiatan Belajar, Media dan Alat Pengajaran
Tahap
Kegiatan
Kegiatan Pengajar Kegiatan
Mahasiswa
Media & alat
pengajaran
Pendahuluan 1. Menanyakan dua atau tiga
pertanyaan yang berkaitan dengan
materi kuliah minggu lalu
2. Memberi penguatan terhadap
jawaban yang benar atau
melakukan koreksi terhadap
jawaban yang salah
3. Menjelaskan secara ringkas
tujuan dan target kuliah
Menjawab
pertanyaan
Mendengarkan
danmemperhatik
an
Memperhatikan
White board
Penyajian 4. MenjelaskanPeriode Undang-
undang Bank syariah
Memperhatikan
dan mencatat
Memperhatikan
dan mencatat
Menjawab
Memperhatikan
dan mencatat
Memperhatikan
dan mencatat
Menjawab
Infokus dan
handout
Penutup 5. Menanyakan hal-hal yang kurang
jelas
6. Menyimpulkan perkuliahan
7. Memberikan gambaran umum
materi perkuliahan yang akan
datang
Mahasiswa
yangg ditunjuk
menjawab
Memperhatikan
Memperhatikan
Whiteboard,
buku teks, dan
handout
D. Evaluasi : Ditanyakan dalam ujian tengah semester
Contoh soal :
1. Jelaskan sistem perbankan syariah dikembangkan?
2. Jelaskan Periode Undang-undang Bank syariah?
E. DaftarPustaka
Arifin, Zainun. (2000). Memahami Bank Syariah: Lingkup, Peluang, Tantangan dan
Prospek. Cetakan Ketiga. Jakarta: AlvaBet.
SATUAN ACARA PENGAJARAN
Mata Kuliah :Perbankan Syariah
Kode Mata Kuliah :KEU3018
WaktuPertemuan :50 Menit
Pertemuan Ke :11
A. TujuanInstruksional
1. CapaianPembelajarann :Setelah mengikuti praktikum, mahasiswa diharapkan
dapat mendifinisikan sejarah singkat, produk bank syariah, penilaian kesehatan bank
syariah.
2. KemampuanAkhir Yang Diharapkan :Mahasiswa diharapkan dapat memahami
MenjelaskanLandasan Hukum Positif Perbankan Islami, Menjelaskan Periode
Undang-undang No. 14 Tahun 1967, Menjelaskan Periode Deregulasi Juni 1983.
B. BahanKajian
1. Menjelaskan Periode Undang-undang Bank syariah
C. Kegiatan Belajar, Media dan Alat Pengajaran
Tahap
Kegiatan
Kegiatan Pengajar Kegiatan
Mahasiswa
Media & alat
pengajaran
Pendahuluan 1. Menanyakan dua atau tiga
pertanyaan yang berkaitan
dengan materi kuliah minggu
lalu
2. Memberi penguatan terhadap
jawaban yang benar atau
melakukan koreksi terhadap
jawaban yang salah
3. Menjelaskan secara ringkas
tujuan dan target kuliah
Menjawab
pertanyaan
Mendengarkan
danmemperhatik
an
Memperhatikan
White board
Penyajian 4. Menjelaskan Periode Undang-
undang Bank syariah
Memperhatikan
dan mencatat
Memperhatikan
dan mencatat
Menjawab
Memperhatikan
dan mencatat
Memperhatikan
dan mencatat
Menjawab
Infokus dan
handout
Penutup 5. Menanyakan hal-hal yang kurang
jelas
6. Menyimpulkan perkuliahan
7. Memberikan gambaran umum
materi perkuliahan yang akan
datang
Mahasiswa
yangg ditunjuk
menjawab
Memperhatikan
Memperhatikan
Whiteboard,
buku teks, dan
handout
D. Evaluasi : Ditanyakan dalam ujian tengah semester
Contoh soal :
1. Jelaskan mengapa pada Periode Undang-Undang No. 14 Tahun 1967 tidak
dimungkinkan adanya bank Islami di Indonesia!
2. Jelaskan mengapa pada Periode Deregulasi 1 Juni 1983 Pemerintah melepaskan
penentuan tingkat bunga dan menyerahkannya kepada kebijakan banknya masing-
masing!
E. DaftarPustaka
Arifin, Zainun. (2000). Memahami Bank Syariah: Lingkup, Peluang, Tantangan dan
Prospek. Cetakan Ketiga. Jakarta: AlvaBet.
SATUAN ACARA PENGAJARAN
Mata Kuliah :Perbankan Syariah
Kode Mata Kuliah :KEU3018
WaktuPertemuan :100 Menit
Pertemuan Ke :12
A. TujuanInstruksional
1. CapaianPembelajaran :Mata kuliah ini bertujuan untuk membahas tentang pasar
keuangan dan lembaga-lembaga yang ada didalamnya, dan mempelajari fungsi,
keuntungan, sumber-sumber dana bank, kredit dan cara penanganannya, asuransi
dan perbankan lainnya.
2. KemampuanAkhir Yang Diharapkan: Mahasiswa diharapkan dapat
mendefinisikan tentang Undang-Undang Bank Syariah
B. BahanKajian
a. Menjelaskan Periode Undang-undang Bank syariah
C. Kegiatan Belajar, Media dan Alat Pengajaran
Tahap
Kegiatan
Kegiatan Pengajar Kegiatan
Mahasiswa
Media & alat
pengajaran
Pendahuluan 1. Menanyakan dua atau tiga
pertanyaan yang berkaitan dengan
materi kuliah minggu lalu
2. Memberi penguatan terhadap
jawaban yang benar atau
melakukan koreksi terhadap
jawaban yang salah
3. Menjelaskan secara ringkas
tujuan dan target kuliah
Menjawab
pertanyaan
Mendengarkan
dan
memperhatikan
Memperhatikan
White board
Penyajian 4. Menjelaskan Periode Undang-
undang Bank syariah
Memperhatikan
dan mencatat
Mempersiapkan
alat dan bahan
Mengerjakan
praktikum
Mengerjakan
ujian
Handout ,
Lembar Kerja
Siswa (LKS)
,Lembar Ujian
Praktikum
(LUP)
Penutup 5. Menanyakan hal-hal yang kurang
jelas
6. Menyimpulkan perkuliahan
7. Memberikan gambaran umum
materi perkuliahan yang akan
datang
Mahasiswa yang
ditunjuk
menjawab
Memperhatikan
Memperhatikan
Whiteboard,
buku teks, dan
handout
D. Evaluasi : Ditanyakan dalam ujian tengah semester
Contoh soal :
1. Menjelaskan Periode Undang-undang Bank syariah
E. DaftarPustaka
Arifin, Zainun. (2000). Memahami Bank Syariah: Lingkup, Peluang, Tantangan
dan Prospek. Cetakan Ketiga. Jakarta: AlvaBet.
SATUAN ACARA PENGAJARAN
Mata Kuliah :Perbankan Syariah
Kode Mata Kuliah :KEU3018
WaktuPertemuan :50 Menit
Pertemuan Ke :13
A. TujuanInstruksional 1. CapaianPembelajarann :Mata kuliah ini bertujuan untuk membahas tentang
Setelah mengikuti praktikum, mahasiswa diharapkan dapat mendifinisikan setiap
Pembahasan.
2. KemampuanAkhir Yang Diharapkan : Mahasiswa diharapkan memahami tentang
Menjelaskan pengertian Bank Syariah, Menjelaskan sejarah berdirinya Bank Syariah
di Indonesia dan dunia, Menjelaskan dan menguraikan produk Bank Syariah,
Menjelaskan kesehatan Bank Syariah
B. BahanKajian
1. Sejarah singkat
2. Produk Bank Syariah
3. Penilaian Kesehatan Bank Syariah
C. Kegiatan Belajar, Media dan Alat Pengajaran
Tahap
Kegiatan
Kegiatan Pengajar Kegiatan
Mahasiswa
Media & alat
pengajaran
Pendahuluan 1. Menanyakan dua atau tiga
pertanyaan yang berkaitan dengan
materi kuliah minggu lalu
2. Memberi penguatan terhadap
jawaban yang benar atau
melakukan koreksi terhadap
jawaban yang salah
3. Menjelaskan secara ringkas
tujuan dan target kuliah
Menjawab
pertanyaan
Mendengarkan
danmemperhatik
an
Memperhatikan
White board
Penyajian 4. Menjelaskan pengertian Bank
Syariah
5. Menjelaskan sejarah berdirinya
Bank Syariah di Indonesia dan
dunia
6. Menjelaskan dan menguraikan
produk Bank Syariah
7. Menjelaskan kesehatan Bank
Syariah
Memperhatikan
dan mencatat
Memperhatikan
dan mencatat
Menjawab
Memperhatikan
dan mencatat
Memperhatikan
dan mencatat
Menjawab
Infokus dan
handout
Penutup 8. Menanyakan hal-hal yang kurang
jelas
9. Menyimpulkan perkuliahan
Mahasiswa
yangg ditunjuk
menjawab
Whiteboard,
buku teks, dan
handout
10. Memberikan gambaran umum
materi perkuliahan yang akan
datang
Memperhatikan
Memperhatikan
D. Evaluasi : Ditanyakan dalam ujian tengah semester
Contoh soal :
1. Jelaskan Profil Operasional Bank Islami?
2. Profil Upaya Pembangunan Perekonomian Indonesia?
E. DaftarPustaka
Arifin, Zainun. (2000). Memahami Bank Syariah: Lingkup, Peluang, Tantangan dan
Prospek. Cetakan Ketiga. Jakarta: AlvaBet.
SATUAN ACARA PENGAJARAN
Mata Kuliah :Pasar Keuangan
Kode Mata Kuliah :KEU3018
WaktuPertemuan :100 Menit
Pertemuan Ke :14
A. TujuanInstruksional
1. CapaianPembelajaran :Mata kuliah ini bertujuan untuk membahas tentang
perbankan syariah dan prinsip dasar Perbankan Syariah
2. KemampuanAkhir Yang Diharapkan: Mahasiswa diharapkan dapat
mendefinisikan Produk Bank Syariah
B. BahanKajian
1. Sejarah singkat
2. Produk Bank Syariah
3. Penilaian Kesehatan Bank Syariah
C. Kegiatan Belajar, Media dan Alat Pengajaran
Tahap
Kegiatan
Kegiatan Pengajar Kegiatan
Mahasiswa
Media & alat
pengajaran
Pendahuluan 1. Menanyakan dua atau tiga
pertanyaan yang berkaitan dengan
materi kuliah minggu lalu
2. Memberi penguatan terhadap
jawaban yang benar atau
melakukan koreksi terhadap
jawaban yang salah
3. Menjelaskan secara ringkas
tujuan dan target kuliah
Menjawab
pertanyaan
Mendengarkan
dan
memperhatikan
Memperhatikan
White board
Penyajian 4. Menjelaskan Sejarah singkat
5. Menjelaskan Produk Bank Syariah
6. Menjelaskan Penilaian Kesehatan
Bank Syariah
Memperhatikan
dan mencatat
Mempersiapkan
alat dan bahan
Mengerjakan
praktikum
Mengerjakan
ujian
Handout,
Lembar Kerja
Siswa (LKS)
,Lembar Ujian
Praktikum
(LUP)
Penutup 7. Menanyakan hal-hal yang kurang
jelas
8. Menyimpulkan perkuliahan
9. Memberikan gambaran umum
materi perkuliahan yang akan
datang
Mahasiswa yang
ditunjuk
menjawab
Memperhatikan
Memperhatikan
Whiteboard,
buku teks, dan
handout
D. Evaluasi : Ditanyakan dalam ujian tengah semester
Contoh soal :
1. Menjelaskan Sejarah singkat
2. Menjelaskan Produk Bank Syariah
3. Menjelaskan Penilaian Kesehatan Bank Syariah
E. DaftarPustaka
Arifin, Zainun. (2000). Memahami Bank Syariah: Lingkup, Peluang, Tantangan dan
Prospek. Cetakan Ketiga. Jakarta: AlvaBet.
SATUAN ACARA PENGAJARAN
Mata Kuliah :Perbankan Syariah
Kode Mata Kuliah :KEU3018
WaktuPertemuan :50 Menit
Pertemuan Ke :15
A. TujuanInstruksional
1. CapaianPembelajarann :Setelah mengikuti praktikum, mahasiswa diharapkan dapat
mendifinisikan setiap Pembahasan.
2. KemampuanAkhir Yang Diharapkan : Mahasiswa dapat memahami pengertian
Menjelaskan pengertian Bank Syariah, Menjelaskan sejarah berdirinya Bank Syariah
di Indonesia dan dunia, Menjelaskan dan menguraikan produk Bank Syariah,
Menjelaskan kesehatan Bank Syariah
B. BahanKajian
1. Sejarah singkat
2. Produk Bank Syariah
3. Penilaian Kesehatan Bank Syariah
C. Kegiatan Belajar, Media dan Alat Pengajaran
Tahap
Kegiatan
Kegiatan Pengajar Kegiatan
Mahasiswa
Media & alat
pengajaran
Pendahuluan 1. Menanyakan dua atau tiga
pertanyaan yang berkaitan
dengan materi kuliah minggu
lalu
2. Memberi penguatan terhadap
jawaban yang benar atau
melakukan koreksi terhadap
jawaban yang salah
3. Menjelaskan secara ringkas
tujuan dan target kuliah
Menjawab
pertanyaan
Mendengarkan
danmemperhatik
an
Memperhatikan
White board
Penyajian 4. Menjelaskan pengertian Bank
Syariah
5. Menjelaskan sejarah berdirinya
Bank Syariah di Indonesia dan
dunia
6. Menjelaskan dan menguraikan
produk Bank Syariah
7. Menjelaskan kesehatan Bank
Syariah
Memperhatikan
dan mencatat
Memperhatikan
dan mencatat
Menjawab
Memperhatikan
dan mencatat
Memperhatikan
dan mencatat
Menjawab
Infokus dan
handout
Penutup 8. Menanyakan hal-hal yang kurang
jelas
9. Menyimpulkan perkuliahan
10. Memberikan gambaran umum
Mahasiswa
yangg ditunjuk
menjawab
Memperhatikan
Whiteboard,
buku teks, dan
handout
materi perkuliahan yang akan
datang
Memperhatikan
D. Evaluasi : Ditanyakan dalam ujian tengah semester
Contoh soal :
1. Jelaskan mengapa perbankan konvensional di Indonesia berperanan dalam
membangun ekonomi nasional tetapi juga mempunyai andil dalam terjadinya krisis
ekonomi tahun 1997!
2. Jelaskan relevansi Bank Islami dengan upaya bangsa Indonesia untuk memulihkan
dan membangun kembali perekonomiannya!
E. DaftarPustaka
Arifin, Zainun. (2000). Memahami Bank Syariah: Lingkup, Peluang, Tantangan dan
Prospek. Cetakan Ketiga. Jakarta: AlvaBet.
SATUAN ACARA PENGAJARAN
Mata Kuliah :Pasar Keuangan
Kode Mata Kuliah :KEU3018
WaktuPertemuan :100 Menit
Pertemuan Ke :16
A. TujuanInstruksional
1. CapaianPembelajaran :Mata kuliah ini bertujuan untuk membahas tentang
perbankan syariah dan prinsip dasar Perbankan Syariah
2. KemampuanAkhir Yang Diharapkan: Mahasiswa diharapkan dapat
mendefinisikan Produk Bank Syariah
B. BahanKajian
1. Sejarah singkat
2. Produk Bank Syariah
3. Penilaian Kesehatan Bank Syariah
C. Kegiatan Belajar, Media dan Alat Pengajaran
Tahap
Kegiatan
Kegiatan Pengajar Kegiatan
Mahasiswa
Media & alat
pengajaran
Pendahuluan 1. Menanyakan dua atau tiga
pertanyaan yang berkaitan dengan
materi kuliah minggu lalu
2. Memberi penguatan terhadap
jawaban yang benar atau
melakukan koreksi terhadap
jawaban yang salah
3. Menjelaskan secara ringkas
tujuan dan target kuliah
Menjawab
pertanyaan
Mendengarkan
dan
memperhatikan
Memperhatikan
White board
Penyajian 4. Menjelaskan Sejarah singkat
5. Menjelaskan Produk Bank
Syariah
6. Menjelaskan Penilaian Kesehatan
Bank Syariah
Memperhatikan
dan mencatat
Mempersiapkan
alat dan bahan
Mengerjakan
praktikum
Mengerjakan
ujian
Handout,
Lembar Kerja
Siswa (LKS)
,Lembar Ujian
Praktikum
(LUP)
Penutup 7. Menanyakan hal-hal yang kurang
jelas
8. Menyimpulkan perkuliahan
9. Memberikan gambaran umum
materi perkuliahan yang akan
datang
Mahasiswa yang
ditunjuk
menjawab
Memperhatikan
Memperhatikan
Whiteboard,
buku teks, dan
handout
D. Evaluasi : Ditanyakan dalam ujian tengah semester
Contoh soal :
1. Menjelaskan Sejarah singkat
2. Menjelaskan Produk Bank Syariah
3. Menjelaskan Penilaian Kesehatan Bank Syariah
E. DaftarPustaka
Arifin, Zainun. (2000). Memahami Bank Syariah: Lingkup, Peluang, Tantangan dan
Prospek. Cetakan Ketiga. Jakarta: AlvaBet.
SATUAN ACARA PENGAJARAN
Mata Kuliah :Perbankan Syariah
Kode Mata Kuliah :KEU3018
WaktuPertemuan :50 Menit
Pertemuan Ke :17
A. TujuanInstruksional
1. CapaianPembelajarann :Mata kuliah ini bertujuan untuk membahas tentang
Setelah mengikuti praktikum, mahasiswa diharapkan dapat mendifinisikan setiap
Pembahasan.
2. KemampuanAkhir Yang Diharapkan: Mahasiswa diharapkan mampu
memahamiMampu menjelaskan perbedaan antara bank konvensional dan bank
syariah
B. BahanKajian
1. Bank konvesional dan Bank Syariah
C. Kegiatan Belajar, Media dan Alat Pengajaran
Tahap
Kegiatan
Kegiatan Pengajar Kegiatan
Mahasiswa
Media & alat
pengajaran
Pendahuluan 1. Menanyakan dua atau tiga
pertanyaan yang berkaitan dengan
materi kuliah minggu lalu
2. Memberi penguatan terhadap
jawaban yang benar atau
melakukan koreksi terhadap
jawaban yang salah
3. Menjelaskan secara ringkas
tujuan dan target kuliah
Menjawab
pertanyaan
Mendengarkan
danmemperhatik
an
Memperhatikan
White board
Penyajian 4. Menjelaskan Bank konvesional dan
Bank Syariah
Memperhatikan
dan mencatat
Memperhatikan
dan mencatat
Menjawab
Memperhatikan
dan mencatat
Memperhatikan
dan mencatat
Menjawab
Infokus dan
handout
Penutup 5. Menanyakan hal-hal yang kurang
jelas
6. Menyimpulkan perkuliahan
7. Memberikan gambaran umum
materi perkuliahan yang akan
datang
Mahasiswa
yangg ditunjuk
menjawab
Memperhatikan
Memperhatikan
Whiteboard,
buku teks, dan
handout
D. Evaluasi : Ditanyakan dalam ujian tengah semester
Contoh soal :
1. Jelaskan perbedaan antara Bank Konvesional dan Syariah secara keseluruhan?
2. Jelaskan fungsi Dewan Pengawasan Syariah dan Dewan Syariah Nasional.
E. Daftar Pustaka
Arifin, Zainun. (2000). Memahami Bank Syariah: Lingkup, Peluang, Tantangan dan
Prospek. Cetakan Ketiga. Jakarta: AlvaBet.
SATUAN ACARA PENGAJARAN
Mata Kuliah :Perbankan Syariah
Kode Mata Kuliah :KEU3018
WaktuPertemuan :50 Menit
Pertemuan Ke :18
A. TujuanInstruksional
1. CapaianPembelajarann :Mata kuliah ini bertujuan untuk membahas tentang Setelah
mengikuti praktikum, mahasiswa diharapkan dapat mendifinisikan setiap
Pembahasan.
2. KemampuanAkhir Yang Diharapkan: Mahasiswa diharapkan mampu
memahamiMampu menjelaskan perbedaan antara bank konvensional dan bank
syariah
B. BahanKajian
a. Bank konvesional dan Bank Syariah
C. Kegiatan Belajar, Media dan Alat Pengajaran
Tahap
Kegiatan
Kegiatan Pengajar Kegiatan
Mahasiswa
Media & alat
pengajaran
Pendahuluan 1. Menanyakan dua atau tiga
pertanyaan yang berkaitan
dengan materi kuliah minggu
lalu
2. Memberi penguatan terhadap
jawaban yang benar atau
melakukan koreksi terhadap
jawaban yang salah
3. Menjelaskan secara ringkas
tujuan dan target kuliah
Menjawab
pertanyaan
Mendengarkan
danmemperhatik
an
Memperhatikan
White board
Penyajian 4. Menjelaskan Bank konvesional
dan Bank Syariah
Memperhatikan
dan mencatat
Memperhatikan
dan mencatat
Menjawab
Memperhatikan
dan mencatat
Memperhatikan
dan mencatat
Menjawab
Infokus dan
handout
Penutup 5. Menanyakan hal-hal yang kurang
jelas
6. Menyimpulkan perkuliahan
7. Memberikan gambaran umum
materi perkuliahan yang akan
datang
Mahasiswa
yangg ditunjuk
menjawab
Memperhatikan
Memperhatikan
Whiteboard,
buku teks, dan
handout
D. Evaluasi : Ditanyakan dalam ujian tengah semester
Contoh soal :
1. Jelaskan perbedaan antara Bank Konvesional dan Syariah secara keseluruhan?
2. Jelaskan fungsi Dewan Pengawasan Syariah dan Dewan Syariah Nasional.
E. Daftar Pustaka
Arifin, Zainun. (2000). Memahami Bank Syariah: Lingkup, Peluang, Tantangan dan
Prospek. Cetakan Ketiga. Jakarta: AlvaBet.
SATUAN ACARA PENGAJARAN
Mata Kuliah :Perbankan Syariah
Kode Mata Kuliah :KEU3018
WaktuPertemuan :50 Menit
Pertemuan Ke :19
A. TujuanInstruksional
1. CapaianPembelajarann :Mata kuliah ini bertujuan untuk membahas tentang
Setelah mengikuti praktikum, mahasiswa diharapkan dapat mendifinisikan setiap
Pembahasan.
2. KemampuanAkhir Yang Diharapkan :Mahasiswa diharapkan memahami Mampu
menjelaskan perkembangan sistem perbankan syariah.
B. BahanKajian
1. Kelahiran Sistem Perbankan Syariah
C. Kegiatan Belajar, Media dan Alat Pengajaran
Tahap
Kegiatan
Kegiatan Pengajar Kegiatan
Mahasiswa
Media & alat
pengajaran
Pendahuluan 1. Menanyakan dua atau tiga
pertanyaan yang berkaitan dengan
materi kuliah minggu lalu
2. Memberi penguatan terhadap
jawaban yang benar atau
melakukan koreksi terhadap
jawaban yang salah
3. Menjelaskan secara ringkas
tujuan dan target kuliah
Menjawab
pertanyaan
Mendengarkan
danmemperhatik
an
Memperhatikan
White board
Penyajian 4. Menjelaskan Kelahiran Sistem
Perbankan Syariah
Memperhatikan
dan mencatat
Memperhatikan
dan mencatat
Menjawab
Memperhatikan
dan mencatat
Memperhatikan
dan mencatat
Menjawab
Infokus dan
handout
Penutup 5. Menanyakan hal-hal yang kurang
jelas
6. Menyimpulkan perkuliahan
7. Memberikan gambaran umum
materi perkuliahan yang akan
datang
Mahasiswa
yangg ditunjuk
menjawab
Memperhatikan
Memperhatikan
Whiteboard,
buku teks, dan
handout
D. Evaluasi : Ditanyakan dalam ujian tengah semester
Contoh soal :
1. Jelaskan awal kelahiran sistem perbankan syariah!
2. Jelakan proses pembentukan bank syariah
E. DaftarPustaka
Arifin, Zainun. (2000). Memahami Bank Syariah: Lingkup, Peluang, Tantangan dan
Prospek. Cetakan Ketiga. Jakarta: AlvaBet.
SATUAN ACARA PENGAJARAN
Mata Kuliah :Perbankan Syariah
Kode Mata Kuliah :KEU3018
WaktuPertemuan :100 Menit
Pertemuan Ke :20
A. TujuanInstruksional
1. CapaianPembelajaran :Mata kuliah ini bertujuan untuk membahas tentang
perbankan syariah dan prinsip dasar Perbankan Syariah
2. KemampuanAkhir Yang Diharapkan: Mahasiswa diharapkan mampu
mendefinisikan Kelahiran Sistem Perbankan Syariah.
B. BahanKajian
a. Kelahiran Sistem Perbankan Syariah
C. Kegiatan Belajar, Media dan Alat Pengajaran
Tahap
Kegiatan
Kegiatan Pengajar Kegiatan
Mahasiswa
Media & alat
pengajaran
Pendahuluan 1. Menanyakan dua atau tiga
pertanyaan yang berkaitan dengan
materi kuliah minggu lalu
2. Memberi penguatan terhadap
jawaban yang benar atau
melakukan koreksi terhadap
jawaban yang salah
3. Menjelaskan secara ringkas tujuan
dan target kuliah
Menjawab
pertanyaan
Mendengarkan
dan
memperhatikan
Memperhatikan
White board
Penyajian 4. Menjelaskan Kelahiran Sistem
Perbankan Syariah
Memperhatikan
dan mencatat
Mempersiapkan
alat dan bahan
Mengerjakan
praktikum
Mengerjakan
ujian
Handout,
Lembar Kerja
Siswa (LKS)
,Lembar Ujian
Praktikum
(LUP)
Penutup 5. Menanyakan hal-hal yang kurang
jelas
6. Menyimpulkan perkuliahan
7. Memberikan gambaran umum
materi perkuliahan yang akan
datang
Mahasiswa
yangg ditunjuk
menjawab
Memperhatikan
Memperhatikan
Whiteboard,
buku teks, dan
handout
D. Evaluasi : Ditanyakan dalam ujian tengah semester
Contoh soal :
1. Menjelaskan Kelahiran Sistem Perbankan Syariah
E. DaftarPustaka
Arifin, Zainun. (2000). Memahami Bank Syariah: Lingkup, Peluang, Tantangan dan
Prospek. Cetakan Ketiga. Jakarta: AlvaBet.
SATUAN ACARA PENGAJARAN
Mata Kuliah :Perbankan Syariah
Kode Mata Kuliah :KEU3018
WaktuPertemuan :50 Menit
Pertemuan Ke :21
A. TujuanInstruksional
1. CapaianPembelajarann :Mata kuliah ini bertujuan untuk membahas tentang
Setelah mengikuti praktikum, mahasiswa diharapkan dapat mendifinisikan setiap
Pembahasan.
2. KemampuanAkhir Yang Diharapkan : Mahasiswa diharapkan mampu
menjelaskan sistem pembiayaan bank syariah
B. BahanKajian
a. Sistem Pembiayaan Bank Syariah
C. Kegiatan Belajar, Media dan Alat Pengajaran
Tahap
Kegiatan
Kegiatan Pengajar Kegiatan
Mahasiswa
Media & alat
pengajaran
Pendahuluan 1. Menanyakan dua atau tiga
pertanyaan yang berkaitan dengan
materi kuliah minggu lalu
2. Memberi penguatan terhadap
jawaban yang benar atau
melakukan koreksi terhadap
jawaban yang salah
3. Menjelaskan secara ringkas
tujuan dan target kuliah
Menjawab
pertanyaan
Mendengarkan
danmemperhatik
an
Memperhatikan
White board
Penyajian 4. Menjelaskan Sistem Pembiayaan
Bank Syariah
Memperhatikan
dan mencatat
Memperhatikan
dan mencatat
Menjawab
Memperhatikan
dan mencatat
Memperhatikan
dan mencatat
Menjawab
Infokus dan
handout
Penutup 5. Menanyakan hal-hal yang kurang
jelas
6. Menyimpulkan perkuliahan
7. Memberikan gambaran umum
materi perkuliahan yang akan
datang
Mahasiswa
yangg ditunjuk
menjawab
Memperhatikan
Memperhatikan
Whiteboard,
buku teks, dan
handout
D. Evaluasi : Ditanyakan dalam ujian tengah semester
Contoh soal :
1. Jelaskan pembiayaan apa saja yang ada dalam perbankan syariah!
2. Jelaskan fasilitas yang diberikan bank syariah dalam pembiayaan modal kerja!
E. DaftarPustaka
Arifin, Zainun. (2000). Memahami Bank Syariah: Lingkup, Peluang, Tantangan
dan Prospek. Cetakan Ketiga. Jakarta: AlvaBet.
SATUAN ACARA PENGAJARAN
Mata Kuliah :Perbankan Syariah
Kode Mata Kuliah :KEU3018
WaktuPertemuan :100 Menit
Pertemuan Ke :22
A. TujuanInstruksional
1. CapaianPembelajaran :Mata kuliah ini bertujuan untuk membahas tentang
perbankan syariah dan prinsip dasar Perbankan Syariah
2. KemampuanAkhir Yang Diharapkan: Setelah mengikuti praktikum, mahasiswa
diharapkan mampu mendefinisikan Sistem Pembiayaan Bank Syariah
B. BahanKajian
a. Sistem Pembiayaan Bank Syariah
C. Kegiatan Belajar, Media dan Alat Pengajaran
Tahap
Kegiatan
Kegiatan Pengajar Kegiatan
Mahasiswa
Media & alat
pengajaran
Pendahuluan 1. Menanyakan dua atau tiga
pertanyaan yang berkaitan dengan
materi kuliah minggu lalu
2. Memberi penguatan terhadap
jawaban yang benar atau
melakukan koreksi terhadap
jawaban yang salah
3. Menjelaskan secara ringkas
tujuan dan target kuliah
Menjawab
pertanyaan
Mendengarkan
dan
memperhatikan
Memperhatikan
White board
Penyajian 4. Menjelaskan Sistem Pembiayaan
Bank Syariah
Memperhatikan
dan mencatat
Mempersiapkan
alat dan bahan
Mengerjakan
praktikum
Mengerjakan
ujian
Handout,
Lembar Kerja
Siswa (LKS)
,Lembar Ujian
Praktikum
(LUP)
Penutup 5. Menanyakan hal-hal yang kurang
jelas
6. Menyimpulkan perkuliahan
7. Memberikan gambaran umum
materi perkuliahan yang akan
datang
Mahasiswa
yangg ditunjuk
menjawab
Memperhatikan
Memperhatikan
Whiteboard,
buku teks, dan
handout
D. Evaluasi : Ditanyakan dalam ujian tengah semester
Contoh soal :
1. Menjelaskan Sistem Pembiayaan Bank Syariah
E. DaftarPustaka
Arifin, Zainun. (2000). Memahami Bank Syariah: Lingkup, Peluang, Tantangan dan
Prospek. Cetakan Ketiga. Jakarta: AlvaBet.
SATUAN ACARA PENGAJARAN
Mata Kuliah :Perbankan Syariah
Kode Mata Kuliah :KEU3018
WaktuPertemuan :50 Menit
Pertemuan Ke :23
A. TujuanInstruksional
1. CapaianPembelajarann :Mata kuliah ini bertujuan untuk membahas tentang
Setelah mengikuti praktikum, mahasiswa diharapkan dapat mendifinisikan setiap
Pembahasan.
2. KemampuanAkhir Yang Diharapkan : Mahasiswa diharapkan memahami tentang
Mahasiswa diharapkan mampu menjelaskan cara memperoleh pembiayaan bank
syariah
B. BahanKajian
1. Pembiayaan Bank Syariah
C. Kegiatan Belajar, Media dan Alat Pengajaran
Tahap
Kegiatan
Kegiatan Pengajar Kegiatan
Mahasiswa
Media & alat
pengajaran
Pendahuluan 1. Menanyakan dua atau tiga
pertanyaan yang berkaitan dengan
materi kuliah minggu lalu
2. Memberi penguatan terhadap
jawaban yang benar atau
melakukan koreksi terhadap
jawaban yang salah
3. Menjelaskan secara ringkas
tujuan dan target kuliah
Menjawab
pertanyaan
Mendengarkan
danmemperhatik
an
Memperhatikan
White board
Penyajian 4. Menjelaskan Pembiayaan Bank
Syariah
Memperhatikan
dan mencatat
Memperhatikan
dan mencatat
Menjawab
Memperhatikan
dan mencatat
Memperhatikan
dan mencatat
Menjawab
Infokus dan
handout
Penutup 5. Menanyakan hal-hal yang kurang
jelas
6. Menyimpulkan perkuliahan
7. Memberikan gambaran umum
materi perkuliahan yang akan
datang
Mahasiswa
yangg ditunjuk
menjawab
Memperhatikan
Memperhatikan
Whiteboard,
buku teks, dan
handout
D. Evaluasi : Ditanyakan dalam ujian tengah semester
Contoh soal:
1. Jelaskan etka meminjam secara islami !
2. jelaskan syarat administratif untuk pembiayaan di bank syariah!
E. Daftar Pustaka
Arifin, Zainun. (2000). Memahami Bank Syariah: Lingkup, Peluang, Tantangan dan
Prospek. Cetakan Ketiga. Jakarta: AlvaBet.
SATUAN ACARA PENGAJARAN
Mata Kuliah :Perbankan Syariah
Kode Mata Kuliah :KEU3018
WaktuPertemuan :100 Menit
Pertemuan Ke :24
A. TujuanInstruksional
1. CapaianPembelajaran :Mata kuliah ini bertujuan untuk membahas tentang
perbankan syariah dan prinsip dasar Perbankan Syariah
2. KemampuanAkhir Yang Diharapkan: Setelah mengikuti praktikum, mahasiswa
diharapkan mampu mendefinisikan Sistem Pembiayaan Bank Syariah
B. BahanKajian
a. Sistem Pembiayaan Bank Syariah
C. Kegiatan Belajar, Media dan Alat Pengajaran
Tahap
Kegiatan
Kegiatan Pengajar Kegiatan
Mahasiswa
Media & alat
pengajaran
Pendahuluan 1. Menanyakan dua atau tiga
pertanyaan yang berkaitan dengan
materi kuliah minggu lalu
2. Memberi penguatan terhadap
jawaban yang benar atau
melakukan koreksi terhadap
jawaban yang salah
3. Menjelaskan secara ringkas
tujuan dan target kuliah
Menjawab
pertanyaan
Mendengarkan
dan
memperhatikan
Memperhatikan
White board
Penyajian 4. Menjelaskan Sistem Pembiayaan
Bank Syariah
Memperhatikan
dan mencatat
Mempersiapkan
alat dan bahan
Mengerjakan
praktikum
Mengerjakan
ujian
Handout,
Lembar Kerja
Siswa (LKS)
,Lembar Ujian
Praktikum
(LUP)
Penutup 5. Menanyakan hal-hal yang kurang
jelas
6. Menyimpulkan perkuliahan
7. Memberikan gambaran umum
materi perkuliahan yang akan
datang
Mahasiswa
yangg ditunjuk
menjawab
Memperhatikan
Memperhatikan
Whiteboard,
buku teks, dan
handout
D. Evaluasi : Ditanyakan dalam ujian tengah semester
Contoh soal :
2. Menjelaskan Sistem Pembiayaan Bank Syariah
E. DaftarPustaka
Arifin, Zainun. (2000). Memahami Bank Syariah: Lingkup, Peluang, Tantangan dan
Prospek. Cetakan Ketiga. Jakarta: AlvaBet.
SATUAN ACARA PENGAJARAN
Mata Kuliah :Perbankan Syariah
Kode Mata Kuliah :KEU3018
WaktuPertemuan :100 Menit
Pertemuan Ke :25
A. TujuanInstruksional
1. CapaianPembelajarann :Mata kuliah ini bertujuan untuk membahas tentang
perbankan syariah dan prinsip dasar Perbankan Syariah
2. KemampuanAkhir Yang Diharapkan : Mahasiswa diharapkan memahami tentang
Pinjaman Modal Kerja
B. BahanKajian
1. Pembiayaan Modal Kerja
2. Pembiayaan Investasi
3. Pembiayaan Konsumsif
C. Kegiatan Belajar, Media dan Alat Pengajaran
Tahap
Kegiatan
Kegiatan Pengajar Kegiatan
Mahasiswa
Media & alat
pengajaran
Pendahuluan 1. Menanyakan dua atau tiga
pertanyaan yang berkaitan dengan
materi kuliah minggu lalu
2. Memberi penguatan terhadap
jawaban yang benar atau
melakukan koreksi terhadap
jawaban yang salah
3. Menjelaskan secara ringkas
tujuan dan target kuliah
Menjawab
pertanyaan
Mendengarkan
danmemperhatik
an
Memperhatikan
White board
Penyajian 4. Menjelaskan Pembiayaan Modal
Kerja
5. Menjelaskan Pembiayaan
Investasi
6. Menjelaskan Pembiayaan
Konsumsif
Memperhatikan
dan mencatat
Memperhatikan
dan mencatat
Menjawab
Memperhatikan
dan mencatat
Memperhatikan
dan mencatat
Menjawab
Infokus dan
handout
Penutup 7. Menanyakan hal-hal yang kurang
jelas
8. Menyimpulkan perkuliahan
9. Memberikan gambaran umum
materi perkuliahan yang akan
datang
Mahasiswa
yangg ditunjuk
menjawab
Memperhatikan
Memperhatikan
Whiteboard,
buku teks, dan
handout
D. Evaluasi : Ditanyakan dalam ujian tengah semester
Contoh soal :
1. Menjelaskan Pembiayaan Modal Kerja
2. Menjelaskan Pembiayaan Investasi
3. Menjelaskan Pembiayaan Konsumsif
E. Daftar Pustaka
Arifin, Zainun. (2000). Memahami Bank Syariah: Lingkup, Peluang, Tantangan dan
Prospek. Cetakan Ketiga. Jakarta: AlvaBet.
SATUAN ACARA PENGAJARAN
Mata Kuliah :Perbankan Syariah
Kode Mata Kuliah :KEU3018
WaktuPertemuan :100 Menit
Pertemuan Ke :26
A. TujuanInstruksional
1. CapaianPembelajarann :Mata kuliah ini bertujuan untuk membahas tentang
perbankan syariah dan prinsip dasar Perbankan Syariah
2. KemampuanAkhir Yang Diharapkan : Mahasiswa diharapkan memahami
pengertian modal ventura, landasan hukum untuk mendirikan modal ventura
B. BahanKajian
1. Etika Meminjam Secara Islami
C. Kegiatan Belajar, Media dan Alat Pengajaran
Tahap
Kegiatan
Kegiatan Pengajar Kegiatan
Mahasiswa
Media & alat
pengajaran
Pendahuluan 1. Menanyakan dua atau tiga
pertanyaan yang berkaitan dengan
materi kuliah minggu lalu
2. Memberi penguatan terhadap
jawaban yang benar atau
melakukan koreksi terhadap
jawaban yang salah
3. Menjelaskan secara ringkas
tujuan dan target kuliah
Menjawab
pertanyaan
Mendengarkan
danmemperhatik
an
Memperhatikan
White board
Penyajian 4. Menjelaskan Etika Meminjam
Secara Islami
Memperhatikan
dan mencatat
Memperhatikan
dan mencatat
Menjawab
Memperhatikan
dan mencatat
Memperhatikan
dan mencatat
Menjawab
Infokus dan
handout
Penutup 5. Menanyakan hal-hal yang kurang
jelas
6. Menyimpulkan perkuliahan
7. Memberikan gambaran umum
materi perkuliahan yang akan
datang
Mahasiswa
yangg ditunjuk
menjawab
Memperhatikan
Memperhatikan
Whiteboard,
buku teks, dan
handout
D. Evaluasi : Ditanyakan dalam ujian tengah semester
Contoh soal :
1. Menjelaskan Etika Meminjam Secara Islami
E. Daftar Pustaka
Arifin, Zainun. (2000). Memahami Bank Syariah: Lingkup, Peluang, Tantangan dan
Prospek. Cetakan Ketiga. Jakarta: AlvaBet.
Top Related