LAPORAN
KULIAH KERJA NYATA (KKN) LOKASI TAHAP I
DESA MLANDI KECAMATAN GARUNG KABUPATEN
WONOSOBO
“MLANDI’S ETHNICITY”
oleh
Naufal Khaidar 8111416106 (Ketua)
Putri Diyanti 4111416025 (Wakil Ketua)
Fita Kusuma 1511416061 (Anggota)
Ego Prabowo 2211416045 (Anggota)
Maulida Yasmin 2311416027 (Anggota)
Marthinus Edward Y. D. F 5113416021 (Anggota)
Lilik Fitriyani 6211416119 (Anggota)
Mei Monalisa 7111416008 (Anggota)
Dimas Prateka Dwiatmaja 7111416104 (Anggota)
Melya Agustin 7211416062 (Anggota)
Fitriyani 7311416050 (Anggota)
Erla Sari Dekiawati 8111416136 (Anggota)
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG
TAHUN 2019
ii
KATA PENGANTAR
Puji syukur kehadirat Allah SWT atas segala limpahan rahmat-Nya
sehingga penulis dapat menyelesaikan proposal KKN Lokasi Tahap I di Desa
Mlandi. Penulis menyadari bahwa dalam penyusuanan laporan skripsi tidak
terlepas dari bantuan dan bimbingan berbagai pihak. Oleh karena itu penulis
menyampaikan rasa dan ucapan terimakasih kepada:
1. Tuhan Yang Maha Esa, yang telah memberikat rahmat dan segala
kenikmatan jasmani dan rohani baik secara fisik maupun psikis.
2. Prof. Dr. Fathur Rokhman, M.Hum selaku Rektor Universitas Negeri
Semarang
3. Drs. Cahyo Yuwono M.Pd. selaku Koordinator Kecamatan Garung dan
Bapak Danang Dwi Saputro, S.T., M.T Dosen Pembimbing Lapangan
(DPL) tim KKN Lokasi Tahap 1 UNNES Desa Mlandi 2019 yang telah
bersedia memberikan bimbingan dan perhatian kepada Tim KKN selama
pelaksanaan dan penyelesaian KKN
4. Budi Irawan, selaku Kepala Desa Mlandi beserta jajaran perangkat desa
dan masyarakat Desa Mlandi Kecamatan Garung Kabupaten Wonosobo
atas segala bantuan, dukungan, dan perhatian yang diberikan
5. Kedua orang tua anggota tim KKN Lokasi Tahap I UNNES 2019 Desa
Mlandi yang senantiasa memberi nasehat, semangat, dan dukungannya
6. Rekan-rekan seperjuangan yang senantiasa memberikan bantuan,
semangat, dan kerjasamanya selama kegiatan KKN.
Semarang, 19 Juli 2019
Penulis
Tim KKN
RINGKASAN
KKN Lokasi Tahap I Universitas Negeri Semarang tahun 2019 di Desa
Mlandi, Kecamatan Garung, Kabupaten Wonosobo merupakan program KKN
yang telah disetujui oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat
(LP2M).
Dalam pelaksanaan KKN yang secara resmi diterjunkan oleh Dosen
Pendamping Lapangan pada tanggal 17 Juli 2019 kepada pihak Desa Mlandi
menjunjung empat pilar utama dalam kesejahteraan masyarakat di lokasi KKN.
Empat pilar tersebut antara lain bidang pendidikan, bidang ekonomi, dan bidang
kesehatan dan psikologi, bidang lingkungan dan bidang tata ruang. Tim KKN
memiliki program kerja yang diberi rangkum dalam nama Mlandi’s Ethnicity.
Mlandi’s Ethnicity mencakup bidang pendidikan yaitu bimbingan belajar kepada
anak SD, pemberian motivasi untuk pendidikan lanjut, dan pemberian pelajaran
dalam kemampuan fisik siswa TK. Bidang ekonomi yaitu workshop tentang e-
commarce untuk masyarakat. Bidang kesehatan dan psikologi ada program pos
cek seperti posyandu, posbindu dan lansia, program parenting untuk ibu-ibu dan
sosialisasi perlindungan diri dari kekerasan seksual anak. Bidang lingkungan
memiliki program pendataan sampah, pengelolaan sampah dengan kompos dan
resik kali serta penataan tanaman. Sedangkan bidang tata ruang dengan
memberikan pelatihan sipil dasar beserta anggaran.
Daftar Isi
Halaman Cover...................................................................................................................i
HALAMAN PENGESAHAN..............................................Error! Bookmark not defined.
KATA PENGANTAR......................................................................................................iii
RINGKASAN....................................................................................................................iv
BAB I.................................................................................................................................... i
PENDAHULUAN.............................................................................................................11
1.1 Kondisi Desa...................................................................................................11
1.2 Potensi Desa....................................................................................................11
1.2.1 Potensi Alam...........................................................................................11
1.2.2 Potensi Pertanian....................................................................................11
1.2.3 Potensi Kuliner.......................................................................................12
1.2.4 Potensi UMKM.......................................................................................12
1.3 Identifikasi Permasalahan.............................................................................12
1.3.1 Bidang Tata Ruang.................................................................................13
1.3.2 Psikologis.................................................................................................13
1.3.3 Kesehatan Masyarakat...........................................................................14
1.3.4 Ekonomi..................................................................................................15
1.3.5 Pendidikan..............................................................................................16
1.3.6 Lingkungan.............................................................................................16
1.3.7 Lain-lain..................................................................................................17
BAB II...............................................................................................................................18
SOLUSI DAN LUARAN.................................................................................................18
2.1 Solusi yang Diberikan....................................................................................18
1.3.6 Infrastruktur atau Tata Ruang.............................................................18
1.3.7 Psikologi..................................................................................................18
1.3.8 Kesehatan Masyarakat...........................................................................19
1.3.9 Ekonomi-Pemasaran..............................................................................19
1.3.10 Sosialisasi Pendidikan Lanjut................................................................19
1.3.11 Lingkungan.............................................................................................20
2.2.7 Lain lain..................................................................................................22
2.2 Luaran yang Dihasilkan.................................................................................23
2.2.1 Infrastruktur atau Tata Ruang.............................................................23
2.2.2 Psikologi..................................................................................................23
2.2.3 Kesehatan Masyarakat (Pos Cek).........................................................24
2.2.4 Bidang Ekonomi- Pemasaran (Pelatihan E-Commerce)......................24
2.2.5 Pendidikan..............................................................................................24
2.2.6 Lingkungan.............................................................................................25
2.2.7 Lain-Lain................................................................................................26
BAB III..............................................................................................................................28
PROGRAM KERJA........................................................................................................28
3.1 Deskripsi.........................................................................................................28
3.2 Tabel Pelaksanaan Program Kerja...............................................................29
BAB IV..............................................................................................................................35
HASIL DAN PEMBAHASAN PELAKSANAAN PROGRAM KERJA....................35
4.1 Program Unggulan.........................................................................................35
4.2 Program Pendukung......................................................................................42
4.3 Program Konservasi.......................................................................................49
BAB V................................................................................................................................53
SIMPULAN DAN SARAN..............................................................................................53
5.1 Simpulan.........................................................................................................53
5.2 Saran...............................................................................................................53
LAMPIRAN......................................................................................................................55
1. Biodata Mahasiswa............................................................................................55
2. Peta Desa Lokasi KKN.......................................................................................57
3. Mapping Desa...................................................................................................58
4. Anggaran Program Kerja..................................................................................59
5. Tabel Potensi Desa.............................................................................................60
6. Tabel Penanaman Pohon...................................................................................62
7. Dokumentsi Kegiatan.........................................................................................62
8. Rekapitulasi Kehadiran.......................................................................................72
DAFTAR TABEL
Tabel 1 Program Kerja.................................................................................29
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 Biodata Mahasiswa..................................................................55
Lampiran 2 Peta Kelurahan/Desa Lokasi KKN..........................................58
Lampiran 3 Mapping Desa .........................................................................58
Lampiran 4 Anggaran Program Kerja.........................................................59
Lampiran 5 Tabel Potensi Desa..................................................................60
Lampiran 6 Tabel Penanaman Pohon.........................................................62
Lampiran 7 Dokumentasi Kegiatan.............................................................62
Lampiran 8 Rekapitulasi Kehadiran............................................................72
x
BAB I
PENDAHULUAN
1.1 Kondisi Desa
Desa Mlandi merupakan salah satu desa yang terletak di
Kecamatan Garung, Kabupaten Wonosobo, Provinsi Jawa Tengah. Desa
Mlandi terdiri dari lima dusun yaitu Dusun Mlandi, Dusun Tedunan,
Dusun Gandoran, Dusun Gondang dan Dusun Sirangkel. Dari kelima
dusun terdapat 9 Rukun warga (RW) dan 27 Rukun tetangga (RT). Desa
Mlandi memiliki masyarakat yang beragama mayoritas islam dengan dua
organisasi islam yaitu NU (Nadathul Ulama) dan Muhammadiyah.
Meskipun berbeda organisasi masyarakat Mlandi tetap hidup rukun dan
berdampingan. Desa Mlandi dikenal dengan keramahan, kesopanan dan
rasa sosial yang tinggi. Selain itu masyarakat Mlandi 75% bermata
pecaharian sebagai petani sayur dan 25% sisanya bermata pecaharian
dengan berdagang, berwirausaha, dan lain-lain.
1.2 Potensi Desa
1.2.1 Potensi Alam
Desa Mlandi terletak di kaki Gunung Bismo sehingga membuat
tanahnya menjadi subur, udaranya dingin, dan rendahnya polusi. Karena
tanahnya yang subur dan juga pengairan yang lancar makan Desa Mlandi
mempunyai potensi alam yang sangat baik.
1.2.2 Potensi Pertanian
Pertanian merupakan potensi unggulan yang dimiliki Desa Mlandi
dengan hasil utama berupa sayur mayur. Komoditas utama yakni, wortel,
tomat, kentang, seledri, daun bawang, labu siam, cabai, sawi, dan lain
sebaginya. Setiap dusun di Desa Mlandi memiliki komoditas unggulan
masing-masing. Dusun Mlandi terkenal akan hasil tomatnya, Dusun
Gandoran terkenal akan jamur tiram, Dusun Gondang dan Tedunan
11
terkenal akan komoditas daun seledri, sementara untuk Dusun Sirangkel
terkenal dengan komuditas wortel dan kentang.
1.2.3 Potensi Kuliner
Tempe kemul merupakan kuliner unggulan yang ada di Wonosobo
termasuk di Desa Mlandi. Makanan ini termasuk dalam gorengan dengan
cita rasa yang khas. Dengan bumbu khusus yang diracik dan juga warna
kuning yang dihasilkan oleh kunyit membuat tempe kemul terlihat
menarik. Dari bentuknya, tempe kemul ini sekilas mirip dengan tempe
mendoan. Akan tetapi yang membedakan adalah tempe kemul memiliki
lebar tepung yang lebih luas. Saking luasnya seperti selimut.
1.2.4 Potensi UMKM
UMKM unggulan yang ada di Desa Mlandi yaitu Kopi Sukir yang
dikelola oleh Pak Sukir. Tahun 2011 mulai Pak Sukir merintis untuk
menanam kopi di atas lahan produktif seluas 1 hektar untuk mendukung
program konservasi. Kemudian membuat produk kopi pada tahun 2017.
Produk kopi dipasarkan dengan cara ditawarkan dari rumah ke rumah.
Lahan yang saat ini ditanami kopi seluas 3,5 hektar dengan ketinggian
1.700 meter di atas permukaan laut. Saat ini pemasaran Kopi Sukir
mencapai luar kota bahkan sudah dikenal sampai Perancis dan Australia.
Terdapat 3 (tiga) varian Kopi Sukir yaitu natural, full wash, dan wine.
Selain UMKM kopi milik Pak Sukir, juga terdapat UMKM lainnya seperti,
aksesoris, budidaya tanaman hias, produksi makan ringan, dan lain
sebagainya.
1.3 Identifikasi Permasalahan
Berdasarkan survei melalui wawancara dan observasi yang dilakukan
tim KKN di Desa Mlandi, Kecamatan Garung, Kabupaten Wonosobo
beberapa waktu lalu sebelum penerjunan, tim KKN menemukan beberapa
permasalahan yang sedang dihadapi desa. Tim KKN menganalisis
beberapa permasalahan di Desa Mlandi yang mencakup bidang tata ruang,
ekonomi, kesehatan masyarakat secara psikologis dan fisik, pendidikan
serta lingkungan. Berikut penjelasan permasalahan setiap bidang di Desa
Mlandi:
1.3.1 Bidang Tata Ruang
Tata ruang merupakan salah satu bidang yang mendukung
kelangsungan pembangunan desa. Desa dapat maju karena baik dalam
pengelolaan tata ruang. Di Desa Mlandi tata ruang termasuk dalam empat
pilar yang harus dilakukan oleh pemerintah dan masyarakat Mlandi.
Impian dan cita-cita Desa Mlandi untuk menjadi desa yang memberikan
manfaat bagi warga setempat dan orang lain yang datang, sehingga Desa
Mlandi memiliki sebutan dengan Mlanditorium. Orang lain yang datang ke
desa untuk belajar pertanian karena masyarakat Mlandi dapat dikatakan
sebagai ahlinya bertani khususnya sayur.
Masyarakat Mlandi secara mayoritas memilih mata pencaharian
sebagai petani sayur . Petani sayur dalam prosesnya memerlukan air untuk
tanamannya agar tumbuh dan membuahkan hasil yang maksimal. Mata air
di Mlandi saat ini sangatlah melimpah ruah karena terletak di lereng
Gunung Bismo. Namun air semakin lama akan mengalami surut apabila
tidak digunakan dengan baik. Oleh karena itu, desa harus membuat
pengairan atau irigasi yang dapat menyambung antara satu ladang dengan
ladang dibawahnya. Hal tersebut juga dapat membantu sebagai konservasi
air. Pembuatan irigasi ladang memerlukan bantuan desain dan RAB untuk
pengajuan dana ke pemerintah. Namun di desa tidak ada yang mampu dan
dapat mendesain serta menyusun RAB. Sehingga perlu diadakan pelatihan
pembuatan desain.
1.3.2 Psikologis
Perkembangan teknologi yang berkembang secara cepat dapat
mempengaruhi perilaku masyarakat baik dalam pola asuh dan sosial. Desa
Mlandi saat ini banyak anak-anak dan ibu-ibu hamil yang terpengaruh
dengan teknologi. Ibu-ibu banyak yang mengandalkan media sosial seperti
youtube untuk mendidik anak dan membuat anak dalam kondisi tenang.
Namun upaya tersebut membuat anak semakin jauh dari lingkungan
sekitar dan marah – marah saat gadget diambil oleh orang tua. Sehingga
anak terus ketergantungan dengan gadget.
Selain itu di Wonosobo terdapat 67 kasus kekerasan seksual anak
yang terjadi dan berakibat dengan mental anak. Di Indonesia kasus
kekerasan seksual pada anak yang semakin meningkat, Menurut Komisi
Perlindungan Anak Indonesia (KPAI) pada tahun 2011 saja telah terjadi
2.275 kasus kekerasan terhadap anak, 887 kasus diantaranya merupakan
kekerasan seksual anak. Pada tahun 2012 kekerasan terhadap anak telah
terjadi 3.871 kasus, 1.028 kasus diantaranya merupakan kekerasan seksual
terhadap anak. Tahun 2013, dari 2.637 kekerasan terhadap anak, 48
persennya atau sekitar 1.266 merupakan kekerasan seksual pada anak.
Data sementara dari KPI pada tahun 2018 tercatat ada 223 anak yang
menjadi korban kekerasan anak di seluruh Indonesia. Contohnya kasus
kekerasan seksual pada anak yang terjadi di daerah Aceh dengan kasus
sodomi dengan korban 26 anak, pelaku yang berusia 40 tahun dengan
modus bermain bersama.
Kekerasan ini dialami anak karena beberapa faktor sebagi berikut:
- Anak tidak mengetahui bagaian tubuh mereka yang harus dilindungi
- Orang tua yang tidak mengajarkan atau memberikan pengetahuan anak
untuk menjaga diri
- Anak yang tidak dapat mengetahui cara melindungi diri
- Anak yang tidak mengetahui kekerasan seksual anak.
1.3.3 Kesehatan Masyarakat
Mayoritas masyarakat desa kurang sadar akan kesehatan mereka, di
karenakan ekonomi yang rendah dan mereka berpikir ketika mereka
periksa dan mengetahui penyakit mereka, mereka akan lebih takut jika
mengeluarkan uang banyak untuk menyembuhkan penyakitanya dan
cenderung akan kepikiran mengenai penyakit yang di idapnya. Penyebab
masyarakat desa kurang peduli terhadap kesehatan mereka. Seperti halnya
warga Desa Mlandi yang terbilang kurang sadar akan kesehatan. Maka
dari itu kami dari KKN lokasi tahan I Universitas Negeri Semarang
mengadakan program pos cek kesehatan ke salah satu rumah warga
sebagai perwakilan dari dusun tersebut agar mereka para warga tidak
sungkan dengan kami dan tentunya kami memberi informasi bahwa pos
cek ini gratis tanpa di pungut biaya apapun.
1.3.4 Ekonomi
Sebesar 75% dari masyarakat Desa Mlandi bermata pencaharian
sebagai petani sayur dan sisanya sebesar 25 % bermata pencaharian
sebagai pedagang, guru dan pengepul sayur serta membuka minimarket.
Rantai penjualan sayur petani di Mlandi masih tradisional dengan hanya
menanam dan dijual ke pengepul kemudian dibawa ke pasar untuk dijual
pada pedagang sayur di pasar. Selain petani sayur, di Desa Mlandi ada dua
industri rumahan yang mengelola kopi dari awal penanaman bibit kopi
sampai siap saji yaitu Kopi Sukir dan Kopi Mlandi. Pemasaran kopi di
Desa Mlandi sendiri belum terlalu gencar akan tetapi secara packaging
sudah baik dan mampu bersaing dengan kopi lainnya. Sedangkan untuk
promosi yang digunakan lebih kepada orang-orang yang telah mencoba
kopi secara langsung dan dari mulut ke mulut. Sehingga pemasarannya
belum dapat mengikuti perkembangan yang sedang marak saat ini yaitu
pemasaran melalui media online. Karena dirasa masyarakat Mlandi
mampu dan memahami penggunaan teknologi untuk pemasaran produk
yang dihasilkan. Oleh karena itu perlunya pelatihan pemasaran dengan
teknologi khususnya media sosial. Pemasaran kopi di Desa Mlandi sendiri
belum terlalu gencar akan tetapi secara packaging sudah pantas dan
mampu bersaing dengan kopi lainnya. Sedangkan pemasaran secara
promosi lebih menggunakan orang yang telah mencoba kopi secara
langsung dari testimoni konsumen kopi. Sehingga pemasarannya belum
dapat mengikuti perkembangan pemasaran yang sedang marak saat ini
yaitu pemasaran melalui media online. Karena dirasa masyarakat Mlandi
mampu dan memahami penggunaan teknologi untuk pemasaran produk
yang dihasilkan maka kami dari KKN lokasi Tahap I Universitas Negeri
Semarang mengadakan program kerja yaitu pelatihan pemasaran dengan
teknologi khususnya media sosial atau biasa orang IT menyebutnya E-
Commerce.
1.3.5 Pendidikan
Banyak Masyarakat desa yang kurang sadar akan pendidikan anak
mereka dan sebaliknya banyak anak yang kurang sadar akan pendidikan
mereka sendiri. Disini ada banyak permasalahan mengapa mereka kurang
sadar akan pendidikan yang akan menjamin masa depannya. Berikut
masalahanya:
1. Masalah biaya sekolah .
2. Orang tua yang tidak mau anaknya merantau jauh dari keluarga dan
orang tua berpikir mereka di besarkan hanya untuk membantu orang
tuanya di sawah karena sebagian besar warga Mlandi adalah petani.
Dari permasalahan ini kami dari KKN Lokasi Tahap I Universitas Negeri
Semarang Mengadakan program kerja yaitu sosialisasi pendidikan lebih
lanjut khususnya untuk kelompok para warga yang menerima dana PKH.
1.3.6 Lingkungan
a. Resik kali
Resik kali sendiri adalah kegiatan seluruh warga Desa Mlandi yang di
adakan beberapa bulan sekali untuk membersihkan kali / sungai. Kami
mengambil program kerja ini sebagai gerakan konservasi, karena
masalah dari program ini adalah membasmi sampah plastik yang dapat
menghambat aliran air sungai. .
b. Sampah
Produksi sampah di Desa Mlandi sendiri sangat banyak setiap harinya
sehingga sampah ini menimbulkan masalah di TPA (Tempat
Pembuangan Akhir) mengapa? Karena dengan produksi sampah yang
banyak setiap harinya apakah tanah di tempat pembuangan akan
bertahan sampai 5 tahun kedepan. Kami dari KKN tahap I Universitas
Negeri Semarang mengambil program kerja pendataan produksi sampah
warga per dusun guna mengetahui kapasitas TPA akan penuh.
c. Kebersihan Desa
Sebagian masyarakat Desa Mlandi sudah sadar akan kebersihan
lingkungan rumah mereka. Akan tetapi mereka masih belum tau tentang
estetika lingkungan dan cara memanfaatkan lahan yang tidak terpakai.
Dari masalah ini kami dari KKN Tahap I Universitas Negeri Semarang
mengambil program kerja Resik Desa atau Keberisihan Desa. Resik
Desa ini sudah mencangkup beberapa hal seperti kebersihan lingkungan,
pemilahan sampah dan lain sebagainya yang berhungan dengan
kebersihan desa.
1.3.7 Lain-lain
a. Semarak 17 agustus
Masyarakat Mlandi merupakan masyarakat yang sangat menjunjung
rasa nasionalisme kemerdekaan apalagi di hari kemerdekaan RI tahun
ini. Akan tetapi masyarakat Desa Mlandi kurang antusias dalam
menyemarakan 17 Agustus tahun ini bahkan bisa di bilang mereka hanya
menghias desa akan tetapi mereka tidak melakukan kegiatan apapun
yang meramaikan desa. Masyarakat Mlandi cenderung pasif dengan
kegiatan tersebut. Maka dari itu kami mengambil kesempatan ini untuk
ikut menyemarakan Desa Mlandi dalam acara 17 agustus ini dengan
mengambil program kerja Semarak 17 Agustus 2019.
b. Gebyar acara dan festival musik
Gebyar acara ini merupakan bentuk pamit Kami KKN Tahap I
Universitas Negeri Semarang dari Desa Mlandi. Akan kurang sopan jika
kami berangkat permisi pulang tanpa permisi. Dari sinilah kami
mangambil program kerja untuk mengadakan gebyar acara perpisahan
untuk Desa Mlandi.
BAB II
SOLUSI DAN LUARAN
2.1 Solusi yang Diberikan
2.1.1 Infrastruktur atau Tata Ruang
Solusi yang diberikan mahasiswa KKN di Desa Mlandi adalah
penyusunan perencanaan pembangunan saluran irigasi berkelanjutan untuk
Dusun Gandoran di Desa Mlandi. Perencanaan tersebut meliputi gambar
saluran irigasi dan rencana anggaran dan biaya untuk melaksanakan
pembangunan infrastruktur air tersebut. Kemudian perencanaan tersebut
disusun sebagai proposal yang diajukan ke PT Aqua untuk membantu
pendanaan dalam melaksanakan pembangunan tersebut.
2.1.2 Psikologi
Permasalahan dalam bidang psikologis terdapat dua solusi yang akan
dilaksanakan sebagai berikut:
a. Sosialisasi Parenting
Berdasarkan penjelasan masalah yang dialami masyarakat Desa Mlandi
dengan pola asuh gadget dan perkembangan yang canggih. Sehingga di era
ini sangat diperlukannya sosialisasi tentang peran penting orang tua yang
akan menunjang masa perkembangan anak baik secara fisik dan psikologis
dan bersaing dengan teknologi. Sosialisasi ini dapat meningkatkan
pemahanan dan pengetahuan orang tua dalam mendidk dan mengasuh
anak dengan era yang canggih.
b. Sosialisasi KSA
Berdasarkan pada uraian yang menyebabkan terjadi kekerasan seksual
anak. Di Indonesia sendiri kekerasan seksual anak setiap tahunnya
mengalami peningkata yang cukup signifikan pada tahun 2018 daerah
Wonosobo terdapat 67 kasus kekerasan seksual anak. Peristiwa kekerasan
seksual anak terjadi karena kurangnya perhatian orang tua terhadap anak
dan pemhaman tentang kekerasan seksual anak. Anak tidak mengetahui
kekerasan seksual, anak, bentuk-bentuk kekerasan serta cara anak untuk
mencegah kekerasan seksual anak. Oleh karena itu tim KKN membentuk
program kerja untuk memberikan pengetahuan dan pemahaman kepada
anak tentang kekerasan seksual anak dan cara mencegah kekerasan seksual
anak dengan memahami bagian tubuh yang harus mereka lindungi dan
tidak malu atau takut umtuk mengadu pada orang tua.
2.1.3 Kesehatan Masyarakat
Dalam setiap kegiatan kesehatan tiap minggu, seharusnya di adakan pos
cek di setiap rumah bagi lansia yang sudah tidak bisa bergerak sama sekali
(lumpuh total), dengan di adakan seperti itu bisa membantu masyarakat
yang tidak mempunyai BPJS bisa periksa kesehatan setiap bulan seperti
lansia yang sehat pada umumnya.
2.1.4 Ekonomi-Pemasaran
Dilihat dari permasalahan pemasaran produk di Desa Mlandi kami dari
KKN Universitas Negeri Semarang memberikan solusi yaitu dengan
memberikan sedikit pengetahuan mengenai pemasaran atau berpromosi
secara online melalui media social. kami memberikan pengetahan
sekaligus pelatihan untuk para pelaku UMKM di Desa Mlandi agar
mereka dapat mengembangkan strategy promosi secara luas. Kami lebih
menekankan trik dan tips bagaimana cara mereka berpromosi di media
sosial agar produk mereka menarik dan dilirik banyak orang atau
konsumen. Melalui program kerja KKN kami yaitu E-commerce
(Pengembangan strategi pemasaran produk lokal Desa Mlandi) kami
mengharapkan masyarakat Mlandi khususnya pelaku UMKM di Desa
Mlandi dapat memasarkan produknya dengan baik dan benar serta dapat
bersaing dengan produk lain.
2.1.5 Sosialisasi Pendidikan Lanjut
Dalam hal ini, mahasiswa KKN (Kuliah Kerja Nyata) dari Universitas
Negeri Semarang yang bertugas di Desa Mlandi mencoba untuk
memberikan jalan keluar dan solusi bagi warga terutama para orang tua
dalam menentukan peran mereka terhadap dunia pendidikan anak. Target
kami adalah kelompok kelompok desa seperti kelompok PKH Desa
Mlandi .Dalam hal ini kami bekerjasama dengan PKH (program keluarga
harapan) Kecamatan Garung, dari merekalah kami mendapat arahan
mengenai data apa saja yang di perlukan untuk bahan sosialisasi di
kelompok PKH Desa Mlandi. Kenapa kami mengambil kelompok PKH
karena mayoritas kelompok PKH adalah ibu-ibu. Ada tujuh poin solusi
yang dirancang mahasiswa KKN UNNES yang nantinya dijelaskan kepada
warga (ibu-ibu) dalam kelompok PKH tersebut, yaitu:
(1) Peran orang tua dalam menenentukan pilihan sekolah sesuai minat
anak,
(2) Peran orang tua dalam memenuhi kebutuhan sekolah anak,
(3) Peran orang tua dalam mendampingi anak belajar di rumah,
(4) Peran dalam memberikan motivasi untuk meraih cita-cita sang anak
melalui pendidikan,
(5) Peran dalam menciptakan suasana nyaman dalam belajar,
(6) Peran untuk memberikan perhatian dan kasih sayang,
(7) Dan pentingnya peran orang tua untuk menanamkan budi pekerti.
Kami berharap dengan di adakannya sosialisasi ini para orang tua
tersadar akan pentingnya pendidikan lanjutan untuk masa depan anak
mereka.
2.1.6 Lingkungan
a. Resik Kali
Resik Kali merupakan salah satu program konservasi. Program
kerja ini deselenggerakan oleh Tim KKN yang berkolaborasi dengan
masyarakat Desa Mlandi untuk membersihkan 1,5 km dari 3 km kali di
Desa Mlandi karena sebagian tersebut masih dipenuhi sampah. Kegiatan
ini membersihkan kali dari segala jenis sampah baik organik maupun
anorganik yang mengganggu ekosistem dan menyumbat aliran air. Selain
itu penyumbatan sampah sampah plastik yang tidak dapat terurai
menyebabkan kali menjadi semakin dangkal. Kegiatan Resik Kali ini
dilaksanakan menyusuri kali di Dusun Tedunan sampai Dusun Gandoran.
Tujuan program ini yaitu untuk menciptakan kali yang sehat dan bersih
sehingga memperlancar aliran air. Peserta program ini yaitu anggota Tim
KKN dan masyakat Desa Mlandi. Peserta sangat antusias untuk
melaksanakan program ini sehingga terlaksana dengan baik dan maksimal.
Sampah yang berhasil dibersihkan dari kegiatan resik kali ini langsung
diangkut ke Tempat Pembuangan Akhir (TPA) yang berada di Desa
Mlandi dengan menggunakan mobil sampah milik desa.
b. Sampah
Dilihat dari latar permasalahan yang sedang terjadi yaitu produksi
sampah yang banyak setiap harinya apakah tanah di tempat pembuangan
akan bertahan sampai 5 tahun kedepan. Dari permasalahan ini Kami dari
KKN tahap I Universitas Negeri Semarang mengambil program kerja
pendataan produksi sampah warga per dusun. Setiap hari rabu dan sabtu
kami mengikuti pengambilan sampah di 5 dusun di Desa Mlandi. Kami
mendata produksi sampah perdusun untuk di jadikan data perhitungan di
TPA(Tempat Pembuangan Akhir) selain mendata sampah kami juga
memilah sampah organik dan nonorganik untuk di jadikan kompos akan
tetapi kami baru memilah bahannya saja belum melakukan proses
pembuatan kompos karena terbatasnya waktu kami.
c. Kebersihan desa
Dari permasalahana yang sudah kami ketahui yaitu soal masyarakat
Mlandi yang kurang tau estetika lingkungan mereka dan pemanfaatan
lahan kosong di daerah desa mereka kami mengadakan progja kerja
kebersihan desa meliputi pemanfaatan lahan yang masih kosong di daerah
tersebut dengan cara menami sayur serta tumbuhan yang bisa bermanfaat
bagi kehidupan sehari hari tidak hanya itu kami juga menghias desa
dengan bunga bunga yang sudah di tana warga, selain itu kami juga
memilah sampah antara sampah organik dan non organik, sejauh ini kami
masih belum bisa mengolah sampah untuk bisa dapat di manfaatkan dan
mempunyai nilai tertentu. akan tetapi kami masih bisa menjual sampah
nonorganik secara langsung tanpa di olah terlebih dahulu. Dana penjualan
sampah tersebut di masukan ke dalam kas per dusun.
2.2.7 Lain lain
a. Semarak 17 Agustus
Perayaan Hari Kemerdekaan Republik Indonesia merupakan
kegiatan yang penting untuk mempererat persatuan dan kesatuan warga
Desa Mlandi, maka mahasiswa KKN UNNES berinisiatif mengadakan
perlombaan-perlombaan sebagai salah satu upaya untuk memeriahkan Hari
Kemerdekaan Republik Indonesia yang dilaksanakan pada Hari Minggu,
tanggal 18 Agustus 2019 yang bertempat di Lapangan Sepak Bola Desa
Mlandi.
b. Gebyar Acara Festival Musik
Dalam hal ini, setelah beberapa program kerja telah dilaksanakan
dan juga berjalan dengan lancar, selanjutnya adalah program kerja terakhir
dari KKN UNNES yaitu Gebyar Acara yang mana, terdapat beberapa
penampilan dari Desa Mlandi sendiri dan terdapat penampilan spesial dari
guest star Kota Wonosobo yaitu Wonosobo Rock City (WRC) dan juga
merupakan program kerja final serta acara pamitan dan terima kasih kami
kepada warga Desa Mlandi yang sudah mengizinkan kami tinggal dan
melakasanakan seluruh progja kami di Desa Mlandi. Acara ini tak lain
juga sebagai ajang hiburan bagi seluruh warga masyarakat Desa Mlandi
dan juga Gebyar Acara merupakan epilog dari salah satu program kerja
sebelumnya yaitu Lomba 17-an serta merupakan event perpisahan KKN
UNNES sekaligus awarding untuk para pemenang lomba 17-an. Dalam
acara tersebut akan menjadi solusi bagi KKN UNNES untuk simbol
perpisahan, penyampaian rasa terimakasih, dan kenangan yang beresensi
yang ditujukan kepada seluruh warga masyarakat Desa Mlandi tanpa
terkecuali.
2.2 Luaran yang Dihasilkan
2.2.1 Infrastruktur atau Tata Ruang
Program sipil teknis ini meliputi penyusunan perencanaan untuk
saluran irigasi berkelanjutan yang akan diterapkan di Dusun Gandoran,
Desa Mlandi. Perencanaan ini disusun oleh mahasiswa KKN Unnes Desa
Mlandi bersama dengan perangkat Desa Mlandi. Penyusunan perencanaan
yang dimaksud meliputi gambar perencanaan untuk saluran irigasi dan
rencana anggaran dan biaya (RAB) untuk melaksanakan pembangunan
tersebut. Dalam melaksanakan program ini sekaligus untuk menjadi
pembelajaran bagi mahasiswa KKN juga perangkat desa dan beberapa
pemuda desa mengenai teknik sipil. Pembelajaran yang dilakukan meliputi
sipil dasar, yaitu tentang gambar dan aturan atau ketentuan untuk
keselamatan. Seiring berjalannya program utama yaitu untuk perencanaan
saluran irigasi berkelanjutan, desa juga dapat membahas bersama
mahasiswa KKN mengenai pembangunan infrastruktur lain yang akan
dilaksanakan di Desa Mlandi, seperti contohnya mengenai bronjong,
sumur resapan, dan juga septic tank. Diharapkan dari program ini dapat
membantu dalam pembangunan infrastruktur desa kedepan demi
tercapainya kemajuan di Desa Mlandi juga pembangunan tetap dapat
dilaksanakan berkelanjutan kedepan pasca KKN Unnes di Desa Mlandi
berakhir.
2.2.2 Psikologi
a. Sosialisasi Parenting
Berdasarkan uraian permasalah yang dialami masyarakat Desa
Mlandi dengan pola asuh gadget dan perkembangan yang canggih.
Sehingga di era ini sangat diperlukan sosialisasi peran orang tua. Kegiatan
ini diharapkan dapat mengubah mindset dan pemahaman orang tua dalam
mendidik dan mengasuh anak seiring dengan perkembangan teknologi
yang sudah sangat canggih, serta anak dapat tumbuh dan berkembang
sesuai dengan masa perkembangan yang sedang dijalani oleh anak.
b. Sosialisasi Kekerasan Seksual Anak
Kegiatan sosialisasi kekerasan seksual anak dilakukan karena ada
permasalahan yang telah diuraikan dalam latar belakang dan menjadi
solusi yang tepat untuk mencegah kekerasan seksual anak. Selaras dengan
solusi kekerasan seksual anak agar menurun dari tahun sebelumnya, maka
kegiatan ini berorientasi pada anak. Setelah mengikuti sosialisasi
kekerasan seksual anak diharapkan dapat memahami dan menjaga diri
sendiri dari kekerasan seksual anak serta tidak takut untuk melawan dan
mengadu pada orang tua atau pihak yang berwajib.
2.2.3 Kesehatan Masyarakat (Pos Cek)
Pos Cek merupakan sebuah instansi kesehatan program pemerintah
dari puskesmas Kecamatan Garung yaitu ada Posyandu anak dan balita,
Posyandu lansia dan Posbindu. Kegiatan ini dilaksanakan setiap bulan
dalam minggu pertama. Dalam kegiatan ini, kami anggota KKN ber-4
selalu membantu karena dari pihak puskesmas dan tim pembatu desa
masih sedikit. Kami juga di ajari cara menggunakan alat dan cara
melakukan cek kesehatan dengan baik. Tujuan dalam kegiatan ini untuk
mempermudah dan memfasilitasi masyarakat Desa Mlandi untuk
melakukan cek kesehatan karena jauhnya tempat tingga ke pusat kesehatan
(puskesmas), masyarakat Desa Mlandi juga rutin dan antusias untuk cek
kesehatan.
2.2.4 Bidang Ekonomi- Pemasaran (Pelatihan E-Commerce)
Masyarakat Desa Mlandi sangat antusias dengan pelatihan E-
Commerce khususnya para pelaku UMKM di Desa Mlandi. Pelatihan ini
lebih condong di strategy promosi dengan menggunakan media online.
Masyarakat Desa Mlandi sangat antusias dengan pelatihan E-Commerce
ini.
2.2.5 Pendidikan
Setelah menyampaikan beberapa poin tentang posisi peran tua
terhadap anak, para ibu-ibu yang pada dasarnya merupakan sosok panutan
bagi sang anak, dapat menyerap semua hal yang di sampaikan oleh
mahasiswa KKN. Reaksi ibu-ibu tersebut menunjukkan bahwa mereka
sangat menginginkan banyak perubahan dalam menentukan peran mereka
terhadap anaknya masing-masing mengenai bagaimana peran orang tua
seharusnya sehingga para orang tua tidak keliru dalam mendidik serta
membantu anak-anak mereka dalam proses belajar. Selain itu,
keingintahuan para ibu-ibu juga terbukti ketika mereka melontarkan
beberapa pertanyaan setelah penyampaian poin-poin materi. Hal tersebut
merupakan sebuah harapan dari mahasiswa KKN agar dapat diaplikasikan
yang nantinya akan memberikan suatu perubahan terhadap anak-anak
sehingga mereka dapat merasa bahwa orang tua juga dapat membantu
serta menjadi sosok yang sangat penting dalam dunia pendidikan mereka.
2.2.6 Lingkungan
a. Resik Kali
Luaran dari program ini yaitu 1,5 km kali di Desa Mlandi dari
Dusun Tedunan sampai Dusun Gandoran menjadi lebih bersih
dibandingkan sebelumnya. Selain itu manfaat dari kegiatan ini yaitu
terciptaknya masyarakat yang memiliki kesadaran tinggi akan pentingnya
menjaga kebersihan kali serta agar tidak membuang sampah ke kali.
b. Sampah
Sampah merupakan masalah yang dihadapi hampir seluruh Negara
di dunia. Tidak hanya di Negara berkembang, tetapi juga di Negara maju,
sampah selalu menjadi masalah. Rata – rata setiap harinya kota – kota
besar di Indonesia menghasilkan puluhan ton sampah. Sampah – sampah
tersebut di angkut oleh truk – truk khusus dan di buang begitu saja di
tempat pembuangan akhir, tanpa adanya pengolahan lebih lanjut. Sampah
terbagi menjadi 2 jenis yaitu sampah organik dan sampah non organik.
Hal serta masalah tersebut juga berlaku di seluruh desa–desa,
khususnya yaitu di Desa Mlandi yang berada di Kabupaten Wonosobo.
Desa Mlandi sendiri merupakan desa yang mempunyai kepadatan yang
cukup tinggi, kurang lebih 4000 warga. Dengan jumlah warga yang
demikian padat, tentunya sangat berpengaruh dalam tingginya produksi
sampah.
c. Kebersihan Desa
Hasil yang didapat dari dusun Gandoran yaitu semua jalan dan
dusun terlihat sangat tertata rapih dan bersih serta indah. Dibalik bersih-
bersih kita mahasiswa KKN juga melakukan tentang bagaimana cara agar
mengurangi sampah organik maupun anorganik. Sampah yang organik
yang nantinya bias dikumpulkan disalah satu RT untuk dijual ke pengepul
dan nantinya hasil dari kumpulan sampah yang bias dijual itu akan
dimasukan ke kas RT.
2.2.7 Lain-Lain
a. Semarak 17 Agustus
Sebagai tanda rasa syukur kita atas nikmat kemerdekaan ini, rakyat
Indonesia setiap tahun merayakan Hari Kemerdekaan Republik Indonesia
ini dengan acara-acara yang meriah. Hal ini memang sangat perlu
dilakukan demi menanamkan jiwa-jiwa nasionalisme didalam diri warga
Indonesia dengan menjaga persatuan dan kesatuan ideologi bangsa.
Namun, Desa Mlandi tidak melaksanakan perayaan Hari Kemerdekaan
Republik Indonesia dikarenakan adanya keterbatasan yang sudah
dipertimbangkan oleh desa.
Perayaan Hari Kemerdekaan Republik Indonesia merupakan
kegiatan yang penting untuk mempererat persatuan dan kesatuan warga
Desa Mlandi, maka mahasiswa KKN UNNES berinisiatif mengadakan
perlombaan-perlombaan sebagai salah satu upaya untuk memeriahkan Hari
Kemerdekaan Republik Indonesia yang dilaksanakan pada Hari Minggu,
tanggal 18 Agustus 2019 yang bertempat di Lapangan Sepak Bola Desa
Mlandi.
b. Gebyar Acara Festival Musik
Gebyar Acara “Mlandi’s Ethnicity” yang berupa awarding, pentas
seni, serta perpisahan mendapatkan antusisas warga yang sangat meriah,
banyak warga, wali murid yang datang untuk melihat penampilan pentas
seni putra putrinya. Melalui acara ini masyarakat desa mengetahui lebih
dalam mengenai bakat dan minat yang dimiliki anak-anak muda Desa
Mlandi. Harapan dari Gebyar Acara ini, semoga potensi yang berupa bakat
dan minat yang dimiliki anak-anak Desa Mlandi terus berkembang dan
tersalurkan guna menjadi generasi yang berprestasi dan tentunya dapat
mengharumkan nama Desa Mlandi. mendapatkan respon yang sangat
memuaskan dari para tamu undangan, para penampil dan guest star,
seluruh warga Desa Mlandi termasuk para perangkat Desa Mlandi, yang
mana, telah berpartisipasi dalam proses pelakasanaan acara tersebut.
Dalam acara yang dilaksanakan pada malam hari itu sukses berjalan lancar
meskipun cuaca tidak terlalu mendukung. Akan tetapi semua kendala
tersebut bukanlah sebuah halangan bagi KKN UNNES selaku panitia dan
semua yang hadir pada malam hari tersebut. Semua kegiatan atau program
kerja KKN UNNES yang puncaknya adalah event perpisahan yang
bernama Gebyar Acara dengan tema “Mlandi’s Ethnicity” ini diharapkan
dapat membantu menyelesaikan masalah-masalah yang muncul dalam
masyarakat dan juga dapat menjadi sebuah hiburan yang tidak pernah
terlupakan dalam pikiran seluruh warga Desa Mlandi. Dengan ini KKN
UNNES Desa Mlandi mengucapkan banyak terimaksih atas kerjasama dari
semua pihak baik moril maupun material karena kesuksesan dari kegiatan
ini hanya dapat tercapai apabila ada kerjasama dari seluruh pihak yang
terkait.
BAB III
PROGRAM KERJA
3.1 Deskripsi
Program kerja merupakan kegiatan yang dilakukan Tim KKN di lokasi
KKN Desa Mlandi. Program ini disusun untuk mempermudah pelaksanaan dan
mengarahkan Tim bekerja sesuai dengan panduan. Program kerja didasarkan
pada hal-hal yang dapat membantu permasalahan masyarakat yang ada di desa.
Penyusunan program kerja dengan menggunakan tabel yang berisi sebagai
berikut:
- Nama Program
- Uraian Program Kerja
- Penanggung Jawab
- Tempat
- Waktu Pelaksanaan
- Luaran
- Rencana Dana
- AsaL Dana
- Jumlah dana
28
3.2 Tabel Pelaksanaan Program Kerja
DESA/KELURAHAN : MLANDI
KECAMATAN : GARUNG
KABUPATEN : WONOSOBO
Nama Progam Uraian Program Kerja
Penangg
ung
Jawab
Tempat
Waktu
PelaksanaanLuaran Rencana Dana
1 2 3 4 5 6 7Asal
DanaJumlah
Bidang
Infrastruktur/ Tata
Ruang
Sipil Dasar - Menggambar atau
mendesain irigasi
dan sumur resapan.
- Menyusun RAB
pembuatan irigasi
dan sumur resapan.
Marthin
Balai
Desa
Desain irigasi dan
sumur resapan serta
RAB untuk
pengajuan.
Kas
KKN
50.000
Bidang Psikologi
Parenting - Sosialisasi peran Fita Ibu-ibu Perubahan Mindset Kas 300.000
29
orang tua terhadap
anak dalam
penggunaan
teknologi.
Pengajia
n
orang tua terhadap
perannya pada anak di
era industri 4.0
KKN
Sosialisasi
Kekerasan Seksual
Anak
- Memberikan
pengetahuan anak
tentang kekerasan
seksual dan cara
melindungi diri
kekerasan seksual
serta mengenali
bagaian tubuh yang
penting dalam diri
anak.
-SD N 1
Mlandi
-SD N 2
Mlandi
-MI
Sirangke
l
Anak mengetahui
kekerasan seksual dan
tubuh pribadi yang
penting serta
melindungi diri
kekerasan seksual
Kas
KKN
300.000
Bidang Kesehatan
Pos Cek Pemberian fasilitas dengan
menghadirkan pemeriksaan
kesehatan secara rutin oleh
pukesmas dengan kategori
Lilik Balai
Desa
Mlandi,
Kepala
Anak-anak, Ibu-ibu
dan lansia dapat
mengetahui kondisi
tubuhnya setiap
Kas
KKN
350.000
posyandu anak, posyandu
lansia dan posbindu,
kegiatan ini mengecek
tinggi badan, berat badan,
gula darah, tekanan darah
dan pemberian vitamin serta
suntik imunisasi.
Dusun
dan
Rumah
warga
sebulan sekali dan
melakukan perawatan
Bidang Ekonomi
Pelatihan E-
Commercee
Menghadirkan narasumber
untuk memberikan pelatihan
tentang pemasaran produk
melalui media sosial.
Kegiatan ini memberikan
pengetahuan usaha-usaha di
Indonesia yang sudah starup
dan sampai unicorn. Setelah
itu melakukan praktik
pembuatan akn berjualan di
media sosial.
Fitri
Balai
Desa
Mlandi
Masyarakat dapat
berjualan produk
dengan fasilitas
teknologi dan dapat
mengoperasikan akun
dimedia sosial.
Kas
KKN
700.000
Bidang Pendidikan
Sosialisasi
Pendidikan Lanjut
Memberikan pengetahuan
kepada orang tua tentang
sistem pendidikan dan
membujuk orang tua untuk
memberikan dukungan pada
anak melanjutkan
pendidikan dengan berbagai
pilihan sekolah di
kecamatan garung. Kegiatan
ini bekerja sama dengan
PKH.
Ego
Rumah
Warga
Orang tua dapat
mendorong anaknya
untuk sekolah lebih
tinggi. Sehingga anak
dapat sekolah di
kecamatan garung
Kas
KKN
300.000
Bidang Lingkungan
Pendataan Sampah Mengukur sampah yang
diangkut dalam mobil
sampah dan dibuang ke
tempat sampah sementara
atau TPA. Kegiatan ini
dilakukan dengan
Dimas Desa
Mlandi
Data sampah yang di
hasilkan oleh
masyarakat setiap
bulan dan mengetahui
ketahanan TPA
Kas
KKN
500.000-
mengetahui jumlah sampah
yang dihasilkan setiap 3 hari
sekali.
Pendataan sampah sampel
setiap rumah di Desa
Mlandi
Resik Kali Membersihkan kali atau
sungai Desa Mlandi
sepanjang 1,5 km.Mely
Sungai
Desa
Mlandi
Sungai bersih untuk
pengairan ladang yang
ada di bawah sungai
tersebut
Kas
KKN
200.000
Kebersihan Desa Membersihkan desa, menata
pohon dan tanaman yang
ada disepanjang jalan dan
pemberian nama setiap
tanaman.
Naufal
Dusun
Gandora
n
Lingkungan yang
bersih, tanaman tertata
rapid an dapat
memberikan
pembelajaran tanaman
pada masyarakat.
Kas
KKN
100.000
Bidang Lain-Lain
Lomba 17 Agustus
dan Gebyar Acara
- Mengadakan lomba 17
Agustus untuk
Erla,
Putri,
Balai
Desa
Menciptakan
kebersamaan dan
3.200.000
Perpisahan memperingati hari
kemerdekaan. Lomba-
lomba tersebut
ditunjukkan untuk
bapak-bapak, ibu-ibu
dan anak-anak.
- Mengadakan
perpisahaan acara KKN
Lokasi tahap 1 dan
awarding lomba 17
Agustus 2019 serta
menampilkan pentas seni
yang dimiliki desa dan
kolaborasi dengan WRC
(Wonosobo Rock
Community).
Mei dan
Maudy
Mlandi,
Lapanga
n Desa
Mlandi
persatuan,
memperingati hari
kemerdekaan.
Berpamitan dengan
masyarakat, menjaga
silaturahmi dan
meningkatkan potensi
desa.
Memperkenalkan
WRC di masyarakat
sebagi hiburan.
BAB IV
HASIL DAN PEMBAHASAN PELAKSANAAN PROGRAM KERJA
4.1 Program Unggulan
1. Bidang Infrastruktur
a. Sipil Dasar
Program sipil teknis ini dilaksanakan dengan metode membahas perencanaan
pembangunan di Desa Mlandi oleh mahasiswa KKN bersama dengan perangkat dan
pemuda desa yang dilaksanakan di Balai Desa. Untuk program utama yaitu mengenai
perencanaan saluran irigasi berkelanjutan untuk Dusun Gandoran, Desa Mlandi,
mahasiswa KKN membantu pada bagian gambar, penyusunan rencana anggaran dan
biaya (RAB) dan juga proposal yang kemudian diajukan ke PT Aqua untuk membantu
pendanaan pembangunan tersebut. Kemudian untuk pembuatan bronjong, sumur resapan,
dan septictank, mahasiswa KKN membantu dalam mengoreksi atau memberi catatan
kepada desain yang sudah ada di Desa Mlandi sekaligus memeriksa kelayakan dari desain
tersebut. Selanjutnya mengenai pelaksanaan pembangunan tersebut bergantung dari
keputusan desa untuk dilaksanakan sesuai waktu yang ditentukan desa. Pembangunan
infrastruktur ini juga dapat dilaksanakan pasca KKN UNNES di Desa Mlandi berakhir.
Pada intinya pembangunan infrastruktur tersebut bersifat berkelanjutan dan dapat
dilaksanakan kapan saja.
No Volume Satuan Harga Satuan Jumlah1 3,08 m3 45.131Rp 139.003Rp 2 0,08 m3 184.372Rp 14.175Rp 3 1,90 m3 15.041Rp 28.518Rp 4 0,15 m3 1.002.282Rp 154.111Rp
44,4 kg 12.843Rp 570.213Rp 2,98 m2 136.422Rp 405.991Rp 0,18 m3 1.106.992Rp 204.253Rp
14,22 kg 12.843Rp 182.622Rp 2,00 m2 136.422Rp 272.843Rp 0,54 m3 1.106.992Rp 595.119Rp
1,54 m2 693.916Rp 1.066.965Rp 8 3,08 m2 23.538Rp 72.384Rp
Total A 3.633.813Rp
No Volume Satuan Harga Satuan Jumlah1 78,80 m3 45.131Rp 3.556.081Rp 2 3,75 m3 91.154Rp 341.827Rp 3 57,21 m3 15.041Rp 860.531Rp 4 3,18 m3 1.106.992Rp 3.520.335Rp 5 15,00 m 96.774Rp 1.451.605Rp 6 0,00 m 68.955Rp -Rp 7 329,00 m 42.131Rp 13.860.938Rp 8 0,00 m 37.207Rp -Rp 9 0,00 m 23.910Rp -Rp
10 135 m 16.525Rp 2.230.871Rp
6 buah 37.900Rp 227.400Rp 4 buah 23.000Rp 92.000Rp 24 buah 3.000Rp 72.000Rp
12 buah 12.800Rp 153.600Rp 6 buah 10.600Rp 63.600Rp 18 buah 2.500Rp 45.000Rp
5 buah 77.000Rp 385.000Rp
6 buah 90.000Rp 540.000Rp 4 buah 70.000Rp 280.000Rp 2 buah 45.000Rp 90.000Rp
2 buah 27.300Rp 54.600Rp 8 buah 10.400Rp 83.200Rp 5 buah 6.100Rp 30.500Rp 6 buah 2.200Rp 13.200Rp
16 5 kaleng 45.000Rp 225.000Rp Total B 28.177.289Rp
Total A + B 31.811.102Rp
Pengecoran
Penutup bakPlat besi 2mm
Lantai baka. Pembesian (d10 - 150)b. Bekesting luar (2x pakai)c. Beton k-175Dindinga. Pembesian (d8 - 150)b. Bekesting dalam (2x pakai)
Pipa 4"
Pipa 1/2"L
c. Beton k-175
Pipa 1 1/2"Pipa 1"
Cat besi
Item PekerjaanGalian tanah biasaGalian tanah keras
Pipa 3"Pipa 2"
Urugan tanah kembali
3''2''1/2"T2" <> 0.5"
3'' <> 2.5''
1,5'' <> 0.5''0.5"Dop6"Stop Kran
2'' <> 1.5''1.5" <> 1"1 '' <> 0.5 ''Lem pipa
5
6
7
11
12
13
14
15
2''1.5''1''Oversock
A Pekerjaan Bak 1 x 1 x 1m (1 m3)
B Pekerjaan Saluran Irigasi
Rencana Anggaran Dan Biaya Revitalisasi Air
Item PekerjaanGalianUrugan pasir
Lantai kerja beton k-100Urugan tanah kembali
2. Bidang Lingkungan
a. Pendataan Sampah
Istilah sampah pasti sudah tidak asing lagi ditelinga kita. Jika mendengar istilah sampah,
pasti yang terlintas dalam benak kita adalah setumpuk limbah yang menimbulkan aroma busuk
yang sangat menyengat. Sampah diartikan sebagai material sisa yang tidak diinginkan setelah
berakhirnya suatu proses yang cenderung merusak lingkungan di sekitarnya. Dalam proses alam,
sebenarnya tidak ada konsep sampah, yang ada hanya produk-produk yang dihasilkan setelah
dan selama proses alam itu berlangsung. Sampah dapat membawa dampak yang buruk pada
kondisi kesehatan manusia. Bila sampah dibuang secara sembarangan atau ditumpuk tanpa ada
pengelolaan yang baik, maka akan menimbulkan berbagai dampak kesehatan yang serius.
Tumpukan sampah yang dibiarkan begitu saja akan mendatangkan serangga (lalat, kecoa, kutu,
dan lai-lain) yang membawa kuman penyakit. Akan tetapi manusia tidak menyadari bahwa setiap
hari pasti manusia menghasilkan sampah, baik sampah organik maupun sampah anorganik.
Penanganan sampah adalah permasalahan global yang dihadapi oleh masyarakat masa
kini. Masyarakat di perkotaan maupun di pedesaan hidup setiap harinya selalu menghasilkan
sampah. Sampah adalah suatu bahan yang terbuang atau dibuang dari sumber aktifitas manusia
maupun alam. Kemudian tumpukan sampah dibakar untuk mengurangi volume sampah yang
ada. Pembakaran sampah bukanlah solusi yang baik untuk mengurangi timbunan sampah.
Dengan bertambah besarnya jumlah penduduk yang terjadi di Indonesia maka akan mendorong
tumbuhnya wilayah-wilayah perkotaan baru untuk memperoleh pemukiman-pemukiman baru.
Konsentrasi penduduk di wilayah perkotaan semakin bertambah besar dan padat serta terus
berkembang dengan pesat dan bisa melampaui jumlah penduduk di wilayah pedesaan. Sejalan
dengan itu dalam pertumbuhan volume sampah di Indonesia maka sangat erat hubungannya
dengan pertumbuhan penduduk, tingkat kesejahteraan dan gaya hidup masyarakat yang bisa
menjadikan jumlah timbunan sampah meningkat pesat, terutama di wilayah perkotaan.
Persoalan sampah yang menumpuk dapat diatasi dengan mengurai sampah sesuai
jenisnya, yaitu organik dan anorganik sehingga sampah organik bisa dimanfaatkan menjadi
kompos. Untuk sampah organik sendiri adalah barang yang sudah tidak terpakai dan di buang
oleh pemilik atau pemakai sebelumnya. Akan tetapi, masih bisa dipakai kalau dikelola dengan
prosedur yang benar. Sedangkan untuk sampah anorganik adalah sampah yang dihasilkan dari
bahan-bahan non-hayati, baik berupa produk sintetik maupun dari hasil proses teknologi
pengolahan bahan tambang. Cara ini harus dimulai sejak dari lingkup yang paling kecil yaitu
rumah tangga, sehingga akan sedikit membantu petugas kebersihan saat mengangkut sampah.
Namun di beberapa tempat, khususnya di Desa Mlandi, walau sudah ada tempat sampah yang
disesuaikan dengan jenisnya masing-masing, seperti tong sampah khusus sampah organik dan
tong sampah khusus sampah anorganik tetap saja masih ada sebagian individu yang
menganggapnya sebagai hal yang biasa. Sehingga, walau sudah ada tong sampah yang
diklasifikasikan, tetap saja mereka membuang sampahnya tidak sesuai dengan jenis tong sampah
yang sudah ada. Seperti memasukan sampah anorganik ke tong sampah organik. Sampah yang
menumpuk jika tidak dikelola dengan baik akan membuat ketersediaan TPA semakin habis, dan
menimbulkan bau menyengat. Selanjutnya, dengan jumlah penduduk sebanyak 4.118 jiwa,
tentunya Desa Mlandi menghasilkan sampah yang cukup banyak, baik sampah organik maupun
sampah anorganik.
1. Proses Kegiatan Pendataan Sampah
Melihat akan permasalahan yang sedang terjadi dan sudah tidak asing lagi bagi telinga
seluruh warga masyarakat Desa Mlandi, maka mahasiswa KKN UNNES yang sedang
melaksanakan program pengabdian atau Kuliah Kerja Nyata di desa tersebut, merancang teknis
kegiatan yang akan menjadi bentuk antisipasi dalam upaya menagani serta memperhitungkan
banyaknya sampah yang dihasilkan oleh setiap warga di Desa Mlandi. Yang pertama dilakukan
mahasiswa KKN adalah mengikuti kegiatan pengambilan sampah secara langsung ke semua
dusun Desa Mlandi. Setelah itu, melakukan observasi ke seluruh dusun yang berada di desa yang
bertujuan untuk mengetahui titik kumpul pembuangan sampah. Setelah itu melakukan survey ke
Tempat Pembuangan Akhir (TPA) serta menghitung volume TPA tersebut guna untuk
menghitung dan memprediksi berapa lama TPA akan bertahan untuk beberapa waktu ke depan.
Selain itu, juga dilakukan pendataan sampah oleh mahasiswa KKN ke seluruh dusun di
Desa Mlandi yang bertujuan untuk mendapatkan sampel berupa data sampah per rumah di setiap
dusun yang nantinya akan di bandingkan dengan volume TPA yang telah dihitung. Dari data
yang didapatkan, rata-rata produksi sampah organik yang dihasilkan per orang sebesar 0,2 kg
dalam dua hari dan produksi sampah anorganik dalam dua hari yang di hasilkan per orang
sebesar 0,8 kg dan untuk sampah Desa Mlandi dalam satu tahun sebesar 1.226,88 m3. Dan
melihat TPA yang dimiliki Desa Mlandi baru beroperasi sekitar dua bulan, dengan total volume
TPA Desa Mlandi sebesar 2.270,9456 m3, TPA Desa Mlandi akan penuh selama satu tahun
Sembilan bulan. Itu adalah perhitungan menurut dari pendataan volume sampah.
Dari proses kegiatan pengambilan sampah ke semua dusun Desa Mlandi, diperoleh hasuil
sebvagai berikut :
Data sampel per dusun
1. Dusun Mlandi
570 KK
3 Pengepul Sayur
32 toko kelontong
2. Dusun Gandoran
204 KK
9 toko kelontong
3. Dusun Tedunan + Gondang
232 KK
6 pengepul sayur
8 toko kelontong
4. Dusun Sirangkel
261 KK
7 pengepul sayur
7 toko kelontong
Selain itu dalam pengambilan data sampah per dusun tersebut, tentunya menggunakan
beberapa metode, yang pertama adalah Melakukan sampling acak warga di setiap dusun dengan
jumlah 10 sample yang terdiri dari 6 rumah tangga, 2 pengepul sayur dan 2 toko kelontong. Yang
kedua melakukan pendataan sampah dilakukan mulai hari rabu hingga hari jumat, yaitu sampah
organik dan non organik. Yang ketiga, melakukan pengukuran atau penimbangan sampah
dilakukan hari jumat sore menggunakan timbangan gantung. Yang selanjutnya, melakukan
perhitungan rata-rata produksi sampah per rumah tangga, pengepul sayur dan toko kelontong.
Setelah itu, menghitung jumlah produksi sampah per dusun dengan cara mengalikan rata-rata
produksi sampah dengan jumlah rumah tangga, pengepul sayur, dan toko kelontong per masing-
masing dusun. Dan yang terakhir, hasil output data adalah produksi sampah organik dan non
organik masing-masing rumah tangga, pengepul sayur, dan toko kelontong di setiap dusun. Dan
juga didapatkan hasil volume TPA sebagai berikut:
Jumlah volume sampah Desa Mlandi dalam 1 bulan sebanyak 102,24 M3
Jumlah volume sampah Desa Mlandi dalam 1 tahun sebanyak 1.226,88 M3
Total volume TPA ( Tempat Pembuangan Akhir) Desa Mlandi sebesar 2.270,9456 m3
4.2 Program Pendukung
1. Bidang Psikologi
a. Sosialisasi Parenting di Era Digital
Sosialisasi Parenting merupakan bentuk solusi permasalahan yang telah dihadapi oleh
masyarakat desa dan kegiatan ini termasuk dalam program kerja KKN. Berdasarkan penjelasan
masalah yang dialami masyarakat Desa Mlandi dengan pola asuh gadget dan perkembangan
yang canggih. Sehingga di era ini sangat diperlukannya sosialisasi tentang peran penting orang
tua yang akan menunjang masa perkembangan anak baik secara fisik dan psikologis dan bersaing
dengan teknologi. Sosialisasi ini dapat meningkatkan pemahanan dan pengetahuan orang tua
dalam mendidi k dan mengasuh anak dengan era yang canggih.
b. Sosialisasi Kekerasaan Seksual Anak
Kegiatan ini dilakukan dengan metode penyampaian akan dilakukan bersosialisasi
dengan beberapa media. Sosialisasi adalah memberikan materi atau psikoedukasi agar
peserta didik memahami dan mengamalkan apa yang telah didapat dari kegiatan tersebut.
Kegiatan sosialisasi ini dengan media berupa banner yang berisi tentang pemahaman
KSA, penayangan video singkat tentang cerita si Geni, menyanyi lagu “jaga diri kita”.
Pencegahan dan pengenalan anak untuk melindungi diri dari kekerasan seksual ini
didasarkan pada anak-anak yang duduk di kelas 4, 5,
dan 6 SD di Desa Mlandi. Berikut penjelasan setiap sesi dan jadwal kegiatan sosialisasi
kekerasan seksual anak:
No Sesi Tujuan Capaian
1 Pengantar: Pengetahuan
anak tentang
melindungi diri dari
kekerasan seksual anak
Mengetahui pengetahuan
anak tentang melindungi
diri dari kekerasan seksual
Peserta didik mengetahui
perlindungan diri dari
kekerasan seksual
2 Pemahaman anak
tentang kekerasan
seksual
Memberikan pengetahuan
atau pemahaman anak
tentang kekerasan seksual
Peserta didik mampu
memahami pengertian
kekerasan seksual dan
dan hal yang harus
dikenali dalam diri untuk
mencegah terjadinya KSA
perlindungan diri dari
kekerasan seksual
3 Pengenalan tentang
KSA dengan media
visual
Memberikan pemahaman
peserta didik tentang
contoh KSA
Peserta didik mampu
memahami perilaku
kekerasaan anak dan
melindungi diri
4 Pemberian materi
pencegahan KSA
melalui media audio
Memberikan informasi
mengenai cara
menghindari KSA dengan
media audio
Peserta didik dapat
menyanyikan dan
memahami materi yang
termuat dalam lagu
5 Pemberian evaluasi Mengukur tingkat
pemahaman peserta didik
sesudah pemberian
informasi
Pemahaman peserta didik
mengenai KSA semakin
meningkat
2. Bidang Kesehatan Masyarakat
No Waktu Acara Keterangan Perlengkapan
1 10’ Pembukaan Pemateri memperkenalkan
diri kepada para siswa dan
memimpin do;a untuk
memulai kegiatan
Sound
2 10’ Ice Brieking Pemateri melakukan ice
breaking kepada para siswa
Laptop, LCD,
Proyektor,
Sound
3 5’ Pretest Pemateri memberikan
pretest kepada para siswa
Soal pretest
4 15’ Presentasi
Materi
Kelompok
mempresentasikan materi
tentang :
1. Pengertian KSA
2. Hal yang bisa
dilakukan anak-
anak untuk
menghindari KSA
Laptop, LCD,
Proyektor,
Softfile Materi
5 20’ Menonton
Film animasi
“Cara
Mencegah
Kekerasan
Seksual Anak
Perempuan”
Para siswa menonton Film
animasi “Cara Mencegah
Kekerasan Seksual Anak
Perempuan”dan mereview
Laptop, LCD,
Proyektor,
Sound
6 15’ Jari Kita Para siswa Menyanyikan
lagu “Jaga Diri Kita”
Laptop, LCD,
Proyektor,
Sound, Boneka
Atara
7 5’ Posttest Pemateri memberikan
pretest kepada para siswa
Soal posttest
8 15’ Penutup Pemateri meminta
beberapa siswa untuk
mereview materi dan
menyampaikan kesan
pesan mengenai acara
a. Pos Cek (fle solas)
Dalam setiap kegiatan kesehatan setiap minggu, seharusnya di adakan pos cek di setiap
rumah bagi lansia yang sudah tidak bisa bergerak sama sekali (lumpuh total), dengan di
adakan seperti itu bisa membantu masyarakat yang tidak mempunyai BPJS bisa
memeriksa kesehatan setiap bulan seperti lansia yang sehat pada umumnya. Kegiatan pos
cek ini dilaksanakan satu bulan sekali pada minggu pertama. Kegiatan ini beranggotakan
5 orang, 2 orang pegawai puskesmas dan 3 orang pembantu dari warga. Kegiatan
dilakukan 2-3 jam, tergantung banyaknya peserta yang datang.
Pos Cek merupakan sebuah instansi kesehatan program pemerintah dari puskesmas
Kecamatan Garung yaitu ada Posyandu anak dan balita, Posyandu lansia dan Posbindu.
Kegiatan ini dilaksanakan setiap bulan dalam minggu pertama. Dalam kegiatan ini, kami
anggota KKN membantu karena dari pihak puskesmas dan tim pembatu kekurangan
tenaga dalam melakukan kegiatan tersebut. Kami juga belajar cara menggunakan alat dan
cara melakukan cek kesehatan dengan baik. Tujuan dalam kegiatan ini untuk
mempermudah dan memfasilitasi masyarakat Desa Mlandi untuk melakukan cek
kesehatan karena jauhnya tempat tinggal ke pusat kesehatan (puskesmas), selain itu
masyarakat Desa Mlandi juga rutin dan antusias untuk memeriksa kesehatan atau check
up.
3. Bidang Ekonomi
a. Pelatihan E-Commerce
Pelaksanaan program kerja E-commerce berlangsung pada hari sabtu, 10 agustus 2019 di
kantor balai Desa Mlandi, yang di hadiri kurang lebih 40 peserta pelaku bisnis online dan
pelaku UMKM di Desa Mlandi. Program kerja E-commerce ini hanya di laksanakan satu
kali selama KKN karena keterbatasan waktu dan membutuhkan persiapan yang matang
untuk menjalankan acara ini. Mulai dari mendatangkan pembicara, membuat konsep
acara dan yang paling penting adalah gimana caranya membuat acara E-commerce ini
menarik untuk diikuti. Kami bersyukur warga Desa Mlandi sangat antusias dengan
diadakannya pelatihan pengembangan strategi bisnis yang satu ini mereka belum merasa
puas dengan diadakannya acara pengembangan strategi bisnis sehingga ketika di akhir
acara, para warga meminta para perangkat mengadakan kembali pelatihan lanjutan
menegenai E-commerce. Tujuan di adakannya program kerja E-commerce ini agar warga
Desa Mlandi khususnya pelaku UMKM agar dapat berpromosi dengan memanfaatkan
internet yang sudah berkembang pesat serta dapat mengenalkan produknya agar semakin
meluas. Manfaat dari acara ini yaitu meninngkatkan kesadaran masyarakat agar dapat
mengikuti perkembangan tekologi dan cara berpomosi sesuai perkembangan zaman.
4. Bidang Pendidikan
a. Sosialisasi Pendidikan Lanjut
Melihat latar belakang pendidikan di Indonesia tersebut, tentunya masalah itu dapat
ditemukan di seluruh daerah di Indonesia. Salah satunya adalah Desa Mlandi, dimana
desa tersebut menjadi tempat kegiatan KKN (Kuliah Kerja Nyata) dari mahasiswa
UNNES. Maka dari itu mahasiswa KKN merancang kegiatan yang bertujuan untuk
mengantisipasi masalah pendidikan tersebut. Adapun beberapa langkah yang di susun
oleh mahasiswa KKN Desa Mlandi. Langkah pertama ialah, menjalin kerjasama dengan
pihak lembaga sosial dari kecamatan yaitu PKH (Program Keluarga Harapan). Tujuannya
adalah untuk melakukan wawancara terkait salah satu bidang dalam program PKH
sendiri yaitu mengenai program bantuan pendidikan untuk para warga, khususnya warga
Desa Mlandi. Dalam kegiatan tanya jawab secara langsung dengan tim PKH, akhirnya
didapatkan beberapa informasi yang nantinya akan dijadikan materi dalam kegiatan
sosialisasi mengenai problematika pendidikan, terutama peran orang tua dalam ranah
pendidikan anak-anak. Setelah langkah pertama selesai dilakukan dengan beberapa bekal
yang akan dijadikan materi, selanjutnya adalah terjun langsung ke beberapa kelompok
atau perkumpulan PKH yang berada di Desa Mlandi yang beranggotakan kebanyakan
para orang tua untuk melaksanakan kegiatan sosialisasi.
b. Sosialisasi tersebut, materi yang di sampaikan adalah semua hal yang berkaitan dengan
permasalahan pendidikan yang di alami oleh anak-anak dan juga para orang tua. Target
yang disampaikan dalam sosialisasi tersebut ada dua, yaitu peran orang tua terhadap
proses pendidikan anak-anak dan peran anak-anak sebagai murid didik di ranah orang
tua. Untuk materi itu yang di sampaikan adalah; (1) Peran orang tua dalam menenentukan
pilihan sekolah sesuai minat anak, (2) Peran orang tua dalam memenuhi kebutuhan
sekolah anak, (3) Peran orang tua dalam mendampingi anak belajar di rumah. (4) Peran
orang tua dalam memberikan motivasi untuk meraih cita-cita sang anak melalui
pendidikan, (5) Peran dalam menciptakan suasana nyaman dalam belajar, (6) Peran untuk
memberikan perhatian dan kasih saying, (7) Dan pentingnya peran orang tua untuk
menanamkan budi pekerti. Jadi itulah beberapa materi yang disampaikan dalam kegiatan
sosialisasi mengenai peran orang tua dalam dunia pendidikan anak-anak mereka.
c. Setelah menyampaikan beberapa poin tentang posisi peran tua terhadap anak, para ibu-
ibu yang pada dasarnya merupakan sosok panutan bagi sang anak, dapat menyerap semua
hal yang di sampaikan oleh mahasiswa KKN. Reaksi ibu-ibu tersebut menunjukkan
bahwa mereka sangat menginginkan banyak perubahan dalam menentukan peran mereka
terhadap anaknya masing-masing mengenai bagaimana peran orang tua seharusnya
sehingga para orang tua tidak keliru dalam mendidik serta membantu anak-anak mereka
dalam proses belajar. Selain itu para orang tua dapat mengerti bahwa dalam mebndidik
anak-anak itu, sekolah melanjutkan pendidikan anak-anak yang telah dilakukan orang tua
di rumah. Jadi berhasil baik atau tidaknya pendidikan disekolah tergantung pada dan di
pengaruhi oleh pendidikan dalam keluarga. Pendidikan keluarga adalah fondamen atau
dasar dari pendidikan anak selanjutanya. Hasil-hasil pendidikan yang diperoleh anak
dalam keluarga menetukan pendidikan anak itu selanjutnya, baik disekolah maupun
dimasyarakat.
5. Lain-lain
a. Lomba 17 Agustus
17 Agustus merupakan hari yang sangat penting dan bersejarah bagi bangsa Indonesia. Karena
pada hari itu bangsa Indonesia menyatakan kemerdekaannya dan bebas dari para penjajah serta awal mula
berdirinya Negara Kesatuan Republik Indonesia. Oleh karena itu, setiap tanggal 17 Agustus bangsa kita
memperingati sebagai Hari Proklamasi Republik Indonesia.
Sebagai tanda rasa syukur kita atas nikmat kemerdekaan ini, rakyat Indonesia setiap tahun
merayakan Hari Kemerdekaan Republik Indonesia ini dengan acara-acara yang meriah. Hal ini memang
sangat perlu dilakukan demi menanamkan jiwa-jiwa nasionalisme didalam diri warga Indonesia dengan
menjaga persatuan dan kesatuan ideologi bangsa. Namun, Desa Mlandi tidak melaksanakan perayaan
Hari Kemerdekaan Republik Indonesia dikarenakan adanya keterbatasan yang sudah dipertimbangkan
oleh desa.
Perayaan Hari Kemerdekaan Republik Indonesia merupakan kegiatan yang penting untuk
mempererat persatuan dan kesatuan warga Desa Mlandi, maka mahasiswa KKN UNNES berinisiatif
mengadakan perlombaan-perlombaan sebagai salah satu upaya untuk memeriahkan Hari Kemerdekaan
Republik Indonesia yang dilaksanakan pada Hari Minggu, tanggal 18 Agustus 2019 yang bertempat di
Lapangan Sepak Bola Desa Mlandi.
Perayaan Hari Kemerdekaan Republik Indonesia yang dilaksanakan di Desa Mlandi dilaksanakan
dan diikuti oleh salah satu dusun terpilih dari 5 dusun yaitu Dusun Mlandi sebagai Dusun yang telah
dipilih oleh KKN UNNES serta perangkat Desa Mlandi. Kegiatan lomba perayaan 17 Agustus
dikategorikan menjadi 2 kategori yaitu lomba bagi ibu-ibu dan bapak-bapak serta lomba bagi anak-anak.
Perlombaan yang diadakan diantaranya adalah
1. Lomba tarik tambang ibu
2. Lomba balap karung bapak
3. Lomba balap karung ibu
4. Lomba bolpoint goyang
5. Lomba nyunggi tampah
6. Lomba joget balon
7. Lomba pecah air anak-anak
8. Lomba balap karung anak-anak
9. Lomba buah menari anak-anak
10. Lomba rebut kursi anak-anak
11. Lomba balap kelereng anak-anak
12. Lomba makan krupuk anak-anak
13. Lomba tarik tambang bapak
Dusun Mlandi terdiri dari 3 RT dan 4 RW dengan total 12 RT/RW, melalui ketua RT/RW
tersebut, mahasiswa KKN UNNES memberikan informasi lomba perayaan 17 Agustus di Dusun
Mlandi, tidak hanya melalui ketua RT/RW tetapi mahasiswa KKN UNNES juga
menyebarluaskan melalui sekolah-sekolah yang ada di Dusun Mlandi. Lomba yang di ikuti oleh
ibu dan bapak merupakan lomba yang pesertanya merupakan delegasi dari setiap RT/RW dan
menjadi perwakilan RT/RWnya sedangkan lomba anak-anak dilombakan secara individu.
Perayaan 17 Agustus di Desa Mlandi dilaksanakan dari pukul 08.30 – 17.00 WIB, Hari
Minggu, tanggal 18 Agustus berjalan lancer dan meriah karena antusias warga Dusun Mlandi
mengikuti acara perlombaan yang dilakukan oleh mahasiswa KKN UNNES. Dari perlombaan
tersebut, kejuaraan diambil hanya juara 1 dan juara 2 bagi lomba ibu-ibu dan bapak-bapak,
sedangkan kejuaraan anak-anak diambil juara 1, juara 2 dan juara 3. Penyerahan hadiah bagi
peserta yang juara dilakukan pada hari Sabtu, 24 Agustus 2019 saat acara perpisahaan
mahasiswa KKN UNNES di Desa Mlandi. Seluruh persiapan perayaan 17 Agustus dan hadiah
bagi pemenang ditanggung oleh mahasiswa KKN UNNES saja.
4.3 Program Konservasi
1. Bidang Lingkungan
a. Resik Kali
Resik Kali merupakan salah satu program konservasi. Program kerja ini deselenggerakan
oleh Tim KKN yang berkolaborasi dengan masyarakat Desa Mlandi untuk membersihkan
1,5 km dari 3 km kali di Desa Mlandi karena sebagian tersebut masih dipenuhi sampah.
Kegiatan ini membersihkan kali dari segala jenis sampah baik organik maupun anorganik
yang mengganggu ekosistem dan menyumbat aliran air. Selain itu penyumbatan sampah
sampah plastik yang tidak dapat terurai menyebabkan kali menjadi semakin dangkal.
Kegiatan Resik Kali ini dilaksanakan menyusuri kali di Dusun Tedunan sampai Dusun
Gandoran. Tujuan program ini yaitu untuk menciptakan kali yang sehat dan bersih
sehingga memperlancar aliran air. Peserta yang terlibat dalam program ini yaitu anggota
Tim KKN dan masyakat Desa Mlandi. Peserta sangat antusias untuk melaksanakan
program ini sehingga terlaksana dengan baik dan maksimal. Sampah yang berhasil
dibersihkan dari kegiatan resik kali ini langsung diangkut ke Tempat Pembuangan Akhir
(TPA) yang berada di Desa Mlandi dengan menggunakan mobil sampah milik desa.
Metode pelaksanaan Program kerja resik kali dilaksanakan sekali selama periode KKN tepatnya
pada tanggal 26 Juli 2019.
- Tujuan : Menciptakan kali yang bersih dan sehat serta terbebas dari sampah baik
organik maupun anorganik.
- Manfaaat : Meningkatkan kesadaran masyarakat akan petingnya menjaga kebersihan
kali serta pentingnya untuk tidak membuang sampah ke kali karena menghambat aliran
air
- Peserta : Anggota Tim KKN UNNES dan masyarakat Desa Mlandi.
- Tempat : Kali di Desa Mlandi dari Dusun Tedunan sampai Dusun Gandoran.
- Perlengkapan : Cangkul, karung, tali tambang, mobil sampah
- Tanggal : 26 Juli 2019 (minggu ke-3) dimulai pukul 08.00 WIB sampai 13.00 WIB
b. Kebersihan Desa
Kegiatan berlangsung sebelum tanggal 17 Agustus 2019 kami mahasiswa KKN
melakukan bersih-bersih di salah satu dusun Desa Mlandi yaitu dusun Gandoran. Guna untuk
mempersiapkan hari kemerdekaan serta menyambut juga masyarakat susun Gandoran
berbondong-bondong melakukan bersih-bersih dusun. Bersih-bersih yang dilakukan dusun
Gandoroan ini dilakukan oleh kami para mahasiswa KKN UNNES dan semua warga dusun
Gandoran. Kegiatan yang kami lakukan di dusun Gandoran ini kami melakukan penataan
tanaman, baik tanaman yang bisa dikonsumsi ataupun bisa dijadikan obat serta tanaman hias
juga. Bermula dari penataan tanaman dari pinggir jalan raya kami mahasiswa KKN juga
melakukan penanganan samapah yang berserakan dengan cara membagi kantong atau karung
plastic kesetiap rumah warga yang bertujuan untuk mengurangi sampah baik sampah organic
maupun anorganik. Warga masyarakat dusun Gandoran sangatlah berantusias dalam melakukan
bersih desa ini dikarenakan masyarakat sangat peduli akan lingkungan yang bersih dan indah.
Kegiatan bersih desa ini kami mahasiswa KKN UNNES ikut serta turun kelapangan membantu
dusun Gandoran untuk menghias serta membersihkan dusun tersebut.
Hasil yang didapat dari dusun Gandoran yaitu semua jalan dan dusun terlihat sangat
tertata rapih dan bersih serta indah. Dibalik bersih-bersih kita mahasiswa KKN juga melakukan
tentang bagaimana cara agar mengurangi sampah organik maupun anorganik. Sampah yang
organik yang nantinya bisa dikumpulkan disalah satu RT untuk dijual ke pengepul dan hasil dari
kumpulan sampah yang bisa dijual itu akan dimasukan ke kas RT.
2. Lain-lain
a. Gebyar Acara Perpisahan Festival Musik
b. Gebyar Acara “Mlandi’s Ethnicity” merupakan acara yang bisa dibilang sebuah big event
karena dalam acara tersebut terdapat beberapa elemen penting. Contohnya, Wonosobo
Rock City (WRC) yang menjadi salah satu guest star, para penampil yang merupakan
artis atau seniman dari Desa Mlandi sendiri, dan juga para tamu undangan dari beberapa
Kabid Wonosobo yang merupakan tamu undangan spesial dalam acara ini. Tidak lupa
KKN UNNES dalam melaksanakan Gebyar Acara tersebut, juga mengundang semua
anggota KKN UNNES yang terbagi di desa-desa lain, perwakilan Kepala Dusun Desa
Mlandi, semua ketua RT/RW di seluruh Desa Mlandi, BANSER dan KOKAM sebagai
kemananan juga turut berpartsisipasi serta mengamankan dalam acara tersebut. Dilihat
dari segi tamu undangan dan para penampil, Gebyar Acara merupakan sebuah acara
pentas seni, awarding, serta perpisahan yang sangat krusial dalam hal teknis. Untuk
teknis acaranya sendiri, Gebyar Acara terbagi menjadi dua sesi. Yang pertama adalah sesi
formal yaitu berisi tentang awarding dan juga simbolis perpisahan KKN UNNES kepada
seluruh warga masyarakat Desa Mlandi. Dan dilanjutkan ke sesi kedua yaitu festival
music yang di dalamnya terdapat beberapa penampilan dari musisi lokal Desa Mlandi dan
ditutup oleh penampilan terakhir dari guest star Kota Wonosobo yaitu WRC sampai pada
penghujung acara sekaligus sebagai penutupan dalam Gebyar Acara “Mlandi’s
Ethnicity”.
c. Gebyar Acara “Mlandi’s Ethnicity” yang berupa awarding, pentas seni, serta
perpisahan mendapatkan antusisas warga yang sangat meriah, banyak warga, wali murid
yang datang untuk melihat penampilan pentas seni putra putrinya. Melalui acara ini
masyarakat desa mengetahui lebih dalam mengenai bakat dan minat yang dimiliki anak-
anak muda Desa Mlandi. Harapan dari Gebyar Acara ini, semoga potensi yang berupa
bakat dan minat yang dimiliki anak-anak Desa Mlandi terus berkembang dan tersalurkan
guna menjadi generasi yang berprestasi dan tentunya dapat mengharumkan nama Desa
Mlandi. Mendapatkan respon yang sangat memuaskan dari para tamu undangan, para
penampil dan guest star, seluruh warga Desa Mlandi termasuk para perangkat Desa
Mlandi, yang mana, telah berpartisipasi dalam proses pelakasanaan acara tersebut. Dalam
acara yang dilaksanakan pada malam hari itu sukses berjalan lancar meskipun cuaca tidak
terlalu mendukung. Akan tetapi semua kendala tersebut bukanlah sebuah halangan bagi
KKN UNNES selaku panitia dan semua yang hadir pada malam hari tersebut. Semua
kegiatan atau program kerja KKN UNNES yang puncaknya adalah event perpisahan yang
bernama Gebyar Acara dengan tema “Mlandi’s Ethnicity” ini diharapkan dapat
membantu menyelesaikan masalah-masalah yang muncul dalam masyarakat dan juga
dapat menjadi sebuah hiburan yang tidak pernah terlupakan dalam pikiran seluruh warga
Desa Mlandi. Dengan ini KKN UNNES Desa Mlandi mengucapkan banyak terimaksih
atas kerjasama dari semua pihak baik moril maupun material karena kesuksesan dari
kegiatan ini hanya dapat tercapai apabila ada kerjasama dari seluruh pihak yang terka
BAB V
SIMPULAN DAN SARAN
5.1 Simpulan
Mlandi’s Ethnicity mencakup bidang pendidikan yaitu bimbingan belajar
kepada anak SD, pemberian motivasi untuk pendidikan lanjut, dan pemberian
pelajaran dalam kemampuan fisik siswa TK. Bidang ekonomi yaitu workshop tentang
E-Commerce untuk masyarakat. Bidang kesehatan dan psikologi ada program pos cek
seperti posyandu, posbindu dan lansia, program parenting untuk ibu-ibu dan sosialisasi
perlindungan diri dari kekerasan seksual anak. Bidang lingkungan memiliki program
pendataan sampah, pengelolaan sampah dengan kompos dan resik kali serta penataan
tanaman. Sedangkan bidang tata ruang dengan memberikan pelatihan sipil dasar
beserta anggaran.
5.2 Saran
1. Masyarakat
a) Masyarakat sebaiknya mengembangkan potensi sumber daya alama yang ada
di masing masing dusun di Desa Mlandi seperti dusun sirangkel, tedunan dan
gandoran produksi sayuran yang lebih beragam lagi atau dapat di tambah
tanaman buah buahan agar hasil pertanian tidak hanya sayuran. Selain kopi
buah buahan juga dapat menambah ekonomi bagi warga Desa Mlandi
khususnya ketiga dusun tersebut.
b) Diperlukan kerjasama antara masyarakat dengan berbagai pihak terkait
dengan pengembangan keragaman jenis sayuran dan buah buahan di Desa
Mlandi khususnya dusun sirangkel, gandoran, dan tedunan. Seperti produk
yang sudah di hasilkan yaitu kopi khas mlandi dapat berkerjasama dengan
BPOM agar produknya tambah di yakini bahwa produk aman untuk
dinkonsumsi masyarakat luas, tidak hanya sertifikasi BPOM akan tetapi suatu
merek juga harus di patenkan agar produk tidak di curi orang lain
c) Masyarakat harus lebih giat dan berusaha dalam meningkatkan kesejakhteraan
hidup keluarga dengan mengembangkan potensi yang ada di desa tersebut.
2. Pemerintah
a) Pemerintah juga harus berpartisipasi dalam pengembangan potensi alam di
Desa Mlandi dengan cara memfasilitasi keperluan yang dibutuhkan oleh
masyarakat dengan pengadaan fasilitas yang lebih memilki manfaat ataau
guna seperti kemudahan dalam perizinan produksi produk industri kecil.
b) Sebaikanya pemerintah memberikan dukungan terhadap Kelompok industri
kecil yang ada di Desa Mlandi. dengan cara memberikan pengarahan
pengarahan yang diperlukan, sehingga para pemilki industri kecil merasa
diberi pengayoman oleh pemerintah setempat.
LAMPIRAN
1. Biodata Mahasiswa
BIODATA MAHASISWA
KKN LOKASI TAHAP I UNNES 2019
DESA MLANDI KECAMATAN GARUNG KABUPATEN WONOSOBO
1. Nama : Fita Kusuma
Tempat Tanggal Lahir : Klaten, 13 Februari 1999
Jenis Kelamin : Perempuan
NIM : 1511416061
Jurusan : Psikologi
Alamat : Jl. DI. Panjaitan Raya No. 32 Susukan, Ungaran
Timur, Kabupaten Semarang
No. HP : 085728303404
2. Nama : Ego Prabowo
Tempat Tanggal Lahir : Rembang, 18 Juni 1996
Jenis Kelamin : Laki-laki
NIM : 2211416045
Jurusan : Sastra Inggris
Alamat : Pulo, Sugihan, Rt. 01/Rw. 03, Rembang
No. HP : 085608773326
3. Nama : Maulida Yasmin
Tempat Tanggal Lahir : Tasikmalaya, 10 Agustus 1997
Jenis Kelamin : Perempuan
NIM : 2311416027
Jurusan : Sastra Perancis
Alamat : Galaxy Residence Blok B3 No. 15A, Grand
Galaxy City, Bekasi Selatan
No. HP : 081806664745
4. Nama : Putri Diyanti
Tempat Tanggal Lahir : Klaten, 07 Desember 1998
Jenis Kelamin : Perempuan
NIM : 4111416025
Jurusan : Matematika
Alamat : Sidomuluk Lor, Tlogowatu, Kemalang, Klaten
No. HP : 085729205613
5. Nama : Marthinus Edward Yordy Danny Foeh
Tempat Tanggal Lahir : Semarang, 03 September 1998
Jenis Kelamin : Laki-laki
NIM : 5113416021
Jurusan : Teknik Sipil
Alamat : Tengger Utara No. 87, Semarang
No. HP : 081328353494
6. Nama : Lilik Fitriyani
Tempat Tanggal Lahir : Kendal, 02 Februari 1998
Jenis Kelamin : Perempuan
NIM : 6211416119
Jurusan : Ilmu Keolahragaan
Alamat : Gubugsari Rt. 02/ Rw. 02, Pegandon,
Kendal
No. HP : 085520764696
7. Nama : Mei Monalisa
Tempat Tanggal Lahir : Tegal, 19 Mei 1998
Jenis Kelamin : Perempuan
NIM : 7111416008
Jurusan : Ekonomi Pembangunan
Alamat : Pekauman Kulon, Dukuhturi, Tegal
No. HP : 087830460497
8. Nama : Dimas Prateka Dwiatmaja
Tempat Tanggal Lahir : Pati, 26 November 1998
Jenis Kelamin : Laki-Laki
NIM : 7111416104
Jurusan : Ekonomi Pembangunan
Alamat : Waturoyo Rt. 03/Rw. 03, Margoyoso, Pati
No. HP : 085336873220
9. Nama : Melya Agustin
Tempat Tanggal Lahir : Kebumen, 10 Agustus 1998
Jenis Kelamin : Perempuan
NIM : 7211416062
Jurusan : Akuntansi
Alamat : Kaleng, Puring, Kebumen
No. HP : 083844195636
10. Nama : Fitriyani
Tempat Tanggal Lahir : Kendal, 01 Januari 1998
Jenis Kelamin : Perempuan
NIM : 7311416050
Jurusan : Manajemen
Alamat : Cepiring, Kendal
No. HP : 089624434681
11. Nama : Naufal Khaidar
Tempat Tanggal Lahir : Batang, 07 Desember 1998
Jenis Kelamin : Laki-Laki
NIM : 8111416106
Jurusan : Ilmu Hukum
Alamat : Masin, Warungasem, Batang
No. HP : 087811043715
12. Nama : Erla Sari Dekiawati
Tempat Tanggal Lahir : Kulon Progo, 30 Maret 1997
Jenis Kelamin : Perempuan
NIM : 8111416146
Jurusan : Ilmu Hukum
Alamat : Driyan, Wates, Wates, Kulon Progo
No. HP : 082243917773
2. Peta Desa Lokasi KKN
Gb. Peta Desa Mlandi
3. Peta Mapping
4. Anggaran
No Nama Program Kerja
Rincian Penggunaan Dana Total
1 Sosialisasi Kekerasan Seksual Anak
Permen Milkita 88.000 473. 500Chocholatos 148.000Yupi 88.000Fullo 149.500
2 Pelatihan E-Commercee
Kopi 65.000 699.000Carica 12.000Snack 290.000Fee Pembicara 300.000Co card 24.000Print 6000Amplop 2000
3 Gebyar Acara Sewa traktak 300.000 2. 502.000Sewa panggung700.000Kembang Api 100.000Rokok Tukang Traktak 45.000Pita 57.000Hologram 50.000Mmt 450.000Plakat 50.000Snack 300.000
17 Agustus Gelas 220.000 932.500Asbak 130.000Baskom 100.000
Buku 100.000Mangkok 100.000Poci plastik 100.000Isi ulang aqua 27.000Kertas payung 13.000Bendera 25.500Bolpoint 20.000Pensil 20.000Penghapus 20.000Kertas kado 10.000Serutan pensil 15.000Lakban 7.000Isolasi 3.000Kardus 5000Permen Milkita 20.000
4.590.000
5. Lampiran Potensi Desa
INSTRUMEN POTENSI DESA/KELURAHAN
Desa/Kelurahan : Mlandi Kecamatan : Garung
Dusun : Mlandi Kabupaten/Kota : Wonosobo
Nama Sertakan Gambar Responden Bapak Mustofa
Umur 58 TahunJenis Kelamin Laki-LakiPendidikan Terakhir SLTATokoh/Jabatan Di Masyarakat -Telepon Atau Email 081391071678Lokasi Survei ( RT/RW/Dusun ) RT 4/RW 4/Dusun MlandiMata Pencaharian Utama WiraswastaJumlah Tanggungan Keluarga 5 Orang
Nama Sertakan Gambar Responden Bapak Anwaril
Umur 53 TahunJenis Kelamin Laki-LakiPendidikan Terakhir SLTPTokoh/Jabatan Di Masyarakat Ketua Kelompok Tani Berkah Subur
MulyaTelepon atau Email 082325020313Lokasi Survei ( RT/RW/Dusun ) RT 2/RW 1/Dusun MlandiMata Pencaharian Utama Buruh TaniJumlah Tanggungan Keluarga 4 Orang
I. IDENTITAS RESPONDENNama Sertakan Gambar Responden
Sukirno
Umur 45 thnJenis Kelamin 1. Laki-Laki 2. Perempuan
Pendidikan Terakhir1. SD2. SLTP3. SLTA
4. D1- D3-D45. S16. S2 – S3
Tokoh/Jabatan di masyarakat Pencetus kopi pertama di Mlandi
Mata Pencaharian Utama Produsen kopi
Nomor KTP/SIM*(bila ada)
6. Tabel Penanaman Pohon
TABEL PENANAM POHON
MAHASISWA KKN LOKASI TAHAP 1
UNIVERSITAS NEGERI SEMARANG
DESA MLANDI KECAMATAN GARUNG KABUPATEN WONOSOBO
TAHUN 2019
Jenis PohonJumlah
Pohon
Lokasi
Penanaman
Sumber
PohonEstimasi Dana
Pohon Pakis 2 Gunung Bismo
Pos pendakian
2 Gunung
Bismo
100.000
7. Dokumentasi Kegiatan
Dokumentasi Kegiatan Sosialisasi KSA
Dokumentasi Kegiatan Sosialisasi Parenting
Dokumentasi Kegiatan Pos Cek
Dokumentasi Kegiatan Workshop E-Commerce
Dokumentasi Kegiatan Sosialisasi Pendidikan Lanjut
Dokumentasi Kegiatan Pendataan Sampah
Dokumentasi Kegiatan Resik Kali
Dokumentasi Kegiatan Kebersihan Desa
Dokumentasi Kegiatan Lomba 17an
Dokumentasi Kegiatan Gebyar Acara
8. Rekapitulasi Kehadiran
REKAPITULASI KEHADIRANKULIAH KERJA NYATA (KKN)
LOKASI TAHAP I
Kabupaten : WonosoboKecamatan : GarungDesa/kelurahan: Mlandi
NO NAMA NIM
REKAPITULASI KEHADIRAN Total
Hadir Izin sakit Absen
1 Naufal Khaidar 8111416106 - 3 - - 42
2 Putri Diyanti 4111416025 - 1 - - 44
3 Fita Kusuma 1511416061 - 3 - - 42
4 Ego Prabowo 2211416045 - 1 - - 44
5 Maulida Yasmin 2311416027 - 2 - - 43
6
Marthinus Edward
Y. D. F 5113416021 - 3 - - 42
7 Lilik Fitriyani 6211416119 - 2 - - 43
8 Mei Monalisa 7111416008 - - - - 45
9 Dimas Prateka D. 7111416104 - - - - 45
10 Melya Agustin 7211416062 - 3 - - 42
11 Fitriyani 7311416050 - 3 - - 42
12 Erla Sari Dekiawati 8111416136 - - - - 45
Mengetahui Semarang, 10 September 2019
DAFTAR HADIR MINGGUAN
KULIAH KERJA NYATA (KKN)
LOKASI TAHAP I
Kabupaten : Wonosobo
Kecamatan : Garung
Desa/kelurahan:Mlandi
NO
NAMA NIM
TANGGAL DAN TANDA TANGAN
Juli 2019
Tgl
17
Tgl
18
Tgl
19
Tgl
20
Tgl
21
Tgl
22
Tgl
23
DAFTAR HADIR MINGGUAN
KULIAH KERJA NYATA (KKN)
LOKASI TAHAP I
Kabupaten : Wonosobo
Kecamatan : Garung
Desa/kelurahan:Mlandi
NO
NAMA NIM
TANGGAL DAN TANDA TANGAN
Juli 2019
Tgl
24
Tgl
25
Tgl
26
Tgl
27
Tgl
28
Tgl
29
Tgl
30
DAFTAR HADIR MINGGUAN
KULIAH KERJA NYATA (KKN)
LOKASI TAHAP I
Kabupaten : Wonosobo
Kecamatan : Garung
Desa/kelurahan:Mlandi
NO
NAMA NIM
TANGGAL DAN TANDA TANGAN
Agustus 2019
Tgl
1
Tgl
2
Tgl
3
Tgl
4
Tgl
5
Tgl
6
Tgl
7
DAFTAR HADIR MINGGUAN
KULIAH KERJA NYATA (KKN)
LOKASI TAHAP I
Kabupaten : Wonosobo
Kecamatan : Garung
Desa/kelurahan:Mlandi
NO
NAMA NIM
TANGGAL DAN TANDA TANGAN
Agustus 2019
Tgl
8
Tgl
9
Tgl
10
Tgl
11
Tgl
12
Tgl
13
Tgl
14
DAFTAR HADIR MINGGUAN
KULIAH KERJA NYATA (KKN)
LOKASI TAHAP I
Kabupaten : Wonosobo
Kecamatan : Garung
Desa/kelurahan:Mlandi
NO
NAMA NIM
TANGGAL DAN TANDA TANGAN
Agustus 2019
Tgl
15
Tgl
16
Tgl
17
Tgl
18
Tgl
19
Tgl
20
Tgl
21
DAFTAR HADIR MINGGUAN
KULIAH KERJA NYATA (KKN)
LOKASI TAHAP I
Kabupaten : Wonosobo
Kecamatan : Garung
Desa/kelurahan:Mlandi
NO
NAMA NIM
TANGGAL DAN TANDA TANGAN
Agustus 2019
Tgl
22
Tgl
23
Tgl
24
Tgl
25
Tgl
26
Tgl
27
Tgl
28
DAFTAR HADIR MINGGUAN
KULIAH KERJA NYATA (KKN)
LOKASI TAHAP I
Kabupaten : Wonosobo
Kecamatan : Garung
Desa/kelurahan:Mlandi
NO
NAMA NIM
TANGGAL DAN TANDA TANGAN
Juli-Agustus 2019
Tgl
29
Tgl
30
Tgl
31
Tgl
1
Tgl
2
Tgl
3
Tgl
4
Top Related