L/O/G/O
PENGANTAR
HUMANIORA 2 - 4
PENGANTAR
HUMANIORA 2 - 4
H. HARIADJI SUGITO, SKM, MM
SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATANBANYUWANGI2014
II. BERBAGAI UPAYA TARGETING
(PENCAPAIAN SASARAN KEGIATAN
TARGET/ SASARAN EDUKATIF:PERUBAHAN PERILAKU
NEGATIF POSITIF
1. PERILAKU KESEHATAN1. PERILAKU KESEHATAN
A. HEALTH MAINTANANCE (PEMELIHARAAN)PREVENTIVE PENYAKIT, PROMKES, GIZI, DLL
B. HEALTH SECKING BEHAVIOUR (PENGGUNAAN FASILITAS KESEHATAN)
MENCARI PENGOBATAN
C. ENVIRONMENT HEALTH BEHAVIOUR (PERILAKU KESLING)
AIR BERSIH, PEMBUANGAN KOTORAN, DLL
2. DOMAIN PERILAKU(BENYAMIN BLOOM)
2. DOMAIN PERILAKU(BENYAMIN BLOOM)
A. KNOWLEDGE (PENGETAHUAN) DOMAIN KOGNITIFADA 6 TINGKATAN :1) TAHU (KNOW) TINGKAT PALING RENDAH2) MEMAHAMI (COMPREHENSION) BISA MENJELASKAN3) APLICATION (APLIKASI) MAMPU MENGGUNAKAN MATERI
YG TELAH DIPELAJARI4) ANALYSIS (ANALISIS) MAMPU MENJABARKAN OBYEK KE
DALAM KOMPONEN25) SYNTHESIS (SINTESIS) MAMPU MENGHUBUNGKAN
BAGIAN2 DLM BENTUK KESELURUHAN6) EVALUATION (EVALUASI) MAMPU JUSTIFIKASI,
PENILAIAN MATERI DIDASARKAN ATAS KRITERIA
WAWANCARA /ANGKET
2. DOMAIN PERILAKU(BENYAMIN BLOOM)
2. DOMAIN PERILAKU(BENYAMIN BLOOM)
B. ATTITUDE (SIKAP) DOMAIN AKTIF REAKSI/ RESPONS YG MASIH TERTUTUP THD STIMULUSSIKAP MERUP. PREDISPOSISI TINDAKAN
KOMPONEN POKOK SIKAP:1) KEPERCAYAAN/ KEYAKINAN, IDE KONSEP THD OBYEK2) KEHIDUPAN EMOSIONAL/ EVALUASI THD OBYEK3) KEVENDERUNGAN UTK BERTINDAK
2. DOMAIN PERILAKU(BENYAMIN BLOOM)
2. DOMAIN PERILAKU(BENYAMIN BLOOM)
TINGKATAN SIKAP:1) RECEIVING (MENERIMA)
SUBYEK MEMPERHATIKAN STIMULUS2) RESPONDING (MERESPON)
MENJAWAB PERTANYAAN & MELAKSANAKAN KEGIATAN YG DITUGASKAN
3) VALUING (MENGHARGAI) MENGAJAK ORANG LAIN UTK MENGERJAKAN
4) RESPONSIBLE (BERTANGGUNG JAWAB) BERTANGGUNG JAWAB ATAS SEGALA SESUATU YG
DIPILIHNYA DG SEGALA RESIKO
2. DOMAIN PERILAKU(BENYAMIN BLOOM)
2. DOMAIN PERILAKU(BENYAMIN BLOOM)
C. PRACTICE (TINDAKAN) DOMAIN PSIKOMOTORMEWUJUDKAN SIKAP MENJADI PERBUATAN NYATABEBERAPA TINGKATAN TINDAKAN :1) GUIDED RESPONS (RESPONS TERPIMPIN)
DAPAT MELAKUKAN SESUATU SESUAI URUTANNYA2) MECHANISM (MEKANISME)
DPT MELAKUKAN SESUATU DG BENAR SCR OTOMATIS3) KEVENDERUNGAN UTK BERTINDAK
TINDAKAN SUDAH BERKEMBANG DG BAIK, DIMODIFIKASI TANPA MENGURANGI KEBENARAN TINDAKAN
3. PERUBAHAN PERILAKU & INDIKATORNYA
3. PERUBAHAN PERILAKU & INDIKATORNYA
A. PERUBAHAN PENGETAHUANURUTAN PERUBAHAN PERILAKU (ROGERS) :1) AWARENESS MENYADARI STIMULUS/ OBYEK2) INTEREST TERTARIK STIMULUS3) EVALUATION MENIMBANG BAIK/ BURUKNYA STIMULUS4) TRIAL MENCOBA PERILAKU BARU5) ADAPTION SUBYEK TELAH BERPERILAKU BARU
B. PERUBAHAN SIKAP SEJALAN DG PENGETAHUAN SIKAP THD PENYAKIT, CARA HIDUP SEHAT, KESLING
C. PERUBAHAN TINDAKAN SEJALAN DG SIKAP
4. DETERMINAN PERILAKU4. DETERMINAN PERILAKU
PENGALAMANKEYAKINANLINGKUNGANSOSIO - BUDAYA
PENGETAHUANPERSEPSISIKAPKEINGINANKEHENDAKMOTIVASINIAT
PERILAKU
4. DETERMINAN PERILAKU4. DETERMINAN PERILAKU
A. TEORI LAWRENCE GREEN1) PREDESPOSING FACTORS
PENGETAHUAN, SIKAP, KEPERCAYAAN, KEYAKINAN, NILAI, DSB
2) ENABLING FACTORS (FAKTOR PENDUKUNG) LINGKUNGAN FISIK, KETERSEDIAAN FASILITAS,
SARANA KESEHATAN3) REINFORCING FACTORS (PENDORONG)
PERILAKU & SIKAP PETUGAS, PERILAKU MASYARAKAT
B = f (PF, EF, RF)
4. DETERMINAN PERILAKU4. DETERMINAN PERILAKU
B. TEORI SNCHANDER B. KARB : BEHAVIORf : FUNGSIBI : BEHAVIOR INTENTION (NIAT SESEORANG UTK
BERTINDAK)SS : SOCIAL SUPPORT (DUKUNGAN MASYARAKAT)AI : ACCESSEBILITY OF INFORMATION (ADANYA
INFORMASI)PA : PERSONAL AUTONOMY (KEPUTUSAN PRIBADI)AS : ACTION SITUATION (SITUASI YG MEMUNGKINKAN
BERTINDAK)B = f (BI, SS, AI, PA, AS)
4. DETERMINAN PERILAKU4. DETERMINAN PERILAKU
C. TEORI WHOPERILAKU DISEBABKAN OLEH ADANYA:1) THOUGHTS AND FEELING (PEMAHAMAN & PERIMBANGAN)
PENGETAHUAN, SIKAP, KEPERCAYAAN, VALUE2) PERSONAL REFERENCE (ORANG YANG DIIKUTI)3) RESOURCES (SUMBER DAYA)
PERILAKU & SIKAP PETUGAS, PERILAKU MASYARAKAT4) CULTURE (KEBUDAYAAN)
KEBIASAAN, NILAI2, TRADISI (POLA HIDUP)
B = f (TF, PR, R, C)
5. UPAYA MENINGKATKAN CAKUPAN SASARAN EDUKASI
5. UPAYA MENINGKATKAN CAKUPAN SASARAN EDUKASI
A. PENGEMBANGAN MASYARAKATPENGEMBANGAN POTENSI & KEMAMPUAN MANUSIA UTK MENGONTROL LINGKUNGANNYA1) TUJUANNYA
a) MENINGKATKAN KEPERCAYAAN DIRI SENDIRIb) MENIMBULKAN RASA BANGGAc) MENINGKATKAN DINAMIKA DLM YANKESd) MENINGKATKAN KESEJAHTERAAN MASY
2) LANGKAH – LANGKAHNYAa) CIPTAKAN POTENSI AGAR DAPAT DIKEMBANGKANb) TINGKATKAN MUTU POTENSI YANG ADAc) USAHAKAN KELANGSUNGAN KEGIATAN YG SUDAH ADAd) TINGKATKAN DERAJAT KESEHATAN SECARA
BERTAHAP
3) UNSUR PROGRAM PENGEMBANGAN MASYARAKATa) PROGRAM TERENCANA SESUAI BUDAYA SETEMPATb) MENDORONG SWADAYA MASYARAKATc) INVENTARISASI FAKTOR PENDORONG & PENGHAMBAT
4) PRINSIP PENGEMBANGAN MASYARAKATa) PROGRAM DITENTUKAN BERSAMA MASYARAKATb) PROGRAM DISESUAIKAN KEBUTUHAN MASYARAKATc) DIBERIKAN BIMBINGAN, DORONGAN & PENGARAHANd) ADA YG MENDAMPINGI MASYARAKAT
5) BENTUK PROGRAM PENGEMBANGAN MASYARAKATa) PROGRAM INTEGRATIF LINTAS SEKTORALb) PROGRAM ADAPTIF LINTAS PROGRAMc) PROGRAM PROYEK USAHA2 DI MASYARAKAT SESUAI
KEBUTUHAN
5. UPAYA MENINGKATKAN CAKUPAN SASARAN EDUKASI
5. UPAYA MENINGKATKAN CAKUPAN SASARAN EDUKASI
B. PENGORGANISASIAN MASYARAKATAD. PROSES DI MANA MASY. DPT MENGIDENTIFIKASI,
MEMPRIORITASKAN KEBUTUHAN & PENGEMBANGAN KEYAKINAN UTK DPT MEMENUHI KEBUTUHANNYA DG MENGGUNAKAN SUMBER DAYA YG ADA MELALUI GOTONG ROYONG
ROSS MURRAY
1) ASPEK DLM PENGORGANISASIAN MASYARAKATa) PROSES SOSIALISASI, INSTRUKSIb) MASYARAKAT GEOGRAFIS, AREA TEMPAT TINGGALc) MEMFUNGSIKAN MASYARAKAT MENCARI INISIATOR &
MOTIVATOR, BUAT RENCANA BIAYA
2) TAHAP PENGORGANISASIAN MASYARAKATa) PERSIAPAN SOSIAL
PENGENALAN MASY PENGENALAN MASALAH PENYADARAN MASY MMD (MUSY MASY DESA)
b) PELAKSANAAN MEMILIH KEGIATAN YG DAPAT DILAKSANAKAN MELIBATKAN PERAN SERTA MASYARAKAT MENUMBUHKAN RASA PERCAYA DIRI MASYARAKAT
c) EVALUASI SAAT PROSES & SELESAI KEGIATANd) PERLUASAN KUANTITATIF & KUALITATIF
III. MENGGALI KEMANDIRIANPRESTASI PETUGAS KESH.(SELF EFFICACY, MOTIVATION,
ACHIVEMENT)
1. MODAL DASAR PRIBADI UNGGUL1. MODAL DASAR PRIBADI UNGGUL
BERTAQWA KPD TUHAN YME MEMILIKI KECERDASAN INTELEKTUAL MEMILIKI KEJUJURAN & DIPERCAYA DISIPLIN TINGGI MEMILIKI KESABARAN DAYA JUANG TINGGI DAPAT MEMBEDAKAN HAQ & BATHIL MEMILIKI KOMITMEN & INTEGRITAS TINGGI MEMILIKI TENGGANG RASA MEMILIKI KEPEKAAN THD LINGKUNGAN MEMILIKI KEPEDULIAN YG TINGGI MEMILIKI KEMAMPUAN MENGENDALIKAN EMOSI
2. PRINSIP MJD PRIBADI BERPRESTASI2. PRINSIP MJD PRIBADI BERPRESTASI SETIAP MELAKUKAN KEGIATAN SELALU MENETAPKAN
TARGET BERPIKIR SEBELUM BERTINDAK SELALU BERPIKIR POSITIF MEMANFAATKAN WAKTU SECARA EFISIEN SELALU MEMBUAT SKALA PRIORITAS BERUSAHA BERMANFAAT BAGI ORANG LAIN BERUSAHA MENJADI SURI TAULADAN ORANG LAIN MEMEGANG PRINSIP WIN – WIN SOLUTION SELALU MAWAS DIRI TIDAK PERNAH BERHENTI UNTUK BELAJAR BERUSAHA MENJADI YG TERBAIK BICARA BERDASAR DATA & KENYATAAN
3. CIRI PRIBADI BERPRESTASI3. CIRI PRIBADI BERPRESTASI MEMILIKI FISIK & MENTAL YG SEHAT MEMILIKI KEPERCAYAAN DIRI YG KUAT TDK MUDAH PUTUS ASA MEMILIKI RASA TANGGUNG JAWAB YG TINGGI BISA MELAYANI BAWAHAN, TEMAN & ATASAN MEMILIKI KEPERCAYAAN DIRI YG KUAT MEMILIKI MOTIVASI KERJA YG TINGGI SENANTIASA MENGEMBANGKAN POTENSI DIRI BANYAK INISIATIF & KREATIF MEMILIKI GAIRAH HIDUP YG TINGGI BISA BERKOMUNIKASI DG BAIK MEMILIKI LOYALITAS YG TINGGI
4. HARAPAN PRIBADI BERPRESTASI4. HARAPAN PRIBADI BERPRESTASI
BERHARAP SELALU DPT BEKERJA SAMA DG ORANG LAIN BERHARAP MENDAPATKAN REJEKI YG BAROKAH BERHARAP MAMPU MENYEIMBANGKAN ANTARA HAK &
KEWAJIBAN MENGINGINKAN SUATU KEGIATAN BERJALAN LEBIH BAIK BERHARAP SELALU MEMUASKAN ORANG LAIN MENGHARAP KRITIK & SARAN DR ORANG LAIN BERHARAP KONDISI MASYARAKAT SEMAKIN KONDUSIF BERHARAP KEMAKSIATAN TDK MERAJALELA MENGINGINKAN PARA PEMIMPIN MAMPU MENJADI PANUTAN INGIN MUSUHNYA BERUBAH MENJADI TEMANNYA
5. SIKAP & PERILAKU PRIBADI BERPRESTASI
5. SIKAP & PERILAKU PRIBADI BERPRESTASI
TEGUH DLM MEMBELA KEBENARAN MAU MINTA MAAF & MEMAAFKAN ORANG LAIN ANDAP ASOR, BERANI MENGALAH BERANI MAWAS DIRI SELALU ELING & WASPADA MURAH HATI & MURAH SENYUM DERMAWAN RINGAN TANGAN, SUKA MEMBANTU TAHU SOPAN SANTUN & TATA KRAMA TAHU POSISI DIRI
6. PANTANGAN PRIBADI BERPRESTASI6. PANTANGAN PRIBADI BERPRESTASI
MEMINTA YG BUKAN HAKNYA MEMENTINGKAN DIRI SENDIRI AJI MUMPUNG MEMBANGGAKAN DIRI BERBOHONG & TIDAK JUJUR MEMPERDAYA ORANG LAIN SEMANGAT KENDOR / DEMOTIVASI MELAKUKAN KKN MELAKUKAN MOLIMO TIDAK PATUH TERHADAP ATURAN
7. GURU SEORANG PRIBADI YG BERPRESTASI
7. GURU SEORANG PRIBADI YG BERPRESTASI
PARA ALIM ULAMA & AGAMAWANPARA CERDIK CENDIKIAWANPARA PEMIMPIN YG BIJAKSANAPARA PEGAWAI & KARYAWAN YG BERPRESTASIPARA GURU & TOKOH MASYARAKAT
IV. ADVOKASI MEWUJUDKANKETERAMPILAN SOSIAL
DI BID. KESEHATAN(SOCIAL SKILLS TRAINING)
DALAM RANGKA MEWUJUDKAN PROGRAM KESEHATAN STRATEGI
WHO :
1. ADVOCACY2. SOCIAL SUPPORT3. EMPOWER MENT
1. PRINSIP ADVOKASIAD. KOMBINASI ANTARA PENDEKATAN ATAU KEGIATAN
INDIVIDU & SOSIAL UNTUK MEMPEROLEH KOMITMEN POLITIK, DUKUNGAN KEBIJAKAN, PENERIMAAN SOSIAL DAN ADANYA SISTEM YG MENDUKUNG TERHADAP PROGRAM/ KEGIATAN
2. KEGIATAN ADVOKASIA. LOBI POLITIK
1) SASARAN PEJABAT PUBLIK2) INFORMASIKAN MASALAH3) DISIAPKAN DATA YG AKURAT (EVIDENCE BASED)
B. SEMINARC. MEDIA CETAK & ELEKTRONIKD. LOKA KARYA PETUGAS KESEHATANE. KALAKARYA DAN ASSESMENT DI TEMPAT PELAYANANF. MELALUI ASOSIASI PEMINAT
EX : PEDULI AIDS, NARKOBA, KUSTA, DLL
3. ARGUMENTASI ADVOKASIA. MEYAKINKAN (CREDIBLE)B. LAYAK (FEASIBLE)C. RELEVAND. PENTING (URGENT)E. PRIORITAS TINGGI (HIGH PRIORITY)
4. KOMUNIKASI DALAM ADVOKASIA. ATRAKSI INTERPERSONAL
1) DAYA TARIK2) PERCAYA DIRI3) KEMAMPUAN4) FAMILIER5) KEDEKATAN (PROXIMITY)
B. PERHATIAN KAITKAN DG KEBUTUHAN (A. MASLOW)C. INTENSITAS KOMUNIKASI SESERING MUNGKIND. VISUALISASI FLIPCHART, SLIDE, DLL
L/O/G/O
Thank You!Thank You!
Top Related