HUBUNGAN POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP HASIL BELAJAR
SISWA KELAS 4, 5, DAN 6 SDN DILEM 02 KEPANJEN MALANG
SKRIPSI
OLEH:
PANGGAH WICAKSONO
NIM: 201210430311214
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG
2016
ii
HUBUNGAN POLA ASUH ORANG TUA TERHADAP HASIL BELAJAR
SISWA KELAS 4, 5, DAN 6 SDN DILEM 02 KEPANJEN MALANG
SKRIPSI
diajukan kepada Universitas Muhammadiyah Malang sebagai salah satu syarat
mendapatkan gelar sarjana pendidikan guru sekolah dasar
OLEH:
PANGGAH WICAKSONO
NIM: 201210430311214
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG
2016
iii
iv
SURAT PERNYATAA
v
vi
PERSEMBAHAN
Rasa syukur kepada Allah SWT yang memberikan Rahmat-Nya, nikmat-
Nya dan hidayah-Nya dan Rasulullah SAW yang memberikan petunjuk ke jalan
terang dan benar sehingga penulis dapat menyelesaikan tugas akhir ini.
Kupersembahkan skripsi ini untuk:
a. Terima kasih ayah aku yang tersayang Soewoko dan Ibu aku yang tercinta
Siti Chotijah yang selalu menjadi orang tua hebat, menyayangi,
membimbing, menjadi inspirasi, mendo’akan untuk keberhasilanku dan
berkorban untuk masa depanku. Rasa semangat untuk slalu mencari ilmu
dan menitih masa depan yang cerah hanya untuk membuatmu bahagia
selalu. Terimakasih sudah menjadi orang tua hebat dan terbaik untukku.
b. Terima kasih Mbak endah, Mbak Diah, Mas Teguh, Mbak yani, Mas wibi,
Mas Haris, Mas tahir, mbak Winda yang selalu menjadi kakak terbaik
untukku. Terimakasih untuk kasih sayang, dukungan dan do’a maupun
materi yang kalian berikan. Keberhasilanku tidak akan tercapai sempurna
tanpa penyemangat dari kalian yang saya cintai.
c. Terima kasih konconakal gentho, ambon, kambing, ade, saprol, yopi,
lusita, diana, jono,. Terimakasih sudah menjadi sahabat terbaikku.
Terimakasih sudah menjadi teman, sahabat ataupun orangtua untukku
yang slalu menasehati, menyemangati, dan memotivasi.
d. Kirarizky, premanda, ika mardina, Chauriyah Dehany, Irma yunita yang
sudah bersedia meluangkan waktu mengajari SPSS dan, terimakasih untuk
doa, dukungan, penyemangat, dan kebersamaan selama ini
vii
e. Teman-teman sarjana gapuro dan kelas F angkatan 2012 yang selalu
memberikan pengalaman baru dan motivasi terima kasih untuk semuanya
yang tidak dapat disebutkan namanya satu persatu yang telah membantu,
menyemangati, dan mendoakanku sampai ke titik akhir ini.
viii
KATA PENGANTAR
Puji syukur kehadirat Allah SWT penulis panjatkan karena berkat Rahmat,
hidayah, dan inayah-Nya skripsi yang berjudul “Hubungan Pola Asuh Orang Tua
dan Hasil Belajar Kelas 4, 5, dan 6 SDN Dilem 02 Kepanjen Malang” dapat
terselesaikan dengan baik. Sholawat serta salam tidak lupa selalu tercurahkan
kepada junjungan kita, nabi Muhammad SAW.
Penulis menyadari bahwa skripsi ini dapat terselesaikan berkat bimbingan,
bantuan dan dorongan dari berbagai pihak. Dengan segala kerendahan hati penulis
mengucapkan banyak terimakasih kepada yang terhormat:
1. Drs. Fauzan, M.Pd selaku Rektor Universitas Muhammadiyah Malang
2. Dr. Poncojari Wahyono, M.Kes, selaku Dekan Fakultas Ilmu Keguruan
dan Ilmu Pendidikan yang telah memberi izin dalam proses penelitian.
3. Dr. Ichsan Anshory AM, M.Pd, selaku Ketua Jurusan Pendidikan Guru
Sekolah Dasar yang telah membantu dalam proses penyelesaian segala
urusan administrasi dalam penyusunan skripsi.
4. Dr. Siti Fatimah Soenaryo, M.Pd selaku pembimbing I yang telah mem-
berikan bimbingan, motivasi dan kesabaran dalam membimbing penulis.
5. Bustanol Arifin, M.Pd, selaku pembimbing II yang telah sabar
memberikan arahan, masukan, dan bimbingan dalam membimbing
penulis.
6. Bapak, ibu, dan kakak tercinta yang senantiasa memberikan dukungan dan
semangat kepada penulis.
ix
7. Teman-teman sejawat yang selalu memberikan semangat dan motivasi
sehingga skripsi ini dapat terselesaikan.
8. Semua pihak yang terkait dan tidak dapat penulis sebutkan satu per satu.
Semoga apa yang telah berikan kepada peneliti, senantiasa mendapatkan
balasan yang setimpal dari Allah SWT. Penulis sadar bahwa penelitian ini masih
belum sempurna, maka penulis mengharapkan saran dan kritik yang membangun.
Akhirnya penulis berharap semoga skripsi ini bermanfaat bagi peneliti lain
maupun bagi orang lain yang membacanya saat ini ataupun di kemudian hari.
Malang, 28 April 2016
Penulis
x
DAFTAR ISI
Halaman Judul .......................................................................................................... i
Lembar Persetujuan ................................................................................................. ii
Lembar Pengesahan ............................................................................................... iii
Surat Pernyataan Keaslian...................................................................................... iv
Halaman Persembahan ............................................................................................. v
Abstrak .................................................................................................................. vii
Kata Pengantar ......................................................................................................... x
Daftar Isi................................................................................................................ xii
Daftar Tabel ......................................................................................................... xiv
Daftar Gambar ........................................................................................................ xv
Daftar Lampiran ................................................................................................... xvi
BAB I PENDAHULUAN ....................................................................................... 1
A. Latar Belakang ............................................................................................. 1
B. Rumusan Masalah ........................................................................................ 4
C. Tujuan Penelitian .......................................................................................... 4
D. Hipotesis Penelitian ...................................................................................... 4
E. Manfaat Penelitian ........................................................................................ 4
F. Definisi Operasional ..................................................................................... 6
BAB II LANDASAN TEORI ................................................................................ 7
A. Pola Asuh Orang Tua ................................................................................... 7
1. Pengertian Pola Asuh ............................................................................. 7
2. Macam-macam Pola Asuh Orang Tua ................................................... 8
3. Perilaku dan Praktik Pengasuhan ......................................................... 11
B. Hasil Belajar ............................................................................................... 12
1. Pengertian Belajar ................................................................................ 12
2. Pengertian Hasil Belajar ...................................................................... 13
C. Penelitian Terdahulu .................................................................................. 14
D. Kerangka Pikir ........................................................................................... 17
BAB III METODE PENELITIAN ..................................................................... 19
A. Jenis Penelitian ........................................................................................... 19
B. Tempat dan Waktu Penelitian .................................................................... 19
C. Populasi dan Sampel Penelitian ................................................................. 19
D. Variabel Penelitian ..................................................................................... 20
E. Teknik Pengumpulan Data ......................................................................... 20
F. Instrumen Pengumpulan Data ..................................................................... 20
G. Uji Validitas dan Realibilitas ..................................................................... 22
H. Teknik Analisis Data .................................................................................. 23
1. Uji Asumsi ........................................................................................... 24
2. Regresi Linier Berganda ...................................................................... 24
BAB IV HASIL PENELITIAN ........................................................................... 27
A. Deskripsi Data ............................................................................................ 27
xi
B. Analisis Data .............................................................................................. 27
C. Pembahasan ................................................................................................ 36
1. Uji Instrumen Penelitian ...................................................................... 36
a. Uji Validitas .................................................................................. 36
b. Uji Realibilitas .............................................................................. 38
2. Asumsi Klasik ...................................................................................... 39
a. Uji Normalitas ............................................................................... 39
b. Uji Autokorelasi ............................................................................ 40
c. Uji Multikolinieritas ...................................................................... 43
d. Uji Heterokedastisitas ................................................................... 44
e. Uji Linieritas ................................................................................. 45
3. Analisis Regresi Linier Berganda ........................................................ 46
a. Persamaan Regresi ........................................................................ 47
b. Koefisien Determinasi .................................................................. 48
c. Pengujian Hipotesis ....................................................................... 49
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN ............................................................... 53
A. Kesimpulan ................................................................................................ 53
B. Saran ........................................................................................................... 54
DAFTAR PUSTAKA ........................................................................................... 55
LAMPIRAN .......................................................................................................... 56
xii
DAFTAR TABEL
Tabel 2.1 Aspek Pembeda Pola Asuh .................................................................... 10
Tabel 3.1 Kisi-kisi Angket ..................................................................................... 22
Tabel 4.1 Variabel Pola Asuh Demokratis ............................................................. 27
Tabel 4.2 Variabel Pola Asuh Otoriter ................................................................... 30
Tabel 4.3 Variabel Pola Asuh Permisif .................................................................. 33
Tabel 4.4 Uji Validitas Variabel ............................................................................ 37
Tabel 4.5 Uji Realibilitas Variabel......................................................................... 39
Tabel 4.6 Hasil Uji Normalitas .............................................................................. 40
Tabel 4.7 Hasil Uji Autokorelasi ........................................................................... 42
Tabel 4.8 Hasil Uji Multikolinieritas ..................................................................... 43
Tabel 4.9 Uji Linieritas .......................................................................................... 46
Tabel 4.10 Persamaan Regresi ............................................................................... 47
Tabel 4.11 Koefisien Korelasi dan Determinasi .................................................... 48
Tabel 4.12 Uji F ..................................................................................................... 49
Tabel 4.13 Uji t ...................................................................................................... 50
xiii
DAFTAR GAMBAR
Gambar 4.1 Uji Heteroskedastisitas ....................................................................... 45
xiv
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1 Instrumen Penelitian ........................................................................... 66
Lampiran 2 Uji Statistik ......................................................................................... 60
Lampiran 3 Dokumentasi Penelitian ...................................................................... 75
Lampiran 4 Hasil Angket ....................................................................................... 78
1
DAFTAR PUSTAKA
Arikunto, Sumarsini. 2015. Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta: Bumi
Aksara.
B. Hurlock, Elizabeth. 1978. Child Development, sixth edition (diterjemahkan
oleh Meitasari). Jakarta: Erlangga
B. Hurlock, Elizabeth. 1980. Development Psychology, A life-span approach,
Fifth Edition (diterjemahkan oleh Istiwidayati, dll). Jakarta: Erlangga
Hidayah, Rifa. 2009. Psikologi Pengasuhan Anak. Yojgakarta: UIN-Malang Pres.
Jihad, Asep. 2009. Evaluasi Pembelajaran. Yogjakarta: Multi Presindo.
Lestari, Sri. 2012. Penanaman Nilai dan Penanganan Konflik dalam Keluarga.
Jakarta: Kencana.
Prastowo, Andi. 2014. Memahami Metode-Metode Penelitian. Jogjakarta: AR-
RUZZ Media.
Putri, Dyashinta. 2012. Pengaruh Pola Asuh Orang Tua Terhadap Prestasi
Belajar Ipa Siswa VII SMP Nurul Islam Ngemplak Boyolali Tahun Ajaran
2011/2012: Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Shidqi, Dian Ahmad. Dampak Pola Asuh Orang Tua Terhadap Hasil Belajar
SDN Pandan Wangi 3 Kota Malang: Universitas Negeri Malang
Sukardi. 2013. Metode Penelitian Pendidikan. Jakarta: Bumi Aksara.
Sugiyono. 2015. Statistika Untuk Penelitian. Bandung: Alfabeta
Sugiyono. 20013. Metode Penelitian Kuantitatif Kualitatif dan R&D. Bandung
Alfabeta
Top Related