EMOSIPERASAAN POSITIF & NEGATIF
+ PERUBAHAN PERILAKU(THE WAY OF FEELING &
THE WAY OF ACTING)
SITUASIEMOSIONAL
CONTOH
Diperlakukan tidak adil Marah
Melihat penderitaan Sedih
Mencintai seseorang Bahagia
EMOSI
POLA JAWABAN FISIOLOGIS
PERILAKU(species-specific)
PERASAAN(feeling/mood)
Komponen Emosi
-Cognitive appraisal of event-An increased readiness to act
SURVIVAL-Self-preservation
- Species preservation
EMOTION
EMOSILat. Emovere
(to move/to disturb)
EMOTION Moves us into action &signals us that something significant
is happening to us
RESPON EMOSIONAL
I. PERILAKU NYATA(overt behavior):
GERAKAN OTOT(defensif/agresif)
II. OTONOMIK:PERILAKU + MOBILISASI
ENERGI
III. HORMONAL(ENDOKRIN)
STIMULUS
EMOSIONAL
EMOTION CREATES A FEELING
* LOVE * JOY* ELATION * SURPRISE
* HAPPINESS * IRRITATION* FEAR * COLOURS OUR
* ANGER PERCEPTION* ADD RICHNESS TO OUR
PERSONAL WORLD
KOMPONEN EMOSI
1. PENILAIAN KOGNITIF (cognitive appraisal) SUATU PERISTIWA
2. PERUBAHAN FISIOLOGIS DALAM VISERA (ALAT2 DALAM)
3. PENINGKATAN KESIAPAN BERTINDAK
(increased readiness to act)
4. PERASAAN SUBJEKTIF (subjective sense of feeling)
THE BRAINHOW (AND WHY) THE BRAIN PRODUCES THESE CHANGES?
I. PERILAKUNYATA
GERAKAN OTOT(Defensif/agresif)
II. OTONOMIK*
PERILAKU+
MOBILISASI ENERGI( denyut jantung/
vasodilatasi)
ALIRAN DARAH
OTOT
III. HORMONAL
KORTEKS MEDULAKELENJAR ADRENAL
GLUKOSA VASODILATASI
KORTIKOSTEROD
EPINEFRIN (E)
NOREPINEFRIN (NE)
RESPONEMOSIONAL
*Simpatis/
Parasimpatis
• TEORI EMOSI JAMES – LANGE
(William James (Amerika) & Carl Lange (Denmark):
“We afraid because we run”
STIMULUS OTAK (diproses, assessed/ SS OTONOMIK
(mis. visual/ dinilai relevansinya di bag.
auditoris) otak tertentu:korteks visualis/ PERUBAHAN2
auditoris) KEADAAN TUBUH BAGIAN SADAR OTAK + AROUSAL
(interpretasi keadaan emosional ( the patterns of the yang dialami) peripheral body changes)
(PERUBAHAN2 TUBUH PERIFER YANG MENGATAKAN KEPADA
OTAK EMOSI APA YANG DIALAMI)
feedback
TEORIEMOSI
PERSEPSISTIMULUS
MENAKUTKAN
Mis. Ular
AKTIVASISS SIMPATIS
INTERPRETASI SADARKEADAAN TUBUH
YANG MENGHASILKANEMOSI
Mis. Denyut jantung
Feedback perubahan2 perifer ke otak
“My heart is beating fast,
so I must be frightened”
TEORI EMOSI JAMES - LANGE
2. TEORI EMOSI CANNON – BARD
Temuan2 Cannon (bukti2 eksperimental): bertentangan dengan alasan2 teori James – Lange
•Pengambilan semua sistem simpatis (kucing):(a). menunjukkan menghilangnya arousal (meskipun demikian, masih
memperlihatkan reaksi emosional , seperti marah, takut dan senang)
(b). Tanda2 seperti hilangnya input2 viseral dari dan ke otak
Percobaan2 Cannon juga menunjukkan: Emosi “dialami” sebelum bagian2 tubuh (mis. otot polos) mempunyai waktu
untuk bereaksi
(KITA MAMPU MERASAKAN EMOSI SEBELUM TERJADI PERUBAHAN2 TUBUH)
BUKTI2 LAIN (kajian pada manusia):- disuntik adrenalin menghasilkan reaksi2 tubuh sama seperti excitement & strong
fear (palpitasi jantung, gemetar dll.)
- subjek mampu menginterpretasi reaksi2 tubuh tanpa mempersepsinya sebagai emosi (temuan yang bertentangan
dengan prediksi teori James-Lange)
Proposisi Cannon-Bard:
Peristiwa emosional terdiri atas 2 efek terhadap otak yang berbeda:
Memacu sistem saraf otonomik menghasilkan arousal
dan (pada waktu bersamaan) menghasilkan
sensasi emosi (KESADARAN) di korteks serebri
PERSEPSISTIMULUS
MENAKUTKANTHALAMUS
AKTIVASI SS SIMPATIS
PENGALAMANEMOSI SADAR
Ke hipotalamus
Ke korteks serebri
TEORI EMOSI CANNON-BARD
TEORI EMOSI SCHACHTER – SANGER (COGNITIVE-AROUSAL THEORY)
(Stanley Schachter & Jerome Singer, 1962)
PERSEPSISTIMULUS
MENAKUTKAN
AKTIVASI SS SIMPATIS
KESADARANAROUSAL
FISIOLOGIS
PENILAIAN KOGNITIFSITUASI UNTUK
MENENTUKAN EMOSIYANG PALING SESUAI
KONTROL SARAFIPOLA RESPON EMOSIONAL
STIMULUSEMOSIONAL*(Objek/situasi)
OTAK(terutama
AMIGDALA)**
MENYERANG(fight)
MARAH
MELARIKAN DIRI(flight)
TAKUT
* - NYERI - MAKANAN/MINUMAN- PASANGAN/PARTNER - MUSUH
- BAYI/ANAK - FEROMON
ATAU
SISTEM LIMBIK EMOSI, MOTIVASI,BELAJAR, MEMORI
•Komponen kortikal (korteks orbitofrontalisgirus, girus singuli, isthmus, formasio hipokampi (hipokampus, girus hipokampus, girus
girus parahipokampus, girus dentatus)
• Komponen subkortikal: amigdala, nukleus septalis, hipotalamus (terutama korpus mamilare)
AMIGDALA
KELOMP. KORTIKOMEDIAL
KELOMP. SENTRAL
KELOMP. LATERAL-BASOMEDIAL
FUNGSI AMIGDALA:MENGORGANISASI RESPON2 EMOSIONAL
(PERILAKU/OTONOMIK/HORMONAL)-TAKUT/MARAH/DISGUST: JIJIK/BAU/
-FEROMON/PL SEKSUAL/PL MATERNAL dll.
AMIGDALA(NUKLEUS SENTRALIS)
STIMULUSAVERSIF
(tidak menyenangkan)
EKSPRESIRESPON
EMOSIONAL
ANCAMAN/AGITASI PRODUKSI PROTEIN Fos
LESI AMIGDALA (nuk. sentralis) PRODUKSI PROT. Fos/HILANG
- RASA TAKUT HILANG- LEBIH JINAK
- HORMON2 STRES -TIDAK MUDAH MENDERITA
TUKAK LAMBUNG (ULCUS PEPTICUM) &
PENY.2 STRES LAINNYA
STIMULASI AMIGDALA(listrik/asam amino)
TAKUTAGITATEDPENY.2 STRES
AMIGDALAINPUT OUTPUT
SIST. OLFAKTORISKORTEKS ASOSIASI
KORTEKS FRONTALISSIST. LIMBIK
KORTEKS FRONTALISHIPOTALAMUS
FORMASIO HIPOKAMPINUKLEI BATANG OTAK
FUNGSI2 OTONOMIKPL SPECIES-TYPICAL
KORTEKSORBITOFRONTALIS
INPUTBAG.2 LAIN LOBUS FRONT.
LOBUS TEMPORALISAMIGDALA
BAG.2 LAIN SIST. LIMBIK(via TALAMUS)
OUTPUTAMIGDALA
GIRUS SINGULI
GIRUS SINGULI*
LESI MUTISME ,
AKINETIK
(LESI BERAT MATI)
STIMULSI LISTRIK
PERASAAN EMOSIONAL
POS./NEG.
* BERKAITAN DENGAN
MOTIVASI (AKTIVASI PL)
AMIGDALA AVERSIVE EMOTIONAL LEARNING
STIMULI TERTENTU REAKSI2 TAKUT
LEARNING**
MEMORY
COPINGRESPONSE
(mempengaruhi)SUARA KERAS/MENDEKATNYA BINATANG BESAR/KETINGGIAN/
SUARA TERTENTU/BAU TERTENTU
** DISEBUT: CER LESI AMIGDALA CER: HILANG(CONDITIONED EMOTIONAL RESPONSE) (NUK. SENTR.)
EKSPRESI & REKOGNISIEMOSI
SITUASILINGKUNGAN
(Stimulus)EMOSI
JAWABAN TERORGANISASI(PERILAKU/OTONOMIK/
HORMONAL)
* MENYIAPKAN ORGANISME UNTUKMENANGGAPI/MENGATASI
(COPING RESPONSE)* KOMUNIKASI SOSIAL
(Ekspresi emosi: mengatakan kepada orang lain apa yang kita rasakan dan
apa yang akan kita lakukan):-PERUBAHAN SIKAP
- EKSPRESI WAJAH (MIMIK)
REKOGNISI EMOSI:Kita bisa mengenali (rekognisi) emosi seseorang melalui:-Ekspresi mimik
- Nada suara (tone)- Bahasa badan
-UNLEARNED
-UNIVERSAL
-INNATE (BAWAAN/ GENETIK)
-SPECIES-TYPICAL
PERASAANEMOSI
TEORI JAMES-LANGE
SITUASI YANG MENIMBULKAN EMOSI MENYEBABKANTIMBULNYA SEPERANGKAT JAWABAN2 FISIOLOGIS
(mis.: gemetar, berkeringat, denyut jantung ) DAN PERILAKU(mis.: mengepal-ngepalkan tangan, berkelahi).
OTAK MENERIMA FEEDBACK (UMPAN BALIK) SENSORIS DARI OTOT2 DAN ORGAN2 YANGMENIMBULKAN JAWABAN TSB.. INI YANG
MENIMBULKAN PERASAAN EMOSI
KITA TAKUT KARENA KITA LARI (TEORI CANNON-BARD: KITA LARI KARENA
KITA TAKUT)
THE JAMES – LANGETHEORY OF
EMOTION
PERCEPTIONOF FEARFULSTIMULUS
ACTIVATION OFSYMPATHETIC
NERVOUS SYST.
CONSCIOUS INTER-PRETATION OF BODY
STATE PRODUCESEMOTION
“MY HEART IS BEATING FAST, SO I MUST BE
FRIGHTENED”
ASNAKE
(HEART RATE )
FEEDBACK OF PERIPHERALCHANGES TO THE BRAIN
THECANON-BARDTHEORY OF
EMOTION
PERCEPTION OFFEARFUL STIMULUS
THALAMUS
ACTIVATION OFSYMPATHETIC
NERVOUS SYST.
HYPOTHA-LAMUS
CONSCIOUS EX-PERIENCE OF
EMOTIONCEREBRAL
CORTEXTHE SCHACTER-SINGER THEORY
OF EMOTION
PERCEPTION OFFEARFUL STIMULUS
ACTIVATION OFTHE SYMP. SYST.
AWARENESS OFPHYSIOLOGICAL
AROUSAL
COGNITIVE APPRAISAL OF THESITUATION TO DETERMINE THEMOST APPROPRIATE EMOTION
STRESS & GENERAL ALARM SYNDROME(stres & sindroma alarm/bahaya umum)
Hans Selye (pakar stres)
STRES
MEKANISME HOMEOSTATIK DITUJUKAN UNTUK MELAWAN STRES KEHIDUPAN SEHARI-HARI
1. Jika mekanisme homeostatik berhasil
Keseimbangan kimia, temperatur dan tekanan darah (lingkungan internal) dipertahankan
2. Jika stres ekstrim, tidak biasa dan lama: Mekanisme normal tidak cukup
Perubahan2 tubuh sangat luas: SINDROMA ADAPTASI UMUM (GAS) (mis. tekanan darah , gula darah dll.)
TUJUAN: MENGGERAKKAN/MENGERAHKAN TUBUH UNTUK MENGHADAPI KEADAAN DARURAT (EERGENCY)
STRES SEHARI-HARI (tidak bisa dihilangkan!)
1. UNTUK MEMPERSIAPKAN DIRI DALAM MENGHADAPI TANTANGAN
(stres bersifat produktif !! = EUSTRESS)
2. MENGGANGGU (HARMFUL) = DISTRESS
Daya tahan terhadap infeksi
(menghambat komponen tertentu sistem imun)
HIPOTALAMUS(“the body’s watchdog”)
STRESOR*REAKSI BERANTAI
GAS
Sensor yang mendeteksi perubahan2 lingkungan dalam
*STRESOR:- stres yang menghasilkan GAS
Mis. panas/dingin, racun lingkungan, toksin (racun dari bakteri/virus), perdarahan berat (kecelakaan/operasi), reaksi emosional kuat
Bervariasi dari orang ke orang (individual)
dari waktu ke waktu
STRESOR
HIPOTALAMUS
(inisiasi GAS melalui 2 jalur)
1. STIMULASI
(1) SS SIMPATIS (2) MEDULA ADRENAL
ALARM REACTION
(FIGHT OR FLIGHT REACTION)
(respon2 yang timbul sebagai
reaksi terhadap bahaya)
2. STIMULASI
(1) PITUITARIA
(2) KORTEKS ADRENAL
RESISTENCE REACTION
(reaksi resistensi)
Sifat: - prosesnya lambat
- efeknya berlangsung lama
AVERSIVESTIMULI*
RESPON EMOSIONAL NEGATIF
MERUGIKANKESEHATAN
STRES: REAKSI2 FISIOLOGIS DISEBABKAN OLEH PERSEPSI ATAS SITUASI2 AVERSIF ATAU
YANG MENGANCAM
STRES & KESEHATAN
Contoh: Ulcus pepticum (tukak lambung) Respon2 fisiologis yang menyertai emosi negatif
Serangan jantung Dapat terjadi tanpa stresStroke (CVA:cerebrovascular accident) (tetapi diperberat oleh stres)Skin rash (bercak2 di kulit)
*Stimuli tidak nyaman
JAWABAN/RESPON
EMOSIONAL
BERGUNA
ADAPTIF
STRESGANGGUANKESEHATAN?
1. JAWABAN EMOSIONAL DIRANCANG UNTUK MENGATASI KEJADIAN2
JANGKA PENDEK (SHORT-TERM EVENTS)
2. JAWABAN2 FISIOLOGIS YANG MENYERTAIEMOSI NEG. UNTUK MEMPERSIAPKAN DIRI
ATAS LAWAN YANG MENGANCAM (UNT. MELAWAN)/MEMPERTAHANKAN DIRI DARI SITUASI BERBAHAYA
Cannon: STRESS = FIGHT-OR-FLIGHT RESPONSE
STRES
STIMULUS SINGKAT TIDAK MENGGANGGU
STIMULUS BERKEPANJANGAN* MENGGANGGU
*KONTINU (BUKAN PERIODIK)
STRES GANGGUAN• PENGHUNI KAM KONSENTRASI: STRES BERKEPANJANGAN
PADA AKHIR KEHIDUPANNYA: KONDISI KES. JAUH LEBIH BURUK• PENGEMUDI KA (BAWAH TANAH )
• PENGENDALI LALU-LINTAS UDARA (SIBUK; KEMUNGKINAN TABRAKAN BESAR)
-TEK. DARAH TINGGI- TUKAK LAMBUNG
FISIOLOGI RESPON STRES
EMOSI
PERILAKU KADANG2 MERUGIKAN (mis. FIGHT)
OTONOMIK(VISERAL)
ENDOKRIN(HORMONAL)
SIMPATIS AKTIF
SEKRESIKELENJAR
ADRENALIS*
EFEK MERUGIKANKESEHATAN
(BERSIFAT KATABOLIK)
MEMBANTU MOBILISASISUMBER2 ENERGI TUBUH)
SEKRESIKEL. ADRENALIS
MEDULA KORTEKS
EPINEFRIN (E/ADRENALIN)
NOREPINEFRIN (NE/NORADRENALIN)
METAB. GLUKOSA 1. OUTPUT JANTUNG
NUTRIEN DI OTOT DARAH KE OTOT
(SEBAGAI ENERGI) 2. TEK. DARAH
` 3. SEBAGAI NEUROTRANS-
AKTIVITAS MUSKULER MITER DI OTAK (NEURON ADRENERGIK*)
HORMON STRES STEROID:
GLUKOKORTIKOID**
**DIKENDALIKAN OLEH:NUK. PARAVENTRIKU-LARIS (NPV) DI HIPO-
TALAMUS
CRH(I) (II)
NPV**
GLUKOKORTIKOID
• METAB. GLUKOSA * ALIRAN DARAH• MEMECAH PROT. * JAWABAN2 PERILAKU
GLUKOSA ENERGI (DIDUGA: BERPENGARUH* MEMECAH LEMAK DI OTAK)
ENERGI * MENEKAN SEKRESI HORMON2 SEKS (OLEH GONAD/KEL. KELAMIN) (LAKI2: TESTOSTERON)
KORTEKS ADRENAL(EFEK)
HIPOTALAMUS(NPV: NUKLEUS
PARAVENTRIKULARIS)
ADENOHIPOFISIS(PITUITARIA)
ACTH
KORTEKSADRENALIS
GLUKOKOR-TIKOID
JARINGANSASARAN
CRF: corticotropin releasing factor
(CRF juga disekresikan oleh sist. limbik:
- PAG, lokus seruleus, amigdala -
sebagai neuromodulator/neurotransmiter
memberi respon emosional)
ACTH: adrenocorticotropic hormone
Fig. 11.20
AKSIS HPA(HIPOTALAMUS-
PITUITARIA-ADRENAL)
STRES MENGAKTIVASI AKSIS HPA
STRES
CRF
KELENJAR ADRENAL
Adrenal
cortex
Adrenal
medulla
Adrenal
gland
KELENJARADRENALIS
ADRENALEKTOMI(KEL. ADREN. DIAMBIL) KEPEKAAN
TERHADAP STRES
PENTING UNT.SURVIVE
HANS SELYE
KEBANYAKAN EFEK STRES YANG MERUGIKAN DIAKIBATKAN OLEHSEKRESI GLUKOKORTIKOID YANG
BERKEPANJANGAN(SEKRESI JANGKA PENDEK: MEMANG PENTING!)
SEKRESIGLUKOKORT.
BERKEPAN-JANGAN
• TEK. DARAH SERANGAN JANTUNG STROKE
•KERUSAKAN JAR. OTOT•DIABETES STEROID* (diabetes akibat
steroid berkelebihan)•INFERTILITAS (STERIL)
(Penekanan hormon gonad: testosteron/ estrogen, progesteron)
•INHIBISI (MENGHAMBAT) PERTUMBUHAN(TIDAK MENCAPAI TINGGI PENUH)
•INHIBISI RESPON RADANG SULIT SEMBUH DARI LUKA
•PENEKANAN SIST. IMUN/KEKEBALANPEKA TERHADAP INFEKSIDAN/MUNGKIN KANKER
* A RESPONSE THROUGH WHICH ANORGANISM CAN AVOID, ESCAPE FROM, OR MINIMIZE AN AVERSIVE STIMULUS
* THE OPPORTUNITY TO MAKE A COPINGRESPONSE MINIMIZES THE STRESSFULEFFECTS OF AN AVERSIVE STIMULUS
STRESSOR(aversive stimulus):
FISIK/PSIKIS
RESPON
FISIOLOGISOTONOMIKENDOKRIN
(HORMONAL)*PERILAKU
•KAPASITAS FISIK•PERSEPSI
•REAKTIVITAS•EMOSIONAL
•TEMPERAMEN•PENGALAMAN•KEPRIBADIAN
COPINGRESPONSE
(berkaitan)
(berkaitan)
H SO TR RM EO SN
• CRF•ACTH
• EPINEFRIN• NOREPINEFRIN
• GLUKOKORTIKOID(KORTISOL)
EFEK KATABOLIK(membantu memobilisasi
sumber2 energi)
STRESOR(stimulus yang
menimbulkan stres)
REAKSI STRES
2. DERAJAT PENGENDALIANSITUASI (COPING RESPONSE)
MINI-MIZING
1. PENGA-LAMAN(learning/memory)
ELECTRIC SHOCK(STRESOR FISIK)
TIKUS
STRESULCUS
PEPTICUM: +
TIKUS
AVOIDCONTACT
ULCUSPEPTICUM: -(Coping response)
STRESPENYAKIT
KARDIOVASKULER
SERANGAN JANT.
STROKE
FAKTOR RISIKO:•HIPERTENSI
• HIPERKOLESTEROLEMI• DM
• REAKSI EMOSIONAL
MONKEY(monyet)
PERLAKUAN REAKSI EMOSIONAL* DIOBSERVASI
•DIET KOLES -
TEROL TINGGI REAKSI NEG. KUAT PENY.
•ANCAMAN KORONER: + DITANGKAP REAKSI NEG. LEMAH PENY.
KORONER: -
(* GENETIK) REAKSI NEG. KUAT: BEREAKSI KUATTERHADAP SEMUA JENIS STRESOR
BEREFEK MENGGANGGU KESEHATAN
Manuch dkk. (1983; 1986)
FRIEDMAN & ROSEMAN (1959)
POLA PERILAKU/KEPRIBADIAN
(MANUSIA)
SUSEPTIBILITAS(KERENTANAN)
TERHADAP PENY.KARDIOVASKULAER
TIPE A MORE LIKELY TO SUFFER CV DISEASES
•EXCESSIVE COMPETITIVE DRIVE•IMPATIENCE•HOSTILITY
•FAST MOVEMENTS•RAPID SPEECH
TIPE B LESS LIKELYTO SUFFER CV DISEASES
•LESS COMPETITIVE DRIVE•EASY GOING•TOLERANT
•MOVE SLOWLY•TALK SLOWLY
Rosenman dkk. (1975)TIPE KEPRIBADIAN PENY. KORONER
TIPE A: MERUPAKANFAKTOR RISIKO PENY.
KORONER
HASIL2 PENELITIAN KONTRADIKTIFPasien serangan jantung
Long-term survival rate1. Serangan jantung: pasien tipe B > tipe A
(Ragland & Brand, 1988)2. Tidak ada perbedaan antara tipe A dan tipe B
(Dimsdale, 1988)3. Tipe A (hostility) ada hubungan dengan peny. KV
(Williams dkk., 1980)4. Hostility tidak ada hubungannya dengan
peny. koroner (Helmer dkk., 1991)
•TIPE A (hostility) MEROKOK HIPERTENSI KOLESTEROL TINGGI
(Howard dkk., 1976)* TIPE A KOLESTEROL TINGGI(Laki2 & peremp.) (Weidner dkk., 1987)* TIPE A > [CO] dalam darah (Smoker) (Lombardo & Carreno, 1987)
STRESPADA
LANSIA
STRESPROSESMENUA
1. ORGANISME TUA (sehat sempurna)TIDAK DAPAT MENTOLERANSI STRES
2. STRES MEMPERCEPAT PROSES MENUA
STRES
KERUSAKAN OTAK
FORMASIOHIPOKAMPI*
LEARNING&
MEMORY
DEGENERASI
MENUA
MEMORITERGANGGU/HILANG
GLUKOKORTIKOID**
HIPOKAMPUSRUSAK
*FORMASIOHIPOKAMPI (FH)
*FH :- Hipokampus -Girus dentatus- Girus hipokampus - Girus parahipokampus
** Glukokortikoid Suseptibilitas (rentan) terhadap stres
KONTROL SEKRESI
GLUKOKORTIKOID OLEH KORTEKS
ADRENALIS DAN KATEKOLAMIN
OLEH MEDULA ADRENALIS
CRF
ACTH
Glucocorticoid
Truncus cerebriEpinephrine & norepinephrine
Top Related