Download - BUKU PEDOMAN - · PDF fileditemui di lapangan melalui metoda analisis ilmiah ke dalam bentuk suatu laporan ... A. Kegiatan Observasi ... penataran/kursus di dalam atau di luar AKNL

BUKU PEDOMAN

PENGALAMAN LAPANGAN

INDUSTRI/PROYEK AKHIR

(PLI/PA)

CALON AKADEMI KOMUNITAS KABUPATEN LAHAT (AKNL)

PROGRAM STUDI DI LUAR DOMISILI

FAKULTAS TEKNIK

UNIVERSITAS NEGERI PADANG 2017

KATA PENGANTAR

Program Pengalaman Lapangan Industri atau PLI merupakan suatu kegiatan

intra kurikuler dengan bobot 6 SKS yang berlaku wajib bagi seluruh mahasiswa

Akademi Komunitas Negeri Kabupaten Lahat (AKNL). Program ini dinyatakan

dalam mata kuliah Pengalaman Lapangan Industri atau Praktik Industri ataupun

Kerja Praktik (tergantung kepada program studi). Mata kuliah tersebut diambil di

semester IV.

Kegiatan Pengalaman Lapangan Industri berlangsung minimal 3 (tiga) bulan

di perusahaan/industri yang bertujuan untukmendapatkan/menggali pengetahuan

praktis di lapangan/industri melalui keterlibatan langsung dalam berbagai kegiatan

di dunia usaha/industri, memupuk sikap dan etos kerja mahasiswa sebagai calon

tenaga kerja profesional yang siap kerja, serta mampu membahas suatu topik yang

ditemui di lapangan melalui metoda analisis ilmiah ke dalam bentuk suatu laporan

Pengalaman Lapangan Industri/Proyek Akhir (PLI/PA).

Buku Pedoman ini memuat peraturan/petunjuk bagi mahasiswa untuk

mengikuti program Pengalaman Lapangan Industri. Mengingat kemungkinan

terjadinya perkembangan/perubahan dalam bidang akademis maupun kebijakan-

kebijakan pada industri tertentu, bagi setiap Pihak yang berkepentingan dengan

Buku Pedoman ini hendaknya tetap dapat berkonsultasi dengan staf di Kantor Unit

Hubungan Industri (UHI) AKNL untuk mendapatkan informasi yang terkini.

Ketentuan yang mungkin diberlakukan secara khusus di program studi diharapkan

dapat sejalan dengan kebijakan AKNL dan dengan semangat/prinsip bisa

membantu meningkatkan kualitan lulusan AKNL.

Demikianlah agar Buku Pedoman ini bisa berfungsi secara maksimal bagi

semua pihak yang terkait dalam kegiatan pengalaman lapangan Industri.

Lahat, Januari 2017

Koordinator PDD AK Kab. Lahat

Abdul Rahman, S.Pd, M.M

NIP. 196205 18198703 1 004

i

DAFTAR ISI

Halaman

Kata Pengantar ................................................................................................................................. i

Daftar Isi............................................................................................................................................ ii

I. PENDAHULUAN

A. Dasar dan Tujuan (PLI/PA) ............................................................................................ 1

B. Lama Pelaksanaan PLI/PA .............................................................................................. 1

C. Jenis Kegiatan..................................................................................................................... 2

D. Jadwal Pelaksanaan PLI/PA ........................................................................................... 3

E. Tempat Pelaksanaan PLI/PA .......................................................................................... 3

F. Struktur Organisasi PLI/PA ............................................................................................ 4

G. Tugas dan Tanggung Jawab ............................................................................................ 5

II. PERSYARATAN MENGIKUTI PLI/PA

A. Mahasiswa Peserta PLI/PA ............................................................................................. 7

B. Dosen Pembimbing dan Penguji .................................................................................... 7

C. Persyaratan Sidang Akhir ................................................................................................ 8

D. Tempat Pelaksanaan PLI/PA .......................................................................................... 8

E. Pembimbing Di Perusahaan (Supervisor) .................................................................... 8

III. PROSEDUR MENGIKUTI PROGRAM PLI/PA

A. Langkah Pra PLI/PA ......................................................................................................... 10

B. Langkah Sewaktu Pelaksanaan PLI/PA ....................................................................... 12

C. Langkah Sewaktu Telah Kembali Ke Kampus ........................................................... 12

D. Pengisian Nilai PLI/PA Ke Dalam Portal AKNL ...................................................... 13

IV. PENULISAN PROPOSAL UNTUK MENGIKUTI PLI/PA

A. Rasional Menulis Proposal .............................................................................................. 14

B. Petunjuk Umum Penulisan Proposal ............................................................................. 14

C. Tata Tulis dan Format Isi Proposal ............................................................................... 16

V. KEGIATAN PLI/PA

A. Kegiatan Observasi ........................................................................................................... 22

B. Kegiatan perencanaan ....................................................................................................... 23

ii

C. Kegiatan Pra Produksi ...................................................................................................... 23

D. Kegiatan Produksi/Pelaksanaan ..................................................................................... 23

E. Kegiatan utama Mahasiswa di Lokasi PLI/PA ........................................................... 27

F. Penulisan Laporan ............................................................................................................. 28

VI. PEDOMAN PEMBUATAN LAPORAN KEGIATAN

A. Format Laporan ................................................................................................................. 29

B. Tata Tulis ............................................................................................................................. 29

C. Jumlah Laporan .................................................................................................................. 29

D. Isi Laporan .......................................................................................................................... 29

E. Penjelasan Isi Laporan...................................................................................................... 31

VII. PENILAIAN

A. Tujuan .................................................................................................................................. 35

B. Sasaran Penilaian ............................................................................................................... 35

C. Bidang Yang Dinilai ......................................................................................................... 35

D. Aspek Yang Dinilai dan Pelaksanaannya .................................................................... 36

E. Nilai Akhir .......................................................................................................................... 36

F. Kriteria Lulus, Tunda dan Gagal ................................................................................... 36

G. Mengulang PLI/PA ........................................................................................................... 37

LAMPIRAN

Lampiran 1. Contoh Cover Laporan PLI/PA ................................................................... 38

Lampiran 2. Contoh Halaman Pengesahan Dari Fakultas ............................................ 39

Lampiran 3. Contoh Halaman Pengesahan Dari Industri .............................................. 40

Lampiran 4. Contoh Halaman Pengesahan Ujian…………………………………41

Lampiran 5. Contoh Halaman Pengesahan Tidak Plagiat………………………...42

Lampiran 6. Contoh Halaman Abstract…………………………………………...43

Lampiran 7. Contoh Halaman Penyekat…………………………………………..44

Lampiran 8. Bahasa dan Teknik Penulisan Tugas Akhir .............................................. 45

iii

I. PENDAHULUAN

A. Dasar Dan Tujuan Pengalaman Lapangan Industri (PLI/PA)

Pengalaman Lapangan Industri/Proyek Akhir adalah satu kegiatan intra

kurikuler dalam kelompok mata kuliah pada semua program studi di Akademi

Komunitas Negeri Kabupaten Lahat (AKNL). Secara umum pelaksanaan

PLI/PA bertujuan untukmendapatkan/menggali pengetahuan praktis di

lapangan/industri melalui keterlibatan langsung dalam berbagai kegiatan di

dunia usaha/industri, memupuk sikap dan etos kerja mahasiswa sebagai calon

tenaga kerja profesional yang siap kerja, serta mampu membahas suatu topik

yang ditemui di lapangan melalui metoda analisis ilmiah ke dalam bentuk

suatu laporan Pengalaman Lapangan Industri / Proyek Akhir (PLI/PA).

Pencapaian tujuan PLI/PA diatas pada akhirnya mengacu pada

pembentukan profesionalitas dalam bidang vocasional, yang mencakup

wawasan di bidang pengetahuan, ketrampilan dan sikap yang perlu dimiliki

oleh seorang lulusan AKNL. Dengan kemampuan seperti itu, lulusan AKNL

diharapkan mudah beradaptasi di dunia kerja nantinya.

B. Lama Pelaksanaan PLI/PA

Lama pelaksanaan PLI/PA ditetapkan berdasarkan jumlah SKS yang

tercantum dalam kurikulum Akademi Komunitas Negeri Kabupaten Lahat

yaitu sebanyak 6 SKS. Satu (1) SKS untuk mata kuliah PLI/PA,

pelaksanaannya setara dengan 4 sampai 5 jam tatap muka (dalam seminggu).

Dengan bobot mata kuliah sebesar 6 SKS dan dalam satu semester

diperhitungkan 16 minggu efektif, berarti jumlah jam mimal kegiatan PLI/PA

yang harus dilaksanakan adalah 6 x 16 x 5 jam = 480 Jam. Jika dalam satu

minggu mahasiswa melaksanakan PLI/PA selama 40 jam kerja, maka kegiatan

PLI/PA harus berlangsung minimal selama 480/40 jam = 12 minggu (3 bulan

hari kalender).

1

2

Apabila mahasiswa melaksanakan PLI/PA kurang dari waktu yang

ditetapkan di atas, maka kepada mahasiswa tersebut diwajibkan menambah

pelaksanaan PLI/PA di Industri atau di lingkungan AKNL sesuai dengan

jumlah kekurangan waktu tersebut. Kepada mahasiswa tersebut diwajibkan

untuk membuat laporan kerja hariannya.

C. Jenis Kegiatan

Kegiatan Proyek Akhir dibagi tiga jenis yaitu:

1 Kegiatan Pengalaman Lapangan, dilaksanakan pada Perusahaan-

perusahaan yang relevan dengan bidang prodinya, lingkup kegiatan:

mengikuti/memantau/mempelajari/ memahami semua aktivitas pekerjaan

baik secara fisik, teknik, dan pengelolaannya. Mahasiswa dipersyaratkan

berada di lapangan minimal 480 jam (3 Bulan). Selama di lapangan

mahasiswa akan dibimbing oleh supervisor lapangan dari perusahaan dan

dipantau oleh pembimbing mahasiswa yang bersangkutan.

2 Penyusunan Laporan Ilmiah Proyek Akhir

Penyusunan dapat dimulai saat berada di lapangan dan dilanjutkan

bimbingan penulisannya oleh dosen pembimbing di kampus dengan

format laporan seperti terlampir.Laporan secara garis besar berisikan:

Kegiatan Pengalaman Lapangan Industri yang sudah dilaksanakan dan

Studi Kasus yang dipilih.

3 Sidang / Ujian Proyek Akhir.

Sidang dilaksanakan setelah laporannya disetujui untuk disidangkan oleh

dosen pembimbing dan semua mata kuliah sudah lulus dibuktikan dengan

keterangan Penasehat Akademis.

D. Jadwal Pelaksanaan PLI/PA

Jadwal pelaksanaan PLI/PA direncanakan sendiri oleh mahasiswa

berkoordinasi dengan ketua program studi dan mempertimbangkan

perkuliahan yang sedang atau akan diikuti serta juga harus memperhatikan

persyaratan khusus yang dikeluarkan program studi. Selama kegiatanPLI/PA

berlangsung, mahasiswa tidak dibenarkan meninggalkan lokasi PLI/PA untuk

3

tujuan mengikuti kuliah, ujian dan sebagainya di kampus tanpa seizin

pembimbing di lokasi PLI/PA.

E. Tempat Pelaksanaan PLI/PA

PLI dilaksanakan pada perusahaan/industri yang beroperasi dibidang

yang relevan dengan program studi. Perusahaan/industri tersebut bisa bergerak

dalam bidang jasa atau produksi. Kriteria penetapan perusahaan/industri

tersebut dapat dilihat pada bagian persyaratan PLI/PA.

4

F. Struktur Organisasi PLI/PA

Struktur organisasi dalam pengelolaan program pengalaman lapangan

industriAKNL dijelaskan pada Gambar 1.

Struktur Organisasi Unit Hubungan IndustriAKNL

Pimpinan DirekturAKNL Perusahaa

Kepala Unit /

Wakil Direktur AkademikAKNL Direktur / Manager

Kepala Ketua-Ketua

UHI/HUMAS Program Studi

Supervisor

Dosen

di Industri Pembimbing

Mahasiswa

Gambar 1. Struktur Organisasi Unit Hubungan Industri

Keterangan:

Hubungan Struktural

Hubungan Konsultasi

5

G. Tugas Dan Tanggung Jawab

1. Direktur/Wakil Direktur Bidang Akademik

a. Memberi pengarahan dan petunjuk teknik pelaksanaan kegiatan

PLI/PA kepada semua pihak yang berada di bawah jajarannya.

b. Mengangkat Kepala Unit Hubungan Industri (UHI) beserta personalia,

kordinator PLI/PA tingkat Program Studi dan dosen pembimbing

PLI/PA untuk semua Program Studi.

c. Mengalokasikan dana untuk pelaksanaan PLI/PA.

2. Ketua-Ketua Program Studi.

a. Membahas dan memberi masukan terhadap program PLI/PA.

b. Melakukan pemantauan pelaksanaan PLI/PA.

c. Menyeleksi mahasiswa untuk didaftarkan sebagai peserta PLI/PA

d. Menyediakan daftar nama dosen pembimbing bagi mahasiswa PLI/PA

e. Memprakarsai pertemuan dosen pembimbing di awal semester untuk

membahas aspek-aspek PLI/PA

f. Melaksanakan pembekalan tentang PLI/PA

3 Kepala UHI/HUMAS

a. Menyusun Program kerja Unit Hubungan IndustriAKNL

b. Menjalin hubungan kerjasama dengan Dunia Usaha dan Industri

(DU/DI).

c. Mendata dan mengklarifikasi perusahaan/industri yang mungkin

menerima mahasiswa PLI/PA.

d. Menerima pendaftaran mahasiswa PLI/PA.

e. Mengurus administrasi mahasiswa PLI/PA ke perusahaan/industri.

f. Menetapkan jadwal dan melaksanakan pembekalan (coaching) PLI/PA

sebelum mahasiswa diberangkatkan ke perusahaan/industri.

g. Mengatur jadwal kegiatan monitoring PLI/PA

Persyaratan untuk bisa mengikuti pembekalan (coaching) adalah sebagai:

1) Terdaftar sebagai mahasiswa AKNL pada periode pelaksanaan

pembekalan berlangsung.

6

2) Pada saat ikut coaching minimal Mata Kuliah yang telah lulus untuk

D2 40 SKS.

h Merencanakan dana keperluan Unit Hubungan Industri (UHI).

i Mengesahkan laporan mahasiswa PLI/PA

j Mengentrikan nilaiPLI/PA ke Portal AkademikAKNL

k Mengarsipkan program kerja, nilai, dan laporan mahasiswa PLI/PA.

4 Dosen PembimbingPLI/PA

a. Memberi pengarahan dan petunjuk pelaksanaan PLI/PA kepada

mahasiswa yang dibimbingnya sebelum mahasiswa berangkat ke

perusahaan/industri.

b. Membantu mahasiswa menyelesaikan masalah-masalah teknis yang

dihadapinya selama melaksanakan PLI/PA.

c. Membimbing mahasiswa dalam menyusun program dan penulisan

laporan PLI/PA.

d. Mengevaluasi dan memberi nilai mahasiswa PLI/PA yang

dibimbingnya.

e. Menyerahkan nilai PLI/PA mahasiswa yang dibimbing ke kantor UHI.

f. Mengantar dan memonitoring mahasiswa selama di lapangan.

5. Pembimbing dari Perusahaan (Supervisor)

Sebagaimana halnya dosen pembimbing (pembimbing dari Pihak

AKNL), maka pembimbing dari Pihak perusahaan/industri diharapkan

dapat memberikan bimbingan kepada mahasiswa PLI/PA dalam hal:

a. Perencanaan Program Kegiatan PLI/PA di perusahaan/industri.

b. Penempatan mahasiswa di unit yang relevan.

c. Pelaksanaan Kegiatan PLI/PA pada unit kerja yang ditentukan oleh

perusahaan

d. Penulisan laporan PLI/PA dan mengevaluasi kemajuan yang dicapai

mahasiswa selama melaksanakan pengalaman kerja.

II. PERSYARATAN MENGIKUTI PLI/PA

A. Mahasiswa Peserta PLI/PA.

Mahasiswa yang dibolehkan mengikuti PLI/PA adalah mahasiswa yang

telah memenuhi persyaratan berikut :

1. Terdaftar sebagai mahasiswa AKNL di kantor Registrasi Mahasiswa AKNL

pada semester yang bersangkutan.

2. Minimal telah lulus 60 sks.

3. Telah lulus semua mata kuliah bidang studi, yang ditetapkan oleh masing-

masing Ketua Prodi, sebagai mata kuliah prasyarat PLI/PA.

4. Indeks Prestasi Komulatif minimal 2.00 pada waktu terdaftar PLI/PA.

5. Mahasiswa menemui dosen Penasehat Akademis (PA) tentang pemenuhan

SKS dan diteruskan ke Ketua Program Studi masing-masing untuk diseleksi

dan didaftarkan ke kantor Unit Hubungan Industri AKNL.

6. Diharuskan untuk mengambil mata kuliah Pengalaman Lapangan

Industri/Proyek Akhir pada semester berlangsungnya PLI/PA.

7. Telah mengikuti kegiatan orientasi atau coaching (pembekalan) yang

diselenggarakan oleh kantor UHI AKNL dan program studi.

8. Memiliki polis asuransi kecelakaan yang diurus bersamaan dengan

pembayaran SPP setiap semester atau ditetapkan secara khusus.

B. Dosen Pembimbing dan Penguji

Dosen pembimbing PLI/PA adalah satu dosen/instruktur AKNL yang

ditunjuk oleh Ketua Program Studi dengan mempertimbangkan usulan

mahasiswa yang bersangkutan.

Dosen Penguji Proyek Akhir ditetapkan 3 (tiga) orang, yang terdiri dari

1(satu) dosen pembimbing dan 2 (dua) dosen penguji yang ditetapkan oleh

ketua Program Studi.

7

8

Dosen pembimbing dan penguji memenuhi persyaratan berikut:

1. Mempunyai latar belakang pendidikan atau pengalaman yang sesuai dengan

program studi mahasiswa yang dibimbingnya.

2. Diutamakan yang sudah berpengalaman membimbing/ menguji mahasiswa.

3. Telah mengikuti Pengalaman Lapangan Industri atau telah menyelesaikan

penataran/kursus di dalam atau di luar AKNL yang sesuai dengan bidang

studinya.

4. Diusulkan oleh Ketua Prodi sebagai dosen pembimbing PLI/PA.

5. Tidak sedang mengikuti tugas belajar atau tugas lain yang bisa mengganggu

pelaksanaan bimbingan kepada mahasiswa PLI/PA.

C. Persyaratan Sidang Akhir

1. Laporan Proyek akhir telah disetujui pembimbing untuk disidangkan

2. Telah Lulus semua matakuliah pada program studi.

3. Mata kuliah PLI/PA tersebut terdaftar pada semester yang sedang berjalan.

4. Sidang proyek akhir pada dasarnya dapat dilaksanakan setiap minggu

sesuai dengan jadwal sidang yang telah diatur Jurusan.

D. Tempat Pelaksanaan PLI/PA

Perusahaan/industri tempat mahasiswa melaksanakan PLI/PA ditentukan

oleh Ketua Prodi/UHI dengan persetujuan Wakil Direktur akademik. Jika ada

mahasiswa yang mempunyai akses ke perusahaan/industri, dapat

melaksanakan PLI/PA di tempat tersebut setelah ada persetujuan dari Ketua

Prodi.

E. Pembimbing Di Perusahaan (Supervisor)

Penunjukkan pembimbing/supervisor mahasiswa PLI/PA di

perusahaan/industri dilakukan oleh pemimpin perusahaan atau kepala unit

dimana mahasiswa PLI/PA ditempatkan. Supervisor hendaknya telah

memenuhi ketentuan berikut:

9

1. Supervisor yang ditunjuk perusahaan harus mempunyai latar belakang

pendidikan yang sesuai seperti mahasiswa yang dibimbingnya.

2. Supervisor harus mempunyai pengetahuan dan keterampilan yangcukup

untuk memberi bimbingan kepada mahasiswa dalam melaksanakan PLI/PA.

3. Supervisor harus sudah mempunyai masa kerja minimal 2 tahun pada

bidang dimana dia ditunjuk membimbing mahasiswa PLI/PA.

III. PROSEDUR MENGIKUTI PROGRAM PLI/PA

A. Langkah Pra PLI/PA

1. Mahasiswa meminta persetujuan kepada Penasehat Akademis terkait

persyaratan jumlah sks yang ditetapkan. 2. Mengikuti kegiatan pembekalan (coaching) diAKNL yang dikelola oleh

Unit Hubungan Industri serta pembekalan di setiap Program Studi. 3. Masa berlaku pembekalan PLI/PA adalah 1 tahun (2 semester), apabila

setelah 2 semester belum juga melaksanakan PLI/PA, maka kepada

mahasiswa yang bersangkutan diwajibkan mengikuti pembekalan PLI/PA

kembali. 4. Setelah mengikuti pembekalan di prodi, mahasiswa meminta informasi

tentang spesifikasi atau persyaratan perusahaan/industri yang layak atau

dapat dijadikan sebagai tempat PLI/PA. 5. Mahasiswa mencari informasi melalui Ketua Program Studi tentang Dosen

Pembimbing yang telah ditetapkan. 6. Prosedur penjajakan tempat pelaksanaan PLI/PA oleh mahasiswa:

a. Menghubungi kantor UHI untuk mendapatkan daftar perusahaan/industri

yang sudah ada.

b. Melakukan kontak langsung ke perusahaan. 7. Sewaktu melakukan penjajakan tempat PLI/PA, mahasiswa mencari

informasi tentang persyaratan atau peraturan dan kesediaan dari

perusahaan/industri untuk menerima mahasiswa PLI/PA. 8. Jika sudah ada perusahaan/industri yang bersedia menerima mahasiswa

PLI/PA, mahasiswa menghubungi Ketua Prodi untuk konfirmasi tempat

tersebut (dibolehkan atau tidak perusahaan itu dijadikan sebagai tempat

PLI/PA). 9. Mahasiswa menyiapkan proposal PLI/PA yang sudah ditandatangani oleh

dosen pembimbing. 10. Mahasiswa meminta surat pengantar ke Ketua Prodi untuk meminta surat-

surat yang diperlukan di kantor UHI yaitu:

10

11

a. Surat Permohonan dimana mahasiswa mengajukan permohonan untuk

bisa melaksanakan PLI/PA di perusahaan/industri.

b. Surat pengiriman untuk mahasiswa melaksanakan PLI/PA ke

perusahaan/industri. 11. Kantor UHI akan membuatkan Surat Pengantar atau Surat Permohonan ke

perusahan/industri. 12. Mahasiswa menunggu atau menghubungi perusahaan/industri tersebut

untuk konfirmasi diterima atau ditolak.

13. Bagi yang diterima, segera melapor ke kantor UHI untuk pembuatan

dokumen:

a. Surat pengiriman ke perusahaan-industri.

b. Asuransi

c. Pemberitahuan ke dosen pembimbing (copysurat pengiriman ke

perusahaan/industri).

d. Blanko penilaian Supervisor.

e. Blanko Konsultasi-Daftar Hadir untuk dipakai di perusahaan-industri

yang dituju.

f. Surat jawaban dari perusahaan yang menyatakan Anda diterima

(Copy/asli).

g. Meninggalkan nomor telepon (HP) agar bisa dihubungi sewaktu-waktu.

h. Surat perjanjian terutama yang berhubungan dengan perusahaan/industri

yang menerima. 14. Bagi yang ditolak, atau surat tidak pernah dibalas sedangkan masa untuk

tanggal pelaksanaan PLI/PA dalam surat permohonan sudah terlewat,

Program Studi/mahasiswa menyiapkan nama perusahaan-industri

pengganti dan meminta UHI membuatkan surat permohonan yang baru.

Kalau ini diterima, lakukan langkah 8 di atas kembali. 15. Mahasiswa melapor ke Dosen Pembimbing sebelum berangkat ke lokasi

untuk pengarahan kegiatan di lokasi. 16. Mahasiswa memastikan namanya sudah tercatat sebagai peserta PLI/PA di

kantor UHI sebelum berangkat ke lokasi.

12

B. Langkah Sewaktu Pelaksanaan PLI/PA

1. Mengikuti semua peraturan tentang kedisiplinan, tata cara kerja yang

berlaku di perusahaan/industri.

2. Melakukan kegiatan observasi, pengumpulan data sesuai dengan yang telah

diarahkan oleh dosen pembimbing.

3. Melakukan konsultasi yang intensif dengan Supervisor di


4. Melakukan kontak dengan Dosen Pembimbing selama proses PLI/PA .

5. Sambil melaksanakan PLI/PA, memulai menyusun laporan PLI/PA.

6. Melaksanakan sidang PLI/PA di perusahaan/industri.

7. Setelah masa PLI/PA selesai, memastikan untuk memperoleh:

a. Lembaran pengesahan Laporan PLI/PA dari Supervisor

b. Sertifikat atau Surat Tanda Telah Mengikuti PLI/PA

c. Nilai dari Supervisor yang diisikan dalam format nilai PLI/PA

C. Langkah sewaktu telah kembali ke kampus

1. Melapor ke dosen pembimbing; sebaiknya juga ke kantor UHI untuk

menyampaikan kalau ada permasalahan.

2. Melaksanakan sidang PLI/PA di kampus dengan 1 orang pembimbing dan 2

orang penguji.

3. Penyelesaian laporan PLI/PA dengan arahan dan bimbingan dari dosen

pembimbing. Laporan harus sudah selesai di akhir semester sekembalinya

dari PLI/PA.

4. Jika Laporan sudah dijilid dan disetujui dosen pembimbing, segera serahkan

ke kantor UHI.

5. UHI akan mencatat data Laporan mahasiswa dan memberikan Blanko Nilai

Akhir PLI/PA.

6. Mahasiswa memberikan Blanko Nilai Akhir ke Dosen Pembimbing untuk

diisi nilainya oleh dosen yang bersangkutan.

7. Mahasiswa menyerahkan nilai tersebut ke kantor UHI (simpan foto

copynya)

13

D. Pengisian Nilai PLI/PA ke dalam Portal AKNL

1. Mahasiswa yang telah terdaftar mata kuliah PLI/PA-nya dalam KRS yang

akan diproses nilainya ke dalam Portal AKNL.

2. Bagi yang belum terdaftar mata kuliah PLI/PA-nya dalam KRS, maka

nilainya disimpan sampai semester mendatang.

3. Sewaktu pengisian nilai ke portal AKNL diakhir semester, mahasiswa

dihimbau untuk men-check nilainya di kantor UHI.

4. Jika nilai tak ada dalam portal AKNL, kemungkinan besar karena nilai dari

dosen belum dimasukkan ke kantor UHI. Hubungi segera dosen

pembimbing untuk menyerahkan nilai tersebut ke Ketua Program Studi

sebelum penutupan portal nilai di AKNL.

5. Bila pada akhir semester sewaktu PLI/PA berjalan, ternyata Pelaksanaan

PLI/PA belum berakhir, atau penyusunan laporan belum selesai, maka

mahasiswa mendaftarkan mata kuliah PLI/PA pada semester berikutnya.

IV. PENULISAN PROPOSAL UNTUK MENGIKUTI PLI/PA

A. Rasional Menulis Proposal

Setiap mahasiswa yang akan mengikuti program PLI/PA terlebih dahulu

menulis proposal kegiatan. Walau tidak semua industri mewajibkan calon

peserta program PLI/PA menulis proposal, sebaiknya proposal ini tetap dibuat

lebih dahulu, sebab proposal merupakan suatu perencanaan kegiatan yang

menjelaskan kegiatan apa yang akan dilakukan, di bagian mana beserta

waktunya. Mahasiswa yang tidak mempunyai proposal kegiatan cenderung

akan bersifat pasif di lokasi, karena tidak mempunyai tujuan atau rencana

kegiatan. Dalam hal ini Pihak tempat PLI/PA bisa saja menyerahkan

sepenuhnya kepada mahasiswa mengenai kegiatan yang akan dilakukannya

dilapangan. Namun hal yang sering terjadi dari kasus ini adalah tidak adanya

kegiatan yang signifikan dari mahasiswa sehingga tujuan PLI industri tidak

mencapai sasaran. Dari kasus itulah mengapa proposal kegiatan harus dibuat,

tidak ada alasan apakah tempat PLI tidak mensyaratkan untuk membuat

proposal.

Dengan membuat proposal mahasiswa dapat merencanakan materi

kegiatan atau bidang kajian yang akan diamati, waktu pelaksanaan PLI/PA dan

lainnya. Lagi pula bagi Pihak industri proposal tertulis itu diperlukan untuk

tujuan penempatan, waktu serta supervisor yang tepat bagi mahasiswa.

Proposal ini disiapkan oleh setiap mahasiswa, dan dalam pembuatannya

dibimbing oleh dosen yang kelak akan dikukuhkan sebagai dosen pembimbing

PLI/PA.

B. Petunjuk Umum Penulisan Proposal

1. Pendahuluan

Penulisan proposal dapat dilakukan sebelum/sesudahmahasiswa

mensurveyrencana tempat PLI/PA tersebut untuk memastikan kesesuaian,

kelayakan tempat tersebut dan dibuat secara perorangan.

14

15

2. Petunjuk umum dalam penulisan

Selanjutnya pelajari hal-hal berikut sebagai pedoman langkah penulisan.

a) Pastikan atau tentukan lebih dahulu nama serta alamat lengkap dari

tempat PLI (cari data, survey)

b) Sebutkan dan jelaskan tentang peraturan yang menjadikan pelaksanaan

PLI/PA /PLI industri merupakan suatu keharusan bagi mahasiswa

(rasional kurikulum dan bisa dirujuk ke kurikulum dalam program studi).

c) Jelaskan alasan yang menyebabkan saudara memilih calon tempat

PLI/PA ini sebagai pilihan untuk tempat melaksanakan PLI/PA (lokasi

perusahaan, ekonomi, ketertarikan akan bidang yang akan dipelajari yang

terdapat di lokasi tersebut)

d) Jelaskan alasan memilih obyek permasalahan atau judul laporan (kenapa

masalah perawatan, proses produksi, quality control, jaringan, dsb)

e) Jelaskan keuntungan yang akan diperoleh bila proposal PLI/PA diterima

dan isi kegiatannya bisa terlaksana.

f) Jelaskan pokok atau topik studi yang akan dipelajari.

g) Jelaskan rincian materi perkuliahan (termasuk nama-nama mata kuliah

dan jumlah sks) yang telah anda pelajari yang berhubungan dengan yang

akan dipelajari di lokasi.

h) Jelaskan batasan-batasan obyek permasalahan yang akan dijadikan obyek

studi dalam PLI/PA.

i) Jelaskan langkah-langkah yang akan dikerjakan selama melaksanakan

PLI/PA dalam rangka mencari informasi. Biasanya dicantumkan kegiatan

fisik yang akan diikuti (misalnya kegiatan pengukuran, produksi,

perawatan dsb) .

j) Tuliskan tanggal atau periode waktu pelaksanaan PLI/PA (sejak tanggal.

…. s.d. tanggal…. 201...).

16

C. Tata tulis dan format isi proposal

Gunakan petunjuk tata tulis yang berlaku pada pembuatan Bab VI.

Penulisan LaporanPLI/PA. Selanjutnya format penulisan dibuat sebagai

berikut:

Bagian 1

Terdiri dari cover yang dibuat sesuai contoh pada Lampiran. Jangan diisi

dengan simbol, gambar yang tidak perlu. Cover harus berpenampilan yang

sederhana tetapi formal (lihat contoh).

Bagian 2

Dalam satu halaman khusus, jelaskan data dari mahasiswa pemohon

meliputi:

Nama : ……………………………..

NIM : ……………………………..

Program Studi : ……………………………..

Akademi Komunitas : ……………………………..

Alamat surat : ……………………………..

Tempat PLI/PA :……………………………...

(nama lengkap Perusahaan/Instansi/Industri beserta Kota dan Provinsi).

Data Prestasi Akademik : ……………………………..

disertai Lampiran copy LHS maupun Nilai Historis (bagi industri/

perusahaan/ instansi yang meminta).

Bagian 3

Jelaskan

1. Latar Belakang yang meliputi:

a. Tulis dan jelaskan tentang peraturan pelaksanaan PLI/PA, misalnya

jelaskan bahwa PLI Industri merupakan suatu keharusan bagi

mahasiswa (rasional kurikulum dan bisa dirujuk ke kurikulum

program studi).

b. Jelaskan peran tempat industri/perusahaan/instansi sebagai unsur

yang ikut membina calon tenaga kerja.

17

c. Jelaskan manfaat yang akan diperoleh oleh AKNL,

industri/perusahaan/instansi dan saudara sendiri dari kegiatan PLI

ini.

d. Jelaskan alasan saudara memilih industri ini sebagai pilihan untuk

tempat melaksanakan PLI/PA (jarak, ekonomi, ketertarikan akan

bidang yang akan dipelajari yang terdapat di lokasi tersebut).

2. Fokus kegiatan

a. Jelaskan pokok atau topik studi yang akan dipelajari di tempat

melaksanakan PLI.

b. Jelaskan alasan saudara memilih obyek permasalahan atau judul

studi kasus (kenapa maintenance, proses produksi, quality control,

jaringan, dsb.)

c. Jelaskan batasan-batasan permasalahan yang akan saudara jadikan

obyek studi dalam PLI/PA.

3. Mata Kuliah yang relevan dengan kegiatan

a. Jelaskan nama mata kuliah, jumlah sks serta sinopsis dari mata

kuliah tersebut. Jika anda ingin mendalami tentang masalah

perawatan dan keselamatan kerja, maka deskripsi mata kuliah

dapat dibuat seperti pada contoh berikut:

Contoh deskripsi mata kuliah dan sinopsisnya.

c. d. Perencanaan instalasi pabrik,

tujuan dan syarat instalasi,

peralatan seperti pompa,

kompresor, mesin tenaga,

mesin pendingin, pemipaan,

ketel uap, pencegah

kebakaran, alat pemindah/

transportasi tata letak,

perencanaan jumlah mesin,

area, dan pergudangan.

No Nama Mata Sks Sinopsis

Kuliah

1 Instalasi 4

Pabrik

18

No Nama Mata

Sks

Sinopsis

Kuliah

2 Kesehatan 2 Memahami tujuan, ruang lingkup tugas

dan pelayanan kesehatan dan keselamatan

Keselamatan kerja, peraturan perundang-undangan,

Kerja teknologi pengendalian faktor-faktor

bahaya, nilai-nilai ambang batas,

ergonomis untuk peningkatan produktifitas

kerja.

3 Pemeliharaan 2 Konsep, organisasi, perancangan, prosedur

Mesin pemeliharaan mesin (berencana, tak

berencana, preventif, kuratif, break-down,

dan shut down), pengalaman pemeliharaan,

penemuan kesalahan, membuktikan bagian

yang salah, sistem dan simbol-simbol

konstruksi mesin, pelumasan, kelistrikan,

oli, gemuk, seal

Jelaskan (kalau ada) kegiatan lain di luarAKNL yang pernah anda ikuti

sehubungan topik anda di tempat PLI (misalnya kursus-kursus,

pelatihan yang pernah diikuti).

4. Aktifitas yang diinginkan dapat dilakukan di tempat PLI/PA,

Jelaskan bentuk-bentuk aktifitas yang ingin atau akan Anda

lakukan misalnya:

Pengamatan

Jelaskan apa, di bagian mana, waktu dan lamanya

melakukan pengamatan ini

Ikut serta dalam pekerjaan

Jelaskan apa, di bagian mana, waktu dan lamanya

melakukan kegiatan dalam pekerjaan ini.

19

Studi kepustakaan

Jelaskan apa jenis-jenis sumber bacaan yang akan dicari

dan perkiraan waktu serta lama melakukan studi kepustakaan ini.

Kegiatan pembuatan draft laporan

Jika ini dijadikan pula bagian dari kegiatan, jelaskan tempat

anda bekerja, lama pekerjaan ini berlangsung, maupun fasilitas /

peralatan tulis yang ingin anda gunakan.

5. Waktu pelaksanaan PLI/PA

Jelaskan secara spesifik tanggal dan lamanya anda

melaksanakan kegiatan (sejak tanggal/bulan …. sampai

tanggal/bulan/tahun).

Sebagai contoh anda dapat membuat jadwal waktu tersebut seperti

tabel berikut:

Contoh pembuatan rencana waktu dan kegiatan di

perusahaan/industri

No

Tanggal

Kegiatan

Catatan

1 12 Januari 20… Kedatangan di Tanggal dan

Perusahaan

lama kegiatan

ini dapat

2

13 sd. 14 Januari

Orientasi Lapangan

20..

berubah sesuai

dengan kondisi

3

15 Januari sd.

Pengambilan data

25 Februari 20..

dan ikut serta pada

perusahaan

proses maintenance

4

7 sd. 12 Februari

Penyusunan Laporan

20..

5

12 Februari 20..

Kembali ke kampus

Kolom Catatan boleh anda kosongkan jika Anda ingin agar

pelaksanaan waktu PLI persis sebagaimana yang anda inginkan pada

kolom Tanggal.

20

6. Penutup

Tuliskanlah pengharapan anda yang bertujuan agar

industri/perusahaan/ tersebut dapat menerima proposal kegiatan anda

ini, termasuk ucapan terima kasih. 7. Bagian Pengesahan

Bagian ini ditulis langsung sesudah bagian Penutup, berfungsi

sebagai tanda pengesahan terhadap proposal yang dibuat. Bagian ini

memuat tanggal pembuatan proposal, tanda tangan disertai nama dan

NIM mahasiswa, serta tanda tangan, nama, gelar akademik dan NIP

dari dosen pembimbing (lihat contoh berikut ini).

21

Contoh pembuatan penutup dan pengesahan proposal

Penutup.

Demikianlah proposal ini saya buat dengan harapan

…………………………

……….……………………………………………………………………

……

……………………………………………………………………………

…….

Diketahui oleh: Kabupaten Lahat,………..20..

Dosen Pembimbing: Pemohon:

Tanda tangan disertai Tanda tangan disertai

nama lengkap beserta nama lengkap dan NIM

gelar Akademik dan NIP

Ketua Program Studi

Tanda tangan disertai

nama lengkap beserta gelar akademik dan NIP

.

V. KEGIATAN PLI/PA

Pada dasarnya kegiatan Pengalaman Lapangan Industri harus mengacu

kepada peningkatan pengetahuan dan keterampilan mahasiswa di bidang studinya

masing-masing. Ini berarti kegiatan PLI/PA yang hanya berupa duplikasi dari

kegiatan kuliah/pengalaman di kampus harus dihindari.

Bentuk kegiatan bervariasi menurut tuntutan bidang studi mahasiswa dan

kewenangan yang diberikan oleh Pihak perusahaan/industri. Kalau Pihak

perusahaan/industri tidak bisa memberi kesempatan kepada mahasiswa PLI/PA

untuk terlibat langsung dalam semua kegiatan yang berlangsung di

perusahaan/industri itu, minimal mahasiswa bisa mempelajari kegiatan itu melalui

pengamatan atau melalui diskripsi tertulis yang tersedia di sana.

Selagi memungkinkan, setiap mahasiswa PLI/PA diharapkan mempunyai

inisiatif yang tinggi mengadakan pendekatan kepada Pihak perusahaan/industri,

sehingga mereka terlibat langsung dalam semua atau sebagian dari kegiatan

berikut ini.

A. Kegiatan Observasi

Selama mengikuti kegiatan observasi, mahasiswa diharapkan dapat

mengetahui dan mengenal (kelak dilaporkan secara tertulis dalam laporan

PLI/PA):

1. Latar belakang perusahaan/industri

2. Struktur organisasi/manajemen perusahaan,

3. Kualifikasi tenaga kerja yang dituntut

4. Sistem penerimaan dan promosi tenaga kerja perusahaan.

5. Sistem pengadaan bahan dan pemasaran produksi.

22

23

B. Kegiatan Perencanaan

Dibagian perencanaan, diharapkan dapat terlibat langsung atau

mempelajari kegiatan berikut :

1. Pembuatan gambar kerja, desain, sketsa, skema, atau model benda yang

akan diproduksi.

2. Perhitungan spesifikasi (ukuran), bentuk, kemampuan kerja, dan jumlah

komponen.

3. Perhitungan anggaran biaya produksi.

4. Penyiapan petunjuk kerja atau pelaksanaan produksi.

C. Kegiatan Pra-Produksi

Kegiatan pra produksi meliputi :

1. Penyimpanan dan pengolahan bahan-bahan menjadi bahan produksi

2. Penyiapan/kalibrasi alat yang akan di pakai,

3. Penyiapan lokasi atau tempat kerja,

4. Penyiapan petunjuk keselamatan kerja D. Kegiatan Produksi/Pelaksanaan

Pelaksanaan produksi bisa berupa pembuatan komponen, perakitan,

pengolahan, dan sejenisnya. Pelaksanaan produksi dapat dilakukan secara

manual atau memakai mesin.Selanjutnya secara spesifik keterlibatan

mahasiswa PLI/PA dalam pelaksanaan produksi dibedakan menurut Program

Studi.

1. Program Studi Teknik Pertambangan Batubara

Bidang-bidang yang dapat menjadi topik PLI/PA di industri antara lain;

a. Pekerjaan Persiapan Penambangan

Persiapan-persiapan penambangan meliputi:

1) Pembuatan jalan masuk, membangun kantor, gudang dan bengkel

2) Menyiapkan peralatan penambangan

3) Pekerjaan land clearing, pengupasan top soil dan overburden

24

b. Pekerjaan Penambangan

Kegiatan penambangan meliputi:

1) Pekerjaan Stabilitas Lereng

2) Pekerjaan Penggalian dan Pembongkaran

3) Pekerjaan Pemboran

4) Pekerjaan Peledakan

5) Pekerjaan Loading and Hauling

6) Pekerjaan Drainage

c. Pekerjaan Pengolahan Batubara

Kegiatan pengolahan batubara meliputi kegiatan proses pencucian,

blending, crushing.

d. Pekerjaan Pengangkutan

1) Kegiatan untuk memindahkan batubara dari front penambangan ke

stock pile dan dari stock pileke tempat pemasaran.

2) Kegiatan untuk memindahkantop soil dan over burden ke waste

dump.

e. Pekerjaan Reklamasi

Kegiatan ini ditujukan dalam rangka usaha pemanfaatan lahan

bekas tambang.

2. Program Studi Teknik Perawatan Alat Berat

Bidang-bidang yang dapat menjadi topik PLI/PA di industri antara lain;

a. Pekerjaan Perawatan Alat Berat

1) Kegiatan mengidentifikasi komponen alat berat

2) Kegiatan merawat komponenal atberat

b. Pekerjaan Pengoperasian Alat Berat

1) Kegiatanpengoperasianalatberat

2) Kegiatan mengoperasikan fungsi panel atau instrument dan control

pada masing-masing alat berat

25

c. Pekerjaan Pemeriksaan Rutin dan Perawatan Alat Berat

1) Kegiatanmelakukanpemeriksaanrutinpada alat berat

2) Kegiatanperawatanberkalapadakomponen-komponenalatberat d. Pekerjaan Perawatan Pada Sistem Hidrolik dan Pneumatik Alat Berat

1) Kegiatan melakukanpemeriksaanrutinpada sistem hidrolik dan

pneumatik alat berat

2) Kegiatan melakukan perawatan berkala pada system hidrolik dan

pneumatic alatberat e. Pekerjaan Trouble Shooting Alat Berat

1) Kegiatan melakukan pengidentifikasian kerusakan alat berat

2) Kegiatan melakukan perbaikan pada alat berat

f. Pekerjaan pengujian dan penyetelan pada komponen Alat Berat

Kegiatan melakukan pengukuran dengan menggunakanspecial

tools pada perbaikan alat berat

g. Pekerjaan Overhaul Alat Berat

1) Kegiatanmelakukanoverhaul alat berat

2) Kegiatan melakukan overhaulhidroulik

3) Kegiatan melakukan overhaulpneumatik

4) Kegiatan pemeriksaan visual dan pengukuran h. Pekerjaan Perawatan Undercarriage, Tire and final drive

a. Kegiatan melakukan overhaul undercarriage

b. Kegiatan melakukan overhaul tire and final drive i. Pekerjaan Perawatan Mesin penggerak mula pada alat berat

a. Kegiatan melakukan perawatan berkala mesin penggerak mula pada

alat berat

b. Kegiatan melakukan overhaul mesin penggerak mula pada alat berat

26

3. Program Studi Teknik Elektro PLTU

Bidang-bidang yang dapat menjadi topik PLI/PA di industri antara lain:

a. Instalasi Penerangan Listrik

1) Mengukur dan melakukan perhitungan penerangan (tegangan, arus,

daya dan rugi-rugi daya, dan rugi-rugi tegangan).

2) Pemasangan instalasi penerangan pada industri

3) Pemasangan instalasi penerangan pada rumah/gedung bertingkat.

4) Pemasangan instalasi penerangan pada jalan dan stadion/lapangan.

5) Aplikasi intalasi tenaga (fire alarm, instalasi penangkal petir, intalasi

emergensi, pendingin dan tata udara, transportasi dalam gedung,

sarana olahraga, instalasi-instalasi khusus seperti instalasi tambang)

b. Pemeliharaan dan Perbaikan Mesin Listrik

1) Identifikasi mesin listrik (Motor listrik, generator dan Transformator)

2) Memelihara instalasi tenaga (panel kontrol, instalasi dan mesin listrik)

3) Menganalisatrouble shouting mesin listrik, perbaikan mesin listrik

4) Melakukan perencanaan dan pemasangan sistem proteksi jaringan dan

kompensasi daya reaktif.

c. Sistem Kendali Listrik

1) Pengendalian tenaga listrik menggunakan rangkaian elektronika daya

2) Perencanaan dan pemasangan kendali motor listrik dengan sistem

semi otomatis menggunakan elektromagnetik.

3) Penggunaan sensor-sensor kelistrikan sebagai kendali tenaga listrik

4) Merancang program aplikasi berbasis PLC (perancangan sistem

control, aplikasi pemograman berbasis PLC, persiapan pekerjaan

(gambar control, peralatan kerja, peralatan K3, komponen dan bahan

yang akan diinstalasi dan SOP), pengawatan panel control dan

simulator, pengetesan rangkaian kontrol PLC, Trouble shooting)).

d. Instalasi Jaringan Listrik

Transmisi dan Distribusi Tenaga Listrik

1) Konsep dasar jaringan transmisi dan jaringan distribusi,

2) Penggunaan peralatan jaringan transmisi dan jaringan distribusi,

27

3) Melakukan konfigurasi jaringan transmisi dan jaringan distribusi,

4) Menganalisa beban dan aliran beban serta daya dan hubungan

singkat,

5) Melakukan pemeriksaan terhadap sistem proteksi jaringan dan

kompensasi daya reaktif.

e. Pembangkit Listrik dan Konversi Energi

Mencermati proses pembangkitan listrik di PLTU

1) Mencermati proses pengubahan energi primer menjadi energi gerak

kemudian menjadi energi listrik

2) Mencermati proses mekanikal yang medukung pengubahan energi

listrik (Motor Listrik)

3) Mencermati dampak lingkungan pengoperasian pembangkit tenaga dan

penyimpanan energi dan konservasi energi.

E. Kegiatan Utama Mahasiswa Di Lokasi PLI/PA

Sedapat mungkin mahasiswa PLI/PA harus berusaha untuk mempelajari

atau terlibat langsung dalam kegiatan:

1. Pelaksanaan pekerjaan di lapangan, di unit produksi atau unit pengendalian

mutu.

2. Pengawasan/pengontrolan kondisi disiplin dan keselamatan kerja.

3. Pengontrolan dan pemeriksaan kondisi (kelayakan) mesin instrumen atau

peralatan kerja.

4. Pengawasan/pengontrolan utilisasi ruang kerja, alat fasilitas lainnya

5. Pelaksanaan sistem pengadaan, penyimpanan, dan pemakaian bahan atau

produksi.

6. Pengawasan/pengontrolan mutu produksi.

28

F. Penulisan Laporan

Setiap mahasiswa PLI/PA diwajibkan menyiapkan laporan tertulis

tentang semua pengalaman lapangan industri yang sudah dilaluinya atau

diperolehnya selama melaksanakan PLI/PA. Penulisan laporan PLI/PA

dilakukan mahasiswa sewaktu atau sesudah melaksanakan tugas-tugas

pengalaman di perusahaan atau industri. Minimal ada tiga sasaran yang ingin

dicapai dengan penulisan laporan PLI/PA, yaitu:

1. Peningkatan keterampilan mahasiswa berkomunikasi secara tertulis dan

sistematis.

2. Pemantauan khusus oleh dosen pembimbing, cakupan kegiatan atau

kebenaran pelaksanaan PLI/PA yang sudah diselesaikan mahasiswa (uji

silang dengan program PLI/PA yang sudah diserahkan mahasiswa di awal

kegiatan kepada dosen pembimbing).

3. Melengkapi sumber belajar mahasiswa AKNL, khususnya di bidang

teknologi dan kejuruan.

VI. PEDOMAN PEMBUATAN LAPORAN KEGIATAN PLI/PA

A. Format Laporan

Laporan PLI/PA harus diketik rapi atau dicetak diatas kertas HVS/ kertas

foto copy ukuran A4dengan font Times New Romandan dijilid memakai kulit

dari kertas karton atau kertas bufalo. Warna kulit/cover disesuaikan dengan

Program Studi yaitu:

Program Studi Teknik Pertambangan Batubara:warna hitam

Program Studi Perawatan Alat Berat : warna hijau

Program Studi Elektro PLTU : warna biru

B. Tata Tulis

Aturan penulisan laporan PLI/PA harus sesuai dengan aturan yang telah

ditetapkan oleh AKNL.

C. Jumlah Laporan

Laporan dibuat sebanyak 4 rangkap dengan rincian;

1. 1 jilid untuk dosen pembimbing

2. 1 jilid untuk perusahaan/supervisor

3. 1 jilid untuk arsip kantor Unit Hubungan Industri

4. 1 jilid untuk mahasiswa (penulis) D. Isi Laporan

Isi laporan PLI/PA secara keseluruhan dapat dilihat pada contoh daftar isi

berikut :

HALAMAN JUDUL

HALAMAN PENGESAHAN

29

30

KATA PENGANTAR

DAFTAR ISI

DAFTAR TABEL

DAFTAR GAMBAR

DAFTAR LAMPIRAN

BAB I . PENDAHULUAN

A. Latar Belakang PLI

B. Deskripsi Perusahaan

C. Deskripsi Kegiatan Industri/Pekerjaan

D. Perencanaan Kegiatan PLI

E. Pelaksanaan Kegiatan PLI

F. Hambatan Dan Penyelesaian

G. Temuan Khusus/Permasalahan

BAB II. STUDI KASUS (Judul)

A. Latar Belakang dan Perumusan Masalah

B. Landasan Teori dan Prosedur Pemecahan Masalah

C. Data dan Pengolahan

D. Pemecahan Masalah atau Analisa Hasil

BAB III. PENUTUP

A. Kesimpulan

B. Saran-Saran

DAFTAR KEPUSTAKAAN

LAMPIRAN

31

E. Penjelasan Isi Laporan

1. Format Halaman Judul

Memuat informasi judul laporan, lambang AKNL, nama, NIM, nama

Prodi, nama PT, tahun pelaksanaan (lihat contoh pada Lampiran).

2. Format Halaman Pengesahan

Terdiri dari lembaran pengesahan dari industri dan lembaran

pengesahan dari AKNL. Pada bagian ini dicantumkan nama dan tanda

tangan serta stempel instansi yang terdiri dari Supervisor dan

Kepala/Manajer, dosen pembimbing dan Direktur/wakil Direktur AKNL.

Lihat contoh pada Lampiran.

3. Kata Pengantar

Pada halaman kata pengantar ditulis tujuan pelaksanaan PLI/PA, isi

laporan dan ucapan terima kasih serta harapan.

4. Daftar Isi/Tabel/Gambar/Lampiran.

Lampirkan nama dan nomor tabel, gambar maupun lampiran yang

ada dalam Laporan.

a. Nama tabel/gambar/lampiran .......

b. .......................................................

c. .......................................................

5. PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Kegiatan PLI, penjelasan tentang status, fungsi,

tujuan, peserta, tempat pelaksanaan, dan langkah-langkah (tahap)

pelaksanaan PLI dan lain-lain jika diperlukan. Materi ini disampaikan

dan direvisi secara kontinu dalam acara pembekalan sesuai situasi dan

kondisi.

B. Deskripsi Perusahaan, penjelasan seputar keberadaan perusahaan:

Sejarah, Identitas/status, bidang kegiatan, organisasi/ manajemen,

kualifikasi karyawan, penerimaan dan promosi karyawan, pengalaman

pekerjaan, fasilitas dan peralatan yang dimiliki, hal-hal spesifik

perusahaan.

32

C. Deskripsi Kegiatan Industri/Pekerjaan, penjelasan rinci tentang

industri atau pekerjaan yang dilaksanakan: Lokasi kegiatan, bentuk

dan sifat pekerjaan, Jenis dan produk pekerjaan, item-item utama

pekerjaan, waktu dan lama pekerjaan, proses pelaksanaan

kegiatan/pekerjaan Industri keseluruhan (proses awal sampai akhir

kegiatan) dan proses pengawasanserta informasi spesifik lain yang

diperlukan.

D. Perencanaan Kegiatan PLI, tulis rincian program yang disusun

pada hari atau minggu pertama di perusahaan serta jadwal

pelaksanaannya. Proposal kegiatan yang dibuat sebelum pergi PLI

merupakan referensi yang valid pada bagian ini

E. Pelaksanaan Kegiatan PLI, menjelaskan secara deskriptif dan

rinci tentang kegiatan yang dialami mahasiswa selama pengalaman (3

bulan), baik secara fisik maupun secara mental dan pengetahuan yang

dialaminya (kalau ada diskusi-diskusi dan pendalaman lain yang

dilakukan di lapangan). Pemaparan dilengkapi dengan gambar-

gambar, foto-foto, flow chart dan simbul komunikasi lain yang relevan.

Penulisan ini didasarkan kepada catatan harian kegiatan PLI.

F. Hambatan Dan Penyelesaian, menjelaskan secara rinci dan

kronologis tentang hambatan-hambatan yang ditemui dalam

pelaksanaan kegiatan dan usaha-usaha mengatasinya.

G. Temuan Khusus, pengalaman/temuan yang secara keilmuan

penting dan bermanfaat untuk dijelaskan mungkin dalam bentuk

pengetahuan baru, penyimpangan-penyimpangan dari yang

seharusnya, kondisi spesifik yang unik dan perlu ditangani secara

khusus.

33

6. STUDI KASUS, mengangkat salah satu dari temuan khusus yang dirasa

perlu dibahas / dicarikan pemecahannya melalui metoda praktis/studi

kasus. A. Perumusan Masalah, merumuskan secara eksplisit pokok persoalan

serta tujuan dan manfaat penyelesaian masalah.

B. Landasan Teori dan Prosedur Pemecahan Masalah, berisi teori-teori

utama yang relevan dengan pemecahan masalah serta dilanjutkan

dengan metodologi/prosedur logis dalam memecahkan persoalan

tersebut.

C. Data dan Pengolahan, berisi data-data yang dibutuhkan untuk

mendukung penyelesaian persoalan (baik kuantitatif maupun kualitatif)

dan proses pengolahannya untuk dapat menjadi dasar

pemecahan/pengambilan kesimpulan.

D. Pemecahan Masalah atau Analisa Hasil, berisi tentang bagaimana

logika yang dipergunakan dalam pemecahan masalah berdasarkan

data dan pengolahan yang telah dilakukan, dan pada bahagian akhir

dari sub ini harus tergambar dengan jelas bagaimana solusi persoalan

harus diambil.

7. Kesimpulan

Tuliskan kesimpulan dari kegiatan pengalaman industri yang

dilaksanakan dan kasus yang dibahas.

8. Saran-saran

Tuliskan saran-saran yang ditujukan kepada semua Pihak yang

terkait terutama di AKNL maupun industri yang bertujuan bagi perbaikan

dan peningkatan pelaksanaan PLI/PA dimasa datang, maupun saran bagi

mahasiswa yang akan mengikuti PLI/PA.

34

9. Daftar Kepustakaan

Berisi daftar referensi atau sumber yang digunakan untuk penulisan

laporan PLI/PA. 10. Daftar Lampiran

Berisi Lampiran semua materi/bahan tertulis yang dimasukkan di

dalam daftar Lampiran. Lampiran termasuk data perusahaan atau industri

tempat melakukan PLI/PA meliputi nama perusahaan, bidang

usaha/kegiatan, kerangka organisasi, pimpinan dan personalia (khususnya

personalia yang bertugas di tempat mahasiswa melakukan kegiatan,

personalia yang mengelola mahasiswa PLI/PA), alamat (jalan, kota),

nomor telepon dan atau fax, surat/dokumen seperti surat permohonan,

surat pengiriman, dan surat keterangan selesai melaksanakan PLI/PA dari

industri.

VII. PENILAIAN

A. Tujuan

Penilaian ditujukan untuk menetapkan patokan tentang keberhasilan

mahasiswa dalam melaksanakan kewajiban akademik dan administratif

selama melaksanakan program Pengalaman Lapangan Industri/Proyek Akhir.

B. Sasaran Penilaian

Sasaran penilaian mencakup:

1. Kemampuan mahasiswa melaksanakan tugas-tugas pengalaman di


2. Kemampuan mahasiswa mengkoordinasikan pengalaman lapangan

industri yang diperolehnya di perusahaan/industri secara tertulis dan

sistematis.

3. Kemampuan mahasiswa mempresentasikan hasil kegiatanPLI/PA di depan

penguji.

4. Menilai aspek-aspek teknis yang dicapai mahasiswa setelah kegiatan

PLI/PA.

5. Menjadikan penilaian yang diberikan oleh pihak industri sebagai salah

satu acuan dalam penilaian.

Agar penilaian mata kuliah PLI/PA betul-betul valid disarankan bagi

dosen pembimbing untuk dapat memeriksa apakah kegiatan yang dilaporkan

mahasiswa dalam Laporan PLI/PA itu sesuai dengan apa yang telah dilakukan

mahasiswa di industri.

C. Bidang Yang Dinilai

Pembimbing dari perusahaan (supervisor) menilai kemampuan mahasiwa

dalam melaksanakan tugas-tugas pengalaman di perusahaan/industri,

sedangkan pembimbing dan penguji dari AKNL menilai kemampuan

mahasiswa dalam mengkomunikasikan pengalaman lapangan industri yang

diperolehnya dalam bentuk laporan tertulis dan presentasi ujian PLI/PA.

35

36

D. Aspek Yang Dinilai Dan Pelaksanaannya

Aspek-aspek yang dinilai dapat dilihat pada format “Lembaran

Penilaian Supervisor Industri” (Lampiran 8) dan format “Lembaran Penilaian

ujian PLI/PA” (lampiran 10 dan 11).

E. Nilai Akhir

Nilai akhir mahasiswa PLI/PA diberikan oleh tim dari AKNL dan dari

industri. Nilai itu diperoleh dari nilai rata-rata hasil penilaian supervisor di

perusahaan/industri dan nilai dari pembimbing. Format peniaian akhir pada

lampiran 12.

Nilai akhir atau nilai mata kuliah PLI/PA baru bisa dikeluarkan dalam

kondisi sebagai berikut:

1. Mahasiswa telah memenuhi semua persyaratan yang ditetapkan pada BAB

III-bagian A (terdaftar sebagai mahasiswa).

2. Mahasiswa telah melaksanakan PLI/PA di perusahaan dalam jangka waktu

yang ditetapkan pada BAB-I bagian B, serta tidak ada laporan secara

tertulis dari Pihak perusahaan yang mengatakan mahasiswa telah

melakukan pelanggaran disiplin dan peraturan yang berlaku di perusahaan

tersebut.

3. Mahasiswa telah menyiapkan laporan PLI/PA sebagaimana disyaratkan

pada BAB V sampai batas akhir penyelesaian laporan PLI/PA (batas akhir

pemasukan nilai ke Portal AKNL).

4. Mahasiswa telah memiliki Tanda Terima Laporan dari kantor UHI. F. Kriteria Lulus Dan Gagal

Mahasiswa memperoleh nilai lulus, Tunda atau gagal dalam mata

kuliah Pengalaman Lapangan Industri pada kondisi berikut:

1. Lulus: Memperoleh nilai akhir dari dosen pembimbing, minimal B atau

mencapai derajat penguasaan minimal 76%. Untuk nilai lulus diatas itu

lihat Buku Panduan AKNL terbitan terakhir.

37

2. Gagal: Mahasiswa tidak memenuhi persyaratan nilai lulus atau tidak

melengkapi persyaratan nilai Tunda.

G. Mengulang PLI/PA

Mahasiswa yang dinyatakan Gagal atau Tidak Lulus dalam

penyelesaian PLI/PA yang diakibatkan karena tidak melaksanakan kegiatan di

lokasi PLI/PA sesuai ketentuan (misalnya tidak menyelesaikan kegiatan pada

waktu yang ditetapkan, terlibat pelanggaran disiplin dan sebagainya) harus

mengulang PLI/PA pada semester berikutnya. Untuk mengulang PLI/PA,

mahasiswa harus memenuhi semua persyaratan yang berlaku.

38

Lampiran 1

LAPORAN PENGALAMAN LAPANGAN INDUSTRI / PROYEK AKHIR DI PT. DREMCO INDONESIA

Studi Kasus Pengoperasian Exavator SK 330-8

Disusun Sebagai Salah Satu Persyaratan Dalam Menyelesaikan Program D2

Teknik Otomotif, Untuk Memperoleh Gelar Ahli Muda

Oleh:

DEDI KUSNADI NIM. 14213019

PROGRAM STUDI DIPLOMA II TEKNIK OTOMOTIF KONSENTRASI PERAWATAN ALAT BERAT

RINTISAN AKADEMI KOMUNITAS KABUPATEN LAHAT PROGRAM STUDI DI LUAR DOMISILI

FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS NEGERI PADANG

2016 HALAMAN PENGESAHAN DARI FAKULTAS

Cover Halaman Depan (Tebal) Dan Halaman Cover (Kertas Jeruk/Silika)

4cm

4cm 3cm

3cm

39

Lampiran 2

HALAMAN PENGESAHAN FAKULTAS

LAPORAN PENGALAMAN LAPANGAN INDUSTRI / PROYEK AKHIR DI PT. DREMCO INDONESIA

Studi Kasus

Pengoperasian Exavator SK 330-8

Disusun Sebagai Salah Satu Persyaratan Penyelesaian Program D2 Teknik Otomotif, Untuk Memperoleh Gelar Ahli Muda

PDD FT-UNP Rintisan Akademi Komunitas Kabupaten Lahat

Semester Januari - Juni 2016

Oleh:


Program Studi D2 Teknik Otomotif Konsentrasi Perawatan Alat Berat

Diperiksa dan disahkan oleh: Dosen Pembimbing/Instruktur Pembimbing

Fauza, M.Si. NIP. 199004xxxxxxxxx

a.n Dekan Fakultas Teknik UNP Koordinator PDD Rintisan AK Kab. Lahat

Abdul Rahman, S.Pd., M.M. NIP. 19620518 198703 1004

Kertas Jeruk/ Silika

40

Lampiran 3

HALAMAN PENGESAHAN INDUSTRI

Laporan ini Disusun Sebagai Salah Satu Persyaratan Penyelesaian Pengalaman Lapangan Industri, dan Syarat

Untuk Memperoleh Gelar Ahli Muda

Universitas Negeri Padang

Semester Januari - Juni 2016

Oleh:


Program Studi D2 Teknik Otomotif

Konsentrasi Perawatan Alat Berat

Diperiksa dan disahkan Oleh: Pembimbing Dari Perusahaan / Industri

Tdd asli tan stampel perusahaan

Desi Selviany

HRD Manager


41

Lampiran 4

HALAMAN PENGESAHAN UJIAN

Dinyatakan Lulus Setelah Dipertahankan di Depan Tim Penguji

Laporan Pengalaman Lapangan Industri / Proyek Akhir

Program Studi D2 Teknik Otomotif Konsentrasi Perawatan Alat Berat

Fakultas Teknik Universitas Negeri Padang

Judul Studi Kasus : Pengoperasian Exavator SK 330-8

Nama : Dedi Kusnadi

NIM/BP : 14213019/2014

Program : D2 Otomotif

Konsentrasi : Perawatan Alat Berat

Fakultas : Teknik

Lahat, 23 Mei 2016

Tim Penguji

Nama Tanda Tangan

Ketua : Fauza, M.Si. 1. (...............................) Sekretaris : Heru Pramudia, M.Sc. 2. (................................) Anggota : Marlinda Astuti, ST. 3. (.................................)


42

Lampiran 5

SURAT PERNYATAAN TIDAK PLAGIAT

Saya yang bertanda tangan di bawah ini : Nama : Dedi Kusnadi

NIM/BP : 14213019/2014

Program : D2 Otomotif

Konsentrasi : Perawatan Alat Berat

Fakultas : Teknik

Dengan ini menyatakan bahwa Laporan Pengalaman Lapangan Industri / Proyek Akhir saya yang

berjudul studi kasus : “Pengoperasian Exavator SK 330-8”. Adalah benar merupakan hasil karya

saya bukan hasil dari plagiat maka saya bersedia diproses menerima sanksi akademis maupun

hukum sesuai dengan ketentuan hukum yang berlaku, baik Institusi Universitas Negeri Padang

maupun di masyarakat Negera.

Demikian pernyataan ini saya buat dengan rasa sadar dan tanggung jawab.

Diketahui, Saya yang menyatakan ,

Ketua Prodi Teknik Otomotif

Tandatangan

di atas materai Rp.6000

Drs. Soepraptono Dedi Kusnadi NIP. 197608 xxxxxxxx NIM. 14213019

43

Lampiran 6

ABSTRAK

Kusnadi, Dedi. 2016 : Pengoperasian Exavator SK 330-8

............................................................................................................................................

....................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

............................................................................................................................................

....................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

............................................................................................................................................

....................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

............................................................................................................................................

....................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

............................................................................................................................................

....................................................................................................................................................

....................................................................................................................................................

...............................................................................................................................................

Kata kunci : Pengoperasian, Exavator.

44

Lampiran 7 Sekat Pada Setiap sebelum masuk BAB baru dan lampiran, kertas hvs warna warna kertas sesuai warna cover, <<hapus teks ini>> kecuali tambang, warna biru muda <<hapus teks ini>>

45

Lampiran 8. BAHASA DAN TEKNIK PENULISAN TUGAS AKHIR

A. Bahasa

Tugas Akhir ditulis dengan Bahasa Indonesia yang baku. B. Teknik Penulisan

1 Pengetikan

a. Kertas dan ukuran

Naskah TA diketik pada kertas HVS ukuran A4 (21 cm x 29,7

cm) dengan berat 70 gram, berwarna putih dan diketik tidak timbal

balik.

b. Sampul

Sampul luar menggunakan karton tebal dan dilapis plastik bening.

Warna sampul sesuai dengan warna yang telah ditentukan.

c. Spasi

Jarak antara dua baris pengetikan TA adalah dua spasi. Khusus

untuk nama bab, judul tabel, dan judul gambar yang lebih dari satu

baris diketik dengan jarak satu spasi. Daftar pustaka diketik dengan

jarak satu spasi, sedangkan jarak antara dua sumber pustaka diketik

dalam dua spasi.

d. Batas Tepi

Batas tepi pengetikan naskahmengikuti ketentuan sebagai berikut :

Tepi atas : 4 cm Tepi bawah : 3 cm

Tepi kiri : 4 cm Tepi kanan : 3 cm

e. Alinea Baru

Pengetikan alinea baru dimulai pada ketukan keenam dari tepi kiri.

g. Penggunaan Huruf

Naskah diketik menggunakan salah satu jenis huruf Times New

Roman ukuran 12.

46

2 Cara Penulisan

a. Penomoran

Penomoran Halaman

Nomor halaman diletakkan di sebelah kanan atas, dua spasi atau

1 cm di atas baris pertama teks. Nomor halaman menggunakan angka

arab /latin, dimulai dari bab pendahuluan. Halaman-halaman sebelum-

nya seperti halaman judul, kata pengantar, daftar isi, daftar tabel,

daftar gambar menggunakan angka Romawi kecil. Khusus untuk

halaman yang memuat judul bab, nomor halaman diletakkan di tengah

bawah halaman, dua spasi atau 1 cm di bawah baris terakhir.

b. Huruf Miring (Italics)

Huruf miring digunakan untuk :

1) judul buku, nama terbitan berkala, atau nama publikasi lain ;

2) istilah kosakata atau kalimat dalam bahasa asing yang masuk ke

dalam teks;

3) huruf, kosakata, frase, atau kalimat sebagai aspek linguistik ;

4) nama spesies atau varietas dalam ilmu biologi ; dan

5) huruf yang digunakan untuk simbol-simbol dalam statistika atau

aljabar ;

c. Penyajian Tabel atau Gambar

1) Tabel atau Gambar

Tabel atau Gambar meliputi foto, grafik, diagram, peta,

bagan, skema, dan yang sejenisnya. Penyajian tabel dan gambar

mengikuti ketentuan sebagai berikut.

a) Tulisan tabel atau gambar, nomor gambar, dan nama gambar

diletakkan di bawah gambar ;

b) Nomor tabel atau gambar ditulis menggunakan angka

Arab/latin, ditulis secara urut tanpa memperhatikan dalam bab

mana gambar disajikan ;

c) Setiap tabel atau gambar disajikan dalam halaman yang tidak

terpisah ;

47

d) Jika tabel atau gambar dikutip dari suatu sumber maka di

bawah tabel atau gambar dituliskan referensinya 2) Penulisan Buku

Penulisan mengikuti urutan : nama pengarang, tahun

penerbitan, judul buku, tempat penerbitan, dan nama penerbit.

Penulisan nama pengarang diawali dengan nama akhir pengarang,

yaitu nama keluarga (Surname). Nama lain atau huruf sing-

katannya (initials) ditulis di belakang nama akhir tadi dan

dipisahkan dengan koma. Initial ditandai dengan titik di

belakangnya.

Contoh :

a) Buku dengan pengarang satu orang

Oliva, Peter F. (1992). Developing the Curriculum. 3rd

.ed.

New York : Harper Collins.

Susilo Prawirowardoyo (1996). Meteorologi. Bandung : ITB.

b) Buku dengan pengarang dua orang

Strunk, W., Jr., & E.B. White, (1979). The Elements of Style.

3rd

. ed. New York : Macmillan.

Paul, Richard & Elder, Linda. (2001). Critical Thinking. New

York : Prentice Hall.

c) Buku dengan pengarang tiga orang

Nadler, D., M.K. Gerstein, & R.B. Shaw (1992).

Organizational Architecture: Design for Changing

Organizations. San Francisco : Jossey-Bass.

Beer, M., Einstant, R.A., & spector, B. (1990), The Critical

Path to Corporate Renewal. Boston : Harvard Bussiness

School Press

d) Buku dengan pengarang lebih dari tiga orang

Mohran, A.M. et al. (1989). Large-scale Organizational

Change. San Francisco : Josse-Bassy.

48

Senge, Peter. et. al. (2000). School that Learn. New York :

Dubleday.

e) Buku yang disunting

Popkewitz, Thomas S. & Fendler, Lynn (eds). 1999). Critical

Theories in Education. New York : Routledge.

Elmore, R.F. (ed). Restructuring School :The Next Generation

of Educational Reform. San Francisco : Jossey-Bass.

f) Buku yang direvisi

Cohen, J. (2000). Statistical Power Analysis for the

Behavioral Science. rev.ed. New York : Academic Press.

g) Buku yang diterjemahkan

Luria. R. (1969). The Mind of a Maemonist (L. Solotaroff.

Terjemahan). New York : Avon Books. Buku asli diterbitkan

tahun 1965.

C. Etika Penyusunan Tugas Akhir

Tugas Akhir yang berkualitas merupakan tuntutan setiap lembaga

pendidikan tinggi. Untuk menghasilkan Tugas Akhir tersebut diperlukan

kriteria ilmiah, persyaratan administratif, dan etika penyusunan tugas akhir.

Ketaatan yang tinggi terhadap norma etis dalam perencanaan dan

pelaksanaan penyusunan Tugas Akhir merupakan hal yang sangat penting.

Untuk itu penyusun Tugas Akhir perlu menghargai integritas dan humanitas

kajian yang mencakup tiga bidang pokok :

1. Proteksi subjek dari hal-hal yang merugikan baik fisik, mental dan sosial ;

2. Menghargai hak-hak subjek untuk mengetahui hakikat dan tujuan

penelitian, dan hak untuk memberikan persetujuan berpartisipasi ;

3. Menghargai rahasia pribadi subjek.

Pertimbangan-pertimbangan etis yang perlu dipenuhi oleh penyusun

tugas akhir adalah:

49

1. Kejujuran Akademik

a. Mencantumkan secara jelas semua sumber yang dijadikan acuan atau

dimanfaatkan dalam kajian, dan memperoleh izin penggunaan apabila

diperlukan.

b. Penyusun Tugas Akhir harus melaporkan kajiannya sesuai dengan hal

yang sebenarnya. 2. Keterbukaan

Bersedia menerima kritik atau masukan demi peningkatan kualitas hasil

kajiannya. 3. Tidak memaksa dan merugikan subjek

Apabila subjek kajian adalah manusia, partisipasi subjek harus

bersifat sukarela. Subjek tidak boleh dipaksa, disinggung perasaannya,

atau dirugikan secara material atau nonmaterial. 4. Menjaga kerahasiaan subjek

Menjaga keamanan dan keselamatan subjek dengan tidak

mempublikasikan nama dan identitas subjek yang dikaji, kecuali seizin

yang bersangkutan.