ANALISIS BIODIVERSITAS AGROEKOSISTEM
Disajikan : soemarno jurs tanah fpub des 2013
Mk. Manajemen Agroekosistem
LINGKUP KAJIAN
Pengelolaan Agroekosistem, Kegunaannya &
Kualitasnya
1. Pengertian DIVERSITAS2. Dimensi dan skala diversitas3. Diversitas, stabilitas dan
sustainability 4. Manfaat diversitas5. Pengembangan diversitas6. Teknik peningkatan diversitas7. Evaluasi tingkat diversitas
Diversitas = keanekaragaman
Diversitas ~ konsep multidimensi yang menggambarkan lebih dari 1 macam grup, berkaitan dengan perbedaan dan susunannya
Perbedaan dari segi: Jumlah (abundance) dan jenis (kategori)
Ukuran, satu jenis ukurannya lebih kecil dari pada jenis yang lain dalam kategori yang sama
Perbedaan Jumlah yang menggambarkan strukturnya
Sumber: Diversitas dan Stabilitas Agroekosistem. Kurniatun Hairiah. 2010. Bahan Kuliah Agroekologi. Jurusan Tanah, FPUB
Diversitas Diversity is a multi-dimensional concept, not a
single scalar. It describes an assemblage with >1 items, and relates to numbers of different kinds of items, their differences and configuration. Differences: properties and abundances (numbers) of
types (categories) Differences in properties among items within types
are smaller than those between them. Differences in abundances reveal assemblage
structure.
Sumber: Diversitas dan Stabilitas Agroekosistem. Kurniatun Hairiah. 2010. Bahan Kuliah Agroekologi. Jurusan Tanah, FPUB
Diversitas
Sumber: Diversitas dan Stabilitas Agroekosistem. Kurniatun Hairiah. 2010. Bahan Kuliah Agroekologi. Jurusan Tanah, FPUB
“The variability among living organisms from all sources including, terrestrial, marine and other aquatic ecosystems and the ecological complexes of which they are part; this includes diversity within species, between species and of ecosystems.”
Definisi: Keaneka ragaman Hayati (Biological Diversity)
"Keanekaragaman antar makhluk hidup dari berbagai sumber termasuk diantaranya daratan (terrestrial),
perairan (marine) dan ekosistem perairan lainnya; ini termasuk pula keaneka-ragaman dalam spesies, antar
spesies dan dalam ekosistem”.
Sumber: Diversitas dan Stabilitas Agroekosistem. Kurniatun Hairiah. 2010. Bahan Kuliah Agroekologi. Jurusan Tanah, FPUB
Definisi Keanekaragaman Hayati (Biological Diversity)
ab
b
ba
a
aaa a
aa
g
“Keragamaman organisma hidup pada semua
kompleks ekosistem (daratan, perairan),
termasuk didalamnya adalah:
keanekaragaman dalam species yang sama, antar spesies dan ekosistem”.
Scaling up from the plot to the landscape level
Sumber: Diversitas dan Stabilitas Agroekosistem. Kurniatun Hairiah. 2010. Bahan Kuliah Agroekologi. Jurusan Tanah, FPUB
Dimensi diversitas
Species1
Genetik2
Vertikal3
Horisontal4
Struktural5
Fungsional6
Temporal7
Sumber: Diversitas dan Stabilitas Agroekosistem. Kurniatun Hairiah. 2010. Bahan Kuliah Agroekologi. Jurusan Tanah, FPUB
Jumlah spesies yang berbeda dalam suatu sistem
1. Dimensi Spesies
Sumber: Diversitas dan Stabilitas Agroekosistem. Kurniatun Hairiah. 2010. Bahan Kuliah Agroekologi. Jurusan Tanah, FPUB
Tingkat diversitas genetik dalam suatu sistem
1. Tingkat spesies2. Antar spesies
2. Dimensi Genetik
Sumber: Diversitas dan Stabilitas Agroekosistem. Kurniatun Hairiah. 2010. Bahan Kuliah Agroekologi. Jurusan Tanah, FPUB
Jumlah level horisontal yang berbeda dalam
satu sistem
3. Dimensi Vertikal
Strata 1=tumbuhan bawah
Strata 2
Strata 3
Strata 4
Sumber: Diversitas dan Stabilitas Agroekosistem. Kurniatun Hairiah. 2010. Bahan Kuliah Agroekologi. Jurusan Tanah, FPUB
Sumber: Diversitas dan Stabilitas Agroekosistem. Kurniatun Hairiah. 2010. Bahan Kuliah Agroekologi. Jurusan Tanah, FPUB
Pola distribusi spasial organisme-organisme dalam suatu sistem
4. Dimensi Horisontal
Sumber: Diversitas dan Stabilitas Agroekosistem. Kurniatun Hairiah. 2010. Bahan Kuliah Agroekologi. Jurusan Tanah, FPUB
5. Dimensi Struktural
6. Dimensi Fungsional
Jumlah lokasi (niches, Trophic roles) dalam suatu sistem
Interaksi dari adanya kompleksitas, Aliran energi, siklus materi diantara komponen penyusun
Sumber: Diversitas dan Stabilitas Agroekosistem. Kurniatun Hairiah. 2010. Bahan Kuliah Agroekologi. Jurusan Tanah, FPUB
7. Dimensi Temporal
Tingkat heterogenitas perubahan siklus per waktu (harian, musiman dll) dalam satu sistem
Sumber: Diversitas dan Stabilitas Agroekosistem. Kurniatun Hairiah. 2010. Bahan Kuliah Agroekologi. Jurusan Tanah, FPUB
www.apsnet.org/online/feature/nematodes(a) keragaman nematoda,
b) Diversitas nematoda
(c) index maturity
(d) Indeks struktur
(e) bacterivorous nematode,
(f) fungivorous nematode,
(g) omnivorous nematode inside the sunn hemp bag;
(h) percentage of herbivore dalam B, SI and SO.
Nilai yang diikuti dengan huruf berbedabaik pada grafik dengan garis tunggal maupun jamak berbeda nyata pada P < 0.05 according to Waller-Duncan k-ratio (k = 100) t-test.
Sumber: Diversitas dan Stabilitas Agroekosistem. Kurniatun Hairiah. 2010. Bahan Kuliah Agroekologi. Jurusan Tanah, FPUB
SKALA DIVERSITAS
•α Diversitas
•β Diversitas
•γ Diversitas
Sumber: Diversitas dan Stabilitas Agroekosistem. Kurniatun Hairiah. 2010. Bahan Kuliah Agroekologi. Jurusan Tanah, FPUB
Skala Diversitas
ab
b
b
aa
aaa a
aa
g
α= Variasi spesies dalam sebagian kecil dari komunitas
β= Diversitas spesies pada berbagai habitat atau komunitas
δ=Diversitas spesies pada skala lebih besar, mis. Daerah pegunungan atau daerah lembah
Sumber: Diversitas dan Stabilitas Agroekosistem. Kurniatun Hairiah. 2010. Bahan Kuliah Agroekologi. Jurusan Tanah, FPUB
α Diversitas
• Tingkat plot
• Area kecil
• 1 komunitas
Sumber: Diversitas dan Stabilitas Agroekosistem. Kurniatun Hairiah. 2010. Bahan Kuliah Agroekologi. Jurusan Tanah, FPUB
• Beta – Lamanya hidup berbagai jenis pada berbagai kondisi lingkungan
16.14
Perbedaan ketinggian tempat mempengaruhi Diversitas Vegetasi
β Diversitas
Sumber: Diversitas dan Stabilitas Agroekosistem. Kurniatun Hairiah. 2010. Bahan Kuliah Agroekologi. Jurusan Tanah, FPUB
Skala Biodiversitas
1 31 1 3 3
1 spesies per box =α diversitas rendah
3 macam box = β diversitas tinggi
3 spesies per box =α diversitas tinggi
1 macam box = β diversitas rendah
Sumber: Diversitas dan Stabilitas Agroekosistem. Kurniatun Hairiah. 2010. Bahan Kuliah Agroekologi. Jurusan Tanah, FPUB
β Diversitas : Diversitas Penggunaan Lahan dalam Lansekap (Mosaik lansekap)
Sumber: Diversitas dan Stabilitas Agroekosistem. Kurniatun Hairiah. 2010. Bahan Kuliah Agroekologi. Jurusan Tanah, FPUB
Peningkatan diversitas
•Diversifikasi relung (niche)•Modifikasi habitat•Kompetisi•Pembagian sumber makanan•Perkembangan mutualisme
melalui beberapa proses antara lain:
Sumber: Diversitas dan Stabilitas Agroekosistem. Kurniatun Hairiah. 2010. Bahan Kuliah Agroekologi. Jurusan Tanah, FPUB
Changes in species diversity and biomass during succession
MaturityDisturbanceTime
Ecosystem biomass
Species Diversity
Sumber: Diversitas dan Stabilitas Agroekosistem. Kurniatun Hairiah. 2010. Bahan Kuliah Agroekologi. Jurusan Tanah, FPUB
Diversity and stability
Stability
Spec
ies
dive
rsity
Stabilitas: tidak ada gejolak populasi organisma dalam suatu
ekosistem atau disebut juga kondisi yang stabil
Sumber: Diversitas dan Stabilitas Agroekosistem. Kurniatun Hairiah. 2010. Bahan Kuliah Agroekologi. Jurusan Tanah, FPUB
Sumber: Diversitas dan Stabilitas Agroekosistem. Kurniatun Hairiah. 2010. Bahan Kuliah Agroekologi. Jurusan Tanah, FPUB
Sumber: Diversitas dan Stabilitas Agroekosistem. Kurniatun Hairiah. 2010. Bahan Kuliah Agroekologi. Jurusan Tanah, FPUB
Mengapa biodiversitas penting?
Sumber: Diversitas dan Stabilitas Agroekosistem. Kurniatun Hairiah. 2010. Bahan Kuliah Agroekologi. Jurusan Tanah, FPUB
Manfaat Biodiversitas dalam Agroekosistem
• Keragaman mikrohabitat• Keberlanjutan Produktivitas tanaman, mis. Rizhobium,
mikoriza• Mengurangi gulma• Mempertahankan predator/herbivore• Meningkatkan efisiensi serapan hara• Mengurangi resiko gagal panen• Mengrangi resiko kepunahan flora+fauna• Mempertahankan biodiversitas dalam tanah dan layanan
lingkungannya
Sumber: Diversitas dan Stabilitas Agroekosistem. Kurniatun Hairiah. 2010. Bahan Kuliah Agroekologi. Jurusan Tanah, FPUB
Pengembangan Diversitas
Sumber: Diversitas dan Stabilitas Agroekosistem. Kurniatun Hairiah. 2010. Bahan Kuliah Agroekologi. Jurusan Tanah, FPUB
Diversitas Bentukan Petani• Tumpangsari• Gulma alami• Tumbuhan Pagar• Rotasi
Peningkatan Diversitas Biotic• Predator herbivore alami• Organisma tanah yg menguntungkan• Allelopathic pencegah gulma• Penambat N
Pengembangan Biodiversitas
Perbaikan kondisi abiotic• Ketersediaan hara meningkat• Perbedaan mikrohabitat• Peningkatan BOT• Perbaikan Struktur Tanah
Perbaikan Kualitas Sistem• Interaksi sistem yang saling menguntungkan
(mutualisme)• Siklus hara internal• Pengendalian hama secara alami• Menghindari kompetisi• Efisiensi penggunaan hara• Stabilitas • Reduksi gagal panen(Gliessman, 2000, p 228)
Sumber: Diversitas dan Stabilitas Agroekosistem. Kurniatun Hairiah. 2010. Bahan Kuliah Agroekologi. Jurusan Tanah, FPUB
Contoh: Rhizobium, Legume & siklus N
Rhizobium memperoleh gula dari tanaman inangnya, Tanaman inang memperoleh N dari Rhizobium. Tanah semakin miskin N, fiksasi N
semakin banyakSumber: Diversitas dan Stabilitas Agroekosistem. Kurniatun Hairiah. 2010. Bahan Kuliah Agroekologi. Jurusan Tanah,
FPUB
Contoh: Rhizobium, Legume & siklus N
Nodule akar
Nodule batangSumber: Diversitas dan Stabilitas Agroekosistem. Kurniatun Hairiah. 2010. Bahan Kuliah Agroekologi. Jurusan Tanah, FPUB
Symbiotic: bacteria and plants (e.g. legumes + rhizobium
Sengon
Bacteria require plant for growing; plant gains ‘free’ source of available N
Mycorrhiza
Peningkatan serapan P:
• memperluas daerah jelajah akar ~ mycellium
• P tidak tersedia P tersediaSumber: Diversitas dan Stabilitas Agroekosistem. Kurniatun Hairiah. 2010. Bahan Kuliah Agroekologi. Jurusan Tanah,
FPUB
Jml. Spesies Mikoriza
0.8
0.6
0.4
0 146 102
R2=0.67
Inde
x D
iv. T
anam
an120
100
80
0 146 102
R2=0.69
Jml. Spesies Mikoriza
BK
taju
k, g
6
4
2
0 146 102
R2=0.60
Jml. Spesies Mikoriza
Panj
ang
Hyp
ha,
m g
-1 ta
nah
Pengaruh manipulasi Arbuscular Micorryzal (AM) terhadap diversitas tanaman, biomasa tajuk dan panjang hypha
(Bardget, 2005; hal 106)
Sumber: Diversitas dan Stabilitas Agroekosistem. Kurniatun Hairiah. 2010. Bahan Kuliah Agroekologi. Jurusan Tanah, FPUB
Teknik peningkatan diversitas dalam sistem
pertanian• Introduksi spesies baru• Re-strukturisasi spesies lama• Menambah spesies ~ Meningkatkan input• Mengendalikan diversitas ~ mengontrol input
Sumber: Diversitas dan Stabilitas Agroekosistem. Kurniatun Hairiah. 2010. Bahan Kuliah Agroekologi. Jurusan Tanah, FPUB
Contoh pola tanam
•Tumpangsari = Intercropping•Budidaya pagar = Alley cropping•Penutup tanah = Cover crop•Rotasi tanam = Crop rotation•Bera (fallow)•TOT (Tanpa olah tanah) = No tillage•Organik (masukan organik tinggi, sedikit
masukan kimia)•Agroforestri = Wanatani
Sumber: Diversitas dan Stabilitas Agroekosistem. Kurniatun Hairiah. 2010. Bahan Kuliah Agroekologi. Jurusan Tanah, FPUB
mudah dan murah
tambahan hara
bebas hama/penyakit
Foto: M van Noordwijk & K Hairiah
Pembukaan lahan pertanian
Sumber: Diversitas dan Stabilitas Agroekosistem. Kurniatun Hairiah. 2010. Bahan Kuliah Agroekologi. Jurusan Tanah, FPUB
People
Imperata
1 2 3 4 5 6 7 8 9
Human migration
A B C D
A. Forest margin: slash & burn
B. Shorter fallows ==>soil degradation
C. Imperata fire climax - people move out
D. Imperata rehabilitation via Agroforestry
Sumber: Diversitas dan Stabilitas Agroekosistem. Kurniatun Hairiah. 2010. Bahan Kuliah Agroekologi. Jurusan Tanah, FPUB
Tumpangsari tanaman semusim
Jagung + Ubijalar
Sumber: Diversitas dan Stabilitas Agroekosistem. Kurniatun Hairiah. 2010. Bahan Kuliah Agroekologi. Jurusan Tanah, FPUB
Pakuan Ratu, Maret 2000(Foto: Kurniatun Hairiah)
Tumpangsari pohon karet dan ubikayu
Sumber: Diversitas dan Stabilitas Agroekosistem. Kurniatun Hairiah. 2010. Bahan Kuliah Agroekologi. Jurusan Tanah, FPUB
(Foto: Kurniatun Hairiah)
Lada dan GliricidiaSumber: Diversitas dan Stabilitas Agroekosistem. Kurniatun Hairiah. 2010. Bahan Kuliah Agroekologi. Jurusan Tanah,
FPUB
Sumber: Diversitas dan Stabilitas Agroekosistem. Kurniatun Hairiah. 2010. Bahan Kuliah Agroekologi. Jurusan Tanah, FPUB
Pekarangan berbasis pohon Foto: Meine van Noordwijk
Sumber: Diversitas dan Stabilitas Agroekosistem. Kurniatun Hairiah. 2010. Bahan Kuliah Agroekologi. Jurusan Tanah, FPUB
Analisis distribusi dan struktur komunitas
• Kepadatan populasi (K)
~ jumlah atau berat massa (biomasa) per unit contoh atau per satuan luas tanah, atau per satuan volume tanah atau per satuan penangkapan
Jumlah individu jenis A
K jenis A =
Jumlah unit contoh /luas/volumeCocok untuk pengukuran produktivitas tetapi TIDAK
COCOK untuk membandingkan antar komunitas !Sumber: Diversitas dan Stabilitas Agroekosistem. Kurniatun Hairiah. 2010. Bahan Kuliah Agroekologi. Jurusan Tanah,
FPUB
2. Kepadatan relatif (KR)
K jenis A
KR jenis A = x 100 %
Jumlah K semua jenis
3. Frekuensi kehadiran (Fr)
Untuk menunjukkan penyebaran jenis fauna pada satu habitat
Kepadatan spesies A relatif terhadap total spesies yang diamati
Fr jenis A = Jumlah unit dimana A ditemukan
Sumber: Diversitas dan Stabilitas Agroekosistem. Kurniatun Hairiah. 2010. Bahan Kuliah Agroekologi. Jurusan Tanah, FPUB
Dominansi suatu spesies
• Indeks Nilai Penting, INP (Index of Important Value) (Suin, 1989)
INP = FR + KR
FR = Frekuensi kehadiran
KR = Kepadatan relatif
Sumber: Diversitas dan Stabilitas Agroekosistem. Kurniatun Hairiah. 2010. Bahan Kuliah Agroekologi. Jurusan Tanah, FPUB
Nilai Index Diversitas menurut persamaan Shannon (Kennedy and Smith, 1995; Kindt and Burn, 2003:
ni = jumlah individu dari spesies i sampai dengan spesies ke s, n = jumlah total individu yang ditemukan pada suatu SPL.
H’ =-Σ (ni / n) ln (ni / n) I =1
s
Penilaian diversitas dalam komunitas di suatu SPL
Sumber: Diversitas dan Stabilitas Agroekosistem. Kurniatun Hairiah. 2010. Bahan Kuliah Agroekologi. Jurusan Tanah, FPUB
Bagaimana mengevaluasi keuntungan dari tumpangsari?
LER (land equivalent ratio)
LER = Σ Ypi / Ymi
Ypi = Produksi yang diperoleh dari sistem tumpangsariYmi = Produksi yang diperoleh dari sistem monokultur
LER = 1.0 nggak berbeda produksi mono dan poliLER = 2.0 untuk mencapai produksi seperti yang di sistem polikultur dibutuhkan lahan sebanyak 2x lipat
Sumber: Diversitas dan Stabilitas Agroekosistem. Kurniatun Hairiah. 2010. Bahan Kuliah Agroekologi. Jurusan Tanah, FPUB
0.801000800Tan. B
1.63Σ Ypi / Ymi
0.8312001000Tan. A
LERYP/ Ym
ProdMn
Ym, kg/ha
ProdTP
YP, kg/ha
Contoh: Penghitungan LER
Sumber: Diversitas dan Stabilitas Agroekosistem. Kurniatun Hairiah. 2010. Bahan Kuliah Agroekologi. Jurusan Tanah, FPUB
Diversity-Stability HypothesisMcArthur (1955)
WHY ?
Diunduh dari: www.math.luc.edu/~tobrien/.../pres03b.ppt....... 8/12/2012
Ecologists describe distribution of diversity on a spatial scale in three classifications.
α The diversity of organisms within a selected habitat or sample.
β Index of the rate of increase of alpha as new habitats are sampled.
γ The full species diversity/ species richness.
Alpha, Beta, and Gamma diversity measures are Scale Dependent.
What’s that mean?Diunduh dari: www.math.luc.edu/~tobrien/.../pres03b.ppt....... 8/12/2012
Ecologist one studies:
One acre of land and calls this one habitat
measuring alpha diversity.
Ecologist two studies microbial organisms, therefore one acre of land would contain an infinite amount of microhabitats under his consideration. The one acre of land would be measuring Gamma Diversity.
Diunduh dari: www.math.luc.edu/~tobrien/.../pres03b.ppt....... 8/12/2012
What are the properties of the community that
can be measured to indicate its alpha diversity? The total number of species within
the sample although relative frequencies are
unknown. • Richness and Balance
Diunduh dari: www.math.luc.edu/~tobrien/.../pres03b.ppt....... 8/12/2012
There an infinite number of different mathematical functions to describe diversity indices by
encapsulating different aspects of the balance between richness
and balance.
Diunduh dari: www.math.luc.edu/~tobrien/.../pres03b.ppt....... 8/12/2012
Each of the Indices mention require the calculationof a Population Proportion Pi
S: the total number of species in the sample.Ni : the number of individuals in the ith species.
Total number of individuals in a sample may be calculated as: ∑N
The proportion made up by species i (denoted pi ) is given by: Pi: Ni ∕ ∑N
Procedure: Convert the count for each species in a sample to a proportion of the total number of individuals within the sample.
Diunduh dari: www.math.luc.edu/~tobrien/.../pres03b.ppt....... 8/12/2012
The Simpson Index• measures the probability that two consecutive random
samples from a population will find the same species.• The probability that a random sample from a population will
pick out a given species is assumed to be equal to that species’ contribution to the whole population.– Pi = Ni/∑N
• The probability of sampling species i in two consecutive samples is found as follows:– p(sampling species i twice) = pi * pi
– A more realistic model equation: • P(sampling species I twice) = Ni(Ni-1)/ ∑N(∑N-1)
• The probability of sampling any species twice in two consecutive samples can be found as: – P(sampling any species twice)= ∑(pi* pi)
Diunduh dari: www.math.luc.edu/~tobrien/.../pres03b.ppt....... 8/12/2012
Interpretasi Indeks Simpson
• If there is only one species, pi = 1, hence ∑(pi* pi) =1. This is called the zero diversity condition.
• As the number of species tends to infinity, ∑(pi* pi) tends to zero, which is the high diversity condition.
• Simpson’s index is usually altered to reverse the above arrangement. – D= 1-∑(pi* pi)
• So this equation calculate the probability of two consecutive samples will be of different species.
– D is the standard symbol for the Simpson index.
Diunduh dari: www.math.luc.edu/~tobrien/.../pres03b.ppt....... 8/12/2012
Indeks Shannon
• Most commonly used diversity index.
• H’= -∑pi x log(pi)
• H: Symbol for Shannon Index.• Negative sign (-) makes sure “f” value is received.
• Community with one species (Pi = 1.0), diversity is zero.
If a community with S # of species, maximum possible value of the Shannon index is log(S)- this occurs when all species occur at equal frequency.Diunduh dari: www.math.luc.edu/~tobrien/.../pres03b.ppt....... 8/12/2012
For ecological studies, logarithms base 10 are used.
• Converting between logarithms of different bases:
Loga(X)= Logb(X)/Logb(a)
• Combine + = H’(base2)= [-∑ pi x log10(pi)]/ log10(2) =
3.3219 x H’(base 10)
Diunduh dari: www.math.luc.edu/~tobrien/.../pres03b.ppt....... 8/12/2012
• Let us calculate the ratio of calculated diversity with maximum possible diversity for the number of species found.
E= H’/Hmax = [-∑pi x log(pi)]/ log(S)
• Does not matter what sort of logarithm is used.
• Reflects evenness of species distribution within sample.
• An equitability near zero shows the community to be dominated by one species.
• An equitability near 1.0 indicates an equal balance between all species.
Diunduh dari: www.math.luc.edu/~tobrien/.../pres03b.ppt....... 8/12/2012
EQUITABILITY
• Successional changes in community structure, such as a bare habitat where colonization starts with a few colonist species, followed by a gradual increase in numbers as new species arrive.
• First year: low-species diversity
• 281 individuals, 280 one species.
• Simpson diversity: 0.007
• Shannon diversity: 0.034
Diunduh dari: www.math.luc.edu/~tobrien/.../pres03b.ppt....... 8/12/2012
Interest: the effects of increased atmospheric pollution on the growth of coarse grasses.
Problem: high levels of nitrogen deposits due to ammonia release.
Effect: stimulates coarse grasses in preference to the rich community of low- growing, less vigorous herbs.
Five experimental plots: Brachypodium pinnatum was present, not dominant.
* different concentrations of nitrogen, phosphorus, & potassium fertilizers.
* increase in biomass, decrease in number of species.
Data summarized using Shannon index.
Diunduh dari: www.math.luc.edu/~tobrien/.../pres03b.ppt....... 8/12/2012
Ecological Conclusion: Brachypodium pinnatum is able to flourish on high levels of nitrogen & low levels of phosphorus. The coarse grass was able to use its height to shade out other species therefore
1. Reducing Biodiversity
2. Reducing conservation value of habitat.
Diunduh dari: www.math.luc.edu/~tobrien/.../pres03b.ppt....... 8/12/2012
• Used when the randomness of sampling is not guaranteed.
• HB= [ ln(N!)-∑ln(ni!) ] / N
• HB: Brillouin Index N: Total number of individuals in the sample ni: number of individuals of species
• Unlike the Shannon & the Simpson indices, this index varies with sample size
as well as with the relative proportions of species. Why?
Diunduh dari: www.math.luc.edu/~tobrien/.../pres03b.ppt....... 8/12/2012
Only calculates the proportion of the most common species in a sample:
d= Nmax/ N
D= [N-(∑ni2)1/2] / N-N1/2
Diunduh dari: www.math.luc.edu/~tobrien/.../pres03b.ppt....... 8/12/2012
Top Related