ABSTRAK

Skripsi ini berjudul Penerapan Metode Team Quiz pada PembelajaranMatematika Siswa Kelas VII SMP Negeri 4 Lubuklinggau Tahun Pelajaran2013/2014. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah Apakah hasil belajarmatematika siswa kelas VII SMP Negeri 4 Lubuklinggau Tahun Pelajaran2013/2014 setelah diterapkan metode Team Quiz secara signifikan tuntas?.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar matematika siswa kelasVII SMP Negeri 4 Lubuklinggau Tahun Pelajaran 2013/2014 setelah diterapkanmetode Team Quiz. Jenis penelitian ini adalah penelitian eksperimen semu yangdilaksanakan tanpa adanya kelompok pembanding dengan desain Pre-test andPost-test Group. Sebangai populasi adalah seluruh siswa kelas VII SMP Negeri 4Lubuklinggau tahun pelajaran 2013/2014 yang terdiri dari 250 siswa dan sebagaisampel adalah kelas VII.B yang diambil secara acak berjumlah 36 siswa. Tekniktengumpulan data digunakan dengan teknik tes. Data yang terkumpul dianalisismenggunakan uji-t. Berdasarkan hasil analisis uji-t pada taraf sisgnifikan =0,05diperoleh thitung (6,316) ttabel (1,684), sehingga dapat disimpulkan bahwa hasilbelajar matematika siswa kelas VII SMP Negeri 4 Lubuklinggau Tahun PelajaranTahun 2013/2014 setelah diterapkan metode Team Quiz secara signifikan tuntas.Rata-rata nilai tes akhir siswa sebesar 78,59 dengan presetase jumlah siswa yangtuntas sebesar 88,88%.

Kata kunci: Team Quiz, Hasil Belajar.