implementasi pembelajaran bahasa indonesia
-
Upload
khangminh22 -
Category
Documents
-
view
0 -
download
0
Transcript of implementasi pembelajaran bahasa indonesia
IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA
BERBASIS TEKS KURIKULUM 2013 KELAS XI
SMA NEGERI 1 KOTA JAMBI
SKRIPSI
OLEH
SITI KAMILAH
NIM RRA1B116007
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA
JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS JAMBI
2020
vi
ABSTRAK
Kamilah, Siti.2020. Implementasi Pembelajaran Bahasa Indonesia Berbasis Teks
Kurikulum 2013 Kelas XI SMA Negeri 1 Kota Jambi. Skripsi, Jurusan
Pendidikan Bahasa dan Seni, FKIP Universitas Jambi, Pembimbing (I)
Rustam, S.Pd.,M.Hum., (II) Dr. Dra. Irma Suryani, M.Pd.
Kata kunci: Implementasi, pembelajaran, berbasis teks.
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi pembelajaran
bahasa Indonesia berbasis teks kurikulum 2013 kelas XI SMA Negeri 1 Kota
Jambi. Berdasarkan perencanaan, pelaksanaan, evaluasi pembelajaran dan kendala
yang dihadapi.
Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan jenis penelitian studi kasus.
Subjek penelitian adalah guru bahasa Indonesia kelas XI MIPA 2 dan XI MIPA 5.
Teknik pengumpulan data berupa wawancara, lembar observasi dan dokumentasi.
Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini meliputi menilai RPP
guru, pelaksanaan, dan evaluasi pembelajaran di kelas XI MIPA 2 dan XI MIPA
5.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru dapat membuat RPP pembelajaran
bahasa indonesia berbasis teks secara kseluruhan dengan keriteria sesuai.
Beberapa komponen belum lengkap seperti kompetensi dasar, indikator
pencapaian kompetensi, materi pembelajaran, dan bentuk soal penilaian. Pada
kegiatan pendahuluan guru melaksanakan dengan baik. Kegiatan inti
pembelajaran berbasis teks terlaksana pada ketiga langkahnya, hanya membangun
teks mandiri saja yang tidak terlaksana.
Pelaksanaan pembelajaran berbasis teks tidak sesuai dengan RPP yang dibuat oleh
guru bahasa Indonesia kelas XI SMA Negeri 1 Kota Jambi namun guru
menerapkan langkah pembelajaran berbasis teks pada saat kegiatan pembelajaran.
Berdasarkan observasi guru bahasa Indonesia kelas XI MIPA 2 melakukan
evaluasi ranah sikap, pengetahuan dan keterampilan, sedangkan guru bahasa
Indonesia kelas XI MIPA 5 guru bahasa Indonesia tidak melakukan evaluasi ranah
keterampilan.
Kendala yang dihadapi guru bahasa Indonesia kelas XI SMA Negeri 1 Kota Jambi
ialah dalam pelaksanaan pembelajaran bahasa Indonesia berbasis teks
membutuhkan waktu yang tepat dan kurangnya waktu yang dimiliki guru untuk
melakukan penilaian.
Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa implementasi pembelajaran bahasa
Indonesia berbasis teks kurikulum 2013 kelas XI SMA Negeri 1 Kota Jambi
sudah terlaksana sesuai dengan Permendikbud Nomor 22 Tahun 2016 Tentang
Standar Proses Pendidikan Dasar dan Menengah.
vii
KATA PENGANTAR
Segala puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah swt atas limpahan
rahmat dan karunia-Nya penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan judul
“Implementasi Pembelajaran Bahasa Indonesia Berbasis Teks Kurikulum 2013
Kelas XI SMA Negeri 1 Kota Jambi. Skripsi ini disusum untuk memenuhi salah
satu syarat memperoleh sarjana pada Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra
Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Jambi.
Penulis sampaikan terima kasih kepada bapak Rustam, S.Pd.,M.Hum selaku dosen
pembimbing I yang telah membimbing selama penyelesain skripsi ini dan juga
kepada Ibu Dr.Dra. Irma Suryani, M.Pd selaku dosen pembimbing II yang telah
banyak memberikan arahan.
Bapak Drs. Imam Suwardi Wibowo, M.Pd. Selaku Penguji (I), Bapak Drs.
Aripudin, M.Hum. Selaku penguji (II), dan bapak Hilman Yusra, S.Pd.,M.Pd
selaku penguji (III). Terimakasih atas saran dan kritikan yang telah diberikan
dalam seminar proposal dan ujian skripsi ini.
Penulis sampaikan terimakasih kepada guru bahasa Indonesia kelas XI
SMA N 1 Kota Jambi yang telah bersedia membantu penelitian tersebut. Tidak
lupa penulis sampaikan banyak terimaksih kepada kedua orangtua yang senantiasa
mendoakan dan memberikan dukungan kepada penulis.
Jambi, Januari 2020
Penulis
viii
DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN PERSETUJUAN ................................................................................ ii
HALAMAN PENGESAHAN ............................................................................... iii
MOTTO DAN PERSEMBAHAN ......................................................................... iv
PERNYATAAN ...................................................................................................... v
ABSTRAK ............................................................................................................. vi
KATA PENGANTAR .......................................................................................... vii
DAFTAR ISI ........................................................................................................ viii
DAFTAR TABEL .................................................................................................. xi
DAFTAR GAMBAR ............................................................................................ xii
DAFTAR LAMPIRAN ........................................................................................ xiii
BAB I PENDAHULUAN ........................................................................................ 1
1.1. Latar Belakang Masalah ........................................................................... 1
1.2. Rumusan Masalah .................................................................................... 4
1.3. Batasan Masalah ....................................................................................... 4
1.4. Tujuan Penelitian ...................................................................................... 5
1.5. Manfaat Hasil Penelitian .......................................................................... 5
BAB II KAJIAN TEORETIK .................................................................................. 6
2.1 Kajian Teori dan Penelitian Yang Relevan .............................................. 6
2.1.1 Karakteristik Pembelajaran Kurikulum 2013.................................... 6
2.1.2 Pembelajaran Bahasa Indonesia Berbasis Teks Kurikulum 2013 ..... 8
2.1.2.1 Tujuan Pembelajaran Berbasis Teks ........................................... 12
2.1.2.2 Tahapan- tahapan Pembelajaran Berbasis Teks .......................... 13
2.1.3 Teks Proposal .................................................................................. 15
2.1.3.1 Tujuan Penyusunan Proposal ...................................................... 15
2.1.3.2 Manfaat Proposal ......................................................................... 16
2.1.3.3 Struktur Penulisan Proposal ........................................................ 17
ix
2.1.4 Perencanaan Pembelajaran .............................................................. 18
2.1.4.1 Komponen RPP ........................................................................... 19
2.1.4.2 Langkah Penyusunan RPP ........................................................... 21
2.1.5 Pelaksanaan Pembelajaran Bahasa Indonesia Berbasis Teks.......... 24
2.1.5.1 Kegiatan Pendahuluan ................................................................. 24
2.1.5.2 Kegiatan Inti ................................................................................ 26
2.1.5.3 Kegiatan Penutup ........................................................................ 27
2.1.6 Evaluasi Pembelajaran Bahasa Indonesia Berbasis Teks ................ 28
2.1.6.1 Penilaian Sikap ............................................................................ 29
2.1.6.2 Penilaian Pengetahuan ................................................................. 30
2.1.6.3 Penilaian Keterampilan ............................................................... 31
2.2 Penelitian Yang Relevan ........................................................................ 32
2.3 Kerangka Berpikir .................................................................................. 35
BAB III METODE PENELITIAN ........................................................................ 37
3.1 Tempat dan Waktu Penelitian ................................................................ 37
3.2 Pendekatan atau Jenis penelitian ............................................................ 37
3.3 Data dan Sumber data ............................................................................. 39
3.4 Teknik Pengambilan Sempel .................................................................. 40
3.5 Teknik Pengumpulan Data ..................................................................... 40
3.6 Instrumen Penelitian ............................................................................... 44
3.7 Teknik Uji Validitas Data ....................................................................... 50
3.8 Teknik Analisis data ............................................................................... 51
3.9 Prosedur Penelitian ................................................................................. 54
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ....................................... 55
4.1 Hasil Penelitian ....................................................................................... 55
4.1.1 Perencanaan Pembelajaran Bahasa Indonesia Berbasis Teks
Kurikulum 2013 pada Materi Teks Proposal Kelas XI SMA Negeri 1 Kota
Jambi. ......................................................................................................... 56
4.1.2 Pelaksanaan Pembelajaran Bahasa Indonesia Berbasis Teks
Kurikulum 2013 pada Materi Teks Proposal Kelas XI SMA Negeri 1 Kota
Jambi. ......................................................................................................... 60
x
4.1.3 Evaluasi Pembelajaran Bahasa Indonesia Berbasis Teks Kurikulum
2013 Pada Materi Teks Proposal kelas XI MIPA 2 SMA Negeri 1 Kota
Jambi. ......................................................................................................... 69
4.1.4 Kendala dalam Impelentasi Pembelajaran Bahasa Indonesia
Berbasis Teks Kurikulum 2013 Kelas XI SMA Negeri 1 Kota Jambi dan
Upaya Mengatasinya...................................................................................... 72
4.2 Pembahasan ............................................................................................ 74
4.2.1 Perencanaan Pembelajaran Bahasa Indonesia Berbasis Teks
Kurikulum 2013 pada Materi Teks Proposal kelas XI SMA Negeri 1 Kota
Jambi ......................................................................................................... 74
4.2.2 Pelaksanaan Pembelajaran Bahasa Indonesia Berbasis Teks
Kurikulum 2013 Kelas XI SMA Negeri 1 Kota Jambi. ................................. 75
4.2.3 Evaluasi Pembelajaran Bahasa Indonesia Berbasisi Teks Kurikulum
2013 Kelas XI SMA Negeri 1 Kota Jambi.. .................................................. 77
4.2.4 Perbandingan dengan Hasil Penelitian Yang Relevan .................... 78
BAB V PENUTUP ................................................................................................ 80
5.1 Kesimpulan ............................................................................................. 80
5.2 Implikasi ................................................................................................. 81
5.3 Saran ....................................................................................................... 81
DAFTAR PUSTAKA ............................................................................................ 83
xi
DAFTAR TABEL
Halaman
Tabel 2.1 Indikator Pembelajaran Bahasa Indonesia Berbasis Teks..................... 14
Tabel 2.2 Kompetensi Dasar dan Kompetensi Inti ............................................... 22
Tabel 2.3 Kegiatan Pelaksanaan Pembelajaran ..................................................... 24
Tabel 4. 1 Hasil Penilaian RPP Pembelajaran Bahasa Indonesia Berbasis Teks
Pada Materi Teks Proposal Kelas XI MIPA 2 dan XI MIPA 5 ............................ 57
Tabel 4. 2 Hasil Penilaian Pelaksanaan Pembelajaran Bahasa Indonesia Berbasis
Teks Kurikulum 2013 Pada Materi Teks Proposal Kelas XI MIPA 2 SMA Negeri
1 Kota Jambi ......................................................................................................... 61
Tabel 4. 3 Hasil Penilaian Pelaksanaan Pembelajaran Bahasa Indonesia Berbasis
Teks Kurikulum 2013 Pada Materi Teks Proposal Kelas XI MIPA 5 .................. 62
Tabel 4. 4 Evaluasi Pembelajaran Bahasa Indonesia Berbasis Teks Kurikulum
2013 Pada Materi Teks Proposal Kelas XI MIPA 2 SMA Negeri 1 Kota Jambi . 69
Tabel 4. 5 Evaluasi Pembelajaran Bahasa Indonesia Berbasis Teks Kurikulum
2013 Pada Materi Teks Proposal Kelas XI MIPA 5 SMA Negeri 1 Kota Jambi . 71
Tabel 4. 6 Hambatan dan Upaya Yang Dilakukan Oleh Guru .............................. 72
xii
DAFTAR GAMBAR
Halaman
Gambar 1 Kerangka Berpikir ................................................................................ 36
Gambar 2 Wawancara G1 ................................................................................... 167
Gambar 3 Wawancara G2 ................................................................................... 167
Gambar 4 Guru mengarahkan siswa kepokok persoalan yang akan dibahas dan
siswa memfokuskan diri sebagai bagian membangun konteks. .......................... 168
Gambar 5 Guru memberikan tipe teks dan siswa berpikir kritis untuk menjawab
pertanyaan sebagai bagian menelaah model ....................................................... 169
Gambar 6 Guru membantu siswa saat kesulitan dalam membangun teks
bersama. .............................................................................................................. 170
Gambar 7 Hasil Penugasan Kelompok Tentang Struktur Proposal Kegiatan ..... 171
Gambar 8 Hasil Penugasan Kelompok Tentang Struktur Proposal Kegiatan ..... 172
xiii
DAFTAR LAMPIRAN
Halaman
LAMPIRAN I RPP Guru Bahasa Indonesia Kelas XI MIPA 2 .......................... 86
LAMPIRAN II RPP Guru Bahasa Indonesia Kelas XI MIPA 5 ....................... 116
LAMPIRAN III Hasil Observasi RPP Pembelajaran Bahasa Indonesia Berbasis
Teks Kurikulum 2013 Pada Materi Teks Proposal Kelas XI MIPA 2 SMA Negeri
1 Kota Jambi ....................................................................................................... 146
LAMPIRAN IV Hasil Observasi RPP Pembelajaran Bahasa Indonesia Berbasis
Teks Kurikulum 2013 Pada Materi Teks Proposal Kelas XI MIPA 5 SMA Negeri
1 Kota Jambi ....................................................................................................... 148
LAMPIRAN V Hasil Observasi Pelaksanaan Pembelajaran Bahasa Indonesia
Berbasis Teks Kurikukum 2013 Kelas XI MIPA 2 SMA Negeri 1 Kota Jambi 150
LAMPIRAN VI Hasil Observasi Pelaksanaan Pembelajaran Bahasa Indonesia
Berbasis Teks Kurikukum 2013 Kelas XI MIPA 5 SMA Negeri 1 Kota Jambi 152
LAMPIRAN VII Observasi Penilaian Pembelajaran Bahasa Indonesia Berbasis
Teks Kurikulum 2013 Kelas XI MIPA 2 SMA Negeri 1 Kota Jambi ................ 154
LAMPIRAN VIII Observasi Penilaian Pembelajaran Bahasa Indonesia Berbasis
Teks Kurikulum 2013 Kelas XI MIPA 5 SMA Negeri 1 Kota Jambi ................ 156
LAMPIRAN IX Transkip Wawancara Guru kelas XI MIPA 2 ......................... 158
LAMPIRAN X Transkip Wawancara Kelas XI MIPA 5................................... 163
LAMPIRAN XI Dokumentasi ........................................................................... 167