implementasi pembelajaran bahasa indonesia

14
IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS TEKS KURIKULUM 2013 KELAS XI SMA NEGERI 1 KOTA JAMBI SKRIPSI OLEH SITI KAMILAH NIM RRA1B116007 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS JAMBI 2020

Transcript of implementasi pembelajaran bahasa indonesia

IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA

BERBASIS TEKS KURIKULUM 2013 KELAS XI

SMA NEGERI 1 KOTA JAMBI

SKRIPSI

OLEH

SITI KAMILAH

NIM RRA1B116007

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA

JURUSAN PENDIDIKAN BAHASA DAN SENI

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS JAMBI

2020

ii

iii

iv

v

vi

ABSTRAK

Kamilah, Siti.2020. Implementasi Pembelajaran Bahasa Indonesia Berbasis Teks

Kurikulum 2013 Kelas XI SMA Negeri 1 Kota Jambi. Skripsi, Jurusan

Pendidikan Bahasa dan Seni, FKIP Universitas Jambi, Pembimbing (I)

Rustam, S.Pd.,M.Hum., (II) Dr. Dra. Irma Suryani, M.Pd.

Kata kunci: Implementasi, pembelajaran, berbasis teks.

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi pembelajaran

bahasa Indonesia berbasis teks kurikulum 2013 kelas XI SMA Negeri 1 Kota

Jambi. Berdasarkan perencanaan, pelaksanaan, evaluasi pembelajaran dan kendala

yang dihadapi.

Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan jenis penelitian studi kasus.

Subjek penelitian adalah guru bahasa Indonesia kelas XI MIPA 2 dan XI MIPA 5.

Teknik pengumpulan data berupa wawancara, lembar observasi dan dokumentasi.

Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini meliputi menilai RPP

guru, pelaksanaan, dan evaluasi pembelajaran di kelas XI MIPA 2 dan XI MIPA

5.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru dapat membuat RPP pembelajaran

bahasa indonesia berbasis teks secara kseluruhan dengan keriteria sesuai.

Beberapa komponen belum lengkap seperti kompetensi dasar, indikator

pencapaian kompetensi, materi pembelajaran, dan bentuk soal penilaian. Pada

kegiatan pendahuluan guru melaksanakan dengan baik. Kegiatan inti

pembelajaran berbasis teks terlaksana pada ketiga langkahnya, hanya membangun

teks mandiri saja yang tidak terlaksana.

Pelaksanaan pembelajaran berbasis teks tidak sesuai dengan RPP yang dibuat oleh

guru bahasa Indonesia kelas XI SMA Negeri 1 Kota Jambi namun guru

menerapkan langkah pembelajaran berbasis teks pada saat kegiatan pembelajaran.

Berdasarkan observasi guru bahasa Indonesia kelas XI MIPA 2 melakukan

evaluasi ranah sikap, pengetahuan dan keterampilan, sedangkan guru bahasa

Indonesia kelas XI MIPA 5 guru bahasa Indonesia tidak melakukan evaluasi ranah

keterampilan.

Kendala yang dihadapi guru bahasa Indonesia kelas XI SMA Negeri 1 Kota Jambi

ialah dalam pelaksanaan pembelajaran bahasa Indonesia berbasis teks

membutuhkan waktu yang tepat dan kurangnya waktu yang dimiliki guru untuk

melakukan penilaian.

Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa implementasi pembelajaran bahasa

Indonesia berbasis teks kurikulum 2013 kelas XI SMA Negeri 1 Kota Jambi

sudah terlaksana sesuai dengan Permendikbud Nomor 22 Tahun 2016 Tentang

Standar Proses Pendidikan Dasar dan Menengah.

vii

KATA PENGANTAR

Segala puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah swt atas limpahan

rahmat dan karunia-Nya penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan judul

“Implementasi Pembelajaran Bahasa Indonesia Berbasis Teks Kurikulum 2013

Kelas XI SMA Negeri 1 Kota Jambi. Skripsi ini disusum untuk memenuhi salah

satu syarat memperoleh sarjana pada Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra

Indonesia Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Jambi.

Penulis sampaikan terima kasih kepada bapak Rustam, S.Pd.,M.Hum selaku dosen

pembimbing I yang telah membimbing selama penyelesain skripsi ini dan juga

kepada Ibu Dr.Dra. Irma Suryani, M.Pd selaku dosen pembimbing II yang telah

banyak memberikan arahan.

Bapak Drs. Imam Suwardi Wibowo, M.Pd. Selaku Penguji (I), Bapak Drs.

Aripudin, M.Hum. Selaku penguji (II), dan bapak Hilman Yusra, S.Pd.,M.Pd

selaku penguji (III). Terimakasih atas saran dan kritikan yang telah diberikan

dalam seminar proposal dan ujian skripsi ini.

Penulis sampaikan terimakasih kepada guru bahasa Indonesia kelas XI

SMA N 1 Kota Jambi yang telah bersedia membantu penelitian tersebut. Tidak

lupa penulis sampaikan banyak terimaksih kepada kedua orangtua yang senantiasa

mendoakan dan memberikan dukungan kepada penulis.

Jambi, Januari 2020

Penulis

viii

DAFTAR ISI

Halaman

HALAMAN PERSETUJUAN ................................................................................ ii

HALAMAN PENGESAHAN ............................................................................... iii

MOTTO DAN PERSEMBAHAN ......................................................................... iv

PERNYATAAN ...................................................................................................... v

ABSTRAK ............................................................................................................. vi

KATA PENGANTAR .......................................................................................... vii

DAFTAR ISI ........................................................................................................ viii

DAFTAR TABEL .................................................................................................. xi

DAFTAR GAMBAR ............................................................................................ xii

DAFTAR LAMPIRAN ........................................................................................ xiii

BAB I PENDAHULUAN ........................................................................................ 1

1.1. Latar Belakang Masalah ........................................................................... 1

1.2. Rumusan Masalah .................................................................................... 4

1.3. Batasan Masalah ....................................................................................... 4

1.4. Tujuan Penelitian ...................................................................................... 5

1.5. Manfaat Hasil Penelitian .......................................................................... 5

BAB II KAJIAN TEORETIK .................................................................................. 6

2.1 Kajian Teori dan Penelitian Yang Relevan .............................................. 6

2.1.1 Karakteristik Pembelajaran Kurikulum 2013.................................... 6

2.1.2 Pembelajaran Bahasa Indonesia Berbasis Teks Kurikulum 2013 ..... 8

2.1.2.1 Tujuan Pembelajaran Berbasis Teks ........................................... 12

2.1.2.2 Tahapan- tahapan Pembelajaran Berbasis Teks .......................... 13

2.1.3 Teks Proposal .................................................................................. 15

2.1.3.1 Tujuan Penyusunan Proposal ...................................................... 15

2.1.3.2 Manfaat Proposal ......................................................................... 16

2.1.3.3 Struktur Penulisan Proposal ........................................................ 17

ix

2.1.4 Perencanaan Pembelajaran .............................................................. 18

2.1.4.1 Komponen RPP ........................................................................... 19

2.1.4.2 Langkah Penyusunan RPP ........................................................... 21

2.1.5 Pelaksanaan Pembelajaran Bahasa Indonesia Berbasis Teks.......... 24

2.1.5.1 Kegiatan Pendahuluan ................................................................. 24

2.1.5.2 Kegiatan Inti ................................................................................ 26

2.1.5.3 Kegiatan Penutup ........................................................................ 27

2.1.6 Evaluasi Pembelajaran Bahasa Indonesia Berbasis Teks ................ 28

2.1.6.1 Penilaian Sikap ............................................................................ 29

2.1.6.2 Penilaian Pengetahuan ................................................................. 30

2.1.6.3 Penilaian Keterampilan ............................................................... 31

2.2 Penelitian Yang Relevan ........................................................................ 32

2.3 Kerangka Berpikir .................................................................................. 35

BAB III METODE PENELITIAN ........................................................................ 37

3.1 Tempat dan Waktu Penelitian ................................................................ 37

3.2 Pendekatan atau Jenis penelitian ............................................................ 37

3.3 Data dan Sumber data ............................................................................. 39

3.4 Teknik Pengambilan Sempel .................................................................. 40

3.5 Teknik Pengumpulan Data ..................................................................... 40

3.6 Instrumen Penelitian ............................................................................... 44

3.7 Teknik Uji Validitas Data ....................................................................... 50

3.8 Teknik Analisis data ............................................................................... 51

3.9 Prosedur Penelitian ................................................................................. 54

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ....................................... 55

4.1 Hasil Penelitian ....................................................................................... 55

4.1.1 Perencanaan Pembelajaran Bahasa Indonesia Berbasis Teks

Kurikulum 2013 pada Materi Teks Proposal Kelas XI SMA Negeri 1 Kota

Jambi. ......................................................................................................... 56

4.1.2 Pelaksanaan Pembelajaran Bahasa Indonesia Berbasis Teks

Kurikulum 2013 pada Materi Teks Proposal Kelas XI SMA Negeri 1 Kota

Jambi. ......................................................................................................... 60

x

4.1.3 Evaluasi Pembelajaran Bahasa Indonesia Berbasis Teks Kurikulum

2013 Pada Materi Teks Proposal kelas XI MIPA 2 SMA Negeri 1 Kota

Jambi. ......................................................................................................... 69

4.1.4 Kendala dalam Impelentasi Pembelajaran Bahasa Indonesia

Berbasis Teks Kurikulum 2013 Kelas XI SMA Negeri 1 Kota Jambi dan

Upaya Mengatasinya...................................................................................... 72

4.2 Pembahasan ............................................................................................ 74

4.2.1 Perencanaan Pembelajaran Bahasa Indonesia Berbasis Teks

Kurikulum 2013 pada Materi Teks Proposal kelas XI SMA Negeri 1 Kota

Jambi ......................................................................................................... 74

4.2.2 Pelaksanaan Pembelajaran Bahasa Indonesia Berbasis Teks

Kurikulum 2013 Kelas XI SMA Negeri 1 Kota Jambi. ................................. 75

4.2.3 Evaluasi Pembelajaran Bahasa Indonesia Berbasisi Teks Kurikulum

2013 Kelas XI SMA Negeri 1 Kota Jambi.. .................................................. 77

4.2.4 Perbandingan dengan Hasil Penelitian Yang Relevan .................... 78

BAB V PENUTUP ................................................................................................ 80

5.1 Kesimpulan ............................................................................................. 80

5.2 Implikasi ................................................................................................. 81

5.3 Saran ....................................................................................................... 81

DAFTAR PUSTAKA ............................................................................................ 83

xi

DAFTAR TABEL

Halaman

Tabel 2.1 Indikator Pembelajaran Bahasa Indonesia Berbasis Teks..................... 14

Tabel 2.2 Kompetensi Dasar dan Kompetensi Inti ............................................... 22

Tabel 2.3 Kegiatan Pelaksanaan Pembelajaran ..................................................... 24

Tabel 4. 1 Hasil Penilaian RPP Pembelajaran Bahasa Indonesia Berbasis Teks

Pada Materi Teks Proposal Kelas XI MIPA 2 dan XI MIPA 5 ............................ 57

Tabel 4. 2 Hasil Penilaian Pelaksanaan Pembelajaran Bahasa Indonesia Berbasis

Teks Kurikulum 2013 Pada Materi Teks Proposal Kelas XI MIPA 2 SMA Negeri

1 Kota Jambi ......................................................................................................... 61

Tabel 4. 3 Hasil Penilaian Pelaksanaan Pembelajaran Bahasa Indonesia Berbasis

Teks Kurikulum 2013 Pada Materi Teks Proposal Kelas XI MIPA 5 .................. 62

Tabel 4. 4 Evaluasi Pembelajaran Bahasa Indonesia Berbasis Teks Kurikulum

2013 Pada Materi Teks Proposal Kelas XI MIPA 2 SMA Negeri 1 Kota Jambi . 69

Tabel 4. 5 Evaluasi Pembelajaran Bahasa Indonesia Berbasis Teks Kurikulum

2013 Pada Materi Teks Proposal Kelas XI MIPA 5 SMA Negeri 1 Kota Jambi . 71

Tabel 4. 6 Hambatan dan Upaya Yang Dilakukan Oleh Guru .............................. 72

xii

DAFTAR GAMBAR

Halaman

Gambar 1 Kerangka Berpikir ................................................................................ 36

Gambar 2 Wawancara G1 ................................................................................... 167

Gambar 3 Wawancara G2 ................................................................................... 167

Gambar 4 Guru mengarahkan siswa kepokok persoalan yang akan dibahas dan

siswa memfokuskan diri sebagai bagian membangun konteks. .......................... 168

Gambar 5 Guru memberikan tipe teks dan siswa berpikir kritis untuk menjawab

pertanyaan sebagai bagian menelaah model ....................................................... 169

Gambar 6 Guru membantu siswa saat kesulitan dalam membangun teks

bersama. .............................................................................................................. 170

Gambar 7 Hasil Penugasan Kelompok Tentang Struktur Proposal Kegiatan ..... 171

Gambar 8 Hasil Penugasan Kelompok Tentang Struktur Proposal Kegiatan ..... 172

xiii

DAFTAR LAMPIRAN

Halaman

LAMPIRAN I RPP Guru Bahasa Indonesia Kelas XI MIPA 2 .......................... 86

LAMPIRAN II RPP Guru Bahasa Indonesia Kelas XI MIPA 5 ....................... 116

LAMPIRAN III Hasil Observasi RPP Pembelajaran Bahasa Indonesia Berbasis

Teks Kurikulum 2013 Pada Materi Teks Proposal Kelas XI MIPA 2 SMA Negeri

1 Kota Jambi ....................................................................................................... 146

LAMPIRAN IV Hasil Observasi RPP Pembelajaran Bahasa Indonesia Berbasis

Teks Kurikulum 2013 Pada Materi Teks Proposal Kelas XI MIPA 5 SMA Negeri

1 Kota Jambi ....................................................................................................... 148

LAMPIRAN V Hasil Observasi Pelaksanaan Pembelajaran Bahasa Indonesia

Berbasis Teks Kurikukum 2013 Kelas XI MIPA 2 SMA Negeri 1 Kota Jambi 150

LAMPIRAN VI Hasil Observasi Pelaksanaan Pembelajaran Bahasa Indonesia

Berbasis Teks Kurikukum 2013 Kelas XI MIPA 5 SMA Negeri 1 Kota Jambi 152

LAMPIRAN VII Observasi Penilaian Pembelajaran Bahasa Indonesia Berbasis

Teks Kurikulum 2013 Kelas XI MIPA 2 SMA Negeri 1 Kota Jambi ................ 154

LAMPIRAN VIII Observasi Penilaian Pembelajaran Bahasa Indonesia Berbasis

Teks Kurikulum 2013 Kelas XI MIPA 5 SMA Negeri 1 Kota Jambi ................ 156

LAMPIRAN IX Transkip Wawancara Guru kelas XI MIPA 2 ......................... 158

LAMPIRAN X Transkip Wawancara Kelas XI MIPA 5................................... 163

LAMPIRAN XI Dokumentasi ........................................................................... 167