Bài tập WinDows Trang 1 Tổ Tin Học Ứng Dụng - WordPress ...
-
Upload
khangminh22 -
Category
Documents
-
view
1 -
download
0
Transcript of Bài tập WinDows Trang 1 Tổ Tin Học Ứng Dụng - WordPress ...
Bài tập WinDows Trang 1
Tổ Tin Học Ứng Dụng
PHẦN I: BÀI TẬP WINDOWS
BÀI TẬP 1 1. Khởi động Windows Explorer và tạo cấu trúc Folder sau trong ổ đĩa A:\
2. Chọn các Folder để nó trở thành Folder hiện hành và quan
sát nội dung của nó
3. Chọn Folder THCB để nó trỏ thành Folder hiện hành và
thực hiện các lệnh sau:
View / Large Icons
View / Small Icons
View / List
View / Details
View /Arrange Icons / by Name
View /Arrange Icons / by Type
View /Arrange Icons / by Size
View /Arrange Icons / by Date
4. Dùng lệnh File / Properties xem thông tin của các Folder
DOHOA, LAPTRINH, THCB, THVP, WINDOWS
5. Đổi tên các Folder sau:
CHAPTER1 CHUONG1
CHAPTER2 CHUONG2
MSPAINT VEHINH
WORDPAD SOANTHAO
3DS 3DSTUDIO
6. Tạo thêm một Folder tên BANG_A trong Folder BAITAP1
7. Chép THVP, THCB vào BANG_A
8. Chép nội dung của PASCAL vào COBOL và C
9. Xoá THVP và THCB trong Folder BAITAP1
10. Tạo thêm Folder SAOLUU trong BAITAP1
11. Chép các Folder DOHOA, LAPTRINH, THVP, THCB vào Folder SAOLUU
12. Tạo thêm Folder GRAPHICS trong BAITAP1 sau đó di chuyển nội dung của DOHOA
vào GRAPHICS
BÀI TẬP 2
1. Khởi động Windows Explorer và tạo cấu trúc Folder sau
2. Dùng chức năng tìm kiếm để tìm 2 tập tin CALC.EXE
và WORDPAD.EXE sau đó chép vào MSPAINT
Bài tập WinDows Trang 2
Tổ Tin Học Ứng Dụng
3. Dùng chức năng tìm kiếm để tìm các tập tin có phần mở rộng .TXT và chọn 5 tập tin
và chép vào Folder WORDPAD
4. Sắp xếp các tập tin trong Folder WORDPAD theo theo kích thƣớc tăng dần, chọn
cách hiển thị để có thể xem chi tiết :loại file, kích thƣớc, ngày tạo …
5. Tìm các tâp tin có ký tự thứ 2 là S và chép vào Folder FOXPRO
6. Sao chép các tập tin trong WORDPAD vào BAITAP2
7. Sao chép các tập tin trong Folder MSPAINT vào BAITAP2
8. Sao chép nội dung của Folder BAITAP vào Folder LUU
9. Tạo thêm 1 Folder BACKUP trong Folder BAITAP2
10. Di chuyển Folder BAITAP và LUU vào BACKUP
11. Gán thuộc tính chỉ đọc và thuộc tính ẩn cho 2 Folder BAITAP và LUU
12. Tạo cấu trúc của Folder ở câu 1 trên desktop
13. Tạo cấu trúc Folder ở câu 1 trong Start menu
Bài tập WinDows Trang 3
Tổ Tin Học Ứng Dụng
BÀI TẬP 3
1. Khởi động Windows Explorer tạo cấu trúc cây Folder sau
2. Tạo 1 shortcut khởi động chƣơng trình Vietkey200 (tên tập
tin VKNT,EXE) với tên GOTIENGVIET trong Folder
Windows
3. Tạo 1 Shortcut khởi động chƣơng trình WordPad,EXE với tên
là SOANTHAO trong Folder WORDPAD
4. Tạo 1 Shortcut Khởi động chƣơng trình MSPANT,EXE với
tên TAPVE trong Folder PAINT
5. Tạo lại 3 Shortcut ở câu 2,3,4 trên Desktop và trong
Startmenu
6. Khởi động chƣơng trình WordPad.EXE từ shortcut đã tạo ở
câu 3 để soạn thảo đoạn văn bản sau đây và lƣu vào Folder
WORD với tên DANHNGON
DANH NGÔN
Không gì đẹp hơn sự thật
Thành kiến là cha đẻ của sự dốt nát
Bộ lâng làm đẹp con công, học vấn làm đẹp con ngƣời
Chớ nói công việc này khó, có khó mới nên ngƣời
7. Tìm 5 tập tin có phần mở rộng .XLS chép vào folder EXCEL
8. Gán thuộc tính hidden cho folder NGOAINGU
9. Gán thuộc tính chỉ đọc cho các tập tin trong folder EXCEL
10. Xoá các folder CHUYENDE và LAPTRINH sau đó vào Recycle ai5
Bài tập WinDows Trang 4
Tổ Tin Học Ứng Dụng
BÀI TẬP 4
1. Dùng Windows Explorer tạo cấu trúc folder sau
2. Tạo 2 shortcut khởi động chƣơng trình
NotePad .EXE và MsPaint.EXE trong SHORTCUT với
tên lần lƣợt là Soanthao và Vehinh
3. Chép BTWORD vào FOLDER và đổi tên thành
THWORD
4. Khởi động shortcut Soanthao ở câu 2 để soạn thảo đoạn văn bản sau đây và lƣu
vào Folder VANBAN với tên là TAILIEU.DOC
TẠP BÚT Một năm trôi qua thật nhanh, thế là lại già thêm một tuổi. Ngày xƣa, Tôi ít kh
nghĩ đến tuổi tác nhƣng từ khi nghe thằng em sắp lập gia đình, rồi cô bạn sắp có
em bé, ra đƣờng nhiều đứa trẻ gọi bằng cô, xƣng con và cảm thấy mệt mỏi với
những cuộc vuiồn ào náo nhiệt… Lúc đó tôi mới chợt thấy những nếp nhăn tr6n
gƣơng mặt của mình(…)
Mọi ngƣời đều hy vọng một năm mới sẽ mang lại hạnh phúc cho mình và ngƣời
thân, nhƣng riêng tôi thì lại mong muốn dừng có năm mới và điề đó thì không
bao giờ xãy ra…
5. Tạo Folder THUCHANH trên Desktop, tạo trong Folder THUCHANH
một shortcut khởi động chƣơng trình MSPAINT.exe với tên là VEHINH và một shortcut
khởi động chƣơng trình Calc.exe với tên máy tính
6. Tạo Folder BAITAP trên Desktop, Chép 2 ShortCut trong THUCHANH sang BAITAP
7. Tạo Folder THUCHANH1 trong Menu Start và tạo 2 Shortcut trong THUCHANH1
VeHinh: Cho tập tin MSPainth.exe
MayTinh: Cho tập tin Calc.exe
8. Tạo một shortcut để mở tập tin TAPBUT trong Folder THUCHANH1
BÀI TẬP 5
1. Tạo nhánh thƣ mục sau:
Bài tập WinDows Trang 5
Tổ Tin Học Ứng Dụng
2. Tìm và chép 5 tập tin có đuôi .XLS vào Folder EXCEL
3. Tìm và chép 5 tập tin có đuôi .DOC vào folder WINWORD
4. Tìm và chép 3 tập tin ký tự thứ 2 là E , phần mở rộng .GIF vào folder EXPLORER
5. Tạo một shortcut khởi động chƣơng trình Wordpad.exe trên Desktop với tên
SOANTHAOVB
6. Khởi động Shortcut SOANTHAOVB để soạn thảo đoạn văn bản dƣới đây và lƣu vào
Folder BAITAP5 với tên VANBAN
Tính trung thực
Trong một buổi phỏng vấn, ông giám đốc nói với ngƣời đếnxin việc:
Đức tính quan trọng nhất chúng tôi đòi hỏi ở đây là sự ngăn nắp sạch sẽ, trƣớc
khi vào đây ông đã chùi chân ở thảm chƣa?
Thƣa ông giám đốc, tất nhiên rồi ạ!
Đức tính thứ hai, còn quan trọng hơn cả sự ngăn nắp sạch sẽ, đó là tính trung
thực. Ơ ngoài cửa chúng tôi không có thảm chùi chân
7. Mở tập tin VANBAN và nhập thêm ở cuồi đoạn văn bản thông tin nhƣ sau:
Họ tên ngƣời soạn thảo
Lớp:
Mã số sinh viên:
Sau đó lƣu lại với tên VANBAN1 trong Folder WINWORD
8. Tạo một Shortcut trên Desktop để mở tập tin VANBAN1
9. Tạo thêm một Folder BACKUP trong BAITAP5
10. Chép nội dung của LYTHUYET và THUCHANH vào BACKUP
11. Tạo thuộc tính ẩn cho BACKUP
BÀI TẬP 6
1. Sắp xếp lại các Folder v SortCut trn Desktop theo cc cch khc nhau (Click phím phải
trên Desktop / Chọn Arrange Icon / Chọn kiểu SX)
2. Điều chỉnh các thông số cho màn hình :(Click phím phải trên Desktop / Chọn
Properties Hoặc Start / Setting / Control panel / Display)
3. Điều chỉnh Background, thay đổi kiểu màn hình nền của Desktop
4. Điều chỉnh Screen Saver :
- Chọn các loại Screen saver khác nhau
Bài tập WinDows Trang 6
Tổ Tin Học Ứng Dụng
- Cho hiện dòng chữ chạy " Chào các bạn ", …
5. Điều chỉnh Appearance: Thay đổi kiểu màn hình, sau đó nhớ trả lại kiểu màn hình
chuẩn của Windows (Windows Standard) 6. Điều chỉnh môi trƣờng làm việc:
- Điều chỉnh ngày / tháng cho hệ thống cho đúng ngày / tháng hiện hành(
Control panel / Date Time ) quan sát kết quả ở đồng hồ trên TaskBar
7. Điều chỉnh các thông số cho Mouse (phím sử dụng, tốc độ DoubleClick, …), Sau
mỗi lần điều chỉnh Chọn Apply và thử lại KQ ở vùng Test Area, Nhớ trả lại các
thông số nhƣ cũ
8. Điều chỉnh các thông số cho Keyboard
- Nhớ trả lại các thông số nhƣ cũ
9. Điều chỉnh các thông số đặc trƣng cho từng quốc gia (Kiểu ngày, giờ, kiểu số, kiểu
tiền tệ)
BÀI TẬP 7
(MS Paint)
1) Dùng MS-Paint để vẽ các hình sau . Ghi đĩa lấy tên TAPVE.BMP. (Ghi vào
TruongDHCN đã tạo ở BT3)
Bài tập WinDows Trang 7
Tổ Tin Học Ứng Dụng
2) Tạo Tập tin sau đây lấy tên
ImportScreen.Doc
HĐT của lệnh Image / Flip and Rotate
Cách làm: Làm xuất hiện cửa sổ này,
Nhấn Alt + Print Screen
Chuyển sạng cửa sổ Word, Chon Edit /
Paste hoặc Ctrl + V
Các Icon trong cửa sổ Control Panel: bạn hãy vào
cửa sổ Control Panel , Copy cửa sổ này, paste
sang MS Paint, dùng cồng cụ Select lần lƣợt cắt
các biểu tƣợng, chọn Copy, chuyển sang tập tin muốn tạo chọn Paste
BÀI TẬP 8
1. Khởi động Windows Explorer và tạo cấu trúc Folder sau:
2. Tạo một shortcut khởi động chƣơng trình
WordPad.exe trong Folder VAVBAN với tên
TAOVB1
3. Tạo một shortcut khởi động chƣơng trình
NOTEPAD.exe trong Folder VANBAN với tên
TAOVB2
4. Tạo một Shortcut khởi động chƣơng trình
VIETKEY2000 trong GAMES vời tên GOTIENGVIET
Bài tập WinDows Trang 8
Tổ Tin Học Ứng Dụng
5. Tạo một Shotcut khởi động chƣơng trình Calc.exe trong GAMES với tên MAYTINH
6. Khởi động Shortcut TAOVB1 để tạo tập tin văn bản với nội dung sau đây và lƣu vào
Folder VANBAN với tên SOANTHAO
… Những ngày mƣa bão dầm dề ngày xƣa tôi nhớ lại. Mẹ tôi cũng thƣờng về sớm
hơn thƣờng lệ. Mƣa bão đối với ngƣời buôn thúng bán bƣng là hoạ, là ế ẩm. Bà về
nhóm lửa bếp, nhìn xuống mộng lung mƣa trên sông chẳng nó lời nào. Mái dột, nhà
xiêu, bếp chiều đạm bạc, nhƣng trên trang giấy của thằng con trai 18 tuổi khi ấy là
thơ tình cho một ai đó.
Nhà nghèo, đứa con vẫn đƣợc đến trƣờng, thỉnh thoảng lại càu nhàu vì không có một
chiếc xe tử tế để chở bạn gái đi chơi… 7. Mở lại tập tin SOANTHAO và thêm vào tiêu đề TẢN MẠN CUỐI TUẦN sau đó lƣu
lại với tên STVB trong Folder BACKUP
8. Chép nội dung của VANBAN và GAMES vào BACKUP
9. Di chyển VANBAN và GAMES vào BACKUP
10. Tạo cấu trúc Folder của câu 1 trong Startmenu
Bài tập WinWord Trang 9
Tổ Tin Học Ứng Dụng
PHẦN II: BÀI TẬP WORD
------------
BÀI TẬP 1
Trình Bày Font Chữ Winword là một chƣơng trình xử lý văn bản mạnh, ngoài các chức năng giúp
ngƣời sử dụng gõ nhanh và đúng một văn bản nó còn cho phép chúng ta dễ dàng
chèn các ký tự đặc biệt vào văn bản nhƣ “
“, làm cho văn bản phong phú hơn.
Chúng ta có thể nhập văn bản ở dạng chữ thƣờng hoặc CHỮ IN để rồi sau đó có
thể đổi sang một kiểu chữ thích hợp. Các lệnh thƣờng dùng trong văn bản có thể
trình bày nhanh nhờ biểu tƣợng nhƣ Bold để tạo chữ đậm, Italic để tạo chữ nghiêng,
Underline tạo ra chữ gạch dƣới, hay kết hợp cả ba.
Ngoài ra còn các lệnh khác cầu kỳ hơn đành phải vào menu để trình bày nhƣ
::Words Only chỉ gạch dƣới cho từng chữ một, Double để gạch dƣới hai nét, Dotted
để gạch dƣới bằng dấu chấm, Strikthough tạo ra chữ gạch giữa, các lệnh Superscript
và
Subscript giúp chúng ta tạo đƣợc một biểu thức đơn giản có dạng nhƣ a1X2+b1Y2=0, từ
cách gõ chữ thƣờng có thể đổi sang dạng CHỮ IN hoặc CHỮ IN CÓ KÍCH THƢỚC
NHỎ HƠN nhờ vào các lệnh ALL CAPS hoặc SMALL CAPS. Khoảng cách giữa
các ký tự có thể thay đổi dễ dàng nhờ dùng các lệnh trong Spacing :
Normal Trung tâm tin học
Expanded Trung tâm tin học
Condensed Trung tâm tin học
Các font chữ tiếng Việt thƣờng đƣợc dùng trong văn bản (dùng size= 12)
VNI-Aptima Normal, Italic, Bold, Bold Italic
VNI-Awchon Bold, Bold Italic
VNI-Brush Italic, Bold Italic
VNI-Centur Normal, Italic, Bold, Bold Italic
VNI-Cooper Heavy
VNI-Helve Normal, Italic, Bold, Bold Italic
VNI-Helve Condensed Normal, Italic, Bold, Bold Italic
VNI-Maria Normal, Italic, Bold, Bold Italic
VNI-Revue Bold, Bold Italic
VNI-Script Italic
VNI-Times Normal, Italic, Bold, Bold Italic
VNI-Univer Normal, Italic
BÀI TẬP 2
Trình bày Paragraph
Bài tập WinWord Trang 10
Tổ Tin Học Ứng Dụng
"Con ngƣời là động vật có khả năng suy nghĩ.
Nhƣng có khả năng suy nghĩ không tự động dẫn đến
biết cách suy nghĩ. Sự phát triển ngày càng đòi hỏi mỗi
ngƣời phải biết làm việc, chủ yếu bằng cái đầu, để giải
quyết tốt các vấn đề gặp phải và ra các quyết định
đúng"
Tài liệu này hy vọng sẽ mang lại cho ngƣời học những
kiến thức cần thiết về tƣ duy, những phương pháp và kỹ năng
tư duy hợp lý để giúp họ tránh đƣợc một cách tối đa những lực
cản vô hình nhƣng lại có sức cản rất ghê gớm
trên con đƣờng
tƣ duy để ra đƣợc quyết định đúng.
Khả năng t r í tuệ của con ngƣời là b ình đẳng , sự
khác nhau là ở chỗ họ có biết cách khai thác khả năng đó hay
không,
con người hơn nhau không phải ở chỗ
họ biết những cái gì (what) mà là họ
biết điều đó bằng cách nào (how).
Chúng ta hãy tin tƣởng rằng trong mỗi bài toán đều chứa đựng
bên trong nó lời giải,
chỉ có những ngƣời có trí tuệ sắc bén, có phƣơng pháp tƣ duy
đúng mới có thể "nhìn" thấy lời giải tiềm ẩn đó
Le
ft
Ju
stify
L
eft
Rig
ht
Ce
nte
r
Bài tập WinWord Trang 11
Tổ Tin Học Ứng Dụng
BÀI TẬP 3
(Bullets and Numbering, Border and Shading, DropCap)
KỸ NĂNG TD
Tuyệt đối tuân thủ các giai đoạn của quá trình TD. Trong từng giai
đoạn của quá trình Td phải quán triệt các quan điểm sau
Tôn trọng tính khoa học của TD
Tôn trọng tính khách quan của đối tƣợng Td
Tôn trọng kiến thức KH có liên quan
Quán triệt quan điểm hệ thống trong TD
Tôn trọng tính cách mạng của TD
Có đạo đức và lƣơng tâm trong sáng
TÍNH HỆ THỐNG TRONG TƢ DUY
Hệ thống là tập hợp các yếu tố liên kết với nhau theo một cách thức nhất
định. Và kết quả của sự liên kết đó là tập hợp sẽ có những tính chất mà những
tính chất đó không thể có ở những yếu tố hợp thành khi chúng đứng riêng rẽ.
ách thức liên kết giữa các yếu tố tạo nên tính chất của hệ thống. Chì và
kim cƣơng đều đƣợc cấu tạo từ nguyên tử Cacbon, song do cấu trúc
liên kết giữa các nguyên tử C ở 2 nguyên tố hoá học này khác nhau dẫn
đến tính chất hoàn toàn khác nhau của 2 nguyên tố này. Khi so sánh sức mạnh
của ngƣời Nhật và ngƣời Mỹ ngƣời ta đã đƣa ra hình ảnh rất trực quan sau
I. 1 ngƣời Nhật yếu hơn 1 ngƣời Mỹ
II. 2 ngƣời Nhật mạnh bằng 2 ngƣời Mỹ
III. 3 ngƣời Nhật mạnh hơn 3 ngƣời Mỹ
iều đó không thể giải thích đƣợc bằng logic của toán học mà chỉ có thể
giải thích bằng logic hệ thống. Cuộc sống vô cùng phức tạp và muôn hình
muôn vẻ, chỉ có logic hệ thống mới có thể giúp chúng ta cắt nghĩa một
cách đầy đủ đƣợc những vấn đề phức tạp đó.
BÀI TẬP 4
Cách 1: Bullet and Numbering dạng Outline Numbered
Cách 2: Style (nhiều cấp)
ĐỀ CƢƠNG CHUYÊN ĐỀ KỸ NĂNG TƢ DUY
I/ Tổng quan về tƣ duy (tƣ duy thuật toán) và tƣ duy sáng tạo
1) Ý nghĩa của tƣ duy và tƣ duy sáng tạo trong cuộc sống
C
Đ
Bài tập WinWord Trang 12
Tổ Tin Học Ứng Dụng
2) Tầm quan trọng của chuyên đề đối với chƣơng trình giảng dạy tại trƣờng
CBQLGD-ĐT
II/ Tính ỳ tâm lý
1) Khái niệm về tính ỳ tâm lý
2) Cơ sở sinh lý của tính ỳ tâm lý
3) Các yếu tố có ảnh hƣởng đến tính ỳ tâm lý
III/ Tƣ duy
1) Lý thuyết TLH về tƣ duy
a. Khái niệm
b. Các giai đoạn của quá trình tƣ duy
c. Tƣ duy và tính ỳ tâm lý
2) Đặc trƣng tƣ duy của ngƣời VN và căn nguyên của nó trong lịch sử
a. Đặc trƣng tƣ duy của ngƣời VN
b. Kết quả điều tra về những hạn chế trong tƣ duy của học viên trƣờng
CBQLGD-ĐT
3) Kỹ năng tƣ duy
a. Tuân thủ các giai đoạn của quá trình TD
b. Khắc phục tính ỳ tâm lý. Hình thành phong cách tƣ duy mới:
- Đảm bảo tính khoa học
- Đảm bảo tính cách mạng trong tƣ duy
IV/ Tƣ duy sáng tạo (Sáng tạo)
1) Ý nghĩa và lịch sử phát triển của khoa học sáng tạo
2) Bản chất của hoạt động sáng tạo
a. Khái niệm
b. Cơ chế của hoạt động sáng tạo
c. Mối quan hệ giữa linh cảm (trực giác, tiềm thức) và hoạt động sáng tạo
d. Mối quan hệ giữa tƣ duy và sáng tạo
3) Các thủ thuật sáng tạo (40 thủ thuật)
Bài tập WinWord Trang 13
Tổ Tin Học Ứng Dụng
BÀI TẬP 5
(Chức năng Tab kết hợp với Bullet and numbering, WordArt )
CÔNG TY TNHH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
ĐẠI THẾ GIỚI ĐỘC LẬP TỰ DO HẠNH PHÚC
--------- ----------
Thông Báo
hằm tạo điều kiện thuận lợi cho việc giao dịch với các khách hàng thƣờng
xuyên của Công ty, Phòng Quản trị xin gởi đến các đơn vị thuộc Công ty danh
sách các khách hàng sau :
HỌ và TÊN ĐỊA CHỈ ĐIỆN THOẠI
1. Nguyễn Thế Nhân ................ 48 Lê Thánh Tôn, Q.1 ............................ 8967584
2. Tôn Nữ Thanh Nhi ........... 25 Cao Bá Quát, Sông Bé .................... 0.61.895676
3. Nguyễn Bảo Trâm ............... 123 Nguyễn Trải, Q.5 ............................. 8678543
4. Huỳnh Nhƣ ................................ 68 Lê Lợi, Q.1 .................................. 8564897
5. Phạm Quốc Minh ............ 54/15 Thích Quãng Đức, PN ....................... 8454545
6. Trần Thanh Tâm ...................... 18 Hƣơng Lộ 14 ................................. 8565784
7. Hà Huy Giáp .................. 21 Trần Hƣng Đạo, An Giang ................ 0.76.895645
Tp.HCM, ngày ...... tháng ...... năm 1997
TRƢỞNG PHÒNG
Trần Công Khánh
Đừng nhìn đời xa vời Lâm Thúy Vân - Lâm Nhật Tiến
Uống nƣớc bên bờ suối Lê Uyên Phương
Trăng tình yêu Mini - Vina Uyển Mi
Nổi nhớ dịu êm Gia Huy - Johnny Dũng - Nhật Quân
Yêu dấu xa vời Lâm Nhật Tiến
Phù Du Như Quỳnh - Gia Huy
Cánh hoa tàn úa Diễm Liên
Yêu dấu đừng xa Lưu Bích
Giấc mơ tình yêu Johnny Dũng
Hạt nắng còn lại Sỹ Đan
Khúc mƣa sầu Ngọc Lan
Em là áng mây Ngọc Hương
Rồi mai tôi đƣa em Tô Chấn Phong
Mỗi ngƣời một giấc mơ Lưu Bích
N
Bài tập WinWord Trang 14
Tổ Tin Học Ứng Dụng
BÀI TẬP 6
PHIẾU BÁO ĐIỂM
Họ và tên thí sinh __________________________ Số báo danh _____________
Ngày sinh ________________________________ Nơi sinh ________________
Khu vực dự thi ____________________________________________________
Điểm môn 1 ___________ Điểm môn 2 _________ Điểm môn 3 _____________
Mời thí sinh có tên trên đến tại trƣờng làm thủ tục nhập học
----------------------------------------------------------------------------------
HOÁ ĐƠN BÁN HÀNG Tên khách hàng _______________________ Kho ____________________
Địa chỉ ______________________________ Mã khách hàng ___________
Nhân viên bán hàng ____________________ Mã NV bán hàng _________
Hình thức thanh toán ___________________ Thời hạn ________________
ữa đêm, ngày 01 tháng 01 năm
2000, PC của bạn xác nhận thời
điểm hiện tại là ngày 01 tháng 01
năm 1900 (hoặc 1980 – khi chiếc máy
PC đầu tiên ra đời) và báo rằng bạn đã
cầm một món nợ đã qua 128 năm, Cơ
Sở Dữ Liệu tại Sở Lao Động khẳng
định rằng bạn chứa đƣợc sinh ra, và tệ
hại hơn nữa là bƣu điện thành phố gửi
đến cho bạn một hoá đơn đòi thanh
toán một cuộc gọi kéo dài . . .99 năm!
Tóm lại, mọi tai hoạ nhƣ đổ dồn cùng
một lúc. Và không không chỉ có bạn
mà tất cảmọi ngƣời đều phải chịu các
mà theo mọi ngƣời gọi một cách nhẹ
nhàng hơn: Sự cố năm 2000 (Y2K)
N
Vui ?
Buồn?
Bài tập WinWord Trang 15
Tổ Tin Học Ứng Dụng
BÀI TẬP 7 CÔNG TY XNK Cộng hòa Xã hội Chủ nghĩa Việt nam
THỦY SẢN Độc lập Tự do Hạnh phúc
HỚP ĐỒNG MUA BÁN
Hôm nay ,ngày 10/1/2000 tại văn phòng công ty XNK Nông sản Đại thành - TP Hồ
Chí Minh gồm có :
Bên A : Công ty XNK thuỷ sản
206 Mai thị Lựu- Q 11 - TP Hồ chí minh
109712
3.117.089.674 tại Công thƣơng Ngân hàng
Do ông : Nguyễn Văn X - Chức vụ Giám đốc làm đại diện
Bên B : Xí Nghiệp Chế biến thuỷ sản II
20 Nguyễn du - Q Gò vấp - TP Hồ Chí Minh
345678
0.123.456.789
Sau khi thảo luận 2 bên đồng ý ký hợp đồng gồm các điều khoản sau :
Điều 1 : Bên A bán cho bên B một số lƣợng hàng hóa nhƣ sau :
Tên hàng số lƣợng Đơn giá Thành tiền
Đậu xanh ........... 100 kg.................20.5 ................... 2050.00 đ
Đậu đen ............... 50 kg.................18.5 ..................... 925.00 đ
Đậu đen ............. 500 kg.................19.2 ................... 9600.00 đ
Tổng cộng: 12575.00 đ
Điều 2 : Phƣơng thức thanh toán .Bên B trả tiền cho bên A một lần bằng tiền
mặt vào ngày 20/1/1994 và chịu trách nhiệm kiểm tra số hàng hóa trên
trƣớc khi nhận
Điều 3 : Bên A có trách nhiệm trao số hàng hóa trên cho bên B tại Xí Nghiệp
chế biến thuỷ sản - Địa chỉ : 20 Nguyễn du - Q Gò vấp - TP Hồ Chí Minh
trong thời hạn chậm nhất là ngày 20/1/2000
Đại diện bên A Đại diện bên B
BÀI TẬP 8
TRƢỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN
TRUNG TÂM ĐIỆN TỬ & MÁY TÍNH
10-12 Đinh Tiên Hoàng – Q1 8222548
227 Nguyễn Văn Cừ – Q5 8356464
135B Nguyễn Chí Thanh – Q5 8575969
145 Pasteur – Q3 (hợp tác) 8241044
Bài tập WinWord Trang 16
Tổ Tin Học Ứng Dụng
ĐƠN GHI DANH
PHẦN VĂN PHÒNG GHI (người phụ trách ghi danh : ............................................. )
Lớp : ......................................... Khóa : .................................................................
Ngày giờ học : .......................... Khai giảng : .......................................................
PHẦN HỌC VIÊN GHI :
Họ và tên (viết chữ in) : ...................................................................................................
Sinh ngày : ................................ Tại (Tỉnh) : ..........................................................
Địa chỉ ở TP.HCM (đầy đủ) : ..........................................................................................
Địa chỉ ở Tỉnh nếu có (đầy đủ) : ......................................................................................
Học vấn (nếu sinh viên thì ghi năm học) : .......................................................................
Đang làm gì, ở đâu (nếu sinh viên thì ghi Trường) : .......................................................
Biết nghề nghiệp chuyên môn gì (ngoài học vấn) : .........................................................
Ngoại ngữ : ................................ Sức khoẻ : ...........................................................
Học phí đóng lần 1 : .........................................................................................................
Ghi chú : Về sau học viên nộp 02 ảnh màu 3x4 để làm bằng tốt nghiệp
Giấy chứng nhận học viên (có ghi thời gian học tùy học phí đóng)
được cấp khi yêu cầu.
Cam kết : Không lấy lại học phí dù bất cứ lý do gì ngoại trừ không mở lớp
Đóng học phí theo đúng các thời hạn qui định khi ghi danh, nếu trễ
bị cho nghĩ học.
Tp.HCM, ngày ……. tháng ……. năm 200…..
(Học viên ký tên)
Bài tập WinWord Trang 17
Tổ Tin Học Ứng Dụng
BÀI TẬP 9
Bill Gates – Nhà tâm lý học
húng ta có lẽ ai cũng biết tiếng tăm
của nhà tỷ phú nổi tiếng thế giới của
Bill Gate và thành công của công ty
Microsoft. Một trong những bí quyết của
sự thành công đó là ông rất quan tâm đến
môi trƣờng làm việc. Thung lũng Silicon
- nơi công ty Microsoft toạ lạc là một
quần thể bao gồm tất cả những tiện nghi
hiện đại nhất phục vụ cho cuộc sống, từ
việc trang trí những căn phòng làm việc
và phòng ở cũng đƣợc sự tham gia thiết
kế của những chuyên gia tâm lý, đến
những phƣơng tiện phục vụ cho việc giải
trí đƣợc hết sức chú trọng. Và đặc biệt là
cách cƣ xử, quan tâm đến khả năng và cá
tính của từng con ngƣời.
ó thể nói rằng Bill Gate không chỉ là
chuyên gia về công nghệ thông tin
mà còn là chuyên gia về tâm lý học,
những tác động về mặt tinh thần đã tạo
những điều kiện thuận lợi nhất cho sự
sáng tạo của nhân viên và đã tạo nên hiệu
quả vật chất khổng lồ.
Bill Gates – Huyền thoại về ông vua phần mềm
ăm 1968, ở tuổi 13 Bill Gates bắt
đầu làm quen với thế giới tin học.
Đó là thời kỳ của những máy tính
thế hệ thứ ba với mạch tích hợp bán dẫn,
với hệ điều hành đa chƣơng trình, đa xử
lý mạnh mẽ và mềm dẻo, các ngôn ngữ
bậc cao ALGOL, FORTRAN, COBOL,…
Với bộ đồ Jeans và đôi giày thể thao dân
dã, cậu bé học trò Bill đã chứng tỏ rằng
không nhất thiết phải mặc complet thì mới
có thể đƣợc coi là thần đồng về tin học.
Bill Gates chuyên gia tin học ời sinh viên của
Bill đã chứng
kiến một sự
kiện vĩ đại của
Cách mạng tin học: sự ra
đời của máy vi tính. Từ
năm 1974 bắt đầu xuất
hiện các máy vi tính 8
bit với bộ xử lý Intel
8080, trong đó có máy
Altair. Nhận thấy Altair
chƣa có một ngôn ngữ
lập trình, Bill Gates
quyết định vào cuộc. Và
tháng 2/1975, sản phẩm
phần mềm hệ thống đầu
tiên của nhà tin học trẻ
chào đời: ngôn ngữ lập
trình Basic cho máy vi
tính kèm theo một chƣơng
trình thông dịch. Đó là
bƣớc ngoặt bắt đầu của
câu chuyện về một con
ngƣời có năng lực tác
động cả một ngành công
nghệ thông tin trên toàn
thế giới ngày nay
C
C
N
Đ
Bài tập WinWord Trang 18
Tổ Tin Học Ứng Dụng
BÀI TẬP 10 (TAB,Picture and Equation)
gôi sao nhớ ai mà sao lấp lánh
Soi sáng đường chiến sĩ dưới đèo mây
Ngọn lửa nhớ ai mà hồng đêm lạnh
Sưởi ấm lòng chiến sĩ dưới ngàn cây.
nh yêu em nhƣ yêu đất nƣớc
Vất vả đau thƣơng sớm tới vô ngần
Anh nhớ em mãi trên mỗi đƣờng em
bƣớc
Mỗi tối anh nằm,mỗi bữa anh ăn.
Nguyễn Đình Thi
2/ Dùng chƣơng trình Microsoft Equation để tạo các công thức toán học :Lấy tên tập
tin Equation.Doc
BÀI TẬP 11
N
A
n
n
n
b
a
b
a
xtg
xtg2
2
1 xsin
2
tgbtga
tgbtgabatg
.1)(
n
i
iYn
Y1
1
0,0
1
1
acna
baxdxbax
nn
vôùi
f limx
Tìm
x khi
x khi
khi
Cho xx
xx
xf
21
2
cos1
lnlim 2
1
11
1
dx
n
xnn N)n0,(a
na
nxa
dxnx2
022
1
Bài tập WinWord Trang 19
Tổ Tin Học Ứng Dụng
ĐỐ BẠN
Tính ỳ tâm lý (Psychological Inertia
- PI) là một hiện tƣợng có
tính chất quy luật, một khi
đã hình thành sẽ tạo ra một
rào cản đến khả năng giải
quyết vấn đề và đến sự
sáng tạo. Ai cũng có PI vì
vậy việc nắm đƣợc bản chất
của PI và những hạn chế
của nó giúp con ngƣời cảnh
giác với chính bản thân mình và chủ
động vƣợt qua nó. Biện pháp tốt nhất
để khắc phục PI là suy
nghĩ và hành động theo
những qui luật khách
quan, tránh cảm tính,
kinh nghiện chủ nghĩa,
sách vở giáo điều và duy
ý chí (vấn đề này sẽ đƣợc
đề cập kỹ ở phần sau)
ể thử về PI của bạn hãy thử giải một bài toán vui sau: Thủy có 4 anh em, ngƣời anh đầu
tên là Đại Bảo, ngƣời anh thứ 2 tên là Nhị Bảo, ngƣời anh
thứ 3 tên là Tam Bảo, hỏi ngƣời em út tên là gì? Bạn hãy suy
nghĩ, sau khi trả lời song bạn hãy đọc phần tiếp theo
Có thể ví việc tƣ duy để tìm ra lời giải với công việc của nhà điêu khắc tài ba khắc họa
nên những đƣờng nét tuyệt hảo nhất từ một khối đá không hình thù để đem đến cho đời
một tác phẩm tuyệt mỹ.
VICTOR_HUYGO đánh giá cao "Có một thứ mạnh hơn tất cả các đạo quân trên thế
giới đó là ý tƣởng, mà thời đại của ý tƣởng đã đến"
"Không có sáng tạo thì không có niềm vui thực sự" L.TONSTOI
"Ai đã cảm thấy niềm vui sáng tạo thì đối với họ mọi niềm vui khác đều không tốn tại".
(TREKHOP)
"Trong con ngƣời vốn có những nguồn ST vô tận, nếu khác đi đã không thành ngƣời,
cần phải giải phóng và khơi thông chúng" (A.N.TONXTOI)
"Tạo điều kiện thuận lợi cho sự ST tiềm ẩn là vấn đề sống còn của mỗi XH"
(A.TOYNBEE)
Đ
Bài tập WinWord Trang 20
Tổ Tin Học Ứng Dụng
BÀI TẬP12
Ngày Mẹ mất bông cà na rụng trắng
Hoa như mưa nhòe nhoẹt rối tơi bời
Trong nắm đất con phủ lên mồ Mẹ
Có rất nhiều những cánh hoa rơi
Hoa cũng như đời Mẹ, Mẹ ơi!
Nở lặng lẽ và rơi lặng lẽ
Cô đơn nào hơn những người Mẹ trẻ
Con chưa đủ lớn khôn để chia sẻ vui
buồn.
Giọng ru buồn len lén hoàng hôn
Ba mươi năm sau, đời con mới hiểu
Nỗi cô đơn Mẹ âm thầm gánh chịu
Nhiều như bông cỏ dại quê mình.
Giờ con cười bên những đứa con xinh
Nghe nước mắt chảy vào trong lặng lẽ
Bông cà na vẫn trắng tinh như thế
Nỗi cô đơn vùi xuống đất muôn đời.
Ngắm con mình con thầm gọi mẹ ơi!
Mưa tí tách ngoài hè như tiếng vọng
Nhìn lên vách con khóc cùng với bông
Mẹ bây giờ… mới hiểu Mẹ ngày xưa!!!
THU NGUYỆT
H ệ thống chụp ảnh kỹ thuật số do hãng CANON và HITACHI cung
cấp. Sử dụng máy in phun màu của hãng EPSON và CANON với mực
in chất lƣợng cao nhãn hiệu MG International. Xử lý ảnh và in từ hệ
thống mạng cục bộ máy tính COMPAG, IBM với thiết bị mạng 3COM.
Đơn vị cung cấp các thiết bị chụp ảnh, máy in và mực: Liên hiệp
Quang-Hóa-Điện tử IMAGE.
TÚI KÍN Thợ may hỏi một ông khách đặt may áo
Veston:
Ông đã có vợ chƣa, thƣa ông?
Rồi!
Vậy ông có muốn tôi may thêm một cái
túi kín vào trong áo không?
HỘP ĐỰNG ĐÂU Ở Scotland, một cô vợ trẻ giận chồng và nói:
Em chán sống với anh lắm rồi, này, nhẫn
cƣới của anh đây!
Tốt thôi! Thế hộp đựng nhẫn đâu?
BÀI TẬP 13 Table, Picture
KẾT QUẢ TRẬN ĐẤU
BẢNG A
Nga-Iran 2-0 Singapore-Iran 0-5
Việt nam – Singapore 1-0 Singapore-Nga 1-1
Việt nam – Nga 1-0 Việt Nam – Iran 2-2
BẢNG B
TRANG QUẢNG CÁO
Bài tập WinWord Trang 21
Tổ Tin Học Ứng Dụng
Malaysia – Bungari 1-1 Bungary – Trung quốc 1-2
Hàn Quốc – Trung quốc 2-1 Hàn quốc –Bungari 5-1
Hàn Quốc – Malaysia 3-0 Trung Quốc – Malaysia 7-1
THỜI SỰ NHẠC TRẺ
Nhóm EUROPE
Với ca khúc THE FINAL COUNTDOWN
hóm FORVET thành lập năm
1980 gồm: Jocy
Tempest(Cocals), John
Norum(Guitar), John
Leven(Bass), Remo Tosy(Drums).
Năm 1982 FORVET đổi thành
EUROPE và thâu Album đầu tiên
cùng tên.
The Final Countdown ra đời năm 1996
đánh dấu phút huy hoàng của
EUROPE. Năm 1988 EUROPE
phát hành Album kế tiếp: “Out of
this world”…
CẢNG SÀI GÒN
Số
lƣợng
(tàu)
Container
So tuần trƣớc Trọng
lƣợng
(tấn)
Tăng Giảm
Tàu VN xuất cảnh 200 806 406 8.379
Tàu nƣớc ngoài xuất cảnh 270 469 117 10.377
Tàu VN nhập cảnh 56 149 59 32.177
Tàu nƣớc ngoài nhập cảnh 30 825 1.272 1.286
N
Bài tập WinWord Trang 22
Tổ Tin Học Ứng Dụng
BÀI TẬP 14
gày 19-11-1997, Việt nam chính
thức gia nậhp Internet. Đây là
một bƣớc ngoặc trong quá trình
hiện đại hoá và phát triển mạnh
mẽ ngành Công Nghệ Thông Tin – Viển
Thông, các dịch vụ viển thông và các dịch
vụ khác
Các đường truyền chủ yếu hiện nay:
Kênh 64Kbs qua vệtinh – Từ thành
phố Hồ Chí Minh sang Mỹ
Kênh 256 Kbs qua vệ tinh – Từ Hà
Nội sang Uc
Kênh 2Mbs qua cáp quang biển –
Từ Thành Phố Hồ Chí Minh sang
Mỹ
Em@il CARD
Sản phẩm mới
Có tại FTP
Với 100.000 đ bạn sẽ đƣợc 220 giờ
truy cập hoặc 3 tháng sử dụng
Gọi (08)8214160
Để đƣợc tƣ vấn hỗ trợ kỹ thuật
FP
T
Internet
ISO9001
Trung tâm Internet FPT
57 Trần quốc Thảo Q3 - 75 Lê thị hồng Gấm Q1 - Tel 08.8214160 - Fax
08.8214181
Email: [email protected] - Website: http://www.fptnet.com
BÀI TẬP 15
N
Mới
Bài tập WinWord Trang 23
Tổ Tin Học Ứng Dụng
TẠP CHÍ
PC WORD VIỆT NAM
PP PCC C
WW WOO O
RR RDD D
VV VII I ỆỆ Ệ
TT T NN N
AA AMM M
PPPHHHIIIẾẾẾUUU ĐĐĐẶẶẶTTT TTTẠẠẠPPP CCCHHHÍÍÍ NNNĂĂĂMMM 111999999888
Họ và tên: .....................................................................................
Địa chỉ nhận tạp chí: .....................................................................
HÃY ĐÁNH DẤU VÀO THÁNG MUỐN ĐẶT
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
TRƢỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP TP.HCM
TRUNG TÂM TIN HỌC
12 NGUYỄN VĂN BẢO
8.940.390-167
hỉ có thuyền mới hiểu biển mênh mộng nhƣờng nào. Chỉ có biển mới biết thuyền đi đâu về
đâu…
Những ngày không gặp nhau
Biển bạc đầu sóng vỗ
Những ngày không gặp nhau
Lòng thuyền đau rạn vỡ
Nếu giã từ thuyền rồi
Biển chỉ còn sóng gió
Nếu phải cách xa em
Anh chỉ còn bảo tố
C
THE LOVE
SONG
Bài tập WinWord Trang 24
Tổ Tin Học Ứng Dụng
BÀI TẬP 16 Mail Merge
1/ Tạo Data Source: nguồn dữ liệu chứa trong 1 Table ghi đĩa lấy tên Danhsach.Doc
STT Họ tên Toán Văn ĐTB Xếp loại
1 Hoàng Anh Thu 9 8 8.5 Giỏi
2 Đỗ Thị Ngà 3 4 3.5 TB
3 Trần Mạnh Hùng 7 7 7.0 Khá
4 Nguyễn Văn Kiệt 6 8 7.0 Khá
5 Lê Hoàng 5 3 4.0 Yếu
2/ Tạo Main Document: Mẫu giấy mời chứa trong 1 tập tin mới lấy tên là Phieudiem.Doc
Thực hiện trộn Phiếu điểm với Danhsach tại các vị trí 1, 2, 3, 4, 5, 6
Tại vị trí (6)
Nếu ĐTB > 5 --> Chèn vào chuỗi “Phát huy kết quả học tập”
Nếu ĐTB < 0 --> Chèn vào chuỗi “Cố gắng hơn”
3/ Tạo tập tin
Danhsach.XLS (trong Excel) với nội dung là bảng ở câu 1
Tạo tập tin Phieudiem1.DOC nhƣ câu 2, Thực hiện trộn Phieudiem1.DOC với
Danhsach.XLS
Cộng hòa Xã hội Chủ nghĩa Việt Nam
Độc lập Tự do Hạnh phúc
PHIẾU BÁO ĐIỂM
Kính gửi HS: «Họ_tên» (1)
Nhà trƣờng xin báo kết quả học tập của em nhƣ sau:
Điểm Toán: (2)
Điểm Văn: (3)
Điểm TB: (4)
Xếp loại: (5)
Chúc em (6) trong thời gian tới
TP Hồ Chí Minh Ngày...
GV kí tên
Bài tập WinWord Trang 25
Tổ Tin Học Ứng Dụng
Các g
iai đo
ạn c
ủa q
uá trìn
h T
D
BÀI TẬP 17 Sử dụng thanh Drawing và các thao tác Copy, Group
1/ Drawing.Doc: Dùng công cụ Rectangle , Line và Arrow để vẽ mô hình sau:
Các nghiên cứu về TLH đã đƣa ra nhiều mô hình biệu diễn các giai đoạn của quá trình TD,
về cơ bản các mô hình này là thống nhất , sau đây là một mô hình khái quát mà ngƣời viết
đƣa ra.
Chú ý: Khi vẽ nhớ sử dụng thao tác sao chép để tiết kiệm thời gian
2/ Sau khi vẽ xong, Group các object này thành 1 đối tƣợng
3/ Thực hiện Ungroup để sửa chữ cho 1 Textbox nào đó, Group lại
4/ Chèn vào 1 AutoShape, chép thành 4 hình, Xoay hình
Tạo Word art chồng lên sao cho ẩn dƣới hình
BÀI TẬP 18
Bài tập tổng hợp
S
Đ
XUẤT HIỆN HCCVĐ &
NHẬN THỨC HCCVĐ
XUẤT HIỆN LIÊN TƢỞNG
XÀNG LỌC LIÊN TƢỞNG
& HÌNH THÀNH GT
KIỂM TRA GT
LỰA CHỌN GT
RA QUYẾT ĐỊNH
(THỰC HIỆN)
No
Fill
Bài tập WinWord Trang 26
Tổ Tin Học Ứng Dụng
triệu là số ngƣời trên thế giới
bị nhiểm VIRUT HIV cho đến
nay, trong
đó các
nứơc châu Phi cận
Sahara chiếm 24 triệu
ngƣờ. Tại các nƣớc
này hơn 1/10 dân số
tuổi từ 15 đến 19 bị
nhỉêm HIV. Căn bệnh
thế kỷAIDSđã khiến cho 13.2 triệu trẻ em
trên thế giới trở thành trẻ mồ côi, trong đó
trẻ em châu Phi chiếm 95%.
Khốc liệt nhất là tại Boswana,
Nam Phi, và Zimbabwe, virut
HIV đã giết chết phân nũa dân số
mới trƣởng thành. Đây là con số
thống kê mới nhất của liên hiệp
quốc(02/2000).
Sản phẩm Số lƣợng Số lƣợng
tăng Giá bán
Doanh
số
Hoa
hồng
Bao
bì Mã
Lo
ại
Két Chai Két Chai Két Chai
Két Chai
Pepsi
7-up
Soda
Crush
Sari
34 Đừng chết
vì thiếu
hiểu biết
Bài tập WinWord Trang 27
Tổ Tin Học Ứng Dụng
BÀI TẬP 19 Style & Table of Contents
1. Nhập bảng mục lục với nội dung nhƣ bảng trang sau (Chƣa có định dạng). Vị trí
trang của từng mục nhƣ trong bảng mục lục
2. Tạo 3 Style có định dạng nhƣ dƣới đây, đặt tên Cap1, Cap2, Cap3
A. Soạn thảo Cap1
I. Giới thiệu Cap2
1. Chức năng Cap3
3. Gán 3 Style vào nội dung tạo ở câu 1
4. Tạo bảng mục lục ở trang sau
5. Cập nhật bảng mục lục:
Nhấn Ctrl + Enter để thay đổi số trang cho tài liệu Quan sát bảng mục lục
có thay đổi không ?
Cập nhật bảng mục lục quan sát kết quả
Bài tập WinWord Trang 28
Tổ Tin Học Ứng Dụng
A Soaïn thaûo vaên baûn..................................................................................................... 2
I Giôùi thieäu............................................................................................................... 2
1 Chöùc naêng : Laø chöông trình soaïn thaûo vaên baûn chuyeân nghieäp. ................... 2
2 Khôûi ñoäng vaø thoaùt ............................................................................................ 2
3 Giao dieän vaø caùc thao taùc .................................................................................. 2
II Soaïn thaûo vaên baûn................................................................................................ 3
1 Caùc leänh veà file.................................................................................................. 3
2 Hai böôùc soaïn thaûo vaên baûn .............................................................................. 3
III Moät soá leänh hieäu chænh vaên baûn ..................................................................... 3
1 Caùc leänh hieäu chænh vaên baûn :........................................................................... 3
2 Choïn cheá ñoä xem nhìn vaên baûn: ....................................................................... 3
B Trình baøy font chöõ ..................................................................................................... 4
I Trình baøy Font chöõ .............................................................................................. 4
II Cheøn kyù töï ñaëc bieät ............................................................................................. 4
III Goõ tieáng Vieät .................................................................................................... 4
C Trình baøy paragraph ................................................................................................. 4
I Alignment .............................................................................................................. 4
II Indentation............................................................................................................ 5
Format. Paragraph. Indent & spacing . Indentation ................................................. 5
III Bullet & Numbering......................................................................................... 5
IV Tab...................................................................................................................... 5
V Border & Shading ................................................................................................ 5
D Table ........................................................................................................................... 5
I Giôùi thieäu............................................................................................................... 5
II Caùc chöùc naêng ...................................................................................................... 5
1 Taïo Table ........................................................................................................... 5
2 Nhaäp vaø hieäu chænh döõ lieäu ............................................................................... 5
3 Hieäu chænh caáu truùc table .................................................................................. 5
4 Trang trí .............................................................................................................. 5
5 Caùc leänh khaùc..................................................................................................... 5
E Column ....................................................................................................................... 5
I Giôùi thieäu............................................................................................................... 5
II Taïo Column........................................................................................................... 5
Bài tập WinWord Trang 29
Tổ Tin Học Ứng Dụng
BÀI TẬP 20 Template
1/ Tạo tập tin Template sau, ghi đĩa lấy tên Dopdong.Dot (ghi vào Folder Template)
CÔNG TY XNK Cộng hòa Xã hội Chủ nghĩa Việt nam
THỦY SẢN Độc lập Tự do Hạnh phúc
HỚP ĐỒNG MUA BÁN
Hôm nay ,ngày
Bên A :
Do ông/Bà : làm đại diện
Bên B :
Do ông/Bà : làm đại diện
Sau khi thảo luận 2 bên đồng ý ký hợp đồng gồm các điều khoản sau :
Đại diện bên A Đại diện bên B
2/ Mở tập tin mới trên nền tập tin Template vừa tạo và nhập vào Bản hợp đồng ở
Bài tập 6
BÀI TẬP 21
MỘT SỐ CHỨC NĂNG KHÁC
1/ Tạo tập tin BT1.DOC
"Con ngƣời là động vật có khả năng suy nghĩ. Nhƣng có khả năng suy nghĩ
không tự động dẫn đến biết cách suy nghĩ. Sự phát triển ngày càng đòi hỏi mỗi
ngƣời phải biết làm việc, chủ yếu bằng cái đầu, để giải quyết tốt các vấn đề gặp phải
và ra các quyết định đúng"
2/ Thực hiện tìm kiếm từ suy nghĩ thay thế thành từ tƣ duy và ngƣợc lại
Bài tập WinWord Trang 30
Tổ Tin Học Ứng Dụng
3/ Tạo FootNote đặt tại cuối đoạn văn đầu tiên
"Con ngƣời là động vật có khả năng suy nghĩ. Nhƣng có khả năng suy nghĩ
không tự động dẫn đến biết cách suy nghĩ. Sự phát triển ngày càng đòi hỏi mỗi
ngƣời phải biết làm việc, chủ yếu bằng cái đầu, để giải quyết tốt các vấn đề gặp phải
và ra các quyết định đúng" 1
4/ Tạo BookMark
Tạo 10 BookMarek tại 10 vị trí đầu 10 đoạn VB
Tạo 10 HyperLink:
Đoạn 1
Đoạn 2
...
Đoạn 10
5/ Tạo AutoText hoặc AutoCorrect để tự động nhập chuỗi suy nghĩ khi gõ sn. Sử
dụng AutoCorrect vừa tạo để nhập lại đoạn VB trên
6/ TạoPage Border cho trang in
7/ Tạo Header và Footer cho tài liệu với mẫu nhƣ Header và Footer của trang này
8/ Tạo Macro lấy tên Tieude sao cho khi chạy Macro sẽ in ra 2 dòng, canh giữa,
nghiêng, đậm, Font Vni_Time, Size 14, mầu đỏ, Phím tắt để chạy Macro: Ctrl+T
Cộng hòa Xã hội Chủ nghĩa Việt nam
Độc lập Tự do Hạnh phúc
Gán Macro vào Button ,thử chạy Macro này bằng 3 cách
1 Lời giới thiệu của trung tâm sáng tao - ĐHKHTN
Sao cho khi Click vào các HyperLink thì
điểm chèn di chuyển tới vị trí tƣơng ứng
đã đƣợc BookMark
Baøi taäp Excel Trang 31
Tổ Tin Học Ứng Dụng
PHẦN III: BÀI TẬP EXCEL
BÀI TẬP 1
Bài 1a
1. Lƣơng tháng =MỨC LƢƠNG*SỐ NGÀY
2. Tạm ứng = 80%*LƢƠNG
3. Còn lại =LƢƠNG THÁNG – TẠM ỨNG
Bài 1b
1. Tính tổng điểm = TOÁN + LÝ + HOÁ (Có thể sử dụng hàm SUM)
2. Điểm trung bình = (TOÁN + LÝ + HOÁ)/3
3. Làm tròn ĐIỂM TRUNG BÌNH 2 số lẻ
Bài 1c
Baøi taäp Excel Trang 32
Tổ Tin Học Ứng Dụng
1. Tính giá bình quân theo từng tháng cho cả 3 đơn vị
2. Tính giá bình quân theo từng đơn vị cho cả 3 tháng
Cách tính giá bình quân theo tháng = Tổng( Số lƣợng * Đơn giá)/Tổng số lƣợng của
3 đơn vị trong tháng đó (tƣơng tự cách tính bình quân theo địa phƣơng
Bài 1d
1. Thành tiền = SỐ LƢỢNG* ĐƠN GIÁ
2. Tổng cộng = THÀNH TIỀN- PHÍ CHUYÊN CHỞ
3. Định dạng cột Tổng cộng có đơn vị VNĐ
BÀI TẬP 2
Bài 2a
Baøi taäp Excel Trang 33
Tổ Tin Học Ứng Dụng
1. Điều chỉnh trong môi trƣờng windows để nhập ngày kiểu dd/mm/yy
2. Lệ phí = SỐ NGÀY LƢU KHO * GIÁ LƢU KHO ( sử dụng địa chỉ cố định)
3. Định dạng cột lệ phí có dấu phân cách hàng nghìn và đơn vị tiền tệ VNĐ đặt
sau số tiền
Bài 2b
1. Thành tiền của (mổi đơn vị) = Số lƣợng (của mổi đơn vị)*Đơn giá
2. Tổng tiền của từng mặt hàng (a)= tổng TTIỀN của 3 đơn vị
3. Cộng TTIỀN của mổi đơn vị (b)= Tổng TTIỀN của 3 mặt hàng
4. Tính tổng trị giá của 3 mặt hàng và của 3 đơn vị tại ô (c)
5. Tỉ lệ= Tổng tiền của từng mặt hàng(a) /tổng trị giá của 3 mặt hàng (c) Định
dạng cột tỉ lệ kiểu phần trăm và 2 số lẻ
BÀI 3
Bài 3a
Baøi taäp Excel Trang 34
Tổ Tin Học Ứng Dụng
1. ThƣởngA : Thƣởng 200000 cho những nhân viên Nữ có Ngày công> 24
2. Thƣởng B: Thƣởng 100000 cho những nhân viên Nữ còn lại hoặc những nhân
viên Nam và có Ngày công >24
Bài 3b
1. Lƣơng=Hệ số lƣơng* 200000/30* Ngày công
2. Cột Thƣởng :Nếu Ngày công >=25 thì Thƣởng 100000, nếu Ngày công từ 20
đến dƣới 25 thì thƣởng 50000, ngƣợc lại thì không thƣởng
3. Thực lãnh = Lƣơng + thƣởng – tam ứng
BÀI 4
Baøi taäp Excel Trang 35
Tổ Tin Học Ứng Dụng
1. Phụ cấp chức vụ (PCCV): Nếu chức vụ là GĐ thì Phụ cấp 500000, PGĐ là
400000, TP là 300000, PP là 200000, các chức vụ khác thì khơng phụ cấp
2. Lƣơng : LCB*NGÀY CÔNG, Nhƣng nếu NGÀYCÔNG >NGÀY QĐỊNH thì
mổi ngy dƣ đƣợc nhân đôi
3. Tính tổng số ngy cơng, tổng PCCV và tổng lƣơng
4. Tính quỹ khen thƣởng tại ô G12 = QUỸ LƢƠNG- TỔNG PCCV- LƢƠNG
5. Thƣởng= Quỹ khen thƣởng/ tổng số ngày công*Ngày công (không tính gấp
đôi số ngày dƣ)
6. Cộng lƣơng = PCCV + LƢƠNG + THƢỞNG
7. Tính bình qun tại cc cột LCB, PCCV, LƢƠNG, THƢỞNG
8. Định dạng cột cộng lƣơng có dấu phân cách hàng nghìn, lm trịn đến hàng
chục và đơn vị tiền tệ VNĐ
Baøi taäp Excel Trang 36
Tổ Tin Học Ứng Dụng
BÀI 5
1. Điểm trung bình (ĐTB)= (TOÁN*3+VĂN+SNGỮ*2)/6, làm tròn 2 số lẻ
2. Điểm thêm (ĐTHÊM): Nếu ĐTB <10 thì thêm nhƣ sau:
3. Nếu NSINH<1970 thì thêm 0.75 điểm
4. Ngƣợc lại và nếu là Phái là nữ thì thêm 0.5 điểm
5. Điểm kết quả (ĐKQ) : Nếu điểm thêm = 0 thì ĐKQ chính là ĐTB ngƣợc lại
thì ĐKQ = ĐTB + Đ.THÊM, nhƣng cộng thêm không đƣợc quá 10
6. Điền vào cột ghi chú dựa vào ĐKQ nhƣ sau:
ĐKQ dƣới 10 : không đạt
ĐKQ từ 10 đến dƣới 12 : Thứ
ĐKQ từ 12 đến dƣới 14 : Bình thứ
ĐKQ từ 14 đến dƣới 16 : Bình
ĐKQ từ 16 đến dƣới 18 : Ƣu
ĐKQ từ 18 trở lên : Tối ƣu
7. Tính điểm trung bình, cao nhất, thấp nhất cho từng cột điểm TOÁN, VĂN,
SNGỮ
BÀI 6
Baøi taäp Excel Trang 37
Tổ Tin Học Ứng Dụng
1. Căn cứ vào ký tự đầu tiên của CHỨNG TỪ để phân bổ số lƣợng vào các cột
SỐ LƢỢNG của XĂNG, GASOIL và DẦU LỬA
Nếu ký tự đầu của CHỨNG TỪ là X thì số lƣợng đƣợc phân bổ vào cột
XĂNG
Nếu ký tự đầu của CHỨNG TỪ là G thì số lƣợng đƣợc phân bổ vào cột
GASOIL
Nếu ký tự đầu của CHỨNG TỪ là L thì số lƣợng đƣợc phân bổ vào cột
DẦU LỬA
2. Tính thành tiền cho mổi cột = SỐ LƢỢNG*ĐƠN GIÁ, trong đó ĐƠN GIÁ
dựa vào bảng giá, có 2 loại giá: giá cung cấp và giá kinh doanh, nếu ký tự
phải của CHỨNG TỪ LÀ C thì lấy giá cung cấp ngƣợc lại là giá kinh doanh
3. Tính tổng và bình quân ngày cho mổi cột
Baøi taäp Excel Trang 38
Tổ Tin Học Ứng Dụng
BÀI 7
1. Điền vào cột PCCV dựa vào ký tự đầu của MÃ NV
2. Lƣơng chính = LCB* NGÀY, nếu NGÀY >25 thì số ngày dƣ đƣợc tính gấp
đôi
3. Tính tổng Ngày công, tổng PCCV, tổng lƣơng chính
4. Tính tổng thƣởng = tổng quỹ lƣơng- Tổng PCCV – Tổng LƢƠNG
5. Tính thƣởng = Tổng thƣởng/tổng số ngày công*sốngày công
6. Cột tổng cộng=PCCV +LƢƠNG + THƢỞNG
7. Thuế dựa vào bảng định mức thuế, và tính theo nguyên tắc luỹ tuyến từng
phần
Baøi taäp Excel Trang 39
Tổ Tin Học Ứng Dụng
BÀI 8
1. Tính số tuần ở dựa vào ngày đến và
ngày đi (số ngày/ 7, lấy phần nguyên)
2. Tính số ngày lẻ: số ngày chia cho 7
lấy phần dƣ
3. Giá tuần và giá ngày dựa vào loại phòng và bảng biểu giá khách sạn
4. Cộng = số tuần*Đgiá tuần + số ngày lẻ * Đgiá ngày, nhƣng nếu
số ngày lẻ *Đgiá ngày > Đgiá tuần thì tiền của số ngày lẻ tính bằng đgiá tuần
BÀI 9
Baøi taäp Excel Trang 40
Tổ Tin Học Ứng Dụng
1. Số ngày = ngày đi – ngày đến, nếu ngày đi trùng với ngày đến thì tính 1 ngày
2. Giá phòng dựa vào loại phòng và bảng đơn giá phòng, nếu phòng có 1 ngƣời
thuê thì lấy giá 1, nếu từ 2 ngƣời trở lên thì lấy giá 2
3. Giá phụ thu dựa vào loại phòng và bảng giá phụ thu
4. Tiền phòng= số ngày *( giá phòng + giá phụ thu), nhƣng nếu khách thuê
phòng trên 10 ngày thì đƣợc giảm 10% giá phụ thu
5. Thực hiện bảng thống kê tổng tiền theo từng loại phòng
6. Trích ra danh sách khách thuê phòng loại A
7. Trích ra danh sách khách thuê phòng loại B và có trên hai ngƣời thuê
Baøi taäp Excel Trang 41
Tổ Tin Học Ứng Dụng
BÀI 10
1. Cột khu vực dựa vào 2 ký tự đầu của MÃKH
2. Định mức dựa vào khu vực và bảng định mức
3. Tiêu thụ = Số mơí – Số cũ
4. Thành tiền :
Nếu tiêu thụ <= định mức thì thành tiền = tiêu thụ *100
Ngƣợc lại thì thành tiền = định mức*100+(tiêu thụ- định mức)*300
5. Cột ghi chú:
Nếu tiêu thụ vƣợt qáu 2 lần định mức thì ghi “Cắt điện”
Nếu tiêu thụ vƣợt quá 1 lần định mức thì ghi “ Ghi chú”
Ngƣợc lại thì không ghi gì cả
6. Tính tổng, min, max, trung bình của 2 cột thành tiền và tiêu thụ
7. Trích ra danh sách khách hàng thuộc khu vực 1
Baøi taäp Excel Trang 42
Tổ Tin Học Ứng Dụng
BÀI 11
Bảng tra tên môn thi
Mã S T V
Môn thi Sinh ngữ Toán Văn
1. Tên trƣờng dựa vào ký tự bên trái của Mã số và Bảng tra tên trƣờng
2. Môn thi dựa vào ký tự cuối của Mã số và bảng tra môn thi
3. Xếp loại dựa vào bảng xếp loại
4. Xếp hạng dựa vaò điểm thi
5. Trích ra danh sách thí sinh thuộc trƣờng Võ trƣờng Toản
6. Trích ra danh sách học sinh từ hạng 5 trở lên
7. Thực hiện bảng thống kê sau đây bằng chức năng Pivot
table Thống kê số học sinh đi thi theo Trƣờng và Môn thi
Bảng tra tên trƣờng
Mã Tên trƣờng
D Đinh tiên Hoàng
H Hòa Bình
N Nguyễn Du
V Võ trƣờng Toản
Điểm XLoại
0 Kém
5 TB
7 Khá
9 Giỏi
10 XS
Baøi taäp Excel Trang 43
Tổ Tin Học Ứng Dụng
Môn
Trƣờng Sinh
ngữ Toán Văn
Đinh tiên Hoàng
Hòa Bình
Nguyễn Du
Võ trƣờng Toản
8. Cũng tạo BTK trên nhƣng chỉ thống kê số học sinh thi đỗ theo trƣờng và
môn thi
9. Bạn thử nối cột Họ và cột Tên thành 1 cột lấy tên Họ và Tên (dùngtoán tử &)
10. Bạn thử nối cột Họ và cột Tên thành 1 cột lấy tên Họ và Tên (dùngtoán tử &)
BÀI 12
Baøi taäp Excel Trang 44
Tổ Tin Học Ứng Dụng
1. ĐTB = Trung bình cộng của 3 điểm
2. ĐKQuả tính nhƣ sau:
Nếu là Nam và sinh trƣớc năm 1970: ĐKQ = ĐTB + 1
Nếu là Nữ và sinh trƣớc năm 1970: ĐKQ = ĐTB + 2
Còn lại ĐKQ = ĐTB
3. Xếp hạng theo ĐKQủa
4. Chèn thêm cột xếp loại, xếp loại dựa vào bảng tra xếp loại
5. Thực hiện Bảng thống kê
6. Vẽ Đồ thị biểu diễn sự tƣơng quan giữa các loại
Thống kê số HS cac loại
XLoại Số HS ĐTB
Kém
TB
Khá
Giỏi
XS
BÀI 13
Bảng tra Xếp hạng
Điểm XLoại
0 Kém
5 TB
7 Khá
9 Giỏi
10 XS
Baøi taäp Excel Trang 46
Tổ Tin Học Ứng Dụng
1. Đối tƣợng dựa vào ký tự thứ 2 của số BD, nếu là A thì ƣu tiên 1, là B thì ƣu
tiên 2, ngƣợc lại thì để trống
2. Ngành học dựa vào ký tự thứ 1 của số BD và bảng tra ngành học và điểm
chuẩn
3. Cột kết quả: nếu điểm tổng > điểm chuẩn thì kết quả là đậu, ngƣợc lại là rớt
4. Thực hiện bảng thống kê theo mẫu:
NGÀNH T L H
TỔNG SỐ THÍ SINH DỰ THI
ĐIỂM CAO NHẤT
ĐIỂM THẤP NHẤT
ĐIỂM TRUNG BÌNH
BÀI 15
BẢNG THANH TOÁN TIỀN CÔNG TÁC PHÍ
Baøi taäp Excel Trang 47
Tổ Tin Học Ứng Dụng
1/ Cột Hệ số dựa vào cột Cấp Bậc, Khu vực và Bảng Hệ số công tác phí (dùng hàm
MATCH kết hợp với hàm INDEX )
2/ Tính toán Cột Hệ Số Thực chú ý bảng định mức thanh toán ngày
có nghĩa là :nếu Hệ Số >170 thì lấy 170
nếu Hệ Số < 150 thì lấy 150
3/ Cột Tiền = số ngày công tác * Hệ Số thực * LCB
4/ Tạo bảng thống kê số ngƣời công tác theo chức vụ và khu vực
Có thể thực hiện bảng thống kê này bằng mấy cách ? 5/ Dùng lệnh DATA / SUBTOTAL để thống kê tổng tiền cho từng nhóm khu vực công tác
BÀI 16
BẢNG KẾT QUẢ THI TỐT NGHIỆP
BẢNG HỆ SỐ CÔNG TÁC PHÍ
HNI HUE SGN
CN 150 145 160
GD 150 160 180
KS 160 150 175
KT 155 165 170
BẢNG THỐNG KÊ SỐ NGƢỜI CÔNG TÁC
HNI HUE SGN
CN
KS
KT
GD
Baøi taäp Excel Trang 48
Tổ Tin Học Ứng Dụng
1. Điểm cộng ngoại ngữ và Điểm cộng nhgề tính toán nhƣ sau:
Nếu Điểm tƣơng ứng >=9 --> Điểm cộng =2
Nếu Điểm tƣơng ứng từ 8--> 9 --> Điểm cộng =1.5
Nếu Điểm tƣơng ứng từ 6--> 7 --> Điểm cộng =1
2. Điểm tổng = Điểm Toán + Điểm văn + Điểm ng-ngữ + Điểm cộng ngoại ngữ + Điểm cộng
nghề
3. Cột Xếp loại = Đậu nếu Điểm tổng >=20 và không có điểm nào trong 3 môn Toán, Văn,
Ng-ngữ <5
4. Tạo bảng thống kê theo mẫu( dùng công thức mảng)
5. Sắp xếp BT trên theo cột Trƣờng
6. Trích ra danh sách HS Đậu
7. Vẽ đồ thị biệu thị Tƣơng quan tỷ lệ HS đậu rớt giữa các trƣờng
BÀI 17
Xếp loại Đậu Rớt
Trƣờng
A
B
C
Baøi taäp Excel Trang 49
Tổ Tin Học Ứng Dụng
1/ Cột Lƣơng = Hệ số lƣơng *200000
2/ Cột Phụ cấp chức vụ =100000 nếu Chức vụ là Sĩ quan
=80000 nếu Chức vụ là Chiến sĩ
=50000 nếu chức vụ là Hậu cần
3/ Cột số năm công tác:
= (Tính đến ngày - Ngày bắt đấu công tác)/365,Định dạng 2 số lẻ
4/ Cột Phụ cấp thâm niên = Tỷ lệ thâm niên * Lƣơng
Tỷ lệ thâm niên căn cứ trên số năm công tác tra trong bảng tra cho sẵn trên
bảng tính
5/ Tính toán bảng thống kê
6/ trích ghi ra danh sách gồm những ngƣời công tác trên 20 năm
7/ Tạo Header và Footer có dạng sau: (Header)
(Footer)
BÀI 18 1) Tạo 5 tập tin TONDAU.XLS, NHAP.XLS, XUAT.XLS, BANGTRA.XLS,
TONCUOI.XLS
2) Dùng lệnh Data Consolidate để tạo các phần Tổng kết
Trƣờng CĐCN4 Lớp CĐTH
Họ tên <tên bạn>
Baøi taäp Excel Trang 50
Tổ Tin Học Ứng Dụng
3) Sắp xếp các cửa sổ (tập tin) trên theo những cách có thể sắp xếp đƣợc
4) Di chuyển giữa các cửa sổ bằng các cách có thể đƣợc
5) Từ 4 tập tin TONDAU.XLS,NHAP.XLS,XUAT.XLS,BANGTRA.XLS Kết
xuất thành tập tin TONCUOI.XLS
* Cột Tên hàng,Giá 1,Giá 2 căn cứ vào Mã hàng và tập tin Bảng tra
Chú ý : Tên hàng đổi thành dạng Proper
* Cột Số lƣợng = số lƣợng Tồn đầu + Nhập - Xuất ( lấy số lƣợng trong phần
tổng kết)
NHẬP.XLS
Mã hàng Loại 1 Loại 2
A 10 15
C 5 20
D 20 5
B 15 30
C 15 20
A 20 10
B 5 5
B 10 10
Tổng kết nhập
Mã hàng Loại 1 Loại 2
A
B
C
D
TỒN ĐẦU.XLS
Mã hàng Loại 1 Loại 2
A 5 10
C 5 5
D 20 5
B 15 10
C 10 20
A 15 30
B 5 10
B 10 10
D 20 30
Tổng kết tồn đầu
Mã hàng Loại 1 Loại 2
A
B
C
D
Baøi taäp Excel Trang 51
Tổ Tin Học Ứng Dụng
BẢNG TRA.XLS
Mã hàng Tên hàng GIÁ 1 GIÁ 2
A đậu xanh 10 8
B đậu đen 12 10
C đậu đỏ 15 12
D đậu tƣơng 16 14
E đậu nành 18 16
F đậu ván 20 18
TỒN CUỐI.XLS
Mã hàng Tên hàng Loại 1 Loại 2 Giá 1 Giá 2 Ttiền
A
B
C
D
XUẤT.XLS
Mã hàng Loại 1 Loại 2
A 5 15
C 10 10
D 10 5
B 15 10
C 10 20
A 20 10
B 5 10
B 10 5
C 5 5
Tổng kết xuất
Mã hàng Loại 1 Loại 2
A
B
C
D
Baøi taäp Excel Trang 52
Tổ Tin Học Ứng Dụng
BÀI 19
1/LƣơngSP=SLSP*đơn giá (đơn giá dựa vào TENDV và bảng giá)
2/ BHXH = 5% của LƣơngSP nếu hợp đồng là DH (dựa vào kí tự 3và 4 cua
MANV)
3/ Hệ số căn cứ vào bậc thợ (dựa vào kí tự phải của MANV) và bảng tra hệ số
4/ Thu nhập = lƣơngSP*heso nếu 2 kí tự trái của TENDV=QL, ngƣợc lại =
LƣơngSP
5/ Tạm ứng = 1/5 thu nhập nếu bậc thợ >5 ngƣợc lại =1/3 thu nhập
6/ Thuế :Nếu luong > 1000000 thì thuế = 5% của phần vƣợt trên 1000000, ngƣợc lại
=0
7/ Thực lãnh= Thunhâp -Thuế-tạm ứng-BHXH
8/ Tính toán bảng thống kê
9/ Trích ra danh sách những ngƣời đóng thuế
Baøi taäp Excel Trang 53
Tổ Tin Học Ứng Dụng
BÀI 20 1/Cho bảng tính sau ,vẽ đồ thị nhƣ trong hình chỉ vẽ cho Tháng 1 và Tháng 2
DOANH THU 3 QUAÀY TRONG 2 THAÙNG
0
20
40
60
Quaày A Quaày B Quaày C
TEÂN QUAÀY
Tie
àn
Thaùng 1
Thaùng 2
* Thay đổi kiểu tô nền cho các Series dữ liệu
* Di chuyển khung Legend đến các vị trí khác nhau
* Chèn thêm 1 Series dữ liệu tháng 3
* Sửa lại tiêu đề chính của đồ thị thành " Doanh thu 3 quầy trong 3 tháng"
2/ Từ đồ thị trên sửa thành đồ thị sau
Doanh thu 3 quaày trong 3 thaùng
40
20
4040
30
2020
50
40
0
20
40
60
Thaùng 1 Thaùng 2 Thaùng 3
Thôøi gian
tie
àn (
$)
Quaày A Quaày B Quaày C
3/ Vẽ tiếp đồ thị (hoặc từ đồ thị trên sửa lại thành đồ thị sau)
Gợi ý :Chép ĐT trên thành 1 ĐT nữa, Từ ĐT mới chép sửa lại thành ĐT sau
Tháng 1 Tháng 2 Tháng 3
Quầy A 40 20 40
Quầy B 40 30 20
Quầy C 20 50 40
Baøi taäp Excel Trang 54
Tổ Tin Học Ứng Dụng
Doanh thu 3 quaày trong 3 thaùng
40
20
4040
30
2020
50
40
0
20
40
60
Thaùng 1 Thaùng 2 Thaùng 3
Thôøi gian
tie
àn (
$)
Quaày A Quaày B Quaày C
4/ Veõ ñoà thò sau :
5/ Veõ ñoà thò XY töø baûng tính sau :
Ñoà thi Y=X2
0
10
20
30
40
50
60
70
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
truïc X
Tru
ïc Y
Tyû troïng doanh thu cuûa 3
quaày trong thaùng 1
Quaày A
40%
Quaày B
40%
Quaày C
20%
Doanh thu cuûa Qua ày C
trong 3 tha ùng
Thaùng 3
36%
Thaùng 1
18%
Thaùng 2
46%
Baøi taäp Powerpoint Trang 55
Tổ Tin Học Ứng Dụng
Taïo moät slide show goàm caùc slide vôùi noäi dung nhö sau, sau ñoù taïo hieäu
öùng cho töøng ñoái töôïng treân slide tuyø yù
1
Chào mừng các baïn đến với
Lớp học
Chủ đề: sử dụng PowerPoint
cho mục đích dạy học
2
Các nội dung chính
• Giới thiệu chung về PowerPoint
• Các Thao tác cơ bản trong PowerPoint
• Các bƣớc tạo 1 Slide gồm đầy đủ các thành
phần và các hiệu ứng
• Chèn các thành phần vào PowerPoint:
Picture, Table, Chart, …
• Các kỹ thuật đặc biệt trong PowerPoint
• In ấn trong PowerPoint
Baøi taäp Powerpoint Trang 56
Tổ Tin Học Ứng Dụng
3
Chƣơng 1
GiớI thiệu chung
I. Khởi động PowerPoint
– Nhắp vào Start
– Chọn Programs
– Chọn Microsoft PowerPoint
4
II. Các thành phần chính trên cửa sổ
PowerPoint
MenuBar
ToolBar
Outlines
Slide
Notes(Các chế độ màn hình)
Baøi taäp Powerpoint Trang 57
Tổ Tin Học Ứng Dụng
1
III. Ô giữ chỗ (placeholders)
– Ô giữ chỗ là 1 vùng bao quanh bởI khung, có thể chèn
vào đó các Text, Table, Chart, Organizational,
Picture,… Ô giữ chỗ đƣợc tạo ra khi Insert / New slide
Chọn Kiểu Layout nào đó trong đó đã có sẵn các
Placeho;der hoặc khi Insert một trong số các Object kể
trên
– Các thao tác trên ô giữ chỗ:
• Để chèn hoặc sửa Text : Click;
• Để chèn hoặc sửa các Object khác: Double Click
6
Chƣơng 2
I. Các bƣớc cơ bản để soạn thảo trong PowerPoint
1. Chèn vào các Slide với thình bày (LayOut) theo ý muốn
2. Nhập Text và các Object khác vào các Placeholder
3. Sắp xếp trình tự xuất hiện của các Object và hiệu ứng
Animation, hiệu ứng thay đổI khi chuyển giữa các Slide kế
tiếp (nếu muốn)
4. Một số kỹ thuật khác: Sử dụng Slide Master, Template, Action
Button, … để khai thác một số tính năng ƣu việt của
PowerPoint
(Các mục 3,4 sẽ lần lƣợt trình bày kỹ ở phần sau)
Baøi taäp Powerpoint Trang 58
Tổ Tin Học Ứng Dụng
7
II. Các thao tác cơ bản
1/ Chèn vào 1 Slide:
• Chèn vào 1 Slide mới
Insert / New Slide HĐT <Chọn kiểu trình bày>
• Chèn vào 1 Slide giống Slide hiện hành
Insert / Duplicate Slide
• Chèn vào các Slide lấy từ 1 file khác
Insert / Slide from File
2/ Xóa Slide hiện hành
Edit / Delete Slide
3/ Chèn Picture (Nhƣ MSWord)
Insert / Picture
8
4/ Chèn âm thanh hình ảnh động
* Chèn Movies
Insert / Movies and Sounds / Movie From File
Click vào hình để quan sát Movie
(Có thể quay 1 đoạn bằng máy ảnh kỹ thuật số để minh họa cho
bài giảng bằng kỹ thuật này)
* Chèn Sound
Insert / Movies and Sounds / Sound From File
Chào mừng quý thày
cô đến vớI lớp họ
Baøi taäp Powerpoint Trang 59
Tổ Tin Học Ứng Dụng
9
III. Sắp xếp trình tự xuất hiện của các Object
và hiệu ứng Animation
Ví dụ ta phảI tạo 1 Slide nhƣ sau
10
Các löïc taùc duïng leân vaät:
PTroïng löïc
Cho 1 vật trƣợt trên mặt phẳng nghiêng 1 góc
Löïc ma saùt Fms
kFLöïc keùo
QPhaûn löïc
Q
Fms
Fk
P
Tính gia toác cuûa vaät
Baøi taäp Powerpoint Trang 60
Tổ Tin Học Ứng Dụng
11
Cácbƣớc:
1. Slide Show / Custom AnimationHĐT
Check các
đốI tƣợng
muốn trình
diễn
Xắp sếp
trình tự cho
các đt bằng
cách chọn
đt rồI Move
12
Chọn TAB Effect để tạo hiêu ứng Animation
và Sound cho các đt
TAB Chart Effect chỉ dùng để tạo hiệu ứng cho đồ thi sẽ n/c ở phần đt
Baøi taäp Powerpoint Trang 61
Tổ Tin Học Ứng Dụng
14
CAÙC PHÖÔNG PHAÙP NGHIEÂN CÖÙU KHGD
Chuû theå nghieân
cöùu(ngöôøi nghieân cöùu)
Caùc PP nghieân cöùu
Quy taécBieän phaùp Phöông tieän
Ñoái töôïng nghieân cöùu
Sô ñoà coù tính nguyeân lyù veà vò trí caùc phöông phaùp trong NCKH
15
Ví dụ (tiếp theo)
Duøng 6 que dieâm ñeå taïo thaønh 4 hình tam giaùc
(hình 1)
Baøi taäp Powerpoint Trang 62
Tổ Tin Học Ứng Dụng
16
Ví dụ (tiếp theo)
Laøm theá naøo ñeå taêng dieän tích cuûa hoà leân gaáp
ñoâi maø vaãn ñaûm baûo hoà laø hình vuoâng vaø 4 caùi
caây vaãn ñöùng ôû treân bôø (hình 2)
17
Slide Show / Slide Slide Show / Slide
Transition Transition HĐT HĐT
2. Tạo hiệu ứng chuyển tiếp giữa các
Slide
Baøi taäp Powerpoint Trang 63
Tổ Tin Học Ứng Dụng
18
Chƣơng III
Chèn vào các Object
22
III.III. Đ Đồồ ththịị
Từ dl trong BT sau
ta có thể vẽ đƣợc
nhiều loạI ĐT tuỳ
theo mục đích của
NSD. VD sau đây ta
sẽ vẽ 2 loạI ĐT Cột
(Column) và Tròn
(Pies)
Tý õng quan giữa các loại HS của
Lớp A
10%
20%
60%
10%
GiỏI
Khá
TB
Kém
Baøi taäp Powerpoint Trang 64
Tổ Tin Học Ứng Dụng
23
Đồ thị
So saùnh chất löợng HS giữa 2 lôùp
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
70%
Lớp A Lớp BLớp
Tỷ l
ệ H
S
GiỏI Khá TB Kém
24
• Chart / Chart Type Chọn kiểu ĐT
• Chart / Chart Option Định dạng cho ĐT
• Data / Series in Rows Series dl theo hàng
Series in Rows Series dl theo cột
• Có thể sửa các Properties của đồ thị và của từng Series
dl trực tiếp trên ĐT
Các bƣớc:
1. Chọn thành phần (Click)
2. Double click vào thành phần HDT <Thực hiện sửa>
VD: Có thể đổI mầu cho các Series dl trên ĐT; Thay đổI
Font Size cho các nhãn trên các trục x,y; điều chỉnh mật
độ các lƣới
3. Thêm hay xóa đi 1 series dl… bằng cách Double Click
vào RowHeader hoặc Column Header của BT
Baøi taäp Powerpoint Trang 65
Tổ Tin Học Ứng Dụng
25
Tạo hiệu ứng Animation cho ĐT
Slide Show / Custom Animation HĐT
Chọn hiệu ứng xuất
hiện cho các Series dl
Chọn hiệu ứng âm
thanh đi kèm
26
Các bƣớc
• Chuẩn bị dữ liệu (Excel) hoặc nhập dl trực tiêp khi tạo ĐT
• Insert / Chart hoặc Click công cụ Insert Chart bảng tính và khung thiết kế đồ thịvới 1 ĐT mặc nhiên
• Nếu sử dụng dl đã có bên Excel: Edit / Import File HĐT thao tác với HĐT
Hoặc nhập dữ liệu trƣc tiếp vào BT
Baøi taäp Powerpoint Trang 66
Tổ Tin Học Ứng Dụng
27
Chƣơng VI
Các chức năng khác
28
I. Slide MasterSlideMaster là Slide đặc biệt của PoerPointPowerPoint
SlideMaster chứa gồm các thành phần nhƣ trong hình dƣớI
Những thành phần trong SlideMaster sẽ xuất hiện ở tất cả
các Slide vớI định dạng nhƣ trong SlideMaster
Baøi taäp Powerpoint Trang 67
Tổ Tin Học Ứng Dụng
29
Cách tạo
View / Slide / Master Slide master
Thực hiện
• Tạo các thành phần Footer, Logo, Sound, …
• Định dạng theo ý muốn
• Close
Chú ý: Có thể tạo Slide Master bất kỳ lúc nào
30
II. Cài đặt thờI gian Show cho các Slide
Chạy slide show
Chạy tứ Slide đầu tiên: Slide Show / View Show
Chạy từ Slide Show hiện hành:
Thiết lập slide show để
chạy liên tục:
Slide Show / Slide
Transition HĐT
Nhập thờI gian chuyển tiếp
giửa các Slide
Baøi taäp Powerpoint Trang 68
Tổ Tin Học Ứng Dụng
31
III. Một số hiệu ứng khác của việc
trình diễn các SlideSlide Show / Set Up Show HĐT
33
V. Tạo các Action Button để di chuyển
nhanh giữa các Slide bất kỳ
Slide Show / Action Button /
Chọn Button
Chọn các trang đặc biệt
muốn chuyển tới
Để chuyển tớI 1 trang
bất kỳ
Baøi taäp Powerpoint Trang 69
Tổ Tin Học Ứng Dụng
34
VI. IN ẤN
File / Print HĐT
Chọn thành phần in
• In 1 Slide / Trang
• In nhiều Slide trên 1
trang
• In phần Notes
• In bảng tóm tắt
Chọn các Slide để in
Khong in mầu mà in
theo độ đậm nhạt
Chỉ in mầu đen / trắng
35
VII. Liên kết với Word-Excel
• Nhập dữ liệu từ một bảng tính
• Nhập dữ liệu từ Word
• Xuất dữ liệu từ slide của PowerPoint sang
Word