BAB IPENDAHULUAN

1.1. LATAR BELAKANG MASALAHGame merupakan salah satu industri besar di dunia

saat ini. perkembangan game begiyu pesat dengan bjenisyang beragam, mulai dari game yang hanya dapatdimainkan satu orang saja hingga game yang dapatdimainkan oleh beberapa orang sekaligus. Game yangdapat dimainkan oleh satu orang saja saat ini kurangdigemari, yang cukup digemari hingga saat ini adalahmini game. Sedangkan game yang paling digemari saat iniadalah game online, dimana user dapat berinteraksi dengansemua pemain lain melalui koneksi internet.

Flash merupakan sebuah perangkat lunak yangumumnya digunakan untuk membuat sebuah animasi, namunsaat ini Flash banyak digunakan untuk hal-hal lain,misalnya pembuatan website, game , dan lainnyasebagainya. Saat ini sudah banyak game online yang dibuatdengan menggunakan Flash, jenisnya pun bermacam-macam.Namun dari game online tersebut belum terdapat game yangdidalamnya terdapat dua/lebih jenis game yang bukanhanya sekedar fitur tambahan, seperti dalam jenis gameRPG (Role Playing Game), namun sebagai fitur-fiturutama atau merupakan cara alternatif agar user dapatmelakukan/mencapai sesuatu yang penting dalam game,misalnya untuk mendapatkan sejumlah poin untukmeningkatkan karakternya.

1.2. RUMUSAN MASALAHDalam makalah ini ada rumusan masalah yang harus

dirumuskan, diantaranya:1) Apakah pegertian dari “GAMES”2) Bagaimanakah sejarah dari game

1

3) Apakah keuntungan dari bermain game4) Apakah dampak dari bermain game

1.3. TUJUAN PENELITIANDari beberaparumusan masalah, penulis mempunyai

beberapa tujuan, yaitu: Sebagai media yang memberikan contoh bahwa saat

ini game telah beredar di masyarakat luas. Agar pembaca dapat mengetahui pengertian dan

sejarah perkembangan game. Agar para pembaca dapat mengetahui dampak positif

dan dampak negatif dari bermain game. Agar para pembaca menjadi pemain game yang pintar

dan bijak.

1.4. MANFAAT PENELITIANDari makalah ini mempunyai beberapa manfaat,

seperti: Mengetahui pengertian game. Maengetahui perkembangan sejarah games. Agar pembaca tidak terbawa dampak negatif dari

bermain game. Sebagai alat tolak ukur baik dan buruknya bermain

game.

1.5. METODE PENELITIANMetode yang digunakan dalam penulisan ini adalah

deskriptif yaitu suatu metode yang menggambarkan suatukeadaantertentu. Baik yang berupa keadaan sosial,sikap, dan pendapat maupun cara yang meliputi berbagaiaspek.

Dengan metode ini juga dapat diketahui perbedaan-perbedaan dan dapat menemukan sebab-sebab dan darisuatu akibat. Didalam membuat makalah ini penulismenggunakan metode studi yang berartibahwa dalampenulisan ini penulis mendapatkan resensi dari buku,majalah yang berhubungan dengan materi pembahasan itu

2

sendiri. Kemudian setelah melakukan analisis secaramendalam. Sumber barulah ditarik kesimpulan.

BAB IIPEMBAHASAN MATERI

2.1. PENGERTIAN GAMES

3

Game berasal dari kata bahasa inggris yangmemiliki arti dasar Permainan. Permainan dalam hal inimerujuk pada pengertian “kelincahan intelektual”(intellectual playability). Game juga bisa diartikansebagai arena keputusan dan aksi pemainnya. Ada target-target yang ingin dicapai pemainnya. Kelincahan intelektual, pada tingkat tertentu,merupakan ukuran sejauh mana game itu menarik untukdimainkan secara maksimal. Pada awalnya, game identik dengan permainan anak-anak.Kita selalu berpikir game merupakan suatu kegiatan yangdilakukan oleh anak-anak yang dapat menyenangkan hatimereka. Dengan kata lain, segala bentuk kegiatan yangmemerlukan pemikiran, kelincahan intelektual danpencapaian terhadap target tertentu dapat dikatakansebagai game. Tetapi yang akan dibahas pada kesempatanini adalah game yang terdapat di komputer, baik offline maupun online. Saat ini perkembangan games dikomputer sangat cepat. Para pengelola industri gameberlomba-lomba untuk menciptakan game yang lebih nyatadan menarik untuk para pemainnya. Hal inilah yangmembuat perkembangan games di komputer sangat cepat.Sehingga games bukan hanya sekedar permainan untukmengisi waktu luang atau sekedar hobi. Melainkan sebuahcara untuk meningkatkan kreatifitas dan tingkatintelektual para penggunanya. Jadi, bermain gameadalah suatu proses “fine tuning” (atau penyamaanfrekuensi) dari logika berpikir anak-anak kita denganlogika berpikir aplikasi komputer yang canggih tadi.Pada saat bersamaan, game juga secara nyata mempertajamdaya analisis para penggunanya untuk mengolah informasidan mengambil keputusan cepat yang jitu. Namun, tentusaja kenyataan juga harus kita masukkan kedalamperhitungan. Kenyataan itu diantaranya adalah kecanduanpara pemain / penggunanya yang akut terhadap permainankomputer semacam ini. Mereka bisa lupa segala-galanyaakan tugas mereka yang lain termasuk tugas menuntutilmu.

4

2.2. SEJARAH PERKEMBANGAN GAMES

Asal usul permainan video/video game terletak padaawal tabung sinar katoda berbasis pertahanan pelurukendali sistem pada akhir 1940-an. Program-program inikemudian diadaptasi ke dalam permainan sederhanalainnya di era tahun 1950-an.  Pada akhir 1950-an danmelalui tahun 1960-an, lebih banyak permainan komputeryang dikembangkan (kebanyakan di komputer mainframe),secara bertahap tingkat kecanggihan dan kompleksitasnyapu turut bertambah. Setelah periode ini, video gamemenyimpang ke berbagai platform: arcade, mainframe,konsol, pribadi komputer dan kemudian permainangenggam.

Perusahaan komersial pertama konsol permainan video adalah Computer Space pada 1971, yang meletakkan dasar bagi industri hiburan baru di akhir 1970-an di Amerika Serikat, Jepang, dan Eropa.  tapi ini perusahaan tidak bertahan lama ini sebagian besar disebabkan oleh banjir dari video game yang datang ke pasar mengakibatkan keruntuhan total industri game konsol di seluruh dunia, akhirnya menggeser dominasi pasar dari Amerika Utara ke Jepang. Tapi inihanya mempengaruhi pasar game konsol, pasar game komputer sebagian besar tidak terpengaruh.  Generasi selanjutnyadari konsol video game akan terus didominasi oleh perusahaan-perusahaan Jepang.  Walaupun beberapa upaya akan dilakukan oleh Amerika Utara dan perusahaan-perusahaan Eropa, generasi keempat konsol, usaha merekapada akhirnya akan gagal. . Tidak sampai generasi keenam konsol permainan video akan non-perusahaan Jepang merilis sebuah sistem konsol sukses secara komersial. Pasar telah mengikuti jalan yang sama denganbeberapa kali gagal dilakukan oleh perusahaan-

5

perusahaan Amerika yang semuanya gagal di luar beberapakeberhasilan terbatas dalam permainan elektronik genggam sejak dini.  Saat ini hanya perusahaan-perusahaan Jepang memiliki sukses besar konsol game handheld, walaupun dalam beberapa tahun terakhir permainan genggam telah datang ke perangkat seperti ponsel dan PDA .

Generasi Pertama

Generasi pertama konsol permainan video berlangsung dari tahun 1972, dengan rilis dari MagnavoxOdyssey, hingga 1977, ketika “pong”-style produsen konsol meninggalkan pasar secara massal karena pengenalan dan keberhasilan mikroprosesor berbasis konsol

Magnavox Odyssey 200

Generasi kedua

konsol generasi 2

Dalam sejarah komputer dan video game, generasi kedua (biasa disebut sebagai awal era 8 bit atau kuranglebih  4 bit era) dimulai pada tahun 1976 dengan merilis Fairchild Channel F dan Radofin 1292 Advanced Programmable Video sistem. Di era generasi kedua ini yang menjadi primadona konsol game adalah konsol game

6

ATARI. Beberapa contoh konsol game pada generasi kedua dapat dilihat disamping. Dari ki-ka adalah Fairchild Channel F,Atari 2600, Magnavox Odyssey ver. 2 ,  Atari 5200

Generasi Ketiga

Generasi ketiga dimulai pada tahun 1983 dengan dipasarkannya Jepang Family Computer tau lebih dikenal dengan nama FAMICOM(kemudian dikenal sebagai Nintendo Entertainment System di seluruh dunia). Walaupun konsolgenerasi sebelumnya juga menggunakan 8-bit processor, pada akhir generasi inilah konsol rumah yang pertama kali diberi label oleh mereka “bit”. Ini juga masuk ke mode sebagai sistem 16-bit seperti Mega Drive / Genesisdipasarkan untuk membedakan antara generasi konsol. Di Amerika Serikat, generasi ini di game ini terutama didominasi oleh NES / Famicom. Di era ini pulalah terjadi perang konsol game yang pertama antara perusahaan konsol Nintendo dengan SEGA.

konsol FAMICOM dan SEGA

Generasi keempat

Generasi keempat atau biasa disebut dengan era 16bit,pada generasi ini NES mendapat sambutan hangat diseluruh dunia, dan sebuah perusahaan bernama Segamencoba menyaingi Nintendo. Pada tahun 1988, Segamerilis konsol next-generation mereka, Sega Mega Drive(yang juga dikenal dengan Sega Genesis). Konsol ini

7

menyajikan gambar yang lebih tajam dan animasi yanglebih halus dibanding NES. Konsol ini cukup berhasilmemberi tekanan, tetapi NES tetap bertahan dengan angkapenjualan tinggi. Dua tahun berselang, pada 1990,Nintendo kembali menggebrak dengan konsol next-genmereka, SNES (Super Nintendo Entertainment System).Selama 4 tahun, Nintendo dan Sega menjadi bebuyutan,meskipun ada beberapa produsen seperti SNK denganNeoGeo-nya, NEC dengan TurboGrafx-16 dan Phillips CD-i,tapi kedua konsol mereka begitu handal dan populer.

Tahun 1989

Nintendo merilis game-handheld, Game Boy. Harga: $109.NEC merilis video game sistem Turbografx-16, PC Engine versi Amerika Utara. Harga: $189.Sega merilis video game system Sega Genesis. Harga: $249.Atari merilis game-handheld berwarna pertama Atari Lynx. Harga: $149.NEC merilis versi yang ditingkatkan dari console PC Engine mereka di Jepang, SuperGrafx. Hanya 5 judul gameyang memanfaatkan video game ini dan tidak pernah dijual secara komersial di luar Jepang.Tahun 1990Trip Hawkins keluar dari Electronic Arts dan mendirikan3DO.NEC merilis Turbografx CD ekspansi untuk Turbografx-16,mengupgrade sistem tersebut dengan CD-ROM. Harga: $399.SNK merilis Neo-Geo (AES), untuk pertama kalinya sistemyang benar-benar membawa arcade ke rumah. Harga: $699.SquareSoft merilis Final Fantasy pertama yang nantinya menjadi role-playing game terbaik di sistem console.

8

Sega merilis game-handheld Game Gear.Microprose terbentuk.NEC merilis versi hanheld dari Turbografx-16 console mereka, TurboExpress.Tahun 1991Commodore merilis video game rumahan berbasis CD, CDTV.Harga: $999.Fujitsu merilis FM Towns Marty, console 32-bit pertama di dunia.Nintendo merilis Super Nintendo. Harga: $199.Joe Santulli dan Kevin Oleniacz mendirikan Digital Press, publikasi independent kolektor video game berbagai sistem.Dua penerbit PC entertaintment utama, Cinemaware dan Epyx, tutup.Tahun 1992Philips merilis video game rumahan berbasis CD, CD-i.Sega merilis ekspansi Sega CD untuk Sega Genesis.

Generasi kelima

Generasi kelima atau disebut juga dengan era konsol 32 bit. dimana konsol game yang paling populer pada generasi ini adalah Sony Playstation

Generasi keenam

Generasi keenam ini ditandai dengan munculnyakonsol-konsol game next generation dari masing-masingperusahaan seperti SONY, SEGA,Nintendo serta munculnyasatu lagi konsol game baru yang diluncurkan olehMicrosoft yang diberi nama Xbox. Perang konsol game iniakhirnya mengakibatkan jatuhnya perusahaan konsol SEGAyang tidak dapat lagi meneruskan konsol next

9

generation(Dreamcast) mereka dan lebih memilih untukberkonsentrasi dibidang pembuatan game konsol.

Generasi ketujuh

Dikarenakan semakin canggihnya teknologi di bidangteknologi maka kemudian 3 perusahaan konsolterbesar(Sony, Nintendo, dan Microsoft) mengeluarkankembali konsol next-generation mereka keluaran terbaru.Sony mengeluarkan konsol next-gen yang diberi namaPS3(Playstation 3), lalu Nintendo dengan Nintendo Wiikemudian Microsoft dengan Xbox 360. Pada generasi inisemakin dikembangkan sistem permainan online ataupermainan yang melibatkan banyak pemain yang terhubungdengan konsol mereka dan semakin ditinggalkannyapermainan single player.

2.3. MANFAAT BERMAIN GAMEMain game sebenarnya bermanfaat atau tidak? Kita

sering mendengar efek efek negatif dari main game,seperti sekolah atau kerjaan terbengkalai, pelajarantertinggal dan sebagainya. Lalu pertanyaannya muncul,apakah ada manfaat dari main game itu? Di tengah perdebatan pengaruh buruk yangditimbulkan dari game, ada juga yang melakukanpenelitian tentang manfaat yang didapat oleh gamer darisebuah video game. Beberapa peneliti dari University ofRochester di New York, Amerika melakukan riset mengenaipengaruh positif dari bermain game.

10

Dalam riset tersebut, para gamers usia antara 18 hingga23 tahun dibagi menjadi dua kelompok. Yang pertama, adalah gamer yang dilatih dengangame Medal of Honor (Sebuah game FPS yang cukupterkenal). Mereka main game ini satu jam tiap hariselama sepuluh hari berturut-turut.

Hasil penelitian menyebutkan bahwa para pemaingame ini memiliki fokus yang lebih terhadap apa yangterjadi di sekelilingnya, jika dibandingkan denganmereka-mereka yang jarang main game, apalagi yang tidakmain sama sekali.Gamer-gamer ini juga mampu menguasai beberapa hal dalamwaktu yang sama atau multitasking bahasa kerennya.“Video game bergenre action itu menguntungkan, dan iniadalah fakta” kata Daphne Bavelier, ahli syaraf dariRochester. “Hasil penelitian kami ini juga sangatmengejutkan karena proses belajar lewat main gameternyata cepat diserap seseorang. Dengan kata lain,game dapat membantu melatih orang orang yang memilikiproblem dalam berkonsentrasi" tegas Bavelier. Sementaraitu, penelitian untuk kelompok kedua adalah kelompokgamer yang dilatih dengan Tetris. Tak seperti gamermedal of honor, gamer Tetris hanya berfokus pada satuhal pada satu waktu.Menurut C. Shawn, rekan Bavelier, kesimpulan dari testini adalah bahwa mereka yang main Medal of Honormengalami peningkatan dalam visual skill (ataupenglihatan). Bermacam-macam tugas/quest yang terdapat dalamgame action (misalnya mendeteksi musuh baru, melacakmusuh, menghindari serangan, dll) dapat melatihberbagai aspek dari kemampuan visualisasi terhadapkurikulum Sekolah. Menurut Professor Angela McFarlane,Direktur Teachers Evaluating Educational Multimedia,"guru-guru mengalami kesulitan untuk memanfaatkan gamepada saat jam pelajaran sekolah karena penggunaan videogame tidak termasuk dalam kurikulum nasional"

McFarlane menambahkan bahwa, seandainya, game-gametertentu dapat dimainkan di dalam kelas secara legal

11

dan merupakan bagian dari kurikulum, mungkin bukti daripenelitian para ahli tentang manfaat video game dapatdirasakan. Murid murid yang memainkan game Battle of Hasting(game perang antara Normandia dan Saxon di Hasting) ,di mana mereka berperan sebagai prajurit ataupunjendral dalam game tersebut, juga memberikan manfaatbagi para pemainnya.Penelitian menunjukkan bahwa Game ini membantumeningkatkan skill dalam bernegosiasi, mengambilkeputusan, ataupun melakukan perencanaan, dan berpikirstrategis.

James Paul Gee, penulis buku "What VideoGames Have to Teach Us About Learning and Literacy",berharap suatu saat nanti guru-guru dapat melibatkangame dalam tugas murud-muridnya. “Kalau ilmuwan dankalangan militer sudah memanfaatkan game sebagaisimulasi dan pengajaran, kenapa sekolah tidak melakukanyang sama?”

Selain itu para peneliti di MassachusettsInstitute of Technology (MIT), Amerika , sudah memulaiproyek yang mereka namakan “Education Arcade”. Proyekini selain melibatkan peneliti, desainer game, pelajardan mahasiswa, serta mereka yang tertarik dalam

12

mengembangkan dan menggunakan game-game komputer danvideo game di dalam kelas.

“Walaupun main game menjadi salah satu hiburanpaling populer di dunia dan sudah dilakukan penelitiantentang dampak  positif dan negatifnya terhadap gamer,masih saja game sering kali diremehkan.” Itu pernyataandari Mark Griffiths, profesor di Nottingham TrentUniversity, Inggris.Untuk menyeimbangkan antara pro dan kontra terhadapgame, selama lima belas tahun terakhir ini ia melakukanriset. Hasilnya? “Video game aman untuk sebagian besargamer dan bermanfaat bagi kesehatan,” ujar Griffiths. Menurut Griffiths, game dapat digunakan sebagaipengalih perhatian yang ampuh bagi yang sedangmenjalani perawatan yang menimbulkan rasa sakit,misalnya chemotherapy. Dengan main game, rasa sakit danpening mereka berkurang, tensi darahnya pun menurun,dibandingkan dengan mereka yang hanya istirahat setelahditerapi. Game juga baik untuk fisioterapi pada anak-anak yang mengalami cedera tangan. Selain itu, bermain game ternyata bisa mengurangikepikunan pada saat menjelang berumur. “Bermain (videogame)bersama cucu sangat baik bagi para lansia. Sebab, kami tahubahwa interaksi sosial mampu meningkatkan kemampuan dayapikir para manula,” kata peneliti yang juga profesorpsikologi dari University of Illinois, Amerika Serikat, DrArthur F. Kramer. Dalam penelitian yang dilansir jurnalPsychology and Aging edisi Desember disebutkan, studi itumelibatkan 40 lansia sehat dengan range usia antara 60-70tahun. Awalnya, para partisipan mengikuti beberapa variasites mental. Riset tersebut menunjukkan manula yang bermainvideogame dengan strategi berat bisa meningkatkan skormereka berdasarkan jumlah ujicoba daya ingat. Riset mencakup 49 manula yang secara acak ditugasiuntuk main videogame, dan kelompok yang tidak ditugasi maingame selama lebih dari sebulan. Kelompok main gamemenghabiskan waktu 23 jam untuk terlibat dalam “Rise ofNations, video game dimana para pemain berkeinginan mencapaidominasi dunia. Menguasai dunia membutuhkan setumpuk tugasberat termasuk strategi militer, membangun kota-kota,mengelola ekonomi dan memberi makan rakyat.game-ron-21.

13

Ketika penelitian berakhir, kemampuan mental mereka kembalidiuji. Jika dibandingkan dengan mereka yang tidak memainkanvideo game, pemain Rise of Nations menunjukkan peningkatanyang lebih besar soal cara kerja otak, ingatan jangkapendek, daya nalar, dan kemampuan berganti tugas.

2.4. DAMPAK BERMAIN GAME

2.4.1. DAMPAK POSITIF

Dari bermain games kita dapat mengambil beberapasisi positif, diantaranya:

1. Peningkatan kemampuan belajarKompleksitas games memberikan anak Anda kesempatan

untuk meningkatkan keterampilan kognitif sepertimemecahkan masalah dan membuat keputusan. Video gametelah berkembang ke titik di mana penggunanya harusmengambil kendali dan berpikir sendiri.

Bahkan banyak permainan yang mendorong anak untukmenjadi sabar dan kreativ dalam memecahkan sebuah teka-teki sebelum mereka dapat maju ke tahap berikutnya.

2. Sportivitas dan adilSportivitas dan adil (fair play) adalah nilai-

nilai yang umum dikembangkan dalam olahraga danorganisasi. Game secara tidak langsung menawarkan AnakAnda nilai-nilai ini, terutama saat bersaing satu samalain.

3. Keterampilan sosialKurangnya keterampilan sosial dan kemampuan untuk

berinteraksi dengan orang lain secara teratur dapatmerusak perkembangan anak dan bahkan menyebabkandepresi.

14

Anak-anak yang pemalu dan kurang percaya diriketika bersosialisasi dengan teman mereka mungkin akanlebih mudah membuka diri saat bermain video game.Dengan bermain game online, anak-anak dapatberinteraksi dengan banyak orang, bahkan orang yangtidak mereka kenal.

4. Mengurangi stresStres tidak hanya dialami oleh orang tua tetapi

juga anak-anak. Beberapa orang tua terkadang menaruhharapan dan tuntutan yang sebenarnya anak-anak merekatidak suka, misalnya terkait hobi dan belajar. Bermaingame dapat menjadi jalan keluar bagi anak Anda lepasdari tekanan untuk mengurangi tingkat stres.

5. Koordinasi mata dan tanganBermain video game sebenarnya dapat meningkatkan

ketangkasan anak Anda, yang sangat berguna untukmelakukan aktivitas sehari-hari.

6.Penggunaan bahasa InggrisSalah satu jenis permainan yang cukup populer di

kalangan anak-anak adalah game online dan konsol.Permainan ini biasanya dibuat oleh perusahaan luarnegeri yang mempergunakan bahasa Inggris. Saatmemainkannya, anak secara tak langsung diharuskan untukmenguasai bahasa Inggris agar bisa menyelesaikantantangannya. "Ini adalah cara yang menyenangkan bagianak untuk belajar bahasa, karena tidak membebanimereka untuk duduk diam dan belajar," tukas Eva.

2.4.2. DAMPAK NEGATIF

Selain dari sisi positif ternyata games memilikibeberapa dampak negatif, seperti:

15

1. Menimbulkan adiksi (Kecanduan) yang kuatSebagian besar game yang beredar saat ini memang

didesain supaya menimbulkan kecanduan para pemainnya.semakin seseorang kecanduan pada suatu game makapembuat game semakin diuntungkan karena peningkatanpembelian gold/tool/karakter dan sejenisnya semakinmeningkat. Tapi keuntungan produsen ini justrumenghasilkan dampak yang buruk bagi kesehatanpsikologis pemain game.

2. Mendorong melakukan hal-hal negatifWalaupun jumlahnya tidak banyak tetapi cukup

sering kita menemukan kasus pemain game online yangberusaha mencuri ID pemain lain dengan berbagai cara.Kemudian mengambil uang didalamnya atau melucutiperlengkapannya yang mahal-mahal. Kegiatan mencuri IDini biasanya juga berlanjut pada pencurian akun lainseperti facebook, email dengan menggunakan keylogger,software cracking dll.Bentuk pencurian ini tidak hanyaterbatas pada pencurian id dan password tetapi jugabisa menimbulkan pencurian uang – meskipun biasanyatidak banyak (dari uang SPP misalnya) dan pencurianwaktu, misalnya membolos sekolah demi bermain game.

3. Terbengkalainya kegiatan di dunia nyataKeterikatan pada waktu penyelesaian tugas di game

dan rasa asik memainkannya seringkali membuat berbagaikegiatan terbengkalai. Waktu beribadah, tugas sekolah,tugas kuliah ataupun perkerjaan menjadi terbengkalaikarena bermain game atau memikirkannya. Apalagi banyakpermainan yang terus berjalan meskipun kita sudahoffline.

4. Perubahan pola makan dan istirahatPernah mengalaminya? Perubahan pola istirahat dan

pola makan sudah jamak terjadi pada gamers karenamenurunnya kontrol diri. Waktu makan menjadi tidak

16

teratur dan mereka sering tidur pagi demi mendapathappy hour (internet murah pada malam-pagi hari)

5. PemborosanUang untuk membayar sewa komputer di warnet dan

membeli gold/poin/karakter kadangkala nilainya bisamencapai jutaan rupiah. Belum lagi koneksi internet,dan upgrade spesifikasi komputer dirumah.

BAB IIIPEMBAHASAN MASALAH

17

3.1. ARTI SEBUAH GAMESHampir setiap anak menyukai game, apapun bentuk

game itu sendiri. Mulai dari game yang sifatnyasederhana sampai game yang paling modern sekalipun.Bila tidak dikontrol oleh orang tua, anak akan sangatlarut dalam dunia game tersebut. Namun bila orang tuaterlalu mengekang anak dan tidak mengijinkan akanbermain game, sudah pasti anak akan sembunyi-sembunyidalam bermain game. Langkah paling bijak bagi orang tuaadalah  memberikan ijin kepada anak untuk bermain gamedengan beberapa syarat dan "perjanjian" yang harusditaati sang anak.   Berikut ini adalah pengertian dan definisi game: # IVAN C. SIBEROGame merupakan aplikasi yang paling banyak digunakandan dinikmati para pengguna media elektronik saat ini.  # FAUZI AGame merupakan suatu bentuk hiburan yang seringkalidijadikan sebagai penyegar pikiran dari rasa penat yangdisebabkan  oleh aktivitas dan rutinitas kita # SAMUEL HENRYGame merupakan bagian tak terpisahkan dari kesehariananak, sedangkan sebagian orang tua menuding gamesebagai penyebab  nilai anak turun, anak tak mampubersosialisasi, dan tindakan kekerasan yang dilakukananak # ANDIK SUSILOGame adalah salah satu candu yang susah  dihilangkan,bahkan ada yang mengatakan bahwa candu game onlinesetara dengan narkoba # JOHN NAISBITT

18

Game merupakan sistem partisipatoris dinamis karenagame memiliki tingkat penceritaan yang tidak dimilikifilm # ALBERT EINSTEINGame adalah bentuk investigasi paling tinggi 

# WIJAYA ARIYANA & DENI ARIFIANTOGame merupakan salah satu kebutuhan yang menjadimasalah besar bagi pengguna komputer, karena untukdapat memainkan game dengan nyaman, semua komponenkomputernya harus memiliki kualitas yang baik, terutamaVGA card-nya 

3.2. KEMATIAN YANG DISEBABKAN OLEH BERMAIN GAMESelain memiliki manfaat ternyata games dapat

menimbulkan kematian, dikarenakan terlalu lama bermain tanpa beristirahat, konflik antar pemain games, terinspirasi oleh games untuk membunuh, dan lain sebagainya.

10. Lee Seung Seop Tewas oleh Starcraft (2005)Starcraft adalah permainan multiplayer online di

mana Anda memberi perintah pada legiun prajurit danterjun ke dalam pertempuran dengan pasukan prajuritlain yang dikendalikan oleh orang lain. Itu sangatpopuler sehingga para gamer profesional (ya, merekabenar-benar ada) bisa menghasilkan sebesar $ 100.000per tahun bermain permainan ini. Ini permainan yangsangat bikin kecanduan dan, ketika orang yangdiidentifikasi hanya sebagai 'Lee' sampai mati, pihakberwenang mengatakan bahwa itu karena 'gagal jantungyang berasal dari kelelahan.'

19

9. Seorang 18 tahun Tewas oleh sebuah Arcade Peter Burkowski adalah seorang pelajar 'A'

(cerdas) berumur 18 tahun yang mampir bermain ArcadeSabtu jam 8.30 PM. Dia mencetak skor tinggi di mesinBerzerk, meninggalkannya untuk melihat game lain,segera setelah mendapatkan tempat, roboh karenaserangan jantung. Otopsi mengungkapkan sobekan dijaringan tisu Otot Peter yang secara efektifmenjadikannya sebuah 'bom waktu berdetak' yang dimulaioleh video game yang mengakibatkan meningkatnya tekanandarah dan detak jantung secara dramatis.

8. Pembalasan Membunuh untuk Pedang VirtualQiu Chingwei meminjamkan Dragon Sabrenya dalam game

online 'Legend' kepada temannya Zhu Caoyuan. Zhu adalahseorang keparat mujur yang lalu menjual pedang ituseharga $675. Chingwei, seorang yang lebih keparatnamun kurang mujur, menikam kawannya dengan pisausungguhan, membunuh Zhu. Chingwei saat ini menjalanihukuman seumur hidup yang bisa dikurangi menjadi 15tahun jika berkelakuan baik.

7. Bunuh Diri gara – gara EverquestKisah ini masih diperdebatkan, Namun faktanya

adalah Shawn Wolley yang berusia 21 tahun bermainberjam-jam game online Everquest sebelum menembakdirinya sendiri sampai mati di depan komputernya.Ibunya menemukannya dengan pesan berhubungan game yangbertebaran di kamarnya, namun tidk ada satupun yangmenjadi bukti tertentu dari motivasinya.

6. Anak 13 tahun bunuh diri gara-gara World of WarcraftXiao Yi berumur 13 ketika dia melompat dari gedung

berlantai 24. Pesan yang Dia tinggalkan untukorangtuanya ditulis dari sudut pandang karakter yangdimainkannya. Lebih jauh, isi pesannya menjelaskankeinginan Xiao Yi untuk bertemu tiga teman gamenya dialam baka. Orangtuanya pernah bertanya padanya soal

20

kecanduannya. Xiao Yi menjawab kalau ia 'sudah teracunioleh games dan tidak bisa lagi mengendalikan dirinya'.

5. Anak 13 tahun membunuh Wanita demi Uang BerlanggananDi 2007, seorang bocah 13 tahun bernama Dinh The

Dan membunuh seorang wanita 81 tahun dan mencuriuangnya demi mendanai ketagihannya akan game online.Polisi Vietnam melaporkan kalau Dan mengikat si nenekdengan tambang, lalu menguburkannya dalam tumpukanpasir di depan rumahnya. Dikarenakan usianya, dia tidakdikirim ke penjara, namun ke kamp pendidikan ulangdimana dia akan dibebaskan jika berkelakuan baik.

4. Seorang Pria membunuh balita dikarenakan Xbox rusakTyrone Spellman, 27, bermain lama dengan Xboxnya.

Ketika putrinya yang berusia 17 bulan menarik beberapakabel dan membalikkan Xboxnya ke tanah, jadi rusak,Tyrone menjadi benar-benar murka. Tyrone menghantamputrinya dengan kekuatan yang 'meretakkan tengkorakbeberapa kali' Otopsi juga mengungkapkan sebuah lenganyang patah yang tidak diketahui oleh pekerja sosial 2minggu sebelumnya.

3. Daniel Petric membunuh ibunya dikarenakan Halo 3Setelah ayah-ibunya merebut kaset Halo 3 darinya,

Daniel Petric yang berusia 17 tahun membuka brankasdimana kaset itu berada. Di brankas itu juga terdapatpistol 9mm. Dia lalu mengambil game beserta pistolnyalalu menuju ruangan dimana orangtuanya berada, memintamereka berdua untuk menutup mata karena Daniel punyakejutan untuk mereka, lalu menembak kepala ayah-ibunya.Sang Ayah selamat dengan luka kritis, namun ibunyameninggal seketika.

2. Balita dipukuli sampai mati oleh kontroller gameDarisabel Baez, putri 2 tahun dari Neida E. Baez

(19 tahun), dipukuli sampai mati dengan sebuahkontroller game oleh pacar Neida, Harve L. Johnson,April 2008. Anehnya, si anak dibawa ke ibunya tidak

21

sadarkan diri dan basah kuyup karena si pacar mencobauntuk membuatnya sadar di kamar mandi. Si Pacar menolakuntuk menjelaskan motifnya pada polisi.

1. Pembunuhan Polisi terinspirasi GTAAda keraguan kecil terhadap kelakuan Devin Moore

yang menghabisi polisi lalu mencuri sebuah cruiserpolisi kalau yang ia lakukan terinspirasi oleh serialgame ultrakeras Grand Theft Auto. Moore mengambilsenjata dari seorang perwira, menembak tiga perwiralainnya, dan kabur dari pos polisi dalam sebuah cruiserpolisi. Moore terobsesi dengan serial video game GTAdan, setelah ditangkap ia bilang ke polisi 'Hiduplayaknya video game. Suatu waktu kau mesti mati'.

3.3 GAME YANG DILARANG BEREDAR DI BEBERAPANEGARA

Sejalan dengan perkembangannya ada beberapa gameyang dilarang peredarannya di beberapa negara.

1. PokemonGame seri Pokemon dilarang di Arab Saudi. Penyebab

pelarangan tersebut karena permainan kartu ini dianggapmempromosikan perjudian. Pada tahun 2001, semua produkdari franchise Pokemon dilarang karena juga terkaitdengan zionisme dan intoleransi keagamaan lainnya. Gametersebut diklaim memuat fitur salib, dan "the star ofdavid" lambang negara israel.

2. CarmagedonPada tahun 1997, Carmageddon dinilai telah

menyimpang di mana menampilkan gambar-gambar kekerasan

22

yang berlebihan. Fantasi-fantasi kekerasan yangdimunculkan membuat game ini dilarang di Brasil, Jermandan Inggris.

3. Football Manager 2005Game bertema sepakbola ini dilarang di China pada

2005. Pemerintah Republik Rakyat China mengklaimpermainan ini melanggar Undang-Undang China karenamemuat konten berbahaya bagi kedaulatan China danintegritas teritorial. Pasalnya di game ini, FM 2005memasukan Tibet dan Taiwan sebagai negara terpisah dariChina.

4. Mortal KombatBrazil dan Jerman melarang peredaran game ini

karena game pertarungan tersebut kerap menampilkandarah berlebihan. Sejak tahun 1992, seri Mortal Kombattelah membawa kontroversi untuk game. BahkanEntertainment Software Rating Board (ESRB) akhirnyamengharuskan semua permainan video untuk dinilai dandiberi label peringatan pada kemasan game.

5. Left 4 Dead 2Pemerintah Australia dan Jerman melarang game ini

karena tak memberikan label peringatan agar gametersebut hanya dimainkan orang dewasa berusia 18 tahunke atas (18+). Gambar-gambar yang dimunculkanseringkali berlebihan, sebut saja zombie, pemotongan,detai luka dan tumpukan mayat.

6. Bully (Canis Canem)Dilarang di Brazil, Inggris dan Amerika Serikat.

Game ini dianggap mengajak anak-anak sekolah untukberbuat keonaran di sekolah dan dianggap dapat merusakmoral generasi muda.

7. Grand Theft Auto (GTA)

23

Game ini dilarang di Australia dan AS dan selalumenjadi kontroversi. Meski game ini cukup canggihdengan menggunakan perspektif Google Maps, tema intidari game ini dianggap mengajarkan perampokan,kekerasan dan narkoba.

.8. Call of DuttyDilarang di Arab Saudi, Uni Emirat Arab, Rusia dan

Kuba. Game perang seperti Call of Duty ini dianggaptelah melencengkan sejarah karena lokasi dan waktu yangdigunakan dalam tema perang biasanya diambil ketikazaman peperangan di suatu negara. Seri Call of Dutyyang paling menuai kontroversi adalah Modern Warfare 2dan Black Ops. Namun begitu, keduanya malah menuaiuntung yang cukup besar dari larisnya penjualansoftware game tersebut.

9. PostalPostal, game yang mengusung genre 'first-person

shooter' menampilak sejumlah adegan yang mengerikan.Gamer diajak untuk menembaki sejumlah pekerja dan wargasipil yang dikisahkan sedang 'mengamuk' di sebuahwilayah berlatar belakang Irlandia. Digamarkan wargasipil dan pemberontak sedang menggenjot produksi obatterlarang untuk keperluan terorisme. Teroris game inidilarang di 13 negara termasuk Australia, Selandia Barudan Swedia.

10. ManhuntPada 2008 Manhunt 2 dilarang beredar karena konten

sadisme yang ditampilkannya. Rockstar selaku pengembangsempat merilis versi revisinya, namun, tetap dilarangdiperjualbelikan. Jauh sebelumnya, pada 2004, Manhuntpertama menjadi berita utama koran-koran Inggrismenyusul tewasnya seorang siswa 14 tahun akibat ditikamdan dipukul di Leicester, kota Inggris tengah timur.Orang tua korban merasa yakin pembunuhnya memperolehilham dari game itu, kendatipun polisi dan pengacaramenjelaskan tak ada bukti game itu memainkan peran

24

dalam pembunuhan tersebut. Game ini dilarang di tujuhnegara, termasuk Jerman, Inggris dan Irlandia

3.4. DAMPAK BERMAIN GAME TERHADAPKESEHATAN

Berikut adalah dampak – dampak bermain games bagikesehatan.

3.4.1. DAMPAK POSITIF BERMAIN GAMES MENURUTDr. Irzan Nurman

Game umumnya menjadi suatu kegiatan yang di pandangburuk karena terkesan membuang-buang waktu danbermalas-malas an , namun tahukah IGamers bahwa gamejuga dapat bermanfaat baik bagi kesehatan ?.

Hal tersebut di kemukakan oleh Dr. Irzan Nurmanseorang Dokterpreneur dari FKUI yang mengatakan bahwabermain game itu menyehatkan bahkan tidak jarangbermain game malah di gunakan untuk terapi pasien ! Nahloh gimana ceritanya tuh, Nah pada suatu sesi talk show, Dr. Irzan Nurman mengatakan bahwa normalnya kegiatanbermain game yang baik adalah kurang lebih 5 kaliseminggu.

Bila Kita Terpatok Statement Bahwa 'Game ituNegatif' , Maka Kita Tidak Akan Maju-Maju" ungkapbeliau. Hal ini bukanlah omong kosong karena sudahbanyak contoh di luar negeri dimana sekolah-sekolahsudah mulai memasukan permainan dalam kurikulumnyakarena pendidikan sana pun mengakui bahwa game itumembawa banyak manfaat yang baik.

Berikut lebih lanjut 5 manfaat bermain game yangdisampaikan oleh dr Irzan Nurmana dalam acara IndonesiaBermain:

1. EmpatiGame bisa mengembangkan empati pada diri seseorang

karena saat ngegaMe ia biasanya involve dengan

25

karakter-karakter yang ada dalam game tersebut.

2.Post-Traumatic Game bisa mengubah mood seseorang dan bisamembantu melupakan traumatik pada pasien meskipun halini tidak permanen.

3. Cara Belajar BaruBelajar tidak harus serius, dengan gamepun

seseorang bisa mempelajari banyak hal. Ini pun didukungdengan banyaknya game yang melatih otak.

4.Manajemen PenglihatanGamer dilaporkan tidak akan mengalami masalah

penglihatan meski ia doyan nge-game, justru manajemenpenglihatan mereka lebih bagus.

5. Koordinasi Tangan dan MataGamer memiliki koordinasi tangan dan mata yang

lebih baik karena ia sudah terlatih saat melakukanpermainan.

3.4.2. DAMPAK NEGATIF DARI BERMAIN GAMES

Eye strainEye strain adalah kelelahan mata yang terjadi karenapenggunaan mata secara berlebihan, melihat obyek yangsama secara terus menerus misalnya layar komputer, TV,mikroskop dan mengendarai mobil. Pada online gamersselain melihat monitor terus menerus, mata juga semakinjarang berkedip yang justru menambah kelelahan

AmbeienDuduk dalam jangka waktu lama dapat menganggu sirkulasidarah dan menekan pembuluh darah vena disekitar anus,menimbulkan penonjolan pembuluh darah yang terasa panasdan sakit yang disebut ambeien atau wasir

26

Carpal tunnel syndromeAdalah penyakit yang disebabkan karena tekanan danketegangan pada saraf di pergelangan tangan yangberfungsi merasakan dan pergerakan untuk bagian tangandan jari. Tekanan dan ketegangan ini dapat menyebabkanmati rasa, kesemutan, kelemahan, atau kerusakan ototpada tangan dan jariMenurunkan metabolismeDuduk tanpa aktifitas fisik terlalu lama membuat otottidak melakukan aktifitas yang berakibat menurunnyametabolisme. Dalam jangka panjang dampaknya diantaranyamenurunnya massa otot, kegemukan, menurunnya sistemkekebalan tubuh sehingga lebih mudah terserangpenyakit.

BAB IVKESIMPULAN DAN SARAN

27

4.1. KESIMPULAN

Dari masalah – masalah dalam makalah ini penulismengambil beberapa kesimpulan, yaitu: Game berasal dari kata bahasa inggris yang memiliki

arti dasar Permainan. Permainan dalam hal inimerujuk pada pengertian “kelincahan intelektual”(intellectual playability). Game juga bisadiartikan sebagai arena keputusan dan aksipemainnya.

Pada setiap perkembangannya games semakin menjadicanggih karena majunya teknologi.

Bermain game ternyata memiliki beberapa manfaat Selain dampak negatif seperti yang banyak

dibicarakan, bermain games juga memiliki beberapadampak yang positif.

4.2. SARAN

Saran penulis bagi para pembaca harus pandaimemilih – memilih mana game yang baik dan mana gameyang buruk. Dan para pembaca harus menjadi pemain yangpintar dan bijak. Selain itu para pembaca harusmenjauhi sisi negatif dan mengambil sisi positif daribermain games.

28

DAFTAR PUSTAKA

http://hartononurhakim.ngeblogs.com/pengertian-game/

http://sinax89.ngeblogs.com/2010/02/17/pengertian-game/

http://g2hcombro.wordpress.com/sejarah-perkembangan-game/

http://ligagame.com/index.php?option=com_content&task=view&id=513&Itemid=1

http://bagasranggas.blogspot.com/2012/07/10-manfaat-positif-bermain-game.html

http://female.kompas.com/read/2012/09/03/11470652/Manfaat.Positif.Main.Game.untuk.Anak

http://www.jejakbocah.com/2012/05/dampak-game-online-bagi-kesehatan.html

http://forum.kompas.com/teras/44556-10-game-yang-dilarang-dimainkan-di-dunia.html

http://terselubung.blogspot.com/2012/01/10-kisah-kematian-terbodoh-akibat-video.htm

http://www.inigame.com/5+Manfaat+Main+Game+Untuk+Kesehatan-1069-1-1.html#ixzz2LQNEBkJe

29

30