LAPORAN PERTANGGUNGJAWABANPENGURUS UKMKP UP.FE UNIMEDSEMESTER BPERIODE 2015

O L E HPENGURUS UKMKP UP.FE UNIMEDVERNI DO KRAYA

UNIT KEGIATAN MAHASISWA KRISTEN PROTESTANUNIVERSITAS NEGERI MEDAN2015

EVALUASI PROGRAM DAN KEGIATAN PENGURUS UKMKP UP.FE UNIMED SEMESTER APERIODE 2015Terpujilah Tuhan kita YESUS KRISTUS pemilik pelayanan UKMKP UP FE yang memperkenankan pelayanan ini untuk kita kerjakan. Bersyukur atas pemeliharaanNYA yang telah menolong pengurus untuk mengerjakan pelayanan UP FE sepanjang satu semester ini. Dari semua yang dikerjakan dalam pelayanan ini, kita memiliki pengharapan yang sama yaitu setiap kegiatan yang dikerjakan mengarah kepada pencapaian visi. I. VISI MISIVisi1. Mahasiswa memperoleh keselamatan dalam Yesus Kristus2. Mahasiswa lahir sebagai pemimpin yang mengalami pembentukan menyeluruh dari cara berfikir, gaya hidup, komitmen dan tujuan hidup secara Kristiani.3. Kehadiran mahasiswa memuliakan Allah di tengah-tengah kampus4. Mahasiswa terlibat dalam penginjilan di dunia profesi lokal dan internasional5. Mahasiswa menunjukkan keesaan GerejaMisi1. Penginjilan melalui PI, KKR, dan PIPA (PI lewat PA)2. pembinaan/Pemuridan melalui Kelompok Kecil, Pengisian, Seminar, JamDoa dan Training3. Pelipatgandaan/Regenerasi Kelompok Kecil, Pengurus dan Transfer Visi dan Misi4. Pengutusan melelui Kelompok Kecil yang bermisi dan ber-PI dimahasiswa dan di dunia alumniVisi Kelompok KecilMenghasilkan murid yang memuridkan kembaliMisi Kelompok Kecil1. Pengajaran2. Penyembahan3. Persekutuan4. Pengutusan

III.VISION STATEMENT DAN TAHAPAN PENCAPAIAN VISION STATEMENTVision StatementKegerakan mahasiswa yang memiliki kedewasaan rohani, berjiwa kepemimpinan, berintelektual, peka terhadap ajaran dan isu-isu yang berkembang serta bermisiKoordinasi Unit Pelayanan Fakultas EkonomiKoordinator:Sabda SiahaanDept. Administrasi: Meido Anastasya TambaDept. Keuangan: Melisa TarigaDept. Pembinaan: Rouly Lumbantoruan Hiskia Girsang Ira Yohana SimamoraDept. KI: Mega Sidabutar Putri Pasaribu Jessyca SimanungkalitDept. Acara: Mery Sinurat Tutur Sinaga

29

Evaluasi Pelayanan UP FE 2015

STRATEGI PELAYANAN UKMKP 20152PENGINJILANSTRATEGI

RENCANA TINDAKAKTUAL PELAYANANKELUARANIDENTIFIKASI MASALAHSOLUSI

Yang DiharapkanYang Dicapai

I. PENGINJILANA. PIP1. Mengadakan kegerakan PI1.1 PKKM dan pengurus mengajak AKK MHB 7 keatas ber PI

1.2 Training PI di kelompok kecil

1.3 Pengevaluasian training PI di kelompok kecil1.1Telah diajak AKK MHB 7 keatas untuk ber-PI lewat PI bersama (disepakati sebanyak 2x 1 semester) (Data Terlampir)1.2 Ada 4/35 KK yang mengerjakan training PI tetapi tidak memiliki proyek PI1.3.Training PI tidak di evaluasi oleh PKK

1.1.1. AKK dan PKK ber PI1. PKK dan AKK ber-PI tetapi tidak semua(terlampir)

1. PKK dan AKK kurang terbeban untuk berPI (kurang rindu)

2. PKK kurang memberi hati, terlupakan, AKK sudah ber-PI, KK mengutamakan bahan

3. Terlupakan

1. sharing dan tetap mengajak KK

2. Mengadakan Pelayanan Kasih 2.1 Membuat grup peduli2. telah dilantik GP sebanyak 10 orang di Smester A 2.1.1 Adanya PI melalui Pelayanan Kasih2. Injil tidak tersampaikan. (8/10)1. Fokus membantu 2. Tidak ditindaklanjuti

3. Mengontrol PI AKK3.1 PKK mengevaluasi PI AKK3.2 Sharing PKK1. PKK telah mengevaluasi PI AKK2. Telah dilakukan sharing PKK (19 / 19PKK)3.1.1. PI terkontrol3. Akk ber-PI dan ikut dalam PIB1. PKK sibuk2.ketidaksesuaian waktu antara PKK dan pengurus1.Sharing langsung kepada AKK dan tetap mengajak AKK untuk ber-PI

LAMPIRAN PIKOMPELYang ber-PIYang tidak ber-PIYang ber PIB

SeptOktNovSeptOktNovIII

Pengurus 111111---11/118/11

PKKM11/1820/2425/287/184/243/286/267/23

AKK MHB 7 keatas31/6840/8841/8837/6844/8847/88356

AKK MHB 7 kebawah 5/558/8812/9850/5580/8886/9812

Ada 4 Kelompok kecil yang mengerjakan training PI (JJSG, Almego, Ded, Didace). Alasan yg tidak berPI : -, Pkk kurang menekankan & mengevaluasi PI Akk, Akk tidak tahu cara berPI, & Akk kurang terbeban untuk berPI.Kekuatan Ada 8 orang akk mhb 7 kebawah di bln oktober yg mengerjakan PI, dan 12 orang akk mhb 7 kebawah dibln November yg mengerjakan PI

B. KEBAKTIAN1. Menyampaikan PI melalui kebaktian1.1. Mengadakan kebaktian1.1 1 Telah diadakan kebaktian UP sebanyak 2X dan kebaktian UKMKP sebanyak 3X selama 1 semester1.1.1. Ada PI melalui kebaktianPI tersampaikan di setiap kebaktian.

2.Meningkatkan jumlah Mahasiswa Kristen2.1 Menjangkau ke kelas2.2 1 AKK membawa minimal 1 mahasiswa kristen1. Telah dilakukan penjangkauan ke kelas oleh pengurus di kebaktian UP tetapi tidak di kebaktian IV dan VI UKMKP

2. Telah diarahkan sebanyak 20 orang AKK untuk membawa minimal 1 MK pada setiap kebaktian -kebaktian III UP FE 0/20-Kebaktian IV UP FE 10/202.1.1 Jumlah mahasiswa Kristen yang mengikuti kebaktian meningkat1. Jumlah Mahasiswa Kristen yang mengikuti kebaktian meningkat

1. pengurus kurang member hati

1.Jadwal kuliah yang mendadak2.AKK kurang memberi hatiMengarahkan ke kebaktian lewat PI bersama Pengurus

3. Menfollow-up kebaktian1.1 Membuat lembar komitmen1.2 Mengadakan konseling pada saat kebaktian PMB1.3 CPKK membaur di setiap kebaktian1.4 CPKK menindaklanjuti absensi kebaktian1. Telah dibuat lembar komitmen2. Telah diadakan konseling pada saat kebaktian PMB3. CPKK tidak membaur di kebaktian III teatapi tidak di kebaktian IV4. CPKK tidak menindaklanjuti absensi kebaktian1.4.1 Kebaktian terfollow-up1.4.2 Ada MK yang dikelompokkan1. kebaktian ter follow up2. ada 10 MK (2 KK) yang dikelompokkan lewat kebaktian.3.1. Pengurus tidak mengarahkan CPKK membaur di kebaktian IV UP FE3.4. Pengurus tidak mengarahkan CPKK menindaklanjuti absensi kebaktian

4. Megkoordinir publikasi kebaktian4.1. Mendata AKK sebagai PJ publikasi dan menindaklanjuti1. Telah Mendata AKK sebanyak 20 orang sebagai PJ publikasi dan telah menindaklanjuti, tetapi ada publikasi yang tersisa di kebaktian V UKMKP1.4.3 Publikasi kebaktian terkoordinir1. publikasi kebaktian terkoordinir1. AKK lupa membagikan publikasi 1. Dibagikan oleh pengurus

LAMPIRAN KEBAKTIAN

1. Daftar Hadir Kebaktian Umum Dan Jam Doa UKMKP UP.FETgl Nama ProgramMKAKKPKKCPKKAlumniJUMLAH

23/08/2015Jam Doa Pelayanan-10135129

18/09/2015Kebaktian III UP88331021 9161

30/10/2015Kebaktian IV UP11865131312220

20/11/2015Jam Doa Fakultas399111013136

04/09/2015Kebaktian IV UKMKP10463121410203

09/10/2015Kebaktian V UKMKP88709122181

06/11/2015Kebaktian VI UKMKP629911615193

2. Daftar Hadir Kegiatan Lain UKMKP UP.FENoHari/TanggalNama KegiatanJumlah yang Hadir

AKKPKKCPKKPra.AlumAlumniTotal

1Minggu/ 30 Agustus 2015Pertemuan PKK I 1924-346

2Minggu/ 11 Oktober 2015Pertemuan PKK II21---21

3Minggu/ 22 November 2015Pertemuan PKK III-25--1439

4Sabtu/ 3 Oktober 2015Diskusi CPKK I1317--30

5Sabtu/ 10 Oktober 2015Diskusi CPKK II1826--44

6Sabtu/ 18 Oktober 2015Diskusi CPKK III424-735

7Selasa / 22 September 2015Pengutusan Alumni492425383

8Minggu / 04 Oktober 2015Pengisian Doktrin Tri Tunggal819---27

9Sabtu / 10 Oktober 2015Pengisian Doktrin Alkitab49---13

10Sabtu / 31 Oktober 2015Pengisian Doktrin Soteriologi58---13

11Sabtu / 19 September 2015Nonton Bareng271315-55

Lampiran acara KebaktianNoNama Program Standar KualitatifStandar KuantitatifAktual Pelayanan Identifikasi Masalah

1

Jam Doa Pelayanan II(Hati Sbagai Hamba)

1.AKP bersama mendoakan pelayanan 2.AKP berpuasa dan berjam doa bersama3.AKP peduli terhadap pelayanan

100 % PKKM100% AKK75 % PKKA1. Telah diadakan Jam Doa Pelayanan pada tgl 23 Agustus 2015 dengan tema Hati Sbagai Hamba dengan pensharing B Mardi.

2. Penshare lebih menekankan mengenai materi kegerakan doa dan kepedulian terhadap pelayanan.

3. JDP dimulai dengan TOT 2 menit.

4. Kondisi Jemaat kondusif dan fokus didalam mengikuti sepanjang Jam Doa.

5. Secara umum pelayan acara menikmati pelayanannya dengan baik

- Kompel kurang member hati

2

Kebaktian 3(Kado Terindah)1.Agar MB mendengarkan Injil2.Agar MB bersyukur masuk UNIMED3.Agar MB mengenal pelayanan UKMKP

100 MB1. Telah diadakan kebaktian III pada tgl 18 Sept 2015 dengan tema Kado Terindah dengan pembicara Bpk. Suheri Gultom

2. Kebaktian diadakan di Ruang Aula Kecil Fe baru Lt 3.

3. Standart kualitatif tercapai, tetapi untuk standart kuantitatif tidak tercapai (88 MB).

4. Kebaktian dimulai dengn OT dan diakhiri terlalu lama 7 menit.

5. Kondisi Jemaat kurang kondusif

6. Secara umum pelayan acara menikmati pelayanannya dengan baik

7. Telah dibuat variasi acara (Apresiasi ulang tahun, Vocal Group dan slide).

-ada jadwal kuliah

3

Kebaktian 4( Revolusi Mental )1.AMK mendengarkan Injil2.AMK dibukakan tentang wawasan kepedulian bangsa dan negara

100 MK1. Telah diadakan kebaktian IV pada tgl 30 Oktober 2015 dengan pembicara B Zendrato

2. Kebaktian diadakan di Ruang Aula Kecil Fe baru Lt 3.

3. Standart kualitatif dan standart kuantitatif tercapai.

4. Kebaktian dimulai dengn TOT 5 menit dan OT mengakhiri.

5. Kondisi Jemaat kondusif walaupun kepanasan.

6. Secara umum pelayan acara menikmati pelayanannya dengan baik

7. Telah dibuat variasi acara (Apresiasi ulang tahun dan slide ).

4Jam Doa Fakultas(My Sweet Home)1. Agar kompel berjam doa bersama2. Agar kompel dibukakan tentang kepedulian kampus

100% PKKM100% AKK1. Telah diadakan Jam Doa Fakultas pada tgl 20 Nov 2015 dengan tema My Sweet Home dengan pensharing B Mardi Panjaitan.

2. JDF diadakan di Ruang Aula Kecil Fe baru Lt 3.

3. Standar kualitatif tercapai dan standart kualitatif tidak tercapai.

4. JDF dimulai dengan TOT 15 menit dan diakhiri OT.

5. Kondisi Jemaat kondusif

6. Secara umum pelayan acara menikmati pelayanannya dengan baik.

7. Telah dibuat variasi acara (Apresiasi Ulang Tahun dan slide kondisi kampus).

-AKK kurang member hati-AKK ada penelitian(AKK penelitian)

C. PIPA1. Memperhatikan perkembangan PIPA1.1. Sharing1.2. Daftar rutinitas dan buku KK1.3. Pembagian kurikulum PIPA 1. Telah dilakukan sharing kepada PKK PIPA(27/27)2. Telah dibuat daftar rutinitas dan buku KK (terlampir)3. Telah dibagikan kurikulum PIPA di handbook PKK 1

1.1.1. Perkembangan pipa diketahui1. Perkembangan PIPA telah diketahui. (terlampir)

3.AKK PIPA tidak sesuai kurikulum

2. Menekankan PI1.1 Sharing1.2 Angket evaluasi PIPACat: Ada angket pertengahan PIPA

1. Telah diadakan sharing kepada PKK2. Telah dibagikan angket evaluasi PIPA untuk KK yang bersangkutan (terlampir)2.1.1. PI ditekankan dalam kelompok PIPA1. PI tetap ditekankan dalam KK PIPA

3. Merangkul anggota kelompok PIPA3.1. Sharing3.2. Pertemuan PKK3.3. PKK menjumpai AK PIPA yang tidak kelompok tanpa alasan yang jelas1. Sharing telah dikerjakan kepada PKK PIPA2. Telah diadakan pertemuan PKK sebanyak 3x dalam 1 semester3. AKK PIPA sudah dijumpai.3.1.1. Ada perangkulan terhadap AKK PIPA1. Ada peramgkulan terhadap AKK PIPA

LAMPIRAN PIPAA. PIPAKKJumlah KKJumlah AKKAngket PertengahanAngket EvaluasiKeluar

Paham KeselamatanTidakPahamKeselamatanPaham KeselamatanTidakPaham Keselamatan-

PIPA Lama5297 orang(2kk) melda, juli-38/67 orang ( 8KK/13 ) juli, randy, yuni, mery, putri, frengky, sabda, melda-2 orang (Agrimia, letisia)

PIPA Baru221283 0rang (1KK) dorti----

Jumlah 2715710 0rang (3KK)--

Kontinuitas KK PIPANoKontinuitas KKJumlah KKJumlah AKKAlasan

1.2XBRiando, KRosdian, KAgnes4 orang, 4 Orang, 5 Orang Baru dikelompokkan

2.3xKLestiana, KNovita, KDina4 orang, 4 Orang, 5 Orang Baru dikelompokkan

3.4xBg Alex, KMery, KIce, KRouli 8 orang, 3 Orang, 3 Orang, 10 orangAKK sibuk, Baru dikelompokkan.

4.5xK,Hizkia, , KOvelia, KDesi4 Orang , 9 orang, 6 OrangAKK sibuk, Baru kelompok

5.6x KLisna, KHarianti, KFebe, KYuli, Bg Karona, KDorti5 orang, 4 orang, 7 orang, 6 orang, 4 orang, 4 orang Ketidakseusaian waktu, baru dikelompokkan.

6.7xKMerry, Bg Jimmy, KJunika, Bg Elfin3 Orang, 5 Orang, 7 orang, 7 orang.AKK sibuk, Baru dikelompokkan

7.8xKInri, Bg Jugito8 orang, 6 orang

8. 9xKMega, Ka Rukun8 orang, 4 Orang

9.10 x--

10.11 x KTutur6 orang

JUMLAH27 kk167 AKK

Lampiran Perjalanan Kelompok PIPANOKelompok KecilBahanRentang WaktuKeterangan

1KHiskiaPipa 6 Pipa 75 Sept 6 NovSharing, bahan

2BAlexPipa 7 Evaluasi14 Sept 28 OktKK, Bahan, Evaluasi

3KLisnaPipa 4- Pipa 729 Agu 7 NovBahan, perkenalan, KK, Jam doa, Fpm

4KMerryPipa 4 Pipa 514 Sept 17 NovBahan, Sharing, KK, angket

5KTuturPipa 1 Pipa 74 Sept 16 NovJam doa, KK, Fpm, sharing, variasi bahan, bahan

6KDortiPipa 1 Pipa 5 18 sept 5 NovBahan, perkenalan, sharing

7Bg JimmyPipa 1 Pipa 418 sept 13 Nov Bahan, Sharing, perkenalan

8KJunikaPipa 1 Pipa 42 Okt 16 NovBahan, Sharing, Fpm, perkenalan, angket

9KJugitoPipa 1- Pipa 425 sept 13 NovPerkenalan, jam doa, sharing, bahan

10KRukunPipa 1 Pipa 618 Sept 18 NovBahan, Sharing

11BElfinPipa 1-Pipa 42 okt 15 NovPerkenalan, jam doa, kebersamaan, bahan

12KFebePipa 1 Pipa 48 Okt 12 novPerkenalan, Fpm, bahan

13KIccePipa 1 Pipa 37 okt - 29 oktPerkenalan, bahan

14KHariantiPipa 1 Pipa 36 Okt 10 NovPerkenalan, jam doa, bahan

15Bg KaronaPipa 1 Pipa 47 Okt 18 NovPerkenalan, jam doa, bahan

16KNovitaPipa 1 26 Okt 13 NovPerkenalan, bahan

17KOveliaPipa 1 Pipa 215 Okt 18 NovPerkenalan, VMPM, bahan, sharing

18KAgnesPipa 1 Pipa 2 6 Nov 14 NovSharing , bahan

19KIndrianiPipa 1 Pipa 419 sept- 13 NovPerkenalan, Fpm, sharing, bahan

20KRouliPipa 1-Pipa 414 Okt 17 NovSharing, Bahan

21KDesiPipa 1- Pipa 4Okt- 18 NovPerkenalan, bahan

22KLestiana7 novPerkenalan

23KDinaPipa 128 Okt 13 NovPerkenalan, KK, bahan

24KMegaPipa 1- Pipa 4 21 Sept 17 NovPerkenalan, bahan, sharing

25KSriyulinaPipa 1 Pipa 229 Sept 18 NovPerkenalan, jam doa, sharing, bahan

26Bg Riando07 nov-14 novPerkenalan, jam doa

27KRosdianPipa 16 Nov-9 novPerkenalan pelayanan, bahan

Ada 10 PIPA yang seharusnya naik bahan berdasarkan kurikulum (5 PIPA baru, 5 PIPA lama).

PEMBINAANII.PEMBINAAN 1. Menekanankan pentingnya HpdT1.1. Pengurus mengevaluasi HpdT AKK dan PKK1.2. PKK memperhatikan kondisi dan menindaklanjuti kualitas HpdT AKK sesuai kurikulum1.3. Mengarahkan AKK mengikuti ibadah IKAPEL dan BS1. Pengurus telah mengevaluasi HPDT AKK dan PKK lewat sharing PKK dan Agenda2. PKK telah memperhatikan kondisi dan menikdaklanjuti kualitas HpdT AKK.sesuai kurikulum3. Telah mengarahkan AKK untuk mengikuti ibadah Ikapel dan BS (ikapel 5 orang pengurus, 2 tim. dan BS 1: 1 AKK , 4 Pengurus), BS 2 : tidak ada AKK 1.1.1. AKK dan PKK menjadikan HpdT yang berkualitas sebagai gaya hidup1. AKK dan PKK belum menjadikan HpdT yang berkualitas sebagai gaya hidup. (Terlampir)1. Kurang rindu dan kurang terbeban untuk mengerjakan persekutuan.

2. Kurang terbeban

2. Mengkoordinir perjalanan KK1.1 Sharing1.2 Memiliki kalender pertemuan1.3 Menindaklanjuti KK yang tidak kelompok kecil1.4 Membuat daftar rutinitas dan buku KK1. Telah melakukan sharing kepada setiap PKK2. KK yang memiliki kalender kerja (24/35 kk) 3. KK yang tidak kelompok telah ditindaklanjuti4. Telah dibuat daftar rutinitas dan buku KK1. Perjalanan KK terkoordinir1. Perjalanan KK terkoordinir lewat kontinuitas (terlampir)

3. Memahamkan FPM, VMPM, VMKK, dan RIPM3.1. Sharing3.2. Membukakan kembali FPM, dan RIPM di pertemuan PKK 13.3. Mendiskusikan FPM, VMPM, VMKK, dan RIPM di KK1. telah sharing kepada setiap PKK2. FPM, RIPM telah dibukakan di pertemuan PKK 13. Ada 37/62 KK yang sudah mendiskusikan FPM, VMPM, VMKK dan RIPM di KK. 1. AKK dan PKK paham FPM, VMPM, VMKK, dan RIPM1. AKK kurang paham FPM dan RIPM1. Kurang mensuasankan di kelompok kecil dan KK fokus ke bahan.1. Memberikan bahan tentang FPM dan RIPM kepada KK, mendiskusikan di diskusi CPKK I

4. Mengharuskan KK mengikuti program4.1. Sharing4.2. Melibatkan AKK dalam program4.3. Membagikan jadwal program di pertemuan PKK4.4. Mempublikasikan program lewat mading, sms, jejaring sosial1. telah sharing kepada PKK 2. telah melibatkan AKK dalam program lewat menjadi pelayan acara dan panitia (terlampir)3. jadwal program telah dibagikan dipertemuan PKK dan handbook PKK4. Program telah dipublikasikan lewat mading, sms dan jejaring sosial (1 minggu sebelum hari H)4.1.1. KK mengikuti program1. Tidak semua.KK mengikuti program 1. masuk kuliah, kurang terbeban mengikuti program

5. Meningkatkan kepedulian KK dalam pelayanan5.1 Membagikan kondisi pelayanan melalui mading, buldo, dan jejaring sosial5.2. Sharing beban pelayanan di KK(Cat : Membuat surat Cinta)1. telah membagikan kondisi pelayanan melalui madding, buldo dan jejaring social2. telah membagikan beban pelayanan di KK lewat surat cinta5.1.1. KK peduli terhadap pelayanan1. KK tidak peduli terhadap pelayanan.1. AKK tidak memberi hati, .

6. Menekankan komponen pelayanan dalam kegerakan Doa6.1. Melakukan jam doa atau kontak doa ( di KK, program, jam doa pribadi, jam doa pelayanan)6.2. Menekankan AKK dalam mengerjakan jam doa6.3. Membuka esensi sado di kk6.4. Memiliki dan mengerjakan sado1. Telah dilakukan jam doa atau kontak doa ( di KK, program, jam doa pribadi, jam doa pelayanan) (terlampir)2. Telah menekankan KK untuk mengerjakan jam doa 3. Telah dibukakan esensi sado di KK4. Ada 17 pasangan sado, dan 9 sado yang berjalan6.1.1. Adanya kegerakan doa1. ada kegerakan doa tetapi untuk sado masih sangat lemah1. Pasangan sado kurang terbeban untuk bersado.

7. Mempertahankan pengajaran yang Alkitabiah7.1. Sharing7.2. Memantau pola pengajaran KK dan program7.3. Memahami doktrin1. telah dilakukan sharing kepada setiap PKK (28/28)2. Telah memantau pola pengajaran KK dan program lewat angket kesimpulan.3. Doktrin telah dipahamkan lewat artikel doktrin, buku doktrin, pengisian doktrin Allah tri tunggal (27/156), doktrin Alkitab (13/176) doktrin soteorologi (13/176)7.1.1. Pengajaran tetap Alkitabiah7.1.2. AKK paham doktrin1. pengajaran tetap alkitabiah2. AKK tidak semua paham doktrin

2. Kurang disuasanakan di KK

8. Menekankan hal esensial karakter kepemimpinan Kristen8.1 Menyiapkan bahan tentang karakter kepemimpinan Kristen dan didiskusikan di KK

8.2 PKK memperhatikan manajemen diri AKK

8.2.1.Mengarahkan PKK untuk memberikan perhatian intens terhadap AKK yang bermasalah dalam hal kesaksian hidup

8.3. Membukakan wawasan pentingnya kemampuan mengorganisir masyarakat dan menyuasanakannya melalui KK8.1. telah menyiapkan bahan tentang karakter kepemimpinan Kristen dan didiskusikan di KK 11/35 KK ( sebagai variasi bahan)

8.2 .PKK telah memperhatikan manajemen diri AKK8.2.1telah mengarahkan PKK untuk memberikan perhatian intens terhadap AKK yang bermasalah dalam hal kesaksian hidup

8.3.1 telah dibukakan tentang pentingnya mengorganisir masyarakat dan menyuasanakannya di KK (32/35KK) dan telah menempel artikel mengorganisir masyarakat di mading 8.1.1AKK dan PKK memahami hal esensial mengenai karakter kepemimpinan Kristen

8.2.1AKK dan PKK memiliki kepemimpinan diri yang baik.

8.3.1AKK dan PKK mampu mengorganisir masyarakatAKK dan PKK kurang memahami hal esensial mengenai karakter kepemimpinan Kristen

8.2.1.1 AKK dan PKK secara umum memiliki kepemimpinan diri yang baik namun tetap menjadi kelemahan dalam hal kepemilikan dan pengerjaan timetable, menejemen keuangan dan menejemen waktu.(data terlampir)

8.3.1.1.AKK dan PKK mampu mengorganisir masyarakat ( data terlampir)

1. Kontinuitas KK yang lemsh dan KK focus ke bahan

9. Meningkatkan jiwa kepemimpinan yang berintegritas, kritis dan berinisiatif.9.1. Mengarahkan dan memperlengkapi AKK untuk terlibat dalam Pelayanan (ORMAWA, Tim, pengurus)

9.2. Memperhatikan AKK yang terlibat dalam SEMA, SEMAF, BPMFCatatan: Adakan pertemuan khusus AKK yang terlibat di ORMAWA dengan dept.KI

9.3. Mengarahkan AKK untuk mengikuti diskusi IG (CC Medan, dll)

9.4. Mengarahkan AKK pra Alumni agar berintegritas dalam mengerjakan TA.Catatan : ada pemerhati dan pendampingan dari pengurus dan AKK yang terlibat di ORMAWA kepada AKK pra Alumni

9.1.1 telah diarahkan dan diperlengkapi AKK untuk terlibat dalam pelayanan ORMAWA (calan ormawa 5 orang) lewat mengarahkannya ke diskusi CC dan sharing dengan ORMAWA lama

9.2.1 telah diperhatikan AKK yang terlibat dalam SEMA,SEMAF, BPMF

9.3.1telah mengarahkan AKK untuk mengikuti diskusi CC ( 3 orang tetapi tidak intens)

9.4.1 telah mengarahkan AKK pra Alumni agar berintegritas dalam mengerjakan TA: 10/12

1. Adanya AKK yang terlibat aktif dalam pelayanan (ORMAWA, TIM, Pengurus)

1. AKK Pra Alumni berintegritas dalam mengerjakan TA.1.Ada AKK yang terlibat aktif dalam pelayanan ORMAWA (1 SEMA, 2 SEMAF, 1 BPMF)

2.Telah mengarahkan AKK Pra Alumni berintegritas dalam mengerjakan TA.(10/12)

AKK kurang tertarik

10. Meningkatkan kesadaran akan pentingnya menguasai disiplin ilmu dan intelektualitas. 10.1. Mengarahkan KK membuat proyek sesuai disiplin ilmu dan mempublikasikannya

10.1 telah mengarahkan KK membuat proyek sesuai disiplin ilmu melalui sharing dan menempelkan artikel proyek disiplin ilmu 1.Setiap KK memiliki proyek dalam meningkatkan jiwa intelektual.

1.Ada KK yang memiliki proyek disiplin ilmu 2/35 KK1.PKK kurang mengarahkan, AKK kurang memberi hati, AKK sibuk

11. Memotivasi agar AKK bersemangat mencari informasi untuk mengembangkan disiplin ilmu.11.1. Mengarahkan AKK memiliki dan aktif di kelompok belajar

11.2. Mengarahkan AKK mengikuti perlombaan sesuai disiplin ilmu.11.1 telah mengarahkan AKK untuk memiliki dan aktif di kelompok belajar dan telah dibentuk 5 kelompok belajar( Akuntansi,ekonomi mikro, matematika ekonomi).

11.2 telah mengarahkan AKK mengikuti perlombaan sesuai displin ilmu melalui info di mading dan sharing (72/176 AKK) 3/72 AKK mengikuti perlombaan, 2/3 memperoleh penghargaan)

1. Terbentuknya kelompok diskusi yang fokus pada bidangnya.

2. Adanya karya tulis yang dihasilkan. Catatan: adanya penghargaan yang dihasilkan1.Telah terbentuk kelompok diskusi yang focus pada bidangnya

2. Ada 3 AKK yang menghasilkan karya tulis. Dan ada 2 AKK yang memperoleh penghargaan 1.Ketidak sesuaian waktu,AKK tidak berkomitment

Kurang difollow up

12. Memfasilitasi AKK agar mengembangkan potensi diri 12.1. Menyediakan buku disiplin ilmu

12.2. Mengadakan perlombaan dan pelatihan.12.1 Telah disediakan buku disiplin ilmu di perpus yaitu 12 buku

12.2 tidak diadakan perlombaan dan pelatihan1. Adanya literatur yang baik.

2. Adanya perlombaan dan pelatihan.

Ada literatur yang baik

Tidak ada perlombaan dan pelatihan

13. Menekankan agar AKK dapat menimplemantasiakan disiplin ilmu yang dipelajari.

13.1. Mengarahkan AKK untuk menghasilkan kajian disiplin ilmu.13.1 Telah mengarahkan dan memantau 5 KK untuk menghasilkan kajian disiplin ilmu 1. Adanya kajian disiplin ilmu

Tidak ada kajian disiplin ilmu yang dihasilkan Kurang di follow up

14. Meningkatkan kesadaran akan ajaran dan isu-isu yang berkembang

14.1. Menginformasikan dan mendiskusikan wawasan sekuler, ajaran dan isu-isu yang berkembang14.1 telah diinformasikan wawasan sekuler dan isu-isu yang berkembang lewat mading setiap bulan- telah dibukakan dalam pert PKK 11. AKK dan PKK mengetahui ajaran dan isu-isu yang berkembang.AKK dan PKK mengetahui wawasan dan isu-isu yang berkembang (data terlampir) tetapi kurang mengetahui ajaran yang berkembang

Kurang di follow up

15. Memperlengkapi AKK dan PKK menghadapi meluasnya nilai-nilai materialisme, hedonisme, sekuralisme, individualism, konsumtivisme, dan isu-isu global.15.1. Sharing

15.2. Membuat tulisan mengenai nilai-nilai kontemporer ditempelkan di madding15.1 telah sharing kepada PKK melalui sharing PKK di setiap bulannya

15.2 telah membuat tulisan mengenai nilai-nilai kontemporer di tempelkan di mading.AKK dan PKK akan mampu menghadapi meluasnya nilai-nilai kontemporer.

AKK dan PKK mampu menghadapi meluasnya nilai-nilai kontemporer.

16. Meningkatkan kesadaran akan pentingnya kepedulian akan bangsa dan Negara.

16.1. Sharing di KK16.2. Mengarahkan AKK untuk berpartisipasi dalam kondisi bangsa dan Negara.

-mengarahkan AKK mengikuti PILKADA16.1 telah sharing di KK 16.2 telah diarahkan AKK untuk mengikuti aksi damai (19 oktober 2015) tetapi tidak ada AKK yang ikut aksi damai

-telah mengarahkan AKK mengikuti PILKADA 09 Desember 29AKK dan PKK memahami akan perannya sebagai WNIAKK dan PKK kurang memahami perannya sebagai WNI

LAMPIRAN MANAJEMEN WAKTUBahan(jumlah AKK)Jam belajarTime TableKehadiranMENGORGANISIR MASYARAKAT

KKKampusProgram

ABCDEABCDEOTTOTDOTTOTDOTTOTDYATDKD

MHB1-4(68)Sept 18(26%)18(26%)1 (2%)_31 (46%)3(4%)-6(9%)29(42%)30(45%)21(30%)17(25%)30(45%)36(52%)2(3%)30(45%)14(20%)2(3%)52(67%)20(42%)18(13%)30(45%)

64Okt 14(22%)28(44%)3(5%)-19(30%)4(6%)2(3%)-41(64%)27(26%)16(25%)25(39%)23(36%)42(65%)5(7%)17(28%)9(14%)6(9%)49(77%)29(45%)18(28%)27(27%)

74Nov 23(31%)21(28%)--30(41%)2(3%)2(3%)-26(35%)34(59%)25(33%)22(29%)27(38%)46(62%)1(1%)27(37%)12(16%)6(8%)27(76%)43(58%)16(21%)27(36%)

MHB 5-8 (44)Sept 18(40%)15(34%)5(11%)-6(15%)6(13%)1(2%)6(13%)13(29%)18(43%)20(45%)17(38%)7(17%)39(88%)1(3%)4(9%)18(40%)5(11%)21(47%)18(40%)16(36%)10(24%)

42Okt 18(42%)9(21%)1(2%)-14(55%)5(11%)2(4%)5(11%)16(38%)14(36%)19(45%)9(21%)14(34%)26(61%)2(4%)14(35%)18(42%)1(2%)23(56%)15(35%)13(30%)14(45%)

42Nov 13(30%)12(28%)1(2%)-16(60%)2(4%)--24(57%)16(39%)20(47%)8(19%)14(33%)28(66%)-14(34%)11(26%)-31(74%)19(45%)9(21%)14(34%)

MHB 9-12(49)

Sept 13(26%)27(55%)5(10%)-4(9%)16(32%)3(6%)1(4%)10(20%)19(38%)40(81%)7(14%)2(5%)46(93%)2(4%)1(3%)23(46%)7(14%)19(40%)24(48%)18(36%)7(14%)

35Okt 20(57%)15(43%)---5(14%)1(3%)-29(83%)-25(71%)10(29%)-33(94%)2(6%)-21(60%)4(11%)10(29%)28(80%)7(20%)-

25Nov 13(52%)4(16%)--8(32%)5(20%)1(4%)-16(64%)3(12%)13(52%)8(32%)4(16%)20(80%)1(4%)4(16%)7(28%)3(12%)15(60%)19(76%)3(12%)3(12%)

KHB ke atas (6)Sept -(83%)--(16%)1(16%)

--2(33%)3(50%)4(66%)1(16%)1(16%)4(66%)1(16%)1(16%)3(50%)-3(50%)3(50%)2(33%)1(16%)

34Okt 30(88%)3(8%)1(4%)--9(26%)3(9%)22(65%)--29(85%)5(15%)-34(100%)--24(70%)2(30%)-27(79%)7(21%)-

45Nov 32(71%)9(20%)1(2%)-3(7%)13(28%)2(4%)-22(48%)8(20%)35(77%)7(15%)3(8%)43(95%)-2(5%)30(66%)2(4%)13(30%)38(84%)5(11%)2(5%)

LAMPIRAN ETIKA, MENGETAHUI KONDISI KAMPUS DAN NEGARA DAN MANAJEMEN KEUANGAN Bahan (jlm AKK)BulanEtika BerpakaianEtika BerbicaraEtika berpacaran (khusus yang berpacaran)Etika StudiMengetahui Kondisi Kampus dan NegaraManajemen KeuanganManajemenWaktu

BTBDSTSDBTBDBTBDYaTidakDBTBDBTBD

MHB 1-4(68)Sept 37(54%)31(45%)36(52%)1(1%)31(45%)11(16%)--30(44%)13(19%)25(36%)34(50%)7(10%)27(39%)27(39%)10(14%)31(45%)43(63%)-25(36%)

64Okt 46(71%)-18(29%)45(70%)1(2%)18(28%)10 --40(62%)6(9%)18(29%)41(64%)-23(36%)27(42%)19(29%)18(29%)26(40%)20(31%)18(29%)

74Nov 46(62%)1(1%)27(36%)45(60%)2(3%)27(27%)12(16%)1(1%)27(73%)42(56%)5(6%)27(36%)47(63%)-27(37%)32(43%)15(20%)27(36%)29(39%)18(24%)27(37%)

MHB 5-8 (44Sept 38(86%)-6(14%)35(79%)3(6%)6(6%)18(31%)2(5%)-38(77%)-6(13%)31(70%)8(18%)5(12%)31(70%)8(18%)5(12%)22(50%)17(38%)5(12%)

42Okt 28(66%)-14(34%)28(66%)-14(36%)5(11%)26(61%)2(5%)14(34%)28(66%)-14(34%)23(54%)6(14%)14(32%)22(52%)5(11%)14(37%)

42Nov 28(66%)-14(34%)28(66%)-14(34%)7(16%)1(2%)28(66%)-14(34%)28(66%)-14(34%)17(40%)11(26%)14(34%)17(40%)11(26%)14(34%)

Mhb 9-12(49Sept 47(96%)-2(4%)46(94%)-3(6%)6(12%)--45(92%)1(3%)3(5%)43(79%)6(11%)

28(57%)16(32%)5(11%)33(67%)11(22%)5(11%)

35Okt 35(100%)--34(97%)1(3%)-11(31%)--35(100%)--34(97%)1(3%)-26(74%)9(26%)-27(77%)8(23%)-

25Nov 22(80%)-3(20%)21(84%)1(4%)3(12%)6(24%)--22(80%)-3(20%)19( 76%)3(12%)3(12%)17(68%)5(20%)3(12%)17(68%)5(20%)3(12%)

KHB ke atas(6)Sept 5(83%)_1(17%)4(66%)1(17%)1(17%)3(50%)-3(50%)5(83%)-1(17%)5(83%)_1(17%)3(50%)2(33%)1(17%)3(50%)2(33%)1(17%)

34Okt 33(97%)1(3%)-33(97%)1(3%)-4(11%)-34(100%)--34(100%)--27( 79%)7(21%)-28(82%)6(18%)-

45Nov43(95%)2(5%)-42(93%)1(2%)2(5%)5(11%)--43(95%)2(5%)43(95%)-2(5%)33(73%)10(22%)2(5%)31(68%)12(27%)2(5%)

LAMPIRAN INTELEKTUALBahan(Jlh AKK)BulanKelompok BelajarKarya Tulis Proyek Kajian Disiplin IlmuPerlombaan IPSIPK

Ada RutinAda Tidak rutinTidak adaDAda Tidak adaDAdaTidak adaDAdaTidak adaDAdaTidak adaD