Weekly Respond BAB 1

2
NAMA : AGUNG MASHUDI NO-REG : 2415140390 PRODI : PENDIDIKAN SENI RUPA SEMESTER : 102 (2015) Konsep General Mata Kuliah Pengembangan Kepribadian Pada akhir-akhir ini, keadaan pendidikan islam sedang dipertanyakan oleh berbagai kalangan, baik secara formal maupun nonformal (1) . Jika dihitung selama satu dekade ini telah banyak terlahir insan-insan yang berkepribadian tidak seperti seorag muslim sejati. Seperti berkembangnya terorisme, kekerasan, serta konflik yang semakin marak dan mengatas namakan islam. Dan pada akrinya sikap ini menodai agama islam, khususnya pendidikan yang menjadi landasan utama dalam mengembangkan kepribadian seorang muslim yang seharusnya memiliki akhlak yang baik serta wawasan yang luas pula. Islam berasal dari kata aslama yang memiliki arti menyelamatkan. Oleh karena itu islam ialah agama yang menyelamatkan pemeluknya dari kehidupan yang buruk, tidak bermakna, tidak bermanfaat bahkan malah merusak. Begitu pula pendidikan islam yang didasari dengan Al-qur’an dan Sunnah Nabi Muhammad SAW, dimana beberapa berisi tentang keharusan manusia untuk belajar, berbudi pekerti yang luhur dan begitu pula menjadi manusia yang dapat bermanfaat bagi manusia lainya serta dituntun untuk dapat menjadi khalifah (2) atau seorang pemimpin bagi bumi yang telah dipersiapkan oleh Allah SWT. Namun dewasa ini, kebanyakan seorang muslim menjadikan agama hanya sebagai label dan melupakan ajaran-ajaran penting dalam agama Islam. Jika kita melihat negara ini, dimana Indonesia sebagai negeri yang didominasi oleh penduduk beragama islam, pendidikan islam yang seharusnya mengajarkan tentang iman, islam, ihsan, akhlaq dan lain sebagainya, masih sangat kurang. Baik dinilai dari alokasi waktu untuk pengajaran teori ataupun mendidik untuk mengimplimentasikannya kedalam kehidupan sehari-hari. Jika kita bertujuan untuk menciptakan seorang muslim yang berwawasan luas namun memiliki akhlak yang

description

Weekly Respond Pendidikan Agama Islam Bab 1

Transcript of Weekly Respond BAB 1

NAMA : AGUNG MASHUDINO-REG: 2415140390PRODI : PENDIDIKAN SENI RUPASEMESTER : 102 (2015)

Konsep General Mata Kuliah Pengembangan Kepribadian

Pada akhir-akhir ini, keadaan pendidikan islam sedang dipertanyakan oleh berbagai kalangan, baik secara formal maupun nonformal(1). Jika dihitung selama satu dekade ini telah banyak terlahir insan-insan yang berkepribadian tidak seperti seorag muslim sejati. Seperti berkembangnya terorisme, kekerasan, serta konflik yang semakin marak dan mengatas namakan islam. Dan pada akrinya sikap ini menodai agama islam, khususnya pendidikan yang menjadi landasan utama dalam mengembangkan kepribadian seorang muslim yang seharusnya memiliki akhlak yang baik serta wawasan yang luas pula. Islam berasal dari kata aslama yang memiliki arti menyelamatkan. Oleh karena itu islam ialah agama yang menyelamatkan pemeluknya dari kehidupan yang buruk, tidak bermakna, tidak bermanfaat bahkan malah merusak. Begitu pula pendidikan islam yang didasari dengan Al-quran dan Sunnah Nabi Muhammad SAW, dimana beberapa berisi tentang keharusan manusia untuk belajar, berbudi pekerti yang luhur dan begitu pula menjadi manusia yang dapat bermanfaat bagi manusia lainya serta dituntun untuk dapat menjadi khalifah(2) atau seorang pemimpin bagi bumi yang telah dipersiapkan oleh Allah SWT. Namun dewasa ini, kebanyakan seorang muslim menjadikan agama hanya sebagai label dan melupakan ajaran-ajaran penting dalam agama Islam.Jika kita melihat negara ini, dimana Indonesia sebagai negeri yang didominasi oleh penduduk beragama islam, pendidikan islam yang seharusnya mengajarkan tentang iman, islam, ihsan, akhlaq dan lain sebagainya, masih sangat kurang. Baik dinilai dari alokasi waktu untuk pengajaran teori ataupun mendidik untuk mengimplimentasikannya kedalam kehidupan sehari-hari. Jika kita bertujuan untuk menciptakan seorang muslim yang berwawasan luas namun memiliki akhlak yang sebening embun maka alokasi waktu untuk teori dan mendidik untuk pengimplementasiannya dalam berkehidupan sunggguh amat kurang. Namun, masalah tersebut untungnya masih banyak orang-orang ataupun lembaga disekitar kita yang masih peduli terhadap keadaan Pendidikan Agama Islam saat ini. Dari mulai keluarga, sampai sebuah lembaga yang berdedikasi untuk menanamkan akhlak yang baik sebagai tambahan dari kurangnya waktu belajar keagamaan pada pendidikan formal. Maka disitulah peran kepedulian mereka amat sangat penting dalam mengembangkan kepripadian seorang generasi muslim. Oleh karena itu kita sebagai seorang muslim bahkan pendidik ataupun calon pendidik dituntut untuk turut andil secara mendalam dan besar dalam pengembangan kepribadian muslim dan pengembangan wawasan agar tidak terbentuk dikemudian hari pembicaraan yang buruk tentang islam maupun pendidikannya. Yakni dengan menanamkan akhlak yang baik dari mulai kecilnya seorang muslim baik secara terus-menerus agar terbentunya seorang muslim sejati di kemudian hari.Nugroho, Muhammad. Kontribusi Pendidikan Islam dalam Membentuk.(Salatiga: STAIN, 2012)Lihat. Q.S Al-Baqarah 2:30