KISI KISI UAS IPA KELAS 7 SEMESTER 1

1. Ditunjukan aktivitas pengukurannya, siswa dapat menunjukan satuan tidak baku dengan benar

2. Ditunjukan gambar pengukuran dengan Jangka sorong, siswa dapat menghitung hasil akhir pengukuran

3. Ditunjukan gambar pengukuran dengan neraca, siswa dapat menghitung hasil akhir pengukuran

4. Ditunjukan gambar pengukuran volume benda dengan gelas ukur, siswa dapat menghitung volume dengan benar

5. Ditunjukan table besaran dan satuannya, siswa dapat menentukan besaran baku beserta satuannya

6. Diberikan pernyataan pengukuran benda antariksa, siswa dapat menghitung dalam satuannya yang benar

7. Diberikan pernyataan hasil pengukuran pertumbuhan tanaman, siswa dapat menentukan laju pertumbuhan dengan benar

8. Diberikan pernyataan perbandingan pembuatan teh, siswa dapat menentukan konsentrasi larutan dengan benar

9. Ditunjukan gambar ciri makhluk hidup, siswa dapat menyebutkan ciri makhluk hidup dengan benar

10. Disajikan gambaraktivitas makhluk hidup , siswa dapat menyebutkan ciri makhluk hidup dengana benar

11. Disajikan pernyatan aktivitas makhluk hidup, siswa dapat menyebutkan ciri makhluk hidup

12. Disajikan langkah langkah pengelompokan benda, siswa dapat mengurutkan dengan benar

13. Disajikan table perbedaan ciri/sifat zat, siswa dapat menunjukan perbedaan zat yang benar

14. Disajikan beberapa zat, siswa dapat mengelompokan zat unsur

15. Disajikan ciri ciri unsur, siswa dapat mengelompokan ciri unsur non logam

16. Disajikan beberapa zat, siswa dapat mengelompokan unsur non logam dengan benar

17. Disajikan cara cara pemberian nama unsur, siswa dapat memilih cara pemberian nama unsur dengan benar.

18. Disajikan beberapa zat, siswa dapat mengelompokan zat yang termasuk senyawa dengan benar

19. Disajikan beberapa zat, siswa dapat mengelompokan zat campuran homogen dengan benar.

20. Disajikan ciri-ciri zat berdasarkan asam/basa, siswa dapat membedakan sifat asam dan basa

21. Disajikan hasil pengujian alami asam/basa zat, siswa dapat membedakan hasilpengujiannya dengan benar

22. Disajikan pilihan, siswa dapat menjelaskan tujuan dari klasifikasi makhluk hidup

23. Disjikan daftar kunci determinasi, siswa dapat menggunkan kunci determinasi dengan benar

24. Disajikan tingkatan takson yang tidak urut, siswa dapat mengurutkan tingkatan takson dengan benar.

25. Disajikan pernyataan ciri-ciri organisme, siswa dapat mengelompokan ketingkat takson Kingdom dengan benar

26. Disajikan pilihan penulisan nama tingkat species, siswa dapat memilih cara penulisan dengan benar

27. Disajikan gambar mikroskop, siswa dapat menjelaskan fungsi bagian mikroskop yang ditunjuk

28. Ditunjukan daftar ciri ciri organisme. Siswa dapat memilih ciri lumut

29. Ditunjukan pernyataan hasil pengamatan ciri tumbuhan, siswa dapat mengelompokan organisme berdasarkan hasil pengamatan

30. Disajikan table perbedaan dikotil monokotil, siswa dapat membedakan dikotil monokotil dengan benar

31. Disajikan pernyatan pengelompokan hewan, siswa dapat menjelaskan dasar pengelompokan hewan

32. Disajikan gambar hewan avertebrata siswa dapat mengelompokan hewan yang tergolong porifera.

33. Disajikan pernyatan ciri ciri hewan avertebrata, siswa dapat hewan berdasarkan ciri cirinya.

34. Disajikan gambar hewan arthropoda, siswa dapat menjelaskan dasar pengelompokan hewan arthropoda

35. Disajikan gambar hewan vertebrta, siswa dapat mengelompokan berdasarkan kedekatan kekerabatan/kesamaan ciri.

36. Disajikan struktur organisasi makhluk hidup secara acak, siswa dapat mengurutkan dari yang sederhana kekompleks.

37. Disajikan gambar sel, siswa dapat menjelaskan fungsi organel yang ditunjuk

38. Disajikan gambar struktur organ, siswa dapat menghitung jumlah jaringan penyusunnya.

39. Disajikan pernyataan struktur organisme, siswa dapat memilih pengertian pernyaataan tersebut

40. Disajikan gambar struktur daun, siswa dapat menunjuk jaringan yang memiliki fungsi tertentu

41. Disajikan salah satu gambar struktur organisme, siswa dapat menyebutkan nama dan tingkatan organisme

42. Disajikan pilihan organ tumbuhan, siswa dapat menjelaskan fungsinya

43. Disajikan pernyatan peran organ, siswa dapat menjelaskan dampak bila terjadi ketidak normalan organ.

44. Disajikan table ciri sel hewan dan sel tumbuhan, siswa dapat menyebutkan perbedaannya

45. Disajikan pernyataan fungsi organel sel, siswa dapat menyebutkan organel selnya.

46. Disajikan gambar organ manusia, siswa dapat menyebutkan system organ yang dibentuknya.

47. Disajikan table sifat perubahan fisika dan kimia, siswa dapat menjelaskan perbedaan sifat perubahan yang terjadi.

48. Disajikan daftar contoh perubahan zat, siswa dapat memilih contoh perubahan zat terntu

49. Disajikan gambar perangkat pemisahan zat, siswa dapat menyebutkan nama pemisahan zat sesuai gambar

50. Disajikan table cara pemisahan zat dan fungsinya, siswa dapat memilih cara pemisahan dan contohnya dengan benar.