VIDEO TUTORIAL GITAR UNTUK PEMULA BERBASIS 3D

MENGGUNAKAN SOFTWARE 3D STUDIO MAX

NASKAH PUBLIKASI

diajukan oleh

Rindy Kurniawan

09.11.2746

kepada SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN INFORMATIKA DAN KOMPUTER

AMIKOM YOGYAKARTA YOGYAKARTA

2013

VIDEO TUTORIALS FOR BEGINNER GUITAR BASED 3D USING 3D STUDIO MAX SOFTWARE

VIDEO TUTORIAL GITAR UNTUK PEMULA BERBASIS 3D MENGGUNAKAN

SOFTWARE 3D STUDIO MAX

Rindy Kurniawan Hanif Al Fatta

Jurusan Teknik Informatika STMIK AMIKOM YOGYAKARTA

ABSTRACT

The development of more advanced music, attracts many enthusiasts to plunge into the world of music both vocal and playing a musical instrument, one instrument guitar music in general in the favorite by all. As the development of the world of information, learning the guitar is now easier with the release of tutorial books on the market.

But the lack of tutorial books are somewhat complicated theory that language so sometimes difficult to understand for beginners who want to play the guitar. Based on these reasons, the author tries to create video tutorials for beginners to learn guitar in a video-based 3D.

This tutorial is designed to be easy and fun beginner to learn guitar. The way it works is beginner videos and listen to instructions, and then practice it. So easily understood by beginners. This video tutorial has been equipped guitar chord and note the tone.

Keywords : Video Tutorials Guitar Based 3D

1

1. PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang

Teknik animasi sudah berhasil disingkap oleh akal cerdas manusia sejak ribuan

tahun yang lalu. berdasarkan teknik-teknik yang terus dikembangkan hingga kini, animasi

telah tumbuh menjadi industri luar biasa. Dari teknik manual hingga menjadi digital,

animasi telah menyihir manusia dan mampu menjadi sebagai sarana pembelajaran.

Menurut William Starlings, pada zaman sekarang yang segala sesuatu dengan

menggunakan teknologi tidak lepas dari multimedia yang melengkapi teknologi tersebut,

kenapa multimedia mempunyai peranan yang penting dari segala aspek, karena

multimedia merupakan pemicu (triggers) pembaca memperoleh sesuatu yang 'lebih'

dibandingkan topik yang dipelajari.1

Menurut Fristian Hartono, saat ini banyak orang yang mempunyai minat tinggi

untuk dapat bisa bermain gitar, namun terkadang mendapat kesulitan tentang

bagaimana, dan apa yang harus dilakukan untuk dapat bisa mempelajarinya, Seperti

yang telah kita ketahui bahwa gitar adalah salah satu alat musik yang paling digemari

saat ini, Dari mulai kaum remaja hingga dewasa.2

Seiring berkembangnya dunia informasi, belajar gitar kini lebih mudah dengan

beredarnya buku-buku tutorial dipasaran. Namun kekurangan dari buku-buku tutorial

tersebut adalah teori yang bahasanya terbilang cukup rumit sehingga terkadang sulit

dipahami oleh pemula yang ingin pandai bermain gitar.Bila dijumlahkan secara

keseluruhan kunci gitar ada banyak sekali, biasanya bagi para pemula cara bermain gitar

yang nyaman adalah dengan mempelajari chord-chord dasar seperti A, B, C, D, E, F, G.

Dengan berkembangnya dunia multimedia sangat membantu pemula yang ingin

mendapatkan informasi, teori dan pemahaman yang mudah pahami.

Di dalam multimedia, perangkat lunak animasi dan model banyak macamnya.

Misalnya 3D Studio Max, merupakan program standar model 3 dimensi berbasis

Windows. 3D Studio Max dipakai dalam visualisasi desain. Pilihan yang sempurna para

desainer, untuk pembuatan object virtual akan sangat membantu dalam membuat benda-

benda yang cukup rumit, gitar dapat menjadi salah satu contoh yang mewakili jenis objek

tersebut, alat music gitar kini banyak digemari oleh pemula yang ingin pandai bermain

music.

1Starlings William. 2013. PerandanPemanfaatan Multimedia. http://www.losariana.com/2013/02/peran-dan-pemanfaatan-multimedia.html.diaksestanggal 10/02/2013 2Fristian Hartono. 2013.PerkembanganGitarAlatMusikGitar.http://indoguitar.blinkweb.com/tempat-gosip.html. 15/01/2013

2

Dengan adanya perangkat ajar berbasis 3 dimensi, maka diharapkan bagi

pemula lebih mudah memahami apa yang di sampaikan oleh video yang ingin penulis

buat, maka dalam skripsi ini penulis mengambil judul “VIDEO TUTORIAL GITAR UNTUK PEMULA BERBASIS 3D MENGGUNAKAN SOFTWARE 3D STUDO MAX”, tidak saja

ditujukan untuk dapat mengembangkan keahlian dalam bidang multimedia, tetapi benar-

benar untuk memberikan solusi kemudahan pemula untuk pandai bermain gitar atau

musik. Pada skripsi ini, mencoba untuk membuat video tutorial pada gitar berbasis 3

dimensi.

2. LANDASAN TEORI 2.1 Definisi Multimedia

Multimedia adalah kombinasi dari Komputer dan video (Rosch, 1996) atau

multimedia secara umum merupakan kombinasi tiga elemen, yaitu suara, gambar dan

teks (McCormick, 1996) atau Multimedia adalah kombinasi dari paling sedikit dua media

input atau output dari data, media ini dapat audio (suara, musik), animasi, video, teks,

grafis dan gambar (Turban dkk, 2002) atau Multimedia merupakan alat yang dapat

menciptakan presentasi yang dinamis dan interaktif yang mengkombinasikan teks, grafik,

animasi, audio dan gambar video (Robin dan Linda, 2001) 3. Definisi yang lain dari

multimedia, yaitu dengan menempatkannya dalam konteks, seperti yang dilakukan oleh

Hofstetter (2001), multimedia adalah pemanfaatan komputer untuk membuat dan

menggabungkan teks, grafik, audio, gambar bergerak (video dan animasi) dengan

menggabungkan link dan tool yang memungkinkan pemakai melakukan navigasi,

berinteraksi, berkreasi dan berkomunikasi. Dalam definisi ini terkandung empat

komponen penting multimedia.

1. Pertama, harus ada komputer yang mengkoordinasi apa yang dilihat dan

didengar yang berinteraksi dengan kita.

2. Kedua, harus ada link yang menghubungkan kita dengan informasi.

3. Ketiga, harus ada alat navigasi yang memandu kita, menjelajah jaringan

informasi yang saling terhubung.

4. Keempat, multimedia menyediakan tempat kepada user untuk

mengumpulkan, memproses dan mengkomunikasikan informasi dan ide

kita sendiri.4

2.2 Elemen Multimedia

3M.Suyanto, 2003 Multimedia AlatuntukMeningkatkanKeunggulanBersaing.Yogyakarta: Andi Offset Hal:20 4 Ibid, Hal: 21

3

Sudah banyak sistem berbasis multimedia yang dibangun dan dari sekian

banyak sistem berbasis multimedia yang dibangun tidak lepas dari elemen-elemen

multimedia. Elemen-elemen multimedia antara lain

1. Tulisan (teks)

2. Gambar (image)

3. Bunyi (audio)

4. Video

5. Animasi

2.3 Struktur Aplikasi Multimedia Terdapat lima cara untuk mendesain aliran aplikasi multimedia yaitu

menggunakan struktur linier, struktur menu, struktur hierarki, struktur jaringan, dan

struktur kombinasi (hibrid). 5

1. Struktur Linier

2. Struktur Menu

3. Struktur Hierarki

4. Struktur Jaringan

5. Struktur Kombinasi

2.4. Video Pembelajaran (Tutorial) Media Video pembelajaran dapat digolongkan ke dalam jenis media audio visual

aids (AVA) atau media yang dapat dilihat dan didengar. Biasanya media ini disimpan

dalam bentuk peringatan atau pita. Media VCD adalah media dengan system

penyimpanan dan perekaman video dimana signal audio visual direkam pada disk plastic

bukan pada pita magnetic (Arsyad,2004:36).

2.5 Pengolahan animasi 3D Dalam mengolah animasi 3D, digunakan transformasi moving agar sebuah object

atau sekelompok object dapat berpindah posisi. Penentuan arah perpindahan object

berdasarkan pada arah sumbu X,Y dan Z6. sistem koordinat yang dikenali 3D Max

meliputi:

a. View coordinate sytem, sistem koordinat berbasis viewports. Titik X disebelah

kanan, titik Y disebelah atas, titik Z berada di luar screen mengarah pada

pandangan pengguna.

b. Screen coordinate sytem, identik dengan view coordinate system, tampilan

telah ditetapkan, tetapi dalam beberapa kasus, tampilan didefinisikan oleh

active viewport.

5M.Suyanto, 2003 Multimedia AlatuntukMeningkatkanKeunggulanBersaing.Yogyakarta: Andi Offset Hal:20 6Kelly L.Murdock. 2009. 3ds max 8 bible,Yogyakarta: Andi Offset Hal : 189

4

c. World coordinate system, titik X di sebelah kanan, titik Z di sebelah atas, dan

titik Y berada di dalam screen.

d. Parent coordinate sytem, penggunaan sistem koordinat yang terhubung

dengan object parent dan diolah secara konsisten dengan transformasi

hierarki.

e. Local coordinate sytem, mengeset sistem koordinat berdasarkan object yang

dipilih.

f. Grid coordinate sytem, menggunakan sistem koordinat untuk grid yang aktif.7

g. Pick coordinate sytem, dapat memilih object yang akan ditransformasikan.

2.6 Storyboard Storyboard dibuat menggunakan draw program sebagai software pendukung.

Pertama- tama dibuat storyboard untuk halaman awal penggunaan aplikasi oleh user,

kemudian storyboard untuk scene berikutnya, yaitu halaman tempat menu dari seluruh

menu yang akan ditampilkan dalam sistem (Hadi Sutopo,Ariesto; 2003).

2.7 JenisGitar

Secara umum, gitar gitar ada 2 macam, yaitu gitar akustik dan gitar elektrik.

Berikut disebutkan fuingsi tersebut berdasarkan bagian-bagiannya.

2.7.1 Chord Dasar Gitar

Sebelum memainkan sebuah gitar, langkah awal yang harus kita lakukan adalah

mengenali chord-chord dasar gitar.8

Gambar 2.14 Chord Dasar Gitar

3. ANALISIS DAN PERANCANGAN SISTEM 3.1 Tahapan Analisis

3.1.1 IdentifikasiMasalah

Permasalahan yang terjadi pada pemula yang ingin pandai bermain gitar adalah 7Kelly L.Murdock.3ds max 8 bible, Yogyakarta: Andi Offset Hal :193-194 8Ibid Hal : 23

5

masih banyak para pemula yang belajar gitar menggunakan buku tutorial masih belum

paham dengan bahasa yang terkandung didalamnya.

3.1.2 Analisis SWOT

Dalam merancang sebuah sistem akan tampak ideal jika diketahui terlebih

dahulu adanya kekuatan (Strength), kelemahan (Weakness), peluang (Opportunity), dan

ancaman/hambatan (Threats) yang dalam hal ini biasa dikenal dengan analisis SWOT.

Kekuatan (Strength), kelemahan (Weakness), peluang (Opportunity), dan

ancaman/hambatan (Threats) ini jika dipahami dan dijadikan acuan akan didapati solusi

yang tepat didalam sebuah perencanaan yang strategis.

1. Kekuatan (Strength) a. Video tutorial gitar ini menggunakan animasi 3D sehingga terkesan lebih

menarik.

b. Dalam tutorial gitar ini juga dijelaskan bagian – bagian dan fungsi gitar.

c. Video tutorial gitar ini didesign dengan susunan yang cukup jelas, ini

memudahkan bagi pemula yang belum mengenal gitar, sehingga pemula

dapat memahami video ini sebagai pembelajaran awal.

d. Dalam video tutorial gitar ini juga dilengkapi dengan contoh lagu yang

dapat di praktekan langsung oleh pemula setelah mengenal chord dasar

pada bagian-bagiangitar sebelumnya.

e. Narasi didalam video tutorial gitar ini sudah tersusun cukup jelas dari

mulai tahap pertama pengenalan gitar hingga tahap terakhir contoh lagu.

f. Video tutorial gitar ini mempunyai pengaruh dan dampak komunikasi

yang kuat karena mengandalakan audio, video, dan gerak. Sehingga

tutorial ini mempunyai kemampuan yang kuat untuk mempengaruhi gaya

belajar bagi seorang pemula.

2. Kelemahan (Weakness). a. Video ini hanya menjelaskan chord-chord dasar gitar saja, belum

memperkenalkan chord minor.

b. Dalam video ini tidak dilengkapi tombol-tombol menu untuk mengulang

bagian-bagian tertentu, jadi pengguna harus menonton video dari awal

sampai akhir, jika ingin mengulang bagian-bagian sebelumnya maka

pengguna harus mengulangnya menggunakan tombol menu yang

terdapat pada perangkat tersebut.

3. Peluang (Opportunity) a. 3 dimensi memiliki nilai lebih untuk tutorial dalam bentuk video.

6

b. Tutorial-tutorial belajar gitar dalam bentuk video sebagian besar tidak

menjelaskan bagian-bagian gitar serta fungsinya.

c. Bekerja sama dengan penerbit buku toturial gitar.

4. Ancaman (Threats) a. Ancaman tentang adanya pembajakan, karena video tutorial gitar ini

merupakan media digital sehingga memudahkan untuk dibajak. Sudah

banyak tutorial gitar diberbagai macam media, seperti buku dan internet

(33juta hasil pencarian google).

3.1.3 AnalisisKebutuhanSistem

Untuk mempermudah analisis sistem dalam menentukan keseluruhan kebutuhan

secara lengkap, maka analisis membagi kebutuhan sistem ke dalam dua jenis yaitu

kebutuhan secara fungsional dan kebutuhan non fungsional.

3.1.3.1 Analisis kebutuhan fungsional Dari analisis diatas maka dapat disimpulkan bahwa sistem yang dibutuhkan

dalam perancangan multimedia video pembelajaran ini adalah yang memiliki kriteria

sebagai berikut :

a. Sistem mampu memberikan informasi tentang bagian-bagian yang terdapat

pada gitar dan chord dasar gitar. Video yang akan ditampilkan Bridge, Strings

(Senar), Body, Freatboard Marker (titik tengah), Fret (Garis Tekanan), Nut

(Jembatan), Tuning Key (Telinga Gitar Pemutar Kunci), Head Stock (Kepala

Gitar), Fretboard/fingerboard, Sound Hole (Lubang Suara), Saddle (Kuda-

Kuda) dan chord dasar A, B, C, D, E, F, G. b. Sistem mampu menjelaskan penempatan jari tangan pada fretboard dan

menjelaskan bagian-bagian pada gitar.

Berdasarkan kebutuhan fungsional sistem terlihat bahwa sistem membutuhkan

sebuah media yang mampu memberikan materi pelajaran yang dapat digunakan secara

mandiri oleh siswa.

3.1.3.2 Analisis kebutuhan non fungsional Dalam pembuatan multimedia video pembelajaran ini membutuhkan

serangkaian peralatan yang dapat mendukung kelancaran proses pembuatan dan

pengujian. Berikut ini aspek - aspek yang dibutuhkan dalam pembuatan multimedia video

pembelajaran

1. Perangkat keras

2. Perangkat Lunak

3. Kebutuhan pengguna atau user (Brainware)

7

3.1.4 AnalisisKelayakan

Analisis kelayakan dibutuhkan untuk memastikan dan mengevaluasi apakah

sistem yang dibuat layak dari berbagai segi kelayakan, diantaranya kelayakan teknologi,

kelayakan operasional, kelayakan hukum, dan kelayakan ekonomi. Hasil analisis

berdasarkan penelitian adalah sebagai berikut :

1. Analisis Kelayakan teknologi

2. Analisis Kelayakan operasional

3. Analisis Kelayakan Hukum

3.2 Perancangan

3.2.1 PerancanganKonsep

Konsep dasar aplikasi ini adalah menarik dan mudah dimengerti, karena aplikasi

ini ditujukan untuk pemula yang ingin pandai bermain gitar.

3.2.2 Perancangan Isi

Aplikasi yang dibuat akan diisi dengan beberapa elemen antara lain: gambar,

teks, sound dan animasi yang terangkum dalam sebuah video. Adapun tahapan tutorial

video ini terdiri dari intro (Bumper), Bagian-BagianGitar, Chord Dasar Gitar,contoh

lagu,Ending.

4. IMPLEMENTASI DAN PEMBAHASAN 4.1 Implementasi

Tahap ini adalah tahap dan mengembangkan aplikasi sesuai dengan storyboard

yang sudah di buat. Bagian ini merupakan kegiatan yang meliputi tentang pembuatan

desain grafik yang mendukung semua dialog, membuat animasi yang sesuai dengan

tema, membuat text sebagai penyampaian pesan dan kemudian semua digabungkan

dalam Adobe Premiere Pro.

4.1.1 TahapanPraProduksi

Dalam tahapan pra produksi kita menyiapkan aset-aset yang telah di analisis

untuk pembuatan dan perancangan yang akan dilakukan pada tahapan produksi.

4.1.1.1 PersiapanAset – Aset.

Langkah - langkahawalpersiapanaset - asetadalah :

1. Menyiapkanaset-asetberupagambarseperti background, chord gitar,

tangandangambargitar.

2. Menyiapkan sound atausuara yang akandigunakanuntukpembuatan

video tutorial tersebut.

8

4.1.2 Tahapan Produksi Memproduksi sistem merupakan tahap dimana tutorial yang telah dirancang

diwujudkan secara nyata dalam sebuah video. Pada tahap ini pembuatan desain grafis

yang mendukung semua dialog, membuat animasi yang sesuai dengan tema, membuat

text sebagai penyampaian pesan dan menyatukan semua file yang telah dibuat kedalam

software.

4.1.2.1 PembuatanObject

4.1.2.2 PembuatanTangan

9

4.1.2.3 Pembuatantulang (Bones)

4.1.2.4 Pewarnaan

4.1.2.5 PembuatanBackground

10

4.1.2.6 PembuatanAnimasi

4.1.2.7 Camera

4.1.2.8 Rendering 3D Studio Max

11

4.1.3 Tahap pasca Produksi

4.1.3.1 Editing

4.1.3.2 Import Media

4.1.3.3 Pemberian Efek Video

4.1.3.4 Import Suara

12

4.1.3.5 Rendering

4.2 Uji Coba Sistem Uji coba system dalam pembuatan video tutorial gitar ini, akan dilakukan

dengan pengujian pada bagian-bagian yang terdapat didalam video ini, apakah didalam

bagian-bagian video tutorial ini sudah berfungsi dengan baik atau tidak. Dalam pengujian

ini penulis menggunakan metode pengujian Big Bang Intregation Testing. 4.2.1 Big Bang Intregation Testing

Dalam Big Bang pengujian integrasi semua komponen atau bagian - bagian yang

terintegrasi secara bersamaan, setelah itu semuanya diuji secara keseluruhan. Pengujian

Big Bang memiliki keuntungan bahwa semuanya selesai sebelum pengujian integrasi

dimulai. Kerugian utama adalah bahwa secara umum itu memakan waktu untuk mencari

kesalahan dan penyebab kesalahan tersebut, karena pengujian ini dilakukan di akhir

waktu. 9

4.2.2 PengujianPengguna

Pengetesan oleh user atau pengguna dalam hal ini merupakan penilaian

akanmedia pembelajaran, pengembangan tes pemakai dengan menggunakan metode

kuisioner dengan skala Guttman(www.onlinesyariah.com), dimana penilaian dapat

dilakukan selama proses pengetesan. Responden yang digunkan disini adalah para para

pemula yang ingin pandai bermain gitar. Pengetesan dilakukan terhadap 20 responden,

dimana keduapuluh responden tersebut bertindak sebagai pengguna dan penyimak

video, ini dilakukan agar didapatkankan tanggapan dan komentar yang berbeda dari

pengguna dan penyimak.

9What is Big Bang integration testing, 2010http://istqbexamcertification.com/what-is-big-bang-integration-testing/, Anonim

13

4.4 Hasil Desain Akhir Hasil akhir desain disesuaikan dengan storyboard yang telah ditentukan pada

tahap pra produksi. Sautu media video tutorial yang baik harus memiliki tampilan yang

menarik dan isi yang mudah dimengerti.

Tampilan Intro

PengenalanGitar

PengenalanTangan

14

Chord Dasar

ContohLagu

5.1 KESIMPULAN Dari semua pembahasan dan penjelasan yang telah dipaparkan dalam penulisan

skripsi ini dapat ditarik kesimpulan bahwa untuk membuat VIDEO TUTORIAL GITAR

UNTUK PEMULA BERBASIS 3D dilakukan beberapa langkah yaitu :

1. Multimedia sangat membantu dalam memberikan infomasi tentang video tutorial

gitarini sehingga para pemula yang ingin pandai bermain gitar dapat lebih

menikmati, mencermati dan menyerap informasi yang disampaikan.

2. Melihat permasalahan yang terdapat pada rumusan masalah, disini penulis

menggunakan cara produksi video tutorial gitar dengan tahapan sebagai berikut :

a. Tahap pra produksi

Tahap ini merancang storyboard, narasi dan audio, hal ini sangat penting

karena bila tidak diperencanakan dengan baik maka akan timbul kesulitan

tahap selanjutnya (produksi).

15

b. Produksi

Dalam tahap produksi ini penulis membuat modeling tangan dan

pembuatan bagian-bagian yang terdapat pada gitar, dengan cara yang

sederhana menggunakan software 3D Studio Max.

c. Tahap pasca produksi ( Hasil Akhir )

Hasil perancangan tersebut kemudian diimplementasikan menggunakan 3D

Studio Max dan hasil akhir yaitu pemasukan suara dan render dengan

menggunakan Adobe Premiere. Dengan demikian dalam pembuatan video

tutorial gitar untuk pemula berbasis 3D ini dirancang dalam konsep yang

sederhana.

5.2 SARAN Video tutorial gitar untuk pemula berbasis 3D ini masih jauh dari sempurna,

sehingga mengharapkan saran guna mengembangkan animasi ini untuk lebih lanjut.

Saran yang dapat di kemukakan, sebagai berikut :

1. Langkah-langkah Pembuatan Video tutorial gitar untuk pemula berbasis 3D ini

membutuhkan spesifikasi hardware yang cukup tinggi, oleh karena itu sebelum

memulai membuat video tutorial animasi 3D ini sebaiknya diperiksa terlebih

dahulu spesifikasi komputer yang dimiliki.

2. Untuk pengembangan selanjutnya bisa di tambahkan chord-chord minor pada

video tutorial gitar.

3. Dibagian contoh lagu belum terdapat contoh cara pemetikan alur nada pada

senar gitar.

4. Untuk membuat suatu video tutorial yang baik diperlukan imajinasi dan kreatifitas

yang baik dan mengerti dalam menggunakan 3D Max.

Semoga Tugas Akhir ini bermanfaat bagi banyak pihak dan dimanfaatkan dengan

sebaik-baiknya.

16

DAFTAR PUSTAKA

Chandra, Rino. 2011. Langsung Jago Main Gitar Otodidak. Depok: Pustaka Makmur.

Murdock, L.Kelly.2009. 3ds max 8 bible. Yogyakarta: Andi Offset

Suyanto, M. 2005. Multimedia Alat untuk Meningkatkan Keunggulan Bersaing. Yogyakarta: Andi Offset

Anonim. What is Big Bang integration testing.2010. http://istqbexamcertification.com/what-is-big-bang-integration-testing/.

Hartono, Fristian. 2013. Perkembangan Gitar Alat Musik Gitar. http://indoguitar.blinkweb.com/tempat-gosip.html. diakses pada tanggal 15/01/2013

Starlings, William. 2013. Peran-dan-Pemanfaatan Multimedia. Multimedia.http://www.losariana.com/2013/02/peran-dan-pemanfaatan-multimedia.html. Diakses pada tanggal 10/02/2013.