URAIAN TUGAS DAN TANGGUNG JAWAB

URAIAN TUGAS DAN TANGGUNG JAWAB

A. KEPALA SEKOLAH

1. UMUM

a. DALAM PENGEMBANGAN KURIKULUM

Kepala Sekolah bertanggung jawab tentang seluruh pendidikan yang terjadi di

sekolah dan harus mampu mencapai tujuan yang telah ditetapkan. Dalam pembinaan

pengembangan kurikulum peran dan tugasnya adalah sebagai berikut :

1. Menyampaikan informasi mengenai prinsip pokok pengembangan kurikulum

dan pendekatan yang digunakan kepada semua guru yang ada di sekolah.

2. Menentukan peran apa yang akan dimainkan oleh seluruh pembantunya dalam

melaksanakan proses pendidikan di sekolah.

3. Menciptakan kondisi yang dapat mendorong guru dan pembantunya untuk

bekerja keras, berkreasi untuk mencapai tujuan pendidikan, serta mendorong

siswa belajar dengan sungguh-sungguh.

4. Mengetahui kemampuan guru dan staf lainnya dalam rangka

penetapan/penempatan tugas mereka.

5. Membantu guru meningkatkan kemampuan profesionalnya.

6. Memonitor proses pelaksanaan belajar – mengajar dalam rangka peningkatan

efektivitas dan efisiensi pencapaian tujuan.

7. Menyediakan sarana dan bahan untuk keperluan pelaksanaan proses belajar

mengajar.

8. Membina kerjasama dengan pihak pemakai tamatan guna meningkatkan

relevansi tamatan dengan kebutuhan dunia kerja dan untuk memperoleh input

dari lapangan guna penyesuaian kurikulum.

9. Memberikan laporan dan saran kepada pengambil keputusan tentang

pelaksanaan pendidikan di sekolahnya.

b. DALAM PENINGKATAN FLEKSIBILITAS DALAM IMPLEMENTASI

KURIKULUM.

1. Menyampaikan pedoman dan membimbing Guru tentang fleksibilitas

implementasi kurikulum serta batasan-batasannya.

2. Meningkatkan kemampuan Guru dalam “merelevansikan” tuntutan kebutuhan

masyarakat / lingkungan kedalam implementasi kurikulu / kegiatan belajar-

mengajar.

3. Meningkatkan kemampuan Guru dalam memahami kurikulum dan

mengimplementasikan kurikulum serta menetapkan prioritas-prioritas

pengembangan materi yang disesuaikan dengan tujuan program studi,

kebutuhan belajar siswa serta tuntutan kebutuhan masyarakat di lingkungan.

4. Membantu dan membimbing Guru dalam menyusun pogram pengajaran, RPP,

instrumen evaluasi, sesuai fleksibilitas yang diberikan dalam

mengimplementasikan kurikulum.

2. TANGGUNG JAWAB

Kepala SMK Negeri 1 Makale bertanggungjawab atas :

1. Penyelenggaraan kegiatan pendidikan yang meliputi :

- Penyusunan Program Kerja Sekolah / SBP

- Pengaturan kegiatan belajar-mengajar dan hasil belajar serta bimbingan

penyuluhan.

- Penyusunan Rencana Anggaran Pendapatan dan Belanja Sekolah (RAPBS).

2. Pembinaan kebersihan

3. Pelaksanaan bimbingan dan penilaian bagi guru dan tenaga kependidikan

lainnya.

4. Penyelenggaraan administrasi sekolah yang meliputi administrasi ketenagaan,

keuangan, kesiswaan, perlengkapan, dan kurikulum.

5. Perencanaan pengembangan, pendayagunaan, dan pemeliharaan sarana dan

prasarana sekolah.

6. Pelaksanaan hubungan sekolah dengan lingkungan dan/atau masyarakat.

Kepala SMK Negeri 1 Makale dalam melaksanakan tugasnya bertanggungjawab

kepada Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia.

3. TUGAS OPERASIONAL

a. KEGIATAN HARIAN

1. Memeriksa daftar hadir guru, pegawai dan siswa.

2. Memeriksa persiapan lainnya sebelum jam pelajaran dimulai.

3. Memeriksa kebersihan lingkungan sekolah.

4. Memeriksa dan menandatangani surat-surat masuk dan surat-surat keluar.

5. Mengatasi dan menyelesaikan masalah yang terjadi

6. Mengadakan pengawasan secara umum selama Kegiatan Proses Belajar

Mengajar berlangsung.

7. Menerima tamu.

b. KEGIATAN BULANAN

1. Melaksanakan penyelesaian kegiatan-kegiatan yang berhubungan dengan

pembayaran gaji, setoran SPP, laporan bulanan dan sebagainya.

2. Memeriksa daftar hadir guru dan siswa.

c. KEGIATAN AKHIR BULAN

1. Melaksanakan penutupan buku kas bersama dengan bendahara.

2. Membuat pertangungjawaban keuangan

3. Melaksanakan evaluasi terhadap persediaan dan penggunaan bahan-bahan

praktek dan teori.

d. KEGIATAN SEMESTER

1. Menyelenggarakan perbaikan alat-alat sekolah.

2. Menyelenggarakan evaluasi semester.

3. Menyelenggarakan pengisian buku induk siswa

4. Menyelenggarakan pengisian buku paloran pendidikan dan pembagiannya

kepada siswa.

e. KEGIATAN TAHUNAN

1. Menyelenggarakan UN/US Kejuruan dalam ranka penamatan dan kenaikan

kelas.

2. Menyelanggarakan pengisian Ijasah serta pembagian kepada siswa yang

dinyatakan lulus dalam UN/US.

3. Menyelenggarakan pengisian laporan pendidikan serta pembagiannya

kepada siswa.

4. Melaksanakan kegiatan Penerimaan Siswa Baru.

5. Menyelenggarakan evaluasi pelaksanaan Proses Belajar Mengajar sehingga

diketahui sejauh mana Pencapaian Target Kurikulum dan Daya Serap

Siswa.

6. Menyusun RAPBS (Rencana Pendapatan dan Belanja Sekolah).

7. Menyusun rencana pemeliharaan dan perbaikan sarana dan prasarana

sekolah.

8. Mengusahakan dan meningkatkan kesejahteraan seluruh staf.

f. KEGIATAN RAPAT-RAPAT

Kepala Sekolah menyelenggaakan rapat-rapat kerja, yang membicarakan :

1. Uraian Kerja dan Tanggungjawab semua aparatur sekolah.

2. Kemajuan pelaksanaan Proses Belajar Mengajar.

3. Persiapan eveluasi Semester dan Ujian Sekolah/Ujian Nasional.

4. Kenaikan Kelas dan Kelulusan.

5. Persiapan Penerimaan Siswa Baru.

6. Hal-hal lain yang dianggap perlu.

B. WAKIL-WAKIL KEPALA SEKOLAH

1. WAKIL KEPALA SEKOLAH BIDANG KURIKULUM

a. DALAM PENGEMBANGAN KURIKULUM

Wakil Kepala Sekolah Bidang Kurikulum membantu Kepala Sekolah dalam

melaksanakan tugas-tugas Kepala Sekolah yang berkaitan dengan proses

pendidikan di sekolah secara menyeluruh peran dan tugasnya adalah

sebagai berikut :

1. Mengoordinir penyusunan kalender pendidikan untuk sekolahnya

bersama-sama dengan semua guru.

2. Mengkoordinir rencana kegiatan pengembangan kurikulum.

3. Mengkoordinir kelancaran proses belajar-mengajar.

4. Mengoordinir kegiatan perencanaan kegiatan pengadaan bahan-bahan

pengajaran termasuk bahan praktis.

5. Mengkoordinir kegiatan evaluasi.

6. Memonitor pelaksanaan kurikulum pada semua jurusan dan

mengidentifikasi masalah yang dihadapi.

7. Membantu Kepala Jurusan dan Guru dalam meningkatan efektivitas

pencapaian tujuan pendidikan dengan memecahkan masalah yang

dihadapi secara bersama.

8. Mengupayakan tempat, kesempatan kepada Guru/Kepala Jurusan untuk

memperoleh pengalaman lapangan / industri sesuai dengan bidangnya.

9. Mengkoordinir kegiatan peningkatan / pembaharuan dan relevansi

pendidikan dengan tuntutan dunia kerja / industri bersama-sama Guru /

Kepala Jurusan.

10. Melaporkan kepada Kepala Sekolah segala sesuatu yang berkaitan

dengan tugasnya guna mendapatkan persetujuan atau pengambilan

keputusan.

b. DALAM PENINGKATAN FLEKSIBILITAS DALAM IMPLEMENTASI

KURIKULUM

1. Menyampaikan pedoman dan bimbingan Guru tentang fleksibilitas

impementasi kurikulum serta batasan-batasannya.

2. Meningkatkan kemampuan Guru dalam “ merelevansikan” tuntutan

kebutuhan masyarakat / lingkungan kedalam implementasi kurikulum /

kegiatan belajar-mengajar.

3. Meningkatkan kemampuan Guru dalam memahami kurikulum dan

mengimplementasikan kurikulum serta menetapkan prioritas-prioritas

pengembangan materi yang disesuaikan dengan tujuan program studi,

kebutuhan belajar siswa serta tuntutan kebutuhan masyarakat di

lingkungannya.

4. Membantu dan membimbing Guru dalam menyusun program

pengajaran, satuan pelajaran, instrumen tes, sesuai fleksibilitas yang

diberikan dalam mengimplementasikan kurikulum.

Wakasek Bidang Kurikulum Bertanggungjawab kepada Kepala Sekolah

2. WAKASEK BIDANG HUBUNGAN INDUSTRI

1. Bersama dengan kepala Sekolah, membentuk

2. Menyelenggarakan Forum Konsultasi dan Koordinasi antar penyelenggara

satuan pendidikan.

3. Merencanakan Program Kegiatan Majelis Sekolah.

4. Mempersiapkan kajian-kajian dalam rangka pengembangan SMK.

5. Mengusahakan terlaksananya Prakerin LN

6. Mendata institusi yang potensial untuk pelaksanaan PKL/PSG.

7. Menjalin kerjasama dengan Institusi.

8. Melaksanakan sebagian atau seluruh mata pelajaran keahlian kejuruan di

sekolah dan sebagian lainnya di dunia usaha / industri.

9. Membentuk tim khusus yang dapat menangani kegiatan-kegiatan Unit

Produksi, Kerjasama dengan Dunia Usaha serta Sertifikasi Keahlian secara

profesional dan terkoordinasi.

10. Menyelenggarakan Buku Jurnal Kegiatan Prakerin.

11. Membahas issue-issue kebijaksanaan Pendidikan Menengah Kejuruan dan

kaitannya dengan perkembangan IPTEK dan kebutuhan industri/lapangan

kerja untuk Pemasaran dan Penelusuran Lulusan.

12. Menyediakan Quisoneer untuk pengembangan dan peningkatan mutu

pendidikan serta penelusuran lulusan.

13. Menyelenggarakan Unit Produksi di sekolah untuk mendapatkan keahlian

profesional yang hanya dapat diperoleh melalui pekerjaan langsung sesuai

dengan keperluan pasar.

14. Mengatur prinsip-prinsip manajemen bisnis Unit Produksi.

15. Mengkoordinir pelaksanaan Koperasi Siswa.

16. Bertanggungjawab kepada Kepala Sekolah.

3. WAKASEK BIDANG SARANA & PRASARANA

Wakil Kepala Sekolah Bidang Sarana dan Prasarana membantu Kepala Sekolah

dalam melaksanakan tugas-tugas Kepala Sekolah yang berkaitan dengan proses

pengelolaan sarana dan prasarana secara menyeluruh. Tugas dan

tanggungjawabnya adalah sebagai berikut :

1. Mengkoordinir perencanaan kebutuhan sarana dan prasarana sekolah.

2. Mengkoordinir pelaksanaan inventarisasi sarana dan prasarana sekolah.

3. Mengkoordinir pengadaan sarana dan prasarana sekolah

4. Mengkoordinir pelaksanaan Maintenance & Repair sarana dan prasarana

sekolah.

5. Melaporkan kepada Kepala Sekolah segala sesuatu yang berkaitan dengan

tugasnya guna mendapatkan persetujuan atau pengambilan keputusan.

4. WAKASEK BIDANG KESISWAAN

1. Melaksanakan tugas Kepala Sekolah, jika Kepala Sekolah tidak berada di

tempat dengan Surat Keputusan Pelimpahan Tugas dari Kepala Sekolah.

2. Mengkoordinir pelaksanaan Program OSIS.

3. Mengkoordinir pelaksanaan Program BP/BK.

4. Mengkoordinir pelaksanaan Upacara Bendera dan kegiatan Senam

Kesegaran Jasmani.

5. Melaksanakan Rapat Koordinasi dengan BP/BK/OSIS dan Wali-Wali

Kelas.

6. Bertanggungjawab atas ketertiban belajar siswa.

7. Bertanggungjawab atas masalah yang menyangkut mutasi siswa.

8. Bertanggungjawab Kebersihan dan Keamanan Kampus.

9. Dalam melaksanakan tugasnya, Wakasek Bidang Kesiswaan

bertanggungjawab kepada Kepala Sekolah.

C.

1. MULTIMEDIA

1. Menata Administrasi dan pengelolaan Multimedia.

2. Membuat perencanaan pengadaan, penggunaan, perawatan dan

perbaikan Multimedia.

3. Mengoptimalkan penggunaan Multimedia yang ada di sekolah.

4. Menyusun perencanaan pengembangan bahan pelajaran.

5. Turut membantu Wakasek Bidang Kurikulum dalam rangka

pemenuhan kebutuhan alat bantu/bahan pengajaran.

6. Menyusun perencanaan kegiatan peningkatan profesionalisme

penggunaan Multimedia.


2. STATISTIK/DATA

1. Menyusun perencanaan pendataan kegiatan belajar-mengajar.

2. Melakukan pendataan tentang efektivitas kegiatan belajar mengajar, yang

meliputi :

- Kegiatan Guru Mengajar

- Kegiatan Siswa Belajar

- Daftar Keadaan Guru (DKG)

- Daftar Keadaan Siswa (DKS)

- Jam mengajar Guru

- Prestasi belajar siswa

- PTK dan DSS

- dll yang dianggap perlu.

3. Menyusun Buku Klaper Siswa


3. UNIT PRODUKSI

1. Menyusun rencana kegiatan unit produksi

2. Mengoptimalkan sumber daya sekolah untuk meningkatkan nilai tambah

sehingga dapat dimanfaatkan untuk menunjang penyelenggarakan

pendidikan dan peningkatan kesejahteraan warga sekolah.

3. Selalu berupaya untuk meningkatkan keahlian profesional warga sekolah.

4. Mengkoordinir pengelolaan Unit Produksi dengan menganut prinsip-prinsip

Manajemen Bisnis Modern.

5. Mengusahakan kegiatan Unit Produksi sebagai wahana belajar sambil

bekerja (learning by doing) bagi siswa dan atau tempat pelaksanaan magang

bagi siswa yang belum bekerja.

6. Bekerjasama dengan POKJA/MGBS untuk merencanakan bahan

pengajaran yang berorientasi kepada produk yang dapat dipasarkan.


4. PKL/PSG (Prakerin)

1. Menyusun rencana kegiatan PKL/PSG Prakerin

2. Mendata institusi yang potensial untuk pelaksanaan PKL/PSG

3. Mengadakan persuratan kepada institusi untuk pelaksanaan PKL/PSG

4. Menyusun rencana kegiatan evaluasi kegiatan PKL/PSG

5. Menjalin hubungan kerjasama dengan institusi.

6. Memonotoring perkembangan dunia usaha & dunia industri guna

pengembangan kurikulum SMK.

7. Menyusun laporan kegiatan PKL/PSG.

8. Bertanggungjawab kepada Kepala Sekolah (Wakasek Humas/Industri)

5. INFORMASI/PROMOSI

1. Merencanakan bentuk informasi dan promosi yang akan dilakukan dalam

kaitannya untuk meningkatkan hubungan kerjasama dengan Dunia Usaha

dan Dunia Industri.

2. Memonotoring perkembangan dunia usaha & dunia industri guna

pengembangan kurikulum SMK.

3. Menjalin hubungan kerjasama dengan institusi.

4. Merencanakan kegiatan Informasi/Promosi/Expo.

5. Membuat jaring-jaring (network) pemasaran

6. Menyusun laporan kegiatan Informasi dan Promosi kepada Wakasek

Humas/Industri.

7. Bertanggungjawab kepada Kepala Sekolah (Wakasek Humas/Industri).

6. KOPERASI

a. PEMBINA

1) PENASIHAT

1. Memberi nasihat kepada pengurus koperasi, baik diminta ataupun tidak

diminta.

2. Memberi penyuluhan kepada pengurus bila ada hal-hal baru yang

berkembang mengenai koperasi.

2) PENGAWAS

1. Membantu kelancaran tugas pengurus koperasi

2. Mengawasi kegiatan ekonomi koperasi

3. Memberi petunjuk pada pengurus bila terjadi hal-hal yang tidak

diinginkan.

3) BADAN PEMERIKSA

1. Mengadakan pemeriksaan paling sedikit sekali setahun dan sewaktu-

waktu menurut keperluan, yaitu pemeriksaan mengenai :

Keuangan

Surat-surat berharga

Persediaan barang

Kebenaran pembukuan, dan

Kebijaksanaan pengurus dalam menjalankan fungsinya.

2. Membuat laporan secara tertulis tentang hasil pemeriksaannya

kemudian disampaikan kepada anggota melalui Rapat Anggota

Tahunan (RAT) dan kepala sekolah/pejabat koperasi setempat melalui

pengurus.

b. PENGURUS

1) KETUA

1. Memimpin pengurus dalam kegiatan koperasi.

2. Menjaga kerukunan antar pengurus dan anggota.

3. Membuat daftar pelaksanaan tugas harian sesuai pasal 37 Ketentuan

Khusus dalam ART.

4. Memimpin Rapat Anggota Tahunan (RAT).

5. Memberikan laporan pertanggungjawaban kegiatan koperasi pada Rapat

Anggota Tahunan (RAT).

2) SEKRETARIS

1. Mencatat segala aktivitas koperasi sebagaimana mestinya.

2. Mengadakan administrasi keanggotaan koperasi.

3. Membantu dan mengagenda surat-surat masuk dan keluar.

4. Menginventarisir, menyimpan dan mengamankan alat-alat atau fasilitas

kesekretariatan

5. Membuat kartu anggota koperasi.

3) BENDAHARA

1. Menerima simpanan anggota.

2. Melaksanakan pembukuan keuangan koperasi.

3. Menyimpan dan mengamankan keuangan.

4. Melaksanakan pembelian barang kebutuhan anggota koperasi.

5. Membuat laporan pertanggungjawaban keuangan koperasi.

4) ANGGOTA

1. Menata barang kebutuhan anggota.

2. Mengecek persediaan barang setiap saat.

3. Melaporkan jenis barang yang telah habis.

4. Melaporkan jenis barang yang diperlukan oleh anggota tetapi tidak

tersedia pada koperasi.

5. Secara bergiliran melayani pembelian barang koperasi.

6. Membantu pengurus lainnya untuk kesuksesan kegiatan koperasi atau

usaha koperasi.

7. BP/BK

1. Membantu pelaksanaan Penerimaan Siswa Baru

2 Mengadakan pengumpulan data siswa tentang pribadi, lingkungan, lulusan

dan data hasil belajar.

3. Mengadakan layanan dan informasi :

Orientasi dan pengenalan sekolah.

Informasi tentang pendidikan dan penelitian.

Informasi tantang pekerjaan.

Informasi tentang cara belajar.

Informasi tentang bimbingan penyuluhan kejuruan.

Informasi tentang asset sekolah.

4. Mengadakan layanan kasus (Conceling) terhadap siswa dan orang tua apabila

diperlukan.

5. Mengadakan layanan penetapan siswa tentang kelompok belajar, Program

Studi dan Ekstra Kurikuler.

6. Mengadakan kunjungan rumah (Home Visit).

7. Melaksanakan Bimbingan Karier Kejuruan, yang meliputi :

Pelayanan kepada calon siswa SMK Negeri 1 Makale, sehingga

mendapatkan pendidikan kejuruan yang sesuai dengan kemampuan, bakat

dan minat siswa.

Pelayanan kepada siswa dalam proses pengembangan diri,

pengenalan lingkungan, dunia kerja dan memberi wawasan arah karier

kejuruan.

Pelayanan kepada tamatan untuk mencari pekerjaan atau mandiri.

8. Mengadakan penelusuran lulusan.

9. Mengadakan pertemuan rutin dan konferensi kasus (case conference) serta

mengikuti rapat umum sekolah

10. Mengadakan evaluasi pelaksanaan Bimbingan dan penyuluhan kejuruan.

11. Mengadakan tindak lanjut (follow up program)

12. Bertanggungjawab kepada kepala sekolah (Wakasek Bidang Kesiswaan)

8. PEMBINAAN OSIS

1. Membina Organisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS) dalam kaitannya dengan

kegiatan Ekstra Kurikuler sesuai dengan bidang pembinaan masing-masing.

2. Membimbing pengurus OSIS dalam penyusunan program dan matrik

pelaksanaan kegiatan OSIS pada setiap akhir tahun pelajaran.

3. Menentukan kegiatan-kegiatan pemanfaatan hari libur.

4. Membantu Wakasek Bidang Kesiswaan dalam mengkoordinir kegiatan

Upacara Bendera dan SKJ.

5. Membentuk Pengurus OSIS baru dan mempersiapkan pembubaran Pengurus

OSIS lama pada setiap akhir tahun pelajaran.

9. PENELUSURAN LULUSAN

1. Merencanakan bentuk instrumen untuk menjaring lulusan yang sudah

bekerja/melanjutkan pendidikan.

2. Menyusun dan menyebarkan Quisoneer untuk menjaring data lulusan.

3. Mengelolah dan menyusun data hasil Quisoneer.

4. Membuat laporan kegiatan.

5. Bertanggungjawab kepada Kepada Sekolah.

10. PEMELIHARAAN & PERBAIKAN (MR)

1. Menyusun daftar inventaris alat, perabot atau sarana dan prasarana yang ada

di sekolah.

2. Menyusun/menyempurnakan Struktur Organisasi MR (reorganisasi).

3. Menyusun program kegiatan pemeliharaan dan perbaikan.

4. Menyusun rencana biaya pemeliharaan dan perbaikan.

5. Melaksanakan kegiatan pemeliharaan dan perbaikan terhadap sarana

prasarana sekolah.

11. PERPUSTAKAAN

1. Akuisisi (pengadaan bahan pustaka).

2. Pemilihan bahan pustaka.

3. Konservasi.

4. Menyeleksi bahan pustaka.

5. Menyebarkan bahan informasi ilmiah terbaru.

6. Penyiangan koleksi/weeding & stock up name koleksi

7. Melakukan sirkulasi/pelayanan.

8. Melakukan klasifikasi/DDC

9. Mengusahakan kelengkapan (call number)

10. Melakukan Fillin/Shilling.

11. Melakukan registrasi & inventaris bahan pustaka.

12. Mengadakan katalogisasi

13. Referensi

14. Statistik & Pengelolaan data perpustakaan.

12. 7 K

1. Menyusun program kegiatan.

2. Mengkoordinir pelaksanaan kegiatan 7K di sekolah.

3. Menyusun rencana biaya kegiatan 7K

4. Melaporkan kegiatan 7K kepada Wakasek Bidang Sarana & Prasarana

5. Bertanggungjawab kepada Kepala Sekolah (Wakasek Bidang Sarana &

Prasarana).

13. PEMBELIAN BARANG

1. Menginventarisir daftar kebutuhan sarana/prasarana sekolah

2. Bersama-sama dengan Tim Panitia yang ditunjuk Kepala Sekolah

menyampaikan pada rekanan.


14. PENERIMAAN BARANG.

1. Menerima dan meneliti bahan-bahan/material sesuai dengan permohonan

yang disetujui Kapala Sekolah.

2. Mengurus dan menginventarisir keluar masuknya bahan/material/sarana &

prasarana sekolah.

3. Menyimpan dan memelihara bahan/material/sarana & prasarana sehingga

terjamin keamanannya.


D. KEPALA JURUSAN

Kepala Jurusan melaksanakan tugas sesuai kebijaksanaan Kepala Sekolah dengan

koordinasi Wakil-wakil Kepala Sekolah. Tugas dan Tanggung jawabnya adalah :

1. Membantu Kepala Sekolah dalam penyusunan Program Pengembangan Jurusan.

2. Mengadakan koordinasi dan kerjasama dengan Kepala-Kepala Jurusan lain d

alam rangka mengoptimasikan Proses Belajar Mengajar.

3. Melakukan koordinasi kegiatan guru-guru di Jurusannya sehingga tercipta

kesinkronan seluruh kegiatan.

4. Mengarahkan dan menciptakan kondisi pelaksanaan tugas di Jurusannya,

sehingga dimungkinkan tercapainya tujuan pendidikan.

5. Membantu menyediakan sarana dan sumber belajar yang diperlukan oleh Guru

untuk merencanakan, melaksanakan tugas serta mengevaluasi keberhasilannya.

6. Memotivasi guru-guru yang ada di Jurusannya untuk melaksanakan inovasi-

inovasi.

7. Mendorong dan membantu guru-guru di Jurusannya agar dapat melaksanakan

tugasnya secara profesional.

8. Memonitor pelaksanaan tugas guru-guru yang ada di Jurusannya untuk

mengetahui sejauhmana rencana dapat terlaksana, ketercapaian tujuan dan

masalah yang dihadapi oleh Guru dalam melaksanakan tugasnnya.

9. Mengkoordinasi pelaksanaan Sub Unit Produksi di Jurusannya.

10. Mengkoordinir pelaksanaan MR di Jurusannya.

11. Memberikan laporan bulanan dan saran kepada Wakil Kepala Sekolah dan

Kepala Sekolah yang berkaitan dengan pelaksanaan tugas di Jurusannya.

12. Melaksanakan kegiatan administrasi yang berkaiatan dan menunjang pelaksanaan

tugasnya.


F. KEPALA BENGKEL

1. Menyusun daftar inventarisalat/perkakas dan bahan

2. Menyusun Tata Tertib dan Keselamatan Kerja Bengkel.

3. Menata dan mengatur semua alat/perkakas dan bahan yang ada di bengkel.

4. Menyusun daftar kebutuhan alat/bahan praktek.

5. Menyusun program pemeliharaan dan perbaikan alat/perkakas.

6. Mengatur mekanisme penggunaan alat/perkakas dan bahan.

7. Menyiapkan kartu alat/perkakas/bahan dan bon pemakaian alat/perkakas/bahan.

8. Mengontrol dan menjaga kebersihan bengkel.

9. Mengatur jadwal penggunaan bengkel.

10. Menyiapakan papan daftar kemajuan praktek.


G. WALI KELAS

1. Wali kelas harus benar-benar dapat menghayati sebagaimana layaknya orangtua

terhadap anaknya sendiri dalam arti selalu dekat dengan anak didik/kelas yang

diasuhnya, misalnya : memberikan nasehat, bimbingan dan pengarahan kepada

hal-hal yang positif.

2. Wajib mengenal, mengetahui dan mendata keadaan anak didiknya tentang :

Jumlah siswa.

Nama dan umur.

Alamat tempat tinggal/rumah.

Kelebihan & keistimewaan siswa.

Kegemaran atau hobby siswa.

Prestasi belajar.

Dan lain-lain yang dianggap perlu.

3. Untuk keperluan penertiban, bimbingan dan pembinaan, Wali Kelas

berkewajiban menyusun pengurus kelas secara musyawarah.

4. Mengadakan monitoring tentang ketertiban dan kemajuan/prestasi belajar anak

didik/kelas baik secara individu maupun secara klasikal, dengan jalan melakukan

pendataan dan meminta informasi dari para guru yang dilakukan secara harian,

mingguan atau tengah Catur Wulan, melalui kerjasama dengan BP/BK dan

Wakasek.

5. Wali kelas harus peka terhadap gejala-gejala perbuatan yang bersifat negatif,

dengan cepat bertindak untuk mengatasinya misalnya dengan cara :

Memanggil/menasihati/menegur siswa tentang perbuatannya, kemunduran

prestasi dan lain-lain.

Membuat surat panggilan kepada orang tua/wali sisiwa

Melakukan kunjungan rumah.

Dll yang dianggap perlu.

6. Segera melaporkan kepada BP/BK atau Wakasek atau langsung berhubungan

dengan Kepala Sekolah bila mengalami kesulitan dan pembinaan atau mengatasi

masalah.

7. Secara tertib melakukan pengecekan tentang kehadiran siswa/kelas secara

berkala.

8. Dalam rangka bimbingan dan pembinaan (remedy), Wali Kelas harus

memperhatikan kepentingan anak didik dan bila dipandang perlu berani

mengambil langkah-langkah dalam bentuk memuji dan atau mencela/memberi

sanksi sesuai dengan tingkat prestasi atau kesalahannya.

9. Wajib memasukkan nilai hasil belajar dari siswa/kelas dalam bentuk Buku Rapor

dan Daftar Nilai Kolektif pada tiap Semester dan akhir Tahun Pembelajaran.

10. Wajib mengadakan pendataan tentang kejadian, masalah serta cara

penanggulangannya dalam Buku Khusus secara kronologis dan tertib (lihat butir

di atas).

11. Turut menghadiri rapat-rapat yang berkaitan dengan tugasnya untuk

mendapatkan pengarahan dan petunjuk pelaksanaan yang seragam.

12. menyusun Grafik Pencapaian Kurikulum dan Daya Serap Siswa dari hasil

belajar anak didiknya.

13. Memberikan laporan bulanan kepada Ketua Program Studi, Kepala Jurusan dan

Wakil Kepala Sekolah.

14. Disamping menyampaikan laporan/informasi, supaya bersedia mengajukan

sarana-sarana yang bermanfaat untuk pembinaan selanjutnya.


H. GURU

1. DALAM PENGEMBANGAN KURIKULUM

1. Bertitik tolak dari tugas sebagai jabatan fungsional dan profesional serta

kemampuan yang dimiliki untuk melaksanakan tugasnya, maka peran dan

tugas guru dalam pengembangan kurikulum adalah sebagai berikut :

2. Mengkaji dokumen kurikulum secara keseluruhan sehingga memahami

tujuan, filosofi, pendekatan, prinsip-prinsip pokok kurikulum, cara

penyampaian, isi (content) dan cara penilaiannya.

3. Membuat perencanaan pengajaran dengan mempedomani tujuan lembaga,

tujuan mata pelajaran dan kemampuan yang harus dimiliki siswa setelah

tamat serta memepertimbangkan semua aspek yang mempengaruhi proses

belajar-mengajar.

4. Mengimplementasikan rencana pengajaran yang telah dibuat melalui proses

belajar-mengajar

5. Mencipatakan situasi belajar-mengajar yang bermakna dan menyenangkan

bagi siswa.

6. Menilai prestasi siswa serta melakukan perbaikan pengajaran berdasarkan

hasil evaluasi.

7. Mengembangkan diri secara kontinyu untuk meningkatkan kemampuan

profesional.

8. Bekerjasama dengan Guru lainnya dalam satu Jurusan/Program studi di

bawah koordinasi Kepala Sekolah/Wakil Kepala Sekolah/Kepala Jurusan

dalam :

Mengidentifikasi kebutuhan dunia kerja menyangkut jenis pekerjaan

yanga ada di lapangan sekarang dan yang mungkin ada pada masa yang

akan datang, serta jenis dan tingkat keterampilan yang dibutuhkan untuk

melaksanakan pekerjaan tersebut.

Mengkaji materi pelajaran yang ada dalam kurikulum dan melakukan

penyesuaian dengan kebutuhan lapangan kerja dan perkembangan

teknologi.

Menganalisa situasi dan kondisi yang ada di sekolah.

9. Melaporkan kepada Ketua Program Studi, Wakil Kepala Sekolah Bidang

Kurikulum, Kepala Sekolah tentang program yang dibuat/direncanakan dan

dilaksanakan.

2. DALAM PENINGKATAN FLEKSIBILITAS DALAM IMPLEMENTASI

KURIKULUM

1. Memahami ruang lingkup kurikulum, tuntutan kurikulum, fasilitas yang harus

disediakan untuk membantu belajar siswa.

2. Memahami sejauh mana tuntutan kurikulum dapat disesuaikan dengan

kondisi sekolah dan lingkungan belajar.

3. Memahami apa yang dibutuhkan siswa sesuai tuntutan dirinya di masyarakat

yang erat relevansinya dengan program studinya (What does the learner

need?).

4. Memberikan bobot materi tertentu yang relevan dengan tuntutan siswa dan

lingkungan sehingga dimungkinkan masuknya muatan lokal.

5. Memberikan motivasi kepada siswa dalam mengembangkan kegiatan belajar

secara aktif pada dunia nyata, sehingga setiap siswa akan memiliki

pengalaman belajar secara praktis dan beragam, yang kemudian

dikembangkannya pertukaran pengalaman dalam diskusi kelompok :

Sekolah yang tidak memiliki sumber belajar yang cukup dalam

mencapai tujuan kurikulum dapat terbantu melalui kegiatan praktis

siswa.

Siswa yang kemudian intelektualnya kurang akan diimbangi

kemampuan praktis yang bermanfaat bagi dirinya.

6. Kerjasama dengan nara sumber/praktisi di masyarakat tanpa harus menempuh

pola birokrasi yang rumit.

Dalam melaksanakan tugasnya, Guru bertanggungjawab kepada Kepala Sekolah.

I. KETATAUSAHAAN

Sub Bagian Tata Usaha Sekolah bertugas melaksanakan ketatausahaan sekolah

dan bertanggung jawab kepada Kepala Sekolah meliputi kegiatan-kegiatan sebagai

berikut :

1. URUSAN KEPEGAWAIAN

2. URUSAN KEUANGAN

3. URUSAN PERLENGKAPAN/LOGISTIK

4. URUSAN KESISWAAN, PENYEDIAAN DATA/STATISTIK SEKOLAH.

5. URUSAN PERSURATAN/PELAPORAN

6. URUSAN KERUMAHTANGGAAN SEKOLAH DAN RUANG LINGKUP

TATA USAHA.

Tiap-tiap urusan dipimpin oleh seorang kepala urusan yang bertanggung jawab

kepada Ka. Subag Tata Usaha kecuali urusan keuangan bertanggung jawab kepada

kepala sekolah dalam pengelolaan keuangan sekolah sesuai peraturan yang berlaku.

Adapun uraian tugas tiap-tiap sub bagaian urusan adalah sebagai berikut :

I. KEPALA SUB BAGAIAN TATA USAHA

1. Membantu Kepala Sekolah guna kelancaran ketatausahaan sekolah.

2. Menyusun program tata usaha untuk kelancaran tata usaha sekolah.

3. Mengkoordinasikan kegiatan-kegiatan administrasi sekolah meliputi

Administrasi kepegawaian, keuangan, perlengkapan, kesiswaan, persuratan

dan kerumahtanggan sekolah.

4. Memberikan bimbingan dalam pelaksanaan tugas-tugas pegawai tata usaha.

5. Memberikan pengawasan terhadap pelaksanaan tugas-tugas ketatausahaan

sekolah.

6. Mengevaluasi pelaksanaan tugas-tugas pegawai rara usaha dan mengambil

tindak lanjut apabila diperlukan untuk kelancaran tugas-tugas

ketatausahaan.

7. Tugas-tugas lain yang diperintahkan kepala sekolah.

8. Dalam melaksanakan tugasnya kepala Sub. Bagian Tata Usaha bertanggung

jawab kepada kepala sekolah.

2. KEPALA-KEPALA URUSAN

a. Kepala Urusan Kepegawaian

Membantu Ka. Subag Ttaa Usaha dalam kegiatan adminitrasi kepegawaian

meliputi tugas-tugas sebagai berikut :

1. Menyusun rencana kebutuhan tenaga guru dan non guru.

2. Pembinaan dan pengembangan karier guru dan pegawai tata usaha

3. Penataan dokumen kepegawaian yang lengkap dalam dokumen keeper.

4. Pengisian buku induk pegawai.

5. Penyelesaian usul status pegawai negeri, guru/pegawai tata usaha.

6. Penyelesaian DUPAK guru.

7. Daftar penilaian pelaksanaan pekerjaan PNS/DP3

8. Penyusunan DUK setiap akhir tahun.

9. Penyelesaian TASPEN.

10. Penyelesaian Kartu Asuransi Kesehatan

11. Penyelesaian izin cuti PNS

12. Penyelesaian SK. KGB. PNS.

13. Pembuatan KP4 guru/pegawai tata usaha

14. Penyajian data ketenagaan

15. Penyelesaian mutasi PNS.

16. Penyelesaian usul SK. Pensiun PNS.

17. Penyelesaian usul hak klaim TASPEN PNS

18. Tugas lain yang berkaitan dengan administrasi kepegawaian

Dalam melaksanakan tugasnya bertanggung jawab kepada Kepala Sub

Bagian Tata Usaha.

PEMBINAAN DAN PENGEMBANGAN KARIER GURU.

a) Setiap guru mempunyai hak yang sama untuk diikutsertakan dalam

kepanitiaan di sekolah guna memperoleh angka kredit.

b) Setiap guru mempunyai hak yang sama untuk mengembangkan

“Managerial Skill” serta menduduki jabatan-jabatan yang ada di sekolah.

c) Masa jabatan sesuai butir b minimal 2 (dua) tahun dan maximal 4 (empat)

tahun.

d) Setiap guru mempunyai hak yang sama untuk mendapatkan tugas-tugas

PBM guna memperoleh angka kredit.

e) Point a – d tersebut di atas akan diatur lebih lanjut oleh Kepala Sekolah atau

pejabat yang ditunjuk.

f) Syarat-syarat untuk menduduki jabatan di sekolah sesuai dengan peraturan

yang berlaku.

DAFTAR USUL PENETAPAN ANGKA KREDIT BAGI JABATAN GURU :

1. Memenuhi syarat-syarat yang diatur dalam Keputusan Menteri Negara

Pendayagunaan Aparatur Negara No. 84/1993 tanggal 24 Desember 1993

tentang jabatan fungsional guru dan angka kreditnya.

2. Memenuhi syarat yang diatur dalam keputusan bersama Mendikbud dan

Kepala Badan Administrasi Kepegawaian Negara No : 0493/P/1993 dan

No: 25 Tahun 1993 tanggal 24 Desember 1993.

3. Selain syarat-syarat tersebut di atas seorang guru dapat diproses DUPAK-

nya apabila memenuhi syarat-syarat sebagai berikut :

a) Menyusun/memiliki Program Pengajaran dan Satuan Pelajaran/Job

Sheet sesuai mata pelajaran yang diajarkan.

b) Prosentase kehadiran melaksanakan tugas dapat dicapai.

c) Pencapaian Target Kurikulum (PTK) sudah tercapai.

d) Tatap muka Kegiatan Proses Belajar Mengajar dapat dicapai.

e) Butir b) – d) tersebut di atas akan diatur dengan surat keputusan/edaran

Kepala Sekolah.

b. Kepala Urusan Keuangan

Dalam melaksanakan tugasnya bertanggung jawab kepada Kepala Sekolah,

yang meliputi tugas-tugas :

1. Menyusun RAPBS setiap tahun

2. Mengurus dan menyelesaikan buku penerimaan SPMU.

3. Buku kas umum tabelaris.

4. Mengurus dan membayar belanja/pegawai (Gaji, kekurangan gaji,

lembur).

5. Penyelesaian SPJ keuangan (UYHD, DPP, OPF, SPP, Bea Siswa) oleh

yang diserahi tugas tersebut.

6. Penyelesaian urusan buku setoran ke Bank/KPKN setempat.

7. Buku penetapan SPP (Kategori SPP).

8. Buku harian penerimaan SPP

9. Buku setoran SPP ke BRI.

10. Laporan SPP ke instansi yang berwenang.

11. Penataan arsip-arsip keuangan secara rapi dan lengkap

meliputi :UYHD, DPP, OPF, SPP, Bra Siswa oleh yang ditunjuk.

12. Tugas-tugas lain yang berkaitan dengan keuangan.

13. Pengelolaan administarsi dan keuangan dipertanggungjawabkan kepada

Kepala Sekolah.

c. Kepala Urusan Perlengkapan

Membantu Kepala Sub Bagian Tata Usaha dalam pengurusan

administrasi perlengkapan sekolah dengan tugas-tugasnya :

1. Pengelolaan buku induk barang inventaris.

2. Pengelolaan buku golongan barang inventaris.

3. Daftar penerimaan barang.

4. Daftar permintaan barang

5. Rencana pengadaan barang

6. Melaksanakan administrasi perawatan dan perbaikan barang inventaris.

7. Melaksanakan penghapusan barang inventaris sesuai peraturan yang

berlaku.

8. Menyusun kebutuhan bahan operasional sekolah dan perawatannya.

9. Melaksanakan pengadaan ATK.

10. Melaksanakan laporan Triwulan, laporan tahunan barang inventaris

kekayaan negara.

11. Penyajian data buku perpustakaan dengan kerjasama kasi perpustakaan

sekolah.

12. Penataan arsip-arsip status tanah/sertifikat tanah/gedung.

13. Tugas-tugas lain yang berkaitan dengan administrasi perlengkapan.

Dalam melaksanakan tugasnya bertanggungjawab kepada Kepala Sub

Bagian tata usaha.

d. Kepala Urusan Persuratan

Membantu Ka. Tata Usaha dalam penyelesaian administrasi kesiswaan

dengan tugas-tugasnya sebagai berikut :

1. Buku Urusan Persuratan

2. Buku Kalper Siswa

3. Kumpulan daftar siswa perkelas sesuai jurusan/program studi yang ada.

4. Daftar hadir siswa dengan kerjasama wali kelas.

5. Daftar penerimaan siswa baru dengan kerjasama panitia PSB

6. Daftar lulusan setiap tahun dengan kerjasama Wakasek Bidang

Kurikulum/Wakasek Kesiswaan.

7. Penelusuran lulusan dengan kerjasama Wakasek Kesiswaan.

8. Buku kumpulan nilai dengan kerjasama Wali-wali kelas.

9. Surat keterangan siswa.

10. Surat pindah siswa.

11. Daftar calon peserta UN/US dengan kerjasama Wakasek Bidang

Kurikulum/Wakasek Kesiswaan.

12. Pengesahan STTB dan sertifikat.

13. Penyaluran STTB dan DANEM kepada lulusan setiap tahun kerjasama

panitia UN/US dengan daftar penerimaan.

14. Penyajian data-data siswa untuk statistik dan Quisoneer.

15. Dan tugas-tugas lain yang berkaitan dengan tugas kesiswaan.

Dalam melaksanaka tugasnya, kepala urusan kesiswaan

bertanggungjawab kepada Ka. Tata Usaha.

e. Kepala Urusan Kesiswaan

Membantu Ka. Tata Usaha dalam menyelenggarakan administrasi

persuratan/pelaporan dengan tugas-tugas sebagai berikut :

1. Melaksanakan administrasi surat menyurat.

2. Buku agenda surat masuk dan surat keluar.

3. Buku ekspedisi umum

4. Penataan arsip-arsip surat-surat masuk dan surat keluar.

5. Penataan surat-surat keputusan, keputusan kepala sekolah.

6. Penataan surat-surat keputusan dan peraturan-peraturan.

7. Penyusunan arsip-arsip.

8. Pengiriman surat-surat tepat waktu.

9. Pengelolaan surat-surat masuk tepat waktu untuk proses selanjutnya.

10. Pengiriman laporan-laporan.

11. Pengandaan format-format dan surat-surat.

12. dan tugas-tugas lain yang berkaitan dengan persuratan/pelaporan.

Dalam melaksanakan tugasnya bertanggungjawab kepada kepala bagian

tata usaha.

f. Kepala Urusan Rumah Tangga/Umum

Membantu Kepala Sub bagian Tata Usaha untuk kelancaran

kerumahtanggaan sekolah dengan tugas-tugas sebagai berikut :

1. Penataan ruang tata usaha secara rapih, bersih, indah dan nyaman.

2. Kebersihan ruang tata usaha, WC, kamar mandi.

3. Kegiatan kebersihan setiap hari jumat.

4. Kebersihan ruang tamu.

5. Pelayanan kesejahteraan guru/pegawai berupa minuman ringan setiap

hari secara bergilir.

6. Pelayanan konsumsi pada waktu rapat-rapat dinas di sekolah.

7. Penyediaan absensi guru/pegawai.

8. Pengelolaan data kehadiran guru/pegawai setiap bulan.

9. Penyajian data kehadiran guru/pegawai setiap bulan.

10. Penyediaan absen/daftar hadir rapat-rapat kerja di sekolah.

11 Membantu pelayanan pada penataran PSS dengan kerjasama panitia

yang ada.

12. Dan tugas-tugas lain yang berkaitan dengan tugas ke rumahtanggaan

sekolah.

Dalam melaksanakan tugasnya bertanggungjawab kepada Kepala

bagian tata usaha.

PERATURAN DAN TATA TERTIB

A. PERATURAN DISIPLIN PEGAWAI NEGERI SIPIL

1. KEWAJIBAN

Setiap Pegawai Negeri Sipil Wajib :

1. Setia dan taat sepenuhnya kepada Pancasila, UndangUndang Dasar 1945, Negara dan

Pemerintah.

2. Mengutamakan kepentingan negara di atas kepentingan golongan atau diri sendiri,

serta menghindarkan segala sesuatu yang dapat mendesak kepentingan negara oleh

kepentingan golongan, diri sendiri atau pihak lain;

3. Menjunjung tinggi kehormatan dan martabat negara, pemerintah, dan Pegawai

Negeri Sipil;

4. Mengangkat dan mentaati sumpah/janji Pegawai Negeri Sipil dan sumpah/janji

berdasarkan peraturan perundang-undangan yang berlaku;

5. Menyimpan rahasia negara dan atau rahasia jabatan dengan sebaik-baiknya;

6. Memperhatikan dan melaksanakan segala ketentuan pemerintah baik yang langsung

menyangkut tugas kedinasannya maupun yang berlaku secara umum;

7. Melaksanakan tugas kedinasan dengan sebaik-baiknya dan dengan penuh

pengabdian, kesadaran, dan tanggungjawab;

8. Bekerja dengan jujur, tertib, cermat dan bersemangat untuk kepentingan negara;

9. Memelihara dan meningkatkan keutuhan, kekompakan, persatuan, dan kesatuan

Korps Pegawai Negeri Sipil;

10. Segera melaporkan kepada atasannya apabila mengetahui ada hal yang dapat

membahayakan atau merugikan negara/pemerintah, terutama di bidang keamanan,

keuangan dan materill;

11. Mentaati ketentuan jam kerja;

12. Menciptakan dan memelihara suasana kerja yang baik;

13. menggunakan dan memelihara barang-barang milik negara dengan sebaik-baiknya;

14. Memberikan pelayanan dengan sebaik-baiknya kepada masyarakat menurut bidang

tugasnya masing-masing;

15. Bertindak dan bersikap tegas, tetapi adil dan bijaksana terhadap bawahannya;

16. Membimbing bawahannya dalam melaksanakan tugasnya;

17. Menjadi dan memberikan contoh serta teladan yang baik terhadap bawahannya;

18. Mendorong bawahannya untuk meningkatkan prestasi kerjanya;

19. Mentaati ketentuan peraturan perundang-undangan tentang perpajakan;

20. Berpakaian rapi dan sopan serta bersikap dan bertingkah laku sopan santun terhadap

masyarakat, sesama Pegawai Negeri Sipil, dan terhadap atasan;

21. Hormat-menghormati antara sesama warganegara yang memeluk agama/kepercayaan

terhadap Tuhan Yang Maha Esa, yang berlainan;

22. Menjadi teladan sebagai warganegara yang baik dalam masyarakat;

23. Mentaati segala peraturan perundang-undangan dan peraturan kedinasan yang

berlaku;

24. Mentaati perintah kedinasan dari atasan yang berwenang;

25. Memperhatikan dan menyelesaikan dengan sebaik-baiknya setiap laporan yang

diterima mengenai pelanggaran disiplin;

2. LARANGAN

1. Melakukan hal-hal yang dapat menurun kehormatan atau martabat negara,

pemerintah, atau Pegawai Negeri Sipil;

2. Menyalagunakan wewenangnya;

3. Tanpa izin pemerintah menjadi pegawai atau bekerja untuk negara asing;

4. Menyalahgunakan barangbarang, uang, atau surat-surat berharga milik negara;

5. Memiliki, menjual, membeli, menggadaikan, menyewakan, atau meminjamkan

barang-barang, dokumen, atau surat-surat berharga milik negara secara tidak syah;

6. Melakukan kegiatan bersama dengan atasan, teman sejawat, bawahan, atau orang

lain di dalam maupun di luar lingkungan kerjanya dengan tujuan untuk keuntungan

pribadi, golongan, atau pihak lain, yang secara langsung atau tidak langsung

merugikan negara;

7. Melakukan tindakan yang bersifat negatif dengan maksud membalas dendam

terhadap bawahannya atau orang lain di dalam maupun di luar lingkungan kerjanya;

8. Menerima hadiah atau sesuatu pemberian berupa apa saja dari siapapun juga yang

diketahui atau patut dapat diduga bahwa pemberian itu bersangkutan atau mungkin

bersangkutan dengan jabatan atau pekerjaan Pegawai Negeri Sipil yang

bersangkutan;

9. Memasuki tempat-tempat yang dapat mencerminkan kehormatan atau martabat

Pegawai Negeri Sipil, kecuali untuk kepentingan jabatan;

10. Bertindak sewenang-wenang terhadap bawahannya.

11. Melakukan suatu tindakan atau sengaja tidak melakukan suatu tindakan yang dapat

berakibat menghalangi atau mempersulit salah satu pihak yang dilayaninya sehingga

mengakibatkan kerugian bagi pihak yang dilayani;

12. Menghalangi berjalannya tugas kedinasan;

13. Membocorkan dan atau memanfaatkan rahasia negara yang diketahui karena

kedudukan jabatan untuk kepentingan pribadi, golongan, atau pihak lain;

14. Bertindak selaku perantara bagi suatu pengusaha atau golongan untuk mendapatkan

pekerjaan atau pesanan dari kantor/instansi pemerintah;

15.Memiliki saham/modal dalam perusahaan yang kegiatan usahanya berada dalam

ruang lingkup kekuasaannya.

16. Memiliki saham suatu perusahaan yang kegiatan usahannya tidak berada dalam

ruang lingkup kekuasannya yang jumlah dan sifat pemilikan itu sedemikian rupa

sehingga melalui pemilihan saham tersebut dapat langsung atau tidak langsung

menentukan penyelenggaraan atau jalannya perusahaan;

17. Melakukan kegiatan dagangbaik secara resmi, maupun sambilan, menjadi direksi,

pimpinan atau komisaris perusahaan swasta bagi yang berpangkat Pembina golongan

ruang IV/a ke atas atau memangku jabatan eselon I;

18. Melakukan pungutan tidak sah dalam bentuk apapun juga dalam melakukan tugasnya

untuk kepentingan pribadi, golongan, atau pihak lain.

B. PERATURAN TENTANG PEMBAGIAN KERJA GURU

1. PENGATURAN KEGIATAN

Kepala Sekolah mengupayakan agar setiap guru mendapat kesempatan

mengumpulkan angka kredit yang disyaratkan untuk kenaikan pangkat/jabatan

setingkat lebih tinggi, sesuai dengan kemampuan dan tugasnya.

2. PEMBERIAN KESEMPATAN UNTUK MENGIKUTI PENDIDIKAN DAN

LATIHAN PADA :

a. Pendidikan formal yang lebih tinggi baik dengan tugas belajar maupun izin

belajar dari jabatan yang berwenang, apabila :

Sesuai dengan bidang tugas pokok di sekolah.

Tidak mengganggu pelaksanaan tugas atau tugas tersebut dapat digantikan guru

lain, khusus pemberian tugas belajar

b. Pelatihan kedinasan, apabila :

Sesuai dengan bidang tugas pokok di sekolah.

Tidak mengganggu tugas atau tugasnya dapat digantikan orang lain.

3. PEMBAGIAN KERJA DALAM PROSES BELAJAR MENGAJAR ATAU

PRAKTEK ATAU BIMBINGAN DAN PENYULUHAN.

a. Jumlah Jam Mengajar teori atau praktek.

1) Setiap guru sesuai dengan kualifikasi dan ketentuan pada kurikulum

diupayakan memperoleh jam mengajar 24 jam pelajaran setiap minggu

dan tidak diberi tugas melebihi 36 jam pelajaran, dengan ketentuan

sebagai berikut :

a) Jam wajib mengajar 24 jam pelajaran per minggu seperti yang

tercantum dalam Surat Edaran Bersama Menteri Pendidikan dan

Kebudayaan dan Kepala Badan Administrasi Kepegawaian Negara

Nomor 57686/MPK/1989 dan Nomor 38/SE/1989 adalah terdiri dari :

(1) 18 (delapan belas) jam pelajaran tatap muka (Intra Kurikuler).

(2) 6 (enam) jam pelajaran bukan tatap muka (Ko Kurikuler)

b) Bagi guru bidang studi yang belum memenuhi 24 jam mengajar setiap

minggu atau karena struktur program menurut kurikulum untuk

seluruh kelas tidak mencapai 24 jam pelajaran, maka yang

bersangkutan :

(1) Diserahi mengajar mata pelajaran lain yang sesuai dengan

spesialisasi pendidikan dan atau pelatihan yang dimiliki atau

sesuai dengan tugasnya dan jenis guru yang bersangkutan.

(2) Diserahi mengajar di sekolah lain baik negeri maupun swasta

yang terdekat, penugasan oleh pejabat yang berwenang

sekurang-kurangnya Kepala Kandepdikbud

Kabupaten/Kotamadya dengan izin atau persetujuan Kepala

Sekolah.

(3) Diserahi kegiatan bimbingan dan penyuluhan, apabila yang

bersangkutan pernah mengikuti penataran atau pernah menjadi

tenaga bimbingan dan penyuluhan dengan ketentuan :

(i) 10-15 siswa = 2 jam pelajaran

(ii) 16-30 siswa = 4 jam pelajaran

(iii) 31-45 siswa = 6 jam pelajaran

(iv) 46-60 siswa = 8 Jam pelajaran

(v) 61-75 siswa = 10 jam pelajaran

(vi) 76 atau lebih = 12 Jam pelajaran

c) Bagi guru praktek yang tidak memenuhi jam wajib, pemenuhannya

juga diatur seperti Guru Bidang Studi tersebut diatas.

2) Kepala Sekolah wajib mengajar tatap muka 6 jam pelajaran setiap minggu

atau wajib membimbing atau menyuluh siswa sekurang-kurangnya 40

siswa.

3) Wakil Kepala Sekolah dan guru yang dengan keputusan pejabat yang

berwenang ditugaskan sebagai guru inti pada pusat kegiatan guru, sanggar

pemantapan kegiatann guru atau regional centre, kelompok kerja guru

atau menyuluh siswa sekurang-kurangnya 75 siswa, wajib mengajar 12

(dua belas) jam pelajaran tatap muka setiap minggu.

b. Jumlah siswa untuk Guru Bimbingan dan Penyuluhan

1) Setiap Guru Bimbingan dan Penyuluhan sekurang-kurangnya diberi tugas

bimbingan dan penyuluhan terhadap 150 siswa.

2) Setiap guru diupayakan tidak diberi tugas bimbingan dan penyuluhan melebihi

225 siswa.

3) Guru Bimbingan dan Penyuluhan yang tidak memenuhi jumlah siswa yang

diberi bimbingan dan penyuluhan maka yang bersangkutan dapat :

a). Ditugaskan memberi bimbingan dan penyuluhan di sekolah lain baik negeri

maupun swasta yang terdekat, penugasan oleh jabatan yang berwenang

sekurang-kurangnya Ka. Kandep Kabupaten/Kotamadya atau Kepala Dinas

Pendidikan dan kebudayan sesuai dengan aturan yang berlaku khusus bagi

guru Pegawai Negeri Sipil Depdikbud yang diperbantukan pada Pemerintah

Daerah ; atau.

b). Diserahi kegiatan lain yang berkaitan dengan proses belajarmengajar yang

tidak diberi angka kredit, dengan ketentuan bahwa setiap 2 (dua) jam efektif

disamakan dengan 8 (delapan) siswa. Kegiatan tersebut adalah seperti

menjadi pengelola perpustakaan sekolah pada SMP, SMA dan SMK Tim

Teaching dan tugas sejenis yang ditetapkan Direktur Jenderal Pendidikan

Dasar dan Menengah. Penugasan tersebut sebanyak-banyaknya 12 (dua

belas) jam efektif; atau

c). Diserahi tugas mengajar mata pelajaran tertentu yang sesuai dengan

spesialisasi pendidikan dan atau pelatihan yang dimiliki atau sesuai dengan

pengalamannya.

4. PEMBAGIAN KERJA DALAM MEMBIMBING GURU LAIN

1. Setiap guru sebanyak-banyaknya membimbing 6 (enam) orang guru yang

memiliki tugas, wewenang, dan tanggung jawab melaksanakan dengan

bimbingan, kecuali tidak ada guru lain yang telah memiliki tugas, wewenang,

dan tanggung jawab untuk membimbing.

2. Diupayakan guru yang membimbing dengan guru yang dibimbing memiliki

kesesuaian spesialisasi atau kelompok spesialiasi latar belakang pendidikan

dan atau pengalaman dan atau tugas.

3. Guru yang diangkat untuk pertama kali dalam membimbing Guru Madya,

diupayakan agar tidak diberi tugas membimbing guru yang memiliki

pengalaman mengajar lebih dari 5 (lima) tahun.

C. KEBIJAKAN KEPALA SMK NEGERI 1 MAKALE TENTANG

PERATURAN & TATA TERTIB GURU.

1. KEWAJIBAN KHUSUS GURU

1. Hadir di sekolah 15 menit sebelum jam pelajaran dimulai.

2. Meyusun persiapan mengajar.

3. Melaksanakan tugas kurikuler dan kokurikuler.

4. Menyiapkan tugas perbaikan dan pengayaan.

5. Menyelesaikan Target Pencapaian Kurikuler.

6. Meningkatkan Daya Serap Siswa.

7. Mengikuti kegiatan Senam Kesegaran Jasmani (SKJ) pada hari Jumat.

8. Melaporkan secara tertulis jenis dan jumlah tugas luar.

9. Menandatangani daftar hadir guru.

10. Meningkatkan kompetensi atau kemampuan sebagai guru.

11. Mengutamakan tugas pokok (mengajar) dari pada tugas lain.

12. Menjaga wibawa dan martabat guru serta martabat sekolah.

13. Melaksanakan administrasi kependidikan.

2. LARANGAN

1. Meninggalkan tugas tanpa ijin dari Kepala Sekolah.

2. Mengambil keputusan yang berhubungan dengan urusan dinas tanpa seijin

Kepala Sekolah.

3. Menggunakan alat/perkakas/bahan milik sekolah untuk kepentingan

pribadi tanpa seizin Kepala Sekolah.

4. Menggunakan jam-jam tugas untuk kepentingan diluar tugasnya tanpa ijin

Kepala Sekolah.

5. Melakukan kegiatan-kegiatan lain yang bertentangan dengan

ketentuan/peraturan yang ditetapkan sekolah.

6. Menggunakan jabatan untuk mengambil keuntungan pribadi.

D. PERATURAN DAN TATA TERTIB SISWA.

1. ORGANISASI SISWA DAN KEGIATAN SISWA

1. Semua kegiatan siswa di SMK Negeri 1 Makale disalurkan dalam satu-

satunya wadah yakni Organisasi Intra Sekolah yang disebut Organisasi

Siswa Intra Sekolah SMK Negeri 1 Makale dan disingkat OSIS SMK

Negeri 1 Makale .

2. Semua siswa SMK Negeri 1 Makale yang memenuhi persayaratan yang

telah ditetapkan oleh anggota OSIS SMK Negeri 1 Makale wajib mengikuti

semua kegiatan sekolah.

3. Kegiatan kepramukaan siswa/siswi SMK Negeri 1 Makale ditampung pada

Gugus Depan 101 dan 102.

4. Organisasi Ekstra sekolah hanya dapat diperkenankan apabila bernaung

dibawah panji-panji OSIS SMKN 1 Makale.

2. PAKAIAN SEKOLAH

1. Semua siswa SMKN 1Makale wajib memakai seragam sekolah yang

ditetapkan oleh sekolah/pemerintah.

2. Pakaian sekolah harussedemikian rupa sehingga tidak mengganggu rasa

susila orang lain, sederhana tetapi rapi dan bersih.

3. Seragam sekolah berupa :

Baju warna putih polos.

Celana panjang/rok warna abu-abu.

Ikat pinggang dan sepatu.

Muts (tutup kepala) / topi warna abu-abu.

4. Penggunaan pakaian seragam praktek, tidak diijinkan dikenakan sejak

berangkat dari rumah ke sekolah.

5. Pakaian untuk berolahraga harus sesuai dengan tujuannya dengan

mengingat butir 2 dan 3.

6. Selama berolahraga semua siswa dilarang bersandal/sepatu sandal,

mengenakan baju lepas, memakai make up dan perhiasan berlebihan.

3. MASUK KELAS/SEKOLAH.

1. Semua siswa harus hadir di sekolah sebelum pelajaran dimulai.

2. Siswa yang datang terlambat harus terlebih dahulu meminta ijin untuk

mengikuti pelajaran dari bagian BP/BK serta Guru yang sedang memberi

pelajaran.

3. Dilarang keras membuat caretan-coretan, merokok, melakukan tindakan-

tindakan yang mengakibatkan kerusakan, mengucapkan katakata yang tidak

sopan, berkelahi dan lain-lain perbuatan yang bersifat negatif.

4. Untuk setiap kelas ada seorang guru yang disiplin sebagai Wali Kelas yang

menjadi pembimbing para siswa kelas yang bersangkutan.

5. Setiap kelas wajib mempunyai pengurus kelas sekurang-kurangnya : Ketua

Kelas, dan Wakil Ketua yang dipilih oleh dan dari siswa kelas yang

bersangkutan.

6. Presensi (kehadiran) seorang siswa mencerminkan kerajinan dan ketekunan

yang ikut diperhitungkan dalam sistem kredit dan kenaikan kelas dan

pemberian penghargaan/insentif.

4. WAKTU ISTIRAHAT

Pada waktu istirahat, siswa/siswi tidak diperkenankan meninggalkan halaman

sekolah, tetapi harus keluar dari kelas.

5. SISWA YANG MENDERITA SAKIT

1. Siswa yang sakit waktu berada di sekolah, hendaknya segera melaporkan

diri kepada Guru yang sedang memberi pelajaran/Wali Kelas/BP.

2. Siswa yang sakit di rumah sehingga tidak dapat masuk sekolah harus

memberi kabar di sekolah dengan surat bukti sah.

3. Siswa yang sakit dari 3 (tiga) hari harus membawa surat keterangan dokter.

6. IJIN MENINGGALKAN KELAS/SEKOLAH.

1. Siswa yang hendak meninggalkan pelajaran harus mendapat ijin terlebih

dahulu kepada pihak yang berwenang mengatur hal tersebut, yaitu :

Jangka waktu 1 – 2 hari harus mendapat ijin dari Wali Keles/BP.

Jangka waktu 3 – 5 hari harus mendapat ijin dari Kepala Sekolah.

Jangka waktu lebih 5 hari harus mendapat ijin dari Kepala Kanwill

setempat.

2. Sesudah kembali dari keperluan tersebut dalam pasal ayat 1, maka siswa

yang bersangkutan harus melapor kepada Wali Kelas/BP dengan disertai

bukti yang sah.

3. Siswa dilarang tidak masuk sekolah tanpa ijin.

7. HUBUNGAN DENGAN TEMAN SEKOLAH, GURU DAN TAMU

1. Hubungan dengan teman sekolah dan keluarga besar SMKN 1 Makale

harus terpelihara dengan baik dan dengan dasar saling menghormati.

2. Hubungan dengan Guru, Wali Kelas, dan seluruh jajaran sekolah haruslah

berlandaskan tata krama pergaulan.

3. Menerima tamu diijinkan pada waktu istirahat, kecuali ada urusan yang

mendesak/khusus.

4. Dimanapun atau dengan siapapun, setiap siswa harus bersikap sopan.

8. HUBUNGAN ORANG TUA/WALI SISWA DENGAN SEKOLAH

1. Orang tua/wali siswa wajib membantu menyadarkan putra/putrinya agar

senantiasa memahami peraturan tata tertib sekolah.

2. Orang tua/wali siswa mengawasi kegiatan putra/putrinya di luar program

kegiatan sekolah.

3. Sewaktu-waktu sekolah dapat meminta kehadiran orang tua/wali siswa

untuk diminta keterangan/pertanggungjawaban tentang perkembangan

prestasi/sikap dari putra/putrinya.

9. PEMBAYARAN UANG SEKOLAH

1. Setiap siswa wajib membayar uang pembayaran sekolah, yang terdiri dari :

SPP / Iuran Komite sesuai ketentuan

Iuran Uang Prakerin

Iuran Osis

Iuran BKS

Iuran Pramuka

Iuran dan Sumbangan BP3

Dan lain-lain sesuai peraturan yang resmi.

2. Uang SPP, OSIS, BKS, Pramuka, Iuran BP3 harus dibayar pada tiap bulan,

dari tanggal 1 s/d tanggal 14 bulan yang sedang berjalan.

3. Sumbangan dapat diangsur sebanyak-banyaknya 3 kali angsuran dalam

jangka waktu 4 bulan.

10. KENDARAAN

1. Semua kendaraan harus ditempatkan pada tempat yang telah ditentukan.

2. Penempatan kendaraan haruslah rapi dan terkunci

3. Segala bentuk kegiatan yang terjadi di luar maupun di dalam kampus

SMKN 1 Makale, misalnya kendaraan bermotor, sepeda, uang dan lain-lain,

tidak akan mendapat ganti rugi dari sekolah, dimana sekolah hanya

membantu keamanan.

11. MERUSAK/MENGHILANGKAN PERALATAN SEKOLAH.

Segala bentuk kerusakan/kehilangan terhadap semua jenis peralatan sekolah

yang disebabkan perbuatan siswa baik di segaja maupun tidak, maka siswa

yang bersangkutan/kelas wajib mengganti dengan yang sama.

12. KEWAJIBAN SISWA

1. Semua siswa harus tunduk dan taat pada :

Semua peraturan yang ditentukan oleh sekolah.

Instruksi-Instruksi serta aturan-aturan pelaksanaan.

2 Setiap siswa wajib menjaga nama baik sekolah serta wajib ikut menjaga

dan memelihara alat-alat, gedung dan lain-lain milik sekolah sebagai milik

sendiri.

3. Tugas para siswa yang diberikan oleh para Guru/Sekolah baik di sekolah

yang harus dikerjakan di kelas maupun yang harus dikerjakan di rumah,

harus dikerjakan/diselesaikan sebagaimana mestinya.

4. Semua siswa wajib mengikuti semua kegiatan sekolah.

13. SANKSI

1. Barang siapa melanggar ketentuan-ketentuan tersebut diatas, mendapat

sanksi dari Kepala Sekolah/Wakil Kepala Sekolah/BP/Wali Kelas sesuai

dengan besar atau kecilnya kesalahan atau pelanggarannya.

2. Sanksi dapat berupa :

Peringatan

Dilarang mengikuti pelajaran

Skorsing

Wajib apael

Ditunda penerimaan rapor/kenaikan kelas

Tidak boleh mengikuti Semester

Dikeluarkan dari sekolah

Hukuman-hukuman lain yang bersifat mendidik.

3. Segala sanksi/hukuman dicatat dalam buku induk dan daftar siswa.

14. PELAYATAN

1. Bila ada salah seorang guru SMKN 1 Makale yang meninggal dunia, guu

dan siswa diijinkan untuk melayat.

2. Bila istri/putra guru yang meninggal dunia, maka guru yang tidak bertugas

serta wakil-wakil dari siswa atau para pengurus OSIS diijinkan untuk

melayat.

3. Bila orang tua/saudara kandung guru yang meninggal dunia, maka guru

yang tidak bertugas diijinkan melayat.

4. Bila ada seorang siswa SMK N1 Makale yang meninggal dunia, maka wali

kelas beserta semua siswa diijinkan melayat.

5. Bila orang tua/wali/saudara kandung dari siswa yang meninggal dunia,

maka wali kelas beserta semua siswa yang sekelas dengan almarhum

diijinkan melayat.

6. Bila nenek/famili siswa yang meninggal dunia, maka hanya ketua kelas dan

wakil dari kelas yang bersangkutan diijinkan melayat.

7. Bila ada seorang karyawan yang meninggal dunia, maka guru yang tidak

bertugas, karyawan serta pengurus OSIS diijinkan melayat.

8. Bila istri/anak karyawan yang meninggal dunia, maka sekolah akan

menugaskan guru, karyawan untuk melayat.

15. ATURAN PENUTUP

Hal-hal yang belum dicantumkan dalam peraturan tata tertib ini akan

dicantumkan serta diputuskan lebih lanjut oleh Kepala Sekolah/Wakil Kepala

Sekolah.

URAIAN TUGAS DAN TANGGUNG JAWAB

Documents

Transcript of URAIAN TUGAS DAN TANGGUNG JAWAB