UPAYA MENINGKATKAN PARTISIPASI DAN PRESTASI …repository.ump.ac.id/8669/1/DAVID...
Transcript of UPAYA MENINGKATKAN PARTISIPASI DAN PRESTASI …repository.ump.ac.id/8669/1/DAVID...
i
UPAYA MENINGKATKAN PARTISIPASI DAN PRESTASI BELAJAR
SISWA PADA MATA PELAJARAN IPS MATERI PERKEMBANGAN
TEKNOLOGI DENGAN METODE INFORMATION SEARCH MEDIA
INTERNET DI KELAS IV SD NEGERI 1 PENGALUSAN
SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari
Syarat untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan
Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Oleh :
DAVID HANANDITO
1401100099
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PURWOKERTO
2018
Upaya Meningkatkan Partisipasi... David Hanandito, FKIP UMP, 2018
iii
Upaya Meningkatkan Partisipasi... David Hanandito, FKIP UMP, 2018
iv
Upaya Meningkatkan Partisipasi... David Hanandito, FKIP UMP, 2018
v
Upaya Meningkatkan Partisipasi... David Hanandito, FKIP UMP, 2018
vi
ABSTRAK
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan partisipasi dan prestasi belajar siswa
terkait mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) materi perkembangan
teknologi melalui pembelajaran dengan metode information search media
internet. Subyek penelitian ini adalah siswa kelas IV SD Negeri 1 Pengalusan
dengan jumlah 30 siswa yang terdiri dari 17 siswa laki-laki dan 13 siswa
perempuan. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan
melalui 2 siklus. Setiap siklus terdiri dari 2 kali pertemuan, dimana 1 kali
pertemuan terdiri dari 2 jam pelajaran. Prosedur pelaksanaan setiap siklus
meliputi perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi.
Pengumpulan data diperoleh dari lembar observasi baik guru maupun siswa,
untuk memperoleh data prestasi belajar diperoleh dari tes evaluasi yang diberikan
setiap akhir siklus. Data hasil partisipasi belajar menggunakan lembar observasi
partisipasi siswa. Berdasarkan hasil penelitian prestasi belajar pada siklus 1
diperoleh nilai rata-rata 74 dengan ketuntasan belajar 66,66% , pada siklus II
diperoleh nilai rata-rata 83 dengan ketuntasan belajar 83,33%. Pada hasil
partisipasi siswa siklus I diperoleh hasil penelitian dengan persentase 72,77%,
siklus II dengan persentase 84,72%. Disimpulkan bahwa metode information
search media internet dapat meningkatkan partisipasi dan prestasi belajar siswa
kelas IV SD Negeri 1 Pengalusan.
Kata kunci: Partisipasi, Prestasi, IPS, Information Search Media Internet
Upaya Meningkatkan Partisipasi... David Hanandito, FKIP UMP, 2018
vii
MOTTO
“ Dan hamba-hamba yang baik dari Tuhan yang maha
penyayang itu ialah orang-orang yang berjalan di atas bumi
dengan rendah hati “
(Qs. Al Furqaan : 63 )
“ Raihlah ilmu, dan untuk meraih ilmu belajarlah
untuk tenang dan sabar “
( Khalifah Umar )
Upaya Meningkatkan Partisipasi... David Hanandito, FKIP UMP, 2018
viii
PERSEMBAHAN
Puji syukur kehadirat Allah SWT, Tuhan pemilik jiwa dan semesta alam.
Sholawat serta salam semoga senantiasa tercurahkan kepada Nabi Muhammad
SAW.
Skripsi ini sebagai ungkapan pengabdian cinta yang tulus dan penuh kasih
teruntuk :
Bapak Sutrisno HW dan Ibu Ngawad Wahyu Winarsih tercinta, motivator
terbesar dalam hidupku yang tak pernah jemu mendo‟akan dan
menyayangiku atas semua pengorbanan dan kesabaran mengantarkanku
sampai kini.
Kakakku serta Adikku tercinta Mb Dini, Mb Diana, Mb Nita, Mb Novi,
Mb Ari dan De Intan, Terima kasih untuk do‟a, nasihat, motivasi dan
pengertian yang selama ini telah kalian berikan.
Semua teman-temanku keluarga besar PGSD kelas C 2014 yang selalu
memberiku semangat dan motivasi serta memberikan kenangan terindah
selama di bangku perkuliahan.
Alovan kost Yugo Edy Winarso, Setia Widadi, Agung Pratik, Muslim,
Sulton, Trihar, Wahyu yang selalu memberikan motivasi.
Semua sahabat-sahabat terbaik yang memberikan semangat, motivasi dan
masukan kepadaku sampai penelitian ini terselesaikan.
Upaya Meningkatkan Partisipasi... David Hanandito, FKIP UMP, 2018
ix
KATA PENGANTAR
Puji syukur kehadirat Alloh SWT yang telah memberikan rahmat, taufik
dan karunia-Nya, sehingga peneliti dapat menyelesaikan skripsi dengan judul
“Upaya Meningkatkan Partisipasi dan Prestasi Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran
IPS Materi Perkembangan Teknologi Dengan Metode Information Search Media
Internet Di Kelas IV SD N 1 Pengalusan”. Dalam penyusunan skripsi ini peneliti
menyadari bahwa tanpa bantuan dari berbagai pihak skripsi ini tidak terselesaikan.
Oleh karena itu peneliti mengucapkan terima kasih yang setulus-tulusnya kepada
semua pihak yang telah memberikan bantuan baik secara moral maupun materi.
Ucapan terima kasih peneliti sampaikan kepada:
1. Dr. H. Syamsuhadi Irsyad, M.H. Rektor Universitas Muhammadiyah
Purwokerto.
2. Drs. Pudiyono, M.Hum. Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Muhammadiyah Purwokerto.
3. Drs. Sony Irianto, M.Pd. Ketua Program Studi Pendidikan Guru Sekolah
Dasar Universitas Muhammadiyah Purwokerto.
4. Drs. Sri Harmianto, M.Pd. Pembimbing I yang telah memberikan motivasi,
bimbingan, saran, dan koreksinya.
5. Agung Nugroho, M.Pd. Pembimbing II yang telah memberikan motivasi,
bimbingan, saran, dan koreksinya.
6. Seluruh dosen PGSD yang telah memberikan banyak ilmu dan membantu
dalam penyusunan skripsi.
Upaya Meningkatkan Partisipasi... David Hanandito, FKIP UMP, 2018
x
Upaya Meningkatkan Partisipasi... David Hanandito, FKIP UMP, 2018
xi
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ..................................................................................... i
HALAMAN PERSETUJUAN ...................................................................... ii
HALAMAN PENGESAHAN ........................................................................ iii
SURAT PERNYATAAN .............................................................................. iv
ABSTRAK ..................................................................................................... v
MOTTO ......................................................................................................... vi
PERSEMBAHAN .......................................................................................... vii
KATA PENGANTAR ................................................................................... viii
DAFTAR ISI .................................................................................................. x
DAFTAR TABEL .......................................................................................... xiii
DAFTAR GAMBAR ..................................................................................... xiv
DAFTAR LAMPIRAN ................................................................................. xv
BAB I PENDAHULUAN ............................................................................... 1
A. Latar Belakang Masalah ................................................................. 1
B. Rumusan Masalah .......................................................................... 6
C. Tujuan Penelitian ........................................................................... 7
D. Manfaat Penelitian ......................................................................... 7
BAB II KAJIAN PUSTAKA ......................................................................... 9
A. DeskripsiTeori ................................................................................ 9
1. Partisipasi ................................................................................. 9
2. Prestasi ..................................................................................... 11
Upaya Meningkatkan Partisipasi... David Hanandito, FKIP UMP, 2018
xii
3. Ilmu Pengetahuan Sosial di Sekolah Dasar .............................. 17
4. Materi Perkembangan Teknologi ............................................. 18
5. Metode Information Search ..................................................... 21
6. Media Internet ......................................................................... 24
B. Penelitian Relevan .......................................................................... 25
C. Kerangka Pikir ............................................................................... 32
D. Hipotesis Tindakan......................................................................... 35
BAB III METODOLOGI PENELITIAN .................................................... 36
A. Setting Penelitian ............................................................................ 36
1. Waktu Penelitian ...................................................................... 36
2. Tempat Penelitian..................................................................... 36
3. Jenis Penelitian ......................................................................... 36
B. Subjek Penelitian ............................................................................ 37
C. Kolaborasi Penelitian ................................................................... . .37
D. Teknik dan Alat Pengumpulan Data ............................................. 38
1. Teknik pengumpulan data ....................................................... 38
a. Tes ..................................................................................... 38
b. Observasi ............................................................................ 38
c. Wawancara ........................................................................ 39
d. Dokumentasi ..................................................................... 39
2. Alat pengumpulan data ................................................................. 39
a. Soal tes .................................................................................... 39
b. Lembar observasi siswa .......................................................... 39
Upaya Meningkatkan Partisipasi... David Hanandito, FKIP UMP, 2018
xiii
c. Lembar observasi guru ............................................................ 40
E. Analisis Data ................................................................................. 40
F. Prosedur Penelitian......................................................................... 46
G. Indikator Keberhasilan ................................................................... 49
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ............................. 50
A. Hasil Penelitian ............................................................................. 50
B. Pembahasan ................................................................................... 79
BAB V SIMPULAN DAN SARAN .............................................................. 95
A. Simpulan ....................................................................................... 95
B. Saran .............................................................................................. 96
DAFTAR PUSTAKA ..................................................................................... 97
LAMPIRAN
Upaya Meningkatkan Partisipasi... David Hanandito, FKIP UMP, 2018
xiii
DAFTAR TABEL
Tabel 3.1. Kriteria Ketuntasan Partisipasi Siswa ........................................ 43
Tabel 3.2. Kriteria Ketuntasan Aktivitas Guru ........................................... 44
Tabel 3.3. Jadwal Penelitian ....................................................................... 51
Tabel 4.1. Rekapitulasi Hasil Evaluasi Siklus I .......................................... 59
Tabel 4.2. Rekapitulasi Hasil Partisipasi Siswa Siklus 1 ............................ 60
Tabel 4.3. Hasil Observasi Aktivitas Guru pada Siklus I ........................... 61
Tabel 4.4. Hasil Observasi Aktivitas Siswa Siklus I ................................... 63
Tabel 4.5. Rekapitulasi Hasil Evaluasi Siklus II ......................................... 73
Tabel 4.6. Rekapitulasi Hasil Partisipasi Siswa Siklus II ........................... 74
Tabel 4.7. Rekapitulasi Hasil Observasi Aktivitas Guru Siklus II ............. 75
Tabel 4.8. Hasil Observasi Aktivitas Siswa Siklus II ................................. 77
Tabel 4.9. Peningkatan Prestasi Belajar Siswa Kelas IV SD Negeri 1
Pengalusan .................................................................................. 79
Tabel 4.10. Peningkatan Partisipasi Siswa Kelas IV SD Negeri 1
Pengalusan ................................................................................. 82
Tabel 4.11. Peningkatan Setiap Indikator Pada Partisipasi Siswa. Siswa
Kelas IV SDN 1 Pengalusan ...................................................... 84
Tabel 4.12. Peningkatan Aktivitas Siswa Dalam Pembelajaran Metode
Information Search Media Internet. ........................................... 86
Tabel 4.13 Peningkatan Aktivitas Siswa dalam Pembelajaran Metode
Information Search Media Internet. ........................................... 87
Tabel 4.14. Peningkatan Setiap Indikator Pada Aktivitas Siswa. Siswa
Kelas IV SDN 1 Pengalusan ...................................................... 88
Upaya Meningkatkan Partisipasi... David Hanandito, FKIP UMP, 2018
xiv
DAFTAR GAMBAR
Gambar 2.1. Kerangka Pikir ......................................................................... 34 Gambar 3.1. Siklus Penelitian Tindakan Kelas Model Kemmis dan Mc Taggart (Kemmis dan Mc Taggart, 1982:8) ...................... 45 Gambar 4.1. Guru membagi siswa menjadi 8 kelompok ............................. 52 Gambar 4.2. Guru menjelaskan langkah-langkah pembelajaran
menggunakan metode information search media internet........ 53 Gambar 4.3. Siswa sedang mencari informasi di internet ............................ 56 Gambar 4.4. Siswa maju ke depan untuk membacakan hasil diskusi
kelompok ................................................................................. 56 Gambar 4.5. Siswa sedang bertanya jawab tentang materi .......................... 57 Gambar 4.6. Siswa sedang mengerjakan soal evaluasi ................................ 58 Gambar 4.7. Guru membagi siswa menjadi 8 kelompok ............................. 67 Gambar 4.8. Perwakilan masing-masing kelompok membacakan hasil
diskusinya di depan kelas. ....................................................... 68 Gambar 4.9. Guru menggali kemampuan siswa ........................................... 70 Gambar 4.10. Siswa dibagi menjadi 8 kelompok ........................................... 71 Gambar 4.11. Siswa sedang mengerjakan lembar evaluasi ............................ 72 Gambar 4.12. Histogram Peningkatan Prestasi Belajar Siswa Kelas IV SD
Negeri 1 Pengalusan ................................................................ 80 Gambar 4.13. Histogram Peningkatan Aktivitas Guru Dalam Pembelajaran
Metode Information Search Media Internet ............................ 82 Gambar 4.14. Histogram Partisipasi Belajar Siswa Kelas IV SD Negeri 1
Pengalusan ............................................................................... 85 Gambar 4.15. Histogram peningkatan setiap Indikator pada partisipasi
siswa. Siswa Kelas IV SDN 1 Pengalusan .............................. 86 Gambar 4.16. Histogram Peningkatan Aktivitas Guru Dalam Pembelajaran
Metode Information Search Media Internet ............................ 87 Gambar 4.17. Histogram Peningkatan Aktivitas Siswa Dalam Pembelajaran
Metode Information Search Media Internet. ........................... 88
Upaya Meningkatkan Partisipasi... David Hanandito, FKIP UMP, 2018
1
DAFTAR LAMPIRAN
A. Silabus, Kisi-kisi, RPP
B. Instrumen
1. Lembar Observasi Partisipasi Siswa
2. Lembar Observasi Aktivitas Guru
3. Lembar Observasi Aktivitas Siswa
C. Lembar Kerja Siswa
D. Daftar Nilai Prestasi Belajar Siswa
E. Hasil Observasi Aktivitas Guru dan Siswa
F. Dokumentasi
G. Biodata Peneliti
H. Lampiran Surat
xv
Upaya Meningkatkan Partisipasi... David Hanandito, FKIP UMP, 2018