Universitas Padjajaran

Sistem Akademik

Problem Based Learning (KBK)

SISTEM AKADEMIK

5 Tahun Pendidikan3,5 Tahun Preklinik + 1,5 Tahun KlinikSemester (1-6)

Tutor, Kuliah, PraktikumSemester (7)

Skripsi, kuliah, Tutor, dan KlinikSemester (8-selesai)

Klinik

SISTEM AKADEMIK

Sistem Tutorial : - Pendahuluan - Minlec - Makalah - Tutorial - Minlec akhir - Ujian

Lama/ MatKul : 3 Bulan (Tutor), 6 bulan (Non-Tutor)

Sistem Ujian : Yudisium + OSCE sebagai kelulusan untuk masuk klinik

SISTEM PENDIDIKAN

Kelebihan : - Mahasiswa dituntut untuk aktif - Mata Kuliah Terintegrasi - Tepat Waktu Kelulusan - Meringankan Requirement Klinik

Karena Waktu relatif lebih lama. Kekurangan : - Banyak Tugas

- Sistem Belum Siap, walaupun sarana sudah siap - Pengetahuan tntang Mata kuliah terkadang tidak merata - Mahasiswa sering kali mengeluhkan

tidak fokus karena skripsI, kuliah dan klinik dilakukan secara berbarengan (sm. 7) - Bolak-Balik Nangor- Bandung

SISTEM ORGANISASI

KEMA FKG UNPAD

BPM

BSOUKM

BEM

KONGRES KEMA FKG UNPAD

MASALAH INSTITUSI

MASALAH

Akademik yang masih Belum Mapan Karena memang masih baru

Fasilitas yang masih dalam perbaikanBeasiswa yang masih belum tepat sasaranMahasiswa yang masih kurang respek dengan

kegiatan mahasiswa karena faktor akademis Sistem akademis yang menuntut mahasiswa menjadi

”study Oriented”PSMKGI yang masih belum dirasakan di FKG

UNPAD , mungkin perlu adanya kepengurusan PSMKGI di internal institusi FKG UNPAD

PERGERAKAN MENUJU PERBAIKAN

Perbaikan sistem organisasi di masing-masing lembaga

Stimulus Keaktifan mahasiswaPensadaran Perpolitikan KampusKejelasan sistem akademik dengan

segala keterbatasan fasilitas