1

MENINGKATKAN KUALITAS PAJANGAN

2

TUJUAN

Pada akhir sesi peserta diharapkan dapat :

• mengidentifikasi pajangan ( rasa, karsa, dan estetika pajangan ) agar lebih bekualitas dan mendukung ketercapaian kompetensi dasar yang dikembangkan dalam proses pembelajaran.

• memperbaiki pajangan yang kurang baik menjadi pajangan yang berkualitas dan baik

3

Manfaat pajangan bagi siswa

• mengetahui kemajuan belajarnya

• meningkatkan motivasi belajar

• meningkatkan kualitas belajar

• Meningkatkan rasa tanggung jawab terhadap belajarnya

4

Bagaimana meningkatkan kualitas pajangan?

(a) substansi, adalah merepresentasikan kompetensi yang dinilai

(b) konstruksi, adalah memenuhi persyaratan teknis sesuai dengan bentuk instrumen yang digunakan

(c) bahasa, adalah menggunakan bahasa yang baik dan benar serta komunikatif sesuai dengan taraf perkembangan peserta didik.