UN SD 2014 Bahasa Indonesia - Zenius Education · PDF fileUN SD 2014 Bahasa Indonesia —...

UN SD 2014 Bahasa Indonesia

Doc Name: UNSD2014IND999 Version : 2015-02 | halaman 1

UN SD – Bahasa Indonesia

Kunci dan pembahasan soal ini bisa dilihat di www.zenius.net dengan memasukkan kode 4217 ke menu search.

Copyright © 2016 Zenius Education

Bacaan untuk menjawab soal nomor 1 s.d 5. Upacara Hardiknas Hari senin yang lalu, upacara bendera

di SD Maju sangat istimewa. Upacara saat itu dalam rangka memperingati Hari Pen-didikan Nasional. Guru-guru menjadi petu-gas upacara. Kepala sekolah menjadi pem-bina upacara.

Semua siswa mengikuti upacara den-

gan khidmat. Mereka hormat pada bendera merah putih dengan serempak. Ketika mengheningkan cipta, mereka mendoakan para pahlawan. Selain itu, amanat yang disampaikan pembina upacara didengarkan dengan baik.

Kepala SD Maju dalam amanatnya men-

jelaskan tokoh pendidikan Ki Hajar Dewan-tara. Beliau lahir tanggal 2 Mei 1889. Tanggal lahirnya dijadikan hari Pendidikan Nasional. Hal ini karena jasa beliau dalam dunia pen-didikan. Salah satu jasa beliau adalah Pergu-ruan Taman Siswa. Perguruan tersebut masih ada hingga saat ini.

01. Apa istimewa pada upacara hari Senin yang

lalu? (A) Yang istimewa adalah semua guru men-

jadi petugas upacara. (B) Kepala Sekolah SD Maju sebagai pem-

bina upacara. (C) Peserta upacara SD Maju mengikuti

upacara dengan khidmat. (D) Yang istimewa adalah upacara untuk

memperingati Hari Pendidikan Nasional.

02. Mengapa dalam amanatnya kepala sekolah menjelaskan tentang Ki Hajar Dewantara ? (A) Amanat yang disampaikan tentang Ki

Hajar Dewantara karena beliau lahir pada tanggal 2 Mei 1889.

(B) Amanat yang disampaikan tentang Ki Hajar Dewantara karena beliau mendirikan Perguruan Taman Siswa.

(C) Amanat yang disampaikan tentang Ki Hajar Dewantara karena beliau berjasa dalam bidang pendidikan.

(D) Amanat yang disampaikan tentang Ki Hajar Dewantara karena jasa beliau dalam menetapkan Hari Pendidikan Nasional.

03. Kalimat tanya yang sesuai dengan isi

paragraf kedua adalah ... (A) Apa yang dilakukan sebagian peserta

upacara? (B) Kapan dilakukan pengibaran bendera

merah putih? (C) Mengapa semua siswa mendengarkan

amanat? (D) Bagaimana pelaksanaan upacara di SD

Maju? 04. Ide pokok paragraf ketiga adalah ...

(A) Peringatan Hari Pendidikan Nasional (B) Penjelasan tentang Ki Hajar Dewantara (C) Perguruan Taman Siswa Yogyakarta (D) Peristiwa pada tanggal 2 Mei 1889

05. Kalimat yang sesuai dengan isi paragraf

kedua adalah … (A) Amanat pembina upacara dilaksakan

oleh peserta upacara. (B) Petugas upacara mengikuti upacara den-

gan khidmat. (C) Peserta upacara mengikuti upacara den-

gan tertib. (D) Pengibar bendera dilakukan oleh siswa

yang ditunjuk.

http://www.zenius.net/c/4217/module?utm_source=module&utm_medium=pdf&utm_campaign=footer

UN SD 2014 Bahasa Indonesia — UN SD – Bahasa Indonesia

Doc name: UNSD2014IND999 Version: 2015-02 | halaman 2



09. Bacalah kutipan pengumuman berikut! Dalam rangka Peringatan Bulan Bahasa

Nasional yang diberi nama Olimpiade Satra Indonesia (OSI), SD Mekar Sari pada tanggal 24, 25, dan 26 Oktober 2013 mengadakan berbagai jenis perlombaan. Lomba tersebut antara lain: membuat pantun, laporan/resensi atau komentar buku, menulis cerita berdasarkan gambar, sinopsis /menceritakan kembali isi bacaan, membaca puisi, membaca teknis, dan menulis sambung. Semua jenis lomba tersebut diikuti oleh tiap siswa.

Isi cuplikan pengumuman di atas adalah ...

(A) Berbagai lomba diikuti seluruh siswa SD Mekar sari dalam rangka lomba Bulan Bahasa.

(B) Lomba antar kelas SD Mekar Sari dalam rangka memperingati Bulan Ba-hasa.

(C) Lomba membaca dan menulis yang ha-rus diikuti seluruh siswa SD Mekar Sari.

(D) Lomba yang akan memperkuat rasa nasionalisme siswa SD Mekar Sari.

Teks drama untuk soal nomor 10 s.d.12. Farid : “Mengapa kamu tadi terlambat

berlatih, Di?” (sambil memegang bola) Adi : “Aku tidur.” Imam : “Mau latihan kok malah tidur?” Adi : “Ya, aku baru enggan berlatih.” Indra : “Tadi kamu dipanggil

pelatih,ya?” (sambil memandang Adi) Adi : “Ya, aku ditegur agar tidak

terlambat lagi.” Farid : “Lain kali berangkatlah lebih awal.” Imam : “Ya, betul. Ayo, kita segera pulang!

Hari telah senja.” (mereka berjalan bersama- sama)

10. Tokoh utama dari drama tersebut adalah ... (A) Farid (B) Adi (C) Imam (D) Indra

11. Drama tersebut menggunakan latar ...

(A) Tempat (B) Suasana (C) Sosial (D) Waktu

06. Perhatikan petunjuk penggunaan obat berikut! Anak-anak 3 x 1/2 tablet per hari Dewasa 3 x 1 tablet per hari Bu Fajri sakit flu. Dosis obat yang tepat un-tuk Bu Fajri adalah ... (A) Sekali minum tiga tablet, diminum satu

kali sehari. (B) Satu tablet sekali minum satu kali sehari. (C) Tiga hari sekali, sekali minum satu

tablet. (D) Sekali minum satu tablet, diminum tiga

kali sehari. 07. Cermati kalimat acak berikut!

(1) Tuangkan sampo di telapak tangan. (2) Basahi rambut dengan air. (3) Bilas rambut dengan air sampai bersih. (4) Oleskan sampo secara merata. (5) Gosok sampo pada rambut sampai

berbusa.

(A) (1), (2), (5), (4), (3) (B) (1), (5), (2), (4), (3) (C) (2), (1), (5), (4), (3) (D) (2), (1), (4), (5), (3)

08. Bacalah rubrik surat pembaca barikut ini!

Taman Ria sudah dikenal sebagai tempat wisata yang ramai dikunjungi karena bera-neka ragam hiburannya. Sayangnya, wisata-wan sering mengeluhkan terjadinya kehi-langan di tempat wisata tersebut.

Kalimat saran untuk rubrik tersenbut adalah ... (A) Pengelola Taman Ria menangkap pen-

curinya. (B) Sebaiknya, petugas keamanan ditambah

lebih banyak. (C) Polisi mengambil tindakan penangkapan. (D) Pengunjung jangan memakai dan

membawa barang berharga.






Paragraf untuk soal nomor 15 s.d. 17 Belajar dapat kita lakukan dengan berba-

gai cara. Di rumah, kita bisa belajar dengan orang tua. Di sekolah, kita bisa belajar dengan guru. Di waktu luang, kita bisa bisa belajar dengan teman-teman. Dengan demikian, pengetahuan yang kita peroleh akan semakin bertambah.

15. Pernyataan yang sesuai dengan isi paragraf tersebut adalah ... (A) Jika kita belajar di rumah, harus

didampingi orang tua. (B) Pengetahuan yang kita peroleh, pasti

berasal dari guru. (C) Jika ingin berprestasi, kita harus bela-

jar di waktu luang. (D) Jika kita rajin belajar, pasti bertambah

pandai.

16. Di waktu luang, kita bisa belajar dengan teman teman.

Arti kata luang pada kalimat tersebut adalah ... (A) Istirahat (B) Lubang (C) Tenang (D) Senggang

17. Dengan demikian, pengetahuan yang kita peroleh akan bertambah.

Antonim bertambah pada kalimat tersebut adalah ... (A) Berlubang (B) Berkurang (C) Sedikit (D) Mengecil

18. Bacalah ilustrasi berikut! Pak Parjo seorang direktur perusahaan, ia

tidak ingin terlalu dibanggakan oleh karyawannya. Ia ingin semua karyawannya menganggap bahwa dirinya sama dengan karyawan. Pribahasa yang sesuai dengan ilustrasi di atas adalah ... (A) Duduk sama rendah berdiri sama tinggi. (B) Di mana bumi dipijak, di situ langit diju-

jung. (C) Ada gula, ada semut. (D) Bagai air di daun talas.

12. Amanat drama tersebut adalah ... (A) Bila ingin berprestasi tidak boleh malas. (B) Teman yang tertimpa musibah wajib

ditolong. (C) Kebersamaan antar teman harus dijaga. (D) Kesehatan perlu dijaga dengan olah raga.

13. Bacalah paragraf berikut! (1) Mikroba yang bisa digunakan untuk

mengolah sampah ternyata bisa menghasil-kan energi listrik untuk mengoprasikan mesin pengolah. (2) Teknologi ini didasarkan pada temuan beberapa mikroba penghasil arus listrik pada bagian sel luarnya. (3) Mikroba akan memurnikan air kotor dengan mengkonsumsi partikel organik. (4) Energi microba juga dapat memunculkan arus listrik yang bisa disimpan.

Kalimat utama paragraf tersebut terdapat

pada nomor ... (A) (1) (B) (2) (C) (3) (D) (4)

14. Yudi : “Sen, ini apa?” Sena : “Ini abu.” Yudi : “dari mana?” Sena : “Dari letusan Gunung Kelud.” Yudi : “Kok bisa sampai Yogya?” Sena : Abu itu terbawa angin.” Kesimpulan isi cerita tersebut adalah ...

(A) Yudi menanyakan kepada Sena tentang asal usul terjadinya Gunung Kelud.

(B) Sena menjelaskan kepada Yudi terjadinya abu Gunung kelud sampai ke Yogya.

(C) Yudi menanyakan kepada Sena tentang peyebab meletusnya Gunung Kelud.

(D) Sena menjelaskan kepada Yudi tentang tejadinya gunung meletus.






Persamaan kedua teks tersebut adalah ... (A) Ulang tahun daerah (B) Festival daerah (C) Makanan tradisional (D) Jajanan rakyat

Jadwal keberangkatan kereta api dari Yogyakarta

22. Pernyataan yang sesuai dengan isi jadwal ke-

berangkatan kereta api tersebut adalah ... (A) Kereta api tujuan Jakarta yang berangkat

paling pagi yaitu Argo Lawu. (B) Ada dua kereta api tujuan Jakarta, dan

tiga kereta api tujuan Bandung. (C) Kereta api dari Yogyakarta yang

berangkat paling akhir adalah Malabar. (D) Kereta api Turangga tujuan Bandung

berangkat dari Yogyakarta pada pukul 23.37.

23. Ayah akan berangkat ke Jakarta pada malam hari. Kereta api yang di gunakan ayah adalah ...

(A) Argo Lawu (B) Argo Wilis (C) Bogowonto (D) Gajayana

19. Bacalah ilustrasi berikut! Pak Jamil sudah lima tahun membangun

perusahaannya. Akan tetapi setiap tahun perusahaanya tidak mengalami kemajuan. Akhirnya, sekarang perusahaanya bangkrut.

Ungkapan yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah ... (A) Angkat tangan. (B) Banting tulang. (C) Gulung tikar. (D) Serah terima

20. Bacalah pantun berikut! Ambil sapu dekat pagar Bersihkan halaman juga Baca buku rajin belajar Tingkah laku pun dijaga juga Pesan yang terkandung pantun tersebut

adalah ... (A) Kita harus rajin membaca buku agar

menjadi pintar. (B) Selain membaca buku, kita harus menjaga

tingkah laku. (C) Karena buku merupakan gudang ilmu,

haruslah rajin belajar. (D) Tingkah laku perlu dijaga agar hidup

sejahtera. 21. Bacalah teks berikut ini!

Teks 1 Festival rakyat di daerahku sangat meriah.

Acara tersebut di adakan di alun-alun dekat keraton. Di sana banyak pedagang yang menjual berbagai macam barang kebutuhan masyarakat, misalnya baju, sepatu, tas, dan lainya. Tidak hanya barang barang mereka, mereka juga menjual makanan tradisional. Wah, festival ini sangat meriah.

Teks 2

Ketika ulang tahun daerah, pemerintah daerah provinsiku mengadakan acara yang di adakan di lapangan utama di daerahku. Acara tersebut adalah festival jajanan rakyat. Jajanan tersebut sangat murah dan enak karena disana menjual makanan tradisional.






24. Bacalah puisi berikut! Si Manis Kau teman ketika aku sedih Kau teman ketika aku ingin bercerita Kau teman menghiburku Dengan gaya lincahmu Dengan gaya larimu Kau suka melompat Dan aku pun tersenyum melihatmu

melompat Kau lucu sekali Oh, kelinci manis … Isi yang terkandung dalam puisi tersebut

adalah ... (A) Seekor kelinci dapat menghibur dengan

tingkah lucunya. (B) Keinginan seseorang untuk memelihara

kelinci. (C) Kebencian seseorang terhadap kelinci. (D) Kelucuan seseorang yang lincah

menghibur.

Gara-Gara Buah Nangka

Aku dan Paimin berjalan di kampung. Di sudut jalan, ada nangka masak di pohon.

“Hai, ada nangka masak!” kata Paimin

“Biar saja, itu milik orang,” kataku Tiba-tiba Paimin memanjat pohon dan

menjatuhkan satu nangka, “buum!” “Siapa yang menjatuhkan nangka?” Teriak laki-laki di dalam rumah. Aku takut, menyelinap di balik pohon. Tiba-tiba terdengar lagi suara, “buum!” “Sampai dua kali nangka kau jatuhkan!”

teriak lelaki sambil mendekati pohon nangka. “Bukan dua Pak, hanya satu. Yang satu

aku terjatuh”, kata Paimin lirih. “Itulah akibat anak yang nakal. Ayo, kita bawa nangka itu ke rumah. Nanti kita

makan bersama!” kata lelaki itu.

25. Simpulan cerita tersebut yang paling tepat adalah ... (A) Paimin kurang berhati-hati sehingga

terjatuh dari pohon nangka. (B) Paimin menjatuhkan dua buah nangka

dari pohon milik tetangganya. (C) Pemilik pohon nangka telah berbaik hati

mengizinkan Paimin memetik nangka. (D) Kenakalan Paimin dibalas dengan kebaikan

pemilik pohon nangka. Laporan untuk menjawab soal nomor 26 dan 27. Saya, Rudi Santosa. Kelas VI telah kehi-

langan handphone. Ciri-cirinya berwarna hitam, dengan merk Hoki. Handphone tersebut hilang pada hari Sabtu, 3 Mei 2014 di sekolah, kepala sekolah mohon laporan ini menindak lanjuti.

26. Isi laporan tersebut adalah ... (A) Rudi Santosa kehilangan handphone di

sekolah. (B) Pada hari Sabtu, di sekolah ada berita

kehilangan. (C) Siswa kelas VI ada yang membuat lapo-

ran. (D) Handphone Rudi Santosa berwarna hi-

tam. 27. Kepala sekolah mohon laporan ini

menindaklanjuti. Perbaikan struktur kalimat tersebut adalah ...

(A) Mohon laporan ini kepala sekolah menindaklanjuti.

(B) Kepala sekolah mohon menindaklanjuti ini laporan.

(C) Mohon kepala sekolah menindaklanjuti laporan ini.

(D) Laporan ini mohon kepala sekolah menindaklanjuti.






28. Bacalah percakapan berikut! Andi : “Wo, apakah kamu ingin ikut

menjenguk Agus?” Bowo : “Loh, memangnya Agus sakit apa?” Andi : “Agus di rawat di rumah sakit karena sakit demam berdarah.” Bowo : “Oh, begitu. Ya aku mau ikut. Aku mau mendoakan Agus dan

memberikan semangat agar dia cepat sembuh.” Andi : “Baiklah.” Topik percakapan di atas adalah ...

(A) Mendoakan teman yang sakit (B) Menjenguk teman yang sakit (C) memberi semangat teman yang sakit (D) Memberitahu bahwa ada teman yang

sakit Teks untuk menjawab soal nomor 29-31! Setiap melewati toilet, tercium bau

menyangat. Kemungkinan anak-anak menggunakan toilet tanpa disiram. Bau menyengat tadi sangat mengganggu per-napasan. Sebaiknya setelah menggunakan toilet disiram sampai bersih.

29. Rangkaian paragraf tersebut adalah ...

(A) Toilet yang berbau menyangat karena digunakan oleh anak-anak.

(B) Bau menyangat di toilet karena toilet tidak pernah dibersihkan.

(C) Toilet yang berbau karena tidak disiram sampai bersih.

(D) Toilet harus disiram setiap hari meskipun tidak digunakan.

30. Tema paragraf tersebut adalah ...

(A) Kebersihan (B) Pernapasan (C) Pencemaran (D) Toilet

31. Pesan yang terdapat dalam paragraf tersebut adalah ... (A) Hindari berada di dekat toilet! (B) Jagalah kebersihan toilet! (C) Jauhkan toilet dari lokasi sekolah! (D) Jagalah kebersihan alat pernapasan!

32. Sekolahku Tempat menimba ilmu Tempat yang selalu kurindu Suasana penuh gembira Belajar bersama dengan ceria Tak kan kulupa sepanjang masa Pernyataan yang sesuai dengan isi puisi

tersebut adalah ... (A) Sekolahku sejuk dan menggembirakan. (B) Sekolah tempat belajar yang menggembi-

rakan. (C) Sekolah tempat untuk mencari kegembi-

raan. (D) Suasana sekolah yang menyejukan.

33. Makna kata menimba pada puisi tersebut adalah ... (A) Mencari (B) Menaikkan (C) Menarik (D) Mengangkat

34. Perhatikan kalimat berikut! (1) Biarkan telur yang sudah di baluri selama

12 hari! (2) Pilihlah telur itik yang bagus, kemudian

cucilah sampai bersih! (3) Ambil dan cucilah kembali kemudian

kukus hingga matang! (4) Balurlah telur pilihan itu dengan adonan

garam dan abu gosok! Urutan petunjuk cra membuat telur asin yang

tepat adalah ... (A) (2) - (4) - (1) - (3) (B) (2) - (1) - (3) - (4) (C) (4) - (1) - (2) - (3) (D) (4) - (2) - (3) - (1)






35. Bacalah kalimat-kalimat berikut! (1) Siswa kelas VI rajin membersihkan kelas. (2) Mereka membersihkan kelas sesuai

dengan jadwal piket. (3) Kelas menjadi bersih, belajar pun

nyaman. (4) Petugas piket datang lebih awal sebelum

jam pelajaran. Urutan kalimat-kalimat tersebut agar menjadi paragraf yang padu adalah ...

(A) 1 - 2 - 4 - 3 (B) 2 - 1 - 3 - 4 (C) 4 - 3 - 1 - 2 (D) 4 - 3 - 2 - 1

36. Amira menang lomba pidato bahasa Jawa se-DIY. Amira rajin berlatih pidato bahasa Jawa.

Penggabungan kedua kalimat tersebut yang tepat adalah ... (A) Amira menang pidato bahasa Jawa

se-DIY agar ia rajin belajar. (B) Amira menang pidato bahasa Jawa

se-DIY karena ia rajin berlatih. (C) Amira menang lomba pidato bahasa Jawa

se-DIY sehingga ia rajin berlatih. (D) Amira menang lomba pidato bahasa Jawa

se-DIY mesikipun ia rajin berlatih.

37. Aku pasti menjadi juara kelas tahun ini … aku tidak sakit kemarin.

Kata penghubung yang tepat untuk melengkapi

kalimat rumpang tersebut adalah ... (A) Andainya (B) Andai-kan (C) Andai kan (D) Andaikan

38. Yogyakarta, 13 Maret 2014 Adik-adik Penggalang Yang berbahagia Salam Pramuka, ( … ) Hari/tanggal : Sabtu, 15 Maret 2014 Pukul : 15.00 - 17.00 Acara : Persiapan Persami Tempat : Halaman Sekolah Atas perhatian dan kehadiran adik-adik, kakak mengucapkan terima kasih. Kepala Pembina, Siti Fatimah Kalimat efektif untuk melengkapi undangan

tersebut adalah ... (A) Mengharap kehadiran para Saudara

Penggalang pada pertemuan berikut ini. (B) Mengharap kehadiran para Adik-adik

Penggalang pada pertemuan berikut ini. (C) Mengharap kehadiran Adik-adik Peng-

galang pada pertemuan berikut ini. (D) Mengharap kehadiran Adik-adik Peng-

galan semua pada pertemuan berikut ini. 39. Sekian dulu berita dariku ( … ) kutunggu

balasan suratmuu ( … ) Tanda baca melengkapi kalimat tersebut yang

tepat secara urut adalah ... (A) (.) dan (.) (B) (!) dan (.) (C) (,) dan (!) (D) (,) dan (.)






40. PENGUMUMAN SD Mawar akan menyelenggaran bebagai

lomba. Lomba tersebut akan dilaksanakan pada hari Sabtu, 27 April 2014. Jenis yang dilombakan meliputi: pidato, baca puisi, menyanyi, menari, dan melukis. Setiap kelas..mewakilkan siswa mengikuti lomba tersebut. Pemenang akan diumumkan saat upacara peringatan Hari Pendidikan Nasional tanggal 2 Mei 2014. Kata yang paling tepat untuk melengkapi cuplikan pengumuman tersebut adalah ... (A) Disuruh (B) Dipesan (C) Diminta (D) Diperintah

41. Perhatikan dialog berikut! Pembeli : “Pak, berapa semangka ini?” Pedagang : “Rp 15.000,00 per buah, Bu.” Pembeli : “Ah, mahal sekali. Boleh kurang, ya?” Pedagang : …. Pembeli : “Yah, sedikit saja, Pak.” Pedagang : “Baiklah, Rp 14.000,00, ya,

Bu?” Pedagang : “Terima kasih, Bu.” Kalimat yang tepat untuk melengkapi dialog

di atas adalah ... (A) “Maaf, Bu, boleh-boleh saja kalo

kurang.” (B) “Maaf, bu, tidak bisa. Nanti saya rugi.” (C) “Oh, tentu saja, dengan senag hati.” (D) “Jangan sembarangan menurunkan

harga, Bu.” 42. Marni lahir di Jakarta tanggal 20 Maret

2001. Lima tahun kemudian keluarga Marni pindah ke Yogyakarta. Tepatnya Marni pindah ke Yogyakarta. Tepatnya Marni tinggal di Jalan Kutilang nomor 19 Yogyakarta. Marni senang mengoleksi buku cerita. Marni mendaftar sebagai anggota perpustakaan di Sleman.

Data yang tepat untuk mengisi formulir nomor 2 sesuai ilustrasi tersebut adalah … (A) Jakarta, 20 Maret 2001 (B) Yogyakarta, 20 Maret 2001 (C) Jalan Kutilang, 20 Maret 2001 (D) Sleman, 20 Maret 2001

43. Saya sebagai ketua kelas V yang baru di SD Mertosari sangat prihatin dengan berbagai bencana. Sudah sepantasnya kita harus peduli … Bantuan tersebut kita kirim menggunakan jasa kereta api senja utama

Kalimat ajakan yang tepat untuk melengkapi pidato rumpang tersebut adalah … (A) Ayolah, kita kumpulkan bantuan

secukupnya. (B) Ayolah, kita cari simpati masyarakat. (C) Ayolah, kita diskusikan mereka. (D) Ayolah, kita cari jalan keluar.

44. Bantuan tersebut kita kirim menggunakan

jasa kereta api senja utama. Penulisan kata yang tepat adalah ...

(A) Bantuan tersebut kita kirim menggunakan jasa kereta api Senja utama.

(B) Bantuan tersebut kita kirim menggunakan Kereta Api Senja utama.

(C) Bantuan tersebut kita kirim menggunakan jasa Kereta Api Senja Utama.

(D) Bantuan tersebut kita kirim menggunakan jasa Kereta api Senja Utama.






45. Yogyakarta, 5 Maret 2014 Kepada: Ananda Kelas VI Di Yogyakarta Dengan hormat, Sehubung akan di laksanakan Ujian Sekolah

tahun 2014. Maka saya mengundang Ananda siswa kelas VI pada:

Hari : Sabtu tanggal : 25 Maret 2014 Tempat : Aula SDN Bakti Jaya Acara : Persiapan Ujian Atas perhatian saudara, saya mengucapkan

terima kasih. Kata yang tepat untuk mengganti kata saudara

pada surat resmi tersebut adalah … (A) Ananda (B) Beliau (C) Kamu (D) Mereka

46. Setiap hari Jumat SDN Mendungan melaksakan

senam kebugaran. Seluruh siswa mengikuti senam mengikuti senam kebugaran. Pak Darno guru olahraga memandu senam.

Penulisan ejaan yang tepat pada kalimat yang bergaris bawah adalah ... (A) Pak Darno, guru olah raga, memandu

senam. (B) Pak Darno, guru olahraga, memandu

senam. (C) Pak Darno, Guru olahraga, memandu

senam. (D) Pak Darno, Guru Olaharaga, memandu

senam.

47. Perhatikan laporan berikut! Laporan Pengalaman Objek : Pasar Ujung Raya Hari/tanggal : Sabtu, November 2013 Waktu : Pukul 05.00 Pengamat : Andi Handoko Hasil : Pada pagi hari Pasar Ujung Raya dipadati penjualan dan pembeli. Sebagai lahan jalan

umum untuk berdagang

Kalimat yang tepat untuk melengkapi laporan tersebut adalah ... (A) Orang-orang datang untuk menunggu

kiriman surat. (B) Sebagaian besar yang datang ke sana

adalah pelajar. (C) Barang dagangan yang dominan dijual

adalah sayuran. (D) Jalan di depan pasar terlihat sangat

lengang. 48. Anak kecil bermain kelereng Masuk pasir cobalah cari Jadi anak jangan cengeng .... Larik yang tepat untuk melengkapi pantun

tersebut adalah ... (A) Biar hidup dapat sendiri (B) Biar kamu bisa mencari (C) Biar hidup dapat mandiri (D) Biar kita bisa menari

49. Perhatikan gambar berikut! Paragraf yang sesuai dengan gambar tersebut

adalah ... (A) Amir, Andi dan Atik menengok Joko di

rumah sakit. Mereka sahabat Joko. Mereka berharap Joko cepat sembuh. Mereka berpesan agar Joko tidak jajan sembarangan.

(B) Joko terbaring di rumah sakit. Ketiga teman Joko menjenguknya. Mereka me-mandangi Joko. Tergeletak lemas. Joko tidak sadar bila ditengok teman-temanya.

(C) Ketiga teman Joko menunggu di rumah sakit. Mereka adalah Amir, Andi dan Atik. Mereka merasa senang dapat bertemu Joko. Joko pun merasa gembira.

(D) Ayah Joko sedih melihat Joko sakit. Teman teman Joko yaitu Amir, Andi dan Atik berkunjung. Joko menghadapi sakit dengan sabar.






50. Setiap pagi Tutik mencuci piring. Sebelum berangkat sekolah ia membersihkan ruang tamu. Setelah pulang sekolah ia membantu ibu mencuci pakaian. Kalau hari libur ia membantu ibu memasak ....

Kalimat yang tepat untuk melengkapi para-graf tersebut adalah ... (A) Akhinya, Tuti dapat uang. (B) Memang, Tutik anak yang rajin. (C) Dengan demikian, Tutik memang

pandai. (D) Dengan demikian, Tutik memang

cekatan.


UN SD 2014 Bahasa Indonesia - Zenius Education · PDF fileUN SD 2014 Bahasa Indonesia —...

Documents

Transcript of UN SD 2014 Bahasa Indonesia - Zenius Education · PDF fileUN SD 2014 Bahasa Indonesia —...