8/18/2019 Tugas Akhir KTM Aalisufyan

1/2

Advokasi “Literasi Media sebagai Adik-adik Siswa” di Rumah Belajar

Pandawa

Ngagel onokromo Suraba!a

Lartar Belakang

Di era informasi ini, pemahaman generasi muda tentang realitas dicapai terutama

melalui media massa (cetak, elektronik, dan internet) termasuk informasi atau

pemahaman tentang konik dalam masyarakat. Media massa memiliki kemampuan

untuk membangun pencitraan media melalui isi pesan melaksanakan strategi

pembingkaian yang menyoroti aspek-aspek lain dalam memandang kenyataan. Isi

pesan media massa tergantung pada ekonomi mereka serta kepentingan ideologis

mereka. Strategi media diimplementasikan secara halus agar tidak disadari oleh

publik (generasi muda).

enyataan bah!a isi pesan media massa sering begitu halus sehingga tidak

disadari khususnya oleh generasi muda mendorong munculnya kebutuhan akan

literasi media sebagai metode atau langkah-langkah untuk memecahkan masalah

ini. "iterasi media merupakan kemampuan untuk mengkritik isi media dan memiliki

pemahaman penuh tentang realitas. Melalui kegiatan literasi media sebagai bentuk

tugas ad#okasi penulis dalam rangka memenuhi syarat kelulusan dalam kaderisasi

tingkat menengah koordinator daerah $a!a timur gerakan mahasis!a nasional

indonesia.

"ujuan Advokasi

"arget

Pesan

Pen!am#ai Pesan

%elaku &d#okasi (&hmad &li Sufyan), peserta aderisasi 'ingkat Menengah erakan

Mahasis!a asional Indonesia oordinator Daerah *a!a 'imur

Metode Pen!am#aian Pesan

Penggunaan media se$ara e%ekti% 

&ekuatan dan kelemahan media bagi anak di bawah umur

a. &ekuatan'man%aat mediab. &elemahan'a%ek media

Pihak-#ihak !ang bisa dilibatkan

Pelaksana

8/18/2019 Tugas Akhir KTM Aalisufyan

2/2