TERM OF REFERENCE (TOR)

BIMBINGAN ORIENTASI PENGEALAN KAMPUS MAHASISWA BARU

FAKULTAS KEDOKTERAN JURUSAN KEDOKTERAN UMUM

2015

1. LATAR BELAKANGMateri ini diberikan kepada mahasiswa baru fakultas kedokteran UNSOED jurusan kedokteran umum angkatan 2015. Perguruan tinggi sebagai salah satu institusi pendidikan mempunyai peranan penting dalam membangun manusia yang mempunyai kepekaan dan kesadaran tinggi untuk memahami alam sekitarnya. Peranan perguruan tinggi ini telah termaktub dalam Tri Dharma, dimana perguruan tinggi tidak saja memfokuskan diri pada pendidikan dan pengajaran saja, tetapi lebih ditujukan bagaimana komponen-komponen yang ada di perguruan tinggi mampu melakukan penelitian dan pengembangan pada masyarakat.

Dalam mewujudkan peran serta ini, maka perguruan tinggi diharapkan mampu mengembangkan budaya akademik yang kondusif untuk mewujudkan Tri Dharma tersebut. Salah satu prioritas utama yang harus dikembangkan adalah membangun budaya penelitian di perguruan tinggi yang melibatkan peran serta aktif dosen dan mahasiswa.2. TUJUAN

a. Tujuan Umum

Memberikan pemahaman dan gambaran yang jelas dalam memperkenalkan Program Kreativitas Mahasiswa

b. Tujuan Khusus

1. Awal perkenalan untuk mencapai target kuantitas dan kualiatas proposal PKM setiap tahunnya.

2. Perkenalan pendampingan dan review untuk penulisan proposal PKM.3. Meningkatkan atmosfer akademik dan softskill di kalangan mahasiswa.

3. KONSEP ACARAa. Hari, Tanggal: Kamis, 28 Agustus 28 Agustus 2015

b. Waktu

: 11.20 11.50 (30 Menit) WIB

c. Tempat

: Gedung A fakultas kedokteran jurusan kedokteran umum

d. Peserta

: Mahasiswa Baru angkatan 2015

e. Materi dan Metode:

1. Materi :

a. Latar belakang diadakannya Program Kreativitas Mahasiswa

b. Macam macam Program Kreativitas Mahasiswa di Kedokteran Unsoed

c. Tingkat jenjang lomba Program Kreativitas Mahasiswa

d. Dukungan instansi Universitas terhadap Program Kreativitas Mahasiswa

e. Perencanaan bimbingan terhadap Program Kreativitas Mahasiswa

f. Mencipatakan kondisi kondusif memanjukan minat PKM

2. Metode :

a. pemaparan pemateri

b. diskusi aktif

4. PENUTUP

Demikian TOR ini kami susun agar dapat memberikan gambaran yang jelas pada pemateri dalam kegiatan BIOPKMB 2015 ini.