Template PowerPoint Untuk Media Pembelajaran SMP 2 - Kotak Style

14
Cover Gambar Ilustrasi Judul Materi Pelajaran | Nama Kelas Item 1 : Judul Media (Halaman depan), Slide ini menginformasikan tentang Materi Pembelajaran yang akan kita sampaikan Men u

description

contoh ppt

Transcript of Template PowerPoint Untuk Media Pembelajaran SMP 2 - Kotak Style

Slide 1

Pendahuluan Penyusun Referensi Uji Kompetensi Materi Metode Pembelajaran Indikator Tujuan SK - KDItem 10 : Penyusun. Menginformasikan tentang Biodata guru pengampu, termasuk kontak person. Hal ini untuk memudahkan siswa berkomunikasi dengan guru di luar jam pelajaran, apabila siswa mengalami masalah yang berkaitan dengan materi pembelajaran.PenyusunPenyusun

Judul Materi Pelajaran|Nama Kelas

Pendahuluan Penyusun Referensi Uji Kompetensi Materi Metode Pembelajaran Indikator Tujuan SK - KDItem 9 :Referensi. Berisi tentang daftar referensi/modul yang kita gunakan untuk menyusun materi pembelajaran.ReferensiReferensi

Judul Materi Pelajaran|Nama Kelas

Pendahuluan Penyusun Referensi Uji Kompetensi Materi Metode Pembelajaran Indikator Tujuan SK - KDItem 7 : Evaluasi/Uji Komptetensi. Berisi pertanyaan-pertanyaan yang berkaitan dengan materi yang telah disampaikan, untuk menguji keterserapan materi. Model evaluasi yang bisa anda pilih seperti penggunaan kuis interaktif menggunakan Quiz creator, atau Kuis interaktif dengan memanfaatkan animasi trigger atau macro, atau bahkan yang lebih seru lagi anda bisa menggunakan Add on Mouse Mischief untuk membuat kuis interaktif yang memanfaatkan Teknologi Multipoint, sehingga uji kompetensi menjadi lebih menyenangkan dan suasana kelas menjadi lebih hidup.Uji KompetensiUji Kompetensi

Judul Materi Pelajaran|Nama Kelas

Pendahuluan Penyusun Referensi Uji Kompetensi Materi Metode Pembelajaran Indikator Tujuan SK - KDItem 6 : Materi (disesuaikan dengan Model pembelajaran yang digunakan). Jika metode pembelajaran yang digunakan adalah Expository (berupa presentasi), maka penyampaian materi bisa dimulai dengan memberikan pertanyaan-pertanyaan kecil (quiz) berupa gambar/video untuk membangkitkan motivasi belajar siswa (warming up) terhadap materi yang akan disampaikan, dilanjutkan dengan penyampaian materi inti..

Ut enim ad minim veniamQuis nostrud exercitation Ullamco laboris nisi ut aliquip

Pada penyampaian materi inti, penggunaan teks secara minimalis -sebagai headline saja, menjadi hal penting supaya kita bisa mengeksplor materi yang disampaikan secara bebas (tidak terpaku pada teks), sehingga tidak terkesan kaku. MateriMateri 1

Judul Materi Pelajaran|Nama Kelas

8Pendahuluan Penyusun Referensi Uji Kompetensi Materi Metode Pembelajaran Indikator Tujuan SK - KDItem 5 : Model pembelajaran, menginformasikan kepada siswa tentang model/metode pembelajaran yang akan digunakan dalam menyampaikan materi pembelajaran. Informasi ini penting untuk disampaikan kepada siswa, supaya siswa mendapatkan gambaran tentang aktivitas yang akan dilakukan selama proses pembelajaran.Metode PembelajaranMetode Pembelajaran

Judul Materi Pelajaran|Nama Kelas

Pendahuluan Penyusun Referensi Uji Kompetensi Materi Metode Pembelajaran Indikator Tujuan SK - KDItem 3 :Indikator dan Tujuan pembelajaran, menginformasikan kepada siswa tentang indikator dan tujuan pembelajaran dari materi yang akan disampaikan pada pertemuan iniTujuanTujuan

Judul Materi Pelajaran|Nama Kelas

Pendahuluan Penyusun Referensi Uji Kompetensi Materi Metode Pembelajaran Indikator Tujuan SK - KDItem 1 : Judul Media (Halaman depan), Slide ini menginformasikan tentang Materi Pembelajaran yang akan kita sampaikan.PendahuluanPendahuluan

Judul Materi Pelajaran|Nama Kelas

CoverGambar IlustrasiJudul Materi Pelajaran|Nama Kelas Item 1 : Judul Media (Halaman depan), Slide ini menginformasikan tentang Materi Pembelajaran yang akan kita sampaikan.

MenuPendahuluan Penyusun Referensi Uji Kompetensi Materi Metode Pembelajaran Indikator Tujuan SK - KDItem 6 : Materi (disesuaikan dengan Model pembelajaran yang digunakan). Jika metode pembelajaran yang digunakan adalah Expository (berupa presentasi), maka penyampaian materi bisa dimulai dengan memberikan pertanyaan-pertanyaan kecil (quiz) berupa gambar/video untuk membangkitkan motivasi belajar siswa (warming up) terhadap materi yang akan disampaikan, dilanjutkan dengan penyampaian materi inti.

Ut enim ad minim veniamQuis nostrud exercitation Ullamco laboris nisi ut aliquip

Pada penyampaian materi inti, penggunaan teks secara minimalis -sebagai headline saja, menjadi hal penting supaya kita bisa mengeksplor materi yang disampaikan secara bebas (tidak terpaku pada teks), sehingga tidak terkesan kaku. MateriMateri 4

Judul Materi Pelajaran|Nama Kelas