TELKOM UNIVERSITY FAKULTAS KOMUNIKASI BISNIS JURUSAN ...

16
TELKOM UNIVERSITY FAKULTAS KOMUNIKASI BISNIS JURUSAN/PROGRAM STUDI S1 ADMINISTRASI BISNIS Kode Dokumen RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan Analisis Risiko Bisnis BAH4D3 T=3 P=0 7 12 Desember 2017 OTORISASI Pengembang RPS Koordinator RMK Ketua PRODI Candra Wijayangka, S.T.,M.M. dan Budi Rustandi Kartawinata, S.E.,M.M. Citra Kusuma Dewi, S.E.,M.B.A. Capaian Pembelajaran (CP) PLO CLO 1. Mahasiswa mampu menjelaskan konsep risiko dan manajemen risiko 2. Mahasiswa mampu mengidentifikasi, mengukur, dan menganalisis risiko baik ditangani sendiri maupun dialihkan pada pihak lain 3. Mahasiswa mampu menjelaskan pengelolaan risiko tingkat perusahaan, unit bisnis, dan proyek Diskripsi Singkat MK Pada mata kuliah ini mahasiswa belajar tentang analisis risiko bisnis dimulai dari konsep risiko bisnis sampai dengan model-model risiko, dan juga analisis risiko pada lever korporat, unit bisnis, dan perusahaan. Bahan Kajian / Pokok Bahasan Adapun bahan kajian atau pokok bahasannya adalah: Pengenalan Analisis Risiko Bisnis Konsep Risiko, Ketidakpastian, serta Sumber dan Tipe Risiko Evolusi Pengelolaan Risiko dan Proses Pengelolaan Risiko Alat dan Teknik Pengelolaan Risiko Risiko dan Model Risiko Proyek Keuangan Kualitas dan Risiko Risiko dalam proyek di industri farmasi Pengelolaan Risiko Tingkat Perusahaan Pengelolaan Risiko Tingkat Unit Bisnis Pengelolaan Risiko Tingkat Proyek Pengelolaan Risiko Tingkat Perusahaan, Unit Bisnis, dan Proyek Pengelolaan Risiko dan Tata Kelola Bisnis Pengembangan Risk Register dan Pernyataan Risiko Tingkat Perusahaan, Unit Bisnis, dan Proyek

Transcript of TELKOM UNIVERSITY FAKULTAS KOMUNIKASI BISNIS JURUSAN ...

Page 1: TELKOM UNIVERSITY FAKULTAS KOMUNIKASI BISNIS JURUSAN ...

TELKOM UNIVERSITY FAKULTAS KOMUNIKASI BISNIS

JURUSAN/PROGRAM STUDI S1 ADMINISTRASI BISNIS

Kode Dokumen

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER MATA KULIAH (MK) KODE Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan

Analisis Risiko Bisnis BAH4D3 T=3 P=0 7 12 Desember 2017

OTORISASI Pengembang RPS Koordinator RMK Ketua PRODI

Candra Wijayangka, S.T.,M.M. dan Budi Rustandi Kartawinata, S.E.,M.M.

Citra Kusuma Dewi, S.E.,M.B.A.

Capaian Pembelajaran (CP)

PLO

CLO

1. Mahasiswa mampu menjelaskan konsep risiko dan manajemen risiko 2. Mahasiswa mampu mengidentifikasi, mengukur, dan menganalisis risiko baik ditangani sendiri maupun dialihkan pada pihak lain 3. Mahasiswa mampu menjelaskan pengelolaan risiko tingkat perusahaan, unit bisnis, dan proyek

Diskripsi Singkat MK Pada mata kuliah ini mahasiswa belajar tentang analisis risiko bisnis dimulai dari konsep risiko bisnis sampai dengan model-model risiko, dan juga analisis risiko pada lever korporat, unit bisnis, dan perusahaan.

Bahan Kajian / Pokok Bahasan

Adapun bahan kajian atau pokok bahasannya adalah:

Pengenalan Analisis Risiko Bisnis

Konsep Risiko, Ketidakpastian, serta Sumber dan Tipe Risiko

Evolusi Pengelolaan Risiko dan Proses Pengelolaan Risiko

Alat dan Teknik Pengelolaan Risiko

Risiko dan Model Risiko Proyek Keuangan

Kualitas dan Risiko

Risiko dalam proyek di industri farmasi

Pengelolaan Risiko Tingkat Perusahaan

Pengelolaan Risiko Tingkat Unit Bisnis

Pengelolaan Risiko Tingkat Proyek

Pengelolaan Risiko Tingkat Perusahaan, Unit Bisnis, dan Proyek

Pengelolaan Risiko dan Tata Kelola Bisnis

Pengembangan Risk Register dan Pernyataan Risiko Tingkat Perusahaan, Unit Bisnis, dan Proyek

Page 2: TELKOM UNIVERSITY FAKULTAS KOMUNIKASI BISNIS JURUSAN ...

2

Pengembangan Pernyataan Tipe-Tipe Risiko Bagi Para Pemegang Saham

Pustaka Utama:

1. Merna, Al Thani. 2008. Corporate Risk Management. John Wiley&Sons,Ltd, 2nd

edition

Pendukung:

1. Djohanputro Bramantyo.2012: Manajemen Risiko Korporat Terinentegrasi , PPM Manajemen

Media Pembelajaran Perangkat lunak Perangkat keras

OS: Windows; MS Office; Pdf reader Komputer/Laptop

Dosen Pengampu Tim Dosen

Matakuliah syarat Keuangan Bisnis, Perencanaan Pengembangan Bisnis

Mg Ke-

Kemampuan akhir yang diharapkan (Sub CLO)

Indikator Penilaian Kriteria & Bentuk

Penilaian

Bentuk/Metode Pembelajaran & Penugasan Mahasiswa

[Estimasi Waktu]

Materi Pembelajaran [Pustaka]

Bobot Penilaian

(%)

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) 1 Mahasiswa mampu

menjelaskan kepentingan

pengelolaan risiko,

definisi pengelolaan risiko,

dan tujuan pengelolaan

risiko

Ketepatan menjelaskan

kepentingan pengelolaan risiko,

definisi pengelolaan risiko, dan

tujuan pengelolaan risiko

Kriteria penilaian :

Ketepatan

Bentuk penilaian :

Non-tes :

Test : UTS

Kuliah dan Diskusi

[TM:1x(3x50”)]

Pengenalan Analisis Risiko

Bisnis:

kepentingan pengelolaan

risiko

definisi pengelolaan risiko

tujuan pengelolaan risiko

(MAT2): hal 7-37

(UTS = 4)

2 Mahasiswa mampu

menjelaskan konsep risiko,

Ketidakpastian,

jenis-jenis, dan sumber

risiko

Ketepatan menjelaskan konsep

risiko,

Ketidakpastian,

jenis-jenis, dan sumber risiko

Kriteria penilaian :

Ketepatan

Bentuk penilaian :

Non-tes :

Test : UTS

Kuliah dan Diskusi

[TM:1x(3x50”)]

Konsep Risiko, Ketidakpastian,

serta Sumber dan Tipe Risiko:

konsep risiko

ketidakpastian

jenis-jenis dan sumber risiko

(MAT3): hal39-65

(UTS = 4)

3 Mahasiswa mampu

menjelaskan evolusi

pengelolaan risiko bisnis,

proses pengelolaan risiko.

Ketepatan menjelaskan evolusi

pengelolaan risiko bisnis,

proses pengelolaan risiko.

Kriteria penilaian :

Ketepatan

Bentuk penilaian :

Non-tes : KUIS

Test : UTS

Kuliah dan Diskusi

[TM:1x(3x50”)]

Evolusi Pengelolaan Risiko dan

Proses Pengelolaan Risiko:

evolusi pengelolaan risiko

bisnis

proses pengelolaan risiko

(MAT3): hal 39-65

(UTS = 4)

Page 3: TELKOM UNIVERSITY FAKULTAS KOMUNIKASI BISNIS JURUSAN ...

3

4 Mahasiswa mampu

menjelaskan alat

pengelolaan risiko,

teknik pengelolaan risiko,

alat, dan teknik pengelolaan

risiko.

Ketepatan menjelaskan alat

pengelolaan risiko,

teknik pengelolaan risiko,

alat, dan teknik pengelolaan

risiko.

Kriteria penilaian :

Ketepatan

Bentuk penilaian :

Non-tes : KUIS

Test : UTS

Kuliah dan Diskusi

[TM:1x(3x50”)]

Alat dan Teknik Pengelolaan

Risiko:

alat pengelolaan risiko

teknik pengelolaan risiko

alat dan teknik pengelolaan

risiko.

(MAT4): hal 67-107

(UTS = 4)

5 Mahasiswa mampu

menjelaskan risiko proyek

keuangan dan

proyek keuangan

Ketepatan menjelaskan risiko

proyek keuangan dan

proyek keuangan

Kriteria penilaian :

Ketepatan

Bentuk penilaian :

Non-tes :

Test : UTS

Kuliah dan Diskusi

[TM:1x(3x50”)]

Risiko dan Model Risiko Proyek

Keuangan:

risiko proyek keuangan

proyek keuangan

(MAT5): hal 109-142

(UTS = 4)

6 Mahasiswa mampu

menjelaskan definisi

kualitas, standar Serie 9000,

risiko kualitas dalam

produksi manufaktur, dan

risiko kualitas dalam jasa.

Ketepatan menjelaskan definisi

kualitas, standar Serie 9000,

risiko kualitas dalam produksi

manufaktur, dan risiko kualitas

dalam jasa

Kriteria penilaian :

Ketepatan

Bentuk penilaian :

Non-tes :

Test : UTS

Kuliah dan Diskusi

[TM:1x(3x50”)]

Tugas 1: Mengerjakan soal-soal

kuis yang menjelaskan definisi

kualitas, standar Serie 9000, risiko

kualitas dalam produksi

manufaktur, dan risiko kualitas

dalam jasa [BT+BM :

(1+1)x(3x50”)]

Kualitas dan Risiko :

Definisi risiko kualitas

Standar Serie ISO 9000

Risiko kualitas dalam

produksi manufaktur

Risiko kualitas dalam jasa

(MAT13): hal 303-318

(PR=10;

UTS = 4)

7 Mahasiswa mampu

menjelaskan pengenalan

industri farmasi, dan

kewenangan regulasi, serta

identifikasi dan respon bagi

pengalihan risiko.

Ketepatan menjelaskan

pengenalan industri farmasi, dan

kewenangan regulasi, serta

identifikasi dan respon bagi

pengalihan risiko.

Kriteria penilaian :

Ketepatan

Bentuk penilaian :

Non-tes :

Test : UTS

Kuliah dan Diskusi

[TM:1x(3x50”)]

Tugas 2: menjelaskan pengenalan

industri farmasi, dan

kewenangan regulasi, serta

identifikasi dan respon bagi

pengalihan risiko.

Risiko dalam proyek di industri

farmasi:

Pengenalan industri farmasi

Kewenangan regulasi

Identifikasi dan respon bagi

pengalihan risiko.

(PR=10;

UTS = 4)

Page 4: TELKOM UNIVERSITY FAKULTAS KOMUNIKASI BISNIS JURUSAN ...

4

[BT+BM : (1+1)x(3x50”)] (MAT14):hal 319-33`1

UJIAN TENGAH SEMESTER 8 Mahasiswa mampu

menjelaskan sejarah,

struktur, manajemen, fungsi,

dan strategi perusahaan, dan

pemahaman pengelolaan

risiko perusahaan serta

strategi risiko perusahaan.

Ketepatan menjelaskan sejarah,

struktur, manajemen, fungsi, dan

strategi perusahaan, dan

pemahaman pengelolaan risiko

perusahaan serta

strategi risiko perusahaan.

Kriteria penilaian :

Ketepatan

Bentuk penilaian :

Non-tes :

Test : UAS

Kuliah dan Diskusi

[TM:1x(3x50”)]

Pengelolaan Risiko Tingkat

Perusahaan:

Sejarah, struktur, manajemen,

fungsi, dan strategi

perusahaan.

Pemahaman pengelolaan risiko

perusahaan.

Strategi risiko perusahaan

(MAT7): hal 179-210

(UAS = 4)

9 Mahasiswa mampu

menjelaskan definisi,

formasi, strategi, tingkat unit

bisnis, dan

pemahaman risiko unit

bisnis, serta

strategi risiko unit bisnis

Ketepatan menjelaskan definisi,

formasi, strategi, tingkat unit

bisnis, dan

pemahaman risiko unit bisnis,

serta

strategi risiko unit bisnis

Kriteria penilaian :

Ketepatan

Bentuk penilaian :

Non-tes :

Test : UAS

Kuliah dan Diskusi

[TM:1x(3x50”)]

Pengelolaan Risiko Tingkat Unit

Bisnis:

Definisi, formasi, strategi,

tingkat unit bisnis.

Pemahaman risiko unit bisnis

Strategi risiko unit bisnis

(MAT8):hal 211-237

( UAS = 4)

10 Mahasiswa mampu

menjelaskan definisi,

sejarah, dan fungsi

manajemen proyek, serta

analisis strategi proyek, dan

pemaham risiko proyek

Ketepatan menjelaskan definisi,

sejarah, dan fungsi manajemen

proyek, serta

analisis strategi proyek, dan

pemaham risiko proyek

Kriteria penilaian :

Ketepatan

Bentuk penilaian :

Non-tes :

Test : UAS

Kuliah dan Diskusi

[TM:1x(3x50”)]

Pengelolaan Risiko Tingkat

Proyek:

Definisi, sejarah, dan fungsi

manajemen proyek.

Analisis strategi proyek

Pemaham risiko proyek

(MAT9): hal 239-256

(UAS = 4)

11 Mahasiswa mampu

menjelaskan pengelolaan

risiko,

proses pengelolaan risiko,

pendekatan pada

pengelolaan risiko, dan

model pengelolaan risiko

Ketepatan menjelaskan definisi,

sejarah, dan fungsi manajemen

proyek, serta

analisis strategi proyek, dan

pemaham risiko proyek

Kriteria penilaian :

Ketepatan

Bentuk penilaian :

Non-tes :

Test : UAS

Kuliah dan Diskusi

[TM:1x(3x50”)]

Pengelolaan Risiko Tingkat

Perusahaan, Unit Bisnis, dan

Proyek:

Pengelolaan risiko

Proses pengelolaan risiko

Pendekatan pada pengelolaan

risiko

(UAS = 5)

Page 5: TELKOM UNIVERSITY FAKULTAS KOMUNIKASI BISNIS JURUSAN ...

5

untuk perusahaa, unit bisnis

dan proyek

Model pengelolaan risiko

untuk perusahaa, unit bisnis

dan proyek

(MAT 10): hal257-267

12 Mahasiswa mampu

menjelaskan tata kelola

perusahaan,

pendekatan tata kelola

perusahaan di Perancis,

pendekatan tata kelola

perusahaa di Benua Eropa,

dan

tata kelola perusahaan serta

pengawasan internal

Ketepatan menjelaskan tata

kelola perusahaan,

pendekatan tata kelola

perusahaan di Perancis,

pendekatan tata kelola

perusahaa di Benua Eropa, dan

tata kelola perusahaan serta

pengawasan internal

Kriteria penilaian :

Ketepatan

Bentuk penilaian :

Non-tes :

Test : UAS

Kuliah dan Diskusi

[TM:1x(3x50”)]

Pengelolaan Risiko dan Tata

Kelola Bisnis:

Tata kelola perusahaan

Pendekatan tata kelola

perusahaan di Perancis

Pendekatan tata kelola

perusahaa di Eropa

Tata kelola perusahaan dan

pengawasan internal

(MAT11): hal 269-281

( UAS = 5)

13 Mahasiswa mampu

menjelaskan penilaian

timgkat risiko,

analisis risiko, dan

pernyataan risiko

Ketepatan menjelaskan

penilaian timgkat risiko,

analisis risiko, dan

pernyataan risiko

Kriteria penilaian :

Ketepatan

Bentuk penilaian :

Non-tes : KUIS

Test : UAS

Kuliah dan Diskusi

[TM:1x(3x50”)]

Tugas 3: Mengerjakan soal-soal

kuis yang menjelaskan penilaian

timgkat risiko,

analisis risiko, dan

pernyataan risiko

[BT+BM : (1+1)x(3x50”)]

Pengembangan Risk Register dan

Pernyataan Risiko Tingkat

Perusahaan, Unit Bisnis, dan

Proyek:

Penilaian timgkat risiko

Analisis risiko

Pernyataan risiko

(MAT19): hal 329-358

(PR=10

UAS = 5)

14 Mahasiswa mampu

menjelaskan registrasi risiko

perusahaan,

registrasi risiko tingkat

perusahaan, unit bisnis, dan

proyek, serta

pernyataan risiko bagi

pemegang saham

Ketepatan menjelaskan

registrasi risiko perusahaan,

registrasi risiko tingkat

perusahaan, unit bisnis, dan

proyek, serta

pernyataan risiko bagi

pemegang saham

Kriteria penilaian :

Ketepatan

Bentuk penilaian :

Non-tes :

Test : UAS

Kuliah dan Diskusi

[TM:1x(3x50”)]

Tugas 4: Mengerjakan soal-soal

kuis yang menjelaskan registrasi

risiko perusahaan,

registrasi risiko tingkat

perusahaan, unit bisnis, dan

proyek, serta

pernyataan risiko bagi pemegang

saham

[BT+BM : (1+1)x(3x50”)]

Pengembangan Pernyataan Tipe-

Tipe Risiko Bagi Para

Pemegang Saham:

Registrasi risiko perusahaan

Registrasi risiko tingkat

perusahaan, unit bisnis, dan

proyek

Pernyataan risiko bagi

pemegang saham

(MAT17): hal 363-379

(PR=10;

UAS = 5)

UJIAN AKHIR SEMESTER

Page 6: TELKOM UNIVERSITY FAKULTAS KOMUNIKASI BISNIS JURUSAN ...

6

Catatan: 1. Capaian Pembelajaran Lulusan PRODI (PLO) adalah kemampuan yang dimiliki oleh setiap lulusan PRODI yang merupakan internalisasi dari sikap,

penguasaan pengetahuan dan ketrampilan sesuai dengan jenjang prodinya yang diperoleh melalui proses pembelajaran. 2. PLO yang dibebankan pada mata kuliah adalah beberapa capaian pembelajaran lulusan program studi yang digunakan untuk

pembentukan/pengembangan sebuah mata kuliah yang terdiri dari aspek sikap, ketrampilan umum, ketrampilan khusus dan pengetahuan. 3. CLO Mata kuliah adalah kemampuan yang dijabarkan secara spesifik dari PLO yang dibebankan pada mata kuliah, dan bersifat spesifik terhadap

bahan kajian atau materi pembelajaran mata kuliah tersebut. 4. Kemampuan akhir yang diharapkan (CLO) Mata kuliah adalah kemampuan yang dijabarkan secara spesifik dari CLO yang dapat diukur atau diamati

dan merupakan kemampuan akhir yang direncanakan pada tiap tahap pembelajaran, dan bersifat spesifik terhadap materi pembelajaran mata kuliah tersebut.

5. Kriteria Penilaian adalah patokan yang digunakan sebagai ukuran atau tolok ukur ketercapaian pembelajaran dalam penilaian berdasarkan indikator-indikator yang telah ditetapkan. Kriteria penilaian merupakan pedoman bagi penilai agar penilaian konsisten dan tidak bias. Kriteria dapat berupa kuantitatif ataupun kualitatif.

6. Indikator Penilaian kemampuan dalam proses maupun hasil belajar mahasiswa adalah pernyataan spesifik dan terukur yang mengidentifikasi kemampuan atau kinerja hasil belajar mahasiswa yang disertai bukti-bukti.

Mapping Student Category

TEL U INDEX TEL U RANGE TEL U CATEGORY ABET/JABEE

A 80.01 ke atas Istimewa Excellent Exemplary

AB 70.01 - 80.00 Baik Sekali Very Good Proficient

B 65.01 - 70.00 Baik Good

BC 60.01 - 65.00 Cukup Baik Fair Apprentice

C 50.01 - 60.00 Cukup Satisfactory

D 40.01 - 50.00 Kurang Passing Novice

E 40.00 ke bawah Sangat Kurang Poor Unacceptable

Page 7: TELKOM UNIVERSITY FAKULTAS KOMUNIKASI BISNIS JURUSAN ...

7

Course Learning Outcomes (CLO)

Indicator Scales and Score Ranges

Unacceptable Novice Apprentice Proficient Exemplary

0 (E) 1 (D) 2 (BC,C) 3 (AB, B) 4 (A)

0 - 40 41 - 50 51 - 65 66 - 80 81 - 100

CLO 1:

Mahasiswa mampu menjelaskan konsep risiko dan manajemen risiko

Tidak mampu

mampu menjelaskan konsep risiko dan manajemen risiko

Kurang mampu

mampu menjelaskan konsep risiko dan manajemen risiko

Cukup mampu

mampu menjelaskan konsep risiko dan manajemen risiko

Mampu mampu menjelaskan konsep risiko dan manajemen risiko

Sangat mampu

mampu menjelaskan konsep risiko dan manajemen risiko

CLO 3:

Mahasiswa mampu mengidentifikasi, mengukur, dan menganalisis risiko baik ditangani sendiri maupun dialihkan pada pihak lain

Tidak mampu

mengidentifikasi risiko baik ditangani sendiri maupun dialihkan pada pihak lain Tidak mampu

mengukur risiko baik ditangani sendiri maupun dialihkan pada pihak lain

Tidak mampu

menganalisis risiko baik ditangani sendiri maupun dialihkan pada pihak lain

Kurang mampu

mengidentifikasi risiko baik ditangani sendiri maupun dialihkan pada pihak lain

Kurang mampu

mengukur risiko baik ditangani sendiri maupun dialihkan pada pihak lain

Kurang mampu

menganalisis risiko baik ditangani sendiri maupun dialihkan pada pihak lain

Cukup mampu

mengidentifikasi risiko baik ditangani sendiri maupun dialihkan pada pihak lain

Cukup mampu

mengukur risiko baik ditangani sendiri maupun dialihkan pada pihak lain

Cukup mampu

menganalisis risiko baik ditangani sendiri maupun dialihkan pada pihak lain

Mampu

mengidentifikasi risiko baik ditangani sendiri maupun dialihkan pada pihak lain

Mampu mengukur risiko baik ditangani sendiri maupun dialihkan pada pihak lain

Mampu menganalisis risiko baik ditangani sendiri maupun dialihkan pada pihak lain

Sangat mampu

mengidentifikasi risiko baik ditangani sendiri maupun dialihkan pada pihak lain

Sangat mampu m mengukur risiko baik ditangani sendiri maupun dialihkan pada pihak lain

Sangat mampu

menganalisis risiko baik ditangani sendiri maupun dialihkan pada pihak lain

CLO 4:

Mahasiswa mampu menjelaskan pengelolaan risiko tingkat

Tidak mampu

menjelaskan pengelolaan risiko

Kurang mampu

menjelaskan pengelolaan risiko

Cukup mampu

menjelaskan pengelolaan risiko

Mampu menjelaskan pengelolaan risiko tingkat perusahaan,

Sangat mampu

menjelaskan pengelolaan risiko

Page 8: TELKOM UNIVERSITY FAKULTAS KOMUNIKASI BISNIS JURUSAN ...

8

perusahaan, unit bisnis, dan proyek

tingkat perusahaan, unit bisnis, dan proyek

tingkat perusahaan, unit bisnis, dan proyek

tingkat perusahaan, unit bisnis, dan proyek

unit bisnis, dan proyek

tingkat perusahaan, unit bisnis, dan proyek

Page 9: TELKOM UNIVERSITY FAKULTAS KOMUNIKASI BISNIS JURUSAN ...

RENCANA TUGAS MAHASISWA

Mata Kuliah Analisis Resiko Bisnis

Kode BAH4D3 SKS 3 Semester 7

Dosen Pengampu Tim Dosen

Bentuk Tugas

Tugas 1 : PR Mengerjakan soal-soal PR yang menjelaskan definisi kualitas, standar Serie 9000, risiko kualitas

dalam produksi manufaktur, dan risiko kualitas dalam jasa

Judul Tugas

Mengerjakan soal-soal PR yang menjelaskan definisi kualitas, standar Serie 9000, risiko kualitas dalam produksi

manufaktur, dan risiko kualitas dalam jasa

Sub Capaian Pembelajaran Mampu Mengerjakan soal-soal kuis yang menjelaskan definisi kualitas, standar Serie 9000, risiko kualitas dalam

produksi manufaktur, dan risiko kualitas dalam jasa

Deskripsi Tugas Mengerjakan soal-soal kuis yang menjelaskan definisi kualitas, standar Serie 9000, risiko kualitas dalam produksi

manufaktur, dan risiko kualitas dalam jasa

METODE PENGERJAAN TUGAS

a). Yang harus dikerjakan dan batasan-batasan:

1. Membuat kelompok yang terdiri dari 4 mahasiswa

2. Menjawab pertanyaan-pertanyaan PR yang diberikan oleh dosen

b). Tahapan Pengerjaan:

1. Membagi tugas pengerjaan PR ke semua anggota kelompok

2. Mempelajari definisi kualitas, standar Serie 9000, risiko kualitas dalam produksi manufaktur, dan risiko

kualitas dalam jasa

3. Menjawab pertanyaan-pertanyaan PR yang menjadi tugasnya

4. Mendiskusikan (sharing) jawaban dari setiap anggota ke anggota kelompok lainnya

5. Mengumpulkan lembar jawaban PR

BENTUK DAN FORMAT LUARAN

1. Lembar jawaban PR yang ditulis dengan tangan di kertas A4

2. Pada lembar jawaban harus dituliskan Kelas, Nomor kelompok, Nama, NIM, peran dari setiap anggota kelompok, dan tanda tangan mahasiswa yang ikut mengerjakan

3. Lembar jawaban dikumpulkan pada waktu dan tempat yang telah ditentukan oleh dosen

INDIKATOR, KRITERIA DAN BOBOT PENILAIAN

1. Setiap nomor soal diberi bobot tersendiri dengan mempertimbangkan tingkat kesulitan soal dimana total bobotnya adalah 100

Page 10: TELKOM UNIVERSITY FAKULTAS KOMUNIKASI BISNIS JURUSAN ...

10

2. Jawaban setiap nomor diberi nilai maksimal jika definisi kualitas, standar Serie 9000, risiko kualitas dalam

produksi manufaktur, dan risiko kualitas dalam jasa dijelaskan secara tepat

JADWAL PELAKSANAAN

1. Pembentukan grup: pertemuan minggu ke-1

2. PR diberikan pada minggu ke-6

3. Batas akhir pengumpulan: satu pekan setelah soal diberikan

4. Pengumuman nilai tugas: satu pekan setelah pengumpulan

LAIN-LAIN

Bobot nilai Tugas 1 adalah 10% dari total bobot mata kuliah Bank dan Lembaga Keuangan

DAFTAR RUJUKAN

[MAT1] Merna, Al Thani. 2008. Corporate Risk Management. John Wiley&Sons,Ltd, 2nd

edition

Page 11: TELKOM UNIVERSITY FAKULTAS KOMUNIKASI BISNIS JURUSAN ...

11

RENCANA TUGAS MAHASISWA

Mata Kuliah Analisis Resiko Bisnis

Kode BAH4D3 SKS 3 Semester 7

Dosen Pengampu Tim Dosen

Bentuk Tugas

Tugas 2 : PR menjawab pertanyaan berkaitan dengan menjelaskan pengenalan industri farmasi, dan

kewenangan regulasi, serta identifikasi dan respon bagi pengalihan risiko.

Juduk Tugas

Penjelasan tentang pengertian industri farmasi, dan kewenangan regulasi, serta identifikasi dan respon bagi

pengalihan risiko.

Sub Capaian Pembelajaran

Mampu menjelaskan pengenalan industri farmasi, dan kewenangan regulasi, serta identifikasi dan respon bagi

pengalihan risiko.

Deskripsi Tugas

Mahasiswa mengerjakan PR agar dapat menjelaskan pengenalan industri farmasi, dan kewenangan regulasi, serta

identifikasi dan respon bagi pengalihan risiko.

METODE PENGERJAAN TUGAS

a). Yang harus dikerjakan dan batasan-batasan:

1. Membuat kelompok yang terdiri dari 4 mahasiswa

2. Menjawab pertanyaan-pertanyaan PR yang diberikan oleh dosen

b). Tahapan Pengerjaan:

1. Membagi tugas pengerjaan PR ke semua anggota kelompok

2. Mempelajari pengenalan industri farmasi, dan kewenangan regulasi, serta identifikasi dan respon bagi

pengalihan risiko

3. Menjawab pertanyaan-pertanyaan PR yang menjadi tugasnya

4. Mendiskusikan (sharing) jawaban dari setiap anggota ke anggota kelompok lainnya

5. Mengumpulkan lembar jawaban PR

BENTUK DAN FORMAT LUARAN

1. Lembar jawaban PR yang ditulis dengan tangan di kertas A4

2. Pada lembar jawaban harus dituliskan Kelas, Nomor kelompok, Nama, NIM, peran dari setiap anggota kelompok, dan tanda tangan mahasiswa yang ikut mengerjakan

3. Lembar jawaban dikumpulkan pada waktu dan tempat yang telah ditentukan oleh dosen

Page 12: TELKOM UNIVERSITY FAKULTAS KOMUNIKASI BISNIS JURUSAN ...

12

INDIKATOR, KRITERIA DAN BOBOT PENILAIAN

1. Setiap nomor soal diberi bobot tersendiri dengan mempertimbangkan tingkat kesulitan soal dimana total bobotnya adalah 100

2. Jawaban setiap nomor diberi nilai maksimal jika pengenalan industri farmasi, dan kewenangan regulasi, serta

identifikasi dan respon bagi pengalihan risiko dijelaskan secara tepat

JADWAL PELAKSANAAN

1. Pembentukan grup: pertemuan minggu ke-172. PR diberikan pada minggu ke-7

3. Batas akhir pengumpulan: satu pekan setelah soal diberikan

4. Pengumuman nilai tugas: satu pekan setelah pengumpulan

LAIN-LAIN

Bobot nilai Tugas 2 adalah 10% dari total bobot mata kuliah Bank dan Lembaga Keuangan

DAFTAR RUJUKAN

[MAT1] Merna, Al Thani. 2008. Corporate Risk Management. John Wiley&Sons,Ltd, 2nd

edition

Page 13: TELKOM UNIVERSITY FAKULTAS KOMUNIKASI BISNIS JURUSAN ...

13

RENCANA TUGAS MAHASISWA

Mata Kuliah Analisis Resiko Bisnis

Kode BAH4D3 SKS 3 Semester 7

Dosen Pengampu Tim Dosen

Bentuk Tugas

Tugas 3 : PR Mengerjakan soal-soal kuis yang menjelaskan penilaian timgkat risiko, analisis risiko, dan

pernyataan risiko

Judul Tugas

Penjelasan tentang penilaian timgkat risiko, analisis risiko, dan pernyataan risiko

Sub Capaian Pembelajaran

Mampu menjelaskan penilaian tingkat risiko, analisis risiko, dan pernyataan risiko

Deskripsi Tugas

Mahasiswa mengerjakan PR agar menjelaskan penilaian timgkat risiko, analisis risiko, dan pernyataan risiko

METODE PENGERJAAN TUGAS

a). Yang harus dikerjakan dan batasan-batasan:

1. Membuat kelompok yang terdiri dari 4 mahasiswa

2. Menjawab pertanyaan-pertanyaan PR yang diberikan oleh dosen

b). Tahapan Pengerjaan:

1. Membagi tugas pengerjaan PR ke semua anggota kelompok

2. Mempelajari penilaian tingkat risiko, analisis risiko, dan pernyataan risiko

3. Menjawab pertanyaan-pertanyaan PR yang menjadi tugasnya

4. Mendiskusikan (sharing) jawaban dari setiap anggota ke anggota kelompok lainnya

5. Mengumpulkan lembar jawaban PR

BENTUK DAN FORMAT LUARAN

1. Lembar jawaban PR yang ditulis dengan tangan di kertas A4

2. Pada lembar jawaban harus dituliskan Kelas, Nomor kelompok, Nama, NIM, peran dari setiap anggota kelompok, dan tanda tangan mahasiswa yang ikut mengerjakan

3. Lembar jawaban dikumpulkan pada waktu dan tempat yang telah ditentukan oleh dosen

INDIKATOR, KRITERIA DAN BOBOT PENILAIAN

1. Setiap nomor soal diberi bobot tersendiri dengan mempertimbangkan tingkat kesulitan soal dimana total bobotnya adalah 100

2. Jawaban setiap nomor diberi nilai maksimal jika penilaian tingkat risiko, analisis risiko, dan pernyataan

risiko

Page 14: TELKOM UNIVERSITY FAKULTAS KOMUNIKASI BISNIS JURUSAN ...

14

dijelaskan secara tepat

JADWAL PELAKSANAAN

1. Pembentukan grup: pertemuan minggu ke-13

2. PR diberikan pada minggu ke-13

3. Batas akhir pengumpulan: satu pekan setelah soal diberikan

4. Pengumuman nilai tugas: satu pekan setelah pengumpulan

LAIN-LAIN

Bobot nilai Tugas 3 adalah 10% dari total bobot mata kuliah Bank dan Lembaga Keuangan

DAFTAR RUJUKAN

[MAT1] Merna, Al Thani. 2008. Corporate Risk Management. John Wiley&Sons,Ltd, 2nd

edition

Page 15: TELKOM UNIVERSITY FAKULTAS KOMUNIKASI BISNIS JURUSAN ...

15

RENCANA TUGAS MAHASISWA

Mata Kuliah Analisis Resiko Bisnis

Kode BAH4D3 SKS 3 Semester 7

Dosen Pengampu Tim Dosen

Bentuk Tugas

Tugas 4 : PR menjawab pertanyaan berkaitan dengan Mengerjakan soal-soal kuis yang menjelaskan

registrasi risiko perusahaan,registrasi risiko tingkat perusahaan, unit bisnis, dan proyek, serta pernyataan risiko bagi

pemegang saham

Judul Tugas Penjelasan Tentang registrasi risiko perusahaan,registrasi risiko tingkat perusahaan, unit bisnis, dan proyek, serta

pernyataan risiko bagi pemegang saham

Sub Capaian Pembelajaran

Mampu menjelaskan registrasi risiko perusahaan,registrasi risiko tingkat perusahaan, unit bisnis, dan proyek, serta

pernyataan risiko bagi pemegang saham

Deskripsi Tugas

Mahasiswa mengerjakan soal-soal PR yang menjelaskan registrasi risiko perusahaan,registrasi risiko tingkat

perusahaan, unit bisnis, dan proyek, serta pernyataan risiko bagi pemegang saham

METODE PENGERJAAN TUGAS

a). Yang harus dikerjakan dan batasan-batasan:

1. Membuat kelompok yang terdiri dari 4 mahasiswa

2. Menjawab pertanyaan-pertanyaan PR yang diberikan oleh dosen

b). Tahapan Pengerjaan:

1. Membagi tugas pengerjaan PR ke semua anggota kelompok

2. Mempelajari registrasi risiko perusahaan,registrasi risiko tingkat perusahaan, unit bisnis, dan proyek, serta

pernyataan risiko bagi pemegang saham

3. Menjawab pertanyaan-pertanyaan PR yang menjadi tugasnya

4. Mendiskusikan (sharing) jawaban dari setiap anggota ke anggota kelompok lainnya

5. Mengumpulkan lembar jawaban PR

BENTUK DAN FORMAT LUARAN

1. Lembar jawaban PR yang ditulis dengan tangan di kertas A4

2. Pada lembar jawaban harus dituliskan Kelas, Nomor kelompok, Nama, NIM, peran dari setiap anggota kelompok, dan tanda tangan mahasiswa yang ikut mengerjakan

3. Lembar jawaban dikumpulkan pada waktu dan tempat yang telah ditentukan oleh dosen

Page 16: TELKOM UNIVERSITY FAKULTAS KOMUNIKASI BISNIS JURUSAN ...

16

INDIKATOR, KRITERIA DAN BOBOT PENILAIAN

1. Setiap nomor soal diberi bobot tersendiri dengan mempertimbangkan tingkat kesulitan soal dimana total bobotnya adalah 100

2. Jawaban setiap nomor diberi nilai maksimal jika registrasi risiko perusahaan,registrasi risiko tingkat

perusahaan, unit bisnis, dan proyek, serta pernyataan risiko bagi pemegang saham dijelaskan secara tepat

JADWAL PELAKSANAAN

1. Pembentukan grup: pertemuan minggu ke-14

2. PR diberikan pada minggu ke-14

3. Batas akhir pengumpulan: satu pekan setelah soal diberikan

4. Pengumuman nilai tugas: satu pekan setelah pengumpulan

LAIN-LAIN

Bobot nilai Tugas 4 adalah 10% dari total bobot mata kuliah Bank dan Lembaga Keuangan

DAFTAR RUJUKAN

[[MAT1] Merna, Al Thani. 2008. Corporate Risk Management. John Wiley&Sons,Ltd, 2nd

edition