Telaah Kurikulum SMP - IKIP Siliwangi · Web viewTelaah Kurikulum SMP Page | 0 Page | 0 Prodi...

3
Page | 0 Prodi Pendidikan Matematika IKIP Siliwangi Bandung Luvy S. Zanthy, S.P., M.Pd. TELAAH KURIKULUM SMP Telaah Kurikulum SMP

Transcript of Telaah Kurikulum SMP - IKIP Siliwangi · Web viewTelaah Kurikulum SMP Page | 0 Page | 0 Prodi...

Page 1: Telaah Kurikulum SMP - IKIP Siliwangi · Web viewTelaah Kurikulum SMP Page | 0 Page | 0 Prodi Pendidikan Matematika IKIP Siliwangi Bandung Luvy S. Zanthy, S.P., M.Pd. Author Luvy

Page | 0

Prodi Pendidikan Matematika IKIP Siliwangi Bandung Luvy S. Zanthy, S.P., M.Pd.

Telaah Kurikulum SMP

Telaah Kurikulum SMP

Page 2: Telaah Kurikulum SMP - IKIP Siliwangi · Web viewTelaah Kurikulum SMP Page | 0 Page | 0 Prodi Pendidikan Matematika IKIP Siliwangi Bandung Luvy S. Zanthy, S.P., M.Pd. Author Luvy

Page | 1

BAGIAN 1

BEBERAPA KONSEP DASAR KURIKULUM

Pendahuluan

Setelah Anda menyelesaikan studi di Lembaga Pendidikan Tenaga Kependidikan (LPTK),

khususnya di program studi pendidikan matematika diharapkan Anda akan bertugas

sebagai guru dalam mata pelajaran matematika di SMP atau SMA atau sekolah lain yang

sederajat. Tugas utama guru adalah mengajar atau melaksanakan kegiatan pembelajaran.

Ada beberapa kegiatan dalam proses pembelajaran itu yang akan Anda alami nanti, mulai

dari menyusun rencana program pembelajaran, melaksanakan kegiatan pembelajaran,

melaksanakan evaluasi hasil dan proses pembelajaran serta menindak lanjuti hasil evaluasi

tersebut. Yang penting Anda ketahui dari sekarang adalah bahwa dalam melaksanakan

tugas Anda nanti sebagai guru, Anda hendaknya berpedoman pada ketentuan-ketentuan

dalam ku r i ku l u m . Berkaitan dengan hal itu, Anda perlu memahami dengan baik konsep

kurikulum, komponen-komponen kurikulum, serta pengembangan dan pembinaan

kurikulum.

Setelah Anda selesai mempelajari modul ini, diharapkan Anda dapat :

1. menyebutkan definisi kurikulum dan mengemukakan hal-hal pokok yang terdapat

dalam definisi tersebut.

2. menyebutkan komponen-komponen kurikulum dan menjelaskan keterkaitan antara

komponen-komponen tersebut.

3. mengemukakan alasan, mengapa kurikulum suatu sekolah perlu diketahui oleh sekolah

yang berada pada tingkatan di atasnya.

4. memberikan contoh yang tepat dari perubahan kurikulum secara sebagian-sebagaian

dan perubahan kurikulum secara menyeluruh.

5. menjelaskan prinsip-prinsip pengembangan kurikulum.

Prodi Pendidikan Matematika IKIP Siliwangi Bandung Luvy S. Zanthy, S.P., M.Pd.

Telaah Kurikulum SMP