Teknik Perkapalan

download Teknik Perkapalan

of 21

description

buku ini memuat tentang teknik perkapalan

Transcript of Teknik Perkapalan

  • KISI-KISI SOAL UJI KOMPETENSI KEJURUAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN

    BIDANG STUDI KEAHLIAN : TEKNOLOGI DAN REKAYASA

    PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TEKNIK PERKAPALAN

    KOMPETENSI KEAHLIAN: A. KOMPETENSI PEDAGOGIK B. KOMPETENSI DASAR KEJURUAN C. KOMPTENSI KEJURUAN

    1. TEKNIK KONSTRUKSI KAPAL BAJA (032) 2. TEKNIK KONSTRUKSI KAPAL KAYU (033) 3. TEKNIK KONSTRUKSI KAPAL FIBERGLASS (034) 4. TEKNIK INSTALASI PEMESINAN KAPAL (035) 5. TEKNIK PENGELASAN KAPAL (036) 6. KELISTRIKAN KAPAL (037).

    A. KOMPETENSI PEDAGOGIK

    Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Esensial Kognitif Blom butir soal

    1. Menguasai karakteristik peserta didik dari aspek fisik, moral, spiritual, sosial, kultural, emosional, dan intelektual.

    1.1 Memahami karakteristik peserta didik yang berkaitan dengan aspek fisik, intelektual, sosial-emosional, moral, spiritual, dan latar belakang sosial-budaya.

    1.1.1 Menjelaskan karakteristik aspek fisik, intelektual, sosial-emosional peserta didik

    2

    1

  • Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Esensial Kognitif Blom butir soal

    1.2 Mengidentifikasi potensi peserta didik dalam program keahlianTeknik Perkapalan.

    1.3 Mengidentifikasi bekal-ajar awal

    bahan ajar peserta didik dalam program keahlianTeknik Perkapalan.

    1.4 Mengidentifikasi kesulitan

    belajar peserta didik dalam program keahlianTeknik Perkapalan.

    1.2.1 Mengklasifikasi potensi peserta didik dalam proses pembelajaran pada program keahlian Teknik Perkapalan

    1.3.1 Memilih bekal bahan ajar dalam program keahlian Teknik Perkapalan

    1.4.1 Menentukan kesulitan belajar peserta didik dalam kegiatan proses pembelajaran di program keahlianTeknik Perkapalan

    3

    5

    3

    1

    1

    1

    2. Menguasai teori belajar

    dan prinsip-prinsip pembelajaran yang mendidik.

    2.1 Memahami berbagai teori

    belajar dan prinsip-prinsip pembelajaran yang mendidik terkait dengan program keahlianTeknik Perkapalan

    2.2 Menerapkan berbagai pendekatan, strategi, metode,

    dan teknik pembelajaran yang mendidik secara kreatif dalam program keahlianTeknik

    2.1.1 Menerapkan prinsip-prinsip pembelajaran sesuai

    dengan teori belajar dalam proses pembelajaran pada program keahlian Teknik Perkapalan

    2.2.1 Menerapkan pendekatan strategi dan metode

    pembelajaran secara kreatif dalam proses pembelajaran pada program keahlian Teknik Perkapalan

    3

    3

    1

    1

  • Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Esensial Kognitif Blom butir soal

    Perkapalan.

    3. Mengembangkan kurikulum yang terkait dengan program keahlianyang diampu.

    3.1 Memahami prinsip-prinsip pengembangan kurikulum.

    3.2 Menentukan tujuan

    pembelajaran program keahlianyang diampu.

    3.3 Menentukan pengalaman

    belajar yang sesuai untuk mencapai tujuan pembelajaran

    3.4 Memilih materi pembelajaran

    yang diampu yang terkait dengan pengalaman belajar dan tujuan pembelajaran.

    3.5 Menata materi pembelajaran

    secara benar sesuai dengan pendekatan yang dipilih dan karakteristik peserta didik.

    3.1.1 Menentukan prinsip-prinsip pengembangan kurikulum dalam program keahlianTeknik Perkapalan

    3.2.1 Menyusun tujuan pembelajaran program

    keahlianTeknik Perkapalan 3.3.1 Menyimpulkan pengalaman belajar untuk

    mencapai tujuan pembelajaran pada program keahlian Teknik Perkapalan

    3.4.1 Memilih materi pembelajar an pada program

    keahlian Teknik Perkapalan yang sesuai untuk diajarkan

    3.5.1 Menyusun materi pembelajaran sesuai dengan

    pendekatan yang dipilih menurut karakter peserta didik

    3

    3

    4

    4

    3

    6

    1

    1

    1

    1

    1

    1

  • Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Esensial Kognitif Blom butir soal

    3.6 Mengembangkan indikator dan instrumen penilaian.

    3.6.1 Mengembangkan indikator dan instrumen

    penilaian 4. Menyelenggarakan

    pembelajaran yang mendidik.

    4.1 Memahami prinsip-prinsip perancangan pembelajaran yang mendidik.

    4.2 Menyusun rancangan

    pembelajaran yang lengkap, baik untuk kegiatan di dalam kelas, laboratorium, maupun lapangan.

    4.1.1 Menerapkan prinsip-prinsip perancangan pembelajaran

    4.2.1 Membuat rancangan pembelajaran untuk

    kegiatan di kelas dan di workshop

    3

    6

    1 1

    5. Memanfaatkan

    teknologi informasi dan komunikasi untuk kepentingan pembelajaran

    5.1 Memanfaatkan teknologi

    informasi dan komunikasi dalam proses pembelajaran

    5.1.1 Menggunakan teknologi informasi dan komunikasi

    dalam proses pembelajaran pada program keahlian Teknik Perkapalan

    3

    1

    6. Memfasilitasi

    pengembangan potensi peserta didik untuk mengaktualisasikan berbagai potensi yang dimiliki.

    6.1 Menyediakan berbagai kegiatan

    pembelajaran untuk mendorong peserta didik mencapai prestasi secara optimal.

    6.1.1 Membuat berbagai kegiatan mendorong peserta

    didik mencapai prestasi optimal

    6

    1

    7. Berkomunikasi secara

    efektif, empatik, dan

    7.1 Memahami berbagai strategi

    berkomunikasi yang efektif,

    7.1.1 Menjelaskan strategi komunikasi yang efektif,

    empatik dan santun dalam proses pembelajaran

    2

    1

  • Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Esensial Kognitif Blom butir soal

    santun dengan peserta didik.

    empatik, dan santun, secara lisan, tulisan, dan/atau bentuk lain.

    7.2 Berkomunikasi secara efektif,

    empatik, dan santun dengan peserta didik

    7.2.1 Berkomunikasi secara efektif, empatik dan santun

    dengan peserta didik

    3

    1

    8. Menyelenggarakan

    penilaian dan evaluasi proses dan hasil belajar.

    8.1 Memahami prinsip-prinsip

    penilaian dan evaluasi proses dan hasil belajar sesuai dengan karakteristik program keahlianTeknik Perkapalan

    8.2 Menentukan aspek-aspek

    proses dan hasil belajar yang penting untuk dinilai dan dievaluasi sesuai dengan karakteristik program keahlianTeknik Perkapalan

    8.3 Menentukan prosedur penilaian

    dan evaluasi proses dan hasil

    8.1.1 Menjelaskan prinsip-prinsip penilaian dan evalusi

    hasil belajar sesuai dengan karakteristik program keahlianTeknik Perkapalan

    8.2.1 Menentukan aspek proses dan hasil yang penting

    untuk dinilai sesuai dengan karakteristik program keahlianTeknik Perkapalan

    8.3.1 Menentukan prosedur penilaian dan evaluasi

    proses dan hasil belajar.

    2

    3

    3

    1

    1

    1

  • Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Esensial Kognitif Blom butir soal

    belajar. 8.4 Mengembangkan instrumen

    penilaian dan evaluasi proses dan hasil belajar.

    8.5 Mengadministrasikan penilaian

    proses dan hasil belajar secara berkesinambungan dengan mengunakan berbagai instrumen.

    8.6 Menganalisis hasil penilaian

    proses dan hasil belajar untuk berbagai tujuan.

    8.7 Melakukan evaluasi proses dan

    hasil belajar.

    8.4.1 Mengembangkan instrumen penilaian dan evaluasi

    proses dan hasil belajar. 8.5.1 Mengadministrasikan penilaian proses dan hasil

    belajar secara berkesinambungan dengan mengunakan berbagai instrumen.

    8.6.1 Menganalisis hasil penilaian proses dan hasil

    belajar untuk berbagai tujuan. 8.7.1 Mengevaluasi proses dan hasil belajar

    5

    3

    4

    5

    1

    1

    1

    1

  • Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Esensial Kognitif Blom butir soal

    9. Memanfaatkan hasil

    penilaian dan evaluasi untuk kepentingan pembelajaran.

    9.1 Menggunakan informasi hasil

    penilaian dan evaluasi untuk menentukan ketuntasan belajar

    9.2 Menggunakan informasi hasil

    penilaian dan evaluasi untuk merancang program remedial dan pengayaan.

    9.3 Mengkomunikasikan hasil

    penilaian dan evaluasi kepada pemangku kepentingan.

    9.1.1 Menggunakan informasi hasil penilaian dan

    evaluasi untuk menentukan ketuntasan belajar 9.2.1 Menggunakan informasi hasil penilaian dan

    evaluasi untuk merancang program remedial dan pengayaan.

    9.3.1 Mengkomunikasikan hasil penilaian dan evaluasi

    kepada pemangku kepentingan.

    3

    3

    2

    1

    1

    1

    10. Melakukan tindakan

    reflektif untuk peningkatan kualitas pembelajaran.

    10.1 Melakukan refleksi terhadap

    pembelajaran yang telah dilaksanakan.

    10.2 Melakukan penelitian tindakan

    kelas untuk meningkatkan kualitas pembelajaran dalam program keahlianTeknik Perkapalan

    10.1.1 Melakukan refleksi terhadap pembelajaran yang

    telah dilaksanakan. 10.2.1 Melakukan penelitian tindakan kelas untuk

    meningkatkan kualitas pembelajaran pada program keahlianTeknik Perkapalan

    4

    5

    1

    1

    Jumlah 30

  • B. DASAR KOMPETENSI KEJURUAN

    Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Esensial Kognitif Blom Jumlah Butir

    1. Mengambar Teknik dasar

    1.1 Menggambar potongan (irisan) penampang benda

    Menentukan arti arsiran Memahami tanda pengerjaan

    3 2 2

    1.2 Memberikan ukuran pada gambar kerja

    Memahami Teknik pengukuran Menentukan toleransi dalam pengukuran

    2 3 2

    2. Memahami konsep dasar perkapalan

    2.1 Menjelaskan ukuran utama kapal Menentukan ukuran-ukuran kapal 3 1

    2.2 Mengidentifikasi nama nama bagian konstruksi kapal

    Menentukan nama bagian-bagian kapal 3 1

    2.3 Mengidentifikasi jenis-jenis kapal dan bentuk konstruksi

    Menentukan jenis-jenis kapal Menentukan bentuk konstruksi kapal

    3 3 2

    2.4 Menjelaskan koefisien kapal

    Menentukan faktor coefficient kapal Mendeteksi taraf coefficient kapal

    3 4 2

    2.5 Menjelaskan titik keseimbangan kapal.

    Menentukan faktor-faktor titik keseimbangan kapal 3 1

    3. Melakukan pekerjaan dasar kayu

    3.1 Menentukan karakteristik kayu sifat dan perlakuannya

    Menentukan jenis-jenis kayu untuk bahan kapal Menentukan sifat-sifat kayu yang untuk bahan kapal

    3 3 2

    3.2 Menentukan pemilihan kayu Memilih kayu untuk bahan dasar kapal 4 1

    3.3 Mengidentifikasi peralatan tangan untuk pekerjaan perkayuan

    Menentukan peralatan tangan untuk pekerjaan kapal

    3 1

  • Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Esensial Kognitif Blom Jumlah Butir

    3.4 Memahat untuk membuat beberapa macam sambungan kayu.

    Menentukan macam-macam sambungan kayu untuk kapal

    3

    1

    4. Melaksanakan pekerjaan dasar pengelasan aluminium

    4.1 Menjelaskan prinsip las GTAW TIG

    Menentukan jenis las GTAW-TIG 3 1

    4.2 Menjelaskan prinsip-prinsip las GMAW MIG

    Menentukan jenis las GTAW-MIG 3 1

    4.3 Mengoperasikan peralatan las proses GMAW MIG

    Menentukan peralatan las GMAW-TIG dan MIG Menentukan hasil pengelasan GMAW-TIG dan MIG

    3 2

    5. Melakukan pekerjaan dasar fiberglas

    5.1 Mengidentifikasi jenis dan sifat bahan fiberglass.

    Memahami jenis-jenis fiber glass Menentukan keuntungan bahan fiber glass untuk material bangunan kapal

    2 3 2

    5.2 Memahami proses penyampuran bahan

    Memahami proses penyampuran bahan-bahan untuk pembuatan fiber glass Menentukan sifat-sifat fiber glass

    3

    3 2

    5.3 Melaksanakan penggunakan roving dan glas matting

    Menentukan jenis-jenis serabut untuk bahan fiber glass

    3 1

    5.4 Membuat pelapisan konstruksi penguat

    Menentukan material pembuatan fiber glass Menentukan peralatan pembuatan fiber glass

    3 3 2

    6. Menerapkan bahan untuk kapal kayu

    6.1 Menerapkan bahan kayu untuk konstruksi kapal kayu

    Memilih bahan kayu sebagai penguat kapal kayu 4 1

  • Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Esensial Kognitif Blom Jumlah Butir

    6.2 Menerapkan bahan fiberglas untuk pelapisan konstruksi kapal kayu

    Memilih bahan fiber sebagai pelapis kapal kayu 4 1

    6.3 Menerapkan bahan aluminium untuk konstruksi kapal kayu

    Memilih bahan aluminium sebagai konstruksi kapal kayu 4 1

    6.4 Menerapkan bahan baja untuk pendukung kapal kayu

    Memilih bahan baja sebagai pendukung kapal kayu 4 1

    6.5 Menerapkan bahan pengikat sambungan kayu.

    Memilih bahan pengikat untuk sambungan kayu 4 1

    7. Menerapkan Keselamatan, Kesehatan Kerja dan Lingkungan Hidup (K3LH)

    8.1 Mendeskripsikan keselamatan dan kesehatan kerja (K3)

    Memahami tujuan keselamatan kerja Menentukan Faktor yang dominan penyebab kecelakaan kerja

    2 3 2

    8.2 Melaksanakan prosedur K3 Menentukan alat-alat K3 Menentukan pertolongan pertama pada K3

    3 3 2

    8.3 Menerapkan konsep lingkungan hidup

    Memahami konsep lingkungan hidup Menentukan tujuan pengelolaan lingkungan Menentukan sistem manajemen lingkungan Menentukan faktor pencemaran lingkungan

    2 3 3 3

    4

    Jumlah 40

  • C. KOMPETENSI KEJURUAN

    1. Teknik Konstruksi Kapal Baja (032)

    Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Esensial Kognitif Blom Jumlah Butir

    1. Menggambar konstruksi bangunan kapal

    1.1 Memahami konstruksi kapal baja Menentukan sistem konstruksi kapal Menentukan elemen konstruksi kapal Menentukan fungsi elemen pokok kapal Pemilihan sistem konstruksi kapal baja

    3 3 3 4

    4

    1.2 Memahami gambar bonjean dan hidrostatis

    Menentukan bentuk lengkung bonjean Penggunaan lengkung bonjean

    3 3 2

    2. Menerapkan pekerjaan perlengkapan kapal

    2.1 Menguasai pengetahuan tentang instalasi pipa dalam kapal

    Memahami material instalasi pipa Menentukan jenis-jenis pipa Menentukan instalasi pipa air tawar Menentukan Instalasi pipa air laut Menentukan instalasi pipa untuk mesin induk

    2 3 3 3 3

    5

    2.2 Menguasai pengetahuan tentang jangkar dan perlengkapannya

    Memahami Jenis jangkar Menentukan Gaya yang bekerja pada jangkar Menentukan Peralatan jangkar

    2 3 3

    3

    2.3 Menguasai pengetahuan tentang kemudi kapal

    Memahami fungsi linggi buritan Memahami fungsi kemudi Menentukan jenis kemudi

    2 2 3

    3

    2.4 Menguasai pengetahuan tentang komponen peralatan keselamatan jiwa di laut

    Memahami fungsi alat keselamatan diri di laut Menentukan jenis-jenis sekoci penolong Menentukan jenis pelampung

    2 3 3 3

    2.5 Menguasai pengetahuan tentang ventilasi dalam kapal

    Memahami fungsi ventilasi Menentukan sistem ventilasi

    2 3 2

    2.6 Memahami pengetahuan tentang peralatan tambat

    Memahami fungsi peralatan tambat Menentukan kapasitas peralatan tambat

    2 3 3

  • 2.7 Memahami pengetahuan tentang

    sistem bongkar muat di kapal.

    Memahami jenis peralatan bongkar muat Menentukan kapasitas peralatan bongkar muat Menentukan ukuran peralatan bongkar muat

    2 3 3

    3

    3. Melakukankan pemeliharaan dan perbaikan kapal

    3.1 Mengindetifikasi kerusakan dan keausan badan kapal

    Menentukan persiapan sebelum pekerjaan reparasi kapal Mengidentifikasi kerusakan badan kapal Reparasi geladak kapal

    2 3 3

    3

    4. Melakukan pembuatan dan perakitan komponen konstruksi kapal

    4.1 Memilih bahan-bahan rambu, cara pembuatan, dan penandaan

    Memahami proses pengerjaan material Menentukan teknik pembentukan material Menentukan teknik assembly part Menentukan faktor-faktor assembly

    2 3 3 3

    4

    Jumlah 35

  • 2. Teknik Konstruksi Kapal Kayu (033)

    Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Esensial Kognitif Blom Jumlah Butir

    1. Menerapkan peraturan klasifikasi kapal kayu

    4.1 Menerapkan perhitungan konstruksi kulit lambung

    Menentukan konstruksi kulit lambung 3 1

    4.2 Menerapkan perhitungan konstruksi geladak

    Menentukan konstruksi geladak 3 1

    4.3 Menerapkan perhitungan konstruksi melintang kapal

    Menentukan konstruksi melintang kapal 3 1

    4.4 Menerapkan perhitungan konstruksi memanjang kapal

    Menentukan konstruksi memanjang kapal kayu 3 1

    4.5 Menerapkan perhitungan konstruksi sekat kapal.

    Menentukan konstruksi sekat kapal kayu 3 1

    2. Membuat komponen konstruksi kapal kayu

    5.1 Memahami gambar kerja Menentukan komponen sesuai gambar kerja 3 1

    5.2 Membuat mal atau rambu konstruksi kapal

    Memahami pembuatan mal 2 1

    5.3 Membuat komponen konstruksi kapal kayu

    Memahami proses pembuatan konstruksi kapal kayu 2 1

    5.4 Memberi tanda penempatan dan mengelompokan konstruksi

    Menentukan tanda pengelompokan konstruksi 3 1

    5.5 Membentuk jig atau rangka bangun komponen konstruksi

    Menentukan Jig untuk komponen konstruksi 3 1

  • 5.6 Membentuk komponen konstruksi dengan melaminasi kayu.

    Menentukan komponen untuk melaminasi kayu 3 1

    3. Melengkapi outfitting kapal kayu

    8.1 Menerapkan outfitting lambung kapal kayu

    Menentukan outfitting (peralatan) lambung kapal kayu 3 1

    8.2 Menerapkan outfitting akomodasi kapal kayu

    Menentukan outfitting akomodasi kapal kayu 3 1

    8.3 Menerapkan outfitting permesinan dan sistim pipa

    Menentukan outfitting permesinan dan sistim pipa 3 1

    8.4 Menerapkan outfitting listrik Menentukan outfitting listrik 3 1

    8.5 Menerapkan outfitting sistim propulsi kapal

    Menentukan outfitting sistim propulsi kapal 3 1

    8.6 Menerapkan outfitting perlengkapan kapal.

    Menentukan outfitting perlengkapan kapal 3 1

    4. Memahami galangan kapal kayu

    11.1 Menjelaskan pemilihan lokasi tempat pembangungan kapal

    Memahami syarat-syarat pembagunan galangan kapal Menentukan lokasi pembangunan galangan kapal

    2 3 2

    11.2 Menjelaskan organisasi galangan kapal kayu

    Memahami fungsi organisasi galangan kapal Menentukan tahap-tahapan pekerjaan digalangan kapal

    2 3 2

    11.3 Menjelaskan sarana dan prasarana galangan kapal kayu

    Memahami sarana dan prasarana galangan kapal kayu Menentukan sarana dan prasarana galangan kapal kayu

    2 3 2

    11.4 Menjelaskan lay out galangan kapal kayu

    Memahami lay out galangan kapal kayu Menentukan lay out galangan kapal

    2 3 2

    11.5 Menjelaskan manajemen galangan kapal kayu.

    Memahami manajemen galangan kapal

    2 1

    jumlah 26

  • 3. Teknik Konstruksi Kapal Fiberglass (034)

    Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Esensial Kognitif Blom

    Jumlah Butir

    1. Menerapkan peraturan klasifikasi kapal fiberglass

    4.1 Menerapkan perhitungan konstruksi kulit

    Menentukan konstruksi kulit lambung kapal fiber 3 1

    4.2 Menerapkan perhitungan konstruksi penegar

    Menentukan konstruksi penegar 3 1

    4.3 Menerapkan perhitungan konstruksi dasar

    Menentukan konstruksi dasar kapal fiber 3 1

    4.4 Menerapkan perhitungan konstruksi chine/transom

    Menentukan konstruksi chine/transom kapal fiber 3 1

    4.5 Menerapkan perhitungan konstruksi sekat

    Menentukan konstruksi sekat kapal fiber 3 1

    4.6 Menerapkan perhitungan konstruksi bodi.

    Menentukan konstruksi bodi kapal fiber 3 1

    2. Melaksanakan pembuatan komponen konstruksi kapal fiberglass

    5.1 Membaca gambar kerja Menentukan komponen sesuai gambar kerja kapal fiber 3 1

    5.2 Membuat mal atau rambu konstruksi kapal

    Memahami pembuatan mal kapal fiber 2 1

    5.3 Membuat cetakan kapal fiberglass Memahami proses pembuatan cetakan kapal fiber 2 1

    5.4 Membuat komponen konstruksi kapal fiberglass

    Menentukan komponen kapal fiber 3 1

    5.5 Memberi tanda penempatan dan mengelompokan konstruksi

    Menentukan tanda pengelompokan konstruksi kapal fiber 3 1

  • 5.6 Membuat jig atau rangka bangun komponen konstruksi

    Menentukan Jig untuk komponen konstruksi kapal fiber 3 1

    5.7 Membuat komponen konstruksi dengan melapisi dempul.

    Menentukan bagian komponen yang dilapisi dempul 3 1

    3. Melengkapi outfitting kapal

    8.1 Melakukan pekerjaan outfitting lambung

    Menentukan outfitting (peralatan) lambung kapal fiber 3 1

    8.2 Melakukan pekerjaan outfitting akomodasi

    Menentukan outfitting akomodasi kapal fiber 3 1

    8.3 Melakukan pekerjaan outfitting permesinan

    Menentukan outfitting permesinan kapal fiber 3 1

    8.4 Melakukan pekerjaan outfitting listrik Menentukan outfitting listrik pada kapal fiber 3 1

    8.5 Melakukan pekerjaan outfitting sistim propulsi

    Menentukan outfitting sistim propulsi kapal fiber 3 1

    8.6 Melakukan pekerjaan outfitting perlengkapan kapal.

    Menentukan outfitting perlengkapan kapal fiber 3 1

    4. Menjelaskan galangan kapal fiberglass

    11.1 Menjelaskan organisasi galangan kapal fiberglass

    Memahami syarat-syarat pembagunan galangan kapal fiber Menentukan lokasi pembangunan galangan kapal fiber

    2 3 2

    11.2 Menjelaskan sarana dan prasarana galangan kapal fiberglass

    Memahami sarana dan prasarana galangan kapal fiber Menentukan sarana dan prasarana galangan kapal fiber

    2 3 2

    11.3 Menjelaskan lay out galangan kapal fiberglass

    Memahami lay out galangan kapal fiber Menentukan lay out galangan kapal fiber

    2 3 2

    11.4 Menjelaskan manajemen galangan kapal fiberglass.

    Memahami manajemen galangan kapal fiber

    2 3 2

    Jumlah 27

  • 4. Teknik Instalasi Pemesinan Kapal (035)

    Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Esensial Kognitif Blom

    Jumlah Butir

    1. Memahami pekerjaan bagian-bagian mesin

    2.1 Menjelasankan penggunaan kopling, bearing, roda gigi dan ring dalam konstruksi

    Memahami sistem pemindah daya pada mesin kapal Memahami cara kerja sistem kopling dan transmisi kapal

    2 2

    2

    2.2 Mengidentifikasi sistim otomatisasi Memahami jenis sistem kontrol dan otomatisasi pada meisn kapal Menentukan jenis sistem kontrol dan otomatisasi yang digunakan pada mesin kapal

    2

    3 2

    2.3 Menjelasan macam-macam bantalan dan perhitungannya

    Menentukan jenis bantalan yang digunakan pada mesin kapal 3 1

    2.4 Menjelaskan macam-macam pegas dan perhitungannya

    Memahami jenis-jenis pegas dan perhitungannya Menentukan jenis pegas yang akan dipergunakan

    2 3 1

    2.5 Menjelaskan sistim pelumasan Memahami sistem pelumasan mesin kapal Memahami jenis minyak pelumas

    2 2 2

    2.6 Menjelaskan sistim pergerakan Memahami sistem pergerak kapal Menjelaskan jenis-jenis sistem penggerak kapal

    2 2 2

    2.7 Menjelaskan prinsip kerja poros dan tap.

    Menjelaskan jenis jenis dan fungsi poros dan tap Menentukan jenis poros dan tap

    2 3 2

    2. Menerapkan teknologi pekerjaan pelat dan pipa

    5.1 Mengidentifikasi pengukuran dan penandaan pada pekerjaan pelat

    Memahami jenis alat ukur dan penanda Menjelaskan penggunaan alat ukur dan penanda

    2 2 2

    5.2 Mengidentifikasi pekerjaan pelat pada mesin

    Memahami jenis pekerjaan pelat Menentukan peralatan pekerjaan pelat

    2 3 2

    5.3 Mengidentifikasi teknik penekukan dan pengerolan pada pelat

    Memahami proses penekukan dan pengerolan pelat Menentukan jenis peralatan penekukan dan pengerolan pelat

    2 3 2

  • 5.4 Mengidentifikasi simbol-simbol gambar dan warna pemipaan

    Memahami simbol-simbol gambar dan warna pemipaan

    2 1

    5.5 Mengidentifikasi teknik penyambungan pipa.

    Menentukan peralatan dan bahan yang perlukan pada penyambungan pipa Memahami teknik penyambungan pipa Memahami cara pemeriksaan sambungan pipa

    3

    2 2

    3

    3. Memahami komponen pemesinan bantu kapal

    13.1 Menjelaskan fungsi, jenis dan prinsip kerja heat exchanger

    Memahami fungsi dan jenis heat exchanger Menjelaskan prinsif kerja heat exchanger

    2 3 2

    13.2 Menjelaskan fungsi, jenis dan prinsip kerja instalasi mesin kemudi

    Memahami fungsi dan jenis mesin kemudi Menjelaskan prinsif kerja dan instalasi mesin kemudi

    2 3 2

    13.3 Menjelaskan fungsi, jenis dan prinsip kerja press water distiller

    Memahami fungsi dan jenis pres water distiller Menjelaskan prinsif kerja pres water distiller

    2 3 2

    13.4 Menjelaskan fungsi, jenis dan prinsip kerja mesin pendingin

    Menjelaskan fungsi dan jenis mesin pendingin Menjelaskan cara kerja mesin pendingin

    3 3 2

    13.5 Menjelaskan fungsi, jenis dan prinsip kerja oil water sparator

    Menjelaskan fungsi dan jenis oil water sparator Menjelaskan cara kerja oil water sparator

    3 3 2

    13.6 Menjelaskan fungsi, jenis dan prinsip kerja pemesinan diatas dek.

    Menjelaskan fungsi dan jenis pemesinan di atas dek Menjelaskan cara kerja pemesinan di atas dek

    3 3 2

    Jumlah 34

  • 5. Teknik Pengelasan Kapal (036)

    Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Esensial Kognitif Blom

    Jumlah Butir

    1. Menggambar teknik pengelasan

    1.1 Menggambar simbol-simbol las dan simbol-simbol pengelasan

    Menjelaskan simbol-simbol las dan simbol-simbol pengelasan

    3 1

    1.2 Mengidentifikasi ketentuan umum gambar las

    Memahami ketentuan umum gambar kampuh las 2 1

    1.3 Mengidentifikasi bentuk las sudut Menjelaskan macam-macam bentuk las sudut 3 1

    1.4 Mengidentifikasi bentuk-bentuk las tumpul

    Menjelaskan macam-macam bentuk las tumpul 3 1

    1.5 Mengidentifikasi bentuk-bentuk las titik (spot welding)

    Menjelaskan macam-macam bentuk las titik 3 1

    1.6 Mengidentifikasi simbol-simbol pengujian tanpa merusak

    Memahami pengujian tanpa merusak 2 1

    2. Menerapkan teknologi las bangunan kapal

    4.1 Menerapkan macam-macam metoda pembuatan kapal

    Memahami macam-macam metoda pembuatan kapal 2 1

    4.2 Mengindentifikasi macam-macam konstruksi dock

    Memahami macam-macam bentuk dok kapal 2 1

    4.3 Melaksanakan pengelasan pada konstruksi badan kapal

    Menentukan metode pada konstruksi badan kapal 3 1

    4.4 Melaksanakan pengelasan ceruk dan daerah-daerah sulit

    Menentukan metoda pengelasan pada daerah ceruk 3 1

  • 3. Melakukan pekerjaan dengan las SMAW

    5.1 Mengindentifikasi pemilihan parameter pengelasan

    Menentukan parameter pengelasan SMAV pada kapal 3 1

    4. Melakukan pekerjaan dengan las FCAW

    6.1 Mengidentifikasi pekerjaan las FCAW Menentukan parameter pengelasan FCAV pada kapal 3 1

    5. Melakukan pengelasan non ferro proses TIG

    7.1 Mengidentifikasi TIG pada logam non ferro

    Menentukan parameter pengelasan TIG pada logam non fero pada kapal

    3

    1

    6. Melakukan pengelasan baja proses SAW

    8.1 Memahami dasar las SAW Menentukan parameter pengelasan SAW pada kapal 3

    1

    7. Melakukan pekerjaan dengan las bahan khusus

    9.1 Meerapkan pengelasan bahan khusus dengan proses las TIG, SMAW dan FCAW

    Menentukan parameter pengelasan khusus proses las TIG, SMAW dan FCAV pada kapal

    3

    1

    9.2 Menerapkan pelapisan keras (hard facing) pada bahan khusus

    Menentukan metoda pelapisan pada bahan khusus di kapal 3 1

    8. Melakukan pemeriksaan dan pengujian las

    10.1 Menerapkan teknik pengujian visual Memahami pengujian visual pada hasil las 2 1

    10.2 Menerapkan teknik pengujian non visual

    Memahami pengujian non visual terhadap hasil las 2 1

    10.3 Menerapkan pengujian dengan merusak (DT).

    Memahami pengujian dengan merusak pada kapal 2 1

    jumlah 19

  • 6. Kelistrikan Kapal (037)

    Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Indikator Esensial C Jumlah Butir

    1. Menggunakan alat ukur listrik

    2.1 Mengklasifikasi peralatan ukur listrik AC,DC, Tahanan, Daya, Usaha dan Frekuensi

    Memahami peralatan alat ukur listrik AC & DC 2

    1

    2.2 Mengoperasikan alat alat ukur listrik dengan benar

    Melakukan tes alat ukur listrik 3 1

    2. Melaksanakan pekerjaan teknik pendingin

    4.1 Mengidentifikasi karakteristik komponen sistem pendingin baik refrigerasi maupun tata udara

    Memahami karakteristik komponen sistem pendingin refrigen dan tata udara

    2

    1

    3. Menerapkan komponen rangkaian elektronik

    5.1 Mengidentifikasi jenis jenis transistor dan sifat sifatnya

    5.2 Mengidentifikasi komponen khusus pada SCR, UJT, TRIAC, DIAC dan Dimmer lamp.

    Memahami jenis transistor Memahami sifat-sifat transistor Memahami komponen khusus pada SCR, UJT, TRIAC dan dimmer lamp

    2 2

    2 3

    4. Menggunakan pengendali elektromagnit dan elektronika

    8.1 Mengidentifikasi gerbang dasar

    8.2 Mengidentifikasi rangkaian flip flop

    8.3 Mengidentifikasi penyebab gangguan pada rangkaian pengendali.

    Memahami gerbang dasar Memahami rangkaian flip flop Memahami penyebab gangguan pada rangkaian pengendali

    2 2 3

    3

    Jumlah 9