Tantangan Masa Depan Bagi Pendidikan Ipteks

13
Tantangan Masa Depan Bagi Pendidikan Ipteks Togar M. Simatupang Sekolah Bisnis dan Manajemen Institut Teknologi Bandung Disampaikan pada FGD Tentang Pemikiran Pengembangan IPTEKS ke Depan dan Antisipasinya Dalam Pendidikan IPTEKS Indonesia. 22 Maret 2014

description

Tantangan Masa Depan Bagi Pendidikan Ipteks. Togar M. Simatupang Sekolah Bisnis dan Manajemen Institut Teknologi Bandung. Disampaikan pada FGD Tentang Pemikiran Pengembangan IPTEKS ke Depan dan Antisipasinya Dalam Pendidikan IPTEKS Indonesia. 22 Maret 2014. Kilasan. - PowerPoint PPT Presentation

Transcript of Tantangan Masa Depan Bagi Pendidikan Ipteks

Page 1: Tantangan Masa Depan Bagi Pendidikan Ipteks

Tantangan Masa Depan Bagi Pendidikan Ipteks

Togar M. SimatupangSekolah Bisnis dan Manajemen

Institut Teknologi Bandung

Disampaikan pada FGD Tentang Pemikiran Pengembangan IPTEKS ke Depan dan Antisipasinya Dalam Pendidikan IPTEKS Indonesia.

22 Maret 2014

Page 2: Tantangan Masa Depan Bagi Pendidikan Ipteks

2

Kilasan

• Masa depan masyarakat lokal• Inovasi dan Pembangunan Ekonomi• Technopreneurship• Outcome based education

“The illiterate of the 21st century will not be the individual who cannot read and write, but the one who cannot learn, unlearn, and relearn.” -Alvin Toffler

Page 3: Tantangan Masa Depan Bagi Pendidikan Ipteks

Strategi Ekonomi Baru

3

Page 4: Tantangan Masa Depan Bagi Pendidikan Ipteks

4

Main Characteristics Business depend critically on people, technology, and co-production of value People work together and with technology to provide value for clients So a business system is a complex socio-techno-economic system Growth requires innovation that combines people, technology, value, clients

Science & Engineering

Business &Management

Social & CognitiveSciences

Economics & Markets

BusinessInnovation

TechnologyInnovation

SocialInnovation

DemandInnovation

Page 5: Tantangan Masa Depan Bagi Pendidikan Ipteks

5

Masa Depan Masyarakat Lokal

• Pangan• Pendidikan• Kesehatan• Pekerjaan• Hiburan• Energi

Inovasi adalah kunci pada pertumbuhan ekonomi

Kemandirian teknologi adalah kunci inovasi

Pembangunan sosial dan ekononomi yang inkusif dan berkelanjutan

Penciptaan kewirausahaan berbasis bukti (evidence based entrepreneurship) adalah kunci kestabilan

Relevant Technical Skills + Entrepreneurial Mindsets+Team Work+ Social responsibility

Sumberdaya Lokal, Standar

Global, dan Pasar Lokal

Kebutuhan:

Kecenderugan: Kompetensi:

Page 6: Tantangan Masa Depan Bagi Pendidikan Ipteks

Inovasi Masa DepanInobasi – bagaimana mengatasi resesi

Memungkinkan kita menyesuaikan diri dan mengelola perubahan dalam menghasilkan hasil yang positif

Jenis inovasi (Mantap):

Manajemen (organisasi, optimasi, efisiensi, ramping, produktivitas, sertifikasi, mutu)

Administrasi (regulasi, kognisi, norma, governansi)

Nasabah (pasar, pelanggan, relasi)

Teknologi (technoware, infoware, orgaware, HAKI)

Akses (bahan baku, pendanaan, kepakaran)

Produk dan Proses

Pendekatan jejaring pada inovasi

6

Page 7: Tantangan Masa Depan Bagi Pendidikan Ipteks

Industri Padat Karya

Industri Kecil dan Menengah

IndustriPadat Modal

Industri Berbasis Sumber Daya Alam

Industri Pertumbuhan

Tinggi

Industri Prioritas Khusus

• Industri Tekstil• Industri Alas Kaki• Industri Furnitur • Industri Gula

• Industri Pupuk• Industri Petrokimia

• Industri Otomotif, Elektronika dan Telematika

• Industri Penghasil barang Modal

• Industri Perkapalan

Fokus Pengembangan Industri Prioritas

• Industri Makanan dan Minuman• Industri Hilir Kelapa Sawit• Industri Hilir Karet• Industri Hilir Kakao• Industri Hilir Baja & Alumunium Hulu• Industri Rumput Laut

• Industri Fesyen• Industri Kerajinan• Industri Batu Mulia• Industri Keramik• Industri Minyak Atsiri

7

Page 8: Tantangan Masa Depan Bagi Pendidikan Ipteks

8

Inovasi dan Pembangunan Ekonomi

Bank Kekayaan Intelektual (bank of univerity intellectual

property)

Kantor Komersialisasi dan Pengembangan Korporasi

(Office of Commercialization and Corporate Development)

Rencana Bisnis Teknologi (business plan) dan Audit

Teknologi (technology audit)Investor dan Modal Ventura

Pembangunan Ekonomi Lokal(local econamic development)

Bisnis Mula (start up business)

Lisensi Teknologi

Klinik Teknologi: bimtek

Pengujian dan Standarisasi

Innovation AwardInnovation CupSocial Pioneers ProgramInnovation AmbassadorsInnovation Boot Camp

Social EntreprisesCertificationPilot ProgramFrugal Innovation

Page 9: Tantangan Masa Depan Bagi Pendidikan Ipteks

9

PRODUK OVOP DI SENTRA IKM

PangsaIKM 38% menjadi 50% THD PDB PD

THN 2025

PRODUK OVOP TERBAIK DI SENTRA IKM

SENTRA IKM

PRODUK IKM

PRODUK IKM

PRODUK IKMTERPILIH

1. PERBANKAN2. PERGURUAN TINGG3.PAKAR/TENAGA AHLI4.KADIN / ASOSIASI

PEMKAB/KOTA(DINAS, INSTANSI

KAB/KOTA)

PEMERINTAH(DEP, KEMENTRIAN,

LEMBAGA)

PEMPROV(DINAS, INSTANSI,

PROVINSI)

IKMXXX

INSENTIF

BANTUAN

PROMOSI

WEBSITE

IKMXXXX

IKMXXXXX

FASILITASI AKSES

PEMBIAYAANPENINGKAT

AN

STANDAR

DAN MUTU

PROD UK

BANTUAN

PENINGKA

TAN

KOMPETEN

SI SDM

BANTUAN

PROMOSI

DAN

PEMASARA

N

PASAR GLOBAL

Page 10: Tantangan Masa Depan Bagi Pendidikan Ipteks

10

Waralaba Teknologi

• Kompetensi Baru– Pengembangan pelanggan (customer development):

kebutuhan pasar, fitur, saluran, dan harga– Kerekayasaan lincah (agile engineering)– Perancangan model bisnis (business model design)

• Waralaba Teknologi– Appropriate technology– Proven based technology– Frugal technology– Technopreneurship

Page 11: Tantangan Masa Depan Bagi Pendidikan Ipteks

11

Belajar untuk kinerja berkelanjutan

“Masalah lingkungan dan sosial”

1.

Bidang perubahan

Tahapan perubahan

2. “Pengembangan solusi dan standar ”

3. “Pencapaian kinerja keberlanjutan”

Mengubah perilaku dan membangun kompetensi

dan kapabilitas

Perilaku(kemampuan)

Pola Pikir(Pikiran, pemahaman)

Mengubah pola pikir lama dan membuat gambaran

masa depan

Mengatasi reaksi

terhadap kehilangan

dan menciptakan

kemauan untuk berhasil

Motivasi(emosi, dinamika intuitif)

• Eksperimen dengan pendekatan baru

• Memecahkan masalah secara sistematis

Memindahkan pengetahuan dengan cepat dan mudah ke seluruh organisasi

Belajar dari pengalaman masa lalu, sejarah, dan pengalaman orang lain

Page 12: Tantangan Masa Depan Bagi Pendidikan Ipteks

12

Pembelajaran Berbasis Capaian (outcome based learning)

a. kemampuan menggunakan matematika, sains, dan pengetahuan rekayasa;b. kemampuan merancang dan melaksanakan percobaan serta menganalisis dan

menafsirkan data dalam percobaan (experiment);c. kemampuan merancang system-sistem manajemen, produk atau proses untuk memenuhi

kebutuhan yang diperlukan (design);d. kemampuan berfungsi dalam tim yang multi disiplin (team work);e. kemampuan untuk mengidentifikasi, merumuskan, dan memecahkan permasalahan

rekayasa (problem solving);f. pemahaman tentang tanggung jawab profesi dan etika (ethics);g. kemampuan berkomunikasi secara efektif (communication skill);h. memiliki wawasan yang luas sehingga mengerti tentang pengaruh solusi teknis terhadap

lingkungan secara umum (engineering impact);i. pemahaman tentang perlunya belajar sepanjang hidup (long life learning);j. pemahaman akan pengetahuan tentang isu-isu terbaru yang relevan (contemporary

issue);k. kemampuan menggunakan teknik, metode, dan peralatan baru yang diperlukan dalam

kegiatan profesi (modern tools).

Page 13: Tantangan Masa Depan Bagi Pendidikan Ipteks

Terima Kasih

13