8/19/2019 Tabel Penolong Untuk Uji Normalitas Data Nilai Siswa

1/2

• Tabel Penolong Untuk Uji Normalitas Data Nilai Siswa

Interval (panjang kelas)

Diketahui : Tes Hasil elajar !atematika : Skor !aksimum " #$

Skor !inimum " %

!enentukan &entangan (&)

&entang " nilai maksimum ' nilai minimum

  " #$ % " # !enentukan an*ak +elas

an*ak kelas " , -.- log N " , -.- log --

" , -.- (#.#) " /.0001 " / !enentukan panjang kelas ( p)

P " rentang 2 ban*ak kelas " " .3 4 #

!enentukan ujung bawah kelas interval pertama 5iambil 5ata terke6il 5an untuk nilai

siswa terke6il a5alah %7 +elas interval pertama 5ihitung 5engan 6ara menjumlahkan ujung bawah kelas

5engan p ta5i 5ikurangi 7

atas +elas " atas bawah kelas interval $.3

• Tabel Penolong Uji 8nalisis 9arians Satu 8rah er5asarkan Peringkat +ruskalallis

Skor Siswa 5engan 8; &en5ah : !erupakan

skor siswa 5ari tes hasil belajar siswa pa5a mata pelajaran matematika *ang men5apat

kisaran 8; ren5ah7 Skor Siswa 5engan 8; Se5ang : !erupakan

skor siswa 5ari tes hasil belajar siswa pa5a mata pelajaran matematika *ang men5apat

kisaran 8; se5ang7

Skor Siswa 5engan 8; Tinggi : !erupakan

skor siswa 5ari tes hasil belajar siswa pa5a mata pelajaran matematika *ang men5apat

kisaran 8; tinggi7

Peringkat jika ti5ak a5a angka *ang sama7

Peringkat 5iperoleh 5engan 6ara mengurutkan skor. 5ari *ang teren5ah ke skor tertinggi

tanpa membe5akan kelompok7 Peringkat 5iberikan kepa5a skor *ang paling ke6il. 5an

seterusn*a sampai ke skor *ang paling besar7

8/19/2019 Tabel Penolong Untuk Uji Normalitas Data Nilai Siswa

2/2

men6ari peringkat rata ' ratan*a. peringkat 5ari masing ' masing 5ata *ang sama

5ijumlahkan lalu 5ibagi 5engan ban*akn*a 5ata7 =ontoh : skor % menempati peringkat

 ' >7 Untuk men6ari peringkat rata ' ratan*a. maka