SURAT KEPUTUSAN DEKAN FAKULTAS SYARI’AHfarmasi.uin-malang.ac.id/wp-content/uploads/SK...1. Program...

13
SURAT KEPUTUSAN DEKAN FAKULTAS KEDOKTERAN DAN ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI MAULANA MALIK IBRAHIM MALANG Nomor : 654/FKIK/7/2020 Tentang KURIKULUM PROGRAM SARJANA (S1) PROGRAM STUDI FARMASI FAKULTAS KEDOKTERAN DAN ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI MAULANA MALIK IBRAHIM MALANG TAHUN AKADEMIK 2020/2021 DEKAN FAKULTAS KEDOKTERAN DAN ILMU KESEHATAN UIN MAULANA MALIK IBRAHIM MALANG Menimbang : a. bahwa untuk mencapai tujuan pendidikan nasional perlu disusun kurikulum berbasis kompetensi (KBK) yang mengacu pada KKNI; b. bahwa kurikulum harus mampu senantiasa meningkatkan kualitas lulusan sesuai dengan kebutuhan stakeholder sehingga dapat diserap oleh dunia kerja; c. bahwa kurikulum pendidikan sarjana farmasi tahun 2020 disusun untuk memenuhi butir a dan b. Mengingat : 1. Undang-Undang Nomor: 20 Tahun 2003 tanggal 8 Juli 2003, tentang Sistem Pendidikan Nasional; 2. Undang-Undang RI Nomor : 12 Tahun 2012 tanggal 10 Agustus 2012 tentang Pendidikan Tinggi; 3. Peraturan Presiden RI Nomor 08 tahun 2012, tanggal 17 Januari 2012 tentang Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI); 4. Keputusan Menteri Pendidikan Nasional : Nomor: 232/U/2000 tanggal 20 Desember 2000 tentang Pedoman Penyusunan Kurikulum Pendidikan Tinggi dan Penilaian Hasil Belajar Mahasiswa; 5. Keputusan Menteri Pendidikan Nasional Nomor: 045/U/2002 tanggal 21 Oktober 2001 tentang Kurikulum Inti Pendidikan Tinggi 6. Petunjuk Pelaksanaan Sistem Kredit untuk Perguruan Tinggi, Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Departemen Pendidikan dan Kebudayaan Tahun 1983; 7. Surat Edaran Dirjen Dikti Nomor : 6/D/T/2010 tanggal 5 Januari 2010 tentang Penyelenggaraan Perkuliahan Pendidikan Pancasila di Perguruan Tinggi; 8. Surat Dirjen Dikti Nomor : 152/E/T/2012 tanggal 27 Januari 2012 tentang Publikasi Karya Ilmiah; 9. Undang-Undang Nomor 50 Tahun 2004 tentang perubahan sekolah tinggi islam negeri (STAIN) Malang menjadi Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang; 10. Surat Keputusan Rektor Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang No. Un.3/PP.00.9/314/2017 tentang Perpindahan Jurusan Farmasi Fakultas Sains dan Teknologi ke Fakultas Kedokteran dan Ilmu Kesehatan Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang; 11. Statua Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang Tahun 2019. 12. UU No. 36 Tahun 2014 tentang Tenaga Kesehatan

Transcript of SURAT KEPUTUSAN DEKAN FAKULTAS SYARI’AHfarmasi.uin-malang.ac.id/wp-content/uploads/SK...1. Program...

  • SURAT KEPUTUSAN DEKAN FAKULTAS KEDOKTERAN DAN ILMU KESEHATAN

    UNIVERSITAS ISLAM NEGERI MAULANA MALIK IBRAHIM MALANG Nomor : 654/FKIK/7/2020

    Tentang

    KURIKULUM PROGRAM SARJANA (S1) PROGRAM STUDI FARMASI FAKULTAS KEDOKTERAN DAN ILMU KESEHATAN

    UNIVERSITAS ISLAM NEGERI MAULANA MALIK IBRAHIM MALANG TAHUN AKADEMIK 2020/2021

    DEKAN FAKULTAS KEDOKTERAN DAN ILMU KESEHATAN UIN MAULANA MALIK IBRAHIM MALANG

    Menimbang : a. bahwa untuk mencapai tujuan pendidikan nasional perlu disusun kurikulum

    berbasis kompetensi (KBK) yang mengacu pada KKNI; b. bahwa kurikulum harus mampu senantiasa meningkatkan kualitas lulusan

    sesuai dengan kebutuhan stakeholder sehingga dapat diserap oleh dunia kerja;

    c. bahwa kurikulum pendidikan sarjana farmasi tahun 2020 disusun untuk memenuhi butir a dan b.

    Mengingat : 1. Undang-Undang Nomor: 20 Tahun 2003 tanggal 8 Juli 2003, tentang Sistem Pendidikan Nasional;

    2. Undang-Undang RI Nomor : 12 Tahun 2012 tanggal 10 Agustus 2012 tentang Pendidikan Tinggi;

    3. Peraturan Presiden RI Nomor 08 tahun 2012, tanggal 17 Januari 2012 tentang Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI);

    4. Keputusan Menteri Pendidikan Nasional : Nomor: 232/U/2000 tanggal 20 Desember 2000 tentang Pedoman Penyusunan Kurikulum Pendidikan Tinggi dan Penilaian Hasil Belajar Mahasiswa;

    5. Keputusan Menteri Pendidikan Nasional Nomor: 045/U/2002 tanggal 21 Oktober 2001 tentang Kurikulum Inti Pendidikan Tinggi

    6. Petunjuk Pelaksanaan Sistem Kredit untuk Perguruan Tinggi, Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi Departemen Pendidikan dan Kebudayaan Tahun 1983;

    7. Surat Edaran Dirjen Dikti Nomor : 6/D/T/2010 tanggal 5 Januari 2010 tentang Penyelenggaraan Perkuliahan Pendidikan Pancasila di Perguruan Tinggi;

    8. Surat Dirjen Dikti Nomor : 152/E/T/2012 tanggal 27 Januari 2012 tentang Publikasi Karya Ilmiah;

    9. Undang-Undang Nomor 50 Tahun 2004 tentang perubahan sekolah tinggi islam negeri (STAIN) Malang menjadi Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang;

    10. Surat Keputusan Rektor Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang No. Un.3/PP.00.9/314/2017 tentang Perpindahan Jurusan Farmasi Fakultas Sains dan Teknologi ke Fakultas Kedokteran dan Ilmu Kesehatan Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang;

    11. Statua Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang Tahun 2019.

    12. UU No. 36 Tahun 2014 tentang Tenaga Kesehatan

  • 13. PP No. 4 Tahun 2014 tentang Penyelenggaraan Pendidikan Tinggi dan Pengelolaan Perguruan Tinggi

    14. PMA No. 8 Tahun 2013 tentang Organisasi dan Tata Kerja UIN Maulana Malik Ibrahim Malang

    15. Permenristek Dikti No. 44 Tahun 2015 tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi (SNPT)

    16. PP No. 51 Tahun 2009 tentang Pekerjaan Kefarmasian 17. Rencana Strategis UIN Maulana Malik Ibrahim Malang Tahun 2005-2030 18. SK LAMPTKes No. 0628/LAM-PTKes/Akr/Sar/IX/2018 tentang status

    akreditasi B pada Program Studi S1 Farmasi FKIK UIN Maulana Malik Ibrahim Malang.

    19. Rencana Strategis Program Studi S1 Farmasi FKIK UIN Maulana Malik Ibrahim Malang Tahun 2016-2020

    20. Keputusan Rektor Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang Nomor 2114 Tahun 2020 tenteng Penetapan Mata Kuliah Umum (MKU) dan Mata Kuliah Kekhasan Universitas (MKKU) di Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang

    Memperhatikan : Buku Pedoman Pendidikan Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang.

    MEMUTUSKAN

    MENETAPKAN : KURIKULUM PROGRAM SARJANA (S1) PROGRAM STUDI FARMASI FAKULTAS KEDOKTERAN DAN ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI MAULANA MALIK IBRAHIM MALANG TAHUN 2020/2021

    Pasal 1

    Pengertian Dalam Keputusan Dekan ini yang dimaksud dengan : 1. Program sarjana adalah program pendidikan pada jenjang pendidikan tinggi yang bertujuan untuk

    mempersiapkan tenaga yang memiliki keahlian dan keterampilan dibidangnya, siap kerja dan mampu bersaing secara global.

    2. Kurikulum adalah seperangkat rencana dan pengaturan mengenai isi maupun bahan kajian dan pelajaran serta cara penyampaian dan penilaian yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan pembelajaran diperguruan tinggi.

    3. Kurikulum Berbasis Kompetensi yang selanjutnya disingkat KBK adalah kurikulum yang disusun berdasarkan elemen-elemen kompetensi yang dapat mengantarkan mahasiswa untuk mencapai kompetensi atau capaian pembelajaran.

    4. Sistem Blok adalah sebuah restrukturisasi jadwal harian untuk membuat unit waktu untuk masing- masing kelas.

    Pasal 2 Tujuan

    Program Studi Sarjana Farmasi Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang bertujuan menghasilkan lulusan yang : 1. Beriman dan bertakwa terhadap Tuhan Yang Maha Esa, berjiwa Pancasila, dan memiliki integritas

    kepribadian yang tinggi. 2. Bersifat terbuka, tanggap terhadap perubahan dan kemajuan ilmu pengetahuan, teknologi serta

    masalah yang dihadapi masyarakat, khususnya yang berkaitan dengan bidang kefarmasian. 3. Menguasai dasar-dasar ilmiah dan pengetahuan serta metodologi bidang kefarmasian sehingga

    mampu menemukan, memahami, menjelaskan dan merumuskan cara penyelesaian masalah yang ada dalam bidang kefarmasian.

    4. Menguasai dasar-dasar ilmiah sehingga mampu berpikir, bersikap dan bertindak sebagai ilmuwan. 5. Mampu menerapkan pengetahuan dan keterampilan teknologi bidang kefarmasian dalam kegiatan

    produksi, pengawasan mutu serta pelayanan kefarmasian kepada masyarakat.

  • 6. Mampu melaksanakan penelitian dan mengikuti perkembangan pengetahuan dan teknologi di dalam bidang kefamasian.

    Pasal 3 Beban Pembelajaran dan Masa Studi

    (1) Beban pembelajaran dinyatakan dalam satuan kredit semester (sks) dengan jumlah sks yang wajib diambil adalah 150 (Seratus Lima Puluh).

    (2) Masa studi dirancang 8 (delapan) semester dengan masa studi maksimum yang diizinkan 10 (sepuluh) semester.

    (3) Mahasiswa yang sudah memenuhi persyaratan dapat lulus dalam 7 semester.

    Pasal 4 Kurikulum

    (1) Struktur kurikulum pada program sarjana farmasi terdiri dari : a. Mata Kuliah Kekhasan Program Studi (Blok) b. Mata Kuliah Pilihan Farmasi (Non-Blok) c. Mata Kuliah Kekhasan Fakultas (MKF) d. Mata Kuliah Kekhasan Universitas (MKKU) e. Mata Kuliah Umum (MKU)

    (2) Kode Mata kuliah dan jumlah SKS-nya tercantum pada lampiran surat keputusan ini. (3) Pemetaan Kurikulum Program Studi Sarjana Farmasi adalah sebagai berikut

    PEMETAAN KURIKULUM S1 PROGRAM STUDI FARMASI

    TAHUN PERTAMA

    SEMESTER

    Minggu JUMLAH SKS 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18

    I BLOK 1

    UJIAN BLOK

    BLOK 2

    UJIAN

    BLOK

    BLOK 3 21 FARMASI ULUL ALBAB

    (4 SKS: 4 K) ILMU BIOMEDIK DASAR

    (6 SKS: 2K; 2T; 2P) APLIKASI KIMIA FARMASI I

    (5 SKS: 3K; 1T;1P)

    1. Critical thinking, Learning skill, Collaboration, aplikasi karakter ulul albab (2 sks)

    2. Pengantar Farmasi (1 sks) 3. Adab (1 sks)

    1. Mikrobiologi Farmasi (2 sks) 2. Biokimia-bioteknologi (2 sks) 3. Biologi molekuler-genetika (2 sks)

    1. Kimia Dasar (1 sks) 2. Kimia Fisik (1 sks) 3. Kimia Organik

    (1 sks) 4. Kimia Medisinal (2 sks)

    Bahasa Arab I (2 SKS); Pancasila (2 SKS); Bahasa Indonesia (2 SKS) II BLOK 4

    UJIAN BLOK

    BLOK 5

    UJIAN

    BLOK

    BLOK 6

    UJIAN BLOK DAN UJIAN

    PKPBA

    20

    FARMASETIKA

    (6 SKS 1K; 3T; 2P) OBAT TRADISIONAL I

    (4 SKS 1K; 1T; 2P) APLIKASI KIMIA

    FARMASI II (4 SKS: 2K; 1T; 1P)

    1. Farmasi Fisik (1 sks) 2. Bahan dan metode yang digunakan

    untuk persiapan dan penggunaan bentuk sediaan (1 sks)

    3. Kepatuhan pada pedoman USP dan kebijakan FDA (1 sks)

    4. Pembuatan dan Penyerahan obat resep (2 sks)

    5. Persiapan dan Penyerahan alat kesehatan (1 sks)

    1. Botani Farmasi (Crude drugs)

    2. Farmakognosi 3. Fitokimia 4. Standar mutu obat

    tradisionaL (Evaluasi kemurnian, bioavailabilitas, keamanan)

    1. Analisis Obat dan makanan (1 sks)

    2. Kimia medisinal lanjutan (1 SKS)

    3. Analisis obat herbal (1 sks) analisis kosmetik (1 sks)

    Bahasa Arab II (2 SKS); Kewarganegaraan (2 SKS); Sejarah Peradaban Islam (2 SKS)

    TAHUN KEDUA

    SEMESTER

    MINGGU JUMLAH SKS

    1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

    17 18

    III BLOK 7 BLOK 8

    BLOK 9 BLOK 10

    22

    OBAT TRADISIONAL II (4 SKS 1K; 2T; 1P)

    FARMAKOKINETIKA (5 SKS 2K; 2T; 1P)

    TEKNOLOGI FARMASI I (5 SKS 1K, 2T, 2P)

    TEKNOLOGI FARMASI II

    (5 SKS 2K; 1T; 2P)

    146 (seratus empat puluh enam)

  • 1. Fitofarmasi, Fitoterapi/terapi alternative (1 sks)

    2. Interaksi obat dan herbal (1 sks)

    3. Produk Suplemen, edukasi kerja suplemen (promkes), dan regulasi terkait produk suplemen (1 sks)

    4. Regulasi obat tradisional (1 sks)

    1. Penghantaran obat melalui berbagai bentuk sediaan (1 sks)

    2. Prinsip stabilitas dan degradasi obat dalam bentuk sediaan (1 sks)

    3. Farmakokinetika dasar dan klinik (3 sks)

    UJIAN

    BLOK

    1. Formulasi sediaan solida (2 sks)

    2. Formulasi sediaan semisolid dan liquid (2 sks)

    3. DDS (1 SKS)

    1. Formulasi sediaan steril (3 sks)

    2. Manajemen Industri (2 sks)

    UJIAN BLOK

    Studi Al-Quran dan Al-Hadits (2 SKS); IPE Kesehatan Haji I (1 SKS)

    IV BLOK 11 BLOK 12

    UJIA

    N BLO

    K

    BLOK 13 BLOK 14 UJIAN BLOK

    19

    TEKNOLOGI OBAT TRADISIONAL

    (4 SKS 1K; 1T; 2P)

    FARMAKOLOGI DAN TOKSIKOLOGI I

    (4 SKS 1K; 2T; 1P)

    FARMAKOLOGI DAN TOKSIKOLOGI II

    (4 SKS 1K; 2T; 1P)

    FARMAKOTERAPI I (5 SKS: 1K; 3T; 1P)

    1. Sediaan kosmetika Herbal (2)

    2. sediaan obat tradisional (1)

    3. Manajemen sediaan kosmetik dan obat tradisonal (1)

    1. Dasar Farmakologi Obat (1 sks)

    2. Sistem saraf otonom dan sistem saraf pusat (1 sks)

    3. Farmakologi obat hormone (1 sks) Mekanisme toksisitas dan antidotum (1 sks)

    1. Farmakologi obat kardiovaskular dan saluran cerna (1 sks)

    2. Farmakologi obat SSP, antihistamin dan analgesik (1 sks)

    3. Farmakologi antibiotik, antimikroba dan antihemintik (1 sks)

    4. Toksikologi pada berbagai organ, makanan dan lingkungan (1 sks)

    1. Saluran Nafas (2 sks)

    2. Saluran Cerna (2 sks)

    3. Saluran Kemih (1 sks)

    Fiqih Kesehatan (2 SKS)

    TAHUN KETIGA

    SEMESTER

    MINGGU JUMLAH SKS 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18

    V BLOK 15 BLOK 16 UJIAN BLOK

    BLOK 17 BLOK 18 UJIAN BLOK

    23 FARMAKOTERAPI II

    (4 SKS 1K; 3T) FARMAKOTERAPI III

    (4 SKS 1K; 3T) FARMASI SOSIAL DAN

    EKONOMI (4 SKS 2K; 1T; 1P)

    MANAJEMEN FARMASI

    (4 SKS 1K; 3T)

    1. Kardiovaskular (2 sks)

    2. Hemato-Imunologi Integumen (2 sks)

    1. Endokrin (2 sks) 2. Sistem Saraf (1 sks) 3. Muskuloskeletal (1 sks)

    1. Aspek praktek sosial dan perilaku (1 sks)

    2. Farmakoekonomi (1 sks)

    3. Farmakoepidemiologi (1 sks)

    4. Health Promotion (1 sks)

    1. Prinsip manajemen pada berbagai tempat praktik farmasi (2 sks)

    2. Sistem manajemen keamanan penggunaan obat (1 sks)

    3. Manajemen staf, pemasaran dan peningkatan layanan kesehatan (1 sks)

    Tibbun Nabawi (2 SKS); KKM (2 SKS); Mata Kuliah Pilihan (2 SKS); IPE Kesehatan Haji II (1 SKS)

    VI BLOK 19 BLOK 20 UJIAN BLOK

    BLOK 21 BLOK 22 UJIAN BLOK

    19

    FARMASI KLINIK (3 SKS 1K; 2T)

    METODOLOGI PENELITIAN KESEHATAN

    (2 SKS 1K; 1P)

    FARMAKOTERAPI IV (4 SKS 1K; 3T)

    KOMUNIKASI PROFESIONAL

    (4SKS 1K; 1T; 2P) 1. Medication Dispensing

    & Distribution Systems (1 sks)

    2. Drug Information and Medication Safety (1 sks)

    3. Patient Assesment Laboratory (1 sks)

    1. Biostatistik (1 Sks) 2. Literature Evaluation &

    Research Design (1 Sks) Proposal Penelitian

    1. Sistem Reproduksi (1 sks)

    2. Telinga, Hidung dan Tenggorokan (1 sks)

    3. Infeksi (2 sks)

    1. Teori komunikasi dan konseling (1 sks)

    2. Komunikasi organisasi (1 sks)

    3. Konseling pada populasi khusus (1 sks)

    4. Konseling pada kondisi sulit (1 sks)

    Bahasa Inggris (English For Pharmacy and Writing of Article) (2 SKS); Mata Kuliah Pilihan (2 sks); Seminar proposal (2 SKS)

    TAHUN KEEMPAT

    SEMESTER

    MINGGU JUMLAH SKS

    1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

    15

    16 17 18

    VII BLOK 23 BLOK 24 UJIAN BLOK

    BLOK 25

    UJIAN BLOK

    22 PELAYANAN

    KEFARMASIAN (5 SKS 1K; 2T; 2P)

    SISTEM PELAYANAN KESEHATAN

    (3 SKS 1K; 2T)

    INTERNSHIP (4 SKS)

    1. Pelayanan obat resep (2

    sks) 2. Pelayanan obat non

    resep (2 sks) 3. Pelayanan alat

    kesehatan (1 sks)

    1. Health care delivery system (1 sks)

    2. Hukum dan urusan peraturan farmasi, etika (2 sks)

    1. Pembekalan internship (1 sks) 2. Internship (3 sks)

    IPE Kesehatan Haji III (1 SKS); Mata Kuliah Pilihan (2 SKS); Ujian Komprehensif (1 SKS), SKRIPSI (6 SKS)

  • TOTAL SKS 146

  • Keterangan Mata Kuliah Pilihan: 1. Pengenalan Bahan Aditif (2 sks) 2. Budidaya Tumbuhan Obat(2 sks) 3. Perilaku Sehat(2 sks) 4. Analisis Halal Produk Farmasi(2 sks) 5. Interaksi Obat dengan Nutrien(2 sks) 6. Kosmetikologi(2 sks) 7. Analisis Lingkungan dan Pengolahan Limbah(2 sks) 8. Swamedikasi (2 sks) 9. Etnomedicine(2 sks) 10. Sistem penghantaran Obat 11. Alat Kesehatan(2 sks) 12. Mangement IFRS ((2 sks) 13. Management Apotek(2 sks) 14. Mangement Industri(2 sks) 15. Tekn Pasca Panen(2 sks) 16. Obat Tradisional(2 sks) 17. Produk Rekayasa genetika(2 sks) 18. Pengembangan obat baru(2 sks)

    Pasal 5 Lulusan

    (1) Standar Kompetensi Lulusan berorientasi pada profil lulusan dan capaian pembelajaran dengan acuan KKNI.

    (2) Profil lulusan dikembangkan berdasarkan masukan stakeholder, Asosiasi Perguruan Tinggi Farmasi Indonesia (APTFI), dan visi misi Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang.

    (3) Profil lulusan Sarjana Farmasi Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang adalah: a. Care giver : Seorang sarjana farmasi yang mampu memberikan pelayanan kefarmasian dan dapat

    berinteraksi secara profesional dengan individu maupun masyarakat. Sarjana farmasi harus menunjukkan praktek pelayanan kefarmasian yang berkualitas tinggi secara berkesinambungan dan terintegrasi dengan semua pihak yang terlibat dalam sistem pelayanan kesehatan termasuk rekan farmasi lainnya.

    b. Leader : seorang sarjana farmasi mampu menjadi pemimpin di berbagai bidang dan situasi, memiliki sifat kepemimpinan termasuk dapat berempati, mampu berkomunikasi, membuat keputusan dan mengelola secara efektif serta mampu memimpin di saat keterbatasan tenaga pelayanan kesehatan, untuk mewujudkan kesejahteraan masyarakat.

    c. Manager : Seorang sarjana farmasi yang mampu mengelola semua sumberdaya kefarmasian non klinis (manusia, fisik dan keuangan) dan informasi.

    d. Communicator : seorang sarjana farmasi yang memiliki pengetahuan, percaya diri serta mempunyai keterampilan berkomunikasi yang baik (verbal, nonverbal, kemampuan mendengar dan menulis), sehingga dapat menjembatani pelayanan kefarmasian dengan tenaga kesehatan lain di saat berinteraksi antar tenaga kesehatan maupun dengan masyarakat.

    e. Decision maker : Seorang sarjana farmasi yang mampu menetapkan/ menentukan keputusan terkait pekerjaan kefarmasian

    f. Teacher : Seorang sarjana farmasi yang mampu menjadi pendidik/akademisi/edukator bagi pasien, masyarakat, maupun tenaga kesehatan lainnya terkait ilmu farmasi.

    g. Life long learner : Seorang sarjana farmasi yang memiliki semangat, konsep, prinsip dan komitmen sebagai seorang farmasis sepanjang waktu dan harus selalu mengikuti serta mempelajari sepanjang karir kefarmasiannya.

    h. Personnal & Professional responsibilities: Seorang sarjana Farmasis yang mempunyai sikap tanggung jawab dan professional dalam melakukan pekerjaan kefarmasian.

    i. Researcher : seorang sarjana farmasi yang mampu melakukan penelitian terkait ilmu kefarmasian.

  • Profil Lulusan Kompetensi Lulusan (Learning Outcomes) 1. Care Giver 1. Mengidentifikasi kebutuhan dan merancang upaya preventif dan promotif

    untuk meningkatkan derajat kesehatan masyarakat 2. Mengaplikasikan prinsip penyiapan (coumponding) sediaan farmasi sesuai

    pedoman 3. Mengaplikasikan prinsip penyerahan (dispensing) sediaan farmasi dan alat

    kesehatan sesuai pedoman 2. Teacher 1. Menelusuri dan menyediakan informasi sediaan farmasi dan alat

    kesehatan dengan tepat, akurat dan sesuai dengan kebutuhan masyarakat 2. Menyiapkan informasi terkait sediaan farmasi dan alat kesehatan kepada

    pasien 3. Researcher 4. Life long learner

    1. Mengidentifikasi kebutuhan untuk melakukan evaluasi dalam upaya pengembangan diri secara berkelanjutan untuk meningkatkan praktek kefarmasian

    2. Memahami prinsip penjaminan mutu dan riset di tempat kerja 5. Leader 6. Decision Maker 7. Manager

    1. Memahami prinsip penilaian dan pemilihan obat dan sediaan farmasi lainnya secara rasional berdasarkan pedoman, pertimbangan ilmiah, dan berbasis bukti

    2. Memahami prinsip pemantauan terapi obat dan sediaan farmasi lainnya untuk memastikan keamanan penggunaannya

    3. Memahami prinsip pengelolaan keuangan 4. Memahami prinsip pengelolaan SDM 5. Memahami prinsip perencanaan,pengadaan, dan penerimaan bahan

    baku, sediaan farmasi & alat kesehatan sesuai ketentuan secara efektif dan efisien

    6. Memahami prinsip penyimpanan, penyaluran, penarikan, dan pemusnahan bahan baku, sediaan farmasi dan alat kesehatan sesuai ketentuan secara efektif dan efisien

    7. Memahami prinsip pengelolaan tempat kerja 8. Memahami prinsip managemen diri

    8. Communicator 1. Merancang tahap-tahap konsultasi dan konseling sediaan farmasi sesuai kebutuhan dan pemahaman pasien

    2. Merancang teknik berkomunikasi secara verbal maupun non verbal untuk membangun hubungan interpersonal dengan pasien dan tenaga kesehatan

    9.Professional responsibilities

    1. Memahami prinsip praktek kefarmasian secara professional, legal, dan etik untuk menjamin keamanan individu, komunitas, dan masyarakat

    2. Merancang upaya peningkatan kualitas dan kuantitas layanan

    (4) Capaian pembelajaran yang diharapkan dicapai oleh lulusan Fakultas Kedokteran dan Ilmu Kesehatan Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang adalah : a. Capaian Pembelajaran Sikap (SNPT 2015) A

    1) Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius; (A-01) 2) Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama,moral,

    dan etika; (A-02) 3) Berkontribusi dalam peningkatan mutu kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara, dan

    kemajuan peradaban berdasarkan Pancasila; (A-03) 4) Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air, memiliki nasionalisme serta

    rasa tanggungjawab pada negara dan bangsa; (A-04) 5) Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, agama, dan kepercayaan, serta pendapat

    atau temuan orisinal orang lain; (A-05) 6) Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan

    lingkungan; (A-06) 7) Taat hukum dan disiplin dalam kehidupan bermasyarakat dan bernegara; (A-07) 8) Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik; (A-08)

  • 9) Menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan di bidang keahliannya secara mandiri; dan (A-09)

    10) Menginternalisasi semangat kemandirian, kejuangan, dan kewirausahaan. (A-10) b. Capaian Pembelajaran Keterampilan Kerja Umum (SNPT 2015) B

    1) Mampu mengembangan kepribadian dan sikap; (B-01) 2) Mampu menguasai keterampilan berbahasa Indonesia, bahasa arab dan bahasa inggris; (B- 02) 3) Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks

    pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahliannya; (B-03)

    4) Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur; (B-04) 5) Mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi

    yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah dalam rangka menghasilkan solusi, gagasan, atau rancangan; (B-05)

    6) Mampu menyusun deskripsi saintifik hasil kajiannya dalam bentuk skripsi atau laporan tugas akhir, dan mengunggahnya dalam laman perguruan tinggi; (B-06)

    7) Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya, berdasarkan hasil analisis informasi dan data; (B-07)

    8) Mampu memelihara dan mengembangkan jaringan kerja dengan pembimbing, kolega, sejawat baik di dalam maupun di luar lembaganya; (B-08)

    9) Mampu bertanggungjawab atas pencapaian hasil kerja kelompok dan melakukan supervisi dan evaluasi terhadap penyelesaian pekerjaan yang ditugaskan kepada pekerja yang berada di bawah tanggungjawabnya; (B-09)

    10) Mampu melakukan proses evaluasi diri terhadap kelompok kerja yang berada dibawah tanggung jawabnya, dan mampu mengelola pembelajaran secara mandiri; (B-10)

    11) Mampu mendokumentasikan, menyimpan, mengamankan, dan menemukan kembali data untuk menjamin kesahihan dan mencegah plagiasi. (B-11)

    c. Capaian Pembelajaran Keterampilan Kerja Khusus (APTFI 2018) C 1) C-01: Health Promotion: Mengidentifikasi kebutuhan dan merancang upaya preventif dan

    promotif untuk meningkatkan derajat kesehatan masyarakat. 2) C-02: Medicines Information and Advise: Menelusuri dan menyediakan informasi sediaan

    farmasi dan alat kesehatan dengan tepat, akurat dan sesuai dengan kebutuhan masyarakat. 3) C-03: Assesment of Medicines: Memahami prinsip penilaian dan pemilihan obat dan sediaan

    farmasi lainnya secara rasional berdasarkan pedoman, pertimbangan ilmiah, dan berbasis bukti.

    4) C-04: Compounding Medicines: Mengaplikasikan prinsip penyiapan (coumponding) sediaan farmasi sesuai pedoman;

    5) C-05: Dispensing Medicines: Mengaplikasikan prinsip penyerahan (dispensing) sediaan farmasi dan alat kesehatan sesuai pedoman;

    6) C-06: Medicines: Menyiapkan informasi terkait sediaan farmasi dan alat kesehatan kepada pasien.

    7) C-07: Monitor Medicines: Memahami prinsip pemantauan terapi obat dan sediaan farmasi lainnya untuk memastikan keamanan penggunaannya;

    8) C-08: Patient Consultation and Diagnosis : Merancang tahap-tahap konsultasi dan konseling sediaan farmasi sesuai kebutuhan dan pemahaman pasien.

    9) C-09: Budget and Reimbursement: Memahami prinsip pengelolaan keuangan. 10) C-10: Human Resources Management: Memahami prinsip pengelolaan SDM; 11) C-11: Improvement Service: Merancang upaya peningkatan kualitas dan kuantitas layanan. 12) C-12: Procurement: Memahami prinsip perencanaan,pengadaan, dan penerimaan bahan

    baku, sediaan farmasi & alat kesehatan sesuai ketentuan secara efektif dan efisien.

  • 13) C-13: Supply Chain and Management: Memahami prinsip penyimpanan, penyaluran, penarikan, dan pemusnahan bahan baku, sediaan farmasi dan alat kesehatan sesuai ketentuan secara efektif dan efisien.

    14) C-14: Workplace Management: Memahami prinsip pengelolaan tempat kerja. 15) C-15: Communication Skills: Merancang teknik berkomunikasi secara verbal maupun non

    verbal untuk membangun hubungan interpersonal dengan pasien dan tenaga kesehatan. 16) C-16: Continuing Professional Development: Mengidentifikasi kebutuhan untuk melakukan

    evaluasi dalam upaya pengembangan diri secara berkelanjutan untuk meningkatkan praktek kefarmasian

    17) C-17: Professional, ethical and Legal Practice: Memahami prinsip praktek kefarmasian secara professional, legal, dan etik untuk menjamin keamanan individu, komunitas, dan masyarakat.

    18) C-18: Quality Assurance and Research in the Workplace: Memahami prinsip penjaminan mutu dan riset di tempat kerja.

    19) C-19: Self-Management: Memahami prinsip managemen diri. 20) C-20 : Drugs Formulation and Production: Melakukan formulasi dan produksi sediaan farmasi.

    d. Capaian Pembelajaran Pengetahuan Profesi Apoteker (APTFI 2018) D 1) Mampu mengidentifikasi dan menyelesaikan masalah terkait obat. (D1) 2) Mampu mengaplikasikan ilmu kefarmasian (pharmaceutical sciences), farmasi

    sosial/perilaku/administrasi (social/behavioral/administrative pharmacy sciences) dan farmasi klinik (clinical sciences) dalam praktik kefarmasian (D2)

    3) Mampu mengintegrasikan falsafah ilmu keislaman dengan bidang ilmu kefarmasian (D3)

    Pasal 6 Penutup

    (1) Aturan peralihan akan disusun sebagai penjabaran lebih lanjut dari SK kurikulum ini; (2) Hal-hal yang belum diatur di dalam keputusan ini akan diatur kemudian; (3) Keputusan ini mulai berlaku sejak tanggal ditetapkan dengan ketentuan apabila ternyata

    dikemudian hari terdapat kekeliruan akan diadakan perbaikan sebagaimana mestinya.

    Ditetapkan di : Malang Pada Tanggal : 10 Juli 2020 Dekan,

    Yuyun Yueniwati P.W.

    Tembusan Yth. : 1. Rektor (sebagai laporan); 2. Para Wakil Rektor; 3. Para Kepala Biro; 4. Kabag Akademik dan Kemahasiswaan. 5. Arsiparis.

  • Lampiran I : Keputusan Dekan Fakultas Kedokteran dan Ilmu Kesehatan Universitas Islam Negeri Maulana Malik Ibrahim Malang Nomor : 654/FKIK/7/2020 Tanggal : 10 Juli 2020 Tentang

    KURIKULUM PROGRAM SARJANA (S1) JURUSAN FARMASI FAKULTAS KEDOKTERAN DAN ILMU KESEHATAN

    UNIVERSITAS ISLAM NEGERI MAULANA MALIK IBRAHIM MALANG TAHUN AKADEMIK 2020/2021

    I. MATA KULIAH UMUM (MKU)

    No Kode Matakuliah Matakuliah SKS 1 20000011A01 Pancasila 2 2 20000011A02 Kewarganegaraan 2 3 20000011A03 Bahasa Indonesia 2

    TOTAL SKS 6 II. MATA KULIAH KEKHASAN UNIVERSITAS (MKKU) No Kode Matakuliah Mata kuliah SKS 1 20000011A04 Bahasa Arab I 2 2 20000011A05 Bahasa Arab II 2 3 20000011A11 Sejarah Peradaban Islam 2 4 20000011A13 Studi Al-Q r an dan Al-hadits 2 5 20000011A15 Kuliah Kerja Mahasiswa 2

    TOTAL SKS 10 III. MATA KULIAH KEKHASAN FAKULTAS (MKF) No Kode Matakuliah Mata kuliah SKS 1 20070311B01 Bahasa Inggris 2 2 20070311B02 Fiqih Kesehatan 2 3 20070311B03 Tibbun Nabawi 2 4 20070311B04 Inter Professional Education I 1 5 20070311B05 Inter Professional Education II 1 6 20070311B06 Inter Professional Education III 1

    TOTAL SKS 9 IV MATA KULIAH KEAHLIAN PROGRAM STUDI (MKKPS)

    No. Kode Mata Kuliah SKS 1 20070311C01 Blok Farmasi Ulul Albab 4 2 20070311C02 Blok Ilmu Biomedik Dasar 6 3 20070311C03 Blok Aplikasi Kimia Farmasi I 5 4 20070311C04 Blok Farmasetika 6 5 20070311C05 Blok Obat Tradisional I 4 6 20070311C06 Blok Aplikasi Kimia Farmasi II 4 7 20070311C07 Blok Obat Tradisional II 4 8 20070311C08 Blok Farmakokinetika 5 9 20070311C09 Blok Teknologi Farmasi I 5

    10 20070311C10 Blok Teknologi Farmasi II 5 11 20070311C11 Blok Teknologi Obat Tradisional 4 12 20070311C12 Blok Farmakologi dan Toksikologi I 4 13 20070311C13 Blok Farmakologi dan Toksikologi II 4 14 20070311C14 Blok Farmakoterapi I 5 15 20070311C15 Blok Farmakoterapi II 4 16 20070311C16 Blok Farmakoterapi III 4 17 20070311C17 Blok Farmasi Sosial dan Ekonomi 4 18 20070311C18 Blok Manajemen Farmasi 4 19 20070311C19 Blok Farmasi Klinik 3

  • 20 20070311C20 Blok Metodelogi Penelitian Kesehatan 2 21 20070311C21 Blok Farmakoterapi IV 4 22 20070311C22 Blok Komunikasi Profesional 4 23 20070311C23 Blok Pelayanan Kefarmasian 5 24 20070311C24 Blok Sistem Pelayanan Kesehatan 3 25 20070311C25 Intership 4 26 20070311C26 Ujian Komprehensif 1 27 20070311C27 Seminar Proposal 2 28 20070311C28 Skripsi 6

    TOTAL SKS 115

    V MATA KULIAH PILIHAN No. Kode Mata Kuliah SKS

    1 1993301 Pengenalan Bahan Adiktif 2 2 1993302 Budidaya Tumbuhan Obat 2 3 1993303 Perilaku Sehat 2 4 1993304 Analisis Halal Produk Farmasi 2 5 1993305 Interaksi Obat dengan Nutrien 2 6 1993306 Kosmetikologi 2 7 1993307 Analisis Lingkungan dan Pengolahan Limbah 2 8 1993308 Swamedikasi 2 9 1993309 Etnomedicine 2

    10 1993310 Sistem Penghantaran Obat 2 11 1993311 Alat Kesehatan 2 12 1993312 Manajemen IFRS 2 13 1993313 Manajemen Apotek 2 14 1993314 Manajemen Industri 2 15 1993315 Tekn. Pasca Panen 2 16 1993316 Obat Tradisonal 2 17 1993317 Produk Rekayasa Genetika 2 18 1993318 Pengembangan Obat Baru 2

    Total SKS Mata Kuliah Pilihan 36 Jumlah Wajib Ambil Mata Kuliah Pilihan 6 SKS

  • Ditetapkan di : Malang Pada Tanggal : 10 Juli 2020 Dekan,

    Yuyun Yueniwati P.W.

    Tembusan Yth. : 1. Rektor (sebagai laporan); 2. Para Wakil Rektor; 3. Para Kepala Biro; 4. Kabag Akademik dan Kemahasiswaan; 5. Arsiparis.

  • DISUSUN DAN DIPROSES SESUAI KETENTUAN PERUNDANG-UNDANGAN

    Ketua Program Studi Farmasi Nama : Abdul Hakim, M.PI., Apt.

    Kabag. Tata Usaha Nama : Triasih Esti Nugraheni,SE.MM

    Wakil Dekan Bidang Akademik Nama : D . a . Roiha l M i ah, S.F., M.Kes.